Ответы по окружающий мир 2 класс часть 2 рабочая тетрадь: ГДЗ рабочая тетрадь окружающий мир 2 класс Плешаков, часть 1, 2 с ответами

Содержание

ГДЗ по окружающему миру — 2 класс — рабочая тетрадь — 2 часть

ГДЗ по окружающему миру — то есть готовые ответы по школьному предмету «Окружающий мир» для 2 класс помогут родителям помочь ребенку в подготовке домашних заданий. Приводим ответы к 2 части рабочей тетради по программе Перспектива, 2020 — 2021 учебный год авторов А. А. Плешакова и М.Ю. Новицкой. Задания, вызывающие затруднения, приводятся с подробным объяснением. В качестве ответов мы приводим и расширенную информацию по соответствующим темам, которую можно прочитать в статьях на страницах нашего сайта и использовать для подготовки докладов и проектов.

ГДЗ по окружающему миру

Страница 3 — 5 — Зимние месяцы

1. В первом столбце прочитай вслух названия зимних месяцев в древнем римском календаре. Сравни их звучание со звучанием современных русских названий зимних месяцев. Запиши русские названия во втором столбце. Устно сделай вывод об из происхождении.

Узнай у старших и запиши в третий столбец названия зимних месяцев в языках народов твоего края.

С названием месяцев у разных народов России и бывшего СССР можно ознакомиться в статье: Названия месяцев.

Заполним данные таблицы:

P.S. В 3-ий столбец записаны название месяцев по-белорусски.

2. Запиши названия зимних месяцев в языке народов твоего края, которые связаны:

а) с явлениями неживой природы:

  • Просинец — древнее название января — это время когда на небе начинает появляться просинь и день становится длиннее ночи.)
  • Лютень — древнее название декабря на Руси — название этого месяца произошло из-за лютых морозов в это время.
  • Снежень — древнее название февраля на Руси — произошло от слова снег.
  • Студень — древнее название декабря на Руси — произошло от слова стужа, ведь именно стужей и морозами наполнен этот месяц декабрь.

б) с явлениями живой природы:

  • Бокогрей — древнее название февраля на Руси — в это время становится больше солнца и в солнечные дни скот выводили погреть бока на солнышке.

в) с трудом людей:

  • Січень — украинское название января — название произошло из-за обычая рубить или сечь деревья с целью обогреться и подготовить землю под засев.

В работе можно использовать на выбор старинные русские названия месяцев.

3. Велика Россия. Поэтому и зима приходит в разные ее края и в разное время. И длится ее владычество разные сроки. Запиши даты, когда зима приходит в ваш край и когда уходит.

Северный Кавказ

Зима длится всего лишь два-три месяца с декабря по февраль.

Урал
  • На Полярном Урале очень долгая зима, длящаяся 8 месяцев. Начинается она с начала сентября и заканчивается в марте-апреле.
  • На Южном Урале зима непродолжительная и длится примерно 4-5 месяца с ноября до конца марта.
  • На Средний Урале зима длится около 5 месяцев, в период с ноября до апреля.
Западная Сибирь
  • Зима на севере Западной Сибири длится около девяти месяцев, в центре — около семи.
  • Югу повезло чуть больше, там климатическая зима царствует пять месяцев.
Восточная Сибирь
  • Зима длится от 5-6 месяцев (район Байкала) до 7-8 месяцев (центр Якутии и Красноярского края).
  • На крайнем севере Восточной Сибири лета почти невозможно дождаться, поскольку зима царит там около 11 месяцев.
  • В центральной и южной части Восточной Сибири теплое время года (включая весну и осень) длится от 1,5-2 до 4 месяцев.
Прибайкалье и Забайкалье

В Прибайкалье и Забайкалье зима тянется от 5 до 6 месяцев.

Дальний Восток

Зима малоснежная, продолжается до 9 месяцев, а начинается в октябре.

4. Рассмотри фотографию. Сочини к ней стихотворение, присловье, загадку (на выбор) о красавице зиме. Запиши.

Красавица зима
Пришла на двор сама
Снегом все запорошила
Красотою удивила

       ***

Холод, снег, метель метет
Стужа кажется поет
Притаился белый заяц
Под кустом сидит красавец
От лисы он убегал
Все следы он заметал.

5. Помести фотографии или рисунки родного города (села), сделанные зимой. Придумай и напиши к ним подписи.
Рассмотрим несколько городов нашей чудесной страны и разместим фотографии, сделанные зимой.

Северный Кавказ

Зимний вечер

Зимний храм

МахачкалаСтаврополь
Урал

Зимний дворец

Новогодняя сказка

ЕкатеринбургНижний Тагил
Западная Сибирь

Сказочный город

Снежная сказка

ТюменьНовосибирск
Восточная Сибирь

Дорога в сказку

Ночная аллея зимой

КрасноярскУлан-Удэ
Дальний Восток

Зимнее море

Зима пришла

ВладивостокХабаровск

Стр.6-7. Зима — время науки и сказок

1. Прочитай текст о народных приметах на погоду по двум дням святого Николая.

19 декабря — день святого Николая. Другой день памяти этого святого приходится на весну — 22 мая. В народных приметах об этих днях говорится так:
«Два Николы — один морозный, другой травный, один с зимой, другой с травой», «Сколько Никола Зимний даёт снегу, столько Никола Вешний даёт травы».
Земледельцы примечают: «Если Николин день холодный — к урожаю». Трескучие никольские морозы предвещают урожайное лето.

Понаблюдай и ты за явлениями природы в день святого Николая текущего года. Запиши свои наблюдения:

19 декабря снега было _____________.

  • 19 декабря 2019 года в Москве снега практически не было.
  • 19 декабря 2019 года в Кирове снег был.
  • 19 декабря 2019 года в Екатеринбурге было очень много снега.
  • 19 декабря 2019 года в Ижевске был слабый снег.
  • 19 декабря 2019 года в Курске был снег с дождем.
  • 19 декабря 2019 года в Рязани был небольшой снег.
  • 19 декабря снега было в Саратове умеренный снег.
  • 19 декабря 2019 года в Воронеже был небольшой снег.
  • 19 декабря снега было в Уфе был слабый снег.

2. Запиши народные приметы на урожай в твоём крае.

  • Много снега в декабре – урожай на следующий год будет богатым.
  • Иней 19 декабря на Николу зимнего предвещает урожайный год.
  • В конце декабря солнечно и ясно – ждите щедрых даров природы.
  • Если 1 января погода ясная, мороз, то хлеб уродится отлично.
  • Если 13 января под старый Новый год ночь звездная, то будет обилие гороха.
  • Если 14 января будет туман – будет и богатый урожай; ночь звездная – лето ягодное.
  • В полдень на Крещение (19 января) синие облака – к урожаю, а ясная и холодная погода – к засушливому лету.
  • Если 15 февраля капель, то будет хороший урожай пшеницы, а ветер – к урожаю фруктовых.
  • На Луку (20 февраля) полуденный ветер предвещает урожай яровых.
  • Большая прибавка воды 28 февраля обещает хороший сенокос.
  • Если в феврале завывают северные ветра, по осени хорошим будет урожай.
  • Слякотная зима – к урожаю ячменя.
  • При большом снеге и хлеба будет много, а при малом и хлеба мало.
  • Если в конце зимы длинные сосульки, то это предсказывает хороший урожай.

3. Вспомни сказку народов твоего края про животных. Нарисуй к ней рисунок на с.7.

Русская народная сказка «Лиса и волк»

4. Подбери и запиши пословицу, выражающую смысл сказки, к которой нарисован твой рисунок.

Смекалка во всяком деле выручит.

Стр.8-9. Зима в неживой природе

1. Отметь рисунок, на котором показано положение солнца зимой. Объясни (устно) свой выбор.

Зимой солнце поднимается в небе совсем невысоко, дни становятся короткие и земля получает мало тепла. Повсюду лежит снег. Именно на третьей картинке мы видим, что лежит снег и солнце поднимается в небе невысоко, поэтому отмечаем именно эту картинку.

2. Составьте список зимних явлений в неживой природе с помощью текста учебника.

  • Оттепель — когда сухой и сыпучий снег подтаивает в связи с повышением температуры, становится влажным и легко лепиться.
  • Гололедица — как правило, появляется после оттепели, когда появившаяся вода и подталый снег замерзают. На дорогах становится очень скользко и нужно быть осторожным.
  • Снегопад — падение снега с неба.
  • Метель — снегопад при сильном ветре.
  • Вьюга — еще одно название метели, ведь метель как будто завывает: «вьюююуу… вьюююуу..».
  • Изморозь — возникновение на деревьях, кустарниках, проводах пушистой снежной бахромы.

3. Запиши даты.

  • День зимнего солнцестояния — 22 декабря.
  • День зимнего солнцеворота — 25 декабря.

4. Понаблюдайте за погодой зимой. Каждый месяц ведите наблюдения в течение одной недели (примерно в середине месяца). Результаты заносите в таблицы, пользуясь условными знаками.

Декабрь
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник05.12.2019-13℃
Вторник06.12.2019-9℃снег
Среда07.12.2019-8℃
Четверг08.12.2019-12℃
Пятница09.12.2019-17℃
Суббота10.12.2019-7℃снег
Воскресенье11.12.2019-7℃снег
Январь
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник09.01.2020-19℃слабый туман
Вторник10.01.2020-16℃
Среда11.01.2020-12℃
Четверг12.01.2020-6℃
Пятница13.01.2020-6℃
Суббота14.01.2020-10℃
Воскресенье15.01.2020-8℃
Февраль
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник06.02.2020 -15℃снег, слабый туман
Вторник07.02.2020  -18℃
Среда08.02.2020  -26℃ туман
Четверг09.02.2020  -21℃
Пятница10.02.2020  -16℃
Суббота11.02.2020  -15℃
Воскресенье12.02.2020 -14℃ небольшой снег

Сравните результаты наблюдений за три зимних месяца между собой, а также с результатами осенних наблюдений. Сделайте выводы о том, как меняется погода.

Страница 10 -11 — Звёздное небо зимой

  1. Найди на рисунке Полярную звезду и подпиши её. Объясни (устно) как тебе удалось отыскать эту звезду среди других.

Чтобы найти Полярную звезду нужно найти на небе две звезды, которые образуют переднюю стенку ковша, мысленно соединить их линией и продолжить эту линию от верхней звезды ковша.

2. Придумай сказку о созвездии Малая Медведица и Полярной звезде. Запиши ее на отдельном листе и красиво оформи.

Когда-то давно в дремучем-дремучем лесу жили медведица и медвежонок. Питались они сладкой малиной и мёдом, который делали для них пчёлы.
Медведи в свою очередь всегда помогали пчёлам. Но однажды медвежонок, играя с одной пчелкой забрел от дома так далеко, что оказался на небе далеко-далеко от Земли.
Медведица в это время потеряла медвежонка и пошла его искать. И тоже оказалась на небе. Все троим пчелке, медвежонку и медведице очень понравилось на небе и они решили остаться там жить. Так медведица превратилась в созвездие Большая медведица, медвежонок в созвездие Малая медведица, а пчелка стала Полярной звездой.
И теперь каждый, кто смотрит ночью на звездное небо видит эту троицу и вспоминает эту историю.

3. Впиши названия сторон горизонта.

Если встать лицом к Полярной звезде, то впереди будет север, сзади юг, слева запад, справа восток.

4. С помощью иллюстрации учебника соедини звёзды на рисунке так, чтобы получился фрагмент созвездия Орион. Найди на рисунке звезду Сириус и подпиши её. Объясни (устно), что тебе помогло отыскать эту звезду.

Фрагмент созвездия Орион

Три звезды, расположенные рядом образуют пояс Ориона. Если провести линию налево и вниз, то найдём самую яркую звезду на небе — Сириус.

5. Понаблюдайте звёздное небо. Обратите внимание на то, как изменилось расположение ковша Большой Медведицы по сравнению с его расположением осенью. Найдите Полярную звезду. Ориентируясь по ней, определите стороны горизонта. Найдите на небе созвездие Ориона и звезду Сириус. Полюбуйтесь ими! Используя атлас-определитель, отыщите а небе другие созвездия и звёзды. Запиши названия созвездий и звёзд, которые удалось увидеть на зимнем небе.

Созвездия: Большой Пес, Малый Пес, Созвездие Близнецов, Плеяды, Созвездие Тельца, созвездие Возничий.

Звезды: Ригель, Бетельгейзе или «Битлджус», Порцион, Сириус, Пллукс, Кастор, Альдебаран, Капелла.

Страница 12 — 13 — Зима в мире растений

1. Узнай лиственные деревья по плодам. Соедини линиями рисунки и названия.

2. Узнай хвойные деревья по шишкам. Соедини линиями рисунки и названия.

3. Догадайся какое растение изображено на фотографии. Подпиши название. Раскрась это растение на рисунке.

Фото можжевельникаМожжевельник

На фотографии изображен можжевельник.

4. Во время прогулки постарайся определить несколько деревьев и кустарников в зимнем наряде (по силуэтам, плодам, шишкам и другим признакам). Запиши названия растений и нарисуй признаки по которым ты определил эти растения.

Как узнать деревья зимой?

  • Ствол березы преимущественно белый с черными пятнами, либо полосами, а ветки в основном похожи на хворост.
  • Осину можно узнать по цвету коры. Она у нее зеленоватая.
  • Ель можно узнать по большим длинным шишкам.
  • Сосну узнают по шишкам и высокому оранжевому или желтому стволу.
  • Липу можно узнать по плодам — маленьким, круглым орешкам с одним крылышком.
  • Дуб можно узнать по не опавшей желтой листве.
  • Клен можно узнать по крылаткам-пропеллерам.
  • Ясень зимой узнают по его плодам — жёлтым крылаткам.
  • Рябину можно узнать по шикарным гроздьям тяжелых блестящих ягод.
  • Пихта похожа на ель, но ее хвоя плоская и мягкая. Шишки у нее растут вверх.

Страница 14 — 15 — Зимние праздники

1. Поздравь своего одноклассника рождественской песенкой-колядой. Для этого вместо пропуска в тексте впиши нужное имя в ласковой форме.

Коляда, коляда!
Выходила коляда из Нова-города.
Как искала коляда Александрова двора.
Нашла коляда Александров двор.
Александров двор не мал, не велик,
Не мал, не велик — на семидесяти столбах.
На всяком столбе по жемчужине горит.
Счастья, радости тебе, Сашенька!

2. Раскрась рождественскую открытку к празднику.

3. Рассмотри фотографии новогодних игрушек. Отметь (закрась кружок) те, которые тебе кажутся старинными.

4. Разберись в схемах изготовления новогодних игрушек. Сделай их для подарка друзьям.

Делаем гирлянду (инструкция)

1. Возьмем цветную бумагу

2. Нарежем полоски

3. Разрежем эти полоски еще пополам

4. Склеим одну полоску в колечко.

5. Склеиваем следующее колечко и прикрепляем к предыдущему.

6. Продолжаем клеить колечки и прикреплять. В результате получим гирлянду.

7. Украшаем гирляндой ёлочку.

Делаем ёлочку из бумаги (инструкция)

1. Берем лист А4 зеленого цвета, разрезаем его на 4 части и каждую из них сгибаем пополам.

 

 

 

 

 

2. Складываем все листы вместе и вырезаем ёлочку и должно получится 4 одинаковых ёлочки.

 

 

 

 

 

 

3. Склеим 4 ёлочки получим игрушку и украсим ею ёлочку.

 

 

 Делаем снежинку (инструкция)

1. Возьмем лист бумаги А4.


2. Согнем его пополам.

3. Согнем с одной стороны лист как указано на фото.
4. Загнем с другой стороны
6. Отрежем кончик и нижнюю часть волнами.
7. Разогнем листок и получим снежинку.8. Украсим снежинкой комнату.

Страница 16 — 17 — Растения в домашней аптечке

1. Как называются эти лекарственные растения? Укажи стрелками.

2. Практическая работа «Лекарственные растения».
1. Рассмотрите лекарственные растения, выданные учителем. Заполните таблицу.

 

2. Разгадайте кроссворд с помощью текста учебника.

  1. Травянистое растение, корни которого используются как успокаивающее средство.
  2. Кустарник, плоды которого содержат много витаминов.
  3. Травянистое растение, соцветие которого заваривают для полоскания горла.
  4. Дерево, цветки которого заваривают при простуде.
  5. Травянистое растение, свежие листья которого останавливают кровь, а высушенные — помогают при кашле.
  6. Травянистое растение, настойка которого улучшает аппетит.

Заполним пустые ячейки ребуса

3. С помощью взрослых познакомьтесь с лекарственными растениями вашей домашней аптечки. Какие из них были собраны вашими родными в природе, а какие — куплены в аптеке?
Запиши названия лекарственных растений домашней аптечки.

Растения домашней аптечки
  1. Ромашка — собраны родными в природе.
  2. Мята — собраны родными в природе.
  3. Календула — собрана родными в природе.
  4. Мать-и-мачеха — собрана родными в природе.
  5. Кора дуба — куплена в аптеке.
  6. Шалфей — куплен в аптеке.
  7. Зверобой — куплен в аптеке.

Страница 18 — 19 Зимняя жизнь птиц и зверей

1. Узнай птиц по клювам. Соедини линиями рисунки и названия.

Соединим птиц с их названиями:

Объясни (устно) связь между строением клюва каждой птицы и особенностями ей питания. Дополнительную информацию о питании птиц вы можете найти в книге «Зелёные страницы».

2. Узнай зверей по описаниям. Напиши названия.

Маленький зверёк с длинным хвостиком. Питается желудями, орехами и другой растительной пищей. Зимой почти всё время проводит под снегом.

Это мышь и полёвка.

Маленький хищный зверёк. Зимой почти не заметен на снегу, потому что мех его становится белым.

Это ласка.
Довольно крупное животное, одетое в бурый мех. Питается и растительной, и животной пищей, которую находит под снегом. Выкапывать пищу из-под снега ему помогают клыки.
Это кабан.

В Приложении найди изображения этих животных и наклей их в окошки.
3. Продолжайте наблюдения за птицами вашего города (села). Что изменилось в поведении птиц, за которыми вы наблюдали осенью? Каких ещё птиц вам удалось увидеть?
Продолжайте подкармливать птиц. Понаблюдайте за птицами у кормушки.

По результатам наблюдений напиши рассказ. Проиллюстрируй его рисунком.

                             Птицы зимой
    С приходом холодов, перелетные птицы улетают в жаркие страны, но 
некоторые птицы остаются зимовать с нами. 
    С наступлением зимы птицы стараются находиться ближе к жилью человека, 
ведь там возможно найти кормушку с едой.
    Вороны тянутся поближе к селам, к скотным дворам, там они вьют гнезда. 
В городе вороны кормятся и на свалках, и возле жилья людей, а на ночь 
улетают в лес. 
    Синицы, воробьи, голуби, и даже дятлы днюют и ночуют под крышами домов 
на чердаках. Воробьи частенько селятся в скворечниках. Они заранее 
занимают их и стойко «обороняют», воюют с прилетающими весной скворцами 
и даже с очень агрессивными сороками. 

 В сильные морозы. Птицы с утра даже не подлетают к кормушке, и только 
ближе к обеду осмеливаются тронуться с места.
В холода птицы прячутся под крышами домов или сидят нахохлившись на 
макушках деревьев. В кормушках в холода клюют еду они с жадностью, 
даже дерутся за нее.

 Активность птиц напрямую зависит от погодных условий. В дни оттепели птиц 
возле кормушки не видно.

 Если к кормушке прилетает несколько видов птиц таких как синицы, воробьи, 
вороны, сороки, то вороны ведут себя очень нагло и выгоняют всех более 
мелких птиц. А вообще несколько видов птиц одновременно в кормушке не 
встречается. Даже птицы одного вида садятся на кормушку по очереди, 
постоянно поглядывая по сторонам. Некоторые из них уносят корм и съедали 
его на ветках соседнего дерева. Синицы и воробьи собирают корм и под 
кормушкой. Холод птицам при температуре их тела им не так страшен, 
как голод.

Птицы зимой

Страница 20 — 21 — Невидимые нити в зимнем лесу

1. Как связаны между собой ель и лесные животные? Вырежи картинки из Приложения и наглей их в схему №1. В схему № 2 впиши названия животных. Проведи стрелки.

