Гдз по английскому тетрадь 5 класс комарова: ГДЗ страница 60 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова

ГДЗ страница 60 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова

ГДЗ страница 60 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова Авторы: Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, К. Стеннет, Б. Маккей, Ш. Пелтерет

Издательство: Русское слово 2016

Серия: Инновационная школа

Тип книги: Рабочая тетрадь

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение страница № 60 по английскому языку рабочая тетрадь для учащихся 5 класса Инновационная школа , авторов Комарова, Ларионова, Стеннет, Маккей, Пелтерет 2016

Решебник / страница / 60

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ страница 42 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова

ГДЗ страница 42 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова Авторы: Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, К. Стеннет, Б. Маккей, Ш. Пелтерет

Издательство: Русское слово 2016

Серия: Инновационная школа

Тип книги: Рабочая тетрадь

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение страница № 42 по английскому языку рабочая тетрадь для учащихся 5 класса Инновационная школа , авторов Комарова, Ларионова, Стеннет, Маккей, Пелтерет 2016

Решебник / страница / 42

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ страница 62 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова

ГДЗ страница 62 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова Авторы: Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, К. Стеннет, Б. Маккей, Ш. Пелтерет

Издательство: Русское слово 2016

Серия: Инновационная школа

Тип книги: Рабочая тетрадь

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение страница № 62 по английскому языку рабочая тетрадь для учащихся 5 класса Инновационная школа , авторов Комарова, Ларионова, Стеннет, Маккей, Пелтерет 2016

Решебник / страница / 62

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ страница 58 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова

ГДЗ страница 58 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова Авторы: Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, К. Стеннет, Б. Маккей, Ш. Пелтерет

Издательство: Русское слово 2016

Серия: Инновационная школа

Тип книги: Рабочая тетрадь

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение страница № 58 по английскому языку рабочая тетрадь для учащихся 5 класса Инновационная школа , авторов Комарова, Ларионова, Стеннет, Маккей, Пелтерет 2016

Решебник / страница / 58

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ страница 53 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова

ГДЗ страница 53 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова Авторы: Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, К. Стеннет, Б. Маккей, Ш. Пелтерет

Издательство: Русское слово 2016

Серия: Инновационная школа

Тип книги: Рабочая тетрадь

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение страница № 53 по английскому языку рабочая тетрадь для учащихся 5 класса Инновационная школа , авторов Комарова, Ларионова, Стеннет, Маккей, Пелтерет 2016

Решебник / страница / 53

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ по Английскому языку для 5 класса рабочая тетрадь Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, К. Стеннет, Б. Маккей, Ш. Пелтерет

Авторы: Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, К. Стеннет, Б. Маккей, Ш. Пелтерет.

Издательство: Русское слово 2016

«ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Комарова, Ларионова, Стеннет, Маккей, Пелтерет (Русское слово)» поможет ребятам быстро выполнять домашнее задание и разбирать принцип решения непонятных упражнений. На этот предмет в школьной программе уделяется довольно много времени, но этого бывает недостаточно для того, чтобы уяснить все детали изучаемой темы. Впоследствии остаются пробелы в знаниях. Закрывать их лучше всего «по горячим следам». Для этого необходимо дополнительно поработать над предметом дома. Сначала стоит внимательно прочитать учебник, после этого – потренироваться выполнять задания по теме. Проверить их правильность и сделать анализ ошибок поможет решебник. С таким методом обучения школьник любого уровня подготовки наверстает упущенное.

Зачем школьник должен учить иностранную речь

В современном мире знания английского приветствуются повсюду. Элементарные азы необходимо усвоить, чтобы свободно чувствовать себя в путешествиях, читать зарубежную литературу в оригинале и слушать музыку на этом языке. Изучая иностранную речь, вы хорошо тренируете память, увеличиваете словарный запас. Это отличный способ развивать личность и открыть в себе новые грани.

Что хорошего в решебнике рабочей тетради по английскому для 5 класса от Комаровой

На 93 страницах пособия можно увидеть номер и суть задания, его перевод и верные ответы с комментариями. Такой интерфейс очень удобный для пользователей, ведь не приходится дополнительно работать со словарем. Главными плюсами ГДЗ можно назвать:

1. Постоянная доступность в режиме онлайн.
2. Соответствие государственным образовательным требованиям.
3. Наличие множества положительных отзывов от пользователей.
4. Решения составлены командой опытных авторов, и их правильность не вызывает сомнений.

Такие характеристики позволяют эксплуатировать решебник ученикам и преподавателям, если их школьная программа составлена по учебнику Комарова. Практическая работа дает возможность лучше усвоить и закрепить тему. Чтобы повысить свою успеваемость, нужно всегда тщательно готовиться к предстоящим занятиям и рассматривать примеры готовых заданий. Лучше всего для этого подойдет «ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 5 класс Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Стеннет К., Маккей Б., Пелтерет Ш. (Русское слово)».

ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Комарова Ларионова

ГДЗ рабочая тетрадь Английский язык. 5 класс. ФГОС Ю. А. Комаровой, К. Стэннетт, Ш. Пелтерет, И. В. Ларионовой. Издательство: Русское слово, серия: Инновационная школа. Состоит из одной части, 104 страницы.

В рабочей тетради даны задания различного уровня сложности – для учащихся, имеющих более сильную подготовку, и учащихся, с меньшим уровнем знаний. Это позволяет объективно оценить возможности школьников. Все упражнения разбиты на девять частей, в конце каждой есть ответы для самоконтроля. Решая задания данной тетради, школьники осваивают грамматический материал, учатся правильно строить предложения, использовать английские обороты речи. Самостоятельная работа над выполнением всех упражнений тетради позволяет закрепить изученный материал, определить и повторить те места, которые вызвали затруднения при решении.

Готовые домашние задания ГДЗ по английскому языку разработаны с целью повышения уровня знаний учеников, так как появляется возможность проверить правильность выполненной работы, отыскать ошибки, разобраться в причине их возникновения и еще раз проработать теорию. Особенно полезен наш сайт ЯГДЗ будет для тех родителей, которые никогда не изучали английский язык и испытывают трудности при проверке заданий на дом.

Unit 1

1 2 3 4 Unit 1 Progress check

Unit 2

7 8 9 10 Unit 2 Progress check

Unit 3

13 14 15 16 Unit 3 Progress check

Unit 4

19 20 21 22 Unit 4 Progress check

Unit 5

25 26 27 28 Unit 5 Progress check

Unit 6

31 32 33 34 Unit 6 Progress check

Unit 7

37 38 39 40 Unit 7 Progress check

Unit 8

43 44 45 46 Unit 8 Progress check

Unit 9

49 50 51 52 Unit 9 Progress check

1 Unit 1 Fast finisher
2 Unit 1 Extra practice
3 Unit 2 Fast finisher
4 Unit 2 Extra practice
5 Unit 3 Fast finisher
6 Unit 3 Extra practice
7 Unit 4 Fast finisher
8 Unit 4 Extra practice
9 Unit 5 Fast finisher
10 Unit 5 Extra practice
11 Unit 6 Fast finisher
12 Unit 6 Extra practice
13 Unit 7 Fast finisher
14 Unit 7 Extra practice
15 Unit 8 Fast finisher
16 Unit 8 Extra practice
17 Unit 9 Fast finisher
18 Unit 9 Extra practice

(PDF) Плагиат или прагматизм — кого это волнует? Анализ некоторых иллюстраций стрекоз 18 века

29

Agrion 18 (2) — июль 2014

Возможно, Харриса просто больше интересовали чешуекрылые

, чем Odonata, и поэтому он внимательно наблюдал за ними. Его лучше всего помнят за «Аврелиан» или «

естествознания» английских насекомых: а именно мотыльков и бабочек вместе с

растений, которыми они питаются, что было завершено в 1766 году.Это

в значительной степени праздник живых насекомых и их взаимодействия

с их растениями-хозяевами. Четыре изображения стрекоз

появляются на одной из 44 пластин, похоже, там почти к

случайности. Мы можем предположить, что он много наблюдал бабочек в природе

и немного стрекоз. Позже он опубликовал

эссе о крыльях бабочек (Harris 1767), в котором

предложил новую классификацию бабочек и мотыльков, основанную на

расположении жилок на крыльях.

Моисей Харрис умер около 1785 года, оставив жену и по крайней мере одного ребенка, Джона Харриса (1767-1832), который также был известным акварелистом и иллюстратором

.

Список литературы

Донован, Э. 1807. Естественная история британских насекомых; объясняя их в нескольких состояниях, с периодами их преобразований

, их едой, экономикой и т. д. вместе с историей таких мелких насекомых, которые требуют исследования под микроскопом

: все это проиллюстрировано цветными фигурами, спроектированными и выполненными из живых образцов.Vol. 12. Лондон. [Табличка

430].

http://www.biodiversitylibrary.org/item/94866#page/164/mode/1up

Drury, D. 1770-1782. Иллюстрации по естествознанию; где выставлено более двухсот сорока фигурок

экзотических насекомых, в зависимости от их родов; очень немногие из них до сих пор были изображены каким-либо автором, они выгравированы

и раскрашены естественным образом, с величайшей точностью и под собственным контролем автора, на пятидесяти медных пластинах, с

конкретным описанием каждого насекомого: с вкраплениями с замечаниями и размышлениями о характере и имуществе многих из

им… к которому добавлен перевод на французский язык. Тт. 1-3. Лондон.

http://archive.org/search.php?query=creator%3A%22Drury%2C+Dru%2C+1725-1803%22

Drury, D. 1837. Иллюстрации по экзотической энтомологии, содержащие более шести сто пятьдесят рисунков и описаний

чужеродных насекомых, перемежающихся замечаниями и размышлениями об их природе и свойствах: новое издание, приведенное к современному состоянию науки

, с систематическими признаками каждого вида, синонимами, указателями, и другие дополнительные материалы Дж.O.

Westwood, F.L.S. Лондон.

http://archive.org/details/illustrationsofe00drur

Harris, M. 1766a. Аврелиан или естественная история английских насекомых; а именно мотыльки и бабочки: вместе с растениями

, которыми они питаются: достоверный отчет об их соответствующих изменениях; их обычные пристанища в крылатом состоянии; и их

стандартных имен, данных и установленных достойным и изобретательным обществом аврелианцев. Нарисованные, гравированные и раскрашенные,

из самих природных предметов.Лондон.

http://archive.org/stream/Aurelian00Harr#page/n7/mode/1up (сканирование новой редакции J.O.

Westwood, 1840; только ч / б пластины)

Harris, M., 1766b. Естественная система цветов, в которой отображается правильный и красивый порядок и расположение,

, возникающее из трех премитивов, красного, синего и желтого, способа формирования каждого цвета и его состава, зависимости

от них. имеют друг на друга, и их гармоничные связи производят тинты, или цвета, каждого объекта

в творении, и эти тинты, хотя их и так много, как 660, все состоят только из тридцати терминов.Лестер-Филдс.

http://www.posgradofadu.com.ar/archivos/biblio_doc/Harris1770.pdf

Harris, M. 1767. Эссе, предшествующее [sic] дополнению к Аврелиану, в котором рассматриваются сухожилия и оболочки

крыльев бабочек; во-первых, как полезные при описании положения их пятен или отметин; во-вторых, большую помощь

в обнаружении их различных родов. к этому добавляется открытие особой части, свойственной племени мотыльков, — целого

, иллюстрированного медными пластинами.Лондон. (На английском и французском языках).

Харрис, М. 1776-1780. Экспозиция английских насекомых с любопытными наблюдениями и замечаниями, в которой подробно описано каждое насекомое

; учтены его части и свойства; различны разные полы, и естествознание

точно связано. Все иллюстрировано медными пластинами, нарисованными, гравированными и раскрашенными автором. Лондон. (На английском и

французском языках).

Harris, M. 1782. Выставка английских насекомых, включая несколько классов Neuroptera, Hymenoptera и Diptera, или

пчел, мух и libellulae.На 51 медной пластине выставлено около 500 фигур, точно нарисованных и тщательно обработанных в цветах,

с натуры. Все подробно описано, упорядочено и названо в соответствии с системой Линнея с примечаниями. Уайт и

Робсон, Лондон. (На английском и французском языках).

http://www.e-rara.ch/zut/content/titleinfo/4003224

Лукас, У. Дж. 1900. Британские стрекозы старых английских авторов. 1. Экспозиция Мозеса Харриса английского языка

Рис.7. Фрагмент из «Экспозиции английских

насекомых» Харриса (табл. XII, рис. 3), показывающий удивительно грубое изображение личинки эшнид

.

Центр STEM на побережье Орегона — Развитие науки, технологий, инженерии и математики на побережье Орегона Центр STEM на побережье Орегона

Линдси Кэрролл, Морской грант Орегона

Есть ли у вас дома кошка или собака, за которыми в наши дни вы наблюдаете более пристально? Уловили ли вы поведение своих домашних животных или, возможно, птиц, кроликов или бурундуков, которых вы видели из окна? Возможно, вас вдохновили поближе взглянуть на окружающую вас среду после прочтения недавно опубликованного Семейного STEM-блога «Взгляните на природу по-новому».

Если проводить больше времени дома, вы можете обнаружить, что ваша собака спит или отдыхает весь день. Возможно, вы также заметили, что они от волнения виляют хвостом во время игры или когда вы приходите домой из продуктового магазина. Или, может быть, те знаменитые виноватые взгляды, когда они в сотый раз попали в помойку? В любом случае, все эти действия являются поведением. Как вы думаете, заметили бы вы, сколько времени ваша собака тратит на это поведение, если бы вы не были с ней все время дома?

Фотографии (слева направо): Ерлин Мату — Unsplash, Джек Бринд — Unsplash, Трейси Крюс — Орегон Си Грант

INSPIRE

Со временем ученые отслеживали поведение множества разных животных, потому что, записывая, что они делают (поведение) и как долго они это делают (время), мы узнаем о них больше.Ученые, изучающие поведение животных, известны как этологов , и они используют этограмм как способ сбора данных и ответов на важные вопросы.

Когда вы думаете об отслеживании поведения животных, вы можете вспомнить известного этолога доктора Джейн Гудолл и ее работу с шимпанзе. Именно благодаря ее многим годам исследований и времени, проведенному с шимпанзе в их естественной среде обитания, мы так много о них знаем. Вдохновляйтесь ее десятилетиями исследований!

Фото: Сатья Дип, Unsplash

Затем посмотрите из первых рук, какое поведение она, возможно, наблюдала на протяжении многих лет, наблюдая за обезьянами в этом видео.Сделайте мысленную заметку или составьте список различных типов поведения, которые вы наблюдаете.

Есть дома аквариум? Выделите пять минут, чтобы отметить различное поведение, которое вы наблюдаете за своей рыбой. Нет аквариума? Ничего страшного, понаблюдайте за этими золотыми рыбками в первые несколько минут и обратите внимание на различное поведение, которое вы видите. Чем рыбы проводят большую часть своего времени?

Фото: Биляна Мартинич — Unsplash

Вы начинаете смотреть на этих животных немного по-другому, верно? А теперь посмотрите, как смотритель зоопарка Джона Болла использует этограмму, чтобы узнать больше о поведении своей собаки на заднем дворе.Обязательно обратите внимание на вопрос, на который она пытается ответить о своей собаке.

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Теперь, когда мы потратили некоторое время, наблюдая за несколькими животными и обратив внимание на некоторые из их поведения, у вас может возникнуть несколько вопросов.

Фото: Жюль Бсс — Unsplash

Например, вы можете спросить: «А рыбы в моем аквариуме проводят большую часть времени плавая?» Или, что еще лучше, ваши наблюдения могли вдохновить вас на проверку гипотезы или обоснованное предположение, например: «Я думаю, что рыбы в моем аквариуме проводят большую часть своего времени в плавании.«Какие еще вопросы у вас могут возникнуть о животных, которых вы наблюдали?

Вспомните смотрителя зоопарка, которая провела этограмму своей собаки. На какой вопрос она пыталась ответить? Возможно, вы заметили, что она недавно переехала в новый дом и хотела определить, хорошо ли ее собака приспосабливается к новому месту. Сравнив предыдущее поведение своей собаки с собранными ею данными, она определила, что ее собака чувствует себя комфортно в ее новом доме.

Обладая всеми этими новыми знаниями, подумайте о животном, на котором вы хотите использовать этограмму, чтобы узнать больше об их поведении.Какой вопрос ты хочешь задать?

ПОПРОБОВАТЬ!

ШАГ ПЕРВЫЙ: Выберите животное
Если у вас дома есть домашние животные, отлично! Нет дома домашних животных? Представьте себе животное на заднем дворе ИЛИ посмотрите заранее записанные видео с животными, перечисленными ниже.

Фотография предоставлена: Орегон Си Грант

Вы также можете рассмотреть возможность проведения этограммы с помощью одной из следующих веб-камер из местных зоопарков и аквариумов. Но учтите, что эти животные могут быть очень подвижными!

Фотографии (слева направо): Орегон Си Грант, Орегонский прибрежный аквариум

ШАГ ВТОРОЙ: Проведите наблюдения и разработайте вопрос
Наблюдайте ли вы за своим животным вживую или на экране, обязательно возьмите несколько минут, чтобы заранее отметить некоторые из их поведения.Таким образом, вы можете использовать свои наблюдения, чтобы задать вопрос о своем животном, на который вы хотите ответить.

Авторы фотографий: Орегон Си Грант, Программа GEMS

ШАГ ТРЕТИЙ: Сбор данных
Теперь пришло время собрать данные о поведении вашего животного! Для этограммы вы будете записывать поведение вашего животного каждые 30 секунд в течение 10-15 минут. Поскольку мы собираем данные, нам нужна таблица данных. Как должна выглядеть ваша таблица данных? Подумайте о различных переменных, которые мы рассматриваем — о поведении и времени.Для некоторых советов — попробуйте вернуться к таблице данных смотрителя зоопарка, показанной в конце ее видео, или, возможно, получите несколько советов от этого преподавателя из Центра экологического обучения.

ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ: Сделайте выводы
У вас есть данные! А теперь вернитесь к своему первоначальному вопросу. Какие выводы вы можете сделать из собранных данных? Какое поведение ваше животное проявляет чаще всего? Почему животные проявляли одно поведение чаще, чем другое? Если вы наблюдали за золотыми рыбками в аквариуме — действительно ли они проводят большую часть времени в плавании?

ШАГ ПЯТЫЙ: Расширяйте и улучшайте свое обучение
Заинтересованы в расширении и повышении своих способностей к этограммам? Рассмотрите возможность использования этой таблицы данных по этограмме морского льва для проведения этограммы морского льва, находящегося в пещерах морских львов в Орегоне.Воспользуйтесь кадрами с веб-камеры пещеры морского льва и узнайте, что эти громкие, вонючие, но забавные твари делают в наши дни. Наблюдаете ли вы за новым поведением? Есть ли поведения, отсутствующие в таблице данных? Удачи!

Фото: Трейси Крюс, Орегон Си Грант

ЧТО ПРОИСХОДИТ?

Хотя может быть интересно наблюдать за поведением ваших питомцев или узнавать больше о животных через веб-камеры в прямом эфире, мы должны уделить минуту, чтобы подумать, почему мы это делаем.Что все это значит? Какую информацию можно получить с помощью этограмм? Ученые могут не только больше узнать о поведении животных, но и после того, как будут установлены базовые показатели поведения, ученые смогут использовать этограммы для определения резких изменений в самочувствии животных и того, что могло их вызвать.

Отслеживание поведения животных в зоопарках и аквариумах особенно важно, поскольку необычное поведение часто может быть признаком изменений в здоровье животного. Данные этограммы могут отслеживать различное поведение, связанное с кормлением, репродуктивным статусом, спариванием, сезонными изменениями, возрастными / половыми различиями, динамикой социальных групп и т. Д.Более глубокое понимание такого поведения животных в неволе также может помочь в защите или управлении дикими животными.

По сути, этограммы помогают нам обнаружить Паттерны , что является одной из семи сквозных концепций, преобладающих во всех научных дисциплинах. Узоры встречаются повсюду в мире природы. Подумайте о узорах, которые вы замечаете среди сот, цветов и зебр. Подобно этим визуальным образцам, животные также демонстрируют образцы поведения.Аномалии, которые мы замечаем, — это то, что привлекает наше внимание к изменениям и различиям в животном.

Фотография (слева направо): Мэтью Т. Рейдер; Колтер Олмстед; Рон Дофин, Unsplash

Также важно отметить, что по мере того, как вы продвигаетесь по процессу сбора данных для этограммы, вы вовлекаетесь в критически важные Практики науки . Вы:

• Задание вопросов
• Планирование и проведение расследования
• Анализ и интерпретация данных
• Использование математики
• Составление объяснений

ПРАЗДНИК И ПОДЕЛИТЬСЯ

Фотография предоставлена ​​Oregon Sea Grant, GEMS

Знание — сила! Если вы использовали этограмму, чтобы узнать больше о своем питомце, вы получите важную исходную информацию, которая может быть использована для определения изменений в его здоровье или самочувствии в будущем.

Ваше любопытство на этом не заканчивается. Попробуйте увеличить частоту сбора данных — посмотрите, заметите ли вы новое поведение или, возможно, наиболее распространенные изменения в поведении. Критически подумайте о том, что могло вызвать различия. Есть ли новый вопрос, который вы могли бы задать, или гипотезу, которую вы могли бы проверить?

Примеры вопросов:
«Мой питомец…»

• Проводите больше времени на полу или на диване?
• Спать более 6 часов в день?
• Пописать на один, несколько или, возможно, на определенные предметы?
• Вести себя иначе, когда идет дождь, а не солнечно?
• По-разному вести себя утром и вечером?

Фотография предоставлена ​​Руби Шманк — Unsplash

Отпразднуйте полученную информацию, поделившись ею с другом! Есть ли у них дома домашнее животное? Возможно, предложите им использовать этограмму, чтобы узнать больше о своем питомце и сравнить обычное поведение.Ваша собака отдыхает больше или меньше, чем ее собака? Или предложите им посмотреть ту же веб-камеру или онлайн-видео и сравнить записи. Варианты бесконечны, так что получайте удовольствие. Вы на правильном пути к тому, чтобы стать следующей доктором Джейн Гудолл!

---

Линдси Кэрролл — координатор морского образования в Oregon Sea Grant, которая является одной из более чем 60 партнерских организаций Центра STEM на побережье Орегона.

Семейная серия STEM 2020 представлена ​​вам центром Oregon Coast STEM Hub и его партнерами в рамках программы Let’s Keep Learning! Инициатива.Вы можете найти больше ресурсов, живых событий и уроков на нашем веб-сайте: https://oregoncoaststem.oregonstate.edu/

биомолекул | Бесплатный полнотекстовый | Буллезный пемфигоид: пусковые и предрасполагающие факторы

Несколько исследований, кажется, указывают на связь между АД и сердечно-сосудистыми заболеваниями [197,198]. В ретроспективном когортном исследовании Roujeau и соавторы продемонстрировали, что количество смертей от сердечно-сосудистых заболеваний у пациентов с диагнозом АД было выше, чем ожидалось в общей популяции того же возраста и пола [199].В серии случаев Echigo с соавторами сообщили, что тромбоэмболия произошла у 7 из 20 (35%) пациентов с аутоиммунным пузырчатым заболеванием, включая АД, с поражением различных органов, включая мозг и легкие [200]. Популяционное исследование показало, что у пациентов с АД вероятность развития тромбоэмболии легочной артерии в три раза выше [201]. Ya-Wen и соавторы обнаружили, что у пациентов с АД частота инсульта в 2 раза выше, чем у контрольной группы (22,8 против 11,4%) [202]. Было предложено несколько возможных причин, объясняющих связь между АД и сердечно-сосудистыми заболеваниями.Одним из возможных объяснений этой связи является состояние гиперкоагуляции у пациентов с АД из-за ингибирования фибринолиза и активации коагуляции [203]. Состояние гиперкоагуляции может быть связано с антифосфолипидными антителами (aPL). aPL представляют собой гетерогенную группу антител, включая волчаночный антикоагулянт, антитело против кардиолипина и антитело против 2 гликопротеина I [204]. Эти антитела часто появляются при системной красной волчанке [205], но также были обнаружены при органоспецифических аутоиммунных заболеваниях, таких как инсулинозависимый сахарный диабет [206, 207], миастения [208], аутоиммунные заболевания щитовидной железы [207, 209] и воспалительные заболевания. заболевание кишечника [210, 211].Исследование показывает, что aPL были обнаружены у 10 из 20 пациентов с аутоиммунной болезнью, связанной с образованием пузырей, в том числе у 2 из 4 пациентов с АД [200]. aPL могут вызывать протромботическое состояние за счет ингибирования естественных антикоагулянтных путей, ингибирования фибринолитических механизмов и индукции прокоагулянтной активности эндотелиальных клеток. Эти процессы предрасполагают пациентов к тромботическим событиям, особенно к ишемическому инсульту [212, 213]. Недавнее многоцентровое когортное исследование с участием 432 пациентов показало, что риск венозной тромбоэмболии (ВТЭ) у пациентов с АД в 4 раза выше по сравнению с общей популяцией того же возраста и пола [214].В частности, риск ВТЭ увеличивается до 15 раз в острой фазе заболевания, что указывает на тесную связь между воспалительным состоянием, возникающим при активном АД, и тромбозом. Интересно, что риск ВТЭ снизился в 1,5 раза во время клинической ремиссии, что указывает на то, что хороший контроль над заболеванием резко снижает частоту тромботических событий. Постоянно сообщалось, что риск тромбоза увеличивается у пациентов с АД [202, 215, 216]. Cugno и соавторы сосредоточили внимание на взаимосвязи между иммунным ответом, воспалением и свертыванием крови при буллезном пемфигоиде [217].Как известно, дермо-эпидермальная отслойка происходит из-за взаимодействия аутоАТ ​​с гемидесмосомными антигенами ВР180 и ВР230 с последующей активацией комплемента и инфильтрацией лейкоцитов. Аутореактивные Т-лимфоциты взаимодействуют с В-лимфоцитами в производстве аутоАТ; кроме того, они высвобождают цитокины, в первую очередь ИЛ-5 и ИЛ-16, и другие растворимые факторы, ответственные за набор и активацию эозинофилов. Действительно, повышенные концентрации секреторных гранул, таких как катионный белок эозинофилов (ECP) [218, 219], а также повышенные уровни IL-5 [220, 221] и IL-16 [222], были обнаружены в волдырях и сыворотках пациентов с АД. .В пораженной коже эозинофилы продуцируют и высвобождают металлопротеиназы, эластазу и желатиназу, которые способствуют повреждению тканей, разрушая BP180 и расщепляя дермо-эпидермальное соединение [223, 224, 225]. Более того, эозинофилы сильно экспрессируют тканевой фактор, который является основным инициатором каскада свертывания (факторы VII, X, VII, V и протромбин), ведущего к образованию тромбина [226, 227]. Это увеличивает проницаемость кровеносных сосудов [228], что способствует трансэндотелиальной миграции воспалительных клеток и их накоплению в коже [217].Нейтрофилы вносят вклад в патогенез БП, высвобождая активные формы кислорода (АФК) и протеазы. Активированные протеазы, в свою очередь, действуют на рецепторы, активируемые протеазой (PAR) и индуцируют экспрессию различных провоспалительных цитокинов; это перекрестное взаимодействие между воспалением и коагуляцией усиливает и поддерживает активацию обеих систем [227]. Примечательно, что пациенты с БП имеют высокие уровни маркеров активации коагуляции, таких как протромбиновый фрагмент F1 + 2, указывающий на образование тромбина, и D-димер, указывающий на деградацию фибрина, в образцах плазмы, отличных от волдырей [226, 227, 229, 230].Исследование группы пациентов с активным АД показало, что фибринолиз подавляется, в основном за счет увеличения плазменных уровней активности ингибитора активатора плазминогена типа 1 (PAI-1) и антигена [203]. Высокая тромботическая тенденция, обнаруживаемая у пациентов с АД, особенно в острой фазе заболевания, подразумевает некоторые практические соображения: может ли добавление профилактики ВТЭ к иммуносупрессивным препаратам повлиять на тромботический риск у пациентов с АД, и если клинические испытания эффективности и безопасности антитромботические препараты, вводимые в острой фазе заболевания, могут дать некоторое представление об их клинической значимости.

Amazon.com: Горячий концентрат для борьбы с вредителями, до 2 галлонов, 1 унция: патио, лужайка и сад

Это НЕ тот бренд, который я обычно покупаю, и это мой ориентир для всех областей критики. Это то, что я получил в Lowes ….. Home Defense? Не положительно, я знаю это, когда вижу. Я для краткости LHD. Но Lowe’s не было в этом LHD. Облом, сказал я, потому что в 2017 году у меня было очень много на одном большом, готовом к использованию опрыскивателе, плюс 2 больших флакона концентрата, которые составляли несколько галлонов.Я распылял, может быть, раз в 3 месяца, примерно 3 года. Он произвел достаточно мертвых и умирающих ползунков и быстро изгнал их всех вместе изнутри на достаточно долгий период, чтобы убедить меня, что он действительно работает — даже снаружи, на дорожках и патио.

Запах: то, что я вдыхаю, всегда меня беспокоит в первую очередь, и я бы хотел, чтобы это было так для всех предприятий химического производства и владельцев предприятий по производству дымовых труб. LHD имел очень слабый запах во влажном состоянии и не имел запаха после высыхания; даже во влажном состоянии запах был терпимым.Это было то, что я бы назвал практически невыносимым. На самом деле это было огромным раздражением. Я серьезно закончил тем, что открыл окна, чтобы проветрить комнату — нехорошо, когда вечером перед сном 110 F. и тепловой насос бешено работает на 77 F. Видите, я лежал там (один, так что никто не уговаривал меня, хихикать), только желая спать естественно. Вы знаете, как мы можем задаться вопросом вслух? Wondrin Aloud — потрясающая песня Джетро Талла из альбома Aqualung BTW. Во всяком случае, я спрашивал себя, нужно ли мне звонить в Poison Control по поводу вдыхания всей этой ядовитости на несколько часов.(Ага, через несколько часов он не рассеялся.) Затем я сказал стенам, что это плохо только из-за самого запаха, конечно, они не делают средства борьбы с домашними вредителями, которые нельзя вдохнуть! Или ОНИ? Стены молчали — мудрое решение, давшее мне время подумать о последствиях. Или подождите минутку, подержите трубку — может быть, дело только в том, что неприятный запах тоже был таким сильным и стойким? Это сделало бы это ядом для одного сонного маньяка, астматика, лежащего там в одиночестве. Итак, мне пришлось задать самый сложный вопрос: не слишком ли много я распыляю? У меня много осталось….. но, может быть, действительно крошечный брызг имеет большое значение, например, вместо того, чтобы распылять все плинтусы, можно просто сделать здесь и там? Может быть, опрыскивать не весь дом сразу, а по одной комнате за раз? Здесь сквирт, здесь сквирт, но не везде сквирт, сквирт?
Количество: В этой бутылке размером с рюмку можно сделать 1-2 галлона в зависимости от того, КАКОЙ тип насекомых вы планируете убить — вы не должны это говорить, я знаю, верно? Какой в ​​этом смысл? Я никогда не слышал, чтобы двойной продукт одного и того же продукта убивал то, чего не убивает половина его силы.Я предполагаю, что некоторые ошибки слабые, и если все, что у вас есть в планах убить, — самые слабые из ошибок, у вас может быть запас на 2 галлона.
Спрей Часть 1 выполнена без вызова парамедиков. Я крепко заснул в освеженном зноем воздухе загрязненной пустыни. (Вы знаете, что ночью, когда движение в пригороде стихает, загрязнение, пыльца и еще много чего оседают и оседают на землю на уровне нашего лица, а не задерживаются над нами? Вот почему так много проблем с дыханием ухудшаются ночью. .На данный момент я никогда не узнаю самостоятельно о запахе и о том, сколько использовать в одном приложении, потому что указания и предупреждения напечатаны таким крошечным шрифтом. Даже с моими 300 ридерами от Wally’s Mart мне все еще требовалась лупа, чтобы увидеть, как смешивать. Остальное было брошено к моему нетерпению поздним измученным вечером и брошено в мусорную корзину на следующее утро с затуманенными глазами. Но — мне еще хватит на второе приложение. Spray Part 2 может побудить меня отредактировать этот обзор, добавив в него более невероятно полезную информацию, которая вполне может убедить вас купить продукт! Мы будем вместе в духе одного огромного покупателя Amazon из веб-галактики и посмотрим, как долго продлится Spray Part 1.А пока я могу переосмыслить свою методологию — или, что еще более захватывающе, позвонить в службу поддержки HotShot, чтобы узнать: (1) работают ли они из дома из-за covid-19 или мер компании по сокращению затрат; (б) работают ли они в США; и 3) в чем я ошибся в «Спрей, Часть 1». Too-do-loo.

Поиск по идентификационному коду производителя лодки — MIC

Воспользуйтесь этим бесплатным инструментом, чтобы найти по идентификационному коду производителя (MIC) название производителя прогулочной лодки, каноэ, каяка или гидроцикла.Первые 3 символа идентификационного номера корпуса судна (HIN) представляют собой код производителя. Коды MIC выдаются Береговой охраной США. Существует более 16 000 кодов MIC (поэтому , пожалуйста, дайте этой странице время для загрузки ).

История HIN

В 1972 году USCG начала требовать от производителей и импортеров лодок наносить идентификационные номера на корпуса всех прогулочных лодок. Структура HIN со временем менялась, но всегда требовалось, чтобы первые три символа состояли из кода MIC.Вплоть до середины 1990-х годов некоторые коды MIC также могли содержать числа; однако все MIC теперь состоят только из буквенных символов.

HIN служат нескольким целям. Государства используют HIN для присвоения титула и регистрации. USCG использует его для отслеживания отзывов судов и отчетов об инспекциях. Правоохранительные органы используют его для выявления утерянного или украденного имущества.

HIN прогулочного судна обычно состоит из 12 символов. Первые 3 символа обозначают производителя лодки. Следующие 5 символов — это либо заводской номер лодки, либо серийный номер.Следующие два символа указывают, когда была построена лодка (буква означает месяц постройки, а одно число означает год постройки), а последние два числа представляют год, когда эта купленная модель поступила в продажу.

Где найти HIN?

На лодках вы можете найти HIN на транце, а также неэкспонированную область внутри лодки. На гидроциклах HIN обычно располагается на верхней части задней платформы. На каноэ и каяках HIN обычно находится на правой стороне кормы (передняя правая сторона корпуса).

HIN может быть металлической пластиной с тиснением или отливкой на корпусе лодки, а также гравировкой или резьбой.

Чем полезен код производителя лодки?

Идентификация производителя лодки может быть очень полезной, особенно если вы покупаете или ремонтируете подержанную лодку.