Английский язык верещагина притыкина 3 класс решебник 2 часть: ГДЗ часть 2. страница 72 английский язык 3 класс Верещагина, Притыкина

Содержание

гдз верещагиной 3 класса, верещагиной притыкиной английским языком 3 к

Перейти
к предыдущему
уроку

На интерактивной страничке можно заниматься прослушиванием гдз английского 3 класс учебника Верещагиной Притыкиной.

Это поможет вам научиться произносить слова урока правильно.

гдз английского 3 класс верещагиной притыкиной учебника 3 классс урок 47 — gusasa.com

Перейти
к следующему
уроку

С гдз по английскому 3 класс Верещагиной учебником учится легко!

Давайте выучим.

Запомни.

длинный — длиннее — самый длинный

короткий — короче — самый короткий

старый — старее — самый старый

новый — новее — самый новый

умный — умнее — самый умный

большой — больше — самый большой

веселый — веселее — самый веселый

вкусный — вкуснее — самый вкусный

В помощь гдз по английскому 3 класс верещагиной учебнику  есть Гусаса!

Согласись или не согласись.

гдз по английскому 3 класс верещагиной учебнику 3 класс урок 47 упражнение 1 — gusasa.com

The elephant is the biggest animal. Yes, it is.

Слон — самое большое животное. Да. 

 

The biggest cat is the tiger. Yes, it is. The biggest cat is the tiger.

Тигр — самая большая кошка. Да. Самая большая кошка —  тигр.

 

The giraffe’s neck is shorter than the bear’s. No, it is not. The giraffe’s neck is the longest neck in the world.

Шея жирафа короче, чем у медведя. Нет. Шея у жирафа самая длинная шея в мире. 

 

The monkey’s tail is longer than the cat’s. Yes, it is true. 

У обезьяны хвост длиннее, чем у кошки. Да, это правда. 

 

Dogs are cleverer than cats. Mmm… I don’t know who is cleverer!

Собаки умнее кошек. Хм… Я не знаю, кто умнее!

 

Bananas are tastier than apples. Tastes differ.

Бананы вкуснее яблок. На вкус и цвет товарищей нет.

 

The giraffe has got the longest neck.

Yes, it has. Its neck is the longest.

У жирафа самая длинная шея. Да, это так. Его шея самая длинная.

Cats are funnier than monkeys. I don’t think so. 

Кошки забавнее обезьян. Я так не думаю. 

гдз англ Верещагиной 3 классу  уделяешь время каждый день?

Сравни этих забавных приятелей.

compare these funny fellows гдз англ верещагиной 3 классу — gusasa.com

Example:

Ted has got small ears. Jack’s ears are bigger than Ted’s. Tim’s ears are the biggest.

У Теда маленькие уши. Уши Джека больше, чем у Тэда. Уши Тима самые большие.

 

Jack has got a small nose. Tim’s nose is bigger than Jack’s. Ted’s nose is the biggest.

У Джека маленький нос. Нос Тима больше, чем у Джека. Нос Тэда самый большой.

 

Jack has got small eyes. Tim’s eyes are bigger than Jack’s. Ted’s eyes are the biggest.

У Джека маленькие глаза. Глаза Тима больше, чем у Джека. Глаза Тэда самые большие.

Гдз англ Верещагина 3 класса списывать вредно!

Диск 54 Верещагина 3 класс. Слушать аудио 54 Верещагина Притыкина. Аудиозапись к учебнику Верещагиной номер 54.

Научись произносить и использовать новые слова.

Диск 54 Верещагина 3 класс — издательство просвещение

Научись произносить и использовать эти новые слова. Слушай и повторяй. 

Любимый, моя любимая книга, его любимый фильм. Какая твоя любимая английская книга? — Какой ваш любимый вид спорта? — Теннис — мой любимый вид спорта. Собака — любимое домашнее животное у англичан.

Хомяк, хомяк — хомяки. Хомяк — большое или маленькое животное? — Хомяк — маленькое животное. — Может хомяк быть домашним животным? — Да, много мальчиков и девочек держат дома хомяков как домашних питомцев.

Черепаха, черепаха — черепахи, большая черепаха, маленькая черепаха. — Кто держит черепаху дома в качестве домашнего питомца? — Я держу. — Что твоя черепаха ест? — Моя черепаха ест траву, листья, фрукты и овощи.

Попугай, попугай — попугаи, красивый попугай, умный попугай, сине-зеленый попугай. Многие семьи держат дома попугаев как домашних питомцев. — У тебя есть попугай?  — Да. — Ты учишь своего попугая говорить? — Да, учу. — Что твой попугай может сказать?  — Мой попугай может сказать «Привет».

Красивый, красивая женщина, красивый ребенок, красивая девочка. У моей тети красивые голубые глаза. Я считаю свою кошку красивой.

Аудио верещиган урок 47 упражнение 4 — gusaas.com

зеленый — овца

жена, писать, правый, ребенок — дикий, дикое животное — дикие животные. Каких диких животных ты знаешь? — Обезьяна — дикое животное? — Да, обезьяна — дикое животное.

Нога, левый, шея, Америка, домашний, домашнее животное — домашние животные. — Каких домашних животных ты знаешь? — Я знаю, что корова и лошадь — домашние животные. Свинья и овца — тоже домашние животные.

Сделано, вкусный, стадион, любимый, моя любимая книга, мой любимый вид спорта. — Какая твоя любимая английская книга? — Моя любимая английская книга — Пиноккио. Собака — любимое домашнее животное у англичан.

Рука, пить, Африка, животное, хомяк, хомяк — хомяки. — Может быть хомяк домашним животным? — Да, много мальчиков и девочек держат хомяков дома в качестве домашних питомцев.

Попугай, попугай — попугаи, милый попугай, умный попугай, сине-зеленый попугай. Много семей держат дома попугаев в качестве домашних питомцев. — У тебя есть попугай? — Да. — Умеет твой попугай говорить? — Да, мой попугай умеет разговаривать.

Четыре, гулять, всегда, дочь, для, черепаха, черепаха — черепахи, большая черепаха, маленькая черепаха. — Кто держит черепах дома в качестве домашнего питомца? — Я держу. — Что твоя черепаха ест? — Моя черепаха ест траву, листья, фрукты и овощи.

Вы, новый, ученик, красивый, красивая женщина, красивый ребенок, красивая девочка. Я считаю, что моя кошка красивая. У моей тети красивые глаза.

Верещагина часть урок 47 упражнение 5 — gusasa. com

I’d like to keep a cat as a pet.

Я бы хотел  держать кошку, как домашнего питомца.

I’d like to keep a tortoise as a pet.

Я бы хотел  держать черепаху, как домашнего питомца.

I’d like to keep a parrot as a pet.

Я бы хотел  держать попугая, как домашнего питомца.

I’d like to keep a fish as a pet.

Я бы хотел  держать рыбку, как домашнего питомца.

I’d like to keep a hamster as a pet.

Я бы хотел  держать хомяка, как домашнего питомца.

I’d like to keep a dog as a pet.

Я бы хотел  держать собаку, как домашнего питомца.

Гдз по английскому языку из учебника Верещагиной за 3 класс есть альтернатива! Слушать Верещагина аудио 55. Запись 55 Верещагина часть 2. Верещагина Притыкина аудиозапись номер 55.

Давайте послушаем, почитаем и выучим.

Послушай песню пальцы. Прочитай и выучи её.

Верещагина Притыкина аудиозапись номер 55 — издательство просвещение

Пальцы рук.

Сколько пальцев у меня на руках?

Пять на правой руке.

Пять на левой руке.

Сколько пальцев у меня на руках?

Какой стишок тебе нравится больше? «What can’t you do with» или «Only one heart»? Слушать Верещагина аудио 56. Запись 56 Верещагина часть 2. Верещагина Притыкина аудиозапись номер 56. What can’t you do with или Only one heart перевод Верещагина часть 2.

Вот два стишка. Послушай их. Прочитай их, выбери один, который тебе понравился больше и выучи его наизусть. 

What can’t you do with Only one heart — здательство просвещение

Что мы не можем делать без …?

Без языка

Ты не можешь говорить.

Без ступней

Ты не можешь ходить.

Без глаз

Ты не можешь видеть.

Без сердца

Ты не можешь быть.

Только одно сердце.

У меня две есть ноги

Которыми я гуляю.

У меня есть язык,

Которым я разговариваю.

У меня есть два глаза,

Которыми я вижу.

У меня есть одно сердце,

Чтобы жить и быть.

Гдз английского языка 3 класса Верещагину учебник можешь не искать, если нашел Гусасу. The elephant текст перевод Верещагина 2 часть. Верещагина The elephant перевод текста.

Давайте почитаем.

Прочитай и скажи, узнал ли ты новую информацию о слонах.

The elephant текст перевод Верещагина 2 часть — gusasa.com

The elephant слушать верещагина — gusasa.com

Слон

   Слоны — самые большие четвероногие животные. Они серые и иногда белые. У них нет шерсти. Слоны родом из Африки и Азии.

   У африканских слонов очень большие уши, а у азиатских слонов маленькие уши.

   У слонов очень длинный нос — хобот и два длинных белых зуба — клыки. 

   Слоны много едят еды и пьют много воды. Он едят листья, траву и фрукты. 

   Слоны умеют плавать — они очень хорошие пловцы. Слоны любят воду.

   Когда слон спит, обычно, он стоит. И, как вы знаете, слоны помогают людям работать.  

Гдз английский 3 Верещагину здесь можно послушать!

Прочитай шутку. Dick, this elephant’s got five legs!

The joke the elephant верещагина часть 2 урок 46 упражнение 9 — Unknown Artist

Боб: Диск, у этого слона пять ног!

Дик: У какого слона?!

Боб: У этого!

Дик: Нет. У него четыре ноги.

Боб: Посмотри! Раз… два…три…четыре…пять!

Дик: Это не нога! Это хобот!

Гдз английский 3 Верещагиной, а лучше Гусаса! My favourite animals are tigers.

Билли Кей любит животных и много знает о них. Вот что он написал о тиграх. 

My favorite animals верещагина урок 47 упражнение 10 — gusasa.com

   Мои любимые животные — тигры. Они рыже-черно-белые. У тигров большие тела, длинные хвосты и большие зубы. Тигрята остаются с мамами два года. Тигры живут в одиночку. Они едят мясо и рыбу. Они охотятся на различных животных. Обычно, они охотятся в длинной траве. Тигры умеют плавать. Они живут в Азии. Они живут на своей территории. Я считаю, что тигры красивые животные.

Билли Кей.

Гдз по англ 3 классу Верещагиной Притыкиной замену ты нашел!

Давайте поговорим.

Теперь ты знаешь, какое любимое животное у Билли. А какое у тебя?

Let us talk my favourite animal — gusasa.com

Example:

 

My favourite animals are dolphins. They are usually grey. They have got long and strong tails. The Dolphins sometimes play with people. It is very funny to watch them!

 

 

Мои любимые животные — дельфины. Обычно, они серые. У них длинные и сильные хвосты. Иногда дельфины играют с людьми. Это очень забавно наблюдать за ними!

Гдз по англ 3 класс Верещагина Притыкина  открывай!

Какого домашнего питомца ты бы хотел держать дома и почему?

What pet would you like to keep at home — gusasa.com

Example:

 

I’d like to keep a tortoise at home. Tortoises are small and quite. They eat fruit and vegetables. I could play tag with my tortoise. You see, it is very slow! I would be the winner all the time!

 

Мне бы хотелось иметь дома черепаху. Черепахи маленькие и тихие. Они едят фрукты и овощи. Я бы мог играть с ней в догонялки. Вы понимаете, черепаха — очень медленная, и я бы всегда оставался победителем!

Гдз по английскому языку 3 Верещагиной — неплохая штука!

Нарисуй картинку забавного парня и опиши её.

Верещагина часть 2 урок 47 упражнение 13 — gusasa.com

Example:

 

This funny fellow has got big ears, a big red nose, and black eyes. He is fat. He has got big hands and big feet. His beard is white. His shirt is green. His trousers are purple. His shoes are brown. 

 

У этого смешного парня большие уши, большой красный нос и черные глаза. Он толстый. У него большие руки и большие ноги. У него белая борода. Его рубашка зеленая. Его брюки фиолетовые. Его туфли коричневые. 

Учи по гдз по английскому языку 3 Верещагиной.

Давайте попишем.

Что ты можешь написать о любимом животном? (Смотри упражнение 10).

гдз по английскому языку 3 Верещагиной часть 2 урок 47 — gusasa.com

Example:

 

Some years ago my mother bought me a dog. It was a grey small puppy. I liked it very much. Now it is a big dog. It is a sheep-dog. His name is Dick. His hair is short. His tail is long. I go for a walk with my dog three times a day and I do it with a great pleasure. I teach Dick to give me his paw. Sometimes Dick does it well.

 

Несколько лет назад моя мама купила мне собаку. Это был серый маленький щенок. Он мне очень понравился. Сейчас это большой пёс. Это овчарка. Его зовут Дик. У него короткая шерсть. Хвост у моей собаки длинный. Я гуляю с собакой три раза в день и делаю это с большим удовольствием. Я учу Дика давать мне лапу. Иногда, у Дика это получается.

Гдз по английскому 3 кл Верещагину ты уже нашел.

На прошлой неделе Бил был в зоопарке. Какие вопросы ты бы ему задал? Слова в скобках могут тебе помочь. 

Гдз по английскому 3 кл Верещагину часть 2 урок 47 упражнение 15 — gusasa. com

Example:

 

Bill went to the Zoo last week.

When did he go to the Zoo?

Бил ходил в зоопарк на прошлой неделе.

Когда он ходил в зоопарк?

 

He went there with his father and sister. 

With whom did he go there?

Он ходил туда с папой и сестрой.

С кем он туда ходил?

 

They saw a giraffe there.

Whom did they see there?

Они видели там жирафа.

Кого они там видели?

 

Bill gave the giraffe a banana. 

What did he give the giraffe?

Бил дал жирафу банан.

Что он дал жирафу?

 

The giraffe liked the banana very much.

Did the giraffe like the banana?

Жирафу очень понравился банан.

Жирафу понравился банан?

 

They watched the giraffe for a long time.

Why did they watch the giraffe for a long time?

Они наблюдали за жирафом долгое время.

Почему они наблюдали за жирафом долгое время?

С гдз по английскому 3 кл Верещагиной только ленивые списывают!

Напиши в соответствии с моделью.

Верещагина часть 2 урок 47 упражнение 16 write according to the model — gusasa.com

13 — the thirteenth

15 — the fifteenth

18 — the eighteenth

20 — the twentieth

25 — the twenty-fifth

31 — the thirty-first

42 — the forty-second

53 — the fifty-third

C гдз Верещагиной Притыкиной английским языком 3 классом все сделаем!

Научись писать это слова

Learn to write these words верещагина часть урок 47 слушать упражнение 17 — gusasa.com

дикий, домашний, овца (овцы), любимый, хомяк, красивый, попугай

Гдз Верещагину Притыкину английский язык 3 класс скорее открывай! Puzzle time Верещагина 2 часть урок 47 ответы.

Время головоломок

Что за сообщение? Вот ключ к коду.

Puzzle time Верещагина 2 часть урок 47 ответы — gusasa.com

Мое любимое животное — это лев.

Перейти
к предыдущему
уроку

Перейти
к следующему
уроку

Мое любимое животное — лев

Если что-то не понятно, есть ошибки или неточности, что-то нужно добавить —

напишите!

Помогите мне улучшить уроки и продвинуть сайт — 

Оставьте комментарий!

ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь Верещагина Притыкина


ГДЗ рабочая тетрадь workbook Английский язык 3 класс И. Н. Верещагиной, Т. А. Притыкиной ФГОС. Издательство Просвещение. Серия Английский язык. Верещагина (2-4)/Афанасьева (5-11). Состоит из одной части и 64 страниц.

Английский язык является одной из основных дисциплин курса третьего класса. Роль иностранного языка в жизни современного общества станет понятна школьникам с самых первых занятий. С помощью английского языка ребята смогут познакомиться с культурой других стран и народов, получать новую информацию из англоязычных источников. Выполнение упражнений рабочей тетради будет способствовать формированию активной жизненной позиции, благодаря обсуждению актуальных проблем и событий, происходящих во всем мире. Знание основ речевого этикета, общения в форме диалога на английском языке повысит уровень речевого развития, их филологического кругозора. Учащиеся научатся грамотно использовать особенности конструкции предложений в своей речи, точно ставить ударения, с помощью интонации выделять в произношении самые значимые слова. Вдумчивое чтение текста позволить понять максимально возможное количество передаваемой информации, повысит общий уровень культуры.

Проект ЯГДЗ подготовил ГДЗ по английскому языку 3 класс Верещагина, который с нетерпением ожидали третьеклассники и их родители. Готовое домашнее задание у обладающих нашим изданием третьеклассников будет выгодно отличаться своей точностью и безошибочностью.

FOOD. LESSONS 14-27

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

HOLIDAYS. LESSONS 29-35


1 2 3 4 5 6 7 8 9

PETS AND OTHER ANIMALS. LESSONS 37-51

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

CLOTHING. LESSONS 52-64

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

SEASONS. LESSONS 67-68

1 2 3 4 5 6 7

THE ENGLISH YEAR. LESSONS 69-77

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

NATURE. LESSONS 80-90

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Решебник по Английскому языку 3 класс И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина Углубленный уровень

Английский язык 3 класс И.Н. Верещагина углубленный уровень

Авторы: И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина

Чтобы в дальнейшем приходилось меньше мучиться с домашним заданием, важно прилагать максимум усилий именно в начальных классах, когда формируется база фундаментальных знаний. Иностранная дисциплина кажется более легкой, чем математика, но не для всех. Ребята с математическим мышлением будут сталкиваться со сложностями до тех пор, пока не получат профессиональную помощь. Предлагаем родителям ознакомиться с учебно-методическим комплексом «ГДЗ по английскому языку 3 класс учебник Верещагина (Просвещение)», которое станет настоящим подсказчиком маленьким полиглотам. Пособие выпущено в онлайн-формате, оно доступно с любого устройства, на котором установлено соединение с интернетом.

Решебник помогает закрепить лексику

Малыши будут удивлены, узнав, какой объем слов им требуется запомнить. Детским умам может показаться, что это непосильная для них задача, однако спустя какое-то время они меняют своё мнение. Ребята должны познакомиться со следующими лексическими наборами:

  1. Clothing (одежда).
  2. Pets and animals (питомцы и животные).
  3. Seasons (времена года).
  4. The English Year (английский год).
  5. Nature (природа).

Вспомогательная литература «ГДЗ по английскому языку 3 класс учебник И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина (Просвещение)» подскажет правильные произношение и перевод каждого слова.

Чем полезен решебник в учёбе

С помощью ГДЗ есть возможность запросто зарабатывать отличные оценки, но только прикладывая для этого достаточные усилия. Практические задания можно щёлкать как орешки, если научиться правильному алгоритму исполнения распространённых типов упражнений. В методичке множество вариантов оформления любых работ, заглядывайте в шпаргалку, когда не ясны действия, которые необходимо предпринять, чтобы выполнить задание верно.

Какую грамматику поможет освоить решебник по английскому языку за 3 класс от Верещагиной

Ребята в третьем классе проходят повелительное наклонение, наречия (adverbs), прилагательное сравнительной и превосходной степеней, время Past Simple и Present Continuous. Малыши должны закрепить следующие правила:

  • служебная конструкция «will/shall to»;
  • выражение действия или состояния, произошедшего в прошлом и не связанного с текущим моментом;
  • рresent simple tense;
  • будущее, настоящее, прошедшее время.

Учебно-методический комплекс поможет полноценно освоить эти трудные грамматические темы, а также выработать верные алгоритмы оформления заданий, связанных с этими правилами.

ГДЗ решебник по английскому языку 5 класс Афанасьева, Верещагина

Английский язык для 5 класса от авторов Верещагина и Афанасьева представляет собой важную часть обучающего процесса для изучения данной дисциплины. Он состоит из пары пособий различного уровня. ГДЗ позволит вам и вашему ребенку подготовиться ко всем урокам в 5 классе. Этот решебник будет настоящей находкой, так как он дает ответы на все задания, представленные в учебнике. Тут собрано решение для тетради, учебника и даже книги для домашнего чтения. Если вы будете использовать все комплексно, ребенок выучит материал очень быстро.

Учебник (тетрадь ниже)

Часть 1

Lesson 1
1234567891011121314151617181920212223242526272829
Lesson 2
12345678910111213141516171819202122232425262728
Lesson 3
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233
Lesson 4
12345678910111213141516171819202122232425262728293031
Lesson 5
12345678910111213141516171819202122232425262728293031
Lesson 6
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132
Lesson 7
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233
Lesson 8
123456789101112131415161718192021222324252627282930
Lesson 9
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233
Lesson 10
12345678910111213141516171819202122232425262728293031
Lesson 11
12345678910111213141516

Часть 2

Lesson 12
1234567891011121314151617181920212223242526
Lesson 13
12345678910111213141516171819202122232425262728293031
Lesson 14
1234567891011121314151617181920212223242526272829
Lesson 15
12345678910111213141516171819202122232425262728293031
Lesson 16
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233
Lesson 17
12345678910111213141516171819202122232425262728293031
Lesson 18
123456789101112
Lesson 19
12345678910111213141516171819202122232425262728
Lesson 20
123456789101112131415161718192021222324252627282930
Lesson 21
12345678910111213141516171819202122232425262728
Lesson 22
1234567891011121314151617181920212223242526272829
Lesson 23
1234567891011

Рабочая тетрадь

Часть 1

Lesson 1
123456789
Lesson 2
123456789
Lesson 3
12345678910
Lesson 4
123456789
Lesson 5
12345678
Lesson 6
123456789
Lesson 7
12345678910
Lesson 8
123456
Lesson 9
1234567
Lesson 10
123456
Lesson 11
123456789101112

Часть 2

Lesson 12
12345678910
Lesson 13
123456789
Lesson 14
1234567
Lesson 15
123456789
Lesson 16
12345678910
Lesson 17
123456789
Lesson 18
123456789
Lesson 19
123456789
Lesson 20
123456
Lesson 21
12345678
Lesson 22
123456
Lesson 23
12345678

Reader

123456789101112131415161718192021
Дополнительный материал
1234567891011121314

Верещагина английский язык 3 класс урок 29 задание :: breakunarbeau

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Класса к учебнику Верещагина: решения заданий, упражнений, номеров. Спишите домашнюю работу за 3 класс на урок английского языка к учебнику Верещагиной.29. Английсикий язык, 3 класс Кузовлев В. П., Лапа Н., Кузнецова Е., Костина И.2013. Ответы к домашним работам для 3 класса, Английский язык. Урок 20. Урок 21. Урок 22. Урок 24. Урок 25. Урок 26. Урок 29. Верещагина И. Н.решебник, ответы онлайн. Урок двадцать девять Задание: 3 гдз решебника Английский язык 3 класс И. Н. Верещагина.

К учебнику Верещагина: решения заданий, упражнений, номеров. Спишите домашнюю работу за 3 класс на урок английского языка к учебнику Верещагиной.29. Английский язык. Урок 29. Решебник по Английскому языку.3 класс. Верещагина И. Н.2015 г Важность готовых домашних заданий невозможно оценить. Урок 29. Урок двадцать девять Задание: 1 гдз решебника Английский язык 3 класс И. Н. Верещагина Н.29 1Верещагина, Притыкинаанглийский язык за 3 класс. ГДЗ и решебник: Английский язык 3 класс Обе части.

Н. Подробный решебник ГДЗ к учебнику и рабочей тетради по английскому языку 3 класс Верещагина И. Н., Притыкина Т. А.20 ФГОС, онлайн ответы на домашнюю работу. Урок двадцать восемь: . Учебник и рабочая тетрадь.20 год от автора Верещагина, Притыкина Просвещение. Выберите ваше задание: Стихотворения. Английский язык. Урок 29. Решебник по Английскому языку.3 класс. Верещагина И. Н.2015 г Важность готовых домашних заданий невозможно оценить. Урок 29.29 9Верещагина,.

Притыкинаанглийский язык за 3 класс. Готовые Домашние Задания по Английскому языку.3 класс. Верещагина И. Н.2015 г. Учащиеся третьих классов еще достаточно сложно привыкают к полноценному. Урок 29. Урок двадцать девять Задание: 9 гдз решебника Английский язык 3 класс И. Н. Верещагина Н. ГДЗ и решебник для учебникаГДЗ решебник по английскому языку 3 класс Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Онлайн. Спиши домашнюю работу по английскому языку 3 класса.

Спишите домашнюю работу за 3 класс на урок английского языка к учебнику. ГДЗ Английский язык.3 класс. Полная версия решебника. Английский язык. ГДЗ ответы по английскому языку 2 класс Верещагина. Урок 1 4. Домашнее задание 4. Урок 2 4. Урок 3 5. Домашнее задание 6. Урок 23 44. Урок 25 45. Урок 26.45. Урок 27 46. Урок 28.46. Урок 29.46. Спиши домашнюю работу по английскому языку 3.

 

Вместе с верещагина английский язык 3 класс урок 29 задание часто ищут

 

Английский язык 3 класс верещагина решебник рабочая тетрадь.

Английский язык 3 класс верещагина скачать бесплатно.

Английский язык 3 класс верещагина притыкина 2 часть.

Английский язык 3 класс верещагина аудио.

Английский язык 3 класс верещагина reader.

Английский язык 3 класс верещагина ответы.

Английский язык 3 класс верещагина гдз.

Английский язык 3 класс верещагина притыкина книга для учителя скачать

 

Читайте также:

 

Лабораторная работа 7 класс номер 4 по биологии

 

Печатные тетради 5 класса по математике

 

Гдз по географии алексеев, николина

 

Контрольные работы для 3 класса к УМК Верещагина И. Н. Притыкина Т. А. Английский язык ФГОС | Методическая разработка по иностранному языку (3 класс):

                                                                                         The 1st term (3d form)

I. Choose the correct item

1. I like ____________ morning exercises.

     a) to do            b) do         c) does

2. The sportsmen _________from  France .

     a) is          b) are          c) live

3. Have you got ________ uncle .

     a)   a          b) an          c) the

4. Ann can ______ with us.

     a) go          b) goes        c) to go

5. Sam wants _________with us.

     a) go           b) goes         c) to go

6. He usually ________ snowball.

a) play         b) plays      c) to play

7.  His________ name is Alice.

     a) sisters       b) sister’s       c) sisters’

8. They are _______a book in English  .

     a)  to read         b) reads          c) reading

9. She has got two nice  ________.

     a)  puppy      b) puppies      c) a puppy

10. Your toys _______ in the box.

     a) is         b) are       c) isn’t

II Write negative sentences

1. I’m from Moscow. _______________________________________________

2. They speak over the telephone every day.______________________________

3. We can draw an elephant.___________________________________________

4. He wants to go to the park.__________________________________________

5. She is swimming in the lake.________________________________________

6. Mike’s got five red balls.___________________________________________

.   III Write Yes/No questions

1. The children are speaking Russian._______________________________________

2. They want to learn Russian._____________________________________________

3. The cat has got three kittens.____________________________________________

4. Mr Brown likes to visit parks.___________________________________________

5. His aunt is a teacher.___________________________________________________

6. Ann can speak English well._____________________________________________

IV Open the brackets. Present Simple or Present Continuous?

1. I (to go) to school every day.____________________________________________

2. He (to go) to his music school at the moment._______________________________

3. We (not to like) to wash up._____________________________________________

4. She (not to clean teeth) right now.____________________________________

5. _____pupils (to read) the text now?_______________________________________

6.______girls often (to play) with dolls?_____________________________________

V. Read the text and write “True“ or “False”

         My school

     My name is Alice. I’m seven and I’m a pupil. I’ve got many teachers. I like my teachers. My teacher plays the piano and we sing funny songs and dance. I like to sing. I want to be a singer. My friends like to sing too. But they don’t want to be singers.

    I go to the park with my friends and my teachers. We play many games in the park. We run, jump and roller-skate there. We ride bikes and ride on a merry-go-round.

    We go to the Zoo, too. It’s nice. We watch big cats and little kittens, white bears and brown bears, horses and camels. We like to watch funny monkeys very much.

1. Alice works at school. ________

2. Alice doesn’t like her teachers. ______

3. Alice wants to be a teacher. ______

4. Alice and her friends like run and jump at school. ______

5. Alice and her friends have fun in the park. _____

6. Alice rides horses in the park. _____

7. Alice and her friends like to go to the Zoo._____

▶▷▶ гдз по английскому языку верещагина притыкина ридер 3 класс

▶▷▶ гдз по английскому языку верещагина притыкина ридер 3 класс
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:06-11-2018

гдз по английскому языку верещагина притыкина ридер 3 класс — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ, Решебник Английский язык 3 класс Верещагина ИН 2015 vse-gdzinfo/ 3 /anglijskij- 3 /gdz-reshebnik Cached Готовые Домашние Задания по Английскому языку 3 класс Верещагина ИН 2015 г Учащиеся третьих классов еще достаточно сложно привыкают к полноценному учебному процессу ГДЗ решебник по английскому языку 3 класс Верещагина Притыкина botanamnet › … › Английский язык Подробный решебник ГДЗ к учебнику и рабочей тетради по английскому языку 3 класс Верещагина ИН, Притыкина ТА 2010 ФГОС, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по английскому языку 3 класс Верещагина Притыкина gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради workbook по английскому языку 3 класс Верещагина Притыкина ФГОС от Путина ГДЗ по Английскому языку для 3 класса Верещагина ИН 2015г gdz-otvetinfo/angl-yaz- 3 /gdz-po-anglijskomu Cached ГДЗ по Английскому ( 3 класс ) выполняют функцию проверки и помощи при работе над уроками дома и содержат в себе детальные ответы на каждое упражнение школьного учебника Даже если ребенок Reader (Книга для чтения) — Решебник (ГДЗ) Английский язык 3 gdzometrby/book604page551 Cached English 3 Text Book Work-Book Reader Ответы к учебнику по английскому языку для 3 класса Верещагина Читать Английский язык 3 класс Верещагина онлайн newgdzcom/uchebniki- 3 -klass/10875-chitat-angliiskii Вот и прочти Английский язык 3 класс Верещагина ГДЗ 3 класс + ответы по английскому Верещагина притыкина 3 класс reader скачать — PDF docplayerru/79257023-Vereshchagina-pritykina- 3 Cached 1 Верещагина притыкина 3 класс reader скачать Верещагина притыкина 3 класс reader скачать Верещагина притыкина 3 класс reader скачать Можно ввести любую сумму English 3 Reader Книга для чтения для 3 класса [PDF] wwwtwirpxcom/file/1542321 Cached Верещагина ИН, Притыкина ТА Учебник — Москва: Просвещение, 1993 — 94 с Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 3 класса школ с углубленным изучением ГДЗ, Решебник Английский язык 2 класс Верещагина ИН 2014 vse-gdzinfo/2/anglijskij-2/gdz-reshebnik Cached Готовые Домашние Задания по Английскому языку 2 класс Верещагина ИН 2014 г Дать ученикам глубокие знания английского языка сейчас стремятся во всех школах с самых ранних классов gusasacom дз английский язык 3 класс верещагина притыкина wwwgusasacom/vereschagina- 3 -urok-4#! Повторим сами, без гдз по английскому 3 класс верещагина ! Давайте повторим Незнайка не помнит названия этих игр Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 19,800 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • Притыкиной ТА Пособие по своей структуре очень удобное В нем хорошо расписано каждое упражнение
  • с наиболее углублённым изучением английского языка
  • не отвлекаясь на поиски и уточнения достоверности того или иного решенного задания По объему издание не большое и охватывает всего 50 страниц Сюда вошли полноценные ответы на утверждения Все решения рассчитаны для детей именно для данного возрастного периода Скрыть 6 ГДЗ по английскому языку 3 класс Верещагина gdz-fiveru › Решебники › 3 класс › Английский язык › Верещагина Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте На этой странице размещены все ГДЗ к учебнику часть 1

что позволяет школьникам работать

Притыкина ТА 2010 ФГОС Базовые знания даются именно в младшей школе

  • без гдз по английскому 3 класс верещагина ! Давайте повторим Незнайка не помнит названия этих игр Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
  • smarter
  • smarter

гдз по английскому языку верещагина притыкина ридер 3 класс — Все результаты ГДЗ по английскому языку за 3 класс книга для чтения — GDZru › ГДЗ › 3 класс › Английский язык › книга для чтения Верещагина ГДЗ книга для чтения по английскому языку 3 класс Верещагина ИН, Притыкина НА ФГОС Углубленный Авторы : Верещагина ИН, Притыкина НА ГДЗ по Английскому языку за 3 класс книга для чтения Верещагина › › Английский язык › книга для чтения Верещагина Подробный решебник ( ГДЗ ) по Английскому языку для 3 класса книга для чтения, Авторы учебника: Верещагина ИН, Притыкина НА Углубленный ГДЗ, Ответы по Английскому языку 3 класс Верещагина ИН 2015 г 2 сент 2015 г — Иностранный язык – тот предмет, который многим учащимся в школе дается нелегко Не зря ведь это самая востребованная Решебник (ГДЗ) Английский язык 3 класс 1,2 часть Верещагина И gdzometrby/book604 Reader Ответы к учебнику по английскому языку для 3 класса Верещагина 3 класс 1,2 часть» ГДЗ Верещагина И Н, Притыкина Т А English 3 ГДЗ по Английскому языку для 3 класса книга для чтения — Pinterest 02/01/2018- ГДЗ по Английскому языку для 3 класса книга для чтения Верещагина ИН, Притыкина НА на 5 Гдз по Английскому языку за 3 класс книга для чтения, авторы Готовые ответы помогут Вам сверить задание по Английскому языку Книга для чтения за 3 класс , от автора: Верещагина ИН, Притыкина НА ФГОС Английский язык 3 класс Книга для чтения Верещагина ИН allengorg/d/engl/engl1169htm 3 класс Книга для чтения Верещагина ИН, Притыкина ТА (2018, 96с) по английскому языку для 3 класса общеобразовательных организаций и Верещагина 3 класс Книга для чтения Урок 6 | tiptopenglishru Прочтите и скажите, что вы узнали о ЗолушкеЗолушкаЧасть IВот несколько новых слов: beautiful — красивая stepmother — мачеха horrible Книга: «Английский язык 3 класс Книга для чтения для школ с › › Английский язык в школе › Английский язык 3 класс Книга: Английский язык 3 класс Книга для чтения для школ с углубленным изучением языка ФГОС Автор: Верещагина , Притыкина Аннотация, отзывы ГДЗ ЛОЛ за 3 класс по Английскому языку Верещагина ИН Выполнения задания за 3 класс по Английскому языку Верещагина ИН, Притыкина НА книга для чтения , от издательства: Просвещение 2016 ФГОС, Reader 3 Класс Верещагина Ответы — brewsoup brewsoupweeblycom/blog/reader-3-klass-vereschagina-otveti 18 янв 2018 г — Использование решебник по английскому языку 5 класса Афанасьевой English reader 3 класс верещагина притыкина ответы Верещагина 3 Класс Reader — topikmanagement Готовые Домашние Задания по Английскому языку Верещагина ИН Учащиеся третьих классов еще достаточно сложно привыкают к полноценному 3 класс — Reader — Gusasacom english reader 3 класс верещагина gusasacom дз английский язык 3 класс верещагина притыкина гдз английский 3 класс ридер урок 4 What’s in name? Английский язык Книга для чтения 3 класс (Верещагина ИН Аудио 3 класс ( Верещагина ИН, Притыкина ТА) Приложения к учебнику: Приложения к учебнику: Грамматика английского языка для 3 класса Предметная линия учебников ИН Верещагиной 2-4 классы; ГДЗ , решебники : English Reader Английский язык: Книга для чтения к учебнику для › › 3 класс › Иностранные языки Английский язык : Книга для чтения к учебнику для 3 класса с углубленным изучением языка Верещагина ИН и еще 3 000 000 книг, сувениров и English 3 Reader Книга для чтения для 3 класса [PDF] — Все для › › Верещагина И и др Английский язык Reader Книга для чтения для 3 класса Верещагина ИН, Притыкина ТА языку для 3 класса школ с углубленным изучением английского языка , Видео 12:19 Верещагина 3 класс Прошедшее время Reading English YouTube — 23 нояб 2014 г 0:28 3 КЛАСС АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ Интернет-магазин knigi1886 YouTube — 12 авг 2016 г 5:33 Верещагина 3 класс текст A good friend Reading English YouTube — 23 нояб 2014 г Все результаты ГДЗ по Английскому языку для 3 класса книга для чтения — Pinterest ГДЗ по Английскому языку для 3 класса книга для чтения Верещагина ИН, Притыкина НА на 5 Английский язык: Верещагина ИН, Притыкина ТА — Издательство oldprosvru/infoaspx?ob_no=25808 Похожие Верещагина ИН, Притыкина ТА Аудиокурс к учебнику английского языка для 3 класса школ с углубленным изучением английского языка , лицеев и ГДЗ решебник по английскому языку 3 класс Верещагина Притыкина › Решебники › 3 класс › Английский язык Подробный решебник ГДЗ к учебнику и рабочей тетради по английскому языку 3 класс Верещагина ИН, Притыкина ТА 2010 ФГОС, онлайн ответы на English 3: Reader / Английский язык 3 класс Книга для чтения — Ozon › Книги › Учебная литература › Иностранные языки English 3: Reader / Английский язык 3 класс Книга для чтения Поделиться Вконтакте Ирина Верещагина , Тамара Притыкина Язык издания Русский Не найдено: гдз ГДЗ Верещагина ИН 3 класс по Английскому языку книга для ГДЗ Верещагина ИН, Притыкина НА за 3 класс по Английскому языку книга ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН Решебник (ГДЗ) Английский язык, 3 класс [2 части] (ИН Решебник ( ГДЗ ) для Английский язык , 3 класс [2 части] (ИН Верещагина , ТА Притыкина ) 2010 Картинки по запросу гдз по английскому языку верещагина притыкина ридер 3 класс «id»:»Nu4N35txJVSEFM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:340,»ou»:» «,»ow»:220,»pt»:»img2labirintru/books/8516/bigjpg»,»rh»:»labirintru»,»rid»:»gnLas9Nz445pPM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Лабиринт»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQGvbvESS-ysM4_ijOexSAc6bc5FMlxzeVussrgnO-TPCNT8c5I-fmsCw»,»tw»:67 «id»:»9Lwfs_uFT6leIM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:340,»ou»:» «,»ow»:220,»pt»:»img2labirintru/books15/140204/bigjpg»,»rh»:»labirintru»,»rid»:»bHrCrSFWQJjOGM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Лабиринт»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTIpElfAWoFziHMSc0rIFE8TfwBpajEB0v6rOqo4WsiBvtmGmWEzKVXTg»,»tw»:67 «id»:»1tZj860-nsSh4M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:1200,»ou»:» «,»ow»:904,»pt»:»ozon-stcdnngenixnet/multimedia/1019856777jpg»,»rh»:»ozonru»,»rid»:»9wd63kmQ-j4_dM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Ozon»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQZ-QrzhH5k4nF7p7l7XtyDx0nIVyj5h7FYg52LVSy2bAKG-PGdiiDtScs»,»tw»:72 «id»:»X1zq4Raj-dtbxM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:400,»ou»:» \u003d20170721011620″,»ow»:282,»pt»:»cv01twirpxnet/1542/1542321jpg?t\u003d20170721011620″,»rh»:»twirpxcom»,»rid»:»ULzAfJCtRHhFFM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Все для студента»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ2eDnaQVMd5Jg8aD3PAYQHxqwIpvARlF56—ZmwOcq3wJCLFU6dkY_u7E»,»tw»:70 «cl»:6,»cr»:6,»ct»:3,»id»:»YByqXAYhK3DmEM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:1819,»ou»:» «,»ow»:1403,»pt»:»ozon-stcdnngenixnet/multimedia/1019808747jpg»,»rh»:»ozonru»,»rid»:»za24I5apgMJi5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Ozon»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQlMUEpEl7LmkDaVkIXuafRRAsw0vFKLsoGCxFeABsknhTzpd6CxOM2jg»,»tw»:73 «cb»:3,»cl»:9,»cr»:9,»id»:»iCp1TS9NTOKfyM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:61,»oh»:273,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»ozon-stcdnngenixnet/multimedia/1004476271jpg»,»rh»:»ozonru»,»rid»:»Bjqrh4q5tbljJM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Ozon»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRIwQ2wMywBmQ9kybHsf4iUHjwtc7HKjmN6qbMtHm2B8cu-gqECaL5mTw»,»tw»:71 «id»:»IGY_hwA4WbJHaM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:400,»ou»:» \u003d20170721011550″,»ow»:282,»pt»:»cv01twirpxnet/1223/1223264jpg?t\u003d20170721011550″,»rh»:»twirpxcom»,»rid»:»NRWYwKiatJew2M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Все для студента»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSueEgNWNpPRnmUVwhYzt70hiG_7rIwsLqsRcVSmITfi_KxoxP7lHKwumg»,»tw»:70 «cl»:6,»cr»:6,»ct»:3,»id»:»sZrrpAQWAcle4M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:1819,»ou»:» «,»ow»:1404,»pt»:»ozon-stcdnngenixnet/multimedia/1019808754jpg»,»rh»:»ozonru»,»rid»:»za24I5apgMJi5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Ozon»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSpTfbgS0hk6deBebPxJ9fErqPyZLT0b8yXU8Lc1OSKcjqILZ9EOMd6byY»,»tw»:73 «id»:»xV2z5-66Zx_-HM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:1004,»ou»:» «,»ow»:752,»pt»:»img-gorodru/upload/iblock/d92/d921fb82fa3be246e76″,»rh»:»chitai-gorodru»,»rid»:»PvJOinwMgh-PaM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»\»Читай-город\»»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRvvMSXYa4tjOl_YDncSOo50kCMbraFve0Tdqd0RUPJ8JhvAqgDO3-HpQ»,»tw»:72 Другие картинки по запросу «гдз по английскому языку верещагина притыкина ридер 3 класс» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Английский язык Книга для чтения 4 класс — Верещагина ИН 11klasovru › Английский язык 4 класс — Верещагина ИН, Афанасьева ОВ cкачать в PDF 3 класс Книга для чтения — Верещагина ИН, Притыкина ТА Английский язык Книга для верещагина английский — Купить учебную литературу, БУ и новую › Москва › Книги и журналы › Учебная литература И верещагина английский язык 1 и 2 классы Полный комплект Верещагина английский язык 4 класс English Reader 3 класс Верещагина новый English 2,3,4 классы Кассеты ,книги, тетради — english reader › Конференции English 3 класс Верещагина и Притыкина » Reader III (2-й год обучения) Книга для чтения к учебнику английского языка для III класса «(2003г) Книга Английский язык III класс Книга для чтения Верещагина ИН › › Все для школы › Учебные пособия › Иностранные языки 7 сент 2017 г — Купить книгу Английский язык III класс Книга для чтения, авторов Верещагина ИН, Притыкина ТА, сравнить цены в Не найдено: гдз [PDF] верещагина притыкина 4 класс книга для чтения — WordPresscom класс Книга для чтения Верещагина И Н Английский язык 3 класс Книга для чтения класс 05759979075 English 4: Reader / Английский язык 4 класс Книга для чтения Автор: И Н ГДЗ по английскому языку для 1-4 классов, гдз по английскому языку 5 класса верещагина афанасьева reader wwwbritishpathramcom//gdz-po-angliiskomu-iazyku-5-klassa-vereshchagina-afan гдз по английскому языку 5 класса верещагина афанасьева reader язык Верещагина , Притыкина , Reader 3класс 150 ₽ м Английский — книга для Гдз английскому языку 8 класс кузовлев 2017 reader дц-богородскоерф/page/gdz-anglijskomu-yaziku-8-klass-kuzovlev-2017-reader/ 4 сент 2018 г — Спасибо сказали: 3 раз(а) Репутация: 7 Товарищи, подскажите где можно скачать Гдз английскому языку 8 класс кузовлев 2017 reader ? ГДЗ по английскому языку для 3 класс от Путина Похожие Английский язык 3 класс рабочая тетрадь авторы: ВП Кузовлев НМ Лапа · Английский язык 3 класс Верещагина , Притыкина Английский язык 3 Верещагина — Аудиокурс английского языка для 1-5 класса школ с › Обучение › Верещагина ИН Похожие Аудиокурс к учебнику английского языка ( Верещагина ИН, Бондаренко КА, Притыкина ТА) для 1 — 5 класов школ с углубленным Верещагина — Аудиокурс английского языка для 1-5 класса школ с углубленным изучением 01 комментарий был удален OlgaPaskaryuk Ольга Паскарюк; 5 мая 2016 — 3 гдз по английскому 3 класс верещагина притыкина — Harnessbike harnessbikecom//gdz-po-angliiskomu-3-klass-vereshchagina-pritykina-uchebnik-1- гдз по английскому 3 класс верещагина притыкина учебник 1 2016 Английский язык ГДЗ по английскому языку 3 класс Верещагина Притыкина ГДЗ Английский язык 3 класс 1,2 часть Верещагина И gdzometrby/book604 Reader Учебники Верещагиной / Притыкиной / Бондаренко / Афанасьевой wwwfalsefriendsru/booksvereshhtm Похожие Учебник для 3 класса школ с углубленным изучением английского языка , часть составители I N Vereshchagina , T A Pritykina English 3 Class Reader ГДЗ Верещагина И Н 3 класс — Изучение английского языка онлайн english-globeru/indexphp?option=com_content&task=view&id=2649 Похожие Авторы: Верещагина И Н, Притыкина Т А Год: 2010 Описание: Вам задали делать домашнюю работу по английскому языку по учебнику Верещагиной Английский язык — Учебники купить во Владивостоке! Цены Новые › › Книги, журналы › Учебники › Иностранные языки Прилагаю новый учебник с грамматикой и решебник к учебнику и раб тетради Класс: 3 класс 09:27 Комплект учебников английский язык 3 класс Верещагина как новый К учебнику английского языка Верещагиной , Притыкиной 3 класс 3 Новый Книга Учебник англ языка 3 кл Reader Класс: 3 класс First English For All Children запись закреплена — Стена | ВКонтакте Верещагина — Аудиокурс английского языка для 1-5 класса школ с углубленным English 2, 3 , 4 (yellow, red, orange) by Vereshchagina IN, Pritykina TA: ᐅᐅ English reader 3 класс верещагина притыкина скачать pdf variantsdpua/pub//english-reader-3-klass-vereshchagina-pritykina-skachat-pdfxml 1 окт 2018 г — English reader 3 класс верещагина притыкина скачать pdf Решебник гдз физика задачник часть2 гдз скачать джонни не имеет Программы торрент English книга английский язык с комплектом умк верещагина решебник по английскому языку 3 класс верещагина 1 часть ответы wwwomaorgtw//reshebnik-po-angliiskomu-iazyku-3-klass-vereshchagina-1-chast- решебник по английскому языку 3 класс верещагина 1 часть ответы 3 класс Верещагина Притыкина решебник gdzme › 3 класс › Английский язык Book Work-Book Reader Ответы к учебнику по английскому языку для 3 класса гдз верещагина английский язык 3 класс учебник 2 часть — Univem wwwunivemedubr/gdz-vereshchagina-angliiskii-iazyk-3-klass-uchebnik-2-chast-otv гдз верещагина английский язык 3 класс учебник 2 часть ответы и ГДЗ по Английскому языку 3 класс ИН Верещагина , ТА Притыкина Углубленный Book Work-Book Reader Ответы к учебнику по английскому языку для 3 класса ᐅ Скачать верещагина reader 3 класс верещагина притыкина lad1908org//skachat-vereshchagina-reader-3-klass-vereshchagina-pritykinaxml 24 июл 2018 г — Скачать верещагина reader 3 класс верещагина притыкина Можно скачать здесь here nbspnbspnbspnbsp учим английский язык 2 класс 1 похожий X 3 Обсуждения вс nbsp 1 похожий решебник 1 roundup ГДЗ по Английскому языку за 3 класс Книга для чтения Верещагина › › Английский язык › книга для чтения Верещагина Решебник по Английскому языку Книга для чтения Углубленный уровень для 3 класса , авторы учебника : Верещагина ИН, Притыкина НА на ГДЗ по английскому языку книга для чтения 3 класс Верещагина И › › Английский язык › книга для чтения Верещагина Английский язык 3 класс книга для чтения Верещагина ИН для чтения Углубленный уровень, авторы учебника: Верещагина ИН, Притыкина НА Гдз Решебник по английскому языку за 3 класс книга для чтения ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания книга для чтения по английскому языку ФГОС за 3 класс , автор Верещагина ИН, Притыкина НА, спиши ГДЗ Решебник Английский язык 3 класс книга для чтения ГДЗ Английский язык 3 класс книга для чтения, онлайн решебник , ответы на домашние задания к учебнику Верещагина ИН Авторы: Верещагина ИН, Притыкина НА ГДЗ Английский язык 3 класс книга для чтения, онлайн Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по английскому языку верещагина притыкина ридер 3 класс часто ищут reader 3 класс верещагина ответы гдз по английскому 3 класс верещагина рабочая тетрадь reader 3 класс верещагина читать онлайн reader 3 класс верещагина перевод верещагина 3 класс reader скачать pdf английский язык 3 класс верещагина притыкина учебник скачать английский язык 3 класс верещагина притыкина 1 часть скачать гдз по английскому 3 класс воронова Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по английскому языку за 3 класс книга для чтения GDZru › class-3/english/reader-vereshagina/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы : Верещагина ИН, Притыкина НА Издательство: Просвещение ГДЗ : Спиши готовые домашние задания книга для чтения по Рекомендуем посмотреть Английский язык 3 класс Авторы: ИН Верещагина , ТА Притыкина Читать ещё Авторы : Верещагина ИН, Притыкина НА Издательство: Просвещение ГДЗ : Спиши готовые домашние задания книга для чтения по английскому языку за 3 класс , решебник Верещагина ИН, Углубленный уровень ФГОС, онлайн ответы на GDZRU Рекомендуем посмотреть Английский язык 3 класс Авторы: ИН Верещагина , ТА Притыкина издательство: Просвещение Английский язык 3 класс рабочая тетрадь Автор: Верещагина ИН издательство: Просвещение Английский язык 3 класс контрольные и проверочные работы Автор: Комиссаров КВ издательство: Просвещение Английский язык 3 класс сборник упражнений к учебнику Скрыть 2 Верещагина 3 класс Книга для чтения Урок 1 tiptopenglishru › vereshhagina-3-klass-kniga-dlya… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Home Делаем домашку ГДЗ Решебники по английскому языку ГДЗ Решебники 3 класс по английскому языку ГДЗ Решебник Верещагина , Притыкина , 3 класс по английскому языку Верещагина 3 класс Книга для чтения Урок 1 Читать ещё Home Делаем домашку ГДЗ Решебники по английскому языку ГДЗ Решебники 3 класс по английскому языку ГДЗ Решебник Верещагина , Притыкина , 3 класс по английскому языку Верещагина 3 класс Книга для чтения Урок 1 Верещагина 3 класс Книга для чтения Урок 1 Открыть всю книгу У Джонни новый щенок Какое имя он хочет дать своему щенку? Скрыть 3 ГДЗ по английскому языку 3 класс Верещагина gdz-onlinecom › 3 класс › …/vereshchagina-pritykina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ и решебник по английскому языку за 3 класс Верещагина , Притыкина Student book — ответы онлайн Учебники создают для того, чтобы предоставить школьнику теоретическую информацию, которую он усваивает самостоятельно или с учителем Далее идут практические задания для закрепления ранее освоенных Читать ещё ГДЗ и решебник по английскому языку за 3 класс Верещагина , Притыкина Student book — ответы онлайн Учебники создают для того, чтобы предоставить школьнику теоретическую информацию, которую он усваивает самостоятельно или с учителем Далее идут практические задания для закрепления ранее освоенных знаний Но как узнать, что правильно решил задачки? В таком случае следует воспользоваться решебником по английскому языку за 3 класс Верещагина , Притыкина Уже давно решебники с готовыми решениями не считаются чем-то постыдным, наоборот, благодаря ним можно лучше усвоить материал Особенно это важно, Скрыть 4 Гдз по Английскому языку книга для чтения за 3 класс GdzPutinacom › Гдз за 3 класс › Английский язык › Авторы Верещагина иН Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробные гдз и решебник по Английскому языку для 3 класса книга для чтения, авторы учебника: Верещагина ИН, Притыкина НА на 2017-2018 ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН можно скачать здесь Читать ещё Подробные гдз и решебник по Английскому языку для 3 класса книга для чтения, авторы учебника: Верещагина ИН, Притыкина НА на 2017-2018 год ГДЗ к учебнику по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН можно скачать здесь ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН можно скачать здесь ГДЗ к контрольным и проверочным работам по английскому языку за 3 класс Комиссаров КВ можно скачать здесь ГДЗ к сборнику упражнений по английскому языку за 3 класс Барашкова ЕА можно скачать здесь ГДЗ к проверочным работам по английскому языку за 3 класс Барашкова ЕА можно Скрыть 5 ГДЗ по английскому языку 3 класс Верещагина GDZme › 3 класс › Английский язык › Притыкина Та Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник к учебнику (Student’s book) по английскому языку за 3 класс авторов Верещагиной ИН, Притыкиной ТА Пособие по своей структуре очень удобное В нем хорошо расписано каждое упражнение, что позволяет школьникам работать, не отвлекаясь на поиски и уточнения достоверности того или иного Читать ещё Решебник к учебнику (Student’s book) по английскому языку за 3 класс авторов Верещагиной ИН, Притыкиной ТА Пособие по своей структуре очень удобное В нем хорошо расписано каждое упражнение, что позволяет школьникам работать, не отвлекаясь на поиски и уточнения достоверности того или иного решенного задания По объему издание не большое и охватывает всего 50 страниц Сюда вошли полноценные ответы на утверждения Все решения рассчитаны для детей именно для данного возрастного периода Скрыть 6 ГДЗ по английскому языку 3 класс Верещагина gdz-fiveru › Решебники › 3 класс › Английский язык › Верещагина Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте На этой странице размещены все ГДЗ к учебнику часть 1, 2 по английскому языку за 3 класс авторов ИН Верещагина , ТА Притыкина 2013 года издания Все задания данного решебника подробно рассмотрены и решены авторами, ученикам остается только списывать и забыть о домашних заданиях ! Читать ещё На этой странице размещены все ГДЗ к учебнику часть 1, 2 по английскому языку за 3 класс авторов ИН Верещагина , ТА Притыкина 2013 года издания Все задания данного решебника подробно рассмотрены и решены авторами, ученикам остается только списывать и забыть о домашних заданиях ! Однако сайт «GDZ-OTLICHNIKRU» рекомендует списывать каждое задание с пониманием, чтобы при попадании похожих заданий и задач ученики сами смогли их решить Скрыть 7 ГДЗ по Английскому языку за 3 класс книга для чтения egdzru › reshebniki/3-klass/reader-vereshagina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН можно скачать здесь Ученики, с наиболее углублённым изучением английского языка , пользуются ещё и дополнительной литературой для быстрого усвоения материала С её помощью ребёнок имеет возможность наилучшим образом Читать ещё ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН можно скачать здесь ГДЗ к контрольным и проверочным работам по английскому языку за 3 класс Комиссаров КВ можно скачать здесь ГДЗ к сборнику упражнений по английскому языку за 3 класс Барашкова ЕА можно скачать здесь ГДЗ к проверочным работам по английскому языку за 3 класс Барашкова ЕА можно скачать здесь Ученики, с наиболее углублённым изучением английского языка , пользуются ещё и дополнительной литературой для быстрого усвоения материала С её помощью ребёнок имеет возможность наилучшим образом выучить новые слова и грамотно читать тексты Скрыть 8 ГДЗ по английскому языку 3 класс Верещагина GDZplusru › 3-klass/anglijskij-yazyk/vereshchagina/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 3 класс ГДЗ по английскому языку за 3 класс Верещагина , Притыкина Ответы и решебник к учебнику часть 1, 2 Читать ещё 3 класс ГДЗ по английскому языку за 3 класс Верещагина , Притыкина Ответы и решебник к учебнику часть 1, 2 Верещагина , Притыкина Просвещение, 2018 Часть 1 Часть 1 (Страницы с 4 по 136) Страница 4-9, Lesson 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13 Скрыть 9 ГДЗ решебник по английскому языку 3 класс LoveGDZcom › …3…angliyskiy…3/vereshagina-pritykina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробный решебник ГДЗ к учебнику и рабочей тетради по английскому языку 3 класс Верещагина ИН, Притыкина ТА 2010 ФГОС, онлайн ответы на домашнюю работу Авторы: Верещагина ИН, Притыкина ТА 2010 ФГОС Читать ещё Подробный решебник ГДЗ к учебнику и рабочей тетради по английскому языку 3 класс Верещагина ИН, Притыкина ТА 2010 ФГОС, онлайн ответы на домашнюю работу Авторы: Верещагина ИН, Притыкина ТА 2010 ФГОС Базовые знания даются именно в младшей школе, потому необходимо уделить максимум внимания работе над домашними заданиями , в чем окажет существенную помощь решебник к учебнику (Student`s book) и рабочей тетради (Workbook) по английскому языку за 3 класс авторов Верещагина ИН, Притыкина ТА ФГОС 2010 года издания Скрыть 10 ГДЗ по английскому языку 3 класс книга для чтения gdzfm › ГДЗ по английскому языку › 3 класс › Верещагина иН Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте авторы: Верещагина ИН, Притыкина НА ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН Читать ещё авторы: Верещагина ИН, Притыкина НА ГДЗ по английскому языку 3 класс книга для чтения, авторы: , Верещагина ИН, Притыкина НА, Просвещение 2017 год ГДЗ к учебнику по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 3 класс Верещагина ИН ГДЗ к контрольным и проверочным работам по английскому языку за 3 класс Комиссаров КВ ГДЗ к сборнику упражнений по английскому языку за 3 класс Барашкова ЕА ГДЗ к проверочным работам по английскому языку за 3 класс Барашкова ЕА Страницы книги 5 Скрыть Вместе с « гдз по английскому языку верещагина притыкина ридер 3 класс » ищут: гдз по английскому языку 7 класс гдз по английскому языку 6 класс гдз по английскому языку 9 класс биболетова гдз по английскому языку 8 класс гдз по английскому гдз по английскому языку 5 класс гдз по английскому языку 10 класс spotlight гдз по английскому языку 7 класс ваулина гдз по английскому языку 8 класс spotlight гдз по английскому языку 9 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Установить

Английский язык стр. 63 Упражнение 4. Gdz на английском языке. Решебник на английском языке Галицинский

Изображения обложек учебников приведены на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (п.1 ст. 1274 части четвертой ГК РФ)

  • Английский язык 3 класс. Enjoy English 3. Учебник. Биболетова АСТ
  • Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Учебное пособие. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева Михеева Дрофа
  • Английский язык 3 класс.В центре внимания 3: Тестовый буклет. ФГОС Быкова, Дули Просвещения
  • Английский язык 3 класс. Учебник. Рабочая тетрадь. Обе части Верещагин, Притыкина Образование
  • В центре внимания 4 класс. Учебник — Студенческая книга Быкова, Дули, Поспелова Просвещение
  • Английский язык 4. Ученик Кузовлева, Перегудова Образование
  • Английский язык 4 класс. кн .. ФГОС Баранова, Дули Просвещения
  • Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебное пособие — Учебное пособие.Часть 1, 2. ГЭФ Дрофа
  • В центре внимания 5. Учебное пособие — Студенческая книга Ваулина, Дули, Подолянко Просвещение
  • Английский язык 5 класс. Студенческая книга Кузовлева Просветление
  • Английский язык 5 класс. Студенческая книга. ФГОС Биболетова Заголовок
  • Английский язык 6. Радужный английский 6: Учебник — Учебник. ФГОС Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • В центре внимания 6. Учебное пособие — Учебное пособие. ФГОС Ваулина, Дули Просвещения
  • Английский 6 класс.Звездный свет: Студенческая книга. ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Студенческая книга. ФГОС Кузовлева, Лапа Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Enjoy English 6. Книга ученика. Биболетова, Денисенко Название
  • Класс английского языка 7. Rainbow English 7: Учебник — Учебник. Часть 1, 2 Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Английский язык 7. Учебник. ФГОС Кузовлева, Лапа Просвещения
  • Английский язык 7. Звездный свет: Учебник.ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 7. В центре внимания 7: Учебник — Студенческая книга Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 7 класс. Английский язык 7. Учебник — Студенческая книга. ФГОС Биболетова Название
  • Английский язык 8. Книга ученика. ФГОС Кузовлев, Лапа, Перегудова Просвещение
  • Английский язык 8 класс. В центре внимания 8: Учебник — Студенческая книга Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 8 класс : Книга студента.ФГОС Биболетова Название
  • Английский язык 9 класс Кузовлев, Лапа, Перегудова Образование
  • Английский язык 9 класс. Английский язык нового тысячелетия. Студенческая книга Батлер, Гроза Название
  • ГДЗ на английском языке 10 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
  • Английский язык 10 класс. Студенческая книга. ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
  • Happy English.ru 10 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2 Кауфман, Кауфман Название
  • Английский язык 10 класс.Наслаждайся английским. Учебник — Учебное пособие 1 — Учебное пособие 2 Биболетова Заголовок
  • Английский язык 10 класс. Английский язык нового тысячелетия. Книга ученика Гроза, Батлер Название
  • Английский язык 11 класс В.П. Кузовлев М.: Образование
  • Английский-XI: Учебное пособие — Рабочая тетрадь Афанасьева О.В., Михеева И.В. М .: Образование
  • Enjoy English 11 класс. Книга ученика — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. Обнинск: Название
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 4 класс.ФГОС Кулинич Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 5 класс. ФГОС Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 6 класс. ФГОС Сухоросова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке , 7 класс. ФГОС Артюхова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 8 класс. ФГОС Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 9 класс.

Рабочие тетради

  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс.Рабочая тетрадь Kuzovlev Enlightenment
  • Рабочая тетрадь на английском языке, 2 класс. В центре внимания Быкова Enlightenment
  • English workbook 2 класс Азарова, Дружинина Title
  • Рабочая тетрадь на английском языке, 2 класс. Enjoy English Title
  • Рабочая тетрадь на английском языке, 2 класс. Часть 2 Барашкова . К учебнику Верещагиной Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса Верещагина И.Н. Т.А. Притыкина
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. Рабочая тетрадь Кузовлева
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса.Часть 1 Барашкова Е.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. В центре внимания 3: Контрольный буклет Быкова
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. Rainbow English. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. В центре внимания 3 рабочая тетрадь Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. М .: Образование, 2015-2014 гг.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. Наслаждайтесь английским. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 4 класса. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлева Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 4 класса.Прожектор. ФГОС Быкова, Дули, Поспелова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому для 4 класса. Звездный свет. Часть 1. ФГОС Баранова, Дули Просвещения
  • Рабочая тетрадь на английском для 4 класса. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь на английском для 4 класса. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5. Учебное пособие по английскому языку 5. Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс .Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлева Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5. В центре внимания 5: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина, Dooley Enlightenment
  • Рабочая тетрадь на английском языке, 5 класс. Часть 1, 2. ФГОС Кауфмана Title
  • Рабочая тетрадь на английском языке, 5 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова Титул, Трубанева
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для шестого класса. В центре внимания 6: Тестовый буклет Ваулина Джулия, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Наслаждайтесь английским 6.Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Rainbow English 6: Занятие Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 6 класса. Занятие по английскому языку Кузовлева, Лапа Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 6. Звездный свет. Рабочая тетрадь Баранова Просветление
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для шестого класса. В центре внимания 6: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина Просветление
  • Рабочая тетрадь на английском языке для 6 класса. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь на английском языке для 6 класса.Наслаждайся английским. ФГОС Биболетова, Денисенко Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 1 Кауфман Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Ч. 7. Rainbow English 7: Activity Book Афанасьева, Михеева, Баранова Bustard3
  • Рабочая тетрадь на английском для 7 класса. Starlight Baranova Enlightenment
  • Рабочая тетрадь на английском языке, 7 класс (нумерация страниц не совпадает на 2-х страницах со старым изданием) Кузовлев Просветление
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс.Enjoy English 7. GEF Workbook на английском языке для 8 класса. Часть 1, 2 Рабочая тетрадь на английском для 8 класса. Starlight Workbook на английском языке для 8 класса. В центре внимания 8: Рабочая тетрадь. FGOS Учебное пособие по английскому языку для 8 класса. Часть 2 Учебное пособие по английскому для 9-го класса (зеленые и синие обложки) Учебное пособие по английскому для 9-го класса Учебное пособие по английскому для 10-го класса. ФГОС «Гроза, дворецкий» Название
  • Рабочая тетрадь на английском языке для 11 класса. В центре внимания 11: Рабочая тетрадь Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Боб Оби, Ольга Афанасьева, Ирина Михеева

Эффективное изучение английского с GDZ

  • Изучение английского языка — одна из тех задач, которые ученики должны будут решать в старшей школе и после нее.Это особенно актуально и актуально после введения Федерального государственного образовательного стандарта, который устанавливает обязательное обучение двух иностранных учащихся в рамках школьной программы. В связи с этим английский язык преподается как основной или дополнительный во всех без исключения школах страны. Справиться с этой задачей, максимально грамотно ее решить помогут качественные учебные пособия и решения по ним.
  • Подобрать подходящий комплект и начать занятия на GDZ можно в любом классе школы.В начальной школе учителя-предметники, родители, наставники и руководители языковых курсов и кружков могут помочь ученикам решить эту проблему. Впоследствии ученики средних и старших классов смогут справиться с этой задачей самостоятельно. В любом случае при организации такого тренинга по сборникам готовых домашних заданий следует сосредоточиться на:
    — своих задачах и целях — «подтянуть» знания и получить более высокий текущий и итоговый балл по английскому, подготовиться и участвовать, побеждать в языковом соревнования и соревнования, проводимые на внешкольных и школьных площадках, сдачу ОГЭ / ЕГЭ по дисциплине в выпускных классах;
    — базовый уровень знаний, возможность привлечения дополнительной помощи и ее потребность, ответственность, интерес к предмету, целеустремленность;
    — количество времени, которое можно и будет потратить на эффективное и действенное обучение.
  • Основные принципы работы с коллекциями:
    — согласованность;
    — сложность;
    — сборник качественной учебной литературы;
    — штатная работа;
    — самоанализ, самоконтроль результатов, корректировка планов, выявление проблем, отслеживание динамики результатов.
  • Среди полезной литературы, помимо основных учебников в рамках прикладной программы, называются учебные материалы на английском языке:
    — рабочие тетради по дисциплине;
    — тетради по предмету;
    — КИМ на английском языке;
    — другие коллекции-мастерские.
    Среди самых популярных авторов среди школьников и их учителей — Дули, Биболетова, Дворецкая, Афанасьева, Баранова, Лапа, Кузовлев, Кауфман и другие.
  • Некоторые из представленных сборников универсальны, подходят для любых учебных материалов на английском языке, другие идут с мастер-классами для лучшего и более полного, глубокого усвоения материала курса.

