Книга по немецкому 5 класс – Немецкий язык 5 класс в электронном виде

uchebnik-tetrad.com

Учебник Немецкий язык 5 класс Бим Рыжова

uchebnik-skachatj-besplatno.com

Учебник Немецкий язык 5 класс Радченко Хебелер

о. А. Радченко, Г. Хебелер, Н. П. Стёпкин Alle^klar! УЧЕБНИК НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА. 1-й год обучения Министерством образбй^я Российской Федерации в качестве учебника по немецкому языку для 5 класса общеобразовательной школы УДК 373.167,1:881.112.2 ББК 81.2Нем—922 Р15 п*, 2003 о На\\Я’^ \> 0^’ .IT~ 4 *’-i Z f а •. 1 4 ^ 4 s Ю z »n о c V h> >z s /‘Я Оио. А вот еще одна возможност использовать глагол heiOen ние, как он изменяется. дставиться. Для этого можно «называться». Обратите внима- Сначала прослушайте диалоги, повторите их за диктором, а затем попробуйте познакомиться друг с другом, используя новый глагол. 1. — Hallo! Ich heiße Udo. — Hallo! Ich heiße Gabi. 2. — Hallo! Ich heiße Otto. — Ich heiße Uta. 3. — Ich bin Anna. — Und ich heiße Hans. ^^мните немецкое \ приветствие: На и о! -> Привет? ГРАММАТИКА .Г 1А О ;1 л • • • • ВСЕ НА ВСТРЕЧУ С НЕМЕЦКИМИ ДРУЗЬЯМИ! Всем повторить новыв’^сяйва и выражения, ) Представиться- 1 Hallo! Ich bin … . Ich heiße as ist … . Hallo! Das ist Ich heiße Ich bin … . О а > 8 ос u i s m z О c •X ro Ш едставиться друг другу. 2, Найти в тексте урока немецкие предложения, соответствующие русским фразам: /\^ Это Отто. Меня зовут Дкад. Привет! Я Отто. Это Ханс. Меня зовут Ута. Л зовут Ханс. 3, Знать немецкое привететвие. r> .V*’***’ ^’.^4 .ijiiv »Si Ты откуда, Кики? ш ФОНЕТИКА 1 Сегодня мы познакомимся с новыми буквами немецкого алфавита. Посмотрите внимательно на немецкие буквы и послушайте, как они называются, F,f JJ К, к R,r 11^ /18 &:/ р 9 F,f А теперь научимся правильно произносить слова, в которых используются эти буквы и их сочетания. Foto ja, Katja Kiki, Kassette L,l Michi? Emma? Lisa, Flo, Bello R.r Bremen, Gitarre Познакомьтесь c краткими и полными формами немецких имен, послушав и повторив их за диктором. 1»^ 10 Flo -> Florian Kiki Kirsten Tina Martina Michi Michaela Katja —> Katharina Lisa Elisabeth Micha Michael Steffi Stefanie Babsi Barbara . yi \ das Ich bin ist 1ШЛОМ уроке Mb) научились представляться. Давайте вспомним, как это делается. Для этого вставьте в предложения недостающие слова. 1, Das … Flo, 2, … ist Tina. 3, Ich … Kiki. 4. … bin Lisa. 5. … heiße Lisa. 6. Ich … Babsi. Для того чтобы предста глагол sein в форме Das sind Gabi ii’i« и/ Das sind Otto und Udo. несколько человек, используется Это Габи и Анна. -> Это Опо и Удо. Anna. ^ Давайте послушаем, как мальчики и девочки представляют друг друга. 1^ Das sind Gabi und Anna. Das sind Udo und Otto. Das sind Hans und Uta. nd Gabi und Otto. 6 Составьт^^од^ этому образцу предложения. испо^уя немецкие имена из упр. 3. ^ * ь ? • ‘ * * П •• 7 Составьте диалоги, исгюльзуя эти карточки. iS Hallo! Ich bin ••• • Ich heiße … . Das sind… — | Ist das Sind das… 12 I 1 i ; 5 i й « ) 8 Послушайте диалоги, прочитайте их по ролям, а затем постарайтесь перевести. Обратите внимание на использование слов ja — «да», nein — «нет». 1*^ 1. — Ist das Flo? 3. — Sind das Babsi und Steffi? — Ja, das sind Babsi und Steffi. о 4. Sind das Katja und Tina? — Nein, das sind Lisa und Kiki. Посмотрите на рисунки и ответьте на вопросы! Ist das Peter? Ist das Paul? Ist das Sind das Gabi und Hans? Sind da f ütai ? Ist das Udo? und Udo? Вам уже встречались в упра>^ниях немецкие местоимения ich и du. Познакомьтесь еще с четырьмя местоимениями и помогите Максу и Морицу войти в таинственный замок. / I h \ о 1 13 I-V ^ ‘ 10 14 о- s I И* О .2 Продолжаем знакомиться с новыми друзьями. Откуда они приехали? Послушайте диалоги и постарайтесь повторить их вслед за дикторх^^сЮбратите внимание на местоимениями Окончания глаголов. Hallo, Anna! Hallo, Udo. Das ist Susi, Sie kommt aus Rostock, 2. — Hallo, Uta! — Das ist Flo. Er kommt aus Hamburg, 3. — Hallo, Flo! — Hallo, Gabi! Das sind Peter und Hans, Sie kommen aus Kiel, 4. — H^H^Lisa! o, Hans! Das sind Katja und a. Sie kommen aus Berlin. r P А M M А T. 1:J} . . r Щ Вы встретили в диалогах личные формы глагола kommen в настоящем времени. Посмотрите на таблицу и познакомьтесь с правилами спряжения большинства немецких глаголов в настоящем времени. Ich komme du kommst ^ 1ч sie er es mmt sie kommen • ••••«••••• 11 Представьте ваших новых знакомых, используя в качестве образца диалоги из упр. 10. Beate aus Bremen, Wibke aus Вег1Ь5,\иг Anja aus Bonn, Heiko aus Erf Micha und Kiki aus Rostoc^^ Dresden. lanna aus Potsdam, artin aus Augsburg, an und Andreas aus DEUTSCHLAND Stralsu^^^^ «» ‘jRostock bübeck** Pm^„„Olde’riburg Hamßurg Schwerin Emden j ‘Bremen . r * .Z’-. Schwedt’^ Münster Hannover s> Braunsch^ Berlin it^am / ;ч lagdeburg Düsseldorf Köln tBonn^ Dresden ^ ‘^Koblenz .AWifesbaderT Zr- ^rier Würzburg Därmstadt Saarbrücken Karlsruhe s> .»Stuttgart Regensburg Ulm^ ^^^^rg München a’ % N ( ^ I 15 С4 Ж а > 16 О“* S I »- о .л 1, 2. • ••••••»• Лиза и Пауль тоже приехали к нам в гости. Прючитайте, как они сами говорят об этом. Ich bin Lisa. Ich komme afcVjBerlin. Ich bin Paul. Ich koirtnre aus Köln. 13 Wibke aus Berlin Hanna aus Potsdam lepb послушайте диалоги и прочитайте их по ролям, спрашивая собеседника, из Гамбурга ли он (Ростока, Киля). 1. — Hallo, Flo! Kommst du aus Hamburg? — Ja, ich komme aus Hamburg. 2. — Hallo, Susi! Kommst du aus Rostock? — Ja, ioh komme aus Rostock. —yP^’oT Peter! dlo, Paul! ‘Peter, kommst du aus Kiel? Ja, ich komme aus Kiel. Paul, kommst du aus Köln? — Ja, ich komme aus Köln. 14 Теперь попробуйте самостоятельно уточнить, откуда ваш собеседник. Используйте для этого модели из диалогов. Г Beate aus Bremen Micha und Ki^aik^^ck Martin aus Augsbu ( Anja aus Bonn Heiko aus Erfurt ‘ Stefan und Andreas aus Dresden hltp . /kurokam rii ПРОВЕРЬ E Б Закончив изучать второй урок, вы должны знать: 1. Полные и краткие формы немецких\^^ных имен. 2. Немецкие личные местоименной \ 3. Формы глагола kommen, и 18 ъ £ tü XI I L’:ik’il’jn d/-5J -I ■-^1 . 1 Вот и бременские музы1^ты! Мы продолжаем знакомиться с немецким алфавитом. Посмотрите внимательно на новые буквы и послушайте, как они называются. 1*^ V,v X, X /О’ А, а Ö,ö # Ф U.Ü U Z \0 X к- О CD V,v Vati, Video, Vase А теперь научимся правильно произносить звуки, для которых используются эти буквы. Мах, Xaver Märchen, Käse i 2 i« t 19 I «Г* I 1 S » ✓ Mbl уже можем спеть две строчки песенки об алфавите! Послушайте и спойте вместе с нами. АВС Н I J к tM N о Р 1 н. к i 90 2 Z ю ч 2 I ! и I о о CD Помните сказку о бременских музыкантах? А вот и герои этой сказки. Послушайте. а затем самостоятельно прочитайте вслух/йх^мена. 1*^ 4>п^- Meister Langohr. Das ist Bello. Das ist Schnurr. Das ist Rotkopf. • Какие они. эти бременские музыканты? Посмотрите, что может о них сказать Разбойник. старый, бскцьшой, маленький, глупый, умный, добрый, красивый, весе- лый/! , K^oß, klein, dumm, klug, böse, gut, s(Vf9n, lustig А BOT какими они были в старинной немецкой сказке. Прочитайте и переведите визитные карточки бременских музыкантов. Meister Langohr is

uchebnik-skachatj-besplatno.com

Учебник по немецкому языку 5 класс Радченко читать онлайн

Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по немецкому языку за 5 класс — Радченко Хебелер. Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона. Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2015-2016-2017 года — создано по стандартам ФГОС.