Петерсон 3 класс 3 часть урок 9 класс: ГДЗ к рабочей тетради по математике 3 класс Петерсон часть 1, 2, 3

Навигация по гдз

бесплатных планов уроков для третьего класса — онлайн-планы уроков для третьеклассников — JumpStart

• • Продукты

    >

    • Назад

    • Стражи зоопарка

    • Дошкольное учреждение JSA

    • АСО Детский сад

    • Школа драконов

    • Math Blaster

    • Мир JumpStart

    • Академия математики

    • Служба поддержки

      ›

      • ‹

        Назад
      • Академия JumpStart / MathBlaster
        Академия JumpStart / MathBlaster
      • Школа драконов
        Школа драконов
      • Неопец
        Неопец
      • Строители острова Неопец
        Строителей острова Неопец
      • Хранители зоопарка
        

Равные части урока в первом классе

Чтобы помочь ученикам визуализировать равные доли, я раздаю каждому ученику play-doh.Я приказываю им сделать круг своим пластилином. Затем я говорю им, чтобы они представили, что их круг — это печенье, и спрашиваю, как они поделились бы им со своим другом.

• Как бы вы поделились этим кругом со своим другом, если бы это был файл cookie? Помните, что мы хотим поделиться им, чтобы у каждого человека был кусок cookie одинакового размера. (Я бы разрезал. Я бы сломал.)

Затем я прошу студентов разрезать или разбить свои лепешки. Затем я прошу их положить части друг на друга и обсудить со своим партнером по плечу, равны они или неравные доли.

Обсудив равные доли с пластилином, я вручаю каждому ученику по 10 соединительных кубиков. Я приказываю им сложить свои соединительные кубики в цепочку кубиков, в которой есть такое же количество кубиков. Это еще один конкретный пример, который позволит учащимся представить, что равные доли означают, что они одного размера или одинакового числа.

Затем я предлагаю студентам посмотреть первый слайд Equal Shares.ppt и прочитать вслух следующие указания:

Проведите линию, чтобы показать два треугольника в квадрате.

• Сколько сторон и вершин у треугольника? (3 стороны и 3 вершины

Я хочу помочь детям наглядно представить, как показать два треугольника в квадрате:

• Где вы проведете черту? (я проведу линию от одной верхней вершины к нижней вершине на противоположной стороне.)

Затем я обращаю внимание детей на второй квадрат и читаю вслух следующие указания:

Нарисуйте линии, чтобы показать три треугольника в квадрате.

Ведя детей через этот процесс, я помогу им понять, что не все три треугольника будут одного размера.

• Начните с линии, подобной той, которую вы нарисовали в первом квадрате. Как нарисовать еще одну линию, чтобы показать три треугольника? (Я могу разделить один треугольник пополам, проведя линию от нижней вершины до середины первой линии.)
• Как по-разному нарисовать три треугольника?

Наконец, я разрешаю добровольцам показать, как они строят треугольники.

Эван Мур | Учебные материалы и планы уроков: Ежедневное понимание прочитанного — 3 класс, выпуск для учителей

Помогите ученикам третьего класса научиться понимать прочитанное, реагировать на него и получать от него удовольствие!

Ежедневное понимание прочитанного дает учащимся непосредственное обучение и практическое применение стратегий и навыков понимания прочитанного, которые им необходимы, чтобы стать сильными и успешными читателями. 150 оригинальных художественных и документальных отрывков с элементами на понимание помогут вам вовлечь учащихся в чтение, размышления и ответы на различные тексты.Воспроизводимые страницы, включенные в издание для учителя, предоставляют учащимся наглядные инструменты, которые помогают им применять навыки чтения к прочитанным отрывкам. А поскольку задания представлены в формате экзамена, учащиеся отрабатывают важные навыки сдачи экзаменов, укрепляя понимание.

Что нового в новой редакции?

• Наглядные страницы для понимания текста. Воспроизводимые страницы предоставляют учащимся наглядный инструмент, который помогает им применять навыки и стратегии чтения к повседневным отрывкам.
• Сконструированные ответные вопросы. Вопросы, соответствующие стандартам, заменяют вопросы с несколькими вариантами ответов.

Примечание. Отрывки из художественной и документальной литературы совпадают.

30 недель обучения охватывают следующие навыки и стратегии чтения:

Навыки:

• Характер и обстановка
• Основная идея и детали
• Факты и мнения
• Визуальная информация
• Авторская цель
• Создание Прогнозы
• Выводы по рисунку
• Причина и следствие
• Сравнение и контраст
• Особенности документального текста
• Fantasy vs.