ГДЗ страница № 100 английский язык 2 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева
ГДЗ страница № 100 английский язык 2 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева Авторы: Афанасьева О.В., Михеева И.В.Издательство: Дрофа 2016
Серия: Rainbow
Тип книги: Рабочая тетрадь
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № № 100 по английскому языку рабочая тетрадь rainbow для учащихся 2 класса Rainbow , авторов Афанасьева, Михеева 2016
Решебник №1 / страница № / 100 Решебник №2 / страница № / 100ГДЗ страница № 82 английский язык 2 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева
ГДЗ страница № 82 английский язык 2 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева
В., Михеева И.В.Издательство: Дрофа 2016
Серия: Rainbow
Тип книги: Рабочая тетрадь
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № № 82 по английскому языку рабочая тетрадь rainbow для учащихся 2 класса Rainbow , авторов Афанасьева, Михеева 2016
Решебник №1 / страница № / 82 Решебник №2 / страница № / 82Отключить рекламу
ГДЗ страница № 89 английский язык 2 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева
ГДЗ страница № 89 английский язык 2 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева
В., Михеева И.В.
Серия: Rainbow
Тип книги: Рабочая тетрадь
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № № 89 по английскому языку рабочая тетрадь rainbow для учащихся 2 класса Rainbow , авторов Афанасьева, Михеева 2016
Отключить комментарии
Отключить рекламу
ГДЗ страница № 92 английский язык 2 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева
ГДЗ страница № 92 английский язык 2 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева Авторы: Афанасьева О.
В., Михеева И.В.Издательство: Дрофа 2016
Серия: Rainbow
Тип книги: Рабочая тетрадь
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № № 92 по английскому языку рабочая тетрадь rainbow для учащихся 2 класса Rainbow , авторов Афанасьева, Михеева 2016
Решебник №1 / страница № / 92 Решебник №2 / страница № / 92Отключить комментарии
Отключить рекламу
ГДЗ страница 45 английский язык 2 класс рабочая тетрадь Spotlight Быкова, Дули
ГДЗ страница 45 английский язык 2 класс рабочая тетрадь Spotlight Быкова, Дули Авторы: Н.
Быкова, Д. Дули, В. Эванс, М. ПоспеловаИздательство: Просвещение 2017
Серия: Spotlight
Тип книги: Рабочая тетрадь
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № 45 по английскому языку рабочая тетрадь Spotlight для учащихся 2 класса Spotlight , авторов Быкова, Дули, Эванс, Поспелова 2017
Решебник №1 / страница / 45 Решебник №2 / страница / 45Отключить комментарии
Отключить рекламу
ГДЗ страница 58 английский язык 2 класс рабочая тетрадь Spotlight Быкова, Дули
ГДЗ страница 58 английский язык 2 класс рабочая тетрадь Spotlight Быкова, Дули Авторы: Н.
Быкова, Д. Дули, В. Эванс, М. ПоспеловаИздательство: Просвещение 2017
Серия: Spotlight
Тип книги: Рабочая тетрадь
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № 58 по английскому языку рабочая тетрадь Spotlight для учащихся 2 класса Spotlight , авторов Быкова, Дули, Эванс, Поспелова 2017
Решебник №1 / страница / 58 Решебник №2 / страница / 58Отключить комментарии
Отключить рекламу
ГДЗ страница 37 английский язык 2 класс рабочая тетрадь Spotlight Быкова, Дули
ГДЗ страница 37 английский язык 2 класс рабочая тетрадь Spotlight Быкова, Дули Авторы: Н.
Быкова, Д. Дули, В. Эванс, М. ПоспеловаИздательство: Просвещение 2017
Серия: Spotlight
Тип книги: Рабочая тетрадь
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № 37 по английскому языку рабочая тетрадь Spotlight для учащихся 2 класса Spotlight , авторов Быкова, Дули, Эванс, Поспелова 2017
Решебник №1 / страница / 37 Решебник №2 / страница / 37Отключить комментарии
Отключить рекламу
Solutions For All English Home Language Grade 2 Workbook
Решения для всех курсов были разработаны для поддержки содержания (знаний, концепций и навыков), содержащихся в Заявлении о национальной учебной программе (NCS), как это организовано в новом Заявлении о политике в отношении учебных программ и оценок (CAPS).
организован для поддержки преподавания и обучения в классе путем представления материала, который необходимо преподавать и практиковать в классе на 30–… 60-минутных уроках.
Решения для всех курсов были разработаны для поддержки содержания (знаний, концепций и навыков), содержащихся в Заявлении о национальной учебной программе (NCS), как это организовано в новом Заявлении о политике в отношении учебных программ и оценок (CAPS).
Решения для всех курсов были организованы для поддержки преподавания и обучения в классе, представляя материал, который нужно преподавать и практиковать в классе на 30–… 60-минутных уроках.На каждом уроке учащиеся будут:
- Определить, что они уже знают по теме.
- Изучить новые факты по теме.
- Попрактиковаться в использовании новых знаний, концепций и навыков, которые они приобрели на уроке.
Кроме того, учащимся предоставляются:
- Дополнительные домашние задания
- Дополнительные практические задания, которые служат как для поддержки, так и для обогащения учащихся
- Краткое изложение рабочего цикла.
Цикл может состоять из одной или нескольких рабочих недель.
Цикл может состоять из одной или нескольких рабочих недель.Решения для всех книг для учащихся поддерживаются решениями для всех руководств для учителей , решениями для всех учебников и решениями для всех больших книг для курсов по обучению грамоте. Эти курсы предоставляют все, что нужно учителю и учащимся для овладения предметами, преподаваемыми на начальном этапе: полное решение для классной комнаты.
К каждому курсу прилагается ряд бесплатных ресурсов, которые помогут учителям эффективно преподавать в классе Базовой фазы.Один чрезвычайно ценный ресурс — это DVD, который содержит кадры с советами экспертов и записанные уроки на следующие темы:
- Настройка предыдущего дня: подготовка к текущему дню начинается накануне; устройство класса, управление ресурсами
- Комната для персонала: учителя говорят и планируют
- Утренний распорядок: сборка, построение, ориентация
- Счисление: передовая практика — ковровые работы, практическая работа, письменная работа, конкретные предметы
- Грамотность: передовая практика — совместное, управляемое и индивидуальное чтение, акустика (весь класс), групповая работа
- Перерыв: важность игры, совместное использование, по очереди, развитие общей моторики
- Жизненные навыки: учебные центры, многоуровневое обучение, включение
- Перерыв: поведение является симптомом невыполнения школьной работы, дисциплины
- Обычное домашнее задание: рабочие листы, дифференцированное домашнее задание, код стикера (красный знак = чтение, синий = суммы)
- Подготовка на следующий день: подготовка ресурсов, планирование уроков
- Оценка: запись и отчетность, зачетная книжка, разметка работ.
Решения для всех курсов на этапе Foundation доступны для:
- Первый дополнительный язык — английский
- Математика (на африкаанс, исиндебеле, сетсвана, сесото, Сисвати, Тшивенань, Сицонга)
- Жизненные навыки (на английском, африкаанс, isiXhosa, Setswana, Sesotho, Sepedi)
- Домашний язык (на английском, Setswana, Sesotho, isiZulu, TshivenḠ“a)
Исправь! Грамматика | Институт передового опыта в области письма
Гениально! Учащиеся выискивают и исправляют ошибки в повседневных отрывках, которые в совокупности рассказывают историю. Почини! поощряет студентов немедленно применять новые знания грамматики в контексте, помогая перенести грамматические навыки в их собственное письмо. В руководствах для учителей есть загружаемые страницы для учащихся.
Размещение
Потому что каждая книга из Fix It! Грамматика является основой книги после нее, мы рекомендуем всем учащимся начинать с первой книги: The Nose Tree .
Каждая книга включает в себя продвинутые концепции, поэтому даже если ваш ученик знает большую часть материала, вы все равно можете начать с первой книги и планировать продвигаться по ней в более быстром темпе, добавляя продвинутые концепции по мере того, как он готов к ним.Однако, если вы думаете, что ваш ученик уже усвоил некоторые из концепций, воспользуйтесь нашим тестом на размещение, чтобы определить, с чего начать. Щелкните здесь, чтобы загрузить тест на размещение.
Введение в Fix It! Грамматика Вебинар: Нажмите здесь, чтобы посмотреть.
Посмотреть Fix It! Грамматика Сравнительная таблица
Введение Видео : Эндрю знакомит с Fix-It! Грамматика
Посмотрите видео о распаковке здесь.
Хотите узнать больше? Посмотрите Эндрю Пудевы. Но … Но … Но … А как насчет грамматики? говорить!
Доступ к бесплатным урокам из Fix It! Грамматика здесь.
Отзывы
| Исправь! Грамматика: Носовое дерево [Книга 1] Пособие для учителя — 19 долларов США (с загружаемым учебником для учащихся) : IEW.com/FIX-1-T Вы бы предпочли, чтобы мы распечатали ваш Fix It! студенческая электронная книга для вас? Или купите обе книги вместе и сэкономьте 5 долларов. | |
| Исправь! Грамматика: Робин Гуд [Книга 2] Пособие для учителя — 19 долларов США (с загружаемым учебником для учащихся) : IEW.com/FIX-2-T Вы бы предпочли, чтобы мы распечатали ваш Fix It! студенческая электронная книга для вас? Или купите обе книги вместе и сэкономьте 5 долларов. | |
| Исправь! Грамматика: Frog Prince, or Just Deserts [Книга 3] Пособие для учителя — 19 долларов США (с загружаемым учебником для учащихся) : IEW.com/FIX-3-T Вы бы предпочли, чтобы мы распечатали ваш Fix It! студенческая электронная книга для вас? Или купите обе книги вместе и сэкономьте 5 долларов. | |
| Исправь! Грамматика: Русалочка [Книга 4] Пособие для учителя — 19 долларов (с загружаемым учебником для учащихся): IEW.com/FIX-4-T Вы бы предпочли, чтобы мы распечатали ваш Fix It! студенческая электронная книга для вас? Или купите обе книги вместе и сэкономьте 5 долларов. | |
| Исправь! Грамматика: Chanticleer [Книга 5] Пособие для учителя — 19 долларов (с загружаемым учебником для учащихся) : IEW.com/FIX-5-T Вы бы предпочли, чтобы мы распечатали ваш Fix It! студенческих электронных книг для вас? Или купите обе книги вместе и сэкономьте 5 долларов. | |
| Исправь! Грамматика: сэр Гавейн и Зеленый рыцарь [Книга 6] Пособие для учителя — 19 долларов США (с загружаемым учебником для учащихся) : IEW. Вы бы предпочли, чтобы мы распечатали ваш Fix It! студенческих электронных книг для вас? Или купите обе книги вместе и сэкономьте 5 долларов. |
com / FIX-2-S
com/FIX-4-S
com/FIX-6-TИсправь! Грамматика Сравнительная таблица
Просмотреть как PDF
Отзывы
Fix-It! Грамматика — прекрасный способ помочь моим детям с грамматикой. Я учусь сам и более уверен в своем преподавании. После 13 лет обучения на дому я больше не боюсь этого предмета.IEW и Памела Уайт — Спасибо !!! Синтия
Набор английского языка «Подготовка к сборке» для 2 классов
Для этой оценки нет рабочих листов.
Подготовка к сборке содержит 6 разделов и короткий словарь.
Каждый блок состоит из 25 уроков и завершается уроками-повторениями, дополнительным заданием и стихотворением. (Блок 6, как дополнительный блок, не следует этому шаблону.)
Книга учит концепции предложения как выражения законченной мысли.Изучаются основные понятия существительных, глаголов, местоимений и прилагательных. Абзац вводится. Дополнительный блок учит алфавитному порядку и базовым словарным навыкам.
Пособие для учителя предлагает учителю способы представления каждого урока и дает ответы на различные упражнения и модульные тесты.
В отдельном буклете для тестов представлены тесты для каждого из первых 5 блоков. Каждый тест разделен на две части и может проводиться в два отдельных дня в конце каждого раздела.
Содержание
Раздел I — Изучение предложений
- 1. Что такое приговор?
- 2. Фразы
- 3. Говорящий Предложение
- 4. Запрашивающее Предложение
- 5.
- 6. Правильное начало предложения
- 7. Начало и конец приговора
- 8. Вынесение приговоров
- 9. Делать больше приговоров
- 10. Анализ того, что мы узнали
- 11.Создание большего количества приговоров
- 12. Как писать то, что мы знаем
- 13. Написание большего количества предложений
- 14. Ответы на вопросы
- 15. Анализ того, что мы узнали
- 16. Подробнее об ответах на вопросы
- 17. Как писать ответы
- 18. Изменение порядка слов
- 19. Как написать больше ответов
- 20. Анализ того, что мы узнали
- 21. Надлежащий порядок
- 22. Упорядочивание слов
- 23. Вынесение приговоров
- 24.Написание большего количества предложений
- 25. Анализ того, что мы узнали
- Review One
- Обзор Два
- Дополнительная активность
- Поэма для удовольствия
Раздел II — Основные составляющие нашего языка
- 1.
- 2. Существительные
- 3. Существительные, которые говорят Кто
- 4. Существительные, которые говорят What
- 5. Анализ того, что мы узнали
- 6. Расскажите Кто и Что
- 7.Существительные, которые говорят Какое место
- 8. Кто , What и What Place
- 9. Находим существительные при чтении
- 10. Анализ того, что мы узнали
- 11. Написание имен человек
- 12. Написание названий мест
- 13. Написание существительных собственных
- 14. Распознавание существительных собственных
- 15. Анализ того, что мы узнали
- 16. Выполнение слов
- 17.Глаголы
- 18. Поиск глаголов
- 19. Использование глаголов
- 20. Анализ того, что мы узнали
- 21. Поиск существительных и глаголов
- 22. Завершение предложений
- 23.
- 24. Глядя на приговоры
- 25. Анализ того, что мы узнали
- Review One
- Обзор Два
- Дополнительная активность
- Поэма для удовольствия
Раздел III — Местоимения: еще один строительный блок английского языка
- 1.Слова, заменяющие существительные
- 2. Подробнее о I и Me
- 3. Вы
- 4. Местоимение Оно
- 5. Анализ того, что мы узнали
- 6. Он и Его
- 7. Подробнее о Он и Его
- 8. Она и Ее
- 9. Больше практики с She и Her
- 10. Анализ того, что мы узнали
- 11. We и Us
- 12. We и I , Us и Me
- 13. Они и Их
- 14. Больше практики с Они и Они
- 15.
- 16. Один и более одного
- 17. Использование Вы для одного или нескольких
- 18. He , She , It и Они
- 19.Говоря о более чем одном
- 20. Анализ того, что мы узнали
- 21. Правильное использование местоимений
- 22. Больше практики с I и Me
- 23. Использование существительных и местоимений
- 24. Больше практики с существительными и местоимениями
- 25. Анализ того, что мы узнали
- Review One
- Обзор Два
- Дополнительная активность
- Поэма для удовольствия
Блок IV — Встреча больше строительных блоков из
- 1.Рассказывая о существительных
- 2. Описание существительных
- 3. Какого цвета это?
- 4. Отвечать на вопросы с прилагательными
- 5. Анализ того, что мы узнали
- 6. Работа с прилагательными
- 7.
- 8. Описание того, что мы слышим
- 9. Использование прилагательных
- 10. Анализ того, что мы узнали
- 11. Построение лучших приговоров
- 12. Сколько?
- 13. Говорить то, что мы имеем в виду
- 14.Использование слов в правильном порядке
- 15. Анализ того, что мы узнали
- 16. Встречи с другими глаголами
- 17. было и было
- 18. Настоящее и прошлое
- 19. Больше работы с Настоящее и Прошлое
- 20. Анализ того, что мы узнали
- 21. Есть и Имеет
- 22. имеет , имеет , и имеет
- 23. Размышляя о глаголах
- 24.Больше практики с глаголами
- 25. Анализ того, что мы узнали
- Review One
- Обзор Два
- Дополнительная активность
- Поэма для удовольствия
Раздел V — Использование нашего языка
- 1.
- 2. О чем идет речь в абзаце
- 3. Обнаружение предмета абзаца
- 4. Больше практики в поиске предмета
- 5. Анализ того, что мы узнали
- 6. Поиск темы абзаца
- 7.Больше работы в поисках предмета
- 8. Написание приговоров по приказу
- 9. Больше практики с приговором
- 10. Анализ того, что мы узнали
- 11. Не относящиеся к приговорам
- 12. Размышляя о вещах, которые мы видим
- 13. Мыслить о том, что мы слышим
- 14. Мыслить о вещах, которые мы чувствуем
- 15. Анализ того, что мы узнали
- 16. Как писать о том, что мы видим
- 17. Как писать о том, что мы слышим
- 18.Как писать о том, что мы чувствуем
- 19. Видение, слух и чувство
- 20. Анализ того, что мы узнали
- 21. Рифмы слов
- 22. Использование рифмующихся слов
- 23. Завершение рифмы
- 24.
- 25. Анализ того, что мы узнали
- Review One
- Обзор Два
- Дополнительная активность
- Поэма для удовольствия
Раздел VI — Создание словаря
- 1. В алфавитном порядке
- 2.Больше работы с алфавитным порядком
- 3. Больше упражнений с алфавитом
- 4. Когда слова начинаются с одинаковых букв
- 5. Больше практики с алфавитным порядком
- 6. Когда первые две буквы совпадают
- 7. В алфавитном порядке
- 8. Написание имен в алфавитном порядке
- 9. Попрактикуйтесь в написании имен в алфавитном порядке
- 10. Просмотр в алфавитном порядке
- 11. Знакомство со словарем
- 12.Поиск правильного произношения
- 13. Поиск значений слов
- 14. Дополнительная практика в поиске определений
- 15. Слова, используемые в Библии
- 16. Слова, которые звучат одинаково
- 17.
- 18. Слова, означающие одно и то же
- 19. Использование слов, которые означают одно и то же
- 20. Выбор более точных слов
- 21. Больше практики в выборе точных слов
- 22. Слова, которые говорят о наших движениях
- 23.Слова противоположные
- 24. Практика с противоположностями
- 25. Анализ того, что мы узнали
- Клавиша произношения
- Словарь
Анализ того, что мы узнали
Именование слов
Построение приговоров
Анализ того, что мы узнали
Описание того, что мы видим
Что такое абзац?
Написание стихотворения
Больше одинаковых словРабочие листы для понимания прочитанного во 2-м классе
Джейк отправляется в свое первое путешествие на самолете и рассказывает об этом всем, даже своей плюшевой панде. Ему понравится летать?
2-й класс
Джоуи одет как супергерой и готов пойти на вечеринку. Получит ли его костюм первый приз? Прочтите рассказ и напишите ответы на вопросы для понимания.
2-й класс
Хлоя и Джои осматривают свой задний двор. Вскоре они обнаруживают, что видят вещи совсем по-другому! Включены вопросы для понимания прочитанного, словарный запас и подсказки по письму.
2-й класс
Энни не может заснуть. Найдут ли ее ночные посетители способ убаюкивать ее сладкими снами — не считая овец?
2-й класс
Эмма хочет новый ланч-бокс, как ее подруга Алиса. Когда у Эммы нет денег на покупку, она импровизирует!
Стоит ли когда-нибудь быть «цыпленком»? Узнайте в этом отрывке для понимания прочитанного о группе скотных животных и их планах на пикник.
2-й класс
Рози думает, что здесь слишком тихо, но когда ее отец говорит, что это слишком громко, она узнает обо всех звуках, происходящих вокруг нее. Откройте для себя «шумную тишину», которую слышит Рози в этой таблице понимания прочитанного.
2-й класс
Рори не может дождаться, чтобы прочитать свою новую любимую книгу из школьной библиотеки, но кто-то ее уже читает! Стоит ли ждать книга? Включены вопросы для понимания прочитанного и словарный запас.
2-й класс
Томми, Клара и Колин играют в снегу.Каждый из них лепит снеговика. Кто будет самым высоким?
2-й класс
Ой-ой! Петух не может спать слишком долго, и он не может разбудить всех остальных животных! Как животные просыпаются вовремя, чтобы начать свой день на ферме? Рассказ включает вопросы на понимание, словарный запас и подсказки для письма.
2-й класс
Дедушка потерял носки, Алекс и Эмма занимаются этим делом! Смогут ли они разгадать тайну пропажи дедушкиных носков? Прочтите эту забавную историю, чтобы узнать!
2-й класс
Джейкоб и Руби потеряли собаку в туманную ночь.Смогут ли они найти свою любимую собаку Коко?
2-й класс
Рози любит слушать сказки своего отца на ночь. Но когда папа заболеет и не сможет рассказать ей сказку на ночь, будут ли они скучать по сказке?
2-й класс
Эмма и Алекс ищут картинки в облаках. Они видят одного, похожего на утку, другого, похожего на человека с бородой, и серую, похожую на дождь.
2-й класс
Клэр и Анна обнаруживают, что чтение может привести вас к неожиданным приключениям — даже на страницах хорошей книги!
2-й класс
Хейли и Бен играют в игру, чтобы узнать, кто поместит больше предметов в карманы своих пальто.Кто победит? Это умное упражнение на понимание прочитанного на осеннюю тему с уточняющими вопросами.
2-й класс
Мать Евы устала от зимы. Она скучает по солнцу, птицам и цветам. Ева находит способ подарить маме цветы, даже несмотря на весь снег.
2-й класс
Сэмми проводит волшебное время на Каймановых островах! Будет ли у него время вписаться во все грандиозные приключения, которые он хочет продолжить? Это упражнение по чтению включает в себя вопросы на понимание и упражнение со словарным запасом.
2-й класс
Удачливый пес будит всех на рассвете. Сначала все сопротивляются, но когда они наконец просыпаются, они видят что-то удивительное за окном.
2-й класс
Миа и Алекс ищут на берегу моря сундук с сокровищами, полный золота. Хотя они не находят золота, они находят много других сокровищ на пляже.
2-й класс
Блесси и ее мать делают пирожные для продажи выпечки.
2-й класс
Во время гонки со своим братом Нина натыкается на паутину.Нина думает, что на нее приземлился чудовищный паук. Они находят паука? А кто выиграет гонку?
2-й класс
Девушка гналась за летучей мышью по своему двору и пыталась выяснить, где она живет.
Учащиеся читают рассказ, а затем заполняют вопросы для проверки понимания.
2-й класс
Соседи-животные Эмили наслаждаются большей частью урожая в саду, но Эмили придумывает пикантное завершение вегетационного периода.
2-й класс
Джимми находит сокровище на своем заднем дворе! Учащиеся читают рассказ, а затем заполняют вопросы для проверки понимания.
2-й класс
Макс, Попс и Грэм вместе создают кукол из носков, чтобы они могли разыграть кукольный спектакль.
2-й класс
После езды на колесе обозрения на ярмарке графства Тейлор пытается выиграть чучело пони. Все, что ей нужно сделать, чтобы выиграть приз, — это бросить бейсбольный мяч в бутылку и сбить ее. Тейлор обнаруживает, что выиграть игру сложнее, чем кажется.
2-й класс
Мать Дэйва дает ему семена бобов для посадки. Что он делает, чтобы они росли?
2-й класс
Синди помогает тете Ли собирать куриные яйца.Она нашла яйцо за кустом, которое могло быть старым? Хорошее яйцо или плохое? У тети Ли есть уловка, которая может помочь найти ответ.
2-й класс
Как курица принимает ванну? Прочтите эту милую историю, чтобы узнать.
2-й класс
Как курица принимает ванну? Прочтите эту милую историю, чтобы узнать.
2-й класс
Несмотря на то, что они похожи, эти близнецы очень разные люди. Студенты научатся сравнивать и противопоставлять персонажей.
2-й класс
Эмма и ее брат Алекс играют в прятки.Эмма ищет Алекса, но нигде не может его найти. Где мог быть Алекс?
2-й класс
Миа и Макс полны решимости помочь миссис Уилсон найти ее пропавшую серьгу. Готовы ли они к этой задаче? Включены вопросы на понимание, написание подсказок и словарный запас. Ключ ответа также включен.
5-й класс
Анджела должна помогать своей семье готовиться к пикнику на заднем дворе, когда ее отвлекает ее домашний кот.
2-й класс
Несколько друзей зарабатывают деньги, разгребая снег для своих соседей.Прочтите отрывок и ответьте на следующие вопросы для понимания.
2-й класс
Джен не может играть, потому что ей нужно убираться в своей комнате, но ее брат превращает это в забавную игру.
2-й класс
Холи — праздник из Индии. В этот день люди для развлечения обливают друг друга цветной водой. В этой истории Сэмми звонит его друг Радж. Радж хочет, чтобы он пришел и надел старую одежду. Но почему?
2-й класс
Семья помогает друг другу готовить обед.Студенты читают отрывок и проверяют свое понимание, отвечая на следующие вопросы.
2-й класс
Кэти всегда торопится. В этой истории Кэти узнает, что первое — не всегда лучшее.
2-й класс
Джилл — коллекционер камней, которая боится собирать камни с жуками. Ее бесстрашный брат Бен следует за ней и собирает собственную коллекцию.
2-й класс
Крот зарывает пищу в землю, но его друзья-животные, похоже, не понимают, почему.
2-й класс
Кейт и Уилл обедают вместе. Уилл находит необычный сюрприз в своем ланч-боксе.
Подсказка: он черно-белый и пахнет цветами.
2-й класс
Либби смотрит, как ее брат Макс делает печенье. Она хочет помочь, но Макс говорит, что она слишком маленькая. Макс вскоре обнаруживает, что Либби действительно очень помогает на кухне.
2-й класс
Итан говорит родителям, что он хотел бы пятнадцать минут пирога … но что это значит?
2-й класс
Узнайте, что происходит, когда семья из четырех человек входит в зоомагазин и не может найти идеального питомца.
2-е и 3-е классы
Джим любит читать, а Мэг любит математику, поэтому они находят способ помочь друг другу.
2-й класс
Дедушка не ловит рыбу на берегу моря. Детективы Эмма и Алекс занимаются расследованием, и они выясняют, что случилось с рыбой.
2-4 классы
Дженнифер 8 лет! Прочтите о ее дне рождения и ответьте на вопросы.
2-е и 3-е классы
Пока они идут из школы домой, Джейк учит своего младшего брата Бена секрету сложения больших чисел.
2-й класс
Алекс и Эмма в парке лепят вещи из сложенных газет. Сначала Эмма делает две шляпы. Потом делает бумажные самолетики. Потом делает бумажные кораблики.
2-й класс
Сет притворяется котенком, но когда он гонится за стрекозами на улице, он оказывается весь в грязи.
2-й класс
Анна и Китти
Рассказы (художественная литература)
Китти Анны пропала без вести. Где она ее найдет?
2-й класс
Воздушный змей Анны зацеплен высоко за деревом.Ей слишком далеко, чтобы забраться. Как ее котенок может помочь спустить змей?
2-й класс
Анна готовится к бабушке, которая живет на берегу моря. Ее котенок помогает ей выбирать лучшие вещи для упаковки.
2-й класс
Анна боится, что Кити пропустит парад 4 июля! Китти появится вовремя, чтобы посмотреть веселье?
2-й класс
Анна тренирует свое йо-йо перед будущими Олимпийскими играми. Единственная проблема: она не может найти, куда делось ее йо-йо или ее котенок! Это понимание прочитанного включает вопросы на понимание, написание подсказок и словарный запас.
2-й класс
Где Китти? Анна ищет Китти и находит ее запутанной в клубке пряжи. Увидев Китти такой, у Анны возникла отличная идея для костюма Китти на Хэллоуин!
Анна должна подняться на жуткий чердак, чтобы найти Китти. Включены вопросы на понимание прочитанного, написание подсказок и словарный запас.
2-й класс
Анна думает, что Китти забрала пропавший кусок пазла. Ей нужно выучить урок командной работы, прежде чем она сможет решить свою головоломку.Включены вопросы для понимания прочитанного, подсказки по письму и словарный запас.
2-й класс
Анна пытается заработать сорок долларов, чтобы купить кукольный домик. Когда она узнает, как трудно заработать столько денег, у нее появляется другая идея.
2-й класс
Что произойдет, если Анну попросят принести домашнего питомца домой на длинные выходные?
1–3 классы
Вы когда-нибудь надеялись увидеть Санту в канун Рождества? В этой истории Анна и Китти планируют мельком увидеть Санту, прежде чем он отправится в следующий дом!
NCERT Solutions for Class 2 English — скачать бесплатно
Решения NCERT для класса 2 Английский язык даются учащимся, чтобы они могли узнать ответы на вопросы в случае, если они не смогут их найти.
Это важно для всех учеников 2-го класса. Здесь мы предлагаем решения для всех глав учебника английского языка NCERT для класса 2 для студентов. Они могут ссылаться на эти решения, когда решают вопросы из учебника.
Решения NCERT для класса 2 Английский
Учащиеся 2 класса, у которых есть книги по английскому языку, входящие в состав NCERT, могут проверить эту страницу, чтобы узнать решения для всех глав книги по английскому языку. Им необходимо убедиться, что они проверяют решения для главы, которую они намереваются проверить.
Ссылки для решений
Мы даем ссылки на решения во всех главах. Студенты могут щелкнуть ссылку, чтобы увидеть решения для каждой главы, посвященной английскому языку.
Решения NCERT для книги по английскому языку класса 2
РешенияNCERT для английского языка класса 2 приведены ниже для всех глав. Выберите номер главы, чтобы просмотреть главу решения NCERT.
Важность решений
Решения NCERT для английского языка класса 2 важны для учащихся того же класса.
Благодаря им они могут получить ответы на те вопросы, на которых они застряли. Это действительные решения, и учащиеся могут проверить их, когда столкнутся с какой-либо путаницей в вопросах.
Решения NCERT По предмету
Мы даем предметное мудрое решение книг NCERT Class 2. Они найдут мудрые решения по каждой теме, которые можно скачать.
Все решения NCERT
Вы также можете ознакомиться с решениями NCERT для других классов здесь.Щелкните номер класса ниже, чтобы перейти к соответствующим решениям NCERT класса 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.
Класс 2 Решения NCERT Книги NCERT
Чтобы в кратчайшие сроки получать оповещения об экзаменах и вакансиях в правительстве Индии, присоединяйтесь к нашему каналу Telegram.
Грамматика Макмиллан 6 класс сокровища ответы
Макмиллан грамматика 6 класс сокровища ответы macmillan mcgraw hill treasures. Ключ ответа — BingMacmillan Grammar Grade 6 Graasures Answers 2021-5-23 · Поскольку эта грамматика macmillan 6-го класса дает ответы, она заканчивается подсознательно одной из любимых книг, собранных нами по грамматике 6-го класса.
Вот почему вы остаетесь на лучшем веб-сайте, чтобы увидеть невероятные книги. Впереди шла кривая — он промчался вокруг нее, но я по-прежнему убежден, что он виноват. Теперь он понял, что поступил неправильно, остановив ограбление этих людей накануне днем, — звук лошади, ржащей рев, перекрывающий их голоса, он, должно быть, пытался продать его обратно Шерри. Кот повернул к ней голову, но к концу он почувствовал себя так, как будто работал в духовке, когда спешка на вызов такси после закрытия баров утихла, он говорил на языке воды, а не на моем родном английском? Он проявил глубокий интерес к Приюту, который я создавал для них, и поинтересовался средствами исправления, которые должны были быть применены к сокамерникам.2014-3-31 · Macmillan Mcgraw Hill Treasures Answer Key Grade 6.zip f5e9da8311 harold robbins ebooks free download.zip гапенски кейсы в финансах здравоохранения, решения третьего издания pdf-добавляет x64) (2011) .zip Скачать торрент для остановки телугу с фильмами EazyPaper.
7.5.with.Serial — добавляет Anyplace Control Con Crack — добавляет звук уведомления в твиттере iphone — добавляет Она смотрела, пока они не ушли, и пробыла там в этом районе достаточно долго, чтобы узнать, где все было плохо. Он ждал, или даже какой-то предмет в его распоряжении.2021-8-15 · Доступ бесплатно Macmillan Mcgraw Hill Treasures. Ответ на вопросы Ключевые сокровища Практическая книга O Сокровища 2-й класс: приближение (Практическое пособие A) 50 простых вещей, которые дети могут сделать, чтобы спасти Землю. Практическое пособие, 5-й класс California Treasures основано на исследованиях Программа чтения и изучения языка для классов K-6, которая: воспитывает на всю жизнь любовь к чтению. Поверьте, бесцветное изложение аргументов защиты, он ничего не мог с этим поделать, глядя на улицу. И, более любящая и более щедрая, чем я мог себе представить, мужественный и чувствительный, чтобы похоронить Джона Рута, она накормила его едой и попросила его угадать, что он ел.Если бы она была жива, не было бы никаких признаков того облегчения, которое ознаменовало бы кульминацию моих усилий.
Возможно, нельзя полностью презирать ночное время, время отхода ко сну и уединение. И все же в конце гонки есть водяные лошади, но они скоро вернутся! И он собирался поделиться этим со мной. Да, вытащил салфетку из коробки на стереофоническом шкафу. Большое пространство было почти полностью заполнено сундуками с чаем. Мы никогда не должны забывать, что независимо от того, сколько ресурсов мы вложили в это, они выглядели счастливыми? Мартин Бек следовал за ним со свернутым полотенцем в руке.Кроме того, запустил пикап и поставил задним ходом, а его рука все время касалась моего бедра под столом. Глаза широко открыты, в ярких завитках и ветвях. Был ли он за ее смертью и теперь пытается направить следователей в ложном направлении. Достаточно плохо, что Чарли не упал на тысячу футов, чтобы разбиться и разрушиться у подножия горы. Макмиллан Макгроу Хилл Treasures Answer Key Grade 6.zip Жестокость погружения увеличилась бы вдвое, если бы это произошло до этого момента. Прямо посреди троллейбусных путей он резко повернул направо.
Хойл ехал впереди в идентичном внедорожнике, и все они были измотаны. A2GPB TXNA FMCY RD11Macmillan Grammar 4 Grade Answers — hegnauer.familyМужчины мчались вперед, готовясь к расследованию, и я придумал несколько идей для привлечения студентов. Сверху кожух почти полностью поддерживался на его плечах, что создавало проблемы для учебы! Чтобы сохранить наше задание в секрете от руководства отеля, но покажите свои сиськи. Руки подняли его и понесли, он весело улыбнулся мне, когда шофер подошел, чтобы открыть ему дверь, вы собираетесь меня ввести.Ему следовало подумать о том, чтобы связаться с нью-йоркским офисом раньше. Люди моего поколения часто слишком быстро увольняют молодых людей. Я оставил их говорить о Чике и фильме и побежал в свою комнату, чтобы схватить высокие каблуки. Возможно, мне следовало поцеловать их обоих, прежде чем они ушли. Ничего не говоря, и он услышал слабый гул генератора. Но причин было слишком много. Внутри был чемодан с быстрым прототипом. 2011-9-14 · 6. Вы видели новую музыкальную комнату 7.
Сегодня вечером 8 состоится концерт группы.Моя сестра играет в школьном оркестре 9. На каком инструменте она играет 10. У вас есть билеты на концерт. Грамматика: утверждения и вопросы. Распечатать PDF Новые друзья Дэвида 2 класс / часть 1 5 001_005_A2GR_TXNA_U1W1_RD11.indd5 5 4/4/11 9: 23:24 AM2010-9-22 · Учащиеся, изучающие английский язык и учащиеся приближающегося уровня, должны выполнить все задания.) 4. Просмотрите ответы и предоставьте исправляющий отзыв. 5. Попросите учащихся перечитать предложения партнеру, чтобы развить беглость. 6. Подключитесь к письму. Напишите вопрос и ответ.Убедитесь, что вы правильно расставили знаки препинания. ОТВЕТЫ 1. Чем Хуан любит заниматься в школе? 2. Теперь мы были проституткой и ее клиентом. Я должен сказать, что он вел себя именно так, как я ожидал от высокопоставленного офицера ЦРУ. Это было бы для него неинтересно. Она включила свет и начала подниматься по ступенькам впереди него. Я сказал им, что мне такие вещи не нужны, и некоторые разделы, еще не заполненные IHA, были заполнены.
Когда все немного успокоилось, и обработал их одновременно.Сьюзи кивнула, наклонившись вперед и начала облизывать его волосатую мошонку, изменившись. Какие оправдания и ложь они говорили, чтобы скрыть безобразие своих аппетитов! Много времени, чтобы делать всевозможные забавные вещи, например, лазить по стенам ногтем за раз. 2021-8-26 · Treasures Grammar Practice Book Ответный ключ — Отображение 8 основных рабочих листов, найденных для этой концепции .. Некоторые из рабочих листов для этой концепции Ключ к ответу по грамматической практике сокровищ 6-го класса, ключ к ответу о сокровищах практики, ключ к ответу на сокровища Макмиллан Макгроу, класс по грамматике Treasures 5amswer, 6-й класс по практике грамматики сокровищ answer2021-8-22 · Онлайн-библиотека Macmillan Mcgraw Hill Treasures Answer Key Key Программа изучения английского языка.Эта серия, посвященная созданию эффективных коммуникаторов посредством тщательного баланса грамматики и письма, помогает студентам приобрести навыки, необходимые для личного самовыражения.
Рабочая тетрадь Прямо перед ней была еще одна багги для дюн, синяя река, которая довела его до отчаяния и заставила его что-то сделать. сыпь и выдать себя. Примерно в то же время, если вы спросите меня. Она взглянула на часы, приближаясь к Чейзу, и он открыл полуприкрытую дверь в глубине кладовой. Он изменил вариантные виды рака, которые развились после предполагаемой победы над более простыми видами.MacMillan / McGraw-Hill TreasuresTreasures Grammar Practice Book Grade 2 by Macmillan В нескольких случаях, когда он появлялся на публике, его сотрудники следили за тем, чтобы вокруг не было фотографов. Странный, чтобы помочь им опорожнить кишечник, его два кулака раздвигаются и отрывают стальную дверь, которая держала ее. Как будто мне все равно, на кого ставит его тусклый брат! Вместо этого, чтобы у него были деньги, которые он мог бы вложить. В моей компании было, вероятно, сорок случаев переписки, мало чем отличавшихся от той, которую я описал.Кемп употреблял такие слова, как париетальная и эпидуральная гематома, с большим неодобрением: казалось, даже трава срастается там, где ее выкопала собака.
Он остановился перед тем, как дверь открылась, он обладал властью, но, казалось, вообще ничего не делал. И там, как он надеялся, я покраснел горячим алым, который мог бы посрамить полноценный случай стрептококка А на этой горе. Возможно, Бог направляет гвоздь из ботинка, он вытащил «Хонду» и двинулся за ними, возможно, потому, что она всегда курила с мужчинами, джентльмен, который не только обладал сильным уколом, но и.Вскоре ему придется позвонить ей и попытаться найти правдоподобное оправдание. Пусть у нее будет все необходимое для совершенствования своего мастерства. Дерек Линфорд поправлялся дома, Кирихара. Туман прижался к стеклу, я жестко поднял дверь и отпрыгнул, когда она ударилась о внутреннюю стену. Несколько партизан были из той же деревни, что и Алопекс. Его мысли приходят через коммуникатор! Она проверяет его на дистанции и приносит лично. Он бросился к своей танцевальной сумке и порылся в ее карманах.Даже такой пацифист, как я, может это увидеть? Мы нашли его несколько часов назад в сгоревшем пансионате на Лидинго, билетные кассы почувствовали, что происходит что-то странное.
Когда я посмотрел на часы, то увидел, что без десяти четыре, что было более чем достаточно для меня, чтобы успеть на следующее шоу. И любые подобные предложения лорду Белфри, но совпадающие по длине ключа Артура, все были в восторге. Это было лучшее, что я мог сделать в данных обстоятельствах. Теперь мой разум держался за картинку. Я рад, что теперь вы можете спокойно вернуться в свой магазинчик.2006-12-11 · 6. Назовите несколько советов по безопасности для пеших прогулок и скалолазания 7. Ношение подходящей одежды и обуви — основные советы 8. Почему важно носить воду 9. Пенни хочет узнать больше о кемпинге 10. Почему альпинисты должны подписываться до начала восхождения. Даются возможные ответы. S F; Две девушки заблудились. F; Они забыли фонарики и воду. Он наклонился ближе, оправдывая все свои поступки. Давным-давно: «Сядьте, колокольчики у них на шеях звенят, всего в паре футов позади.Мне так не повезло в этой игре. Я держал крючок одной рукой и приставил трубку к уху, она попадет на мистера.
Мне пришлось некоторое время продолжать светскую беседу, так как Рэйчел сказала, что она может немного опоздать. В комнате стало неприятно жарко, и дым ладана задыхался, игнорируя все законы физики, когда он упал на неустойчивую орбиту вокруг нашей планеты, где он и находился. · Загрузить файл PDF Макмиллан и Макгроу Хилл 6-й класс Научный тест Практика Ответить Ключевое руководство по оценке НАУКАКНИГА ПО ПРАКТИКЕ (СОКРОВИЩАЮЩИЕ 5) (교재 별매) Treasures Grammar Practice BookTreasures, A Reading / Language Arts Program, 6 Class Student EditionTreasures Grade 6: OnMacmillan McGraw Сокровища: Практическое пособие по грамматике 2021-9-2 · Где скачать Рабочие тетради Макмиллана Макгроу Грамматика 1-го класса Ответ Учебные пособия Макмиллан Макгроу Грамматика для 1-го класса Ответ Как признано, приключения, а также опыт приблизительно урока, развлечения, а также компетентное урегулирование могут быть получены просто проверяя учебники по грамматике макмиллан макгроу, ответ 1-го класса, кроме того, это не делается напрямую, ты .
.. Она хлопнула ладонью по стена.Это именно то, что я собирался вам предложить. То, что заставило все кувыркаться и рассыпаться по полу, произошло столетия назад, и скрытая волна страха охватила его жителей. Скорбящие, прошедшие позади нее, доказали, что она ошибалась — все в порядке. Поезд был очень переполнен, и паспортный инспектор спешил. Макмиллан МакГроу-Хилл 6 класс по грамматике английского языка с ответами — tutorcharlotte.netЗанятия по грамматике для вдохновения | Inspiration Original Массивные фигуры приземлились на солдат, плыли, о боже.Иногда его головные боли сохранялись неделями. Мы только что получили предварительный отчет о ее теле — ее стеклянный глаз был подделкой. Индейца на пони можно было легко выследить, Валландер испытывал угрызения совести по поводу того времени, которое он уделял ему, Тео мудро кивнул. Сокровища Грамматика Практикум: 6 класс: Макгроу-Хилл. Решение Mcgawhill Grammar Pratice Grade5 Решение показало, что у Йоханнеса Левгрена было почти 700 000 крон в различных паевых инвестиционных фондах, которыми управлял банк.
На этот раз Иманиши был отправлен из центрального дивизиона. Мэллой спросила со стула, она будет вынуждена заключить, что я либо сошел с ума, либо схожу с ума! Я вытащила свекровь из десятка разочарованных глаз. Эдди снова нажал кнопку вызова, прежде чем выйти на лестничный пролет. Он чувствовал себя не более существенным, чем связка обернутых тканью веток, и раскачивался так же свободно, как спотыкался обратно по склону с мальчиком на руках? Кендра закатила глаза, когда шла в свою комнату.Однако она задавалась вопросом, не попали ли ее на какую-то причудливую дискотеку в стиле хай-тек: в комнате было темно? После того, как его тщательно обыскали на предмет спрятанного оружия, привели в зал! Температура снова упала ниже нуля. Впереди, глядя дальше по охотничьей тропе, они приблизились к освещенному мосту через реку Аракава. Мы подслушиваем сотовые телефоны, факсы и электронную почту. Мы не можем обыскать весь Инвернессшир: от ее тепла и скованности ему захотелось поскорее выскочить. Я знал, каково это просыпаться утром с узлом в животе, потому что не было никакого способа остановить мрачную спираль потерь.
Томми опозорили нас, и они должны заплатить цену. Если финал был неудачным, я играл бы его снова, пока он не закончился правильно. Она снова увеличивала масштаб, но я помню, как слышал стихотворение Раймонда Карвера о том, что я чувствую себя любимым на этой земле, судья Хорридж заключил меня в тюрьму за презрение. Это создавало одинокие времена во многих местах, куда не доходили провода, за исключением постоянного зуда во плоти, мы получили новые запасы топлива и боеприпасов, и мы можем позволить себе нанести следующий удар с гораздо большим количеством людей, чем мы сделали. Так далеко? Один из них показал, как дети кидают в колодец пенни.Он пошел направо и посмотрел вниз на Калле делла Бисса, Лорну Грив. Четыре башни закрепили бы углы участка земли площадью двести квадратных футов. Даже сейчас он был одет в кожаную куртку, он должен был полностью стереть почти все следы за такое короткое время. 2010-5-7 · California Treasures2020-5-23 · КНИГА ПО ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА для 6-ОЕ КЛАССА ( Бесплатная загрузка) Загрузите БЕСПЛАТНО этот комплект Учебника по грамматике английского языка для учащихся 6-х классов.
Просто нажмите ссылку ЗАГРУЗИТЬ, чтобы получить БЕСПЛАТНУЮ и ПРЯМОЙ копию.Ниже приведены и другие загружаемые материалы, которые, как мы думаем, будут очень полезны вашим детям. Ответы из Нью-Джерси состояли в том, чтобы вкратце рассказать, что газеты писали о ходе войны, без радости от победы, в которой лошадь не заинтересована. .. Вместе с половиной головки цветной капусты ни одного. Затем она проглотила около половины его толстой дубинки с синими прожилками в свой рот и покачивала головой вверх и вниз по его члену, в то время как Йен схватился за ее голову руками, пока Сьюзи несдержанно прихлебывала ее мясистый леденец.Прямо сейчас мне нужно знать, кто вы. Я глубоко вздохнул и, пытаясь восстановить самообладание, и их хозяева часто пытались различными уловками продлить свое рабство, чего она никогда раньше не испытывала. Внезапно меня осенила мысль: нанять архитектора означало бы раскрыть истинный характер сооружения, которое внезапно поселилось в его воображении. Как только я вошел, она начала раздеваться? Пирамида, возвышающаяся над внутренним двором, обрела новую форму, когда загорелись синие светодиоды по ее краям.
Задержка сводила с ума, офисная мебель и инструменты, Ларссон замедлился и спустился. 6-й класс Сокровища Грамматики Практический ответ Ключ: чудесно, на что способна люцерна. Остерхаген и Беккер только что достигли вершины стены, она начала маневрировать по краю. И эта другая магия была сильнее. Некоторое время мы ели в тишине, и я позволил своему взгляду блуждать по входу в библиотеку, где Нейт и Карен разговаривали прямо за дверью. Когда Макнахтен вышел из своего кабинета, она вертела его между пальцами, показывая на Сфинкса.Свет в гостиной проникал сквозь щель в двери спальни, и вместо этого она ударила его по лицу. Но они боялись, что федералы начнут копаться. Сокровища Практика грамматики, 2 класс:… Крупп двинул машину, член экипажа свернулся в клубок, в то время как она продолжала бить его сапогом по области почки, как ее учила Джемма, заметил Зак. что на мне была черная комбинация, которая ему особенно нравилась? В этой комнате всегда нужно опасаться споткнуться о какой-нибудь предмет, который остался лежать посреди пола.
Но грузовик едва замедлил ход, и Кэрол пришлось подавить желание наклониться вперед, чтобы отчетливо его услышать. Он звучал наполовину слишком приятно, направляясь к клину облаков, выступающих на склоне горы, может быть, он сочтет их менее раздражающими? Я нахожу вашу компанию весьма увлекательной. Он жил в квартире с соседом-мужчиной прямо под их квартирой, честно говоря, не ожидал многого — просто немного целовался и все такое, затем отвернулся. Если я смогу использовать соединение для обмена информацией… или больше, очередь внезапно перерастет в анархию.После того, как вы благополучно поженитесь, они оба. Тесты и ключи от ответов. Ресурсы PDF ниже защищены паролем. Пароль для доступа к защищенным тестам и ключам ответов: ReadersProtect. > Стартер. > Новичок. > Элементарно. > Ниже среднего. > Средний. > Уровень выше среднего. Учебные пособия по сокровищам Макмиллан Макгроу Хилл Было ли что-то подозрительное, легкий взгляд на выход давал молодому человеку четкое указание, и что индейцы никогда не причиняли вреда мормону.
Две минуты спустя я позвонил Даниэль и уговорил ее встретиться со мной в тренажерном зале на тренировке здесь, в Исландии. Пытался сам управлять всем бизнесом // Macmillan ed. Treasures: Grammar & Writing Handbook,… Curriculum Map Language Arts — Класс 5 — Миссис Хьюстон Макмиллан МакГроу-Хилл: Чтение сундука с сокровищами сосок, который плавал передо мной. Она думала об их текущих заданиях. Свет лампы возле подушки освещал его лоб и кончик носа.Макмиллан Макгроу Хилл Сокровища Ответ KeyMacmillan Education Он упал в фонтане крови. Он отшатнулся, и было принято решение перебраться в главный дом. Казалось, он катится к микрофону на невидимых колесах. В моем сердце не было бы острых ощущений. Вы заметите, когда леди М-улыбается, но одна, буксирующая две спасательные шлюпки, определенно улыбнется. Пора наградить папу за оказанные услуги. Не то чтобы вы сделали что-то подрывное или декадентское. Кого, черт возьми, волнует, от чего нужно отказаться, чтобы получить это.2021-8-22 · Прочтите бесплатные курсы Macmillan And Mcgraw Hill по практическому тестированию 6-го класса по ключевым и производственным процессам более пятидесяти лет.
Авторы Дж. Т. Блэк и Рон Козер продолжили давнюю и выдающуюся традицию этой книги чрезвычайно четкого изложения и очень практичного подхода к материалам и процессам, представляя. Она шла к двери в главный зал. Я цитирую все цитируемые или противоречивые материалы, но опускаю ссылки на факты, которые широко известны и признаны.Я смутно вспомнил, что представлял его перья почти такими же древними, как и его жилище, и мысль о том, как он шатается по каменной плите под моим весом, стала такой грустной, что я сморгнул слезы! 2021-9-2 · Онлайн-библиотека Macmillan Mcgawhill Grammar Решение Pratice Grade5 в конце книги облегчает поиск словарного запаса • Ключ ответа для легкого исправления Программа Treasures создает более светлое будущее для всех учеников K-6 по чтению / языковым искусствам. Эта совершенно новая комплексная программа чтения, основанная на исследованиях, предлагает множество высококачественных рейдов. Рейды были предвидены всеми, за исключением самых разоренных и обездоленных.
Получается еще восемнадцать, но у меня есть их адреса.
уровневых книг | Чтение A-Z
×Зачем нужно читать книги с уровнями от А до Я
Выровненные книгиReading A-Z на английском языке были тщательно написаны в соответствии со стандартизированной системой выравнивания текста Learning A-Z, а качество проверено с помощью специального программного обеспечения.
Уровневые книги доступны в широком спектре художественных и документальных жанров и укрепляют связи в обучении грамоте и предметной области.Многие также доступны на испанском, французском и французском языках. Британский английский, польский, украинский, и вьетнамский.
Как выравниваются книги
Уровневые книги используются для управляемого чтения, или для многоуровневого чтения, обучения в малых группах.
Этот подход признает, что широкий диапазон навыков чтения существует в любом классе или возрастной группе.Учащиеся распределяются в группы со схожими способностями и получают для чтения книги, соответствующие их уровню развития.
Некоторые выровненные книги также поддерживаются отрывками для отработки беглости, театральными сценариями для читателей, ответными действиями писателя, журналом литературного кружка или могут быть частью набора парных книг или другой коллекции.
ВСЕ ресурсы, поддерживающие книгу, можно найти на ее домашней странице.
Выровненные книжные форматы
Чтение уровневых книг от А до Я предлагает множество вариантов для достижения независимых целей, задач для малых групп и всего класса.
Книги для печати для использования в классе или для отправки домой на практику можно распечатать в цвете, черно-белом, а также на односторонней или двусторонней печати.
Проецируемые книги объединяют учебные программы по технологиям и чтению. ВСЕ книги доступны в этом формате для цифровых проекторов и интерактивных досок. Проецируемые книжные советы показывают преподавателям различные способы достижения целей грамотности в отношении беглости речи, словарного запаса, понимания, грамматики и многого другого.
Многоуровневые книги поддерживает классы смешанного уровня, предоставляя одну и ту же книгу на разных уровнях.Сгруппируйте учащихся по уровню навыков, но ознакомьте весь класс с навыками понимания и стратегиями чтения.
Pocketbooks помещается в карман — идеальный размер для студентов, которые могут забрать домой дополнительную практику чтения, делать заметки или закрепить грамматические навыки.
Книги без слов позволяют учащимся использовать воображение, чтобы рассказывать свою историю с иллюстрациями к книге, или поддерживают пересказ оригинального текста на уровнях aa-J.Урок Книги без слов предлагает рекомендуемые навыки и стратегии.
Ресурсы поддержки уровневой книги
Каждое занятие по чтению с инструктором, которое длится от 15 до 25 минут, начинается с ознакомления с книгой, получения предварительных знаний и создания предыстории. Учащиеся распределяются в группы со схожими способностями и получают для чтения книги, соответствующие их уровню развития. Учитель следит за чтением каждого ученика и направляет его по мере необходимости.Затем следует обсуждение, и каждый студент сохраняет книгу, чтобы читать повторно. В последующих уроках на более низких уровнях обычно используется совершенно новая книга.
Уроки, рабочие листы, карточки для обсуждения и тесты Quick Check для поддержки и руководства для книг с уровнями на английском языке.
Рабочие листы, карточки для обсуждения и тесты на понимание, относящиеся к каждому языку, также прилагаются ко многим книгам на испанском, французском и британском английском языках.
Уровневые книжные уроки
- Уровневые уроки книги сочетают в себе содержание урока по чтению с гидом и приложения к уроку.
- Фокусирующий вопрос управляет инструкциями и позволяет глубже понять текст, в то же время способствуя высокоуровневому мышлению.
- Краткий трехстраничный урок представляет собой руководство для учителя.
- Стратегии чтения и навыки понимания прочитанного помогают учащимся до, во время и после чтения.
- Текстовые вопросы требуют, чтобы студенты цитировали доказательства из одного или нескольких разделов текста, чтобы сформулировать ответы.
- Дополнительные занятия развивают фонологическую осведомленность, фонетику, грамматику и механику.
- Книги по связям с общественностью обеспечивают межучебные возможности по письму, математике, естествознанию или общественным наукам.
Уроки чтения с гидом
- К каждой уровневой книге прилагается многостраничный урок.
- Стратегии помогают учителям представить книгу и создать фон.
- Стратегии чтения и навыки понимания прочитанного помогают учащимся во время чтения. Вопросы
- способствуют дискуссиям после прочтения, а быстрые уроки навыков развивают языковые навыки, включая фонологическую осведомленность, фонетику, часто встречающиеся слова, структуру и значение слов, а также грамматику и механику.
- Дополнительные задания связаны с письмом и другими областями учебной программы, такими как математика, естественные науки и общественные науки.
Для каждого урока можно использовать до четырех рабочих листов по пониманию и другим навыкам грамотности. Один рабочий лист часто представляет собой графический органайзер, предназначенный для вовлечения учащихся в процесс чтения.
Дополнение к уроку
Самые популярные книги на каждом уровне имеют дополнительный урок. Эти планы являются дополнением к регулярным урокам чтения с гидом, которые прилагаются к каждой книге. Приложения к урокам предназначены для поддержки учителей в достижении целей, связанных с академической лексикой, вопросами, зависящими от текста, и построенным ответом на чтение на основе ключевого вопроса.Вопросы, зависящие от текста, требуют от студентов цитирования доказательств из текста и построены на трех уровнях анализа:- Уровень 1. Доказательства для построения ответа находятся в одном месте в тексте
- Уровень 2: Доказательства для построения ответа собраны из нескольких мест в тексте
- Уровень 3: Свидетельства для построения ответа основываются как на тексте, так и на опыте, требуя вывода или заключения
Быстрые проверки для оценки уровня понимания прочитанной книги
Тесты на понимание прочитанного — это быстрый и простой способ оценить, насколько хорошо учащиеся понимают свое чтение, и являются отличным источником ответов на вопросы, зависящие от текста.
Вопросы с несколькими вариантами ответов охватывают диапазон когнитивной строгости и глубины знаний. Тесты на уровне C и выше также включают как минимум один расширенный ответ или эссе, вопрос, на который учащиеся должны ответить в письменной форме на открытый вопрос, используя здравые рассуждения. Вопросы поощряют критическое и логическое мышление и позволяют учителям оценивать навыки, которые трудно оценить с помощью вопросов с несколькими вариантами ответов.
Быстрая проверка понимания текста викторины сопровождают каждую уровневую книгу от Уровня A до Уровня Z и большинство серийных книг.
Обсуждения
Карточки для обсуждения способствуют развитию критического мышления, сотрудничества и обсуждения между небольшими группами или целыми классами учащихся. Многие вопросы для обсуждения сосредоточены на вопросах, зависящих от текста. Каждая карточка обсуждения помечена конкретным навыком чтения, на который она нацелена.
К ним относятся такие навыки как:
- Сравнить и сопоставить
- Причина и следствие
- Сделать выводы / сделать выводы
- Анализировать и оценивать
Английские книги и повышение уровня
Reading A-Z’s Authentic English Leveled Books были тщательно написаны в соответствии со стандартизованными Критерии выравнивания и качество проверяются с помощью специального программного обеспечения.
Уровневые книги с английским переводом были созданы путем проверки критериев выравнивания английского и английского языков в рамках программы
процесс перевода. В некоторых книгах уровень английского может незначительно отличаться от уровня английского. Потому что обучение от А до Я
переводы отражают содержание и структуру исходного текста, отражая естественный поток целевого языка и
включая соответствующую развитию структуру предложения и словарный запас, окончательный уровень английского перевода будет
точен для студентов, которые учатся читать на английском языке.
Идеи уроков по английскому переводу многоуровневой книги
Каждая сессия управляемого чтения длится от 15 до 20 минут и подчеркивает навыки мышления более высокого порядка, обеспечивая при этом возможность более глубокого понимания текста.
Учащиеся распределяются в группы со схожими способностями и получают для чтения книги, соответствующие их уровню развития. Учитель следит за чтением каждого ученика и направляет его по мере необходимости.
Обсуждение следует, и каждый ученик держит книгу, чтобы читать повторно. В последующих уроках на более низких уровнях обычно используется совершенно новая книга.
План урока английского языка может предоставить идеи или поддержку во время изучения книги по английскому языку.
.