Ель - прямое стройное дерево, которое живет до 500 лет. Она густо покрыта 
ветвями с хвоей. На многих ветках имеются шишки, в которых можно 
обнаружить семена. Именно эти семена являются кормом для многих 
лесных животных.

Белки, дятлы и клесты добывают семена из шишек - это для них основной 
корм в зимнее время. А то что они уронят на снег - корм для 
лесных мышей.

В густых ветвях ели многие птицы, а также белки укрываются от своих 
врагов. А в елях ветви у которых дотягиваются до самой земли 
даже заяц сможет укрыться от ветра или спрятаться от хищного зверя.

Клесты на ели вьют себе гнезда и выводят птенцов на ели.

2. Прочитайте в учебнике рассказ «Как животные друг другу помогают». Соедините рисунки стрелками так, чтобы показать связи в зимнем лесу. Связи между растениями и животными покажите зелёными стрелками, а связи между различными животными (их помощь друг другу) — красными.

Заполненная схема будет выглядеть так:

Невидимые нити в зимнем лесу
Сойка в своих кладовых прячет много желудей, а зимой их поедает. Но иногда 
она не может разыскать их под снегом и ей на помощь приходит белка. Она 
ловко раскапывает глубокий снег и съедает часть желудей, оставшуюся часть 
доедает хозяйка кладовой - сойка. 

Клесты выедают из шишек небольшую часть семян, а затем сбрасывают шишки, 
которые достаются белке, так клёст помогает белке. Однако некоторые шишки 
достаются дятлам, а некоторые достаются полёвкам и лесным мышам.

Вот так помогают животные друг другу зимой!

Показы свой вариант схемы классу. Обсудите ваши схемы и выберите наиболее точные. Сравните их со схемой в Приложении.

Страница 22 — 23 — В феврале зима с весной встречается впервой

1. Составь короткий устный рассказ о феврале. Используй в нём слова «межа», «граница», «рубеж». Нарисуй картинку к своему рассказу.

Февраль

2. Отгадай загадку. Подсказку к загадке найди в народной примете на урожай: «На Сретение капель — урожай на пшеницу». Запиши отгадку.

Висит за окошком кулёк ледяной. 
Он весело плачет и пахнет весной.
                ________________

Отгадка: сосулька.

3. В старину у каждой хозяйки был свой любимый способ готовить блины. Узнай домашний рецепт приготовления блинов, запиши его и расскажи о нём одноклассникам.

                               Рецепт блинов

Для приготовления понадобится: 1 стакан муки, соль, сода, 
1 стакан молока, 2 яйца и подсолнечное масло.

Возьмем 2 яйца, хорошо из взобьем. Добавим соль и соду. Вольем молоко.
Добавим муки и тщательно перемешаем.
Добавим 1 столовую ложку подсолнечного масла еще раз перемешаем.
Тесто готово!

Жарим блины.


                                                Приятного аппетита!

4. Подбери и приклей фотографию зимнего праздника по старинному календарю народов твоего края.

20 февраля 2020 года — Праздник Масленица — проводы зимы

Прочитать об истории праздника Масленицы, его традициях и обрядах можно >> тут.

Страница 24 — 25 — Зимний труд

1.Раскрась фрагмент старинной прялки.

Фрагмент старинной прялки

Расскажи (устно) о старинном женском труде в зимнюю пору.

                   Старинная работа зимой
Долгими зимними вечерами женщины пряли нитки из льняной и шерстяной пряжи. Работа эта монотонная, требует терпения, усидчивости, мастерства. Учились такой работе с детства. Пряхи собирались вместе в доме у одинокой старушки - работать да песни петь. В благодарность юноши ей дров привезут и наколют, картошки в погреб засыпят, мешок мучицы в амбар поставят. Летом сена для коровы накосят, а девушки уберут урожай в поле. старушке - помощь, молодёжи - радость! Прядут пряхи, песни поют, в окошко поглядывают. А с улицы тоже доносится звонкая песня. Это юноши идут на посиделки к девушкам. Они вдоволь наработались за день каждый на своём подворье: заботились о животных, чинили упряжь для лошадей, готовили орудия для весенних работ в поле. Войдут молодцы, сядут у двери, смотрят - кто прилежнее из девушек работает. Лучших приглашают поплясать и попеть вместе с ними. Тут же в доме ребятишки - смотрят, учатся: как работать, как плясать, как песни петь.

2. Заполни пропуски в тексте самостоятельно или с помощью учебника.

    Хорошие условия для хранения зерна люди 
создают в зернохранилищах - элеваторах.
    Домашние животные зимой держат в помещениях. 
Там должно быть тепло, сухо и светло. Четвероногим 
друзьям зимой надо добавлять в пищу витамины. 
    После оттепели, в гололедицу дороги и тротуары 
посыпают песком.
    Комнатные растения зимой поливают реже и не 
так обильно.

3. Определи, какие растения зеленеют, цветут и даже плодоносят в этом подоконнике зимой. Запиши их научные или народные названия.
На рисунках представлены лук, фиалка, декабрист и лимон.
4. Вырежи из Приложения детали одежды для зимних прогулок собачки. Сделай из них аппликацию. Раскрась одежду собачки. Придумай подпись.

Аппликация — собака в одежде для зимних прогулок

Страница 26 — 27 — Будь здоров

1. Нарисуй, в какие игры ты любишь играть зимой. Вместо рисунков здесь можно поместить и фотографии.

Зимние игры

Зимой можно играть в снежки, хоккей, догонялки, ляпы, игру «Выше ноги от земли», «Казаки разбойники», «Царь горы», а также кататься на лыжах, коньках, санках, снегокате, снегоходе, лепить снеговика и т.д.

2. Подумай и запиши, какие качества развивают игры, в которых ты любишь играть зимой.

Зимние игры развивают силу, ловкость, быстроту реакции, выносливость, смелость, трудолюбие, уважение, сообразительность, воображение, хитрость, координация, меткость, пространственную ориентацию.

  • Игра в снежки развивает ловкость, быстроту реакции, сообразительность, хитрость, меткость, пространственную ориентацию.
  • Игра в хоккей развивает силу, ловкость, быстроту реакции, координацию, выносливость, уважение, сообразительность.

3. Попроси старших в семье рассказать о правилах одной из зимних игр народов вашего края.
Вместе опишите ход игры. Дайте её название. Если необходимо, составьте и зарисуйте её схему на отдельном листе. Не забудьте отметить название народа. В конце текста запишите фамилию и имя того, кто рассказал об игре. его возраст, место и дату записи.

                    Игра "Царь горы"
    Во-первых, нужно найти какую-нибудь гору, которую игроки 
будут штурмовать.
    Начинается игра и все стремятся занять вершину, и тот кто 
первый ее достигнет должен встать на нее во весь рост и 
закричать: "Я царь горы!" И этот человек становиться царем.
    Можно выбрать первого Царя горы с помощью считалки или 
с помощью жеребьёвки. Царь на вершине горы может строить укрепления. 
Его основная цель удержать свои позиции как можно дольше. 
Соответственно, цель других игроков забраться на вершину горы, свергнуть
текущего правителя и стать новым царем.
Игра «Царь горы»

Страница 28 — 29 — Охрана природы зимой

1. Нарисуй кормушку, в которой ты подкармливаешь птиц. Можно наклеить фотографию.

Кормушка для птиц

2. Есть ли на этом рисунке птицы, которые прилетали к твоей кормушке? Отметь их (закрась кружок).

Напиши, какие ещё пернатые гости бывали в твоей «столовой».

Голуби, вороны.

3. Напиши, каким кормом ты подкармливаешь птиц.

Сало, овес, просо, пшено, рис и пшеница.

4. С помощью учебника раскрась животных из Красной книги России и подпиши их названия.

5. Напиши рассказ о каком-либо животном, внесённом в Красную книгу России (желательно о живущем в твоём крае). Можно дополнить рассказ рисунком.

                Русская выхухоль
    Выхухоль - близкая родственница крота, однако совсем на него не похожа.
Она крупнее - длина ее тела достигает 22 сантиметров, а вместе с хвостом 
может составлять все сорок сантиметров. Хвост у зверька длинный, кожистый, 
уплощенный с боков, покрыт редкими волосками. У основания хвоста есть 
особая мускусная железа. Она производит маслянистое вещество, которое 
предохраняет густой мех от намокания. Между пальцами передних и задних 
лап выхухоли есть плавательная перепонка. Спина у зверька темно-серая, 
а брюшко - белое или серебристо-серое. 
    Распространение выхухоли связано с крупными российскими реками. 
В начале 20 века зверек часто встречался на берегах Днепра, Дона, 
Волги, Урала и их притоков. Из-за ценного меха выхухоль активно 
истребляли, поэтому сейчас численности этих животных сильно сократилась. 
Кроме того, выхухоль пытались искусственно вселять в те места, где 
ее раньше не было. Например, сейчас ее можно встретить на Украине 
и в Западной Сибири, хотя изначально выхухоль там никогда не проживала. 
    Сегодня выхухоль - редкий, сокращающийся в численности вид. Ее добыча 
запрещена на всей территории России.

Страница 30 — 31 — Зимняя прогулка

1.Рассмотри фотографии. Подумай, в каких краях России зимой людям требуется такая тёплая одежда. Ответь устно.

    Теплая одежда, изображенная на фотографиях, требуется зимой людям 
проживающих в северных регионам России. К этим регионам относится 
Архангельская и Иркутская области, Камчатский Край, Республика Коми, 
Красноярский край, Магаданская, Мурманская и Сахалинская области, 
Республика Тыва, Тюменская область, Хабаровский край, Чукотский округ, 
Республика Саха (Якутия).

По возможности подбери предметы зимней одежды (или их фотографии), которые используют народы вашего края. Организуйте в классе выставку этих предметов (фотографий).Русский национальный костюм

Русский национальный зимний костюм
Полушубок — короткая, до колен, овчинная шуба.

Тулуп

Тулуп — долгополая меховая шуба, полы которой заходят одна за другую, и подвязывается ярким поясом.

Муфта

Муфта — использовалась для того, чтобы греть ладони. Она украшалась меховой опушкой, и прошивалась мехом изнутри.

Кожух

Кожух — зимний кафтан, подбитый мехом; украшался нашивками, кружевом; надевался на зипун (полукафтан без воротника из грубого самодельного сукна).

2. Сходите на зимнюю прогулку. Полюбуйтесь природой и красотой города (села). Понаблюдайте за жизнью людей. Сделайте фотографии. Составьте фоторассказ о вашей прогулке на с. 31.

Зима в городе
                    Зимняя прогулка по городу
    Ясный зимний день. Солнце светит ослепительно ярко. Вокруг все 
белым-бело. Мягкий пушистый снег ровным слоем покрыл землю. Снег повсюду: 
на скамейках, на крышах домов, на деревьях. Деревья стоят в снегу, словно 
яблони в цвету. Белые-белые. И только кое-где виднеются красные гроздья 
рябины. Под рябинами много птичьих следов. Вороны, снегири, синицы 
прилетают поклевать ягоды. Очень нарядна под шапками снега ель. В чистом 
воздухе пахнет хвоей. Красив зимний наряд и у березок. 
    Холодно. Под ногами скрипит снег. День морозный. Мороз сковал льдом 
речку. Дети с радостными криками, размахивая руками, спускаются на санках 
с крутого берега реки. Им не страшен мороз. Им весело. А снег блестит 
на солнце, искрится, переливается. 
    Но зимний день короткий. Незаметно и быстро наступят сумерки.

Весна и лето — Весенние месяцы

Страница 32 — 33

1. В первом столбце прочитай вслух названия весенних месяцев в древнем римском календаре. Сравни их звучание со звучанием современных русских названий весенних месяцев. Запиши русские названия во втором столбце. Устно сделай вывод о их происхождении.

 

123
МартиусМартСакавiк
АприлисАпрельКрасавiк
МайусМайМай

P.S. В 3-ий столбец записаны название весенних месяцев по-белорусски.

Узнай у старших и запиши в третий столбец названия весенних месяцев в языках народов твоего края. В работе можно использовать на выбор старинные русские названия месяцев из учебника.

С названием месяцев у разных народов России и бывшего СССР можно ознакомиться в статье: Названия месяцев.

2. Запиши названия весенних месяцев в языке народов твоего края, которые связаны:

а) с явлениями неживой природы:

  • ветронос — старинное название март,
  • капельник — старинное название март,
  • солнечник — старинное название апреля,
  • вÿдшор — марийское название апреля — это месяц половодья.

б) с явлениями живой природы:

  • берёзозол — старинное название марта,
  • грачевник — старинное название марта,
  • первоцвет — старинное название апреля,
  • цветень — старинное название апреля,
  • соловьиный месяц — старинное название мая,
  • квітень — украинское название апреля. Название произошло от слова квiтнули, то есть цвести, ведь в апреле земля оживает и начинает цвести.
  • травень — украинское название мая. Название этот месяц получил из-за буйства трав на украинских землях.

в) в трудом людей:

  • огородник — старинное название марта,
  • парник — старинное название апреля,
  • ака — чувашское название месяца мая. Ака это месяц сева.

3. Помести фотографию или рисунок родного города (села), сделанные весной. Придумай и напиши подпись.

Северный Кавказ

Весна

Подснежники

МахачкалаСтаврополь
Урал

Природы пробуждение

Весеннее чудо

ЕкатеринбургНижний Тагил
Западная Сибирь

Ранняя весна

Цветение яблони

ТюменьНовосибирск
Восточная Сибирь

Предчувствие весны

Пришла весна

КрасноярскУлан-Удэ
Дальний Восток

Очаровательная весна

Весне дорогу!

ВладивостокХабаровск

4. Вернись к с. 6 и заверши проверку народных примет на урожай по дням святого Николая. Для этого проследи, сколько травы вырастет к 22 мая. Запиши свои зимние и весенние наблюдения.

19 декабря снега было _____________.

  • 19 декабря 2019 года в Москве снега практически не было.
  • 19 декабря 2019 года в Кирове снег был.
  • 19 декабря 2019 года в Екатеринбурге было очень много снега.
  • 19 декабря 2019 года в Ижевске был слабый снег.
  • 19 декабря 2019 года в Курске был снег с дождем.
  • 19 декабря 2019 года в Рязани был небольшой снег.
  • 19 декабря снега было в Саратове умеренный снег.
  • 19 декабря 2019 года в Воронеже был небольшой снег.
  • 19 декабря снега было в Уфе был слабый снег.

22 мая травы выросло ____________.

22 мая пока не наступило:)

Ответь (устно), оправдался ли народный прогноз погоды по приметам дней святого Николая.

По поводу народного прогноза — узнаем 22 мая.

Оцени самостоятельно свою работу: _________.

Весна в неживой природе

Страница 34 — 35

1. Отметь рисунок на котором показано положение солнца весной. Объясни (устно) свой выбор.

Выполненный вариант:

    Солнце поднимается в небе гораздо выше, чем зимой, и греет по-настоящему. 
Дни становятся заметно длиннее, чем зимой. С каждым днём становится теплее.

2.Составьте список весенних явлений в неживой природе с помощью текста учебника.

Весенние явления в неживой природе

Капель, таяние снега, журчание ручейков, ледоход, половодье, первая гроза, проталины.

3. Запиши дату.

День весеннего равноденствия - 21 марта.

4. Понаблюдай за погодой весной. Каждый месяц ведите наблюдений  в течение одной недели (примерно в середине месяца). Результаты заносите в таблицы, пользуясь условными знаками.

Март
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник13.03.20200℃
Вторник14.03.2020-1℃гололедица
Среда15.03.2020+1℃
Четверг16.03.2020+4℃
Пятница17.03.2020+5℃ снеготаяние
Суббота18.03.2020+3℃
Воскресенье19.03.2020+2℃сосульки
Апрель
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник24.04.2020+8℃дождь
Вторник25.04.2020+13℃
Среда26.04.2020+10℃
Четверг27.04.2020+14℃
Пятница28.04.2020+13℃
Суббота29.04.2020+12℃
Воскресенье30.04.2020+14℃
Май
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник08.05.2020 +5℃
Вторник09.05.2020 +15 ℃
Среда10.05.2020  +12℃
Четверг11.05.2020  +11℃
Пятница12.05.2020+8℃
Суббота13.05.2020 +6℃
Воскресенье14.05.2020+5℃

Сравните результаты наблюдений за три весенних месяца между собой, а также с результатами зимних и осенних наблюдений. Сделайте выводы о том, как меняется погода.

Весна — утро года

Страница 36 — 37

1. Велика Россия. Поэтому весна приходит в разные её края в разное время. Запиши даты прихода весны по старинным календарям народов твоего края.

Северный Кавказ

Весна на Северном Кавказе наступает рано. Часто уже в конце февраля, а в начале марта непременно, начинает по-весеннему пригревать солнце, тает снег, вылезают из-под земли первые цветочки мать-мачехи, зацветает ольха и орешник, появляются первые перелетные птицы.

Урал
  • Весна на Полярном Урале короткая, и быстро наступает лето. В горах весна приходит поздно, а снег сходит только к концу июня, а уже в начале сентября выпадает вновь.
  • На Южном Урале весна начинается в апреле, и заканчивается в мае. Она прохладная и с заморозками. Для весны на Южном Урале характерно чередование солнечных дней с пасмурными днями с дождем или мокрым снегом. Снег сходит в середине апреля, а заморозки продолжаются до первой половины июля.
  •  На Среднем Урале весна начинается с апреля, и длится до конца мая. В этот период часто возвращаются холода, которые связаны с распространением воздуха с севера. Окончательно морозы прекращаются в мае, однако заморозки по ночам продолжаются до конца весны.
Западная Сибирь
  • Весна на севере Западной Сибири начинается во второй половине мая. За начало весны принимают даты перехода среднесуточных температур через 0°С.
  • Весна на юге Западной Сибири наступает в начале апреля.
Восточная Сибирь
  • Весна в Восточной Сибири наступает поздно. Ее началом считается установление положительных дневных температур. Почти на всей территории Восточной Сибири это происходит во второй половине апреля.
  • Весна на крайнем севере Восточной Сибири наступает в конце мая или даже в середине июня, когда тает снег, и дневные температуры воздуха начинают быстро повышаться.
Прибайкалье

Весна в Прибайкалье обычно затяжная и ветреная и длиться пока Байкал не освободится от ледяного покрова. Начало весны наблюдается в период с 15 по 24 апреля и длиться на протяжение 65 дней, до момента, когда среднесуточная температура воздуха достигнет отметки в +15°С.

Забайкалье

Весна в Забайкалье в южной части начинается в начале апреля, а в северной – в середине апреля. Она короткая, ветреная и с сильными заморозками по ночам. Для весны в Забайкалье характерны штормы, шквалы, снежные позёмки, а также метели, бури, пыльные позёмки, в особенности на юго-востоке региона. В апреле начинает таять снег. Часто при этом возвращаются холода, и выпадает снег. В конце апреля или начале мая происходит вскрытие рек. В начале мая наблюдается ледоход. К середине мая большинство водотоков очищаются ото льда и в Забайкалье прилетают первые стрижи, что говорит о скором приближении лета.

Дальний Восток

На Дальнем Востоке весна начинается в апреле, при этом заморозки держатся до мая.

2. В отрывном календаре посмотри, насколько прибавился день. Запиши долготу дня:

  • 14 марта — долгота дня — 11:38 (11 часов и 38 минут).
  • 22 марта — долгота дня — 12:16 (12 часов и 16 минут).
  • 7 апреля — долгота дня — 13:34 (13 часов и 34 минуты).

3. Рассмотри фотографии. Такие игрушки делают ко дню весеннего равноденствия. Из каких материалов они сделаны?

    Весенняя кукла сделана из ткани. Зеленная птичка также сделана из 
ткани, а желтая птичка сделана из бумаги.

Сосчитай и ответь устно, сколько птичек «спряталось» в наряде весенней куклы. Проверь себя по Приложению.

В наряде весенней куклы «спряталось» 4 птички.

4. В Приложении разберитесь в схеме изготовления весенней птички из ткани. Сделай такую игрушку.
Вместе с друзьями украсьте птичками деревце во дворе школы в день весеннего равноденствия.
5. Поместите фотографию или рисунок весеннего праздника по старинному календарю народов твоего края.

