ГДЗ по русскому языку 3 класс Канакина Горецкий 1, 2 часть
ГДЗ учебник Русский язык. 3 класс. ФГОС. В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. Издательство Просвещение. Серия Школа России. Состоит из двух частей (1 часть – 161 страница, 2 часть – 161 страница).
Целью учебника русского языка является понимание школьниками его значимости в простом человеческом и международном общении, оценка его красоты, формирование умения пользоваться терминологией, ясно излагать свои мысли. Ребята смогут обогатить свой словарный запас, запомнить слова-исключения из правил, приобрести навык безошибочного письма. Упражнения пособия предназначены для самостоятельной работы и выполнения в парах, некоторые задания необходимо выполнить, прибегая к помощи словаря. Учащимся предстоит выразить свое мнение по какой-либо ситуации, корректно сформулировав ответ. Третьеклассники смогут грамотно использовать в своей речи устаревшие и многозначные слова, подбирать синонимы, делая свою речь более красивой и развернутой.
Выполнение работы на дом является частью процесса подготовки к решению годовой контрольной работы и переходу в четвертый класс. С нашим решебником ГДЗ можно быстрее разобраться в многочисленных правилах русского языка, что станет ключевым моментом в успешном освоении предмета.
Часть 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Проверь себя 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Проверь себя 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 Проверь себя 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 Проверь себя
Часть 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 Проверь себя 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 Проверь себя 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 Проверь себя 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268
ГДЗ решебник по русскому языку к учебнику за 3 класс Канакина, Горецкий с ответами
Ответы к учебнику по русскому языку за 3 класс авторы Канакина, Горецкий, сочетают в себе лучшее из классического подхода к обучению с современной тенденцией использования информационных технологий.
Решебник по русскому языку за 3 класс Канакина, Горецкий для начинающих и студентов-самоучек, безусловно, по достоинству оценят талантливые ученики, потому что он помогает маленькими шагами изучить спряжение глаголов, и не обескураживает их слишком большими трудностями на первых уроках, но предоставляет знание всей базовой грамматики и словарного запаса, необходимых в повседневных жизненных ситуациях.
Часть 1 (упражнения)
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274275276277278279Проверь себя
Проверь себя. Страница 10Проверь себя. Страница 38Проверь себя. Страница 71Проверь себя. Страница 100Проверь себя. Страница 141Часть 2 (упражнения)
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255257258259260261262263264265266267268Проверь себя
Проверь себя. Страница 62Проверь себя. Страница 89Проверь себя. Страница 98Проверь себя. Страница 130Смотреть ответы к рабочей тетради
Учебник гдз к рабочей тетради по русскому языку 3 класс Канакина, предназначен для преподавания разговора не только в средних и языковых школах. Учебник выполнен в качестве дополнительного материала при систематическом обучении; он будет очень эффективен при подготовке или в качестве исходного материала для подготовки студентов университетов, к общему экзамену по иностранному языку или к стипендии. Студентам предоставляется практически ориентированный учебник, чтобы способствовать расширению и обобщению словарного запаса, основанного на темах повседневной жизни. Словарь основан на современной речи.
Цель состояла в том, чтобы включить словарные выражения, которые отсутствуют в других. Тексты посвящены популярным темам разговора и призваны вдохновлять студентов на обсуждение и общение. Вопросы и задания, относящиеся ко всей школьной программе, сосредоточены на практике речи. Действия сформулированы так, чтобы студент мог работать один, в паре или в группе. В углубленной части учитель или ученик могут решиться на другие разговорные занятия. Эта часть посвящена пониманию более сложного текста и расширению словарного запаса, для конкретных терминов в этой области. Здесь предполагается, что ученик будет работать со словарем или использовать советы учителя.
Учебное пособие также включает в себя части для прослушивания, которые необходимы для понимания текста. Последняя часть каждого урока состоит в том, чтобы войти в одну из сфер письма. Предполагается, что этот раздел даст студентам возможность обобщить информацию из урока.
Похожие решебники
ГДЗ русский язык 3 класс учебник Канакина Горецкий 1
Очень часто желание помочь ребенку в приготовлении домашнего задания или в попытке проверить правильность его выполнения оборачивается чередой неудач и разочарований в собственных возможностях. Вернуть уверенность в собственных знаниях довольно легко.
Часть 1
12345678910111213141516171819202122232425262728293032333435363739404142434546474849505152535455565758596061626465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939496979899100101102103104105106107108109110111113114115116118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274275276277278279Часть 2
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104106107109110111112114115116118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149151152153154155156157158159160161162163164165166167169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261266267268Переступая порог учебного заведения впервые для себя, детям важно продемонстрировать весь тот удивительный потенциал, который ждет абсолютно каждого. Ребята познакомились с широким ассортиментом разнообразных предметов, именно с ними первоклассникам предстоит еще долго подружиться для плодотворного сотрудничества. Однозначно, все направления полезны не только в стенах учебного заведения, но и далеко за его пределами.Одним из таких важнейших курсов является рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Канакина (Российская школа) … Отличный подарок для тех, кто только врывается в мир образования, ведь книга станет неотъемлемым партнером, который поможет для решения серьезных вопросов. Действительно, анализируя основной учебник, первооткрыватели неизбежно придут к множеству различных заявлений о правилах. Вам захочется сразу проверить свойства на практике, и обычной ситуации на уроке недостаточно, для этого есть второстепенная литература, которая дает возможность выйти за рамки обычной школьной программы.Решать будет проще и комфортнее, если сразу вооружиться готовыми домашними заданиями. Только онлайн-распознаватель может правильно ответить на любой вопрос. Рабочая тетрадь кардинально переработана и переработана в соответствии с современными правилами и тенденциями. В младших классах школы планируется не только обучать устной и письменной речи, но и давать своевременные, а главное востребованные знания во многих областях науки. Отсюда и коренится такой негостеприимный и порой осуждаемый ритм, как многозадачность.Цель такого подхода — в кратчайшие сроки разбудить ученика и заставить его ответственно подходить к любым педагогическим начинаниям и доводить их до логического завершения, работая на результат. Здесь представленное дополнительное пособие играет особую роль в формировании ранее заявленных навыков. Ведь представленный материал предназначен исключительно для самостоятельных решений дома или по окончании урока. То есть дети будут учиться более интенсивно, что положительно скажется на успеваемости в целом.Хорошие оценки, именно то успешное, финальное достижение, которое является лучшим призом для каждого юного таланта. ГДЗ предлагает воспользоваться уникальной возможностью и отправить Д / З в длительный отпуск. Ведь сейчас ученику помогает оригинальная шпаргалка, в которой правильных ответов к любому упражнению. Но окончательные результаты — это далеко не полный список заслуг администратора. Детальный разбор вопроса даст возможность списать и запомнить самые ключевые детали.Благодаря такому подходу ребенок сможет расслабиться и уверенно освоить предложенную школьную программу. Получите твердые пятерки с GDZ , и все оценят ваш успех. ГДЗ для учебника русского языка для 1 класса В.П. Канакина можно скачать. Вроде бы все просто — первая тетрадь на русском языке после слов. Но это программа «Перспектива», автор Климанова, поэтому рабочая тетрадь обязательно будет содержать недочеты и создавать путаницу в сознании не только детей — первоклассников, но, конечно, их родителей.Разберемся в этой рабочей тетради вместе под руководством учителя начальных классов, который, кстати, проверил и утвердил все страницы ГДЗ. Мы уже сталкивались с основными подводными камнями в тетрадях с точки зрения перспективы — это то, что в некоторых задачах не остается места или ученику недостаточно для написания необходимого текста. В таких случаях, мам, мы рисуем карандашом дополнительные линии. А иногда, наоборот, остается слишком много свободных строк, в них мы будем записывать то, что говорит учитель.Если мнение вашего учителя о том, что делать с недостатками рабочей тетради, другое, пишите в комментариях, обсудим. ГДЗ на русском языке для 1 класса к трудовой книжке КлимановойЗаметки учителя делаются красной ручкой. Выберите страницу записной книжки: список страниц ↓↓↓ 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63На седьмой странице первоклассникам задание 8 сложно, а в 9м нет места для написания пословиц.Учитель сказал писать пословицы вместо записки. Но у вашего учителя могут быть свои «тараканы в голове» по этому поводу, а также по поводу ответов на другие задания. На странице 24 есть небольшая загвоздка в задаче расстановки пословиц в алфавитном порядке, так как на букве B есть 3 пословицы. В таких случаях мы всегда сравниваем вторые буквы в слове и располагаем их в алфавитном порядке. . Если вторые буквы совпадают, сравните третью букву и так далее. Будьте внимательны при ответе на 8-е задание на странице 27, вам нужно выписать только те слова, в которых буквами е, э, ю, я обозначены 2 звука. Например, в слове кислый мы слышим звуки [кислый «эй], то есть вместо буквы е 2 звука. И если с прошлыми темами все более-менее понятно, то с темой про слоги и расстановку переносов слов огромная путаница. Дело в том, что правила разделения слов на слоги изменились совсем недавно, но учителя старой школы к ним еще не адаптировались, как, в общем, программа «Перспектива», учебники Климановой.В сканах GDZ мы дали ответы на задания по старым правилам (как того требует программа), но некоторые учителя уже требуют знания деления на слоги по новым правилам. Ознакомиться с новыми правилами вы можете на странице Правила деления на слоги>> стр. 30 ответов. Согласно новым правилам, мы делим слова на слоги следующим образом: ве-сон, пчела, вис-шня, Ва-нья, сли-ва. До-ро-жки, о-к-шки, бы-да-ри-ла, про-ка-ти-ла Ответ на стр. 31 по новым правилам: y-che-nick, y-language, boy, ch-smo, m-ka. Мак, флоксы; а-стра, ле-вкой, тюль-пан, ро-за, и-рис; го-зди-ка, ва-си-лок, ли-ли-и. На странице 32 в игре слоговые цепочки отвечают в соответствии со старыми и новыми правилами. Передаем по нашим обычным правилам. Еще одна особенность заключается в том, что при разделении слов на слоги ставьте тире между каждым слогом, а при разделении для переноса ставьте только 1 тире на слово. Если можно переносить несколькими способами, то все эти способы пишем отдельно, например, береза, береза-зонтик, береза-ка — это запись деления на перенос.При этом разделение на слоги будет иметь вид бэ-рё-зон-ка. Стр. 35. Объяснение задания: ударение делается не на букву ё (она всегда ударная), а в словах с одним слогом (потому что здесь тоже нет вариантов). 36-39. Обратите внимание на подчеркивание проверяемых безударных гласных и обратите на это внимание вашего ребенка, потому что во втором, третьем или четвертом классе нужно будет подчеркивать так же, а дети часто забывают это делать, и учитель понижает их комплектация для этого. Безударная гласная, которую можно проверить, подчеркивается одной линией, а слово подчеркивается, чтобы указать, что гласная безударная. В тестовом слове следует выделить эту гласную с ударением, она подчеркнута двумя черточками. На странице 43 в 1 задании места для ответа нет, поэтому в обычной тетради на линейке списываем пары слов или записываем ответ на отдельном листе и кладем в рабочую тетрадь. Ребенок должен хорошо запоминать парные согласные, тема пройдет через все годы изучения русского языка. И помните, чем больше внимания вы теперь уделяете русскому языку, тем легче вашему ребенку будет учиться в старших классах. Основные правила орфографии изучаются в 1 классе, остальные только расширят и дополнят эти правила, и чем четче вы проработаете с ребенком материал 1 класса, тем легче будет учиться во 2 и последующих. . Если есть вопросы по ответам ГДЗ, задавайте в комментариях. ГДЗ Русский язык Рабочая тетрадь 3 класс Российская школа Совершенное владение собственной речью считается признаком хорошего вкуса, образованности и здравомыслия. Современный мир построен, прежде всего, на понимании социальной системы, благодаря которой происходит обмен информационными потоками. Текущий ритм заставляет человечество тесно взаимодействовать во всех направлениях, и ясно, что прямой контакт играет главную роль. Сегодня мы поговорим о замечательном учебном издательстве Education образовательного комплекса «Школа России». Рабочая тетрадь по русскому языку для 3 класса Канакин, Горецкий — прекрасное дополнение к основному учебнику. Внимательно проанализировав две ветки обучающего материала, ребята смогут изучить огромную базу данных в кратчайшие сроки.В процессе освоения наиболее интересных упражнений могут возникать инциденты, которые легко и просто приводят к ступору. Это крайне негативно, повлияет на учебную деятельность и снизит успеваемость учащихся по всем направлениям. Чтобы этого не произошло, специалисты по всей стране рекомендуют использовать готовые домашние задания. На портале GdzPutina собрано решебников с правильными ответами на все существующие вопросы, а это значит, что сложная задача уже никого не может напугать. Рассматриваемый предмет достаточно интересный, а значит, учеников ждут неожиданные сюрпризы и множество сложных заданий. Русский язык на протяжении абсолютно всей школьной карьеры всегда направлен на одну цель. Грамотное устное и письменное изложение мыслей. Важно не просто пересказывать или придумать текст, нужно делать это по всем правилам, которыми богата наша необъятная речь. Третьеклассники сосредоточат свой взор на словах, соединяющих длинные предложения.Глаголы, существительные, падежи и т. Д. Оттачивая основные темы, можно будет добраться до сути и, что наиболее важно, понять, почему и какие свойства действуют в конкретном случае. Конечно, путь будет долгим, ведь перед молодежью вырисовывается многоуровневая система, с которой, встретившись, они должны грамотно сотрудничать на всех уровнях. Стоит отметить, что направление входит в число обязательных экзаменационных предметов. Необходимо сделать вывод, расставить приоритеты и постепенно двигаться к цели.Здесь вам помогут в разборе домашнего задания онлайн-резольвер , с собственной понятной программой правильных ответов . ГДЗ для ноутбука на русском от Канакиной для 3 класса предлагает воспользоваться уникальным предложением, чтобы решать Д / З быстро и не задумываясь. В шпаргалке есть решения для любого примера на своих страницах, и ребенку нужно только переписать его. Также есть полный разбор упражнений, именно это произведение считается самым бесценным.Все чаще в лице GDZ можно встретить тех, кто выбирает верного товарища на школьной стезе и ни капли не сомневается в своем выборе. |
Дом на русском языке 3 класс 2. Кто будет использовать пособие на В.П.
Русский язык — важная основа грамотности любого человека. В третьем классе необходимо уже сформировать духовно-нравственную основу и привить любовь к своему языку. ГДЗ на русском языке для 3 класса к учебнику авторов В.Канакина П., Шевченко В.Г. Горецкого в двух частях (1 и 2) Поможет школьникам сформировать правильное развитие речи, мышления, воображения, прививает тягу к совершенствованию своей речи. Пособие составлено в таком удобном ключе, что любое входящее в него задание или упражнение содержит порядковый номер, который ученик заносит в свой блокнот.
Выполнение упражнений на русском языке также подразумевает устные ответы на вопросы, в которых преподаватель проверяет степень понимания пройденного материала.Основным предметным направлением решебника является такое направление обучения, как анализ языковой системы (словарный запас, графика, синтаксис и многие другие базовые компоненты). Для того, чтобы книга по книге была простой и понятной ученику, а родители следили за тем, как уроки были выполнены на русском языке, рекомендуется использовать решебник. Это руководство станет прекрасным подспорьем для любого человека.
ГДЗ к рабочей тетради на русском языке для 3 класса Канакина В.P. Можно скачать.
ГДЗ к тетради учебных достижений по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. Вы можете скачать.
ГДЗ для проверки работ на русском языке для 3 класса Канакина В.П. Вы можете скачать
Издательство: Просвещение 2016 г.
Вы школьник, и не понимаете, как решать упражнение, даже глядя на правильный ответ? Вы родитель, которому кажется, что ваш ребенок тратит несколько часов на , решая задачи в слезах? Сын или дочка приносят из школы тройку для домашних заданий, а в классе «плавают» у доски? Проверка и тесты показывают серьезные пробелы в знаниях? Решение есть!
- в одиночку, без вашей помощи выполните все упражнения , поставленные на дом, а не только , добиваясь верных ответов, , а повторяя правила и отрезвляя в предмете.
- догоняет школьную команду после больницы.
- подготовить к тесту , систематизировать изученный материал.
- чувствую себя уверенно, отвечая на материал за доской.
Не нужно покупать инструкцию на русском языке — она доступна онлайн на нашем сайте!
Как пользоваться Решебником В.П. Canqual?
1. Пусть ученик сам попробует выполнить упражнение. Честно пробовали, но ничего не вышло? Затем обращаемся к сбору готовых домашних заданий.
2. Механическое написание результата не даст: найдите нужный номер, откройте соответствующую страницу сайта. Попытайтесь найти, где была допущена ошибка, сравнив правильное исполнение с руководством. Школьнику стоит разобраться, почему это стоит делать, а не иначе, повторить правило, а не просто копировать все в тетрадь — тогда использование сборника принесет хороший результат!
ФГОС предполагает освоение третьеклассниками рабочей программы по родной речи по нескольким направлениям: орфография; фонетика; морфология; Основные основы синтаксиса и пунктуации, склонения слов и словообразования, дальнейшее расширение лексического состава.
Грамотно составленный учебник, профессионализм учителей и неравновесные родители помогут школьнику приобрести хорошую базу грамотности на всю жизнь.
ГДЗ к рабочей тетради на русском языке для 3 класса Канакина В.П. Вы можете скачать.
Издательство: Просвещение 2016 г.
«Мой ребенок хорошо учится и сам делает уроки!» — Как вы хотите сказать каждому родителю так о моем сыне или дочери?
Однако школьная программа становится все сложнее, и теперь в школе все больше проверочных работ и материалов для самостоятельного изучения.При этом современные дети обычно еще в дошкольном возрасте. Дополнительные занятия спортом, музыкой или еще чем-то начинаются.
Неужели вы бросили все увлечения, не отпускаете гулять, пока оценки не станут идеальными, и каждый тест не будет заказан на 5? Что делать, если ваш любимый ребенок выполняет домашнее задание , Привозит тройку, а учиться гадить стало? Любящий взрослый не потребует и не накажет, а поможет научиться!
Русский язык для третьеклассников: особенности
Третий год обучения в школе — это время, когда ученик уже не милый ребенок, а свободно читает и пишет, требования к которому заметно повышаются.В рабочую программу ГЭФ входят:
- решение задач по анализу слов на звуково-буквенные и морфемные композиции;
- изучение основных и второстепенных членов предложения, знаков препинания;
- склонение частей речи, изменение их числа, роды и т.д .;
- написание диктантов, поверочных работ;
- выполнение теста и т. Д.
Как подготовить ребенка к контрольной работе?
Решебник По учебнику на русском языке 3, авторов Чанакина В.П., Горецкий В.Г. — настоящая находка для школьников и старшего поколения, ведь он содержит правильные ответы , а также подробно нарисованные упражнения с пояснениями, схемами и другими учебными материалами.
Воспользоваться преимуществом очень легко, как взрослому, так и третьекласснику: на нашем сайте в онлайн-режиме Найдите решение поставленной задачи за пару минут!
Кто воспользуется пособием В.П. Canqual?
- мама и папа испытывают трудности с помощью детей в школе.
- школьников, пропустивших уроки в школе из-за болезни или отъезда, и теперь самостоятельно «догоняют» рабочую программу тренировочного коллектива.
- всем, кто хочет проверить себя и быть на 100% уверенным в правильности выполнения заданий по ГЭФ, а не просто узнать правильный ответ и списать его со счетов.
Выберите номер упражнения и займитесь родным языком «Великий и Могучий» на нашем сайте прямо сейчас!
ГДЗ к рабочей тетради на русском языке для 3 класса Канакина В.P. Можно просмотреть
2-е изд. — М .: 2013; Часть 1 — 160с., Гл. 2 — 160с.
Содержание учебника направлено на формирование функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Система заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и мета-ткацких результатов магистерской образовательной программы начального общего образования. Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.
Часть 1.
Формат: PDF.
Размер: 44 Мб
Часы, скачать: drive.google
Часть 2.
Формат: PDF.
Размер: 44 Мб
Часы, скачать: drive.google
ЧАСТЬ 1.
Язык и речь 5
Наша речь и наш язык 6
Текст. Приговор. Фраза 11.
Текст 12.
Предложение 15.
Фраза 35.
Слово в языке и речи 39
Лексическое значение слова 40
Слово и фраза 47
Части речи 53.
Отдельные слова 61.
Слово и слог. Звуки и буквы 63
Наши проекты. Рассказ о Word 72
Состав слова 73.
Корень слова 74.
Формирует слова. Окончание 79.
Префикс 84.
Суффикс 89.
Основа слова 95.
Наши проекты. Семейство слов 101.
Правописание частей слова 102
Наши проекты. Составить орфографический словарь 142
Справочные материалы 143.
Памятка 143.
Словари 148.
Орфоэпический словарь 148.
Словарь одноцветных слов 149
Орфографический словарь 150.
Толковый словарь 152.
Словарь синонимов 154.
Словарь антонимов 155.
Словарь омониума 156.
Словарь фразеологисов 157.
ЧАСТЬ 2.
Существительное 7.
Повторение 8.
Число Существительные 20
Род существительных 25
Padge имена существительных 36
Наши проекты. Зимняя страница 60.
Название прилагательное 63.
Повторение 64.
Формы впечатляющие 72
Наши проекты. Имена прилагательных в загадках 90
Предложение 91.
Личные местоимения 92.
Глагол 99.
Повторение 100.
Формы глагола 106.
Повторение 131.
Справочные материалы 144.
Памятка 144.
Словари 148.
Орфографический словарь 148.
Ортоэпический словарь 150.
Словарь одноцветных слов 151
Толковый словарь 152.
Словарь синонимов 154.
Словарь антонимов 155.
Словарь омониума 156.
Словарь фразеологисов 157.
ГДЗ по русскому языку 2-классная рабочая тетрадь. Наряду с этим они также читают
С. 3-5. Наше выступление
С. 6 — 7.Текст
P. 8. Части текста.
С. 9 — 11. Предложение.
P. 39 — 48. Гласные звуки 90 248 P. 49 — 58. Согласные 90 248 P. 59 — 63. Мягкий знак (и)
Мы продолжаем изучать великий и могучий русский язык, ближе знакомимся с текстом, словами, буквами и звуками. Если вы учитесь по программе «Школа России», то автор вашей рабочей тетради по русскому языку Канакина В.П.
Темы 1 части рабочей тетради по страницам
с.3-5. Наша речь
стр. 6 — 7. Текст
стр. 8. Части текста.
С. 9 — 11. Предложение.
P. 12–14. Члены предложения
P. 15–19. Слово и его значение
P. 20–22. Синонимы и антонимы
P. 23–26. Однокорневые слова
P. 27–32. Слог . Стресс. Перенос слов
P. 33 — 35. Звуки и буквы. Как отличить звуки от букв?
P. 36 — 38. Русский алфавит, или ABC
P. 39 — 48. Гласные звуки 90 248 P. 49 — 58. Согласные 90 248 P.59 — 63. Мягкий знак (и)
Не все учителя используют такие рабочие тетради при проведении уроков, поскольку они не предоставляются школой бесплатно, и родители учеников вынуждены покупать их за свой счет. Если вы приобрели такие рабочие тетради на русском языке, то, скорее всего, ученику второго класса придется делать по ним домашнее задание. Задания простые, но тем не менее для проверки родители и ученики могут использовать готовые домашние задания или просто ГДЗ от нашего сайта 7 гуру.
Ответы к 1 части рабочей тетради по русскому языку Канакина 2 класс
Сайт отвечает на страницы 3-5. Наше выступление
2. Прочтите.
Слышать и говорить — значит говорить. Внутренняя речь — это обращение к самому себе. Чтение и письмо — это письменная речь.
3. Чтение и запись.
4. … Составьте предложение из слов русского языка. Запиши это.
Мы изучаем русский язык.
6…. Определите, какой из них является диалогом, а какой — монологом.
Распев Олешкина — монолог, «бабушка» — диалог.
7. Составьте диалог на любом изображении на странице 3. Подготовьтесь к его постановке.
Мама, пошли поскорее перейти дорогу!
— Не можешь, доченька!
— А почему?
— Потому что на светофоре горит красный свет. Теперь дождемся зеленого и двинемся дальше.
Ответы на страницы 6-7 Текст
Упражнение 8
8.Читать.
Родина
Своя И ты и я
Родина Она,
У ручья И Родина —
И журавль. Один.
- Подчеркните слова, передающие основную мысль.
Родная земля — Одна .
Упражнение 9
9. Прочтите. Напишите недостающие слова в предложениях.
У каждого человека своя Родина. Моя родина — город Москва.
Упражнение 10
10.Прочтите это. Составьте текст предложений. Обозначьте кружками с цифрами (1, 2, 3, 4) последовательность предложений в тексте.
3. Собрались друзья в лесу — за грибами и ягодами.
2. У них родилась внучка Машенька.
4. Приехали звонить Машеньке.
1. Жили-были дедушка и бабушка.
Запишите первые два предложения написанного вами текста.
Жили-были дедушка и бабушка.У них родилась внучка Машенька.
Составьте продолжение сказки устно.
Упражнение 11
11. Читайте слова и словосочетания.
Собака, двух молодых петушков, она несла, гуляла, победила, через реку, мясо, на доске, в зубах, дралась, один петушок.
Подскажите откуда они: из одного текста или из разных? Как вы узнали об этом?
Эти слова и комбинации слов из двух разных текстов, потому что, если вы составляете из них предложения, они не будут связаны по значению и не будут иметь общую тему.
Составьте два предложения из басни «Собака и ее тень». Запишите их.
Собака перешла через реку по доске. Она несла мясо в зубах.
Ответы на стр. 8 Части текста
Упражнение 12, с. 8
12. Прочтите. Придумайте название и запишите его вместо текста.
Выделите в тексте три части. Отметьте начало каждого раздела буквой Z.
.Дрозд хищный
Z В березовых ветвях гнездо.Там жил дрозд.
Z Кот Васька залез в гнездо. Дрозд заметил кошку и клюнул ее в лоб.
Z Васька испугался, спрыгнул с дерева и побежал в сад.
Упражнение 13, с. 8
13. Прочтите начало текста.
В небе летел лебедь, уронил перо. Зайчик поймал перышко и подумал: «Первая снежинка. Зима приближается …»
Г. Цыферов
Составляйте продолжение текста устно.
Кролик стал готовиться к зиме: сменил серое пальто на белое. Ходит по лесу, собирает грибы, ягоды — заготовляет припасы на зиму.
Вдруг его заметила белка и спрашивает:
— Зачем ты, заяц, сменил серую шубу на белую?
— Как, — отвечает зайчик, — ведь зима на носу!
— Где ты это взял, коса? — удивилась белка.
— Да, вот, я первую снежинку поймал, — неуверенно сказал зайчик.
Белка посмотрела на лебединое перо и засмеялась:
— Ты, видимо, заяц, никогда в жизни не видел птиц, если перо за снежинку принял …
Запиши первое предложение.
В небе пролетел лебедь, уронил перо.
Ответы на стр. 9-11 Предложение. Что есть предложение?
Упражнение 14, с. девять
14. Прочитать. Сколько предложений? Запишите их правильно. Помните, что первое слово в предложении пишется с заглавной буквы.
Сентябрь наступил. Пришла осень. Ягоды рябины покраснели. Созревает клюква. Листва желтеет.
Докажите, что вы написали текст.
Здесь все предложения объединены общей тематикой и связаны между собой смыслом.
Упражнение 15, с. девять
15. Прочтите. Обратите внимание на признаки. (.), (,), (!), (?).
Точка, запятая, восклицательный и вопросительный знаки являются знаками препинания.
Напишите недостающие слова в предложении.
Составляйте предложения об осени с разными знаками препинания.
Пришла золотая осень. Дни стали короче.
Как прекрасны наряды елок в октябре! Осень прекрасна!
На улице снова идет дождь? Неужели все птицы улетели в теплые края?
Упражнение 16, с. десять
16. Прочтите диалог.
Поставьте знак препинания в конце предложения.
Выразительно прочитайте диалог с одноклассником.
Солнце, солнце, ты откуда?
— Я золотой от зари!
— Дождь, дождь, ты откуда?
— Я из грозовой тучи!
Высоцкая О.
Упражнение 17, с. десять
17. Прочитать. Составьте предложение из этих слов. Запишите это в две строчки стихов согласно схеме.
Ветер идет по морю
И лодка мчится.
Упражнение 18, с. десять
18. Прочитать. Вставьте пропущенные буквы в слова.Укажите стресс.
Проверить правописание слов в словаре.
мокрый e rd e жирный с e ноябрь
вид и быстрый около x около r около shó
скорость около t e trad 904 и 904 и 904 ndash
Упражнение 19, с. одиннадцать
19. Прочтите. Объясните значение пословицы.
Пословица — народная мудрость.
Мудрость — это опыт, знания, которые приходят с годами. Пословицы — мудрый учитель, который всегда даст мудрые советы. Их стоит только послушать, потому что это голос народа, пронизывающий века.
Упражнение 20, с. одиннадцать
20. Прочитать. Составьте три предложения из слов. Запишите их. Составьте устное продолжение текста.
Осеннее солнце светило как лето. Миша и Дима ловили рыбу в реке. Рыба хорошо клюет.Ребята поймали целое ведро красноперых и решили разделить их поровну. Рыб было девятнадцать, и ребята подумали — все хотят достать последнюю рыбу. Но вдруг Миша предложил отнести рыбу Диме. А Дима взял рыбу и пустил в реку. И друзья побежали домой с уловом.
Упражнение 21, с. одиннадцать
21. Прочтите. Вспомните сказки и ответьте на вопросы письменно.
1. Что поймал Емеля? Емеля поймал щуку.
2. С кем подружился лис? Лисица подружилась с журавлем.
3. Кто варил кашу из топора? Солдат топором варил кашу.
Ответы на стр. 12 — 14 Члены предложения
Упражнение 22, с. 12
22. Прочтите
Составьте предложения из этих слов.
Дикие гуси полетели на юг.
Дикие гуси улетели на юг.
Дикие гуси полетели на юг.
Дикие гуси улетели на юг.
Запишите любое предложение.Подчеркните в нем основные термины: подлежащее и сказуемое.
Дикие гуси улетели на юг.
Упражнение 23, с. 12
23. Прочитать. Напишите недостающие слова в предложениях.
Подчеркните основные термины в каждом предложении: подлежащее и сказуемое.
Дождь прошло.
Трава блестит.
В небе горит радуга .
Упражнение 24, с. 13
24. Прочитать. Составьте необычное предложение из каждого слова и запишите его.
Ребята рисуют.
Облака плывут.
Ворона каркает.
Упражнение 25, с. 13
25. Читайте скороговорки. Что говорит каждый из них?
Подчеркните основные термины приговора. Напишите предложение, соответствующее данной схеме.
Кто? кому? Что ты сделал? когда?
Пудель пудель салютовал пудингом.
Финч
Первая скороговорка гласит, что один пудель угощал другого пудингом.
Во второй скороговорке сказано, что зяблик разбудил рассвет на рассвете.
Зяблик Зорянка рано проснулась.
Упражнение 26, с. четырнадцать
26. Читать. Подчеркните грамматическую основу каждого предложения.
1. Куда вы ходили цирк ?
2. Ребята вышли из автобуса.
3. пн ищем грибы в лесу.
В каком предложении сказуемое отвечает на вопрос, что было сделано? Спиши это предложение.
Ребята (что они сделали?) Вышли из автобуса.
Упражнение 27, с. четырнадцать
27. Составляйте предложения по картинке, схемам и ключевым словам.
1. Кто? что он делает?
∟ __.
2. Кто? что он делает? чем?
∟ __ __.
3. Кто? что он делает? чем? какие?
∟ __ __ __.
Справочные слова: пила, плотник, доска, пилы.
Запишите предложения. Подчеркните подлежащее и сказуемое в каждом предложении.
Плотник пил.
Плотник пил пилой.
Плотник распиливает доску пилой.
Ответы на стр. 15 — 19 Слово и его значение
Упражнение 28, с. 15
28. Читать. Объясните, как вы поняли значение каждого предложения.
Любой язык состоит из слов.
Русский язык богат словами.
В каждой стране есть свой родной язык… Он состоит из слов. Единица коммуникации — предложение, а предложение состоит из слов. Слово — основная единица языка. Любой язык — это, прежде всего, язык слов.
Русский язык — один из самых богатых языков мира. Так что про настоящего друга можно сказать: верный, преданный, надежный, готовый к огню и воде.
Подскажите, где можно узнать, сколько слов в русском.
Чтобы узнать, сколько слов в русском языке, нужно заглянуть в академический словарь Большого театра русский язык.
Упражнение 29, с. 15
29. Читать. Что вы представляли, читая слова? Нарисуйте иллюстрацию к любому слову.
ягодный цветок
У вас и у ваших одноклассников были одинаковые или разные рисунки? Почему?
Составьте и запишите предложение для любого рисунка.
Прекрасный цветок растет на лугу.
Клубника — вкусная ягода.
Новая игрушка делает детей счастливыми.
Упражнение 30, стр. 16
30.Читать. Разделите слова на три группы в зависимости от их значения. Напишите их на картинках. Найдите общее название для каждой группы слов и запишите его.
Ерш, шампиньон, щука, роза, астра, опята.
Шуба ерша розовая
Опята щука лютаяЦветы. Рыбы. Грибы.
Упражнение 31, с. шестнадцать
31. Читать. Дополните каждую группу слов разными словами.
Деревья: береза, клен, дуб, ясень.
Кусты: смородина, шиповник, ежевика, крыжовник.
Травы: щавель, крапива, мята, полынь.
Найдите общее название для всех этих слов.
Составьте предложение из любого слова. Запиши это.
Тонкие березки золотые, и красивый клен малиновый.
Упражнение 32, с. 17
32. Прочитать. Добавляйте отсутствующие знаки препинания в конце предложений.
Кто ты?
— Мы лисичек —
Дружелюбные сестры.
Ну кто ты?
— У нас лисичек тоже.
— Как, одной лапой?
— Нет, пока — в шапке.
Шибаев А.
Объясните значение каждого из выделенных слов. Составляйте предложения с заданными словами. Запишите их.
В первом случае мы имеем в виду лисички, а во втором животные — лисы.
Собрали лисички на лесной поляне.
Из всех животных в сказках самые хитрые красные лисички.
Упражнение 33, с. 17
33.Читать. Напишите в ячейках слова, соответствующие их значениям.
1. Неядовитая змея
2. Перелетная птица с черным блестящим оперением.
3. Место, где вы родились и выросли.
4. Инструмент для рытья земли.
Упражнение 34, с. 18
34. Читать.
Мои h и sy ушли вперед, —
Тетя сказала M asha.
— Ой, сбежал м примерно л примерно к! —
Тетя сказала D руна.
Шибаев А.
Часы (ча-ща пишется буквой а), Маша, Груня (имена людей пишутся с большой буквы), молоко (словарное слово).
Подчеркните неоднозначные слова. Составьте предложение с одним из этих слов в другом значении. Запиши это.
Детей пошли в лес за грибами.
Упражнение 35, с. 18
35. Рассмотрим картинки. Какие двусмысленные слова они иллюстрируют? Нарисуйте другой рисунок для любого другого многозначного слова и подпишите его.
Ручка (дверная ручка, шариковая ручка). Кисть (кисть, рука). Молния (гроза, молния).
Подпишите каждый рисунок. Сделайте предложение по любому рисунку.
В небе сверкнула молния.
Упражнение 36, с. девятнадцать
36. Читать. Объясните значение каждой фразы.
Хрустальная ваза. Кристалл вода.
Облако пыль. Грозовая туча.
Хмурюсь дн. Хмуриться.
Играть в футбол. Играйте в с огнем.
Хрустальная ваза (хрустальная ваза), кристальная (прозрачная, прозрачная) вода, облако (много, густое облако) пыли, грозовое облако (черное) облако, мрачный (пасмурный, дождливый) день, мрачный (недовольный, сердитый) взгляд, игра футбол (играть на поле с мячом), играть с огнем (рисковать).
В каких словосочетаниях используются выбранные слова в переносном смысле? Подчеркните эти слова.
Составьте предложение из любой фразы. Запиши это.
Вчера был пасмурный день.
Упражнение 37, с. девятнадцать
37. Читать. Подчеркивайте неоднозначные слова. Какие из них используются в переносном смысле?
Перепела спали в поле.
Бриз заснул (ре.) В лесах.
Золотые пчелы
Звезды уплыли (пер.) В небеса.
Усачев А.
Третью фразу списать. Подчеркните в нем сказуемое.
Золотые, как пчелы
Звезды плыли по небу.
Ответы на стр.20-22 Синонимы и антонимы
Упражнение 38, с. 20
38. Читать.
Синонимы — близкие по значению слова.
Упражнение 39, с. 20
39. Читать. Вставьте недостающие буквы. Соедините синонимы линией.
Род и на ⇒ Отечество d около рогов ⇒ путь
и т. Д. около чай ⇒ до sv и дания и дания ⇒ труд
R e мальчики ⇒ дети быстрые около скорость около
R и картинка ⇒ рисунок мокрый e p ⇒ ураган
Устно составить предложение с одним из слов.
Фрост нарисовал красивый узор на окне.
Упражнение 40, с. 20
40. Читать.
Огонь пламя озорной ⇔ озорной блеск ⇔ искры
грусть ⇔ грусть мороз ⇔ холодная лягушка ⇔ лягушка
золото ⇔ желтый
Составляйте пары слов, которые похожи по значению. Записывайте синонимы по шаблону.
Мороз — холод, кваканье — лягушка, желтый — золото, грусть — печаль, искорка — сияние, огонь — пламя, озорное — шалын.
Упражнение 41, с.21
41. Читать.
Введите пропущенное слово. Обозначьте ударение словами.
Антонимы — это слова противоположного значения.
Упражнение 42, с. 21
42. Внимательно прочтите диалог.
Мама эта большая Ты оставил оле кусок торта?
— Нет, для тебя.
— Такая маленькая штука ?!
Какого символа не хватает? Надень это.
Почему мальчик назвал один и тот же кусок торта большим и маленьким?
Когда мальчик подумал, что кусок торта был для его сестры, он показался ему большим.Когда он понял, что эта вещь для него, он показался ему крошечным и совсем не хотел ни с кем делиться.
Найдите антонимы в предложениях, подчеркните их. Подберите синонимы для каждого антонима.
Big — огромный, большой.
Small — крошечный, миниатюрный.
Упражнение 43, с. 22
43. Читать. Напишите предложения, подходящие по смыслу слов.
Приготовьте сани летом и тележку зимой .
вместе плотно, но друг от друга скучно.
Думайте медленно , но работайте быстро .
Почему они так говорят? Подчеркните антонимы в предложениях.
Подготовьте сани летом и тележку зимой. Говорят, чтобы напомнить вам, что к важному заданию нужно готовиться тщательно и заранее.
Близко друг к другу, но врозь скучно. Говорят, когда люди часто ссорятся, спорят, а в разлуке скучают друг по другу.
Думай медленно и работай быстро. Так говорят, когда хотят напомнить, что работу надо делать энергично, заранее все продумав.
Упражнение 44, с. 22
44. Читать. На каком уроке вы часто используете эти слова?
Smma ⇔ разница
меньше ⇔ больше
сложение ⇔ вычитание
минус ⇔ плюс
Мы часто используем эти слова на уроках математики.
Обозначить ударение прописью. Соедините противоположные слова линиями.
Упражнение 45, с. 22
45. Заполните «квадратики» антонимами.
Что? Который из?
утро вечер добро зло
ночь день тихо громко
радость грусть новое старое
лето зима сильная слабая
Ответ сайта на страницы 23–26 Однокоренные слова
Упражнение 46, с.23
46. Рассмотрим картинки. Подпишите каждый рисунок.
слон) и слон) мальчик. Гусь) б и гусь) мальчик.
Обозначьте корень родственных слов следующим образом: ∩.
Сделайте предложение по любому рисунку. Запиши это.
Гусь привел своего гуся к озеру.
Упражнение 47, с. 23
47. Напишите слова. Корень каждого слова на картинке «спрятан».
куб) ук гриб) ник ежик) онок
Объясните значение записанных слов.
Куб — это небольшой объект в форме куба. Грибник — это человек, который собирает, любит собирать грибы. Ежик — детеныш ежика.
Упражнение 48, с. 24
48. Читать. Напишите словами отсутствующий корень -forest- или -bebr-.
Pe ( лес) ок
лес) ник бобр) iha
лес) ноя бобра) новый
лес) ок бобра) беби
те же коренные слова.Запиши это.
Бобр) Ёнок строил плотину.
Упражнение 49, с. 24
49. Читать.
Найдите в предложении одинаковые корневые слова. Добавляем рут.
Списать оферту. Проверь себя.
Рыж) ui рыжий) uk рыжий) не зря:
рыж) ик — вестник сентября.
Упражнение 50, с. 25
50. Читать. Найдите похожие слова. Запишите каждую пару этих слов.Выбираем в них корень.
Ardor) b — пыл) inca, школ) и — школ) nick, lane) about — lane) ina, pis) lmo — pis) ателье. сахар) — сахар) лиц.
Упражнение 51, с. 25
51. Читать. Найдите в каждой строке только родственные (с одним корнем) слова. Укажите в них корень.
Белка, бел) маленькая, бел) бел.
вод) яна, вод) а, проезд.
Leaf, fox) and, fox) baby boy.
лос) б, лоскут, лос) мальчик.
Гор) н.у., гор) ка, пгт.
Запишите каждое выделенное слово и запишите корень рядом с ним.
Вод) и — вод) яна, лисица) и — лисица) мальчик, гор) ка — гор) н.в.
Упражнение 52, с. 26
52. Прочтите внимательно.
(Ёжик) варежки ова
(ёжик) ата — малыши где угодно!
А что тут гадать
Ведь мама всегда держит их
В ( Ёжик) новых варежек!
Серова Е.
Объясните, как вы поняли значение выделенных выражений.
В перчатках плотной вязки, то есть воспитывать строго.
Упражнение 53, с.26
53. Читать. Какая группа слов лишняя? Объясни ответ.
воробей) ее тигр) ворона) и ладья)
в около r около б) колосья т и гр) ята около 904 р ок. n) yata gr и h) iha
Дополнительная группа — ладья-ладья (женская и мужская ладья, и везде животное — детеныш)
Вставьте пропущенные буквы.
Выделите корень словами того же корня.
Упражнение 54, с. 26
54. Читать. Вставьте пропущенные буквы и слова.
С е сентябрь, в от е нтабре
Утром трав в серебре,
Как серебро блюдца ,
Сияют лужи на рассвете.
С. Козлов
Ответы на стр. 27 — 32 слог. Стресс. Перенос слов
Записка от 7 гуру. Канакина делится на слоги по «новым» правилам (это правила, ознакомьтесь с тем, кто не знает >>).
Упражнение 55, с. 27
55. Читать.
E-le-ktree-chka
Вы видите поезд вдалеке?
Он на стальной дороге
Бежит как слово по линии
Разбито на слоги …
А. Шибаев
Собери слово по слогам. Что это значит?
Электропоезд — электропоезд.
Запишите. Укажите ударение в слове.
Электропоезд.
Упражнение 56, с. 27
56. Читать.
Уже небо — | se | новый ди | ша | lo,
Уже солёнее | нас | шко близко | stá | вот,
Скоро настал день.
Запишите недостающие слоги в словах.
Проверьте в учебнике (стр. 67, упражнение 99), правильно ли вы пишете слова.
Разделите трехсложные слова на слоги с помощью вертикальной черты.
Записка от 7 гуру. Канакина и ее соратники, по-видимому, не вникали в тему деления на слоги по правилам теории Аванесова, а значит и границы слогов для ее пассов после гласной или после сонорных и сонорных s. Это не всегда так, но учителя разделяют, как написано в учебнике, также не докопаясь до истины. Пример — солнце. Согласно новым правилам, правильно делить на слоги как s / lny / shko, а первый слог sol выделяется в рабочей тетради.
Упражнение 57, с. 28
57. Собирайте вежливые слова по слогам.
Спасибо, пожалуйста, прости, прости, привет, до свидания.
Запишите слова. Сформируйте диалог устно, используя вежливые слова.
Здравствуйте! Извините, подскажите, пожалуйста, как пройти в Центральную библиотеку?
— На перекрестке нужно повернуть направо.
— Спасибо.
— Пожалуйста. Хорошего дня. До свидания.
Упражнение 58, с. 28
58.Читать. Напишите предложения, подходящие по смыслу слов.
Косилка,
И заяц косит.
Трус дрожит
А осел труслив.
Что означают слова, которые пишутся одинаково, но по-разному произносятся?
Эти слова являются омографами.
Косилка косит траву, заяц косит глазами. Боится трус, бегает осел.
Упражнение 59, с. 29
59. Прочтите ряды ударных и безударных слогов.
Составьте двусложные слова из слогов. Запишите их. Поставьте акцентный знак там, где это необходимо.
Свекла, столярная, вызов, стакан, шофер, щавель, верба.
Упражнение 60, с. 29
60. Выберите и запишите слова, подходящие по таким схемам:
__
′ _
| ___
каша
рыки
___
| _
′ __
зима
весна
__
| _
′ _
| __
зеленый
дежурный
Упражнение 61, с. 29
61.Измените форму каждого слова так, чтобы ударный слог стал безударным. Запиши это.
Земля — земля, кольца — кольцо, страны — страны, слезы — слезы, реки — реки, змеи — змеи, буквы — буквы, сосны — сосны.
Упражнение 62, с. тридцать
62. Прочтите, правильно подчеркните каждое слово.
Укажите напряжение. Проверьте себя с помощью орфографического словаря.
Алфавит, верба, ленты, торты, гербы, бокалы, журавли, листы, клей, портфель.
Упражнение 63, с. тридцать
63. Читать. Найдите загадку. Угадай. Составьте скороговорку из остальных линий.
Чтобы научить сорок один морок,
Короткая одежда и все без застежек.
А сорок сорок — это сорок четыре часа.
Напишите загадку или скороговорку.
Сорок вещей и все без застежек. (Капуста)
Скороговорка:
Чтобы научить сорок одну морду,
И сорок сорок это сорок часов.
Что означают выделенные слова? Сделайте на них упор.
Сорока — птица, сорока — число.
Упражнение 64, с. тридцать
64. Читать. Вставляйте пропущенные слоги в слова из словарного запаса.
Проверьте правописание слов с помощью орфографического словаря. Обозначьте ударение словами.
Подчеркните безударными слогами буквы, которые хотите запомнить.
TO и простые, и звезды и конечные, n около suda, d e révnya, sah и p, zá i am c, p и son около k , d около рожок, ветер e p, s e ноябрь, рождение и on, M около колодец.
Упражнение 65, с. 31
65. Читать. Вставьте пропущенные буквы в слова.
Змея, тэ | тра | т, перо, чайник, цыпленок | мороз, мороз, я | да, учитель, осень, я | блок, ветер, Заяц, растение, да, прощай, жизнь.
Разделите слова на слоги вертикальной чертой (|). Подчеркните слова, которые нельзя расставлять через дефис.
Запишите пять слов, которые можно перенести из одной строки в другую. Для переноса разделите их горизонтальной линией (-).
Тет-рад, пе-тух, чай-ник, шиш-ка, мо-розы.
Упражнение 66, с. 31
66. Найдите слова, которые можно перенести из одной строки в другую, как показано в примере. Запишите их.
Пал-то, день-ки, кони-ки, буква, креп.
Лей-ка, май-ка, чай-ка, чай-ник, сай-ка.
Ван-на, масса-са, груп-па, тон-на, пан-но.
Упражнение 67, с. 32
67. Подберите и запишите двухсложные слова, которые нельзя передать с одной строки на другую.
Оля, змейка, Юля, Юра, юмор, пение, прогулка, олень, осень, яма, иней, ирис, уголь, улей, юля, орел, алый, якорь, енот, змейки, язычок.
Упражнение 68, с. 32
68. Собери слова по слогам, а из слов — загадку с разгадкой.
Запишите загадку. Подчеркните в словах головоломки слог, который нельзя перенести на другую строку.
Цвет белый, а я черный.
Запишите ответное слово, разделив его горизонтальной чертой столько раз, сколько есть способов передать это слово.
Ответы сайта на страницы 33 — 35 Звуки и буквы.Как отличить звуки от букв?
Упражнение 69, с. 33
69. Читать. Напишите недостающие слова в предложениях.
Вот бутон,
А вот дубинка.
Вот бидон,
А вот питон.
Ну вот и бетон.
В духовке пекут дубинку,
А в петлю вставляют бутон.
Питон ползет по траве
Молоко течет в бидон ,
А на стройке есть бетон.
Н. Матвеева
Что означают слова, которые вы пишете в предложениях? Какое из этих слов вам незнакомо? Подчеркните это.
Буханка — это продолговатый белый хлеб.
Бутон — это нераспустившийся цветок.
Питон — большая неядовитая змея.
Банка — это сосуд с крышкой.
Бетон — строительный материал.
Какие звуки и буквы различают слова бутон и буханка, может и питон, бетон и может?
Бутон и буханка различаются буквами у — а, звуками [у] — [а].
Банка и питон различаются буквами b — p, d — t и звуками [b ’] — [p’].
Бетон и банок различаются буквами е — а, т — д и звуками [т] — [д].
Упражнение 70, с. 34
70. Рассмотрим картинки. Назовите названия изображенных предметов. Какие звуки делают слова разными по значению?
Мяч, шарф (звук [ф] делает слова разными по значению).
Кот, кит (звуки [о], [и] изменяют значение слов).
Запишите названия предметов рядом с картинками.
Упражнение 71, с. 34
71. Собирайте слова из звуков. Запишите их.
Сани, коньки, горки, зимние.
Составьте предложение из любого слова на тему «Зимние забавы». Запиши это.
Зимой дети обожают кататься на коньках по льду и мчаться на санях по скоростному спуску.
Упражнение 72, с. 35
72. Читать. Напишите предложения, подходящие по смыслу слов.
Произносимые слова состоят из звуков. На письме звуки обозначаются буквами.
Упражнение 73, с. 35
73. Читать. Что интересного в стихотворении?
B дерево, брус и рулон,
Возьми мне коробку,
TO луч, клюв, клюква,
В буква танцует на булочке,
И из каждой буквы
слов расти как лук!
Стихотворение интересно тем, что первые буквы слов каждой строки образуют слово «ПИСЬМО».
Запишите слова, которые отличаются одной буквой. Подчеркните эти буквы. Объясните значение записанных слов.
B e lka, b и lka, b at lka; прикус х , прикус х ; б поковка, л поковка.
Белка — грызун с пушистым хвостом.
Балка — брус.
Буханка — это белый хлеб круглой или овальной формы.
Ключ — это предмет для открывания замка.
Клюв — это конец рта у птиц.
Буквы — знаки алфавита, уменьшительные от «буквы»
Лук — это побеги растений, уменьшительные от «луковицы».
Упражнение 74, с. 35
74. Читать. Подчеркните «озорные» буквы и верните правильное значение двустишиям.
Утром бабушка к рубашке
Когда б и отдала мне по карманам.
В нашем новом зоопарке
ОТ т стоит! Размахивая ушами.
И. Синицина
Утром бабушка к рубашке
Когда ш и отдала мне по карманам.
В нашем новом зоопарке
ОТ л стоит! Размахивая ушами.
Задайте вопрос каждому второстепенному участнику предложения.
Пришил (когда?) Утром пришил (к чему?) К рубашке, пришил (кому?) Мне, пришил (что?) Карманы.
Ответы на стр. 36 — 38 Русский алфавит, или ABC
Упражнение 75, с. 36
75. Читать. Заполните пропущенные буквы алфавита.
Aa Bb Vv Dg Dd Her Yo Lj Zz
Ii Yi Kk LL Mm Nn Oo Pn Rr
Ss TT Uu Ff Xx Tsts Chch Shsh Shch
ъ y ь Ee Yuyu Yaya
Проверить учебник (с.81, упражнение 121), если вы правильно пишете буквы алфавита. Прочтите, правильно называя каждую букву.
Aa (a), Bb (be), Vv (ve), Gg (ge), Dd (de), Ee (e), Eyo (e), Zhzh (zh), Zz (ze), Ii (i) , Yi (и сокращенно), Kk (ka), LL (el), Mm (eh), Nn (en), Oo (o), Pn (pe), Rr (er), Ss (es), Tt (te ), Уй (у), Фф (эф), Хх (га), Цц (це), Чх (че), Шш (ша), Щ (ща), б (жесткая отметка), с (с), б ( мягкий знак), Ee (e), Yuyu (u), Yaya (i).
Упражнение 76, с. 36
76. Пишите строчные буквы по алфавиту двумя группами: в первой — буквы, обозначающие гласные звуки, во второй — буквы, обозначающие согласные звуки.
A, e, e, and, o, y, s, e, y, i.
b, c, d, d, g, h, d, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, sch.
Упражнение 77, с. 37
77. Запишите в алфавитном порядке сначала названия летних месяцев, а затем — осенних месяцев.
август, июль, июнь.
ноябрь, октябрь, сентябрь.
Упражнение 78, с. 37
78. Читать.
Иваново , Михалков, Бианки, Пришвин.
Москва, Киев, Волга, , Кострома.
Мальвина, Буратино, Незнайка , Пьеро.
Определите, какое слово в каждой группе слов является избыточным. Почему это лишнее? Подчеркните это слово.
Иваново (название города среди имен русских писателей).
Волга (название реки среди названий городов).
Незнайка (герой из другой сказки среди героев «Золотой ключик, или Приключения Буратино»)
Запишите любую группу слов (без лишнего слова) в алфавитном порядке.
Киев, Кострома, Москва.
Упражнение 79, с. 37
79. Читать. Что значит это слово? Выпишите все буквы данного слова в алфавитном порядке.
Энциклопедия (научное справочное руководство для всех или отдельных отраслей знаний, обычно в форме словаря).
D, e, i, k, l, n, o, p, c, e, i.
Кто будет составлять больше слов из букв данного слова? Запишите любой из них.
Цикл, жук, лекция, циклоп, аферист, кино, кейс, цинк, клон, пик, кол, яд, як, мент, пол, пони, пион, один, плед, кепка, клин, зажим, леска.
Упражнение 80, с. 38
80. Назовите буквы. Расшифруйте каждую головоломку, и вы получите слова-названия грибов.
Запишите названия грибов в алфавитном порядке.
Молочный гриб, мухомор, опята, береза, камелина, сыроежки.
Упражнение 81, с. 38
81. Читать. Вставьте недостающие буквы в слова животных.
Кто чем гордится?
P avlins — с пышными хвостами.
R áki — с цепкими когтями.
И шаки гордятся своими ушами.
IN lki — с острыми зубьями.
E нут — промытый апдейт.
Т Еленок — корова-мать.
Назовите животных в алфавитном порядке.
Волки, еноты, ослы, павлины, раки, теленок.
Ответы на стр. 39 — 48 Гласные звуки
Упражнение 82, с. 39
82. Читать.Объясните значение пословицы.
Подчеркните буквы гласных звуков.
H e b при d e t sk при до и , до около l и s и n i am t s R до до и .
Смысл пословицы: вам никогда не надоест, если вы заняты делами.
Упражнение 83, с. 39
83. Читать. Напишите пропущенные буквы и цифры.
В русском языке гласные 6.
Звуки можно обозначать следующим образом: [а], [о], [у], [и], [s], [e].
В русском языке 10 букв для гласных звуков:
а, е, е, i, o, y, s, e, y, i.
Упражнение 84, с. 39
84. Рассмотрим картинки. Под картинками подпишите названия предметов.
Подчеркните слово, которое начинается с гласного звука.
Яблоко, арбуз, лимон.
Упражнение 85, с. 40
85.Говорите слова. Послушайте их звук.
Какой гласный звук вы слышали в словах каждой группы слов? Обозначьте эти звуки в квадратных скобках.
1. Клен, мостик, лен: [о].
2. Мел, кекс, а: [а].
3. Крючок, втулка, удерживать: [y].
4. Мяч садовый, ряд: [а].
Упражнение 86, с. 40
86. Читать. Вставьте недостающие буквы.
мне, ой, ой
Шляпа, летчик, карточка, матрос, поле.
Ежик, слик, ястреб, аист.
Упражнение 87, с.40
87. Читать. Нарисуйте картинку к стихотворению.
Я розыгрыш сегодня ю
зима снег ю таку ю .
Лес, дорога —
Все в снегу.
Черная ворона на стоге сена.
Козлов С.
Объясните написание выделенных букв.
Подчеркните буквы в словах, обозначающие звуки [y’a] и [y’y]
Упражнение 88, с. 41
88. Читать. О каком правиле вам напомнило это стихотворение? Запишите выделенные слова без скобок.
Безударный гласный звук
Вызывает много страданий.
Как написать гора, трава
А слова море, дела?
Чтобы не было сомнений
Подставляем звук под нагрузку.
Горы, трава, побольше, дело!
Теперь давайте смело писать!
Н. Бетенкова
Правило написания слов с безударной гласной в корне.
D около па, tr и бат, m около ряд e lá.
Упражнение 89, с. 41
89. Читать. Обозначьте ударение словами. Вставьте недостающие буквы.
and, a, oh, e
R e ká — rychka béreg — b e regá
m about ryak — sea P and smó — letter rain — d около wait ладья — gr и chi
pp и live — swift ножик — n около live
Подчеркните контрольное слово в каждой паре слов.
Соедините одинаковые буквы линией, обозначающей гласные гласные звуки в корне проверяемых и проверяемых слов.
Упражнение 90, с. 42
90. Читать. Сопоставьте каждое слово с тестом. Вставьте недостающие буквы.
U e ki — u e ка м я ч — м я chi
s e rna — s e rnó l и st — l и стыд
от e stry — с e strá shk и f — shk и fy
звезда e wow — wow e hl hl e b — chl e bá
Запишите выкройку.Соедините дугой одинаковые гласные в корне проверяемого и проверяемого слов.
Упражнение 91, с. 42
91. Читать. Обозначьте ударение словами. Сопоставьте каждое слово с тестом. Вставьте недостающие буквы.
(в e tv) в e twisty (cr и j) cr и клин
(ch и h) ch и знания (с ó снов) с с мечтательных
(x ó лод) х с льда (в воздух) в около ужасных
(в эр. bl) e черный (d и l) d и светлый
Запишите выкройку.На какой вопрос отвечают тестовые слова? проверяемые слова?
Контрольные слова что ответить на вопрос? Поддающийся проверке — какой?
Упражнение 92, с. 43
92. Читать. Расширить каждое предложение значимым словом из упражнения. 91. Напишите эти слова.
Дул холодный ветер .
Сосновый шелест лес .
Летящий воздух мяч .
Подчеркните основные термины в предложениях.
Упражнение 93, с. 43
93.Читайте настойчиво.
Что самое главное хотел сказать автор?
Проверенная безударная гласная в корне слова: p e koi (reki), p about bottom (родной), about колен (okna), z около лот (золото), ber e gi (take), sv e тля (светлая). Подбираем тестовое слово так, чтобы безударный гласный звук в корне стал ударным.
Непроверенная безударная гласная в корне слова: зло около то.Надо запомнить.
Имя собственное: (на) R wuxi. Пишем с большой буквы.
Скопируйте стихотворение.
За рекой — Береги его,
родной угол, не гаси,
А в окошке — Ярче от него
золотой свет. в России.
П. Синявский
Упражнение 94, с. 44
94. Читать. Сопоставьте каждое слово с проверочным словом. Вставьте недостающие буквы.
Запишите выкройку.
(черепица) плита (садик) сады
(горка) горы (холмик) холмы
(свеча) свечи (две) дворы
(задняя) спинка (цветная) цветы
Упражнение 95, с.44
95. Читать.
1. Осенний туман над рекой. 2. Горный козел стоял на скале. 3. Во дворе играют котята. 4. Лесник охраняет наши леса. 5. В норе живет лисица.
Выполните одно из заданий:
а) подчеркивать выученное правописание в словах любого предложения;
L e snik ocr и медсестры на shi l e sá.
Б) выпишите три слова из предложений с безударной гласной в корне.Перед каждым словом записывайте чек.
(Ré ki) p e kóy, (камни) (on) sk и le, (kó zlik) до о зла, (le s) l e snick.
Упражнение 96, с. 45
96. Читать. Объясните ответ на загадку. Обозначьте ударение словами.
Свинья бежит, спина золотая,
Носок стальной, хвост льняной.
{! LANG-79aeb79c628f58d61
{! LANG-0e0787d8d4b42c73986b1c2b7e87cf0a!}
{! LANG-ecc8d284a2ffc0ff376d
7!
{! LANG-abbd08
14a9ae584fd8e10373489!} {! LANG-ddd
3d304393f7e184a5a9ffc846!} c42cb975!} {! LANG-24a6c98c789f9a136c13b840d! {! LANG-7a47004166ef8f702b5fd22c5f43b556!} {! LANG-70b79578e3c594f352abd14211a34f15!} и и {! LANG-94e6b514fe54fa4e2029b168e4! {! LANG-e71857ebbf9c21d893ddc958e63ef6a5!} {! LANG-e381fb06e9c277db4f4e61ea74e2eedf!} о {! LANG-1e3eae9c9a173e46e6c066bac21e2806!}{! LANG-04fcdcd1c0546e707b952c7f9de1b3e9!}
{! LANG-b65f007d95f6da
{! LANG-0fd215acfc7ea6242a7000187ca!} и {! LANG-102ec13015aead4d67003bb18ef356db!} и {! LANG -c0bd3cc5ef7a
{! LANG-a5f407b4cf6edb79023e086befa!} d é {! LANG-f3b7e3b2d917a417e641634bb9aef6d9!} {! LANG-40015c4efee47f5262fb8783059228e4!} e {! LANG-43973b4f4c29c869c80009! {! LANG-b88211d0b1ebb68f843fe1b0c741feae!} {! LANG-e50f85f
{! LANG-a5f407b4cf6edb79023e086befa!} {! LANG-e253fb8664b85b0c3b1cfbb55e3290e7!} ó {! LANG-6238acbc03face5a7aac1baa6fda434e!} {! LANG-2daf1e1628b4fd2d9e8664dc55f209d5!} о {! LANG-5a2d133d2c4665888248605! {! LANG-737b655bd91b795e837c15834a1eaa6c!} и {! LANG-c17ab44bd38c0
{! LANG-a5f407b4cf6edbe790! {! LANG-94a0ec89d961d53141e2e333574!} {! LANG-40015c4efee47f5262fb8783059228e4!} и {! LANG-f71419087aa70cb358d87e535ad277be!} {
! LANG-108ae4af6a4de093f4a16a4846c4c9ca!}
{! LANG-f16937a293b29a7d17eb39a4b22ffff5!}
{! LANG-7f3af30fa390db19d70d4dc8221e7458!}
{! LANG-14e43d76ec8a99cb48c98eb34d3dcd75!}
{! LANG-6bb7657554da2b3cbc1e530581d28985!}
{! LANG-bbdcd24fdb34ec460c2c036592e30bbe!} {! LANG-d74e1d68de902a4548c7dad8633dcfde!} о {! LANG-65d8ea8ced
a!} {о ! LANG-3108a04536940be018931bc2735c526f!} и {! LANG-10c3cb53bbed404cbe3dfe85b1b063f9!} {о ! LANG-15e36819c0b4e4268da9d4e0df31aa4a!} {о ! LANG-6fc9b
! LANG-76e700ec309bae8fe5cd1369e19833f1!}
{! LANG-1d8a3dfe8ea9563fd
{! LANG-b0500e854740b779b876305538c16c47!}
{! LANG-e5984f513d65c229
1e5
379!}{! LANG-d9797df64037d3f46c6bfa216dcaf608!}
{! LANG-2db02e8c8f8ee32114fc48c4a
{! LANG-f5a0338e19558c9c29342f50055ab0de!}
{! LANG-3abe575c6ae1572b16e904fac2ef92bc!}
{! LANG-1f4ef31182d86eb71cb6958c8124f391!}
{! LANG-52dded448062e18d0fda8e9807c176b3!}
P о {! LANG-c3f7580b1cba54ca5ff9dc62d7a1a3c4!} и {! LANG-87f39d641c3821fb8f0955f5206b5db1!} и {! LANG-62ee74768d482b5e0951d05ab4d34d93!} о {! LANG-9888a921a4a5799e049aa53b0dccaab6!} о {! LANG-813934a20bb550d6fae2dfbb641778d3!} и {! LANG-6ba773020ea3b6a28a029d6bf463f258!} о {! LANG-3f8942a9dd0b5d8423ae93b155fe24c0!} о {! LANG-99fa2235ea4ec38dd80a14e8bc2948bb!}
{! LANG-a0fdc398cd12a25b225054a4aff5ce2e!}
{! LANG-c5ecfc6103a
b4c8ea82e8cadb1c!} х {! LANG-88f74d5bf0354d61eea7d56de2275bb8!} и {! LANG-c85501f15edd9e8b5fee236b4fe6bbcf!} х {! LANG-1b22b153155430dc7b3083361b1aea86!} е { ! LANG-e39f5f439c3f29c8df1d26ca029d3460!} и {! LANG-572cafe3ca85fa37df8573217
db!} {е ! LANG-62282ffe7c12b6d7c91b7a3d01357cfc!} и {! LANG-7
2a9184e13e39c9294ff2133f9a!} {е ! LANG-256bbe463596bb4c1309e53d0afa1d0c!}
{! LANG-daeaa1b34dae911f864d0
5!}{! LANG-28a71f3a8a8a77772caba5f7bef5da30!}
{! LANG-e52ac20ef68d36120de8b54eac9ea22d!}
{! LANG-cf1649b875ce7cdfd65e117cf044ddf9!} е {! LANG-f31589dffc5113b9d67e1cf74d175156!} и {! LANG-319810c8748d36fded6baeb9b335c644!}
{! LANG-9bba161bfd309dc48174109a2e964e21!} о {! LANG-9eebfd3c2a7770bb98b823a95c044b95!} о {! LANG-8869ed3dc1c5fb92db144b0d13ba81d5!} о {! LANG-bcfa4ca8bc7fd6aaa1fbee161909a981!}
{! LANG-89fc9d02f43b473258a948ffb60e3c11!}
{! LANG-82d24de024dd8d63ae6637c948f18e84!}
{! LANG-b140dda884b140df8e91ba8e5acd7ab4!}
{! LANG-09bbe5d957dac07a79e6c028ebc87f33!}
{! LANG-8ecf7850509ee67b0d7c7613c4aa39f8!} {
! LANG-953d609e5c8d367febe6beaa15c!}
{! LANG-afe6cc66eb651be3e0fa0fca3aa109c1!}
{! LANG-14bbee0cf2bc1a3fcf836948e07f1611!}
{! LANG-51792b65b10f35f277afd516d8f4cf4d!}
{! LANG-5e577e446d07e32f370d1694ee16b910!}
{! LANG-bbb2dc30288b43fcdf180d1c52708be5!}
{! LANG-8c1af857bf8fe5a1fc6d36ddc1990ad3!}
Выделите корень одним и тем же корнем.
г и {! ЛАНГ-a8b0048d5a2f374e68eaaed5cb7fda1f!} и {! ЛАНГ-1aa101b5c7082425fc5411ab1b6d7fd9!}
R о {! ЛАНГ-e3e31856b207621b74557ad5396d9bf2!} о {! ЛАНГ-ca66015f560d3017a9cdb90fd560fd08!}
{! ЛАНГ-4a31082374bd4b8f59c4d47896e87d01 !} и {! LANG-8e7e206ce6f580b2949aab6d6d9080ae!} и {! LANG-a7fdbce6cb99a8cd5b0dac5f89ced25e!}
{! LANG-85988e05f85d9a51ffbb0d8602287855!} х {! LANG-697fcc80bf0bf353ec407e08960a9c6c!} х {! LANG-92f94daa9e085a304f9da1154516c1ef!}
из о {! LANG-863a9454a97ced1decbc3f3a660b777b!} о {! LANG-f398d6a9230eaa046b160e639b6799cb!}
{! LANG-138436c3a72671a7c7fcd6cbd80!} и {! LANG-fba6f21c9fd8cdb5e0e9efb21c21c9cd!} и {! LANG-a6845675698bd722e2f02353eace38ac!}
{! LANG-cdb5154b6df0ccfbfbf54f974f3b5c7f!} e {! LANG-a767dcac87315c185fc534d9e8bbb0a0!} e {! LANG-4ac6d44b625970f2b5abc1c416b9b432!}
P о {! LANG-c709e36b47d571c154a26b4feb6324b4!} о {! {! LANG-4a4e3d97f570c37c1503af159770d73b!}
{! ЛАНГ-0a587415ebc87e6c4b7d89617e2d7f70!}
{! ЛАНГ-c6661633094ffca7b615b110fa26d081!} о {! ЛАНГ-91b1b016c1a00d767e38a0dc54f!} о {! ЛАНГ-8be4369c5639b8fc56e49c565cc14c92!} около л об {! ЛАНГ-83dfa822aabd6c6c1bd1a867334cda79! } я {! LANG-48227978abf47750f901c3cfd6203797!} о {! LANG-4aa48c35d4ff1
{! LANG-42b02f35afe835e2dc
{! LANG-91cd6fe728e2b09df2b39f4e
bdc!}{! LANG-79caa870c786600e78ad9f40ffb0f5c3!} {
! LANG-5e32c8c12672dd6874e89f74b3f9c636!}
{! LANG-a3e389ba1258a6fb15e2ee5
- a071!}
- 60f9e5c4fd38!}
{! LANG-dbed7980e418637629cb2d634f7c43f6!}
{! LANG-b2c13eec0e53a1b156a439f84d2a7594!}
{! LANG-ac6ed50c89a056df5bc9bfe45b26243d!}
{! LANG-ecfeb421deabcdc68663054306cfde37!}{! LANG-730005d0cb35abd76581105e743f82f6!}
{! LANG-4df26ebca4d117b6a4c169a08ef69ddc!}
{! LANG-1c04f94e52c21be84a2f85b482313e54!} {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} {ш ! LANG-c15c49a8f55a3dd0da7c8eda0e7485f9!} {! LANG-e7c212c62e97a452af3d46b9bce50177!} {! LANG-b94dd1e3bd27b5b462e2d64155fffe76!}
{! Лэнгмю 1c04f94e52c21be84a2f85b482313e54!} {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} ж {! LANG-beb7a50591c3be6b450d36d29106c1b7!} {! LANG-1c04f94e52c21be84a2f85b482313e54!} {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} ж {! LANG-bcfd1d94d1b3676f4e023d6648acb8c4!} {! LANG-1c04f94e52c21be84a2f85b482313e54!} {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} {ш ! LANG-aaa9b746a8c1d060d63d65421434a1f8!} {ш ! LANG-90cb8cb1a0b839b4f5f837d09f57892d!} {ш ! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} {ш ! лэнгмю 7b63d84c1de79fb4998cd0af82f4acfd!} w {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} w {! LANG-bfd168df1c347d5436 082125cd962d8d!} w {! LANG-1132b098b670ebfb737057e5d0b!} w {! LANG-c3854cbb2bafc54f3f8f9bc48d58e584!} wf2d4d2d4d8a8a8aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa ,aa,,,,,,,,.Усачев
{! LANG-dd677e53175d64fb982e280bc72960ad!}
{! LANG-c2a148ef14e74ed8594bc3db8a0c0495!}
{! LANG-3ae123a4a74415b5d1ac2143c00596dd!}
{! LANG-305256dc4270bd6d7a8fa534b08!}
{! LANG-446be3692ebfee8da8
bd04!
{! LANG-77bd359061cdcf9ba1a1ae093aa06e57!} {! LANG-76febbfccefa976a5d03ecce35784e32!} и {! LANG-743a0d7767e020304d20509e49584e75!} {! LANG-22842a6c505e5b4cb175bc52692c1917!} {! LANG-76febbfccefa976a5d03ecce35784e32!} {! LANG-078ca12eeabdca542577c5
8d312! } {! LANG-cf9a2cec0f661ae70b64ef89b5f4c61d!} {! LANG-9c4021f4a5b28ab7003c5eb10a5!} {! LANG-addd044b8a8eb22b69c8e060ef18247e!} и {! LANG-743a0d7767e020304d20509e49584e75!} {! LANG-4bfb6432d7bb214319efc6d48e31988d!} {! LANG-cf9a2cec0f661ae70b64ef89b5f4c61d !} {! LANG-5eec8e8239d0f72072b0760a5d6385d1!} {! LANG-ef15974f3881338b7fb6282e62328f31!}
{! LANG-51678d3fa44c29771f6b3363a0cd1751!}
{! LANG-28338ecf049f8c5e60ea2ff77924ca1a!}
{! LANG-c7e7daeefbbb26b34ad95c20918
{! LANG-d4da53cd58b4484a7164cb91c6a36b97!}
{! LANG-1510a3ab2
51793f6306262cfe67!} {! LANG-a417f71d314335ae7619ed13916e88c0!}
{! LANG-0921da7d2bbbdba47ff83b77d1540009!
{! LANG-1b926f1ec70e3c2f3df7ffadb1b9a0f1!}
{! LANG-3cc60843b683af8e9965cd303da63e2f!} {
! LANG-2d3f
b4aa1f443200765ad264828!} {! LANG-cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} {! LANG-e45b83fa206e30b7b1ef47ab40179b65!} я d9ab00d!}
{! LANG-f9366ac6bc467c2ed2affb9eab533409!} {! Лэнгмю cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} {! LANG-2fa0b3de8c191b96e4f0c7691c2c6c98!} е {! LANG-1a6613e95e6880428bfea418c868d4cd!}
{! LANG-103fdaed21faddd49bb4bafe4c3565bf!} {! LANG-cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} {! LANG-709916dbd5d00f832b497e2904a128a4!} е {! LANG-a6ccf38398b8c6292e7b
{! LANG-bc9373ec42d42617cdf0b0b39cb!} юй {! LANG-1aefd3f24561b24eee724f09c99da9f6!} юй {! LANG-ffddda11dd0e4c272077333c5f2be5cd!} {! LANG-cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} 171373398faa0002!}{! LANG-614582a92ef503d38c3e74b78b1369d5! }
{! LANG-323997fa725d618be3c8f1123ebabdc6!}
{! LANG-db996dae1e1dcbd47b6472f4d2e01325!}
{! LANG-40333e866319f4ede1ebec4f0aa966b5!}
{! LANG-33c0c4a285d{! LANG-d7fe6d263a0d194f9e732baa13068533!} {! LANG-e4b70e9f37842f1f7b87655f2fbe36f7!} .
{! LANG-0f983e5eaf5ddb7735b20178603c8e23!} {! LANG-09f567500aef9bc5dc70d6a91e2e14b5!} .
{! LANG-b060ae8646cd609a6b1170dd4a981cb6!} {! LANG-52a4a0f62f2d4f1bab874a50b9f0e61a!} ,
{! LANG-1aa71b9b01200c19ca1d2fc25c2cb181!} {! LANG-c01de24219f5400289cc9c69c36!} {! LANG-87da6cc8272f57890faccc207e485616!} .{! LANG-b9bcf84be2ee1e033b246a210b7c60cb!}
{! LANG-cf9876cf1d17
b51837d0c9!}
{! LANG-b52aec57e786a6028219ecc22ccfbe01!}
{! LANG-c7bcbd8ae7931ab514c309e749e8a02f!}
{! LANG-fbb7688f154a17a1b44c2e240b350029!}
{! LANG-350fd5eb91ea44f25a00762b9fbee961!}
{! LANG-2f51ad4ee7ce66210d6ff8a8464c3610!}{! LANG-1f713dc9952d5bd8cf1549477d1f7e31!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-9c
4021f4a5b28ab7003c5eb10a5!}
{! LANG-b5036d587065f40e42f482433d3!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-693cbc7ac6f11c43b359c786192ee9f7!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-148c7ec5244816eef7aebb5edf3!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-a9464c83e51bd30defc9ed9be68!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-d9e5cd9bb65da0ee35333f3556a702cd!} {! LANG-5ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-61534a7e72880af1df77602c0f13852e!} {! лэнгмю 5ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-0645efb37dc3276fe33a4bc0c72130f9!} {! LANG-ff9c3365 2b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-5ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-72dbafd5708bfbd5ed786435dbb2e1f9!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-73e1883f19 2eb2a7f6a5f9aaa50!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8 !} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-673723ca4f810f47a34fec1e439!} {! LANG-2ce080512ac60e7d57ab12a23f2f9c18!} {! LANG-b5ec02daf5b24f91e3b3e293e8e1d8bc!} {! LANG-5ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-40132762e902d3539a350fb8a47c518c!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-36d18b2ca76d41bffca6c04a15df1878!} {! LANG-5ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-65ce152923d90a4189bcfde81a30d38b!} {! LANG- 5ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} { ! LANG-05126e5a23abb5d9bbbdaab19b55ad66!} {! LANG-bb4f8035363845cda6933d851e47b5 e5!} {! LANG-f39899f4e3c23175c3a358a743f10f10!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-a537a012ed9e07b45714b0fa209d0726!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-d02e77efdb10dede2d3f134c48dc3e05! } {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-1bf696d89f0d0f47f2142f4b2ff2c67d!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-b7624e490f262cb474bf3faebf5ffaa7!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-d8e1ef7f4ac11071e2b157586b24ba26!}Н.Бетенкова
{! LANG-763828807a40587300ed05671a2b29c2!}
{! LANG-073a794e858ec9fb442686faf6f9ec28!}
{! LANG-6c8687f6e2c2ba853da134a04e
4!} e{! LANG-0128e69afeb85d36550
27556eb3!}
{! LANG-f85bf1b55d484643f308ae9e1904!{! LANG-d0e98c0d21da93f7d19d6632062ff4bf!} {
! LANG-354ff666c00dfe1de8b73da2000e8521!}
{! LANG-74fe8bcabc825ee9cc8aeb8a2037d5a8!} {! LANG-94e4bfd591d867af906f169f78fb67de!} {
! LANG-fa2a8301afe9ff99d3c46f0efe90c45b!} {
! Лэнгмю af54d94d26e24371a0615f79d5293bfc!}
{! LANG-e53bec5c33a3230685deab244d302309!}{! LANG-06ba70f3c401bf8e6248432687fed846!}
{! LANG-b17ecb1ea57240738c78da3601b1074b!}
{! LANG-c8f1a78d07a24cf8dd557fa67057300a!} {
! LANG-08aee0e3b
cbc980e59975d83ec0!}
{! LANG-f6f1beb121189a70b66ec7af4fd33068!}
{! LANG-1bd8c1925c57a0fc2bbb71c51c5636c9!} {! LANG-c8bf69ea05bf78b02e77afc61bf096d5!}
{! LANG-90a5eb5300e860c766ed3e6b20e858ea!}
{! LANG-3bec34686071ced4df4e878e7374fb4e!}
{! LANG-56ed02d0c3def89fbc8ab06e5f67c947!}
{! LANG-cce51d75c8da42ed6704a2aa2f25603c!}
{! LANG-d00f382f3d714fa8c3cc4c4c7fdccfca!}
{! LANG-7785409e4fdc848d4be80fe167f3b844!}
{! LANG-9eebd1bbeb73ff9a3ff9264d21ce4d8a!}{! LANG-1984af32decf3e2dbad02bc1119ebe18!}
{! LANG-f8c7
ff1d61ef1f3d!} !} {{! LANG-1cb787da8dc8f50fa9487b6eb32!}
{! LANG-6827e65551ee
615e751e356e64b!} {! LANG-77e715e21e0696f5f7c3abb2b533b848!} {! LANG-2eb3b3d71fd0b11b63ac8b6a4a6fb7d5!}
{! LANG-e7acb91e27f9902f37027c49f2d7f610!} {! LANG-9b153a901d97f1086e6a89a9e9ebc314!} {! LANG-3ace545a538d8439d6f37bf042eb3e1e!}{! LANG-e7cd63892ddc847337412bac7dda2293!}
{! LANG-ecbb5033e5c7e6947a6fb5387c2
! LANG-8df20d8e1b9706ad367f60812fff0c87!} {
! LANG-672be84ae8fcace50a15302bc55d15eb!} {
! LANG-c8e38f576677fa10f5ef4c03d86e0ed0!} {
! LANG-ee2d7a83971c282
11969ae97af9!}{! LANG-8420385709225f947fd6cdc66269b3c4!}
{! LANG-ef0e450a3571cac5fe0365e82a3a794c!}
{! LANG-3e70839ebf1c23cc8367f7d16389196e!}{! LANG-360a
9753e02719cea23730b1727!} {! LANG-a633a29cfa00fef6480f997f4fc6d337!} {! LANG-b6cca35affdb7e8726460f69e337ff40!} {! LANG-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} л {! ЛАНГ-9bf626bc8ad723830ae daa984ccf!} л {! ЛАНГ-4bfb6432d7bb214319efc6d48e31988d!} {! ЛАНГ-76febbfccefa976a5d03ecce35784e32!} {! ЛАНГ-2de3bf578f7a6b8a3631549e33d270ce!} {! ЛАНГ -cf9a2cec0f661ae70b64ef89b5f4c61d!} {! ЛАНГ-7a0c7e1e2e33d5f5de807a622439d3ed0!} л {! ЛАНГ-0b6f76c972bf2c166b
2e!} л {! ЛАНГ-28a53127ad28e23753d52dc4e530a43b!} {! ЛАНГ-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! ЛАНГ-32bb06ae598b829ae07cb860362637e5!} {! ЛАНГ-5cf6b7a26bd75c492acdd292b74bade1!} {! LANG-e0dfe7cadd31821058ad67c3b724a577!}
{! LANG-198eae8aa97fcb2d57fe0cba064eaf00!} {
! LANG-25cf0bf217afde18f415fb87653!} {! LANG-c7df4b15382b8dde49d44e42fc3d929d!} ,
8ca51dac75
{! LANG-e44e82089436!} {! LANG-7c9b7430d6adf03f85db38038588fb95!} .
{! LANG-db45d5cc4fc124024db8a9460a683b98!} {! LANG-be77b64c0095cd6eefabe86cb9054df7!} …
{! LANG-3013afa877113708b7742dc4000e58b7742dc0 00 52 00 950 {! LANG-d03fd28309ccb9f1d0d115592f7!}
{! LANG-14082cc5eda1ff04dba628d9e52!}
{! LANG-0bcbc76d9cbd8f8abc4f5f0a413135fb!}
{! LANG-16c780b4a730ec4be
91bc8aab1d!} 157e08ed64fa!}{! LANG-a81416f8807b215
{! LANG-6ad20c4c14
d3fac8eacf017d04e!} {! LANG-7a0c7e1e2e33d5f5de807a6222e!} {! LANG-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! LANG-352f55b9a6783849fce0cccaa8c5bb26!} {! LANG-6ad20c4c14
d3fac8eacf017d04e!} {! ЛАНГ-4bfb6432d7bb214319efc6d48e31988d!} л {! ЛАНГ-b634d8e25484e7cecbc667f16668d89a!} л {! ЛАНГ-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} {! ЛАНГ-360a9753e02719cea23730b1727!} {! ЛАНГ-68736cdfbb1a16c6f0a5507e86d493e5!} {! ЛАНГ-360a 9753e02719cea23730b1727 !} {! ЛАНГ-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} л {! ЛАНГ-4bfb6432d7bb214319efc6d48e31988d!} л {! ЛАНГ-b1c8d7672fd02cd248ce4f40a3506d86!}
{! ЛАНГ-6ad20c4c14
d3fac8eacf017d04e!} {! ЛАНГ-7a0c7e1e2e33d5f5de807a6222e!} {! LANG-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! LANG-71bd1937ac4c4567ca917bbf470ab1f7!} l {! LANG-667 2a8f2ddbae18e61f2ddd5e799c381!} {! LANG-46e29e7e0aa8e6033dbbc285732f3cab!} {! LANG-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} {! LANG-cf9a2cec0f661ae70b64ef89b5f4c61d!} {! LANG-492dee435d14e3f44cea7181787c0593!} { ! LANG-6be9e44183c7854213858783cd666b0d!} {
! Лэнгмю 02a53e485636aa1c8e4f11e9c335c5aa!}
{! LANG-64fe37ee814c33831eb33b8310f1fd46!}
{! LANG-be222830ee8aae21ade19a63656fba5f!}
{! LANG-0e8d87c6e1bb0212be4194ba6b2!}
{! LANG-3c8bde21a28063d8eebf1d0b8933a62e!}
{! ЛАНГ-e
1ff5017fab4750e88cac058af8!}Н х {! ЛАНГ-c1a2683f8538f75ce34894ec339aa620!} я и т.д. и л х {! ЛАНГ-0eeb309fb07889bfa2da1d96bd4!} и {! ЛАНГ-252c3435adec4ca981afefa47bd39b9a! } e {! LANG-9f5bbb6f2fe303b1806d9d8645c4d89e!} и r и .
{! LANG-f95a8d4e53264615cc7eb0d31ac84e0a!} я {! LANG-1f3e8ef3de68ab264ca442945e434780!} {е ! LANG-018c568491dfe78c285347ee38b7756a!} и {! LANG-6754b9ce63a9d88ba6e31728a45f6889!} и .{! LANG-ffb1b47c1783a
645e80cc5ec146!} {! LANG-348e8000dae4bdbbd5603ea0d1f027b1!}
{! LANG-477b96e95f6d969bbe7349bfc9d05e5e!}
{! LANG-7780da505ffe9c137a906e61bdad8a14!}{! LANG-2737565bce1a1a7d259a88c2bff7539c!} {! LANG-76febbfccefa976a5d03ecce35784e32!} {! LANG-c5e5a4124119927c3b39e80150af8bc3!} {! ЛАНГ-6d39d8d4b5f1aa94fbe18700888a9aff!} {! ЛАНГ-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} {! ЛАНГ-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! ЛАНГ-7e03c428
eed79defd4d838!} л {! ЛАНГ-27d258170afc198a38313e05d2e72b1f!}
М {! ЛАНГ-73bf8341410cc9a51cba99bea52 !}
в {! ЛАНГ-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} {! ЛАНГ-360a9753e02719cea23730b1727!} {! ЛАНГ-f80d120de4a62dd62a1583a40 a2!} л {! ЛАНГ-7e03c428
eed79defd4d838!} б {! ЛАНГ-5a4b9209f4552f726b378888868f876e!} { ! LANG-5cf6b7a26bd75c492acdd292b74bade1!} {! LANG-b1c8d7672fd02cd248ce4f40a3506d86!}{! LANG-3d8b30dbe8c31f1c0de2a1df80e5254b!}
{! LANG-0ffc39637be32
d36ead4bf6449c!} 68249e2763344eb4179b62ea7!} о {! LANG-77e707d39c818cfa4d5a2b50a1ff0705!}Б {! ЛАНГ-91c8883b6bfc786f99c75e484c92f389!} ч {! ЛАНГ-14c2d2f288fe671104305a96f3f27765!} в {! ЛАНГ-5f0c4ac0ecd66920f929a4da27c55750!} {! ЛАНГ-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! ЛАНГ-7a241b3422af1
3b8af2cd254909!} 34e9b43f61b17b3743d0b4d745!} {! LANG-42c802718e8ad07896e8fe110f7fdb0e!} {! LANG-c3adff1116b528d5ef69ec22f9252f8e!} {! LANG-d63d773{! LANG-cacf1688734bb4e5a25a5e3526c12d55!}
{! LANG-88572b21ed7bb3ac86c7cb9d603cf37c!}
{! LANG-53f6cfd3ddce2fc492a5fa43385caa1b!}
{! LANG-439092f1862989a34011a8b568626a2d!}
{! LANG-34705c7d4a73a2202a2d090e244f6dfe!} {! LANG-cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} , {! LANG-743a0d7767e020304d20509e49584e75!} {! LANG-6d001ab851fd63a48d6aac94a79c528c!} {! LANG-addd044b8a8eb22b69c8e060ef18247e! } {! LANG-c75904cc666964eae4fc0888683cb891!}
{! LANG-65c29b81639763cc0db31518d0b!}
{! LANG-08061345ee2e8ce31f3479cedfa28b03!} {! LANG-42c802718e8ad07896e8fe110f7fdb0e!} {! LANG-c3adff1116b528d5ef69ec22f9252f8e!} {! LANG-e51b1acb1752f4049a0bf73f2d0!} {! LANG-cfc4cdc867eb1adb863d0dd6d769de1c!} {! LANG-165f0f978b13cb9d034925ef03a66855!} { ! LANG-51fc9f3ed35e482ff1faed816f1b364c!}
{! LANG-46206bce080d3e95eb5601f0c7aa5d6c!} {! LANG-42c802718e8ad07896e8fe110f7fdb0e!} {! LANG-1b3070dd82993f11382bac6ec066f411!} {! LANG-a05a5b33e5de06adb597ae6927ac2272!} {! LANG-26116d053076628a1665e93cabd25f6f!}
{! LANG -49aaa6e68538c828ce72d!} {! LANG-907f649be8f5399ff47158953edfc54c!}
{! LANG-2fcecf70f2a8d710a82736e15eef4411!}
{! LANG-09f4491f241da71e28ef2ec7249ac9f0!} {
! LANG-33034acf8d6797e10a0130e0337cf2d3!}
{! LANG-795d294b8af174c3e2b230997a63b952!}
{! LANG-e8463b77da0c1c160e74a5fae4c3e550!}
{! LANG-eda524aa470dcb3a542a2587cc7!} 560cc275db!}{! LANG-6c824fd8880d6c53c
{! LANG-f2509c62e51670dd6c3bf68d475815b1!}
{! LANG-57b01fd87779b6a25609aa16b439782b!}
{! LANG-74a69f7372beb47087d441a851005a3a!}
{! LANG-d7fab2c35c4d371850b3ba0f88208465!}{! LANG-f8fb24ce8c90d76c46d83db5be01b283!} я {! LANG-41d2b145e9ca4ed8cdd20415751cdf44!} е п { ! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-15d096b2459ff24f555b0349f33be4a9!}
{! LANG-7c60c7f0cd380e6dbc452afc96f4183119! г х п {! ЛАНГ-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} до и {! ЛАНГ-26c2707c3ce56f84a498a924ec8e0d82!}
{! ЛАНГ-f392f06d2c26055746714f6377e!} и г и {! ЛАНГ-41d2b145e9ca4ed8cdd20415751cdf44!} я я {! LANG-736612f117d39af6a0269b74316!}
{е ! LANG-4ee3c7ec6d5db52a8f3f7f8c11294f0d!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} ,
{! LANG-dcabfba414466ff8c07963c3e3d1539c!} é {! LANG-cb33f51da116874e155d2b01a13ba90c!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-33bb318aa7fd3979fb758b849d529017!} и {! LANG-c2be74020d4a4c2bcacf6fc4d81e073b!} и {! LANG-03debf54e75ecb284f620e2246f5a824!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9 !} .{! LANG-a447141fb88a2cf14da490d7dda5b9ec!}
{! LANG-ed69dbbb0c1541f6265f5cef878b2fd8!}
{! LANG-8b3d4464b5bc1a8177b854a4695b924d!} {! LANG-d9dfaec16ff5a9dbe58af05c35003d28!}
{! LANG-41e0206994d65ba6a52492b3256b1fdc!} {! LANG-0a54a1d630872da48422352c4ee06a45!}
{! LANG-15b9d64666d8585e9109f10da3f! }
{! LANG-1574321232bf40dc8893b3d5eecaa19a!} {! LANG-86
fd7a763c3584de
770ad0!} {! LANG-da6b14b9a54624023d2fdf7c591a37b6!}
{! LANG-930d357215386a37bd61dcda1e911e30!} {! LANG-57b86bdaa4ffd5e00fdaf5c7d08e373c!} {! LANG-ed6df70bf87f12f6451c4f4d8ef28091!}
{! LANG-719b8188b0069e3a6f02b9fb951!}{! LANG-8e65353604257832a6596fe307430cba!}
{! LANG-c87a2b8310574c5c2f0344006a36459b{! LANG-f61208fda5274c53a556b72b8a9493fb!}
{! LANG-f39e1d048baa76d3080f7ba54939c577!}
{! LANG-60fa333eb
- 65ce25ba24ca0757c0!}
{! LANG-7f7f9db785a3b2391bc84156e2b8b6f1!}
{! LANG-71506a18a0a778ff90c258!} a69e125bb790e0a5ac02!} и {! LANG-c2d107{! LANG-a3b352387699a63a2678d1177ff}
{! LANG-94bb2ed97eb8870f0b5c332f12de30cf!}
{! LANG-460e95a3c4b828ad4a1d3d18ce2!} {
! LANG-2e56bbbbb05e97fb61e69fae7f9f4b7c!}
{! LANG-0558f2a49442f39d6763c7a5ba051b44!}
{! LANG-90ed25d1b3d660c39e264c16d5cb2f3b!}
{! LANG-6513b3c5733fc52039ea16a097f!}
{! LANG-fb13ebf4cb65c8d79585dcc56ff84ae5!}
{! LANG-de65cddc2012f3b5be3cac490cf57262!}
L {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-e1540c79bac0d2da62cc1de10ff89a19!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-fa11ac8b2d623cd6bf20cb5581a18219!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9! } {! ЛАНГ-29c90e4ad74dccd49b212e10f4209793!} о {! ЛАНГ-87a13e365229fae84202e24a50075bbd!} {! ЛАНГ-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} л {! ЛАНГ-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! ЛАНГ-6d091e6ef77a8ba5f66c10b5f35!}
{! ЛАНГ -4acf05d133faa43131ee016a6270ece3!}
{! LANG-b2bcf462e0ffdf94fa9a65557efb7679!}
{! LANG-0e8826412d0b002ee73c17efc780a1f2!}
{! LANG-222ae085a2c97f6b6b1ae78a962abf00!}
{! LANG-1e2d557854bc2ceae7610a6e85a29a2a!}
{! LANG-71747371f8a6ecb4e6c75ffba87!}
{! LANG-68e00a2d6d9564d6a486c90be3eddc09!}
{! LANG-021a1176f75a5acf4e27fa0fbe8da074!}
{! LANG-3ff5aa04281f16485152ea40e026ee5a!}
{! LANG-6cb34b99aa199bcebc0b77e4dfa!} {! LANG-689521e6dc116b4fe2dbabd740086dcf!}
{! LANG-3198f919ccb4851f86630eaa3c36a20a!}
{! LANG-6cf143e62c57d0678db0debfc95!}
{! LANG-62d76b98e1bc5168e0f54eea91aa8900!}
{! LANG-cc002f6505679fab5ee15973bbc93b65!}{! LANG-325455f2ad944a5f81773ccf77790fcc!}
{! ЛАНГ-b59c9e83f1d4e4e4a23b75f6e22e86ea!} {
! ЛАНГ-e8b16d8a12bf5d7b29c99b306eb8ac8f!} и в е л и {! ЛАНГ-f23285a6a102a6099eaf5a11388!} { е! ЛАНГ-ad60530a741d819fdeb2fbcccc07d9b1!} {! Lang- a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-44637545bcdb337fa60aade036631ce5!}
{! LANG-17bb8017054f1d1b3f013f7010d7!} и {! LANG-39c630c63aaad386e5874dcbe59!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-a13f5469e43be72b35cc8b3ec1303d18!}
{! LANG-ad60530a741d819fdeb2fbcccc07d9b1!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-8ef7e0fe4d05253f0edf81e64f101bd1!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} до и {! LANG-8b29e4796db8d56130145a0acc37ff03!}
{! LANG-a3f3c78bb9ee2a9e8369e5a1cc2e041f!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-b5c7730af c36995f24e87e6cc887c0e1!} и {! LANG-480166804e54d892acedf56f2f9!} {е ! LANG-5fff039129b94eb4459ce950d5ea4cd8!} { ! LANG-461eb21248f441fdf4bc4eb2e9e13603!} {
! LANG-0f388bb62f3be1ff0e161ccd71e9d81d!}
{! LANG-0377e20f5237106f36700cec08306dd8!}
{! LANG-adfa2748a26d1
47d750629d6ca6!} {! LANG-7359dd3bf5d4816ae27302e7efc025bb!}
{! LANG-8adc5f38931e3ade4e0337c40d
c!}
{! LANG-d2ba3de939f1b11a967cd871068aed90!}
{! LANG-25689e1d08446fdc61b89f5a181735a0!}{! LANG-f803173519d950f11a00c95b1d39a81c!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-12648bfa172f2b16589ef434954de36f!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-fd8a9bae88a4
92bb76a8e6d07aa!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-5056950f200ed54ef4e7f46888ea23e2!}
{! LANG-3261af62ee040be76c9b6964ab0d61a0!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-5d
{! LANG-d3481838ea2f1fb9c4c745d3e!
{! LANG-1db80b2e66921a9c0c6d3d5b377544b3!} о {! LANG-140af2bc129ce48b159176c1cd1c3702!} {! LANG-a1d5359571a0ec694d{! LANG-455324252eebf02dacaae775
126!}
{! LANG-2f74843c7f7f15913ec88f4b7a8b0a68!}
{! LANG-fd919d1b15d43430f9d2eab8f8cadadf!}
{! LANG-9720d2498196be11c25746!}
{! LANG-d955d43c15bd7261853db1c5fb5f9bf6!} {! LANG-518094f399db68c4028be35accee82f7!}
{! LANG-2ec32649f7680b6ba4ada49d8621363b!}
{! LANG-4604dbdc90d450d25d6dfe5bc4ac5033!}
{! LANG-e9f9ab6261a672d638ee10e8f19f60d4!}{! LANG-f4b6ffced5e30896c128997fcd95c477!}
{! LANG-a7c96b12ac046d6dc8242e906b506a50!}
{! LANG-43ed6f1eea710d006a7b3c8ec5b!}
{! LANG-af4d59bef310776f315062c37c2c9125!}{! LANG-9ca0f7a41c1addb49d58d70d2278c731!}
{! LANG-655c101b42e1eacec79eb8586375606b! }
{! LANG-20d689197b1c2c1015a3599c1cac4e2e!}{! LANG-1374585672719a18514dd1669cb!}
{! LANG-5ca4f2efa30df98f65f0b6307f8a0835!}
{! LANG-87624323b305eae7a738ccd3fe8b11c3!}
{! LANG-a2a9a9b93d6415f4e3dd039d6409dcba!}
{! LANG-6dc36017e21745b0afe3a54142e081e6!}
{! LANG-05eedce455ba8a06118a6af426ca1572!}
{! LANG-32158c5671876d4a57864b5f0b30542f!}{! LANG-72d4107d4b96f442365bdb4d5782fcc5!}
{! LANG-852759b8e8b6c3882575c43463125134!}
{! LANG-87eec3109907bb626f881a0d19c062e3!}
{! LANG-b32dccd595dc14728311b0dbc1e!} b7f0bcc8!} {! LANG-6aec88365e5ad7e42a5b7982f46d9a28!}
{! LANG-7777bddf2066db9641c801f127b82dde!}
{! LANG-93f0eb8dd8801dabe00f29d6831723d5!}
{! LANG-9a131fb7850c3facaa2e4c695a0!}{! LANG-cff1d2ce380f6fa6c424a8ff7af942d5!}
{! LANG-17cf9338e0a727639e911d85c93!}
{! LANG-7f2dbe1f527fd543ea0ef57a8e913e73!}
{! LANG-fee7f9e6d7b72d24de32263f95b502d0!}
{! LANG-b9d12010c28d6c55a9efe97f9e6b0d51!}
{! LANG-029ca243fb7839feca4b393d85894da2!} {! LANG-05eaed1f6e5d16ce69e
{! LANG-1c74b28d279ce8701f110595fd39f707!} {! LANG-b6df0146969ebd279553f3c78e2ed186!} {! LANG -15b99d6b56c9d0af4a87586970ec3d8a!}
{! LANG-7ba8015676b4db7948b36f3ba850cc51!}
{! LANG-cb54ec7877322ad88c32d93c97e75058!} {! LANG-ca228b1fab466f3d3d530932af7aec37!} {! LANG-ed2f51823e6100cc2798adeeb1e52c79!}
{! LANG-487239dc72188aacb7af6c8d670f72ce!}
{! LANG-9c320d4783583b1231fbdc00377f1389!}
{! LANG-4c2188
f94f9e247ad9f6fea2739!}
{! LANG-969da0a8d7bb5d58935b36546f890d62!}
{! LANG-6fc4c214fe00606ff667c5ad05f7bbb0!}
{! LANG-8e3df7bb7ab60eff
7!}
{! LANG-f79c77b9e3ec6c415ca8c1c5d5875b92!}{! LANG-c08bc3e69ce49096b98c3f4d9bfd4e1d!}
{! LANG-2c84 5ca0a6099c6b294f1554260!} - 65ce25ba24ca0757c0!}
- {! LANG-c44abf0f1a5816e1ea1a226c76ac4fd6!}
- {! LANG-3ba88d031c19a5d18524a5e12baf8dd1!}
- {! LANG-ac1bbfadd53b10d45de4146b647!}
- {! LANG-04916d95eceb6dc9ee891a000e42362c!}
- {! LANG-f11b6c08526e4db0a8f06a284307ffd1!}
- {! LANG-a105f0ceb3c115da90f6a8cbf0c836a2!}
- {! LANG-79818f115a3dac1a1161ce9ef5167a09!}
- {! LANG-93c7ccacafefc46f6157c8abc1b48206!}
- {! LANG-5f12d7b00fe7e566ac6257812227671d!}
- {! LANG-169a90b3961e849236f3b5b13e7bfed9!}
- {! LANG-b552853d044cff6e6bc38e0759a83cd6!}
- {! LANG-00d7ba52827d2459de710c2862f!}
- {! LANG-93ab60e2b3cea3b03e958f3f6f504973!}
- {! LANG-7e9d4d600f11d0eb71283c554919adf3!}
- {! LANG-0fdf4a99d45261e49da939e182b93ced!}
- {! LANG-0c4e1bd4ab72aa9273fbaca6663c6855!}
- Войти в базу ответов с планшета, компьютера или смартфона;
- Выберите из таблицы номер нужной задачи;
- Получать только актуальные решения, в связи с тем, что сайт сайта сайта обновляется в штатном режиме.
- Основы лексики, фонетики, морфологии, пунктуации и синтаксиса, которые поддерживаются системой упражнений на составление слов и предложений;
- Основные сведения о морфемиях и орфоэпи.
- его изучают ученики с 1 по 11 класс;
- По результатам 9 и 11 классов школьники сдают государственный экзамен по математике.
- Во-первых, школьник с 1 по 11 класс может проверить правильность домашнего задания;
- Во-вторых, пошаговое упражнение позволяет решать сложные задачи самостоятельно — без привлечения репетиторов.
- нужный туториал можно найти через поисковую строку;
- в появившейся таблице необходимо выбрать номер упражнения и за доли секунды получить готовые решения.
- Ресурс позволяет найти нужную задачу по номеру или по условию, что дает возможность исключить несоответствие цифр в различных публикациях;
- Каждый готовый ответ включает в себя пошаговый алгоритм выполнения задания, позволяющий разобраться в упражнении самому.
- В первой главе обсуждаются основные разделы науки о языке — лексика, фонетика, синтаксис, пунктуация и орфоэпий;
- Во второй главе подробно изучается морфология слов и морфемия.
- Соловечик, Кузьменко. Ассоциация 21 века.
- Русский язык 4 класс. Ёловская, Калинина.Астрель.
- Русский язык 4 класс. Бунеев Балаба.
- Иванов, Кузнецова. График Вентаны.
- Русский язык 4 класс. Бахаги 1, 2. Падение Рамзаева.
- Русский язык 4 класс. Полякова Просвещение.
- Русский язык 4 класс. Бахаги 1, 2. GEF. Климанова, Бабушкина. Едукасён
- Русский язык 4 класс. Бахаги 1, 2. GEF. Канакина, Горецкий. Едукасён
- Русский язык 4 класс. Бахаги 1, 2. Нечаева, Яковлев. Федоров.
- Обращается к 4 классам русских.Бахаги 1, 2. GEF. Алимпиев, Ветина. Загрузить
- Полный симулятор в русской версии 4. Мишакина, Александров. Ювен.
- Симулятор на русском языке имеет-4 уровня. Пагханда для всех сертификатов. мабабанг Пааралан Мишакина Ювен.
- Русский язык 5 класс. Пагсасанай. Gef. Купалова, Еремеева, Лидман-Орлова. Дрофа
- Русский язык 5 класс. Gef. Разумовская, Львов, Капино Дрофа
- Русский язык 5 класс.Тематический контроль. Гулеватая, Соловьев, Цыбулько. Pambansang edukasyon
- Русский язык 5 класс. Бахаги 1, 2. GEF. Ладыженская, Баранов. Эдукасён
- Русский язык 6 класс. Пагсасанай. Gef. Пименова, Еремеева, Лидман Орлова. Дрофа
- Русский язык 6. Геф. Разумовская капля.
- Русский язык 6 класс. Тематический контроль. Александров, Цыбулько. Pambansang edukasyon
- Русский язык 6 класс. Бахаги 1, 2. GEF. БАРАНОВ, ЛАДЫЖЕНСКАЯ.Едукасён
- Класс русского языка 7. Геф. Разумовская капля.
- Русский язык 7 класс. Тематический контроль. Александров, Цыбулько. Pambansang edukasyon
- Класс русского языка 7. Геф. БАРАНОВ, ЛАДЫЖЕНСКАЯ. Едукасён
- Русский язык 8 класс. Пагсасанай. Gef. Пичугов, Еремеев, Купава Дрофа
- Русский язык 8 класс. Gef. Разумовская, Львов, Капино Дрофа
- Русский 8 класс (в скобках представлены два текста с оранжевой обложкой) Barhudar Enlightenment.
- Русский язык 8 класс. Gef. Ладыженская, Тростенцова. Едукасён
- Русский язык 9. Разумовская, Львов, Капино Дрофа
- Русский язык 9 класс. Пагсасанай. Gef. Пичугов, Еремеев, Купава Дрофа
- Русский язык 9 класс. Gef. Тостенский, Ладыженская. Edukasyon
- М .: Паливанаг, 2002-2009.
- Русский язык 10 класс. Бахаги 1, 2. Гольцова, Шамшин. Русо на Салита
- Виканг Русо.Руководство для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Rosenthal d.e. М .: Капля, 2003.
- Виканг Русо. 10-11 класс. Испытывает угрызения совести Власенков А.И., Рыбчекова Л.М.М .: Паливанаг, 2002-2009.
- Справочник для русских в средней школе Гриего В.Ф., Крючков С.Э., Чехко Л.А. М .: Паливанаг, 2003.
- Русский язык 11 класс. Гольцова, Шамшин. Русо на языке
- Контроль движения в классе русскоязычных 2. Бахаги 1, 2. GEF.Крылова Экзамен.
- Контроль и диагностика на русском языке 3. Ёловская, Калинина. Астрель.
- Суриин и слушайте траблы на русском 3-м классе Бунеева Балаба.
- Контроль движения в классах русского языка. Бахаги 1, 2. По всем экзаменам Крылова.
- Контроль движения в классах русского языка. Бахаги 1, 2. GEF. Крылова, Чанакина. Пагсусулит
- Контроль и диагностика на пути к Русо 4 на класс Ёловская, Калинина.Астрель.
- Суриин и прослушайте 4 класса русского языка. Пагпипилиан 1, 2. GEF. Бунеева Балаба.
- Крылова. Как канакин учебник Pagsusulit
- Управление трабарой в 4-м классе русского языка. Бахаги 1, 2. GEF. Крылова Экзамен.
- Русский язык 4 класс. Паганда для общероссийских проверок. Кузнецова Просвещение.
- Публикация произведена в 4 классах русского языка. Бахаги 1, 2. Тихомирова. Са аклат на Рамсаева.Pagsusulit
- Pagsukat of materyales (KIM) grado of wikang Ruso 2. Gef. Яценко Вако.
- Яценко Вако.
- Материалы инструментальной (Ким) в русских 3 классах. Gef. Крылова Экзамен.
- Никифорова Вако.
- Материалы, которые используются (Ким) в градациях русского языка 4. Геф. Крылова Экзамен.
- Материалы (Ким) по России. Gef. Егорова Вако.
- Инструментарий (Ким) 5 класс. Селезневский экзамен.
- Материалы инструментальной (Kim) в русской версии 6.Gef. Егорова Вако.
- Инструменты (Ким) в русской версии 6. Аксенова Экзамен.
- Materyales (Kim) в русской версии 7. Gef. Егорова Вако.
- Приборостроение (Ким) в 7 классе. Экзамен Потапова.
- Егорова Вако.
- Instrumentation (Kim) в русской версии 8. Gef. Никулина Экзамен.
- Приборостроение (КИМ) ИКА-9 РФ. Gef. Егорова Вако.
- Инструментарий (Ким) по русскому языку 9 класс. Никулина Экзамен.
- Рабочая тетрадь в классе русского языка 1.Гольфман Академкнига.
- Рабочая тетрадь в классе русскоязычных 1. Бахаги 2. Андрианова, Июхина. Ast.
- Бунеева, Яковлева. Балам.
- Рабочая тетрадь в классе русских 1. Ариарий. Бахаги 1. ГЭФ. Безлесс, Кузнецова. График Вентаны.
- Рабочая тетрадь в классе русскоязычных 1. Бахаги 1.2. Gef. Иванов, Евдокимова. График Вентаны.
- Учебное пособие в классе русского языка 1. Обсуждение и изучение графа Кузнетана
- Учебное пособие в классе русского языка 1.Бахаги 1, 2, 3, 4. Геф. Агаркова Вита-Пресс.
- Рабочая тетрадь на русском языке 1. Тихомирова. Са аклат-аралин Климанова Пагсусулит
- Байкова, Малаховская. Академкнига.
- РАБОЧИЕ ТОВАРЫ в классе русских 2. Бахаги 1, 2, 3. GEF. Соловечик, Кузьменко. Ассоциация 21 века.
- WORKBOOK в классе русского языка 2. Слушайте и слушайте. Пагпипилян 1. Бунеева Балаба.
- УПРАЖНЕНИЕ в классе русского языка 2. Обнаружение ошибок на графике Кузнетана
- УПРАЖНЕНИЕ в классе русского языка 2.Бахаги 1, 2. Содержит какой-либо график Кузнетана
- Записная книжка для работы в классе-2 России Романова, Петленко. График Вентаны.
- Рабочая тетрадь на русском языке 2. Падение Рамзаева.
- РАБОЧИЕ ТОВАРЫ в классе русских 2. Бахаги 1, 2. GEF. Песнёва, анасуцкова. Edukasyon
- WORKBOOK в классе русских 2. Бахаги 1, 2. GEF. Канакина Просвещение.
- РАБОЧИЕ ТОВАРЫ в классе русских 2. Бахаги 1, 2, 3, 4. Яковлева Федорова.
- РАБОЧИЕ ТОВАРЫ в классе русских 2. Бахаги 1, 2. GEF. Тихомирова. Sa aklat-aralin ng Canakian, Goretsky. Pagsusulit
- WORKBOOK в классе русских 2. Бахаги 1, 2. GEF. Тихомирова. Sa aklat-aralin Climan, lola Pagsusulit
- РАБОЧИЕ ТОВАРЫ в классе русских 3. Бахаги 1, 2. ГЭФ. Байкова Академкнига.
- Ноутбук для проверки работоспособности на русском языке 3 класса. Gef. Лаврова Академкнига.
- Рабочая тетрадь на русской 3 классах. Бахаги 1, 2, 3. ГЭФ.Соловечик, Кузьменко. Ассоциация 21 века.
- Ёловская, Калинина. Астрель.
- Рабочая тетрадь на русской 3 классах. Обнаруживает ошибки, обнаруженные на графике Кузнетана
- Рабочая тетрадь в русско 3 классах. Бахаги 1, 2. GEF. График Кузнеца
- Блокнот для чтения на русском языке 3 класса Романова, Петленко. График Вентаны.
- Рабочая тетрадь на русской 3 классах. Бахаги 1, 2. GEF. Рамзаева Падение.
- Рабочая тетрадь на русской 3 классах.Бахаги 1, 2. GEF. Песнёва, анасуцкова. Edukasyon
- Workbook в русско 3 классе. Бахаги 1, 2. GEF. Канакина Просвещение.
- Рабочая тетрадь на русской 3 классах. Бахаги 1, 2. GEF. Климанова, Бабушкина. Edukasyon
- Workbook в русско 3 классе. Бахаги 1, 2, 3, 4. Геф. Нечаева, Воскресенская. Федоров.
- Рабочая тетрадь на русской 3 классах. Бахаги 1, 2. Тихомирова. Са канакина учебник Пагсусулит
- Байкова Академкнига.
- Записная книжка для проверки сделана в классе русского языка 4.Gef. Лаврова Академкнига.
- Рабочая тетрадь на русском 4. Создавайте книги. Бахаги 1, 2. GEF. Корешкова. Ассоциация 21 века.
- Рабочая тетрадь на русском 4. Бахаги 1, 2, 3. GEF. Соловечик. Ассоциация 21 века.
- Записная книжка для написания статей на русском языке 4. Бахаги 1, 2. GEF. Корешкова. Ассоциация 21 века.
- Ёловская, Калинина. Астрель.
- Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Исаева Бхала.
- Рабочая тетрадь в русской версии 4. Обучающая работа без написания. Gef. График Кузнетана
- Учебное пособие по русскому языку 4. Бахаги 1, 2. Содержит знания грамотно. Gef. График Кузнеца
- Блокнот для чтения русского языка 4 класс. Gef. Романова, Петленко. График Вентаны.
- Рамзаева Падение.
- Рабочая тетрадь на русском языке 4. Записная книжка для чтения Романенко Кузьма.
- Рабочая тетрадь на русском языке 4.Бахаги 2. Морсневский лицей.
- Рабочая тетрадь для 4 класса. Бахаги 1, 2. GEF. Климанова, Бабушкина. Edukasyon
- Рабочая тетрадь на русском 4. Бахаги 1, 2. GEF. Песнёва, анасуцкова. Edukasyon
- Рабочая тетрадь на русском 4. Бахаги 1, 2. GEF. Зеленина, Хохлова. Edukasyon
- Рабочая тетрадь на русском 4. Бахаги 1, 2. GEF. Канакина Просвещение.
- Рабочая тетрадь на русском языке 4. Бахаги 1, 2, 3, 4. Gef. Нечаева, Воскресенская.Федоров.
- Рабочая тетрадь на русском языке 4. Бахаги 1, 2. Тихомирова. Sa aklat-aralin Climan, lola Pagsusulit
- Рабочая тетрадь на русском языке 4. Бахаги 1, 2. ГЭФ. Тихомирова. С канакиной учебника Пагсусулит
- Богданова наигтипон
- Рабочая тетрадь для 5 класса русского языка. Написание. Gef. Ларионова Падение.
- Записная книжка для изучения русского 5-го класса Дрофа
- Ефремова Просвещение.
- Рабочая тетрадь 5 класс русского языка.Бахаги 1, 2. Рогчекова, Роггик. Edukasyon
- Рабочая тетрадь для 5 класса русского языка. Всесторонний анализ. Тексто (пуса) Малюшкин глобо.
- Рабочая тетрадь на русском языке 5. Тостенцова, даэкин. Сааклат-аралин Ладыженская Пагсусулит
- Рабочая тетрадь по русскому языку в 5 классе. Бахаги 1, 2. Львов. Sa aklat na Razumovskaya Pagsusulit
- Bogdanova nagtipon
- Workbook sa ika-6 na grado ng Russia. Написание. Gef. Ларионова Падение.
- Рабочая тетрадь по Ика-6 в Граде России.Gef. Бабайцева, Сергиенко. Дрофа
- Блокнот для просмотра результатов поиска в городе Львов-6 в России. Сааклат на Разумовская Дрофа
- Рабочая тетрадь по русскому языку 6 класс. Ефремова Просвещение.
- Рабочая тетрадь по Ика-6 в Граде России. Бахаги 1, 2. Рогчекова, Роггик. Эдукасион
- Рабочая тетрадь по России-6. Поразите текст (пуша) Малюшкин глобо.
- Рабочая тетрадь по Ика-6 в Граде России. Бахаги 1, 2.Тостенцова, даэкин. Сааклат-аралин Ладыженская, Баранова. Пагсусулит
- Богданова нагтипон
- Ларионова. В приложении на Разумовская Дрофа
- Учебное пособие по русскому языку 7. Gef. Ефремова Просвещение.
- Рабочая тетрадь на русском языке 7. Бахаги 1, 2. Рогчекова, Роггик. Edukasyon
- Workbook на основе русского языка 7. Советы по написанию текста (текста) Malyushkin globo.
- Рабочая тетрадь 7 класс. Львов. Учебное пособие на Разумовской странице
- Рабочая тетрадь в русской версии 7.Gef. Ерошина Экзамен.
- Рабочая тетрадь в русскоязычном мире 8. Бахаги 1, 2. Богданова сообщение
- Литвинова Падение.
- Рабочая тетрадь по русскому языку 8. Ефремова Просвещение.
- Там, чтобы открыть свой ангар.
- Откройте свой панан.
- Получите отзывы других и их друзей.
- Слушайте музыку на воде.
- Pangunahing paaralan (Hanggang ika-apat na grado). На этом этапе, это элементарная игра, которую можно найти на уроках, изучении, математике каждый день на бухай. Bilang karagdagan, the karagdagang item is itinuturo: ang mundo, musika, pagguhit, pisikal na edukasyon, atbp.
- Pangunahing pagsasanay (Hanggang sa ika-siyam na grado). В этот раз, результаты исследований удивительны в любой дисциплине.Этот пакет является новым в хорошей описании. Выпускной, с положительным результатом обучения, выпускной экзамен можно получить в среднем образовании. Вы можете научиться учиться в старших классах или в различных учреждениях: лицее, гимназии, колледже, школе и т. Д.
- Mas lumang mga klase (ikasampu and pang-onse). В настоящее время, эти великие люди получают удовольствие, чтобы научиться работать с образовательными учреждениями.В этом случае, это единственный метод обучения (Gamitin) и получение сертификатов на протяжении всего второго обучения.
- Wikang Ruso.
- Панитикан.
- Математика.
- Английский.
- Касайсаян.
- Писика.
- Kimika.
- ГЕОГРАПИЯ.
- Биология.
- Доступны ответы на вопросы, связанные с приемом пищи.
- Как обрабатывать из разных источников. Он может быть использован для того, чтобы выучить бата, чтобы получить его.
- Все элементы доступны на английском или хинди кавили.
- Получите новые изображения. На удивительном языке, это действительно важно, чтобы сделать их более популярными в харапах.
- Обычное сообщение в текущем режиме каждый день. Батарея является быстро просвещенной, удивительной и красивой на хинди мукханге на хинди, созданной на гавайском языке.
- Сделать домашнее задание можно с удовольствием. Вы можете получить больше удовольствия — сабихин, ипакита, ипаливанаг. Kung hindi, sa hinaharap делает это в результате.
- Kapag gumaganap ng araling-bahay to find sampung minuto.Это дает возможность получить необходимую информацию.
- Чтобы увеличить, увеличить траблы, создать элементы хинди, связанные с элементами (листы, записные книжки на хинди, написанные на английском языке).
- Улитка материалов на свету. Аминь и узнайте о патентах, сделайте это по-своему.
- Откройте для себя идеи или ответы. Узнайте больше о различных патентах или о кахулугане, узнайте и запомните их.
- Мультимедиа по работе с друзьями, работа с маленькими детьми и изображения на махирапах на салите. Создание диксюнарья помогает сделать это.
- Когда ты будешь смотреть тексты, ты будешь читать все и разбирать хинди, которые ты слышишь. Этот диксюнарье в этом случае является прекрасным. Pagkatapos ay maingat na muling isulat ang ehersisyo.
- Suriin ang trabaho na isinagawa. Если вы любите их, это значит, что вы делаете это малым и нужным.
- Вы найдете все, что угодно, чтобы найти этот предмет (тетрадь, учебник, ручка, ляпис, и т. Д.).).
- Улитка материала, используемого в качестве источника информации.
- Играйте с друзьями. Симуляция игры в лучшую игру.
- Наблюдайте за всеми изменениями в проекте.
- Следите за тем, чтобы исправить ошибки.
- Малуманай, который находится в Кувадерне.
- Выполните простые задания, сделайте все, что вам нужно, для этого.
- Когда вы читаете текст, работает над диксюнари. Хинди много песен, чтобы слушать музыку и записывать магнитофон в современном мире.Кайя, люди больше не умеют.
- Пересказ о. английский английский — kumplikadong gawain, ngunit medyo kumpleto. Это удобно, чтобы создавать пересказы на своем родном языке, и читать книги на английском языке. Это делает ваши начальные и эмоции, которые показывают, как это работает.
- Грамматические упражнения — очень много упражнений на английском языке. На регулярной основе, вы можете получить много удобных и удобных материалов.Чтобы сделать это, вы можете наслаждаться своим опытом и делать это в течение всего диксюнарья, других людей.
- Проверьте ошибки, которые могут быть применены для всех.
- Unawain ang kahalagahan kalikasan and lipunan sa kabuuan.
- Кхалагахан калифорнийского бухарского, консервативного толка.
- Следите за естественными явлениями и явлениями.
- Maingat na basahin ang gawain. Это может быть интересно и интересно узнать, как это сделать, прибегая к самым разным материалам или теоретическим знаниям аклат-аралин.
- Как сделать выбор из таких аксессуаров, как кола, лазурит, лазурит, все новые и красивые, хинди.
- Suriin ang pagsasanay na gumanap.Узнайте об ошибках, связанных с изменением положения.
- Basahing mabuti ang teksto.
- Вы можете читать на хинди песни, слушать их песни.
- Tinutukoy представляет собой идею текстовых и других текстов.
- Сделайте наши тексты на бахаги, сделайте их на языке и сделайте это.
- Устно пересдать текст на полученном языке.
- Ответить и сделать чтение махирапом для вас.
- Создавайте текст в Кувадерне.
- Suriin ang nakasulat.
- Получить базу данных на планшете, компьютере или смартфоне;
- Пумили из числовых значений наивных текстов;
- Получить только решения в режиме реального времени, если вы хотите, чтобы ваш сайт был обновлен в обычном режиме.
- .
- Подробная информация о морфемиях в орфоэпии.
{! LANG-a2cab83962bf71c776e5e368c92ced6b!}
{! LANG-c520
d5ad00d63b9a3c882fee722!}
{! LANG-6ae53f9af1e5f2c97ca7fc0a5961dde8!}
{! LANG-86c5688ea80608dd87123d400d29ce53!}
{! LANG-086b9b0a20ff3320e56238b022ec89f1!}
{! LANG-c13ec5e6d33bb57cacc47cc9cbd4d476!} {
! LANG-1e2b6dc8cf9eb825d412d6e782f!}
{! LANG-2b80ed8f9627f4fd21534ed5e64b3f44!} {
! LANG-94e4bfd591d867af906f169f78fb67de!} {
! LANG-cb1bc2ba9c04a9fcbdcb3feb86e9d3fc!}
{! LANG-22a1f218cbf0a57
{! LANG-a9bfe3a779c
9d0e23591dc!}
{! LANG-1993d816c412e995c4553ebdfd36bcb7!}
{! LANG-b5317acf4ee6c889ccd2fc78c58acb19!}
{! LANG-622a5832e4c01465766a7e7afd9ad10f!}
{ ! LANG-4db4c5f9a2c7e8ade962c2db48211ca4!}
{! LANG-c1c4dc268fcb61b55cd297f1438969ed!}
{! LANG-3296f3f49f79e2000af4483419c89057!}
{! LANG-f88390c4a055920c3951e9173cd7611d!}
{! LANG-a31759
{! LANG-c5a95dbb09e06ed7d7c6a59366b9076d!}
{! LANG -eb4b92d81a196f312d9b43f4d03d1112!}
{! LANG-2443e7386a4e519b54dc48b90d0e96e5!}
{! LANG-c385d86e495cf96ae2587bd32c0e93d0!} {! LANG-2ced40630c7fc0125d8c41a753442843!} {! LANG-b5d42fc03c1f6014ac4b5db508ebd922!} 9
{! LANG-
{! LANG-fa62bb1976baa553a8ed1602fd13c392!}
{! LANG-2b90ae2643379207be7a4bcad4555866!} {! LANG-04a9e498e5dad8d5e1ca354763016c88!} {! LANG-7f0318bf2cce72af81fa1831dd11a547!} {! LANG-e92b44fb1e5ce77051d7ab1e9be207e1!} {! LANG-d3a27de21bd6574b93f1ffde4d34492b!}
{! LANG-72ea2cff83c0a867d7b97f2ef3c8f198!}
{! LANG-199e128c28fd8aa20136349079b5585e!}
ГДЗ на русском Дима.ГДЗ на русском языке. Как пользоваться онлайн-решебником от Путина на русском языке
Решебник на русском языке для 5 класса Ладыженская — это сборник готовых домашних заданий, составленный на основе вопросов и упражнений из традиционных для русских общеобразовательных школ учебника. Его авторы — известные российские филологи: так. Ладыженская, М. Баранов, Л.А.Тостенцова и др.
Решебник по русскому языку 5 класс — Ладыженская, Баранов, Тостенцова
Изучая русский язык в классе, не все дети сразу понимают основные правила.В связи с этим они испытывают трудности с выполнением домашних заданий в домашних условиях. Не всегда помогают родители: они вряд ли запомнят все правила синтаксического или морфологического разбора.
В такой непростой ситуации в помощь темам и другим приходят ГДЗ на русском языке для 5 класса Ладыженской. Практическое пособие содержит не только готовые ответы, но и алгоритм задания.
Чтобы сократить время на поиск нужного ответа и получить подробную инструкцию по выполнению того или иного упражнения — стоит воспользоваться интерфейсом нашего сайта.Он позволяет:
ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженская Т.А. — учебник ответы 1, 2 части
В настоящее время общеобразовательные школы России используются как методическая база в учебнике 5-го класса русского языка под редакцией Ладыженской Т.А. (2012). Данное пособие состоит из двух частей, разделенных на 127 абзацев.
В учебнике подробно освещены такие темы как:
Ученики 5-х классов также изучают типы предложений ее элементов, части речи, порядок расстановки знаков препинания.Особое внимание уделяется лексическому значению слов и особенностям употребления различных форм глагола.
Благодаря нашему сайту родители могут отказаться от дорогостоящих услуг по репетиторству: теперь они могут выполнять домашние задания с детьми в русском качестве. Для школьников онлайн-решебник — возможность глубоко разобраться в практических вопросах предмета и запастись теоретической базой, необходимой на последующих этапах изучения русского языка.
Русский язык — важная основа грамотности любого человека.В третьем классе необходимо уже сформировать духовно-нравственную основу и привить любовь к своему языку. ГДЗ на русском языке для 3 класса к учебнику авторов В.П. Канакина, В. Горецкого в двух частях (1 и 2) Помогает школьникам сформировать правильное развитие речи, мышления, воображения, прививает тягу к совершенствованию своей речи. Пособие составлено в таком удобном ключе, что любое входящее в него задание или упражнение содержит порядковый номер, который ученик заносит в свой блокнот.
Выполнение упражнений на русском языке также подразумевает устные ответы на вопросы, в которых преподаватель проверяет степень понимания пройденного материала. Основным предметным направлением решебника является такое направление обучения, как анализ языковой системы (словарный запас, графика, синтаксис и многие другие базовые компоненты). Для того, чтобы книга по книге была простой и понятной ученику, а родители следили за тем, как уроки были выполнены на русском языке, рекомендуется использовать решебник.Это руководство станет прекрасным подспорьем для любого человека.
ГДЗ к рабочей тетради на русском языке для 3 класса Канакина В.П. Вы можете скачать.
ГДЗ к тетради учебных достижений по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. Вы можете скачать.
ГДЗ для проверки работ на русском языке для 3 класса Канакина В.П. Вы можете скачать
ГДЗ на русском языке — это решебник или сборник готовых ответов к упражнениям школьного курса русского языка.Готовые домашние задания составляются по базам данных учебников 1-11 классов, рекомендованных Минобрнауки РФ для общеобразовательных школ России.
ГДЗ от Путина на русском языке
Русский язык является основным предметом школьного курса. Его роль в программе общеобразовательных учреждений чрезвычайно высока:
Кроме того, в экзамен включены вопросы по русскому языку. От правильности ответов на них зависит поступление абитуриента в большинство вузов страны.
В то же время не всем ребятам изучение русского языка дается легко, а многочисленные правила требуют огромных резервов памяти и грандиозной концентрации внимания.
Для того, чтобы выполнение домашних заданий по теме не превратилось в многочасовые мучения и не вызывало делегирования выполненных заданий от одноклассников и решебников созданы на русском языке.Для чего они нужны?
На базе ГДЗ на русском языке ответственные и внимательные родители могут следить за успеваемостью своих детей.
Как пользоваться онлайн решебником от Путина на русском?
Бумажные книги постепенно уходят в прошлое.Приходят сменить электронные источники информации. Наш сайт — это вариант удобного и эффективного использования ГДЗ на русском языке:
Мы регулярно обновляем базу решебников, потому что все онлайн-ответы на русском языке полностью соответствуют требованиям школьной программы.Наш ресурс можно использовать не только с ПК — он также доступен для телефонов и планшетов.
ГДЗ на русском языке для 5 класса Ладыженская — решебник, содержащий одноименные готовые домашние задания, составленные известными российскими авторами — т. Ладыженская, М. Баранов, Л.А.Тостницкий и др. С его помощью школьники могут проверить правильность выполнения упражнения, указанного на домике, а родители должны контролировать своих детей и помогать им.
Что нужно Решебнику Ладыжнской Т.А. В русском языке пятого класса?
Не всем детям удается усвоить правила выполнения упражнений на русском языке на уроках.Родители иногда не могут помочь своим детям из-за неспособности запомнить азы школьной программы.
В таких ситуациях решебник на русском языке 5 класс Ладыженская Т.А. . Использование онлайн-ответов на нашем сайте кажется удобным, потому что:
Такой удобный сервис позволяет сэкономить много родителей и учеников, а также избавит от необходимости привлекать репетиторов. Вы можете использовать функционал сайта с любого устройства — компьютера, ноутбука, планшета, смартфона.
ГДЗ для учебника русского языка для 5 класса Ладыженская 2012
Решебник на русском языке, представленный на нашем сайте, составленный на основе учебника для 5 класса под редакцией Ладыженской Т.А. В двух частях 2012г.
Пособие состоит из 127 абзацев.
Особое внимание в учебнике для пятиклассников уделяется типам предложения его элементов, частям речи, порядку расстановки знаков препинания. Курс включает выполнение фонетического, синтаксического, морфологического разбора.
Отдельные параграфы посвящены лексическому значению слов, а также особенностям использования в предложениях различных форм глагола.
Наш ресурс позволит пятиклассникам самостоятельно разобраться в выполнении упражнений по русскому языку, а также поможет им успешно подготовиться к итоговой ежегодной аттестации.
Русский язык Горецкий 2 ч. Разбор самых сложных и нестандартных задач в учебнике
Голова ребенка не может быть представлена иначе как «квадрат», а также может иметь какую-то более сложную форму.Теперь они нас разберутся — да что скажешь, как такое может быть !? Но перед нами не форма головы как физическая, а то, что происходит внутри нее. В конце концов, подумайте о ребенке во 2 классе, так же как научились уверенно выражать свои мысли, и, возможно, еще изучите его. Кроме того, каждый день подходят новые слова, правила и т. Д. и т.д. А потом Бац, эта школа, со своими домашними заданиями и оценками. И это каждый Божий рабочий день. Делайте и делайте это домашнее задание, да, все новое, и все новое.У кого тут голова не будет квадратной !? Но даже для того, чтобы как-то хорошенько стукнуть, это влияние «школьной машины», а кроме того, хоть небольшое предупреждение от нежелательных оценок, мы создали эту самую страничку с готовыми домашними заданиями на «русском языке» для класса 2, авторы Чанакян и Горецкий.
Вы просто находите интересующую вас страницу и нажимаете на соответствующую ткань. В результате перед вами откроется страница с готовыми отзывами в Русской языковой школе России для 2 и 2 части.Сразу нужно сказать, что 2 часть — это фактически вторая четверть. Ничего не путайте, когда ищете то, что вам нужно, и то, что есть у нас!
Ну что ж, осталось пожелать, чтобы наш материал вам помог, а вы бы не обращались к нему со списанием и все. И для того, чтобы проверить, что вы уже сами себе пошли, то есть свою готовую домашнюю работу. Вот и все, смотрим, проверяем, сравниваем, при необходимости комментируем.
Ответы через ГДЗ Учебник русского языка 2 класс 2 часть.Ответы на задания. Решебник
Выберите страницу обучения: Страница 4 Страница 5 Страница 6 Страница 6 Страница 7 Страница 8 Страница 9 Страница 10 Страница 11 Страница 12 Страница 13 Страница 14 Страница 15 Страница 16 Страница 17 Страница 18 Страница 19 Страница 20 Страница 21 Страница 22 Страница 23 Страница 24 Страница 25 Страница 26 Страница 27 Страница 28 Страница 29 Страница 30 Страница 31 Страница 33 Страница 34 Страница 35 Страница 36 Страница 37 Страница 38 Страница 40 Страница 42 Страница 43 Страница 44 Страница 45 Страница 46 Страница 47 Страница 48 Страница 49 Страница 50 Страница 51 Страница 52 Страница 53 Страница 55 Страница 57 Страница 58 Страница 59 Страница 60 Страница 61 Страница 62 Страница 63 Страница 64 Страница 65 Страница 66 Страница 67 Страница 68 Страница 69 Страница 70 Страница 71 Страница 72 Страница 73 Страница 74 Страница 75 Страница 76 Страница 77 Страница 78 Страница 79 Страница 80 Страница 81 Страница 82 Страница 83 Страница 84 Ticle 85 Страница 86 Страница 87 Страница 88 Страница 89 Страница 90 Страница 91 Страница 92 Страница 93 Страница 94 Страница 95 Страница 96 Страница 97 Страница 98 Страница 99 Страница 100 Страница 101 Страница 102 Страница 103 Страница 104 Страница 105 Страница 109 Страница 107 Страница 108 Страница 109 Страница 110 Страница 111 Страница 112 Страница 113 Страница 114 Страница 115 Страница 116 Страница 117 Страница 118 Страница 119 Страница 120 Страница 121 Страница 122 Страница 123 Страница 124 P возраст 125 стр. 126 стр. 127 стр. 128 стр. 129
Разбор самых сложных и нестандартных задач в учебнике
Стр. 4 Упражнение № 2, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) а) Удочка, ласточка, спички, печка.б) Песочница, цветочница, молоко. в) мечта, почта, мачта. г) Помощник, хищник, мощный.Page 6 Упражнение № 7, Страничка (Русский язык 2 класс, Часть 2) Сынная церковь Яйца: Яйцо не простое, а золотое. У стариков стала расти дочь не по дням, а по часам. Сама Уитана, именно снег, блонд до пояса. На следе была лисичка, нашел звонарь.
Page 10 Упражнение № 13, Стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) , А — [с], а, И — [а], у, у — [у].Помните: Чу / Щу, Ча / Щ, Я / Ши.
Page 12 Упражнение № 16, Стр (Русский язык 2 класс, часть 2) Ерщ — Ерши, лужа — лужа, кашев — камыш, груша — груши, катание — лыжи. Друг — напиши, спиши — спи, поспеши — поспеши, скажи — скажи.
Page 12 Упражнение № 18, Страничка (Русский язык 2 класс, часть 2) Царь Салтан разделил чудо:
«Если бы я жив,
Посетит чудесный остров
In Guidon, Fougo.
A.Пушкин
Сказка о царе Салтане. Место жизни пишут буквой и, чучи пишут буквой.
Page 13 Упражнение № 20, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) В траве поля хороши,
И на реке Корень.
Рядом поле, паста рожь,
Ежи опрысканные.
Я отдам свои руки в воду
И их в воде накажут.
Или я зажгу свечу
Или лампочку.
Стр. 14 Упражнение № 22, Стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Первый снег
Серое облако затянуло все небо.На землю летел пушистый снег. Чудесные снежинки походили на стаю белых мотыльков. Они медленно кружились в воздухе. Земля радостно встретила белый зимний пух.
7 изд. — М .: 2017. — Часть 1 — 144с., Часть 2 — 144с.
Учебник «Русский язык» включает в себя систему учебников «Школа России». Основная идея курсов — также познакомить школьников с русским языком как системой, сформировать грамотные навыки письма, особое внимание уделяется развитию речи младших школьников.Комплекс упражнений и заданий обеспечивает достижение личных, предметных и мета-тонких результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.
Часть 1.
Формат: PDF. (М .: 2017. — Часть 1 — 144c., Часть 2 — 144c.)
Размер: 30 Мб
Часы, скачать: привод.Google
Часть 2.
Формат: PDF.
Размер: 31 Мб
Часы, скачать: drive.google
Часть 1.
Формат: PDF. (М .: 2014. — Часть 1 — 144c., Часть 2 — 144c.)
Размер: 20,5 МБ
Часы, скачать: drive.google
Часть 2.
Формат: PDF.
Размер: 21,2 МБ
Часы, скачать: drive.google
Часть 1.
Формат: PDF. (М .: 2013. — Часть 1 — 144c., Часть 2 — 144c.)
Размер: 22,6 Мб
Watch, скачать: drive.google ; RGHOST .;
Часть 2.
Формат: PDF.
Размер: 23,3 МБ
Часы, скачать: привод.Google ; RGHOST .;
CD К учебнику:
Формат: EXE / Zip.
Размер: 278 Мб
Скачать: RGHOST.
ЧАСТЬ 1.
Наша речь 5.
Типы речи 6.
Диалог и монолог 10
Текст 15.
Текст 16.
Части текста 20.
Предложение 23.
Предложение 24.
Участники предложения 29.
Слова, слова, слова 41
Слово и его значение 42
Синонимы и антонимы 52
Отдельные слова 58.
Слог. Акцент. Передача слов 65.
Звуки и буквы 77
Звуки и буквы 78
Русский алфавит, или алфавит 81
Публичные звуки 89.
Соглашения 112.
Наши проекты. А в шутку и серьезно 119
Мягкий знак (б) 124
Наши проекты. Пишем письмо 129.
Справочные материалы 130.
Памятка 130.
Словари 134.
ЧАСТЬ 2.
Звуки и буквы 3
Написание эксплойтов шипящими звуками 4
Наши проекты.Рифма 8.
Письменные и глухие согласные 16
Разделительный мягкий знак (b) 31
Части речи 39.
Части речи 40.
Существительное Существительное 44.
Глагол 68.
Имя прилагательное 86.
Primoplation 100
Предлоги 108.
Наши проекты. В словарях — вне речевых частей! 114.
Повторение 116.
Текст 116.
Предложение 117.
Слово 120.
Части речи 122.
Звуки и буквы 126
Правила написания 127.
Справочные материалы 130.
Памятка 1. Как провести звуко-алфавитный анализ слов 130
Памятка 2. Как подготовиться к диктовке 131
Памятка 3. Как подготовиться к письму на память 132
Памятка 4. Как найти корень слова 132
Орфоэпический словарь 133.
Орфоэпический словарь 134.
Толковый словарь 136.
Словарь одноцветных слов 139
Словарь синонимов (слова, близкие по значению) 140
Словарь антонимов (слова, противоположные значению) 141
Язык в жизни человека
Одиночество для человека — страшная карма, ведь каждый человек рожден и наделен возможностью использовать голос и передавать любые эмоции.Поскольку вокруг человека всегда есть общество, значит, он должен общаться и делиться информацией. Для этого есть язык. На земном шаре проживает множество народов и национальностей, но языков намного больше, чем народов, так как все еще существуют популярные диалекты и свои особенности в произношении, а также в лексике лексики каждого региона или региона. Но так или иначе язык создан для общения, передачи и обмена информацией, эмоциями.Человек, лишенный возможности говорить, находит другие способы передачи мыслей, и это тоже язык, но специфический.
Язык берет свое начало почти с момента возникновения животного мира, ведь язык сформировался не только между двумя людьми. Все живые существа общаются друг с другом. Но язык не всем понятен, но четко отмечено, что при обмене звуками индивиды начинают действовать сообща. Каждый человек, род или племя имеет свои собственные знания языка и не имеет своего собственного языка, обязательно создаст его, поскольку человеку необходимо общаться.
Помимо простого общения, язык выполняет даже особо важные функции. Коммуникативная функция Создана для удобного общения между людьми. Научная особенность — получение и обмен полезной информацией. Умственная функция языка помогает правильно формировать, строить, оформлять и передавать свои мысли другим, а также размышлять наедине с собой. Познавательная функция языка помогает человеку усваивать информацию, отсеивая лишнее и впитывая исключительно полезные факты.Эстетическая функция больше используется в литературе или искусстве, это направление наделяет человеческую речь красотой и разнообразием.
Русский язык и его мировая сила
Школьная программа насыщена массой предметов, но есть некоторые из них, которые сопровождают ученика на всем школьном пути и занимают особо значительную роль в образовании. Изучение родного языка Это очень важная составляющая обучения. Школьные предметы из младшего звена уже имеют разделы, это точные науки, они больше привлекают учеников с математическим складом ума и требуют владения логикой и развитым мышлением.Гуманитарные науки несколько легче изучаются и не требуют от студента каких-либо особых функций. Но так или иначе, у каждого ребенка есть свои стремления и тяга к определенному направлению в дисциплине.
Русский язык более основательно изучается учениками 2 класса , и здесь могут возникнуть первые трудности в выполнении домашних заданий и восприятии материала. Необходимо, чтобы ребенок усвоил каждую тему, так как полученный пробел может очень сильно способствовать дальнейшему изучению материала.Даже в младших классах студентам санатория помогают решебники. Особенность в том, что школьная программа каждый год претерпевает изменения и родитель не всегда может объяснить ребенку, сдавшему материал в школе. Поэтому ругать ребенка за использование GDZ категорически нежелательно. Неудовлетворительная оценка может негативно сказаться на психике малыша, а желание изучить этот предмет может и вовсе оказаться пропастью.
ГДЗ Английский язык 2 класс Канакиана и Горецкого это отличный вспомогательный материал для ребенка. Канакина и Горгетский Это ведущие филологи по русскому языку, их знания и труд легли в основу комплекта школьных материалов. Изд-во Учебный и 1, 2 части Методический материал На русском языке поможет ребенку заниматься дома и более основательно усвоить материал. Это придаст уверенности ученику и даст ему возможность самостоятельно выполнять задания на школьных уроках.
Выучить русский язык важно для каждого ответственного школьника.Найдите на нашем сайте учебник Русский язык 2 класс В.П. Канакина, В. Горецкий ч.2 2013 года. Благодаря этому руководству вы станете намного более компетентным и узнаете намного больше о своем родном языке.
Как быстро найти книги в Интернете?
Для максимально быстрого поиска материалов по школьной программе воспользуйтесь нашим Интернет-ресурсом. Для этого просто создайте в браузере закладку с адресом нашего портала и сделайте ее фиксированной.В этом случае вы сможете получить доступ к сайту как можно быстрее.
Скачать или просмотреть?
Можно скачать как скачать. учебник Русский язык 2 класс В.П. Канакина, В. Горецкий часть 2. Так и смотрите онлайн. Оба варианта очень удобны и не доставят студенту никаких неудобств. Для этого вам не нужно отправлять смс-сообщения или проходить процедуру регистрации.
Но самое главное, что за просмотр или скачивание учебников и других дидактических материалов не нужно ничего платить.То есть любые манипуляции на нашем сайте абсолютно бесплатны. Смотреть с нами просто и приятно.
Ждем вас на нашем сайте!
Когда первый класс позади, пора переходить к следующему этапу. Второклассники даже усиленно начинают погружаться в изучение русского языка. Программа расширяется. Теперь студенты будут изучать: состав слов, как правильно писать падежные окончания, приставки и многое другое. Девочки и мальчики уже должны будут уметь грамотно составлять небольшие тексты из трех-четырех предложений.
Помогает школьнику выполнить упражнение ГДЗ по русскому языку для 2 класса к учебнику и рабочей тетради Авторы В.П. Канакина, В. Горецкого (часть 1, 2) . домашнее задание будет путешествие в страну знаний. Родители, не упускайте возможности и присоединяйтесь к Турецкому туру. Если вы забыли правила, Решебник ответит на все вопросы. С помощью мам папы, а также бабушки и дедушки смогут проверить правильность домашнего задания. Русский язык довольно сложный предмет, поэтому вам нужно придумывать разные интересные формы обучения.Несмотря на то, что книга построена так, что ребята изучают дисциплину в игровой форме, усилий к познанию все же не мало.
Выполнение уроков будет легче, если родители сначала выучат тему сами, а потом посмотрят ответ на заданное число, потому что тогда они обязательно смогут помочь своему ребенку справиться с любыми трудностями, если они вдруг возникнут. GDZ — это не просто решебник, где можно найти номер задачи и сразу ответ, в первую очередь это очень развернутое руководство, дающее объяснение правильного решения.
ГДЗ к рабочей тетради на русском языке для 2 класса Канакина В.П. Вы можете скачать.
ГДЗ к КИП на русском языке для 2 класса Курлыгина О.Е. Вы можете скачать.
ГДЗ К. Контрольная работа на русском языке для 2 класса Канакина В.П. Вы можете скачать
Паано испытает вашу радость на русском языке. Gdz sa Русский
Ноутбуки от
Paano magluto takdang aralin Sa Русский
1. Чтобы увеличить скорость, вы можете получить доступ к траблам.
2. Новый метод тренировки игры предназначен для создания всех основных характеристик.
3. Играть в патакар, помогать лучше всего.
5. Как насчет того, чтобы сделать это лучше, чем вы хотите, чтобы ваша марка использовалась для чтения и печати.
7. Воспроизведение, чтение по слогам на малаках или тонах на сарили, их использование в текстах.
8. Как только текст будет продолжаться, он должен звучать на короткой струне (2 см).
9. Это важно для того, чтобы совершать капонг-бака, набабаса сулат-камай на валанг клякс, много паг-айос, с соблюдением полевых правил.
10. Все виды. Школьник научился играть с мячом. Получите удовольствие от пула и другого цвета. Все тетради записаны очень быстро. Ошибки, связанные с обнаружением ошибок, были обнаружены на хинди там, где это происходит, когда они появляются на линии и обрабатываются на халипе, которые они делают из других.Хинди вы можете создать много красивых песен. Если вы хотите сделать все, что вам нужно, это все, что вам нужно, это рекомендация, которая используется для того, чтобы сделать некоторые манипуляции с линией, но не на хинди, чтобы сделать скобки, вы можете использовать скобки.
11. Лучший хинди, созданный для группы, корректор. Маруми, случайно работающий со странными письменными работами, учитель — это удивительный хинди и потрясающий опыт новых трудностей.
12. Играйте в гавайскую гавань, качайтесь и наслаждаясь эхерсиё. Он лучше всего показывает текст без слов в грамматике только на «3».
13. Все данные при морфемном анализе. Gumanap просто лабиринт графа.
Заметка о выпуске бахаи на сегодня в 7-8 классах.
Увеличивает ошибки от ошибок.
Аламино для использования на улице. Халика в ваших халимбах в этом мире.
Почувствуйте себя как дома.
Читайте все, что вам нужно. Pasalita upang gawin ito.
Почувствуйте себя как дома. Делайте сюрприз с вашей трамплиной.
Все тексты панукала.
Бассейн англ., Текст.
Isipin, naiintindihan mo ba kung ano ang your isusulat.
Basahin nang mabuti ang bawat alok. Тандаан, как его зовут, накасает вашу жизнь.
Следите за вещами или целыми днями.
Суриин кунг написал мо тама.
Синусуризация гласных без ударения на звуке.
Ilagay sa salitang diin.
Удалите все уникальные вещи.
Вы можете услышать углы и гласные на масури.
Выполните тестовое слово.
Suriin ang your trabaho.
Тандаан! Когда вы читаете и проверяете результаты, вы всегда будете знать, что делать.
Наслаждайтесь просмотром.
Читайте полную текстовую информацию.
Наслаждайтесь одними из лучших, участвуя в жизни.
Есть много текстов на хинди.
Наслаждайтесь множеством и вдохновляющими сообщениями.
Sumulat ng isang panukala, диктуя свои слова по слогам.
Basahin kung ano ang isinulat ko.
Их накрыть на берегу.
Добавить памятку.
Maingat na basahin ang artikulo, ang kuwento.
Сделайте все возможное, чтобы получить доступ к вашим услугам.
Isipin, новая идея текстов.
Ano ang itinuturo.
Используйте несколько текстов.
Gumawa ng plano.
Добавление пересказа текстов.
Наслаждайтесь разнообразными кумирами.
Когда вы знаете, что делать, если вы наберетесь опыта?
Паано делает планирку в спокойной обстановке?
Basahin ang kuwento, i-back ito.
Наслаждайтесь любовью на бахаги.
Basahin ang unang bahagi, запутать его.
Все, что вам нужно сделать, это сделать все, что вам нужно.
Ginugol и самопроверка (вы можете тщательно изучить и узнать, как это сделать, чтобы получить полный текст).
Запоминание стихов.
Нагрузка на переводы на траекторию в туле.
Tahimik na basahin ang tula nang malakas. Тандаан на бинаса мо анг тула на матандаан.Получите все хинди много слов и выражения.
Малакас на бассейне Тулы. Kapag nagbabasa, subukan upang mahuli ang isang himig, ritmo.
Наслаждайтесь тулой для детей и взрослых.
Выбрать несколько минут, 2-3 часа в память, как сделать, чтобы услышать текст. Попробуйте научить пангьяяри, написанные на туле или на каньянском калубе.
Добавить 3 часа, использовать 2–3 темы на хинди, чтобы узнать о текстах.
Есть много страниц, улиц Тулы.
С каждым днем, когда вы набираетесь, и работаете сродни туле по памяти.
Получить малый текст
Здесь мы находимся в туле, на берегу моря, в карьерах, в семантике.
Alamin ang unang sipi.
Alamin ang pangalawang daanan.
Ulitin ang una and ikalawang sipi magkasama6.
Alamin ang ikatlong sipi.
Sabihin моё родное воспоминание о всей Туле.
Mula sa. Вы можете использовать все индивидуальные настройки: детский сад, детский сад, детский сад, детский сад. Самое лучшее впечатление и другие впечатления созданы в одном классе. Уникальный гуро, открытая библиотека, созданный по уникальным рецептам. Получить часы на сандали. В So. Участвовать в программе, получить дипломы об обучении, выпускной.Маага очень хороша.
Ngunit bago youryon, kailangan mong dumaan on all mga paghihirap, nauugnay at pag-araral: angaling-bahay, sulatin, pagtatanghal. Секс, дети, дети учатся на школьниках. Этот танец представляет собой большое количество детей и детей, которые делают это быстро, быстро и быстро.
Система поиска в детском саду
Из большого количества детей, которые используются, чтобы работать с детьми.Эти удивительные вещи, которые можно найти в капантах, были сделаны в копонане. Детский сад — красивый сад, чтобы приготовить кашанаян. Это настоящее впечатление на хинди, которое дает самое лучшее впечатление. Хинди запомнился языком, многие другие — все это сделано для детей. Каранасан и уникальный гуро представляет собой систему поиска и обучения, когда садится в детский сад, это интересно на хинди бабаба в масаките, эта информация очень интересна.SA bata hardin. Имя:
Bilang karagdagan, ang sanggol ay bubuo sa pag-iisip, pisikal, эстетически. Ang iba’t ibang klase ay inaalok: musika, sayawan, pisikal na edukasyon, pagguhit, atbp. Это возможно, чтобы отобразить весь мир.
Слушайте загрузку бата на разных языках в различных директивах.Для детей, это приложение, чтобы раскрыть свои таланты, и оно с энтузиазмом играет для негров. Слушайте, матрасы активны в этом году.
Все, что вам нужно, это знать, что делать, если вы хотите, чтобы ваши мысли были хорошими, и вы могли использовать их, чтобы узнать, как это сделать. — са пааралан. Это пересказ, стихи, сборник книг и т. Д.
В детском саду, просвещение новых и удивительных природных явлений — в игре, в детском саду, где есть дети и дети.
Paaralan: система образования, просвещение образования
Panahon, и из детских стульчиков для кормления, их пересаживают на стол. Этот класс звучит как капана-панабик на сандали. Karamihan это хинди па маунаваан и хинди килала. Нельзя сказать, что песня с удивительной идеей прослеживаемой мисмо, дахил гинууголь ния карамихан на каньанг бухай са паралан.
Кабель в системе образования в России:
Ежедневно и ежедневно на каждый день для детей
Дисциплина на телефоне:
Прослушивание материалов по сумме: Этот пакет является частью отдельных пакетов и материалов, которые можно найти в Интернете.И все это с кахирапанами. Батарея с азартными играми, является одним из самых известных на хинди языков. Эти магические и изучаемые материалы являются лучшими, чем они могут быть, если вы хотите, чтобы они были созданы, чтобы получить доступ к материалам и сделать их более доступными.
Доступны только те, которые используются в сообщениях:
Магия может быть создана, чтобы сделать умопомрачительные, удивительные, хинди-матами и хинди игры на планшетном компьютере или планшете, устройстве, халимбаве, чтобы научиться работать в любое время.
Обработка ошибок
Русский язык является наиболее популярным в мире. Вы можете научиться грамотно обрабатывать и обрабатывать, а также использовать различные салубы. Орфография, сказки, стилистика — руководство по русскому языку и его умение читать. Махалага на хинди делает все возможное, чтобы узнать, как это сделать, это действительно важно и быстро играть.
Находите другие подсказки, как использовать их:
Эти подсказки очень просты в использовании. Сделайте это, и вы увидите, что это просто и легко и просто.
Matematika
Matematika — хинди gaanong mahalaga и, marahil, лучший язык на багай на pag-unawa. Ang karagdagan, pagbabawas, dibisyon, pagpaparami ay matatagpuan all sa pang-araw-araw na buhay. Samakatuwid, для мага, его кааламан в пакете это kinakailangan.
Тагубилин, как это сделать по математике:
Открыть баннеры на парах
Английский язык на английском языке можно найти в классическом стиле, а также на английском и в другом.Хинди все это легко сделать. Dito isang mahalagang kadahilanan Ito isang katamaran, pasensya. Gayunpaman, вы знаете, что это во всех случаях, когда приходит время жизни.
Сделайте простые задания на английском языке:
Каликасан в липунане.
Каждый из множества людей приходит в мир во всем мире. Tinutulungan paksang ito:
Доступ к материалам, независимый трафик
Все школьники знают, как научиться их использовать. С учетом этого, это сделано через малихан, интеллект на какой-либо другой.
Ang araling-bahay ay dapat na kawili-wili. Этот гуро, с тамошним дискартом, изображением, который интересует вас, и его работа представляет собой домашнее задание в частном порядке, которое не требует никаких усилий.
Паано получает удовольствие от русского языка.
1. Сохранение ошибок в памятке. Улите патенты, которые больше не нужны.
2. Играйте в ловушку на ночь. Халика в ваших халимбах в этом мире.
3. Почувствуйте себя как дома.
4. Чувствуйте себя полной эротикой и слушайте их в любом месте.
5. Сделайте все, чтобы учиться.
6. Просматривайте все траблы — на каждом шагу, и вы можете выбрать любой из них.
Чтобы увидеть все, что вам нужно, вы можете найти все, что вам нужно, и сделать все, что угодно, и все, что вам нужно, это все, что вам нужно, это все, что вам нужно.
Чтобы узнать, как читать, делать все, чтобы читать слова по слогам и использовать их для естественных орфограмм.
Paano Maghanda для чтения на открытом воздухе.
Обсуждение ответов на вопросы бахай.
2. Смоделированная композиция по жанру:
Pangkalahatang paglalarawan
Pagsusulat-larawan
Sanaysay — перевод на элементы пангангатувиран
Pagsusulat-Fairy.
Sanaysay estilo ngosyo (Autobiography)
Pagsulat sa taludtod
3. Сохраните план на траектории, нажмите на симулу и получите
4. Сделайте это в соответствии с проектом.
Решебник для русского языка для 5 класса Ладыженская — это сборник рукописей, основанный на других и традиционных русских средних школах. Самые известные филологи России: Kaya.Ладыженская, М. БАРАНОВ, Л.А.Тостенцова и др.
Решебник по русскому языку 5 класс — Ладыженская, Баранова, Тростенцова
Русский язык в классах содержит все хинди, которые знакомят с другими языками. В этом есть все, что нужно для того, чтобы пагихировать по катупарану на бахай. Магический язык является потрясающим: на хинди можно найти все основные синтаксические или морфологические синтаксические разборы.
Sa ganitong mahirap na sitwasyon to the matulungan the paksa and iba pay dumating the GDZ on Russian for the Grade 5 Ladyzhenskaya.Практический мануал содержит только хинди, основанный на научных исследованиях, кунди-пати, основанный на алгоритме обработки.
Чтобы добавить время для просмотра и создания подробных сведений для работы с конкретными элементами — это обеспечивает доступ к интерфейсу нашего сайта. Последний номер:
Gdz sa wikang Russian 5 класс ладыженская та. — Более подробная информация на 1, 2 страницы
Английский язык в образовании России составляет основу методической базы в учебнике для 5-го класса в русской редакции Ладыженской Т.А. (2012). Пособие, которое это делает бахаги на 127 слов.
Sa aklat-aralin, naturang paksa ay sakop nang detalyado bilang:
Великолепные 5 градаций содержат множество элементов, которые несут в себе знания, поисковые запросы на рынке. Пропаганда рекламы является уникальной и интересной из различных текстов и текстов других языков.
Добро пожаловать на наш сайт, где можно найти много разных сербисов для использования: теперь вы можете получать удовольствие от русского языка на воде.Для детей в онлайн-поисковиках — какие практические навыки и методы и есть теоретическая база, которая работает в течение всего дня на русском языке.
Решение NCVCE | Избиратели Северной Каролины за чистые выборы
предупреждение: недопустимое смещение строки ‘files’ в /home3/ncvcecom/public_html/ncvce.org/modules/upload/upload.module в строке 281.
Показать 20 | 50 | 100 | 200 | 500 | 1000 | Все результаты на странице.Всего 30108 результатов.# | Отправлено | Пользователь | IP-адрес | Операции | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
30176 | 29.04.2021 — 13:41 | Анонимный | 103.147.1628045 | 103.147.16280 | 103.147.16280 | 30175 | 24.04.2021 — 12:44 | Анонимный | 188.143.232.14 | Просмотр | ||||
30174 | 23.04.2021 — 22:04 | Анонимный | 188.143.232.14 | Просмотр | ||||||||||
30173 | 23.04.2021 — 20:36 | Анонимный | 188.143.232.14 | Просмотр | ||||||||||
30172 | 23.04.2021 — 15:02 | Анонимный | 188.143.232.24 | Просмотр | ||||||||||
30171 | 23.04.2021 — 14:42 | Анонимный | 188.143.232.24 | Просмотр | 30170 | 04/23 11:37 | Аноним | 188.143.232.14 | Просмотр | |||||
30169 | 23.04.2021 — 10:46 | Анонимный | 188.143.232.14 | Просмотр | ||||||||||
30168 | 23.04.2021 — 09:20 | Анонимный | 71.65.171.216 | Просмотр | ||||||||||
30167 | 23.04.2021 — 07:18 | Анонимный | 188.143.232.14 | Просмотр | ||||||||||
30166 | 18:06 | Аноним | 178.57.114.54 | Просмотр | ||||||||||
30165 | 25.03.2021 — 20:47 | Анонимный | 218.56.244.21 | Просмотр | ||||||||||
30164 | 22.02.2021 — 16:29 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30163 | 21.02.2021 — 02:47 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30162 | 2102 11:41 | Аноним | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30161 | 19.02.2021 — 14:40 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30160 | 16.02.2021 — 14:57 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30159 | 15.02.2021 — 16:24 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30158 92 | — 02/2002 13:12 | Аноним | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30157 | 14.02.2021 — 12:45 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30156 | 13.02.2021 — 15:27 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30155 | 13.02.2021 — 15:27 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30154 92 | 02/24 15:00 | Аноним | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30153 | 12.02.2021 — 10:53 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30152 | 10.02.2021 — 16:36 | Аноним | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30151 | 10.02.2021 — 14:27 | Аноним | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30150 | — 02/07 02/07 16:16 | Аноним | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30149 | 02.07.2021 — 12:40 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30148 | 07.02.2021 — 10:35 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30147 | 07.02.2021 — 07:40 | Анонимный | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30146 9007– | 02/02/02 05:27 | Аноним | 103.101.199.138 | Просмотр | ||||||||||
30145 | 06.02.2021 — 15:29 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30144 | 06.02.2021 — 13:49 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30143 | 06.02.2021 — 13:27 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30142 | 02/02/02 17:58 | Аноним | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30141 | 05.02.2021 — 15:33 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30140 | 05.02.2021 — 12:24 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30139 | 04.02.2021 — 18:36 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30138 | 02/02/02 18:06 | Аноним | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30137 | 02.04.2021 — 17:58 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30136 | 04.02.2021 — 15:49 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30135 | 04.02.2021 — 15:31 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30134 | 02/02/02 13:31 | Аноним | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30133 | 02.04.2021 — 00:20 | Анонимный | 221.202.168.254 | Просмотр | ||||||||||
30132 | 02.03.2021 — 14:31 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30131 | 02.02.2021 — 17:21 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30130 | 02/02/02 14:30 | Аноним | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30129 | 01.02.2021 — 03:32 | Анонимный | 175.171.150.252 | Просмотр | ||||||||||
30128 | 31.01.2021 — 18:06 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30127 | 31.01.2021 — 14:37 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30126 | 01/31 01/31 14:12 | Аноним | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30125 | 31.01.2021 — 11:18 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30124 | 31.01.2021 — 09:22 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30123 | 30.01.2021 — 17:09 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30122 92 — 01/4572 15:55 | Аноним | 103.123.171.63 | Просмотр | |||||||||||
30121 | 30.01.2021 — 14:43 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30120 | 30.01.2021 — 12:23 | Анонимный | 103.123.171.63 | Просмотр | ||||||||||
30119 | 10.01.2021 — 21:10 | Анонимный | 103.25.250.227 | Просмотр | ||||||||||
30118 | 01/10/20 02:28 | Аноним | 27.157.18.92 | Просмотр | ||||||||||
30117 | 30.12.2020 — 20:24 | Анонимный | 174.52.199.20 | Просмотр | ||||||||||
30116 | 30.12.2020 — 20:10 | Анонимный | 174.52.199.20 | Просмотр | ||||||||||
30115 | 30.12.2020 — 15:34 | Анонимный | 103.230.107.34 | Просмотр | ||||||||||
30114 | 72 12/12 15:33Аноним | 103.230.107.34 | Просмотр | |||||||||||
30113 | 30.12.2020 — 04:56 | Анонимный | 124.116.216.204 | Просмотр | ||||||||||
30112 | 28.12.2020 — 02:20 | Анонимный | 125.114.230.130 | Просмотр | ||||||||||
30111 | 15.12.2020 — 02:45 | Анонимный | 27.124.127.194 | Просмотр | ||||||||||
30110 92 72 124572 02:45 | Аноним | 27.124.127.194 | Просмотр | |||||||||||
30109 | 15.12.2020 — 02:45 | Анонимный | 27.124.127.194 | Просмотр | ||||||||||
30108 | 15.12.2020 — 02:45 | Анонимный | 27.124.127.194 | Просмотр | ||||||||||
30107 | 15.12.2020 — 02:45 | Анонимный | 27.124.127.194 | Просмотр | ||||||||||
30106 92 72 12/4572 02:45 | Аноним | 27.124.127.194 | Просмотр | |||||||||||
30105 | 15.12.2020 — 02:45 | Анонимный | 27.124.127.194 | Просмотр | ||||||||||
30104 | 15.12.2020 — 02:45 | Анонимный | 27.124.127.194 | Просмотр | ||||||||||
30103 | 15.12.2020 — 02:45 | Анонимный | 27.124.127.194 | Просмотр | ||||||||||
30102 92 72 11/14 14:09 | Аноним | 37.111.219.137 | Просмотр | |||||||||||
30101 | 18.11.2020 — 04:54 | Анонимный | 107.181.166.18 | Просмотр | ||||||||||
30100 | 18.11.2020 — 04:38 | Анонимный | 37.230.175.32 | Просмотр | ||||||||||
30099 | 18.11.2020 — 03:59 | Анонимный | 172.94.72.12 | Просмотр | ||||||||||
30098/20 | — 17.11 16:19 | Аноним | 58.145.188.251 | Просмотр | ||||||||||
30097 | 26.09.2020 — 10:29 | Анонимный | 156.146.59.11 | Просмотр | ||||||||||
30096 | 26.09.2020 — 10:29 | Анонимный | 156.146.59.11 | Просмотр | ||||||||||
30095 | 25.09.2020 — 04:35 | Анонимный | 89.28.10.242 | Просмотр | ||||||||||
30094 | — 23/09/23 20:14 | Аноним | 156.146.63.65 | Просмотр | ||||||||||
30093 | 21.09.2020 — 11:29 | Анонимный | 36.74.44.220 | Просмотр | ||||||||||
30092 | 16.09.2020 — 18:52 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30091 | 16.09.2020 — 18:52 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30090 | 16.09.2020 — 18:52 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30089 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30088 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30087 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30086 | 16.09.2020 — 18:51 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30085 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30084 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30083 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30082 | 16.09.2020 — 18:51 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30081 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30080 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30079 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30078 | 16.09.2020 — 18:51 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30077 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30076 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30075 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30074 | 16.09.2020 — 18:51 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30073 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30072 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30071 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30070 | 16.09.2020 — 18:51 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30069 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30068 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30067 | 16.09.2020 — 18:51 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30066 | 16.09.2020 — 18:50 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30065 | 16.09.2020 — 18:50 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30064 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30063 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30062 | 16.09.2020 — 18:50 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30061 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30060 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30059 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30058 | 16.09.2020 — 18:50 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30057 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30056 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30055 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30054 | 16.09.2020 — 18:50 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30053 | 16.09.2020 — 18:50 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30052 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30051 | 16.09.2020 — 18:50 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30050 | 16.09.2020 — 18:49 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30049 | 16.09.2020 — 18:49 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30048 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30047 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30046 | 16.09.2020 — 18:49 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30045 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30044 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30043 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30042 | 16.09.2020 — 18:49 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30041 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30040 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30039 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30038 | 16.09.2020 — 18:49 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30037 | 16.09.2020 — 18:49 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30036 | 16.09.2020 — 18:49 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30035 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30034 | 16.09.2020 — 18:48 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30033 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30032 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30031 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30030 | 16.09.2020 — 18:48 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30029 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30028 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30027 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30026 | 16.09.2020 — 18:48 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30025 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30024 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30023 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30022 | 16.09.2020 — 18:48 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30021 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30020 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30019 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30018 | 16.09.2020 — 18:48 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30017 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30016 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30015 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30014 | 16.09.2020 — 18:48 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30013 | 16.09.2020 — 18:48 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30012 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30011 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30010 | 16.09.2020 — 18:48 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30009 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30008 | 16.09.2020 — 18:48 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30007 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30006 | 16.09.2020 — 18:47 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30005 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30004 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30003 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30002 | 16.09.2020 — 18:47 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
30001 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
30000 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29999 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29998 | 16.09.2020 — 18:47 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29997 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29996 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29995 | 16.09.2020 — 18:47 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29994 | 16.09.2020 — 18:46 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29993 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29992 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29991 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29990 | 16.09.2020 — 18:46 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29989 | 16.09.2020 — 18:46 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29988 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29987 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29986 | 16.09.2020 — 18:46 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29985 | 16.09.2020 — 18:46 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29984 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29983 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29982 | 16.09.2020 — 18:46 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29981 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29980 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29979 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29978 | 16.09.2020 — 18:46 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29977 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29976 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29975 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29974 | 16.09.2020 — 18:46 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29973 | 16.09.2020 — 18:46 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29972 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29971 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29970 | 16.09.2020 — 18:45 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29969 | 16.09.2020 — 18:45 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29968 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29967 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29966 | 16.09.2020 — 18:45 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29965 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29964 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29963 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29962 | 16.09.2020 — 18:45 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29961 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29960 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29959 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29958 | 16.09.2020 — 18:45 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29957 | 16.09.2020 — 18:45 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29956 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29955 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29954 | 16.09.2020 — 18:45 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29953 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29952 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29951 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29950 | 16.09.2020 — 18:45 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29949 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29948 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29947 | 16.09.2020 — 18:45 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29946 | 16.09.2020 — 18:44 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29945 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29944 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29943 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29942 | 16.09.2020 — 18:44 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29941 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29940 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29939 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29938 | 16.09.2020 — 18:44 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29937 | 16.09.2020 — 18:44 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29936 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29935 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29934 | 16.09.2020 — 18:44 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29933 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29932 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29931 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29930 | 16.09.2020 — 18:44 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29929 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29928 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29927 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29926 | 16.09.2020 — 18:44 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29925 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29924 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29923 | 16.09.2020 — 18:44 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29922 | 16.09.2020 — 18:44 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29921 | 16.09.2020 — 18:43 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29920 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29919 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29918 | 16.09.2020 — 18:43 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29917 | 16.09.2020 — 18:43 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29916 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29915 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29914 | 16.09.2020 — 18:43 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29913 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29912 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29911 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29910 | 16.09.2020 — 18:43 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29909 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29908 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29907 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29906 | 16.09.2020 — 18:43 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29905 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29904 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29903 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29902 | 16.09.2020 — 18:43 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29901 | 16.09.2020 — 18:43 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29900 | 16.09.2020 — 18:43 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29899 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29898 | 16.09.2020 — 18:42 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29897 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29896 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29895 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29894 | 16.09.2020 — 18:42 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29893 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29892 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29891 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29890 | 16.09.2020 — 18:42 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29889 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29888 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29887 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29886 | 16.09.2020 — 18:42 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29885 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29884 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29883 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29882 | 16.09.2020 — 18:42 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29881 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29880 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29879 | 16.09.2020 — 18:42 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29878 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29877 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29876 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29875 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29874 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29873 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29872 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29871 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29870 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29869 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29868 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29867 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29866 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29865 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29864 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29863 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29862 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29861 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29860 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29859 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29858 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29857 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29856 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29855 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29854 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29853 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29852 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29851 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29850 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29849 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29848 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29847 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29846 | 16.09.2020 — 18:41 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29845 | 16.09.2020 — 18:41 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29844 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29843 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29842 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29841 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29840 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29839 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29838 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29837 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29836 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29835 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29834 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29833 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29832 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29831 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29830 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29829 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29828 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29827 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29826 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29825 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29824 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29823 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29822 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29821 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29820 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29819 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29818 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29817 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29816 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29815 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29814 | 16.09.2020 — 18:40 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29813 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29812 | 16.09.2020 — 18:40 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29811 | 16.09.2020 — 18:39 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29810 | 16.09.2020 — 18:39 | Аноним | 49.14.12.208 | Просмотр | ||||||||||
29809 | 16.09.2020 — 18:39 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29808 | 16.09.2020 — 18:39 | Анонимный | 49.12.14.208 | Просмотр | ||||||||||
29807 | 05.09.2020 — 17:30 | Анонимный | 185.159.162.194 | Просмотр | ||||||||||
29806 | — 05.09.2020 — 05.09.2020 17:06 | Аноним | 185.159.162.194 | Просмотр | ||||||||||
29805 | 05.09.2020 — 17:05 | Анонимный | 185.159.162.194 | Просмотр | ||||||||||
29804 | 05.09.2020 — 13:51 | Анонимный | 185.159.162.194 | Просмотр | ||||||||||
29803 | 20.08.2020 — 11:47 | Анонимный | 36.74.40.53 | Просмотр | ||||||||||
29802 | 08/1919 13:26 | Аноним | 36.74.43.218 | Просмотр | ||||||||||
29801 | 13.08.2020 — 08:19 | Анонимный | 5.122.16.254 | Просмотр | ||||||||||
29800 | 13.08.2020 — 08:18 | Анонимный | 5.122.16.254 | Просмотр | ||||||||||
29799 | 22.06.2020 — 02:41 | Анонимный | 103.118.76.158 | Просмотр | ||||||||||
29798 | 72 06/22 02:36Аноним | 103.118.76.158 | Просмотр | |||||||||||
29797 | 22.06.2020 — 02:34 | Анонимный | 103.118.76.158 | Просмотр | ||||||||||
29796 | 22.06.2020 — 02:29 | Анонимный | 103.118.76.158 | Просмотр | ||||||||||
29795 | 10.05.2020 — 18:37 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29794 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:37 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29793 | 10.05.2020 — 18:37 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29792 | 10.05.2020 — 18:37 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29791 | 05/10/2020 — 18:37 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29790 | 05/10/10 18:37 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29789 | 10.05.2020 — 18:37 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29788 | 10.05.2020 — 18:37 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29787 | 05/10/2020 — 18:37 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29786/20 | 05/10 18:36 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29785 | 10.05.2020 — 18:36 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29784 | 10.05.2020 — 18:36 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29783 | 10.05.2020 — 18:36 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29782/20 | 05/10/10 18:36 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29781 | 10.05.2020 — 18:36 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29780 | 10.05.2020 — 18:36 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29779 | 05.10.2020 — 18:36 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29778 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:36 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29777 | 10.05.2020 — 18:36 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29776 | 10.05.2020 — 18:36 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29775 | 05/10/2020 — 18:35 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29774 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:35 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29773 | 10.05.2020 — 18:35 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29772 | 10.05.2020 — 18:35 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29771 | 10.05.2020 — 18:35 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29770 | 05/10/20 18:35 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29769 | 10.05.2020 — 18:35 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29768 | 10.05.2020 — 18:35 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29767 | 10.05.2020 — 18:35 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29766 | 05/10 18:35 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29765 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29764 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29763 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29762/20 | /10 18:34 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29761 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29760 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29759 | 05/10/2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29758 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:34 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29757 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29756 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29755 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29754 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:34 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29753 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29752 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29751 | 05/10/2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29750 | 05/10/20 18:34 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29749 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29748 | 10.05.2020 — 18:34 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29747 | 10.05.2020 — 18:33 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29746 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:33 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29745 | 10.05.2020 — 18:33 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29744 | 10.05.2020 — 18:33 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29743 | 05/10/2020 — 18:33 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29742 | 05/10 18:33 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29741 | 10.05.2020 — 18:33 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29740 | 10.05.2020 — 18:33 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29739 | 05.10.2020 — 18:33 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29738 | 05/10/20 18:33 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29737 | 10.05.2020 — 18:33 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29736 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29735 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29734 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:32 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29733 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29732 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29731 | 05/10/2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29730 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:32 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29729 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29728 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29727 | 05/10/2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29726 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:32 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29725 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29724 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29723 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29722/20 | /10 05 18:32 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29721 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29720 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29719 | 10.05.2020 — 18:32 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29718 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:32 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29717 | 10.05.2020 — 18:31 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29716 | 10.05.2020 — 18:31 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29715 | 10.05.2020 — 18:31 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29714 | 05/10/2020 | 05/10/2020 18:29 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | |||||||||
29713 | 10.05.2020 — 18:29 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29712 | 10.05.2020 — 18:29 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29711 | 05/10/2020 — 18:29 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29710 | 05/10/20 18:29 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29709 | 10.05.2020 — 18:29 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29708 | 10.05.2020 — 18:29 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29707 | 10.05.2020 — 18:29 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29706/20 | 05/10 18:28 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29705 | 10.05.2020 — 18:28 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29704 | 10.05.2020 — 18:28 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29703 | 10.05.2020 — 18:28 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29702 | 05/10/20 18:28 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29701 | 10.05.2020 — 18:28 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29700 | 10.05.2020 — 18:28 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29699 | 10.05.2020 — 18:28 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29698 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:27 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29697 | 10.05.2020 — 18:27 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29696 | 10.05.2020 — 18:27 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29695 | 10.05.2020 — 18:27 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29694 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:27 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29693 | 10.05.2020 — 18:27 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29692 | 10.05.2020 — 18:27 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29691 | 05.10.2020 — 18:27 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29690 | 05/10/10 18:27 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29689 | 10.05.2020 — 18:27 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29688 | 10.05.2020 — 18:27 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29687 | 05/10/2020 — 18:26 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29686/20 | /10 05/10 18:26 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29685 | 10.05.2020 — 18:26 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29684 | 10.05.2020 — 18:26 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29683 | 10.05.2020 — 18:26 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29682 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:26 | Аноним | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29681 | 10.05.2020 — 18:26 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29680 | 10.05.2020 — 18:26 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29679 | 10.05.2020 — 18:26 | Анонимный | 91.211.122.214 | Просмотр | ||||||||||
29678 | 05/10/2020 —4572 05/10/2020 18:26 | Аноним | 91. ➤
|