Учебник по информатике 11 класс поляков 1 часть: Информатика. 11 класс. Углубленный уровень. 1-2 книга

Учебник Информатика 11 класс Углубленный уровень Поляков Еремин часть 1

Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ . Затем в новом окне сверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ . Для чтения — просто листай колесиком страницы вверх и вниз. К.Ю. Поляков Е.А. Еремин УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ ©ИЗДАТЕЛЬСТВО ФГОС к. Ю. Поляков, Е. А. Еремин ИНФОРМАТИКА УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ Учебник ДЛЯ 11 класса в 2-х частях Часть 1 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях Москва БИНОМ. Лаборатория знаний 2013 УДК 004.9 ББК 32.97 П54 Поляков К. Ю. П54 Информатика. Углубленный уровень : учебник для 11 класса : в 2 ч. Ч. 1 / К. Ю. Поляков, Е. А. Еремин.— М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.— 240 с. : ил. ISBN 978-5-9963-1418-8 (Ч. 1) ISBN 978-5-9963-1153-8 Учебник предназначен для изучения курса информатики на углубленном уровне в 11 классах общеобразовательных учреждений.
Содержание учебника является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы. Рассматриваются вопросы передачи информации, информационные системы и базы данных, разработка вебсайтов, компьютерное моделирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация. Учебник входит в учебно-методический комплект (УМК), включающий в себя также учебник для 10 класса и компьютерный практикум. Предполагается широкое использование ресурсов портала Федерального центра электронных образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.). УДК 004.9 _________________________________________________ББК 32.97_______ Учебное издание Поляков Константин Юрьевич Еремин Евгений Александрович ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ Учебник для 11 класса В двух частях Часть первая Ведущий редактор О. Полежаева Ведущие методисты И.
Сретенская, И. Хлобыстова Обложка: И. Марев. Художественный редактор Н. Новак Иллюстрации: Я. Соловцова, Ю. Белаш Технический редактор Е.Денюкова. Корректор Е. Клитина Компьютерная верстка: В. Носенко Подписано в печать 28.03.13. Формат 70×100/16. Уел. печ. л. 19,50. Тираж 10 000 экз. Заказ № 34084. Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 125167, Москва, проезд Аэропорта, д. 3 Телефон: (499)157-5272, e-mail: [email protected] http://www.Lbz.ru, http://e-umk.Lbz.ru, http://metodist.Lbz.ru При участии ООО Агентство печати «Столица* www.apstolica.ru; e-mail: [email protected] Отпечатано в соответствии с качеством предоставленных издательством электронных носителей в ОАО «Саратовский полиграфкомбинат». 410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59. www.sarpk.ru ISBN 978-5-9963-1418-8 (Ч. 1) ISBN 978-5-9963-1153-8 © БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013 Оглавление От авторов………………………………………5 Глава 1. Информация и информационные процессы……….9 § 1. Количество информации.
…………………….9 § 2. Передача данных………………………….20 § 3. Сжатие данных……………………………26 § 4. Информация и управление…………………..42 § 5. Информационное общество…………………..49 Глава 2. Моделирование…………………………..59 § 6. Модели и моделирование……………………59 § 7. Системный подход в моделировании…………..66 § 8. Этапы моделирования………………………86 § 9. Моделирование движения……………………93 § 10. Математические модели в биологии………….98 § 11. Системы массового обслуживания…………..106 Глава 3. Базы данных……………………………112 § 12. Информационные системы………………….112 § 13. Таблицы……………………………….119 § 14. Многотабличные базы данных………………127 § 15. Реляционная модель данных……………….137 § 16. Работа с таблицей………………………145 § 17. Создание однотабличной базы данных……….
.150 § 18. Запросы………………………………..153 § 19. Формы………………………………….159 § 20. Отчёты…………………………………162 § 21. Работа с многотабличной базой данных………164 § 22. Нереляционные базы данных………………..172 § 23. Экспертные системы………………………176 Глава 4. Создание веб-сайтов……………………182 § 24. Веб-сайты и веб-страницы…………………182 § 25. Текстовые веб-страницы…………………..187 § 26. Оформление документа…………………….200 § 27. Рисунки………………………………..208 § 28. Мультимедиа…………………………….213 § 29. Таблицы………………………………..214 § 30. Блоки………………………………….219 § 31. XML и XHTML…………………………….223 § 32. Динамический HTML……………………….226 § 33. Размещение веб-сайтов……………………235 От авторов Перед вами учебник по информатике углублённого уровня для 11 класса.
Так же как и в учебнике для 10 класса, в некоторых главах мы рассмотрим вроде бы знакомые вопросы, но несколько с другой точки зрения, более глубоко. Например, в первой главе (она называется «Информация и информационные процессы») вы узнаете, как связано количество информации с теорией вероятностей, как работают упаковщики (программы для сжатия данных) и как можно построить код, позволяющий исправлять ошибки при передаче данных. Большое внимание в учебнике уделено вопросам алгоритмизации и программирования. Этому посвящены три главы: «Элементы теории алгоритмов», «Алгоритмизация и программирование» и «Объектно-ориентированное программирование». В первой из них вы узнаете, как и зачем ввели строгое математическое понятие «алгоритм», как сравнивать качество алгоритмов и как доказывать правильность программ. Вторая глава знакомит с программированием структур данных, с некоторыми из них (например, со списками, графами и деревьями) вы уже работали в 10 классе. В последней главе объясняются основы объектного подхода к разработке программ, который применяется в крупных промышленных проектах.
В практической части используется объектная версия языка Паскаль, реализованная в свободно распространяемом компиляторе FreePascal, и среда быстрой разработки Lazarus. В конце каждого параграфа есть вопросы и задания, которые помогут понять, хорошо ли вы усвоили материал. В тексте нет прямых ответов на некоторые вопросы, но есть вся необходимая информация для ответа на них. От авторов Задачи в конце параграфов помогут закрепить материал на практических работах. Самые сложные задачи (на взгляд авторов) отмечены звёздочкой (*). Мы старались сделать так, чтобы содержание учебника как можно меньше зависело от программного обеспечения, установленного на ваших компьютерах. Весь курс можно успешно изучать, используя только свободное программное обеспечение (СПО) — операционную систему Linux, офисный пакет OpenOffice.org или его модификации (например, LibreOffice), компилятор FreePascal, графический редактор Gimp, программу трёхмерного моделирования Blender и др. В заключен

