Решебник по русскому языку 2 класс 2 часть гармония: Гдз и решебник Русский язык 2 класс Соловейчик, Кузьменко — Рабочая тетрадь

Содержание

ГДЗ по математике 4 класс Истомина учебник 1, 2 часть Гармония

ГДЗ учебник Математика. 4 класс Н. Б. Истоминой. Издательство: Ассоциация 21 век, серия: Гармония. Состоит из двух частей (1 часть – 120 страниц, 2 часть – 120 страниц).

Учебное пособие содержит основы алгебраического, геометрического и арифметического материала. Школьники получат важный навык умения работать с текстом и справочными материалами. Научатся составлять план, необходимый для решения упражнения, и строго выполнять необходимую последовательность действий для достижения результата. Ребята поймут принцип образования каждой следующей счетной единицы, научатся читать, записывать и проводить сравнение целых чисел, используя математические знаки. Арифметические действия, их названия и обозначения, взаимосвязь в числовых выражениях, содержащих скобки и без скобок, поможет понять смысл каждого из них. Связь между величинами – скоростью, временем и расстоянием, а также ценой, количеством и стоимостью – даст возможность решать не только задачи, предусмотренные учебником, но и оценивать реальные ситуации, возникающие в быту.

Наш решебник ГДЗ является основным помощником для тех, кто хочет постоянно выполнять безошибочное готовое домашнее задание по математике. Разобраться со сложным примером, поняв суть решения, намного важнее простого переписывания ответа. Только понимание сути решения поможет двигаться в верном направлении при освоении предмета.

Часть 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353

Часть 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438

▶▷▶▷ гдз по русскому языку 4 класс соловейчик 2 часть гармония

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	17-05-2019

гдз по русскому языку 4 класс соловейчик 2 часть гармония — ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть yagdzcom1- 4 -klassrusskij-yazyk-1- 4 gdz-po Cached ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть ФГОС Гармония ГДЗ и Решебник по русскому языку для 4 класса Соловейчик dedbotancomgdz607-russkiy-yazyk- 2 -klasshtml Cached ГДЗ ответы по русскому языку 4 класс соловейчик кузьменко гармония Ученики младших классов, чтобы облегчить себе учебу пользуются ГДЗ сборниками Гдз По Русскому Языку 4 Класс Соловейчик 2 Часть Гармония — Image Results More Гдз По Русскому Языку 4 Класс Соловейчик 2 Часть Гармония images ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик, Кузьменко 1, 2 gdzplusme 4 -klassrusskij-yazyksolovejchik Cached ГДЗ по русскому языку за 4 класс к учебнику Соловейчик , Кузьменко часть 1, 2 с ответами к упражнениям ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик учебник 1, 2 часть newgdznetgdz 4 -klasscategorysolovejchik-uchebnik- 4 Cached Ответы на домашние задания по русскому языку за 4 класс на учебник Соловейчик в 2 -х частях смотреть онлайн решебники на сайте ГДЗ по -новому ГДЗ по русскому языку за 4 класс часть 1, часть 2 МС onlinegdzapp 4 -klassrusskii_yaziksolovejchik Cached Здесь вы найдете учебник по Русскому языку 4 класса Часть 1, 2 , авторы: МС Соловейчик , НС Кузьменко, от издательства Ассоциация 21 век 2016 Решебник задач и ГДЗ по Русскому языку 2 класс МН gdzputinanet 2 -klass-russkij-yazyk-solovejchik Cached Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 2 класса , авторы учебника: МН Соловейчик , НС Кузьменко Гармония ФГОС Сверяй задание онлайн и получай отлично! ГДЗ по Русскому языку для 2 класса рабочая тетрадь МС na5fungdzclass- 2 russkii_yaziksolovejchik-tetrad Cached авторы: МС Соловейчик , НС Кузьменко издательство: Ассоциация 21 век 2012 год Решебник ( ГДЗ ) для 2 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС часть 1, часть 2 , часть 3 ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть gdz-putinainfo1- 4 -klassirusskij-yazik-1gdz Cached ГДЗ ответы на вопросы рабочей тетради по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко часть 1, 2 Гармония ФГОС решебник от Путина ГДЗ по русскому языку за 4 класс МС Соловейчик, НС gdzruclass- 4 russkii_yaziksolovejchik Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 4 класс , решебник МС Соловейчик , Гармония ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы на gdzru Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 2 класс рабочая тетрадь gdzputinanet 2 -klass-russkij-yazyk-solovejchik Cached Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 2 класса рабочая тетрадь, авторы учебника: МС Соловейчик , НС Кузьменко Гармония ФГОС Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 12,300

Соловейчик М. С.quot; Универсальные контрольные работы по русскому языку составлены с учётом компетен
тностного подхода в обучении, соответствуют требованиям ФГОС и… дальше. Книга: Русский язык. К тайнам нашего языка. Учебник для 4 класса. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС. Автор: Соловейчик, Кузьменко.
йнам нашего языка. Учебник для 4 класса. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС. Автор: Соловейчик, Кузьменко. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по привлекательной цене… М.С. Соловейчик. Я буду покупать у вас ваши знания по русскому языку. Урок русского языка quot;Тема и предложениеquot;; 2 класс. Московская гуманитарно-техническая академия. Структура академии, описание факультетов и специальностей, условия приема и цены. Программа вступительных испытаний по русскому языку. Перечень направлений выпускаемой литературы: педагогические журналы, книги по и педагогике, учебные пособия, справочные издания. Каталог продукции, прайс-лист. Открытый колледж — объединение российских техникумов и колледжей. Реализация образовательных программ дистанционного образования, создание единой системы образовательных ресурсов.

книги по и педагогике

описание факультетов и специальностей

решебник МС Соловейчик
НС Кузьменко Гармония ФГОС Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
2 часть yagdzcom1- 4 -klassrusskij-yazyk-1- 4 gdz-po Cached ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1

Request limit reached by pugovica manXML

Соловейчик М.С.quot; Универсальные контрольные работы по русскому языку составлены с учётом компетентностного подхода в обучении, соответствуют требованиям ФГОС и… дальше. Книга: Русский язык. К тайнам нашего языка. Учебник для 4 класса. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС. Автор: Соловейчик, Кузьменко. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по привлекательной цене… М.С. Соловейчик. Я буду покупать у вас ваши знания по русскому языку.

Урок русского языка quot;Тема и предложениеquot;; 2 класс. Московская гуманитарно-техническая академия. Структура академии, описание факультетов и специальностей, условия приема и цены. Программа вступительных испытаний по русскому языку. Перечень направлений выпускаемой литературы: педагогические журналы, книги по и педагогике, учебные пособия, справочные издания. Каталог продукции, прайс-лист. Открытый колледж — объединение российских техникумов и колледжей. Реализация образовательных программ дистанционного образования, создание единой системы образовательных ресурсов.

famixip гдз по русскому языку 2 класс соловейчик кузьменко 1 часть гармония упр 124

Ссылка:

http://ogogunoq.recvisa.ru/1/66/gdz-po-russkomu-yazyku-2-klass-soloveychik-kuzmenko-1-chast-garmoniya-upr-124

гдз по русскому языку 2 класс соловейчик кузьменко 1 часть гармония упр 124 .

Соловейчик упр 124 Салат из моркови:Сырую морковь вымой,очисти и натри на тёрке.Чуть посоли.Добавь немного сахара, Положи ложку сметаны и перемешай. задание:посчитай и укажи колличество Русский язык . 5 баллов. 6 часов назад. Почему в слове выдано одна буква н. Дорогие родители, перед вами готовые ответы для рабочей тетради 3-го класса автора Соловейчик по предмету русский язык. Используя наши ГДЗ, вы . ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть ФГОС Гармония. 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135. гдз соловейчик кузьменко русский язык 2 класс ответ 1 часть упр 73. Урок русского языка во 2 классе УМК Гармония по теме Безударная . ГДЗ Русский 2 класс Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс . Часть 1 , 2 , 3. ФГОС Соловейчик , Кузьменко Ассоциация 21 век.Тетрадь для контрольных работ по математике 2 класс. ГДЗ Русский язык 3 класс Соловейчик (рабочая тетрадь). Ответы по русскому языку 3 класс Соловейчик (рабочая тетрадь):. найди все буквы парных по глухости-звонкости в тексте белый медведь может спать прямо на льду.

он ловко ныряет. быстро бегает. легко плавает если есть орфогр… Русский язык 2 класс М.С. Соловейчик . правило по русскому языку для . Упр.124. каштанчик .

Кроссворды по русскому языку «Словарные слова» для 2 класса УМК «Гармония».

Словарные слова №1

Место, по которому можно пройти или проехать.
Сидит барыня на грядке, всё платье в складках.
Утренний приём пищи.
Результат труда художника.
Хотеть чего-нибудь.
Этот плод едва обнимешь,

если слаб, то не поднимешь,

на куски его порежь,

мякоть красную поешь.

Лиственное дерево с белой корой.
Здание, в котором продают различные товары.
Инструмент для копки земли.
Населённый пункт в сельской местности.

Словарные слова №2

1. Предмет посуды для первых или вторых блюд.

2. Жилая часть квартиры, дома.

3. Может быть лотерейным, театральным, железнодорожным.

4. Наземное транспортное средство.

5. Предмет посуды для воды, соков из стекла.

6. Лесной зверёк, жертва волков и лис.

7. Овощ удлинённой формы зелёного цвета.

8. Овощ красного цвета, из него делают томатный сок.

9. Крупное домашнее животное, дающее молоко.

10. Всеядное дикое животное, зимой залегает в спячку.

Словарные слова №3

1. Хорошо, когда он есть,

На него и лечь, и сесть.

Он для отдыха нам дан,

Мягкий плюшевый…

2. В этой кухонной посуде
Суп и кашу варят люди.

3. Сидит в ложке,
Свесив ножки.

4. Днём спит на ней подушка,
А по ночам — Андрюшка.

5. Второй или третий приём пищи в день, идёт сразу после завтрака.

6. С виду он как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин —
Это спелый…

7. Кто все лужи застеклил,
Озеро стеклом накрыл,
Разрешает на катках
Покататься на коньках?

8. Белый, как снег,

Сладкий, как мед.

Во рту тает,

Его в чай добавляют.

9. Клубника, малина, смородина, крыжовник – всё это ….

10. Его различным формам и сортам
Всегда друзья и гости, дети рады:
Родня баранкам, пряникам, тортам,
С повидлом, маком, кремом, шоколадом.
Поднимет нежным вкусом настроенье Кондитерское сладкое ….. .

Словарные слова №4

1. Есть и завтрак, и обед,

Полдник есть, а может, нет,

Он не очень-то и нужен,

Ведь у нас еще есть …

2. В кусочке сдобного теста

Нашлось для начинки место,

Внутри него не бывает пусто —

Есть мясо или капуста.

3. Нам даёт его корова,

Чтобы были мы здоровы.

Пьём его, с ним варим кашу

И готовим простоквашу.

4. Любит маленький Дамир

Утром сладкий пить … .

5. Её на плитку ставят,
На ней картошку жарят,
На ней блины пекут.
А как её зовут?

6. Её любят все на свете,

Любят взрослые и дети,

Ножом её режут и кладут в бутерброд

Потом бутерброд отправляется в рот.

7. Мы порой как будто ушки,

Бантики, рожки, ракушки.

Любят взрослые и дети

И колечки, и спагетти.

А добавь в нас тертый сыр –

Будет настоящий пир.

8. Загляни в осенний сад
Чудо — мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок.

9. Перед тем как лечь в постель,

Выпьем клюквенный …

10. С ней можно по грибы ходить,

А можно ягоды собрать,

Ее не тяжело носить,

И очень запросто сломать!

Из прутьев, лыка их плетут,

Скажите, как ее зовут?

Словарные слова №5

1. Мы капусту нашинкуем,

В миску выложим большую.

Огурец нарежем, лук,

И петрушку, и латук.

К ним добавим сыр, томат –

И получится … .

2. Догадайтесь, кто такая?
Белоснежная, густая.
Сливки взбили утром рано,
Чтоб была у нас …

3. Вам обязательно мама нальет

Из ягод и фруктов полезный … .

4. Ну, а это угадать

Очень даже просто:
Апельсин, ни дать, ни взять,
Только меньше ростом.

5. Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…

6. Корешок оранжевый спрятался в земле,
А коса зелёная в утренней росе.
Хочется отведать вновь и вновь
Эту всем полезную, вкусную…..

7. Маленькая Света

На второе ест …

8. Есть копытный великан.
Шея как подъемный кран,
С рожками, пятнистый,
Но не очень быстрый.

9. Прицепились к паровозу

Вкусные вагончики.

Каждый ароматен, розов,

Сочные батончики.

Все мясные, в толстой шкурке,

И вчера достались Мурке.

10. Фантик яркий, золотистый,
А бывает серебристый.
Развернула фантик Света,
Там любимая… .

ОТВЕТЫ

Словарные слова №1

Словарные слова №2

Словарные слова №3

Словарные слова №4

Словарные слова №5

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Урок русского языка во 2 классе УМК «Гармония» на тему «Учимся писать без ошибок».

Автор: Волошина Татьяна Владимировна, учитель начальных классов 1 категории, МБОУ «Лицей №121», г.Барнаул

Открытый урок русского языка во 2-ом классе

Предмет: русский язык

Учебник, авторы: УМК «Гармония»; М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко

Тема урока: Учимся писать без ошибок

Тип урока: урок повторения и обобщения

Цель урока: продолжить формировать у учащихся умения решать орфографические задачи

Задачи урока:

— развитие орфографической зоркости, умения осуществлять самоконтроль, самооценку учебной деятельности;

— воспитание культуры поведения на уроке, умения слушать и уважать другое мнение.

Планируемые достижения:

предметные:

-формировать умение находить описки и ошибки; исправлять описки и ошибки; осознавать необходимость проверки написанного для облегчения его понимания;

-формировать понятие «Что значит писать правильно?»;

-знакомство с понятием «Правильное письмо- письмо без ошибок»;

-формировать умение списывать и писать под диктовку, умение работать с орфографическим словарем.

метапредметные:

Регулятивные:

-осознавать учебную задачу, принимать её стремиться к успешному её решению;

-планировать свои действия и выполнять их, соблюдая инструкцию;

-оценивать свою и коллективную деятельность;

-адекватно воспринимать оценку учителя.

Коммуникативные:

-вступать в учебное сотрудничество с одноклассниками, высказывать свою точку зрения, слушать чужую;

-оказывать взаимопомощь, осуществлять взаимоконтроль, проявлять понимание чужих затруднений, возможных причин ошибок.

Познавательные:

-осуществлять поиск необходимой информации на страницах учебника;

-выполнять анализ, сравнение, преобразование языкового материала, текстов.

Личностные:

-формирование положительного отношения к учению, принятие позиции ученика;

-ориентация на социальные мотивы, на понимание причин успеха или неудач;

Ресурсы: учебник по русскому языку 1 часть, тетрадь- задачник, экран, проектор, ПК, презентация, рабочие тетради учеников.

Этапы урока	Время	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Формы, методы и приёмы обучения	Формируемые УУД
Орг. момент	1 мин	Добрый день. Садитесь.	Приветствуют учителя, садятся за парты.		РУУД: умение организовывать свою деятельность, готовить рабочее место для выполнения разных видов работ.
Минутка чистописания	7 мин	-Пишем число, классная работа, тетрадь держим под наклоном, ручку держим правильно, сидим прямо. Записываем в тетрадь букву л, сочетания. Давайте посмотрим на слова. Прочтите их про себя. (1 ученик читает вслух). Какие орфографические ошибки можно допустить в этих словах? Запишите эти слова себе в тетрадь и выделите орфограммы	Открывают тетради записывают: Двенадцатое октября. Классная работа. ллллл ла ло лу лы ле Читают про себя: Лёд, леса, лыжи, Лена Парные по зв-гл, безуд.гл, сочетание жи, загл.буква в имени собств. Записывают слова и выделяют орфограммы	индивидуальная
Актуализация знаний	5 мин	-Чем же мы сегодня будем заниматься? (На экране слайд 2) -Помните Витю из «Страны невыученных уроков», который не умел писать без ошибок? -Какой способ письма его бы выручил? Упр.31 с. 41 тетради –задачника (на экране слайд 3) Сначала мы в звуковых записях укажем ударение и отметим, где при письме буквами будут орфограммы	-Записать слова с окошками — В тетради-задачнике дети ставят ударение и выделяют орфограммы	Наглядные, беседа	ПУУД: понятие о тексте; анализировать, сравнивать, делать умозаключения. КУУД: выражать в речи свои чувства.
Обобщение материала	10 мин	Тема нашего урока: «Учимся писать без ошибок». Мы будем продолжать работу над решением орфографических задач. Что значит «решить орфографическую задачу»? -Как решить орфографическую задачу? Нам поможет памятка (на экране слайд 4) Запишем теперь эти слова буквами, выделим орфограммы, пользуясь памяткой Откройте учебник на странице 67, задание 139. Прочитайте слова про себя. Сколько среди слов собственных имён? (Вызываю ученика к доске) Давайте запишем эти слова, но сначала номер упражнения. С помощью этих слов составьте предложение и запишите его. Какое предложение у вас получилось? (на экране слайд 5) Комментированное письмо « Крокодил Гена и Чебурашка дружили»	Слушают учителя. Это значит надо выбрать правильную букву. Ответы детей (словарь, проверить, подобрать проверочное слово и пр.) Дети заполняют карточки с памяткой Смотрят написание по словарю. Подбирают проверочные слова. Записывают в тетради и на доске. Открывают учебники, читают слова про себя. 2- Гена, Чебурашка. Ученик у доски записывает слова: Гена, крокодил, Чебурашка, дружили. Составляют предложение, озвучивают: «Крокодил Гена и Чебурашка дружили». Записывают предложение, 1 ученик проговаривает.	Практический ( упражнения)	К: умение вести и вступать в учебный диалог; умение задавать вопросы; строить небольшие монологические высказывания,
Физ. минутка	3 мин	Песня -танец	Выполняют движения за учителем
Закрепление	10 мин	Переходим к упражнению 140. (Читаю задание) Прочитайте текст про себя. Как можно назвать этот текст? Запишите упражнение, Выпишем слова с пропущенными буквами, объясняя написание. Давайте проверим, какие буквы вы вставили: какая буква пропущена в слове белочка? В слове «ручная»? В слове «тихонько»? В слове «корочку»? Молодцы!	Слушают. Читают текст про себя. «Вот такая белка» Записывают слова, вставляя пропущенные буквы и выделяя орфограммы. -буква не пропущена -буква не пропущена -мягкий знак -буква не пропущена	Практический (упражнения), беседа, индивидуальная.	ПУУД: поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска, умение находить орфограммы.
Итог урока	3 мин	На этом наш урок подходит к концу, давайте вспомним, чем занимались на уроке? Какие трудности у вас возникли?	Рассказывают, чем занимались на уроке и рассказывают о возникших трудностях.	Беседа	КУУД: умение выстраивать устную речь.
Домашнее задание	1 мин	Запишите домашнее задание: сочинение из 4-х предложений на тему: «Золотая осень»	Записывают домашнее задание.

Русский Язык 2 Класс Соловейчик Кузьменко Решебник – Telegraph

➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

Русский Язык 2 Класс Соловейчик Кузьменко Решебник

Таким образом решебник к учебнику «Русский язык 2 класс » Соловейчик , Кузьменко является очень полезным и значимым изданием для всех мам и пап . Поэтому решебник к учебнику «Русский язык 2 класс » Соловейчик может быть очень полезным в процессе учебы .

ГДЗ: готовые ответы по русскому языку за 2 класс , решебник М . С . Соловейчик, Гармония, часть 1, 2, 3 онлайн решения на GDZ .RU .
Не имеющий аналогов решебник к учебнику по русскому языку за 2 класс М .Н . Соловейчик Н .С Кузьменко УМК «Гармония» является одним из лучших в своем Почему стоит включить онлайн-решебник по русскому языку за 2 класс от Соловейчик в процесс обучения .

Второй класс для большинства детей оказывается достаточно сложным отрезком школьной жизни . И на помощь приходит качественная учебная литература — решебник к учебнику «Русский язык 2 класс Учебник Соловейчик , Кузьменко Ассоциация 21 век Гармония» .

Авторы: М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко . Онлайн решебник по Русскому языку для 2 класса М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко, гдз и ответы к домашнему заданию .

ГДЗ Русский язык 2 класс Гармония . авторы: М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко . Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 2 класса , авторы учебника: М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко Гармония ФГОС .

ГДЗ по русскому языку 2 класс М . Н . Соловейчик Гармония . Тип: Учебник . Авторы: М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко . Издательство: Ассоциация 21 век (Гармония) . Одной из сложных и интересных дисциплин, изучаемых в школе, является русский язык .

гдз 2 класс Русский язык Соловейчик . Здесь вы найдете учебник по Русскому языку 2 класса Часть 1, 2, авторы: М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко, от издательства Ассоциация 21 век .

Категория: Русский язык 2 класс . Рабочая тетрадь Соловейчик М . С ., Кузьменко Н . С . Ассоциация 21 век . Друзья, на этой странице размещены онлайн ответы к тетрадям в трех частях по русскому языку 2 -го класса Соловейчика . Решебник подойдет родителям для проверки . .

«Рабочая тетрадь Русский язык . 2 класс » под редакцией Соловейчик , Кузьменко поможет оценить уровень знаний вашего ребёнка и степень его Решебник к учебнику «Русский язык . 2 класс . Рабочая тетрадь» авторов Соловейчик и Кузьменко составлен таким образом, что . .

Каковы преимущества ГДЗ по русскому языку за 2 класс Соловейчик (1, 2 часть) . С решебником по русскому для 2 класса (авторы: М . Н . Соловейчик , Н . С . Кузьменко) второклассники почувствуют уверенность в себе, что благотворно скажется при работе на уроке .

Решебник по русскому языку за 2 класс авторы Соловейчик , Кузьменко издательство Ассоциация 21 век . Пользуйся 3 месяца бесплатно! Пробный период 3 месяца, далее 30₽ в месяц . Добавление новых решебников . Без рекламы .

Решебник к учебнику «Русский язык 2 класс Рабочая тетрадь Соловеичик, Кузьменко Ассоциация 21 век» имеет бесспорное преимущество – он одинаково полезен как отличникам, так и тем, кто пока испытывает трудности с изучением русского языка . .

Решебник (ГДЗ) для 2 класса по русскому языку ФГОС часть 1, часть 2 . Авторы учебника: М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять фан .

Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по русскому языку за 2 класс — Соловейчик Кузьменко Бетенькова Курлыгина часть 1-2 (к тайнам нашего языка) . Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и стфона .

ГДЗ: готовые ответы по русскому языку за 2 класс , решебник М .С . Соловейчик, Гармония, часть 1, 2, 3 онлайн решения на GDZ .RU .
Не имеющий аналогов решебник к учебнику по русскому языку за 2 класс М .Н . Соловейчик Н .С Кузьменко УМК «Гармония» является одним из лучших в своем Почему стоит включить онлайн-решебник по русскому языку за 2 класс от Соловейчик в процесс обучения .

Авторы: М .Н . Соловейчик , Н . С . Кузьменко . Онлайн решебник по Русскому языку для 2 класса М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко, гдз и ответы к домашнему заданию .

ГДЗ по русскому языку 2 класс М .Н . Соловейчик Гармония . Тип: Учебник . Авторы: М .Н . Соловейчик , Н .С . Кузьменко . Издательство: Ассоциация 21 век (Гармония) . Одной из сложных и интересных дисциплин, изучаемых в школе, является русский язык .

