География 5 класс Рабочая тетрадь Баринова Сонин Курчина
География 5 класс Рабочая тетрадь Баринова Сонин Курчина — 2014-2015-2016-2017 год:Читать онлайн (cкачать в формате PDF) — Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?> Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ . Затем в новом окне сверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ . Для чтения — просто листай колесиком страницы вверх и вниз.
Текст из книги:
Н. и. Сонин, С. В. Курчина РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ Тестовые задания С1 ^ к учебнику И. И. Бариногюй, А. А. Плешакова, Н. И. Сонина гос ГЕОГРАФИЯ Начальный курс #профа ВЕРТИКАЛЬ Содержит задания на формириваннс метапредметных умений и личностных качеств Н. и. Сонин, С. В. Курчина РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ к учебнику И. И. Бариновой, А. А. Плешакова, Н. И. Сонина ГЭС ГЕОГРАФИЯ Начальный курс Учени. класса, .школы. 4-е издание, аереотипное ВЕРТИКАЛЬ Москва лорофа 2015 5 УДК 373.167.1:91 ББК 26.8я72 С62 Условные знаки: ^ — личностные качества; Q — метапредметные результаты. Сонин, Н. И. С62 География. Начальный курс. 5 кл. : рабочая тетрадь к учебнику И. И. Бариновой, А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «География. Начальный курс. 5 класс» / Н. И. Сонин, С. В. Курчина. — 4-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2015. — 76, [4] с. : ил. ISBN 978-5-358-14767-6 Пособие является частью УМК по географии, основа которого — учебник И. И. Бариновой, А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «География. Начальный курс. 5 класс». Рабочая тетрадь содержит задания, направленные на работу с учебником и атласом, и способствует закреплению основных понятий и практических умений. В рабочую тетрадь также включены задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ. УДК 373.167.1:91 ББК 26.8я72 ISBN 978-5-358-14767-6 ООО «ДРОФА», 2012 Что изучает география Мир, в котором мы живём ^ 1. Расскажите своими словами, что такое природа, ^ 2• Дополните схему и приведите примеры. ПРИРОДА природа: природа: 3. Стрелками покажите соответствие. Грибы Живая природа Полезные ископаемые Вода Почва Цветы Человек Неживая природа 4. Приведите примеры, доказываюпдие, что живая и неживая природа взаимосвязаны. 5. Допишите определение. Явления природы — это 6- Рассмотрите явления природы, изображённые на рисунках. Зелёным карандашом отметьте те явления, которые относятся к биологическим, а синим — к физическим. 7. Расскажите, как человек влияет на природу. 2] 8. Подумайте, что лично вы можете сделать для сохранения природы. И 9. Изучите оглавление учебника. Расскажите, о чём вы узнаете из курса географии в 5 классе. Науки о природе ^ 1. Подумайте, для чего человек изучает природу. Укажите, о какой науке идёт речь. а) Наука, изучающая явления природы, — б) Наука о веществах и их превращениях в) Наука о небесных телах —_______ г) Наука о живой природе —________ 3. Укажите, знания каких наук используют в своей работе люди перечисленных профессий. Агроном:__________________________________________ Геолог: Моряк; Лётчик: Путешественник: География — наука о Земле 1. Что означает слово «география»? «гео»—______________ «графо) 2. Что изучает география? ^3. Используя текст § 3 учебника, заполните таблицу. «Семья» географических наук Наука Предмет изучения ^ 4. Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о связи современной географии с другими науками. Методы географических исследований 1. Что такое метод? ^ 2. Используя текст § 4 учебника, заполните таблицу. Географические методы исследования Название метода Объект исследования 3- Укажите, какие методы исследования представлены на рисунках. ^4. С помощью дополнительных источников информации подготовьте сообщение «Аэрокосмический метод в географии». Укажите источники, которые вы использовали. 10 Задания для подготовки к ГИД и ЕГЭ Раздел «Что изучает география» Выберите один правильный ответ. 1. К объектам живой природы относится 1) кристалл 2) сосулька 3) гриб 4) звезда 2. К объектам неживой природы относится 1) краб 2) жук 3) дуб 4) луна 3. К биологическим явлениям относится 1) дождь 2) смена дня и ночи 3) снег 4) листопад 4. К естественным наукам не относят 1) историю 2) биологию 3) географию 4) физику 5. Наука о живых организмах называется 1) географией 2) биологией 3) геологией 4) химией 6. «География» в переводе с греческого означает 1) «природа» 2) «смешивание» 3) «землеописание» 4) «наука о жизни» 11 7. Самым древним методом географических исследований является 1) картографический 2) статистический 3) описание 4) аэрокосмический Выберите три правильных ответа. 8. Что из перечисленного является объектом изучения географии? 1) форма Земли 2) движение Земли 3) строение Земли 4) состав Земли 5) обитатели Земли 6) земная поверхность 9. Установите соответствие между объектами и науками, которые их изучают. Впишите в таблицу получившееся соответствие. ОБЪЕКТЫ A) планета Б) грибы B) рельеф Г) полезные ископаемые Д) население Е) молния НАУКА 1) биология 2) геоморфология 3) физика 4) астрономия 5) геология 6) демография А Б В Г д Е Как люди открывали Землю Географические открытия древности и Средневековья 2 1. Подумайте, почему люди всегда стремились открывать но-вые земли. ^ 2. Используя текст § 5 учебника, заполните таблицу. Путешественник Географическое открытие Финикийцы Геродот Пифей Марко Поло Бартоломео Диаш Васко да Гама 3. Кто из учёных первым ввёл термин «география»? 13 4. На карте цветными карандашами отметьте маршруты путешествий финикийцев, Пифея, Васко да Гамы. Подпишите географические объекты, которые они исследовали. 14 ^ 6. с помощью дополнительных источников информации подготовьте сообщение об одном из путешествий древности и Средневековья. 15 Важнейшие географические открытия Щ 1. Используя текст § 6 учебника, заполните таблицу. Важнейшие географические открытия Путешественник Открытие ^2- Напишите развёрнутый план ответа по теме «Открытие Америки». ^3. Напишите развёрнутый план ответа по теме «Первое кругосветное путешествие». 16 4. На карте цветными карандашами отметьте маршруты путешествий Христофора Колумба и Фернана Магеллана. ^ 5. На физической карте мира найдите географические объекты, названные в честь путешественников. Выпишите их в тетрадь. 17 ^6- Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о современных исследованиях Антарктиды. Укажите источники, которые вы использовали. 18 Открытия русских путешественников ^ 1. Используя текст § 7 учебника, заполните таблицу. Открытия русских путешественников Путешественники и первопроходцы Вклад в географическую науку 2. Какова роль поморов в исследовании северных земель? 3. Запишите маршрут путешествия Афанасия Никитина. Перечислите три моря, за которые «ходил» Афанасий Никитин. 4. Кто открыл пролив между Азией и Америкой? Чьим именем назван этот пролив? 19 ^ 5. Изучите информацию о великих путешественниках (с. 38— 39 учебника). Используя дополнительные источники информации, подготовьте рассказ об одном из путешественников, жизнь которого показалась вам особенно интересной. 20 Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ Раздел «Как люди открывали Землю» Выберите один правильный ответ. 1. Древние финикийцы первыми из мореплавателей 1) открыли Америку 2) обогнули Африку 3) обогнули Европу 4) открыли Азию 2. Впервые термин «география» употребил 1) Геродот 2) Эратосфен 3) Аристотель 4) Пифей 3. Васко да Гама первым из европейцев 1) достиг крайней точки Африканского материка 2) обогнул Африку, нашёл путь в Индию 3) совершил кругосветное путешествие 4) открыл Америку 4. Одну из первых географических карт составил древнегреческий учёный 1) Пифей 2) Генатей 3) Геродот 4) Птолемей 5. Кто из путешественников открыл Америку? 1) Дж. Кук 2) М. Поло 3) X. Колумб 4) Васко да Гама 21 6. Кто из путешественников совершил первое кругосветное путешествие? 1) X. Колумб 2) Дж. Кук 3) Ф. Магеллан 4) Васко да Гама 7. Кто из путешественников открыл Антарктиду? 1) А. Никитин 2) Ф. Магеллан 3) Дж. Кук 4) Ф. Беллинсгаузен, М. Лазарев 8. Кто из путешественников открыл пролив между Евразией и Америкой? 1) В. Беринг 3) С. Дежнёв 2) И. Москвитин 4) В. Атласов Выберите три правильных ответа из шести. 9. В освоении севера Европы и Азии приняли участие 1) С. Дежнёв 4) И. Москвитин 2) В. Беринг 5) А. Чириков 3) А. Никитин 6) В. Атласов 10. Установите соответствие между открытием и именем путешественника. Впишите в таблицу получившееся соответствие. ОТКРЫТИЯ A) английский мореплаватель, исследователь южных морей Б) мореплаватель, совершивший первое кругосветное путешествие B) нашёл морской путь в Индию ПУТЕШЕСТВЕННИКИ 1) Ф. Магеллан 2) Дж. Кук 3) Васко да Гама А Б В Земля во Вселенной Как древние люди представляли себе Вселенную 1. Сформулируйте И запишите определение. Вселенная — это 2- Какие небесные тела были известны древним грекам? 3. Допишите предложения. •« н Г ■ Великий математик Пифагор предположил, что Земля имеет форму——————————————— Аристарх Самосский считал, что центром Вселенной является____________________________________________ ^4. Используя дополнительные источники информации, заполните таблицу. Вклад древних учёных в изучение Вселенной Учёный Вклад в науку Пифагор Аристотель Клавдий Птолемей 23 Изучение Вселенной: от Коперника до наших дней ^ 1. Рассмотрите рисунки. Чем различались представления О системе мира Птолемея (а) и Коперника (б)? а) Система мира по Птолемею Система мира по Копернику 2. Какой вклад в развитие учения Николая Коперника внёс Джордано Бруно? Ответ на вопрос запишите в виде плана. 3. Какие открытия сделал Г
uchebnik-skachatj-besplatno.com
❺ ГДЗ (решебник) по географии для 5 класса рабочая тетрадь Баринова
В рабочей тетради по географии для 5 класса находятся различной сложности задания, для выполнения самостоятельных работ на уроках, или в качестве домашнего задания. Помимо этого в тетради содержатся контурные карты, которые формируют у ребенка навыки работы с учебником и атласом. Таким образом, просматривая результаты самостоятельно выполненных работ, учитель может проверить, насколько ученики усвоили пройденный материал.
С помощью онлайн решебника ребенок может легко выполнить домашнее задание, а также подготовиться к последующему уроку, поскольку в ГДЗ находятся развернутые ответы ко всем вопросам, составленным в тетради.
← Предыдущая
1
Следующая >
Понравился материал? Загрузка…otlgdz.online
ГДЗ по географии 5 класс рабочая тетрадь Баринова Суслов Карташева
Рабочая тетрадь «География. 5 класс» И. И. Бариновой, В. Г. Суслова, Т.А. Карташёвой. Издательство «Экзамен», серия: Учебно-методический комплект. Состоит из одной части и имеет 40 страниц.
Рабочая тетрадь является неотъемлемым дополнительным материалом, необходимым для успешного изучения географии. В пятом классе учащиеся познакомятся с таким интересным и доступным в понимании предметом, как география, узнают предмет изучения, особенности открытия и изучения Земли людьми. Изображение поверхности и природа Земли — займут особое место при изучении предмета.
Для успешного закрепления материала в рабочей тетради предусмотрено большое количество практических работ. Заполнение сравнительных таблиц будет способствовать дополнительному запоминанию материала, а также позволит учащимся делать самостоятельные выводы по итогам изучения материала.
Контурные карты, представленные в рабочей тетради, будут важным помощником при формировании общего представления о структуре Земного шара, позволят визуально представить многие географические события, такие как: географические экспедиции известных первооткрывателей.
Решебник (ГДЗ), созданный нашей командой и размещенный на сайте ЯГДЗ, позволит учащимся и их родителям качественно выполнить домашнее задание, исключить возможные ошибки, неточности в понимании изучаемого материала.
Часть 1. Что изучает география
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Часть 2. Как люди открывали Землю
1 Практическая работа №1 — Важнейшие открытия древности и Средневековья Практическая работа № 2 — Великие географические открытия 2 3
Часть 3. Земля во Вселенной
Часть 4. Виды изображений поверхности земли
1 2 3 4 5 Практическая работа №3 — Ориентирование по компасу 6 Практическая работа № 4 — Построение простейшего плана 7 8 9
Часть 5. Природа Земли
1 2 3 4 5 Практическая работа №5 — Сейсмоактивные зоны Земли 6 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Обобщение знаний
Вариант 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Вариант 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Вариант 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ГДЗ География Начальный курс рабочая тетрадь 5 класс Сонин
- 1 класс
- Математика
- Английский язык
- Музыка
- Окружающий мир
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Информатика
- Литература
- Человек и мир
- Технология
- 3 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- Испанский язык
- 4 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Информатика
- 1 класс
gdz-putina.org
ГДЗ по географии за 5 класс рабочая тетрадь, тестовые задания ЕГЭ Сонин Н.И., Курчина С.В.
GDZ.RU- 1 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- 2 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- 3 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- Испанский язык
- 4 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- Испанский язык
- 5 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
gdz.ru