Учебник Информатика 11 класс Углубленный уровень Поляков Еремин часть 2

Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ . Затем в новом окне сверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ . Для чтения — просто листай колесиком страницы вверх и вниз. К.Ю. Поляков Е.А. Еремин УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ ©ИЗДАТЕЛЬСТВО ФГОС к. Ю. Поляков, Е. А. Еремин ИНФОРМАТИКА УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ Учебник ДЛЯ 11 класса в 2-х частях Часть 2 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях I. Москва БИНОМ. Лаборатория знаний 2013 УДК 004.9 ББК 32.97 П54 Поляков К. Ю. П54 Информатика. Углубленный уровень : учебник для 11 класса : в 2 ч. Ч. 2 / К. Ю. Поляков, Е. А. Еремин.— М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.— 304 с. : ил. ISBN 978-5-9963-1419-5 (Ч. 2) ISBN 978-5-9963-1153-8 Учебник предназначен для изучения курса информатики на углубленном уровне в 11 классах общеобразовательных учреждений. Содержание учебника является продолжением к>фса 10 класса и опирается на изученный в 7-9 классах ку1)с информатики для основной школы.
Рассматриваются вопросы передачи информации, информационные системы и базы данных, разработка вебсайтов, компьютерное моделирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация. Учебник входит в учебно-методический комплект (УМК), включающий в себя также учебник для 10 класса и компьютерный практикум. Предполагается широкое использование ресурсов портала Федерального центра электронных образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.). УДК 004.9 ________________________________________________ББК 32.97________ Учебное издание Поляков Константин Юрьевич Еремин Евгений Александрович ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ Учебник для 11 класса В двух частях Часть вторая Ведущий редактор О. Полежаева Ведущие методисты И. Сретенская, И. Хлобыстова Обложка: И. Марев. Художественный редактор Н. Новак Иллюстрации: Я. Соловцова, Ю. Белаш Технический редактор Е.
Денюкова. Корректор Е. Клитина Компьютерная верстка: В. Носенко Подписано в печать 28.03.13. Формат 70×100/16. Уел. печ. л. 24,70. Тираж 10 000 экз. Заказ № 34085. Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 125167, Москва, проезд Аэропорта, д. 3 Телефон: (499) 157-5272, e-mail: [email protected] http://www.Lbz.ru, http://e-umk.Lbz.ru, http://metodist.Lbz.ru При участии ООО Агентство печати «Столица» www.apstolica.ru; e-mail: [email protected] Отпечатано в соответствии с качеством предоставленных издательством электронных носителей в ОАО «Саратовский полиграфкомбинат». 410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59. www.sarpk.ru ISBN 978-5-9963-1419-5 (Ч. 2) ISBN 978-5-9963-1153-8 © БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013 Оглавление Глава 5. Элементы теории алгоритмов………………….5 § 34. Уточнение понятия алгоритма…………………5 § 35. Алгоритмически неразрешимые задачи………….20 § 36. Сложность вычислений………………………26 § 37. Доказательство правильности программ…..
……36 Глава 6. Алгоритмизация и программирование…………..49 § 38. Целочисленные алгоритмы……………………49 § 39. Структуры (записи)………………………..57 § 40. Динамические массивы………………………66 §41. Списки……………………………………73 § 42. Стек, очередь, дек………………………..82 § 43. Деревья………………………………….95 § 44. Графы…………………………………..107 § 45. Динамическое программирование……………..119 Глава 7. Объектно-ориентированное программирование …. 132 § 46. Что такое ООП?…………………………..132 § 47. Объекты и классы…………………………135 § 48. Создание объектов в программе……………..141 § 49. Скрытие внутреннего устройства…………….147 § 50. Иерархия классов…………………………153 § 51. Программы с графическим интерфейсом……….167 § 52. Основы программирования в RAD-средах………171 § 53. Использование компонентов….
