Русский язык 3 класс стр 32 упр 51: Упражнение 51 — ГДЗ Русский язык 3 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 1

1. математика

скачать

2. география

изученный материал оформить в виде схемы

3. биология

Параграф 3 читать и пересказывать

4. Русский язык 

Параграф 11.

Упр. 51(1-3), упр.52(1-2). Письменно в тетради.

1. математика

сайт Гущина в 9:00

2. технология (дев)

скачать

3. рус.яз

видео упр 47, а 5г упр 43,48

4. география

изученный материал оформить в виде схемы

4. биология

Параграф 3 читать и пересказывать

1. математика

Изучаем тему: «Вычитание натуральных чисел». Выписать в тетрадь определения и правила (смотреть в документе). Выполнить №№ 33-35 из документа. Сделать домашнюю работу № 41 из документа. Если не открывается документ, см. стр. 16-17 учебника и картинки, прикрепленные к посту. Если есть вопросы — писать в сообщения сообщества https://vk.com/gia2020_dsosh3_stolbova_irina

2. география

изученный материал оформить в виде схемы

3. биология

Параграф 3 читать и пересказывать

1. технология (дев)

скачать

2. рус.яз

видео 

3. география

изученный материал оформить в виде схемы

4. биология

Параграф 3 читать и пересказывать

5. математика

скачать

Сочинение по теме: «Памятный день летних каникул».

2. география

изученный материал 

оформить в виде схемы

3. биология

Параграф 3 читать и пересказывать

4. математика

скачать

1. математика

Презентация в группе класса, п.2.1, №21 устно, №22

2. 

Русский язык

Упр. 54

3. Литература

Читаем весеннюю сказку «Снегурочка» (с. 24-51) и письменно отвечаем на вопросы:
1. Почему «Снегурочка» названа «весенней сказкой»? Как она отражает пробуждение природы?
2. Как «весенняя сказка» связана с известными вам преданиями, сказками и обрядами?

4. ин.яз (Александрова О.Г.)

книга для чтения, стр. 6-7,

упр. 3(1,2 a,b)

5. история

скачать

6. география

Изучить материал, в атласе найти и выучить условные знаки, составить план школы

7.

R ex. 4 (прочитать отрывок из книги, ответить на вопросы №1, 3-7а) p. 8-9

1. технология (дев)

скачать / презентация

2. математика

Презентация в группе класса, п.2.1, №21 устно, №22

3. ин.яз (Александрова О.Г.)

учебник, стр. 13, упр. 1(4) – письменно, книга для чтения, стр. 6-7, упр. 3(1,2 a,b)

(Смирнова Н.А)

объяснение материала в беседе НАС

-Reader стр. 8 упр 4 (перевод письменно)

Д/з Слова учим по внешности к диктанту.

4. история

скачать

5. география

Изучить материал, в атласе найти и выучить условные знаки, составить план школы

1. технология (дев)

скачать / презентация

2. ин. яз (Александрова О.Г.)

учебник, стр. 13, упр. 1(4) – письменно, книга для чтения, стр. 6-7, упр. 3(1,2 a,b)

3. география

Изучить материал, в атласе найти и выучить условные знаки, составить план школы

4. математика

группа

1. география

Изучить материал, в атласе найти и выучить условные знаки, составить план школы

2. математика

скачать

1. математика

Презентация в группе класса, п.1.2, №782(абв), 964 (1 столбик)

2. рус.яз

3. ин.яз (Никулина М.А.)

SB p.15 ex. 2.1), 2) (познакомиться с мнениями детей о школе, прочитать утверждения и решить верны они или нет) p.16 ex. 3 (ответить на вопрос по схеме) AB ex. 1 p. 6

(Смирнова Н.А)

объяснение материала в беседе НАС

-учебник, стр 19 упр 1(1) перевод письм),

-слова (стр 24)

— учим предл., о школе

Д/з АВ стр 9 упр3 ( в личку), учить слова

с. 24, упр. 45 (1, 2), 46; с. 26, упр. 51.

2. Литература

Читаем поэму Гомера — «Илиада». Письменно отвечаем на вопросы:
1. Опишите Ахилла как воина-победителя и как героя.
2. Какие важные принципы поведения человека утверждаются поэмой.
3. В поэме есть 46 эпитетов, которые характеризуют Ахилла. Напишите несколько самых, по вашему мнению, важных или главных для его оценки.

3. ин.яз (Никулина М.А.)

SB p.15 ex. 2.1), 2) (познакомиться с мнениями детей о школе, прочитать утверждения и решить верны они или нет) p.16 ex. 3 (ответить на вопрос по схеме) AB ex. 1 p. 6

4. математика

группа

1. геометрия

Тема: «Сравнение отрезков и углов». 1. Смотрим видеоурок и конспектируем в тетрадь (выписать все определения, сделать рисунки, привести примеры). https://www.youtube.com/watch?v=dxjbGDcZ-sk  (или из учебника стр. 10-12 п. 5-6). 2. Выполнить №№ 20, 23 3*. Составить кроссворд на 10-15 слов по пройденным темам (по пунктам 1-6) (см. образец). Ответы на кроссворд записать после кроссворда. Для создания кроссворда можно воспользоваться сайтом. http://cross.highcat.org/ru_RU/#  Работу выполнять в тетрадях по геометрии, на проверку сдать в пятницу. По всем вопросам обращаться в сообщения сообщества https://vk.com/gia2020_dsosh3_stolbova_irina 

2. Русский язык

Упр.84(1-3)

3. история

скачать

1. математика

сайт Гущина в 10:00

2. литература

стр.17, пересказ. Стр.18-21, чтение.

3. история

скачать

4. ин.яз (Никулина М.А.)

SB ex. 3.1) p. 16, ex. 4 p. 17 (составить предложения, используя грамматическую структуру Subject + passive voice + infinitive) AB ex. 1, 2 p. 6-7 R ex. 3 p. 8

(Смирнова Н.А)

объяснение материала в беседе НАС

— учебник стр 18 упр 1(1) (устно),

— повторить слова (стр 7,11, 14),

Д/з Слова (стр 7,11, 14), предложения о Британии

5. химия

п.7 вопросы устно, тест, выучить определения 

1. литература

стр.17, пересказ. Стр.18-21, чтение.

2. математика

группа

3. химия

п.7 вопросы устно, тест, выучить определения 

1. ин.яз (Никулина М.А.)

SB ex. 1.1), 2), 3), 4) p. 18

(Смирнова Н.А)

объяснение материала в беседе НАС

— учебник стр 18 упр 1(1) (устно),

— повторить слова (стр 7,11, 14),

Д/з Слова (стр 7,11, 14), предложения о Британии

2. химия

п.7 вопросы устно, тест, выучить определения 

3. биология

п. 3 вопросы и задания письменно.

п.4

1. математика

группа

2. химия

п.7 вопросы устно, тест, выучить определения 

Успейте сдать GMAT и получить желаемый результат!

Откройте бесплатную учетную запись excPAL и сдайте GMAT

Как оценивается GMAT

GMAT не является тестом типа «прошел / не прошел».Он состоит из четырех различных разделов и предоставляет пять различных оценок: по одному баллу из каждого из четырех разделов (разделенных на масштабированный балл и процентильный ранг) и пятый общий балл, рассчитанный на основе объединенных количественных и вербальных разделов.

Всего вы получите следующие баллы:

1. Analytical Writing Assessment (по шкале от 0 до 6)
2. Комплексное мышление (по шкале от 1 до 8)
3. Устный (по шкале от 0 до 60)
4. Quant (по шкале от 0 до 60)
5. Общий балл — Verbal и Quant вместе (по шкале от 200 до 800)

Процентильный рейтинг

Помимо исходного числа, GMAT также имеет процентильный рейтинг, который показывает процент испытуемых, набравших определенный балл или ниже; чем выше процентиль рейтинга, тем выше оценка.Обратите внимание, что, поскольку рейтинги пересчитываются каждое лето с использованием данных экзаменов за предыдущие три года, один и тот же результат в разные годы может иметь разное значение процентиля. На практике это не должно вас сильно беспокоить, если вы не подаете заявку на основе старого GMAT (~ от 3+ лет назад). Если да, то лучше всего проверить, сильно ли изменился процентиль, и если да, то укажите это в своем приложении.

Например, таблица ниже показывает, что 73% участников тестирования в период с января 2015 года по декабрь 2017 года набрали менее 650 баллов, тогда как предыдущая версия таблицы с 2013 по 2015 год показала, что 76% набрали менее 650 баллов. .

СРЕДНИЙ ОЦЕНКА: 561.27

Дата Период: январь 2015 г. — декабрь 2017 г.

Источник: mba.com

Оценка AWA основана на эссе «Анализ аргументов». Эссе независимо оценивается специально разработанным компьютерным программным обеспечением и человеком-оценщиком, при этом две оценки затем усредняются в вашу окончательную оценку AWA. Баллы по AWA варьируются от 0 до 6 (с интервалом в полбалла).

Если две оценки отличаются более чем на один балл, эксперт (человек) дает третью оценку.Эти эксперты — обученные преподаватели колледжей и университетов, которые смотрят на следующее:

• Качество ваших идей и ваша способность систематизировать, развивать и выражать их.
• Подтверждающие причины и примеры.
• Ваше умение управлять элементами письменного английского языка.

Рейтеры чутко и справедливо оценивают ответы тех, чей родной язык не английский.

Поскольку люди-оценщики выставляют оценки для AWA, учащиеся не могут видеть свои оценки AWA в тот же день, когда они сдают тест.Примерно через две недели после прохождения теста они получают отчет о результатах GMAT, в котором указывается их оценка AWA, по обычной почте.

СРЕДНИЙ ОЦЕНКА: 4.48

Дата Период: Январь 2015 г. — декабрь 2017 г.

Источник: mba.com

Оценка вашего интегрированного мышления (IR)

баллов IR варьируются от 1 до 8 (с интервалом в один балл).

Большинство вопросов по комплексному мышлению содержат более одной части, и вам нужно правильно ответить на все части вопроса, чтобы получить баллы за этот вопрос.

Как и в случае с AWA, учащиеся не могут видеть свои баллы IR в тот же день, когда они проходят тест.Примерно через две недели после прохождения теста они получают отчет о результатах GMAT, в котором указывается их балл IR, по обычной почте.

Из 12 вопросов в разделе Integrated Reasoning до 3 являются экспериментальными вопросами, которые не учитываются в вашей общей оценке IR. Однако, поскольку невозможно определить, какие вопросы являются экспериментальными, вам следует приложить максимум усилий для ответов на все вопросы. Как и в других разделах, ваша окончательная оценка IR — это не количество правильно отвеченных вопросов, а скорее число от 1 до 8, которое учитывает ваш общий профиль вопроса.Так, например, если вы правильно ответили на 7 из 9 неэкспериментальных вопросов, тогда, хотя ваша исходная оценка будет равна 7, ваша шкала, скорее всего, будет 6 или 7, в зависимости от сложности этих конкретных вопросов.

В разделе IR вы также увидите процентильный рейтинг, который также меняется от года к году. Вот недавно опубликованная таблица.

СРЕДНИЙ ОЦЕНКА: 4.29

Дата Период: Январь 2015 г. — декабрь 2017 г.

Источник: mba.com

Общий балл GMAT рассчитывается на основе количественных и вербальных баллов и колеблется от 200 до 800. Сначала мы опишем эти два раздела, а затем опишем, как они объединяются в окончательный балл. Обратите внимание: если все, что вас интересует, это то, какая комбинация Quant / Verbal принесет вам желаемый результат, нет необходимости читать это! Вместо этого просто введите желаемый результат в таблицу вверху блога и посмотрите, что получится.

Вербальный и количественный разделы оцениваются по отдельности с оценкой по шкале от 0 до 60. Поскольку они измеряют разные элементы, эти оценки не следует сравнивать друг с другом. Скорее, каждый должен рассматриваться независимо, и на самом деле каждый имеет свое собственное процентильное распределение. В качестве примера взгляните на две таблицы ниже: в то время как оценка 46 в разделе Verbal эквивалентна процентилю 99%, аналогичная оценка в разделе Quant эквивалентна процентилю 58%.На практике это означает, что при рассмотрении того, к каким целевым показателям Verbal и Quant необходимо стремиться, вы также должны принимать во внимание их процентили — для большинства людей получить 46 баллов Quant намного проще, чем получить 46 баллов Verbal.

СРЕДНИЙ ОЦЕНКА: 27.04

Дата Период: Январь 2015 г. — декабрь 2017 г.

Источник: mba.com

СРЕДНИЙ ОЦЕНКА: 39.93

Дата Период: Январь 2015 г. — декабрь 2017 г.

Источник: mba.com

СРЕДНИЙ ОЦЕНКА: 561.27

Дата Период: Январь 2015 г. — декабрь 2017 г.

Источник: mba.com

Хороший результат GMAT превышает 640 (около 70-го процентиля), а отличный результат — 700+ (около 90-го процентиля). Средний балл студентов, допущенных к 50 ведущим программам MBA, составляет около 660 — вы можете найти такую ​​информацию для конкретной школы на их странице приема. Однако всегда помните, что ваша оценка — это всего лишь одна точка данных в целостном приложении, включая ваши эссе, вступительные собеседования, средний балл бакалавриата, рекомендательные письма, опыт работы, престиж работы и внеклассное участие.Таким образом, хотя сдача GMAT на высшем уровне важна, это еще не все.

Возвращаясь к предыдущей таблице результатов GMAT, вот как вы можете интерпретировать свой результат:

Какие факторы влияют на результаты?

Баллы основаны на 3 основных факторах:

1. Количество вопросов, на которые даны правильные ответы — 31 вопрос в количественном разделе и 36 вопросов в устном разделе, но не все из них засчитываются для вашей оценки. 3 из количественных вопросов являются «экспериментальными», поэтому учитываются только 28 количественных вопросов, в то время как 6 вербальных вопросов являются экспериментальными, что означает, что только 30 вербальных вопросов влияют на вашу оценку. Как и в разделе «Комплексное рассуждение», невозможно определить, какие вопросы не оцениваются (и поэтому мы советуем вам не пропускать ни одного вопроса, потому что вы думаете, что он выглядит «странно»!).
2. Общее количество ответов на вопросы: Каждый раздел теста должен быть заполнен. В Quant это означает 31 вопрос за 62 минуты, а в Verbal это означает 36 вопросов за 65 минут. Итак, у вас в среднем две минуты на один количественный вопрос и немного меньше на каждый устный вопрос. Это действительно быстрый темп, и поэтому практика управления временем должна быть важной частью вашего учебного процесса. Обратите внимание, что есть штраф за невыполнение части теста! Таким образом, если у вас заканчивается время, мы настоятельно рекомендуем угадывать оставшиеся ответы, а не оставлять раздел незавершенным.
3. Сложность ответов на вопросы: Упрощенное описание адаптивного характера GMAT состоит в том, что он начинается с вопроса средней сложности. Если на вопрос дан правильный ответ, следующий вопрос будет сложнее, и общий балл увеличится. Если на вопрос дан неправильный ответ, следующий вопрос будет легче, и оценка снизится. Фактический механизм выбора вопросов и подсчета баллов немного сложнее, но общая идея верна: ваш общий балл зависит не только от количества вопросов, на которые правильно ответили, но и от их относительной сложности.Кроме того, это зависит от сложности вопросов, на которые дан неверный ответ. Если хотите, вы можете представить сложность вопросов, которые вы получили правильно, как свою «минимальную оценку», а сложность вопросов, которые вы ошиблись, как свою «максимальную оценку», при этом фактическая оценка находится где-то «посередине».

Мифы о счетах

№ 1: «Первые 10 вопросов больше влияют на вашу оценку, и вам следует уделять им больше времени.”

Факт: Все вопросы имеют одинаковый вес в окончательном подсчете баллов. Более того, ваша окончательная оценка основывается на всем профиле вашего вопроса, который подчеркивает сложность вопроса, а не на месте вопроса на экзамене.

С учетом сказанного, вы не должны относиться к начальным вопросам легкомысленно, поскольку слишком много из них ошибаются — это все равно, что начинать собеседование не с той ноги — вы «произведете первое впечатление», что вы слабый ученик и таким образом, вам трудно «убедить» алгоритм видеть вас при хорошем освещении.На практике, если алгоритм приходит к выводу, что вы слабый ученик, он задаст вам простые вопросы, и вам придется решить многие из них, прежде чем он даст вам более сложные, необходимые для получения высокого балла.

# 2: « Мне нужно приложить больше усилий, чтобы практиковаться и решать сложные вопросы. “

Факт: лучше всего изучать те вопросы, которые лишь немного выше вашего текущего уровня. Обучение — это поэтапный процесс; если вы не понимаете основ, вы не сможете понять сложный материал.Более того, пропуск простых вопросов на экзамене вредит вашей оценке больше, чем правильный ответ на сложные вопросы помогает вашей оценке. Итак, если вы каким-то образом правильно ответите на сложные вопросы за счет простых вопросов или вопросов среднего уровня, вы не окажете себе никакой пользы …

© Приемный совет по управлению выпускниками (GMAC). Все права защищены.

# 3: «Существует« лучший порядок »для сдачи GMAT»

Порядок, в котором вы занимаетесь разделами, не имеет большого значения.В основном это должно отражать ваши личные предпочтения при прохождении тестов. По мнению GMAC, вы из тех, кто любит «разогреться» перед тем, как заняться тем, в чем вы слабы? Затем начните с раздела, в котором вы наиболее сильны (вербальный или количественный), а затем переходите к следующему. С другой стороны, вы бы предпочли заняться своей самой сложной частью, когда вы еще свежи и находитесь на пике концентрации? Затем начните с самого слабого раздела. В любом случае мы рекомендуем размещать разделы AWA и IR в последнюю очередь. Обычно ваша работа в этих разделах не является важной частью вашего приложения, и было бы лучше не тратить на них слишком много умственной энергии.

© Приемный совет по управлению выпускниками (GMAC). Все права защищены.

# 4: «Если я продолжу пересдавать, я знаю, что сломаю эти 700!»

К сожалению, не все так просто. Официальное исследование, проведенное GMAC, показывает, что большинство улучшений происходит во время первой или второй пересдачи. В частности, чем ниже ваш исходный балл, тем легче будет его улучшить. Например, учащиеся, набравшие 600 или более баллов, обычно не улучшают свои результаты более чем на 30 баллов или около того.Итак, если вы уже сдавали экзамен 2–3 раза, то, если вы резко не измените свой подход к изучению GMAT (например, с помощью нашей программы обучения на основе ИИ!), У вас есть хороший шанс ». Мне будет сложно значительно улучшить свои результаты. Для тех из вас, кто сдавал экзамен только один раз, не беспокойтесь! Вы закончили тестовый прогон, знаете, как работает GMAT, и готовы к реальной работе.

© Приемный совет по управлению выпускниками (GMAC).Все права защищены.

Дополнительные мифы см. В разделе «Развенчание 10 главных мифов о GMAT

».

Что еще нужно знать о результатах GMAT?

Получение результатов

По завершении GMAT испытуемые должны решить, сохранять ли свои результаты. Неофициальные баллы из разделов «Устный», «Количественный» и «Комплексное мышление» экзамена GMAT, а также общий балл доступны сразу после завершения теста.

Те, кто предпочитает вести свои баллы, могут просматривать общую шкалу баллов вместе с отдельными баллами по вербальной и количественной шкале.

баллов GMAT действительны в течение пяти лет, но некоторые бизнес-школы могут запросить последний балл.

Ваш отчет о результатах GMAT

Онлайн-квитанция: в течение 20 календарных дней после тестирования вы получите электронное письмо с инструкциями по доступу к вашему официальному отчету о результатах онлайн. Вы можете просмотреть, скачать или распечатать свой отчет.

Квитанция по почте: примерно через 20 календарных дней после тестирования вы получите официальный отчет о результатах.Ваши оценки будут доступны программам, выбранным вами для получения ваших оценок.

В официальный отчет о результатах помимо результатов GMAT включены:

• Цифровая фотография сделана в испытательном центре
• Самостоятельная справочная информация
• Процентильный ранг

Сравните свои результаты с предыдущей версией экзамена GMAT

Если вы сдали предыдущую версию экзамена GMAT, ваши результаты по аналитическому письму (AWA), количественному, вербальному и общему баллам напрямую сопоставимы с текущим экзаменом.

Расширенный отчет о результатах

Для получения дополнительной информации о вашей успеваемости и полного обзора вашей успеваемости на экзамене получите отчет с расширенными оценками (ESR). Он дает вам подробный анализ вашей работы — по типам вопросов, сферам внимания и темпам — позволяя вам точно настроить вашу подготовку и добиться еще лучших результатов в следующий раз.

Для получения дополнительной информации о подготовке к GMAT см. 5 основных вещей, которые необходимо знать перед сдачей GMAT

Политика отмены результатов GMAT

По завершении теста вы увидите свой результат на экране компьютера.У вас будет возможность отменить его прямо сейчас бесплатно. Если вы решите не отменять его на этом этапе, у вас будет 72 часа, чтобы отменить его через Интернет, но на этот раз за плату в размере 25 долларов.

Отмененные результаты GMAT не будут указаны в отчете, отправленном в школы, в которые вы просили, чтобы этот отчет был отправлен.

После отмены вы можете восстановить свой счет позже, опять же за определенную плату.

Истечение срока GMAT

Срок действия GMAT официально истекает ровно через 5 лет с даты сдачи теста.

Используйте свои сильные стороны; управляй своими слабостями

Как многие из вас знают и как описано в другом месте, получение желаемого результата GMAT — это не слепая практика, а обучение. В частности, все дело в вашей способности распознавать из всех инструментов, доступных для решения заданного вопроса, какие инструменты лучше всего подходят для вас. Вы предпочитаете сразу перейти к работе с уравнениями? Вы предпочитаете начинать с исключения невозможных ответов? Может быть, вы предпочитаете сделать шаг назад, чтобы оценить, что на самом деле задает вопрос, и существует ли ярлык? У каждого из нас есть собственная природная сила, и мы должны научиться использовать ее в максимальной степени.

Кроме того, чтобы получить такой высокий балл, нужно приложить значительные усилия, чтобы учиться на ошибках. Есть ли у нас трудности с переводом словесных задач в алгебру? Часто ли мы упускаем мелкие детали или делаем глупые ошибки? Есть ли определенные концепции, которые вызывают у нас трудности? Чем лучше мы сможем выявлять свои слабые места и управлять ими, тем меньше они будут отрицательно влиять на наши оценки.

Итак, использование наших сильных сторон и управление нашими слабыми сторонами — два наиболее важных навыка, которым нужно овладеть при подготовке к GMAT (и в жизни в целом).В excPAL мы создали всю нашу систему, чтобы помочь вам в этом: после изучения материала с помощью наших интерактивных видеоуроков каждая фаза практики делится на 3. Этап диагностики помогает вам определить как ваши сильные, так и слабые стороны, этап улучшения помогает вы сможете отточить эти навыки, а на этапе оптимизации вы перейдете к следующему шагу, предоставив вам дополнительную практику, советы и уловки с набором навыков, которые лучше всего подходят для вас. Все вопросы, которые вы увидите, будут специально выбраны для вас с помощью нашего запатентованного алгоритма PAL, который использует как ваш личный опыт обучения, так и «мудрость толпы» — это опыт десятков тысяч других студентов — чтобы построить вам свой личный путь. к успеху.

Вкратце, улучшение — это (1) установка целевого количественного / вербального разбиения, (2) исследование ваших предыдущих ошибок и (3) построение плана обучения, который поможет вам достичь целевого показателя путем исправления ваших предыдущих ошибок.

В частности, ошибки часто можно разделить на 3: «фундаментальные ошибки», которые отражают недостаток знаний о фактическом материале — это указывает на то, что есть темы, которые вы просто не понимаете должным образом и которые необходимо изучить; «Технические ошибки», которые относятся к различным глупым ошибкам, таким как ошибки в расчетах, упущенная деталь, забвение крайнего случая и т. Д.- которые, как правило, решаются более тщательной работой и большим вниманием; и «стратегические ошибки», которые относятся к выбору неправильного подхода к решению, борьбе с вопросом, который следовало пропустить, и так далее.

Обратите внимание, что часто для улучшения результата лучше всего переучиваться с нуля, а не сосредотачиваться только на «разнице между текущим и желаемым количеством баллов» (что обычно означает изучение только более сложных задач). Во второй раз, изучая материал, вы будете внимательны к деталям и методам, которые не знали раньше, и особенно важно, чтобы вы использовали это углубленное понимание, чтобы вернуться к тем же вопросам, что и раньше — какие методы лучше всего подходят для вас? Где нужно быть осторожным? Как и прежде, на экзамене excPAL наш подход, основанный на искусственном интеллекте, делает большую часть тяжелой работы за вас, помогая вам найти те методы, которые лучше всего подходят для вас, и сосредоточившись на них.Фактически, мы настолько верим в наш метод, что даем гарантию на 70 баллов для всех ретейкеров — если вы не добьетесь улучшения хотя бы на 70 баллов, мы вернем вам деньги в полном объеме! (подробности см. здесь)

Забрать домой сообщения:

1. Ваша оценка содержит как «масштабированное число», так и процентиль. Обдумывая, какой балл вам нужен, посмотрите, чего требует ваша целевая школа, и спланируйте соответственно. Когда вы узнаете, к чему стремиться, воспользуйтесь интерактивной таблицей, чтобы увидеть, какая комбинация Quant и Verbal вам понадобится.
2. Общая оценка складывается из количественной и устной оценки. Каждый рассчитывается отдельно, и у каждого очень разные процентили: 46 баллов по шкале Verbal — это 99-й процентиль, но только 58-й процентиль в Quant!
3. В дополнение к количественному / вербальному баллу, ваша оценка также будет содержать оценку AWA (эссе) и оценку интегрированного мышления. Обычно они менее важны для поступления (но не игнорируйте их полностью)
4. Чтобы получить результат своей мечты, вам нужно работать над своими сильными и слабыми сторонами.В excPAL мы создали специальную систему с поддержкой искусственного интеллекта, которая делает большую часть тяжелой работы за вас. Особенно если вы делаете повторную сдачу, вам следует сосредоточиться на этом быстром улучшении и обучении. Мы настолько верим в нашу систему, что предлагаем всем ретейкерам гарантию улучшения на 70 пунктов.

Начните 7-дневную пробную версию сегодня!

Полный текст завещания Альфреда Нобеля

Я, нижеподписавшийся, Альфред Бернхард Нобель, после зрелых размышлений, настоящим заявляю, что моей последней волей и завещанием в отношении такого имущества, которое я могу оставить после моей смерти:

Мои племянники, Яльмар и Людвиг Нобель, сыновья моего брата Роберта Нобеля, получат по двести тысяч крон каждый;

Мой племянник Эммануэль Нобель получит сумму в триста тысяч, а моя племянница Мина Нобель — сто тысяч крон;

Дочери моего брата Роберта Нобеля, Ингеборг и Тира, получат по сто тысяч крон каждая;

Мисс Ольга Беттгер, в настоящее время проживающая с миссис Бранд по улице Сен-Флорентин, 10 в Париже, получит сто тысяч франков;

Госпожа Софи Капи фон Капивар, адрес которой известен Anglo-Oesterreichische Bank в Вене, имеет право на ренту в размере 6000 флоринов Ö.W. который будет выплачен ей вышеупомянутым банком, и с этой целью я вложил в этот банк сумму в 150 000 флоринов в суверенных облигациях Венгрии.

Г-н Аларик Лидбек, проживающий по адресу 26 Sturegatan, Стокгольм, получит сто тысяч крон;

Мисс Элиза Антун, проживающая по адресу: Rue de Lubeck, 32, Париж, имеет право на получение ренты в размере двух тысяч пятисот франков. Кроме того, она имеет право на получение выплаты в размере сорока восьми тысяч франков капитала, который принадлежит ей и в настоящее время хранится у меня;

Г-н Альфред Хаммонд из Уотерфорда, штат Техас, США, получит десять тысяч долларов;

Мисс Эмми Винкельманн и мисс Мари Винкельманн с Потсдамерштрассе 51, Берлин, получат по пятьдесят тысяч марок каждая;

Госпожа Гоше с бульвара Виадук 2 бис, Ним, Франция получит сто тысяч франков;

Мои слуги, Огюст Освальд и его жена Альфонс Турнан, работавшие в моей лаборатории в Сан-Ремо, получат каждый год в размере одной тысячи франков;

Мой бывший слуга, Жозеф Жирардо, 5 Place St.Лоран, Шалон-сюр-Сон, Франция, имеет право на ежегодную ренту в размере пятисот франков, а мой бывший садовник Жан Лекоф, проживающий с миссис Дезуттер, Receveur Curaliste, Mesnil, Aubry pour Ecouen, S. & O., Франция, получит аннуитет в размере трехсот франков.

Г-н Жорж Ференбах, 2 Rue Compiègne, Париж, имеет право на получение годовой пенсии в пять тысяч франков с 1 января [1896 г.] по 1 января 1899 г., когда она прекратится.

Дети моего брата — Ялмар, Людвиг, Ингеборг и Тира — имеют по двадцать тысяч крон, сданные мне на хранение под расписку о получении, которые будут им возвращены;

Все мои оставшиеся реализуемые активы должны быть распределены следующим образом: капитал, конвертированный в безопасные ценные бумаги моими исполнителями, должен составить фонд, проценты по которому будут ежегодно распределяться в качестве призов тем, кто в течение предыдущего года принесли человечеству величайшую пользу.Интерес делится на пять равных частей и распределяется следующим образом: одна часть — лицу, сделавшему наиболее важное открытие или изобретение в области физики; одна часть человеку, сделавшему наиболее важное химическое открытие или улучшение; одна часть человеку, сделавшему самое важное открытие в области физиологии или медицины; одна часть человеку, который в области литературы создал наиболее выдающееся произведение в идеалистическом направлении; и одна часть человеку, который сделал больше всего или сделал все возможное для развития дружеских отношений между народами, упразднения или сокращения постоянных армий, а также учреждения и проведения мирных конгрессов.Премии по физике и химии присуждаются Шведской академией наук; за физиологические или медицинские достижения Каролинского института в Стокгольме; литература Академии в Стокгольме; и что поборников мира — комитетом из пяти человек, избираемым норвежским стортингом. Я выражаю пожелание, чтобы при присуждении премий не учитывалась национальность, а чтобы награда была присуждена самому достойному человеку, независимо от того, являются ли они скандинавами или нет.

В качестве исполнителей моих завещательных распоряжений я назначаю г-на Рагнара Сольмана, жителя Бофорса, Вермланд, и г-на Рудольфа Лильеквиста, проживающего в районе Мальмскиллнадсгатан 31, Стокгольм и Бенгтсфорс, недалеко от Уддеваллы. В качестве компенсации за их внимание и усилия я даю г-ну Рагнару Сольману, который, вероятно, посвятит этому делу больше всего времени, сто тысяч крон и г-ну Рудольфу Лильеквисту пятьдесят тысяч крон;

Мои активы в настоящее время частично состоят из недвижимости в Париже и Сан-Ремо, а частично из ценных бумаг, депонированных в Union Bank of Scotland Ltd в Глазго и Лондоне, в Crédit Lyonnais, Comptoir National d’Escompte и в Alphen, Messin & Co.в Париже; с биржевым маклером М.В. Петр из Banque Transatlantique, также в Париже; с Direction der Disconto Gesellschaft и с Joseph Goldschmidt & Cie в Берлине; с Центральным банком России и с г-ном Эммануэлем Нобелем в Петербурге; со Skandinaviska Kreditaktiebolaget в Гётеборге и Стокгольме, с Enskilda Banken в Стокгольме и в моем сейфе на авеню Малакофф 59, Париж; а также о дебиторской задолженности, патентах, патентных сборах или роялти, причитающихся мне, и т. д., о которых мои исполнители найдут информацию в моих документах и ​​книгах.

На данный момент это завещание и завещание являются единственными действительными и отменяют все мои предыдущие завещательные распоряжения, если они будут обнаружены после моей смерти.

Наконец, я выражаю свое прямое желание, чтобы после моей смерти мои артерии были перерезаны, и когда это будет сделано и компетентные врачи подтвердят явные признаки смерти, мои останки будут сожжены в крематории.

Париж, 27 ноября 1895 г.

Альфред Бернхард Нобель

Мы, нижеподписавшиеся свидетели, подтверждаем, что г-н Альфред Бернхард Нобель в здравом уме и добровольно подписал этот документ, который он объявил в присутствии всех нас своей последней волей и завещанием:

Сигурд Эренборг
бывший лейтенант
Париж: 84 Boulevard Haussmann

р.W. Strehlenert
Инженер-строитель
4, проезд Кэролайн

Thos Nordenfelt
Constructor
8, Rue Auber, Paris

Леонард Хвасс
Инженер-строитель
4, проезд Кэролайн

Перевод Джеффри Ганеллена 2018

4 фотографии

Проведите пальцем влево и вправо, чтобы увидеть больше фотографий

1 (из 4) Первая страница завещания Альфреда Нобеля от 27 ноября 1895 года.

Авторские права © Нобелевский фонд

Проведите пальцем влево и вправо, чтобы увидеть больше фотографий

2 (из 4) Вторая страница завещания Альфреда Нобеля.