Праздник второй встречи весны называют Сороки
    22 марта принято встречать весну второй раз. Эта встреча приурочена 
ко дню весеннего равноденствия и дню памяти Сорока мучеников. Праздник 
второй встречи весны называют Сороки.
    В старину с раннего утра на Сороки пекли матери для ребятишек печенье 
в виде птичек, 40 штук. Дети крепили их на прутки, забирались на высокие 
взгорочки, крыши, заборы и закликали птиц: 

        Жавороночки, солетайтесь!
        Солетайтеся, сокрликайтеся!
        Студёнв зиму унесите, 
        Тёплу весну принесите!

Звёздное небо весной

Страница 38 — 39

1. С помощью иллюстраций учебника соедини звёзды так, чтобы на рисунке №1 получилась главная фигура созвездия Кассиопея, а на рисунке № 2 — фигура Льва.

Созвездие Кассиопеи (слева) и Льва (справа)

2. Понаблюдайте звёздное небо. Обратите внимание на расположение ковша Большой Медведицы. Как оно изменилось по сравнению с расположением зимой? Отыщите Полярную звезду и созвездие Кассиопея. Найдите созвездие Льва и полюбуйтесь им! Используя атлас-определитель, отыщите на небе другие созвездия и звёзды.

    Ковш Созвездия Большой Медведицы развернулся и расположен не так 
как зимой или осенью. Полярная звезда же осталась на своем месте.  А 
другие звезды ковша Малой Медведицы переместились.

    Если проложить линию, с помощью которой мы нашли Полярную звезду. 
Эта "дорожка" приведет нас к созвездию, которое называется Кассиопея. 
Оно названо по имени царицы из мифов Древней Греции. Главные звёзды 
созвездия Кассиопея образуют удивительную фигуру - букву "М", растянутую 
за "ножки". Весной эта буква перевернута. Мысленно поставим ее на "ножки". 
Так она будет выглядеть осенью.
    Созвездия Большая и Малая Медведица и Кассиопея видны на небе в 
любое время года. 
     А на противоположной части неба звёздная картина изменилась по 
сравнению с зимой. Появились другие созвездия, среди которых особенно 
интересно созвездие Лев. Его главные звёзды образуют фигуру, похожую 
на лежащего царя зверей - льва. 
    Самая яркая звезда этого созвездия находится в передней части фигуры 
льва и называется Регул (в переводе это название как раз означает "царь").
    На небе если найти несколько звёзд, расположенных по изогнутой, как 
серп линии, то по ним проще всего отыскать созвездие Лев. Эти звёзды - 
голова, шея и грудь воображаемого льва.

Запишите названия созвездий и звёзд, которые удалось увидеть на весенним небе. Нарисуй одно из созвездий на с. 39.

Созвездия: Созвездие Льва, Созвездие Волопаса, Созвездие Девы, 
Созвездие Киль, Созвездие Волосы Вероники, Созвездие Центавр, 
Созвездие Муха.

Звёзды: Регул ("сердце" Созвездия Лев), Арктур (4-ая по яркости 
в ночном небе), Спика (самая яркая звезда созвездия Девы), альфа 
созвездия Киля или Канопус (вторая по яркости звезда на небе).

3. Напиши рассказ об одном из созвездий весеннего неба. Воспользуйся для этого атласом определителем, а также другими книгами, Интернетом (по своему усмотрению).

                           Созвездие Волосы Вероники
    В Северном полушарии расположилось Созвездие Волосы Вероники. 
Название созвездие связано с именем царицы Египта Вероники II - жены 
Птолемея III Эвергета.
    Вероника дала клятву богине Афродите, что обрежет свои длинные 
светлые волосы, если ее муж вернется целым и невредимым из опасного похода.
Когда Птолемей вернулся, Вероника сдержала свое обещание и отнесла свои 
волосы в храм Афродиты. Но на следующей же день они исчезли из храма. Царь 
с царицей были в смятении, пока астроном не поведал им о благосклонности 
Афродиты, которая разместила волосы Вероники на небе и он 
указал на астеризм, который впоследствии получил название Волосы Вероники.

    Греческий астроном Птолемей определил астеризм как часть созвездия 
Льва и не стал включать его в свой список из 48 созвездий. И только 
в XVI веке астроном Тихо Браге (датский дворянин) наделил Волосы 
Вероники статусом созвездия и внес его в свой каталог в 1601 году.

4. Придумай сказку о созвездиях весеннего неба. Запиши её на отдельном листе и красиво оформи.

                                 Чудо-чаша

    Давным давно в одном из лесов жили большая и маленькая 
медведицы, большой и маленький львы и черный ворон. 
Они были очень дружны. Каждый вечер собирались друзья 
вместе у костра и рассказывали другу другу сказочные 
истории. Была у них чудо-чаша, которая показывала 
сказки как мультфильмы в телевизоре, если налить в 
нее воду. Друзья очень берегли свое сокровище от посторонних. 
    Но однажды весной случилось невероятное. Черный ворон придумал историю, 
в которой все друзья превратились в звезды и поселились жить на небе. 
Чудо-чаша показала друзьям звездное небо и каждого из приятелей. И в этот 
момент раздалось страшное шипение и на поляну вползла гидра. Она подползла 
к чудо-чаше и обвила ее вокруг. Лев хотел цапнуть гидру, но вместо этого 
попал по чаше и вся вода, которая в ней была расплескалась.
А чудо-чаша таила еще один секрет о котором никто до селе и не подозревал. 
Если пролить воду в момент демонстрации сказки, то все что отражено в чаше 
случится наяву. 
    Все герои в ту же секунду оказались на небе и стали созвездиями. 

И гидра, обвившая чашу также оказалась на небе, потому как она отразилась 
в воде. И по сей день стережет она чашу на небе и никого к ней не 
подпускает, а звери рычат на нее, ворон каркает, но мы этого не слышим, 
а лишь любуемся на созвездия весеннего неба, забыв эту удивительную историю.

Весеннее пробуждение растений

Страница 40 — 41, 42 — 43

1. Узнайте растения на фотографиях. Проверьте себя по учебнику (с. 74 — 75). С помощью учебника подпишите названия растений.

Отметьте (закрасьте кружок) растения, которые вам доводилось видеть в природе.

2. Раскрасьте цветы. Назовите их (устно).

Хохлатка, Медуница и Гусиный лук

На рисунке изображены: хохлатка (слева), в центре медуница и гусиный лук (справа).

3. Знаешь ли ты эти растения? Соедини линиями рисунки и названия. Сделай это самостоятельно или с помощью учебника.

Названия деревьев подчеркни зелёным карандашом, кустарников — красным.

На данном изображении деревья: Ольха и Ива и кустарники: Орешник 
и Волчье лыко.

4. Понаблюдайте и запишите, когда в этом году зацвели:

    Мать-и-мачеха начинает цвести ранней весной. Она считается одним 
из первоцветов. В разных регионах она цветет по-разному, но, как правило, 
в период с марта по май. В южных части России мать-и-мачеха цветет в 
конце марта или начале апреля, в средней полосе ближе в концу апреля, 
а в северных регионах в начале мая.
   Одуванчик начинает цвести с мая. На юге России первые одуванчики можно 
увидеть уже в конце апреля, в средней полосе и на севере в июне.
    Ландыши цветут с начала мая. Опять же в разных регионах по-разному, 
к примеру, на Дальнем востоке их цветение приходится на середину или
даже конец июня.
    Черемуха начинает цвести в период с конца апреля - начала мая. В 
Сибири цветение приходится на конец мая, в Среднем Поволжье на начало мая.
    Вишня на юге РФ начинает свое цветение в конце апреля, в средней 
полосе в мае. В основном цветение приходится на май месяц.
    Яблоня цветет в мае. На юге цветение начинается в первых числах 
мая. В средней полосе России цветение приходится на середину мая 
или начало июня. В Сибири цветение чаще бывает в середине мая.
    Тополь цветет, как правило, в апреле - мае. Если весна теплая, то 
цветение приходится на начало апреля, но может начаться и к середине
мая, если весна будет поздней.
    Берёза начинает свое цветение с конца апреля - до конца мая. В средней
полосе цветение бывает в мае. В Центральной части России цветение 
начинается с конца апреля, на Урале цветение приходится на начало мая. 
    Ольха цветет в конце марта в начале апреля. В северных регионах 
ольха начинает цвести в конце апреля. В южных - в конце марта.

5. Понаблюдай и запиши, когда начали распускаться листья: орешника, берёзы, яблони и дуба.

РастениеПериод распускания листьев
ОрешникНачало апреля — конец мая
БерезаКонец апреля — середина мая
ЯблоняКонец апреля — конец мая
ДубСередина апреля — конец мая

6. Нарисуй расцветающее растение, которое тебе особенно нравиться. Можно наклеить фотографию.

Цветение яблони

7. Напиши рассказ об одном из расцветающих растений. Воспользуйся для этого книгой «Зелёные страницы» или другой литературой (по своему выбору).

                      Цветение подснежников

    Подснежники – изящные цветы, свидетельствующие о приходе весны. 
Они появляются тогда, когда кругом еще лежит снег.

    Подснежник или галантус  (Galanthus) относится к семейству 
амариллисовых. Это низкорослое, многолетние, луковичное растение. 
Его высота в зависимости от вида варьируется от 8 до 35 см. У цветка 
имеется 3 длинных внешних лепестка и 3 коротких внутренних, которые 
образуют коронку. У основания лепестков имеется завязь. Именно в ней, 
если цветок будет опылен, созревают семена. Пока цветок не распустился, 
он прячется в покрывало, которое после расцветания располагается над 
каждым цветочком, как капюшон.

    Существует около 15 видов дикорастущих подснежников, четыре из 
которых занесены в красную книгу, и около 120 видов садовых видов.

    Время цветение подснежников зависит как от его вида, так и от времени 
прихода весны. Иногда подснежники можно увидеть в конце февраля, если 
зима теплая и весна пришла раньше.
    Цветки нежных подснежников раскрываются днем, даруя чудесный аромат, 
пока светит весеннее солнышко. А вечером когда холодает, и солнышко 
прячется, галантусы «ложатся спать» прямо на снег. 


На следующий день этот процесс повторяется вновь.

Чудесные цветники весной

Страница 44 — 45

1.Вырежи из Приложения фотографии и приклей каждую в своё окошко.

2. Раскрась цветы. Назови их (устно).

На рисунки изображены тюльпаны (слева), анютины глазки (в центре) и 
нарциссы (справа).

3. Определите несколько растений весенних цветников. Запиши их названия. Нарисуй 2 — 3 растения или наклей фотографию.

Растения весенних цветников

4. Напиши рассказ об одном из весеннего цветника, о связанных с ним поверьях, легендах. Для поиска используй книги о цветах, Интернет.

                        Легенда о тюльпане    
    Первые упоминания о тюльпане относятся к 11-12 веку. Цветок был 
изображен на рукописной Библии того времени.
    С этим цветком связано много легенд и сказаний. Одна из легенд 
повествует, что в бутоне желтого тюльпана было заключено счастье, и 
ни один человек не мог добраться до него, потому как бутон не раскрывался.

    Но в один прекрасный день желтый цветок взял в руки маленький мальчик 
и тюльпан сам раскрылся. Душа ребенка, его смех и беззаботное счастье 
открыли бутон.

Весна в мире насекомых

Страница 46 — 47

1. Знаешь ли ты названия бабочек? Вырежи рисунки из Приложения и приклей их в окошки. Проверь себя по рисунку учебника.

2. Понаблюдай и запиши, когда тебе впервые в этом году удалось увидеть:

  • бабочку крапивницу можно увидеть в мае.
  • шмеля впервые после зимы можно встретить, когда зацветет мать-и-мачеха, то есть в зависимости от региона в период с марта по май.
  • пчелу можно встретить уже в марте.
  • муравьев можно встретить, как только оттаивает их муравейник, то есть примерно в марте-апреле.
  • мух можно впервые встретить после зимы с появлением первых цветов, то есть примерно в марте.

3. Найди в учебнике сведения о том, чем питаются разные насекомые. Запишите. Сделайте вывод, приносят ли эти насекомые
ущерб человеку.

  • Гусеница крапивница питается листьями крапивы.
  • Гусеница траурница питается листьями березы или осины.
  • Стрекоза питается комарами.
  • Личинка стрекозы питается комарами.
  • Муравей поедает много опасных насекомых.
    Ученые посчитали, что из каждой сотни разных насекомых ущерб 
человек приносит только одно. Поэтому стоит относиться к насекомым 
бережно, чтобы ни одно шестиногое существо от наших рук не погибло зря!

4. Используя сведения из учебника, впишите в схемы названия животных, которые питаются комарами и их личинками.

Комарами питаются стрекозы, лягушки, а также птица кулик, ласточка, клоп-водомерка, пауки (например, паук-скакун), летучие мыши, ящерицы, саламандры. Взрослыми комарами питаются многие птицы.

Личинками комаров питаются стрекозы, тритоны, жуки-плавунцы. также личинками комаров питаются многие рыбы. А вот личинками малярийного комара питается рыбка Гамбузия.


* Вспомните, какое ещё животное питается комарами, и впишите в схему №1 
его название. Если забыли, посмотрите на с.58 тетради №1. // По данной 
отсылке мы можем вспомнить (узнать), что комарами питаются лягушки. 
Запишем их в схему №1.

** В книге "Великан на поляне" (с. 83 - 84) вы можете прочитать об одно 
удивительном животном, которое питается личинками комаров.
Оно похоже на ящерицу, а весной живёт в воде. Впишите в схему №2 
название этого животного.  // В книге "Великан на поляне" на 
указанных страницах идет речь о тритоне. Занесем его в схему №2.

Весна в мире птиц и зверей

Страница 48 — 49

1. С помощью текста учебника пронумеруй рисунки в той последовательности, в какой эти птицы возвращаются из тёплых краёв.

    С наступлением весны из тёплых краёв возвращаются перелётные птицы. 
Раньше других птиц прилетают грачи. Следом за ними возвращаются скворцы 
и жаворонки, потом зяблики. Ласточки и стрижи прилетают позже других 
птиц. Ведь им нужно, чтобы в воздухе было много летающих насекомых.

2. Понаблюдай и запиши, когда тебе впервые в этом году удалось увидеть: грача — в середине марта, скворца — конец марта, зяблика — начало апреля, ласточку — начало мая.

        Грачи прилетают только с приходом весеннего тепла, как правило, это происходит в середине марта, когда еще лежит снег. Днем встречи грачей раньше считали 17 марта, вслед за которым (18 марта) наступает день Конона-Огородника покровителя посевов. Грачей называют «Вестниками весны».

Грач

Вслед за грачами прилетают скворцы в период с 25 марта по 6 апреля. Сначала прилетают самцы, а через несколько дней самки. Скворцы прилетают стаями, когда еще лежит снег. Почти одновременно со ними или чуть раньше прилетают жаворонки.

Скворец

        Зяблик прилетает ранней весной, когда еще лежит снег вслед за скворцами и жаворонками. Как правило, это происходит в первых числах апреля.

Зяблик

        Ласточка прилетает позже всех других птиц, когда становится тепло и появляются насекомые. Обычно это происходит в первых числах мая.

3. В тексте учебника найди сведения о том, чем питаются разные звери. Запиши.

  • ( ) Ёж — насекомыми.
  • ( ) Медведь — растениями, насекомыми, иногда охотится на крупных животных, например на лося или оленя, ловит рыбу.
  • (Х) Летучая мышь — насекомыми.

Отметь (закрась кружок на с. 48) животное, которое позже других просыпается от зимнего сна. Объясни (устно) почему.

    Позже других просыпаются летучие мыши. Они питаются насекомыми, 
которых ловят в воздухе, а ранней весной летающих насекомых ещё мало.

4. Продолжайте наблюдения за птицами вашего города (села). Как с приближением весны изменилось поведение зимующих птиц? Какие перелётные птицы возвратились из тёплых краёв? Чем они заняты?

                          Поведение птиц весной   
    С приходом весны кормушки не пустеют, особенно если март 
выдастся морозным. Однако поведение зимующих птиц в целом меняется. 
Более активно начинают вести себя вороны. В солнечные ясные деньки 
можно услышать звонкое пение синиц. У пернатых начинается активная 
подготовка к гнездованию и поэтому от них можно услышать "новые" 
весенние песни даже от зимующих сорок и соек. 
    Близ леса можно услышать дробь дятла. 

    Но главным признаком наступления весны считают прилёт грачей.
С появление протрален начинают прилёт перелётные птицы. Наступает 
всеобщее оживление и суета. Перелетные птицы начинают активно 
искать  место для своих гнезд. И к концу апреля у большинства 
птиц в гнёздах уже отложены яйца.

Послушайте весенние песни птиц и порадуйтесь началу новой жизни в природе!

По результатам наблюдений напиши рассказ. Проиллюстрируй его рисунком или фотографией.

                 Весенние песни птиц
    Птицы радуются наступлению весны. Греясь на солнышке они 
весело щебечут. Весеннее пение птиц разливается по аллеям 
и паркам. Птичий гомон слышен в садах, а в лесу и подавно.
Весенняя песня звучит повсюду на разные голоса. Откуда-то 
раздаются нежные трели. Особенно чудесно поет соловей.
Весенние песни птиц

Невидимые нити в весеннем лесу

Страница 50 — 51

1. С кем дружит ива? Вырежи из Приложения рисунки и наклей их в схему № 1. В Схему № 2 впиши названия животных. Проведи стрелки.

Невидимые нити в весеннем лесу (схема №1)Невидимые нити в весеннем лесу (схема №2)

2. Рассмотри рисунки. Расскажи (устно), о каких невидимых нитях они тебе напоминают.

                   Невидимые связи в весеннем лесу
На рисунке изображены невидимые связи в весеннем лесу.
     На первой картинке листья дуба, на второй непарный шелкопряд, 
а на третьей кукушка.
    Непарный шелкопряд – один из самых опасных вредителей дуба. 
Вырастая гусеница непарного шелкопряда превращается в  обычную бабочку,
которая похожа на ночного мотылька. Личинки непарного шелкопряда 
могут своей массовостью полностью объесть листву дуба.
     Уничтожает гусениц и яйца непарного шелкопряда кукушка. Она 
съедает много мохнатых гусениц, примерно сотню за час. Тем самым 
принося пользу дубу.

3. Приведи свой пример невидимых нитей в весеннем лесу и изобрази его в виде схемы.

    Майский жук - очень опасный вредитель. Взрослые особи прекрасно 
летаю, благодаря чему питаются листьями, а также плодами и завязями
растений. За 2 месяце майские жуки могут оголить целое дерево.
Особенно майские жуки любят молодые листочки ольхи.
    В свою очередь майские жуки являются лакомой пищей для кукушки.

4. В дополнительной литературе найди сведения о жизни кукушки. В гнёздах каких птиц она откладывает яйца? Напиши небольшой рассказ о кукушке.

                                О кукушке
     Кукушка по размеру немного меньше голубя.  Ведет преимущественно 
одиночный образ жизни. Даже гнезд она не строит, а подкидывает свои 
яйца в гнезда воробьиным птицам. Чаще всего белой трясогузке, 
обыкновенной горихвостке, зарянке, дроздовидной камышовке. При этом 
кукушка съедает одно из яиц хозяина гнезда. 
     Вылупившиеся из яиц кукушата, выкидывают из гнезда других 
птенцов, а их приемные родители продолжают их кормить.
    Кукушка весьма прожорлива, и в течении лета истребляет большое 
количество волосатых гусениц. Также она ест майских жуков,
бабочек. При этом ученые считают ее одной из полезнейших птиц леса. 
Ведь она едва ли не единственный вид среди пернатых,
кто питается мохнатыми гусеницами - страшными вредителями наших садов 
и огородов.

Весенний труд

Страница 52 — 53

1. Отгадай загадки о мужском весеннем труде и его старинных орудиях. Запиши отгадки.

Плуг

С края на край
Режу чёрный каравай,
Кончу — повернусь,
За то же возьмусь.

Ответ: плуг


Борона

Рогожка в окошках
Всё поле покрыла.

Ответ: борона


Вырежи из Приложения изображения отгадок. Приклей их в окошки на свои места.

2. Отгадай загадки о женском весеннем труде. Запиши отгадки. Проверь себя по Приложению.

Гром гремит, молния сверкает,
С одного берега тает,
С другого замерзает.

Ответ: ткут полотно.