…………….178 § 54. Совершенствование компонентов…………….187 § 55. Модель и представление…………………..192 Глава 8. Компьютерная графика и анимация………….201 § 56. Основы растровой графики…………………201 § 57. Ввод изображений………………………..205 § 58. Коррекция фотографий…………………….209 § 59. Работа с областями………………………216 § 60. Фильтры………………………………..220 § 61. Многослойные изображения…………………222 § 62. Каналы…………………………………227 § 63. Иллюстрации для веб-сайтов……………….230 § 64. Анимация……………………………….233 § 65. Контуры………………………………..236 Глава 9. Трёхмерная графика……………………..241 § 66. Введение……………………………….241 § 67. Работа с объектами………………………246 § 68. Сеточные модели…………………………251 § 69. Модификаторы ………………….. ………257 § 70. Кривые…………………………………262 § 71. Материалы и текстуры…………………….266 § 72. Рендеринг………………………………273 § 73. Анимация……………………………….282 §74. Язык VRML……………………………….292 Глава 5 Элементы теории алгоритмов §34 Уточнение понятия алгоритма Зачем нужно определение алгоритма? Как вы знаете, алгоритмом называют точный набор инструкций для исполнителя, который приводит к решению задачи за конечное время. Особый интерес проявляли к алгоритмам математики. Один из древнейших известных алгоритмов — алгоритм Евклида для вычисления наибольшего обш;его делителя (НОД) двух натуральных чисел. Само слово «алгоритм» (от имени математика IX века аль-Хорезми, которого считают основателем алгебры) ввёл в науку в XVII веке немецкий математик Г. В. Лейбниц. Долгое время считалось, что для любой математической задачи можно найти метод (алгоритм) решения, просто для ряда задач такие алгоритмы ещё не найдены. Эту идею высказал аль-Хорез-ми, такой же точки зрения придерживались и другие математики вплоть до начала XX века. Однако, несмотря на все усилия, решить некоторые задачи не удавалось в течение столетий. Например, безуспешно закончились многочисленные попытки найти алгоритм доказательства правильности любой теоремы на основе заданной системы аксиом. В 1931 г. австрийский математик К. Гёдель доказал теорему о неполноте, смысл которой состоит в том, что в любой достаточно сложной формальной системе, основанной на аксиомах (например, в арифметике, где введены натуральные числа и операции сложения и умножения), есть утверждение, которое невозможно ни доказать, ни опровергнуть в рамках этой системы. Поэтому было высказано предположение о том, что некоторые задачи алгоритмически неразрешимы, т. е. для них в принципе не существует алгоритма решения, и поэтому искать его бессмысленно. Чтобы строго доказать или опровергнуть эту гипотезу, нужно было ввести математическое понятие алгоритма. «Определение», которое мы привели в начале главы, часто называют интуитивным, потому что оно содержит такие «немате- Элементы теории алгоритмов матические» понятия, как «точный набор», «инструкция», «исполнитель», «решение задачи». Эти термины н

Учебник по информатике 11 класс Поляков часть 1 2 читать онлайн

Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника информатики (ИКТ) за 11 класс — Поляков Еремин часть 1 2 (профильный уровень). Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона. Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2015-2016-2017 года — создано по стандартам ФГОС.

Номер № страницы:

Часть 1
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120; 121; 122; 123; 124; 125; 126; 127; 128; 129; 130; 131; 132; 133; 134; 135; 136; 137; 138; 139; 140; 141; 142; 143; 144; 145; 146; 147; 148; 149; 150; 151; 152; 153; 154; 155; 156; 157; 158; 159; 160; 161; 162; 163; 164; 165; 166; 167; 168; 169; 170; 171; 172; 173; 174; 175; 176; 177; 178; 179; 180; 181; 182; 183; 184; 185; 186; 187; 188; 189; 190; 191; 192; 193; 194; 195; 196; 197; 198; 199; 200; 201; 202; 203; 204; 205; 206; 207; 208; 209; 210; 211; 212; 213; 214; 215; 216; 217; 218; 219; 220; 221; 222; 223; 224; 225; 226; 227; 228; 229; 230; 231; 232; 233; 234; 235; 236; 237; 238; 239; 240; 241

Часть 2
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120; 121; 122; 123; 124; 125; 126; 127; 128; 129; 130; 131; 132; 133; 134; 135; 136; 137; 138; 139; 140; 141; 142; 143; 144; 145; 146; 147; 148; 149; 150; 151; 152; 153; 154; 155; 156; 157; 158; 159; 160; 161; 162; 163; 164; 165; 166; 167; 168; 169; 170; 171; 172; 173; 174; 175; 176; 177; 178; 179; 180; 181; 182; 183; 184; 185; 186; 187; 188; 189; 190; 191; 192; 193; 194; 195; 196; 197; 198; 199; 200; 201; 202; 203; 204; 205; 206; 207; 208; 209; 210; 211; 212; 213; 214; 215; 216; 217; 218; 219; 220; 221; 222; 223; 224; 225; 226; 227; 228; 229; 230; 231; 232; 233; 234; 235; 236; 237; 238; 239; 240; 241; 242; 243; 244; 245; 246; 247; 248; 249; 250; 251; 252; 253; 254; 255; 256; 257; 258; 259; 260; 261; 262; 263; 264; 265; 266; 267; 268; 269; 270; 271; 272; 273; 274; 275; 276; 277; 278; 279; 280; 281; 282; 283; 284; 285; 286; 287; 288; 289; 290; 291; 292; 293; 294; 295; 296; 297; 298; 299; 300; 301; 302; 303; 304; 305; 306; 307

Чтобы читать онлайн или скачать в формате pdf, нажмите ниже.
Учебник — Нажми!

ГДЗ по Информатике 11 класс


Учитель всех предметов. Ответы на все вопросы по всем предметам изучаемые в школе.


Информатика. 11 класс. Базовый уровень. ФГОС Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. 3-е изд. — М.: 2014. — 224с.


Глава 1. Информационные системы и базы данных.
§ 1. Что такое система

§ 2. Модели систем
§ 3. Пример структурной модели предметной области.
§ 4. Что такое информационная система
§ 5. База данных—основа информационной системы
§ 6. Проектирование многотабличной базы данных
§ 7. Создание базы данных
§ 8. Запросы как приложения информационной системы
§ 9. Логические условия выбора данных
Глава 2. Интернет
§ 10. Организация глобальных сетей
§ 11. Интернет как глобальная информационная система

§ 12. World Wide Web—Всемирная паутина
§ 13. Инструменты для разработки web-сайтов
§ 14. Создание сайта «Домашняя страница»
§ 15. Создание таблиц и списков на web-странице
Глава 3. Информационное моделирование
§ 16. Компьютерное информационное моделирование

§ 17. Моделирование зависимостей между величинами
§ 18. Модели статистического прогнозирования
§ 19. Моделирование корреляционных зависимостей
§ 20. Модели оптимального планирования

Глава 4. Социальная информатика
§ 21. Информационные ресурсы
§ 22. Информационное общество
§ 23. Правовое регулирование в информационной сфере
§ 24. Проблема информационной безопасности
Практикум
Практические работы к главе 1 «Информационные
системы и базы данных»
Практические работы к главе 2 «Интернет»
Практические работы к главе 3 «Информационное
моделирование»
Ответы к заданиям практических работ


Книга по информатике для 10 класса Скачать бесплатно в PDF

Скачать бесплатно Книга «Информатика 10-го класса» издается Пенджабским учебным советом Лахора с апреля 2010 года. Авторы этой книги — г-н Сайед Зулкарнайн Джафри, г-н Асиф Али Магси, г-жа Шахина Наз.

Процессор и память: обработка информации
В компьютере процессор — это середина хобби. Процессор, как мы заявили, также называется значимым процессором (ЦП).Центральный процессор состоит из цифровых схем, которые интерпретируют и выполняют инструкции приложения, а также обмениваются данными с вводом, выводом и устройствами хранения.
Это главное устройство обработки, которое действительно преобразует информацию в факты. Факты — это необработанная ткань, которую нужно обработать компьютером. Таким материалом могут быть буквы, числа или факты, такие как оценки в классе, средние значения бейсбольных битов или мягкие и темные области на фотографии. Обработанные записи становятся записями, данные подготовлены, значимы и полезны.В школе, например, учитель должен вводить различные оценки учащихся (информацию), которые могут быть обработаны для получения итоговых оценок и, возможно, среднего класса (данные). Информация, которая может быть скучной для себя, может также оказаться очень захватывающей, когда она будет преобразована в факты. Необработанные факты (записи) о вашем ценовом диапазоне, состоящие из зарплаты, пожертвования на благотворительность или медицинского счета, могут не привлекать меня, однако вместе эти и другие действия могут быть обработаны для получения возмещения или суммы, которую вы должны для вашего налога на прибыль вернуться (факты).
Компьютерная память, также называемая первичной памятью, тесно связана с важнейшим процессором, но становится независимой от него. воспоминания хранят факты после того, как они попали в машину, и до того, как они пройдут много миль; Кроме того, память хранит информацию после того, как она была обработана, но до того, как она была отправлена ​​на устройство вывода. Кроме того, в памяти хранятся приложения (инструкции ПК), которые требуются с помощью центрального процессора.
Вывод: что выходит

Вывод, результат, полученный с помощью модуля императивной обработки, является полной причиной существования ноутбука. Выходные данные — полезные данные; то есть необработанная входная информация, которая была преобразована через портативный компьютер в данные. Самые обычные виды вывода — это слова, числа и фотографии. Текстовый вывод, например, может представлять собой письма и заметки, организованные людьми на рабочем месте с использованием программного обеспечения для обработки текстов. Разных людей могут быть особенно интересны числа, в том числе те, которые указаны в формулировке, графиках и бюджетах. Во многих случаях числа могут быть легче поняты при выводе в форме диаграмм и изображений.
Самыми обычными устройствами вывода являются дисплеи и принтеры для ноутбуков. Мониторы могут иметь различные формы отображения, генерируя текст, числа, символы, изображения, изображения и даже видео в полном цвете. Принтеры регулярно выпускают опубликованные отчеты в соответствии с рекомендациями компьютерного программного обеспечения в полном цвете.
Вы можете производить вывод с ПК другими способами, включая видео и голосовой вывод. Мы можем взглянуть на все методы вывода в элементе в следующей главе…

Книга по информатике для 9-го класса Скачать бесплатно в PDF

»»

Бесплатная книга по информатике

от админон октябрь 19, 2014

Скачать бесплатно Книгу по информатике для 9-го класса , которая издается Пенджабским учебным советом Лахора с апреля 2010 года.Авторы этой книги — г-н Мирза Мубашар Байг, г-н Рана Азим Мухаммад Хан

Система ПК имеет три важных дополнения: оборудование, программное обеспечение и людей. Устройство, относящееся к компьютерному гаджету, называется аппаратным. Программное обеспечение — это жесткие и быстрые инструкции, которые говорят оборудованию, что делать. Однако люди — это самая важная проблема компьютерного гаджета — люди по какой-то причине используют силу ноутбука. Фактически, этот курс покажет вам, что компьютер может быть устройством практически для всех, от корпоративного человека до художника, экономки или ученого — очень мощное и гибкое устройство.
Программа — это просто компьютерное приложение. Чтобы быть более уникальным, приложение представляет собой набор пошаговых команд, которые предписывают компьютеру выполнять необходимые вам обязательства и добиваться желаемых результатов. Программист ПК — это человек, который пишет пакеты. Максимум из нас сейчас не пишет приложения, мы используем приложения, написанные другим человеком. Это указывает на то, что мы — пользователи — люди, которые покупают и используют компьютерное программное обеспечение.
Оборудование: встреча с машиной
Что такое компьютер? Шестилетний.-Винтаж, известный как компьютер, «вместе радио, фильмы и телевидение!» 10-летний ребенок описал ноутбук как «телевизор, с которым можно общаться». определение 10-летнего урожая приблизилось, однако теперь оно не распознает компьютер как гаджет, который может вносить изменения.
Компьютер — это система, которая может быть запрограммирована на прием фактов (ввод), преобразование их в полезные данные (вывод) и сохранение их (во вспомогательном гаражном инструменте) для хранения или последующего повторного использования. Обработка от входа к выходу управляется с помощью программного обеспечения, но достигается с помощью оборудования.

Для функционирования компьютерной машины необходимы 4 основных фактора обработки информации: ввод, обработка, вывод и гараж. Оборудование, отвечающее за эти 4 региона, работает следующим образом:
• вводные гаджеты получают записи в форме, которую может использовать компьютер; Затем они отправляют статистику в блок обработки.
• Процессор, более официально известный как основной процессор (ЦП), имеет

Цифровая схема

, которая преобразует входные записи в нужные людям данные.Важнейший процессор выполняет компьютерные команды, которые можно детализировать в приложении.
• Устройства вывода отображают обработанные факты и статистику в форме, которую они могут использовать.
• Хранилище обычно приближается к вторичному хранилищу. Вторичный гараж состоит из устройств, таких как дискеты, которые могут хранить статистику и приложения вне самого ПК. Эти устройства дополняют память ноутбука, которая, как мы видим, может наиболее эффективно вести статистику и приложения.

Аппаратное обеспечение вашего персонального компьютера
Разберем аппаратное обеспечение в терминах персонального ноутбука. Предположим, вам нужно выполнить обработку фраз на персональном компьютере, используя оборудование, показанное на discern 1.
Теперь мы рассмотрим хорошо известное оборудование, необходимое для ввода, обработки, вывода и хранения. Эти равные добавки составляют все структуры ПК, независимо от того, малые, средние или массивные. В этом диалоге мы можем попытаться выделить типы оборудования, которые вы, вероятно, видели в своем личном окружении.Эти темы будут подробно рассмотрены в следующих главах.

Учебник по информатике

330 11-е Учебник по информатике Том 1 (2,21 МБ)
330 11-й Учебник по информатике Том 1
Название источника: Информатика 11-е место — Лекционные заметки, учебные материалы, ответы на важные вопросы, вопросник
https: // www. brainkart.com/subject/Computer-Science-11th-std_330/
Скачать
Справочник по информатике , 2-е издание 2004 г. (21,03 МБ)
Справочник по информатике , 2-е издание 2004 г.
Название источника: Скачать Компьютер Коллекция электронных книг. используя mediafire.com — Filez.Street
http://www.filez.st/file.php?id=NzI5NzI3
Скачать
Информатика с системой Mathematica (4.57 МБ)
Информатика с Mathematica
http://www.ummah.com/forum/forumdisplay.php?48-Education-Forum
Скачать
Информатика Сетевое и сетевое программирование (3,23 МБ)
Информатика Сетевое и сетевое программирование
Название источника: Ap Computer Science Mediafire Download
http: // www. findmediafire.com/download/Ap-Computer-Science.html
Скачать
КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ И ИНЖЕНЕРИЯ (354,64 КБ)
КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ И ИНЖИНИРИНГ
http://www.thetechclub.ac.in/semqmtechee.jsp
Скачать
Компьютерные науки Четвертый семестр [www cusatxpress com] (4.52 МБ)
Компьютерные науки Четвертый семестр [www cusatxpress com]
http://www.cusatxpress.com/2012/03/semester-4-previous-year-question-papers-set/
Скачать
Информатика Справочник для студентов (241,18 КБ)
Информатика Справочник для студентов
Название источника: Физика для студентов информатики pdf — Скачать бесплатно — (1288137 Files)
http: // filespart.com / p / Physics-for-Computer Science-student-pdf. html
Скачать
Компьютерные науки (85,54 КБ)
Компьютерные науки
http://plustwoquestionpapers.blogspot.com/p/sample.html
Скачать
КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ MCQ (7.89 MB)
COMPUTER SCIENCE MCQ
Название источника: Computer science mcq — бесплатный поиск и загрузка — 52 файла
http://rapidlibrary.com/c/computer+science+mcq.html
Скачать
Информатика Сетевое и сетевое программирование (3,23 МБ)
Информатика Сетевое и сетевое программирование
http: // pastebin.com / JUETvQ3i
Скачать
Информатика и полный документ по инженерному делу 2003 (380,77 КБ)
Информатика и полный доклад по инженерному делу 2003
Название источника: Gilbert Strang Computational Наука и инженерия — RapidShareMix — Поиск общих файлов
http: // www. rapidsharemix.com/?q=gilbert+strang+computational+science+and+engineering
Скачать
Информатика и полный текст статьи 2004 (297.12 KB)
Computer Science and Engineering Full Paper 2004
Название источника: Gilbert Strang Computational Science And Engineering — RapidShareMix — Search for Shared Files
http://www.rapidsharemix.com/?q=gilbert+strang+ вычислительные + наука + и + инженерия
Скачать
Компьютерные науки и полный текст статьи по инженерии 2009 г. (172.73 KB)
Computer Science and Engineering Full Paper 2009
Название источника: Gilbert Strang Computational Science And Engineering — RapidShareMix — Search for Shared Files
http://www.rapidsharemix.com/?q=gilbert+strang+ вычислительные + наука + и + инженерия
Скачать
Информатика и полный текст статьи 2010 (199. 76 KB)
Computer Science and Engineering Full Paper 2010
Название источника: Gilbert Strang Computational Science And Engineering — RapidShareMix — Search for Shared Files
http://www.rapidsharemix.com/?q=gilbert+strang+ вычислительные + наука + и + инженерия
Скачать
Информатика и полный текст статьи 2005 (245.61 KB)
Computer Science and Engineering Full Paper 2005
Название источника: Gilbert Strang Computational Science And Engineering — RapidShareMix — Search for Shared Files
http://www.rapidsharemix.com/?q=gilbert+strang+ вычислительные + наука + и + инженерия
Скачать
Информатика и полный текст статьи 2006 (349.85 KB)
Computer Science and Engineering Full Paper 2006
Название источника: Gilbert Strang Computational Science And Engineering — RapidShareMix — Search for Shared Files
http://www. rapidsharemix.com/?q=gilbert+strang+ вычислительные + наука + и + инженерия
Скачать
Информатика и полный текст статьи 2007 (236.17 KB)
Computer Science and Engineering Full Paper 2007
Название источника: Gilbert Strang Computational Science And Engineering — RapidShareMix — Search for Shared Files
http://www.rapidsharemix.com/?q=gilbert+strang+ вычислительные + наука + и + инженерия
Скачать
Информатика One Mark Test 9 (19,76 KB)
Computer Science One Mark Test 9
http: // rapidlibrary.ru / files / test-part01-rar_19507749.html
Скачать
Компьютерные науки Ежемесячный тест, октябрь (17,01 КБ)
Компьютерные науки Ежемесячный тест, октябрь
http://rapidlibrary. com/files/test-part01-rar_19507749.html
Скачать
Информатика One Mark Test 1 (21.95 КБ)
Информатика One Mark Test 1
http://rapidlibrary.com/t/test+1.html
Скачать
КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ MCQ AlleBooks4u (7,68 МБ)
КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ MCQ AlleBooks4u
Название источника: MCQs In Computer Science 2-е издание Тимоти Дж. Уильямса «TheOnlineGK
http://theonlinegk.word.com / 07/22 / mcqs-in-computer-science-2nd-edition-by-timothy-j-williams /
Скачать
Информатика One Mark Test 6 (19.58 КБ)
Компьютерные науки One Mark Test 6
http://rapidlibrary.com/t/test+6.html
Скачать
Компьютерные науки Второй промежуточный тест (20,5 КБ)
Компьютерные науки Второй промежуточный тест
http://www. qyhoo.com/rapidlibrary.com/m/mid+term.html?b=4
Скачать
Компьютерные науки Семестр 8 [www cusatxpress com] (8.28 МБ)
Компьютерные науки Семестр 8 [www cusatxpress com]
http://www.cusatxpress.com/2012/03/semester-8-previous-year-question-papers-set/
Скачать
Компьютерные науки Обзор, Гленн Брукшир, 11ed (6,19 МБ)
Компьютерные науки Обзор, Гленн Брукшир, 11ed
Название источника: СЕТЬ | BUITEMS КОМПЬЮТЕР ИНЖИНИРИНГ
http: // buitemsce.wordpress.com/category/networking/
Скачать

IGCSE Physics Book Бесплатная загрузка [PDF]

Это новое издание было написано опытными авторами и преподавателями для поддержки последней программы Кембриджских международных экзаменов по физике IGCSE (0625). Этот учебник в формате pdf охватывает весь основной и дополнительный материал и может использоваться студентами, которые следуют как основной, так и расширенной программе. • Одобрено Кембриджскими международными экзаменами для последней учебной программы Cambridge IGCSE Physics (0625) для экзаменов с 2016 г. • Бесплатный студенческий компакт-диск с интерактивными тестами • Включены прошлые бумажные вопросы • Также доступны рабочая тетрадь, лабораторное практическое пособие, руководство для пересмотра и компакт-диск для учителя.

Написано высококвалифицированным автором и преподавателем, Cambridge IGCSE Physics: Учебное пособие на компакт-диске (второе издание) дает исчерпывающий и доступный охват содержания учебной программы. Включены предложения для практических занятий, призванные помочь развить необходимые экспериментальные навыки, с полное руководство находится на компакт-диске. Учебные советы по всему тексту, вопросы экзаменационного типа в конце каждой главы и множество повторных и практических материалов на компакт-диске предназначены для того, чтобы помочь студентам подготовиться к экзаменам. Ответы на вопросы в стиле экзамена в Учебнике представлены на компакт-диске. Пользователи Mac учтите, что компакт-диски не запускаются автоматически при использовании с компьютерами Mac, их придется запускать вручную. Если у вас есть какие-либо вопросы, посетите нашу страницу поддержки клиентов или обратитесь в службу поддержки.

Характеристики книги

  • Полный охват всего содержания учебной программы.
  • Определения основных терминов.
  • Всесторонняя поддержка при подготовке к экзамену с советами по обучению, руководством по пересмотру, контрольными списками, тестами для самооценки и образцами экзаменационных работ.
  • Идеи для практических занятий включены в текст с полным руководством для учителей и технических специалистов на компакт-диске.
  • Анимации на компакт-диске, помогающие визуализировать концепции.

Содержание книги

  • Введение
  • 1 Выполнение измерений
  • 2 Описание движения
  • 3 Силы и движение
  • 4 Поворачивающие эффекты сил
  • 5 Силы и материя
  • 6 Преобразования энергии и передача энергии
  • 7 Энергетические ресурсы
  • 8 Работа и энергия
  • 9 Кинетическая модель материи
  • 10 Тепловые свойства вещества
  • 11 Передача тепловой (тепловой) энергии
  • 12 Звук
  • 13 Свет
  • 14 Свойства волн
  • 15 Spectra
  • 16 Магнетизм
  • 17 Статическое электричество
  • 18 Электрические величины
  • 19 Электрические цепи
  • 20 Электромагнитные силы
  • 21 Электромагнитная индукция
  • 22 Ядерный атом
  • 23 Радиоактивность
  • Ответы на вопросы
  • Глоссарий
  • Индекс
  • Ac tivities
  • Примечания к занятиям для учителей / технических специалистов
  • Контрольные листы для самооценки
  • Ответы на вопросы в конце главы
  • Навыки изучения и повторения
  • Контрольные списки для повторения
  • Тесты для самооценки
  • Образцы документов и схемы отметок
  • Анимация

Скачать бесплатно:

Скачать

Этот учебник не является собственностью Gcecompilation.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *