ГДЗ для 3 класса
ГДЗ для 3 класса
Третий класс предполагает достаточно большой объем информации, которую начинают получать учащиеся. Темы становятся посерьезнее и уже требуется относиться к ним с большим вниманием, так как в противном случае можно упустить что-то важное. Так как в следующем учебном году предполагается проведение первого ответственного тестирования, то школьников постепенно начинают к этому подготавливать. Большое значение имеет и тот факт, насколько внимательно к учебному процессу относятся родители учеников. Требуется неусыпный контроль за ребенком, чтобы не пропустить тот момент, когда он застопорится на прохождении какой-либо темы и ему потребуется не только моральная, но и вполне осязаемая поддержка в преодолении трудностей.
Что изучают в 3 классе?
- — Математика. Детям предстоит освоить таблицы умножения и деления, а так же рассматривается взаимосвязь между ними. Осваиваются числовые выражения, которые содержат в себе до трех действий и школьники узнают какие именно из этих манипуляций являются прерогативными.
- — Литература. Изучению подлежат произведения русских и иностранных авторов, которые представлены в виде рассказов или стихотворений. Так же осваиваются и сказки. Основными темами помимо природы, дружбы и честности становится Родина и отношение героев к ней. Детей учат анализировать прочитанный текст и разбирать его. Школьники тренируются делать пересказ, основанный на различных техниках.
- — Русский язык. Рассматриваются основные части речи: глагол, существительное и прилагательное. Немало времени отводится и на изучение понятия слова и правила орфографии, которые используются чаще всего.
- — Окружающий мир или природоведение.
- — ИЗО.
- — Труд.
- — Физкультура.
- — Музыка.
- — Английский язык. Подлежат изучению порядковые числительные, продолжает формироваться словарный запас. Ребят научат правильно писать и оформлять свои послания. Помимо этого они должны будут научиться рассказывать о себе, своем распорядке дня, любимых занятиях.
Возможны еще такие предметы, как психотренинг, ритмика и т. д. Но это зависит от каждой конкретной школы в отдельности. По большому счету сейчас львиная доля нагрузки ложится на дополнительные занятия, которые именуются факультативами. И хотя, как правило, выбор ложится на родителей, но обычно выбираются стандартные дисциплины, на которых школьникам дается еще большая тематическая нагрузка.
Сложности с изучением.
ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь Горячева Ларькина
ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради 3 класс Горячева Ларькина Насоновская часть 1, 2 Планета знаний ФГОС от Путина.
Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн
Выберите номер задания Рабочей тетради
1 LET’S MEET MASHA
1 HELLO, MASHA
1 2 3 4 5
2 THIS IS OUR FAMILY!
1 2 3 4
3 MY MOTHER’S NAME IS …
1 2 3 4
1 2 3
5 A VISIT TO THE COUSINS
1 2 3 4
6 WHAT’S YOUR JOB
1 2 3
7 I WANT TO BE…
1 2 3 4
8 FUN WITH CHIP
1 2 3 4
9 IT’S A NICE DAY!
1 2 3
10 IT’S A RAINY DAY!
1 2 3 4
11 THE WEATHER FORECAST
1 2 3 4
12 FUN WITH CHIP
1 2 3 4
13 TEST YOURSELF
1 2 3 4
14 TEST 1
1 2 3 4
2 AT HOME
1 DOLL’S HOUSE
1 2 3
2 IN ANN’S ROOM
1 2 3 4
3 IN THE PLAYROOM
1 2 3
4 FUN WITH CHIP
1 2 3
5 IN THE SITTING ROOM
1 2 3 4 5
6 IN THE KITCHEN
1 2 3 4 5
7 IN THE BEDROOM
1 2 3 4 5
8 FUN WITH CHIP
1 2 3
9 MASHA’S FLAT
1 2 3 4
10 LET’S GO TO THE COUNTRY HOUSE
1 2 3 4
11 LET’S PUT…
1 2 3 4
12 FUN WITH CHIP
1 2 3 4 5
13 TEST YOURSELF
1 2 3 4 5 6
14 TEST 2
1 2 3 4 5 6
3 SHOPPING
1 LET’S GO TO A CAFE
1 2 3
2 LET’S GO SHOPPING
1 2 3 4
3 LET’S COOK
1 2 3 4
4 FUN WITH CHIP
1 2 3 4 5
5 AT THE TOY SHOP
1 2 3 4
6 WHAT ARE YOU GOING TO WEAR
1 2 3
7 AT THE SUPERMARKET
1 2 3
8 FUN WITH CHIP
1 2 3 4
9 BOB’S BIRTHDAY IS COMING
1 2 3
10 BIRTHDAY CARD
1 2 3
11 AT THE BIRTHDAY PARTY
1 2 3
12 FUN WITH CHIP
1 2 3 4
13 TEST YOURSELF
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
4 HOLIDAYS.
AT THE WEEKEND1 YESTERDAY WE WENT TO THE PARK
1 2 3 4
2 I WAS WE WERE
1 2 3 4
3 WERE YOU AT THE SEASIDE LAST SUMMER
1 2 3 4
4 FUN WITH CHIP
1 2 3 4
5 DID YOU GO TO THE CINEMA YESTERDAY
1 2 3 4 5
6 WHAT DID HE BUY
1 2 3 4
7 THERE WAS A CAT IN THE BOX
1 2 3
8 FUN WITH CHIP
1 2 3 4
9 WHAT DID YOU DO YESTERDAY
1 2 3
10 I WANTED TO BE …
1 2 3
11 WHAT ARE YOU GOING TO DO IN SUMMER
1 2 3
12 FUN WITH CHIP
1 2
13 TEST YOURSELF
1 2 3 4
14 TEST 4
1 2 3 4 5
Упражнения по английскому языку (3 класс).
В данной статье вы найдете подборку разных упражнений для 3 класса. Вы обязательно найдете среди данных упражнений те, которые будут полезны вашему ребенку или классу. Если эти упражнения слишком сложны, посмотрите подборку
Вероятно, третьеклассникам также будут полезны:
Упражнения для 3 класса (содержание)
Грамматические упражнения для 3 класса
Упражнение 1.
Insert am / is / are (Больше упражнений на глагол to be)
- New York ____ a city in the USA.
- An egg _____ white and yellow.
- I ______ hungry.
- Coffee ______ hot.
- The sun _____ yellow.
Упражнение 2. Insert have or has (Больше упражнений на have or has)
- America _____ a president.
- They _______ no kids.
- You ______ blue eyes.
- We ______ a blue car.
- He _____ breakfast at 7 am.
- They ______ dinner at 7 pm.
- The film _____ many fans.
- I ______ more books than you.
- Do you _______ a mailbox?
Упражнение 3. Whose are these things? Choose the correct word.
- There’s a cat. Is it you / your cat? No, it’s
- Whose is this? Is it your / you’re book? No, it’s not my book. It’s Sarah’s / Sarah
- Look at these CDs! Are they my / me CDs? No, they aren’t your CDs. They’re my brother’s / brothers’
It’s Sarah’s / SarahУпражнение 4. Read and Circle. Укажите правильный вариант. (Больше упражнений на Present Simple)
- Kate don’t / doesn’t go to school. She’s two years old.
- What time does/do your brother go to school?
- Maria doesn’t /don’t like soup.
- My father plays / play tennis on Fridays.
- We visit / visits our grandparents on Sundays.
Лексические упражнения для 3 класса
Упражнение 1. Name
- 3 ball games
- 3 subjects
- 3 things in the classroom
- 3 things you wear to school
- 3 holidays
Упражнение 2. Продолжите предложения
- I can jump like a __________.
- I can sing like a ___________.
- I can run like a ___________.
- I can swim like a __________.
Упражнение 3
Sad, big, ugly, heavy, dry, slow, cold, small, happy, pretty, wet, fast, hot, tall |
- The sun is ____________
- Elephants are ____________
- Tigers are ____________
- Princesses are ____________
- Clowns are ____________
- Children are ____________
- Rain is ____________
Упражнение 4. Match the opposites
1. Tall 2. Big 3. Cold 4. Black 5. Sunny | A. Cloudy B. Short C. Small D. Hot E. White |
Упражнение 5.
Соедините вопросы и ответы на них.
1. Who are you? 2. Whose bike is this? 3. Where is Jack? 4. What is it? 5. When is your birthday? 6. How old are you? | A. He’s in Italy. B. I’m twelve. C. In October. D. I’m your new teacher. E. It’s Frank’s. F. It’s an owl. |
Упражнения на правописание для 3 класса.
Упражнение 1. Can you spell WEEKDAYS? Вставьте пропущенные гласные.
- M __ N D __ __
- T __ __ S D __ __
- W __ D N __ S D __ __
- T H __ R S D __ __
- F R __ D __ __
- S __ T __ R D __ __
- S __ N D __ __
Упражнение 2. Can you spell MONTHS? Вставьте пропущенные гласные.
- J __ N __ __ R __
- F __ B R __ __ R __
- M __ R C H
- __ P R __ L
- M __ __
- J __ N __
- J __ L __
- __ __ G __ S T
- S __ P T __ M B __ R
- __ C T __ B __ R
- N __ V __ M B __ R
- D __ C __ M B __ R
Упражнение 3.
Допишите рассказ о себе.
- Hi! My name is ______________
- I am ______________ years old.
- My hair is _________________.
- My eyes are _______________
- I am a ___________________.
- My house is ________________
- Today I am ________________
Упражнение 4. Ответьте на вопросы.
- What is your first name?
- What is your surname?
- Where are you from?
- Are you a pupil?
- What is your address?
- What is your postcode?
- What is your e-mail address?
- What is your phone number?
Ответы к упражнениям для 3 класса.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ.
Упражнение 1. 1 is, 2 is, 3 am, 4 are, 5 is, 6 is
Упражнение 2. 1 has, 2 have, 3 have, 4 have, 5 has, 6 have, 7 has, 8 have, 9 have
Упражнение 3.
1 your / Jason’s
2 your / Sarah’s
3 my / my brother’s
Упражнение 4.
1 doesn’t, 2 does, 3 doesn’t, 4 plays, 5 visit
ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Примеры ответов (ответы ребенка могут отличаться):
- Football, basketball, volleyball
- PT, Music, Geography
- Window, blackboard, desk
- Boots, shirt, skirt
- New Year, Christmas, Halloween
Упражнение 2. Примеры ответов (ответы ребенка могут отличаться):
1 frog, 2 bird, 3 dog, 4 fish
Упражнение 3. Примеры ответов (ответы ребенка могут отличаться):
1 hot, 2 big, 3 fast, 4 pretty, 5 happy, 6 small, 7 wet
Упражнение 4. 1 – B, 2 – C, 3 – D, 4 – E, 5 — A
Упражнение 5. 1 – D, 2 – E, 3 – A, 4 – F, 5 – C, 6 — B
УПРАЖНЕНИЯ НА ПРАВОПИСАНИЕ
Упражнение 1.
- M O N D A Y
- T U E S D A Y
- W E D N E S D A Y
- T H U R S D A Y
- F R I D A Y
- S A T U R D A Y
- S U N D A Y
Упражнение 2.
- J A N U A R Y
- F E B R U A R Y
- M A R C H
- A P R I L
- M A Y
- J U N E
- J U L Y
- A U G U S T
- S E P T E M B E R
- C T O B E R
- N O V E M B E R
- D E C E M B E R
Упражнение 3.
Примеры ответов (ответы ребенка могут отличаться):
Hi! My name is Nikita
I am Nine years old.
My hair is black.
My eyes are brown.
I am a pupil.
My house is big.
Today I am happy.
Упражнение 4.
- My name is Ann.
- My surname is Smirnova.
- I’m from Russia.
- Yes, I’m.
- My address is 15 Novaya St. app № 225.
- My postcode is 224345.
- My e-mail address is [email protected]
- My phone number is 123-456-678
Надеюсь, вам понравились эти упражнения по английскому языку для 3 класса.
Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!
Как по английскому пишется «домашняя работа»
Hey, what’s up? Сегодня мы разберем, чем в английском языке отличается «домашняя работа» от «работы по дому», как их не спутать, и как пишется домашняя работа.
Домашняя работа на английском языке в значении «задания, полученные на дом в школе или другом учебном заведении» — это homework. Ведь home — дом в значении места, где вы живете, а work — работа. Пишется только слитно, это единственный правильный вариант.
Домашние обязанности (уборка, стирка и другие домашние дела) — это house work. Потому что house — дом в значении здания, то есть мы делаем работу внутри здания, которое является нашим домом. Эти два слова в таком значении пишутся всегда раздельно.
Работа по дому, которая выполняется прислугой или няней (все та же домашняя уборка, но оплачиваемая) чаще называется domestic work.
Упражнения для самопроверкиДля закрепления предлагаем вам несколько заданий. Нужно вставить на место пропуска homework или house work.
Ответы пишите в комментариях.
- I need to do my chemistry ___
- I don’t feel my legs. This ___ makes me tired
- Don’t you want to help me with ___ or you prefer watching TV?
- What ___ do you have? — Writing an article
- Can you speak quietly? I am doing my ___
- Our mom is used to do all the ___
- Can you help me with my ___? I don’t understand this rule.
- My younger sister usually does her ___ in advance.
- The next lesson is tomorrow. How can I do my ___ in time?
- Look around! How long ago did you do the ___?
Читай также
Подборка 12 визуальных словарей английского языка
Правила оформления домашней работы по английскомуЕсли это заголовок, который пишется перед началом самой работы, то в российских и украинских школах и высших учебных заведениях действуют одни и те же требования к оформлению. А именно:
- Первая буква заглавная, остальные строчные
- Слово пишется посередине строки, либо чуть левее середины.
- Если это начало страницы, либо работа пишется на отдельном листе, Homework пишется сверху
- В школьных тетрадях и тетрадях для конспектов принято отступать четыре клеточки или две линии от предыдущих записей, затем после «домашняя работа» без дополнительных отступов начинается само задание.
Также перед Homework обычно пишется день недели, число и месяц, когда работа была выполнена. Есть два варианта написания. Первый — цифрами на полях (если британский вариант, то идет день-месяц-год, если американский, то месяц-день-год). Второй вариант — словами: Monday, the second of May). Не забываем, что день недели и месяц в английском пишутся с заглавной буквы.
Затем переходим к номеру упражнения. Чаще всего по середине после Homework пишется слово Exercise (или просто Ex.), затем номер, и в скобочках страница в учебнике. Намного реже вместо этого используется Task.
В итоге получается, что в тетради по английскому правильно оформленное ДЗ будет выглядеть примерно так:
Monday, the eleventh of September
Homework
Exercise 7 (143)
На этом все.
Надеемся, эта статья вам помогла.
Englishdom #вдохновляемвыучить
заявка отправляется
Пожалуйста, подожди…
Занимайся английским бесплатно
в онлайн-тренажере
Диагностическая работа по английскому языку 3 класс | Тест по иностранному языку (3 класс) на тему:
Диагностическая работа по английскому языку в 3 классе
Задание 1. Вычеркните лишнее слово
- Pencil case, ruler, lamp, rubber
- Sixteen, fifty, nineteen, thirteen
- PE, computer, Science, Geography
- Grandma, dad, mum, grandfather
- Eggs, milk, meat, rice
- Train, armchair, sofa, cooker
- Fat, thin, body, long
- Crawl, fly, seahorse, walk
- Thursday, Wednesday, September, Tuesday
- Morning, day, evening, afternoon
Задание 2.
Вставьте неопределённый артикль (a или an)
Образец: a house, an eye
- ….. fish, 12 ….. aeroplane,13 ……… banana , 14 ……… toy, 15……… nose, 16…..orange, 17………..horse, 18………..egg, 19…………apple.
Задание 3. Поставьте существительное во множественное число
20.Three/sheep- _____________________________________________________________
21. Thirty-five/book ______________________________________________________
22.Eight/woman- _____________________________________________________________
23.Two/foot- _____________________________________________________________
24.Twenty/box- ____________________________________________________________
25.Twenty/tooth -_____________________________________________________________
Задание 3.Подберите правильный ответ
26.Who’s she? a) No, he doesn’t.
27.
Does your dad like chips? b)It’s in the bathroom.
28.What is it? c)No, they can’t.
29.Where’s a mirror? d)My big sister.
30.Can dolphins fly? e)It’s a tea set.
Задание 4. Поставьте слова в правильном порядке
31.your/subject/What’s/favourite?
32.is/big/brother/my/This
33.mum/your/Does/cartoons/watch?
Задание 5.Подчеркните правильное слово
34.We haven’t got some/any armchairs in the living room.
35.They’ve got some/any meat in the fridge.
36.Has she got some/any glasses in the cupboard?
37.There is some/any rice in the box.
38.
Can I have some/any chocolate, Mum?
39.Are there some/any children in the garden.
40.Are there some/any mirrors in the bathroom?
Задание 6. Вставьте am, is, are
41.We _____________ in class 3 now.
42.This ____________ our new car.
43.My brothers _____________ in the park.
44.Where ___________ the children? They _________________ in the playroom.
45.What ________________ your favourite day? – It _____________ Saturday.
46.Ben, where ____________________you? — I_____________ watching TV in the living room.
Задание 7.Вставьте this, that, these, those
47.______________ is a chair. (близко)
48.______________ is a tree. (далеко)
49.______________ are toys. (близко)
50.______________ are flowers. (далеко)
51.______________ is a banana. (близко)
52.______________ are pictures. (далеко)
Задание 8. Вставьте do, don’t, does, doesn’t
53.____________ you like ice cream? – Yes, I ________________ .
54.____________ your friend like hot milk? – No, he ___________ .
55.____________ British students like fish and chips? – Yes, they _________ .
56.I ________________ like water, but I like lemonade.
57._______________ your brother like eggs? Yes, he _________________ .
| Слово | Транскрипция | Перевод |
| add | [æd] | добавлять |
| agrees with | [ə’gri:swıð] | полезно |
| almond | [‘ɑ:mənd] | миндаль |
| appetite | [‘æpıtaıt] | аппетит |
| apple | [‘æpl] | яблоко |
| apricot | [‘eıprıkɔt] | абрикос |
| asparagus | [əs’pærəgəs] | спаржа |
| assortment | [ə’sɔ:tmənt] | ассорти |
| at breakfast | [æt’brekfəst] | за завтраком |
| at dinner | [æt’dınə] | за обедом |
| bacon and eggs | [‘beıkənændegs] | яичница с беконом |
| bake | [beık] | запекать |
| baked | [̗beɪkt] | запеченный |
| baked beans | [̗beɪkt’bi:nz] | консервированная фасоль |
| banana | [bə’nɑ:nə] | банан |
| basket | [‘bɑ:skıt] | дуршлаг |
| beans | [bi:ns] | бобы, фасоль |
| beef | [bi:f] | говядина |
| beefsteak | [‘bi:f’steık] | бифштекс |
| beet | [bi:t] | свекла |
| berry | [‘berı] | ягода, зерно (кофе, пшеницы, икры и т. п.) |
| beverage | [‘bevərıʤ] | напиток |
| bilberry | [‘bɪlbǝrɪ] | черника |
| biscuits | [‘bıskıts] | галеты, печенье |
| bitter | [‘bıtə] | горький |
| black olive | [blæk’ɔlıv] | маслина |
| blackberry | [‘blækbərı] | ежевика |
| blades | [bleıds] | насадки для мясорубки |
| boil | [bɔıl] | варить |
| boiled | [bɔıld] | отварной, кипяченый |
| boiled butter | [bɔıld’bʌtə] | топленое масло |
| boiled egg | [bɔıldeg] | вареное яйцо |
| bottle opener | [‘bɔtl’əupnə] | бутылочная открывалка |
| bowl | [bəul] | миска, глубокая тарелка |
| bread | [bred] | хлеб |
| bread and butter | [bredænd’bʌtə] | хлеб с маслом |
| bread and cheese | [bredændʧi:z] | хлеб с сыром |
| bread-crumbs | [bredkrʌms] | панировочные сухари |
| breakfast | [‘brekfəst] | завтрак |
| bream | [bri:m] | лещ |
| bring | [brıŋ] | принести |
| brown bread | [braunbred] | черный хлеб |
| buckwheat | [‘bʌkwi:t] | гречневая крупа |
| bun | [bʌn] | сдобная булка, кекс |
| butter | [‘bʌtə] | сливочное масло, намазывать маслом |
| butter-dish | [‘bʌtədıʃ] | масленка |
| cabbage | [‘kæbɪdʒ] | капуста |
| cafe | [‘kæfeɪ] | кафе, бар |
| cafeteria | [̗kæfə’tɪərɪə] | кафетерий, кафе-закусочная |
| cake | [keɪk] | торт, кекс, пирожное, лепёшка |
| candy | [‘kændı] | карамель |
| canned | [kænd] | консервированный |
| canteen | [kæn’ti:n] | столовая |
| carp | [kɑ:p] | карп |
| carrot | [‘kærət] | морковь |
| casserole | [‘kæsərəul] | утятница |
| cauliflower | [‘kɔlıflauə] | цветная капуста |
| caviar | [‘kævıɑ:] | икра |
| cheese | [ʧi:z] | сыр |
| cheese-cake | [ʧi:zkeɪk] | ватрушка |
| cherry | [‘ʧerı] | черешня |
| chicken | [‘ʧıkın] | цыпленок, курятина |
| chicken quarters | [‘ʧıkın’kwɔ:təs] | окорочка |
| chicken-broth | [‘ʧıkınbrɔθ] | куриный бульон |
| chips | [ʧıps] | жаренный картофель |
| chocolate | [‘ʧɔkəlıt] | шоколад |
| chocolates | [‘ʧɔkəlıts] | шоколадные конфеты |
| chop | [ʧɔp] | отбивная котлета |
| cinnamon | [‘sınəmən] | корица |
| clear soup | [klıəsu:p] | бульон |
| cod | [kɔd] | треска |
| coffee maker | [‘kɔfı’meıkə] | кофеварка |
| coffee-grinder | [‘kɔfı’graındə] | кофемолка |
| coffee-pot | [‘kɔfıpɔt] | кофейник |
| cold boiled pork | [kəuldbɔıldpɔ:k] | буженина |
| confectionery | [kən’fekʃnərı] | кондитерская, кондитерские изделия |
| cook | [kuk] | повар, готовить пищу |
| cookery-book | [‘kukərıbuk] | поваренная книга |
| cork screw | [kɔ:kskru:] | штопор |
| corn | [kɔ:n] | кукуруза, зерно, зёрнышко |
| corn-cob | [kɔ:nkɔb] | кукурузный початок |
| corn-flakes | [kɔ:nfleıks] | кукурузные хлопья |
| cottage cheese | [‘kɔtıʤʧi:z] | творог |
| crab | [kræb] | краб, рак |
| cranberry | [‘krænbərı] | клюква |
| cream | [kri:m] | сливки, крем |
| crisps | [krısps] | чипсы |
| crumbs | [krʌms] | крошки |
| cucumber | [‘kju:kʌmbə] | огурец |
| cup | [kʌp] | чашка |
| currant | [‘kʌrənt] | смородина |
| date | [deıt] | финик |
| delicious | [dı’lıʃəs] | очень вкусный |
| dessert | [dı’zə:t] | десерт |
| dessert-spoon | [dı’zə:tspu:n] | десертная ложка |
| diet | [‘daıət] | диета |
| dill | [dıl] | укроп |
| dine | [daın] | обедать |
| dinner | [‘dınə] | обед |
| dinner plate | [‘dınəpleıt] | мелкая тарелка |
| disagrees with | [,dısə’gri:swıð] | вредно |
| dish | [dıʃ] | блюдо |
| dish rack | [dıʃræk] | сушилка для посуды |
| dishwasher | [‘dıʃ,wɔʃə] | машина для мойки посуды |
| dough | [dəu] | тесто |
| dough-baked | [dəubeɪkt] | плохо выпеченный |
| doughnut | [‘dəunʌt] | пончик, пышка |
| dressing | [‘dresıŋ] | гарнир |
| drink | [drıŋk] | пить, питьё, напиток |
| duck | [dʌk] | утка |
| dumpling | [‘dʌmplıŋ] | клецка |
| eat | [i:t] | есть, поедать |
| eat out | [i:taut] | кушать вне дома |
| eatable | [‘i:təbl] | съедобный |
| eel | [i:l] | угорь |
| egg | [eg] | яйцо |
| egg sandwich | [eg’sænwıʤ] | сэндвич с яйцом |
| egg-plant | [‘egplɑ:nt] | баклажан |
| enjoy | [ın’ʤɔı] | получать удовольствие, наслаждаться |
| fatty | [‘fætı] | жирный |
| feed | [fi:d] | кормить |
| feed on | [fi:dɔn] | питаться |
| fig | [fıg] | инжир |
| filling | [‘fılıŋ] | начинка, фарш |
| fish | [fıʃ] | рыба |
| fish dish | [fıʃdıʃ] | рыбное блюдо |
| flavourless | [‘fleıvəlıs] | пресный (о пище) |
| flour | [‘flauə] | мука, крупчатка |
| food | [fu:d] | пища, питание |
| for dessert | [fɔ:dı’zə:t] | на десерт |
| for dinner | [fɔ:’dınə] | на обед |
| for supper | [fɔ:’sʌpə] | на ужин |
| fork | [fɔ:k] | вилка |
| fresh | [freʃ] | свежий |
| fresh milk | [freʃmılk] | парное молоко |
| fried | [fraɪd] | жареный |
| fried eggs | [fraɪdegs] | яичница-глазунья |
| fruit | [fru:t] | фрукты |
| fry | [fraı] | жарить |
| frying pan | [fraııŋpæn] | сковородка |
| game | [geım] | дичь |
| garlic | [‘gɑ:lık] | чеснок |
| geese | [gi:s] | гуси |
| ginger | [‘ʤınʤə] | имбирь |
| gingerbread | [‘ʤınʤəbred] | имбирный пряник, коврижка |
| glass | [glɑ:s] | рюмка, стакан, стеклянная посуда |
| glass of milk | [glɑ:sɔvmılk] | стакан молока |
| goose | [gu:s] | гусь |
| gooseberry | [‘guzbərı] | крыжовник |
| grapefruit | [’greɪpfru:t] | грейпфрут |
| grapes | [greıps] | виноград |
| grate | [greıt] | натереть |
| grater | [‘greıtə] | терка |
| gravy | [‘greıvı] | мясная подлива |
| green | [gri:n] | неспелый |
| green cheese | [‘gri:nʧi:z] | молодой сыр |
| green olive | [gri:n’ɔlıv] | оливка |
| ham | [hæm] | окорок, ветчина |
| hamburger | [‘hæmbə:gə] | гамбургер |
| hard-boiled egg | [hɑ:dbɔıldeg] | яйцо вкрутую |
| have a bite | [hævəbaıt] | перекусить |
| hazel-hen | [‘heızlhen] | рябчик |
| help oneself to | [helpwʌn’selftu:] | положить себе (на тарелку) |
| help yourself! | [helpjɔ:’self] | Берите |
| helping | [‘helpıŋ] | порция |
| hen | [hen] | курица |
| herring | [‘herıŋ] | сельдь |
| honey | [‘hʌnı] | мед, сладость |
| honeycake | [‘hʌnɪkeɪk] | медовый пряник |
| horse-radish | [‘hɔ:s,rædıʃ] | хрен |
| hungry | [‘hʌŋgrı] | голодный, голодающий |
| hunk | [hʌŋk] | ломоть, толстый кусок |
| ice-cream | [‘aıs’kri:m] | мороженое |
| immersion heater | [ı’mə:ʃən’hi:tə] | кипятильник |
| jam | [ʤæm] | варенье, джем |
| jar | [ʤɑ:] | банка (для специй) |
| jelly | [‘ʤelı] | желе, студень |
| jug | [ʤʌg] | кувшин |
| juice extractor | [ʤu:sıks’træktə] | соковыжималка |
| keep to a diet | [ki:ptu:ə’daıət] | придерживаться диеты |
| kettle | [‘ketl] | чайник |
| kidneys | [‘kıdnıs] | почки |
| kitchen scale | [‘kıʧınskeıl] | кухонные весы |
| knead | [ni:d] | замешивать, месить |
| knife | [naıf] | нож |
| ladle | [‘leıdl] | половник, черпак |
| lay the table | [leıði:’teıbl] | накрывать на стол |
| lean | [li:n] | постный (о мясе) |
| leaven | [‘levǝn] | заквашивать, ставить на дрожжах |
| lemon | [‘lemən] | лимон |
| lemon squeezer | [‘lemən’skwi:zə] | лимоновыжималка |
| lettuce | [‘letıs] | салат-латук |
| lid | [lıd] | крышка |
| liver | [‘lıvə] | печенка |
| loaf | [ləuf] | батон, буханка, каравай |
| lobster | [‘lɔbstə] | омар |
| lunch | [lʌnʧ] | второй завтрак, ленч |
| mackerel | [‘mækrəl] | скумбрия |
| margarine | [,mɑ:ʤə’ri:n] | маргарин |
| marmalade | [‘mɑ:məleıd] | повидло, мармелад |
| mashed potatoes | [‘mæʃtpə’teıtəuz] | картофельное пюре |
| mayonnaise | [,meıə’neız] | майонез |
| meal | [mi:l] | прием пищи, мука крупного помола |
| meat | [mi:t] | мясо |
| meat balls | [mi:tbɔ:ls] | тефтели, фрикадельки |
| melon | [‘melən] | дыня |
| melt | [melt] | растопить |
| menu | [‘menju:] | меню |
| milk | [mılk] | молоко |
| milk shake | [mılkʃeık] | молочный коктейль |
| milk-can | [mılkkæn] | бидон |
| milk-jug | [mılkʤʌg] | молочник |
| millet | [‘mılıt] | просо, пшено |
| mince meat | [mınsmi:t] | мясной фарш |
| mincing-maching | [‘mɪnsɪŋmə̗ʃi:n] | мясорубка |
| mix | [mıks] | смешивать |
| mixer | [‘mıksə] | миксер |
| mug | [mʌg] | кружка |
| mushroom | [‘mʌʃrum] | гриб |
| mustard | [‘mʌstəd] | горчица |
| mustard-pot | [‘mʌstədpɔt] | горчичница |
| mutton | [‘mʌtn] | баранина |
| noodle | [‘nu:dl] | лапша |
| nourishing | [‘nʌrıʃıŋ] | питательный |
| nut | [nʌt] | орех |
| nutcrackers | [‘nʌt,krækəs] | щипцы для орехов |
| oats | [əuts] | овес |
| offer | [‘ɔfə] | предлагать |
| oil | [ɔıl] | растительное масло |
| omelette | [‘ɔmlıı] | омлет |
| on a diet | [ɔnə’daıət] | на диете |
| onion | [‘ʌnjən] | лук |
| orange | [‘ɔrınʤ] | апельсин |
| order | [‘ɔ:də] | заказ (в ресторане), заказывать |
| overdone | [,əuvə’dʌn] | пережаренный |
| oyster | [‘ɔıstə] | устрица |
| pancakes | [‘pænkeıks] | оладьи, блины |
| parsley | [‘pɑ:slı] | петрушка |
| partridge | [‘pɑ:trıʤ] | куропатка |
| pass | [pɑ:s] | передавать (за столом) |
| peach | [pi:ʧ] | персик |
| peanut | [‘pi:nʌt] | арахис, земляной орех |
| pear | [peə] | груша |
| peas | [pi:s] | горох |
| peel | [pi:l] | кожура, чистить фрукты |
| pepper | [‘pepə] | перец |
| pepper-box | [‘pepəbɔks] | перечница |
| perch | [pə:ʧ] | окунь |
| pheasant | [‘feznt] | фазан |
| pickle | [‘pıkl] | солить, мариновать |
| pie | [paı] | пирог, пирожок |
| pike | [paık] | щука |
| pine-apple | [paın’æpl] | ананас |
| piquant | [‘pi:kənt] | пикантный |
| pistachio | [pıs’tɑ:ʃıəu] | фисташка |
| plaice | [pleıs] | камбала |
| plate | [pleıt] | тарелка |
| plum | [plʌm] | слива |
| pomegranate | [‘pɔm,grænıt] | гранат |
| pork | [pɔ:k] | свинина |
| pork chop | [pɔ:kʧɔp] | эскалоп |
| porridge | [‘pɔrıʤ] | овсяная каша |
| pot | [pɔt] | горшочек |
| potatoes | [pə’teɪtəʋz] | картофель |
| poultry | [‘pəultrı] | домашняя птица |
| powdered sugar | [‘paudəd’ʃugə] | сахарная пудра |
| prefer | [prı’fə:] | предпочитать |
| pressure cooker | [‘preʃə’kukə] | скороварка |
| processed cheese | [‘prəusest’ʧi:z] | плавленый сыр |
| propose a toast | [prə’pəuzətəust] | предложить тост |
| prune | [pru:n] | чернослив |
| pudding | [‘pudıŋ] | пудинг |
| pumpkin | [‘pʌmpkın] | тыква |
| rabbit | [‘ræbıt] | кролик |
| radish | [‘rædıʃ] | редис |
| raisin | [‘reızn] | изюм |
| raspberry | [‘rɑ:zbərı] | малина |
| recipe | [‘resıpı] | рецепт |
| refreshments | [rı’freʃmənts] | закуска |
| restaurant | [‘restərɔ:ŋ] | ресторан |
| ribs | [rıbs] | грудинка, ребра |
| rice | [raıs] | рис |
| rich dough | [rıʧdəu] | сдобное тесто |
| rind | [raınd] | кора, кожура |
| ripe | [raıp] | спелый |
| roast | [rəυst] | жаркое, жареное, кусок жареного мяса |
| roast beef | [rəustbi:f] | ростбиф |
| roast chicken | [rəust’ʧıkın] | жаренный цыпленок |
| roll | [rəul] | булочка |
| rolling-pin | [‘rəulıŋpın] | скалка |
| rump steak | [rʌmpsteık] | ромштекс |
| rusk | [rʌsk] | сухарь |
| rye | [raı] | ржаной |
| salad | [‘sæləd] | салат, винегрет |
| salmon | [‘sæmən] | лосось |
| salt | [sɔ:lt] | соль, поваренная соль |
| salt-cellar | [‘sɔ:lt,selə] | солонка |
| salty | [‘sɔ:ltı] | соленый |
| sandwich | [‘sænwıʤ] | бутерброд, сандвич |
| sardine | [sɑ:’di:n] | сардина |
| saucepan | [‘sɔ:spən] | кастрюля, ковшик |
| saucer | [‘sɔ:sə] | блюдце |
| sauerkraut | [‘sauəkraut] | кислая капуста |
| sausage | [‘sɔsıʤ] | сосиска, колбаса |
| scone | [skɔn] | ячменная лепешка |
| scrambled eggs | [‘skræmbld’egz] | яичница-болтунья |
| seasoning | [‘si:znıŋ] | приправа |
| semolina | [,semə’li:nə] | манная крупа |
| serve | [sə:v] | обслуживать |
| sheat-fish | [‘ʃi:tfıʃ] | сом |
| shell | [ʃel] | скорлупа, шелуха, очищать от скорлупы |
| shrimp | [ʃrımp] | креветка |
| sift | [sıft] | просеивать, сыпать, посыпать |
| slice | [slaıs] | тонкий кусок |
| smoked | [sməukt] | копченый |
| snack | [snæk] | легкая закуска |
| snack bar | [‘snækbɑ:] | буфет, закусочная |
| soft caviar | [sɔft’kævıɑ:] | зернистая икра |
| soft-boiled egg | [sɔftbɔıldeg] | яйцо всмятку |
| soup | [su:p] | суп |
| soup-tureen | [su:ptə’ri:n] | супница |
| sour | [‘sauə] | кислый |
| sour cherry | [‘sauə’ʧerı] | вишня |
| sour cream | [‘sauəkri:m] | сметана |
| sour milk | [‘sauəmılk] | простокваша |
| souse | [saυs] | рассол |
| spice | [spaıs] | пряность, специя |
| spicy | [‘spaısı] | острый |
| spinach | [‘spınıʤ] | шпинат |
| spoil | [spɔ:ıl] | портиться |
| sponge | [spʌnʤ] | бисквит |
| spoon | [spu:n] | ложка |
| sprat | [spræt] | килька, шпрота |
| stale | [steıl] | черствый (о хлебе) |
| steam | [sti:m] | обрабатывать на пару |
| stew | [stju:] | тушить |
| strawberry | [‘strɔ:bərı] | земляника, клубника |
| strong cheese | [strɔŋʧi:z] | острый сыр |
| stuff | [stʌf] | фаршировать |
| stuffed | [stʌft] | фаршированный |
| sturgeon | [‘stə:ʤən] | осетрина |
| substantial | [səb’stænʃəl] | сытный, плотный |
| succulent | [‘sʌkjulənt] | сочный |
| sugar | [‘ʃugə] | сахар |
| sugar-basin | [‘ʃugə,beısn] | сахарница |
| sugar-tongs | [‘ʃugətɔŋz] | щипцы для сахара |
| supper | [‘sʌpə] | ужин |
| sweet | [swi:t] | сладкий |
| sweets | [swi:ts] | конфеты |
| take away | [teıkə’weı] | унести |
| tangerine | [,tænʤə’ri:n] | мандарин |
| tart | [tɑ:t] | фруктовый пирог |
| taste | [teıst] | пробовать на вкус |
| tasteless | [‘teıstlıs] | безвкусный |
| tasty | [‘teıstı] | вкусный |
| teapot | [‘ti:pɒt] | заварочный чайник |
| teaspoon | [‘ti:spu:n] | чайная ложка |
| tender | [‘tendə] | нежный (о мясе), мягкий (о мясе) |
| thermos jug | [‘θə:mɔsʤʌg] | термос |
| thick soup | [θıksu:p] | густой суп |
| thirsty | [‘θə:stı] | испытывающий жажду |
| timer | [‘taımə] | таймер |
| tin | [tın] | консервная банка |
| tin opener | [tın’əupnə] | консервный нож |
| tinned fish | [tındfıʃ] | рыбные консервы |
| toaster | [‘təustə] | тостер |
| toasts | [təusts] | гренки |
| tomato | [tə’mɑ:təu] | помидор |
| tough | [tʌf] | жесткий |
| tray | [treı] | поднос |
| treat to | [tri:ttu:] | угощать |
| trout | [traut] | форель |
| turkey | [‘tə:kı] | индейка |
| turnip | [‘tə:nıp] | репа |
| underdone | [‘ʌndə’dʌn] | недожаренный |
| undersalted | [‘ʌndə’sɔ:ltɪd] | малосольный |
| unleavened | [‘ʌn’levnd] | пресный (о тесте) |
| vanilla | [və’nılə] | ваниль |
| veal | [vi:l] | телятина |
| vegetable | [‘veʤıtəbl] | овощ |
| vegetable marrow | [‘veʤıtəbl’mærəu] | кабачок |
| vegetables | [‘veʤıtəbls] | овощи |
| vinegar | [‘vınıgə] | уксус |
| waiter | [‘weıtə] | официант |
| waitress | [‘weıtrıs] | официантка |
| walnut | [‘wɔ:lnʌt] | грецкий орех |
| water melon | [‘wɔ:tə’melən] | арбуз |
| white bread | [waıtbred] | белый хлеб |
| white of an egg | [waıtɔvæneg] | белок |
| wholemeal bread | [‘həulmi:lbred] | хлеб с отрубями |
| yeast | [ji:st] | дрожжи |
| yogurt | [‘jɔgə:t] | йогурт |
| yolk | [jəuk] | желток |
Рабочие листы словарного запаса 3-го класса — распечатываемые и систематизированные по темам
Рабочие листы словарного запаса и использования слов для 3-го класса
Эти рабочие листы помогут вашему ребенку попрактиковаться и улучшить словарный запас и использование слов.
Эти упражнения по лексике относятся к третьему классу и охватывают приобретение словарного запаса, сложные слова, аффиксы, составные слова, идиомы, сравнения, синонимы и антонимы.
Значения слов
Слова и их значения: обведите слово с таким же значением
Применение значений слов: обведите правильный ответ на каждое утверждение
Сопоставление фраз: проведите линии от фраз слева к фразам справа
Контекстные подсказки: определите значение слов, выделенных жирным шрифтом, с помощью перекрестных подсказок
Оттенки значения: классифицируйте похожие слова по тому, как они соотносятся друг с другом
Предложения и абзацы
Предложения: заменить слово в каждом предложении
Абзацы: заполнить пропущенные слова
Омонимы, омофоны и словоупотребление
Многозначные слова: сопоставьте омонимы с их определениями
Омофоны: определите правильный омофон в каждом предложении
Это или это?
Вот они или их?
Твой или ты?
Списки слов
Поиск слов: найдите и обведите скрытые слова
Скрытые буквы: выведите правильную букву в поле для каждого слова
Смешанные слова: вычислите перемешанные слова.
Словесные подсказки предоставляются
Кроссворды: используйте определения, чтобы разгадать кроссворд
Связи в словах: определения позволяют связать две половины каждого слова
Аффиксы и составные слова
Расчленить слово: определить префикс, суффикс и корень
Определите слова: определите корневое слово, напишите значения префиксных / суффиксных слов
Составные слова: сопоставьте слова, чтобы образовать составные слова
Идиомы и сравнения
Идиомы: сопоставьте каждую идиому с ее переносным значением
Сравнения: обведите сравнения в каждом предложении
предложений сравнения: выберите правильное слово для каждого сравнения
Синонимы и антонимы
Синонимы: напишите слово 3 степени, которое лучше всего соответствует каждой подсказке
Синонимические кроссворды: разгадывайте эти кроссворды, записывая слова, соответствующие каждой подсказке
Антонимы: выберите слово с «противоположным» значением
По алфавиту
Обведите первое слово в алфавитном порядке
Напишите 10 слов в алфавитном порядке
Английский ESL класс 3 рабочие листы
Грамматика Прилагательные Прилагательные для описания чувств / настроения / тона Прилагательные для описания личности и характера Прилагательные с –ed или -ing Прилагательные: Градируемые / не градуируемые прилагательные Прилагательные: Несравнимые прилагательные place Наречия времени Наречия: Интенсификаторы Наречия: Порядок наречийграмм.
WILL / WOULD) BE (вспомогательный глагол) BE + инфинитивные структуры (например, он должен был стать знаменитым) BE ABLE TOBE: WAS или WERECANCAN или BE ABLE TOCAN или COULD Обозначение противопоставления (например, хотя, пока) Предложения цели (например, для того, чтобы , так что, чтобы) Пункты причины (например, потому что, из-за, из-за, как, поскольку) Пункты результата (например, так) Расщепленные предложения (например, мы ищем Джоуи) Команды (императивы) Сравнение ( Сравнительная и превосходная) Сравнение: Сравнительные прилагательные и структуры Сравнение: Превосходные прилагательные и структуры Сравнение: AS или THAN Условный 0 (ноль) Условный 1 (первый условный) Условный 2 (второй условный) — wouldConditional 3 (третий условный) Условные Условия — Я хочу / Если только Условные — Смешанные условные выраженияграмм. если, при условии, что, пока) Союзы (также известные как связки, например, и, но, или, так, тогда) Согласные и гласные, Контракции (сокращенные формы, например, не, не и т.
д.) Координация Счетные и несчетные существительные Определители (слова которые могут стоять перед существительными) Маркеры дискурсаDO или DOES Эллипсис (пропуск слов) ExclamationsFEW или A FEW, LITTLE или A LITTLE Образцы речи, метафоры, метонимы Формальный и неформальный английский (вежливость или разговорный язык) Будущее непрерывное время: (будет V + ing) Будущее совершенное продолжительное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое и непрерывное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое время Будущие фразы (напр.грамм. be about to, connected to, вероятно, из-за, установлен в + INF) Будущее простое время, выраженное с помощью WILL Будущее простое против будущего непрерывного Будущие времена Генитив S против OF (выражение владения) Герундий Герундий и инфинитивы Герундий: идеальный герундий Герундий: прогрессивный герундий GOT или HAS GOTОмонимы (два слова с одинаковым произношением — омофоны и омографы) Инфинитивные структуры Инфинитив: пустой инфинитивИнфинитив: идеальный инфинитивИнфинитив: прогрессивный инфинитивИнфинитив: раздельный инфинитивИнверсия (обратный порядок слов) Неправильные глаголыIt как подготовительный предмет (e.
грамм. идет дождь, это мило с вашей стороны) Связующие глаголы (также известные как связки, например, я студент) МОЖЕТ или MIGHTModalsMUCH или MANYMUST или HAVE TO (обязательство) MUST или MUSTN’T Отрицательные (отрицание, говорящее «Нет») Существительные: Собирательные существительные (команда, класс, семья, комитет) Существительные: Сложные существительные Существительные: Существительные собственные (имена людей, городов, компаний) Числа: Кардинальные числа Числа: Порядковые числа Противоположности (антонимы) ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОКСЮМОРОНЫ (фразы со словами противоречивого значения, например, живые мертвецы) Причастия (е.грамм. HAVING DONE) Причастия: Причастие настоящего времени (например, ДЕЛАТЬ) Части речи (также известные как классы слов, например, существительные, глаголы, прилагательные, наречия) Пассивный или активный голос Прошедшее непрерывное (прогрессивное) время Прошлое совершенное непрерывное (прогрессивное) время Прошлое совершенное простое время Непрерывное время Прошедшее простое время Прошедшее простое против непрерывного времени Прошедшее время: ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТО Личные местоимения Фоновые обозначения (произношение, IPA, фонетические символы) Фразовые глаголы Множественные существительные: неправильные множественные числа Множественные существительные: правильные множественные числа с окончанием S приставки (e.
грамм. A, UN, IM, DIS, MIS, EN и т. Д.) Предлоги Предлоги движения Предложения места Предложения времени Предлоги против наречий (например, передо мной, видел его раньше). Предлоги: Двойные предлоги (например, из) Предлоги: Предлоги причастия (например, ожидающие , относительно) Предлоги: Предлоги фразы (например, с помощью) Настоящее продолжительное (прогрессивное) времяПрисутствует совершенное непрерывное (прогрессивное) времяПрисутствует совершенное или прошедшее простое времяПрисутствует совершенное простое времяПрисутствует совершенное время: ЗА или SINCEPПрисутствует совершенное времяПрисутствует простое времяПрисутствует простое время: S для третьего лица глаголы в единственном числе: простое и непрерывное (прогрессивное) время.грамм. большой) Местоимения: Притяжательные местоимения (например, мой, мой) Местоимения: Возвратные местоимения (например, я, себя)) Местоимения: КТО-ТО, ЛЮБОЙ, ВСЕ, НИКТО, НИЧЕГО и т. д. указательные слова) Местоимения: ВЫ и ОНИ, чтобы говорить о людях в целом Пунктуация Пунктуация: Запятые Пунктуация: исправление повторяющихся предложений Квалификаторы (например, некоторые, многие, много, любые, несколько, мало) Теги вопросов вопросыВопросы: вопросы о субъекте и объекте Вопросы: вопросы WH (открытые вопросы) Вопросы: да или нет вопросов Относительные предложения Относительные предложения: определяющие Относительные предложения: не определяющие Относительные предложения: относительные наречия Относительные предложения: ЧТО или ЧТО Сообщенная речь (косвенная речь) Сообщаемая речь: сообщенные вопросы ( косвенные вопросы) Сообщаемая речь: глаголы сообщения ОБЯЗАТЕЛЬНО, ДОЛЖНО НЕ ТОЛЬКО — НИ / НИ (что означает «слишком») ТАК или ТАКОЕ + прилагательные НЕКОТОРЫЕ или ЛЮБЫЕ Тема и d глагол соглашениеСубъюнктивное наклонениеПодчиненные (зависимые) придаточные предложения Суффиксы (напр.
грамм. S, ED, ING, N’T) Есть / есть / было / было / будет и т. Д. Слишком и достаточно Глагольных шаблонов Глагольная фраза : Государственные глаголы против динамических глаголов игрыКомпьютеры и технологииСтраныПреступность, закон и наказаниеКультура, межкультурное общение, межкультурное общениеЕжедневные распорядкиДатыДни неделиДебатыОписание людейДинозаврыМечтыПасхаОкружающая средаЭкстремальные виды спортаСказкиЛицоСемьяМода и одеждаДень отцаЧувства, эмоцииЕдаСвободное время, досуг activitiesFriendsFurnitureFutureGiving DirectionsGoing вне, entertainmentGoing к restaurantGossipsGraffiti, уличные artGreetingsHabits (хорошие и плохие) HalloweenHealth, идущие к правам doctorHistoryHobbiesHolidaysHomeHomonymsHuman, расизм, discriminationHumorIdiomsIrelandJobs, workLearning languagesLikes и dislikesLondonLove, романтика, datingMarriageMeans из dayMovies transportMemoriesMoneyMonthsMother в категории ТВ showsMusicNew года EveNewspaper EnglishNumbersOlympicsOppositesParties, вечеринками, собирается вечеринкиПрошлоеЛюдиЛичность и характерПомонированиеПиратыМестаPokémon GoПолитика, голосование, выборыРоботыКомнаты в домеШколаНаукаСезоныФормыШоппингСмартфоны, планшеты и гаджетыСоциализация, светская беседаКосмосСпортВеснаСт.
День Святого ПатрикаРассказыУспехЛетоСинонимыТехнический английскийТехнологииУказание времениБлагодарностьВремяТуризмИгрушкиТрадиции, национальные обычаиПутешествияВеликобританияСША , дисциплина, авторитет учителя) классные плакаты CLT (Преподавание коммуникативного языка) ресурсыТемы для разговоров и диалогиКритическое мышление кросс-культурная коммуникация (мультикультурализм, межкультурная коммуникация) кроссворды дизайн учебной программы, разработка грамматической программы ошибки учащихсяфлэш-карты веселые занятия и игрыигры общие советы, идеи и методы обученияОценка и тестирование (оценка) g сверла рамматера, руководство по грамматике, работа (назначение, проверка, сортировка и т. д.)) как задавать хорошие вопросыпоказывать инструкциикак управлять студенческими проектамикак способствовать развитию творческих способностей и воображения у учащихсякак продвигать самостоятельность учащихсякак продвигать студенческое сотрудничество, кооперативное обучениекак выжить на конференции родителей и учителейпоказывать научить « без подключения к сети » (без технологий), как учить отдавать презентациикак преподавать грамматикукак преподавать в больших классахкак преподавать на слухкак преподавать в классах для людей разных возрастов / смешанных способностейкак обучать вежливости (этикету) , д.
грамм. дислексиякак преподавать словарный запас (лексика, морфология), как учить с помощью демонстрации картинок, чтобы учить с помощью историй (рассказывание историй), как преподавать с помощью Интернета, ICT (с использованием технологий в классе), совершенствовать словарные навыки учащихся (с использованием словаря), Общая физическая реакция) упражнениямнемоника, методы запоминания, мотивирующие учащихся, индивидуальные занятия, упражнения с описанием картинок, словари с картинками, графические истории, подготовка к урокам, упражнения на произношение (фонетика), упражнения на понимание прочитанного, ролевые игры, драматические и импровизационные упражнения, упражнения на преобразование и перефразирование суждений, стили обучения студентовTBL (обучение на основе задач), развитие учителей, развивающие материалы учителя самооценка, наблюдение в классе, тесты, управление временем, советы по экономии времени для учителей, советы для начинающих учителей, упражнения по переводу, учебные пособия по созданию рабочих листов с использованием языка тела (мимика, жесты, зрительный контакт) видео o & мероприятия в кино; подогреватели и охладители; веб-инструменты для учителей.
(B2)
Тип учащегося: взрослые, бизнес / профессиональная начальная школа, старшая школа, детский сад, учащиеся с особыми образовательными потребностями, трудностями в обучении, e.грамм. дислексия
SkillListeningReadingSpeakingSpellingWriting
Экзамен по языкуBULATSCембридж: продвинутый (CAE) Кембридж: первый (FCE) Кембридж: ключ (KET) Кембридж: предварительный (PET) Кембридж: уровень владения (CPE) Кембридж: молодые учащиеся (YLECP) CaMLA: ECECaML EPTCaMLA: MELABCaMLA: METCaMLA: YLTEECLIELTS (General) IELTS AcademiciTEP AcademiciTEP BusinessiTEP HospitalityiTEP SLATEPTE (General) PTE AcademicSTEP EIKENTELCTOEFLTOEICZD
ДиалектАмериканский английский английский английский английский на английскомкак извиниться, извиниться, простить и выразить сожаление на английскомкак назначить встречу на английскомкак просить информацию и наводить справки на английскомкак просить что-то, делать запросы на английскомкак не говорить что-то на английскомкак быть церемониальным на английском glishкак быть расплывчатым по-английскикак обвинить кого-то в чем-то по-английскикак успокоить людей по-английскикак что-то разъяснить по-английскикак поздравить людей по-английскикак противопоставить и сравнить по-английскикак критиковать кого-то по-английскикак защитить себя от критики по-английскикак отрицать или признать что-то по-английскикак описывать вещи или людей по-английскикак делать выводы по-английскикак подчеркнуть важные вещи по-английскикак ободрить или отговорить людей по-английскикак оценивать людей или прогресс в английскомкак объяснять вещи по-английскикак выразить согласие / несогласие по-английскикак выразить одобрение и неодобрение по-английскикак выразить причину и следствие по-английскикак выразить разочарование по-английскикак выразить отвращение по-английскикак выразить сомнение по-английскикак выразить зависть по-английскикак выразить страх по-английскикак выразить надежду по-английскикак выразить безразличие по-английскикак выразить интерес в чем-то g по-английскикак выразить вероятность, вероятность по-английскикак выразить симпатии и антипатии по-английскикак выразить любовь или гнев по-английскикак выразить предпочтения по-английскикак выразить облегчение по-английскикак выразить грусть по-английскикак выразить последовательность и хронологию по-английскикак выразить шок и недоверие по-английскикак выразить предположения по-английскикак выразить удивление по-английскикак выразить сочувствие и соболезнования по-английскикак выразить угрозы по-английскикак выразить нежелание по-английскикак выразить свои потребности по-английскикак давать советы по-английскикак давать команды по-английскикак дать согласие на Английскийкак высказывать мнения на английскомкак дать разрешение, разрешение на английскомкак произносить тосты на английскомкак давать предупреждения на английскомкак приветствовать людей на английскомкак торговаться и торговаться на английскомкак сообщить кому-нибудь о каких-то новостях на английскомкак проинструктировать людей на английскомкак интерпретировать то, что было сказано по-английски, как интер rupt people на английскомкак знакомить людей на английскомкак представиться на английскомкак пригласить людей на английскомкак поддерживать разговор на английскомкак подавать жалобы на английскомкак делать комплименты на английскомкак делать обобщения на английскомкак загадывать добрые пожелания на английскомкак загадывать о чем-то на английскомкак делать прогнозы на английскомкак давать обещания на английскомкак делать предложения на английскомкак делать, принимать и отказываться от предложений на английскомкак заказывать или бронировать на английскомкак убедить, убедить людей на английскомкак хвалить людей и выражать признательность на английском Английскийкак убедить кого-то в чем-то по-английскикак отказаться и возразить на чем-то по-английскикак напомнить людям о чем-то по-английскикак перефразировать, перефразировать сказанное по-английскикак сказать НЕТ красиво по-английскикак сказать спасибо, выразить благодарность по-английскикак отругать кого-то на английскомкак начать разговор на английскомкак подвести итог Английскийкак рассказать историю по-английскикак сообщить плохие новости по-английскикак приветствовать людей по-английски
Solutionyesno
Обучайте детей с помощью наших распечатываемых заданий по искусству для 3-х классов, включающих упражнения с ключами ответов для самостоятельной практики по широкому кругу тем, таких как абстрактные существительные, формирование сравнительных и превосходных прилагательных, определение координирующих и подчиняющих союзов, использование простых времен глаголов, расширение словарного запаса с сравнениями и аллитерациями, чтение для установления логических связей, таких как причины и следствия, и написание отчетов об исследованиях с использованием подсказок.
Возьмите наши бесплатные рабочие листы по английскому для 3-го класса, заходите и проверяйте, чтобы узнать больше!
Выберите рабочие листы ELA для 3-го класса по теме
Изучите более 300 листов по искусству языка для третьего класса
Определение абстрактных существительных
Найдите и определите абстрактные существительные или слова, которые говорят о нематериальных вещах, которые не могут быть восприняты чувствами в предложениях, и подчеркните их.
Написание простого настоящего времени
Выразите привычки или общие истины, образующие простое настоящее время каждого глагола, и завершите предложения, упакованные в этот английский рабочий лист в формате pdf, убедившись, что существительное и глагол совпадают в числе.
Отрицательные префиксы | Вырезать и приклеить
Укрепите столпы словарного запаса, добавив отрицательные префиксы к прилагательным в этом рабочем листе ELA pdf.
Отрежьте отрицательные приставки и приклейте их к подходящим корням, чтобы получились антонимы слов.
Дом на дереве | Подсказка 2 для пояснительного письма
Строительство убежища для детей на заднем дворе может быть уймой веселья, поэтому мы будем описывать материалы и объяснять пошаговую процедуру его создания.
Идентификация субъекта и предиката
Прочтите каждое предложение, собранное на этом листе искусств для 3-го класса, и определите подлежащее, или существительное, или часть, основанную на местоимении, и сказуемое, или часть, основанную на глаголе, обведя первое и подчеркнув второе.
Завершение истории с помощью омофонов
Дети 3-го класса осваивают хитрые омофоны, такие как хриплый / конь, езда / дорога, завершая рассказ «Посещение конной фермы», выбирая между каждой омофонической парой.
Выявление причин и следствий
Поймите взаимосвязь между действиями и реакциями, бегло просматривая предложения в этом листе искусства для печатного языка для 3-го класса, определяя причины и следствия каждого из них и записывая их.
Координация или подчинение союзов?
Найдите союз в каждом предложении и напишите CC (координирующий союз), если он соединяет два независимых предложения, или SC (подчиненный союз), если он соединяет зависимое и независимое предложение.
Предложения с пунктами запятой
Маленькие закорючки могут испортить ваше предложение. Ожидается, что дети будут вставлять запятые в этот рабочий лист по английскому языку для 3 класса, чтобы разделять слова в серии и переписывать каждое предложение с правильной пунктуацией.
Проведение сравнений по картинкам
Сообразительные дети 3-х классов смотрят на картинки в этом печатном листе ELA, описывают существительные с соответствующими прилагательными и проводят прямые сравнения, используя слова «как» и «как».
Распознавание вспомогательных глаголов
Вспомогательный глагол расширяет значение и добавляет детали того, как время выражается в предложении.
Найдите вспомогательные глаголы, стоящие перед основным глаголом в каждом предложении, и подчеркните их.
Завершение перехода статьями
Удвойте удовольствие с этим английским PDF-файлом, в котором ожидается, что дети завершат отрывок, описывающий изображение дикой природы, используя определенные и неопределенные артикли, а также раскрасят картинку.
Аллитерирующие животные
Оживите язык детей 3-х классов, создав интересные аллитерации при описании пяти животных: медведя, динозавра, зебры, лошади и слона в этой печатной форме.
рабочих листов для детей | Красиво оформленные современные рабочие листы
Рабочие листы Понравятся учащимся 3-го класса — бесплатно и для печати
Учебная программа 3-го класса требует гораздо больше усилий и практики по сравнению с 1-м и 2-м классами.Родители и учителя должны приложить гораздо больше усилий в обучении детей в 3-м классе.
Благодаря большему количеству предметов, чем раньше, и появлению в программе множества новых концепций легкий доступ к большому количеству учебных материалов становится необходимостью. Кажется, что никакой практики недостаточно. Здесь пригодится наша обширная коллекция интересных и информативных рабочих листов.
У нас есть рабочие листы по каждой теме — чтение, письмо, грамматика, словарный запас, просмотр слов, сложение, вычитание, дроби, умножение, деление и многое другое.Каждый рабочий лист создается экспертами и имеет ключ ответа. Это также делает рабочие листы идеальными для самостоятельного изучения. Сотни родителей и учителей доверяют нам и полагаются только на нас в создании лучших учебных листов. Нет причин, по которым вы должны сдерживаться — загрузите наши бесплатные и готовые к печати рабочие листы сегодня!
Помогите детям выучить математику с помощью забавных заданий
Математика всегда была утомительным предметом, и большинство детей ее ненавидели.
Причина проста в том, что математика — сложная задача! Однако с замысловатыми рабочими таблицами, такими как наш, ситуация полностью меняется.Например, мы не учим сложному умножению. Вместо этого мы учим ребенка умножать с помощью картинок и представляем понятие умножения как повторного сложения. Эти визуальные элементы делают обучение по-настоящему эффективным.
Такие темы, как деление и введение в дроби, также объясняются аналогичным образом — вы увидите множество пицц и пирогов в наших таблицах! У нас также есть много упражнений на вычисление числовой прямой, чтение гистограмм, определение времени и т. Д.Наши рабочие листы для 3-го класса также содержат сотни вопросов, в которых дети могут весело провести время, определяя геометрические формы и находя области и периметры фигур в реальных, связанных задачах со словами. Каждый рабочий лист является бесплатным и имеет удобный для детей дизайн. Так чего же ты ждешь? Скачать сейчас!
Рабочие листы по английскому для 3-го класса — чтение, письмо и грамматика
В 3-м классе дети начинают изучать некоторые жизненно важные концепции, которые они в конечном итоге используют не только в предстоящие годы обучения, но и на протяжении всей своей жизни.
Свободное чтение, четкое письмо и безошибочная грамматика — прекрасный пример таких фундаментальных концепций. Итак, мы создали обширную коллекцию рабочих листов, которые помогают детям глубже изучить основы английского языка.
Коллекция включает в себя рабочие листы с различными отрывками для чтения от Фунтаса и уровня чтения Пиннелла от N до P. Упражнения по чтению направлены на развитие у ребенка навыков понимания прочитанного. Кроме того, многие рабочие листы также посвящены грамматике и языковым темам, таким как времена, слова единственного и множественного числа, существительные, прилагательные и многое другое.Итак, нужна ли вашему ребенку помощь в понимании существительных и местоимений или он просто хочет узнать больше о фонетике — наши красочные интерактивные рабочие листы всегда пригодятся.
Преимущества наших рабочих листов
Вы родитель, чей ребенок приходит домой из школы, немного озадаченный новыми концепциями? Или вы учитель, который часто находит учеников в вашем классе с озадаченным выражением лица? Наши распечатываемые рабочие листы для 3-х классов могут помочь вам внести ясность в умы детей, предоставляя запас бесплатных, бесконечных ресурсов для практики в форме игровых вопросов.
Более того, наши рабочие листы также помогают развивать критическое мышление ребенка, что в конечном итоге позволяет им достичь совершенно нового уровня знаний.
Вся наша коллекция легко доступна на нашем веб-сайте, что помогает сэкономить время. Вам больше не нужно часами искать идеальные рабочие листы, в которых нет ошибок. Все, что вам нужно сделать, это просмотреть наш список и выбрать темы. Так что вперед, распечатайте рабочий лист прямо сейчас и помогите детям практиковать свой путь к профессиональному мастерству!
Класс 3 Английский семестр 2 неделя 4 Рабочий лист 2 Рабочий лист
Расширенный поискСодержание:
Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корнийский, киргизский, латинский, люксембургский, летцебургский, ганда, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Тема:
Оценка / уровень: Возраст: 3456789101112131415161718+
Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы
уроков ESL для детей, английский для младших школьников, 3 класс
Видеоуроки курса 1 уровня
Unit intro — Ресурсы по алфавиту и фонетике.
Раздел 1 — Приветствую — Здравствуйте
Блок 2 — Как вас зовут?
Блок 3 — Сколько вам лет?
Блок 4 — Числа — Сколько?
Блок 5 A — Цвета — Какого цвета?
Раздел 5 B — Словарь цветов
Блок 5 C — Урок цветов зеленого монстра
Блок 6 — Фрукты — Я люблю яблоки.
Блок 7 — Кузов — Голова у меня есть.
Блок 8 — Действия — Я не могу.
Видеоуроки курса 2 уровня
Блок 1 — Животные — Животные на фермах.
Квартира 2 — Члены семьи
Блок 3 — Школьный рюкзак
Блок 4 — Действия — Можно и нельзя
Блок 5 — Формы и размеры
Глава 6 — Указательные местоимения — Это / То / Эти / Те
Блок 7 — Номера — от 10 до 100
Блок 8 — Игрушки — Где это?
Раздел 9 — Дни недели и еженедельные мероприятия
Блок 10 — Погода — Какая погода?
Блок 11 — Еда — Что вы хотите съесть
Видеоуроки курса 3-го уровня
Блок 1 — Домашние животные: Почему вы любите собак?
Блок 2а — Время — Который час?
Блок 2b — Время — Который час?
Блок 3 — Месяцы и дни рождения — Когда у вас день рождения?
Раздел 4 — Работа — Чем занимаются люди.
Блок 5 — Действия — Что вы делаете?
Блок 6 — Транспорт — Как вы приходите в школу?
Блок 7 — Одежда — Что на тебе сегодня надето?
Блок 8 — Где это? — Дома
Блок 9а — Овощи — Сколько стоит морковь?
Раздел 9b — Овощи — Урок с дополнительным словарным запасом овощей — Цветная капуста, брокколи и т. Д.
Блок 10 — Погода и одежда — Наденьте солнцезащитные очки.
Блок 11 — Зоопарк — Как выглядит панда?
листов для домашних заданий по английскому языку 3 год
Домашние задания по английскому языку 3-й год
Домашнее задание с почерком на KS2 Наши упражнения и рабочие листы с пунктуацией с любовью разработаны для родителей, обучающих своих детей 3-го класса (возраст 7-8) дома. Загрузите БЕСПЛАТНЫЕ рабочие листы 3-го года по математике и английскому языку. рассказы и рабочие листы помогут детям попрактиковаться в чтении и улучшить свои навыки понимания прочитанного.За каждой историей следуют вопросы для понимания, нацеленные на то, чтобы вспомнить информацию из текста … Ни в одном из этих бесплатных рабочих листов для 3-го класса: сложение, вычитание, умножение и английский язык. Мы пытались принести учебные материалы NCERT 4-го класса CBSE, такие как Syllabus, Worksheet, Образцы работы, решения NCERT, важные книги, домашние задания на каникулы, вопросники за предыдущий год и т. Д. Практикуйте математику онлайн, задавая неограниченное количество вопросов на более чем английском листах домашних заданий. Год 3200 год 3 Навыки по математике. чтобы учителя могли отслеживать все, что ученики должны изучать в течение каждого семестра учебного года.Вы можете ознакомиться со всеми этими важными темами, щелкнув по ссылкам, указанным с уровнями рассказов и с рабочими листами. Ваш ребенок начнет меньше уделять внимания фонетике и продолжит работать над орфографическими шаблонами, которые он начал в предыдущие годы. Мы также публикуем один рабочий лист в день для Для 1-го, 2-го и 3-го классов вы найдете множество забавных листов для третьего класса, которые можно распечатать и использовать дома или в классе. Рабочие листы для печати 3-го класса. Грамматика, фонетика, сложение, вычитание, умножение, деление, задачи со словами и многое другое! Хотите дать своему ребенку толчок и помочь ему стать лучшим в классе? Pdf Тест по грамматике и пунктуации английского для 3-го класса 5.Коллекция учебных ресурсов начальной школы для учащихся 3-х классов. Рабочие листы для рукописного ввода для 3-х и 4-х классов обучения скорописному письму в начальной школе. Полный начальный (6) Начальный (61) Ниже среднего (20) Средний (7) Высший-средний Продвинутый (2) В этот рабочий лист по английскому включены 16 существительных. 3 года заданий по английскому языку, которым доверяют семьи по всей Великобритании «Подготовка моей дочери к экзамену 11 Plus не могла быть лучше. — Самый большой в Интернете! Письменные листы умножения и деления.Используйте эти рабочие листы, чтобы помочь учащимся узнать о притяжательных существительных в единственном и множественном числе. Найдите здесь всевозможные детские печатные и семейные печатные формы, которые постоянно добавляются. Загрузите и распечатайте рабочие листы, чтобы решать головоломки, викторины и множество листов с домашними заданиями по английскому. увлекательные занятия на английском языке. Вы можете создать свой собственный рабочий лист в Матополисе, а участники нашего форума собрали на форуме сборник математических упражнений. Загрузите все рабочие листы по правописанию 2-го года обучения. ГРАММАТИКА: на этой неделе ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ домашнее задание по грамматике взято из Грамматики Нельсона.Используйте значок принтера для печати страницы. См. Также: Интернет-упражнения для детей, английский язык Электронные книги для печати.