Птичка-невеличка
Носиком нырнёт,
Хвостиком вильнёт —
Дорожку проведёт.

Ответ: вышивание

Какое орудие труда необходимы для вышивальщице? Какое из этих орудий изображен на рисунке?

Швейка

Для вышивания нужны ручные инструменты: иголка, пяльце, напальчник, ножницы, также нитки. Кроме того, при вышивании применяли швейку, которая представляла собой невысокий столбик, вставленного в донце; на его конце была размещена мягкая подушечка или же лоскут замши, куда булавкой прикалывали ткань в пяльцах.

На рисунке изображена девушка с ручным инструментом иголкой и нитками.

Отбеливание льна

3. Рассмотри на фотографии, как раньше отбеливали льняные полотна. Как ты думаешь, в какое время года это делали и почему?
Ответь устно.

 

 

 

 


Беление льна в древности

Беление льна — долгий процесс, состоящий из нескольких стадий, которые повторяются многократно. Льняную пряжу белели в мотка вальками.

Валек

Нити после этого становились более прочными и эластичными.
Следующий этап — беление вытканного холста — «новины», длина которого около 15 метров.
Новину сначала золили (парили), то есть брали раствор золы с кипятком и заливали этим раствором холст в большом глиняном сосуде. Эту емкость потом ставили на протопленную печь и держали там около 10-15 часов.
Прозоленый холст выстирывали и расстилали ранней весной по снежному насту. На открытом воздухе и солнышке он лежал несколько дней. Холст должен был оставаться все время сырым и для этого его смачивали.
Обработанный природными стихиями солнца, воздуха и влаги холст отбивали вальками. И наконец, его снова золили, отстирывали. И так несколько раз.

Раскладывали холст льна весной, так как в это время особенно влажно —
ведь начинает таять снег, а влага это обязательное условие для того, чтобы получить нужный эффект.


Сочини к загадке строчку о белении полотна. Запиши её:

Клочьми рвала, по полю вязали, 
Били меня, колотили меня, 
Расчёсывали,
Под ключ запирали, 
На стол сажали.

4. Подбери и приклей фотографию весенних работ в твоей семье. Можно сделать и рисунок.

Весенние работы

Старинные весенние праздники

Страница 54 — 55

1.Отгадай загадку. Запиши отгадку. Проверь себя по Приложению.

Лежит мост
На семь вёрст,
В конце моста - 
Золотая верста.

                    Отгадка: Великий пост и Пасха

Раскрась пасхальное яйцо — символ народного праздника.

2. Прочитай текст песни, которой поздравляли молодожёнов. Вместо пропусков запиши пожелания. Используй текст из учебника на с. 99.

Ещё дома ли хозяин,
Во дому ли господин?
Поздравляем с молодцом,
С Алексеюшкой!
Со вьюницей-молодицей, 
Со Татьянушкой!
Сколько в лесу пеньков - 
Столько желаем вам сынков!
Сколько в лугу кочек - 
Столько желаем дочек!

Нарисуй в рамке кукол для подарка молодожёнам.

Куклы для молодоженов

3. Прочитай текст русской песни о берёзке.

Берёза девушкам говаривала:
- Придите, девицы, придите, красные!
Сама я, берёзонька, оденуся в платье зеленое.
Ветерок повеет - я шуметь буду, 
Дождичек пройдёт - лопотать буду,
Солнце блеснёт - зеленеть буду.
- Радуйся, белая берёзонька!
Любят тебя девицы красные, 
Девицы красные, косы русые, 
К тебе идут - пироги несут со яичницей!

Подчеркни в тексте песни все ласковые слова. Запиши слова со значением цвета.

Зеленое, зеленеть, белая, русые.

4. Подберите и приклейте фотографию весеннего праздника по старинному календарю народов твоего края.

Вербное воскресенье

За неделю до Светлой Пасхи православные христиане отмечают праздник — вербное воскресенье.

Будь здоров!

Страница 56 — 57

1. Нарисуй, в какие игры ты любишь играть весной. Вместо рисунка здесь можно поместить фотографии.

Запуск корабликовИгра в классики

2. Подумай и запиши, какие качества развивают игры, в которые ты любишь играть весной.

  • Игра в классики развивает следующие качества: глазомер, координацию движений,  чувство равновесия, учит управлять своими поведением в соответствии с правилами игры, а также учит умению побеждать и проигрывать.
  • Игра: «Запускание корабликов» развивает воображение, коммуникативные качества, мелкую моторику (при создании корабликов).

3. Попроси старших в семье рассказать о правилах одной из игр народов вашего края.

Вместе опишите ход игры. Дайте ей название. Если необходимо составьте и зарисуйте её схему на отдельном листе. Не забудьте отметить название народа. В конце текста запишите фамилию и имя того, кто рассказа об игре, его возраст, место и дату записи.

                       Игра "Классики"

Существует множество вариаций игры в "Классики". Расскажем 
об одном из вариантов.
1) Рисуется мелом схема. При этом каждый квадрат размером 50 на 50 см.
2) Определяется очередность участников путем считалочки.
3) Первый участник кидает камешек на первый "класс" и затем прыгает 
одной ногой на квадрат с цифрой "1", затем на цифру "2", потом двумя 
ногами на цифры "3" и "4" и так до конца.
4) Допрыгав до конца игрок разворачивается на 180 градусов и проделывает 
весь путь в обратную сторону. При этом на пути поднимает камень и 
забирает его собой. При этом отклоняться от пути или
вставать на одну клеточку 2-я ногами нельзя. Если все сделано верно, 
камешек передвигается на 2 класс. И так далее вплоть до 10 класса.
Если игрок окарался, камень попадает в котел и у игрока сгорает один класс.
Выигрывает тот, кто первый пройдет все 10 классов.

Подумай и запиши, какие качества развивает эта народная игра.

Игра в классики развивает следующие качества: глазомер, координацию движений,  чувство равновесия, учит управлять своими поведением в соответствии с правилами игры, а также учит умению побеждать и проигрывать.

Охрана природы весной

Страница 58 -59

1.Используя памятку, смастерите домик для птиц (скворечник).

Как сделать домик для птиц
- Приготовьте для домика доски толщиной примерно 
2 сантиметра. Фанера не годится.
- Ту сторону досок, которая будет внутри домика, 
строгать не надо. Иначе птицам трудно будет
выбираться из домика.
- Сначала прибейте ко дну домика боковые стенки, 
потом приложите и прибейте переднюю и заднюю
стенки, затем наденьте крышку. Не оставляйте
в домике щелей.
- Вход в домик называется летком. Никаких палочек
под летком прибивать не надо.
- Повесьте домик в подходящем месте. Размещать
его надо на высоте 3-5 метров. Прибивать
домик к дереву гвоздями нельзя! Привяжите домик
мягкой проволокой или укрепите на планке в
развилке дерева.

2. С помощью учебника раскрась этих представителей Красной книги России. Подпиши их названия.

ВыхухольБеркут

3. Напиши рассказ о каком-нибудь грибе, растении или животном, внесённом в Красную книгу России (желательно о живущем в твоём крае). Можешь проиллюстрировать свой рассказ рисунком.

                        Черемша
    Самая первая витаминная зелень года - черемша, которую 
также называют лук медвежий, колба, дикий чеснок, лук победный, 
дикий лук, еврейский лук, чесночная трава, черемица. Латинское 
название черемши - Allium также имеет множество трактовок: 
жгучий, выскакивать, издавать запах. 
    Собирают черемшу весной в апреле - мае. Представляет 
она собой раскрывшиеся белые соцветия - зонтики.
Интересно то, что эту траву действительно едят медведи после спячки. 
    Растет "медвежий лук" практически по всему миру. В России 
ее можно встретить на Урале, в Прибалтике, Карпатах, в Средней Азии 
и на дальнем Востоке. Во многих местах собирать черемшу запрещено, 
так как она занесена в Красные книги некоторых областей РФ, а 
также Белоруссии, Украины, Латвии и Литвы.
    В давние времена черемша использовалась в качестве лекарства, 
которое помогало справляться с эпидемиями холеры и чумы. В растении 
много витамина С, белка, фруктозы и других полезных вещества.
    Интересен тот факт, что в городке Эбербах земли Баден-Вюртемберг 
в Германии ежегодно проводится фестиваль черемши, где можно пополнить 
свои знания об этом растении, побывать на ярмарке, где продают 
самые разнообразные блюда и домашние заготовки из черемши.

Весенняя прогулка

Страница 60 — 61

Сходите на весеннюю прогулку. Полюбуйтесь природой и красотой города (села). Понаблюдайте за жизнью людей. Сделайте фотографии. На этих страницах составьте фоторассказ о вашей прогулке.

Парк веснойЯблоня в цветуЦветет сирень

Лето красное

Страница 62 — 63

1. В первом столбце прочитай вслух названия летних месяцев в древнем римском календаре. Сравни их звучание со звучанием современных русских названий летних месяцев. Запиши русские названия во втором столбце. Устно сделай вывод об их происхождении.

123
ЮниусИюньЧервень
ЮлиусИюльЛiпень
АвгустусАвгустЖнiвень

P.S. В 3-ий столбец записаны название весенних месяцев по-белорусски.

Узнай у старших и запиши в третий столбец названия летних месяцев в языках народов твоего края.

2. Запиши названия летних месяцев в языке народов твоего края, которые связаны:

а) с явлениями неживой природы:

  • зарев — название августа, которое произошло от присущих ярких зарниц и красивых зорь в этот последний месяц лета.

б) с явлениями живой природы:

  • червень — название июня, которое произошло благодаря насекомому, которое называется червец, по другим источником название  появилось из-за красного цвета ягод, поспевающих в этом месяце.
  • лiпень — название июля, произошедшее благодаря цветению липы в этом месяце.

в) с трудом людей:

  • липень — название июля. Это месяц сбора липового меда, что и послужило появлению названия месяца.
  • серпень — название августа — это месяц сбора урожая. В старину зерно жали серпом — это и обусловило название этого месяца.
  • жнивень — название августа, которое произошло от слова «жать», «жатва».

3. В разных краях великой нашей Родины у лета свой срок. Запиши даты, когда лето приход в ваш край и когда уходит.

Северный Кавказ

Лето на Северном Кавказе начинается в июне и продолжается от 4,5 до 5,5 месяцев до октября.
Оно длинное и очень теплое.

Урал
  • Лето поздно приходит на Полярный Урал. В июне только начинает сходит
    снег и наступают теплые деньки. 2-3 теплых месяца и вновь в начале сентября
    вершины хребтов одеваются снежным покрывалом.
  • На Южном Урале лето жаркое. Оно начинается в мае и продолжается до октября.
  • Лето на Средний Урале нередко связано с пасмурными, дождливыми днями и похолоданиями. Лето обычно начинается в июне — июле и заканчивается уже в сентябре.
Западная Сибирь
  • Лето на севере Западной Сибири начинается во второй половине июня и
    длится 2,5 месяца. Оно короткое и прохладное.
  • Лето на юге Западной Сибири короткое, но жаркое со средними температурами от +18⁰С до +20⁰С. Продолжительность летнего периода около 3 месяцев.
Восточная Сибирь
  • Лето не продолжительное, но теплое. Начинается в июне и заканчивается в конце августа.
    В южной части теплый период занимает около  50 дней, на юге до 2,5 месяцев.
Прибайкалье и Забайкалье
  • В Прибайкалье начало лета приходится на конец июня и продолжается до 60 дней.
  • В Забайкалье лето начинается в конце мая – начале июня. Первая половина обычно
    засушливая и малооблачная, в отдельные периоды выпадают ливневые осадки. Вторая половина лета – конец июля и август – часто облачная, пасмурная и дождливая.
    Лето уступает свое место осени в последних числах августа – начале сентября.
Дальний Восток

Лето начинается на юге в начале июня и соответственно на севере в середине июня. Особенностью летнего периода являются обильные осадки и туманы, тропические тайфуны. Заканчивается в начале сентября с приходом осени.

4. Помести фотографию или рисунок родного города (села), сделанные летом. Придумай и напиши подпись.

Лето в городе

5. С помощью отрывного календаря узнай, сколько часов и минут длится светлое время суток в дни летнего солнцестояния, летнего солнцеворота и в Петров день. Запиши свои наблюдения:

  • 22 июня — 17:50
  • 25 июня — 17:49
  • 12 июля — 17:19

Вспомни народные приметы на эти дни. Сравни их со своими наблюдениями. Справедливы ли народные приметы? Ответь устно.

            22 июня - День Кирилла Александрийского
22 июня – День Кирилла Александрийского, известного как 
архиепископ Александрийский. Кирилл был богословом и писателем.
С 22 июня связаны следующие народные приметы: 
 - Если 22 июня земляника красна, то сеять овес напрасно.
 - Если 22 июня цветет рожь, то пришла пора сенокосу.

            25 июня - Петров день
25 июня в народе назывался Петров день. С этим днем связаны 
следующие примеры. 
 - Коли в Петров день красное лето - зеленый покос, 
а коли дождь - покос мокрый.
 - К ночи появляются обильные роса и туман - к устойчивой 
хорошей погоде. 

            12 июля - день Петра и Павла
12 июля - день Петра и Павла. С этим днем связано множество 
народных примет. Перечислим некоторые из них.
Ясно на Петров день - год будет хорошим.
 - На Петров день дождь - урожай не худой, два дождя - хороший, 
а три - богатый. 
 - Если на Петров день пойдет дождь, то сенокосы будут мокрые.
 - Если просо в Петров день с ложку, то будет его на ложку.
 - На Петров день - колос, на Ильин - колоб.
 - Если после Петрова дня соловей поет больше четырех дней, то 
зима начнется после Покрова (14 октября) спустя четыре недели.

6. Отметь рисунок, на котором показано положение солнца летом. Объясни (устно) свой выбор.

7) Запиши даты.
День летнего солнцестояния — 20 или 21 июня в Северном полушарии.

  • В 2017 году день летнего солнцестояния будет 21 июня в 04:24,
  • в 2018 году день летнего солнцестояния будет также 21 июня, но в 10:07,
  • в 2019 году — 21 июня в 15:54,
  • в 2020 году — 20 июня в 21:44,
  • в 2021 году — 21 июня в 3:32,
  • в 2022 году — 21 июня в 9:13.

День летнего солнцеворота — 25 июня.
8) Понаблюдай за погодой летом так, как вы делали это в течение учебного года.
Сравни результаты наблюдений в разные месяцы и сезоны года. Сделайте выводи об изменениях погоды.

Июнь
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник05.06.2020+21℃дождь
Вторник06.06.2020+10℃
Среда07.06.2020+15℃
Четверг08.06.2020+16℃
Пятница09.06.2020+18℃
Суббота10.06.2020+21℃
Воскресенье11.06.2020+17℃
Июль
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник10.07.2020+34℃
Вторник11.07.2020+27℃
Среда12.07.2020+29℃
Четверг13.07.2020+33℃
Пятница14.07.2020+35℃
Суббота15.07.2020+36℃
Воскресенье16.07.2020+37℃
Август
День неделиЧислоТемпература воздуха (днём)Другие явления погоды
Понедельник07.08.2020+30℃
Вторник08.08.2020+22℃дождь
Среда09.08.2020+15℃дождь
Четверг10.08.2020+15℃дождь
Пятница11.08.2020+12℃дождь
Суббота12.08.2020+17℃
Воскресенье13.08.2020+16℃

Летние праздники и труд

Страница 66 — 67

1. Отгадай загадки. Запиши отгадки. Проверь себя по Приложению.

Согнута в дугу,                 Зубастые,
Летом на лугу,                  А не кусаются.
Зимой на клюку.
        (Коса)                         (Грабли)

2. Начало жатвы в старину называли «зажинки». Заверши рисунок, на котором изображено, как лучшая в селе жница зажинает первый сноп на поле.

Зажинки

3. Вырежи из Приложения рисунки даров лета. Наклей их в окошки слева направо так, как идут друг за другом праздники трёх Спасов в августе.

Запиши даты и названия этих праздников:

  • Первый Спас -Медовый Спас — 14 августа
  • Второй Спас — Яблочный Спас — 19 августа
  • Третий Спас — Ореховый Спас (Хлебный, Холщовый) — 29 августа.

4. Объясни (устно), как ты понимаешь пословицу «Конец началу руку падаёт».

    Пословица "Конец началу руку падаёт" означает, что как только 
что-то закончится, начнется что-то новое.

Нарисуй условный знак к выражению «круглый год».

Круглый год

Летняя прогулка

Страница 68

Сходите на летнюю прогулку. Полюбуйтесь природой и красотой города (села). Понаблюдайте за жизнью людей. Сделайте фотографии. Составьте фоторассказ о вашей прогулке.

Лето в городеЛетний деньЛетний закат

 

Природознавство 2 класс рабочая тетрадь ответы

Скачать природознавство 2 класс рабочая тетрадь ответы fb2

Рабочая тетрадь. 2 класс. Ответы на задания. Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 2 класс. Ответы на задания. Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 2 класс. Ответы на задания. Щелкните по нужной странице рабочей тетради, чтобы открыть ответы на задания. Часть 1. (страницы). Ответы к рабочей тетради Плешакова 2 класс. (Часть 1 – 2).  ГДЗ Окружающий мир 2 класс Рабочая тетрадь Плешакова. Окружающий мир. Ответы к рабочей тетради Плешакова 2 класс.

(Часть 1 – 2). Часть 1 Страницы тетради. Здесь представлены ответы к рабочей тетради по окружающему миру 2 класс Плешаков Новицкая 1 и 2 часть. Вы можете смотреть и читать гдз онлайн (без скачивания) с компьютера и мобильных устройств. Рабочая тетрадь.

Часть 1. Страница: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 65 66 67 68 69 Часть 2. Страница: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 Окружающий мир 2 класс Рабочая тетрадь Дмитриева, Казаков «Фёдоров».

Детям гораздо интереснее изучать увлекательные рассказы об окружающем их мире, чем арифметические формулы и грамматические правила.

Но иногда интересный предмет расценивается учеником, как несерьезная работа и задания по легкой дисциплине откладываются на последнюю очередь, после работы со сложными предметами. Окружающий мир 2 класс. Рабочая тетрадь.

Ивченкова, Потапов. 1, 2.  Это удобно, когда требуется быстро найти нужный номер и просмотреть подробный ответ, который к нему приведен. С помощью ГДЗ по окружающему миру 2 класс Ивченкова онлайн можно полноценно проработать д/з и подтянуть те знания, которые оказываются недостаточными для успешной учебы.

Насколько он полезен. Для школьников использование этого издания несет в себе несколько положительных черт.

Здесь представлены ответы к рабочей тетради по окружающему миру 2 класс Плешаков Новицкая 1 и 2 часть. Вы можете смотреть и читать гдз онлайн (без скачивания) с компьютера и мобильных устройств. Рабочая тетрадь. Часть 1. Страница: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 65 66 67 68 69 Часть 2.

Страница: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 Англійська мова Буквар Іспанська мова Математика Мистецтво Музичне мистецтво Німецька мова Образотворче мистецтво Основи здоров’я Природознавство Російська мова Трудове навчання Українська мова Французька мова Я досліджую світ РІЗНЕ. 2 клас. ▾. Англійська мова Інформатика Іспанська мова Літературне читання Математика Мистецтво Музичне мистецтво Німецька мова Образотворче мистецтво Основи здоров’я Природознавство Російська мова Трудове навчання Українська мова Французька мова Я досліджую світ РІЗНЕ.

3 клас. ▾. Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь Плешаков 1 часть. Год: Номер издания: е, переработанное. Издательство: «Просвещение». Серия: «Школа России» (ФГОС). 👉 ГДЗ ответы по Окружающему миру 2 класс. Рабочая тетрадь 1 часть. Авторы: А. А. Плешаков. Оценить: / 5 (11 голосов). Выберите страницу: 1. Где мы живём Родная страна. 5.

EPUB, txt, fb2, EPUB

Похожее:

  • Гдз 4 клас німецька мова горбач повна версія
  • Контрольна робота укр мова 8 класс
  • Практична робота 10 клас з хімії профільний клас
  • Система адміністративних судів курсова
  • Відкритий урок з англійської мови 5 клас погода
  • Контрольна робота з інформатики 10 клас відповіді
  • Гдз 4 клас зошит англійська мова оксана карпюк відповіді
  • Підсумкова контрольна робота з фізики 8 клас за рік
  • Окружающий мир 2 класс рабочий тетрадь решебник часть 2

    Скачать окружающий мир 2 класс рабочий тетрадь решебник часть 2 fb2

    ГДЗ по окружающему миру — то есть готовые ответы по школьному предмету «Окружающий мир» для 2 класс помогут родителям помочь ребенку в подготовке домашних заданий. Приводим ответы к 2 части рабочей тетради по программе Перспектива, — учебный год авторов А.

    А. Плешакова и М.Ю. Новицкой. Задания, вызывающие затруднения, приводятся с подробным объяснением. В качестве ответов мы приводим и расширенную информацию по соответствующим темам, которую можно прочитать в статьях на страницах нашего сайта и использовать для подготовки докладов и проектов. ГДЗ по окружающему миру. Страница 3 — 5 —. ГДЗ Окружающий мир 2 класс Рабочая тетрадь Плешакова. Окружающий мир. Ответы к рабочей тетради Плешакова 2 класс. (Часть 1 – 2).

    Согласно Рабочей тетради этого предмета, школьники учатся познавать не только природу и явления связанные с ней, но и социальную жизнь общества. Скажем в «Окружающем мире» есть темы о досуге вне стен школы, о.  Вы здесь. Главная» ГДЗ Окружающий мир 2 класс, 1 часть, Плешакова, Рабочая тетрадь. (Решебник). ГДЗ Окружающий мир 2 класс, 1 часть, Плешакова, Рабочая тетрадь.

    (Решебник). Мамы и папы еще со времен Союза помнят о таком предмете как «Природоведение». Собственно современный школьный предмет «Окружающий мир» и заменяет этот самый предмет. ГДЗ 2 класс Окружающий мир Плешаков, Крючкова — рабочая тетрадь. 2класс. ГДЗ по окружающему миру за 2 класс Плешаков, Крючкова. Ответы к рабочей тетради часть 1, 2.

    Плешаков, Крючкова — рабочая тетрадь. Просвещение, Часть 1. Часть 1. Страница 6, Где мы живём. Родная страна. Главная» Окружающий мир» Окружающий мир.

    2 класс. Рабочая тетрадь в 2 частях — Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 класс. Рабочая тетрадь в 2 частях — Плешаков А.А. cкачать в PDF. Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.

    Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность.

    Решебник (ГДЗ) по Окружающему миру для 2 класса (второго) Рабочая тетрадь Плешаков А.А. Решение всех заданий на 5+.  Решебник к рабочей тетради по Окружающему миру для 2-го класса Плешакова А.А.

    уменьшит время при выполнении заданий на дом. Школьник в любое удобное время сможет проверить свой уровень знаний по отдельным темам данного предмета и в итоге получить хорошую отметку на уроках. ЧАСТЬ 1. Окружающий мир 2 класс. Рабочая тетрадь. Плешаков. Просвещение. Мир вокруг нас огромен и порой таит в себе много непознанного, но крайне занимательного.

    Во втором классе школьникам чуть-чуть приоткроется завеса этой тайны, благодаря урокам по окружающему миру.  Сборник имеет разделение на две части и полностью охватывает весь учебный курс. В ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков можно найти ответы на любые вопросы и решение на дополнительные упражнения.

    Структура и доступность материала помогут разобраться в нем даже самому непросвещенному пользователю. Нужен ли решебник. Рабочая тетрадь окружающий мир 2 класс Плешаков ФГОС Школа России. (1 оценок, среднее: 5,00 из 5).  Сборник верных решений по окружающему миру за 2 класс к рабочей тетради Плешакова поможет ребенку сделать школьную жизнь более яркой и запоминающейся. Ответы к новой рабочей тетради года. Часть 1 (страницы). 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 Часть 2 (страницы).

    djvu, PDF, PDF, doc

    Похожее:

  • Гдз німецька мова 5 клас сидоренко палій відповіді
  • Зошит біологія 10 клас андерсон о.а
  • Конспект уроку з літератури рідного краю 8 клас
  • Природознавство 1 клас домашні улюбленці
  • Основи здоровя 7 клас за новою програмою тагліна
  • О г стадник географія 6 клас відповіді о.г.стадник 2014
  • Атлас з історія україни 8 клас
  • Гдз 4 клас англійська мова алла несвіт 2005
  • Яблочный Спас, Медовый Спас, Хлебный Спас: традиции и обычаи праздников.

    «Первый Спас — на воде стоят, второй Спас — яблоки едят, третий Спас — на зеленых горах холсты продают». Спас в христианстве — от имени Иисуса Христа, Спасителя. В народе есть свое объяснение названию праздника — в лучших традициях сбора урожая: «спасаться», запасая урожай на долгую зиму. У каждого Спаса августа — своя история и даже свои праздничные угощения к столу. В традициях этих праздников разбиралась Наталья Летникова.

    14 августа — Медовый Спас, или Спас на воде

    Богоматерь Владимирская. Конец XVII. Ярославский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник, Ярославль

    Святые владимирские князья Андрей Боголюбский, Георгий Всеволодович и Глеб Андреевич. Конец XIX–начало XX. Государственный Владимиро-Суздальский историко-архитектурный и художественный музей-заповедник, Владимир

    Апостол Андрей Первозванный и святой князь Андрей Боголюбский (фрагмент). Середина XVII. Государственный Владимиро-Суздальский историко-архитектурный и художественный музей-заповедник, Владимир

    Начинается история Медового Спаса еще в дохристианские времена. В эти дни отмечали праздник урожая. В Константинополе IХ века были свои традиции. В самый жаркий месяц года было принято выносить Честное Древо Креста на дороги и улицы. Верующие уповали на помощь Иисуса Христа в отвращении болезней и природных напастей — засухи и пожаров.

    На Руси в этот день совершается празднество Всемилостивому Спасу и Пресвятой Богородице. Верующие вспоминают славную победу Андрея Боголюбского над волжскими булгарами в 1164 году. В поход благоверный князь отправился с чудотворной иконой Владимирской Богоматери и Святым Крестом. По преданиям, в борьбе с врагами помогли христианские святыни.

    Еще одно название праздника 14 августа — Спас на воде. В честь малого водосвятия. И в храмах, и в хозяйстве. В это время на Руси освящали новые колодцы, шли крестным ходом на реки и озера, купались сами и купали домашний скот, испрашивая здоровья.

    А что народ?

    В народе с религиозным праздником были связаны свои традиции. К середине августа как раз поспевает мед нового сбора — «сок от ночной росы, той, что пчелы собирают с цветов благоухания». Пасечники вырезали из ульев первые соты и несли в храм для освящения. Христиане воспринимали мед не просто как лакомство или полезный продукт, но как воплощение Божией благодати и милости. Одаривали детей и нищих.

    Традиционное угощение для Медового Спаса — выпечка с медом: пряники и блины. Главное условие: чтобы сладости были постные. С 14 августа у православных христиан начинается Успенский пост.

    Главный напиток Медового Спаса — питной мед. Настаивался такой мед десяток лет. Изучал старинные рецепты историк и кулинар Вильям Похлебкин. «Ставленный» мед состоял на треть из ягод и на две трети из самого меда. Выдерживали эту смесь в смоляных бочках от 10 до 40 лет. Самым «сырым» считался мед-пятилеток. Ускорить естественный процесс помогал медовый уксус и хмель.

    19 августа — Яблочный Спас, или Спас на горе

    Людмила Гольцева. Красные яблоки (фрагмент). 1978. Ставропольский краевой музей изобразительных искусств, Ставрополь

    Преображение Господне. Конец XIX. Музей изобразительных искусств Кузбасса, Кемерово

    Борис Кустодиев. Яблоневый сад (фрагмент). 1918. Томский областной художественный музей, Томск

    Пора Яблочного Спаса приходит в праздник Преображения Господня. В память о евангельских событиях на горе Фавор, когда Иисус Христос, взяв трех своих учеников, дабы поддержать их веру, поднялся на вершину и предстал во всем своем величии. Как Сын Божий. Спаситель показал людям, какими они станут в жизни грядущей и как преобразится земной мир.

    В этот день верующие приносят в храм для освящения плоды нового урожая: яблоки, сливы, виноград. Считалось, что плоды — своеобразная награда за год тяжкого труда и, освящая яблоки, Божией благодатью можно освятить и все труды земные.

    Читайте также:

    Как праздновали первые осенины

    Яблочный Спас — как старт своеобразной кулинарной яблочной кампании. С этого дня на Руси пекли постные пирожки и пироги с яблоками, варили варенье. На закате провожали солнце с песнями: природа разворачивалась к осени и зиме. Яблоки — главное украшение праздничного стола на Преображение, подарок каждому гостю и даже нищему. «На Второй Спас и нищий яблочко съест», — утверждали в народе.

    29 августа — Ореховый, Хлебный Спас, или Спас на холстах

    Андрей Мочальский. Урожай (фрагмент). Вторая половина ХХ. Краснодарский краевой художественный музей имени Ф.А. Коваленко, Краснодар

    Нерукотворный Образ Христа Спасителя. Конец XIX–начало XX. Новосибирский государственный краеведческий музей, Новосибирск

    Борис Кустодиев. Жатва (фрагмент). 1914. Астраханская государственная картинная галерея им. П.М. Догадина, Астрахань

    В этот день христиане отмечают день Спаса Нерукотворного — в память перенесения образа в Константинополь. Появление чудотворного образа связывают с историей о правителе Авгаре. Больной царь послал к Христу своего служителя-художника с письмом и просьбой прийти в Эдессу и исцелить его, если же это невозможно — написать образ. Христос лишь умыл лицо, отер его полотном, на котором и сохранился образ Спасителя, ставший первой христианской иконой. С этим холстом связывают множество чудес и исцелений. В древности в этот день освящались ткани с изображением Спасителя. Во время военных походов использовали полотна как стяги.

    В мирной жизни в самый ярмарочный месяц домотканое полотно везли на торг. Жатва хлебов должна быть закончена еще к празднику Успения. Оставалось лишь досеять озимые. Заполнены закрома — самое время пополнить семейный бюджет и освободить место под новые холсты. Впереди — длинные зимние вечера.

    «Третий Спас — хлеба припас»

    День торжественный, в который пекли первый хлеб из зерна нового урожая и благодарили Господа за хлеб насущный на каждый день. Уборка на полях уже закончена, а в лесу как раз поспевали орехи. Ореховый Спас — время заготовки на зиму целебной ореховой настойки. Готовили ее хозяйки из перемычек грецких орехов. Свежеиспеченный хлеб и орехи подавали в этот день к столу.

    Старались отметить последний праздник лета щедро и с душой. «Коль хорош третий Спас — зимой будет квас». Провожали в это день птиц и отмечали, какую ждать осень: если журавль отлетит к третьему Спасу, на Покров будет морозно.

    Страны — соседи Россия — и их столицы на карте

    Страны соседи → Россия граничит с 18 странами (список). Изучаем соседние страны России и их столицы на карте, 1 порядка, границы по суше и морю, флаги и континенты, на западе и востоке, юге и севере


    Возможность сортировать таблицу, выбрать необходимую страну и её столицу, перейти на интерактивную карту города. Перечислите с кем граничит РФ, показать контуры и окружающие территории, самые близкие, и которые находятся рядом

     
    Контурная карта соседей РФ

    Страны соседи Российской Федерации на карте

    В таблице по алфавиту собраны ближайшие соседние страны России первого порядка (по суше и морю).

     

    Географическое положение Российской Федерации — имеет морские границы:

    • Япония (пролив Лаперуза)
    • Соединенные Штаты Америки (Берингов пролив)
    • Канада — соседей разделяет Северный Ледовитый океан
    • Турция — Черное море
    • Румыния — Черное море

     

    Географические пограничные государства соседи России на западе и востоке, сопредельные регионы на юге и севере:

    • западные: Беларусь, Латвия, Литва, Польша, Норвегия, Украина, Эстония
    • южные: Абхазия, Азербайджан, Грузия, Казахстан, Китай, КНДР, Монголия, Южная Осетия
    • восточные: США, Япония
    • северные: Финляндия

     

    Тут по списку государства 2-го и 3-го порядка

     

    Общая суммарная протяженность границ ~ 60 932 км (государства граничащие с Россией). Сухопутные — 22 125 км, морские границы — 38 807 км

     

    Страна Длинасухопутн, км Длинаморская, км Всего, км
    Абхазия 233,0 22,4 255,4
    Азербайджан 327,6 22,4 350,0
    Белоруссия 1239,0 0,0 1239,0
    Грузия 572,5 0,0 572,5
    Казахстан 7512,8 85,8 7598,6
    Китай 4209,3 0,0 4209,3
    КНДР 17,3 22,1 39,4
    Латвия 270,5 0,0 270,5
    Литва 266,0 22,4 288,4
    Монголия 3485,0 0,0 3485,0
    Норвегия 195,8 23,3 219,1
    Польша 204,1 32,2 236,3
    США 0,0 49,0 49,0
    Украина 2093,6 567,0 2660,6
    Финляндия 1271,8 54,0 1325,8
    Эстония 324,8 142,0 466,8
    Южная Осетия 70,0 0,0 70,0
    Япония 0,0 194,3 194,3

    Отрезки по морям и океанам, которые граничат с Российской Федерацией

    Протяженность — морская граница:
     

    1. Балтийское море — 126,1 км
    2. Чёрное — 389,5 км
    3. Каспийское — 580,0 км

     

    Протяженность океанических границ:
     

    1. Тихий океан — 16997,9 км
    2. Северный Ледовитый — 19724,1 км

     

    Географический центр РФ — 66.2519,94.1420

     

    Столица — Москва (Moscow)

     

    Форма правления — президентская и парламентская республика

     

    На английском языке:

    1. Abkhazia
    2. Azerbaijan
    3. Belarus
    4. Georgia
    5. Kazakhstan
    6. China
    7. North-Korea
    8. Latvia
    9. Litva
    10. Mongolia
    11. Norway
    12. Poland
    13. United States of America
    14. Ukraine
    15. Finland
    16. Estonia
    17. South-Ossetia
    18. Japan

     

    Выбрать другое государство: Россия Украина Беларусь Казахстан Киргизия Израиль Грузия Армения Азербайджан Узбекистан Таджикистан Туркменистан Латвия Литва Эстония Польша Чехия Словения Германия Австрия Швейцария Болгария США Китай Япония Канада Великобритан Англия Италия Испания Франция Бельгия Португалия Финляндия Турция Греция Таиланд Черногория Бразилия Венесуэла Юж.Корея Египет Венгрия Нидерланды Норвегия Швеция Румыния Новая Зеландия Люксембург Лихтенштейн Македония Кипр Индия Австралия Мексика Словакия Хорватия Сирия Тунис Афганистан Молдова

     

    Какие бывают животные — Ответы Плешаков 2 класс 1 часть

    1. Подчеркни карандашами разного цвета (по своему выбору) названия животных разных групп.

    В рамке расшифруй условные обозначения, то есть покажи, каким цветом обозначена каждая группа животных.


    2. Раскрась только:

    Вариант 1 – насекомых.

    Вариант 2 – рыб.

    Вариант 3 – птиц.

    Вариант 4 – зверей.

    Представь свою работу классу, познакомься с работами других ребят. Организуйте взаимную проверку.


    3. Изобрази с помощью схематических рисунков главные признаки:

    Объясни (устно) свои рисунки.


    4. Приведите примеры животных (не менее трех в каждой группе). Для подбора примеров воспользуйтесь атласом-определителем «От земли до неба».

    а) Насекомые: жуки, мухи, кузнечики, комары.

    б) Рыбы: окунь, ерки, акула, щука.

    в) Птицы: снегирь, синица, воробей, аист, страус.

    г) Звери: кошка, лев, дельфин, заяц.


    5. Задание мамы про растения очень понравилось Наде. И она придумала для тебя похожее, но про животных. Здесь спрятались названия четырех групп животных. Найди их и закрась клеточки с буквами карандашами разного цвета.


    6. Сравни размеры животных, изображенных на рисунке. В красных квадратиках пронумеруй животных в порядке увеличения размеров. В синих квадратиках пронумеруй в порядке уменьшения размеров. Попроси соседа по парте проверить тебя.

    Придумай для своих одноклассников подобное задание, но с другими примерами.


    7. Укажи стрелками, к каким группам относятся эти животные. Проверь себя по учебнику.


    8. В книге «Зеленые страницы» прочитай рассказ «Похожие, но разные». Узнай, чем похожи и чем различаются лягушка и жаба. Запиши.

    Сравнение лягушки и жабы

    Сходство: жабы и лягушки – земноводные, внешне очень похожи, икру откладывают в воде, пока не превращаются во взрослых особей, дышат через кожу.

    Различия: жабы крупнее лягушек, у лягушек гладкая, влажная кожа, а у жаб сухая и бугристая лягушки по суше прыгают, а жабы ходят, жабы ведут ночной образ жизни, а лягушки дневной, у лягушек есть зубы, а у жаб их нет.

    Гигантская коллекция списков книг для детей

    Я люблю помогать своим знакомым мамам и папам находить отличные книги для детей, и каждый понедельник я делюсь списком наших любимых книг. Если вы ищете книжки с картинками, чтобы читать вслух, книги по главам, чтобы наслаждаться вместе, или книги для начинающего читателя, у меня есть список книг, который вам поможет.

    Обязательно прокрутите страницу вниз, чтобы найти то, что вы ищете. Списки книг сгруппированы по типу и возрасту.

    Если вы хотите быть в курсе наших списков книг, присоединяйтесь к нашему списку адресов электронной почты.

    В качестве взятки спасибо У меня даже есть специальный экслибрис для печати, который ваши дети могут раскрасить и прикрепить к своим книгам. Вы будете получать еженедельный информационный бюллетень, который будет приходить на ваш почтовый ящик, так что вы получите не только списки книг, но и наши идеи для занятий в помещении, родительские мысли и предложения по играм.

    Книжки с картинками — прекрасный способ вдохновить ваших детей взглянуть на мир с новой точки зрения. Они вводят словарный запас, идеи и пробуждают воображение.Чтение вслух своим детям с первого дня настраивает их на успех. И не забывайте, книжки с картинками предназначены не только для маленьких детей. Читайте книжки с картинками ученикам старших классов начальной и средней школы (осмелюсь ли я сказать, что и подросткам?), И вся ваша семья пожинает плоды.

    Вдохновляющие книжки с картинками:

    Это списки из книжек с картинками, которые вдохновят детей творить, мечтать и распространять добро в своем сообществе.

    Иллюстрированные книги о целостности и эмоциях:

    Значения

    Эмоциональная жизнь

    Сообщество

    Книги для малышей и младенцев:

    Многокультурные и разнообразные иллюстрированные книги:

    Пожалуйста, обратите внимание, что я делаю согласованные попытки сделать так, чтобы все мои списки книг были разнообразными и включали главных героев из всех слоев общества; это списки книг, специально предназначенные для разнообразия.

    Для просмотра разнообразных праздничных книг прокрутите страницу вниз до конца.

    Общие темы

    По идентификатору

    По возрасту

    Книги с картинками на социальные темы

    Сезонные книги с картинками:

    Для просмотра тематических списков альбомов с картинками прокрутите страницу вниз до конца.

    Книги с картинками на тему фэнтези

    Общие иллюстрированные книги (обязательно к прочтению, подарочные руководства и т. Д.):

    Другие тематические списки иллюстрированных альбомов:

    Вы ищете книжки с картинками на определенную тему? Например, драконы, луны, снег, математика или пикники? Я пытаюсь найти как оригинальные темы, так и более общие.Я нахожу время, чтобы прочитать все книги, которые рекомендую, поэтому я знаю, что они вам тоже понравятся.

    Иллюстрированные книги о концепциях

    У меня не так много книг о концепциях, потому что их можно найти где угодно. Концептуальные книги часто используются для обучения дошкольников и детей младшего возраста. Например, в эту категорию попадают книги о цветах, формах или буквах и цифрах. У меня есть несколько списков концептуальных книг на выбор:

    Любимые книги года

    Раньше я каждый год делился 1-4 списками моих любимых недавно изданных книжек с картинками.Когда дело доходит до последних тенденций в области публикаций, я в некотором роде ботаник, и мне нравится сообщать вам о своих выводах! Книги в этих списках выдерживают испытание временем, и даже несмотря на то, что спискам может быть несколько лет, детские книжки с картинками по ним все же стоит прочесть.

    • Избранное 2011 года
    • Избранное 2012 г .: часть 1, часть 2, часть 3, часть 4
    • Избранное 2013 г .: часть 1, часть 2, часть 3
    • Любимые иллюстрированные книги 2014 года: часть 1, часть 2, часть 3
    • (Наши) Лучшие книги 2015 года, часть 1; Часть 2, Часть 3, Часть 4
    • Любимые книги 2016 года, часть 1, часть 2, часть 3, часть 4

    Поэзия

    Я очень неравнодушен к поэзии, но я знаю, что многим людям это может быть непросто.Вот почему, если вы новичок в поэзии, советую подходить к поэзии маленькими шажками. Не нужно начинать с Байрона. Моя цель — чтобы вы и ваша семья научились любить поэзию, и я уверен, что эти книги помогут!

    Первое чтение:

    Затем прочтите:

    Сказки

    Чтение сказок моим детям открыло мое сердце и разум для великолепной силы традиционного рассказывания историй. Есть причина, по которой эти сказки сохранились на протяжении веков. Сказочные книги говорят со всеми, независимо от их возраста.Я знаю, что вам и вашим детям понравятся эти утешительные и заставляющие задуматься сказочные книжки с картинками.


    Легкие читатели — это книги для детей, которые учатся читать . Но многие из них ужасно плохи! Если вы устали слушать, как ваши дети читают книги о Томасе Поезде и Доре, вместо этого ознакомьтесь с некоторыми из этих произведений. (Но, пожалуйста, никогда не критикуйте то, что ваш ребенок выбрал для чтения!)


    Эти книги предназначены для детей, которые закончили школу с легкостью чтения, но еще не готовы к художественной литературе среднего класса.Возрастной диапазон этих книг составляет примерно 6-10 лет, и в каждом списке есть книги от простого до сложного.

    Родители, ищущие этот тип книг, найдут полезными советы моих родителей по выбору книг для первых глав.

    Книги ранних глав по интересам

    Книги ранних глав главного героя

    Ранние главы по жанрам

    Читайте одинаково ранние книги

    Общие


    Учебники для средних классов предназначены для детей от 8 до 13 лет.Подумайте: Морщинка времени, Гарри Поттер и лунок . ( См. Также «ЧИТАТЬ ВСЕГДА», ниже )

    Читайте одинаково книги для средних классов

    Я стремлюсь выйти за рамки обычных подозреваемых и рекомендовать захватывающие книги вашим детям, которые начали читать любимые серии.

    Книг по возрасту:

    Эти возрастные категории не являются взаимоисключающими, поэтому не ограничивайте себя каким-либо одним списком, основанным на возрасте вашего ребенка! Часто они основаны на том, что мой сын читал в этом возрасте.

    Книг по классам:

    Другие тематические списки книг для средних классов

    Эти тематические списки книг варьируются от узких интересов ( принцесс! ) до более общих списков «избранных» книг. Не видите нужную тему? Напишите мне!

    Фэнтези и научная фантастика

    Прикол

    Тайна

    Приключения

    Хобби и интересы

    Общий интерес

    Разнообразные и многокультурные книги для средних классов

    Обратите внимание, что я пытаюсь составить всех моих тематических списков и списков возрастных групп , включая различные опыты.Эти списки просто сфокусированы на более узкой культурной, социальной или этнической идентичности.

    Общие

    По идентификатору

    Книги на сложные темы


    Я составил серию списков книг ХХ века и выбрал по 10 книг на каждое десятилетие. Я выбрал несколько хорошо известных книг, но в основном включил менее известные названия, чтобы познакомить детей ( и родители ) с книгами, которые они иначе могли бы пропустить. Книги варьируются от книг с начальными главами до художественной литературы для среднего класса.ОБНОВЛЕНИЕ: я сейчас работаю на протяжении десятилетий с книжками с картинками.

    По возрасту

    Графические романы по типу



    Я выделил эти книги, которые приятно читать вместе. Дети могут понимать чтение вслух на более высоком уровне, чем их уровень чтения. Если у вас есть дети с большим разницей в возрасте, попробуйте мои родительские советы по чтению детей разного возраста.

    Конечно, все эти книги можно читать и самостоятельно. Эми из Sunlit Pages написала для меня замечательный гостевой пост о том, как помочь маленьким детям научиться любить книги по главам.

    Читать вслух по возрасту / классу

    Возраст — это общие предложения, а не ограничивающие рекомендации.

    Прочие тематические книги для чтения вслух

    Сезонное семейное чтение вслух

    Сезонные списки книг — одни из моих любимых, которые я могу составить! Включение в один из этих списков не обязательно означает, что книга посвящена этому времени, просто я считаю, что чтение книги вслух вызывает ощущение того времени года. Кроме того, в эти списки включены некоторые из наших самых любимых книг для чтения вслух.Уютно!

    Ежемесячно семья читает вслух

    Это новая серия, над которой я работаю, поэтому следите за обновлениями! Каждый список книг будет содержать иллюстрированные книги, книги по главам и стихи — все они идеально подходят для чтения детям вслух в течение года.


    Приближается праздник? У меня есть несколько предложений! Я прилагаю все усилия, чтобы каждый из этих списков праздничных книг содержал разнообразный выбор.

    Летние каникулы

    Осенние каникулы

    Зимние каникулы


    Эти книги варьируются от книжек с картинками до документальной литературы для среднего класса.Я также включил в эту категорию биографии. Я определенно читаю художественную литературу, но я хочу расширить эту категорию списков детских книг. Напишите мне со своими предложениями!

    Биографии и история

    Женская история

    Президенты

    Разнообразная история

    Книги по математике, природе и естествознанию

    Математика

    Наука

    Окружающая среда, животные

    Люди

    Космос

    Разное. Документальная

    Не забывайте! Если вы не хотите пропустить мой еженедельный список книг ( или другие идеи для родителей и детей ), вы можете подписаться на получение обновлений по электронной почте.

    Обратите внимание: я настоятельно рекомендую вам брать книги в библиотеке! Однако все мои списки книг содержат партнерские ссылки.

    Хотите, чтобы ваши дети любили отключение от сети?

    Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 ожидающих игр, в которые дети могут играть в любое время в любом месте.

    Ваш адрес электронной почты * никогда * не будет передан или продан третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы посмотреть нашу политику конфиденциальности.

    интегрированное учебное пособие по математике 3 pdf

    .Интегрированная алгебра Amsco 1 Prentice Hall Math Algebra 1 Студенческое издание и Алгебра 1 Учебное пособие и практическое пособие 2004c Курс математики Prentice Hall 3: прочная основа: подготовка студентов к алгебре 1. Успех в математике начинается с увлекательных страниц с практическими занятиями по математике. Это позволяет проводить дифференцированное обучение в классе, когда учащиеся выбирают свои блоки. Отлично подходит для учащихся, испытывающих трудности, исправления и многого другого! Наши серверы книг размещены в нескольких местах, что позволяет сократить время задержки при загрузке любой из наших книг, подобных этой.Формула для объема (V) усеченного конуса (горизонтального среза конуса) определяется выражением VhBB BB = ++ 1 3 12 12 (), где h — высота, B 1 — площадь конуса. нижняя база, а В 2 34 2. — Издательство. Холт Макдугал Домашнее задание и Практическая тетрадь по математике Руководство для учителя 8 класс На публике они могут казаться дружелюбными и любящими по отношению к своему партнеру и семье. 583 329 3. Тип файла PDF Workbook Mathayom 3 плавно переходит на следующий этап. Формат этих ресурсов — это краткое повторение идеи, некоторые типичные примеры, практические задачи и ответы на эти проблемы.Рабочая тетрадь, разработанная для использования вместе с учебником для учащихся, предлагает ряд занятий, к которым могут получить доступ учащиеся разного уровня подготовки, чтобы закрепить концепции, изложенные в учебнике для учащихся. 11 Holt Mcdougal Algebra 2 Pdf — mcdougal littell algebra 2 pdf алгебра Холта 1 тип заголовка prentice hall algebra 1 глава 4 тестовый ответ ключ pdf холт макдугал форма b 2 практика c 9 обратное преобразование Лапласа бесплатные уроки игры видео книги и онлайн-уроки coolmath был разработан для разочарованные сбиты с толку скучающие студенты всего мира, ответившие на вопросы алгебры 2, практическое пособие Макдугал Литтел.Внутренние и внешние углы треугольников 27.02.20. Комплексный курс математики 3 ответа Автор: dev.cookout.com-2021-07-17T00: 00: 00 + 00: 01 Тема: Комплексный курс математики 3 ответа Ключевые слова: интегрированный, математика, курс, 3, ответы Дата создания: 17/7 / 2021 17:01:30 Учащиеся 3-го класса, но также могут использоваться в качестве вспомогательного материала для учащихся старших классов или в качестве стимулирующего материала для учащихся младших классов. Два дополнительных варианта учебников продаются отдельно для родителей на выбор:Интегрированные рабочие листы по математике 1 34100. Сравните сайты: • Простота поиска информации • Качество информации • Плюсы и минусы сайта. Загрузить файл PDF Новая интегрированная рабочая тетрадь по математике Gsat Новая интегрированная рабочая тетрадь по математике Gsat Когда люди должны идти в магазины электронных книг, искать их по магазинам, полка за полкой, это по сути проблематично. Сократите затраты и увеличьте успех. Скачать электронную книгу Four Corners 3 Workbook … язык и практика чтения. Four Corners — это интегрированный курс английского языка для четырех навыков для взрослых и молодежи.Все, что вам нужно сделать, это найти рассказ или главу в списке ниже (если он существует в нашей базе данных) и нажать кнопку «Получить ответы», чтобы получить все ответы, связанные с этой историей или главой. Рабочий лист «Детский сад» Pdf — Рабочая тетрадь. Образовательная программа CPM с гордостью работает над тем, чтобы предложить большее количество учащихся более качественного математического образования. Saxon Math Intermediate 5 Kit. Читать в формате PDF Glencoe Spanish 1 Workbook Answers Рабочая тетрадь для домашних заданий содержит два рабочих листа для каждого урока в версии для учащихся.описания товаров. 1. 0-544-23090-6. 528 загрузок 2057 просмотров Отчет о размере 1 МБ. Учебное пособие по курсу 3 glencoe в формате pdf, в котором работает команда чрезвычайно преданных своему делу и квалифицированных преподавателей, станет не только местом для обмена знаниями, но и поможет студентам вдохновиться исследовать и открывать для себя множество творческих идей. Охват основного математического содержания, навыков и приложений, определенных как необходимые для Почему ISBN важен? Рабочая тетрадь CCSS Mathematics II для учащихся с подготовленной практикой включает в себя все страницы учащихся из Ресурсов для учителей, необходимые для повседневного использования в классе.Эти живые смешанные учебные пособия по математике каждый раз меняются, охватывают базовые навыки с задачами со словами, математический обзор, критическое мышление и … Сейчас самое время переосмыслить свое истинное «я» с помощью Slader’s Big Ideas Math: A Common Core Curriculum (Blue Edition Избавьтесь от социальных и культурных нарративов, сдерживающих вас, и позвольте пошаговым решениям из учебника Big Ideas Math: A Common Core Curriculum (Blue Edition) переориентировать ваш… Округлите ответ до ближайшей десятитысячной. AC = 19 дюймов 7 дюймов θ B C A 1.Учебное пособие по саксонской математике для 3-го класса, pdf Саксон, Нэнси Ларсон, Твердый переплет — Новое издание, Серия: МАТЕМАТИКА ДЛЯ 3-ГО КЛАССА, англоязычное издание, Страниц: 824, Pub by Houghton Mifflin Harcourt Учебник с полными уроками и поддержкой для учащихся; содержит наглядные примеры, смоделированные инструкции, ежедневную практику и многое другое. Ответы в практическом пособии Карнеги по изучению навыков геометрии Ответы в практическом пособии Как известно, приключения, такие же умелые, как и опыт урока, развлечения, так же умело, как и согласие, можно получить, просто прочитав электронную книгу Карнеги, изучая навыки геометрии, ответы на практические вопросы в учебнике, в дополнение к этому, не напрямую Макдугал Литтел Алгебра 2 (Техасское издание) — Учебник и рабочие тетради для студентов (2007).pdf. Ответы на эти онлайн-уроки математики, предназначенные для девочек, от счета до математического анализа. Руководство для родителей можно приобрести в печатном виде по адресу… Эта рабочая тетрадь помогает студентам: — Практиковать навыки урока, — Использовать свои навыки для решения словесных задач. Перпендикулярные линии — Модуль 1.2. . 19 6. Glencoe Mathmatters 3 Ответный ключ — бесплатный обмен файлами в формате PDF MathMatters 3: интегрированная программа, рабочая тетрадь для повторного обучения (NTC: MATH MATTERS) 1-е издание. Integrated Math 3 — это третий курс в трехлетней последовательности подготовительных математических курсов в колледж, ведущих к предварительному исчислению или статистике AP.MathMatters 3: интегрированная программа, дополнительное учебное пособие. Загрузите 25 страниц 3-буквенных карточек с английскими словами и рабочих листов в одном PDF-файле, и ваши дети смогут научиться писать и читать короткие гласные слова. ISBN. Скачать электронную книгу Saxon Math Intermediate 3 Письменная практическая работа 1-е издание с ограниченными возможностями обучения и особыми потребностями. Копировать. Saxon Math Intermediate Adaptations Workbook. [PDF] Рабочая тетрадь Envision Math Answer Key для 3-го класса Несомненно, большое спасибо за загрузку учебной книги Envision Math Answer Key для 3-го класса.Скорее всего, вы знаете, что люди видели много раз за своими любимыми книгами, когда это представлялось математическим ответом на ключевую рабочую тетрадь 3 класса, но перестали происходить вредоносные загрузки. Ресурсы Руководства для родителей сгруппированы по главам и темам. Руководство для родителей доступно в виде печатной копии для покупки в Интернет-магазине CPM или бесплатно ниже. Выбор Значок типа файла Имя файла Описание Размер Редакция Время Пользователь; ĉ: Практика выставления оценок — Integrated Math 1. docx View Download: 25k: v. 1: 18 августа 2015 г., 13:43 www.harcourtschool.com Учебное пособие по HSP для 2-го класса Регулярно делайте столько, сколько вам нужно для практики. Рабочая тетрадь содержит упражнения по всем грамматическим пунктам справочника. ! 67 14 2. БЕСПЛАТНЫЕ ОТВЕТЫ НА КАЖДУЮ КНИГУ! 5 9. Обеспечьте учащимся 6-го класса достаточную практику по математике и интегрированной математике 3. Главы 1-3 обеспечивают прочную основу для целых чисел. Учебное пособие для интегрированного китайского уровня 2, часть 1. Ответы. ответы на книги, которые принесут вам пользу, приобретите у нас самые популярные в настоящее время книги от нескольких предпочитаемых авторов.CCSS IP Math III Teacher Resource 3.1.1 alc Education Nae: Date: Scaffolded Practice 3.1.1 Пример 1 По диаграмме B найдите меру θ в радианах. Доступ к PDF Новая интегрированная рабочая тетрадь по математике GsatНовая интегрированная рабочая тетрадь по математике Gsat доступна в нашей коллекции книг, онлайн-доступ к ней установлен как общедоступный, так что вы можете скачать ее мгновенно. 82 4. (обзор экзамена, часть 1) Дакик аль-Калам & Современная физика (1) Как обмануть домашнее задание по математике !! Добро пожаловать в округа и школы Integrated Math 1., чтобы предоставить настраиваемое интегрированное решение.Сводка: MathMatters 1 Рабочая тетрадь по интегрированной программе, написанная McGraw-Hill Education, опубликованная McGraw-Hill Education, которая была выпущена 12 февраля 2005 г. Это исследование проводилось в средней школе Skaneateles на странице 2/139. Учебник HW KEY 3/2/20. 6–8 Интегрированная программа Подробнее | Запрос на обзор цифрового продукта … Математика Macmillan / McGraw-Hill, 3 класс, Рабочая тетрадь для ежедневной практики Macmillan / McGraw-Hill Math, 3 класс, Ежедневная рабочая тетрадь … Ежедневная практика соотносится с каждым уроком в выпуске для учащихся и… Доставка и продажа на Amazon.com. Hmh Integrated Math 2: Interactive Student Edition Volume 1 (Consumable) 2015, автор HOUGHTON MIFFLIN HARCOURT Мягкая обложка $ 14,71. Читать PDF Интегрированная корейская рабочая тетрадь Ответы Prentice Hall Испанский: Практическое пособие Realidades / Уровень письма 3 2005c Справочник, охватывающий основные особенности корейской грамматики: частицы, отрицание, пассивность и т.д. Интегрирован 1. 94 — 36 _____ _____ _____ 4. A. Язык: английский. Внутренние и внешние углы — Модуль 221.Прочтите в формате PDF Glencoe Math Workbook 6th Grade «Математика» в окружающем их мире, улучшите их свободное владение языком математики и подготовьте их к успеху в алгебре и геометрии. McGraw-Hill My Math развивает концептуальное понимание, навыки вычислений и математическую грамотность. С помощью Chegg Study легче быстрее решать сложные проблемы. AbeBooks.com: Практическое пособие (HMH Integrated Math 1) (9780544716506) от HOLT MCDOUGAL и большой выбор похожих новых, подержанных и коллекционных книг, доступных сейчас по отличным ценам.cambridge-checkpoint-maths-workbook-3 4/6 Загружено с las.gnome.org 4 июля 2021 г. гостем, интегрированным в серию. Мосты по математике. Класс 3. Практикум Черные линии. В этом документе 140 черных линий, предназначенных для фотокопий, чтобы студенты третьего класса могли практиковаться в ключевых областях навыков, включая: • числовое значение и округление • сложение и вычитание многозначных чисел. основанная на стандартах учебная программа K – 5, которая обеспечивает уникальное сочетание разработки концепции и практики навыков в контексте решения проблем.0-544-20397-6. Макдугал Литтел Алгебра 2 (Техасское издание) — Учебник и рабочие тетради для студентов (2007) .pdf. Комплексные решения Int 3.pdf. Интегрированная математика 3 Ответы с объяснениями. Следуя тем же тематическим разделам, Рабочая тетрадь предоставляет дополнительные практические и дополнительные материалы. В наличии. 28 Используйте таблицу сотен. Найдите пошаговые решения и ответы на вопросы Integrated Math 1 — 9780076638581, а также тысячи учебников, чтобы вы могли уверенно двигаться вперед. 15 3. Осталось всего 6 штук (еще в ближайшее время).Загрузить электронную книгу Четыре угла 3 Рабочая тетрадь Ответ Четыре угла 3 Рабочая тетрадь Ответ … чтобы понять математику. Четыре угла — это интегрированная страница 2/10. Материалы курса математики Exeter PDF-файлы, заполненные задачами по алгебре, интегрированной математике средней школы, исчислению, дискретной математике и многомерному исчислению. Интегрированная математика 1 Рабочая тетрадь для домашних заданий содержит по два рабочих листа для каждого урока в Student Edition. Оценка 3 охватывает сложение / вычитание. Отображение полных решений Int 3.pdf. 1,50 доллара США.Первые уроки арифметики, Jones Bros., 1878. Репетитор математики и математик Лиза Джонсон. Письменная рабочая тетрадь. Интегрированная математика 1. Частью каждой диссертации является резюме. Вот почему мы размещаем компиляции электронных книг на этом сайте. Глагол действия — Начать изучение Макгроу Хилла — глава 2 на испанском языке. Прикрепить к математике Добро пожаловать в Integrated Math 1. Свойства параллелограмма — мод 1.4 (часть 1) Доказательства с параллелограммами — модуль 1.4 (Часть 2) Углы поворота и радианная мера — Модуль 18.1. . Паттерны на графике сотен Используйте график сотен. 2. Карнеги Learning Integrated Math 1 Answer Key.pdf — скачать бесплатно. Интегрированная математика 3 согласована как со стандартами учебной программы основного содержания, так и со знаниями HSPA. Линии доказательства параллельны — Модуль 1.1. 89 10. 35 7. 34 2. В наличии. Показатели для K-12 Mathematics: Integrated Mathematics 3 DRAFT Обновлено 18.02.04 1.04 Моделируйте и решайте задачи, используя прямую, обратную, комбинированную и совместную вариацию.Скажите, четное или нечетное число. Наша цель — представить видение революционных преобразований в преподавании и обучении математики, а практика студентов позволяет студентам делиться решениями проблем и объяснять их. PDF. от McGraw-Hill Education (автор) ISBN-13: 978-0078693090. Манипулятивные средства интегрированы во многие уроки, чтобы… Доступ к PDF-файлу Glencoe Mathematics Algebra 2 Workbook Ответы Практическое задание для домашних заданий содержит два рабочих листа для каждого урока в Student Edition. Это доска на выбор для Integrated Math 1 или ее можно использовать с Algebra 1.Образцы учебной программы по интегрированной математике из различных тем, часто встречающихся в EOC, уделяют особое внимание разработке плана для понимания и решения этих типов задач. 1. int_1_student_edition_chap_3.pdf: Размер файла: 55844 кб: Тип файла: pdf Помогите детям быстро освоить фонетический код с помощью серии Basic Reading. 15 3. Алгебра 2 Студенческое издание CCSS Алгебра 1, Домашнее задание Практическое пособие Хоутон Миффлин. В отличие от статического PDF-файла MathMatters 3: An Integrated Program, руководств по решениям Extra Practice Workbook или печатных ключей ответов, наши специалисты покажут вам, как решить каждую проблему шаг за шагом.19 6. Отправка и продажа на Amazon.com. Предметы: алгебра, подготовка к экзаменам по математике, геометрия. Учебный центр математики разрешает классным учителям воспроизводить черных линий мастеров в соответствующих количествах для использования в классе. Holt Spanish 2 Workbook Answer Key Pdf. Студенты будут учиться, практиковаться и применять. Его можно использовать как оценку или просто как домашнее задание. Pdf Pass Домашнее задание Практика и решение проблем … Ресурсы для магистров по математике в Калифорнии, 3 класс. Тип файла PDF Saxon Math Intermediate 3 Письменная практическая тетрадь 1-го издания с ограниченными возможностями и особыми потребностями.Равнобедренные и равносторонние треугольники 28.02.20. Применение экспоненты и радикала, бесплатная копия рабочий лист по математической алгебре 1 макдугала литтеля, целевые рабочие листы математики по умножению для класса 3, практические листы по алгебре 1, как решить уравнение рациональной экспоненты для словесных задач, учебное пособие по математике Прентис Холла 1 по алгебре 1 3.3 ответ, пример рационального проблемы с выражениями. Диаграммы самоанализа, которые помогут найти и исправить слабые места. Файл закладок PDF Новый интегрированный учебник математики Gsat о. Шестьдесят шесть практических вопросов, формул и глоссарий.Манипуляторы включены во многие уроки, чтобы обеспечить практическую поддержку новых концепций. Частью каждой диссертации является резюме. 82 8. 28 Используйте сто диаграмму. Найдите доказательную практику по математике Уровня 2 для ученика 4-го класса. Интегрированные рабочие листы по математике 1. Подробности. Войти. Холт Макдугал Домашнее задание и Практическая тетрадь по математике Руководство для учителя 8 класс На публике они могут казаться дружелюбными и любящими по отношению к своему партнеру и семье.Скажите, четное или нечетное число. Сюда входят: • Разминка • Задачи на основе проблем • Практические задачи «Рабочая тетрадь обычно охватывает важные концепции и задачи, связанные с учебной программой. Пройдите по математике для 2-го класса. Учебная программа Mathematics Vision Project (MVP) была разработана для реализации видения и целей Новых основных стандартов математики. Хоутон Миффлин. Не нужно ждать, пока будут выставлены оценки в рабочее время или задания, чтобы узнать, где вы ошиблись. Если вы используете это Практическое пособие с другой учебной программой, используйте таблицы страниц, сгруппированные по навыкам (iii – x), чтобы назначать страницы на основе навыков, которые они затрагивают, а не по порядку номеров страниц.Мосты по математике 2 класс Практическое пособие Blacklines Учебники для занятий в детском саду — Рабочие тетради Pdf. Они портативны и могут работать без подключения к Интернету. Рабочие тетради по математике также являются чрезвычайно экономичным способом предоставить дополнительную практику по математике студентам, которые в ней больше всего нуждаются. Эти веселые творческие рабочие тетради — отличный способ развить интеллект и воображение учащихся. Учебное пособие по математике 3 Ответы на вопросы Walch Education Учебное пособие по математике 3 Рабочая тетрадь со страницами учащихся по математике III из Ресурсов для учителей.или . Большие идеи МАТЕМАТИКА: Общая базовая учебная программа по математике для средних и старших классов, написанная Роном Ларсоном и Лори Босуэлл. Скачать электронную книгу Saxon Math Intermediate 3 Письменная практическая работа 1-е издание с ограниченными возможностями обучения и особыми потребностями. Этот увлекательный курс поддерживает преподавание основы науки как теоретически, так и практически, с полным охватом основы научных исследований, интегрированной в серию. Загрузите учебное пособие по MathMatters 1 An Integrated Program Extra Practice прямо сейчас! Доступно в форматах PDF, EPUB, Mobi.Эта рабочая тетрадь для этапа 3 содержит упражнения, которые развивают ISBN-10: 0078693098 учащихся. Холт Макдугал Математические операции и свойства Практика B: Оценка целыми числами Оцените каждую сумму или разницу путем округления до наибольшего разряда. Оценка основных триггерных функций — Модуль 18.2 (часть 3) Использование пифагорейской идентичности — Модуль 18.3 Доверительные интервалы для Pop. Пропорции и средства — Мод. 22.1 Стандартное нормальное распределение — Мод 21.2 (часть 2) Закон синуса — Модуль 17.2 Пожалуйста, пожертвуйте, если вы регулярно! Ссылка для пожертвования находится ниже.Огромное спасибо!! Структура комплексного обучения математике (CMI) является неотъемлемой частью материалов. Ознакомьтесь с «Основами власти» Уолча для английского языка, математики, естественных наук и от школы к карьере. Вы можете узнать больше о структуре CMI в Журнале для учителей математики штата Юта. Saxon Math Intermediate 3 Kit, Saxon Math Intermediate 4 Kit, или. Эта рабочая тетрадь помогает студентам: практиковать навыки урока, использовать свои навыки для решения словесных задач. Учебное пособие по курсу 3 glencoe в формате pdf предоставляет учащимся исчерпывающий и исчерпывающий способ увидеть прогресс после окончания каждого модуля.82 8. Эта рабочая тетрадь помогает студентам: Практиковать навыки урока, Использовать свои навыки для решения словесных задач. Этот предмет: Практическое пособие (HMH Integrated Math 2) от HOLT MCDOUGAL в мягкой обложке $ 13,60. Вам, несомненно, будет легче увидеть руководство. Новый интегрированный gsat. Новая книга создается каждый раз, когда вы щелкаете мышью. Он включает в себя — класс 3. Математика Математика шестого класса Математика шестого класса CA Интегрированная математика 1 Интегрированная математика 2 Интегрированная математика 3 Элементарная статистика Алгебра 1 Геометрия Алгебра 2 PreCalculus AP Математика на английском языке.Комиссия за сбережение, вероятно, является одним из самых полезных способов достижения хороших результатов. Выбирайте из различных наборов карточек на испанском по главе 3 макгроу-хилл в Quizlet. Рабочие листы Free Algebra 1, созданные с помощью Infinite Algebra 1. Рабочая тетрадь для дополнительных упражнений Свойства треугольника Просмотрите Classwork, HW и HW KEY 3/2/20. 2 856 2 207 5. Сдача тестов и подсказки по калькулятору; частота списка вопросов. Читать онлайн-математику 3 Рабочая тетрадь для дополнительной практики Ответы Рабочая тетрадь Ответить по ключевым математическим вопросам 3 Рабочая тетрадь для дополнительной практики оплачивает сотни коллекций книг, от старинных до дополнительных обновленных книг, приближающихся к миру.Ла Белла Пицца Чула Виста, Институт олимпийского менеджмента по баскетболу, Римский университет Ла Сапиенца, Вишневый перец Calamari Perry’s, Сиденье Deoria Vidhan Sabha 2020, Средиземноморский пейзаж Пикассо, Свадебные украшения бордового и шампанского, Растения Viking Aronia на продажу, Кайл Шварбер, граждане, Персонажи Marvel с синей кожей, интегрированное учебное пособие по математике 3 pdf 2021

    Помогите вашему ребенку развить ранние математические навыки • НОЛЬ ДО ТРИ

    Дети используют первые математические навыки в повседневных делах и занятиях.Это хорошая новость, поскольку эти навыки важны для подготовки к школе. Но ранняя математика не означает вынимать калькулятор во время игры. Еще до того, как они пойдут в школу, большинство детей развивают понимание сложения и вычитания посредством повседневного взаимодействия. Например, у Томаса две машины; Джозеф хочет один. После того, как Томас поделился одной, он видит, что у него осталась одна машина (Bowman, Donovan, & Burns, 2001, стр. 201). Другие математические навыки приобретаются в ходе повседневных занятий, которыми вы делитесь с ребенком — например, подсчета шагов по мере того, как вы поднимаетесь или опускаетесь.Неформальные занятия, подобные этой, дают детям толчок к формальному обучению математике, которое начинается в школе.

    Какие математические знания понадобятся вашему ребенку в начальной школе? Ранние математические концепции и навыки, на которых строится учебная программа по математике в первом классе, включают: (Bowman et al., 2001, p. 76).

    • Размер, форма и узоры

    • Умение считать вербально (сначала вперед, потом назад)

    • Распознавающие цифры

    • Определение большего и меньшего количества

    • Понимание однозначной корреспонденции (т.е., совпадающие наборы или зная, в какой группе их четыре, а в какой пять)

    Ключевые математические навыки для школы

    Более продвинутые математические навыки основаны на начальном математическом «фундаменте» — точно так же, как дом построен на прочном фундаменте. В первые годы обучения вы можете помочь своему ребенку начать развивать математические навыки в раннем возрасте, представив такие идеи, как: (Из Diezmann & Yelland, 2000 и Fromboluti & Rinck, 1999.)

    Number Sense

    Это умение точно считать — первый нападающий.Затем, позже в школе, дети научатся считать в обратном порядке. Более сложный навык, связанный с чувством чисел, — это способность видеть отношения между числами, например, сложение и вычитание. Бен (2 года) увидел кексы на тарелке. Он сосчитал со своим отцом: «Один, два, три, четыре, пять, шесть… »

    Представительство

    Реализация математических идей с помощью слов, картинок, символов и предметов (например, блоков). Кейси (3 года) собирался на пикник. Он аккуратно разложил четыре пластмассовые тарелки и четыре пластмассовых стакана: «Так что всей семьей приехать на пикник!» В его семье было четыре члена; он смог применить эту информацию к выбранному количеству тарелок и чашек.

    Пространственное чувство

    Позже в школе дети будут называть это «геометрией». Но для малышей он знакомит с идеями формы, размера, пространства, положения, направления и движения. Азиз (28 месяцев) хихикал внизу слайда. «Что тут смешного?» — недоумевала его тетя. «Я подошел, — сказал Азиз, — а потом спустился!»

    Измерение

    Технически это определение длины, высоты и веса объекта в таких единицах, как дюймы, футы или фунты.Измерение времени (например, в минутах) также относится к этой области навыков. Габриэлла (36 месяцев) снова и снова спрашивала свою Абуэлу: «Сделать печенье? Я сделаю это! » Ее Абуэла показала ей, как наполнить мерный стакан сахаром. «Нам нужны две чашки, Габи. Наполните его один раз и положите в миску, а затем снова наполните ».

    Оценка

    Это способность сделать хорошее предположение о количестве или размере чего-либо. Маленьким детям это сделать очень сложно.Вы можете помочь им, показав им значения таких слов, как больше, меньше, больше, меньше, больше, меньше чем. Нолан (30 месяцев) посмотрел на два рогалика: один был обычным, другой — мини-бубликом. Его отец спросил: «Какой из них ты предпочитаешь?» Нолан указал на обычный рогалик. Его отец сказал: «Ты, должно быть, голоден! Этот рогалик больше. Этот бублик меньше. Хорошо, я дам тебе большую. Скоро завтрак! »

    Узоры

    Узоры — это вещи, числа, формы, изображения, которые логически повторяются.Шаблоны помогают детям научиться делать прогнозы, понимать, что будет дальше, устанавливать логические связи и использовать навыки рассуждения. Ава (27 месяцев) указала на Луну: «Луна. Солнце переходит ночь-ночь. Дедушка подобрал ее: «Да, маленькая Ава. Утром выходит солнце, а луна уходит. Ночью солнце засыпает, а луна выходит играть. Но пора Аве спать, прямо как солнце.

    Решение проблем

    Способность продумать проблему, признать, что к ответу существует более одного пути.Это означает использование прошлых знаний и навыков логического мышления для поиска ответа. Карл (15 месяцев) посмотрел на сортировщик формы — пластиковый барабан с тремя отверстиями в верхней части. Отверстия имели форму треугольника, круга и квадрата. Карл посмотрел на массивные фигуры на полу. Он поднял треугольник. Он положил его в свой месяц, а затем ударил им об пол. Он коснулся краев пальцами. Затем он попытался засунуть его в каждую дырочку новой игрушки. Сюрприз! Он упал в отверстие треугольника! Карл потянулся к другому блоку, на этот раз круглому…

    Математика: одна часть целого

    Математические навыки — это лишь часть более широкой сети навыков, которые дети развивают в ранние годы, включая языковые, физические и социальные навыки.Каждая из этих областей навыков зависит от других и влияет на них.

    Трина (18 месяцев) укладывала блоки. Она положила два квадратных блока один на другой, а затем треугольный. Она обнаружила, что никакие блоки больше не будут балансировать на вершине блока треугольной формы. Она взглянула на своего отца и показала ему блок, который ей не удалось достичь, чтобы оставаться на вершине, по сути говоря ему своим жестом: «Папа, мне нужна помощь, чтобы разобраться в этом». Ее отец показал ей, что, если она снимет треугольный блок и вместо него воспользуется квадратным, она сможет сложить еще больше.Затем она добавила еще два блока к своей башне, прежде чем с гордостью показать свое творение отцу: «Дада, Оок! Оу! »

    В этом обычном взаимодействии вы можете увидеть, как все области разработки Trina работают вместе. Ее физические способности позволяют ей манипулировать блоками и использовать свои мыслительные способности для выполнения своего плана по постройке башни. Она использует свой язык и социальные навыки, когда просит помощи у отца. Ее эффективное общение позволяет папе реагировать и оказывать необходимую помощь (дальнейшее развитие ее социальных навыков, поскольку она считает себя важным и хорошим коммуникатором).Это еще больше укрепляет ее мыслительные способности, поскольку она узнает, как решить проблему увеличения высоты башни.

    Что вы можете сделать

    Приведенные ниже советы показывают, как вы можете помочь своему ребенку освоить математические навыки в раннем возрасте, опираясь на его природное любопытство и весело проводя время вместе. (Примечание: большинство этих советов предназначены для детей старшего возраста — в возрасте от 2 до 3 лет. Дети младшего возраста могут быть представлены рассказам и песням, используя повторение, рифмы и числа.)

    Форма вверх.

    Играть с сортировщиками формы. Поговорите с ребенком о каждой форме — посчитайте стороны, опишите цвета. Создавайте свои собственные фигуры, вырезая большие фигуры из цветной плотной бумаги. Попросите ребенка «прыгнуть по кругу» или «запрыгнуть на красную фигуру».

    Подсчитайте и отсортируйте.

    Соберите корзину с маленькими игрушками, ракушками, камешками или пуговицами. Считайте их вместе с ребенком. Отсортируйте их по размеру, цвету или предназначению (то есть все машины в одной кучке, все животные в другой).

    Сделайте звонок.

    Вместе со своей 3-летней дочкой начните учить ее адрес и номер телефона своего дома. Поговорите с ребенком о том, что у каждого дома есть номер, и как его дом или квартира входят в серию, каждая со своим номером.

    Какой это размер?

    Обратите внимание на размеры объектов в мире вокруг вас: этот розовый бумажник самый большой. Синий кошелек самый маленький. Попросите ребенка подумать о своем размере по сравнению с другими предметами («Вы помещаетесь под столом? Под стулом?»).

    Теперь ты готовишь!

    Наполнять, перемешивать и наливать могут даже маленькие дети. Благодаря этим упражнениям дети естественным образом учатся считать, измерять, складывать и оценивать.

    Уходи прочь.

    Прогулка дает детям множество возможностей сравнить (какой камень больше?), Оценить (сколько желудей мы нашли?), Отметить сходства и различия (есть ли у утки мех, как у кролика?) И классифицировать (посмотреть, есть ли можно найти красные листья). Вы также можете поговорить о размере (делая большие и маленькие шаги), оценить расстояние (находится ли парк рядом с нашим домом или далеко?) И потренироваться в счете (давайте посчитаем, сколько шагов мы дойдем до угла).

    Изображение времени.

    Используйте песочные часы, секундомер или таймер для коротких (1–3 минут) занятий. Это помогает детям развить чувство времени и понять, что на одни дела уходит больше времени, чем на другие.

    Форма вверх.

    Укажите на разные формы и цвета, которые вы видите в течение дня. Во время прогулки вы можете увидеть знак в форме треугольника желтого цвета. Внутри магазина вы можете увидеть красный прямоугольник.

    Прочтите и пой свои числа.

    Пойте рифмующиеся, повторяющиеся или содержащие числа песни.Песни закрепляют закономерности (что тоже является математическим навыком). Они также являются интересным способом попрактиковаться в языке и развить социальные навыки, такие как сотрудничество.

    Начни сегодня.

    Используйте календарь, чтобы говорить о дате, дне недели и погоде. Календари усиливают подсчет, последовательности и закономерности. Развивайте навыки логического мышления, говоря о холодной погоде и спрашивая ребенка: что мы надеваем, когда холодно? Это побуждает вашего ребенка находить связь между холодной погодой и теплой одеждой.

    Раздать.

    Попросите вашего ребенка помочь в распределении таких предметов, как закуски, или в разложении салфеток на обеденном столе. Помогите ему дать каждому ребенку по крекеру. Это помогает детям понимать индивидуальную переписку. Когда вы раздаете предметы, подчеркните концепцию числа: «Один для вас, один для меня, один для папы». Или: «Мы надеваем обувь: раз, два».

    Большой на блоках.

    Дайте вашему ребенку возможность поиграть с деревянными блоками, пластиковыми блокировочными блоками, пустыми коробками, пакетами для молока и т. Д.Сложение этих игрушек в стопку и манипулирование ими помогает детям узнать о формах и отношениях между формами (например, два треугольника образуют квадрат). Скворечники и чашки для детей младшего возраста помогают им понять взаимосвязь между объектами разного размера.

    Время туннеля.

    Откройте большие картонные коробки с каждого конца, чтобы превратить их в туннель. Это помогает детям понять, где находится их тело в пространстве и по отношению к другим объектам.

    Длинное и короткое.

    Отрежьте несколько (3-5) кусочков ленты, пряжи или бумаги разной длины. Поговорите о таких идеях, как длинные и короткие. Расположите ребенка в порядке от самого длинного к самому короткому.

    Учитесь на ощупь.

    Вырежьте фигуры — круг, квадрат, треугольник — из прочного картона. Пусть ваш ребенок коснется фигуры открытыми, а затем закрытыми глазами.

    Образец воспроизведения.

    Развлекайтесь с выкройками, позволяя детям раскладывать сухие макароны, крупные бусины, различные виды сухих хлопьев или кусочки бумаги разными узорами или рисунками.Во время этого занятия внимательно наблюдайте за ребенком, чтобы не подавиться, и уберите все предметы, когда закончите.

    Обучение стирке.

    Сделайте работу по дому интересной. Сортируя белье, попросите ребенка сделать стопку рубашек и стопку носков. Спросите его, какая стопка больше (оценка). Вместе посчитайте, сколько рубашек. Посмотрите, сможет ли он сделать пары носков: вы можете вынуть два носка и сложить их в стопку? (Не беспокойтесь, если они не совпадают! Это упражнение больше связано с подсчетом, чем с сопоставлением.)

    Детская площадка по математике.

    Пока ваш ребенок играет, сравнивайте его по росту (высокий / низкий), положению (больше / меньше) или размеру (большой / маленький).

    Платье для успеха в математике.

    Попросите ребенка выбрать рубашку на день. Спросите: Какого цвета ваша рубашка? Да, желтый. Можете ли вы найти в своей комнате что-нибудь желтое? Когда вашему ребенку приблизится три года и старше, обратите внимание на узоры на его одежде — например, полосы, цвета, формы или изображения: я вижу узор на вашей рубашке.Есть полосы, которые идут красным, синим, красным, синим. Или ваша рубашка покрыта пони — большой пони рядом с маленьким пони, по всей вашей рубашке!

    Графические игры.

    Когда вашему ребенку исполнится три года и больше, составьте таблицу, на которой ребенок сможет наклеивать стикер каждый раз, когда идет дождь или каждый раз, когда солнечно. В конце недели вы можете вместе прикинуть, в каком столбце больше или меньше наклеек, и подсчитать, сколько, чтобы быть уверенным.

    Список литературы

    Боуман, Б.Т., Донован М.С. и Бернс М.С. (ред.). (2001). Стремятся учиться: обучение наших дошкольников. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия наук.

    Diezmann, C., & Yelland, N.J. (2000). Развитие математической грамотности в раннем детстве. В Йелланде, штат Нью-Джерси (ред.), Содействие осмысленному обучению: инновации в обучении специалистов в области раннего детства. (стр. 47–58). Вашингтон, округ Колумбия: Национальная ассоциация образования детей младшего возраста.

    Фромболути, К.С. и Ринк Н. (1999 июнь). Раннее детство: где начинается обучение. Министерство образования США, Управление исследований и совершенствования образования, Национальный институт развития и образования детей младшего возраста. Получено 11 мая 2018 г. по адресу https://www2.ed.gov/pubs/EarlyMath/title.html

    .

    Детские книги, которые учат измерению

    Измерение — одно из тех математических понятий, которым может быть очень весело и на практике, но оно также может быть довольно сложным.Мне всегда было трудно объяснить своим ученикам некоторые аспекты логистики измерений. Например, для меня всегда было сложно объяснить, почему у нас есть стандартная и метрическая формы измерения.

    Кроме того, необходимо учитывать множество различных аспектов измерения — длину, ширину, вес, объем… список можно продолжать и продолжать! Как учитель, может показаться, что для объяснения требуется огромное количество информации. И ваши ученики могут переварить огромное количество информации.

    Вот почему использование детских книг, посвященных измерениям, может быть эффективным ресурсом, который поможет вашим ученикам глубже понять все, что связано с измерением! Эти книги не только добавляют элемент грамотности в ваш учебный план по математике, но и предоставляют вашим ученикам творческий и интерактивный инструмент для понимания концепций измерения. Следующий список книг предлагает богатое разнообразие сюжетных линий, охватывает различные навыки измерения и увлечет ваших учеников, обогащая их математический опыт!

    Этот пост содержит партнерские ссылки для Amazon.Купив товар на сайте Amazon по этим ссылкам, я получу небольшую комиссию с вашей покупки. Для получения дополнительной информации о моей Политике раскрытия информации перейдите по этой ссылке.

    Какая длина или ширина? Руководство по измерениям Брайана Клири

    Какова длина или ширина ?: Руководство по измерениям (математика категорична) Брайана Клири

    — фантастическая книга, которая познакомит ваших маленьких учеников с измерением! Если говорить о длине, то в этом тексте нет традиционной сюжетной линии, но в нем есть рифмующийся текст, красочные символы и умные примеры.Совместите все это с простым для понимания сравнением метрических и стандартных единиц измерения, и вы получите невероятно полезный ресурс для уроков измерения.

    Классы: 2-5

    Super Sandcastle Saturday, Стюарт Мерфи (начало математики)

    Одна из самых сложных вещей в обучении измерению часто возникает из попытки объяснить разницу между стандартом и метрикой. Хотя Super Sandcastle Saturday, автор Стюарт Мерфи

    не обязательно объясняет разницу между ними, он отлично справляется с объяснением основ стандартных измерений.Это отличный фундамент для развития навыков измерения. В нем есть милая история о детях, участвующих в конкурсе на строительство замков из песка, и о том, как определяется победитель. Если вы ищете книгу, чтобы начать работу с вашей единицей измерения, это идеальный выбор!

    Классы: К-2

    Могучая Мэдди, Стюарт Мерфи

    Если вы хотите познакомить молодежь с концепцией веса, «Могучая Мэдди» Стюарта Мерфи

    — идеальный способ сделать это! Перед Мэдди стоит задача навести порядок в своей спальне, что не нравится ни одному ребенку.Итак, Мэдди решает сделать задачу более увлекательной, представив себя супергероем! Когда она приступает к уборке, подпитываемой супергероями, она предлагает читателям простой урок о разнице между легкими и тяжелыми предметами. Этот текст предлагает милую историю без излишеств, которая поможет маленьким ученикам понять вес.

    Классы: PreK — 2

    Как высокий, как короткий, как далеко Дэвид Адлер

    Иногда при изучении математической концепции полезно немного понять, откуда она взялась.Насколько высокий, какой короткий, как далеко? Дэвид Адлер

    , вы можете предложить своим ученикам некоторые знания по истории измерений. Этот текст охватывает историю измерений от Древнего Египта до римских времен, вплоть до нынешних метрических и стандартных измерений. С практическими занятиями по всему тексту ваши маленькие ученики будут заняты часами напролет. Мне нравится, что эту книгу можно использовать не только для одного урока, что делает ее чрезвычайно универсальным ресурсом!

    Классы: 1-4

    Синий кит — самая большая вещь на свете? Роберт Э.Уэллс

    С синим китом самое большое? Роберта Э. Уэллса

    , вы получаете книгу, которая затрагивает математические концепции И научные исследования. В этой книге, заставляющей задуматься, измерения используются как отправная точка, чтобы по-настоящему расширить воображение учащихся. Размышляя о том, является ли синий кит самым большим существом, читателям предлагается изучить множество крупных объектов, которые можно измерить, — даже Вселенную! Мне очень нравится эта книга — она ​​особенная и оригинальная, она действительно дополнит ваши инструкции по математике ИЛИ естественным наукам.

    Классы: 2-4

    Миллионы для измерения Дэвид Э. Шварц

    Дэвид Шварц «Миллионы для измерения»

    Математический маг Марвелосиссимо снова вернулся к этому, но на этот раз с уроком по истории измерений. С помощью умных примеров и красивых иллюстраций Марвелосиссимо объясняет читателям такие вещи, как вес, объем и метрическая система. Мне нравится эта книга за объяснение разницы между стандартной и метрической формами измерения — тема, которую я всегда считаю сложной.

    Классы: 1-4

    Измерение пенни Лорин Лиди

    Лорин Лиди — своего рода гуру, когда дело касается написания математических книг для детей. И ее название, посвященное измерениям, «Измерение пенни

    », является еще одним прекрасным примером ее умения писать математику. Учащиеся легко переживут историю маленькой девочки Пенни, которая должна измерить что-то как можно большим количеством способов для выполнения задания по математике. Пенни решает измерить свою собаку и обнаруживает, что, начав, она не хочет останавливаться! Точно так же, как ваши ученики не захотят перестать читать эту умную сказку, поскольку они узнают о различных стандартных и нестандартных единицах измерения.

    Классы: 2-4

    Двенадцать улиток одной ящерице, Сьюзан Хайтауэр

    Ваш математический класс насладится хорошей дозой юмора с помощью Сьюзан Хайтауэр

    «Двенадцать улиток одной ящерице: рассказ о беде и измерении». Хотя в этой книге больше внимания уделяется широкой идее измерения и нестандартным формам измерения, я считаю ее очень интересным дополнением к любому уроку математики. Иногда легкий смех действительно может оживить обучение! Если вы хотите беззаботный сборник рассказов, сфокусированный на измерениях, чтобы оживить ваше математическое время, эта книга для вас!

    Классы: К-3

    В надежде на Фрэнка Род Клемент

    Ваш класс будет в восторге от «Рассчитывая на Фрэнка» Рода Клемента

    , рассказ об очень любопытном мальчике по имени Фрэнк, который любит задавать МНОГО вопросов.Он исследует вопросы, связанные с измерениями, например, как долго его ручка будет писать, прежде чем закончатся чернила, или сколько собак поместится в его ванну. Различные размышления Фрэнка легко переводятся в классные занятия, что делает его одним из моих любимых. Я люблю любую книгу, которую можно использовать в качестве основы для практических занятий. Кроме того, учителя и ученики получат удовольствие от веселого и нескончаемого любопытства Фрэнкса!

    Классы: К-3

    Я и мера вещей Джоан Суини

    Эта книга прекрасно знакомит с множеством способов, с помощью которых мы измеряем вещи, и объясняет их.С милым рассказчиком, которого читатели могут узнать из других книг этой серии, «Я и мера вещей» Джоан Суини

    ясно выражает разницу между влажными и сухими измерениями, весом, размером и длиной. Самое приятное то, что все эти иногда сложные концепции сформулированы в очень понятных для детей терминах — без потери глубины и смысла! Это необходимо для обучения измерению!

    Классы: 1-3

    В масштабе, веская история Брайана Клири

    Еще одна жемчужина в математике — это серия CATagorical «В масштабе, весомая история» Брайана Клири.

    — это интересный способ познакомить ваших учеников с различными примерами стандартных и метрических измерений веса.Эта книга с симпатичными мультяшными иллюстрациями, забавными стишками и примерами из реальной жизни привлечет внимание ваших учеников и поддержит его, когда они узнают все о многих способах измерения веса.

    Классы: 2-5

    Другие ресурсы для измерений

    Если вы преподаете измерение и ищете другие отличные инструменты, которые помогут вашим ученикам понять различные концепции измерения, обратите внимание на следующие ресурсы. Все они написаны учителем-автором, имеющим степень магистра элементарной математики и знающим, что нужно, чтобы помочь детям понять сложные математические концепции!

    Тетрадь по математике для 1-го класса: Измерение

    Набор тетрадей по математике для 1-го класса: измерения и многое другое!

    Тетрадь по математике для 2-го класса: Измерение

    Комплект тетрадей по математике для 2-х классов №2: измерения и многое другое!

    Январские математические центры для 2-х классов: измерения и многое другое

    Не стесняйтесь использовать изображение ниже, чтобы прикрепить его к доске Pinterest для дальнейшего использования.

    Гостевой пост Марго Кармайкл из Carmichael’s Class

    «Четыре года преподавания в 4-м классе помогли мне стать учителем, который увлечен созданием класса, который увлекает и вдохновляет моих учеников, объединяет обучение на основе технологий, предлагает реальный опыт и способствует творчеству. Я вел очень разнообразные классы с большим количеством изучающих английский как иностранный язык, изучающих специальное образование, а также с проблемами поведения, что дало мне глубокое понимание важности индивидуального подхода к обучению для каждого ученика.Как учитель, я постоянно учусь и развиваюсь, но одна постоянная — всегда ставить учеников на первое место! »

    Спасибо за регистрацию. Нажмите на ссылку ниже, чтобы подтвердить подписку, и вы уже в пути.

    Дошкольное образование

    {"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Какой у вас законченный уровень образования? "," mountPoint ": 1," name ":" level_of_education "," required ": true," type ": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value ":" Associates "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s in Progress "," value ":" Bachelors In Progress "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s "," value ":" Bachelors "} , {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters"}, {"label": "Doctorate", "value": "Doctorate"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": "Эти личные данные собираются и обрабатываются по [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [0, 1]," conditional ": {}," out ": {" 0 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}]," версия ":" 1.0.1 "} {"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Имя "," mountPoint ": 1," name ":" first_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" текст ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Электронная почта "," mountPoint ": 1," name ":" email "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Фамилия "," mountPoint ": 1," name ":" last_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ": "Какой у вас законченный уровень образования?", "MountPoint": 1, "name": "level_of_education", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value": "Associates"}, {"label": "Bachelor \ u0027s in Progress", "value": "Bachelors In Progress"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "бакалавриат"}, {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Doctorate "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Вы прошли GRE? " , "mountPoint": 1, "name": "test_taken", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": " Да "," значение ":" Да "}, {" ярлык ":" Нет "," значение ":" Нет "}, {" ярлык ":" Зарегистрировано, но не принято "," значение ":" Зарегистрировано, но не зарегистрировано. Взято "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт в области речевой патологии? "," MountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Я \ u0027m начинаю обучение "," value ": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099m начинаю обучение"}, {"label": "Я прошел несколько курсов", "value": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099ve прошел несколько курсов"}, {"label" : "У меня есть бакалавр или бакалавр в этой области", "v alue ":" У меня есть степень бакалавра или бакалавра в области "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Какой у вас был средний балл бакалавриата? "," mountPoint ": 1, «имя»: «заявленный_ диапазон_гпа», «обязательный»: истина, «тип»: 3, «значение»: {«вариант по умолчанию»: «», «параметры»: [{«метка»: «4.00 и выше "," value ":" 4.00 и выше "}, {" label ":" 3.99 - 3.50 "," value ":" 3.99 - 3.50 "}, {" label ":" 3.49 - 3.00 "," value ":" 3.49 - 3.00 "}, {" label ":" 2.99 - 2.50 "," value ":" 2.99 - 2.50 "}, {" label ":" 2.49 и ниже "," value ":" 2.49 И Ниже "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" State "," mountPoint ": 1," name ":" state "," required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Маркетинговое согласие GDPR "," mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," required ": true," type ": 8," value ": {" disclaimer ":" "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах."," leadShareValue ":" BAY-CSD Marketing "," phone ":" "," sms ":" "," text ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, [--link: https: //2u.com предлагает 2U, Inc. и ее семейство компаний [ссылка -], которые работают с несколькими университетами, предлагая образовательные программы в области патологии речи и других областях. "}," retailOptIn ": {" email ":" Электронная почта "," phone ":" Телефон "," sms ":" "," text ":" Да, я хочу получать дополнительную информацию о Speech @ Baylor. Свяжитесь со мной через: "}}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Phone "," mountPoint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Степень интереса " , "mountPoint": 1, "name": "степень", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "CSD", "options": [{"label": "CSD", "value": "CSD"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Zip", "mountPoint": 1, "name": "zip_code "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Страна проживания "," mountPoint ": 1," name ":" country "," required ": false," type ": 6," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" ", "hidden": false, "label": "US Consent", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", "required": true, "type": 11, "value": {"checkboxText": "Пожалуйста, свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ."," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Технологический партнер Университета Бейлора, 2U, Inc., и его семейство компаний, работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим направлениям. "," format ":" checkbox "," optInValue ":" BAY-CSD Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" leadource " , "mountPoint": 1, "name": "lead_source", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "TeachDotCom", "options": [{"label": "TeachDotCom", "value": "TeachDotCom"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": «Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [3, 15]," conditional ": {}," out ": {" 2 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [0, 2, 1]," условный ": {}," out ": {" 3 ": [" $ next ", [{" data ":" $ допустимый "}]]}}, {" allFields ": [6, 4, 5]," условный ": {}," out ": {" 1 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [7, 11, 12, 9, 14, 10, 13, 8, 16, 17]," условный ": {" 13 ": [1," " , [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "never"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": " geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 1}, {" op ": 7}, {" op ": 8}]]," 8 ": [1," ", [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "always"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0}, {" op ": 7}, { "op": 8}]], "9": [3, "", [{"data": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 0}] ]}, "out": {"-1": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0,1 "}

    Это загадка! | Мир образования

    Если кажется, что что-то подкрадывается к вам в этом месяце, вероятно, это таинственная единица, которую вы планировали. Уроки «Тайны» на этой неделе привлекают внимание к силовым загадкам, которые должны пробуждать интерес к чтению и пробуждать критическое мышление. Education World предлагает пять уроков, которые направят вас к загадочному познавательному приключению! В комплекте: пять таинственных уроков, посвященных языковым искусствам, истории и криминалистике!

    Education World предлагает вам пять уроков, которые обязательно дадут вам представление о том, с чего начать свой таинственный блок.Удачи, детектив!

    Другие загадочные ресурсы


    Из мира образования Тайная государственная викторина
    Дайте студентам один набор подсказок в неделю или одну подсказку в день и посмотрите, кто первым выяснит загадочное состояние! Викторина Mystery State поможет вашим ученикам узнать о 50 штатах, улучшив их исследовательские навыки. В комплекте: подсказки для всех 50 штатов!

    Тайные уроки
    Студенты принимают на себя личность частных детективов, когда они читают, решают и пишут загадки в этом выигрышном плане урока, представленном в Education World учителем ВаРин Хиз.

    ПЯТЬ УРОКОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ТАЙНАМ

    На этой неделе Education World предлагает пять уроков о загадках. Щелкните по каждому из пяти заголовков уроков ниже, чтобы получить полный учебный ресурс. (Примерные классы для каждого урока указаны в скобках.)

    Уголовники с пальцами
    Поэкспериментируйте со снятием отпечатков пальцев и проанализируйте улики, чтобы раскрыть классное преступление! (3–8 классы)

    Загадки в сумке
    Создайте тайну вокруг содержимого мешка с уликами.(Уровни K-Advanced)

    «Загадки истории»
    Предложите тему для предстоящей передачи на Историческом канале. (6 классы — продвинутый)

    Секретный агент Стэн
    Помогите старому кеды найти свой путь в новую эру расследований! (3–8 классы)

    Whodunnit?
    Сочетайте языковые навыки и судебную медицину, чтобы получить эффективный элементарный блок по загадкам. (К-5)

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: МАГИЯ ТАЙН

    Чтобы быстро окунуться в волшебство загадок, попробуйте один из этих превосходных онлайн-ресурсов:

    History Mystery
    Этот сайт от Scholastic предлагает приключенческие онлайн-приключения на исторические темы.Чем эффективнее ваше исследование, тем выше ваш ранг следователя.

    А. Пинтура: Арт-детектив
    Найдите идентичность картины дедушки и откройте для себя историю искусства и композицию. Этот сайт предназначен для четвертого класса и старше.

    % PDF-1.7 % 504 0 объект > эндобдж xref 504 78 0000000016 00000 н. 0000002867 00000 н. 0000003132 00000 н. 0000003176 00000 п. 0000003850 00000 н. 0000004264 00000 н. 0000004597 00000 н. 0000004711 00000 н. 0000004748 00000 н. 0000004796 00000 н. 0000005198 00000 п. 0000007992 00000 н. 0000010636 00000 п. 0000011125 00000 п. 0000011494 00000 п. 0000011578 00000 п. 0000012218 00000 п. 0000012763 00000 п. 0000012850 00000 п. 0000013394 00000 п. 0000013798 00000 п. 0000014167 00000 п. 0000014658 00000 п. 0000015070 00000 п. 0000015242 00000 п. 0000015705 00000 п. 0000016188 00000 п. 0000016934 00000 п. 0000019366 00000 п. 0000019900 00000 п. 0000020388 00000 п. 0000020929 00000 п. 0000021337 00000 п. 0000021800 00000 п. 0000022068 00000 п. 0000024087 00000 п. 0000026353 00000 п. 0000028124 00000 п. 0000028436 00000 п. 0000030281 00000 п. 0000032283 00000 п. 0000035036 00000 п. 0000045309 00000 п. 0000047469 00000 п. 0000052136 00000 п. 0000055723 00000 п. 0000058372 00000 п. 0000060423 00000 п. 0000060820 00000 н. 0000062285 00000 п. 0000062590 00000 н. 0000064793 00000 п. 0000065172 00000 п. 0000065588 00000 п. 0000067962 00000 п. 0000068362 00000 п. 0000068855 00000 п. 0000069169 00000 п. 0000069441 00000 п. 0000069737 00000 п. 0000094159 00000 п. 0000094414 00000 п. 0000094786 00000 п. 0000108717 00000 п. 0000108756 00000 н. 0000138288 00000 н. 0000138327 00000 н. 0000138706 00000 н. 0000138803 00000 н. 0000138949 00000 н. 0000139327 00000 н. 0000139705 00000 н. 0000139934 00000 н. 0000140080 00000 н. 0000140226 00000 н. 0000142554 00000 н. 0000002682 00000 н. 0000001856 00000 н. трейлер ] / Назад 615095 / XRefStm 2682 >> startxref 0 %% EOF 581 0 объект > поток h | RkHSa ~ 3 / u6-s5eiʴd] Qj & qdClbL ^ BǼ, R (šZ & H # 遏} {>

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *