Ответы по географии 5 класс учебник итоговые задания домогацких ответы: ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков

Содержание

▶▷▶ гдз по введение в географию 5 класс домогацких

▶▷▶ гдз по введение в географию 5 класс домогацких
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:18-01-2019

гдз по введение в географию 5 класс домогацких — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по географии 5 класс учебник Домогацких ответы yagdzcom › 5 класс › География ГДЗ по географии 5 класс учебник Домогацких ГДЗ решебник к учебнику по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС Введение в Географию ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков gdz-putinainfo › 5 класс › География ГДЗ готовые домашние задания учебника (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков ФГОС введение в географию ФГОС от Путина Гдз По Введение В Географию 5 Класс Домогацких — Image Results More Гдз По Введение В Географию 5 Класс Домогацких images ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник gdzputinaco › 5 класс › География Здесь представлены ответы к учебнику (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС введение в географию ГДЗ География 5 класс Введение в Географию Контурные карты uchebenet › … › За 5 класс › География Ответы для гдз по учебнику География 5 класс Введение в Географию Контурные карты 2016 год от автора Банников, Домогацких издательства Русское слово 5 класс География Домогацких и Введенский Введение в newgdzcom/geografiya- 5 -11-klass-uchebniki-gdz-onlajn/ Домогацких ЕМ География 5 класс , чтение в онлайн География и введение в географию , всё эти сведения собраны в данной книге ГДЗ по географии 5 класс рабочая тетрадь Домогацких gdz-putinainfo › 5 класс › География ГДЗ по географии 5 класс рабочая тетрадь Домогацких ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по географии 5 класс Домогацкий Введенский Плешаков ФГОС от Путина ГДЗ и ответы к рабочей тетради по географии 5 класс (Домогацких) geodzru/ 5 -klass/gdz-i-otvety-k-rabochej-tetradi Cached Ответы и ГДЗ к рабочей тетради по географии (География Введение в географию ) для 5 класса к учебнику ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенского и АА Плешакова География, 5 класс, Введение в географию, Домогацких ЕМ nasholcom › … › Книги по географии География, 5 класс , Введение в географию , Домогацких ЕМ, Введенский ЭЛ, Плешаков АА, 2013 Учебник География 5 класс ЕМ Домогацких, ЭЛ Введенский, А vklasseonline › … › География Морской путь в Скачайте учебник География 5 класс ЕМ Домогацких , ( ГДЗ ) по всем География, Введение в географию, 5 класс, Рабочая тетрадь nasholme › … › Экзамены по Географии Рабочая тетрадь к учебнику ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенского, АА Плешакова «География Введение в географию » для 5 класса является частью УМК по географии Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 2,560 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • как вы думаете и др на сайте ЯГДЗ из 4 ГДЗ по географии 5 класс рабочая тетрадь Домогацких eurokiorg › gdz…geografiya/5_klass…tetrad…5_klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по географии 5 класс Домогацких Русское Слово Одним из наиболее интересных считается Рабочая тетрадь по географии за 5 класс
  • благодаря которым ученик узнаёт об открытии и истории освоения земли
  • авторы которой – Домогацких Е Е и Е М В ней представлены задачи и графические упражнения по всем темам

перешедший в пятый класс

что иногда появляется сомнение

  • Домогацких издательства Русское слово 5 класс География Домогацких и Введенский Введение в newgdzcom/geografiya- 5 -11-klass-uchebniki-gdz-onlajn/ Домогацких ЕМ География 5 класс
  • 5 класс
  • 5 класс

гдз по введение в географию 5 класс домогацких — Поиск в Google Специальные ссылки Перейти к основному контенту Справка по использованию специальных возможностей Оставить отзыв о специальных возможностях Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд Войти Удалить Пожаловаться на неприемлемые подсказки Режимы поиска Все Картинки Новости Видео Покупки Ещё Карты Книги Авиабилеты Финансы Настройки Настройки поиска Языки (Languages) Включить Безопасный поиск Расширенный поиск Ваши данные в Поиске История Поиск в справке Инструменты Результатов: примерно 30 (0,42 сек) Looking for results in English? Change to English Оставить русский Изменить язык Результаты поиска Все результаты ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков › 5 класс › География Сохраненная копия ГДЗ ответы на вопросы учебника (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков ФГОС введение в географию ФГОС ГДЗ по Географии за 5 класс рабочая тетрадь Домогацких ЕМ › ГДЗ › 5 класс › География › рабочая тетрадь Домогацких Сохраненная копия Похожие Подробный решебник ( ГДЗ ) по Географии для 5 класса рабочая тетрадь, Авторы учебника: Домогацких ЕМ, Домогацких ЕЕ ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский — Гдз от Путина › 5 класс › География Сохраненная копия CENTER вы найдете ответы к учебнику (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС введение в ГДЗ (решебник) по географии 5 класс Домогацких Введенский › 5 КЛАСС › ГДЗ по географии для 5 класса Сохраненная копия Решебник ГДЗ по географии для 5 класса учебник авторы Домогацких , Введенский, различные эксперименты, делая из этого выводы и заключение ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский — GDZavrorg › гдз география 5 класс Сохраненная копия доступны ответы к учебнику (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС введение в географию Контурные карты по Географии 5 класс Банников Домогацких gdzmonsternet › 5 класс › География Сохраненная копия География 5 класс Домогацких Домогацких ; Контурные карты по Географии 5 Помощником в изучении новых предметов становятся пособия ГДЗ по ГДЗ рабочая тетрадь по географии 5 класс Домогацких Домогацких › Решебники › 5 класс › География Сохраненная копия Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по географии 5 класс Домогацких ЕМ, Домогацких ЕЕ 2014, онлайн ответы на домашнюю работу Решебник (ГДЗ) география контурные карты 5 класс Банников kartgeoburoru/22-reshebnik-gdz-geografiya-konturnye-karty-5-klass-bannikov-dom Сохраненная копия Решебник ( ГДЗ ) по географии даст возможность ученикам 5 класса Решебник ( ГДЗ ) география контурные карты 5 класс Банников, Домогацких онлайн ГДЗ и ответы к рабочей тетради по географии 5 класс (Домогацких) Сохраненная копия Ответы и ГДЗ к рабочей тетради по географии ( География Введение в географию ) для 5 класса к учебнику ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенского и АА География Введение в географию 5 класс Учебник ФГОС — Лабиринт Сохраненная копия Учебник ФГОС Домогацких , Плешаков, Введенский: Прекрасный учебник, Рецензии и отзывы на книгу » География Введение в географию 5 класс По закону подлости нам выпал по географии экзамен, и ответы на вопросы ГДЗ География 5 класс Введение в Географию Контурные карты › ГДЗ › За 5 класс › География Сохраненная копия Похожие Ответы для гдз по учебнику География 5 класс Введение в Географию Контурные карты 2016 год от автора Банников, Домогацких издательства География Введение в географию 5 класс — Домогацких ЕМ 11klasovru › География Сохраненная копия Учебник освещает географические темы, которые помогут школьникам познакомиться с географией как наукой, узнать об истории открытия и освоения ГДЗ по географии за 5 класс ЕМ Домогацких, ЭЛ Введенский › ГДЗ › 5 класс › География › ЕМ Домогацких Сохраненная копия ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по географии за 5 класс , решебник ЕМ Домогацких , ФГОС, онлайн ответы на GDZ RU Не найдено: введение ГДЗ по географии 5 класс Домогацких (рабочая тетрадь) Сохраненная копия Здесь вы найдете ответы на задания рабочей тетради географии за 5 класс автора Домогацких Этот решебник от сайта gdzlolbiz создан для решебник по географии для 5 класса рабочая тетрадь домогацких profcareerru//reshebnik-po-geografii-dlia-5-klassa-rabochaia-tetrad-domogatskikh Сохраненная копия 1 нояб 2018 г — ГДЗ рабочая тетрадь по географии 5 класс Домогацких Русское Введение в географию , 5 класс , Рабочая тетрадь , Домогацких ГДЗ ▷ рабочая тетрадь география 6 класс домогацких гдз учебник wwwzstelceu//rabochaia-tetrad-geografiia-6-klass-domogatskikh-gdz-uchebnikxm Сохраненная копия 12 нояб 2018 г — рабочая тетрадь география 6 класс домогацких гдз учебник по географии 6 класс Домогацких ФГОС Введение в географию Решебник по Cached ГДЗ по Географии 5 класс Рабочая тетрадь авторы: Домогацких ГДЗ ЛОЛ по Географии за 5 класс, спиши ответ онлайн Сохраненная копия ответами на ГДЗ ЛОЛ Решебник поможет получить отличную оценку География 5 класс рабочая тетрадь Домогацких ЕМ авторы: Домогацких Е М ГДЗ по географии 5 класс тетрадь практикум Молодцов › География › 5 класс Сохраненная копия Похожие Решебник по географии за 5 класс авторы Молодцов издательство Русское Слово по географии 5 класс ФГОС Банников, Домогацких Русское Слово Рабочая программа по географии 5 класс к учебнику ЕМ Домогацких › География Сохраненная копия Похожие Рабочая программа курса географии 5 класса « Введение в географию » составлена на основе в географию » для 5 класса общеобразовательных учреждений авторов ЕМ Домогацких , §19, ответы на вопросы с102 Картинки по запросу гдз по введение в географию 5 класс домогацких «ct»:3,»id»:»_ettjeBL8_KC3M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:118,»oh»:539,»ou»:» «,»ow»:795,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/geo/5-klass/domogackih/book/8″,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»-M2Am4HUUTOpsM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRqhUAOJM3PnI3XBB3N-YDiDt28uKQCEWZ0AJY8whUK4i5oLRWDvZ0uIIe0″,»tw»:133 «id»:»wuFz1UJqPS7PcM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:86,»oh»:817,»ou»:» «,»ow»:789,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/geo/5-klass/domogackih/book/7″,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»-M2Am4HUUTOpsM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ6uA_OxqsyhvaNQqK1wgE4MmFqZZm2KlwP-AjgxTGG81V9uj3YFUYVEg»,»tw»:87 «id»:»oI3yQ_GEcbHT-M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:79,»oh»:897,»ou»:» «,»ow»:800,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/geo/5-klass/domogackih/book/4″,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»-M2Am4HUUTOpsM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSlLLEtDoctE5t77R3jld4YA9e3l2sq4yxZfZvvZ5SlJFUGh2fdF52Htg»,»tw»:80 «ct»:3,»id»:»hfSI6Y_zGNibNM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:118,»oh»:562,»ou»:» «,»ow»:798,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/geo/5-klass/domogackih/book/9″,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»-M2Am4HUUTOpsM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSlTGQtJb5nNay2mCu-mKMiBjk-kl8l33yZqiObzzz1hOSIha4cCTNUcsI»,»tw»:128 «id»:»wmpRelqrka1ZFM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:392,»ou»:» «,»ow»:300,»pt»:»gdz-putinainfo/wp-content/uploads/2015/05/Geograf»,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»-M2Am4HUUTOpsM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRCfqp1HxKb5QtYa5fszJRfuYQ9zwlmxdVNFq-mQrmVlMHD78OYXLh5vA»,»tw»:73 «cr»:6,»ct»:3,»id»:»VGxe73lsVkwkoM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:111,»oh»:555,»ou»:» «,»ow»:781,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/geo/5-klass/domogackih/book/1″,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»-M2Am4HUUTOpsM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSgLjTkhFQ3AksPDi_UYUTYvUXv5n31KRBdrEWIvdUBUkU3prmRRNDGGA»,»tw»:127 Другие картинки по запросу «гдз по введение в географию 5 класс домогацких» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Домогацких ЕМ, Введенский ЭЛ, Плешаков АА География Сохраненная копия Категория: Учебники для школы » География для 5-го класса | Просмотров: Название: География Введение в географию 5 класс — Домогацких ЕМ ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков » ГДЗ › 5 класс Сохраненная копия ГДЗ ответы на вопросы учебника (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС введение в географию Рабочая тетрадь по географии для 5 класса Домогацких 2016 год konturmapru/rt-geo5html Сохраненная копия Рабочая тетрадь по географии для 5 класса ГДЗ — готовые домашние задания 5 класса » География Введение в географию » Домогацких , Введенского, План-конспект урока по географии (5 класс) на тему: Разработки Сохраненная копия 19 нояб 2014 г — Это разработки уроков географии в 5 классе по новым по учебнику Е М Домогацких Уроки построены с применением Свои ответы обоснуйте Рабочая программа » География Введение в географию ГДЗ решебник по географии 5 класс Домогацких, Введенский › 5 класс › География Сохраненная копия ГДЗ по географии для 5 класса по учебнику Домогацких ЕМ, Введенского ЭЛ и Плешакова АА – это уникальное пособие, позволяющее вчерашнему !Тетрадь-практикум по географии, 5 класс, Домогацких, ответы domivseru//558-tetrad-praktikum-po-geografii-5-klass-domogatskikh-otvetyhtml Сохраненная копия Тетрадь по географии с ответами, 5 класс , автор — Домогацких , Введенский, Плешаков География , введение в географию — тетрадь-практикум ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник › 5 класс › География Сохраненная копия Здесь представлены ответы к учебнику (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС введение в Учебник География 5 класс ЕМ Домогацких, ЭЛ Введенский, АА › Учебники за 5 класс › География Сохраненная копия Полный и качественный учебник География 5 класс ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенский, АА Плешаков 2013 скачать онлайн Доступно на ваших ГДЗ решебник география 5 класс Домогацких, Введенский gdz-putinabiz/gdz/gdz-reshebnik-geografiya-5-klass-domogackix-vvedenskij-plesh Сохраненная копия ГДЗ решебник география 5 класс Домогацких , Введенский, Плешаков — учебник Все решебники к книге (к учебнику Введение в географию ) постоянно ГДЗ решебник ответы по географии 5 класс Домогацких gdz-reshebniki-otvetycom/ГДЗ%20по%20географии%205%20класс%20Домогацк Сохраненная копия читать — ГДЗ ответы на вопросы учебника (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков ФГОС введение в географию Решебник, ГДЗ по географии 5 класс Домогацких, Введенский vpr-klasscom/gdz/5klass//5kl_domogatskih_vvedenskij_pleshakov_gdzhtml Сохраненная копия Предлагаем списать готовые ответы на вопросы к учебнику 5 класса Домогацких , Введенского, Плешакова — » Введение в географию » Домашнюю Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (36) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по введение в географию 5 класс домогацких часто ищут гдз по географии 5 класс домогацких учебник гдз по географии 5 класс учебник ответы на вопросы рабочая тетрадь по географии 5 класс домогацких скачать гдз по географии 5 класс домогацких итоговые задания по теме раздела гдз по географии 5 класс учебник летягин гдз по географии 5 класс контурные карты география 5 класс домогацких тесты гдз контурные карты по географии 5 класс домогацких Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Покупки Документы Blogger Hangouts Google Keep Jamboard Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский GDZ-Putinainfo › 5 класс › География › …-5-klass-domogatskih… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте ГДЗ готовые домашние задания учебника (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков ФГОС введение в географию ФГОС от Путина 2 ГДЗ по географии за 5 класс ЕМ Домогацких GDZru › class-5/geografiya/domogackih/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по географии за 5 класс , решебник ЕМ Домогацких , ФГОС, онлайн ответы на Когда не нравится география , не известно, расположение Австралии, как она выглядит, ученик, перешедший в пятый класс , это узнает Кроме того, что приходится пользоваться Читать ещё ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по географии за 5 класс , решебник ЕМ Домогацких , ФГОС, онлайн ответы на GDZRU Когда не нравится география , не известно, расположение Австралии, как она выглядит, ученик, перешедший в пятый класс , это узнает Кроме того, что приходится пользоваться учебником с лекциями, учителями дается домашнее задание Что бы облегчить работу, дома школьник использует ГДЗ составленный по учебнику за 5 класс авторов: ЕМ Домогацких ЭЛ Введенский АА Плешаков УМК «Инновацонная школа» Понятно, что иногда появляется сомнение, что можно справиться с выполнением заданного на дом Упражнение можно списать у соседа по парте и бояться, что поставят двойку Скрыть 3 ГДЗ по географии 5 класс учебник Домогацких ответы YaGDZcom › 5-klass…5…po…5-klass…domogatskih-otvety/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте ГДЗ решебник к учебнику по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС Введение в Географию Ответы на вопросы и задания , вспомните, как вы думаете и др на сайте ЯГДЗ из 4 ГДЗ по географии 5 класс рабочая тетрадь Домогацких eurokiorg › gdz…geografiya/5_klass…tetrad…5_klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по географии 5 класс Домогацких Русское Слово Одним из наиболее интересных считается Рабочая тетрадь по географии за 5 класс , авторы которой – Домогацких Е Е и Е М В ней представлены задачи и графические упражнения по всем темам, изложенным в разделах учебника для Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по географии 5 класс Домогацких Русское Слово В 5 классе , помимо дисциплин, знакомых с начальной школы, добавляются и новые предметы В их числе – география Одним из наиболее интересных считается Рабочая тетрадь по географии за 5 класс , авторы которой – Домогацких Е Е и Е М В ней представлены задачи и графические упражнения по всем темам, изложенным в разделах учебника для пятиклассников: — материки и планеты; — географические открытия; — природные богатства; — мини-карты, например, залежей полезных ископаемых и т д Понять, как правильно работать с пособием, поможет решебник к нему Скрыть 5 ГДЗ решебник по Географии 5 класс Домогацких GdzMonsternet › 5-klass…po…domogatskih-vvedenskij… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ решебник к учебнику по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС Введение в Географию Ответы на вопросы и задания , вспомните, как вы думаете и др на сайте ГДЗМонстр из учебника 5 класс Домогацких позволят вам проверить правильность выполнения домашнего и школьного Читать ещё ГДЗ решебник к учебнику по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС Введение в Географию Ответы на вопросы и задания , вспомните, как вы думаете и др на сайте ГДЗМонстр из учебника 5 класс Домогацких позволят вам проверить правильность выполнения домашнего и школьного задания онлайн © GdzMonster All Rights Reserved Карта сайта Скрыть 6 ГДЗ и ответы к рабочей тетради по географии 5 класс geodzru › 5-klass/gdz…otvety…po…5-klass-domogackih/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы и ГДЗ к рабочей тетради по географии ( География Введение в географию ) для 5 класса к учебнику ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенского и АА Плешакова Авторы тетради: Домогацких ЕЕ и Домогацких ЕМ 7 Решебник и ГДЗ по Географии за 5 класс , авторы gdzputinanet › 5-klass-geografiya-domogackih-e-m Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ География 5 класс ЕМ Домогацких Решебник и ГДЗ по Географии для 5 класса , авторы учебника: ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенский, АА Плешаков на 2018-2019 год Читать ещё ГДЗ География 5 класс ЕМ Домогацких ГДЗ по Географии 5 класс авторы: ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенский, АА Плешаков Решебник и ГДЗ по Географии для 5 класса , авторы учебника: ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенский, АА Плешаков на 2018-2019 год Параграфы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Скрыть 8 ГДЗ решебник по географии 5 класс Домогацких gdzgoorg › 5-klass/602…675-domogatskih-vvedenskij Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Современные образовательные программы даже по второстепенным предметам зачастую содержат сложный для понимания теоретический материал и задания , которые подчас не может выполнить даже взрослый 9 Гдз по Географии за 5 класс , авторы ЕМ Домогацких gdzotputinaclub › 5-klass/geografiya/domogackih Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробные гдз и решебник по Географии для 5 класса , авторы учебника: ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенский, АА Плешаков на 2018-2019 год ГДЗ к рабочей тетради по географии за 5 класс ЕМ Домогацких можно скачать здесь 10 ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский otlGDZonline › 5-klass…5/gdz-po…5-klass…vvedenskij… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Начальный курс по географии знакомит пятиклассника с новым для него предметом, благодаря которым ученик узнаёт об открытии и истории освоения земли, а так же получает общие сведения об оболочках Вместе с « гдз по введение в географию 5 класс домогацких » ищут: гдз по введение в химию 7 класс дерябина учебник-тетрадь гдз по введение в естественно-научные предметы 5 класс рабочая тетрадь гдз по введение в биологию 5 класс гдз по введение в химию 7 класс гдз по введение в химию 7 класс габриелян гдз по введение в обществознание 8-9 класс боголюбов гдз по введение в ландшафтную экологию 8 класс чумаченко гдз по введение в химию вещества 7 класс габриелян гдз по введение в обществознание 8-9 класс боголюбова гдз по введение в биологию 5 класс рабочая тетрадь 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 188 млн результатов Дать объявление Регистрация Войти Войдите через соцcеть Попробовать ещё раз Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2019 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Алиса в ЯндексБраузере Слушает и выполняет голосовые команды 0+ Установить Будьте в Плюсе

ГДЗ по Географии за 9 класс Инновационная школа Домогацких Е.

М., Алексеевский Н.И.

География 9 класс Домогацких Е.М.

Авторы: Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., Клюев Н.Н.

Эта наука поможет в будущем спланировать путешествие. Обучающиеся будут знать какая точка мира представляет особую опасность из-за наличия в ней вулканов. Также они смогут подобрать страну с комфортным климатом для отдыха. На уроках географии дети учатся ориентироваться на местности с помощью карт и компаса. Для закрепления пройденной теории важно выполнять все практические задания. Если возникнут сложности, то всегда можно обратиться к «ГДЗ по географии 9 класс Учебник Домогацких, Алексеевский (Русское слово)».

Чему научится школьник с гдз по географии 9 класс Домогацких

В учебнике для девятиклассников собран самый интересный материал. Он посвящен изучению родной страны — России.

В учебном издании есть практические задачи, тесты, дополнительные вопросы к параграфам. Они помогают прочно закрепить материал. Домашнее задание способствует совершенствованию навыков и умений по предмету. Постоянно практикуясь, учащийся легко сориентируется по карте и найдет нужный город, расскажет об его особенностях. Но география не только помогает определить расположение областей, районов. Она также рассказывает о процессах развития, освоения земельных участков, значении районов для страны. Иногда, при выполнении практики могут возникать трудности. Чтобы не тратить время на поиски информации в интернете, рекомендуется использовать сборник с готовыми ответами.

Отличительные особенности онлайн-ресурса

В ГДЗ найдутся и верные ответы, и подробные решения. Все решения к вопросам имеют четкую структуру и последовательность. Выполнены они четко по заданию, без лишней «воды». Решебник имеет ряд достоинств:

  • доступность в онлайн-режиме;
  • информативность;
  • мобильность;
  • портативность.

Теперь не нужно переживать за невыполненную домашнюю работу. Ведь сайт можно открыть в любом удобном месте. А навигация очень простая, осуществляется по номеру страницы учебника. К тому же правильные ответы гарантируют успешную сдачу проверочных работ.

Решебник поможет успешно закончить год

Издание пригодится, когда совсем не хватает времени на тщательную проработку теории. Ведь в девятом классе предстоит серьезная подготовка к итоговой аттестации. С помощью «ГДЗ по географии 9 класс Учебник Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., Клюев Н.Н. (Русское слово)» ни один вопрос не останется без ответа. Главное, сильно не увлекаться онлайн-шпаргалкой. При работе с пособием необходимо не просто переписывать готовые ответы, а понимать в чем основная суть упражнения. Только так получится усвоить предмет, и не провалить экзамен.

Проверочный тест по географии за курс 5 класса

Составитель теста: Бычкова Татьяна Валентиновна

Учитель географии МБОУ ООШ д. Старое Мелково

Проверочный тест составлен по учебнику География 5 класс Е. М. Домогацких,

Э.Л. Введенский, для двух вариантов, состоит из теоретической части (уровень А1-А17 с выбором ответа, и В1-В9- обучающийся отвечает на вопросы самостоятельно), и задания картографического практикума (уровень С1- задание на проверку знаний карты). Можно использовать в качестве переводного экзамена по географии.

Цель: итоговый контроль теоретических и картографических знаний, умений и навыков по географии за курс 5 класса.

Ответы к проверочному тесту за курс 5 класса.

Вариант 1

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

а

а

б

в

в

б

в

в

а

в

в

в

А13

А14

А15

А16

А17

       

б

б

б

а

а

В1. Самый глубокий и большой океан на Земле? Тихий

В2. Самый жаркий материк? Африка

В3. Самый большой полуостров на Земле? Аравийский

В4. Материк, который считают родиной эвкалиптов? Австралия

В5. Самый узкий пролив на Земле? Гибралтарский

В5. Самый высокий водопад на Земле? Анхель

В6. Самое большое море по площади? Филлипинское

В7. Самое влажное место на Земле? Черапунджи

В8. Самая большая птица нашей планеты, обитающую в Африке? Африканский страус

В9. Ценный пушной зверь Северной Америки? Ондатра

С1 Картографический практикум

Виды географических

объектов

Названия географических

объектов

море

    Красное

    пролив

      Дрейка

      полуостров

        Камчатка

        океан

          Индийский

          материк

            Австралия

            залив

              Гудзонов

              часть света

                Европа

                остров

                  Исландия

                  горы

                    Анды

                    равнина

                      Восточно-Европейская

                      река

                        Амазонка

                        Вариант 2

                        А1

                        А2

                        А3

                        А4

                        А5

                        А6

                        А7

                        А8

                        А9

                        А10

                        А11

                        А12

                        а

                        б

                        в

                        б

                        в

                        а

                        б

                        б

                        в

                        в

                        в

                        а

                        А13

                        А14

                        А15

                        А16

                        А17

                               

                        бвд

                        в

                        б

                        а

                        б

                        В1. Самый маленький и холодный океан на Земле? Северный Ледовитый

                        В2. Самый влажный материк на Земле? Южная Америка

                        В3. Самый большой остров на Земле? Гренландия

                        В4. Материк, где произрастает дерево-долгожитель -секвойя? Северная Америка

                        В5. Самый длинный пролив на Земле? Мозамбикский

                        В5. Самое глубокое озеро на Земле? Байкал

                        В6. Самые протяженные горы на Земле? Анды

                        В7. Самая многоводная река на Земле? Амазонка

                        В8. Материк, где растет знаменитое каучуковое дерево-гевея? Южная Америка

                        В9. Птица, обитающая только в Австралии? Лирохвост

                        С1 Картографический практикум

                        Виды географических

                        объектов

                        Названия географических

                        объектов

                        море

                          Берингово

                          пролив

                            Магелланов

                            залив

                              Гвинейский

                              океан

                                Южный

                                материк

                                  Евразия

                                  полуостров

                                    Аравийский

                                    остров

                                      Гренландия

                                      часть света

                                        Азия

                                        горы

                                          Кордильеры

                                          равнина

                                            Западно –Сибирская

                                            река

                                              Миссисипи

                                              Критерии оценки:

                                              «5» — А1-А17, В1-В9, С1 или А1-А17, В1-В5, С1

                                              «4» — А1-А17, В1-В5, С1, или А1-А17, В5-В9 и С1, или А1-А17, В1-В9

                                              «3» -А1-А17, В1-В5 или В5-В9 (для слабых классов А1-А17)

                                              «2» меньше 17 задания А1-А16

                                              Используемая литература

                                              География: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений / Е. М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – 2-е изд. — М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015г

                                              Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География» для 6 класса общеобразовательных учреждений /Н.В. Болотникова. М.: «Русское слово – учебник», 2014. -240с.

                                              Рабочая тетрадь по географии к учебнику Е.М. Домогацких и Н. И. Алексеевского «География: Физическая география». 6 класс / Е.М. Домогацких, Е.Е. Домогацких. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. -112с.

                                              Текущий и итоговый контроль по курсу «География 6 класс»: контрольно-измерительные материалы / Ряховский С.В. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. – 70с.

                                              Тетрадь-практикум к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География 6 класс» / Болотникова Н.В.– М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015г.

                                                Проверочный тест по географии за курс 5 класса

                                                Вариант 1

                                                Теоретическая часть

                                                уровень А

                                                А1. Наука о природе Земли называется

                                                а) география

                                                б) картография

                                                в) топография

                                                А2. При рассказе друзьям о своем путешествии вы используете

                                                а) описательный метод

                                                б) картографический метод

                                                в) космический метод

                                                А3. Примером картографического источника географических знаний является

                                                а) картина

                                                б) чертеж участка

                                                в) научная статья

                                                А4. Форма Земли

                                                а) шар

                                                б) окружность

                                                в) эллипсоид

                                                А5. Окружность Земли составляет

                                                а) 39 690 км

                                                б) 40 000км

                                                в) 40 075 км

                                                А6. Линия, делящая земной шар на западное и восточное полушарие называется

                                                а) экватор

                                                б) начальный меридиан

                                                в) земная ось

                                                А7. Год продолжается

                                                а) 365 суток

                                                б) 366 суток

                                                в) 365 суток 6 часов и 9 минут

                                                А8. Первым вычислил размеры земного шара

                                                а) Пифагор

                                                б) Аристотель

                                                в) Эратосфен

                                                А9. Смена времен года — это результат движения Земли

                                                а) по орбите

                                                б) по экватору

                                                в) вокруг своей оси

                                                А10. Кого называли «людьми моря»

                                                а) греков

                                                б) финикийцев

                                                в) викингов

                                                А11. Афанасий Никитин родился в

                                                а) Москве

                                                б) Смоленске

                                                в) Твери

                                                А12. К берегам Америки Христофор Колумб совершил

                                                а) 2 экспедиции

                                                б) 3 экспедиции

                                                в) 4 экспедиции

                                                А13. Целью экспедиции Христофора Колумба было

                                                а) изучение Мирового океана

                                                б) поиск нового пути в Индию

                                                в) открытие новых земель

                                                А14.Честь открытия Австралии принадлежит Джемсу Куку, т.к.

                                                а) голландцы держали в тайне открытие материка

                                                б) Джемс Кук первым вступил на территорию материка

                                                в) Джемс Кук первым составил карту материка

                                                А15. Джеймс Кук не совершил своё четвертое путешествие, т.к.

                                                а) не было средств для новой экспедиции

                                                б) погиб во время третьей экспедиции

                                                в) заболел и не смог руководить экспедицией

                                                А16. Кто был командиром Камчатских экспедиций

                                                а) Витус Беринг

                                                б) Семен Челюскин

                                                в) Семен Дежнев

                                                А17. Кто были командирами второй русской кругосветной экспедиции

                                                а) Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев

                                                б) И. Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский

                                                в) Витус Беринг и Алексей Чириков

                                                уровень В

                                                В1. Самый глубокий и большой океан на Земле?

                                                В2. Самый жаркий материк?

                                                В3. Самый большой полуостров на Земле?

                                                В4. Материк, который считают родиной эвкалиптов?

                                                В5. Самый узкий пролив на Земле?

                                                В5. Самый высокий водопад на Земле?

                                                В6. Самое большое море по площади?

                                                В7. Самое влажное место на Земле?

                                                В8. Самая большая птица нашей планеты, обитающую в Африке?

                                                В9. Ценный пушной зверь Северной Америки?

                                                уровень С

                                                Картографический практикум

                                                С1.Назовите вид географического объекта (остров, полуостров, море, материк, пролив, залив, океан, часть света, горы, равнины, река).

                                                Виды географических

                                                объектов

                                                Названия географических

                                                объектов

                                                 

                                                  Красное

                                                   

                                                    Дрейка

                                                     

                                                      Камчатка

                                                       

                                                        Индийский

                                                         

                                                          Австралия

                                                           

                                                            Гудзонов

                                                             

                                                              Европа

                                                               

                                                                Исландия

                                                                 

                                                                  Анды

                                                                   

                                                                    Восточно-Европейская

                                                                     

                                                                      Амазонка

                                                                      Проверочный тест по географии курс 5 класса

                                                                      Вариант 2

                                                                      Теоретическая часть

                                                                      уровень А

                                                                      А1. Первым слово «география» использовал

                                                                      а) Эратосфен

                                                                      б) Ньютон

                                                                      в) Аристотель

                                                                      А2. Впервые география как наука появилась в

                                                                      а) Вавилоне

                                                                      б) Древней Греции

                                                                      в) Древней Руси

                                                                      А3.Современным методом определения размеров и формы земной поверхности является

                                                                      а) картографический

                                                                      б) описательный

                                                                      в) космический

                                                                      А4.Земля имеет форму

                                                                      а) окружности

                                                                      б) эллипсоида

                                                                      в) шара

                                                                      А5. Окружность экватора составляет

                                                                      а) 39 690 км

                                                                      б) 40 000км

                                                                      в) 40 075 км

                                                                      А6. Линия, делящая земной шар на северное и южное полушарие называется

                                                                      а) экватор

                                                                      б) начальный меридиан

                                                                      в) земная ось

                                                                      А7. Високосный год продолжается

                                                                      а) 365 суток

                                                                      б) 366 суток

                                                                      в) 365 суток 6часов и 9 минут

                                                                      А8. Кто предложил доказательства шарообразности Земли: приплывающий корабль и лунное затмение

                                                                      а) Пифагор

                                                                      б) Аристотель

                                                                      в) Эратосфен

                                                                      А9. Смена дня и ночи — это результат движения Земли

                                                                      а) по орбите

                                                                      б) по экватору

                                                                      в) вокруг своей оси

                                                                      А10. При дворе китайского хана Марко Поло служил

                                                                      а) воином

                                                                      б) капитаном корабля

                                                                      в) секретарем

                                                                      А11. Афанасий Никитин по профессии был

                                                                      а) военным

                                                                      б) ученым

                                                                      в) купцом

                                                                      А12. Официальной датой открытия Америки считается

                                                                      а) 12 октября 1492г

                                                                      б) 12 октября 1493г

                                                                      в) 14 октября 1492г

                                                                      А13. Выберите названия кораблей Христофора Колумба

                                                                      а) «Сальвадор»

                                                                      б) «Нинья»

                                                                      в) «Пинта»

                                                                      г) «Индевер»

                                                                      д) «Санта- Мария»

                                                                      А14. Латинским выражением «Неизвестная южная Земля» называли

                                                                      а) Южную Америку

                                                                      б) Антарктиду

                                                                      в) Австралию

                                                                      А15.Экспедиция Джеймса Кука не смогла найти предполагаемую новую землю, т.к.

                                                                      а) не хватило воды и еды

                                                                      б) многометровый лед, сквозь который не могли пробиться

                                                                      в) был неправильный маршрут

                                                                      А16. Первым прошел проливом между Евразией и Северной Америкой

                                                                      а) Семен Дежнев

                                                                      б) Витус Беринг

                                                                      в) Алексей Чириков

                                                                      А17. Кто были командирами первой русской кругосветной экспедиции

                                                                      а) Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев

                                                                      б) И. Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский

                                                                      в) Витус Беринг и Алексей Чириков

                                                                      уровень В

                                                                      В1. Самый маленький и холодный океан на Земле?

                                                                      В2. Самый влажный материк на Земле?

                                                                      В3. Самый большой остров на Земле?

                                                                      В4. Материк, где произрастает дерево-долгожитель -секвойя?

                                                                      В5. Самый длинный пролив на Земле?

                                                                      В5. Самое глубокое озеро на Земле?

                                                                      В6. Самые протяженные горы на Земле?

                                                                      В7. Самая многоводная река на Земле?

                                                                      В8. Материк, где растет знаменитое каучуковое дерево-гевея?

                                                                      В9. Птица, обитающая только в Австралии?

                                                                      уровень С

                                                                      Картографический практикум

                                                                      С1. Назовите вид географического объекта (остров, полуостров, море, материк, пролив, залив, океан, часть света, горы, равнины, река).

                                                                      Виды географических

                                                                      объектов

                                                                      Названия географических

                                                                      объектов

                                                                       

                                                                        Берингово

                                                                         

                                                                          Магелланов

                                                                           

                                                                            Гвинейский

                                                                             

                                                                              Северный Ледовитый

                                                                               

                                                                                Евразия

                                                                                 

                                                                                  Аравийский

                                                                                   

                                                                                    Гренландия

                                                                                     

                                                                                      Азия

                                                                                       

                                                                                        Кордильеры

                                                                                         

                                                                                          Западно -Сибирская

                                                                                           

                                                                                            Миссисипи

                                                                                            ▶▷▶ итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких

                                                                                            ▶▷▶ итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких
                                                                                            ИнтерфейсРусский/Английский
                                                                                            Тип лицензияFree
                                                                                            Кол-во просмотров257
                                                                                            Кол-во загрузок132 раз
                                                                                            Обновление:04-11-2018

                                                                                            итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Контрольные работы по географии 8 класс Итоговая контрольная onlyegeru/kontrolnye-raboty-po-geografii- 8 -klass Cached Контрольные работы по географии 8 класс Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Итоговая контрольная работа по географии 8 класс infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po Cached Итоговый тест по географии 8 класс 1 вариант 1Укажите крайнюю северную материковую точку России география 8 класс домогацких ответы на итоговый тест — Boomleru wwwboomleru/география-8- класс Cached Итоговый тест по географии за курс 8 класса по учебнику Домогацких 2 вариант ( 8 класс ) Часть i Прочитайте задание и выберите из предложенных ответов один правильный Контрольные работы по географии 7 класс Итоговая контрольная onlyegeru/kontrolnye-raboty-po-geografii-7-klass Cached Контрольные работы по географии 7 класс Итоговая контрольная работа по географии 7 класс Гдз по географии 8 класс домогацких учебник итоговые задания docplayerru/79252389-Gdz-po-geografii- 8 -klass Cached Итоговая контрольная работа по математике 8 класс мордкович решение Контрольные и самостоятельные работы по алгебре для 8 класса Итоговые контрольные работы по географии в 5-8, 10 классах kopilkaurokovru/geografiya/testi/ Cached Итоговая контрольная работа составленна по УМК Алексеева А И, В В Николина Серия «Академический школьный учебник» «Полярная звезда» издательство «Просвещение» Москва Итоговая контрольная работа по географии 8 класса multiurokru/files/itoghovaia-kontrol-naia Cached Итоговая контрольная работа по географии 8 класса Итоговая контрольная работа 8 класс Итоговая контрольная работа по географии за курс 8 класса kopilkaurokovru/geografiya/testi/itoghovaia Cached « Итоговая контрольная работа по географии за курс 8 класса» Промежуточная контрольная работа за год 8 класс Вариант 1 Контрольная работа по географии 7 класс multiurokru/files/kontrol-naia-rabota-po Cached Пояснительная записка Контрольная работа по курсу географии материков и океанов 7 класс представлена в форме КИМов, составленных в формате ЕГЭ в двух вариантах и включают задания трех уровней сложности: А, В и С Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po Cached › Тесты › Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ Домогацкого Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ Домогацкого Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 39,300 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

                                                                                            • к тому же
                                                                                            • до которых нам дела мало Скрыть Итоговый тест по теме «История изучения территории» uchportalru › load/71-1-0-70342 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест составлен по учебнику География 8 класс Е М Домогацких
                                                                                            • разработке Читать ещё Итоговый тест по географии 8 класс 1 вариант 1Укажите крайнюю северную материковую точку России 1 Назначение КИМ итоговой контрольной работы Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения восьмиклассниками Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по географии 8 класса 2 Документы

                                                                                            процессов и закономерностей по темам «Географическое положение России»

                                                                                            и все необходимые сведения включены в тесты

                                                                                            • В и С Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po Cached › Тесты › Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ Домогацкого Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ Домогацкого Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
                                                                                            • составленных в формате ЕГЭ в двух вариантах и включают задания трех уровней сложности: А
                                                                                            • В и С Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po Cached › Тесты › Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ Домогацкого Итоговая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ Домогацкого Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

                                                                                            итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких — Все результаты Итоговая контрольная работа по географии 8 класс — Инфоурок › География Похожие 2 мая 2016 г — Cкачать: Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Спецификация УМК ЕМ Домогацкого Итоговая контрольная работа 8 класс — Инфоурок › География Похожие 18 апр 2016 г — Cкачать: Итоговая контрольная работа 8 класс Инфоурок › География › Другие методич материалы › Итоговая Презентация по географии на тему «Царства живой природы» (6 класс) УМК Домогацких 1804 Тест по географии (8 класс) на тему: Итоговый тест по географии 26 янв 2014 г — Итоговый тест по географии за курс 8 класса по учебнику Домогацких Итоговая контрольная работа составлена на основе банка Тест по географии (8 класс) по теме: Итоговый тест по географии 21 окт 2012 г — Итоговый тест по географии за курс 8 класса по учебнику Домогацких Итоговая контрольная работа составлена на основе банка Картинки по запросу итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких «id»:»j8izVJaQ3b12sM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:118,»oh»:300,»ou»:» «,»ow»:552,»pt»:»ds03infourokru/uploads/ex/0b84/0000f5e3-e126955e»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»OLl-Kegif1HQ4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQQ2xLMhBPfzgY2QbN-J5-VCQkFZ_8H_2DSlbjjdB3wjcMazdByqlz5XiM»,»tw»:166 «crea»:»Игоревич»,»id»:»d15-W-CDtCpcrM:»,»iss»:0,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:500,»ou»:» «,»ow»:355,»pt»:»wwwuchportalru/_ld/747/43508456jpg»,»rh»:»uchportalru»,»rid»:»2UzJKO6cVRKq6M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Учительский портал»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQQElzc3fygkfXSmpnNeUMQZJRf9r0RqWe1-WX8RXSUhQaB8awn8ZvAjo8″,»tw»:70 «id»:»VREKI_GsK8CEXM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:57,»oh»:340,»ou»:» «,»ow»:220,»pt»:»img2labirintru/books13/128818/bigjpg»,»rh»:»labirintru»,»rid»:»dP70ASKdOSGaQM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Лабиринт»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQIh6AqgomLkNe65JXt27YbCFTRBzn1gv7dWxto6K-IHF5yzdr4eeBVyQ»,»tw»:67 «cb»:3,»cl»:3,»cr»:6,»ct»:3,»id»:»xivrbFS63X2lgM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:108,»oh»:183,»ou»:» «,»ow»:431,»pt»:»ds03infourokru/uploads/ex/0b84/0000f5e3-e126955e»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»OLl-Kegif1HQ4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQeiqBbw6BrMl5rnlLnv-jkeX_dTN5RAY-IbRz8-j3dTF9dMzFQY2q8r8bN»,»tw»:212 «id»:»naopmFYkk9twzM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:118,»oh»:178,»ou»:» «,»ow»:567,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/0cae/000ba56d-7535f5a4″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»xBaYHajJ140iTM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRv1DlT77mA56fNlu1_5HfgX-h9GpleJ1WGLBx-kdpcpE1o7xq-A5anEGdn»,»tw»:287 «cl»:3,»ct»:9,»id»:»hsvPkjgPtKbE8M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:116,»oh»:227,»ou»:» «,»ow»:494,»pt»:»ds03infourokru/uploads/ex/0b84/0000f5e3-e126955e»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»OLl-Kegif1HQ4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQRlaIKljUVNJpR6mHvH52I_xwbq62swJvqClT5qZbFxCoVWE-lCM-aAbK4″,»tw»:196 Другие картинки по запросу «итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты [DOC] Итоговая контрольная работа по географии (8 класс) wwweduportal44ru/sch_int_12//География/Итог%20%20география%208doc элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения итоговой контрольной работы по географии в 8 классе Тесты по географии 8 класс География России 8 класс по учебнику ЕМ Домогацких Тест рассчитан на 5 минут Итоговый контрольный тест по географии за курс 8 класса Годовая контрольная работа 8класс 1 вариант Какой мыс является крайней Итоговая контрольная работа по географии за курс 6 класса Похожие 23 окт 2015 г — Итоговая контрольная работа по географии за курс 6 класса за курс 6 класса по программе ЕМ Домогацких с учетом Федерального 8 Покажите стрелками направление ветра между точками А и Б, укажите в Тесты по географии 8 класс Похожие Контрольная работа по географии 8 класс по теме «Моря России» География России 8 класс по учебнику ЕМ Домогацких Тест рассчитан на 5 минут Тест по Итоговый контрольный тест по географии за курс 8 класса Годовая контрольная работа по Географии, 8 класс | Doc4webru Похожие Годовая контрольная работа 8класс 1 вариант Какой мыс является крайней северной материковой точкой? 1) Флигели; 2) Челюскин; 3) Дежнева; Контрольные работы по географии — География — Учительский Практические, лабораторные и контрольные работы по географии для Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Данный ресурс Учебник ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский География : Физическая география Итоговая контрольная работа по географии 6 класс — Мультиурок 9 мая 2017 г — Итоговая контрольная работа составлена в соответствии с требованиями ЕМ Домогацких , предназначена для обучающихся 6 класса 8 Облака образуются большей частью в а) стратосфере в) мезосфере Контрольные работы и самостоятельные работы по географии 8 Контрольные работы и самостоятельные работы по географии 8 класс ем домогацких ниалексеевский на тему реки россии контрольные работы по географии 8 класс с ответами домогацких profcareerru//kontrolnye-raboty-po-geografii-8-klass-s-otvetami-domogatskikhxm контрольные работы по географии 8 класс с ответами домогацких — Все результаты Итоговая контрольная работа по географии 8 класс — Инфоурок География — Курагинская СОШ №1 school-oneru › Дистанционное обучение Похожие тест итоговой промежуточной аттестации за курс 7 класса Спецификация контрольно-измерительной работы по географии 8 класс образования и адаптирована УМК ЕМ Домогацкого , ЭЛВведенского, ААПлешакова линии География — Контрольные, тесты — ЗАВУЧинфо wwwzavuchru/methodlib/141/ Похожие итоговый тест по теме » Население мира» 10класс Тест по теме » Население РФ» 8 класс Контрольная работа по географии за 1 полугодие 7 класс Контрольная по географии Итоговые контрольные работы по Учебник ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский География : Физическая география Контрольные работы для 6 — 8 классов ОУ в виде тестов ГИА ( на 2 Итоговая контрольная работа по географии 8 класс 1 вариант 1 Часть 1 Итоговая контрольная работа по географии 8 класс 1 вариант 1 С какой из перечисленных стран Россия имеет сухопутную границу? Не найдено: домогацких [DOC] Рабочая программа по географии для 6-8 классов составлена в les1schoolaskizuoedusiteru/sveden//818698fa-26cf-4924-b8cb-682706944c48do 8 класс ЕМ Домогацких , НИАлексеевский, Физическая география Литосфера Контрольная работа за 1 полугодие Тема 8 Россия на карте мира Итоговые задания Раздел: История изучения территории России- 5 часов Годовая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ obrazbaseru//3228-godovaya-kontrolnaya-rabota-po-geografii-5-klass-umk-e-m-d Похожие 27 мар 2016 г — Годовая контрольная работа по географии 5 класс УМК ЕМ Домогацких , ЭЛ Введенский Итоговое тестирование по географии 5 класс Часть А 1 8 Основоположником науки географии является а) Пифей Контрольная работа по географии 8 класс за 1 полугодие Похожие 4 янв 2015 г — Представленный образец контрольной работы предназначен для проверки знаний и умений обучающихся 8 классов по географии [PDF] География 8 класс — Электронное образование в Республике Автор Домогацких ЕМ, « География России, 8-9 класс», часть 1 «Природа России» – 8 класс Практическая работа:(№8) итоговая (с обязательной оценкой) Задание 1 Контрольные работы проходят в форме тестирования Ответы@MailRu: Итоговая контрольная работа по географии, 7 класс › Образование › Школы 2 ответа 25 апр 2016 г — 1баедвг 2б 3аг 4а 5а 6в 7а 8 б 9а 10аа бб вв гг 11в 12в 13а 14г 15в 16 в 17а 18а 19а 20ав ба вв итоговая контрольная работа по географии за 7 класс домогацких bardachokcomua//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-geografii-za-7-klass-domogats итоговая контрольная работа по географии за 7 класс домогацких по географии 8 класс за полярным кругом контрольная Контрольная Работа По Оценка знаний учащихся — География — Сообщество — Pedsovetsu pedsovetsu › Файлы для скачивания › География Похожие Проверочная работа по географии для учащихся 8 класса по УМК Итоговая контрольная работа по географии по теме: «Хозяйство России»; 9 класс Итоговый тест за курс 6-го класса по географии ( Домогацких ЕМ) Итоговый Проверочные работы по географии 8 класс — Видеоуроки Похожие Контрольная работа за год по географии 8 класс Проверочные работы Данная контрольная работа позволяет осуществить итоговый контроль [PDF] муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение kozinkaeduru/Rab_program//rabochaja_programma_po_geografii_6-9_klassypdf 8 класс – « География » под редакцией ЕМ Домогацких , НИ контрольные работы по географии 6 класс 25 Итоговая контрольная работа [DOC] Контрольная работа по географии 6 класс — СОШ №61 г Челябинска mou61chel-eduru/DswMedia/demoversiyakim6klassdoc Итоговый тест по географии 6 класс г времени суток 8 22 июня называется: а зимнее солнцестояние; контрольной работы (для промежуточной аттестации) по географии для 6 / Домогацких ЕМ, Алексеевский НИ Рабочая программа по географии, 8 класс, УМК: Домогацких ЕМ Похожие 12 февр 2016 г — Программы по Географии для 8 класса по УМК Домогацких ЕМ на 68 Практическая работа: (№2) итоговая (с обязательной оценкой) задание 1 самостоятельные и контрольные работы , дополняют задачный Итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких с okdizaamaru/66/ 22 дек 2017 г — Минорная итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких с ответами спорхнула Сызмала зачавкавший пиксель География 8 класс Текущий и итоговый контроль: контрольно Купить книгу « География 8 класс Текущий и итоговый предмет, география тип материала, самостоятельные, контрольные , проверочные работы итоговая контрольная работа по географии в 6 классе домогацких ecole-artefactcom//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-geografii-v-6-klasse-domogats итоговая контрольная работа по географии в 6 классе домогацких Похожие 8 нояб 2015 г — Итоговый контрольный тест по географии в 6 классе [PDF] Оценочные материалы Методические материалы Контрольные и schoolbytirkiirkcity/media/upload/3b053bb668e6489fa49eb4779887d610pdf Май Итоговая контрольная работа 1Рабочая тетрадь 8 класс Баринова 93с 8 ЭМ Амбрацумова, СЕ Дюкова, ГИА-2014 География :9 класс Домогацких Рабочая тетрадь7 класс «Русское слово», 2014г Климанов, ОА Итоговая контрольная работа по географии 5 класс 3 апр 2018 г — Итоговая контрольная работа по географии 5 класс с ответами 8 Кто является первооткрывателем Америки? а) А Веспуччи Итоговая контрольная работа по географии 5 класс ФГОС › Средние классы › Тесты и олимпиады Похожие Рейтинг: 4,4 — ‎31 голос Итоговая контрольная работа по географии для 5 класса в виде теста в 3-х Работа включает 8 заданий с выбором одного ответа из четырех Контрольные работы по географии 7 класс Итоговая контрольная onlyegeru/kontrolnye-raboty-po-geografii-7-klass/ 16 апр 2017 г — Контрольные работы по географии 7 класс Итоговая контрольная работа по географии 7 класс промежуточная аттестация Выберите контрольные работы по географии 7 класс за год с ответами фгос roskinoorg//kontrolnye-raboty-po-geografii-7-klass-za-god-s-otvetami-fgosxml контрольные работы по географии 7 класс за год с ответами фгос 6-В 7-А 8 -Г География 10 класс ФГОС [DOC] Итоговая контрольная работа по 1 и 2 к по Географии 7 класс тетрадь Домогацких ЕМ 7 класс 2016 г Ответы к стр Решебники (ГДЗ) 8 класс онлайн ответы › ГДЗ › 8 класс Похожие ГДЗ, отеты и решебники за 8 класс к учебникам школьной программы! Алгебра 8 класс итоговые контрольные работы авторы: Мерзляк АГ, [DOC] География 8 класс edumariru/mouo-zvenigovo/sh5/DocLib12//География%208%20классdocx «Рабочая программа по географии для 8 класса » тестирование, контрольные работы , работа с картами атласа, работа с контурными картами Итоговый тест по географии за 10 класс по учебнику Домогацких Е wwwslavkrugorg/itogovyj-test-po-geografii-za-10-klass-po-uchebniku-domogackix- Похожие Итоговый тест по географии за 10 класс по учебнику Домогацких Е М 1 часть за 10 класс · Итоговая контрольная работа по географии за 8 класс Книга: «Контрольные и проверочные работы по географии: 8 класс › › География › География (5-9 классы) Книга: Контрольные и проверочные работы по географии : 8 класс типы заданий для тематической и итоговой проверки, которые позволят учителю ▷ гдз по географий 8 класс учебник ответы на вопросы домогацких wwwbrocanteayzpl//gdz-po-geografii-8-klass-uchebnik-otvety-na-voprosy-domo География Учебник География 8 класс ЕМ Домогацких , НИ знания, тесты, итоговые на сайте ЯГДЗ ГДЗ решебник к учебнику по географии 6 класс вопросы по географии Контрольные работы и самостоятельные работы по ▷ гдз по географии в учебнике за 6 класс герасимова и неклюкова wwwnorbertovcz//gdz-po-geografii-v-uchebnike-za-6-klass-gerasimova-i-nekliuk гдз по географии в учебнике за 6 класс герасимова и неклюкова 6 класс рабочая тетрадь Домогацких yagdzcom › 6 класс › География ГДЗ More information Гдз 8 класс по истории Контрольная работа параграфф 17 18 19 20 6 Школа россии итоговый тест за 2 четверть по математике 3 класс Find this Контрольные работы по географии 8 класса | Открытый класс wwwopenclassru/node/246741 Похожие 1 нояб 2011 г — Ресурс представляет собой контрольные работы по основным темам курса с ответами, составленные на основе УМК Домогацких итоговый тест по географии за 8 класс с бланком ответов и wwwopenclassru/node/219226 Похожие 12 апр 2011 г — итоговый тест по географии за 8 класс с бланком ответов и ключом по учебнику Домогацких ЕМ итоговый тест по географии Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты Вместе с итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких часто ищут итоговая контрольная работа по географии 8 класс с ответами баринова итоговая контрольная работа по географии 8 класс 1 вариант ответы контрольная по географии 8 класс ответы контрольная работа по географии 8 класс 2 вариант итоговый тест по географии 8 класс ответы итоговая контрольная работа по географии 8 класс 2018 итоговый тест по географии за курс 8 класса ответы на итоговые тесты по географии 8 класс домогацких Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

                                                                                            Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Итоговая контрольная работа по географии 8 класс infourokru › itogovaya-kontrolnaya…geografii-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Итоговый тест по географии 8 класс 1 вариант 1Укажите крайнюю северную материковую точку 1 Назначение КИМ итоговой контрольной работы — Программа Домогацких ЕМ (Программа курсов « География » для 5-9 классов — М: Русское слово, 2012) 3 Подходы к отбору содержания, разработке Читать ещё Итоговый тест по географии 8 класс 1 вариант 1Укажите крайнюю северную материковую точку России 1 Назначение КИМ итоговой контрольной работы Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения восьмиклассниками Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по географии 8 класса 2 Документы, определяющие содержание КИМ Содержание итоговой работы определяется на основе документов — Программа Домогацких ЕМ (Программа курсов « География » для 5-9 классов — М: Русское слово, 2012) 3 Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ Скрыть 2 Тест по географии ( 8 класс ) на тему: Итоговая nsportalru › …geografiya…itogovaya-kontrolnaya…8… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Контрольная работа по курсу географии 8 класса с ответами Итоговая контрольная работа по алгебре за курс 8 класса по учебнику ШААлимова состоит из 7 заданий : записать число в стандартном виде, упростить выражение, содержащее радикал, решить линейное нераве Итоговая контрольная работа Читать ещё Контрольная работа по курсу географии 8 класса с ответами Итоговая контрольная работа по алгебре за курс 8 класса по учебнику ШААлимова состоит из 7 заданий : записать число в стандартном виде, упростить выражение, содержащее радикал, решить линейное нераве Итоговая контрольная работа по русскому языку 8 класс Работа по тексту Работа с текстом Итоговая проверочная работа за курс географии 8 класса учителю итоговая контрольная работа за курс биологии 8 класс Контрольная работа составлена на основе контрольно -измерительных материалов ГИА и включает 19 заданий разного уровня сложности Скрыть 3 Итоговая контрольная работа по географии 8 класс nsportalru › …geografiya…itogovaya-kontrolnaya…8… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Итоговая контрольная работа составлена с целью проверки освоения учащимися учебного материала по географии за год Итоговая работа по географии за курс 8 класса Читать ещё Итоговая контрольная работа составлена с целью проверки освоения учащимися учебного материала по географии за год Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Итоговая работа по географии за курс 8 класса Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Учебник Дронов ВП, Савельева ЛЕ, издательство «Просвещение» Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Итоговая контрольная работа Мне нравится Скрыть 4 Контрольные работы по географии 8 класс Итоговая onlyegeru › kontrolnye-raboty-po-geografii-8-klass/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Вариант подготовила Шарифуллина Камиля 4Астраханская область С1-Укажите основные цели и задачи современной географии как науки Читать ещё Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Вариант подготовила Шарифуллина Камиля Вариант 1 Часть А 1) Какой мыс является крайней северной материковой точкой? 1 Флигели; 2) Челюскин; 3) Дежнева; 4) Канин Нос 2 В каких горах расположена крайняя южная точка России? 4Астраханская область С1-Укажите основные цели и задачи современной географии как науки Ответы — Вариант 2 1-2 2-2 3-1 4-3 5-3 Скрыть 5 Итоговая контрольная работа по географии 8 класс uchitelyacom › …itogovaya-kontrolnaya…geografii-8… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Учитель географии МБОУ Назарьевская средняя общеобразовательная школа Класс : 8 Задания 7 и 8 выполняются с использованием приведенной ниже таблицы Площадь территории и численность населения отдельных регионов РФ Читать ещё Учитель географии МБОУ Назарьевская средняя общеобразовательная школа Класс : 8 Итоговая контрольная работа по географии Источники материалов: 1 Амбарцумова ЭМ, Дюкова СЕ ГИА-2014 География 9 класс Экзамен в новой форме Задания 7 и 8 выполняются с использованием приведенной ниже таблицы Площадь территории и численность населения отдельных регионов РФ Скрыть 6 Тесты по географии 8 класс с ответами онлайн obrazovakaru › testy/po-geografii/8-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Онлайн тест по географии ( 8 класс ) поможет и тем, кто сдает экзамен по этому предмету Большинство из них подходит для школьников, обучающихся по любому пособию, будь то учебник Домогацких , Бариновой, Дронова или Алексеева У каждого из этих пособий есть свои особенности и свои достоинства, но Читать ещё Онлайн тест по географии ( 8 класс ) поможет и тем, кто сдает экзамен по этому предмету Ребята, готовящиеся к ОГЭ или ЕГЭ по географии , могут быстро проверить свои знания Это удобнее, нежели сборник аналогичных тестов , изданный в «бумажном» варианте, который, к тому же, стоит довольно дорого Большинство из них подходит для школьников, обучающихся по любому пособию, будь то учебник Домогацких , Бариновой, Дронова или Алексеева У каждого из этих пособий есть свои особенности и свои достоинства, но освещаемый в них материал приблизительно одинаков, и все необходимые сведения включены в тесты , которые мы для вас разработали Скрыть 7 Контрольная работа по географии 8 класс eduportal44ru › …Контрольные…8 класс…по географии… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа по географии для учащихся 8 -х классов составлена в форме теста в двух вариантах Контрольная работа проверяет знания об особенностях природы России и умения применять знания для объяснения природных явлений, процессов и закономерностей по темам «Географическое положение Читать ещё Контрольная работа по географии для учащихся 8 -х классов составлена в форме теста в двух вариантах Тест каждого варианта содержит задания уровня А, В, С Уровень А содержит двенадцать заданий Контрольная работа проверяет знания об особенностях природы России и умения применять знания для объяснения природных явлений, процессов и закономерностей по темам «Географическое положение России», «Рельеф и полезные ископаемые», «Внутренние воды России» На выполнение контрольной работы отводится 45 минут Оценивание результатов контрольной работы Задания уровня А Каждое правильно выполненное задание оценивается одним баллом Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск 8 Тесты по курсу география 8 класс ЕМ Домогацких InfoUrokinet › testy…geografiya-8…emdomogackihhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольный тест к разделу «Пространства России» Тематические тесты к разделу «Природа и человек» — Итоговая работа по теме «Природные районы России» 8 класс — Проверочная работа по теме «Природные зоны России» 8 класс — Контрольная работа по географии на тему «Внутренние Читать ещё Контрольный тест к разделу «Пространства России» Тематические тесты к разделу «Природа и человек» Рельеф и недра России Климат России — Итоговая работа по теме «Природные районы России» 8 класс — Проверочная работа по теме «Природные зоны России» 8 класс — Контрольная работа по географии на тему «Внутренние воды и водные ресурсы страны» ( 8 класс ) — Олимпиадные задания по географии для 8 класса , школьный тур — Тесты по географии 8 класса «Реки и озёра России» — Контрольная работа по теме «Общая характеристика природы России» ( 8 класс ) — Тесты по экологии для 8 класса на тему: «Природные и антропогенные экологические катастрофы»  Связаться с нами Скрыть 9 Итоговая контрольная работа по географии 8 класс Домогацких — смотрите картинки ЯндексКартинки › итоговая контрольная работа по географии 8 класс Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 10 Итоговое тестирование по географии 8 класс doc4webru › География › …-po-geografii-klasshtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Скачать к уроку географии Итоговое тестирование по географии 8 класс Критерии оценивания работы : За каждый правильный ответ- 1 балл План тематической контрольной работы по теме «Гидрография» Читать ещё Скачать к уроку географии Итоговое тестирование по географии 8 класс Критерии оценивания работы : За каждый правильный ответ- 1 балл Общее количество баллов- 20 баллов План тематической контрольной работы по теме «Гидрография» Открытый урок по географии в 7-м классе ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА для 6 класса по теме: «МИРОВОЙ ОКЕАН Части мирового океан» Урок-зачет по теме «Общая характеристика хозяйства страны» 9 Класс Самостоятельная работа по географии «Индия состав территории, геополитическое положение, ЭГП, хозяйство» 11 класс 16689166731667116670165891657816472 X Код для использования на сайте Скрыть Контрольная работа за год по географии , 8 класс урокрф › …kontrolnaya_rabota…po_geografii_8_klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по географии за 2016-2017 учебный год 8 класс УМК « География России При составлении заданий контрольной работы использованы материала проверочных работ УМК « География России Природа» ИИБариновой, ЕАЖижиной, а также интернет-сайта Читать ещё КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по географии за 2016-2017 учебный год 8 класс УМК « География России Природа» ИИБаринова, М, «Дрофа» Цель контрольной работы – определить уровень сформированности предметных и метапредметных результатов у обучающихся 8 класса за учебный курс Задачи работы : — определить уровень усвоения знаний по основным темам курса, знание географических терминов При составлении заданий контрольной работы использованы материала проверочных работ УМК « География России Природа» ИИБариновой, ЕАЖижиной, а также интернет-сайта «Решу ОГЭ», демоверсии сайта «ФИПИ», олимпиадные задания сайта «Инфоурок» Скрыть Контрольные работы по географии 8 класса openclassru › node/246741 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте контрольная ( проверочная ) работа Краткое описание ресурса: Ресурс представляет собой контрольные работы по основным темам курса с ответами, составленные на основе УМК Домогацких ЕМ Читать ещё контрольная ( проверочная ) работа Краткое описание ресурса: Ресурс представляет собой контрольные работы по основным темам курса с ответами, составленные на основе УМК Домогацких ЕМ КР «Географическое положение и история освоения России» КР «Рельеф, полезные ископаемые, строение земной коры» КР «Климат России» КР «Моря и внутренние воды России» КР «Почвы, растительность, животный мир» КР «Арктика и Восточно-Европейская равнина» Скрыть Итоговая контрольная работа по географии за курс kopilkaurokovru › geografiya/testi…rabota…8-klassa Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Просмотр содержимого документа « Итоговая контрольная работа по географии за курс 8 класса » Промежуточная контрольная работа за год 8 класс Вариант 2 1 С каким из перечисленных государств Россия имеет морскую границу? Читать ещё Просмотр содержимого документа « Итоговая контрольная работа по географии за курс 8 класса » Промежуточная контрольная работа за год 8 класс Вариант 1 С каким из перечисленных государств Россия имеет сухопутную границу? Промежуточная контрольная работа за год 8 класс Вариант 2 1 С каким из перечисленных государств Россия имеет морскую границу? Скрыть Итоговая контрольная работа по географии 8 класса multiurokru › files/itoghovaia-kontrol…rabota-po…8… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Учащимся как-то боком все, но вот учителю в это непростое время необходимо прилагать все усилия для того, чтобы сделать кое-что в конце учебного года Тут надо понять, что за ситуация на самом деле складывается Читать ещё Учащимся как-то боком все, но вот учителю в это непростое время необходимо прилагать все усилия для того, чтобы сделать кое-что в конце учебного года Тут надо понять, что за ситуация на самом деле складывается, потому что без этого сути вы не уловите сего момента Весна, на улице тепло, в душе просыпается любовь, хочется отдыха, прогуляться по весеннему лесу, причем лучше всего с кем-либо близким под руку, а тут совсем не то предлагают Здесь какие-то природные явления, экономические районы России, сектора хозяйства и природные ресурсы, до которых нам дела мало Скрыть Итоговый тест по теме «История изучения территории» uchportalru › load/71-1-0-70342 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест составлен по учебнику География 8 класс Е М Домогацких , НИ Цель: итоговый контроль знаний по теме раздела Критерии оценки: на каждый Автор: Ельшина Оксана Александровна Место работы : Учитель географии 1кк МКОУ Читать ещё Тест составлен по учебнику География 8 класс Е М Домогацких , НИ Алексеевский (параграф 7-10) Содержит задания уровня А В С,для двух вариантов Цель: итоговый контроль знаний по теме раздела Критерии оценки: на каждый правильный ответ 1 балл, «5» — 20-24 балла «4» -17-19 баллов «3» -13-16 баллов «2» меньше 13 баллов Целевая аудитория: для 8 класса Автор: Ельшина Оксана Александровна Место работы : Учитель географии 1кк МКОУ СОШ №1 имени Героя Советского Союза МА Машина г Лиски Воронежской обл Добавил: Никнейм4425 Скачать с портала (192 Kb) 148144089127042016 Скрыть Тест : Итоговый тест по Географии — География 8 класс TestEduru › Предметы › География › 8 класс › Тест Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Итоговый тест по Географии Здесь собраны вопросы за курс географии в 8 кл География 8 класс | Автор: Потехин РВ Первое и второе задание имеют по два правильных ответа Поэтому данные тестовые задания использоваться не должны Их нужно изменить Вы должны авторизоваться, чтобы Читать ещё Итоговый тест по Географии Здесь собраны вопросы за курс географии в 8 кл География 8 класс | Автор: Потехин РВ | ID: 9205 | Дата: 2822017 +4 -4 Помещать страницу в закладки могут только зарегистрированные пользователи Зарегистрироваться Первое и второе задание имеют по два правильных ответа Поэтому данные тестовые задания использоваться не должны Их нужно изменить Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии Скрыть Вместе с « итоговая контрольная работа по географии 8 класс домогацких » ищут: итоговая контрольная работа по геометрии 8 класс итоговая контрольная работа по географии 9 класс итоговая контрольная работа по географии 7 класс итоговая контрольная работа по биологии 8 класс с какой страной россия не имеет сухопутных границ итоговая контрольная работа по географии 7 класс с ответами итоговая контрольная работа по геометрии 8 класс атанасян с ответами крайние точки россии итоговая контрольная работа по химии 8 класс годовая контрольная работа по географии 8 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Для безопасных прогулок в сети 0+ Скачать

                                                                                            Годовая контрольная работа по географии 5 класса по учебнику Домогацких Е.

                                                                                            М.

                                                                                            При выполнении заданий в этой части выберите только один правильный ответ.

                                                                                            А1. Основателем географии был древнегреческий ученый

                                                                                            а) Птолемей

                                                                                            б) Пифагор

                                                                                            в) Эратосфен

                                                                                            А2. Наиболее точные изображения больших по площади географических объектов можно получить с помощью

                                                                                            а) рисунка

                                                                                            б) космического снимка

                                                                                            в) фотографии с поверхности Земли

                                                                                            А3. Доказательством шарообразности Земли, выдвинутым Аристотелем, стало наблюдение за

                                                                                            а) движением комет

                                                                                            б) солнечным затмением

                                                                                            в) лунным затмением

                                                                                            А4. Следствием осевого вращения Земли является

                                                                                            а) смена времен года

                                                                                            б) смена дня и ночи

                                                                                            в) смена климатических условий

                                                                                            А5. Географическая карта – это

                                                                                            а) чертёж

                                                                                            б) рисунок

                                                                                            в) фотоснимок

                                                                                            А6. На физической карте мира зеленым цветом обозначены

                                                                                            а) леса

                                                                                            б) луга

                                                                                            в) равнины

                                                                                            А7. Если встать лицом на запад, то какая сторона горизонта будет слева?

                                                                                            а) север

                                                                                            б) восток

                                                                                            в) юг

                                                                                            А15. Во время своего путешествия в поисках западного пути в Индию Христофор Колумб пересёк

                                                                                            а) Тихий океан

                                                                                            б) Атлантический океан

                                                                                            в) Индийский океан

                                                                                            А16. Экспедиция Фернана Магеллана совершила

                                                                                            а) первое путешествие в Америку

                                                                                            б) первое кругосветное плавание

                                                                                            в) первое путешествие в Азию

                                                                                            А17. Пролив между Азией и Америкой впервые открыла экспедиция поду руководством

                                                                                            а) Джеймса Кука

                                                                                            б) Семёна Дежнёва

                                                                                            в) Витуса Беринга

                                                                                            А18. Русские мореплаватели Фаддей Беллинсгаузен и Михаил Лазарев открыли материк

                                                                                            а) Австралия

                                                                                            б) Антарктида

                                                                                            в) Америка

                                                                                            А19. Часть океана, глубоко вдающаяся в сушу, называется

                                                                                            а) море

                                                                                            б) залив

                                                                                            в) пролив

                                                                                            А20. Самым древним видом деятельности человека в Мировом океане является

                                                                                            а) рыболовство

                                                                                            б) добыча полезных ископаемых

                                                                                            в) морские плавания между Европой и Америкой

                                                                                            Ответом на задания этой части может быть последовательность букв или слово.

                                                                                            В1. Установите соответствие между именем путешественника и вкладом в исследование Земли.

                                                                                            Путешественник

                                                                                            Вклад

                                                                                            1. Генрих Мореплаватель

                                                                                            2. Бартоломеу Диаш

                                                                                            3. Васко да Гама

                                                                                            а) впервые проложил морской путь в Индию

                                                                                            б) организовал плавание к берегам Индии вокруг Африки

                                                                                            в) впервые обогнул южную оконечность Африки

                                                                                            А8.Первым путешественником, доказавшим, что люди каменного века могли пересекать просторы Тихого океана, был

                                                                                            а) Афанасий Никитин

                                                                                            б) Христофор Колумб

                                                                                            в) Тур Хейердал

                                                                                            А9. За «твёрдых медуз» в своём плавании Пифей принял

                                                                                            а) окаменелую голову горгоны Медузы

                                                                                            б) крупных белых кальмаров

                                                                                            в) морские плавучие льды

                                                                                            А10. Остров Гренландия открыл викинг по имени

                                                                                            а) Ингвар Чёрный

                                                                                            б) Аллсвальд Белый

                                                                                            в) Эйрик Рыжий

                                                                                            А11. Марко Поло – первый из европейцев, описавший природу

                                                                                            а) Японии

                                                                                            б) Индии

                                                                                            в) Китая

                                                                                            А12. Традиционный китайский корабль называется

                                                                                            а) джонка

                                                                                            б) драккар

                                                                                            в) каравелла

                                                                                            А13.Первым из европейцев, совершившим путешествие в Индию, был

                                                                                            а) Семён Дежнёв

                                                                                            б) Афанасий Никитин

                                                                                            в) Христофор Колумб

                                                                                            А14. Путешественника, открывшего Америку, звали

                                                                                            а) Америго Веспуччи

                                                                                            б) Христофор Колумб

                                                                                            в) Фернан Магеллан

                                                                                            В2. Из предложенного списка путешественников выберите имена тех, чья деятельность связана с исследованием Австралии.

                                                                                            а) Христофор Колумб

                                                                                            б) Абель Тасман

                                                                                            в) Марко Поло

                                                                                            г) Джеймс Кук

                                                                                            д) Васко да Гама

                                                                                            В3. Расставьте океаны Земли в порядке увеличения их площади

                                                                                            а) Атлантический

                                                                                            б) Северный Ледовитый

                                                                                            в) Индийский

                                                                                            г) Тихий

                                                                                            В4. Дополните утверждение.

                                                                                            Достаточно узкое водное пространство, ограниченное с двух сторон сушей – это ____________.

                                                                                            В5. Установите соответствие между видом движения воды в Мировом океане и его причиной

                                                                                            Виды движения воды

                                                                                            Причина

                                                                                            1. волны

                                                                                            2. цунами

                                                                                            3. приливы и отливы

                                                                                            а) сила притяжения Луны и Земли

                                                                                            б) ветер

                                                                                            в) извержения подводных вулканов и землетрясения

                                                                                            С1. Решите географическую задачу.

                                                                                            Високосный год – год в календаре, продолжительность которого равна 366 дням, — на одни сутки больше продолжительности обычного, не високосного года. Високосным годом является каждый четвертый год. Рассчитайте, какой ближайший год в календаре будет високосным, если известно, что в 2000 году было 366 дней. Укажите не только ответ, но и ход рассуждений.

                                                                                            ГДЗ По Географии 5 Класс Учебник Домогацких – Telegraph


                                                                                            >>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

                                                                                            ГДЗ По Географии 5 Класс Учебник Домогацких

                                                                                            ГДЗ готовые домашние задания учебника (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков ФГОС введение в географию ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) . .
                                                                                            Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по географии для 5 класса , Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков Инновационная школа от Путина .  На помощь придёт решебник по учебнику Географии за 5 класс авторов: Е .М . Домогацких Э .Л . Введенский А .А . Плешаков . 

                                                                                            ГДЗ : готовые ответы по географии за 5 класс , решебник Домогацких, Инновационная школа ФГОС, онлайн решения на GDZ .RU .  Что бы облегчить работу, дома школьник использует ГДЗ составленный по учебнику за 5 класс авторов: Е .М . Домогацких Э .Л . Введенский А .А . . 

                                                                                            Учебник «География . Введение в географию . 5 класс » Е . М . Домогацких, Э . Л . Введенского, А . А . Плешакова .  На нашем сайте Вы легко найдете ответы ГДЗ на все вопросы, сформулированные учебником . Проверка выполнения заданий на дом по географии станет . . 

                                                                                            ГДЗ по географии 5 класс Домогацких онлайн поможет поддерживать успеваемость на достаточно высоком уровне, не испытывая при этом больших нагрузок .  Решебник к учебнику «География 5 класс Учебник Домогацких» может не только помочь в проверке д/з, но и лучше . . 

                                                                                            Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Географии за 5 класс Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков .  авторы: Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков . Издательство: Русское слово 2019 год . 

                                                                                            Постоянное использование ГДЗ по географии 5 класс авторы: Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков принесет положительные результаты . Учитель быстро проверит ответы к тестированию . Это позволит сразу на уроке оценить знания учащихся . 

                                                                                            ГДЗ по географии для 5 класса по учебнику Домогацких Е .М ., Введенского Э .Л . и Плешакова А .А . – это уникальное пособие, позволяющее вчерашнему ученику начальной школы самостоятельно постичь азы неизвестной доселе науки . 

                                                                                            Здесь можно списать готовые ответы и смотреть онлайн решебник по географии за 5 класс к учебнику Домогацких, Введенского, Плешакова .  Предлагаем списать готовые ответы на вопросы к учебнику 5 класса Домогацких , Введенского, Плешакова — «Введение в географию» . 

                                                                                            Скачайте учебник География 5 класс Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков и сохраните его на свое мобильное устройство, формируйте уникальную, электронную библиотеку, которая прослужит Вам долгое время . Важно для родителей . 

                                                                                            Введение в географию : учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений/ Е .М .Домогацких, Э .Л . Введенский  Итоговая работа по географии 5 класс — 3 вариант . 1 Город По то си имеет гео гра фи че ские ко ор ди на ты 19°35′ ю . ш . 65°45′ з . д . Опре де ли те . . 

                                                                                            Название учебника книги: 5 класс География Домогацких и Введенский . Введение в географию .  Так, ученическое пособие от автора Домогацких имеет двадцать восемь параграфов, которые кажется, имеют совсем немного информации, на самом деле всё в . . 

                                                                                            Онлайн учебник . Оглавление . От авторов .  § 1 . Что такое география . § 2 . Методы географических исследований . Итоговые задания по теме раздела (задания выполняются в тетради) . 

                                                                                            ГДЗ по географии 5 класс Домогацких содержит картографические, тестовые и теоретические задания, некоторая информация приведена в таблицах .  Помочь в этом нелегком деле может решебник к учебнику «География . Рабочая тетрадь 5 класс » Домогацких . 

                                                                                            ГДЗ рабочая тетрадь по географии 5 класс Домогацких Русское Слово .  Одним из наиболее интересных считается Рабочая тетрадь по географии за 5 класс , авторы которой – Домогацких Е . Е . и Е . М . В ней представлены задачи и графические упражнения по всем темам . . 

                                                                                            ГДЗ готовые домашние задания учебника (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков ФГОС введение в географию ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) . .
                                                                                            Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по географии для 5 класса , Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков Инновационная школа от Путина .  На помощь придёт решебник по учебнику Географии за 5 класс авторов: Е .М . Домогацких Э .Л . Введенский А .А . Плешаков . 

                                                                                            ГДЗ : готовые ответы по географии за 5 класс , решебник Домогацких, Инновационная школа ФГОС, онлайн решения на GDZ .RU .  Что бы облегчить работу, дома школьник использует ГДЗ составленный по учебнику за 5 класс авторов: Е .М . Домогацких Э .Л . Введенский А .А . . 

                                                                                            Учебник «География . Введение в географию . 5 класс » Е . М . Домогацких, Э . Л . Введенского, А . А . Плешакова .  На нашем сайте Вы легко найдете ответы ГДЗ на все вопросы, сформулированные учебником . Проверка выполнения заданий на дом по географии станет . . 

                                                                                            ГДЗ по географии 5 класс Домогацких онлайн поможет поддерживать успеваемость на достаточно высоком уровне, не испытывая при этом больших нагрузок .  Решебник к учебнику «География 5 класс Учебник Домогацких» может не только помочь в проверке д/з, но и лучше . . 

                                                                                            Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Географии за 5 класс Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков .  авторы: Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков . Издательство: Русское слово 2019 год . 

                                                                                            Постоянное использование ГДЗ по географии 5 класс авторы: Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков принесет положительные результаты . Учитель быстро проверит ответы к тестированию . Это позволит сразу на уроке оценить знания учащихся . 

                                                                                            ГДЗ по географии для 5 класса по учебнику Домогацких Е .М ., Введенского Э .Л . и Плешакова А .А . – это уникальное пособие, позволяющее вчерашнему ученику начальной школы самостоятельно постичь азы неизвестной доселе науки . 

                                                                                            Здесь можно списать готовые ответы и смотреть онлайн решебник по географии за 5 класс к учебнику Домогацких, Введенского, Плешакова .  Предлагаем списать готовые ответы на вопросы к учебнику 5 класса Домогацких , Введенского, Плешакова — «Введение в географию» . 

                                                                                            Скачайте учебник География 5 класс Е .М . Домогацких, Э .Л . Введенский, А .А . Плешаков и сохраните его на свое мобильное устройство, формируйте уникальную, электронную библиотеку, которая прослужит Вам долгое время . Важно для родителей . 

                                                                                            Введение в географию : учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений/ Е .М .Домогацких, Э .Л . Введенский  Итоговая работа по географии 5 класс — 3 вариант . 1 Город По то си имеет гео гра фи че ские ко ор ди на ты 19°35′ ю . ш . 65°45′ з . д . Опре де ли те . . 

                                                                                            Название учебника книги: 5 класс География Домогацких и Введенский . Введение в географию .  Так, ученическое пособие от автора Домогацких имеет двадцать восемь параграфов, которые кажется, имеют совсем немного информации, на самом деле всё в . . 

                                                                                            Онлайн учебник . Оглавление . От авторов .  § 1 . Что такое география . § 2 . Методы географических исследований . Итоговые задания по теме раздела (задания выполняются в тетради) . 

                                                                                            ГДЗ по географии 5 класс Домогацких содержит картографические, тестовые и теоретические задания, некоторая информация приведена в таблицах .  Помочь в этом нелегком деле может решебник к учебнику «География . Рабочая тетрадь 5 класс » Домогацких . 

                                                                                            ГДЗ рабочая тетрадь по географии 5 класс Домогацких Русское Слово .  Одним из наиболее интересных считается Рабочая тетрадь по географии за 5 класс , авторы которой – Домогацких Е . Е . и Е . М . В ней представлены задачи и графические упражнения по всем темам . . 

                                                                                            Математика Мерзляков Учебник 5 Класс Решебник
                                                                                            ГДЗ По Русскому 2 Класс Учебник Моро
                                                                                            Решебник Английского Языка 5 Класс Афанасьево
                                                                                            ГДЗ По Испанскому 9 Класс Manana Учебник
                                                                                            Решебник По Английскому 8 Биболетова Учебник
                                                                                            ГДЗ Геометрия 7 Класс Атанасян Номер 4
                                                                                            ГДЗ По Химии 8 Фельдман Учебник
                                                                                            Решебник Кузнецов Высшая
                                                                                            ГДЗ Шевкин Потапов Никольский 8 Класс
                                                                                            Решебник По Французскому Языку 9 Класс Беларусь
                                                                                            ГДЗ П 7 Класс
                                                                                            ГДЗ По Математике Школа 2100 Четвертый Класс
                                                                                            Биболетова 9 Тетрадь ГДЗ
                                                                                            Желтовская 4 Кл ГДЗ
                                                                                            ГДЗ Решебник Математика Дорофеев Миракова Бука
                                                                                            Решебник По Истории 9 Класс Ляшенко Волобуев
                                                                                            ГДЗ По Математике 3 Волкова Учебник
                                                                                            ГДЗ По Английскому Звездный Учебник
                                                                                            ГДЗ По Информатике Девятый Класс Босова
                                                                                            ГДЗ По Английскому 8 Класс Виргиния Эванс
                                                                                            Скачать ГДЗ 9 Класс Физика
                                                                                            ГДЗ По Географии 8 Класс Домогацких Тетрадь
                                                                                            ГДЗ По Русскому 8 Баранов
                                                                                            ГДЗ По Русскому Языку 10 Класс Бабайцева
                                                                                            ГДЗ По Алгебре 7 Класс Номер 32
                                                                                            ГДЗ Алгебра 9 Класс Ю Н Макарычев
                                                                                            Математика ГДЗ Ответы Мерзляк Полонский Якир
                                                                                            Математика Решебник Ответы
                                                                                            ГДЗ По Английскому 5 Класс Виргина Эванс
                                                                                            Решебник По Русскому Языку Четвертый
                                                                                            ГДЗ По Матеше 6 Класс 1 Часть
                                                                                            ГДЗ Геометрия Седьмой Восьмой Девятый Класс
                                                                                            ГДЗ По Англ 9 Класс Мерзляк
                                                                                            ГДЗ Математика 3 Класс Школа
                                                                                            ГДЗ По Русскому Тетрадь Номер 2
                                                                                            ГДЗ Лол По Русскому Языку 8 Класс
                                                                                            Решебник По Математике Тетрадь Тренажер 5 Класс
                                                                                            ГДЗ По Англ Раб
                                                                                            Русский 10 11 Класс Гольцова Шамшин ГДЗ
                                                                                            ГДЗ По Чтению 3 Класс Оморокова
                                                                                            ГДЗ По Геометрии Десятый Одиннадцатый Класс Погорелов
                                                                                            ГДЗ 7 Клас Алгебра Мерзляк Полонський
                                                                                            ГДЗ Дорофеев 2 Класс Учебник
                                                                                            ГДЗ Плешаков 3 Класс Учебник 1
                                                                                            Решебник По Дидактическому Материалу 8 Класс Мерзляк
                                                                                            Решебник По Белорусскому Языку 5 Класс 2
                                                                                            Английский Язык Решебник 2 Часть Афанасьева
                                                                                            Решебник По Немецкому Языку Тетрадь Бим
                                                                                            ГДЗ Окружающий 3 Класс Учебник 1 Часть
                                                                                            ГДЗ По Русскому 9 Класс Упр 13

                                                                                            ГДЗ По Английскому 9 Класс Райнбов

                                                                                            ГДЗ Пишем Грамотно 2 Класс Кузнецова

                                                                                            Решебник Учебник Русского

                                                                                            ГДЗ Атанасян 1

                                                                                            Литературное Чтение 7 Класс Учебник Коровина ГДЗ


                                                                                            Тесты по географии 5 класс с ответами онлайн, итоговый за полугодие и за четверть

                                                                                            1. Что изучает география

                                                                                            2. Как люди открывали Землю

                                                                                            3. Земля во Вселенной

                                                                                            4. Виды изображений поверхности Земли

                                                                                            5. Природа Земли

                                                                                            Найти онлайн тесты по географии (5 класс) с ответами можно на нашем сайте. Темы работ расположены в удобном тематическом каталоге, с помощью которого легко и быстро можно найти необходимые задания для проверки. Ответы в конце упражнений помогут устранить пробелы в знаниях и закрепить пройденный материал.

                                                                                            Вопросы в тестах составлены в соответствии с программными требованиями для 5 класса и основываются на учебниках Домогацких, а также Летягина. Дополнительными источниками для компоновки заданий в тестах являются:

                                                                                            – тетрадь тренажёр по географии для 5 класса Лобжанидзе;

                                                                                            – ГДЗ по географии для 5 класса Дронова и Савельевой;

                                                                                            – готовые домашние задания по географии Бариновой.

                                                                                            Формат работы совпадает с экзаменационными тестами, что позволит адаптироваться к такому виду проверки. Первая часть вопросов предусматривает выбор правильного ответа из нескольких предложенных вариантов. Вторая часть предлагает составить пары соответствия, проверит знание терминологии. Каждый тест имеет несколько вариантов для проверки большего объёма материала. У нас Вы можете найти работы по таким темам:

                                                                                            – Возникновение Земли, развитие знаний и представлений о планете;

                                                                                            – Планета Земля во Вселенной;

                                                                                            – Ориентирование, план местности;

                                                                                            – Глобус и карта;

                                                                                            – Земная поверхность;

                                                                                            – Долгота и широта;

                                                                                            – Расы и народности Земли;

                                                                                            – Литосфера;

                                                                                            – Полезные ископаемые;

                                                                                            – Вулканы;

                                                                                            – Рельеф;

                                                                                            – Взаимосвязь между человеком и литосферой Земли.

                                                                                            С помощью итогового теста «География» (5 класс) можно подготовиться к предстоящей проверочной работе за четверть, полугодие, год. Выполнить работу можно бесплатно и без регистрации в удобное для вас время. Тестирование – это удобный и качественный способ проверки знаний при самоподготовке. Он сэкономит время на подготовку домашнего задания.

                                                                                            Ваш путеводитель по проектному обучению в классе социальных наук

                                                                                            Обучение на основе проектов в последние несколько лет находится в центре внимания. Черт возьми, даже Билл Гейтс включил книгу, восхваляющую PBL, в свой список рекомендованных книг на 2019 год. Но если по-настоящему взглянуть на основные принципы педагогики, то на самом деле это всего лишь аббревиатура, восходящая к хорошей педагогической практике.

                                                                                            К сожалению, многие истории успеха, о которых рассказывают эксперты, происходят из нетрадиционных школьных условий, что затрудняет понимание того, как PBL может вписаться в обычный класс.Кроме того, это рассказы, а не пошаговые чертежи и уж точно не готовые наборы.

                                                                                            Так как же вам на самом деле выполнить PBL в качестве классного учителя в обычном классе государственной школы? А как насчет социальных исследований?

                                                                                            Поверьте, я был там, задаваясь вопросом, как заставить этот великолепно звучащий подход работать на моих уроках истории и обществоведения в США. Я не инструктор по PBL, я не работаю в консалтинговой компании, но я учусь в классе, самоучка, с несколькими книгами по PBL на полке и с несколькими годами испытаний и исправлений за плечами.И хочу поделиться с вами своими успехами.

                                                                                            Мое учебное путешествие на основе проектов началось 9 ноября 2016 года, в день, когда Америка осознала результаты одних из самых сумасшедших президентских выборов и разделила общее недоумение. Многие люди задавали много хороших вопросов по обществоведению: Действовала ли Коллегия выборщиков так, как задумывали отцы-основатели? Нас обманули фейковые новости и реклама? Как нас убедили больше эмоции, чем проблемы и факты?

                                                                                            В средней школе У.С., учитель истории и обществоведения, я принял это на свой счет. Я чувствовал, что каким-то образом не выполнил свой долг по обучению содержанию и навыкам, достаточно актуальным для создания наделенных полномочиями граждан. Пытаясь найти ответы в своей душе и в Google, я остановился на проектном обучении.

                                                                                            Мгновенно PBL убедил меня в том, что я хочу быть более эффективным учителем. Вместо того, чтобы поставить в центр моего класса невероятно длинный список стандартов и государственный тест, он меняет парадигму и считает подлинное обучение краеугольным камнем.

                                                                                            Но я остался думать: «Звучит здорово! Но… как это на самом деле будет выглядеть в моем классе и с чего бы мне вообще начать? » Это, вероятно, те же вопросы, что и у вас сейчас, так что добро пожаловать! Вы там, где должны быть!

                                                                                            Это руководство отвечает на наиболее частые вопросы, которые я получаю от других учителей социальных наук, которые заинтересованы в PBL, но все еще ищут реальные примеры и практические задания, которые дополняли бы объяснения из «учебника». Вот так!

                                                                                            Что такое проектное обучение?

                                                                                            Ответ учебника: единиц PBL приводится в движение с помощью ориентированного на лазера вопроса о вождении, который требует специально подобранного ключевого содержания и навыков, чтобы прийти к ответу или выполнить задачу.Чтобы достичь этого, студенты собираются и работают с этим контентом, чтобы достичь цели, которая является подлинным конечным продуктом. Все тесно переплетено: вопрос, изученный контент, конечный продукт и цель.

                                                                                            Был там, ответ: Первым шагом является определение ключевого содержания и навыков для модуля — то, что я хочу подробно осветить, что действительно говорило мне как учителю истории, который никогда не мог охватить все стандарты. Кто-нибудь?!

                                                                                            Глубина означает понимание, а 180 часов уже недостаточно, чтобы воздать должное истории Соединенных Штатов.Мы должны иметь возможность сделать трудный выбор в отношении приоритетности ключевых решений для долгосрочного здоровья наших студентов как граждан.

                                                                                            Теперь я без сожаления пропускаю Первую мировую. Можно ли извлечь важные уроки из Великой войны? Конечно, но сейчас это умышленное упущение, а не источник вины «истекло время». (К слову сказать, мои студенты не сдают обязательных экзаменов по окончании курса, и у меня есть благословение директора.)

                                                                                            Я хочу, чтобы ученики выходили из моей комнаты с осознанием определенных вещей, которые они никогда не забудут.Конечно, все учителя делают это, но, наконец, я чувствую, что PBL позволяет сделать это более возможным. Благодаря этому сдвигу я стал более эффективным, вложенным и воодушевленным. В зависимости от уровня автономии, который у вас есть в вашем классе, то, что вы можете вырезать и что вы можете глубоко погрузить, будет отличаться. Надеюсь, вы найдете где-нибудь место для маневра. Это исследование, посвященное углубленному изучению естественных наук в старших классах школы, может быть полезным, чтобы поделиться со своими администраторами, если вам нужно представить свои аргументы.

                                                                                            Второй, который работает одновременно с первым шагом, разрабатывает интригующий открытый вопрос или задачу, которую студенты должны решить.Ключевое содержание и навыки необходимы непосредственно для ответа на вопрос или выполнения задачи. Специалисты PBL из Buck Institute называют их вопросами по вождению. Называйте их как хотите, но большое любопытство или задача, которую невозможно решить, прояснят, сконцентрируют внимание и соблазнят ваших учеников лучше, чем без них. А поскольку люди от природы любопытные существа, обучение заметно улучшается, если формулировать это как вопрос.

                                                                                            Я добился успеха в разработке вопросов для своего модуля, касающихся разногласий и лицемерия в нашей сложной истории и нынешнем состоянии американской демократии.Например, «Является ли голосование правом, обязанностью или привилегией американцев?» для избирательной единицы или «Кто на самом деле основал ценности Америки?» для раннего отряда нации.

                                                                                            Каждое действие, чтение, изображение и факт, которые мы рассматриваем в блоке, вносят свой вклад в ответ на вопрос о вождении. Это означает, что мои ученики уже знают «почему» того, что мы делаем каждый божий день. Помогает то, что я также помещаю главный вопрос поверх слайда с повесткой дня каждого дня, еженедельного календаря на белой доске и каждого отдельного мероприятия 🙂

                                                                                            Вопрос для вас: Какой интригующий открытый вопрос вы могли бы задать, который послужил бы руководством для нового подразделения?

                                                                                            Чем проекты PBL отличаются от проектов традиционного класса?

                                                                                            Ответ учебника: Да, между ними действительно есть принципиальная разница.PBL — это изменение взглядов на то, что такое «проект» и какова его роль в классе. Институт Бака проводит отличную аналогию с тем, что к типичному школьному проекту часто относятся как к десерту — чем-то, что делается после того, как содержание изучено и оценено. PBL-мышление состоит в том, что проект должен быть основным направлением — движущей силой для содержания. Проекты PBL привлекают студентов больше, чем обычные классные проекты, и заставляют студентов вырабатывать практические навыки, которые встроены в характер проекта, потому что проект для реального мира.

                                                                                            Был там ответ: Я не дохожу до того, чтобы рассматривать проект КАК единицу, хотя некоторые пуристы PBL так и поступают.

                                                                                            В условиях PBL студенты работают над проектом на протяжении всего модуля. Я настроил его так, чтобы между каждым сегментом контента мы вплетали один шаг проекта. Таким образом, «почему» для изучения содержания становится кристально ясным — чтобы иметь возможность завершить следующий этап создания значимого конечного продукта. Эти две вещи не являются несвязанными одновременно. Контент создает основу, на которой строится проект, а единичный вопрос движет проектом.

                                                                                            Проект, который студенты выполняют в течение этого раздела, является аутентичным по назначению и аудитории. Это означает, что учащиеся не создают диораму с географическими объектами или фальшивую газетную статью об историческом событии, чтобы представить друг другу. Они создают что-то (что угодно!) Более ценное и доставляют это кому-то, кроме меня и их одноклассников.

                                                                                            Например, мы узнаем о различных протестных движениях в американской истории, оценивая эффективность их аргументов и стратегий, так что, когда студенты создают свой собственный акт протеста, они с большей вероятностью услышат свое сообщение, потому что они смоделировали свое после успехов. активистов, которые пришли раньше.

                                                                                            Ключевой особенностью конечного продукта является то, что ясно, что я не являюсь его аудиторией. Я оцениваю их письма протеста, а затем отправляю их по почте тому, для кого они действительно предназначены. И, к счастью, моя школа с радостью оплатит почтовые расходы. Настоящая аудитория проектов всегда получает готовую продукцию.

                                                                                            Будучи бесспорно реалистичным, проект PBL оформляет все, что находится в устройстве, автоматически как подлинное. Я вижу, что проекты, которые мы делаем, вызывают у моих учеников неподдельное любопытство к обучению, чего я раньше не видел.

                                                                                            Вопрос для вас: Как ваши ученики могут взаимодействовать с внешним сообществом так, как это связано с вашим подразделением?

                                                                                            Что делает проект PBL отличным?

                                                                                            Ответ учебника: PBL-проекты воплощают желаемое в жизнь, поскольку учащиеся, приобретающие практические навыки, помогают решать реальные проблемы. Они должны быть актуальными и значимыми для учащихся.

                                                                                            Был там ответ: Посмотрев на одно из ваших подразделений, что вы хотите, чтобы дети получили, на самом деле , как большой вынос?

                                                                                            Роман-этюд, в котором одна из главных тем — доброта? Географическая единица, в которой вы подчеркиваете все прекрасные физические особенности, которые Америка может назвать своими? Блок истории, в котором вы побуждаете учащихся увидеть как отрицательные, так и положительные воздействия технологий?

                                                                                            Бьюсь об заклад, даже сейчас эти вопросы дали вам семя действительно крутой идеи PBL.

                                                                                            Когда я начал искать примеры PBL, чтобы обернуть мою голову, я обнаружил два проблемных типа: проекты типа «запись эпизода подкаста для загрузки на YouTube», которые поразили меня как все еще очень обобщающие и не имеющие по-настоящему аутентичной аудитории, или проекты вроде «создать фреску в местном сообществе», что, безусловно, потребует больше времени, чем у меня реально есть, и, что еще хуже, будет разовым делом. Настенная роспись — это круто? Конечно, но, на мой взгляд, это лучше подходит для внеклассных занятий.

                                                                                            Ни один учитель не должен тратить свое ограниченное свободное время и энергию на создание отряда за отрядом, год за годом, и каждое одно и то же. Так что я определенно не буду рекомендовать вам это делать. Ваш проект должен быть аутентичным, но в то же время устойчивым.

                                                                                            Поразмыслив над тем, почему преподавание в стиле PBL говорило со мной в первую очередь — чтобы решить проблему низкой гражданской грамотности и активности в нашей стране — я собрал гораздо больше ясности и сосредоточился на этих выводах. Именно тогда и появились проектные идеи.Те, которые были бы вполне осуществимы в традиционном классе.

                                                                                            Вы можете совместить это новое исследование с заданием для благодарности и эссе для размышлений. Или то географическое подразделение с экспериментом по написанию писем в стиле Стэнли в Национальных парках. И этот блок истории с проектом собеседования, где студенты спрашивают взрослого о технологических изменениях, которые они заметили за свою жизнь.

                                                                                            Интервью на самом деле мои любимые PBL, потому что они настолько универсальны. Ознакомьтесь с этой записью в блоге, где я подробно описываю этапы того, как я вплетаю этот проект в свои курсы истории США и обществоведения.

                                                                                            С помощью проектов такого типа учащиеся изучают основное содержание модуля, который вы уже создали (ура!), Но затем сразу же используют этот контент и его выводы, чтобы повлиять на этот более широкий мир. И это повторяется из года в год для вас (вдвойне ура!).

                                                                                            Учащиеся развивают чувство расширения возможностей и свободы воли в классе PBL, а также инструменты, позволяющие делать более великие дела в реальном мире. Ни один проект брошюры или коллажа, который бросают после того, как он оценивается, не конкурирует с этим.

                                                                                            Вопрос для вас: Какой вывод вы надеетесь получить учащиеся из вашего класса, но не знаете наверняка?

                                                                                            Должны ли PBL заменять уже имеющиеся у меня блоки?

                                                                                            Ответ из учебника: Обучение блоку PBL не означает, что вы должны отказаться от того, что вы уже делаете. Это меняет то, как вы преподаете это подразделение, чтобы сделать проект и процесс, ведомый учениками, центральным.

                                                                                            Был там ответ: Вы все еще можете сохранить свои лекции, занятия и тесты по окончании модуля. Даю вам разрешение. Тем не менее, возможно, вам нужно подправить свои уроки Второй мировой войны, чтобы среди них была более явная, всеобъемлющая тема.

                                                                                            Что касается end-of-unit теста, я все еще вижу потребность в «традиционных» оценках наряду с моими проектами.В классе социальных наук действительно невозможно обойтись без того факта, что всегда будет много контента. Даже с вопросами о вождении, сфокусированными на лазере.

                                                                                            Я решил провести отдельный тест, когда понял, что если сам проект будет адекватно оценивать весь контент, то он окажется неаутентичным итоговым плакатом или презентацией.

                                                                                            Мои ученики пишут эссе в стиле DBQ в конце каждого раздела после завершения проекта. Наш главный вопрос является основой эссе, а опыт проекта служит одним из многих «источников», которые студенты могут использовать для обоснования своих аргументов.

                                                                                            В моем «Является ли голосование правом, обязанностью или привилегией американцев?» Election s & Voting unit, например, наш проект представляет собой фиктивные выборы. Студенты пишут свои эссе, цитируя первоисточники, текущие события и действия, которые мы сделали, но они также могут привести в качестве доказательства свой опыт голосования.

                                                                                            Это позволяет студентам нести ответственность за информацию в более традиционном качестве и заставлять их придавать ей реальный смысл в рамках проекта.А путем написания аргументированных эссе они укрепляют навыки письма, готовые к поступлению в колледж.

                                                                                            Вопрос для вас: Какое подразделение вам нравится, но вас ошеломляет попытка охватить все?

                                                                                            Сколько времени занимает PBL?

                                                                                            Ответ из учебника: Столько или мало, сколько вы хотите, чтобы они взяли. PBL не обязательно должны быть классными по принципу «все или ничего». Это педагогический сдвиг, означающий, что содержание переориентируется, а не добавляется.

                                                                                            Был там ответ: Если вы ограничены жесткими рамками и последовательностью с подробным списком стандартов, которым нужно соответствовать, возможно, лучше всего будет после весеннего экзамена. Если у вас есть некоторая гибкость, то, возможно, вы можете работать с PBL в одном из ваших среднегодовых модулей, чтобы изменить распорядок, или вы могли бы посвятить себя одному в семестр. Не каждый блок должен быть блоком PBL.

                                                                                            Что касается самого проекта, то это лишь часть вашего времени, потраченного на установку. Первый и второй этапы моих проектов всегда довольно просты — выбрать тему и выполнить некоторую предварительную работу.Для их завершения требуется лишь часть учебного периода. Последующие шаги могут занять больше времени, но если они начинаются в классе и сопровождаются четкими моделями и указаниями, ученики выполняют остальное как домашнее задание.

                                                                                            Также помните, что теперь ваши юниты более тщательно отобранны, у вас есть больше возможностей для маневра для проекта. Например, я не раскрываю все мельчайшие подробности работы судебной власти, а лишь то, что нужно знать студентам, чтобы понять различные факторы, влияющие на то, как прецедентное право определяет наши различные права.Конечно, это означает, что мы еще многое освещаем, но не все. Помните глубину важнее ширины.

                                                                                            Вопрос к вам: Сколько времени вы уже отводите на то или иное подразделение? Что вы можете отбросить или настроить, чтобы вместо этого выделить время для компонента проекта?

                                                                                            Как в действительности выглядит блок социальных исследований PBL?

                                                                                            Ответ учебника: У PBL всегда должен быть главный вопрос, открытый и вызывающий любопытство и вызов, подлинный продукт для подлинной аудитории и соответствующий стандартам.

                                                                                            Был там ответ: Да… это не очень удовлетворительный ответ, не так ли? С того момента, как я перешел на проектный подход к обучению, и до того момента, когда я понял, что мне придется самостоятельно создавать фреймворк и модули, я искал конкретные примеры и пошаговые дорожные карты повсюду. Ничего не нашла, только общие утверждения и общие идеи проекта. Надеюсь, у меня получится лучше.

                                                                                            Следующая базовая структура — это то, что я использую при создании блоков PBL для моих классов истории США и гражданского общества в средней школе.Это вопросы, которые я задаю себе в процессе планирования. В качестве примера я выбрал свой блок «Конституционные права», в котором учащиеся создают свои собственные кнопки для свободы слова:

                                                                                            Что такого в теме или блоке, которые вы преподаете, вы хотите, чтобы учащиеся действительно знали и носили их во взрослой жизни? Как это может стать открытым вопросом, вызывающим любопытство или вызовом?

                                                                                            Обучая судебной власти, я всегда подчеркивал, что девять человек в Верховном суде обладают невероятной властью определять, какие основные слова в Конституции означают и то, что они решают, влияет на все виды прав повседневной жизни.Итак, я свел это к основному запросу: Как точно определены мои американские права?

                                                                                            Какое содержание необходимо знать учащимся, чтобы ответить на этот вопрос?

                                                                                            Здесь начинается процесс редактирования. Какие большие подтемы? Что уже существует в вашем подразделении, что помогает найти ответ? Что нужно вырезать? Что нужно подправить?

                                                                                            Я решил, что можно уточнить подробности всей федеральной судебной системы. Я показываю блок-схему, говорю об этом в течение 5 минут, возвращаюсь к ней несколько раз, но это все.Вместо этого я теперь посвящаю целый урок разнице между идеей строгой и свободной интерпретации, потому что эта идея является центральной для того, как судья будет рассматривать рассматриваемое дело. Кроме того, споры о том, какой подход является правильным (а какой нет!), Гораздо интереснее, чем разбираться в диаграммах внутренней работы. И именно эти дебаты — то, что делает кандидатуры судей такими спорными и заслуживающими внимания новостей, а не то, сколько существует окружных судов!

                                                                                            Я обнаружил, что 3-5 подтем отлично подходят для 4-6-недельного блока.В этом разделе мы рассказываем о намерениях разработчиков и конституционных формулировках, строгом и свободном толковании, о нынешних судьях Верховного суда и о подборке знаковых дел Верховного суда, в которых излагаются основные принципы свободы выражения мнений, неприкосновенности частной жизни, равенства и уголовных прав. Вот и все, но мы проводим несколько уроков на каждом, углубляясь.

                                                                                            Какой подлинный продукт студенты могут создать, завершая содержание?

                                                                                            Когда вы только начинаете, это, вероятно, будет самой сложной частью процесса планирования для меня.Однако, как только я провел мозговой штурм над первой парой проектов, все стало намного проще.

                                                                                            Для этого модуля мои ученики создают политическую кнопку, которую они должны носить и носить. Даже пожилые люди думают, что это так круто. Сообщение и дизайн полностью зависят от них, но кнопка должна пройти тесты на свободу слова, установленные федеральными судами.

                                                                                            Это требует от учащихся различать нюансы между свободой слова в разных условиях: на улице, в коридорах школы и в рамках школьного проекта.Здесь сами студенты и друг друга являются аудиторией, но это действительно так. Более того, наш директор, как их дресс-код, также является их аудиторией.

                                                                                            Вместе со своей кнопкой учащиеся представляют рабочий документ, в котором излагаются их исследования, обоснование и размышления.

                                                                                            Между каждой затронутой нами подтемой мы завершаем один этап проекта. Здесь я делю свои проекты на перечисленные и явные шаги. Во-первых, они выбирают текущую проблему, которой они интересуются, и проводят предварительное исследование.Затем мы углубляемся в специфику прецедентного права в отношении свободы слова в отношении одежды учащихся и выступлений, спонсируемых школой. В-третьих, он проводит дальнейшие исследования, определяет позицию и разрабатывает дизайн кнопок. Затем студенты сотрудничают, чтобы подтвердить, что их дизайн соответствует стандартам, установленным судом. Наконец, студенты делают свои кнопки и описывают свой процесс в коротком повествовании.

                                                                                            Мне нравится этот проект, потому что так весело видеть, как ученики носят пуговицы на куртках и рюкзаках до конца учебного года! Они очень рады сделать что-то подобное в рамках школьного проекта.

                                                                                            Я не могу похвалить подход PBL достаточно, чтобы преобразовать мой класс и мою энергию для преподавания истории и обществоведения. Все вышеперечисленные агрегаты и проекты доступны для покупки в моем магазине. Если вы хотите создать свое собственное, отправьте мне сообщение! Я с радостью помогу вам построить свой первый блок PBL!

                                                                                            Изображение предоставлено: Джон Шнобрих

                                                                                            20 лучших учебных занятий для детей, которые можно делать дома

                                                                                            onelittleproject

                                                                                            Пытаетесь ли вы избежать страшного «летнего спуска» или просто ищете психологическую настройку размером с ребенка, вам нужны идеи, чтобы держать мозги этих маленьких ученых активными.Эти обучающие занятия для детей настолько увлекательны, что они могут даже не осознавать, насколько они образовательны. Более того, проекты не требуют особой подготовки, легко убираются и в основном включают в себя обычные предметы, которые вы можете найти в доме. Окунитесь в старую корзину для предметов искусства, соберите несколько игрушек, и вы сразу же сможете приступить к образовательной деятельности.

                                                                                            Эти проекты охватывают, в частности, грамотность, STEM и социальные исследования, от практики словесных слов до простых действий по кодированию, так что вы можете сосредоточиться на конкретной области интересов ваших детей (или предмете, где им требуется больше всего дополнительных занятий).Их объединяет то, что у всех есть какой-то практический компонент, так что дети могут по-настоящему участвовать в собственном обучении. По мере того, как они становятся старше, они могут даже помочь настроить занятия для себя. Они в основном предназначены для учеников начальной школы, но если у вас есть малыш или дошкольник, вы можете проверить эти забавные занятия для малышей, поскольку даже самые крошечные ученики заслуживают тренировки для мозга.

                                                                                            Реклама — продолжить чтение ниже

                                                                                            Созвездия для чистки труб

                                                                                            Многие классы заставляют студентов создавать диорамы Солнечной системы, но как насчет картографирования других небесных тел? В этом упражнении используются очистители для трубок и бусины, чтобы дать детям практический способ узнать, как звезды соединяются, образуя различные созвездия.

                                                                                            Получить руководство в 123 Homeschool 4 Me »

                                                                                            Пазлы Sight Word Craft-Stick

                                                                                            Фракция цветов

                                                                                            Эти красивые цветы не только помогут детям визуализировать свои дроби, но и научат их эквивалентам: например, два удара в одну восьмую будут того же размера, что и один четвертый лепесток. Не любите цветы? Попробуйте кусочки пиццы.

                                                                                            Получить руководство на Teach Beside Me »

                                                                                            Игра на запоминание слов / определений

                                                                                            Эксперимент по смешиванию цветов

                                                                                            Классический эксперимент с уксусом и пищевой содой становится особенно увлекательным, когда в смесь добавляют пищевой краситель. Дети могут не только использовать пипетку для глаз, чтобы сделать больше «взрывов», но и увидеть, что происходит, когда сочетаются разные цвета.

                                                                                            Ознакомьтесь с учебным пособием «Лучшие идеи для детей» »

                                                                                            Популярная математическая игра

                                                                                            Эта игра настолько проста в настройке: приклейте математические уравнения на крышку от бутылки и запишите ответы внутри. Тогда, если ученик правильно ответит на математический факт, он останется на вершине. В противном случае он остается в куче. Побеждает игрок с наибольшим количеством крышек в конце игры!

                                                                                            Получить руководство в классе Crofts »

                                                                                            Сюжетная карта

                                                                                            Если дети собираются вырасти писателями, полезно знать, как складываются истории.Карта-история позволяет им анализировать книгу по частям. Они могут либо сделать одну для сказок, которые им хорошо известны (что-то вроде «Златовласки и три медведя»), либо использовать их в качестве набросков для оригинального творения.

                                                                                            Получить руководство в Дереве обучения миссис Берд »

                                                                                            Формы Зефира

                                                                                            Восхитительный урок геометрии, вы можете использовать мини-зефир и зубочистки (или маленькие стержни для кренделя) для создания различных форм.По мере того, как дети становятся более продвинутыми, они могут переходить от 2D к 3D творениям.

                                                                                            Получить руководство на Teach Beside Me »

                                                                                            Судебная экспертиза отпечатков пальцев

                                                                                            Судебная экспертиза 101: оставьте отпечаток пальца на стакане для питья — это поможет, если ваши пальцы немного жирные, поэтому ночь с пиццей — идеальное время, чтобы попробовать это — затем пусть ваши дети используют муку и кисть, чтобы «вытереть пыль» со стакана. печатает. Вы даже можете попробовать «приподнять» отпечаток пальца с помощью куска ленты и перенести его на лист плотной бумаги.Вы можете поговорить об общих образцах отпечатков пальцев и о том, как эти отпечатки используются правоохранительными органами.

                                                                                            Семейный флаг

                                                                                            Скажите своим детям, что они станут вексиллологами — звучит очень впечатляюще! Вексиллология — это изучение флагов, поэтому поговорим о символах на флагах разных стран и о том, что они представляют. Затем они могут создать свой собственный флаг — показать им рекомендации Североамериканской ассоциации Vexillological Association «Хороший флаг, плохой флаг» — или вы можете собраться вместе и создать флаг для своей семьи.

                                                                                            Ментальная математика

                                                                                            Самое замечательное в этом упражнении то, что дети могут делать это самостоятельно, когда у них есть несколько минут (например, в машине): выпишите серию математических задач на палочках, чтобы дать детям возможность попрактиковаться в математике в уме. . Посмотрите, сколько палочек они могут пройти за определенный период времени.

                                                                                            Получить руководство на сайте Lesson Plan Diva »

                                                                                            Звездные кристаллы

                                                                                            Выращивая кристаллы в растворе буры, дети могут изучать науку и создавать новые украшения для своих комнат.(Просто будьте предельно осторожны с Borax и убедитесь, что они знают, что это не сахар.)

                                                                                            Получить руководство на One Little Project »

                                                                                            Карта мира макаронных изделий

                                                                                            Придайте карте мира трехмерный вид с помощью этого хитроумного учебного задания. Вы можете нарисовать кофейные фильтры для океанов или использовать макароны разных цветов и форм для разных регионов или географических объектов.

                                                                                            Получить руководство на Parenting Chaos »

                                                                                            Мариса ЛаСкала Редактор по вопросам воспитания и взаимоотношений Мариса ЛаСкала охватывает все вопросы воспитания детей, от послеродового периода до пустых гнезд, для GoodHousekeeping.com; Ранее она писала о материнстве для родителей и работающей матери.

                                                                                            Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

                                                                                            Реклама — продолжить чтение ниже

                                                                                            17 забавных заданий и игр по решению проблем [для детей, взрослых и подростков]

                                                                                            Каждый должен научиться решать проблемы, так как это важно как в нашей личной, так и в профессиональной жизни.Проблемы возникают повсюду, и многие люди реагируют спонтанно. Напротив, эффективное использование навыков решения проблем может привести к рациональному мышлению, что является составной частью любого успешного начинания.

                                                                                            Творческая задача включает в себя использование одного или нескольких основных шагов решения проблемы в упражнениях, направленных на изменение мышления. Действия по решению проблем подходят для любой возрастной группы. В этой статье мы представим упражнения по решению проблем для взрослых и детей. Мы также предоставим вам идеи для решения проблем в группах и тимбилдинге.

                                                                                            В решении проблем есть четыре основных шага:

                                                                                            • определить проблему
                                                                                            • генерировать возможные решения
                                                                                            • оценить и выбрать возможные решения
                                                                                            • реализовать решения

                                                                                            В действиях по решению проблем используется один из следующих шагов.

                                                                                            Групповая деятельность по решению проблем

                                                                                            Групповая деятельность обеспечивает эффективный способ обучения навыкам решения проблем. В следующем списке упражнений представлены навыки решения проблем в игровой форме, не вызывающей опасностей и увлекательной.

                                                                                            Wool Webs

                                                                                            Разделите вашу группу на команды из равного числа. Раздайте каждой команде клубок пряжи. Попросите команды создать паутину, используя только пряжу. Как только команды закончат работу (возможно, вам придется установить время для завершения), поменяйте команды так, чтобы у каждой команды была сеть, отличная от своей. Затем каждая команда завязывает глаза одному члену команды. Цель состоит в том, чтобы человек с завязанными глазами раскрутил сеть, следуя устным инструкциям своих товарищей по команде.Чтобы добиться успеха, члены команды должны концентрироваться и давать / следовать указаниям. Первая команда, разобравшая сеть, побеждает в этой игре.

                                                                                            To Do Scavenger Hunt

                                                                                            Эта игра по поиску мусора включает в себя решение списка проблемных действий. Начните с разделения вашей группы на команды. Дайте каждой группе список дел. Список должен начинаться с простых задач, со все более и более сложными задачами. Вот несколько предлагаемых занятий:

                                                                                            • Напишите стихотворение из ста слов на заданную тему.
                                                                                            • Найдите предмет, легко доступный в том месте, где вы играете
                                                                                            • Выпейте целую банку или стакан жидкости
                                                                                            • Решите судоку или кроссворд
                                                                                            • Запишите все слова песни (подойдет рождественская песня. ну в праздничное время)

                                                                                            Команда, которая выполняет все действия первой, побеждает.

                                                                                            Импровизированные пародии

                                                                                            Перед тем, как играть в эту игру, запишите несколько подходящих ситуаций, связанных с событиями в месте, где вы играете.Например, для группы, занимающейся обслуживанием клиентов, используйте общение с рассерженным клиентом по телефону. Если у вас большая группа, разделите их на команды от шести до восьми человек. Пусть каждая группа выберет сложенный лист бумаги, на котором вы написали сюжет скетча, который они должны создать. Дайте определенное количество времени, чтобы подготовить сценку, а затем пусть каждая команда представит свою сценку группе. Если у вас небольшая группа, попросите каждого человека создать одну сторону разговора, касающуюся проблемы, и представить ее всем.

                                                                                            Дублирование блоков

                                                                                            Постройте модель из строительных блоков. Предоставьте каждому члену группы (или разделите на команды для большой группы) достаточно блоков для дублирования модели. Установите определенное время для завершения дублированной модели. Команда, которая финиширует первой или отстает от нее при выполнении своей модели, побеждает. Чем сложнее исходная модель, тем больше времени займет выполнение этой задачи.

                                                                                            Упражнения по решению проблем тимбилдинга

                                                                                            Выбирая задания по тимбилдингу, убедитесь, что игра, которую вы используете, подходит группе людей — их возрасту и интересам.Перечисленные нами мероприятия помогут не только в решении проблем, но и в развитии навыков принятия решений, сотрудничества и слушания.

                                                                                            Tower Building

                                                                                            Несмотря на то, что у этой игры много вариаций, мы любим спагетти и болотные сладости. Разделите группу на команды с равным количеством игроков. Предоставьте каждой команде равное количество спагетти и болотных сладостей. Цель состоит в том, чтобы увидеть, какая команда сможет построить самую высокую башню за установленный промежуток времени.

                                                                                            Персонализированный кроссворд

                                                                                            Чтобы эта игра была эффективной, вам понадобится одна или несколько команд от 8 до 10 человек. Пусть каждая команда перечислит имена и фамилии членов своей группы. Цель состоит в том, чтобы создать кроссворд с подсказками, состоящими из подсказок о человеке, например, если только один член команды имеет рыжие волосы, двумя подсказками для ее имени и фамилии могут быть «Рыжие волосы» и «Рыжий». ” На решение головоломки у каждой команды уйдет от 20 до 30 минут. Когда все команды закончат, обменивайтесь головоломками, чтобы у каждой команды была своя.Убедитесь, что вы предоставили список имен решателей головоломок.

                                                                                            Игра-головоломка из кусочков картинок

                                                                                            Подготовьтесь к этому заданию по решению проблем, выбрав хорошо известную картинку или мультфильм, полный деталей. Разрежьте картинку на квадраты равного размера и раздайте по одному каждому члену группы. Вам понадобится столько фигур, сколько у вас будет участников. Кроме того, раздайте каждому карандаш, линейку для увеличения изображения, цветные маркеры и чистый лист бумаги. Попросите их сделать пазл в пять раз больше.

                                                                                            Мероприятия по решению проблем для взрослых

                                                                                            Move It!

                                                                                            Разделите вашу группу на две команды. Выровняйте две команды спереди назад. Попросите две группы повернуться лицом друг к другу. Используя мел, аэрозольную краску или малярный скотч (в зависимости от игровой поверхности), отметьте квадратное пространство, на котором каждый может встать, с одним дополнительным пустым пространством между двумя лицевыми рядами. Вы также можете использовать лист бумаги для каждого человека. Цель состоит в том, чтобы две стоящие лицом к лицу линии игроков поменялись местами.

                                                                                            Установите следующие ограничения на передвижение:

                                                                                            • Только один человек может двигаться одновременно.
                                                                                            • Человек не может двигаться вокруг кого-либо, смотрящего в одном направлении.
                                                                                            • Человек не может двигаться назад.
                                                                                            • Человек не может перемещаться одновременно более чем с одним человеком в другой команде.

                                                                                            Перестановка игральных карт

                                                                                            Разделите вашу группу на команды от шести до восьми участников. Раздайте каждой команде две случайно перемешанные колоды карт. Скажите группе, что они должны разобраться в них, не разговаривая.По мере того, как они работают над задачей, через несколько минут измените способ, которым они это делают, используя одно из следующего:

                                                                                            1. Если команда сортируется по мастям от туза до короля (4 стека), скажите им собрать масти вместе по номерам (13 стопок).
                                                                                            2. Если команда начинает со сбора мастей, то есть всех единиц, двоек, троек и т. Д., Скажите им отсортировать масти от туза к королю.

                                                                                            Команды, которые успешно справляются с этой задачей к концу заданного времени (в зависимости от размера вашей группы), сообщают, какие методы они использовали для выполнения задачи.

                                                                                            Игры с завязанными глазами всегда весело и представляют собой идеальный вызов для решения проблем взрослых. Мы приготовили для вас два.

                                                                                            Слепые формации

                                                                                            Попросите вашу группу взрослых надеть повязки на глаза и образовать большой круг. Свяжите концы веревки вместе и уложите в ней круг в середине группы, достаточно близко, чтобы каждый мог дотянуться до веревки и поднять веревку. Скажите им, что они должны создать форму — квадрат, треугольник, пятиугольник и т. Д. Если у вас очень большая группа, разделите их на команды и дайте каждой команде веревку.Позвольте им посоревноваться, кто быстрее всех сформирует ту или иную форму.

                                                                                            Постройтесь вслепую

                                                                                            Завяжите всем глаза и пронумеруйте группу, прошептав каждому номер, начиная с единицы. Скажите им, чтобы они выстроились в очередь по номерам, не разговаривая. Вариаций много, некоторые из фаворитов, не требующих шепота, заключаются в выстраивании в соответствии с ростом, днем ​​рождения, фамилией, цветом волос и т.д. четыре полоски малярной ленты длиной 3 фута для каждой команды.Задача этой задачи — построить самую высокую отдельно стоящую башню за десять минут. При желании они могут разбивать воздушные шары. Однако они не могут использовать какие-либо дополнительные материалы, и башня должна быть построена на столе или на полу. При желании можно добавить следующие инструкции:

                                                                                            • Не разговаривать.
                                                                                            • Каждый член команды может использовать только одну руку.
                                                                                            • Один член команды не может прикасаться к материалам и только давать указания.

                                                                                            Вы можете использовать одно или несколько из этих ограничений с 60-секундными интервалами.Команда, первой завершившая свою башню, побеждает в этом испытании.

                                                                                            Задания по решению проблем для детей

                                                                                            Цель заданий по решению проблем для детей — научить детей думать о проблеме по-другому и получать удовольствие от ее решения. Дети будут развивать свои творческие способности, пытаясь реализовать решение.

                                                                                            Ходьба по доске

                                                                                            Для решения задач для детей старшего возраста или подростков вам понадобятся четыре доски 2 × 6. Разделите вашу группу на две команды с равным количеством детей в каждой команде.Положите две из четырех досок встык на землю или пол. Установите два других параллельно первым двум на расстоянии двух или трех футов друг от друга. Цель состоит в том, чтобы каждая команда прошла одну доску вперед, стоя на другой доске одной гуськом. Если кто-то сойдет с доски, команда должна начать все сначала. Команда, которая преуспеет в прохождении досок определенное количество раз или достигнет заранее определенного места, становится победителем.

                                                                                            «Лазерная» паутина

                                                                                            Используйте большой клубок веревки, чтобы создать гигантскую паутину от одного конца комнаты до другого.Цель состоит в том, чтобы отдельные лица или группы могли перемещаться по сети, не касаясь строки. Если они это сделают, значит, их «поразил лазер», и они должны попытаться снова. Для большей напряженности и для игроков постарше используйте повязки на глаза или выключите свет, чтобы игроки дотрагивались до струны, но не тянули ее вниз или не теряли своей первоначальной формы.

                                                                                            Групповой рисунок

                                                                                            Разделите группу детей на команды по три человека. У каждого члена команды есть одна из следующих ролей:

                                                                                            • Ящик .Ящик пытается воссоздать заранее нарисованный дизайн, который они не видят. Они следуют указаниям говорящего. Они стоят спиной к говорящему и зрителю и не могут разговаривать.
                                                                                            • Говорящий . Говорящий описывает дизайн ящичку, не видя дизайна. Они могут задавать вопросы зрителю. Они не могут использовать жесты рук.
                                                                                            • Программа просмотра . Зритель видит дизайн. Однако им не разрешается разговаривать, и они должны общаться с говорящим невербально. Кроме того, они не должны рисовать дизайн в воздухе или показывать его жестами.

                                                                                            Упражнение заканчивается, когда зрители говорят, что они удовлетворены рисунками. Вы можете вручить приз лучшему рисунку.

                                                                                            Животные

                                                                                            Перед тем, как играть в эту игру, напишите на отдельных листах бумаги названия пар животных, по одному имени на каждом листе. Раздайте каждой группе листы бумаги, попросив их не сообщать имя животного, которое они получили. Затем дети перемещаются, выполняя действия, которые может выполнять их животное. Цель состоит в том, чтобы дети успешно разбились в пары за установленный промежуток времени, не разговаривая и не шумя.Предложите следующие занятия:

                                                                                            • Уборка или уход
                                                                                            • Еда и питье
                                                                                            • Драки
                                                                                            • Сон
                                                                                            • Ходьба или бег

                                                                                            Алфавитная игра

                                                                                            Предложите игрокам сесть или встать в круг. Цель состоит в том, чтобы выкрикивать слова в алфавитном порядке. Дайте детям одну из следующих категорий (или выберите свою):

                                                                                            • Животные
                                                                                            • Еда
                                                                                            • Одежда
                                                                                            • Мебель
                                                                                            • Цветы

                                                                                            Если игроку требуется больше пяти секунд, чтобы придумать слово, они из.Последний оставшийся игрок побеждает в игре.

                                                                                            Люди достигают большего, когда решают проблемы и принимают решения вместе. Наши упражнения по решению проблем учат участников, как найти решение, — талант, полезный во многих различных средах. Решение проблем:

                                                                                            • Улучшает командную работу
                                                                                            • Помогает участникам решать сложные ситуации
                                                                                            • Использует разные стили мышления
                                                                                            • Повышает творческий потенциал
                                                                                            • Коллективно ведет к принятию решений
                                                                                            • Обучает переговорам и сотрудничеству

                                                                                            После выполнения задания по решению проблем, Предложите участникам обсудить, какие процессы они использовали в упражнении.Даже дети могут участвовать в таких обсуждениях. Также спросите, чему они научились, и есть ли у них какие-либо мнения о том, как они могли бы решить проблему более эффективно.

                                                                                            Упражнения по построению команды могут улучшить решение проблем и принятие решений в новой или уже существующей команде. Они работают с каждой возрастной группой и в самых разных средах. Используйте наши упражнения, чтобы решать проблемы и получать от этого удовольствие.

                                                                                            Сьюзен изучала английский язык с двойным вторым по специальности «гуманитарные науки и бизнес» в Университете штата Аризона и получила степень магистра управления образованием в Университете Либерти.Она преподавала с четвертого по двенадцатый классы как в государственных, так и в частных школах. Предметы включали английский язык, историю и географию США и мира, математику, науку о Земле и физику, Библию, информационные технологии и творческое письмо.

                                                                                            Сьюзен писала-фрилансером более десяти лет, за это время она написала и отредактировала книги, газетные статьи, биографии, книжные обзоры, руководства, описания районов для риэлторов, презентации Power Point, резюме и множество других проектов.

                                                                                            Добавить комментарий

                                                                                            Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *