Математика 1 класс 1 часть онлайн: Читать Учебник Математика 1 класс Моро Волкова Степанова часть 1

Авторские права © ООО «Математическая площадка, 2021» • Все права защищены.

Go по математике 1 класс vs.АргоПреп 1 марка

Go Math против ArgoPrep — Поехали!

В зависимости от опыта вашего ребенка в детском саду, первый класс может быть его первым взаимодействием с реальными математическими процедурами.

Мы рассмотрим различия между учебниками Go Math Grade 1 и ArgoPrep Grade 1, чтобы помочь вам решить, какая рабочая тетрадь лучше всего соответствует вашим потребностям.

Ожидается, что в первом классе ученики будут делать большие скачки в течение учебного года и смогут продемонстрировать гораздо больше сложных процессов на выходе.

Например, ваш ребенок будет в состоянии : считать более 100, выполнять базовое сложение и вычитание, делить и создавать фигуры и читать часы.

Эти концепции будут преподавать в школе с помощью практических занятий и стандартных лекций. Однако родители обнаружат, что их дети добиваются большего успеха при дополнительной поддержке за пределами школы в овладении этими математическими понятиями.

Используя дополнительные материалы, такие как Go Math Grade 1, вы сможете адекватно поддерживать учебу вашего ребенка дома и поощрять развитие этих захватывающих новых навыков!

Знакомство с математикой для вашего первоклассника

Как упоминалось ранее, дошкольные учреждения и детские сады закладывают основу для математики, обучая детей счету и другим основным математическим навыкам.Однако первый класс — это также место, где дети будут применять свои фундаментальные знания для развития своих навыков и способностей критического мышления.

В это время жизненно важно помочь закрепить эти навыки, чтобы помочь вашему ребенку получить удовольствие от математики и понять принципы, достаточные для их правильного применения.

Самый лучший способ познакомить вас с математикой дома — это понять, какие вехи ваш ребенок должен пройти в конце первого класса.

Затем, работая с учителем вашего ребенка, определите любые проблемные области, которые могут быть у вашего ребенка, и попытайтесь более внимательно изучить эти области дома.Наконец, поработайте с ребенком, чтобы избавиться от мысли, что математика — это сложно, а не весело.

Планируйте веселые занятия, избегайте стресса во время домашней работы и не отталкивайте навыки, если ваш ребенок этого не хочет. Используя эти методы, ваш ребенок станет более уверенным в математике!

Есть много способов помочь ребенку увлечься математикой дома. От следования рецепту до строительства и игр — возможности использовать математические навыки есть повсюду.

Но как узнать наиболее эффективный способ закрепить эти навыки?

Важность усиления математики в домашних условиях

указывают на то, что у среднего студента должно быть не менее 61 балла.2 минуты занятий по математике каждый день (Larson, 2017).

Итак, что произойдет, если вашему ребенку в школе предоставляется только 45-минутный блок каждый день?

Ларсон утверждает, что 15-минутный дефицит каждый день может равняться 60-дневным потерям в течение 180-дневного учебного года.

Эта 30% потеря будет отражаться по мере того, как ваш ученик будет прогрессировать в течение своей академической карьеры, но, прежде всего, вы начнете замечать нехватку времени и их способность понимать содержание, которое преподается на повседневной основе!

Естественно, как родитель, вы не хотите, чтобы ваш ребенок отставал, но найти правильное место для начала может быть пугающим и трудным.

Вот почему такие ресурсы, как Go Math! Grade 1 и ArgoPrep Grade 1 — такие ценные ресурсы для всех родителей первоклассников.

Позвольте этим отраслевым экспертам делать тяжелую работу, чтобы вам не приходилось проводить вечера в поисках дополнительных заданий и рабочих листов, которые помогут заполнить пробел в обучении математике.

ArgoPrep и Go Math! Форматы 1 степени

Оба идут по математике! Оцените 1 и следуйте аналогичным форматам для отработки навыков.Разделены на блоки и уроки, иди по математике! Единицы 1-й степени рассчитаны на несколько недель.

Обзорная страница объясняет концепции модуля и дает пример того, как решить тип проблемы, представленной на уроках. Он предоставляет краткий словарный список с определением.

Подписка на 6 месяцев Premium

Безопасность для детей
Родительский контроль

Премиум

• 30 000+ практических вопросов
• 500+ видеолекций
• 15,000+ Пояснения к видео
• Рабочие листы для печати

3-дневная гарантия возврата денег

Получите скидку до 70% на 6 месяцев и пожизненные планы.

15 минут в день сохраняют остроту ума вашего ребенка!

Все включено. В любом месте!

10 долларов в месяц

Всего:

179 долларов.99 59,99 долл. США

• 30 000+ практических вопросов
• 500+ видеолекций
• 15,000+ Пояснения к видео
• Рабочие листы для печати

Эта информация представлена ​​на английском с одной стороны и испанском с другой, что делает ее доступной и удобной для многих родителей.

ArgoPrep разбита на недели, выстраивая (как говорят учителя для возрастающей сложности) концепции по мере прохождения недель.

Ссылка на видеоурок сопровождает каждую неделю, а это означает, что родители, которые пытаются помочь своим детям, получают быстрые видеоинструкции в реальном времени, когда они в этом нуждаются!

Каждую неделю также содержит краткое, состоящее из одного предложения резюме навыков, над которыми вы работали на этой неделе.

В каждой книге представлены как стандартные задачи, так и задачи со словами, при помощи которых учащиеся решают различные математические уравнения.

Go Math! В 1-й степени в конце раздела представлена ​​одна страница «Дополнительной практики». ArgoPrep использует пятый день для оценки и предоставляет дополнительный день (шестой день) для контрольного вопроса.

ArgoPrep и Go Math! Обзор навыков 1-го класса

Подробный обзор тем, охватываемых Go Math! Рабочая тетрадь для 1-го класса и рабочая тетрадь ArgoPrep для 1-го класса.

заявляет, что в 1-м классе математика разовьет следующие навыки: «(1) развитие понимания сложения, вычитания и стратегий сложения и вычитания в пределах 20; (2) развитие понимания отношений целых чисел и разряда, в том числе группировки десятков и единиц; (3) развитие понимания линейного измерения и измерения длины как повторяющихся единиц длины; и (4) рассуждения об атрибутах, а также составление и разложение геометрических фигур ».

При просмотре дополнительной рабочей тетради для своего ребенка жизненно важно найти что-то, что будет охватывать все стандарты для первого класса в понятной и доступной форме.

Вот почему Go Math Grade 1 и ArgoPrep Grade 1 так широко используются и любимы как учениками, так и родителями.

Go Math Grade 1 и ArgoPrep Grade 1 делают образцовую работу по краткому и эффективному предоставлению соответствующей поддержки.

Отличия ArgoPrep

В 2017 г., «Что меняется в вашей школе: учебное время или обучение учащихся?» Автор Мэтт Ларсон выступает за более широкую практику математики для студентов, но он также подчеркивает тот факт, что у каждого студента будут разные потребности, когда дело доходит до обучения.

Некоторым детям может потребоваться дополнительное вмешательство по определенным понятиям, в то время как другим может потребоваться дополнительная задача для развития их навыков критического мышления.

Излишне говорить, что при изучении математики у детей разный спектр потребностей в развитии навыков. Вместо того, чтобы тратить время на обогащение или дифференциацию, ArgoPrep создал целостную систему, которая исключает из практики догадки.

Выбирая продукт ArgoPrep, вы можете быть уверены, что ваш ребенок получает наилучшую информацию, не жертвуя при этом качеством или соответствием стандартам.

В сочетании с интерактивными рабочими тетрадями, развитием навыков, онлайн-инструкциями, дополнительным обучением, доступностью приложений и многим другим (вау, это действительно большая дополнительная поддержка по цене учебного пособия!), Отмеченные наградами материалы ArgoPrep могут помочь вашему ребенку по математике и английскому языку в детском саду и за его пределами, что делает его идеальным ресурсом для восполнения недостатков в классе.

ArgoPrep получил множество престижных наград за свои рабочие тетради и онлайн-программу.

Эти награды включают премию Mom’s Choice Award и Знак одобрения Homeschool в 2019 году.com, Национальная награда за товары для родителей 2019 года, Золотая медаль Parent’s Choice Award и премия Brain Child.

Если вы ищете лучшие учебные пособия, которые помогут вашему ребенку повысить успеваемость по математике или английскому языку, вы попали в нужное место!

Заключение

В Интернете так много разных ресурсов, которые помогут вашему ребенку в получении математического образования, это потрясающе!

Из-за поиска качественной и актуальной информации, интересной и доступной как для детей, так и для родителей, может казаться невозможным найти единственный ресурс, который укрепит концепции и даст результаты.

Вот почему ArgoPrep так рада работать вместе с родителями, чтобы поддержать детей в изучении этих сложных математических понятий. Вместо того, чтобы каждую ночь часами кропотливо заставлять вашего ребенка работать над математическими задачами, ArgoPrep предоставляет всем ученикам и родителям простую и эффективную практику, чтобы дать вам больше времени для занятий любимым делом!

Если вы еще этого не сделали, обязательно ознакомьтесь с удостоенной наград онлайн-программой ArgoPrep K-8 по математике и английскому языку.

Math in Focus Учебник A и B для 1 класса

Math in Focus — новейшая программа, включающая широко используемый сингапурский подход к математике.Двумя ключевыми отличиями сингапурского подхода от более традиционных программ являются:

• Последовательное использование моделей, которые позволяют учащимся решать концепции, которые обычно откладываются до более поздних классов
• Акцент на применении математических навыков в реальных ситуациях помогает детям стать серьезным решателем проблем в реальной жизни

Вопрос не в том, следует ли использовать сингапурский подход, а в том, какую версию вам следует выбрать: Primary Mathematics from SingaporeMath. com или эта новая математика в фокусе?

Основная философия Math in Focus та же, что и Primary Math. Такой же упор делается на интеграцию концепций и навыков; тот же подход: сначала с конкретного, затем — с живописного, затем — до абстрактного; такое же обширное решение проблем с использованием известных моделей стержней для ответа на сложные вопросы. Рамки программы также практически одинаковы. В целом, я бы сказал, что материала в MIF немного больше, чем в PM. Иногда это включает в себя дополнительные концепции, иногда просто углубление в тему.Хотя последовательность тем в двух программах по большей части совпадает, я обнаружил несколько мест, где она различалась на двух уровнях, которые я сравнивал. Эти различия, казалось, ограничивались порядком изложения внутри класса, а не перемещением понятий от одной ступени к другой. MIF согласован с CCSS, но при сравнении его с Singapore Math Standards Edition, на каждом уровне обучения появляется только около 10% нового контента, и это все второстепенные концепции и темы. Общий объем и последовательность программы не изменились.Чтобы получить более подробное сравнение соответствующих масштабов и последовательностей, вам следует посетить соответствующие веб-сайты (www.singaporemath.com и www.greatsource.com/mathinfocus) с полным объемом и последовательностью для каждой программы. Если вы ранее использовали Primary Math, переход к Math in Focus должен быть плавным.

Базовые материалы также похожи: оба имеют два уровня (A и B) для учителей, непотребные тексты для учащихся и рабочие тетради для каждого класса; и у обоих есть дополнительные материалы, такие как дополнительные учебники, оценочные (тестовые) книги и дополнительные (сложные) книги.

Основные различия между двумя программами:

• Формат / содержание выпусков для учителей
• Представление уроков
• Количество учебных материалов в тексте для учащихся
• Интеграция бетона (практическая) деятельность учащихся в программы
• Графическое содержание / макет
• Включение дополнительных занятий в программу MIF
• Большой размер программы MIF
• Относительная стоимость программ

Во-первых, версии для учителей. Я считаю, что авторы материалов для учителей PM проделали огромную работу. Трудно написать издание для учителя без разработки учебных материалов. Поскольку это не фактические материалы для учителей, используемые в Сингапуре, и даже не их переводы, неудивительно, что они не так согласованы с материалами для учащихся, как выпуски для учителей по математике в фокусе. Они были написаны специально для программы MIF и совместно со студенческими изданиями. Таким образом, материал относится непосредственно к учебным пособиям и страницам учебного пособия для учащихся.Это существенная разница. Напротив, большая часть фактического обучения в руководствах PM Home Instructor происходит еще до того, как вы даже откроете текст ученика. Работа, проделанная в тексте учащегося, в большей степени укрепляет концепции, преподаваемые за пределами самого урока по тексту. Это возлагает на учителя гораздо больше бремени обучения. Вы должны выполнить введение в концепцию, конкретное моделирование и перейти к рисованию до того, как вы «Попросите ученика выполнить задания ___, стр. ________ учебника».

The Math in Focus Выпуски для учителей начинаются, как и большинство других, с обзора программы, в котором описаны компоненты программы, перечислены манипуляторы (с предлагаемыми альтернативами), включены трехуровневый объем и последовательность, а также подробное оглавление. .Каждая глава начинается с обзора. Он содержит справочную информацию для проведения уроков, межучебные связи и расположение понятий «до» и «после» по этой теме. Руководство по планированию глав представляет собой табличный макет, разбивающий главу на учебные блоки, с указанием для каждой из них количества дней, которые она займет, учебных целей, словарного запаса, необходимых ресурсов, материалов и того, как она соответствует стандартам NCTM. Это краткий обзор. Далее следуют актуальные страницы урока.

Важно отметить, что версии для учителей относятся к онлайн-ресурсам (в частности, Think Central), которые недоступны для детей, обучающихся на дому.

В отличие от программы PM, MIF Teacher Edition включает уменьшенные изображения как текста учащегося, так и страниц учебного пособия (все ответы напечатаны красным цветом). Мне сложно эффективно преподавать без моей собственной копии учебных материалов, поэтому я ценю, что все это собрано в одном месте, поэтому я не жонглирую книгами во время преподавания.Инструкции по обучению отображаются непосредственно под соответствующей текстовой страницей учащегося. К ним относятся концептуальная информация, указания для действий под руководством учителя и / или учащихся, а также обсуждение (которое составлено по сценарию).

Презентация урока очень организована, с несколькими стандартными элементами в каждой главе, независимо от уровня обучения. Во-первых, всегда есть введение к главе, которое согласуется с вводной страницей в тексте учащегося. В качестве примера давайте посмотрим на главу «Введение в« Вычитание фактов до 10 »» в книге 1A: на странице с текстом ученика изображен мальчик в трех кадрах: идет с пятью наклейками в открытой руке; трое из них упали в решетку на тротуаре; с двумя из пяти наклеек (к сожалению) остались в руке.В левом нижнем углу есть поле, разделяющее главу на четыре урока, и поле «Большая идея» в правом нижнем углу, в котором учащемуся сообщается: «Чтобы узнать, сколько осталось, можно использовать вычитание». Далее следует раздел «Вспомнить предыдущие знания». Эти учебные страницы для учащихся содержат обзор изученных ранее концепций, которые необходимы для понимания материала, представленного в этой главе. Учебные инструкции совпадают, часто включая манипулятивную работу для ученика. Сразу после этого есть быстрая проверка с несколькими вопросами, чтобы оценить, готов ли учащийся продолжить или нуждается в дополнительном рассмотрении.(При необходимости, дополнительный предварительный тест доступен в книге оценок). Когда готовность подтверждена, начинаются уроки главы. Для каждого из них в издании для учителей подробно описаны цели урока, ресурсы для координации, словарный запас, материалы, необходимые на каждый день, и предоставляется 5-минутное упражнение для разминки. 5-минутное упражнение «Разминка» знакомит студентов с уроком и подготавливает их к уроку. Обычно они включают работу с конкретными объектами (связывание кубов, счетчиков и т. Д.), Но на более высоких уровнях могут включать «дразнящие» задачи или вопросы. Это резко контрастирует с тяжелой предтекстовой активностью в PM. Во введении к уроку в тексте учащегося излагаются цели и предварительный словарный запас. Отсюда уроки могут быть разными, хотя философия от конкретной к живописной и абстрактной всегда присутствует и более интегрирована в сам текст студента. Большинство уроков состоит из нескольких сегментов обучения и управляемой практики, перемежающихся множеством других компонентов. Изучите блоки, которые представляют, объясняют и моделируют каждую концепцию. Они соответствуют целям урока и содержат заголовок, раскрывающий основной навык.Например, в Уроке «Способы вычитания» первая изучаемая концепция: «Вы можете вычитать, убирая». Затем навык проиллюстрирован, смоделирован и объяснен, шаг за шагом показывая соответствующие математические методы.

Сегменты управляемой практики почти всегда следуют за сегментами обучения. На нижних уровнях они обычно фотографически изображают манипулятивную работу, используемую для решения проблем. Соответствующие инструкции по изданию для учителей направляют учителя в использовании соответствующей манипулятивной работы. На верхних уровнях могут возникнуть проблемы с работой, связанной с сегментом обучения.Например, в уроке по главе «Алгебра» (5 класс) «Использование букв как чисел» Learn учит, «как написать числовое выражение, чтобы показать, как числа в ситуации связаны». Он использует пример вычисления возраста человека на следующий год и два года назад. За ним следует второй сегмент Learn, объясняющий, как «Использовать переменные для представления неизвестных чисел и формировать выражения, включающие сложение и вычитание». Это расширяет первый сегмент, поскольку два ученика обсуждают, как вычислить возраст своего учителя в этих случаях, не зная его сейчас.Он показывает, как переменную можно использовать для построения алгебраического выражения для решения проблемы. За управляемой практикой следует таблица, в которой представлены различные ситуации (сейчас, через 4 года, через 10 лет, 5 лет назад, 8 лет назад) и просят студента предоставить соответствующие алгебраические выражения (предоставляется x для текущего момента). . Другие компоненты урока включают в себя несколько из следующего:

• «Давайте практиковать» подкрепляет дополнительными практическими задачами. Когда учащиеся могут успешно решать эти проблемы, они готовы к самостоятельной работе в рабочей тетради для учащихся.
• Практическое занятие укрепляет навыки, концепции и стратегии решения проблем с использованием манипуляторов.Они показывают элементы, которые нужно использовать, как использовать для решения проблем, а затем предоставляют несколько дополнительных задач для самостоятельной работы.
• Игра разбивает книжную работу на увлекательную игру с использованием целевого навыка.
• Давайте исследуем! использует новаторский подход к обучению. Прорабатывая упражнение, ученик распознает концепцию, отношения, стратегию или принцип.
• Math Journal помогает детям выразить математические понятия словами. Как и следовало ожидать, в начальных классах для этого потребуется гораздо меньше письменной речи.

Большинство уроков заканчиваются на Давайте потренируемся , ведущие к Самостоятельно заданий в рабочей тетради.

Главы обычно состоят из 2-7 уроков и заканчиваются «Наденьте шапку мышления»! деятельность. Они основаны на предыдущих знаниях и навыках, приобретенных в этой главе, для решения сложных проблем, сочетая стратегии решения проблем с навыками критического мышления. Это немного похоже на страницы из книги Critical Thinking Press, которые были намеренно переплетены.Думайте об этом как о дополнительных упражнениях, встроенных прямо в курс. Сопровождающие инструкции учителя включают навыки, необходимые для решения проблемы, и то, как при необходимости направлять вашего ребенка через мыслительный процесс. У этих мероприятий также есть дополнительные страницы рабочей тетради. Завершение главы резюмирует все концепции и навыки, изученные в этой главе. На большинстве уровней за этим следует Обзор главы / тест прямо в тексте учащегося. На начальных уровнях обзор / тест главы содержится в учебной тетради учащегося (вероятно, чтобы избежать необходимости переписывать задачи).Оценки Книги также содержат тест для каждой главы в учебнике для учащихся.

В программе PM существует множество одинаковых компонентов в той или иной форме. Практические занятия, игры, дополнительные занятия, обсуждения и исследовательские упражнения подробно описаны в учебниках для учителей вместе с большей частью инструкций по урокам. В программе MIF просто меньше полагаться на то, что учитель передаст знания и концепции перед использованием текстовых страниц; Фактически, обучение происходит параллельно с учебным текстом и в соответствии с ним.Из-за этого текст выглядит более упорядоченным и систематическим по сравнению с текстами PM. Так что, если вы на самом деле не собираетесь читать и учить под руководством инструктора, вам будет лучше с этой программой. Хотя он не предназначен для самостоятельного обучения, ваш ученик будет иметь более полное руководство непосредственно в учебных материалах. И после того, как вы закончите урок, у него будет что еще вспомнить, если у него возникнут вопросы или потребуются разъяснения.

В то время как обе программы содержат полноцветные студенческие тексты, Math in Focus использует больше фотографических, реальных изображений и меньше карикатурных изображений, придавая им более взрослый вид.Это особенно привлекательно, когда для демонстрации концепции используются манипуляторы. Как говорится, «картинка стоит тысячи слов». MIF даже заменил большую часть математической сигнатуры Singrapore «говорящие головы» (иллюстрации детей, «говорящих» или «думающих» с помощью пузырей слов для определения понятий, объяснения процессов и даже обучения) фотографическими изображениями реальных детей. В то время как тексты учащихся нижнего уровня в обеих сериях более графичны, я считаю, что в программе MIF баланс лучше.Слишком много больших иллюстраций могут ошеломить и отвлечь внимание.

Поскольку все учебники по начальной математике имеют меньший формат, эти материалы, более типичные для школьного размера, кажутся более крупными. Издания MIF для учителей — это негабаритные книги со спиральным переплетом (увеличенная ширина необходима для размещения страниц учеников рядом). Они также намного длиннее, чем соответствующие руководства для инструкторов PM, опять же в основном из-за включения уменьшенных изображений всех страниц студентов. Полноразмерные студенческие тексты MIF имеют твердый переплет, что не только делает их более прочными, но и более объемными.Поскольку в них гораздо больше инструктивного материала, они содержат примерно в два раза больше страниц, чем их аналоги из PM. Однако эта разница в количестве страниц не распространяется на рабочие тетради учащихся, которые более похожи по длине (PM может даже иметь немного больше страниц).

Обзоры также реализованы по-разному в каждой серии. В то время как MIF имеет обзор ранее изученного материала в начале каждой главы, PM (начиная со 2 класса), как правило, имеет кумулятивный обзор в конце раздела, который также отражен в учебной тетради.В конце каждой главы MIF есть отдельный обзор и тест. Рабочие тетради содержат совокупные обзоры после каждых двух глав (только для этих двух глав). Каждая рабочая тетрадь также содержит совокупный тест в конце книги; Рабочая тетрадь A — полугодовая и рабочая тетрадь B — обзор на конец года. Обе программы также имеют дополнительную тестовую тетрадь. MIF называет это книгой Assessments . Он содержит диагностический обзор для каждой главы (упомянутой ранее), «контрольные» кумулятивные оценки, которые следует проводить в середине каждого текста, а также кумулятивные тесты в середине и конце года.

Последняя разница между программами — стоимость. Учебные пособия и учебники для студентов довольно близки по цене, а учебные пособия — нет. Если вы вычтете отдельные цены на учебник и рабочую тетрадь из стоимости набора для домашнего обучения, у вас все равно останется значительная разница. Если вы планируете использовать более дорогое «Руководство для учителей начальной математики», а не «Домашнее руководство», вы в хорошем смысле. Или, если вам, как и мне, понадобится отдельная копия учебных материалов для преподавания, оставшаяся разница не принесет вам еды.Вы также должны принять во внимание, нужно ли вам использовать вспомогательные материалы для любой из программ. Пакеты для домашнего обучения включают в себя учебник для учащихся, рабочую тетрадь и издание для учителей на один семестр учебного уровня (A или B). Пакеты домашнего обучения в детском саду включают в себя части 1 и 2 Книги для учащихся и соответствующее издание для учителей. Возможно, вы захотите отметить, что версии для учителей не продаются отдельно; они есть только в пакетах.

Пакеты на целый год теперь также доступны с родительским ключом ответа вместо выпусков для учителей. Ключи ответов (доступны для классов K-5) содержат уменьшенные страницы учащихся и ответы на учебник для учащихся (спереди) и рабочую тетрадь (сзади). Пакеты с ключами ответов включают книгу ученика A и B, рабочую книгу A и B и родительский ключ ответа. Ответы для 6–8 классов можно найти только в изданиях для учителей. Студенческие наборы также доступны. Эти пакеты включают учебники для студентов и рабочие тетради для семестров и книгу оценок. На уровне детского сада версия для учителя включена в связи с интерактивным характером уроков.

Шестой класс был добавлен в серию, Курс 1. Используя тот же подход и формат, что и на предыдущих уровнях курса, учащиеся узнают о положительных и отрицательных числах, умножении и делении дробей и десятичных дробей, соотношениях и коэффициентах. , проценты, алгебраические выражения, уравнения и неравенства, координатная плоскость, периметр, площадь, объем, статистика и меры центральной тенденции. Каждый комплект для домашнего обучения включает в себя издание для учителя в твердом переплете и издание для учащихся в твердом переплете (нерасходуемые тексты) на один семестр.Экзаменационная книга продается отдельно и включает материалы для обоих семестров. Extra Practice книги на каждый семестр и книга Blackline Activities доступны, но не являются обязательными. Это необходимое дополнение к серии, прежде чем мы перейдем к математике более высокого уровня. Рабочие тетради для повторного обучения соответствуют главам на каждом уровне учебного пособия / учебного пособия для учащихся. Они предоставляют примеры с пошаговыми инструкциями и дополнительные практические задания. Они служат потребностям некоторых студентов, которым просто необходима дополнительная работа над большинством концепций для усвоения.Ответы / решения находятся в конце каждой книги. 210 стр., Пб.

Короче говоря, хотя основное содержание и философский подход этих сингапурских программ во многом одинаковы, реализация — нет. Итак, мой лучший совет? Попадите на ярмарку учебных программ и посмотрите на программы бок о бок. Затем вы можете решить, что лучше всего подходит вашему стилю обучения и вашему ребенку.

Примечание. В приведенное выше сравнение не включена программа «Математика в фокусе» для детского сада, поскольку она сильно отличается как по формату, так и по представлению от остальной элементарной программы.Учебник для студентов из четырех частей представляет собой рабочий текст. Все инструкции по обучению есть в версии для учителей и состоят из упражнений «Исследовать», «Обнаружить», «Изучить» и «Применить». Как и в случае с начальными уровнями, инструкции по обучению соотносятся со страницами текста учащегося. Уроки детализированы и зарисованы. Многие ссылаются на соответствующую «Большую книгу». Некоторые из страниц Большой книги представляют собой увеличенные копии страниц студенческого текста; для других вы можете использовать уменьшенную копию в редакциях для учителей. В отличие от других книг MIF, студенческие книги содержат красочные иллюстрации, а не фотографии.В книгах присутствует тема «милых монстров». Поскольку в детском саду нет начальной математики, я не могу сравнивать содержание или представление. Подробные сведения о масштабах и последовательности см. На веб-сайте издателей.

Также Примечание : Мы собрали наборы для манипуляций для всех уровней этой программы.

Страны по всему миру впервые заинтересовались учебной программой Сингапура по математике, когда в 1995 году были опубликованы результаты Третьего международного исследования по математике и естественным наукам (TIMSS).Тесты на успеваемость по математике и естественным наукам проводились Международным учебным центром при Бостонском колледже для студентов из более чем 40 стран. Учащиеся из Сингапура получили высокие оценки по математическим достижениям: 1-е место в четвертом, седьмом и восьмом классе и 2-е место на уровне третьего класса. Результаты по США были неутешительными: 10 место в третьем классе, 11 место в четвертом классе, 23 место в седьмом классе и 27 место в восьмом классе. В последующем исследовании, проведенном в 1999 году, Сингапур снова занял 1-е место по математическим достижениям в восьмом классе, в то время как U.Восьмиклассники С. заняли 19 место. Хотя первое место не обязательно означает лучшую программу, что-то в математической программе Сингапура работало.

«Сингапурский подход к математике» — это общий термин, обозначающий тип математического обучения (т.е. учебную программу), разработанный на основе учебной программы, разработанной Министерством образования Сингапура в 1980-х годах. Был внесен ряд изменений, и 3-е издание было последним изданием, используемым в Сингапуре. Хорошие результаты тестов были связаны с этим материалом, и все наши программы Singapore Approach Math в основном основаны на 3-м издании, хотя оно больше не доступно для продажи.Компоненты из разных выпусков не являются взаимозаменяемыми, но студент может перемещаться между выпусками между уровнями.

Primary Math US (1-6) — это адаптация 3-го издания для использования в США. Хотя небольшое количество содержимого (разделение на дроби) из 2-го издания было добавлено обратно в издание для США, оно почти идентично до 3-го издания. В выпуске для США добавлены разделы, посвященные обычным измерениям в США, а также используются орфография и условные обозначения США. Мы ожидаем, что это издание будет доступно на неопределенный срок.© 2003

Primary Math S / E (Standards Edition) (K-6) был адаптирован для соответствия математическим стандартам до Common Core CA. Дополнительный объем контента (вероятность, анализ данных, отрицательные числа, координатные графики) из 2-го издания был снова добавлен, а темы были изменены, но это похоже на издание для США. Были добавлены кумулятивные обзоры в конце каждого модуля и наборы практик в каждом модуле. Учебники цветные. © 2008 В это издание входит Earlybird Kindergarten Math.

Primary Math CC (Common Core) (K-5) приведен в соответствие со стандартами Common Core State и является еще одной адаптацией 3-го издания. В объем и последовательность были внесены лишь незначительные изменения. Обзоры модулей больше не являются кумулятивными, а практики были удалены, хотя часть содержимого была включена в уроки. © 2014 Включает Earlybird Kindergarten Math CC. Это издание будет доступно в обозримом будущем.

Primary Math 2022 Edition (K-5) — это совершенно новая редакция, сохраняющая все превосходные методы обучения более ранних программ начальной математики.Особое внимание уделяется овладению мастерством, включающим как совокупные оценки, так и решение сложных задач. Объем и последовательность аналогичны предыдущим изданиям, а темы приведены в соответствие с государственными и национальными стандартами. © 2021-2022

Новая элементарная математика (7-8) — это программа без излишеств, основанная на старой сингапорской программе и охватывающая интегрированную алгебру и геометрию. Это считается продолжением программ начальной математики.

Math in Focus (K-8) был разработан Great Source (подразделение Houghton Mifflin Harcourt) совместно с Marshall Cavendish (первоначальный издатель в Сингапуре).Хотя основные учебные последовательности аналогичны, а содержание очень близко к SE, материалы, добавленные в самые последние выпуски, приводят их в соответствие с CC. Math in Focus имеет более американский вид и «ощущения». © 2010, 2014

Посмотреть сравнительную таблицу математических расчетов сингапурского подхода .

Математика для первого класса с уверенностью Программа математики на дому — Кейт Сноу

Все, что вам нужно знать о математике для первого класса с уверенностью.Включает обзор того, что будет учить ваш ребенок, загружаемый образец, ответы на часто задаваемые вопросы и информацию о покупке.

В этой статье вы найдете всю информацию , относящуюся к First Grade Math with Confidence :

• Как организованы программа и уроки
• Что будет изучать ваш ребенок
• Что вам понадобится
• Рекомендации по размещению
• Где купить книги

Для получения информации о серии в целом (или информации на других классах ), пожалуйста, прочтите эту статью: Обзор математики с уверенностью в программе домашней школы по математике.

Желаю вам всего наилучшего в вашем обучении! Поздравляю с математикой в ​​первом классе!

Какой формат у программы?

«Математика для первого класса с уверенностью» — это полная программа по математике для первого класса, состоящая из двух томов: руководства для инструктора и рабочей тетради для учащихся.

• Руководство для инструктора — это ядро ​​программы, включающее разговорные и практические занятия и игры, которые обучают основным навыкам и концепциям.
• Рабочая тетрадь для учащихся предоставляет 2 быстрые страницы рабочей тетради каждый день.Лицевая сторона обеспечивает практику с новыми материалами. На оборотной стороне просматривается ранее изученный материал.

Первый класс «Математика с уверенностью» включает уроков по 32 недели, из которых 4 обязательных основных урока и 1 дополнительный дополнительный урок в неделю . Это дает вам возможность брать один выходной в неделю для экскурсий или по делам, не беспокоясь о том, что вы отстаете. (См. Ниже дополнительную информацию о дополнительных дополнительных уроках.) Кроме того, вы можете взять периодический выходной, когда бабушка навещает / сломана-посудомоечная машина / у всех есть конъюнктивит, и вы все равно сможете закончить программу в обычном академическом режиме. год.

Как выглядит типичный урок?

Уроки короткие и простые. Большинство пилотных семейств заявили, что им требуется около 20 минут от старта до финиша. Вы потратите около 10-15 минут на преподавание урока, а затем вашему ребенку потребуется 5-10 минут, чтобы заполнить страницы учебного пособия.

Каждый урок состоит из 3 частей:

1. Разминка: счет, работа с памятью и повторение . Каждый урок начинается с короткой разминки для тренировки счета, работы с памятью и основных навыков.Такая разминка также помогает укрепить уверенность вашего ребенка и положительно начать урок.
2. Практическое обучение . Затем вы научите своего ребенка новой концепции или навыку с помощью практических разговорных действий. Например, вы можете сыграть в «Магазин печенья», чтобы попрактиковаться в группировке по 10, поиграть в математическую карточную игру или оценить и измерить длину предметов вокруг дома.
3. Рабочая тетрадь . Наконец, ваш ребенок заполнит 2 короткие страницы учебного пособия. На лицевой стороне он будет практиковать новую концепцию, которой вы его научили на практике.На обороте он рассмотрит ранее полученные навыки.

Чему будет учиться мой ребенок?

«Математика с уверенностью» для первого класса — это годичная всеобъемлющая учебная программа , которая охватывает все, что вашему ребенку нужно выучить в первом классе. Она научится:

• Чтение, запись и сравнение чисел до 100
• Понимание разрядов в числах до 100
• Освоение фактов сложения и вычитания до 20
• Решение задач сложения и вычитания слов с числами до 20
• Используйте стратегии разложения, чтобы мысленно сложение и вычитание одно- и двузначных чисел
• Определение, описание и категоризация фигур
• Разделение фигур на половинки и четверти
• Создание и интерпретация итоговых диаграмм и гистограмм
• Оцените и измерьте длину
• Определите время до половины час
• Подсчитайте комбинации бумажных купюр или монет

Какие материалы мне понадобятся?

Я сохранил список материалов как , простой и доступный для бюджета , насколько это возможно: счетчики, узоры, монеты, игровые деньги, учетные карточки, игральные карты, игральные кости, часы со стрелками, линейка, бумага и карандаши.(Пилотные тестеры также порекомендовали скоросшиватель с пластиковыми протекторами страниц для хранения мастеров черной линии и игровых досок.) Если у вас еще нет блоков шаблонов, вы можете найти их в Интернете примерно за 15 долларов. Помимо этого, вы также иногда будете использовать предметы домашнего обихода, такие как мягкие игрушки, маленькие игрушки или мелки.

Как включены книги с картинками?

Каждую неделю включает необязательный дополнительный урок с книжкой с картинками и практическими занятиями по математике.Это , полностью необязательные , и вы можете включать столько или меньше, сколько захотите, в течение года. Некоторые семьи делают это на пятый день недели, некоторые включают их в свое утреннее время или время чтения вслух, а некоторые семьи просто пропускают их.

Помните, , вам не нужно сводить себя с ума, отслеживая каждую книгу . Совершенно нормально просто взять из библиотеки несколько книжек с картинками по математике и прочитать их, если в вашей библиотеке не так много таких книг.

Готов ли мой ребенок

Большинство детей готовы приступить к математике в первом классе с уверенностью, когда им исполнится 6 лет. Ваш ребенок готов, если сможет:

• Считайте не менее 10 (предпочтительно выше).
• Запишите числа от 1 до 10 . (Ничего страшного, если они кривые или она иногда переворачивает их.)
• Определите основные формы , такие как круг, треугольник и квадрат.
• Решите простые задачи на сложение или вычитание слов , разыгрывая их с конкретными предметами.

Если у вас есть дополнительные вопросы о размещении, ознакомьтесь с этой статьей, чтобы получить дополнительные советы и ответы на часто задаваемые вопросы:

Могу я скачать образец?

Вы делаете ставку! Вы найдете полное введение , объем и последовательность, а также список материалов, а также множество уроков , проводимых в течение года, чтобы вы получили хорошее представление о программе в целом.Обязательно загрузите оба файла, чтобы вы могли видеть как Руководство для инструктора со сценарием, так и полноцветную рабочую тетрадь для учащихся.

Будут ли другие сорта? Математика с уверенностью — это полная серия?

Да! См. В этой статье даты выпуска и дополнительную информацию о других классах.

Где я могу купить

Печатные копии из Первоклассная математика с уверенностью доступны в Amazon, Well-Trained Mind Press и других крупных книжных магазинах на дому.

Цифровые копии (PDF-файлы) доступны только в компании Well-Trained Mind Press. Для Руководства для инструктора подойдет PDF-версия, если вы не против читать с экрана. Просто имейте в виду, что вам нужно будет распечатать некоторые мастера черной линии в разделе «Полезные ресурсы» на обратной стороне.

Для студенческой рабочей тетради я рекомендую печатную версию, если это вообще возможно. Цвет — важная часть учебного пособия — а цветные чернила могут быть дорогими! — поэтому вы, вероятно, сочтете это более экономичным в долгосрочной перспективе.

Онлайн-программа по математике для 1-го класса

Учебная программа по математике в первом классе должна обучать учащихся основам таким образом, чтобы это было не только эффективно, но и весело. Свободное владение математикой в ​​первом классе не только дает студентам прочную основу, но и дает им инструменты и уверенность, необходимые для изучения более сложных понятий в будущем.

Если ребенок не успевает за учебной программой по математике в первом классе, он не только отстает и, в свою очередь, теряет уверенность в себе, но также теряет интерес к предмету.Кроме того, навыки и концепции, которые учащиеся изучают в первом классе по математике, не ограничиваются использованием только в академических занятиях. Свободное владение математикой в ​​первом классе также помогает учащимся лучше решать задачи и логически мыслить.

Готовы узнать больше? Эта страница заполнит вас и предоставит информацию о целях и задачах по математике для первого класса, а также о том, как учебная программа по математике для 1-го класса Time4Learning может помочь вашему ребенку добиться успеха.

Что математика должен знать первоклассник

Учащиеся получат массу новых математических навыков в первом классе.Эти знания послужат основой для того, что они узнают во втором классе по математике, а также расширят то, чему они научились в детском саду. В первом классе учащиеся должны быть знакомы с рядом понятий, чтобы добиться успеха и изучить более сложные темы и математические стратегии. К ним относятся, но не ограничиваются:

• Уметь считать, идентифицировать и записывать числа
• Выполнение сложения и вычитания одной цифры
• Иметь представление о количестве (более или менее)
• Знакомство с узорами и формами
• Знание разряда (единицы, десятки и т. Д.))

Идеальная учебная программа по математике для первого класса должна не только основываться на этих навыках и обеспечивать усвоение новых концепций, но и делать обучение увлекательным, вовлекая и мотивируя учащихся.

Узнайте больше об учебной программе Time4Learning по математике для первого класса, просмотрев раздел и последовательность уроков по математике для 1-го класса и страницу с планами уроков по математике для 1-го класса.

Задачи по математике для 1-го класса

После того, как вы выбрали идеальную учебную программу по математике для своего первоклассника, важно установить несколько достижимых целей.Ниже приведен пример того, какими должны быть некоторые из этих математических целей:

• Сосчитать до 100; графство на 5 и 10 до 100; сосчитать по 2 секунды до 40
• Представляют числа на числовой строке
• Сложить и вычесть двузначные числа
• Напишите дату; сказать время; читать календарь
• Считайте и создавайте комбинации монет; сложить и вычесть деньги
• Определение, сортировка и классификация двумерных фигур
• Понимание ценности денег

Ближе к концу года, если ваш ребенок уже достиг большинства своих целей по математике в первом классе, вы можете дать ему фору в следующем году, заставив его практиковать математические факты.Это укрепит то, чему они научились в первом классе, и подготовит их к задачам изучения математики во втором классе.

Почему выбирают программу Time4Learning для первого класса по математике на дому

Без глубокого понимания основных математических навыков учащимся будет трудно успевать за учебной программой по математике в первом классе. Как все мы знаем, для того, чтобы держать маленького ребенка занятым и привить ему на всю жизнь любовь к учебе, им нужно получать удовольствие от уроков.

Time4Learning делает обучение интересным для первоклассников с помощью интерактивных мультимедийных уроков с красочными анимациями, забавными персонажами и запоминающимися песнями, которые помогают детям учиться, запоминать информацию и получать удовольствие.Благодаря простому для понимания формату, основанному на предыдущем материале, учащиеся могут расширить свои знания и повысить беглость математики в первом классе, чтобы овладеть понятиями числового значения, сложения, вычитания, оценки, денег, шаблонов и многого другого.

Помимо отмеченной наградами учебной программы для учащихся, Time4Learning может помочь вашему учащемуся достичь всех своих целей и задач по математике в первом классе с помощью нашей гибкой учебной программы, ориентированной на учеников. Он также предлагает удобные инструменты для родителей, которые помогут вам с уверенностью сэкономить время и учебу на дому.

Чего ожидать от учебной программы по математике для первого класса

В детском саду детей знакомят с числами и математическими понятиями. В первом классе они учатся математическим навыкам, чтобы развить концепции, которые они должны были выучить к концу детского сада. Они получат лучшее понимание числовых концепций и расширит свои математические способности. Конкретные цели для первого класса могут немного отличаться от штата к штату и от школы к школе, но есть некоторые общие ожидания.

Математические навыки, которые должен выучить первоклассник

Обычно ожидается, что ваш ребенок выполнит задания из этого списка к концу первого класса.

Числа и счет

• Подсчитайте по 1, 2, 5, 10 и 25 после 100
• Прочтите, запишите и поймите числа до 999
• Определите числа в единицах, а затем десятки в двузначном числе
• Продемонстрируйте понимание отношения частей к целому путем моделирования простых дробей (1/2, 1/4 и целое) с помощью манипуляторов и изображений

Классификация и оценка

• Классифицируйте знакомые двух- и трехмерные объекты по общим атрибутам (цвет, положение, форма, размер, округлость, количество углов) и объясните, какие атрибуты используются для классификации объектов
• Оцените ответы на задачи сложения или вычитания и затем решите задачу и сравните ответ с оценкой (Пример: сколько четвертей вам нужно, чтобы купить плитку мороженого стоимостью 1 доллар.25?)
• Оценить количество предметов в коллекции (например, количество кружков на странице, количество зефира в сумке и т. Д.)

Фигуры, графики и анализ данных

• Идентифицируйте и описывайте одно- и двумерные объекты (круги, треугольники, квадраты, прямоугольники, сферы, цилиндры, прямоугольные призмы, пирамиды, конусы и кубы)
• Идентифицируйте, описывайте и расширяйте простые повторяющиеся узоры (например, 1, 3, 5 — следующее число — 7
• Соберите и систематизируйте данные и запишите их в счетных диаграммах, таблицах, гистограммах и линейных графиках

Измерение и сравнение

• Измерение в стандартных и нестандартных единицах
• Сравните объем жидкостей в емкостях разных размеров
• Сравните длину, вес и объем двух или более объектов, используя прямое сравнение или нестандартные единицы
• Продемонстрируйте понимание концепции меньше, равны или больше, сравнивая и упорядочивая целые числа до 100 с использованием символов для этих концепций (<, =,>)
• Определите на одно больше, на одно меньше, на 10 больше, и 10 меньше, чем какой-либо другой номер
• Упорядочить предметы по весу от самых легких до самых тяжелых

Время и деньги

• Подсчитайте комбинацию четвертей, десятицентовиков, пятаков и пенсов как минимум до 1 доллара.00
• Укажите время с точностью до ближайшей четверти часа как на цифровых, так и на аналоговых часах
• Сопоставьте время с событиями (длиннее, короче, до и после)
• Прочтите календарь и определите месяц, дату и дни недели

Сложение и вычитание

• Сложить и вычесть 30
• Сложить три однозначных числа
• Решить задачи сложения и вычитания с однозначными и двузначными числами
• Продемонстрировать понимание математических символов (+, -, =)
• Создать и решать проблемы с известным ответом (т.е. 3 + __ = 5)
• Решите простые сюжетные задачи

Что делать, если ваш ребенок может выполнять эти задания до первого класса?

Некоторые математически одаренные дети могут выполнить некоторые из заданий из этого списка до конца первого класса. Например, они могут складывать и вычитать однозначные числа в своей голове. Некоторые могут даже в уме складывать и вычитать двузначные числа. А некоторые даже успевают кое-что сделать до того, как пойдут в детский сад.

Если ваш ребенок — один из тех детей, которые могут выполнять эти задания (и, возможно, больше), но еще не учатся в первом классе, у вас есть несколько вариантов. Один из них — держать вашего ребенка там, где он учится в школе, и обеспечивать обогащение дома. Если вашему ребенку нравится то, где он находится, и он не жалуется или не расстраивается из-за отсутствия проблем, это может быть хорошим вариантом.

Вы можете предоставить дополнительные материалы дома, в общественных программах или на онлайн-сайтах, таких как Khan Academy.

Однако, если вашему ребенку нужна задача в школе, у вас есть несколько других вариантов, которые можно попробовать, в зависимости от того, что школа может предложить и что хочет сделать для вашего ребенка, а также от общих сильных сторон вашего ребенка. Если ваш ребенок продвинулся в математике, но не в других областях, вы можете увидеть, может ли учитель дать какие-то дифференцированные инструкции по математике. В школе, где учится ваш ребенок, также может быть предусмотрена дополнительная программа, которая дает детям возможность развиваться и решать определенные задачи, например, по математике.

Если ваш ребенок одарен во всем мире, вы можете попытаться изучить возможность пропуска занятий. Имейте в виду, что ваш ребенок должен быть социально и эмоционально подготовлен к тому, чтобы быть со старшими детьми (большинство из них), чтобы этот вариант сработал.

Скорее всего, у вас не будет особого выбора. Не все учителя различаются, и не во всех школах есть программы отчисления. И большинство школ, похоже, сопротивляются пропуску уроков. Это означает, что вы, возможно, хотите дополнить обучение вашего ребенка дома.Однако ваши шансы увеличатся, если вы сможете задокументировать, что ваш ребенок может делать по математике, и показать это руководству школы.

Как изучать математику: для студентов

Описание

Как изучать математику — это класс для изучающих математику всех уровней. Он сочетает в себе действительно важную информацию о мозге и обучении с новыми данными о наилучших способах эффективного изучения математики. Многие люди имели негативный опыт математики и в конечном итоге перестают любить математику или терпят неудачу.Этот класс предоставит изучающим математику информацию, необходимую им, чтобы стать сильными учениками математики, он исправит любые неправильные представления о том, что такое математика, и научит их собственному потенциалу для достижения успеха и стратегиям, необходимым для эффективного подхода к математике. Если у вас в прошлом был негативный опыт математики, это поможет изменить ваши отношения на позитивные и сильные.

На курсе будут представлены Джо и команда студентов, а также видеоролики о математике в действии — в танцах, жонглировании, снежинках, футболе и во многих других приложениях.Курс разработан с педагогикой активного участия. Курс продлится с мая / июня до конца декабря 2014 года.

Концепции и структура курса

Курс будет состоять из шести коротких уроков по 20 минут каждый. Уроки будут включать в себя презентации доктора Болера и его команды студентов, интервью с представителями общественности, новейшие исследовательские идеи, интересные визуальные эффекты и фильмы, а также изучение математики в природе, спорте и дизайне.

Часть 1. Мозг и математика .

1. Разрушая мифы о математике .

   Каждый может хорошо выучить математику. Нет такого понятия, как математик. Это занятие предоставит новые потрясающие доказательства роста мозга и рассмотрит, что это значит для изучающих математику.

2. Математика и образ мышления

   Когда люди меняют свое мышление с фиксированного на рост, их потенциал обучения резко возрастает. На этом занятии участникам будет предложено развить установку на рост в математике.

3. Ошибки и скорость

   Недавние исследования мозга показывают ценность студентов, работающих над сложной работой и даже совершающих ошибки. Но многие студенты боятся ошибок и думают, что это означает, что они не математики. Это занятие побудит студентов положительно относиться к ошибкам. Это также поможет развенчать мифы о математике и скорости.

Часть 2: Стратегии успеха .

1. Гибкость чисел, математические рассуждения и связи

   На этом занятии участники обсудят числа и увидят различные решения числовых задач, чтобы понять и научиться способам действовать с учетом гибкости чисел.Чувство чисел имеет решающее значение для всех уровней математики, а его отсутствие является причиной того, что многие студенты не проходят курсы по алгебре и не только. Участники также узнают о ценности разговоров, рассуждений и установления связей в математике.

2. Числовые шаблоны и представления

   На этом занятии участники увидят, что математика — это предмет, состоящий из связанных больших идей. Они узнают о ценности осмысления, интуиции и математического рисования.Специальный раздел, посвященный дробям, поможет учащимся усвоить важные идеи в дробях и важность понимания больших идей в математике в целом.

3. Математика в жизни, природе и работе

   На этом занятии участники будут рассматривать математику как нечто ценное, увлекательное и актуальное на протяжении всей жизни. Они увидят математические закономерности в природе и в различных видах спорта, углубленно изучая математику танцев и жонглирования. На этом занятии будут рассмотрены ключевые идеи курса и помочь участникам применить важные стратегии и идеи, которые они усвоили, в свое будущее.

Инструкторы

Д-р Джо Болер — профессор математического образования в Стэнфордском университете и основатель youcubed. Ранее занимал следующие должности: профессор математического образования им. Марии Кюри в Университете Сассекса, Англия, учитель математики в лондонских общеобразовательных школах, а также лектор и исследователь в Королевском колледже в Лондоне. Она является редактором секции комментариев к исследованиям журнала исследований в области математического образования (JRME) и автором семи книг, в том числе «Что с математикой связано? (2009) Пингвин, США, и Слон в классе (2010) Souvenir Press, Великобритания.