ГДЗ 2 Класса Желтовская Калинина
ГДЗ По Тестам 4 Класс Плешаков
ГДЗ Литература Тетрадь 6 Класс Соловьева
ГДЗ Ладыженская 6 Класс 2 Часть
Плешаков Рабочая Тетрадь Решебник
ГДЗ Английский Рабочая Тетрадь Эванс
3000 Задач Ященко 2020 ГДЗ
ГДЗ По Всеобщая История Учебник 8
ГДЗ Профильный 11
ГДЗ Математика 6 Класс Шварцбург Виленкин
Риторика ГДЗ Ладыженская
Решебник По Математике 11 Никольский
ГДЗ По Химии Автор
Решебник Русский Язык 6 Класс Рабочая
ГДЗ По Английскому 6 Класс Тетрадь Афанасьева
ГДЗ Английский Язык Пятый Класс Комарова Учебник
Математика Планета Знаний Третий Класс ГДЗ
ГДЗ По Английскому 5 Издание
ГДЗ Матем Класс Моро 1 Часть
Решебник По Никольскому 5 Класс
ГДЗ По Английскому 6 Старлинг
Решебник По Алгебре ГДЗ Путина
ГДЗ Ваулина 7 Класс Огэ Гиа
Математика 6 Класс Никольский ГДЗ 1031
ГДЗ По Русскому 7 Класс 10 Упр
ГДЗ По Англ Яз 10 Класс Дули
Петерсон 3 Класс Часть 1 ГДЗ Ответы
Математика ГДЗ 4 Класс Школа 21
ГДЗ Ок Мир 3 Класс
ГДЗ По Алгебре 7 Класс Макарчев
ГДЗ По Русскому Тетрадь Канакина
ГДЗ Михеева Рабочая Тетрадь 4 Класс
ГДЗ По Русскому Рабочая Тетрадь Бабайцева
ГДЗ Рабочая Тетрадь Кауфман
ГДЗ По Русскому 7 Класс Номер 3
Купить ГДЗ По Геометрии 10 Класс Мерзляк
ГДЗ По Математике 6 Класс Бим Учебник
Воронина 10 11 ГДЗ
ГДЗ По Английскому 5 Класс Учебник Кузнецова
ГДЗ Математика 6 Класс 1200
ГДЗ По Английскому Рейнбоу 8
ГДЗ По Русскому 3 Класс Часть
ГДЗ 6 Клас Математика Якір Мерзляк
ГДЗ По Русский 2 Часть Желтовская
8 Математик Решебник
Английский Афанасьева 8 Класс Учебник ГДЗ
ГДЗ По Английскому 7 Класс Афанасьева Рт
ГДЗ Русскому 3 Класс Учебник Канакина Горецкий
ГДЗ Окр Мир 3 Класс Плешаков
ГДЗ Английский Язык 4 Класс Афанасьева

Гдз По Математике Захарова Рабочая

ГДЗ По Окружающему Миру 21 Век

Матем 5 Класс ГДЗ 1 Часть Мерзляк

ГДЗ История 5 Класс Вопросы

ГДЗ По Информатике Класс Матвеева

Решебник 2 Класс Гармония – Telegraph

>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

Решебник 2 Класс Гармония

ГДЗ по русскому языку 2 класс М . Н . Соловейчик Гармония . Тип: Учебник . Авторы: М .Н . Соловейчик, Н .С . Кузьменко . Издательство: Ассоциация 21 век (Гармония) . Одной из сложных и интересных дисциплин, изучаемых в школе, является русский язык .

ГДЗ: готовые ответы по русскому языку за 2 класс , решебник М .С . Соловейчик, Гармония, часть 1, 2, 3 онлайн решения на GDZ .RU .
Решебник проверен и одобрен учителем начальных классов . Мы пишем ГДЗ по мере прохождения программы . Учебник математики, автор которого Н .Б .Истомина, идет по программе Гармония , то есть в рамках УМК Гармония . Он по ФГОС, и он входит в . .

Математика 2 класс . Рабочая тетрадь . Истомина . 1, 2 . Гармония . Ассоциация 21 век . Для кого предназначена эта книга . Итак, 2 класс! Родителям решебник поможет проанализировать работу и знания детей даже если нет возможности контролировать выполнение домашнего . .

Решебник математика 2 класс Истомина — — год — домашняя работа на учебник, 1 и 2 часть, гармония . Выбери из таблицы номера заданий с ответами и решениями по математике .

2 класс (три уровня) Изд-во «Ассоциация ХХ1 век», . 6) Истомина Н . Б ., Горина О .П . Тестовые задания по математике . Учебник для 2 класса . В двух частях . – Смоленск: Ассоциация ХХI век . – и послед . Истомина Н . Б ., Редько З . Б . Тетради по математике № 1 . .

Решебник по математике за 2 класс авторы Истомина издательство Ассоциация 21 век . ГДЗ рабочая тетрадь по математике 2 класс часть 1, 2 Истомина Ассоциация 21 век .

Во втором классе 15 учеников занимаются спортом: 6 — плаванием, 5 — гимнастикой, остальные играют в теннис . Запиши верные равенства . 131 . Прочитай задачу . В е 7 ребят из нашего класса поедут в лагерь, 15 — на дачи, четверо останутся дома .

ГДЗ Математика 2 класс Тетрадь «Учимся решать задачи» Страница 47 – 48 Истомина Н Б 2019 год Ответы . Другие ГДЗ смотри здесь . .Страница 47 Задание 65 . Для засолки огурцов приготовили 5 банок .

ГДЗ решебник рабочая тетрадь «Математика . 2 класс . 2 класс . ФГОС» . Н . Б . Истоминой, З . Б . Редько . Издательство «Ассоциация 21 век» . Серия «Математика» . Состоит из двух частей (1 часть — 64 страницы, 2 часть – 64 страницы) .

СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО Математика 2 класс Истомина PDF (1 ЧАСТЬ, 2 ЧАСТЬ), DJVU, FB2, EPUB . Читать учебник онлайн Сборник упражнений Звездный английский 2 класс Сахаров . Математика 1 класс Чекин .

Главная Учебники 2 класс Математика 2 класс . Тестовые задания . Истомина Н .Б ., Горина О .П . Copyright © 2019-2028 Znayka .pro — Учебники, підручники, ГДЗ, решебники, ответы к рабочим тетрадям, відповіді в онлайн на телефоне Android, IPhone, планшете iPad .

ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради Гармония по математике 2 класс Истомина Редько Часть 1, 2 ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей . .
Готовые ответы к рабочей тетради (часть 2) математики за 2 класс Истоминой . Ответы на тетрадь по математике 2 класса автора Истомина находятся на этой странице . Решебник для 2 части поможет родителям быстро и качественно следить, как их ребенок выполняет домашнюю . .

Готовый решебник к рабочим тетрадям русского языка 2 -го класса автора Соловейчик . Друзья, на этой странице размещены онлайн ответы к тетрадям в трех частях по русскому языку 2 -го класса Соловейчика .

ГДЗ по русскому языку 2 класс М .Н . Соловейчик Гармония . Тип: Учебник . Авторы: М .Н . Соловейчик, Н .С . Кузьменко . Издательство: Ассоциация 21 век (Гармония) . Одной из сложных и интересных дисциплин, изучаемых в школе, является русский язык .

ГДЗ От Путина Русский Язык Тетрадь
Решебник 5 Класс Пирютко
Решебник По Русскому Языку 6 Класс Рыбченко
ГДЗ Моро Четвертый Класс Учебник
Решебник 6 Класс Виленкин Жохов Чесноков
ГДЗ Самостоятельные Работы Геометрия 11 Класс
ГДЗ По Геометрии Зив 10
ГДЗ Русский 2 Класс Тетрадь Тихомирова
Решебник По Белорусскому 6
ГДЗ По Математике Ой Класс
ГДЗ Чтение Тетрадь 3 Класс Ефросинина
Rainbow 11 ГДЗ Учебник
Решебник Алгебра 8 Класс Самостоятельные Работы Александрова
ГДЗ По Английскому Языку Ученика 7 Класса
Решебник По Физике 10 Класс 2020 Год
ГДЗ По Английскому Языку Активити
ГДЗ По Географии 6 Класс Карта
ГДЗ По Китайскому Языку 5
ГДЗ По Алгебре Номер 3 8 Класс
ГДЗ 7 И 8 Класс
ГДЗ Немецкий 8 Класс Вундеркинды
ГДЗ По Географии 7 Рабочая Тетрадь
ГДЗ По Геометрии 9 Якир
ГДЗ По Матике 6 Класс Зубарева Мордкович
ГДЗ По Математика 2 Класс Виленкин
ГДЗ Афанасьева 5 Класс Рабочая Тетрадь
ГДЗ По Алгебре 8 Класс Мерзляк 24
ГДЗ По Физики Перышкина
Решебник По Англ Spotlight 11
ГДЗ По Математике 3 Ривкинд Оляницька
Скачать Решебник По Алгебре 8 Класс
ГДЗ Онлайн По Русскому 7 Класс Ладыженская
ГДЗ Руб 9 Класс Английский Язык Комарова
ГДЗ По Немецкому 9 Класс Бим Перевод
ГДЗ По Литературе 3 Класс Рт Ефросинина
ГДЗ По Английскому 3 Лексико Грамматический
ГДЗ По Математике 5 Класс Моро
ГДЗ Биология 5 Корнилова Тетрадь
Математика 6 Класс Мерзляк Дидактические Материалы Решебник
ГДЗ Учебник Верещагиной 5 Класс
ГДЗ Контурные Карты 5 6 Класс
ГДЗ По Математике 3 Класс Муравин Муравина
ГДЗ По Алгебре Мордкович 10 Класс 2020
Решебник Погорелов 9
ГДЗ Англ Яз 7 Афанасьева Михеева
ГДЗ По Русскому 1 Класса Виноградова
ГДЗ По Русскому Языку 4 Бунеев
Решебник По Английскому 4 Учебник
ГДЗ Математика Страница 29
Решебник По Впр Окружающий Мир

ГДЗ По Литературе Тетрадь 2

Решебник По Французскому 9 Класс

ГДЗ Решебник 2 Класс Чтение

Решебник По Алгебре 7 Класс Теляковского 2013

ГДЗ По Алгебре Синий Учебник

Литературное чтение 3 кота. Пословицы, поговорки и загадки о книге

Это довольно глупо в глазах многих учителей. В начальной школе есть творческие тетради, поэтому большинство даже не покупают их на учебники. Абсолютно такой же материал и почти такие же вопросы есть в учебнике, и поэтому мы также кратко пройдемся по этой творческой тетради, без остановок и специальных пояснений. Уточним, что данная творческая тетрадь к учебнику литературного чтения для 3 класса по программе «Перспектива» Т.Ю. Коти, который, видимо, наполовину сочинил половину заданий и стишков. Что ж, она сочинила, и мы выполнили все задания. Вам остается только списать ответы в наш решебник с готовыми домашними заданиями.

Будем рады, если наш ГДЗ еще пригодится Вам.

Ответы на задания для творческой тетради по литературе за 3 класс

Стр. 4-6. Книги мои друзья

Книга, которую Ваня читал летом, называется «Приключения Бибигона», ее автор Чуковский К.I.

Я также знаком с произведениями Чуковского: «Айболит»; «Бармалей»; «Украденное солнце»; «Мойдодыр»; «Путаница»; «Телефон»; «Федоринское горе»; «Таракан».

Книги, прочитанные за лето: составьте список книг, которые вы читаете.

Сначала были буки, потом наука. (Сначала человек изучает алфавит, а потом читает книги).
Азбука — наука, а ребята — бук. (Иногда детям трудно с азбукой).
Для аз и буков и указатель в руке.(Тем, кто научился читать и писать, доверяют руководство)

Пословицы, поговорки и загадки о книге

Выберите несколько, которые вам нравятся, из списка ниже.

Книга украшает счастье и утешает несчастье.
Кто знает больше, тот будет иметь книги в руках.
Книга лучший друг.
Книга не написана красной, она красная в уме.
С незапамятных времен книга поднимает человека.
Книгу нехорошо читать, когда в ней хватает только верхушек.
Всем хорошим в себе я обязан книгам (М. Горький).
Люблю книгу — источник знаний (М. Горький).
Закажите книгу, но и двигайте своим разумом.
Книга хорошая, но учителя плохие.
Книги не говорят, они говорят правду.
Читайте книги, но не забывайте о своих делах.
Читать книги — не играть в милость.
Если вы читаете книги, вы все узнаете.
Выбери книгу так, как выбираешь друга.
Книга для разума, этот теплый дождь для сеянцев.
Книги не любят, когда их чтят, но любят, когда их читают.
Книга как вода: везде дорога прорвется.
Книга поможет вам в работе, поможет в беде.
Одна хорошая книга лучше любого сокровища.
Хорошая книга — искренний друг.
Хорошая книга светится ярче звездочки.
Книга — пища ума.
Книга — ваш друг, без нее как без рук.
В книге два листа, а средний пустой.
Книга есть книга — раздор: один учит, другой мучает.
Книга не самолет, но увезет далеко.
Книга не в шапке, а выбирай по голове.
В книге ищите не буквы, а мысли.
За книгой — двигай своим умом.
Еще одна книга обогащает, а другая — извращенцев с пути.
Еще одна книга разума добавит, еще одна и последняя отбьет ее.
Он ведет книгу другим взглядом, но его мысли ускользают от него.
Для кого книга — развлечение, а кому — обучение.
Кто знает слова и буки, тот и книги в руках.
Рыбачить без крючка и учиться без книги — напрасный труд.
Одна книга учит тысячу человек.
Знать с помощью книг — значит обрести разум.
Жить с книгой — век не горевать.
С книгой поведешь — получишь интеллект.
Ум без книги подобен птице без крыльев.
Умнее книги не скажешь.
Отличное от книг, отличное от долины.
В доме нет ни одной книжки — у хозяина дети плохие.
Загадки о книгах

Русских загадок о книге:

Она маленькая
и подумала.

Не куст, а с листьями,
Не сорочка, а сшитая,
Не мужик, а сказка.

Не дерево, а с листьями,
Не сорочка, а сшитая,
Не растение, а с корнем,
Не человек, а с разумом.

Кто молчит?

Ответ на загадки: КНИГА.Этот ответ может стать названием стихотворения Т. Коты.

С. 6

Иван Федоров
Иван грозный
Друкар
ABC

Стр. 7-21. Жизнь дана на добрые дела

Хороший друг
Т. Коти

Жизнь дана на добрые дела,
Чтоб сердце к сердцу дотянулось,
Чтобы доброе слово вернулось
И дорога светлая вела.
Жизнь дается за добрые дела.
У человека есть хороший друг.
Это совесть.
Она всем знакома.
В чьем-то сердце она дома.
У кого-то вызовет страх
Если правда прислушивается к нехватке времени.
Совесть учит нас жить.
Вы всегда узнаете ее голос.
Вы не всегда услышите то, что хотите.
Но вы поймете, как лучше действовать.
Совесть учит нас жить.
Жизнь дана за добрые дела,
Достичь от сердца к сердцу,
За доброе слово вернуться
И дорога светлая вела.
Жизнь дается за добрые дела.

Как вы думаете, почему автор выбрал именно эти слова для названия стихотворения? Может ли совесть быть хорошим другом? Почему? Были ли в вашей жизни ситуации, когда вы слышали голос совести? Вы прислушивались к ее совету? Предложите свои варианты названия стихотворения. Запишите их.

Автор выбрал именно эти слова для названия стихотворения, так как они выражают основную идею этого произведения.
Совесть может быть хорошим другом, потому что учит людей жить.
В моей жизни были ситуации, когда я слышал голос совести. Пришлось прислушаться к ее совету.
Мои варианты стихотворения озаглавлены: «На добрые дела дана жизнь», «Всегда узнаешь голос совести», «Светлая дорога».

Прочтите, что сказал Владимир Иванович Даль о своем родном русском языке в «Слове вдохновения». Вам не кажется, что его
слова, сказанные почти 150 лет назад, сегодня звучат очень современно?

В. Даль
Посмотрите на Державина, на Карамзина, Крылова, на Жуковского, Пушкина… разве не ясно, что они избегали иностранного языка; что они пробовали каждый по-своему писать на чистом русском языке? А как оценил нашу народную речь Пушкин, с каким пылом и восторгом он ее слушал … Попросту говоря, русская речь имеет одно из двух: либо она может быть произнесена до конца, либо, рассудив, повернуть на другую стезю, выбрав с ним все припасы ушли в спешке. Объясните, как вы поняли слова чужеродность, посылать, мудрый. Смотрите значения этих слов в толковом словаре… Как вы относитесь к тому, о каких акциях, в спешке брошенных, говорит В. Даль? Почему мы должны их защищать? Обсудите с другом, как вы относитесь к своему родному языку, экономите ли вы или загромождаете свою речь ненужными некрасивыми словами.

Слова В. Даля, сказанные почти 150 лет назад, сегодня звучат очень современно, потому что русская речь залита жаргоном, большим количеством иностранных слов.
Иностранный язык заимствован из иностранных слов.
Отправить — опошлить, стать пошлым.
Выздоравливает — снова думает, рассуждает.
Мне кажется, что В. Даль говорит о исконно русских словах, это то, что он имеет в виду под выражением «акции, брошенные в спешке». Мы должны позаботиться о них, потому что они составляют богатство русского языка.
Иногда мы с друзьями используем сленговые слова, но стараемся произносить их как можно реже. Родной язык нужно любить и беречь — мы это понимаем.

П. девять

Ответы на стр. 22-28. Сказка

Стр. 29-38. Люблю все живое

Ответы на вопросы на страницах 39-42. Картины русской природы

Стр. 43-51. Великие русские писатели

Ответы на вопросы стр. 52-54. Литературная сказка

Страницы 55-63.Картины родной природы

Вот и все, конец ноутбуку!

Пояснение: Чтобы скачать книгу (с Google Диска), нажмите вверху справа — СТРЕЛКА-ПРЯМОУГОЛЬНИК. Затем в новом окне вверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ. Для чтения — просто прокручивайте страницы вверх и вниз колесом прокрутки.

Текст из книги:

J 1_ | n ОБРАЗОВАНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ФГОС УДК 373.167.1: 811.161.1 ББК 81.2Рус-922 К73 0+ Серия «Перспектива» основана в 2006 г. СИМВОЛЫ — самостоятельная работа — работа в парах — работа в группе — чтение вместе со взрослыми — поиск информации Креатив тетрадь соответствует концепции учебника «Литературное чтение… Класс 2 », доработанный в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Материал тетради дополняет разделы учебника и развивает творческие способности учащихся, помогает создавать собственные литературные произведения (сказки, загадки, пословицы, поговорки и др.). Учебное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. ISBN 978-5-09-034902-4 © ИД «Просвещение», 2011 © Художественное оформление. ИД «Просвещение», 2012 Все права защищены Уважаемый девочки и мальчики! Вы повзрослели на целый год, многому научились, прочитали не одну книгу и успешно справились с творческими задачами.Во 2 классе вы откроете для себя новые замечательные произведения русских и зарубежных писателей, научитесь творчески работать со словом, решите интересные литературные задачи. Раздел «Мастерская писателя» и ваши давние знакомые — второклассники Аня и Ваня — помогут вам справиться с заданиями. Удачи в литературном творчестве! Татьяна Коти © LOVE THE BOOK Аня: Привет, Ваня! Мы так давно не виделись. Где ты был летом? Ваня: Отдыхал на даче. Аня: А я была у бабушки в деревне./ 0 (S (5 0 © Решите головоломки / 1. Кто писал и переписывал книги в Древней Руси? Tset O s andpel 2. Как называется первая строка каждого абзаца рукописной книги? Yank aars 3. Научный справочное издание в виде словаря. lp i и de 4. Изображение, поясняющее или дополняющее текст. Юлсил t Царь и 5. Что братьям Кириллу и Мефодию было поручено составить для записи славянской речи? Что вам известно о насколько современные книги? Какие профессии люди занимаются их созданием? Выбирайте слова из «Словарной коробки».Объясните своими словами, что такое иллюстрация. Какие иллюстраторы вы знаете? Запиши это. Ящик со словарем писатель (автор) иллюстратор график художник-космонавт редактор музыкант © Коты Книжкин Т. У лисички есть дыра дома, 4 У собаки конура, А у белки дупло, Она и сухая, и теплая. У котят есть корзина. Где удобная перинка. Стоял у лошади. Хохлатый скворечник. У мыши есть домик. В книге есть дом! Этот главный книжный дом. Давайте вместе хором: БИБЛИОТЕКА! Здесь живет дружная семья от «А» до «Я» Книги.Волшебный мир не за горами, Выходи на свет! Слышишь, шелестят листья: — Почитай по делу! Бери книгу внимательно. Будем читать и вернемся. Книга открывается. Сказка начинается! Знаете ли вы, что книги, которые хранятся в вашем доме, тоже можно назвать библиотекой? . Расскажи мне о своей домашней библиотеке. У вас есть сборники сказок? Назови их. Запишите названия этих сборников. 0 Расставьте книги на полках по указателям библиотеки. 1yogchb> Нет.O0 zeaa // no В каждой детской книжке есть рисунки. Кто иллюстрировал вашу любимую книгу? Писать. Автор Название книги Иллюстратор Вспомните, как в первом классе вы делали тетрадь, в которую записывали скороговорки со сложными для вас звуками. Сделайте альбом иллюстраций к любимым работам. Не забудьте заполнить его. В конце учебного года мы проведем конкурс на лучший альбом иллюстраций, подведем итоги и выберем победителя. ОСЕННИЕ КРАСКИ в «Прав ли Ваня?».Запишите, что, по вашему мнению, меняется в природе осенью. Приметы осени Сентябрь срывает кафтан с плеча, надевает дубленку. Гроза в сентябре до долгой осени. В октябре осень до обеда и зима днем. Кузница небольшая около ноября, но на всех реках кует оковы. Д. И Аня: Осенью на природе происходит столько интересного! Ваня: А мне кажется, ничего особенного: все было зеленым — пожелтело.Первые осенние холода, от которых пожелтела трава, привели всех птиц в большую тревогу. Все начали готовиться к дальнему путешествию, и у всех был такой серьезный, встревоженный вид. Да, пролететь над пространством в несколько тысяч километров непросто … Сколько бедных птиц истощится в дороге, сколько погибнет от различных аварий — в общем, было над чем серьезно задуматься. Серьезная, крупная птица — лебеди, гуси и утки шли в дорогу с важными видами, осознавая всю сложность предстоящего подвига; и самые шумные, суетливые и суетливые птички — песочные лепешки, пирожные с фаларопами, чернозобики, черносливы, ржанки.Они долго собирались стаями и переносились с одного берега на другой, по отмелям и болотам с такой скоростью, как будто кто-то бросил горсть гороха. И как быстро пролетело время! Было уже несколько холодных утренников, и березы пожелтели, а осины покраснели от мороза. Вода в реке темнела, а сама река казалась больше, потому что берега были голыми, прибрежные побеги быстро теряли листву. Холодный осенний ветер срезал увядшие листья и унес их.Небо часто затягивалось тяжелыми тучами, падающими прекрасными осенними ночами (д. В общем, хорошего было мало, а в тот день уже проносились стаи перелетных птиц … Лес стоял темный и тихий, потому что главные певцы улетел, не дожидаясь холода. \ ashe Пишем рассказ Подбери правильные слова на тему «Краски осени» лес.«Коробка со словами поможет вам справиться с поставленной задачей. Краски осеннего леса Пришла осень. Листья на деревьях изменили свой цвет и стали ___________________ Небо часто хмурилось, шевелились ___________, ______________ облака, как будто _____________ Иногда шел дождь ___ Лес еще был осенних цветов, но птицы уже собирались стаями, готовясь к улетайте в край _________________. В лесу появилось много грибов. Кое-где можно было увидеть их блестящие ____________________ и _______________ шляпы.На краю поляны __________, ___________ было ярко-красным, как гроздья рябины. Коробка для словарей золотая бровь теплая 0 НИЗКАЯ мелкий коричневый серый последний красный огонь алый Наблюдайте за осенней природой и сочиняйте свой рассказ. Дайте ему название. Не забывайте использовать образные слова. Подчеркните их в получившемся тексте. Написание стихов Многие люди любят читать стихи, и многие пытаются писать стихи. Однако стать великим поэтом можно, если у вас есть талант — особый поэтический дар от рождения. Вспомните, как в 1 классе вы научились писать стихи, подбирать рифмы для последних строк каждого четверостиший.Можно попробовать написать смешное стихотворение об осени, а можно написать грустное. Настроение стихотворения зависит от настроения поэта. А теперь нужно определиться, о чем будем писать стихи. Придумываем тему стихотворения, например «Осенний день». Попробуем составить первую строчку забавного стихотворения. Выглянуть в окно. Дождливый осенний день, листья уже пожелтели. Итак, напишем: на дворе осенний день. Наблюдаем: за окном тихонько кружатся листья.Записываем вторую строчку: Листья тихонько кружатся. 0 Попробуем найти подходящую рифму к последнему слову первой строчки — день: день день день тень, лень, пень. Выберем слово лень, но не ставим перед ним отрицательную частицу — не лень. Несмотря на дождливую погоду, мы напишем веселые стихи: Дождь не поленился прыгнуть. Чтобы закончить наше стихотворение, отбираем рифму до последнего слова второй строчки — крутятся. Наблюдаем: дождь весело скачет по лужам.Наверняка кто-то в классе умеет и любит фотографировать. Подумайте, какие фотографии можно сделать для стенгазеты на тему «Прогулки в осеннем лесу». Не забывайте дополнять газетный материал строками из произведений искусства, а также недавно сочиненными рассказами и стихами. Прочтите строчки из рассказа Н. Носова о том, как Незнайка писал стихи и что получил в результате. Обсудите с другом, можете ли вы назвать то, что Незнайка написал стихами. Объясните, почему ваши друзья обижены на Незнайку.Н. Носов Как Незнайка писал стихи Незнайка пришел домой и сразу начал писать стихи. Целый день он ходил по комнате, глядя сначала в пол, потом в потолок, держась руками за подбородок и бормоча что-то себе под нос. Наконец стихи были готовы, и он сказал: — Послушайте, братья, какие стихи я сочинил. — Давай, давай, о чем это стихи? — все заинтересовались. — Я о тебе писал, — признался Незнайка. — Сначала стихи о Знайке: Знайка пошел гулять по реке.Перепрыгнул через барашка. — Какие? — воскликнул Знайка. — Когда я перепрыгнул через овцу? «Ну, это только в стихах говорят так, для рифмы», — объяснил Незнайка. 0 — Значит, ты из-за рифмы сочиняешь против меня всякую ложь? — Знайка закипела. — Конечно, — ответил Незнайка. — Зачем сочинять правду? Про правду писать нечего, она уже есть. — Попробуйте еще раз, и вы узнаете! — пригрозил Знайка. — Ну что, про остальных читали? — Послушайте о Ропыжке, — сказал Незнайка.Роропыжка проголодался. Я проглотил холодное железо. — Братья! — крикнул Торопыжка. — Что он обо мне пишет? Холодное железо не проглотила. «Не кричи», — ответил Незнайка. — Я просто для рифмы сказал, что утюг холодный. — Так я не проглотила ни холодного, ни горячего железа! — крикнул Торопыжка. — И я не говорю, что ты проглотил горячее, чтобы успокоиться, — ответил Незнайка. — Послушайте стихи про Авоську: Под подушкой Авоськи сладкий сырник. Авоська подошел к своей постели, заглянул под подушку и сказал: — Враки! Здесь нет чизкейка.«Ты ничего не понимаешь в поэзии», — ответил Незнайка. — Это просто для рифмы, поэтому говорят, что врут, а на самом деле не врут. Здесь я тоже писал о Пилюлькине. — Братья! — крикнул доктор Пиллкин. — Надо прекратить это издевательство! Неужели мы будем спокойно слушать, что Незнайка здесь обо всех врет? — Достаточно! — кричали все. — Мы больше не хотим слушать! Это не стихи, а какие-то тизеры. Попробуйте написать небольшое стихотворение о дружбе. Вы можете посвятить его своим друзьям.Вскоре рассказ рассказывается, но не скоро дело решается. Сказка — ложь, но в ней есть намек — урок молодым людям. Разлетелись, как птицы, по странице басни Однажды я переводил английскую басню на русский язык. Чтобы правильно перевести стихи, я не только прочитал само стихотворение, но и внимательно изучил иллюстрации английских художников. Рисунок может многое сказать переводчику. На нем корова перепрыгнула через луну. Это напомнило мне известную детскую игру — чехарду._ 1 Я решил поиграть с этим словом в своем переводе, чтобы смысл стихотворения был более понятным для читателя. Вот что я сделал. Т. Коти * * * Чих-чих-чехарда! Бегите во все стороны. Месяц летит по небу, Он велит поиграть в чехарду. Кот достал скрипку И играл на скрипке. Блюдце и ложка Пропустить по дорожке. И корова не успела И в небо улетела! Теперь прочтите дословный перевод другого стихотворения, посмотрите иллюстрацию на странице 44 и попробуйте написать перевод басни в поэтической форме.Придумайте для него название. * * * В пустыне меня мужчина спросил: «Сколько клубники растет в море?» И, кажется, я ему хорошо ответил: «В лесу плывут, как красная сельдь». Сравните ваш перевод с переводом С. Маршака. Вопрос и ответ Задал мне голос В дикой пустыне; — А в море много клубники? — Столько соленой сельди растет на березках И на зеленых елках. ДРУЗЬЯ Однажды Ваня заболел, и Аня приехала к нему в гости. Прочтите диалоги ребят.Аня: Здравствуйте, Ваня! Как вы себя чувствуете? Ваня: Здравствуйте, Аня! Спасибо, мне лучше. Как я рада, что вы приехали ко мне в гости! Как дела в школе? Какие новости? Аня: Сегодня у нас был урок литературного чтения! Узнали много нового и интересного! Все ребята из класса передают вам привет и желают скорейшего выздоровления. Посмотри, что я тебе принес! Это заметки от ваших друзей. Ваня: Спасибо, Аня! Попробуйте написать записку (письмо) больному другу. Запомните, какими словами начинаются ноты (буквы), какими словами заканчиваются.Используйте слова из окна словаря. © I 0 Коробка словаря привет, как ты себя чувствуешь? выздоравливай передай привет мисс до свидания АНКЕТА «Мой лучший друг» 1. Как зовут моего друга? 2. Сколько ему лет? _ 3. Когда у него / ее день рождения? 4. Как давно мы дружим? 5. Какие черты характера мне нравятся в моем друге? ___________________________________ 6. Интересный случай, однажды произошедший с нами. 0 Раздайте пословицы по следующим темам: «Дружба»; «Мир и гармония»; «Правда и ложь»; «Добро и зло».Мне очень нравится писать сценарии для постановки детских телепрограмм. Прочтите один из моих любимых сценариев. Попробуйте отыграться. Для этого назначьте роли. Решите, кто будет читать слова ведущего и кто станет героем программы. Найдите и выделите имена персонажей в тексте. Помогите режиссеру посоветовать актерам, как играть роли. Дополните примечания, данные в скобках. Подарок в номере Ане и Мишутке. На столе магнитофон. Звучит веселая танцевальная музыка.Мишутка пытается танцевать под музыку. Слышен звук крыльев. Влетает ворона Клара. В клюве у нее яркая шкатулка, перевязанная большим красным бантом. Ворона Клара ставит коробку на стол. Ворона Клара. Уф! Как тяжело! Еле пролетел. «Sx YAY Mishutka. Что это с тобой, Клара? Ворона Клара. Разве ты не видишь? Коробка. Аня. Наверное, это не простая шкатулка с бантом, а особенная. Ворона Клара. Ты всегда все знаешь. От вас невозможно ничего скрыть! И я хотел вас удивить! Кар! Аня.Нет, нет, Клара, я понятия не имею, что в твоей коробке. Вы лучше сами нам все расскажете. Мишутка. Ой, как интересно! Можно лук развязать? Пытается развязать лук. Ворона Клара. Конечно, нет! Как быстро! Отдай это обратно! Мишутка. Я просто посмотрю одним глазком! Ворона Клара. Не трогайте! Это не твоя коробка! Отпустить! Тянет коробку на себя. Мишутка не сдается. В результате коробка падает на пол. Раздается громкий хлопок. Аня. Ну вот! Мишутка. Ой! Ворона Клара (удрученно).Я знал это! Понятно! АНЯ (поднимая коробку). Не волнуйтесь, я думаю, ничего страшного не произошло. Так что это за коробка, Клара? Ворона Клара (грустно). Это был подарок Ване на день рождения. Мишутка. Почему это было? Ворона Клара. Потому что, я думаю, его больше нет. АНЯ (глядя на коробку). Как не? Куда он делся? Коробка цела. Мишутка. Поэтому я говорю, нам нужно развязать лук … Ворона Клара (со вздохом). Развяжи! С чем я сейчас иду на день рождения? Аня и Мишутка развязывают лук и открывают коробку.Аня кладет руку в коробку и вытаскивает лопнувший шар … Все задыхаются. Ворона Клара машет крылом и достает носовой платок, чтобы вытереть слезы. Мишутка (восхищенно глядя на бывший бал). Какой это, должно быть, красивый воздушный шар! Какая жалость! Ворона Клара (всхлипывает). Понимаете, я был прав. Он лопнул, и теперь у меня совсем нет дара. И я так старался, так старался, я обманул его на два часа! Мишутка (с надеждой (глядя на Аню). Надо срочно что-то придумать! Ворона Клара.Моя голова расстроена и больше думать не хочет! Аня. Все вместе мы обязательно что-нибудь придумаем. Не зря говорят: «Один ум — это хорошо, а два — лучше». Ворона Клара. А ты что. Мишутка, на день рождения Вани готовили? Мишутка (гордо). Я приготовила веселый танец. Ворона Клара. Можно ли на день рождения подарить танец? Аня. Конечно, Ворона Клара А песню можно? Аня И песню можно представить, и стихотворение. Подарки бывают разные. Главное — сделать подарок от чистого сердца.Звучит музыка. Все начинают танцевать. Друзья Петя и Коля решили вместе сделать уроки и пойти играть. Посмотрите картинки на странице 118 первой части учебника «Литературное чтение». Опишите первую ситуацию устно, простыми словами: Петя очень хотел убедить Колю ответить Подумайте и напишите, что ответил Коля. 0 Опишите следующие ситуации. Подумай и расскажи мне всю историю. Заголовок получившийся текст. Прочтите рассказ Т. Коти «Замок на песке». Сравните это с Н.Рассказ Носова «На холме». Как истории заканчивались в одной и в другой истории? Приготовьтесь пересказать текст. Составьте план пересказа. Найдите в рассказе предложения, содержащие смысл произведения. Замок Т. Коти на песке Солнце стояло над головой, когда Лиза, Таня и Сережа заканчивали строительство замка. Море больше не плескалось, оно лежало неподвижно, влажно переливаясь солнечными бликами, как рыбья чешуя. На пляже отдыхающих почти не осталось, все пошли обедать. Сережа вздохнул и, поставив последний чип-мост через ров, заполненный морской водой, сказал: — Все! После обеда мы не спим, а собираемся здесь.Устроим рыцарский турнир. — Ага, — Лиза покачала головой и встала с колен, стряхивая прилипший песок. Ребята ушли, и к замку подошел Толя, который все утро издалека наблюдал, как ребята несли воду в игрушечных ведрах, насыпали песок, лепили башни и зубцы. Ему очень хотелось принять участие в рыцарском турнире, и он даже подошел к ребятам и начал учить их, как построить настоящий замок. Он, конечно, знал это лучше, чем они, потому что у него была книга «Древние замки», которую Дед Мороз принес ему и положил под елку ровно в 12 часов утра! Но ребята почему-то не захотели его слушать.Они просто сказали: «Во-первых, помогите мне набрать еще воды, чтобы на песке образовалась плесень!» Вот еще один! Он понесет им воду! Нашли дурака! Толя сказал им об этом и, рассердившись, ушел. И вот он встал и посмотрел на чудесный замок и почему-то очень обиделся. — Отличный замок построен, малыш! Какой молодец! — он услышал позади себя голос, но даже не обернулся. Эти взрослые ничего не понимают! Это замок ?! Вот если бы он был командиром, все было бы иначе! Толя стал медленно пинать стену замка ногой, стена начала осыпаться и выглядела уже не так красиво, как раньше.- Но я сломаю их замок, и рыцарского турнира не будет! — сердито пробормотал Толя, целясь в самую высокую башню. Менее чем за пять минут все было разрушено. Ров превратился в болото, а замок превратился в жалкие руины. «Замечательно!» — подумал Толя, я «пошел обедать. Когда через несколько часов он снова пришел на пляж вместе с мамой, он не поверил своим глазам! Замок стоял на песке» как ни в чем не бывало, а пластиковые рыцари на конях уже подходили к подъемному мосту через ров…. Толя почувствовал предательское покалывание в носу и боль в глазах от текущих слез. Он быстро побежал к морю, чтобы никто ничего не заметил, и, залезая в воду, горько заплакал. Он все время был один, и никто не хотел с ним играть. Почему? Объясните, почему никто из ребят не хотел играть с Толей. Почему Толя заплакал, увидев отреставрированный замок? Как вы думаете, правильно ли поступили ребята, не послушав совета Толи? Почему они это сделали? Как бы ты это сделал сам? Вы когда-нибудь оказывались в подобных ситуациях? Какие пословицы или поговорки о дружбе подходят к этой истории? Запиши это.Представьте, что ребята решили помириться с Толей. Обдумайте их разговор. Разыграйте эту ситуацию в лицах. © НАШ ТЕАТР Еще раз выразительно перечитайте басню И. Крылова «Стрекоза и муравей». Определите и отметьте слова автора и персонажей. И. Крылов пели «Стрекоза» и «Муравей в прыжке» Стрекоза «Красное лето»; Я не успел оглянуться, Как зима катится мне в глаза. Поле мертво; Нет уже тех светлых дней, Как под каждым листом был готов и стол, и дом.Все прошло: с холодной зимой. Потребность, приходит голод; Стрекоза уже не поет: А кому в голову пойдет На голодный желудок петь! Злая меланхолия угнетена, Она подползает к Муравью: «Не покидай меня, дорогой крестный! «Дай мне набраться сил И до весенних дней, Накорми и согрей!» — «Сплетни, это мне странно: Стрекоза СОДЕРЖАНИЕ Обожаю книгу ……………………. 4 цвета осени …… …. …………. 13 Мир народных сказок ……………. 26 Веселый хоровод………….. ……. 34 Мои друзья ……………………. 45 Привет , зима! …………… 61 k Чудеса случаются ………………. 63 Весна, весна! …………………. 67 Я люблю все живое ……………….. 72 Жизнь дается на добрые дела ……….. 76 II i Образовательное издание Серия «Perspe1aiva> *% Коти Татьяна Юрьевна Литературное чтение Творческая тетрадь 2 класс Учебник для образовательных организаций Центр начального образования Редакция Заведующий русским языком и литературным чтением» Центра М. К.Антошин Главный редактор О. Антонова Редакторы Л.А. Виноградская, А.Е. Бойцова Ответственный за публикацию Бойцов А.Е. Художники С.Р. Адалян, Д.А. Морозова, Т.Е. Ситникова Художественный редактор Крикунов А.В. Технический редактор С.Н. Терехова Корректор Волкова М.Г. ОК 005-93 — 953000. Под ред. человек. Серийный идентификационный номер 05824 от 12.09.01. Подписано в печать 15.07.14. Формат 84X 108 Vie- Офсетная бумага. Гарнитура PragmaticaC SanPin. Офсетная печать.Дополнительные материалы к учебнику размещены в электронном каталоге ИД «Просвещение» на Интернет-ресурсе www.prosy.ru ОБРАЗОВАНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО

Литературное чтение у детей начинается уже в первом классе и продолжает изучать этот предмет до 11 класса. Ученики школы по программе «Перспектива» начинают свое погружение в мир литературы с учебника «Литературное чтение» и творческой тетради к нему. Авторская рабочая тетрадь Л.Ф.Климанова, Т.Ю. Коти. Та же Коти пишет некоторые работы для этого учебника и рабочей тетради, видимо, реализуя таким образом свои творческие способности, не реализованные до сих пор как писатель.

В целом задачи в блокноте простые, но иногда возникает необходимость проверить ответы, и тогда мы к вашим услугам. Для вас готовое домашнее задание для творческой тетради, литературное чтение для 1 класса. Учитель проверил и утвердил ответы.

Чтобы увидеть ответы, щелкните нужные страницы.

Ответы на задания по предмету Литературное чтение 1 класс

Выберите страницу записной книжки: список страниц ↓↓↓ 08 09 10 11 15 17 18 19 22 23 24 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 42 43 44 48 49 53 54 58 59 60 61 62 63 67 68 69 70 71 73 74 75 77

Задание на странице 17. Найдите рифму в каждой паре строк стихотворения. Запиши это.

Ответ: феи — скамейка
с маслом — намазать маслом
феи — лейчек

Page 19 — Котауси и Муси.Какое окончание слов придумал автор для создания рифмы? Запишите это.

Ответ: — ауси.

Page 24.
Загадки: Кто ходит сидя? (Шахматист)
Красный чит
Хитрый да ловкий,
Попал в сарай, посчитал Кура. (Лисица)
Ночью не спит
Охраняет мышей. (Кошка)

Стр. 27. Задание 5. Теперь попробуйте составить загадку из этих слов.

Ответ. Серый, ушастый, морковный-храм-храм — кто он?

Составьте свою загадку и спросите своих друзей.

Железный конь, вместо ног 2 колеса. (Велосипед)

Page 29. Обсудите с другом, какие игры, которые вы знаете, используют счетные рифмы. Запиши это.

Ответ. Догонщик, медведь в лесу, перстень, прятки, баффы слепца, хитрая лиса, царь любит, ну повторюсь, испорченный телефон.

Стр. 35. Что такое суета?

Ответ: сосновый бор.

Представьте, что вам помогает конь-горбунок. Какие добрые дела вы бы сделали вместе? Запиши это.

Выберите любой из предложенных ответов. Горбатый конек, а я бы весь мир вычистил от мусора. Починил бы разбитые дороги. В городе будет посажено много молодых деревьев. Мы бы кормили всех бездомных животных.

Page 37. Какие магические изделия вы знаете? Раскрасьте рисунки и подпишите их.

Ответы слева направо: шапка-невидимка, волшебная палочка, ковер самолета, беговые ботинки, помело, скатерть самосборная.

Стр. 40. Слоненок

Нумерация деталей: 2-1-3

Щенок

Ванин щенок веселый и умный.Он может вилять хвостом, прыгать, лаять, кусаться, подавать лапу и подносить мяч. Щенок коричневого цвета с белыми ушками.

Спросите друга, есть ли у него домашнее животное. Запишите свои вопросы.

Как его зовут?
Каков его характер?
Что он умеет?
Какого цвета он?
Он кусается?

Собрать пословицы о дружбе.

Старый друг лучше двух новых. Дружба подобна стеклу: разбив его, не починишь.Дружба не гриб — в лесу не найдешь.

Творческая тетрадь «Литературное чтение» для 2 класса авторов Климанова, Коти, идет в ногу с учебниками по программе «Перспектива». Задания в основном творческие, а ответы должны быть креативными — это ваши собственные мысли, пословицы, поговорки. Можно взять у нас в ГДЗ за 7гуру, чтобы не рыться в интернете в поисках нужных заявлений.

Ответы на задания творческой тетради Кочи за 2 класс

Соедините части пословицы:

Те, кто много читает, много знают.
Книга не написана красным цветом, а красным цветом мысленно.
С незапамятных времен книга поднимает человека.
Жить с книгой — век не горевать.
Дом без книги — это день без солнца.
С книгой поведешь — получишь интеллект.

Вспомните, что вы узнали о книгах, которые были в древности. Посмотрите рисунки, подпишите их.

кора береста — кора березы
пергамент — специально обработанная кожа животных
книга из деревянных досок
винтажная книга с бумажными страницами

Решите головоломки:

летописец
красный
энциклопедия
иллюстрация
алфавит

Объясните, что это за иллюстрация.Какие иллюстраторы вы знаете?

Писатель пишет книгу, иллюстратор рисует. Редактор все проверяет. Полиграфист печатает книгу.

Мой любимый иллюстратор — Владимир Сутеев.

Расскажите о своей домашней библиотеке.

В нашем доме много книг. В моей комнате есть книжная полка. По ней есть детские книги. Есть много сказок. Есть русские народные сказки, есть сказки братьев Гримм и сказки Андерсена. Но больше всего мне нравится читать книгу Волкова «Волшебник Изумрудного города».А когда я еще не ходил в школу, мама часто читала мне сказки В. Сутеева.

Разложите книги по порядку:

Сказки: Сказки народов мира, Сказки дяди Ремуса,
Стихи: Барто, стихи для детей; Маршак, стихи для детей.
Народное творчество: Стихи и песни Матушки Гусыни, Ладушки — русские народные сказки. песни, детские стихи

Кто сделал иллюстрацию к вашей любимой книге?

Что меняется в природе осенью?

Дни становятся короче.
Листья падают с деревьев.
Становится холоднее.
Перелетные птицы летают на юг.

Ответьте на вопросы (по мотивам «Серая шея»)

Как выглядел осенний лес?
Ответ: В лесу стало темно и тихо.
Какой была река?
Ответ: Вода в реке потемнела, а берега обнажились, сама река казалась больше.
Как выглядело небо?
Ответ: Небо часто затягивалось тяжелыми осенними тучами.
Как вели себя птицы?
Ответ: Все птицы были в большой тревоге.
Выпишите эпитеты и сравнения из текстов:

Даже голые березы, ольховые рябины и ивы покрылись инеем, как серебристый пух.
Они стояли засыпанные снегом, как будто в теплой дорогой шубе.

Краски осеннего леса

Пришла осень. Листья на деревьях изменили свой цвет и стали золотыми. Небо часто хмурилось, переливаясь серыми низкими облаками, похожими на брови.Иногда шел слабый дождь. Лес еще радовал последними красками осени, но птицы уже собирались стаями, готовясь улететь в теплые края. В лесу появилось много грибов. Кое-где можно было увидеть их блестящие красно-коричневые шляпы. На краю поляны, как костер, ярко краснела рябина алыми гроздьями.

Придумайте свою собственную историю. Дайте ему название. Не забывайте использовать образные слова. Подчеркните их в тексте.

Осень в лесу

Осень украсила все деревья в лесу. У березы желтое платье, у рябины красные серьги.

Грибы в нарядных шляпках. На кустах блестит кружево паутины.

Как красиво в осеннем лесу!

Сочиняем стихи

Рифм к словам:

мышка — мишка, книжка, малышка
орех — футболка, зайчик, хаски
речка — рука, берега
ребята — зверюшки, малыши, свиньи
подруга — чизкейк, лягушка, подушка
котенок — утенок, малыш, волчонок
сад — клад, хлопец, полисад, рад
краска — маска, шпатлевка, ряска, ласка
шишки — книжки, пончики, мишки

Попробуйте написать стихотворение о дружбе, о друзьях
Наша Маша
Любит каши.

Моя девушка Нинка
Рисует мне картинки.

Мальчик Петя, друг мой,
Любит сладкий пирог.

Майки на футболке
Ушастый кролик.

Я люблю своих друзей —
С ними веселее!

Придумайте конец сказке.

Ответ. Однажды кошка заснула. Мышь вылезла из норки и стала дергать кота за усы. Кот проснулся, поймал мышку и съел ее. С тех пор мыши не дружат с кошками.Сказка — ложь, но в ней есть намек — урок молодцы.

3. Соедините части названия сказки:

Сестра лиса и волк
У страха глаза большие
Хитрый лис
Сестра Аленушка и брат Иванушка
Лиса и журавль.

4. Названия сказок о животных, прочитанных в учебнике:

Сестра лиса и волчица
Хитрая лисица
Зима
Лиса и журавль

5. Два описания.

Для энциклопедии: Лисицы живут в лесах и степях.Тело лисы очень гибкое, подвижное, легко растягивается при беге.

Для сборника сказок: Лисица ходит спокойно, пригибается к земле, как бы кланяясь. Он осторожно носит свой пушистый хвост. Он нежно смотрит, улыбается, показывает белые зубы.

6. Белорусская сказка «Пых» и русская сказка «У страха глаза большие»

Главные герои сказки «У страха глаза большие», находят лишнее:

зайчик
— Главные герои сказки «Пуфф», слишком много находят:

брат Иванушка

7.Кого боялись герои сказки «У страха глаза большие»: заяц
Кого боялись герои сказки «Пуфф»: ёжика.

8. Слова из сказки «Сестра Аленушка и братец Иванушка». Кто говорит слова:

Сестра Аленушка, из копыта напью — брат Иванушка
Камень тяжелый … — сестра Аленушка

в жизни — хочется пить, когда жарко
фантастика: никто не может превратиться в ребенка или лечь на дно пруда и поговорить

2.Скороговорки:

У перепела и перепела по пять перепелов.
Королева Клара сурово наказала Карла за кражу коралла.
Бор полезен для бобров.
Пекарь испек пироги в духовке.
Белые бараны били в барабаны.
Водовоз вез воду из водопровода.
Поля пошли пропалывать поля.

Несколько загадок животных:

Птица, не летающая, не рыба, а плывущая (пингвин).
Не человек, а ходит на двух ногах (страус, курица и т. Д.))
Есть сено и молоко (коровье, козье).
Не рыба, но живет в воде (крокодил).

Попробуйте написать перевод басни: «В пустыне один человек спросил меня: сколько клубники растет в море? И, кажется, я ему хорошо ответил: Сколько красной сельди плавают в лесу».

Маленький человечек спросил меня:
«Много ли растет в море клубники?»

Я щелкнул пальцем по носу:
Сколько рыб в лесу водится.

Письмо больному другу:

Здравствуйте, Коля! Как вы себя чувствуете? Как твое здоровье?

Мы очень по тебе скучали.Приходи быстрее! Наташа и Саша передают вам привет.

Выздоравливай скорее!

Прощай, твой друг Миша.

Пословиц и поговорок:

Дружба: Все за одного и один за всех. Крепкую дружбу топором не разрубишь. Безопаснее действовать сообща.
Ми и гармония: мир и любовь — все главные. Вражда не приносит пользы. В желающем стаде волк не страшен.
Правда и ложь: Истину нельзя вырастить из лжи. Как только он солгал, он стал лжецом навсегда.
Добро и зло: как только оно появится, оно ответит. За добро платите добром. Добрые слова лучше мягкого пирога.

Поэма «День рождения»

День рождения, без сомнения
Лучший день в году.
Читаю поздравление
И жду любимых гостей.
Давай быстрее
Я ждал у дверей!

Фоторепортаж

Петя приехал в гости к Коле. Коля решил проблему, и у него ничего не вышло. А Петя очень хотел поскорее пойти и поиграть в футбол.Он пытался уговорить друга, но Коля ответил, что не выйдет на улицу, пока не решит проблему. Петя согласился, и они вместе принялись решать задачу.

Пословица о дружбе, подходящая к этой истории:

Крепкую дружбу нельзя пролить водой. Один за всех и все за одного.

Опишите стрекозу. Что бы вы посоветовали актеру?
Стрекоза выглядит грустной, ее голова опущена. Ей холодно, она закутывается в шарф или другую одежду, накинутую на плечи.На ее лице видны следы слез. Она говорит тонким жалобным голосом. Стрекоза почти не двигается.

Опишите муравья. Что бы вы посоветовали актеру?
Муравей тепло одет. Он весёлый и жизнерадостный. Он стоит прямо с гордой осанкой. Муравей говорит уверенно и иронично, имея в виду Стрекозу.

Текст о литературной сказке.

Сказка «Аленький цветочек» писателя С. Аксакова. Он использовал сюжет русской сказки, которую слышал в детстве от мамы или бабушки.Но некоторые детали писатель придумал сам.

Сергей Аксаков в своей сказке раскрыл тему жертвенной любви, побеждающей зло. «Аленький цветочек» написан в традициях русских народных сказок … Здесь много эпитетов, стиль и речь сказки напоминают речевые образы русских народных сказок.

Какими словами поэт описывает весну и осень:

Цвета весны: белый. перламутровый, бирюзовый, розоватый.
Цвета осени: золото, красный, малиновый.

стр. 69 Летний букет

На снимке мы видим летние цветы: колокольчики, ромашки, гвоздики. Хотя рисунок называется «Летний букет», эти цветы растут на зеленом лугу, а не стоят в вазе букетом. Вот цветы розовые, белые, желтые. Такие ярко пахнущие бутоны привлекают пчел.

С. 71 Стихи Ани:

Милая мамочка!
Я тебя люблю!
И стихи на память
даю вам!
А еще рисунок,
А на нем цветы
Самые чудесные
Те, что любите!

Пословицы и поговорки о маме, семье, родителях:

Вся семья вместе, а душа на месте.
Дерево поддерживается корнями, а человека — семьей.
Какое сокровище, если с семьей все в порядке.
Нет такого друга, как моя собственная мать.
На солнышке тепло, в матери хорошо.
Родительское благословение не тонет в воде, не горит в огне.

Пословицы народов региона о важности уважительного отношения детей к своим родителям

Без отца — наполовину сирота, а без матери — и все сирота.
Блудный сын — ранняя могила отца.
Вы будете чтить своих отца и мать, вы научитесь чести у своего сына.
Можно купить все, кроме папы-мамы.

Горе и смерть народу, чьи младшие больше не будут чтить своих старших.
Господа, старики первые казаки.

Дети не судьи для родителей.
Воспитывать малышей — это не считать цыплят.
Дети хорошие — венец для отца-матери; тонкий — конец отца-матери.

Если вы не уважаете своих родителей, то и вас никто не будет уважать.
Сочувствую маме и папе — других не найдешь
Родители живы — прочтите, умерли — вспомните.

Что дерево, то и клин; какой папа, и сын тоже.
Кто не слушает свою мать, попадет в беду.
Тех, кто чтит своих родителей, будут чествовать дети.
Тот, кто чтит своих родителей, никогда не погибнет.

Мать — святыня, с ней никто не спорит.
Мать кормит детей, как земля людей.
Мать праведна — забор каменный.

На земле нет неправильных родителей.
Вы найдете все на свете, кроме вашего отца и матери.
Не пренебрегайте советами стариков.
Не скрывайте свои неудачи от родителей.
Не тот отец-мать, который родил, а тот, кто напоил, воспитал и научил добру.

Отца и матери на жизнь мало.
Почитать отца и мать — не знать горя.

Не тыкайся головой через палящий зной!
Приказ не повредит послушному сыну отцов.

Почитай родителей — не собьешься с пути.
Родительское благословение не горит в огне, не тонет в воде.
Родительское слово не проходит мимо.
Помогите родителям, пока они живы.

Старший брат подобен второму отцу.
Счастье родителей — это честность и трудолюбие детей.

Уважай старое, ты тоже должен быть старым.
Уважение к молодым — это долг, уважение к старшим — это долг.
Если хотите в чем-то преуспеть — посоветуйтесь с тремя стариками.

С. 76 Мои добрые дела:

Пылесосить ковер.
Я пошел в магазин и купил хлеба и молока.
Замели во дворе.
Помыл окно.
Ее младшая сестра причесалась.
Я вымыл раковину.
Я убрал игрушки вслед за младшим братом.
Мне стало жаль сестру, когда она упала.

С. 77 Пословицы и поговорки о добре, добрых делах

Хорошая голова сотню рук кормит.
Желаете добра, добра и делайте!
Ищите добра, но зло придет само по себе.
Не менять хорошее в худшее.
Ты плохо понимаешь, поэтому не делай мелочей.
Они ищут то хорошее, что сокровище, а плохое под рукой.
Хорошо быть в радости и жить в сладости.
Хорошее запомнится, но лихие не забудется.
Мы делаем хорошее — хорошее и мечтаем, а плохое делаем — плохое и мечтаем.
Надо торопиться делать добро.
Хорошо и хорошо во сне.
Ищите хорошее на стороне и любите дом в старину.
Хорошо подошел к Фоме, но остался в его руках.
Зарабатывайте хорошие деньги, но переживайте плохие.
Хорошо не горит, не тонет.
Добро не лихо — тихо бродит.
Добро не умрет, а зло исчезнет.
Добро не течет по миру, а живет семьей.
Помни о добре, но забудь о зле.
Поощряйте добро, но осуждайте зло.
Хорошо творить — развлекаться.
Хорошее будет хорошо, когда люди хвалят.
Хорошее учит того, кто слушает.
Хорошее переживет плохо.
Держитесь за хорошее, но откажитесь от плохого.
Не делайте хорошего и не делайте плохого.
Доброго человека поставили в красный угол.
Доброе почитай, а зла не жалей.
Добродетель не вредит добру.
Добродетель побеждает силу.
Смело говорить правду — это хорошее дело.
Доброе дело не останется без награды.
Смело сказано доброе дело.
Доброе дело прожило два века.
Дело доброе и в воде не тонет.
Сильно доброе дело.

Рассказ «Как я помог маме»

Мама попросила меня помочь ей убраться в квартире. Я решил прибраться в своей комнате. Сначала пропылесосил ковер, потом мыл пол, почистил полки. В моей комнате есть клетка для попугаев.Я за ними ухаживаю: убираю клетку, забочусь о них, играя с ними. Мама осталась довольна моей работой!

Анкета читателя:

Читаю около 15-20 книг за год. Это было интересно для меня.
Моя любимая книга — «Волшебник Изумрудного города», автор — Волков.
Я могу назвать себя любителем книг, потому что я много читаю и люблю книги.
Да, хочу и школу, и городскую детскую библиотеку.

С. 74 Очерк повести Э. Чарушина

Шура и Петя одни на даче.
Ночью испугались.
Кто-то топает в дверь.
Возвращение папы и мамы.
Ежик — ночной гость

С. 74 Рассказ о любимом питомце «Я могу разговаривать со своим питомцем без слов.

У меня есть кот. Его зовут Пух. Он любит молоко. Учу его прыгать через обруч. Я разговариваю с Пушком без слов. Когда я чешу кота за ухом, он понимает, что я его люблю. Я очень люблю своего питомца!

Если есть вопросы по ГДЗ, задавайте в комментариях.

Учите русский с отличной музыкой: 10 популярных русских песен, которые потрясут ваш мир

Выучить русский язык может быть так же просто, как напевать любимую мелодию .

Вы знаете, каково это, когда вы просто тусуетесь, пытаетесь вести себя нормально, и вдруг обнаруживаете, что знакомая песня застряла у вас в голове?

Прежде чем вы это осознаете, вы поете вслух, все смотрят на вас, и вы думаете: «Чувак, это быстро вышло из-под контроля!»

Разве не было бы хорошо, если бы вы могли выучить русский язык, просто повторяя запоминающуюся мелодию, вместо того, чтобы просто раздражать своих друзей, коллег и широкую публику?

Хорошая новость в том, что вы вполне можете.

Даже если вы не из тех, кто любит сочинять песни в метро, застревание в голове русских текстов может быть невероятно полезным для вашего прогресса.

Фактически, если вы пытаетесь выучить какой-либо язык, чтобы бегло говорить, одна из главных вещей, над которыми вы хотите работать, — это улучшение навыков аудирования.

Слушаете ли вы радио или составляете стратегический плейлист из песен на иностранном языке, музыка — один из лучших ресурсов для быстрого изучения языка.

Итак, если вы хотите овладеть русским языком так же эффективно, как и формируя привычку, самое время начать петь новую мелодию!

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Зачем учить русский по песням?

Это весело. Подумайте об этом. Есть много отличных песен на русском языке, которых вы, вероятно, еще не знаете. Если вы выберете песни, которые вам действительно нравятся, это сделает обучение намного более увлекательным, чем просто сидение и изучение карточек.

Помогает запомнить ключевую лексику и грамматику. Когда вы выучите слова песни, их легко запомнить, и это поможет вам запомнить словарный запас и спряжения в этой песне. Если вы хотите запомнить словарное слово или языковой пункт из песни, все, что вам нужно сделать, это воспроизвести его в своей голове.

Это повышает вашу культурную осведомленность. Музыка играет важную роль в мировой культуре. Хотя изучение русской песни определенно поможет вам выучить язык, это также автоматически соединит вас с русской культурой и историей.

Как учить русский язык с помощью песен

Во-первых, просто сядьте, расслабьтесь и наслаждайтесь. Не пытайтесь извлечь уроки из песни с первого раза — просто прочувствуйте ее. Когда вы познакомитесь с высотой звука и ритмом, вам будет намного проще обращать внимание на тексты песен.

Запишите слова, которых вы не знаете. Посмотрите их. Если после прочтения лирики вас все еще раздражают какие-то слова, это важный шаг в процессе.Это поможет вам получить точное определение каждого слова, что будет важно, когда вы захотите использовать их в будущем.

После того, как вы ближе познакомитесь с песней, не смотрите на субтитры, а старайтесь уловить все . Это хорошая практика прослушивания. Чем больше слов вы сможете выделить в песне, тем больше вы сможете выделить в разговоре.

Попробуйте подпевать. Как только вы хорошо усвоите песню, продолжайте подпевать.Даже если вы испортили некоторые слова, это все равно отличный способ понять некоторые из менее знакомых сочетаний согласных, например, и улучшить свое произношение.

Попробуйте переводить, не глядя на субтитры. Послушайте немного, затем сделайте паузу и переведите. Это поможет вам связать русские слова с их английскими значениями.

После того, как вы послушали достаточно часто, попробуйте спеть без музыки. Идеально подходит для изучения словарного запаса и, конечно же, обновления стандартного набора для душа!

Учите русский с музыкой: 10 невероятных русских песен, которые вы никогда не забудете

Прежде чем мы начнем, важно отметить, что переводы, которые связаны между собой, различаются — некоторые буквальные, в то время как другие используют более хитрый подход. Кроме того, поскольку у некоторых из этих песен есть несколько версий, тексты песен могут не совпадать между видео и страницами с текстами песен.

1.«Катюша»

Эта народная песня прославилась во время Великой Отечественной войны. В нем рассказывается печальная история о молодой женщине, которая уехала на войну, ожидая своей любви. Первые пару стихов написаны в прошедшем времени, так что это отличный способ попрактиковаться в спряжениях.

Вы также можете просмотреть тексты песен самостоятельно.

2. «Чебурашка»

Это музыкальная тема из популярного советского мультфильма «Чебурашка». Если вы еще не знакомы с «Чебурашкой», приготовьтесь сказать «ау…» Правильно: «Чебурашка» просто очаровательный.Настолько очаровательно, что это своеобразное маленькое животное, «неизвестное науке», которое оказывается игрушкой в магазине, стало популярным даже за пределами России (особенно в Японии).

Тексты песен рифмуются, и их довольно легко и приятно учить. К тому же вы никогда не забудете, как сказать: «Теперь я Чебурашка». Я уверен, что это должно быть ценным инструментом для разговора в какой-то ситуации.

3. «День рождения Гены»

Еще одна классическая песня из цикла «Чебурашка». Его до сих пор часто поют в дни рождения.Хотя это поможет вам выучить фразу «С днем рождения», изучение слов также поможет подготовиться к тому, что вы когда-нибудь окажетесь на вечеринке по случаю русского дня рождения.

4. «Черный ворон»

Казачья народная песня о черном вороне, кружащем над головой, когда солдат умирает. Вы никогда больше не забудете слово, обозначающее «черный». Кроме того, песня в основном написана в прошедшем времени, поэтому это полезный способ попрактиковаться в спряжениях.

Русские тексты песен немного различаются между версиями: Вы можете посмотреть альтернативные тексты здесь.

5. «Высшее» Нюши

Нюша — популярная российская певица и автор песен. Это отличная песня для изучения русского языка, потому что она энергичная, но при этом не такая быстрая, как большая часть поп-музыки. Большая часть текстов написана в будущем времени; это поможет в ваших спряжениях. Фраза «Я хочу» тоже часто повторяется, поэтому запомнить ее не составит труда. Вот дополнительное видео с текстами песен с английскими переводами.

6. «Все, что она сказала» t.A.T.u.

т.А.Т.у. — одна из немногих российских групп, добившихся большого успеха в США. Эта песня была одним из их больших хитов — правда, ее популярность за границей частично объяснялась неоднозначным поцелуем двух девушек в группе. Это занимательная песня, а ее очень повторяющиеся тексты легко разучить.

Вы даже можете послушать английскую версию, чтобы сравнить тексты песен (которые, будьте осторожны, очень разные).

7. «Хочешь?» by Земфира

Земфира — популярный рок-музыкант, так что вы можете изучать эти тексты вместе с некоторыми классными гитарными риффами.Эта песня обязательно поможет вам выучить фразу «Ты хочешь…?» а тексты повторяются, поэтому у вас будет много возможностей закрепить то, что вы только что выучили, не останавливая песню.

8. «Darling» от Nepara

Поп-дуэт Nepara исполнил эту сильную романтическую песню. «Darling» довольно медленно движется, что позволяет легко уловить текст, указанный по ссылке выше. К тому же, если вы ищете хорошее русское выражение нежности, эта песня преподносит его вам на серебряном блюде.

9. «Калинка»

Эта веселая старинная народная мелодия заставит вас постучать ногами. Хотя тексты песен могут не научить тонны ценных словарных статей для повседневного использования (если вам действительно не нужно знать русское слово, обозначающее сорт ягод), вы обязательно выучите глагол, означающий «спать». Это также интересный способ попрактиковаться в различных звуках языка.

10. «Мое сердце» от Kit-i

Российская группа «Kit-i» — это поп / рок-группа. Лирика к этой песне идет медленно, так что ты сможешь уловить каждое «мое сердце» и «Я знаю, что ты меня любишь.Бонусный социальный совет: хотя эта последняя фраза — отличная вещь, которую нужно уметь говорить по-русски, возможно, вам не захочется просто говорить об этом людям.

Бонус для продвинутых учеников

Более продвинутые ученики могут также захотеть послушать эти современные хиты на русском языке, в том числе рэп и хип-хоп. Хотя их очень приятно слушать, они также довольно сложны, и многие из этих песен содержат быстрые тексты. Держитесь за свои места!

Итак, в следующий раз, когда вы обнаружите, что напеваете джингл, поете частушку или бельтинг в душе, почему бы не переключить его и не настроить на свой русский?

И еще одна штука…

Если вы любите изучать русский язык и хотите погрузиться в аутентичные материалы из России, то я также должен рассказать вам больше о FluentU.

FluentU естественным образом и постепенно облегчает изучение русского языка и культуры. Вы выучите настоящий русский язык, на котором говорят настоящие русские!

На FluentU очень много современных видео. Просто беглый взгляд даст вам представление о разнообразии русскоязычного контента, доступного на FluentU:

FluentU делает эти русскоязычные видео доступными с помощью интерактивных транскриптов. Нажмите на любое слово, чтобы мгновенно его найти.

Доступ к полной интерактивной записи каждого видео на вкладке Dialogue . Легко просматривайте слова и фразы со звуком под Vocab .

У всех определений есть несколько примеров, и они написаны для изучающих русский язык, таких как вы. Нажмите, чтобы добавить слова, которые вы хотите просмотреть, в список слов.

А на FluentU есть режим обучения, который превращает каждое видео в урок изучения языка. Вы всегда можете провести пальцем влево или вправо, чтобы увидеть больше примеров.

Лучшая часть? FluentU отслеживает ваш словарный запас и дает вам дополнительную практику со сложными словами. Он даже напомнит вам, когда придет время повторить то, что вы узнали. У вас будет 100% персонализированный опыт.

Приложение FluentU теперь доступно для iOS и Android, а также доступно в виде веб-сайта, к которому вы можете получить доступ со своего компьютера или планшета. Подпишитесь на бесплатную пробную версию сегодня!

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно.Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вы полюбите FluentU, лучший способ выучить русский язык с помощью реальных видео.

Погрузитесь в русский язык онлайн!

Мелодий в Москве — Индусские

Детский хор Бангалора The Harmony Chorus проникает в Россию со своей смесью индийской и мировой музыки.

Passion может занять вас, и участники хора Harmony из музыкальной школы Harmony — The Music School, Бангалор, поют тому подтверждение.Возглавляемый хоровым дирижером, профессиональным вокалистом, основателем школы и певицей Сандрой Оберой, хор более двух месяцев выступал на телеканале Colors TV, после чего в мае отправился в свой первый международный концертный тур по России.

Восьмилетний хор, сформированный из музыкального истеблишмента, которому в августе этого года исполняется 10 лет, в составе 16 участников — всем от 10 до 15 лет — вошел в восьмерку лучших на национальном конкурсе певцов перед тем, как отправиться в Россию.

В то время как хор выступал перед огромной толпой индийской и российской публики в Посольстве Индии в Москве, а также провел незабываемые шоу в Российской академии музыки имени Гнесиных и Гатчинской музыкальной школе, кульминацией их тура стал их концерт в Храм Христа Спасителя.

Сандра взволнованно говорит, что Хор Гармонии был единственным индийским хором, которого пригласили выступить в крупнейшем православном соборе Москвы. По ее словам, демонстрация их репертуара духовной западной классической музыки среди других известных хоров была отличной.

«Это исключительное чувство, когда ваша работа получает признание. У каждого хора есть свои хорошие и плохие дни. Превзойти все это и получить признательность за нашу тяжелую работу было потрясающе. Хор прошел долгий путь, и дети росли от силы к силе.

Она добавляет, что Harmony Chorus — это не просто музыкальная школа, а сплоченная семья, которая процветает благодаря отношениям. «Дети здесь больше похожи на моих собственных детей, и я чувствую, что стала неотъемлемой частью их жизни», — говорит режиссер, которого иногда называют матерью 16 лет.

Обученная оперная певица, Сандра держит все музыкальные жанры на равных и верит в правду, добро и красоту, привнося то же самое в свой хор. «В Harmony мы поем много мировой музыки, которая учит детей уважать музыку всех культур.

Говоря о русском опыте, она говорит, что хор влюбился в это место.

«Еще мы пошли посмотреть знаменитый русский балет и послушать классическую оперу Моцарта. Мы не пропустили цирк и Эрмитаж, где хранится более трех миллионов картин, в том числе Пикассо, Моне и других художников. Туристические места, которые мы посетили, особенно собор Василия Блаженного, ошеломили детей до такой степени, что они мечтали об этом даже после возвращения в Индию! » — говорит Сандра.

Райан Джозеф, один из участников, говорит: «Это была моя первая международная поездка, и она была действительно хорошей. Я особенно любил погоду. Я один из тех, кто мечтал об этом месте и хочет вернуться ». Риа Бхатнагар, еще одна участница хора, добавляет: «Моя школа очень поддержала этот тур. Мне разрешили писать экзамены после того, как я вернулся с конкурса. В Гатчине было потрясающе знакомиться с разной музыкой. Люди были дружелюбны, и мы так много узнали об истории страны даже на станциях метро.Это был захватывающий опыт ».

Последнее выступление хора в Гатчинской музыкальной школе открыло глаза на то, что дети глубоко приобщились к русской культуре; они приняли участие в мероприятии, где покопались в русских пирогах, ягодных напитках и отметили праздник традиционными играми, а также спели и танцевали под русские народные песни.

«Это было время приобщения к детям», — говорит Сандра.

Тиара Оберой, одна из участниц хора, говорит: «Я была в восторге на протяжении всей поездки.Было так много дней общения и новых друзей. Теперь мы семья ».

Гармония возвращает обществу все, чем может. Сандра объясняет: «В Harmony мы верим в музыку и социальную работу. У нас есть программа стипендий EDUCATE (расширение прав и возможностей достойных детей из неблагополучных семей посредством образования).