Издательство: Каро 2017.

Сборник упражнений Голицынского Ю.Б. создан для учеников 5-9 классов , написан по ФГОС , является одним из самых известных тренажеров грамматики английского языка … В то же время он востребован широким кругом людей . Он успешно дополнит любую рабочую программу … Даже когда дело доходит до подготовки к IELTS или любому относительно специфическому экзамену. Решение задач из него не даст специализированной лексики, не научит воспринимать на слух или говорить, но это лучший гид в мире структур на сегодняшний день английская речь … Отличается последовательностью и простотой. Каждому правилу соответствует задач, … Они не только работают на консолидацию, но и способствуют ясности ума. Они объясняют языковые явления, объясняют их. Даже люди с творческим восприятием правого полушария находят эту коллекцию простой, чудесно раскладывающей все по полкам: «Теперь я все понимаю». Работа ему не подойдет учеников блестящих ораторов или не научит разбираться в видеоматериалах, но даст ту самую основу, которая не даст им заблудиться в условиях любого тестирования.Подходит для людей разного возраста — подростков, студентов, взрослых, и все одинаково благодарны составителю за его труд.

Manual несколько редакций уже прошли с незначительными исправлениями. Однако не у всех есть ключи. Поэтому обращение к ГДЗ ГДЗ было бы идеальным выходом из подобных ситуаций. Каждые правильных ответов даются числом . Студенты , которые практикуют самостоятельно, особенно оценят преобразователь … При подготовке к проверке или контролю , проверка с онлайн результатов, приведет процесс к «контрольной точке». Пока вы не будете уверены в своих знаниях или пока не поймете, что вам нужно больше тренироваться. Что ж, когда все тесты будут успешно пройдены, стрессовые условия экзамена будут восприниматься как гораздо более щадящие. Наконец, это делает процесс беспристрастным. Учителя, наставники — реальные люди, с субъективным восприятием. Их отзывы, несомненно, ценны, но приятно, когда вы сами можете дать себе и своим знаниям объективную оценку.

Тетрадь является дополнительным компонентом серии English in Focus TMC и предназначена для учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений. Сборник содержит разнообразные задания и упражнения к каждому уроку учебника, направленные на развитие навыков письма и повторение изученного лексико-грамматического материала.

Примеры.
Подчеркните правильное слово.
1. Какой у него номер телефона?
2. Она / Ее любимый предмет — английский.
3.Детям нравится их школа.
4. Это ты / твой пенал?
5. Это / это моя комната.
6. Мы / Наши — счастливая семья.
7. Где они сейчас?
8. Это мой питомец. Это / Его зовут Пушистый.

Напишите короткие ответы.
1. Он любит фишки? — Нет, не знает.
2. Вы принимаете душ по утрам? — Нет,
3. Любит ли он читать сказки? — Да,
4. Обедают в школе? — Да, _
5. Сестра ложится спать в 10 часов? — Да,
6.Вы встаете в 7 утра по воскресеньям? — Нет,
7. Ваша собака спит в вашей комнате? — Нет,

Решебник на английском языке для 5-9 классов Голицынского — это сборник готовых домашних заданий, составленный по учебнику Голицынского Ю.Б., который является базовым учебником по изучению английского языка в большинстве школ России.

Решебник по английскому языку, Голицынский — для понимания грамматики без репетитора

Осознавая важность английского языка, многие родители нанимают дорогих репетиторов для своих детей из-за того, что ученик не может самостоятельно справляться с заданиями Школьная программа.

Поскольку объем информации по предмету чрезвычайно велик, школьники иногда не могут вспомнить его на уроках, а дома испытывают трудности с выполнением упражнений.

Помощником в практическом освоении предмета может стать ГДЗ по английскому языку для 5-9 классов Голицынского, которые содержат не только готовые ответы на упражнения, но и комментарии по их выполнению.

Воспользовавшись нашим сайтом, вы откроете для себя новую форму изучения английского языка. Онлайн ответы на домашние упражнения:

  • Его можно узнать по нумерации, представленной в таблице;
  • Доступно для любого электронного гаджета — телефона, ноутбука, планшета;
  • Они регулярно обновляются и поэтому соответствуют требованиям русских средних школ.

Для отдельных задач дано несколько вариантов выполнения, что позволяет глубже понять алгоритм выполнения.

Благодаря решателю английского языка родители также участвуют в процессе обучения ребенка: теперь они могут не только эффективно следить за успеваемостью своих детей, но и помогать им с домашними заданиями по иностранному языку.

ГДЗ английского языка — учебник 7-го издания Голицынского Ю.Б. из 2011

Учебник составитель Голицынский Ю.Б. и выпущенный в 2003 году в 4-м издании — основа для понимания основных правил грамматики английского языка в 5-9 классах. Вся теоретическая информация подкреплена практическими упражнениями, которые укрепляют знания учащихся по языку.

В учебнике есть три ключевых раздела:

  1. Определенные и неопределенные статьи: особенности и использование в речи;
  2. Характеристика основных частей речи и строения предложения;
  3. Правильные и неправильные глаголы, времена, активный и пассивный залог.

Многие упражнения, приведенные в пособии, относятся к категории задач повышенной сложности. Используя готовые домашние задания, ученик не только обеспечит качественное домашнее задание, но и закрепит полученные на уроке знания.

ГДЗ на английском дополнительные задания. Gdz на английском языке

Изображения обложек учебников приведены на страницах этого сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 1274, абзац 1, часть четвертая ГК РФ)

  • Английский язык 3 класс.Enjoy English 3. Книга студента. ФГОС Биболетова АСТ
  • Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьев, Михеева Дрофа
  • Английский язык 3 класс. В центре внимания 3: Тестовый буклет. ФГОС Быкова, Дули Просвещения
  • Английский язык 3 класс. Учебник. Рабочая тетрадь. Обе части Верещагин, Притыкина Образование
  • Английский язык 4 класс. Английский язык 4. Учебник. ГЭФ Биболетова АСТ
  • Английский язык 4 класс.Rainbow English 4: Учебник — Учебник для учащихся. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьев, Михеева Дрофа
  • В центре внимания 4 класс. Учебное пособие — Учебное пособие Быкова, Дули, Поспелова Просвещение
  • Английский язык 4. Учебное пособие Кузовлева, Перегудова Просвещение
  • Английский язык 4 класс Учебное пособие. Рабочая тетрадь. Часть 1 Верещагин, Афанасьев Просвещение
  • Английский язык 4 класс. Учебник. Рабочая тетрадь. Часть 2 Верещагин, Афанасьев Просвещение
  • Английский язык 4 класс.Starlight: Студенческая книга. ФГОС Баранова, Дули Просвещения
  • Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебное пособие — Учебное пособие. Часть 1, 2. GEF Bustard
  • В центре внимания 5. Учебное пособие — Учебное пособие Ваулина, Дули, Подолянко Education
  • Английский язык 5 класс. Учебник Кузовлева Просветление
  • Enjoy English 5 класс. Учебник. ГЭФ Биболетова Название
  • Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебник — Учебник для учащихся.ФГОС Афанасьев, Михеев, Баранова Дрофа
  • В центре внимания 6 класс. Учебное пособие — Учебное пособие. ГЭФ Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 6. Звездный свет: Учебник ученика. ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 6. Учебник. ФГОС Кузовлев, Paw Enlightenment
  • Английский язык 6 класс. Enjoy English 6. Учебник для учеников. ФГОС Биболетова, Денисенко Заголовок
  • Английский язык 7. Учебник. ФГОС Кузовлев, Paw Enlightenment
  • Английский 7 класс.Starlight: Студенческая книга. ФГОС Баранова Enlightenment
  • Английский язык 7 класс. В центре внимания 7: Учебник — Учебник для учеников Ваулина, Дули Enlightenment
  • Английский язык 7 класс. Enjoy English 7. Учебник — Учебник для учеников. ФГОС Биболетова Название
  • Английский язык 8. Учебное пособие — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Афанасьев, Михеева Дрофа
  • Английский язык 8. Учебник. ФГОС Кузовлев, Лапа, Перегудова Образование
  • Английский язык 8 класс. В центре внимания 8: Тестовый буклет.ФГОС Ваулина, Дули, Подоляко Образование
  • Английский язык 8 класс. В центре внимания 8: Учебное пособие — Учебник ученика Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 8 класс. Учебник Афанасьева, Михеев Просвещение
  • Английский язык 8 класс. Наслаждайся английским 8: Учебник ученика . ГЭФ Биболетова Заголовок
  • Английский язык 8 класс 8. Happy English.ru 8. ФГОС Кауфман, Кауфман Заголовок
  • Английский язык 9 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.П., Перегудова Э.Ш. М .: Образование
  • Английский 9 класс.Студенческая тетрадь — Рабочая тетрадь. ФГОС Афанасьев, Михеева Дрофа
  • Английский язык 9 класс ФГОС Афанасьев Михеев Просвещение
  • Английский язык 9 класс. Энхой английский. Учебное пособие — Рабочая тетрадь Биболетова, Бабушис Название
  • Английский язык 9 класс. Happy English.ru. Тетрадь ученика — Рабочая тетрадь № 1 и № 2. ГЭФ Кауфман Название
  • Английский язык 9 класс. Английский язык нового тысячелетия. Учебник дворецкого, Гроза Название
  • ГДЗ по английскому языку 10 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
  • Английский язык 10 кда. Книга студента. ФГОС Афанасьев, Михеев Просвещение
  • Happy English.ru 10 класс. Книга ученика — Рабочая тетрадь № 1 и № 2 Кауфман, Кауфман Название
  • Английский язык 10. Класс 10. Наслаждайтесь английским. Книга ученика — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова Заголовок
  • Английский язык 10. Английский язык нового тысячелетия. Книга ученика Гроза, Дворецкий Название
  • Английский язык 11 класс Кузовлев В.П. М .: Образование
  • Английский язык-XI: Учебное пособие — Рабочая тетрадь Афанасьева О.В., Михеева И.В. М .: Education
  • Enjoy English 11 класс. Книга ученика — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. Обнинск: Title
  • Английский язык нового тысячелетия 11 класс. Учебник ученика — Рабочая тетрадь Гроза О.Л., Батлер О.Б. Обнинск: Титул
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 4. ГЭФ Кулинич Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 5. ГЭФ Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 6 класс .ГЭФ Сухоросова Waco
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 7. ГЭФ Артюхова Waco
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 8. ГЭФ Лысакова Waco
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 9 класс . ГЭФ Сахар Вако

Рабочие тетради

  • Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 1. Часть 1 Колтавская А.А. Костюк Е.В.
  • Рабочая тетрадь по английскому 1 класс.Часть 2 Колтавская А.А. Костюк Е.В.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2. Рабочая тетрадь Kuzovlev Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2. В центре внимания Быкова Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс Азарова, Дружинина Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2. Enjoy English Title
  • Workbook in English 2. Часть 2 Барашкова. К учебнику Верещагина Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому 3 класс Верещагина И.Н. Притыкина Т.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому 3 класс.Рабочая тетрадь Кузовлева
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3. Часть 1 Барашкова Е.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3. В центре внимания 3: Тестовый буклет Быкова
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3. Радужный английский. ФГОС Афанасьев, Михеева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. В центре внимания 3 рабочая тетрадь Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. М .: Образование, 2015-2014 гг.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3. Английский язык. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому 4 класс.Радужный английский. ФГОС Афанасьева Михеева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлева Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4. В центре внимания ГЭФ Быкова, Дули, Поспелова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4. Звездный свет. Часть 1. ГЭФ Баранова, Дули Просвещение
  • Рабочая тетрадь на английском языке 4. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь на английском языке 4. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому 4 класс.Часть 2. Ф.Э.Ф. Барашкова. К учебнику Биболетовой Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4. Часть 2. Ф.Э.Ф. Барашкова. К учебнику Верещагиной, Афанасьевой Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5. Занятия английским языком 5. Рабочая тетрадь по английскому языку 5. Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлева Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5. В центре внимания 5: Рабочая тетрадь. ГЭФ Ваулина, Дули Просвещения
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5. Часть 1, 2.GEF Kaufman Title
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Наслаждайтесь английским. ФГОС Биболетова Титул, Трубанева
  • Рабочая тетрадь по английскому языку шестого класса. В центре внимания 6: Тестовый буклет Ваулина Джулия, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Учебное пособие по английскому языку 6. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Рабочая тетрадь Кузовлев, Paw Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Звездный свет. Рабочая тетрадь Баранова Просвещения
  • Рабочая тетрадь по английскому языку шестого класса.В центре внимания 6: Рабочая тетрадь. GEF Vaulina Enlightenment
  • Рабочая тетрадь на английском языке 6. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь на английском языке 6. Enjoy English. ГЭФ Биболетова, Денисенко Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 1 Кауфман Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Часть 2 Кауфман Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7. Класс 7. Английский язык 7. Рабочая тетрадь по английскому языку
  • Рабочая тетрадь по английскому классу 7. Звездный свет Баранова Просветление

А может, английский для вас все еще хуже всего? Готовясь к уроку, контрольному или экзамену, вы бродите по всему Интернету в поисках так называемого ГДЗ — готового домашнего задания.И предположим, вы их даже найдете. У нас много учителей с очень низкими зарплатами и даже министров, и непонятно, кто еще в этой сложной цепочке, когда даже самые секретные задачи в ЕГЭ вдруг становятся известны заранее. Но вот в чем проблема: вы все аккуратно свернули и подготовили шпоры на английском, предприняли невиданные ранее меры по сговору и прошли все контрольные посты, но конверт открывается … и есть совсем другое задание. Вот оно!

Мучительное разочарование и крайние поиски выхода, попытки найти хоть минимум места для хранения, но оно пусто… Чтобы избежать такого ужасного сценария, предлагаем вам очень простой выход — получить рабочую тетрадь на английском языке.

Сразу предупреждаем: это не шпаргалка. Скажите, вы устали унижать себя в этом постоянном страхе: быть провальным на экзамене? Пора, наконец, вам искоренить эту вечную тоску по шпаргалке и начать что-то делать самостоятельно. Если вы хотите выучить хотя бы минимум языка, вам придется двигать извилинами и выполнять упражнения на английском языке.Это очень просто! Даже если вы пропустили половину школьного курса, поиграли в игры прямо в классе или поговорили с симпатичной соседкой, вы все равно не потерялись, если у вас есть рабочая тетрадь. Для тебя это как опора, отталкиваясь от которой, ты можешь сдвинуть если не Землю, то себя точно с мертвой точки!

Сегодня концепция ГДЗ плавно перетекла в название «Решебник», в котором также есть готовые ответы на упражнения. Но тем не менее расчетная книжка и ГДЗ — это несколько разные вещи, хотя по старинке резолверы продолжают называть уже готовые домашние задания, то есть ГДЗ.Разница между ними следующая:

  • решебников сегодня официально издаются как дополнительные учебные пособия, происхождение ГДЗ часто неизвестно
  • решатель предлагает упражнения, привязанные к определенной рабочей тетради
  • купив книгу и тетрадь, вы сможете самостоятельно подготовиться к экзамену, чего нельзя сказать о Госдуме (особенно если его авторы уверяют, что это «100% ответы на задания будущего экзамена»)

Я знаю, что у вас может возникнуть соблазн купить только резольвер.Но неужели вы не воспользуетесь возможностью сначала решить что-то самостоятельно, а потом проверить себя, прежде чем искать ответы?

Уважайте себя, а не разжижайте мозги!

Такой тонкий, но такой солидный ноутбук

Есть много сборников английских книг очень уважаемых авторов, но посмотрите, какие они толстые! А до экзамена уже «n-е» количество дней … Придется поработать «стахановскими» методами, чтобы переварить столько упражнений.Для чего нужна хорошая рабочая тетрадь, не зря ли она носит такое название? Например, записная книжка Биболетовой. У нее не 400 или 500 страниц, а всего 82. В этом твоя сила? И это не разжиженный материал, который вам нужно будет искать в лупу и по крупицам ловить с пожелтевших древних страниц, а концентрированное ядро, содержащее весь необходимый для вас минимум.

Строгое соответствие учебной программе

Биболетова, свои тетради привязала строго к учебной программе.Они собрали упражнения по темам на весь учебный год. Если вы их выполните, то экзамен вам больше не страшен. Диапазон упражнений варьируется от школьных и семейных тем до глобальных: цивилизация и прогресс, мир возможностей и даже изменение климата. Работы Лапицкой равноправны.

Блокноты учителей Биболетовой и Лапицкой помогут подтянуть свой словарный запас с уровня « Лондон — столица Великобритании » до уровня современного сообразительного человека.Я хочу посоветовать эти ноутбуки своим родителям. Заполняя пустые графы в тетради, словно любимая раскраска, ребенок будет радоваться, как в игре. Вернемся к взрослой «тарабарщине». Чтобы обойтись без экспресс-метода, покупайте рабочую тетрадь не в конце года, за три дня до экзамена, а в самом начале. Если вести его аккуратно, как дневник, делать упражнения после каждого урока, то весь процесс изучения языка действительно пройдет незаметно и с удовольствием.И этого реально добиваются и Биболетова, и Лапицкая, и другие похожие на них авторы.

Сложно выполнять несколько упражнений в неделю? Да, для этого нужно поработать, но совсем немного. Но в конце года такая тетрадь превращается для вас в ценнейшую шпаргалку, конечно, в переносном смысле, так как это работа, которую проделали вы.

Сначала вы работаете с ноутбуком, потом он работает на вас.

Перед экзаменом нужно просто его полистать.Вы не уверены и хотите проверить себя, правильно ли вы выполняли упражнения? Тогда купите буклет тех же авторов (Биболетова, Лапицкая), где вы найдете ответы на все упражнения. Но прибегать к помощи новичка и подглядывать за ответами можно только после того, как вы выполнили все упражнения самостоятельно. Иначе блокнот с резолвером превратится в банальную шпаргалку в прямом смысле, а их отличия от ГДЗ нивелируются.

Что дает записная книжка
  • возможность практически овладеть языком и подготовиться к экзамену
  • экономия времени на весь учебный материал
  • повысить самооценку
  • учит независимости и ответственности
  • способность контролировать себя с помощью ответов в соннике

Посмотреть видео

7 класс
Учебник английского языка для 7 классов.Студенческая книжка., Кузовлев В.П.
8 класс
англ. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Я.А. Шеннон
англ. Happy English 2. Книга для чтения, 7–9 классы, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
англ. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7–9 классы, T.B. Клементьева, Ю.А. Шеннон
англ. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7–9 классы, T.B. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык 8 класс. Английский язык нового тысячелетия.Деревянко Н.Н.
Учебник английского языка для 8 классов. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.
Английский язык 8 класс Старки
9 класс
англ. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Я.А. Шеннон
англ. Happy English 2. Книга для чтения, 7–9 классы, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
англ. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7–9 классы, T.B. Клементьева, Ю.А. Шеннон
англ. Счастливый английский 2.Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Учебник английского языка для 9 классов. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.
10 класс
11 класс
англ. Happy English 3. Рабочая тетрадь 1, 10-11 классы, T.B. Клементьева, Ю.А. Шеннон
англ. Happy English 3. Рабочая тетрадь 2, 10–11 классы, T.B. Клементьева, Ю.А. Шеннон
англ. Happy English 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 классы, T.Клементьева Б., Я.А. Шеннон

Домашнее задание по английскому языку для любого школьника — задача не из легких. Сам английский язык считается одним из самых простых для изучения иностранных языков, намного проще, если сравнивать, например, с русским языком. Неслучайно на нем говорит почти половина земного шара. Но все же при изучении английского в школе возникает множество трудностей.

GDZ на английском языке это волшебная палочка, которая может в трудную минуту. Для подготовки к английскому языку существует множество учебников.Это такие авторы, как Кузовлев В.П., Лапа, Перегудова Е.Ш., Клементьева Т.Б., Я.А. Шеннон. Любой из этих уроков поможет вам научиться общаться на английском языке. Поможет найти решение любой задачи и выполнить домашнее задание на английском языке.

Многие часто спрашивают: «Сколько времени нужно, чтобы выучить английский язык?». Однозначного ответа быть не может. В одних школах изучение языка начинается со 2 класса, в других — с 5 класса. В 11 классе обучение также не заканчивается. Продолжается и после окончания — в университете, институте.Одно можно сказать наверняка: если вы будете использовать DGS на английском языке, то времени на выполнение домашнего задания будет намного меньше. Но прибегать к помощи Госдумы нужно тогда, когда школьник действительно в затруднительном положении, а не каждый раз, когда они дали домашнее задание на дом.

Современные учебные пособия состоят не только из учебников. Есть также книги для чтения и рабочие тетради, например, как Клементьева с серией «Счастливый английский» для разных классов. Если вы можете, вы можете послушать радио или использовать Интернет, чтобы максимально погрузиться в окружающую среду, для лучшего владения языком, или использовать GDZ на английском языке.

В нашей базе GDZ на английском языке Есть готовые задания для учеников с 5 по 11 класс. Также есть мобильная версия сайта, созданная специально для доступа с телефонов и смартфонов. Доступ к каталогу GDZ на английском языке абсолютно бесплатный и без смс.

Добро пожаловать на наш сайт, Друзья!

Холсты Василия Васильевича Верещагина о завоевании Средней Азии

  • 1 Symcox, 2003, стр.13-14; Laurens, 2004, стр. 49-54; Bourguet, 1999, стр. 21-36.

1 30 Флореаля, VI год, или 19 мая -го , 1798 года по французскому революционному календарю, выдающаяся группа из 167 ученых, инженеров, ученых и художников отплыла из средиземноморского порта Тулон. Эти ученые люди присоединились к флотилии амбициозного корсиканского генерала Наполеона Бонапарта, целью которого было вырвать Египет из-под контроля Османской империи. Наполеон, в первую очередь, руководствуясь желанием Дирекции разорвать связи Великобритании с Индией, преследовал и более интеллектуальные цели.Наряду с нанесением серьезного удара по колониальному процветанию ненавистного морского соперника Франции, владение нижним Нилом позволило бы ему систематически изучать, каталогизировать и описывать великие древние цивилизации в лучших традициях энциклопедистов эпохи Просвещения .1

2Поначалу казалось, что Наполеон намерен повторить блестящий успех своей итальянской кампании предыдущего года. В течение трех недель после высадки в Александрии его войска разбили силы мамлюков в битве при пирамидах и вскоре овладели Каиром.Но слава корсиканца была недолгой. Не более чем через десять дней после того, как он победил защитников Египта на суше, английский адмирал Горацио Нельсон потопил свой флот в бухте Абукир, отрезав французскую экспедиционную армию от родины и в конечном итоге обрекая операцию.

  • 2 Саид, 1978, стр. 80.
  • 3 Porterfield, 1998, стр. 43-79; Лемэр, 2001, стр. 105-109.
  • 4 Алазард, 1930, стр.35-36; Джулиан, 1977, стр. 122–125.

3 Тем не менее, неудача не помешала культурным усилиям Наполеона. Перед его неизбежным возвращением три года спустя его группа ученых провела беспрецедентную инвентаризацию египетских древностей, венцом которой стал 20-томный Description de l’Égypte . По словам Эдварда Саида, вторжение было определяющим моментом в современной науке о Востоке, «первым в длинной серии встреч европейцев с Востоком, в которых специализированный опыт востоковеда был использован в функциональных колониальных целях.2 Злополучная египетская экспедиция также оставила важное художественное наследие, поскольку в течение следующего десятилетия художники создали более 70 полотен, прославляющих военные подвиги будущего императора3. А когда французские генералы начали свое завоевание Алжира в 1830-х годах, многие художники присоединились к ним. в наполеоновской моде, тем самым помогая запустить в европейских салонах моду на ближневосточную тематику4

4Наполеон повлиял на колонизаторов девятнадцатого века и в других местах.После своего назначения в 1867 году первым генерал-губернатором новой российской провинции Туркестан генерал-майор Константин фон Кауфман верно последовал примеру Египта, наняв гражданских ученых, ученых и художников для работы под его началом. Подобно Наполеону, он стремился провести инвентаризацию недавно завоеванной территории и сообщить результаты своим соотечественникам, не говоря уже о повышении собственной репутации в сделке5. Несмотря на то, что был внесен значительный вклад в географию, ориентацию и другие области, усилия Кауфмана в этом отношении оказал менее впечатляющее воздействие.Однако решение генерала нанять на новую должность молодого художника Василия Васильевича Верещагина оказалось более судьбоносным.

  • 6 Стасов, 1952, т. 2, стр. 266; Булгаков, 1905, с. 92.
  • 7 Стасов, 1952, т. 2, стр. 266.
  • 8 Newmarch, 1904, стр. 1011.

5 При жизни ни один русский художник не был так известен на родине и за рубежом, как Василий Верещагин.Художник, сосредоточившийся на Востоке и войне, с особым талантом к очень реалистичным и тревожным сценам ярко окрашенной экзотической дикости, он нашел готовую публику среди публики, жаждущей таких захватывающих развлечений от унылого существования городской жизни. Выставки Верещагина в Санкт-Петербурге были скопированы; более 200000 человек посетили его выставку в 1880 году, и император Александр II организовал выставку полотен в Зимнем дворце для частного просмотра6. Та же коллекция, в которой была представлена ​​недавняя турецкая война 1877-1878 годов, также привлекала большие толпы, когда в следующем году он объехал столицы Европы.Историк искусства Владимир Стасов подсчитал, что число посетителей выставки в Берлине составило 145 000 человек, в то время как 110 000 человек увидели ее в Вене, 57 000 в Будапеште и 42 000 в Гамбурге.7 Выставка продолжалась год в 1881 и 1882 годах, организованная Американской художественной ассоциацией в г. Нью-Йорк также укрепил его репутацию за границей. Когда он умер в 1904 году, британский критик назвал Верещагина «одной из самых выдающихся фигур во всем мире искусства. Величайший из художников войны »8

  • 9 Лебедев, 1972, с.272.
  • 10 Милютин, 1947, т. 3, стр. 235.
  • 11 Булгаков, 1905, с. 11-12.

6 Помимо того, что Верещагин был самым известным художником России при жизни на международном уровне, он был самым противоречивым художником. В его боевых сценах основное внимание уделялось не рывку, славе и храбрости, а скорее осуждению жестокости и бойни войны, а также бессердечному безразличию и некомпетентности старших командиров. Из-за этого уникального взгляда на армию многие современники считали Верещагина художественным эквивалентом писателя-пацифиста Льва Толстого, восхваляющего Василия Васильевича как «апостола мира и человечности».В самом деле, Верещагин занял второе место на первой Нобелевской премии мира в 1901 году.9 Генералы, по понятным причинам, были настроены менее благосклонно. Военный министр царя Александра II Дмитрий Милютин признал, что Верещагин «бесспорно талантлив», но не любил «любопытную склонность художника выбирать самые неприятные предметы [и] изображать только неприличные стороны жизни …» 10 Между тем, немецкий фельдмаршал граф Гельмут фон Мольтке Старший запретил своим солдатам посещать Берлинскую выставку 1882 года, опасаясь идеологического заражения.11

  • 12 Бенуа [Бенуа], 1995, стр. 286; Гамильтон, 1983, стр. 381.
  • 13 Лебедев, 1972, с. 292-293.

7 Репутация Верещагина среди искусствоведов также неоднозначна. В своей истории русской живописи XIX века Александр Н. Бенуа [Бенуа] назвал свои работы просто «фотографическими», лишенными чувствительности или тонкости, в то время как в более широком обзоре художественный куратор Йельского университета назвал его «очень низкими способностями».С другой стороны, начиная со сталинской эпохи, Советы были склонны восхвалять Верещагина как прогрессивного деятеля и предшественника официального стиля социалистического реализма. По словам его биографа Андрея Константиновича Лебедева, если художник был «материалистом домарксистского типа», не понимавший «социальных и классовых корней войны», Василий Васильевич тем не менее любил трудящиеся массы, ненавидел деспотизм. и был проникнут горячим желанием просвещать людей.13

8Верещагин был также российским художником-востоковедом par excellence , если использовать прилагательное в традиционном искусствоведческом смысле.Неутомимый путешественник, он путешествовал по многим азиатским странам. За четыре десятилетия, которые охватили его первое путешествие на Кавказ в юности до своей смерти в водах Тихого океана во время русско-японской войны, Верещагин путешествовал по Средней Азии, Индии, Тибету, Османской империи, Филиппинам, Сибири и Японии. Результатом каждой из этих поездок стали наброски или холсты, а также опубликованные сочинения. Таким образом, взгляд на его работы — лучший способ понять, как русский художник XIX века видел Восток.И нигде его взгляды не были более поразительными, чем взгляды его двух турне по Туркестану в конце 1860-х годов.

  • 14 Lemaire, 2001, стр. 20-57.

9Исламский Восток интересовал европейских художников по крайней мере с эпохи Возрождения. На рубеже XVI века близкие контакты с турками вдохновили венецианских художников, таких как Джентиле Беллини, на создание сцен Ближнего Востока и государственных деятелей.Голландский мастер семнадцатого века Рембрандт использовал свою обширную коллекцию импортного реквизита для создания портретов людей, одетых в роскошные восточные шелковые одежды и тюрбаны. Следуя более игривому периоду turquerie восемнадцатого века, причуду рококо ко всему османскому, французы, такие как Чарльз-Андре Ван Лоо из Королевской академии, создали полотна, изображающие пашей, султанов, евнухов и одалисков в фантастических сераглио, в то время как английские аристократы заказали сэру Джошуа Рейнольдсу изобразите их в восточной обстановке.14 Но художественная привлекательность Ближнего Востока достигла своего апогея в девятнадцатом веке с подъемом ориентализма как особого стиля европейской живописи.

  • 15 июля 1977 г., стр. 28; Verrier, 1979, стр. 1-2.
  • 16 Алазард, 1930, с. 42-44.

10 Политические события явно сыграли свою роль. Если египетская экспедиция Наполеона начала возрождать интерес к региону, борьба Греции за независимость в 1820-х годах и кампании Франции в Северной Африке в течение следующего десятилетия помогли поддержать его.В то же время растущее господство Запада над Средиземным морем значительно упростило путешествие к землям на его восточном и южном берегах15. Благодаря яркому солнечному свету, томной чувственности и живописным руинам они стали популярным местом среди художников, как и Италия. в более ранние века16

11Ориентализм был ответвлением романтизма, европейской реакции на неоклассицизм восемнадцатого века. В этом преимущественно французском стиле представлены сцены, предположительно взятые из повседневной жизни исламского мира.Некоторые из них действительно были жанровыми картинами и этнографическими портретами, поражавшими во многом своей экзотической местностью. В то же время художники-востоковеды часто представляли себе сцены чрезмерной сексуальности, насилия, лености и других грехов, совершенно не сдерживаемых христианской моралью. Роскошные гаремы, жестокие тираны и снотворные наркоманы гашиша были любимыми мотивами.

  • 17 Porterfield, 1998, стр. 117-121; Джулиан, 1977, стр. 47-50.

12 Смерть Сарданапала (1827) французского романтика Эжена Делакруа типична для этого жанра.17 Основанный на трагедии лорда Джорджа Байрона 1821 года, полотно изображает легендарного последнего ассирийского царя, возлежащего на великолепной постели, спокойно созерцающего казнь своих наложниц и лошадей перед своей неизбежной гибелью. Красный и белый шелк хаотично сочетаются с павлиньими перьями, золотыми сосудами, драгоценными мечами, бледной женской плотью и охваченной ужасом лошадью на фоне огня и дыма. Чтобы напомнить зрителю о клише о том, что восточная лицензия проявляется во многих формах, мускулистый африканский раб, обнаженный, за исключением стратегически размещенной черной ткани, обеспечивает гомоэротический оттенок.

13 Историки искусства традиционно объясняли, что популярность ориентализма была вызвана прежде всего бегством от действительности. Изображая предполагаемую безграничную похотливость, дикость, праздность и роскошь Азии — все эти черты чужды трезвой буржуазной чувствительности того времени — в пышных и захватывающих цветах, картины ориенталистов служили убежищем для подавленных фантазий. В своей книге 1977 года на эту тему французский специалист по экзотике Филипп Жюлиан предложил:

«В век угля целые города лежали под покровом серости.Картина востоковеда в викторианской гостиной была своего рода побегом. Для наших прабабушек и дедушек эти полотна были не только напоминанием об ином мире, о чем-то живописном и героическом, но и намекали на удовольствия, которые часто были табу в Европе, и возбуждали тайный вкус к жестокости и угнетению »18

  • 19 Следующие четыре абзаца основаны на моей статье Schimmelpenninck van der Oye, 2002, стр.249-261.
  • 20 Винсент, 1997, стр. 128.
  • 21 Саид, 1978 г.

14 Несмотря на любые возможные фрейдистские коннотации, до 1970-х академическое отношение к ориентализму было довольно мягким19. Однако не так давно один американский автор заметил: «[Ориентализм], возможно, является наиболее политически некорректным произведением искусства сегодня» 20. более зловещей была публикация в 1978 году глубоко влиятельной книги Эдварда Саида Ориентализм .21 Взяв этот термин в его академическом смысле, автор сосредоточился на ориентаологии, или европейской науке о Ближнем Востоке. Вместо того, чтобы быть изнеженным преследованием каких-то уклончивых придурков (или, если на то пошло, художественным интересом к экзотике), он рассматривал ориентаологию как важное оружие в арсенале империализма, интеллектуальный инструмент для обеспечения господства Запада над Востоком.

15 Короче говоря, в книге Саида утверждается, что научный аппарат, с помощью которого европейцы изучают Азию, является средством ее подавления.Западные жители делают это, думая о Востоке как о «Другом», таинственном, феминизированном, злобном и опасном культурном сопернике. Саид объясняет, что европейцы видят мир исключительно в манихейских терминах. По словам Редьярда Киплинга, «Восток есть Восток, а Запад есть Запад, и никогда не встретятся двое». Наследие французского философа Мишеля Фуко очевидно, особенно в понятиях Фуко о «дискурсе», лингвистическом аппарате, посредством которого распространение знания становится способом подавления и подчинения.По словам Саида, ориентализм — это «научное движение, аналогом которого в мире эмпирической политики было колониальное накопление и приобретение Востока Европой» 22. Еще более провокационно автор утверждает, что ориентализм абсолютно неотделим от колониализма,

«У нас не могло бы быть самой империи без важных философских процессов, действующих в производстве, а также в приобретении, подчинении и урегулировании пространства.”23

16 Когда Саид обращается к «Западу», он обычно имеет в виду Великобританию и Францию ​​девятнадцатого и двадцатого веков. Он практически игнорирует другие европейские народы с сильными ориентационными традициями, такие как Германия, Нидерланды и Россия. Русский ориентализм — особенно интригующее исключение из схемы Саида. В отличие от морских колониальных держав, Россия завоевала империю, прилегающую к ее собственным границам. Если моря отделяли Великобританию и Францию ​​от «их» Востока, евразийская география России не ставила таких барьеров между ее метрополией и востоком.Таким образом, для россиян граница между «собой» и «другим» гораздо менее четкая.

17В 1993 году, через пятнадцать лет после того, как он написал Ориентализм , Эдвард Саид расширил свой подход на Культура и империализм .24 Для профессора сравнительной литературы неудивительно, что Саид также изучал литературу через свою ориенталистскую схему. Такие писатели, как Джозеф Конрад, Джейн Остин и Альбер Камю, теперь также попали под его пристальное внимание.Есть даже глава об опере. Aida Джузеппе Верди, утверждает Саид,

«как визуальное, музыкальное и театральное зрелище […] подтверждает, что Восток является по сути экзотическим, далеким и античным местом, в котором европейцы могут устраивать определенные демонстрации силы» 25

  • 26 Но далеко не все.См., Например, Rosenthal, 1982; Стивенс, 1984, стр. 15–23; Винсент, 1997; Ле (…)
  • , 27 Ночлина, 1983.
  • 28 Ibidem , стр. 123.
  • 29 Ibidem , стр. 122.

18Хотя Саид уделял мало внимания живописи, некоторые историки искусства поспешили принять его аргумент о связи между репрезентацией и репрессиями26. Наиболее сложным исследованием в этом направлении является статья Линды Ночлин «Воображаемый Восток.27 Как академик-феминистка, Ночлин естественно рассматривала стиль с гендерной точки зрения. Таким образом, ориентализм Делакруа был мотивирован не жаждой имперской власти, а чистой и простой похотью28. Более интригующей является интерпретация Нохлин гиперреалистичного подхода более поздних ориенталистов, таких как Жан-Леон Жером, который она считает намеренно обманчивым. Жером вовсе не был, как выразился один современник, «одним из самых прилежных и сознательно точных художников нашего времени», он придерживался продуманной стратегии «реалистической мистификации», представляя воображаемый Восток с, казалось бы, фотографической точностью.29

  • 30 Самая полная биография — Лебедев, 1972 год. Среди прочего, отчет, вскоре написанный другом (…)

19 Наблюдение Ночлина о Жероме, вероятно, могло быть применено и к его русскому ученику Василию Верещагину, который также очень гордился реалистичными изображениями. Путь Верещагина к ателье Жерома в Париже был трудно предсказуемым или прямым.30 Родившийся в 1842 году в семье помещика со средним достатком в северо-западном правительстве Новгорода, он получил типичное воспитание будущего офицера царских вооруженных сил: домашние наставники, три года в младшей военной школе и еще шесть лет в военной школе. Морской кадетский корпус в столице.

20 Последнее вполне могло вдохновить Верещагина на неутомимую страсть к путешествиям.31 Как и во всех военно-морских училищах, курсантов поощряли познавать мир за пределами своей родины, и это усилие решительно поддерживали руководители, в состав которых входили такие мореплаватели, как знаменитый кругосветный мореплаватель адмирал Иван Федорович. Крузенштерн [Крузенштерн].География оказалась среди любимых предметов Верещагина, и в свободное время он неоднократно перечитывал недавний путевый отчет романиста Ивана Гончарова «Фрегат Паллада ». Вместе с другими хорошими учениками высокие оценки Верещагина позволили ему совершить круизы в Западную Европу в течение последних двух летних каникул в школе. Именно во время этих заграничных поездок он познакомился с трудами радикального издателя -эмигранта Александра Герцена [Герцена], которые помогли сформировать его прогрессивные политические взгляды.

  • 32 Стасов, 1952, т. 2, стр. 215.

21Когда Василий закончил учебу лучшим в своем классе в 1860 году, все ожидали, что он присоединится к своим одноклассникам в карьере на императорском флоте. Но уже в школе было кое-что, что выделяло его среди других. Несмотря на то, что он был трудолюбив и умен, кадет оказался болезненным. Что еще тревожнее, его чувствительный желудок не выдерживал мореплавания.У него был также нервный и возбудимый темперамент, который, по словам его близкого друга Владимира Стасова, он унаследовал от матери-полутатарки32. А Верещагин любил рисовать.

22 Еще мальчиком Василий проявил замечательную способность делать зарисовки, талант, признанный и поощряемый его более преданными учителями рисования в школе. Когда он достиг своего предпоследнего года в корпусе, в учебную программу уже не входили уроки рисования, и курсант записался в Общество поощрения художеств, которое функционировало как подготовительное училище для Императорской Академии художеств.Поначалу инструкторы считали его неким дилетантом. Однако упорное настаивание Василия на том, что он видит свое будущее за мольбертом, а не на корабле, убедило их отнестись к нему серьезно.

  • 33 Валкенье, 1989, стр. 11; Стайтс, 2005, с. 343.
  • 34 Верещагина, 1895, стр. 56.
  • 35 Ibidem , стр. 304.

23 Родители Верещагина пока потакали интересу сына.По обычаям того времени, рисование эскизов было вполне приемлемым развлечением для члена его класса. Но как заработок искусство было предметом торговли, пригодным только для крепостных и других немытых.33 Когда Василий незадолго до получения диплома заявил, что решил оставить флот для учебы в Академии художеств, его родители были потрясены. Позже он вспоминал их мысли: «Для сына знатного дворянства… стать художником — позор!» 34 Не в силах отговорить сына мучительными слезами матери или строгими предупреждениями отца о будущих лишениях, они неохотно уступили.«Давай, ты же знаешь, что больше не ребенок», — сказали ему. «Только не жди от меня никакой помощи». 35

  • 36 Valkenier, 1989, стр. 3-7; Джексон, 2006, стр. 9-13.

24Верещагин поступил в Императорскую Академию художеств в период серьезных потрясений для почтенного истеблишмента. Основанный почти веком ранее императрицей Екатериной Великой и являвшийся дочерним предприятием Министерства двора с 1850 года, его функция заключалась в продвижении искусства по европейскому образцу.Институт имперского патронажа, Академия верно отражала вкусы своих хозяев-романовцев. В первые годы своего существования он стремился быть в авангарде западных вкусов и продвигал модный тогда неоклассицизм. Когда екатерининское Просвещение конца восемнадцатого века уступило место николаевскому обскурантизму в 1830-х годах, Академия окостенела, оставаясь демонстративно укорененной в эстетике ушедшей эпохи. Стиль обучения также стал отражать все более милитаризованные нравы монархии.36 Но когда император Николай I умер в 1855 году, когда его армии потерпели поражение от западных держав в Крыму, власть самодержавия стала менее уверенной.

25В Академии первыми бросили вызов статус-кво ее студенты. Как и многие образованные молодые люди в неспокойные годы, последовавшие за смертью железного царя, они стремились сбросить оковы прошлого и принять более социально сознательный дух. Одним из путеводных звезд шестидесятников , поколения (восемнадцати) шестидесятых, был сын радикального священника из провинции Николай Чернышевский.Его роман 1863 года, Что делать , с его резкими призывами к социалистическому эгалитаризму, сексуальной эмансипации и жертвенному самоотречению, стал евангелием для прогрессивной российской молодежи.

  • 37 Чернышевский, 1974, с. 5-117.
  • 38 Чернышевский, 1974, с. 115.
  • 39 in Valkenier, 1983, p. 154.
  • 40 Стасов, 1952, т.2, стр. 415.

26 Десятью годами ранее Чернышевский написал кандидатскую диссертацию на тему «Эстетическое отношение искусства к реальности» 37, которая оказалась более актуальной для тех, кто учился в Академии. Утверждая, что искусство должно воспроизводить реальный мир, особенно мир простых людей, автор призвал его осудить беззакония существующего порядка. Вместо того, чтобы украшать дворцы правящего класса, он, как известно, призвал искусство быть «учебником для жизни».38 Чернышевский не был первым, кто выступал за более тесные связи между культурой и политикой в ​​России или на Западе. Уже в 1847 году открытое «Письмо к Гоголю» литературного критика Виссариона Белинского предписывало писателям вести борьбу против «черной ночи самодержавия, православия и [официального] национализма» 39. Гюстав Курбе своими реалистичными полотнами атаковал социальную несправедливость40. Но наиболее отчетливо слышался именно голос Чернышевского.

  • 41 Valkenier, 1989, стр. 33-40; Stites, 2005, стр. 413-418; Джексон, 2006, стр. 27-33. Хотя меньше возражений (…)

27 Гневное неприятие Чернышевским «искусства ради искусства» нашло восприимчивую аудиторию среди студентов Академии. В 1863 году — в том же году «Салон отказов» бросил вызов художественному истеблишменту Парижа — 14 студентов вышли из конкурса на золотую медаль Академии, отказавшись рисовать его обязательную тему, взятую из скандинавской мифологии.Во главе с Иваном Крамским они создали совместную мастерскую по образцу «Что делать?». Несмотря на то, что предприятие в конечном итоге потерпело крах, в 1870 году еще одна попытка художественного раскрепощения оказалась гораздо более успешной. Известная как Странники [ Передвижники ] по своему официальному названию — Ассоциация передвижных художественных выставок, новая группа должна была превратить русскую живопись в поистине национальную школу, подчиняющуюся двойному призыву Чернышевского представлять действительность и критиковать ее недуги с ее «морально возмущенным». Холсты.41

  • 42 Верещагина, 1898а, стр. 70.
  • 43 Ibidem , стр. 13.
  • 44 Верещагин, 1990, с. 194.

28Верещагин тоже прислушивался к Чернышевскому. Как он позже напишет в своих обширных размышлениях о своем ремесле: «Представление об искусстве как о подчинении абсолютной красоте… устарело. Вместо чистой, абсолютной красоты современное искусство… связано с повседневной жизнью во всех ее аспектах.Подобным образом, нападая на «искусство ради искусства», — утверждал он, — «… мысль и тенденциозность не только не вредят технике, но, напротив, помогают ее реализовать» 43. В эссе, озаглавленном просто «Реализм», он провозгласил: «Я считаю себя реалистами … которые не только не отвергают идеи, но и включают их в свою работу» 44

  • 45 Булгаков, 1905, с. 28.

29В отличие от некоторых его одноклассников, восстание Верещагина против Академии пошло более уединенным путем.Он начал свое новое обучение достаточно хорошо и вскоре особенно сблизился с молодым либеральным профессором Александром Бейдеманом [Бейдеманном], который взял его с собой на заказ украшать русскую церковь в Париже. Снова преуспев в учебе, Василий на третьем курсе получил серебряную медаль за эскиз, основанный на Гомеровской одиссее Odyssey . Однако несколько месяцев спустя — за полгода до восстания 14-ти — он шокировал факультет, стремительно сжег большой рисунок сепии на ту же тему, «чтобы больше не допускать такой ерунды», как он объяснил.45 Хотя формально Верещагин не покидал Академию до 1865 года, он провел лето 1863 года на Кавказе, поддерживая себя уроками искусства для детей русских офицеров. Следуя обычаю неугомонных поэтов-романтиков, таких как Александр Пушкин и Михаил Лермонтов, в свободное время он бродил по горам, заполняя три альбома для рисования за время своего пребывания.

30 В жизни Верещагина повезло, когда в начале 1864 года он унаследовал 1000 рублей от дяди.Отказавшись от относительной бедности своего кавказского существования, подающий надежды молодой художник отправился в Париж и уговорил себя пройти обучение у нового профессора престижной Школы изящных искусств Жана-Леона Жерома. На вопрос последнего, кто его порекомендовал, Верещагин дерзко ответил: «Ваши картины», добавив: «Я буду учиться только с вами и ни с кем другим» 46.

  • 47 Последнее убедительно аргументируется Акерманом, 1986а, стр.75-80.
  • 48 В значительной степени заброшенный после его смерти на рубеже двадцатого века, художник был реабилитирован (…)

31Жером начал свою карьеру двумя десятилетиями ранее, специализируясь на классических темах, но добавил в свой репертуар Ближний Восток после нескольких поездок туда в 1850-х годах. Его восточные полотна отличались драматическим светом и цветом, а также очень реалистичной кистью, все это напоминало голландский золотой век.47 Из-за научного внимания художника к местным деталям некоторые современники относили его к «этнографу peintre» 48.

32 Пребывание Верещагина в ателье Жерома наложило свой отпечаток. И в технике, и в выборе сюжета полотна русского студента выдают сильное влияние его парижского мастера. Тем не менее, хотя они и остались в теплых отношениях, отношения Верещагина с его новой школой были немногим лучше, чем с Академией в Санкт-Петербурге.Петербург. Примерно через год после того, как Жером настоял на том, чтобы он скопировал картины неоклассицизма в Лувре, Верещагин снова сбежал на Кавказ.

  • 49 Верещагин 1868, стр. 162-208; idem, 1869, стр. 241-336.
  • 50 То же , 1868, стр. 196.
  • 51 Ibidem , стр. 200.

33 Второе путешествие Верещагина по высокогорью России стало образцом для многих его будущих путешествий.В течение шести месяцев он создал множество зарисовок края и его жителей. Последний энциклопедически записал различные национальные типы с фотографической точностью. Интерес художника к экзотическим местным обычаям привел к характерно мрачному рисунку самобичеваний во время шиитского фестиваля в Нагорном Карабахе «Религиозное шествие в честь празднования Мохаррем в Шуше». Верещагин также написал подробный отчет, который вскоре был опубликован в популярном французском ежемесячнике Le Tour du Monde [Вокруг света].49 Широко иллюстрированный, путеводитель был полон клише о варварском, угрожающем Востоке, от грязных пьяных кочевников-калмыков и вороватых цыган до «дерзких, грубых и мстительных» кабардинцев50. всегда присутствовало насилие, движимое «религиозным фанатизмом и ненавистью, свойственной племенам, порабощенным их завоевателями» 51.

34Верещагин уехал с Кавказа осенью 1865 года с большими надеждами на издание журнала, посвященного региону, но не смог собрать необходимый стартовый капитал.Поэтому он вернулся в Париж, где с гордостью показал свои рисунки Жерому. Его учитель был полон похвалы, но посоветовал ему теперь овладеть более сложным навыком рисования маслом. На этот раз Верещагин последовал совету и стал усердно осваивать новое ремесло.

  • 52 Лебедев, 1972, с. 49-53.
  • 53 Американский автор предполагает, что идея вполне могла возникнуть из-за картины похожей сцены на (…)

35 Следующей весной во время отпуска в имении отца новая тема захватила воображение Верещагина52. Прогуливаясь вдоль близлежащей реки, он был заинтригован группами мужчин, которые тащили баржи против ее течения. гроши были прекрасным примером суровой русской реальности, которую Чернышевский призывал изображать художникам. Поскольку обнищавшие массы, казалось, неизбежно были привязаны к тяжелой ноше, бурлаки были прекрасной метафорой царского самодержавия.В последующие годы несколько странников запечатлели такие сцены, в первую очередь Илья Репин в его знаменитом «Бурлаки на Волге » 1870–1873 годов. Верещагин подготовил ряд этюдов, и он вполне мог бы закончить крупный холст, если бы не вмешалось интригующее предложение о работе.

36 Во время разговора со своим бывшим профессором Академии летом 1867 года Верещагин узнал, что генерал Кауфман, новый царский генерал-губернатор Туркестана, хотел нанять молодого художника для своей штаб-квартиры в Ташкенте.Предстоят значительные трудности и опасность, так как русские войска все еще активно ведут кампанию в центральноазиатской провинции. Тем не менее Верещагин поспешил предложить свои услуги генералу.

  • 54 Курсив в оригинале. В Лебедев, 1972, с. 54.

«У меня не было страстной любви к Востоку , не дай бог!» он позже сказал другу.« Я изучал на Востоке, потому что там я был на свободнее, чем на … чем на Западе. Вместо парижской мансарды или какой-нибудь комнаты … на Васильевском острове [в Санкт-Петербурге] у меня была бы киргизская юрта … »54

37 Перспектива увидеть какие-то действия также привлекала его,

  • 55 В Булгаков, 1905, с. 44.

«… Я хотел узнать настоящую войну, о которой я так много читал и слышал, и которая была моим соседом на Кавказе.”55

38 Кауфман, довольный своим образованием и качеством своих набросков, взял его на работу. Художнику было присвоено звание младшего офицера, хотя он характерно настаивал на том, чтобы он работал в муфтии и пользовался полной свободой передвижения.

  • 56 Путешествие описано у Верещагина, 1873, стр. 193-272.
  • 57 E.Блан, «Notes de voyage en Asie centrale. À travers la Transoxiane », Revue des deux mondes, vol. (…)

39После некоторых поспешных приготовлений Верещагин отправился в августе из Оренбурга, крупного торгового центра в юго-западной Сибири на границе среднеазиатских степей. 56 Он проследовал по почтовому тракту в Ташкент на тарантасе, деревянной колеснице в форме корзины. Источниками, однажды описанными во французских источниках, как «орудие пыток».57 Путешествие протяженностью 2000 километров привело его на юг к Аральскому морю, а затем на юго-восток вдоль Сырдарьи, достигнув колониальной столицы за шесть недель. Если не считать типичных неудобств путешествия по в значительной степени необузданной земле, это путешествие не сопровождалось событиями.

40 Первое впечатление Верещагина о своем новом родном городе вряд ли было благоприятным. Он напомнил,

  • 58 Верещагина, 1873, с.211.

«Для тех, кто знаком с Левантом, Ташкент не предлагает ничего нового: в основном видны глиняные дома, масляно-бумажные окна, серые стены и извилистые узкие улочки, где дожди вырывают грязные ямы, проглатывающие лошадей по колено» 58.

41Сняв квартиру в местном квартале, он следующие несколько месяцев занялся запечатлением архитектуры и удивительного этнического разнообразия населения в своих альбомах.

42Художника особенно интересовали менее целительные аспекты Ташкента, включая его опиумные притоны, гильдии нищих, тюрьмы и бача [танцующие мальчики]. Он указал на то, что до того, как царские войска захватили город десятью годами ранее, дела были еще хуже, потому что тогда там были тысячи рабов. Хотя он иногда обнаруживал скрытые проявления враждебности, как и многие его соотечественники, Верещагин был убежден, что большинство новых русских подданных примиряются со своими правителями.Когда жители пригорода тепло приветствовали его, он размышлял,

«Были ли они искренними? Только Аллах, знающий их сердца, может сказать. Возможно, так оно и было, поскольку мы знаем, что в Центральной Азии неверные правят с большей твердостью и справедливостью, чем местные властители ». 59

43 Следующей весной генерал послал своего художника на этнографическое обследование провинциальной деревни.В сопровождении татарского переводчика, заявившего о княжеской крови и двух казаков, Верещагин направился на юг по верховьям Сырдарьи для изучения местных киргизских и сартских общин. Примерно в тридцати километрах от Ташкента появились сообщения, что Кауфман идет на бухарского эмира. «Война!» его мысли неслись. «И так близко ко мне, прямо здесь, в Средней Азии!» 60 Это было явно интереснее фольклора.

  • 61 Верещагин, 1898, с.1-60. См. Также Макшеев, 1890, с. 268-273; Терентьев, 1906, т. 1. С. 45 (…)

44 Объектом нападения Кауфмана был Самарканд, древняя столица Тамерлана. Верещагин поспешил в сказочный город, но, к его большому разочарованию, он рухнул за день до его приезда. Тем не менее, предстояло нарисовать великолепные средневековые памятники, и он принялся за работу карандашом. Желание молодого художника увидеть бой крупным планом вскоре сбылось, когда вскоре после того, как Кауфман покинул Самарканд с основной массой своих войск, чтобы преследовать эмира, местное население восстало против русского гарнизона.61 В течение недели в начале июня силы из 500 человек, оставленные генералом, сопротивлялись превосходящим силам. Захватив ружье у павшего солдата, Верещагин взял на себя важную роль в обороне. В какой-то момент, когда некоторые войска дрогнули во время контратаки, он сплотил их, ринувшись вперед с криком «Братья, за мной!» Он также присоединился к двум вылазкам из цитадели в лабиринт городских улиц за ее пределами, чудом избежав смерти в обоих случаях, когда его товарищи спасли его от столкновения с врагом.

  • 62 Верещагин В.В. Стасову В.В., письмо от 20.09.1882, в Лебедев, 1951, т. 2, стр. 134.
  • 63 Публичный отказ Верещагина от назначения вызвал оживленную полемику. См. Лебедев, 1950, (…)

45 Верещагин проявил бесстрашие и вне поля боя. После того, как осада была снята, он раскритиковал Кауфмана перед своим штабом за то, что он не сделал больше для защиты крепости.Хотя один из подчиненных с негодованием предложил расстрелять художника за неподчинение, генерал не обиделся и даже номинировал его на Георгиевский крест, высшую награду России за военную храбрость.62 В то время Верещагин возражал против такого различия, но уступил, когда совет ордена проголосовал за награждение его медалью, и с гордостью носил ее на своей гражданской куртке до конца своих дней. Яростно защищая свою независимость, художник отказывался от всех других почестей в течение своей карьеры, даже от профессуры в Императорской Академии.63

After Victory, 1868

Agrandir Оригинал (jpeg, 644k)

Gravure d’E. Львов Василий Верещагин. Gravure tirée de la revue Niva, 1900, № 9.

Василий Верещагин

After Defeat, 1868

Agrandir Оригинал (jpeg, 652k)

Gravure tirée de l’ouvrage de Marie de Ujfalvy-Bourdon, De Paris à Samarcande, le Ferghanah, le Kouldja et la Sibérie occidentale, впечатления от путешествия в Париж, Париж: Librairie Hachette & Cie, 1880, стр.22.

Василий Верещагин

46 События в Самарканде сказались на хрупком здоровье Верещагина. Поддавшись лихорадке, он решил поехать в Париж, чтобы продолжить работу над своими картинами. Хотя его надежды на организацию шоу во французской столице не оправдались, Le Tour du Monde снова купил его дорожный счет. В начале следующего года артист получил известие, что его бывший работодатель вернулся в Питер.Петербург. Можно ли убедить его спонсировать выставку? Генерал, стремившийся продемонстрировать перед российской публикой свою молодую провинцию, охотно дал свое согласие, когда Верещагин задал ему вопрос.

47 Весной 1869 года Туркестанская выставка в течение месяца занимала три зала Министерства государственных достояний на Мойке, демонстрируя чучела животных, образцы минералов, костюмы, артефакты, а также собственные эскизы и картины художника.Благодаря своему центральному расположению, к югу от Исаакиевского собора и бесплатному входу, он привлекал большое количество людей. Император Александр II нанес визит в день открытия в сопровождении Кауфмана в качестве проводника и выразил удовлетворение. Однако, когда царь попросил показать художника, последний скрывался. «Я не люблю выполнять приказы важных людей», — объяснил он позже своему брату64.

  • 65 Стасов, 1952, т.2, стр. 235; Булгаков, 1905, с. 54.

48 Изюминкой стал зал с собственными полотнами Верещагина, на котором изображены две батальные сцены, После победы, и После поражения, , а также жанровая картина Пожиратели опиума . Также была фотография другой картины маслом, Баха и его поклонники . Поскольку на картине изображен встревоженный танцующий мальчик в женском платье в окружении группы сытых мужчин среднего возраста из Центральной Азии, жадно разглядывающих свою добычу, картина была уничтожена ранее на том основании, что она могла оскорбить.65

  • 66 Место происшествия основано на личных наблюдениях. См. Верещагин, 1873, с. 224.
  • 67 О «удовольствиях трубки» в востоковедном искусстве см. Davies, 2005, pp. 121–143.
  • 68 Кистин, 1869. с. 3. Аффилированный с Императорской Академией художеств, критик был отцом W (…)
  • 69 Верещагин, 1873, стр.224.

49 Зрителей особенно поразил The Opium Eaters .66 Наркотики были любимой темой востоковедного искусства, в гаремах и базарах которого часто были наргиле или трубка с гашишем67. морализирующего неодобрения или штампованной экзотики. Хотя он явно изображал восточную обстановку, критику Андрею Сомову он показался более общим комментарием о человеческой деградации.68 Верещагин намекнул, что азиаты не более предрасположены к пороку, чем другие, когда он размышлял: «… неужели еще тот день, когда опиум станет широко распространенным в Европе, как если бы Европа уже не потребляет достаточно западного опиума, то есть табака? ”69

The Opium Eaters, 1868

Agrandir Original (jpeg, 760k)

Gravure tirée de l’ouvrage de F.I. Булгаков, В. В. Верещагин и его производства.Фототипическое и автотипическое издание [В.В. Верещагин и сын œuvre], Санкт-Петербург: typographie d’A. С. Суворин, 1896, с / п.

Василий Верещагин

Бача и его поклонники, 1868

Аграндир Оригинал (jpeg, 762k)

Gravure tirée de l’ouvrage de F.I. Булгаков, В. В. Верещагин и его производства. Фототипическое и автотипическое издание [В.В. Верещагин и сын œuvre], Санкт-Петербург: typographie d’A. С. Суворин, 1896, с / п.

Василий Верещагин

50 Две другие картины, После победы, и После поражения, , опровергают представления о Востоке и Западе как о полярных противоположностях. На одном из них двое узбеков созерцают свой трофей в виде отрубленной головы убитого русского солдата, а на другом — царский колониальный стрелок небрежно курит трубку, пока жертвы из Средней Азии усеивают землю вокруг его ног.Изображая эти две сцены равнодушия человека к жестокости войны, художник предположил, что Восток и Запад на самом деле не так уж далеки друг от друга. Как бы подчеркивая этот момент, он иронично назвал первое полотно после победы , а второе после поражения , то есть с точки зрения врага.

51 Ободренный успехом своей первой выставки, Верещагин направился обратно в Среднюю Азию, как только выставка закрылась в апреле 1869 г. Кауфман устроил для Василия Васильевича назначение в гражданском чине коллегиального регистратора в штабе генерал-майора. Герасим Колпаковский, его заместитель на посту губернатора Семиреченского района Восточного Туркестана.Живя в Ташкенте в течение следующего года, художник много путешествовал по области. И снова он, не колеблясь, искал опасность. Однажды Верещагин присоединился к казачьему рейду в глубь китайской территории, чтобы наказать исламских повстанцев и заработать больше лавров, спасая жизнь командиру части.

  • 70 Барошиан, 1993, стр. 32-33.

52Кауфман был явно доволен своим художником.Когда Верещагин вернулся в Санкт-Петербург в 1870 году, генерал предоставил ему трехлетнее пребывание за границей, чтобы воплотить его среднеазиатский опыт в искусство. Официальная цель — «познакомить цивилизованный мир с жизнью малоизвестных людей и обогатить обучение материалами, важными для изучения региона». Не сказанное было не менее важным мотивом развеивания подозрений Европы в отношении царской колониальной экспансии70.

53 На этот раз пунктом назначения был Мюнхен.Из-за прусской войны Париж в тот год не был привлекательным вариантом. Столица Баварии также была домом для молодой подруги Элизабет Мари Фишер, которую он вскоре взял за руку. Чтобы имитировать яркий свет пустыни Туркестана, Верещагин разработал специальную открытую студию, которая вращалась на рельсах, чтобы его модели полностью освещались солнцем, когда оно поднимается и садится. Он работал с бешеной энергией и к 1873 году закончил впечатляющие 35 полотен. Они были бы сенсацией.

54 Туркестанская серия Верещагина, помимо нескольких этнографических исследований, состояла из жанровых картин и батальных сцен.Хотя некоторые из них были воображаемыми, многие были основаны на личном опыте и наблюдениях. Вместе они оправдывали миссию России в Средней Азии, ссылаясь на востоковедные тропы о деспотизме, жестокости, падшей славе и пороке. Однако некоторые полотна также вызывали тревожные вопросы о самих завоевателях.

55 Представления о застое и варварстве среди следов величия в давние века были главной темой западного восприятия Востока в то время. Верещагин запечатлел эту идею в двух картинах, которые противопоставляют империю Тимуридов в ее апогее жалкой реальности настоящего. У дверей Тамерлана (1872) изображает вид четырнадцатого века на дворец завоевателя в Самарканде. Возможно, вдохновленный картиной Жерома The Seraglio’s Guard (1859 г.), он представляет собой пару вооруженных до зубов часовых, которые смотрят симметрично над входом. Некоторые критики отмечали, что мужчины в своих изысканно украшенных одеждах чисто декоративные, поскольку главным объектом является пара массивных деревянных дверей в центре. Чтобы подчеркнуть деспотическую власть своего хозяина, они смотрят внутрь, а не на зрителя, в то время как замысловатые резные двери, наполовину скрытые в тени, усиливают атмосферу таинственности.

56Ничего подобного не бывает. У ворот мечети (1873 г.), современного спутника предыдущей картины. Вместо двух грозных стражников, печальный дуэт нищих с чашами для подаяний ждет милостыни у входа в среднеазиатскую мечеть в дни Верещагина. Исчезла и симметрия мужчин; один из нищих опирается на свой посох, а его спутник сгорбился в тихом сне. И вместо темной тьмы эти двери, теперь в ярком свете солнца, явно показывают признаки возраста.

57 Верещагин, должно быть, изменил свое мнение по поводу уместности определенных тем, когда написал Продажа ребенка-раба (1872). Предвосхищая хорошо известную книгу Жерома «Заклинатель змей » (1880), она представляет собой комментарий к двум порокам, которые европейцы обычно ассоциировали с Востоком в то время, — рабству и педерастии. В своем крохотном магазинчике торговец лукаво превозносит качество своей посуды богатому престарелому клиенту, который с похотью смотрит на обнаженного мальчика, лицемерно считая его четки.И снова художник эффективно манипулирует светом и тенью, чтобы усилить контраст между роскошным ярко-желтым шелковым халатом старика и белым тюрбаном с невинной наготой ребенка.

  • 71 Да и женщины не появлялись на многих других его картинах. Стасов, 1952, т. 2. С. 445 (…)

58 Верещагин мало обращал внимания на гетеросексуальные мотивы. В то время как гаремы и одалиски изобилуют востоковедным искусством, они полностью отсутствуют в его туркестанской серии.В самом деле, женщины почти никогда не появлялись в каком-либо обличье71. Этот пробел вряд ли был проявлением женоненавистничества. Как и Чернышевский, художник выступал за женскую эмансипацию, а его рассказы о путешествиях возмущались сексуальным неравенством в Средней Азии,

.
  • 72 Верещагин, 1873, с. 227.

«С пеленок продана мужчине; будучи ребенком, взятым этим мужчиной, когда она не является ни психологически, ни физически зрелой, она никогда не живет настоящей жизнью, поскольку роды состаривают ее [и она проведет остаток своих дней] в эксплуатации и увядании тяжелым трудом вьючного зверя.”72

59 Единственным исключением была относительно малоизвестная работа Узбекская женщина в Ташкенте (1873 г.), в которой прохожая женщина была полностью скрыта паранджой и сеткой на лице. Единственный проблеск кожи — это небольшая вспышка запястья, случайно обнаженная среди складок бесполой одежды. Художник подчеркивает свой протест против замкнутой сегрегации женщин в Центральной Азии, помещая объект рядом с высокой тюремной стеной, которая полностью отделяет ее от голубого неба и зеленых деревьев за его пределами.

  • 73 Булгаков, 1905, с. 64.
  • 74 Ibidem , стр. 139.

60 Жестокость Востока по отношению к ближнему более ярко проявляется в творчестве Верещагина. На одном полотне, Самаркандский Зиндан (1873) изображена печально известная подземная тюрьма цитадели с ее обреченными обитателями, которую художник видел до того, как Кауфман приказал ее разрушить.73 Еще более драматичной была реконструкция другой сцены до захвата русскими, Они радуются (1872 г.).На рыночной площади Самарканда, на фоне разрушающегося бирюзового фасада великой мечети Шир-Дор [ Shīr Dār ] семнадцатого века, мулла призывает верующих к джихаду против неверных. На переднем плане за сценой наблюдают самые разные зрители, от эмира и торговцев на верблюдах до нищих и диких собак. Зрителей от остальной толпы отделяет прямая линия из десяти высоких столбов с затемненными вершинами, которые при более внимательном рассмотрении оказываются головами погибших русских.Следующие слова из Корана, как эпиграф к картине, напоминают европейскому зрителю пресловутый исламский фанатизм: «Так повелевает Бог, чтобы все неверные умерли! Нет Бога, кроме Бога… »74

  • 75 Верещагин, 1898б, п. 16.

61 Если жанровые картины в его туркестанской серии повторяли многие востоковедные мотивы, то батальные сцены Верещагина были гораздо менее стереотипными. Некоторые эффектно передавали азарт боя.По собственному опыту Василия Васильевича во время осады Самарканда, У крепостной стены. «Тише. Пусть войдут! » (1872 г.) изображает группу войск пустыни, готовящуюся встретить ожидаемый удар врага через прорыв в разрушающихся оборонительных сооружениях75. Название относится к ответу, который командующий дал Верещагину, когда тот предложил броситься в атаку на врага. Волнующиеся лица мужчин, их стоячие штыки и композиция — широкая белая линия, упирающаяся в серую затененную преграду — все передают напряженные моменты перед столкновением.

62 Точно так же вдохновленный эпизодом, свидетелем которого стал художник, Смертельно раненый (1873) представляет войну в явно незначительной тональности.76 Умирающий солдат, выстреливший в грудь, шатается вперед, его белая туника начинает окрашиваться красной кровью. Окутывающее облако густой пыли и дыма говорит о его скором уходе из живых. По словам российского специалиста по жанру,

  • 77 Артемов, 2002, с.206.

«Все военные художники изображали жертвы как неизбежный аксессуар многолюдных батальных сцен, но до Верещагина никто никогда не делал раненого солдата главным героем практически уединенной сцены» 77

63Если это изображение не прославляло оружейную профессию, то другие действительно приводили к серьезным обвинениям в клевете на честь российской армии. Самым неоднозначным оказался Forgotten (1871).На берегу реки лежит тело одного российского рядового, недавно убитого в бою. Оставленное товарищами, его плоть скоро станет пищей для стай приближающихся ворон-падальщиков. В эпиграфе картины звучит заунывная народная песня:

.
  • 78 Лебедев, 1972, с. 102.

«Скажи моей молодой вдове,
, Что я взял другую невесту;
Нас обвенчали саблей,
Уложила мать влажной землей… »78

  • 79 Отношение Александра II к туркестанскому сериалу остается предметом споров.Те, кто знал искусство (…)

64 Даже его покровитель, генерал Кауфман, упрекнул художника за эту сцену, и, по слухам, сам царь выразил свое неудовольствие.79 Верещагин, обескураженный, сжег холст вместе с двумя другими, которых он также опасался неуместности.

  • 80 «Очерков», 1873, с. 11; «Хива», 1873, с. 470.

65 Сочетание экзотических видов, захватывающих движений и жуткого реализма сделало сериал «Туркестан» мгновенным успехом у публики.Поскольку Россия все еще находилась на обочине европейского арт-мира, Верещагин устроил свой дебют в более космополитической обстановке, в лондонском Хрустальном дворце. Отзывы о выставке, открывшейся в апреле 1873 года, почти всегда были положительными. Pall Mall Gazette хвалил картины как «очень яркие и энергичные произведения… знакомящие нас с оригинальным и значительным художником», в то время как критик The Spectator хвалил картины: «Они не похожи ни на что, что когда-либо прежде. был замечен в Англии; они одиноки в своей красоте и варварстве.Их цвет, их жестокость! »80

  • 81 Горчаков, 1983, с. 287.

66 Выбор Верещагиным Лондона местом его проведения был интригующим. В то время британцев особенно тревожили российские амбиции в Средней Азии, которые они считали угрозой для Индии. Художник изобразил наступление своей империи во многом так же, как знаменитый циркуляр министра иностранных дел князя Александра Горчакова 1864 года, в котором завоевание Ташкента оправдывалось как совершенно нормальное действие для «всех цивилизованных государств, вступающих в контакт с полудикие, бродячими племенами…» 81. В предисловии к каталогу своей выставки Верещагин провел еще более явную параллель с британской колониальной экспансией

г.
  • 82 Переведено с русского в Лебедев, 1972, с.119.

«Варварство населения Центральной Азии настолько вопиющее, его экономическое и социальное положение настолько деградировало, что чем скорее европейская цивилизация проникнет в страну, будь то с той или иной стороны, тем лучше» 82

  • 83 Цитируется на в «Набросках», 1873 г., с. 11.

67 Он добавил, что надеется, что его картины «помогут развеять недоверие английской публики к своим естественным друзьям и соседям в Центральной Азии.83 Некоторые посетители шоу «Хрустальный дворец» с пониманием отнеслись к его рассуждениям. В своем обзоре The Times с очевидным одобрением прокомментировал

.
  • 84 «Центральная Азия в Хрустальном дворце», The Times , 7 апреля 1873 г., 12.

«война с такими жестокими варварами, как эти среднеазиатские монголы, и смешанные породы всех мастей между персами и татарами, с которыми Россия в течение стольких лет вела столь решительную и дорогостоящую борьбу.”84

  • 85 Никитенко, 2005, т. 3, стр. 126.
  • 86 В Булгаков, 1905, с. 12.

68 Верещагин привез свою «Туркестанскую серию» на следующий год в Санкт-Петербург. Выставка, представленная в Министерстве внутренних дел, привлекла «бесчисленное множество людей» 85. Несмотря на — или, возможно, из-за — бормотания официального неодобрения, выставка в целом получила хорошие отзывы в прессе, а также восторженные похвалы других художников.Писателя Всеволода Гаршина побудили написать стих «На первом представлении Верещагина», Модест Мусоргский сочинил балладу по мотивам Забытых , а Николай Крамской, ведущий участник «Странников», написал: «… это веха, завоевание. России, намного больше, чем победа Кауфмана »86. Хотя художник не смог заинтересовать царя покупкой картин, московский промышленник Павел Третьяков вскоре приобрел их для своей коллекции.

69Не собираясь останавливаться на достигнутом, Верещагин покинул Петербург.Петербург еще до того, как закончился его спектакль в МВД. На этот раз он отплыл в Индию со своей женой, где провел два года, путешествуя по огромной колонии. Хотя временами его продвижению мешали британские подозрения, что бывший морской офицер был царским шпионом, полотна Верещагина о путешествии были совершенно аполитичны и сосредоточены на экзотической архитектуре субконтинента, людях и пейзажах в ярких ярких тонах.

70Верещагин так и не завершил все запланированные им картины, поскольку растущая напряженность на Балканах между православным населением и его османскими правителями вскоре привлекла его внимание.К тому времени, когда в апреле 1877 года разразилась война между Россией и Турцией, он получил место в штабе одного из высокопоставленных царских генералов, чтобы воочию наблюдать за происходящим. Даже больше, чем его туркестанские батальные сцены, произведения, ставшие результатом его года на фронте, запечатлели трудную кампанию во всех ее бесславных страданиях. Хотя он снова полностью поддержал военные цели Санкт-Петербурга, его кисть подчеркнула тяжелые потери войск и бездушное безразличие их командиров.

71 Следующие три десятилетия будут включать обширные поездки в Палестину, Филиппины, Северную Америку и Японию, в результате чего появилось больше картин.Во время второго плавания в Северо-Восточную Азию, когда островная империя выступила против России, художник погиб 31 марта 1904 года на борту флагмана флотоводца, когда он подорвался на мине в маньчжурских водах у Порт-Артура.

  • 87 Курсив в оригинале. Верещагин Стасову, Письмо, середина марта 1874 г., в Лебедев, 1950, т. 1, (…)

72Какой был для Верещагина Средняя Азия? Когда он узнал, что Стасов пишет статью о своей выставке для известного петербуржца.В петербургской газете « Новое время, » он набросал письмо, в котором объяснял свои взгляды на туркестанский сериал. Художник предположил, что мог остановиться на красочных восточных костюмах. Но на самом деле он имел в виду гораздо более серьезную цель. «Моей главной целью, — продолжил он, — было«… описать варварство, которым до сих пор был пропитан весь образ жизни и порядок Центральной Азии ». 87

73 Верещагин сгруппировал семь картин этой серии под названием «Поэмы Барбарес.Основываясь отчасти на эпизодах продолжающихся небольших войн Кауфмана, он намеревался сделать их «главами» повествования об успешном рейде войск эмира Бухары на царское подразделение. Начиная с «Они наблюдают» (1873 г.), на котором узбекские и киргизские разведчики изображают шпионящих за своим противником, полотна провели зрителя через штурм, последний бой русских, дань уважения их отрубленных голов эмиру в Ташкенте. , торжества на рыночной площади ( Радуются ) и благодарственная молитва на могиле Тамерлана.

  • 88 Булгаков, 1905, с. 139.

74 Заключительной «главой» «Варварских поэм» было также самое известное произведение Верещагина, Апофеоз войны (1871-1872). На светло-коричневой постапокалиптической пустынной равнине, на фоне руин древнего города и высохших деревьев в стиле Дали, в безоблачное голубое небо возвышается огромная пирамида из белых человеческих черепов. Единственный признак жизни — стая черных воронов, тщетно ищущих остатки падали на голых головах.Изначально художник планировал назвать работу Апофеоз Тамерлана , поскольку он был вдохновлен рассказами о ханском обычае строить такие памятники. Однако недавнее столкновение Пруссии с Францией напомнило ему, что жестокое насилие войны осталось такой же характерной чертой его века, как и четырнадцатого. Чтобы подчеркнуть этот момент, он нанес на рамку иронический эпиграф: «Посвящается всем великим завоевателям прошлого, настоящего и будущего». 88

  • 89 Верещагин Стасову, Письмо, середина марта 1874 г., в Лебедев, 1950, т.1, стр. 15.

75 Подтекст очевиден. Если Восток был варварским, то Западный мог бы быть таким же нецивилизованным. Принципиальной разницы между Востоком и Западом не было. Война была самым ярким доказательством. В своем письме Стасову о туркестанском сериале он заключает: «Я должен напомнить вам о том факте, что обе противоборствующие стороны апеллируют к единому Богу … истина, которая так же актуальна в Азии, как и в просвещенных Европа »89. Взял ли солдат в руки крик« Аллаху Акбар! » «С нами Бог!» или «Gott mit uns!» трагический исход был таким же.Для поколения россиян, выставляющих напоказ свой атеизм, религиозное рвение привело к фанатизму и насилию среди всех народов, независимо от расы или вероисповедания.

76 Твердо верящий в прогресс и способность человека к совершенствованию, Верещагин не предполагал, что Туркестан навечно обречен на варварство. При соответствующих обстоятельствах Восток мог бы достичь того же уровня развития, что и Запад. Что было необходимо, так это отцовское руководство последнего.Европейцы, включая его соотечественников, были обязаны принести цивилизацию своим азиатским собратьям, и эта задача лучше всего решалась путем завоевания и правления. По словам Верещагина,

  • Верещагина, 90, 1873, с. 222.

«Какой бы ни была цена и при всем уважении к закону и справедливости, вопрос [о колонизации Туркестана] должен быть решен и с минимально возможной задержкой.Это касается не только будущего России в Азии, но прежде всего благополучия тех, кто находится под нашим управлением. По правде говоря, они больше выиграют от окончательного установления нашей власти, чем от возвращения к своей прежней тирании … »90

77 Представление художника о миссии России в Средней Азии было колониальным эквивалентом «перехода к народу», массового переселения популистов в российскую деревню летом 1873 и 1874 годов с целью просвещения крестьянства.Между левыми настроениями и сторонниками небольших войн генерала Кауфмана не было внутреннего противоречия. Немецкий социалист Фридрих Энгельс однажды объяснил своему соратнику Карлу Марксу:

  • 91 В Лебедев, 1972, с. 57.

«Россия на самом деле выполняет прогрессивную задачу на Востоке… Русское правление является цивилизационной силой для Черного и Каспийского морей, а также для Средней Азии…» 91

  • 92 Верещагин Стасову, Письмо, 10.04.1877, в Лебедев, 1950, т.1, стр. 192.
  • 93 Верещагин Николаю II, Письмо, 18.02.1904, в Верещагин, 1931, с. 169.

78 Хотя отношение царя к туркестанской серии Верещагина остается неясным, некоторые картины действительно оскорбляли ряд его высокопоставленных чиновников. Многие из батальных сцен изображали центральноазиатскую кампанию России в явно бесславном свете. Собственные политические взгляды художника — некоторые называли его нигилистом — не помогли.Тем не менее, вопреки своей репутации в более поздние годы, Верещагин не был догматически пацифистом. Он никогда не подвергал сомнению царские амбиции в Туркестане. Во время войны России с Турцией в 1877–1878 годах он полностью поддерживал цели войны, даже если его кисть вызвала резкую критику того, как они были выполнены. Действительно, когда его брат Александр подумывал об уходе из армии после ранения на Балканском фронте во время конфликта, он призвал его остаться и выполнить свой долг перед родиной и семьей.92 И когда Япония в 1904 году вступила в войну с Россией, он засыпал царя Николая II письмами, призывающими его занять твердую позицию против «желтых лиц». Он также предложил свою помощь: «Если моя сабля не сильна, позвольте моему карандашу служить вам» 93. Верещагин выступал против крайностей войны и некомпетентности генералов, которые ее вели.

79 В то же время, будучи художником, твердо верившим в свою обязанность изображать действительность, Верещагин считал себя обязанным избегать прославления или сентиментализации изначально жестокого предприятия.По его мнению, то, как художники традиционно изображали войну, было обманом. В разговоре с более известным военным художником Августом-Александром фон Коцебу он объяснил:

  • 94 Верещагина, 1898а, п. 146.

«Он был художником-баталистом старой школы … На его полотнах было очевидно, что [солдаты] атаковали, атаковали, маневрировали, брали пленных и умирали, как учила академия, и полностью согласно официальным отчетам командиров в Другими словами, так, как они хотели, чтобы это стало известно, а не так, как это произошло на самом деле.”94

80 За свою продуктивную карьеру Верещагин представил свои работы на тридцати выставках по всей Европе и Северной Америке. Его ловкое внимание к таким театральным деталям, как азиатские костюмы, диковинки и артефакты, а также иногда к фоновой музыке, в сочетании с его настойчивым требованием, чтобы входные билеты были низкими, неизменно привлекали массу восторженных посетителей, где бы ни проводились его выставки.Выставки неизменно сопровождались каталогами с обширными комментариями, в которых обсуждались некоторые аспекты замысла каждой картины. По словам двух искусствоведов,

  • 95 Верещагин, 1990, с. 18.

«Это был особый жанр… [комментарии] представляли собой не объяснения произведений, а словесные вариации на ту или иную художественную« тему »». 95

  • 96 Наиболее полная библиография — по Лебедев, 1972, с.350-353.
  • 97 Верещагина, 1894.

81 Верещагин много писал. Его публикации включают дюжину книг и около 80 статей, многие из которых были переведены на французский, немецкий и английский языки.96 Они охватывают широкий спектр тем, от рассказов о путешествиях и мемуаров до мыслей художника об искусстве, истории и современности. События. Есть даже роман Literator (опубликованный на английском языке как The War Correspondent ).Полуавтобиографическая история о соперничестве прогрессивного журналиста и прирожденного штабного офицера за сердце молодой женщины, увлеченной русско-турецкой войной. Его серьезный тон отдаленно напоминает «Что делать?» Чернышевского «». 97

82 Ни кисть, ни перо Верещагина не уклонялись от выражения твердого мнения. Когда дело дошло до Средней Азии, это включало твердую веру в российскую миссию civilisatrice , долг всех современных наций нести блага более просвещенных путей своим менее развитым собратьям.Таким образом, кампания генерала фон Кауфмана в Туркестане совпала с прогрессивными политическими взглядами художника. В то же время его приверженность кредо Чернышевского о критическом реализме обязала его с жгучей честностью представить российским призывникам жестокую цену войны. Будучи учеником одного из ведущих учителей Парижа, Верещагин естественным образом перенял стереотипы востоковедного искусства о жестокости, фанатизме и пороке Востока. Тем не менее, как ясно показывают его труды, не было фундаментального саидианского различия между европейским «Я» и азиатским «Другим».В часто цитируемом замечании, которое он сделал в более поздние годы, он повторил свое твердое убеждение в том, что на самом деле эти двое не так уж далеки друг от друга:

  • 98 Верещагин, 1898а, п. 82.

83 «Мы часто слышим заявления о том, что наш век высоко цивилизован, и что трудно представить, как человечество могло бы развиваться дальше. Не правда ли, наоборот? Не лучше ли признать, что человечество сделало лишь самые осторожные шаги во всех направлениях и что мы все еще живем в эпоху варварства? »98

«Самое театральное развлечение Нью-Йорка» ВЕРЕЩАГИН И ВЫСТАВКА РУССКОГО ИСКУССТВА В АМЕРИКЕ

27 августа 1888 года несколько нью-йоркских газет сообщили о прибытии накануне корабля «Этрурия», который исходил из Ливерпуля.С корабля сошла довольно любопытная фигура: «человек мощного телосложения, с массивными плечами, с густой черной бородой и усами», по словам одного журналиста [1]. Крепкая фигура и широкие плечи, увенчанная головой, обрамленной густой черной бородой и волосами », — заметил другой [2].

Это был русский художник, Василий Верещагин. Он пытался попасть в Америку около десяти лет, в течение которых он время от времени упоминал возможность проведения американской выставки в своих письмах, обычно с предположением, что можно заработать огромные суммы денег.[3] Однако тур по Америке был не только трудным с точки зрения логистики, но и Верещагин, похоже, беспокоился о том, что его картины никогда не вернутся. В письме Павлу Третьякову 1887 года Верещагин даже признался: «Я с ужасом думаю о том, что мои лучшие произведения окажутся не в России, а где-то в Америке» [4]

Несмотря на эти опасения, Верещагин пересек Атлантический океан в 1888 году по приглашению Джеймса Саттона и Томаса Кирби из Американской ассоциации художников. В октябре того же года прибыло 59 огромных ящиков картин и предметов под присмотром «двух бородатых и суровых русских, которые, как нам говорят, с тех пор« с тех пор отчаянно пытаются овладеть английским языком ».»[5] План состоял в том, чтобы открыть в Нью-Йорке выставку-блокбастер, чтобы познакомить американскую аудиторию с художественной сенсацией, которая уже охватила крупные города Европы. [6]

Действительно, к тому времени Верещагин был всемирно известен своими острыми, а иногда и шокирующими картинами, изображающими зверства войны. Очарованная его знаменитостью, американская пресса внимательно следила за этим знаменитым иностранным художником всю осень 1888 года, неоднократно упоминая о его приключениях в путешествиях и битвах, оригинальности и напряженности его работ, а также его движении в кругах высшего общества Нью-Йорка. .Но они также почти все без исключения отмечали поразительную внешность русского художника.

Для репортеров и искусствоведов, следивших за поездкой Верещагина, сам русский художник вместе со своим окружением стал, пожалуй, самой интересной выставкой в ​​обширной коллекции, включающей картины Средней Азии, Балкан, Индии, Палестины и Сирии. украшения, коврики и другие предметы, собранные художником во время путешествий. Они, как густо нарисованные сцены коллекции и великолепно украшенные предметы, были предметом внимания.И что еще более важно, они рассматривались с идеологической точки зрения Запада, визуально воспринимались как экзотические люди и вещи Востока. «Мистер. Лицо Верещагина восточное, — заметил один критик, — и сам мог бы сидеть за арабского шейха или еврейского раввина, и никто не был бы мудрее »[7]

Другой критик пошел еще дальше, используя расистские и уничижительные выражения, чтобы изобразить Верещагина как нецивилизованного этнического «Другого»: «Г-н Верещагин представил своей аудитории облик татарина в вечернем платье.Его длинная черная раздвоенная борода, его проницательные глаза, его крючковатый нос, его грубо причесанные волосы, его костюм, отнюдь не подходящий, его стремительные слова, его нервные жесты, его беспокойная походка взад и вперед, пока он говорил, — все это было в них есть намек, возможно, слабый, но все же присутствующий, своего рода дикость в обычной клетке »[8]

Эти физические описания превращают Верещагина в этнографический тип, мало чем отличающийся от тех, которые он сам часто рисовал. Можно даже сказать, что востоковед, которого часто называют «русским Жеромом», стал для американской аудитории предметом Востока.[9]

Таким образом, рассматривая журналистское освещение выставки Верещагина, мы можем понять привлекательность художника для американской публики. Для нации, которая сама находилась за пределами западноевропейского мира, ориенталистское искусство предлагало американским зрителям возможность жить в западной имперской перспективе, которая согласовывала его с колониальными империями Европы. Таким образом, глядя на искусство Верещагина, американская публика могла рассматривать Восток как «Другой» для своего якобы цивилизованного «я».А если взглянуть на самого Верещагина, то мир американского искусства, все еще пытающийся определить себя как крупную культурную традицию, может обрести легитимность в противовес «дикому» артистизму русских. [10]

Но Верещагин наверняка знал об этом. Фактически, он уже заработал репутацию опытного бизнесмена, тщательно культивирующего свой публичный имидж на международных выставках. В духе П. Барнум и Баффало Билл, Верещагин был типичным шоуменом XIX века и поставил экзотическое русское представление, которое было встречено американской публикой с большим энтузиазмом.

Двадцать восемь человек круглосуточно работали над преобразованием галерей Американской художественной ассоциации; Только 16 человек понадобилось, чтобы перетащить массивный персидский ковер с улицы на выставочную площадку. Выставка открылась 9 ноября вместе с иллюстрированным каталогом и двумя приложениями, написанными Верещагиным [11]. На выставке были проданы все три публикации, а также фотографии некоторых работ Верещагина. В экспозицию вошли 107 картин, 24 фотографии не выставляемых работ, шесть наборов эскизов, 36 предметов и раритетов, собранных в путешествиях художника, 36 предметов русского прикладного искусства.Пользуясь значительной популярностью, тур в конечном итоге был продлен, сначала отправившись в Чикаго, а затем в Филадельфию, Бостон, Питтсбург и Сент-Луис.

Критик «Вечерней звезды» назвал выставку Верещагина «самым театральным развлечением в Нью-Йорке только что»: «Выйти из дневного света, грохота и шумного толчка 23-й улицы в приглушенный искусственный свет, причудливые аранжировки странных эффекты и мускусные запахи здания, в котором находятся знаменитые картины, — это как шаг в другой мир, настолько странен интерьер галереи Верещагина [sic] в его контрасте со сценами, которые вы только что оставили снаружи.»[12]

Выставка началась с небольшой камеры, превращенной в татарский шатер, освещенной лишь каплевидным стеклом и погруженной в «почти удушающий запах». Мультисенсорность была усилена помощниками Верещагина, которые угощали посетителей ароматным чаем. а также музыку Лидии Андреевской, профессионально подготовленной пианистки, приехавшей в Нью-Йорк из Москвы (на которой Верещагин позже женится, но только после развода со своей первой женой).Критик вспоминает опьяняющую сцену: «В мягком полумраке за занавесками сидит одна женщина и играет особенно жалобные мелодии, мольбы, задумчивые народные песни, которые поют полудикие казаки и крестьяне русских степей. Там русский мужик в национальном костюме, который подает исконно русский чай из самоварина [так в оригинале], а за ним, через задрапированный коридор, видны арки мечети Дели, изображенные в лучах солнца на простом полотне. и грандиозно необъятный.Эффект — олицетворение реализма, и если, как говорят некоторые критики, он скорее театральный, чем художественный, он, безусловно, впечатляет и интересен ». [13]

Критика производит впечатление обобщенного востоковедного восторга, вызывающего образы не только «полудиких казаков» и «крестьян русских степей», но и, посредством картин Верещагина, Индии, архитектуры Дели. В совокупности выставка предложила американскому зрителю образ смутного Востока, который сам по себе представлял собой эклектичный смешение русских, татарских, казачьих и индийских элементов.

И все же, несмотря на это видение Востока «миром грез», критик отмечает «эффект реализма» выставки. Это соединение реализма и ориентализма уже давно отмечается историками искусства. Излагая этнографические предпосылки большинства картин ориенталистов, Линда Ночлин пришла к выводу, что «стратегии« реалистической »… мистификации идут рука об руку со стратегиями мистификации ориенталистов» [14]. Итак, когда мы сталкиваемся с очень подробной картиной Востока зритель предполагает, что изображение объективно и документально и, следовательно, лишено какого-либо художественного присутствия или эстетической ценности.Эти работы предлагают себя как точные изображения Востока, а не художественно или идеологически опосредованные интерпретации.

Когда Верещагин привез свою выставку в Америку, и он сам, и его искусство воспринимались следующим образом: как аутентичные, но в конечном итоге неискусные изображения Востока. В статье под заголовком «Реализм квадратного двора» критик «Нью-Йорк Геральд» утверждал, что «художественное качество картин Василия Верещагина [sic] обратно пропорционально их размеру.«[15] И действительно, большие размеры полотен Верещагина — как внушительный рост художника и его неповоротливые,« густо бородатые »помощники — стали символом грубой экзотики.

Масштаб картин Верещагина требовал даже специального транспорта. Более того, их было сложно повесить; в галереях Американской художественной ассоциации их приходилось опираться на пол, чтобы удерживать их в правильном положении. Зрителям тоже было трудно их воспринять, настолько, что каталог выставки открывался надписью: «Из-за большого размера некоторых картин Художник предлагает рассматривать их с максимально возможного расстояния.[16] Таким образом, общее впечатление было скорее зрелищем, чем демонстрацией высокого искусства. В своих обзорах критики часто упоминали сходство выставки с панорамами, галереями восковых скульптур мадам Тюссо и другими формами популярных развлечения.

Несмотря на то, что это было забавное зрелище, оно также унизило искусство Верещагина в глазах многих посетителей, которые признавали его очарование, но тем не менее считали его бесхитростным. Возражения часто сводились к шаблонам, предсказуемым для ориенталистского образа мышления.Цвета были насыщенные, но чертёж бедный. Исследования персонажей были превосходными, но композиция и перспектива были ошибочными. Эти оценки имели тот же эффект, что и описания внешности Верещагина, признавая его любопытством, но твердо определяя его как «дикаря», человека, еще не овладевшего высшими навыками рисования. Или, по словам одного критика, он просто «второсортный военный корреспондент», но «не репортер высочайшего класса … ему не хватает того основательного владения своим языком.»[17]

В свете этих жалоб критик из Чикаго написал особенно проницательную защиту Верещагина: «Русский гений был отнесен к парижскому шоумену. Его обвинили в том, что он пытался заработать на жестоких ощущениях, производимых кистью. Его холсты были большими; поэтому они не были артистичными. Им нужен был сильный свет; поэтому его пигменты были ложными. Некоторые его картины требовали литературного освещения; следовательно, они не были чистым искусством.На фоне всего этого пылкий художник, солдат, познавший войну, участвуя в ней, гуманист, пытавшийся уменьшить сумму человеческих страданий, изображая ее ужасы, и техник высочайшего мастерства разразился приступом негодования «. [18]

Эта статья, должно быть, сработала, потому что Верещагин особенно хорошо жил в Чикаго. Первая крупная монографическая выставка, организованная Чикагским институтом искусств, выставка Верещагина привлекла более 100 000 посетителей, принесла прибыль в размере 14 000 долларов и привлекла к музею 700 новых подписчиков.Это было признано художественным и экономическим успехом [19].

К сожалению, успех в музее не привел к успеху на рынке. После трех лет путешествия, и хотя Верещагин не намеревался продавать свои работы в Соединенных Штатах (действительно, он опасался именно такого исхода), вся коллекция была разделена и продана на аукционе в ноябре 1891 года.

Это была катастрофа. Верещагин надеялся заработать полмиллиона долларов, но все картины и предметы были проданы всего за 81 789 долларов.Некоторые обвиняли размер картинок; в конце концов, кто мог уместить в своем доме картину размером 16 на 24 фута? [20] «Будущий император Индии» Верещагина, например, хвалили как одну из самых больших картин в мире. предполагалось, что его купит сама королева Виктория, но в итоге огромная картина досталась Эдварду Малли из Нью-Хейвена, штат Коннектикут, который купил ее за ничтожную сумму в 4 125 долларов. После продажи, вместо того, чтобы пожертвовать «Будущего императора Индии». в музей, Малли установил его в Восточной Индии своего большого универмага Malley’s.[21]

В течение многих лет универмаг Мэлли рекламировался в местных газетах, утверждая, что каждый «Йельский мужчина должен … полюбоваться своим художественным взором на одну из лучших и крупнейших картин маслом в стране» [22]. В определенном смысле. , это была естественная среда обитания картины: шедевр ориенталистов в центре имперской фантазии западного капитализма. Индийский субъект и его русский художник в результате американского взгляда превратились в этнического «Другого», которого можно было купить и продано, куплено как развлекательный объект для увеличения экономической выгоды.

На нью-йоркском аукционе большая часть картин и предметов из коллекции Верещагина была продана таким образом, исчезнув в частных квартирах богатых американцев, купленных в качестве безделушек или блестящих безделушек для украшения дома или тела. Обесценившаяся как предметы художественной ценности, коллекция Верещагина была воспринята рынком как кладезь сувениров и безделушек. Особое возбуждение востоковедов в этих сделках стало очевидным в одном из самых забавных отчетов с аукциона: «За кольцо на бедре танцующей девушки охотно предложил молодой человек, который, наконец, получил его за 26 долларов, после чего немедленно ушел. место яростно покраснело, когда он обнаружил, что большинство присутствующих женщин обернулись, чтобы взглянуть на него.»[23]

Подобно тому, как Верещагин собирал эти предметы с Востока и незападных периферий Российской Империи, так и американские покупатели приобрели их много лет спустя как символы Востока. Но для американцев коллекция Верещагина представляла собой своего рода двойной ориентализм: она состояла из предметов с Востока, но также создавалась и курировалась художником, которого американская публика считала незападным.

В то время как западные зрители могли наслаждаться этими востоковедными фантазиями в течение одного или двух сезонов, они также требовали восстановления границы между Востоком и Западом.В конце концов, житель Запада бывает только туристом на Востоке. Итак, распродав коллекцию Верещагина, публика и пресса обратились к человеку с Верещагиным, пожалев его за его плохую выставку на аукционе, но также спекулируя на его душевном здоровье: «Если бы действительно оригинальный и иностранный художник получил пару черноглазых из этой страны, бедняга Верещагин [так в оригинале] — человек. Его лично неправильно поняли из-за его несчастливого темперамента и критиковали за то, что это должно было быть правильным, поэтому неудивительно, что его сообразительность пошла наперекосяк.Его американский опыт будет записан в будущем как трагедия истории искусства »[24]

Этот критик интуитивно догадывается, что рассказ Верещагина может иметь большое значение для истории искусства. Это правда, что образ экзотического «иностранного художника» вдохновил на успешную поездку по нескольким городам, но, к сожалению, он также привел к тому, что творчество Верещагина было в значительной степени отклонено как легкомысленная этнография или модный домашний декор. путь в канонические истории западного искусства.Некогда самый известный русский художник в мире, сегодня Верещагин практически неизвестен американским ценителям искусства.


ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Жемчужная мечеть в Агре. Конец 1870-х — начало 1880-х
Холст, масло. 150 × 200,7 см
Частное собрание (бывший Центр искусств Фрэнсис Леман Леб, колледж Вассар). Фото: HIP / Art Resource NY

Исключение Верещагина из западного исторического канона искусства продолжает оказывать влияние на мир американского искусства.Хотя Верещагин, вероятно, является наиболее представленным русским художником в американских коллекциях (именно благодаря аукционам 19 века его работ), уже в начале 20 века его картины начали распродавать. В 1905 году Эдвард Малли продал «Будущего императора Индии» махарадже Джайпура. В то время Малли заметил, что, хотя многие люди видели его за эти годы, он сомневается, что кто-то признает его великим произведением искусства. [25] Картина сейчас висит в Мемориальном зале Виктории в Калькутте.

Совсем недавно ряд американских музеев решили отказаться от своих картин Верещагина. В октябре 2011 года Бостонский музей изящных искусств объявил, что Sotheby’s будет продавать одну из двух своих картин Верещагина «Жемчужная мечеть в Дели» (1876-79), чтобы профинансировать приобретение картины Гюстава Кайботта «Человек в ванне». «. Через месяц Бруклинский художественный музей объявил о продаже одной из трех своих работ Верещагина: «Распятие римлянами» (1887 г.).А в 2014 году Вассарское училище выставило на торги обе свои работы Верещагина — «Жемчужную мечеть в Агре» (конец 1870-х — начало 1880-х гг.) И «Портик церкви XVII века в Ярославле» (ок. 1894 г.). . В объяснении продажи они утверждали, что «превращение картин в фонды для приобретения будущих работ, более полезных для преподавания истории искусства, является важным аспектом естественного органического роста и управления коллекцией произведений искусства». [26]


ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Распятие римлянами. 1887
Холст, масло. 294,6 × 396,2. Частная коллекция (бывший Бруклинский художественный музей, Бруклин, Нью-Йорк)

Эти отступления демонстрируют проблемы, которые востоковедная живопись и «иностранные художники» ставят перед институтами западной истории искусства. После того, как спектакль пройдет и ажиотаж спадет, в коллекциях мировой культуры остается мало места для таких художников, как Верещагин. в музеях хранится одна работа Верещагина как образец «Русского Жерома».Но больше одного кажется ненужным; эти изображения занимают слишком много места и требуют слишком много времени для объяснения. И как разобраться в такой необычной фигуре? Как мы должны понимать искусство, которое бросает вызов категориям Востока и Запада и требует истории, выходящей за рамки ориенталистских рамок?

Кстати, один из возможных ответов на эти вопросы дал сам Бруклинский художественный музей. Хотя музей решил отказаться от картины Верещагина «Распятие римлянами» в 2011 году, он также решил переустановить две его картины о русско-турецкой войне — «Место упокоения заключенных» и «Дорога военнопленных» (оба 187879). ) — в его галереях европейского искусства.В новом контексте, больше не подвергающемся остракизму как русское или востоковедное искусство, Верещагин кажется современному американскому зрителю глубоко современным и глубоко актуальным. В своей статье для «Нью-Йорк Таймс» Холланд Коттер особо упомянул эти две картины: «Из пейзажей — фотография очевидца Василия Верещагина, сделанная примерно в 1877 году, когда заключенные замерзали насмерть на заснеженной дороге во время русско-турецкой войны. наименее знакомый и самый запоминающийся.С едва заметными трупами это мрачная сцена ужаса, как на фотографиях мертвых лакота, сделанных на поле битвы в Вундед-Ни чуть более десяти лет спустя.»[27]

Ссылаясь на бойню в Вундед-Ни в конце XIX века, Коттер соотносит военные сцены Верещагина с одним из самых травмирующих эпизодов американской истории. И тем самым он стирает «инаковость» Верещагина. Он соединяет американскую и российскую истории таким образом, что отказывается проводить различия между цивилизованным Западом и варварским Востоком, но вместо этого задает зондирующие вопросы об универсальном опыте человечества и несправедливости.

Этот универсализм, конечно же, был частью первоначального приема Верещагина в XIX веке.Тот же критик, который утверждал, что художник был «восточным лицом», также отметил, что его русско-турецкие картины «насильно напоминают нашу собственную гражданскую войну» [28]. Но где-то на этом пути появилась возможность такого рода связи через национальные границы. — резонанс между российским и американским опытом — был заменен упрощенной и искажающей экзотикой иностранного. Тогда нельзя не задаться вопросом, что случилось бы, если бы ученые сопротивлялись этой тенденции делить искусство между Востоком и Западом.Что могло бы случиться, если бы вместо того, чтобы продавать Верещагина, он — и русская традиция в целом — более полно интегрировались в западные повествования об искусстве XIX века?

Я благодарен участникам конференции 2017 года «Русское искусство за рубежом», спонсируемой SHERA (Общество историков восточноевропейского, евразийского и российского искусства и архитектуры), CCRAC (Центр русского искусства Кембриджа Курто) и CSAR (Centro Studi sulle Arti della Russia) за комментарии к ранней версии этой статьи.Особая благодарность также Лиане Батцалиговой за ее необычайную помощь в исследовании Верещагина.

  1. «Иностранная знаменитость искусства» // «Нью-Йорк Геральд». 27 августа 1888 г. С. 4.
  2. «Художник и путешественник» // «Нью-Йорк Таймс». 27 августа 1888 г. С. 8.
  3. См., Например, письмо Верещагина жене, цитируемое у А.И. Кудря, «Верещагин». М .: Молодая Гвардия, 2010. С 236.
  4. .
  5. Н.Г. Галкина, изд. «Переписка Василия Верещагина с Павлом Третьяковым, 1874-1898 гг.».М .: Искусство, 1963. С. 69.
  6. .
  7. «Прибытие картин Верещагина» // «Нью-Йорк Таймс». 14 октября 1888. P. 12.
  8. Во время двух выставочных туров Верещагина по Соединенным Штатам — первой в 1889–1891, второй в 1901–1902 — см. Джозеф О. Бейлен и Джейн Г. Вейант, «Василий Верещагин в Соединенных Штатах» в «Русском обозрении». 30, нет. 3 июля 1971 г. Стр. 250-259.
  9. «Картины Верещагина» // «Нью-Йорк Таймс». 9 ноября 1888 г. С. 5.
  10. «Школы под открытым небом» // «Нью-Йорк Дейли Трибьюн». 27 ноября 1888 г. С. 3.
  11. Верещагин учился у известного художника-востоковеда Жана-Леона Жерома в Париже. Подробнее о Верещагине как «Русском Жероме» см. Мария Чернышева, «Русский Жером»? Верещагин как художник Туркестана »// Журнал Международной ассоциации научно-исследовательских институтов истории искусства. 0096, сентябрь 2014 г. https://www.riha-journal.org/articles/2014/2014-jul-sep/chernysheva-vereshchagin.По состоянию на 15 ноября 2018 г.
  12. Что касается противостояния Востока и Запада, Востока и Запада, я в значительной степени опираюсь на основополагающее исследование Эдварда Саида «Ориентализм» (1978). Для альтернативной интерпретации Верещагина с теоретической точки зрения ориентализма см. Дэвид Шиммельпеннинк ван дер Ойе, «Русский ориентализм: Азия в русском сознании от Петра Великого до эмиграции». Нью-Хейвен: Издательство Йельского университета, 2010. Стр. 76-91.
  13. «Выставка произведений Василия Верещагина.Иллюстрированный описательный каталог ». Нью-Йорк: Американская художественная ассоциация, 1888. Приложения были опубликованы под названиями: Верещагин, «Прогресс в искусстве» (первое приложение к каталогу выставки Верещагина) и Верещагин, «Реализм» (второе приложение к каталогу выставки Верещагина).
  14. «Нью-Йоркские заметки» // «Вечерняя звезда». 24 ноября 1888 г. С. 6.
  15. Там же.
  16. Линда Ночлин, «Воображаемый Восток», в книге Ночлин, «Политика видения: очерки искусства и общества XIX века».Нью-Йорк: Харпер и Роу, 1989. С. 37.
  17. .
  18. «Шоу Верещагина» // «Нью-Йорк Геральд». 9 ноября 1888 г. С. 7.
  19. «Выставка произведений Василия Верещагина», н.п.
  20. Г-жа Скуйлер ван Ренсселер, «Выставка Верещагина» // «Независимые». 22 ноября 1888 г. С. 7.
  21. «Чикаго увидит их» // «Чикаго Дейли Трибьюн». 23 декабря 1888 г., стр. 24.
  22. «Художественное образование в Чикаго» // «Нью-Йорк Таймс». 1 апреля 1889 г.С. 1.
  23. «Верещагинская распродажа» // «Коллекционер». III, № 3. 1 декабря 1891. С. 41.
  24. .
  25. «Верещагинская распродажа» // «Нью-Йорк Трибьюн». 19 ноября 1891 г. С. 7.
  26. «New Haven Morning Journal and Courier». 26 сентября 1895 г., стр. 8.
  27. «На Верещагинской распродаже» // «Нью-Йорк Трибьюн». 21 ноября 1891. С. 12.
  28. .
  29. «Завершение сезона» // «Коллекционер», III, № 14. 15 мая 1892. С. 213.
  30. «Картина Верещагина, проданная лорду Керзону» // «Хартфорд Курант».14 апреля 1905 г. С. 2.
  31. Пресс-релиз: Christie’s London распродажа русского искусства с двумя исключительными картинами из собрания Центра искусств Фрэнсис Леман Леб, Колледж Вассар, работы русского мастера. https://www.christies.com/about-us/press-archive/details?Press-ReleaseID=7168&lid=1. По состоянию на 15 ноября 2018 г.
  32. Холланд Коттер, «Размещение — это политика в переустановке Бруклинского музея» в «Нью-Йорк Таймс». 19 мая 2016 г. https://www.nytimes.com/2016/05/20/arts/design/placement-is-poli- тики-в-бруклине-музее-реставрация.html. По состоянию на 15 ноября 2018 г.
  33. «Картины Верещагина» // «Нью-Йорк Таймс». 9 ноября 1888 г. С. 5.
  34. .

Иллюстрации

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Продажа ребенка-раба. 1872
Холст, масло. 123 × 92,4. Третьяковская галерея

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Монахи у дверей мечети. 1870-е
Холст, масло. 61 × 41,2. © Музей изящных искусств, Бостон

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Вручение трофеев. 1872
Холст, масло. 240,8 × 171,5. Третьяковская галерея

Визитная карточка Василия Верещагина
Фотография Везенберга и К °, Санкт-Петербург, между 1880 и 1886 годами. Библиотека Конгресса, Вашингтон, округ Колумбия

«Портрет еврейского раввина» Василия Верещагина
Источник: «Выставка произведений Василия Верещагина: иллюстрированный описательный каталог». Американские художественные галереи, Нью-Йорк. 1888

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Слуга-мусульманин. 1882-1883
Холст, масло. 36 × 28 см. Третьяковская галерея

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Поле боя на Шипкинском перевале. 1878
Холст, масло. 147 × 299 см. Третьяковская галерея

Фотогравюра с картины Василия Верещагина «Из ружей в Британской Индии»
Отпечатано и продано Американской художественной ассоциацией на американских выставках Верещагина, гр. 1890. Библиотека Конгресса, Вашингтон, округ Колумбия

.

Обложка «Выставки произведений Василия Верещагина: иллюстрированный описательный каталог»
American Art Galleries, Нью-Йорк, 1888

ВАЛЕРИАН ГРИБОЕДОВ. Иллюстрация пианистки Лидии Андреевской с американских выставок Верещагина , Космополитен, 1889

Реклама выставки Верещагина в Бостоне, The Boston Herald, 1890

«Растягивание полотен мамонта в Карнеги-холле». The Pittsburgh Dispatch, 1891

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Двери Тамерлана. 1872
Холст, масло. 213 × 168 см. Третьяковская галерея

A Реклама для Edward Malley & Co.Универмаг , в котором представлена ​​картина Верещагина «Будущий император Индии», в The New Haven Morning Journal and Courier, 1901

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Будущий император Индии. 1876
Теперь называется: Принц Уэльский в Джайпуре, 4 февраля 1876 года. Холст, масло. 498 × 698,5 см
© Мемориальный зал Виктории, Калькутта

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Жемчужная мечеть (Моти Масджид) в Дели. Конец 1880-х
Холст, масло. 395 × 500 см. Частная коллекция (бывший Музей изящных искусств, Бостон, Массачусетс).Фото: HIP / Art Resource NY

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Место упокоения заключенных. 1878-1879
Холст, масло. 182,6 х 302,6.
© Бруклинский музей искусств, Бруклин, Нью-Йорк, Дар Лиллы Браун в память о ее муже Джоне У. Брауне

ВАСИЛИЙ ВЕРЕЩАГИН. Дорога военнопленных. 1878-1879
Холст, масло. 181 × 298,9 см
© Бруклинский музей искусств, Бруклин, штат Нью-Йорк, Дар Лиллы Браун в память о ее муже Джоне У.Коричневый

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *