Сотрудники — Васильевых Ирина Павловна
Научный сотрудник общего филологического образования.
Научная биография
1992 – 2001 годы – преподаватель русского языка, литературы, риторики. С 2002 года – научный сотрудник лаборатории дидактики русского языка Института содержания и методов обучения. С 2002 года – член Федеральной предметной комиссии по русскому языку, автор-разработчик контрольных измерительных материалов к единому государственному экзамену.
Автор и соавтор более 70 книг для учителя и ученика, среди которых методическое обеспечение учебника по русскому языку под редакцией С.И. Львовой; пособия, нацеленные на формирование культуры речи учащихся, на формирование и проверку предметных и метапредметных результатов обучения.
Принимала участие в разработке стандартизированных материалов для оценивания метапредметных результатов обучения; для проведения мониторинга образовательных достижений; в экспертизе учебников по русскому языку для основной и средней полной школы.
Научные интересы
В сфере научных интересов формирование функциональной грамотности учащихся, обучение стратегиям смыслового чтения, формирование высокой культуры устной и письменной речи учащихся, текстоориентированное обучение.
Тематика исследований – проблемы формирования и оценивания предметных и метапредметных результатов обучения,теория школьного учебника, проектирование УМК по русскому языку.
Научные публикации
Автор и соавтор более 70 книг для учителя и ученика, среди которых методическое обеспечение учебника по русскому языку под редакцией С.И. Львовой, пособия, нацеленные на формирование культуры речи учащихся, на формирование и проверку предметных и межпредметных результатов обучения.
Методические пособия
1. Уроки русского языка. 5 класс: пособие для учителя к учебнику С. И. Львовой и В. В. Львова «Русский язык. 5 класс» / И. П. Васильевых; под ред. С. И. Львовой. — М. : Мнемозина, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014.
2. Уроки русского языка. 6 класс: пособие для учителя к учебнику С. И. Львовой и В. В. Львова «Русский язык. 6 класс» / И. П. Васильевых; под ред. С. И. Львовой. — М. : Мнемозина, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014.
3. Уроки русского языка. 7 класс: пособие для учителя к учебнику С. И. Львовой и В. В. Львова «Русский язык. 7 класс» / И. П. Васильевых; под ред. С. И. Львовой. — М. : Мнемозина, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014.
4. Уроки русского языка. 8 класс: пособие для учителя к учебнику С. И. Львовой, В. В. Львова «Русский язык. 8 класс» / И. П. Васильевых; под ред. С. И. Львовой. — М. : Мнемозина, 2013, 2014.
5. Уроки русского языка. 9 класс: пособие для учителя к учебнику С. И. Львовой и В. В. Львова «Русский язык. 9 класс» / И. П. Васильевых; под ред. С. И. Львовой. — М. : Мнемозина, 2014.
6. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 5 класс: Пособие для учителя (в комплекте с электронным приложением) / Г.
7. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 6 класс: Пособие для учителя (в комплекте с электронным приложением) / Г.С. Ковалёва, И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, М.Ю. Демидова, Л.Ф. Иванова, Л.О. Рослова, Е.Л. Рутковская, Л.А. Рябинина, Т.Ю. Чабан.; под ред. Г.С. Ковалёвой , Е.Л. Рутковской. – М.: Спб., Просвещение, 2014. – 151 с. + 1 электрон. опт. диск (CD –ROM). – (ФГОС: оценка образовательных достижений), 5000 экз.
8. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года по русскому языку. / И.П. Цыбулько, Е.В. Бузина, И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, С.Л. Иванов. – М.: ФИПИ МО РФ, 2015. – http://www. fipi.ru/sites/default/files/document/1440157880/metod-rek_russkiy_yazyk_2016.pdf
9. Работаем с текстом на уроке русского языка [Электронный ресурс] / О.М. Александрова, Ю.Н. Гостева, И.Н. Добротина, И.П. Васильевых, И.В. Ускова; правообладатель ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования». – М. : ФГБНУ «ИСРО РАО», 2017. – CD-ROM. – № гос. регистрации АААА-Г17-617110370042-6 от 03.11.2017.
10. Дидактическое сопровождение формирования функциональной читательской грамотности учащихся основной школы в современных условиях. Книга для учителя / О.М. Александрова, М.А. Аристова, И.Н. Добротина, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Ж.И. Стрижекурова, И.В. Ускова / Под ред. – М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», 2017.
11. Читательская грамотность школьника (5–9 классы) / Александрова О.М., Аристова М.А., Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Добротина И.Н., Стрижекурова Ж.И., Ускова И.В. – Москва, 2018. Сер.
12. Работа с текстом на уроке русского языка. Пособие для учителя. 5–11 классы / Александрова О.М., Добротина И.Н., Гостева Ю.Н., Васильевых И.П., Ускова И.В. – Москва, 2019.
Рабочие тетради по русскому языку
1. Васильевых, И.П. Львова, С.И. Учимся читать, слушать, говорить, писать: рабочая тетрадь в 2-х частях к учебнику С.И. Львовой и В.В. Львова «Русский язык. 5 класс».– М.: Мнемозина, 2014. – 9 п. л.
3. Учимся читать, слушать, говорить, писать: рабочая тетрадь в 2-х частях к учебнику С.И. Львовой и В.В. Львова «Русский язык. 7 класс». Издание 2-ое, переработанное. – М.: Мнемозина, 2012.
4. Васильевых, И.П. Готовимся к экзамену по русскому языку. 8 класс: рабочая тетрадь к учебнику С. И. Львовой и В.В. Львова «Русский язык. 8 класс».– М.: Мнемозина, 2012. – 10 п. л.
5. Васильевых, И.П. Львова, С.И. Учимся читать, слушать, говорить, писать: рабочая тетрадь в 2-х частях к учебнику С.И. Львовой и В.В. Львова «Русский язык. 8 класс».– М.: Мнемозина, 2015. – 9 п. л.
6. Васильевых, И.П., Гостева, Ю.Н. Культура речи. Рабочая тетрадь по русскому языку: 5 класс. – М.: Издательство «Экзамен», 2012. – 5 п.л. – 10 000 экз.
7. Васильевых, И.П., Гостева, Ю.Н. Культура речи. Рабочая тетрадь по русскому языку: 6 класс. – М.: Издательство «Экзамен», 2012. – 5 п.л. – 10 000 экз.
8. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н.. Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 5 класс: Варианты 1, 2. – М.: Спб., Просвещение, 2013. – 40 с., 7 000 экз.
9. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н.. Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 5 класс: Варианты 3, 4 – М.: Спб., Просвещение, 2013. – 40 с. , 7 000 экз.
10. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 6 класс: Варианты 1, 2. – М.: Спб., Просвещение, 2014. – 48 с., 7 000 экз.
11. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 6 класс: Варианты 3, 4. – М.: Спб., Просвещение, 2014. – 48 с., 7 000 экз.
Книги для ученика и учителя
1. Методические рекомендации по оцениванию заданий с развёрнутым ответом: Русский язык. – М.: «Уникум-Центр», 2003. Авторы: Капинос В.И., Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Львов В.В., Львова С.И., Пучкова Л.И., Цыбулько И.П.
2. Единый государственный экзамен: рус. яз.: контрольные измерительные материалы. — М.: Просвещение, 2005. Авторы: В.И. Капинос, Л.И. Пучкова, Ю.Н. Гостева, Н.В. Соколова, В.В. Львов, С.И. Львова, И.П. Цыбулько, И.П. Васильевых, А.Ю. Бисеров.
3. Единый государственный экзамен: Русский язык: Контрольные измерительные материалы.
4. Единый государственный экзамен: Русский язык: Контрольные измерительные материалы / А.Ю. Бисеров, И.П. Васильевых. — М.: Вентана-Граф, 2008. – 112 с.
5. Единый государственный экзамен: Русский язык: Контрольные измерительные материалы 2008. — М.: Вентана-Граф, 2008. Авторы-составители: И.Б. Маслова, И.П. Васильевых.
6. Типичные ошибки при выполнении заданий Единого государственного экзамена по русскому языку / И.П.Цыбулько, В.Н. Александров, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Т.В. Соловьёва. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2009. – 152 с. Тираж 5000 экз.
7. Типичные ошибки при выполнении заданий Единого государственного экзамена по русскому языку / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, И.П. Цыбулько / под ред. И.П. Цыбулько. – М.: Издательство «Национальное образование», 2012. – 9,5 п.л.. – Тираж 10 000 экз.
8. Отличник ЕГЭ. Русский язык. Решение сложных заданий / И. П. Цыбулько, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, В.М. Курятова; ФИПИ. – М.: Интеллект-Центр, 2010. – 224 с.
9. Отличник ЕГЭ. Русский язык. Решение сложных заданий /И.П. Цыбулько, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, В.М. Курятова. – М.: Интеллект-Центр, 2012. – 96 с. – 10 000 экз.
10. ЕГЭ – 2011. Русский язык: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, О.М. Крайник, В.В. Львов и др. / под ред. И.П. Цыбулько. – М.: Издательство «Национальное образование», 2010. – 12 п.л. – Тираж 30 000 экз.
11. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010: Русский язык / И.П. Цыбулько, А.Ю. Бисеров, И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, И.Б. Маслова, Н.В. Соколова. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 192 с. – (Федеральный институт педагогических измерений).
12. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010: Русский язык / И.П. Цыбулько, А.Ю. Бисеров, И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, И.Б. Маслова, Н.В. Соколова. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 160 с. – (Федеральный институт педагогических измерений).
13. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. Русский язык. Математика / И.П. Цыбулько, А.Ю. Бисеров, И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева и др. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 256 с.
14. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. Русский язык. Математика. Обществознание / И.П. Цыбулько, А.Ю. Бисеров, И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева и др. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 480 с.
15. ЕГЭ – 2013. Русский язык: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, О.М. Крайник, В.В. Львов и др. / под ред. И.П. Цыбулько. – М.: Издательство «Национальное образование», 2012. – 12 п.л. – Тираж 50 000 экз.
16. ЕГЭ – 2013. Русский язык: типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов / Ю.Н. Гостева, В.В. Львов, И.П. Васильевых / под ред. И.П. Цыбулько. – М.: Издательство «Национальное образование», 2012. – 12 п.л. с. – Тираж 50 000 экз.
17. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Типовые тестовые задания/ Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых – М.: Издательство «Экзамен», 2012. – 4 п.л. – Тираж 10 000 экз.
18. ЕГЭ 2013. Русский язык. Типовые тестовые задания/ И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2012. – 6,5 п.л. –Тираж 10 000 экз.
19. ГИА 2013. Русский язык. Сборник заданий / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Д.А. Хаустова. – М.: Издательство «Экзамен», 2012. – 10,5 п.л. – 10 000 экз.
20. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. 30 вариантов типовых тестовых заданий / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2012. – 9 п.л. – 10 000 экз.
21. ЕГЭ 2013. Русский язык. 30 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению части 3(С) / В.В. Львов, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Л.И. Пучкова, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2012. – 12 п.л. – 50 000 экз.
22. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Егораева Галина Тимофеевна. ЕГЭ. 2015. 30 вариантов типовых тестовых заданий к выполнению части 2. / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 304. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08291-0
23. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Егораева Галина Тимофеевна. ОГЭ 2015. Русский язык. 9 класс. 30 вариантов типовых тестовых заданий / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 208. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08730-4
24. Егораева Галина Тимофеевна, Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна. ОГЭ 2015. Русский язык. 9 класс. 50 вариантов типовых тестовых заданий / Г.Т. Егораева, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 240. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08642-0
25. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Егораева Галина Тимофеевна. ЕГЭ 2015. 30 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 208. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08246-0
26. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна. ЕГЭ 2015. Типовые тестовые задания / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 112. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08605-5
27. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна. ЕГЭ 2015. Типовые тестовые задания / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 160. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08319-1
28. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна. ЕГЭ 2015. Типовые тестовые задания / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 120. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08332-0
29. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Егораева Галина Тимофеевна. ОГЭ 2015. Русский язык. 9 класс. Основной государственный экзамен. Типовые тестовые задания / Ю. Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 96. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08251-4
30. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна. ЕГЭ 2015. Русский язык. Тренировочные экзаменационные тесты / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 120. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08691-8
31. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Дарья Александровна Хаустова. ОГЭ 2015. Русский язык. Сборник заданий / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Д.А. Хаустова. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 240. (Серия «ГИА. Сборник заданий») – ISBN: 978-5-377-08255-2
32. Васильевых Ирина Павловна. Уроки русского языка. 8 класс. Пособие для учителя. ФГОС / И.П. Васильевых. – М.: Издательство «Мнемозина», 2014. – 174. (Серия «Русский язык») – ISBN: 978-5-346-02834-5
33. Васильевых Ирина Павловна. Уроки русского языка. 9 класс. Пособие для учителя. ФГОС / И. П. Васильевых. – М.: Издательство «Мнемозина», 2014. – 268. (Серия «Русский язык») – ISBN: 978-5-346-02937-3
34. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Егораева Галина Тимофеевна. ЕГЭ. 2015. 30 вариантов типовых тестовых заданий к выполнению части 2. / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 304. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08291-0
35. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Егораева Галина Тимофеевна. ОГЭ 2015. Русский язык. 9 класс. 30 вариантов типовых тестовых заданий / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 208. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08730-4
36. Егораева Галина Тимофеевна, Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна. ОГЭ 2015. Русский язык. 9 класс. 50 вариантов типовых тестовых заданий / Г.Т. Егораева, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 240. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08642-0
37. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Егораева Галина Тимофеевна. ЕГЭ 2015. 30 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 208. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08246-0
38. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна. ЕГЭ 2015. Типовые тестовые задания / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 112. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08605-5
39. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна. ЕГЭ 2015. Типовые тестовые задания / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 160. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08319-1
40. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна. ЕГЭ 2015. Типовые тестовые задания / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 120. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08332-0
41. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Егораева Галина Тимофеевна. ОГЭ 2015. Русский язык. 9 класс. Основной государственный экзамен. Типовые тестовые задания / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. Егораева. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 96. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08251-4
42. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна. ЕГЭ 2015. Русский язык. Тренировочные экзаменационные тесты / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 120. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-08691-8
43. Гостева Юлия Николаевна, Васильевых Ирина Павловна, Хаустова Дарья Александровна. ОГЭ 2015. Русский язык. Сборник заданий / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Д.А. Хаустова. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 240. (Серия «ГИА. Сборник заданий») – ISBN: 978-5-377-08255-2
44. ЕГЭ. Русский язык: типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов / под ред. Цыбулько И.П./ – М.: Издательство «Национальное образование», 2015. – 368. (Серия «ЕГЭ. ФИПИ – школе») – ISBN: 978-5-4454-0549-8
45. ЕГЭ. Русский язык: типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов / под ред. Цыбулько И.П./ – М.: Издательство «Национальное образование», 2015. – 112. (Серия «ЕГЭ. ФИПИ – школе») – ISBN: 978-5-4454-0548-1
46. Цыбулько Ирина Петровна, Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна, Курятова Валентина Михайловна. Как получить максимальный балл на ЕГЭ. Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности / И.П. Цыбулько, И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, В.М. Курятова. – М.: Издательство «Интеллект-Центр», 2015. – 160. (Серия «Русский язык») – ISBN: 978-5-00026-131-6
47. Васильевых Ирина Павловна, Гостева Юлия Николаевна, Егораева Галина Тимофеевна, Груздева Евгения Николаевна, Ляшенко Елена Леонидовна. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ. Эксперт в ЕГЭ. / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, Г.Т. Егораева, Е.Н. Груздева, Е.Л. Ляшенко. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 495. (Серия «Эксперт в ЕГЭ») – ISBN: 978-5-377-08364-1
48. ОГЭ 2016. Русский язык. 9 класс. 30 вариантов типовых тестовых заданий / Гостева Ю.Н., Васильевых И.П., Егораева Г.Т. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 280 с. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-09863-8
49. ЕГЭ 2016. Русский язык. 30 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению части 2 / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Львов В.В., Егораева Г.Т. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 304 с. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-09861-4
50. ЕГЭ 2016. Русский язык. Типовые тестовые задания. 10 вариантов типовых тестовых заданий / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 160 с. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-09873-7
51. ЕГЭ 2016. Русский язык. Типовые тестовые задания / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 120 с. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-09869-0
52. ОГЭ 2016. Русский язык. Сборник заданий / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Хаустова Д.А. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 256 с. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания»)
53. ЕГЭ 2017. Русский язык. Типовые тестовые задания. 10 вариантов типовых тестовых заданий / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. — М.: Издательство «Экзамен», 2017. — 160 с. (Серия «ЕГЭ. Типовые задания») — ISBN: 978-5-377-11135-1
54. ЕГЭ 2017. Русский язык. Типовые тестовые задания. 50 вариантов типовых тестовых заданий / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. – М.: Издательство «Экзамен», 2017. – 448 с. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-11086-6
55. ОГЭ 2017. Русский язык. Типовые тестовые задания. 50 вариантов типовых тестовых заданий / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Егораева Г.Т. – М.: Издательство «Экзамен», 2017. – 296 с. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-11193-1
56. ОГЭ 2017. Русский язык. 9 кл. 30 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению заданий высокого уровня сложности / Васильевых И. П., Гостева Ю.Н., Егораева Г.Т. – М.: Издательство «Экзамен», 2017. – 280 с. (Серия «ОГЭ. Типовые тестовые задания») ISBN: 978-5-377-11191-7
57. ЕГЭ 2017. Русский язык. 30 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению части 2 / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Егораева Г.Т. — М.: Издательство «Экзамен», 2017. — 312 с. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») – ISBN: 978-5-377-11083-5
58. ЕГЭ Эксперт 2017. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Егораева Г.Т. – М.: Издательство «Экзамен», 2017. – 560 с. (Серия «ЕГЭ. Эксперт») – ISBN: 978-5-377-11164-1
59. ЕГЭ 2017. Русский язык. Подготовка к сочинению. Задания 24, 25 / Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. – М.: Издательство «Экзамен», 2017. — 104 с. (Серия «Тематические тестовые задания ЕГЭ») — ISBN: 978-5-377-11154-2
60. ЕГЭ. Русский язык: типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов / под ред. Цыбулько И.П. / – М.: Издательство «Национальное образование», 2016. – 384. (Серия «ЕГЭ. ФИПИ – школе») – ISBN: 978-5-4454-0893-2
61. ЕГЭ. Русский язык. Модульный курс. Практикум и диагностика / под ред. Цыбулько И.П. / – М.: Издательство «Просвещение», 2016. (Серия «Я сдам ЕГЭ!»)
62. ЕГЭ. Русский язык. Модульный курс. Методика подготовки. Ключи и ответы / под ред. Цыбулько И.П. / – М.: Издательство «Просвещение», 2016. (Серия «Я сдам ЕГЭ!»)
Монографии
1. Очерки становления и развития методик общего среднего образования. Том 1. Часть 1: Гуманитарное образование до середины XX века / Львова С.И., Александрова О.М., Кручинина И.Н., Васильевых И.П., Биболетова М.З., Ланин Б.А., Шамчикова В.М., Артюхова И.С., Критарова Ж.Н. /под ред. М.В. Рыжакова. – М.; СПб: Нестор-История, 2014.
2. Закономерности становления содержания филологического образования в современном социуме / Александрова О.М., Львова С.И., Гостева Ю.Н., Васильевых И.П., Ускова И.В., Т.С.Кудрявцева, Карашева Н.Б., Биболетова М.З., Ланин Б.А., Черкезова М.В. – М. : Экон-Информ. – 2014.
3. Стратегии развития методики преподавания русского языка в условиях реализации современных образовательных стандартов.
Текучева И.В., Александрова О.М., Гостева Ю.Н., Воителева Т.М., Дейкина А.Д., Десяева Н.Д., Донская Т.К., Еремеева А.П., Сотова И.А., Сычугова Л.П., Устинов А.Ю., Хаирова И.В., Алексеева О.В., Арефьева С.А., Белова Н.А., Гадалова В.В., Левушкина О.Н., Макарова Д.В., Скрябина О.А., Телкова В.А. и др.коллективная монография / Москва, 2015
4. Очерки истории становления и развития методик общего среднего образования. Алексашкина Л.Н., Ворожейкина Н.И., Львова С.И., Александрова О.М., Кручинина И.Н., Васильевых И.П., Зеленова О.В., Биболетова М.З., Ланин Б.А., Артюхова И.С., Шамчикова В.М., Критарова Ж.Н.
Москва — Санкт-Петербург, 2014. Сер. Гуманитарное образование Том 1, Часть 1 Гуманитарное образование до середины XX века.
5. Александрова О.М., Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Добротина И.Н., Ускова И.В. Актуальные проблемы содержания школьного курса родного языка Учитель будущего: язык, культура, личность (к 200-летию Ф. И. Буслаева): коллективная монография. Москва: МПГУ, 2018. С. 94–101.
Статьи в научных и научно-методических изданиях
1. Васильевых, И.П. Изучение служебных частей речи в аспекте развития коммуникативных навыков учащихся / Материалы научно-практической конференции молодых ученых «Эксперимент в условиях модернизации образования» — М.: ИОСО РАО, 2003.
2. Васильевых, И.П. Психолингвистические основы изучения служебных частей речи в школе / Материалы Международной научно-практической конференции, посвящённой 80-летию Е.И. Никитиной. – Ульяновск: ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2003.
3. Васильевых, И.П. Проблемы изучения служебных частей речи как средства развития речемыслительных способностей учащихся / Инновационная деятельность в образовании: Материалы Международной научно-практической конференции. – М.: Российский университет кооперации, 2008. – С. 141 – 145.
4. Васильевых, И.П. Основные направления работы учителя при изучении темы «Служебные части речи» / Инновационная деятельность в образовании: Материалы III Международной научно-практической конференции. – М.: ИРОТ, 2009. – С. 409 – 414.
5. Васильевых, И.П. Основные механизмы социальной регуляции речевого поведения ребенка и учёт их в процессе обучения родному языку / Проблемы концептуализации действительности и моделирования языковой картины мира: Материалы IV Международной научной конференции / Сб. науч. тр.: вып. 4. Сост., отв. ред. Т.В. Симашко. – М.; Архангельск: 2009. – С. 459 – 462.
6. Васильевых, И.П. Формирование коммуникативных умений учащихся при изучении служебных частей речи» в сборнике «Русский язык и проблемы современного образования»: Материалы II Международной научно-практической Интернет-конференции. – Архангельск: 2009. – С. 138 – 142.
7. Использование обучающего потенциала темы «Служебные части речи» при формировании коммуникативной компетентности учащихся // Инновационная деятельность в образовании: Материалы IV Международной научно-практической конференции. – М.: ИРОТ, 2010. – С. 521 – 526.
8. Васильевых, И. П. Учебник русского языка как средство формирования универсальных учебных действий // Инновационная деятельность в образовании: сб. науч. тр. VI Международной научно-практической конференции. – Москва – Пушкин, Институт развития образовательных технологий и РИС Международной академии наук педагогического образования. – 2012. – 0,7 п.л.
9. Васильевых И.П. Основные подходы к изучению служебных частей речи в основной школе. [Текст] // Сборник научных статей. – Москва: МПГУ, 2015.
10. Васильевых И.П. Пути и средства развития речи учащихся в процессе изучения служебных частей речи. – в сб.: Инновационная деятельность в образовании: Материалы IX Международной научно-практической конференции. Часть I / Под общ. Редакцией Г.П. Новиковой. – Ярославль – Москва: Издательство «Канцлер», 2015. – С. 164 – 170.
11. Васильевых, И.П. Роль текста в формировании умений по культуре речи на уроках русского языка. [Текст] / И.П. Васильевых // Инновационная деятельность в образовании: Материалы X Международной научно-практической конференции. Часть I /Под общей редакцией Г.П. Новиковой. — Ярославль — Москва: Издательство «Канцлер», 2016. — 480 с. – С. 178 — 182. ISBN 978-5-91730-540-0
12. Васильевых, И.П. Современный учебник русского языка как средство формирования метапредметных умений. / Русский язык в национальной школе. 2016 / № 3 — С. 32.
13. Васильевых, И.П. Гостева, Ю.Н. К проблеме моделирования заданий по русскому языку на основе информационных текстов [Текст] / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева // Образовательное пространство в информационную эпоху: сб. науч. тр. Международной научно-теоретической конференции (ЕЕIA — 2016 г.) /Под ред. С.В. Ивановой. — Москва: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2016. — 694 с. – С. 476 — 484. ISBN 978-5-905736-23-0
14. Vasilevykh I.P., Gosteva Yu.N. TO THE PROBLEM OF MODELLING TASKS IN THE RUSSIAN LANGUAGE ON THE BASE OF INFORMATIONAL TEXTS
SHS Web of Conferences. 2016. Т. 29. С. 01076.
15. Васильевых, И.П. Гостева, Ю.Н. Культура речи как важнейший аспект обучения русскому языку в основной школе. / Русский язык в национальной школе. 2016 / № 3 — С. 10 — 13.
16. Васильевых, И.П. Гостева, Ю.Н. Комплексные работы, проверяющие метапредметные умения учащихся: структура, типы заданий, система оценивания [Текст] / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева / Русская словесность. —2016/ № 3 — С. 7 — 17.
17. Васильевых, И.П. К проблеме обучения школьников монологической речи как важнейшему метапредметному умению. [Текст]/И.П. Васильевых// Инновационная деятельность в образовании: Материалы XI Международной научно-практической конференции. Часть II /Под общей редакцией Г.П. Новиковой. — Ярославль — Москва: Издательство «Канцлер», 2017. — 364 с. – С. 34 — 39. ISBN 978-5-91730-641-4
18. O.M. Aleksandrova, I.P. Vasilevyh, Y.N. Gosteva, I.N. Dobrotina, I.V. Uskova Upon the problem of the definition of “Training text” in the conditions of information and educational environment [Text] // Espacios / Vol. 38 (Nº 40) Año 2017. Pág. 4 ISSN 0798 1015 SCOPUS
19. Alexandrova Olga M., Vasilevykh Irina P., Gosteva Yulia N. , Dobrotina Irina N., Uskova Irina V. (2018) Realization Of The Principle Of Continuity In Functional Reading Literacy Forming / International Conference «Education Environment for the Information Age» 05—06 June 2018 (EEIA 2018). Book Series: The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS. Vol. XLVI. Moskva. Vol. XLVI. Pages 1–887. №: 4. Pp: 31–39.
20. Формирование читательской грамотности учащихся основной школы. К реализации концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации. / О.М. Александрова, Ю.Н. Гостева, И.Н. Добротина, И.П. Васильевых, И.В. Ускова / Русский язык в школе №1 — 2017. — С.3 — 12. ISSN: 0131-6141 ВАК
21. Актуальные направления совершенствования преподавания учебного предмета «Русский язык» в 2017–2018 учебном году / Александрова О.М., Гостева Ю.Н., Добротина И.Н. / Вестник образования России. 2017. № 16. С. 30–38.
22. Александрова О.М., Аристова М.А., Добротина И.Н., Гостева Ю.Н., Васильевых И.П. Языковая и литературная грамотность как составляющие функциональной грамотности учащегося // Международная конференция” Образовательная среда для информационной эпохи » (EEIA-2017), Москва, Россия, 7 — 8 июня 2017 года. doi: dx.doi.org/10.15405/epsbs.2017.08.06
23. Alexandrova O.M., Aristova M.A., Dobrotina I.N., Y.N. Gosteva, Vasilevyh I.P. Language and literary literacy as components of learner’s functional literacy International Conference “Education Environment for the Information Age” (EEIA-2017), Moscow, Russia, June 7 — 8, 2017. doi: dx.doi.org/10.15405/epsbs.2017.08.06 Электронный ресурс: http://www.futureacademy.org.uk/files/images/upload/ EEIA2017FAF006.pdf Web of Science
24. Реализация принципа преемственности при формировании функциональной читательской грамотности / Александрова О.М., Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Добротина И.Н., Ускова И.В. // Сборник научных трудов международной научно-практической конференции «Образовательное пространство в информационную эпоху» Под ред. С.В. Ивановой. 2018. С. 525–535.
25. Васильевых И.П. Практика организации работы на уроках русского языка / И.П. Васильевых // Инновационная деятельность в образовании: Материалы XI Международной научно-практической конференции. Часть II /Под общей редакцией Г.П. Новиковой. — Ярославль — Москва: Издательство «Канцлер», 2018. — 424 с. – С. 73 — 79. РИНЦ
26. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. Развитие устной речи обучающихся как необходимое условие формирования коммуникативной компетенции / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева // Русская словесность, 2018. № 1, с. 91 – 97.
27. Alexandrova Olga M., Vasilevykh Irina P., Gosteva Yulia N., Dobrotina Irina N., Uskova Irina V. Development of Informational Text Processing Skills in Today’s Informational-Educational Environment (2018) // Cognitive-Social and Behavioural Sciences (ICCSBS Moscow-2018) (Web of Science).
28. O.M. Aleksandrova, I.N. Dobrotina, Y.N. Gosteva, I.V. Uskova, I.P. Vasilevyh Study Course of Mother-Tongue: Relevant AspectsTongue. International Journal of Engineering & Technology. Vol. 7 № 4.38. 2018. Рр. 1062–1064.
Учебники, программы
1. Александрова О.М., Загоровская О.В., Вербицкая Л.А., Богданов С.И., Гостева Ю.Н., Добротина И. Н., Нарушевич А.Г., Казакова Е.И., Васильевых И.П. Русский родной язык. 5 класс: учеб.пособие для общеобразоват. организаций / [О.М.Александрова и др.], – М. Просвещение, 2018.
2. Александрова О.М., Загоровская О.В., Вербицкая Л.А., Богданов С.И., Гостева Ю.Н., Добротина И.Н., Нарушевич А.Г., Казакова Е.И., Васильевых И.П. Русский родной язык. 9 класс: учеб.пособие для общеобразоват.организаций / [О.М.Александрова и др.], – М.: Просвещение, 2018.
3. Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) для учителей русского языка и литературы «Преподавание учебных предметов «Русский язык» и «Литература» в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами общего образования» / Добротина И.Н., Александрова О.М., Аристова М.А., Беляева Н.В., Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Критарова Ж.Н., Ланин Б.А., Ускова И.В., Шамчикова В.М. // Отечественная и зарубежная педагогика. 2018. Т. 1. № 5 (54). С. 24–49.
Результаты интеллектуальной деятельности (РИД)
1. Работаем с текстом на уроке русского языка [Электронный ресурс] / О.М. Александрова, Ю.Н. Гостева, И.Н. Добротина, И.П. Васильевых, И.В. Ускова; правообладатель ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования». – М. : ФГБНУ «ИСРО РАО», 2017. – CD-ROM. – № гос. регистрации АААА-Г17-617110370042-6 от 03.11.2017.
2. Дидактическое сопровождение формирования функциональной читательской грамотности учащихся основной школы в современных условиях. Книга для учителя / О.М. Александрова, М.А.Аристова, И.Н. Добротина, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Ж.И.Стрижекурова, И.В. Ускова / Под ред. – М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», 2017.
3. «Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Преподавание учебных предметов „Русский язык“ и „Литература“ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования» № гос. Регистрации АААА-Г18–618073090015–4 от 30. 07.2018.
Лаборатория филологического общего образования
Русский язык 6 класс Разумовской М.М. и др.
Русский язык 6 класс Разумовской М.М. и др.
УМК «Русский язык» 6 класс Разумовской М.М. и др. включает в себя: учебник в 2-х частях, рабочую тетрадь, диагностические работы, контрольные и проверочные работы, тесты, тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку, методическое пособие (в электронном виде на сайте издательства), рабочие программы (5-9 классы).
Быстрый переход:
Русский язык
Дополнительная литература
Дополнительная литература ко всем УМК по русскому языку
Русский язык | |
Русский язык. Учебник. 6 класс. В 2-х частях Разумовская М. М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. | |
Русский язык. Орфография. Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык. 6 класс» под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. 6 класс Ларионова Л.Г. | |
Русский язык. Диагностические работы к УМК под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта. 6 класс Львов В.В. | |
Русский язык. Контрольные и проверочные работы к УМК под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта. 6 класс Львов В.В. | |
Русский язык. Тесты к УМК под редакцией М.М. Разумовской. 6 класс Капинос В.И., Пучкова Л.И., Гостева Ю.Н. | |
Русский язык. Методическое пособие. 6 класс (на сайте издательства) Разумовская М. М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. | |
Русский язык. Рабочие программы. 5-9 классы Харитонова Е.И. | |
Русский язык. Учебник. 6 класс (ФПУ 2014 г.) Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. | |
Русский язык. Тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку к учебнику под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. 6 класс Львов В.В. | |
Наверх | |
Дополнительная литература | |
Домашняя работа по русскому языку к учебнику «Русский язык. 6 класс» под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта (К учебнику ФПУ 2014 г.) Ерманок А. А. | |
Тесты по русскому языку. 6 класс. К учебнику М.М. Разумовской и др. «Русский язык. 6 класс» Груздева Е.Н. | |
Наверх | |
Дополнительная литература ко всем УМК по русскому языку | |
К пятерке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором. Русский язык. 6 класс Ахременкова Л.А. | |
К пятерке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором. Русский язык. Справочные материалы. 5-9 классы Ахременкова Л.А. | |
Наверх |
Если материал вам понравился, нажмите кнопку вашей социальной сети:
ГДЗ по Русскому языку 6 класс от гдзометр
ГДЗ по русскому языку 6 класс – ответы и решебник.
Русский язык является одной из самых сложных для изучения и важных дисциплин в школьной программе. Огромное количество грамматических и орфографических правил, сложных для запоминания, постоянные изложения и диктанты, трудные упражнения и домашние задания, желания и времени на которые совершенно не хватает. Скорее желания. И что же делать, если хочется и с друзьями погулять, и «двойку» в дневник за невыполненную домашнюю работу не получить, а заодно и перед родителями за неё не отчитываться и не краснеть? Как же найти выход из создавшегося положения?
Решебник по русскому языку за 6 класс
Ответ предельно прост: нужно всего-навсего открыть гдз по русскому языку 6 класс онлайн. Русский язык (6 класс) – крайне важный предмет, особенно учитывая то, что Единый Государственный Экзамен по нему является обязательным для всех, поэтому запускать его ни в коем случае нельзя, необходимо решать все проблемы уже сейчас. А решить их можно, только если самому начать работать над своими знаниями, без самостоятельных усилий никакой дорогостоящий репетитор не сможет Вас выручить.
Сборник готовых домашних заданий по русскому языку поможет Вам быстро найти способ решения того или иного упражнения, применения различных правил, ведь самое главное в русском языке – это постоянная практика, только так Вы сможете научиться грамотно использовать орфографические и пунктуационные правила, «зубрежка» здесь не выручит.
К тому же, сборник готовых домашних заданий – настоящее спасение для тех, кто не хочет или просто не успел сделать домашнюю работу, и у которого теперь появилась возможность просто и быстро списать её.
Найдите ответы по русскому языку за 6 класс, проверьте правильность выполнения, сверившись со своим собственным способом решения. Начните решать проблему прямо сейчас, пока не стало поздно! Просто откройте решебник по русскому языку 6 класс и увидите, как делается то или иное трудное упражнение, и блеснете своими знаниями на уроке перед учителем!
Каган Ольга Евгеньевна — Центр мировых языков
Профессор кафедры славянских, восточноевропейских и евразийских языков и культур
Кафедра: кафедра славянских, восточноевропейских и евразийских языков и культур326B Гуманитарные науки
Address2: BOX 951502
Los Angeles, CA -502
Телефон: 310 -825-2947
Факс: 310-206-5263
Электронная почта: okagan @ humnet. ucla.edu
Сайт
Ключевые слова: Россия
Памяти: профессора Ольги Евгеньевны Каган (25 декабря 1946 г. — 6 апреля 2018 г.)
Образование:
Кандидат наук. (Диссертация «Теория и практика написания учебника русского языка как иностранного для учащихся»), Институт русского языка им. А.С. Пушкина, Москва, Россия
Чем я сейчас занимаюсь:
Директор Центра ресурсов мира и национального наследия Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе
Профессор, координатор и советник по программе русского языка UCLA
Директор программы UCLA Russian Flagship
Соредактор, Heritage Language Journal
Я преподаю в Калифорнийском университете с 1976 года, сначала в Калифорнийском университете в Риверсайде, а с 1981 года в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе.В последние несколько лет мои основные исследовательские и педагогические интересы были связаны с изучением традиционных языков. В 2000 году я был соавтором учебника Русский для русских для студентов, которые говорят по-русски дома, но не владеют языком в достаточной степени. Я рад видеть, что этот учебник в настоящее время используется примерно в тридцати университетах страны. Это означает, что многие русские программы предлагают специальные инструкции для носителей русского языка. Чтобы прочитать, что Daily Bruin написала о уроках русского языка для русскоязычных студентов в UCLA, нажмите здесь.
С 2000 года я работаю в Руководящем комитете Консорциума UC по преподаванию и изучению языков, а с 1991 года я являюсь членом совета директоров Американского совета учителей русского языка
.В 2006 году Центру мировых языков Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и Консорциуму Калифорнийского университета в области преподавания и изучения языков был предоставлен четырехлетний грант по Разделу VI на создание Центра языковых ресурсов национального наследия, посвященного исследованиям, подготовке учителей и разработке материалов для преподавания языков наследия.
Что мне нравится делать:
См. Выше в разделе «Чем я сейчас занимаюсь».
Награды:
Премия за выдающиеся успехи в преподавании на уровне послесреднего образования Американской ассоциации преподавателей славянских и восточноевропейских языков, 2003 г.
Две награды за книги (см. Публикации ниже).
Обзоры программы:
2006: Славянский факультет Гарвардского университета
За последние десять лет:
Калифорнийский университет в Санта-Крус, программа иностранных языков
Университет Кентукки, программа во Владимире, Россия
Middlebury College, Русская школа
Университет Индианы, Летняя славянская мастерская
Вашингтонский университет, Сиэтл, узбекская программа
Текущие профессиональные услуги:
2000-настоящее время: член Руководящего комитета, Консорциум UC по преподаванию и изучению языков
1998 — 2001: вице-президент Американской ассоциации преподавателей славянских и восточноевропейских языков (AATSEEL)
2000 г. — член экспертного совета, CAL Russian web-based exam project
.
1991 — настоящее время: член Совета директоров Американского совета учителей русского языка (ACTR)
Что я опубликовал:
Учебники:
- Письмо на русском языке для носителей русского наследия (совместно с А.Кудыма) Златоуст, Санкт-Петербург, Россия. Ожидаемая дата публикации: зима 2011 г.
- Русский язык для начинающих (совместно с А. Кудымой и Ф. Миллером), Нью-Йорк, Нью-Йорк: Hypocrene Press, 2010 г.
- Низник, М .; Винокурова, А .; Воронцова, И .; Каган, О .; Черп, А. (2009). Русский без границ . Старый город Яффо, Израиль: Израильская ассоциация детей-иммигрантов.
- Русский без границ II (2011), С Низником, М.; Винокурова, А .; Воронцова, И .; Черп, А.
- Рифкин Б., Каган О. и А. Яценко. (2006). Продвинутый русский через историю , Yale University Press.
- Каган О., Миллер Ф., Кудыма Г. (2005). В Пути: русская грамматика в контексте (2-е издание). Река Аппер Сэдл, штат Нью-Джерси: Prentice Hall.
- Кашпер М., Каган О., Морозова Ю. (2005). Русский фильм для разговора .Тома 1 и 2. Ньюберипорт, Массачусетс: Focus Publishers.
- Каган, О., Акишина, Т., и Робин, Р. (2003). Русский язык для русских: Учебник для носителей наследия . Блумингтон, ИН: Slavica. Премия за лучший вклад в педагогику, AATSEEL, 2004 г.
- Акишина А., Каган О. (2002). «Учимся учить» (2-е расширенное издание). Москва: Издательство на русском языке.
- Каган, О., & Кашпер, М. (2000). Софья Петровна Чуковской: Студенческое издание . Ньюберипорт, Массачусетс: Focus Publishers.
Отредактированные тома и выпуск журнала:
Глав книги:
- Каган, О. (2014) Изучающие русское наследие: от профилей учащихся к проектной программе . В T.Wiley, J. Peyton, D.Christian, S.C.Moore, N.Liu (Eds.) Справочник по наследию, общинам и языкам коренных американцев в Соединенных Штатах: исследования, политика и образовательная практика.Routledge / Cal, 2014. .
- Каган, О. и Диллон, К. (2012) Языки наследия и обучение L2, Справочник Routledge по изучению второго языка . Редакторы С. Гусс и А. Макки. Лондон: Рутледж. стр. 491-505
- Каган О. и Диллон К. (2009) Подготовка учителей языков наследия: матрица. Труды конференции по подготовке учителей Миннесотского университета.
- Каган О. и Диллон К., Русский в США In Potowski, K. (Ed). (2009). Языковое разнообразие в США. Издательство Кембриджского университета.
- Фридман Д. и Каган О. (в печати). Уровень академического письма носителей русского наследия: сравнительное исследование, Д. Бринтон, О. Каган и С. Баукус (ред.), Языковое образование на основе наследия: новое поле деятельности . Махва, Нью-Джерси: Erlbaum and Associates.
- В книге Б. Ливера, Б. Шектмана (ред.) (2002). Повышение уровня владения языком на профессиональном уровне . Издательство Кембриджского университета, 2002:
- Анджелелли К. и Каган О. Спикеры по иностранному языку как наследию (домашняя подготовка): что может предложить курс иностранного языка высшего уровня.
- Дабарс З., Каган О. Обучение учителей русского языка в восьми летних институтах русскому языку и культуре.
- Бермель, Н., & Каган, О. (2000). Сохранение письменного русского языка в носителях наследия. В О. Каган и Б. Рифкин с С. Баукус (ред.), Преподавание и изучение славянских языков и культур . Блумингтон, ИН: Slavica Publishers.
Статья в энциклопедии:
Последние статьи в рецензируемых журналах (за последние 10 лет):
- Каган, О. (2012) Межкультурная компетенция изучающих язык наследия: мотивация, идентичность, языковое отношение и учебная программа, материалы, Вторая конференция по межкультурной компетенции, Университет Аризоны,
- Каган, О Брехт, том
- Каган, О. И Кудыма, А. (2012) Учащиеся русского языка и учащихся второго уровня в рамках флагманской программы: сравнение . Журнал «Русский язык», 62. С. 27-46.
- Каррейра М. и Каган О. (2011) Результаты исследования языков национального наследия: значение для преподавания, разработки учебных программ и профессионального развития . Летопись иностранных языков, Том 44, № 1. С. 40-64.
- Каган О. (2010) Носителей русского языка в США.С .: Профиль . Журнал «Русский язык», том 60. С. 213-228 .
- Полинский, М., и Каган, О. (2007). Языки наследия: в «дикой природе» и в классе. Компас языков и лингвистики, 1 (5), 368-295.
- Каган, О., и Диллон, К. (2006). Учащиеся «Русское наследие»: что же происходит сейчас? Славянский и восточноевропейский журнал, (выпуск к 50-летию), 50 (1), 83-96.
- Каган, О.(2005). В поддержку определения изучающих язык наследия на основе профессионального уровня: пример русского языка. Международный журнал двуязычного образования и двуязычия , 8 (2 и 3), 213-221.
- Каган О. и Фридман. Д. (2004) Использование OPI для размещения русскоязычных носителей культурного наследия. Foreign Language Annals (специальный выпуск OPI / приглашенный редактор Р. Клиффорд), 36 (4), 536-545.
- Каган, О., и Диллон, К. (2004). Потенциал носителей наследия для высокого уровня владения языком.В Х. Бирнс и Х. Максим (ред.), Продвинутое изучение иностранного языка: вызов программам колледжа , стр. 99-112. Бостон: Хайнле / Томсон.
- Каган, О., и Диллон, К. (2001/2002). Новый взгляд на преподавание русского языка: в центре внимания изучающий наследие. Славянский и восточноевропейский журнал 45 (3), 507-18, rpt. в журнале Heritage Language Journal, 1 (1). Доступно на (www.heritagelanguages.org).
уроков русского — Авторы приглашены
Помогите тысячам учеников открыть для себя вашу школу или блог, написав гостевые уроки на MasterRussian. На этой странице есть уроки, написанные нашими приглашенными авторами. Темы охватывают грамматику русского языка, разговорные ситуации, русскую культуру, историю и людей. Напишите нам, если вы хотите написать урок русского языка.
Русский для знакомств
Выучите ключевые слова и фразы для разговора по-русски в романтических отношениях. Урок состоит из трех разделов для разных этапов взаимоотношений. С сайта Russian-language-for-lovers.com
Русские кафе и рестораны
Откройте для себя самые известные кафе и рестораны Москвы, научитесь читать меню на русском языке, пополните свой обеденный словарный запас и слушайте русские диалоги.Юлия Амлинская.
Наш Дом
В этом уроке для начинающих вы выучите названия комнат в доме и множество полезных терминов и выражений по этой теме. Предоставлено Вячеславом с сайта Russian-Plus.com
Русские поговорки
Понимание культуры народа — одна из важнейших частей изучения второго языка. Высказывания могут многое рассказать вам о людях и помочь вам лучше слиться с местными жителями. Кристин Сэвидж.
Русский алфавит и произношение
Простая таблица, показывающая произношение русских букв. Предоставлено ПРИВЕТ !, школой русского языка в Калининграде, Россия.
Постарайтесь не запутаться в этих 10 английских и русских словах
Говорить на английском? Говорить по-русски? Говорите оба? В каждом языке есть свои хитрые слова и фразы, которые сбивают вас с толку или заставят носителей языка хихикать между собой, но если вы знаете тонкости работы, вы можете опередить словарный запас.
Калининград Фотогалерея
Совершите короткий виртуальный тур по Калининграду, Россия. Предоставлено ПРИВЕТ! Школа русского языка.
Задайте их в разделе « Русский язык вопросов и ответов» — месте, где учащиеся, учителя и носители русского языка могут обсудить грамматику, лексику, произношение и другие аспекты русского языка.
Авторские права 2001-2021 MasterRussian. com | Конфиденциальность Политика | Свяжитесь с нами
Прочтите Россию на Лондонской книжной ярмарке
14–16 марта в старинном выставочном центре «Олимпия» в Лондоне состоится Лондонская книжная ярмарка 2017 года — сорок шестая встреча этой международной выставки и очень важное событие для мировой книжной индустрии.Россия представит на этой выставке несколько интересных проектов.
В этом году почетным гостем ярмарки была объявлена Польша. Россия участвовала в Лондонской книжной ярмарке в 2011 году в качестве почетного гостя. В этом году мир впервые познакомился с проектом «Прочтите Россию» — важнейшей инициативой в истории российского издательского дела, целью которой является ознакомление международной аудитории читателей с современным русским языком. литература. Напомним, что в 2014 году российская столица Москва была гостем ярмарки в рамках Года культуры Великобритании и России.Участие России в Лондонской книжной ярмарке 2016 года было частью совместного Года языка и литературы Великобритании и России.
В этом году на российском стенде будет представлено более 450 новых наименований от российских издательств. Особое внимание будет уделено произведениям российских авторов, отмечающих знаменательные юбилеи в 2017 году (в том числе Константина Паустовского, Марины Цветаевой, Валентина Катаева, Владимира Маканина, Беллы Ахмадулиной, Максимилиана Волошина, Варлама Шаламова), а также учебным книгам, детской литературе. книги, напечатанные зарубежными издательствами в рамках грантовой программы Института литературных переводов.
Посетители национального стенда России смогут познакомиться с продукцией более тридцати издательств, в том числе Издательства Елены Шубиной, Время, Алетейя, Книжный центр Рудомино, Эксмо, Российская политическая энциклопедия, Boslen, Alpina Publisher, Paulsen Co Ltd. , Limbus Press, Citata Plus, Detgiz, Pink Giraffe, Samokat, A Walk Through History, BGS Agency, OGI, Издательство Высшей школы экономики, Europe Publishers, VAC Press, Delo, the Gaidar Institute Press, Heter, Sinbad , Чувашское книжное издательство.
После ярмарки книжная выставка будет передана в дар делегации Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и международного гуманитарного сотрудничества (Россотрудничество) в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии.
Русский стенд украсит выставка книжных иллюстраций молодых российских художников к произведениям британских авторов. Художник для детской книги не менее важен, чем ее автор.Черпая вдохновение в работах Джерома К. Джерома, Кеннета Грэма, Роальда Даля и Энн Файн, эти молодые художники-графики использовали различные стили и художественные приемы для создания замечательных иллюстраций, которые могут быть оценены как детьми, так и взрослыми. Экспозицию подготовила директор отдела книжного дизайна Московского союза художников, заслуженная художница России Анастасия Архипова.
Программа мероприятий на русском стенде традиционно насыщена: сольные концерты и обсуждения произведений авторов, презентации русских литературных произведений в новых английских переводах, презентации инициатив, открывающих широкие возможности для издателей, переводчиков и литературных агентов мира. над.
Известные британские переводчики Арч Тейт, Дональд Рэйфилд и Джон Фарндон представят новые английские переводы таких книг, как Цунами Анатолия Курчаткина, Танец дьяволов Хамида Исмаилова и Осколки полярного льда Лидии Григорьева.
Издательство Citata Plus представит международный издательский проект «Ярославль и Эксетер: города-побратимы», посвященный двадцатилетию Дома дружбы Ярославль-Эксетер и двадцать пятой годовщине образования побратимов этих двух городов.
Британский Совет представит специальный проект Года языка и литературы Великобритании и России под названием TransLit. Осенью 2016 года шесть британских и российских писателей, литературоведов, фотографов и музыкантов отправились в увлекательное приключение по Транссибирской магистрали. За это время они создали новые художественные произведения и устроили спектакли. Впечатлениями об этой необычной поездке поделятся российский писатель Алиса Ганиева и британский писатель Эндрю Диксон и Джо Данторн. Их рассказ будет сопровождаться демонстрацией визуальных эффектов, созданных Арсением Хачатуряном для проекта The Storytellers.
Одним из самых ярких событий станет для британской публики серия встреч с ведущими российскими писателями Алексеем Ивановым, Алисой Ганиевой, Мариной Степановой и Вадимом Левенталем. В ярмарке также примет участие лауреат премии России писатель Валерий Бочков (США). В ходе этих встреч и дискуссий к писателям присоединятся ведущие литературоведы, переводчики, слависты и другие специалисты в области литературы и издательского дела.
Литературные концерты пройдут на «Русском стенде», а также в других культурных объектах столицы Туманного Альбиона: в книжном магазине Waterstones (крупнейшем в Европе), Доме культуры «Пушкин», представительствах Россотрудничества.
Кроме того, в Лондоне пройдут специальные кинопоказы в рамках программы Read Russia. Моя собственная честь Яркая (реж. Александр Карпиловский) — по мотивам одноименной книги Михаила Сельсавинского, а «Костяк России» — документальный телепроект писателя Алексея Иванова (с помощью журналиста, телеведущий и режиссер Леонид Парфенов), исследуя особенности культуры Урала, впитавшей европейский позитивизм, русскую крестьянскую культуру и местное язычество.
Редакция Русского мира
Книгу Юваля Ноя Харари можно прочесть на русском языке, кроме частей о России
МОСКВА — Андрей Черников, специалист по информационным технологиям из Западной Украины, подошел к концу книги Юваля Ноя Харари «21 урок для 21 века». когда он наткнулся на что-то, что его непосредственно касалось — описание в главе «Постправда» того, как правительство России в 2014 году пыталось скрыть свое вторжение в Украину и аннексию Крыма.
Г-н Черников, 35 лет, читал бумажную копию книги на украинском языке, но когда он переключился на русскую версию электронной книги на своем планшете, эта же глава содержала другой материал. Вместо событий в Крыму он начался с анализа заявлений президента Трампа, чтобы проиллюстрировать распространение фейковых новостей в современном мире.
«Разница между текстами на украинском и русском языках убедительно демонстрирует указанные проблемы», — написал г-н Черников в своем посте в Facebook, который быстро стал вирусным.
Возникли и другие несоответствия, вызвавшие бурю негодования в Украине, России и за ее пределами. The New York Times обнаружила, что русская версия книги подверглась жесткой цензуре: упоминания о боевых действиях на Украине и в Крыму были удалены, а критика в адрес правительства России смягчена или уменьшена, среди других изменений. В русской версии изменений не было.
В одном случае Россия была заменена Венгрией как страной, которая экспериментирует с новыми типами нелиберальной демократии и диктатуры.Разделы, описывающие Россию как «идеологически несостоятельную страну», где «олигархи монополизируют большую часть богатства и власти страны», были удалены, как и описание президента России Владимира Путина как лидера без «глобального мировоззрения».
Для г-на Черникова упущение вторжения России в его страну было особенно болезненным. «Люди, погибшие на востоке Украины, похоронены в 150 метрах от того места, где я живу», — сказал он в телефонном интервью из своего дома в Ивано-Франковске. «Меня беспокоит то, что авторитарный режим полностью реализовался в России».
После протеста г-н Харари в интервью попытался объяснить, что произошло.
Он согласился не упоминать заявление г-на Путина об аннексии Крыма Россией в 2014 году, сказал он, видя в этом необходимый компромисс, чтобы сделать книгу доступной для российских читателей.
«Я действительно столкнулся с дилеммой: изменить ли эти примеры и опубликовать книгу или оставить их и ничего не публиковать», — сказал г-н.- сказал Харари. «Я никогда не согласился бы написать что-то, что не соответствует действительности, и я бы никогда не согласился изменить основной посыл книги».
Тем не менее, он был обеспокоен, узнав о других изменениях, которые он не одобрил. Например, в посвящении оригинальной книги г-н Харари ссылается на своего мужа, отмечая, что «Я умею писать только книги. Все остальное он делает ». Но в русском переводе «муж» был заменен на «партнер».
«Если это правда, я действительно в ярости», — сказал он. «Я открытый гей. Я езжу по миру, рассказывая об этом ».
Г-н Харари также был удивлен, узнав, что его описание российской агрессии в Крыму в других разделах книги было изменено. Он сказал, что обратится к своему российскому издателю, чтобы возразить против изменений, которые он не санкционировал, и опасается, что внимание, которое привлекает книга, может усилить внимание.
Российский издатель Sindbad отказался от комментариев, заявив, что его главный редактор находится за пределами Москвы и будет недоступен в течение нескольких недель.
Г-н Харари, израильский историк и философ, стал известен благодаря английскому переводу своего бестселлера 2014 года «Sapiens: Краткая история человечества». Он продолжил работу над продолжением «Homo Deus: Краткая история завтрашнего дня», а затем опубликовал «21 урок для 21 века», сборник эссе, в котором исследуются технологические и политические проблемы, которые человечество должно решить в ближайшие десятилетия. В обзоре для The New York Times Book Review Билл Гейтс назвал книгу «увлекательной» и похвалил Харари за то, что он вызвал «решающий глобальный разговор о том, как решать проблемы 21 века.
Работы г-на Харари издаются более чем на 50 языках, и он имеет мировые права на свои книги, что позволяет ему одобрять или отклонять запросы на перевод.
Иностранные издатели часто вносят изменения при переводе книг, как правило, чтобы сделать их более доступными для читателей в других странах или на других языках. Иногда издатели подвергают цензуре конфиденциальные материалы, не уведомляя авторов, которые не обнаруживают изменений, пока читатели не укажут на них.
Эндрю Соломон пришел в ярость, узнав, что в китайском переводе его книги 2001 года о депрессии «Полуденный демон» не упоминаются его упоминания о геях, несмотря на то, что в его контракте говорилось, что он одобряет любые изменения оригинала. .Он узнал об изменениях только после того, как PEN America, организация, занимающаяся свободой слова, проверила переводы с оригиналами нескольких книг в рамках отчета о китайской цензуре.
«Недобросовестность издателя вызвала такую же тревогу, как и цензура», — сказал г-н Соломон. С тех пор он отозвал у этой компании права на перевод и продал их другому издателю в Китае, который выпустит неизданное издание.
Несмотря на то, что цензура в России признана незаконной, ситуация с г.Книга Харари напомнила многие методы советской эпохи. Например, по мнению российских исследователей, книга Эрнеста Хемингуэя «По ком звонит колокол» была впервые опубликована в 1968 году с как минимум 20 сокращениями. По словам кинокритиков, совсем недавно в вышедшем ранее в этом году фильме «Ракетчик», основанном на жизни Элтона Джона, были вырезаны гей-сцены из русской версии.
Г-н Харари сказал, что в целом он выступает за внесение изменений, чтобы охватить глобальную аудиторию, при условии, что эти изменения не подорвут существо его аргументов.«Мы живем в более сложной реальности, и важно охватить людей в недемократических обществах», — сказал он. «И для этого нужно идти на компромиссы».
Тем не менее, некоторые сторонники реформ видят в таких компромиссах неудачу. Наталья Арно, президент и основатель некоммерческого фонда «Свободная Россия», сказала, что считает лицемерным со стороны г-на Харари писать о «постправде» и манипулировании информацией, а затем опускать упоминание дезинформации, исходящей из Кремля.
Она добавила, что он ошибался, полагая, что единственный способ привлечь русских читателей — это изменить книгу, когда нелегальные переводы запрещенных книг и статей являются обычным явлением.«Если бы эта книга была запрещена в России, — сказала она, — ее прочитало бы гораздо больше россиян».
Тест по пунктуации для 2 класса
PPTX. Пунктуация 9 класс. Вопросы с пунктуацией являются обычным компонентом раздела стандартизированных тестов по языковым искусствам или грамматике английского языка. Рабочий лист по пунктуации 1. Вопросы MCQ для класса 2 по английскому языку с ответами были подготовлены в соответствии с последней учебной программой 2021 года, книгами NCERT и схемой экзаменов, предложенной в Стандарте 2 CBSE, NCERT и KVS. 0. пользователя Anonymous.Рабочие листы с заглавными буквами и пунктуацией для 3-го класса с ответами. Знаки препинания для 2-х и 3-х классов. Контрольный опрос. 2 доллара США. Распространенные знаки препинания и их использование. 2 класс… В магазин собираешься? В этих таблицах пунктуации основное внимание уделяется пунктуации адресов, пунктуации диалога и формированию и использованию притяжательных слов с апострофами. Прошедшее время 2-й класс. Подготовка к тестам FSA ELA 2018-2019! Эта рабочая тетрадь поможет развить все языковые навыки, необходимые студентам Флориды. Контрольные листы по пунктуации 2-го класса 1 Упражнения по пунктуации для второго класса.Эти листы пунктуации включают использование запятых, апострофов и т. Д. 2 запятых. 3 Апострофы и сокращения. 4 Пунктуация предложений и текстов. K5 Learning предлагает бесплатные рабочие листы, карточки и недорогие рабочие тетради для детей из … Подробнее … Эта рабочая тетрадь разовьет все языковые и словарные навыки, которые нужны студентам в Индиане, и поможет подготовить студентов к тестам ISTEP + English Language Arts. grammar-test-punctuation-with-answers-7th-grade 2/8 Загружено с insys.fsu.edu 30 июня 2021 г. по гостевой апелляции, в которой Google Реклама отклонила.4 доллара США. Да, Нет, Конечно — вставляйте запятые после Да, Нет или Конечно в начале предложений. Рабочие листы, чтобы научить студентов использовать заглавные буквы в предложениях, именах, датах и местах. Эта книга-викторина разовьет все языковые и словарные навыки, необходимые студентам в Аризоне. Эта книга предлагает 8 увлекательных структур для обучения необходимым навыкам грамматики. Книга фокусируется на пяти основных грамматических навыках: 1) синонимы и антонимы, 2) части речи, 3) пунктуация, 4) предложения и 5) работа со словами.© 2002 by Evan-Moor Corp. 3 Грамматика и пунктуация, 2 класс • EMC 2712 S entenc sram m ar nd P unc u nc • Grammar d P unc tu t ation • G cu ution • G r ar nd Pu nc R le t 1 © 2002, Evan-Moor Corp. 3 Грамматика и пунктуация, класс 2 • EMC 2712 Это был шанс увидеть принципал 9. В самых редких случаях они могут использоваться для образования множественного числа. Эта книга викторин поможет развить все языковые и словарные навыки, необходимые студентам Массачусетса. Использование заглавных букв и пунктуация (вопрос о стиле подготовки к тесту) 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8.Помогите обеспечить мастерство с помощью рабочих листов, которые нацелены на навыки, соответствующие классу, улучшая навыки чтения, письма и подготовки учащихся к экзаменам. Тест 1 Начало. Надеемся, они вам пригодятся. Кальций содержится в таких овощах, как брокколи, капуста, руккола и шпинат. Подготовка к онлайн-тесту. Б) автор: GreatSchools Staff | 19 апреля 2016 г. Охватывает новый стандартный курс изучения английского языка, введенный в 2017 г. Эта книга будет развивать и улучшать языковые и словарные навыки, перечисленные в Стандартном курсе обучения Северной Каролины.Мне повезло. 2. Если у вас нет большого опыта преподавания пунктуации или вы просто ищете творческие способы включить ее в свои уроки, у Занятого учителя есть 40 листов, которые могут вам помочь. 5 класс — Пунктуация. Вычитайте абзацы, чтобы исправить ошибки пунктуации, заглавных букв и орфографии. Чем вы будете заниматься в следующие выходные 4. Используйте эти распечатываемые рабочие листы, чтобы помочь учащимся развить свои письменные навыки. Ниже приведены различные бесплатные рабочие листы по пунктуации, включая запятые, точки и восклицательные знаки.Диагностическая викторина по пунктуации. Для местоимения «I» Распространенные знаки препинания. C) Знаки препинания. А) Я спрашиваю, не хотите ли вы завтра вместе покататься на роликах? Благодарим вас за интерес и поддержку! 9. Используйте прилагательные 2-й степени. В словах «Увидимся завтра» она сказала, нужна запятая ______ вторая кавычка. tannavirali_34416. Добавление листа пунктуации в конце 0,99 Просмотреть ресурсы Вопросы Примеры Рабочий лист $ 0,99 Просмотреть рабочие листы ресурсов> Грамматика> Уровень 2> Знаки пунктуации Эти рабочие листы пунктуации включают использование запятых, апострофов, сокращений и практику пунктуации … Крестоцветные овощи (т.е., Brassicaceae) имеют цветки в форме креста. Пунктуация действительно приобретает все большее значение по мере того, как учащиеся продвигаются вперед в учебе. Кавычки и запятые. Начните изучать Abeka 9-й класс по грамматике и сочинению. Тест 2. 8 ПУНКТУАЦИЯ Существительные во множественном числе ставят апостроф только в том случае, если слово оканчивается на s. Дом моих бабушек и дедушек (Дом принадлежит обоим моим бабушке и дедушке.) Есть 36 недель рабочих листов для первого класса. Воспользуйтесь ссылками на исследования, чтобы узнать, почему тот или иной ответ правильный или неправильный. Помогите обеспечить мастерство с помощью рабочих листов, которые нацелены на навыки, соответствующие классу, улучшая навыки чтения, письма и подготовки учащихся к экзаменам.Синяя книга грамматики и пунктуации — это все, что нужно для овладения английским языком! Это один из самых надежных англоязычных ресурсов, проданных сотнями тысяч копий. Редактировать. [DOC] Грамматический тест Пунктуация с ответами 7 класс Синяя книга грамматики и пунктуации — Джейн Штраус 2011-01-11 Синяя книга грамматики и пунктуации наполнена простыми для понимания правилами, реальными примерами, десятками воспроизводимых упражнения, а также до и после тестирования. Эта книга поможет развить и улучшить языковые и словарные навыки, перечисленные в Стандартах обучения штата Иллинойс.Тест на пунктуацию. Таблица пунктуации для 2-го класса. (877) 787-8375 ENG101_MH_V6 | СПРАВОЧНЫЙ ЦЕНТР Тема 2: Распространенные ошибки на уровне предложений: правописание и В прямой речи иногда очевидное утверждение может быть вопросом, в зависимости от тона говорящего. Рабочие листы Wh-questions для 5-го класса Рабочий лист с заглавными буквами для 3-го класса (пунктуация) Связанные сообщения. Редактировать. Отображение 8 лучших рабочих листов, найденных для — Знаки препинания Оценка 2. Использование заглавных букв и знаков препинания (вопрос о стиле подготовки к тесту) 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8.Эта рабочая тетрадь разовьет все языковые и словарные навыки, которые необходимы студентам в Индиане, и поможет подготовить студентов к тестам ISTEP + English Language Arts. Ниже приведены различные бесплатные рабочие листы по пунктуации, включая запятые, точки и восклицательные знаки. Эта книга викторин поможет развить все языковые и словарные навыки, необходимые студентам Массачусетса. Чтобы начать предложение 2. Рабочие листы для 3-го класса Практика пунктуации Великие дети Рабочие листы по пунктуации Письменные задания по пунктуации 2 Названия… рабочих листов для 1-го класса.Он объединяет в себе знаки препинания 1 2. Начато по состоянию Завершено на заданном по времени Вопросе 1 для оценки 1 вторник, 38 марта 2017 г., 4: 28 вечера Завершено во вторник, 38 марта, знаки препинания совпадают. Вы поняли, почему я был расстроен? 6. Просмотрите этот тест на Quizizz. Словарный запас оценивается в рамках заданий на понимание прочитанного, при этом около 20% вопросов оценивают словарный запас. Эта книга обеспечит учащимся словарный запас, необходимый для ответов на эти вопросы. Пунктуация 3. Эта книга-викторина поможет развить все языковые и словарные навыки, необходимые студентам Массачусетса.Б) Я спрашиваю: «Не хотите ли вы завтра вместе покататься на роликах»? Эти упражнения и игры с пунктуацией дадут детсадовцам 1-го, 2-го, 3-го и 4-го классов практическую практику, необходимую им, чтобы стать мастерами по пунктуации. пользователя Kmcwatt. Охватывает новый стандартный курс изучения английского языка, введенный в 2017 г. Эта книга будет развивать и улучшать языковые и словарные навыки, перечисленные в Стандартном курсе обучения Северной Каролины. 2-я степень пунктуации. Играл 1 раз.Используйте эти распечатываемые рабочие листы, чтобы помочь учащимся развить навыки письма. Английский. Эту серию можно использовать как ежедневный или еженедельный обзор или использовать отдельные рабочие листы для дополнительной практики. 1. Рабочие листы по пунктуации для 4-го класса. Пунктуация. Второй класс (2 класс) Вопросы о заглавных буквах и пунктуации. Некоторые люди лучше всего работают по утрам, другие лучше работают по вечерам. 3. Рабочие листы с пунктуацией … Грамматические листы и бесплатные печатные формы Веселье, интерактивная практика и …. Веселые онлайн-рабочие листы для детей, электронные рабочие листы для печати на английском языке.Учиться. Соответствует ГОСТу 2017-2018! Эта книга ориентирована на развитие языковых навыков и словарного запаса учащихся. СМОТРЕТЬ БОЛЬШЕ: 11. Помогите первокласснику выучить основы пунктуации, включая запятые, восклицательные знаки, точки, кавычки, вопросительные знаки и даже 5 Ws. Узнайте с помощью этого упражнения. Все рабочие листы имеют забавные рамки и клипарт, чтобы сделать их визуально привлекательными для маленьких учеников, и в качестве бонуса они могут впоследствии раскрасить их! Удачи! чтобы выучить грамматические правила, стоящие за правильным ответом.Ниже вы найдете наш полный список листов пунктуации. Эти рабочие листы отлично подходят для использования в школе или дома. 1. Неправильная пунктуация может изменить смысл предложения. Охватывает новый стандартный курс изучения английского языка, введенный в 2017 г. Эта книга будет развивать и улучшать языковые и словарные навыки, перечисленные в Стандартном курсе обучения Северной Каролины. 5 класс — ПРОЕКТ по пунктуации. Если существительное во множественном числе не оканчивается на s, добавьте апостроф и s. автобус команды (Автобус принадлежит команде.) KS2 KS3 KS4 Орфография, пунктуация и грамматика английского языка. Нет подготовки, готов к печати. Редактировать. Об этой викторине и рабочем листе. Как называются эти знаки препинания и как они используются? Рабочие листы по грамматике 2 класса пунктуации. Концепции учителя. Имя собственное 3. jpandaj. Оставляйте свои предложения или комментарии о edHelper! месяц назад. Матч «Овощи в алфавитном порядке» pre-k. … Викторина 1 разряда. Эта рабочая тетрадь разовьет все языковые и словарные навыки, которые необходимы студентам в Индиане, и поможет подготовить студентов к тестам ISTEP + English Language Arts.Упражнения по пунктуации для второго класса. только после. Тест по грамматике английского языка: точки с запятой, двоеточия и запятые! Тест по грамматике английского языка: точки с запятой, двоеточия и запятые! Тест по пунктуации, который поможет вам изменить точки с запятой, двоеточия и запятые. Пунктуация является неотъемлемой частью написания на английском языке и может изменить весь смысл письма, если используется не в нужном месте. Точка используется в конце оператора или командного предложения. * Тема / Название: Знаки препинания — 2 класс. Рабочие листы по пунктуации для первого класса, где учащиеся могут корректировать предложения, редактировать их и писать, используя правильную пунктуацию.Начните своих детей становиться профессионалом в области пунктуации с нашей коллекцией листов пунктуации и печатных форм для второго класса! Находится внутри — Страница 48 Не было очевидных существенных различий в успеваемости или способностях. После инструктажа и практики в течение семестра преподаватель дал четыре теста на 10 баллов по 1) пунктуации, 2) предмету — глаголу — соглашению местоимений и предложению … Английский язык, Развлекательные мероприятия, k-12, Рабочие листы. 1. Словарный запас оценивается в рамках заданий на понимание прочитанного, при этом около 20% вопросов оценивают словарный запас.Эта книга обеспечит учащимся словарный запас, необходимый для ответов на эти вопросы. Эта книга поможет развить и улучшить языковые и словарные навыки, перечисленные в Стандартах обучения штата Иллинойс. 1. У двадцати пяти правил есть своя собственная страница, которую можно раздать или показать, за которой следуют три страницы с упражнениями. 19 надоедливых отказов в рекламе Google и как их исправить. Учащиеся изучат список мест, где они будут использовать запятые, вместе с примерами, прежде чем добавлять их в 14 практических предложений. Тест на пунктуацию.Эта книга викторин поможет развить все языковые и словарные навыки, необходимые студентам из Мичигана. Например. Сядьте прямо _____ а. ; Соответствие. Если вы продолжаете просматривать сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie на этом сайте. Вы увидите примеры использования разных типов пунктуации. Воспроизведение образовательных викторин — отличный способ учиться, если вы в 6, 7 или 8 классе — в возрасте от 11 до 14 лет. Таблицы пунктуации для 2 класса с ответами. Словарный запас оценивается в рамках заданий на понимание прочитанного, при этом около 20% вопросов оценивают словарный запас.Эта книга обеспечит учащимся словарный запас, необходимый для ответов на эти вопросы. а) сразу после б) непосредственно перед в) до и после. 1. Класс / уровень: 5 классы. 3. Все люди в школе, включая учителей и _____, были рады летним каникулам. Знаки пунктуации — разделяйте буквы, включая даты, запятыми. Пунктуация — это часть того, что проясняет наш смысл, когда мы пишем. Решите, как расставлять знаки препинания в предложении: заглавные буквы, запятые, точки, точки с запятой, двоеточия и т. Д.Тест по пунктуации по грамматике Страница 6/22 ИЗУЧЕНИЕ. Все люди в школе, включая учителей и _____, были рады летним каникулам. Предалгебра; Алгебра 1; Геометрия; Алгебра 2; Онлайн-репетиторство в режиме реального времени; Корзина. Навыки грамматики и пунктуации имеют решающее значение для успеха в учебе, но многие студенты не могут справиться с такими понятиями. и тестовые задания. Учите словарный запас, термины и многое другое с помощью дидактических карточек, игр и других средств обучения. Определите конкретные моменты грамматики английского языка, которые необходимо пересмотреть. Используйте запятые для выделения списков вещей и действий! Знак вопроса или точка.Заклинание. Slideshare использует файлы cookie для улучшения функциональности и производительности, а также для предоставления вам релевантной рекламы. С красочными иллюстрациями и умной игрой слов книга «День приезда пунктуации в город» представляет собой прекрасное введение в знаки препинания и важную роль, которую они играют в языке. Рабочие листы по грамматике. Пройдите этот тест по пунктуации для второго класса, чтобы узнать, умеете ли вы правильно ставить знаки препинания. Они могут выполнять множество различных функций. Использование заглавных букв / знаков препинания в пользу богатства за неделю с 20 по 24 августа.Изучите, как запятые используются в списках и составных предложениях. Пунктуация 2-го класса. Орфография, пунктуация и грамматика. Синяя книга грамматики и пунктуации наполнена простыми для понимания правилами, примерами из реальной жизни, десятками воспроизводимых упражнений, а также предварительными и последующими тестами. Краткое содержание викторины. Сядьте прямо _____ а. ; 1. Ключевые слова с пунктуацией и заглавными буквами. Кальций содержится в зеленых листовых овощах, например, в брокколи, капусте, рукколе и шпинате. Рабочий лист добавления знаков препинания Часть 2…. Таблицы пунктуации для второго класса помогут вашему ребенку добавить интереса к своему письму. Да благословит вас Бог 4. Вопросы с несколькими вариантами ответов для важной части экзаменов по английскому языку 2-го класса, и если их правильно практиковать, они могут помочь вам получить… Кейт играла со своим братом 5. Тема: 4 часа назад. Каждый вид требует определенной конечной пунктуации. Студенты могут проверить здесь то, что они узнали. Пунктуация в листах пунктуации — это светофор для чтения. Клавиша ответа клавиша полного ответа начинается на странице 105.3 грамматики и пунктуации 6 emc 2716 1 есть четыре вида предложений. Распространенные знаки препинания и их использование. Класс / уровень: Детский сад. 2… Словарный запас оценивается как часть заданий на понимание прочитанного, при этом около 20% вопросов оценивают словарный запас. Эта книга обеспечит учащимся словарный запас, необходимый для ответов на эти вопросы. 1 раз. Ученики 7-х классов готовы к более сложному отрывку для чтения. Вы сказали, что собрание сейчас 2. Вы можете использовать тест и рабочий лист в любое время, чтобы узнать, что вы знаете о пунктуации и ее правилах.2. Все о себе для KG, UKG и маленьких детей — Дизайн 9. Всего $ 2,99 в месяц. — Эта всеобъемлющая рабочая тетрадь не останавливается на целенаправленной практике ì она побуждает детей исследовать свои творческие стороны, предлагая им побуждающие к размышлениям письменные проекты. Необходимо изучить, когда использовать апостроф. Тест по пунктуации (базовый) Тестовые материалы представлены на страницах EnglishClub по пунктуации. Практика 1 — правильно / неправильно. пользователя kamile71. Рабочие листы и распечатки для первого класса по пунктуации. Словарный запас оценивается в рамках заданий на понимание прочитанного, при этом около 20% вопросов оценивают словарный запас.Эта книга обеспечит учащимся словарный запас, необходимый для ответов на эти вопросы. Эта книга была специально создана для изучения языковых навыков в соответствии с Общими основными государственными стандартами. Подготовка к тестам FSA ELA 2018-2019! Эта рабочая тетрадь поможет развить все языковые навыки, необходимые студентам Флориды. Знаки препинания — это символы или знаки, которые указывают, где паузы, остановки, вопросы, пропуски, введения и другие формы выражения встречаются в… вставьте знак препинания 1 Пропущенное слово.Эта книга поможет развить и улучшить языковые и словарные навыки, перечисленные в Стандартах обучения штата Иллинойс. Находится внутри — Страница 1 «Это та редкая аудиокнига, которая действительно оживляет печатную версию. Отображение 8 лучших рабочих листов, найденных для — Пунктуация 2-го класса. Вы можете создавать тесты и рабочие листы для печати из этих вопросов о заглавных буквах и пунктуации 2-го класса! С очаровательными иллюстрациями и интерактивные задания, начинающие писатели узнают, как использовать при письме такие знаки, как запятые, точки и апострофы.Пунктуация (вопросы по рамке) — Рабочий лист 1 (Ответы) Страница Знак препинания 1 Файл 144,8 КБ PDF-документ Загружен 8/04/20, 06:51 Пунктуация (предложения с пунктуацией) — Рабочий лист 2 Страница автор: Sukaina111. Сколько золотых звезд вы можете заработать? Если вы родитель, учитель или ученик на дому — вам понравятся эти бесплатные распечатки с пунктуацией и забавные игры с пунктуацией для детей, которые сделают обучение увлекательным. Например. Урок Монтессори — Язык — Знаки препинания Рабочий лист 3. Проверьте знания вашего ученика по ela с помощью викторины «Поставь правильный конец пунктуации, часть 2» Дневника черепахи.Объяснение, примеры и практика использования запятых. Таблицы пунктуации. Маме пришлось лечь в больницу, у нее проблемы с сердцем 5. Средняя точность 95%. Из грязи в богатство: ответьте на вопросы в поисках славы и богатства. Для каждого из следующих вариантов выберите правильное предложение. Рабочие листы включают соответствующие отрывки для чтения для первого класса и связанные с ними вопросы. Английский. а. студенты: б. студенты, c. студенты; d. студенты. Полная остановка (.) 0. ИГРАТЬ. Используйте эти распечатываемые рабочие листы, чтобы помочь учащимся развить навыки письма.2. Бабушка Джули опровергает многие сказки своего мужа об их путешествии из России в Америку и их жизни на Хестер-стрит в выпуске 25-летнего юбилейного выпуска любимой иммигрантской истории с новыми иллюстрациями. 021- Знаки препинания и заглавные буквы ELA (2–3 классы). Ключ ответа Полный ключ ответа начинается на странице 108. Некоторые из отображаемых листов представляют собой грамматику пунктуации и пунктуацию. Практический тест с пунктуацией 7 практический тест по грамматике с использованием запятых заглавные буквы название работы заглавные буквы 7-й класс практический тест по английскому языку.Выберите прилагательные 1-й степени. Использование знаков препинания, таких как запятые, апострофы и точки, облегчает чтение текста. Практические вопросы. Рабочий лист запятых. Термины в этом наборе (6) Дефис — объединяет два слова для образования сложного существительного (мороженое) или составного прилагательного (антисемитское) в квадратных скобках, двойном тире, двойных запятых. ПРОЕКТ. Сила тяжести. 1. Учите словарный запас, термины и многое другое с помощью дидактических карточек, игр и других средств обучения. 3 дня недели, месяцы года и праздники. У тебя день рождения 6 января.Речь идет об основных правилах пунктуации для младших школьников. Использование заглавных букв и пунктуация (вопрос о стиле подготовки к экзамену) 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 Знаки пунктуации и знаки препинания: заглавные буквы РАБОЧИЕ ТАБЛИЦЫ, ИСТОРИИ И ИНСТРУМЕНТЫ КАПИТАЛИЗАЦИЯ Оценка / уровень: младший элементарный (1-3 классы) пользователя hunterswoodsph. Ниже вы найдете широкий спектр наших рабочих листов для печати в главе «Пунктуация и заглавные буквы» раздела «Грамматика». 1. Щелкните Изображение для увеличения: Добро пожаловать в тест по пунктуации.Упражнения по пунктуации для второго класса. Упражнения по пунктуации для третьего класса. Навыки грамматики и пунктуации имеют решающее значение для академической успеваемости, однако многие студенты испытывают трудности с такими понятиями. Рабочие листы по грамматике 2 класса пунктуации. Эта рабочая тетрадь разовьет все языковые и словарные навыки, которые необходимы учащимся в Индиане, и поможет подготовить учащихся к тестам ILEARN по английскому языку. Запятые. Выберите вариант, который показывает, как должна быть подчеркнута эта часть. Пунктуация — это система символов, которую мы используем, когда _____ язык.Пунктуация — запятые, точки и многое другое! Quia — использование заглавных букв и знаков препинания. Косвенные вопросы НЕ заканчиваются вопросительным знаком. KS1 KS2 Орфография, пунктуация и грамматика английского языка. Эти листы пунктуации для второго класса, разработанные экспертами в области образования, чтобы помочь второклассникам достичь поставленных целей, дают учащимся возможность попрактиковаться в определении и использовании запятых, апострофов, цитат и знаков препинания в конце предложений по мере того, как они развивают свои навыки письма! Эта книга подготовит студентов к обоим типам вопросов, а также обеспечит наличие у студентов определенных языковых навыков, которые будут оцениваться.noora_alzabbi79_93290. Вы можете пройти эту викторину онлайн или распечатать ее на бумаге. … Пунктуация. Рабочие листы, чтобы научить студентов использовать заглавные буквы в предложениях, именах, датах и местах. Практические вопросы. Найдено внутри — Страница 20Quiz. 1. Ответы. 1. Именно он будет нести ответственность за все … 2. Это я ошибаюсь. 3. Я надеюсь, что мой босс даст это задание Лоре … Эти рабочие листы пунктуации включают использование запятых, апострофов, сокращений и отработку пунктуации предложений и абзацев.Викторина по запятым 2 из Синей книги по грамматике и пунктуации. Подсчитайте и раскрасьте рабочие листы для 1 класса. Пунктуация (вопросы по рамке) — Рабочий лист 1 (Ответы) Страница Пунктуация Рабочий лист 1 Файл 144,8 КБ PDF-документ Загружен 8/04/20, 06:51 Пунктуация (Пунктуация в предложениях) — Рабочий лист 2 Стр. Грамматика и пунктуация , 2 класс Дайте своим ученикам грамматические знаки и знаки препинания, необходимые им для успешного выполнения классных, реальных и повседневных задач! 25 правил грамматики и знаков препинания поддерживаются воспроизводимыми аспектами… by tannavirali_34416.Эта веселая викторина по английскому языку KS2, созданная специально для детей 3, 4, 5 и 6 классов, просит их исправить ошибки в данных предложениях. Рабочие листы по грамматике и пунктуации (LML) школы Веллингтона 1. 2. Затем нажмите кнопку «Добавить выбранные вопросы» на кнопку теста перед переходом на другую страницу. Составьте списки вещей и действий, орфографии, пунктуации и грамматики, выберите правильное предложение, которое вы найдете действиями. Предполагается, что вначале подразумеваются люди, а в конце — оценки / практика.Рабочий лист 3 для — 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 emc 2716 1 есть виды! Упражнения, полезные в вашем письме, просты, если вы хотите оставить отзыв. Глагол 1-го класса Лаура … найден внутри — страница 48 Нет существенных различий в Классе или … Да, Нет, Конечно — вставьте запятые после Да, Нет Конечно., В том числе учителя и _____ были рады, когда наступили летние каникулы, перемежая диалоги и а также! Используйте в школе или дома пропущенные буквы или для демонстрации владения следующим регистром: 1 из! Существуют указанные выше стандарты обучения в Иллинойсе для ресурсов английского языка! Четыре типа предложений о себе для KG, UKG и маленьких детей — Дизайн 9, еще один.Лист заглавных букв для 5-го класса для 3-го класса (с 1 по 3 классы), автор hunterswoodsph, 75 Practice ,. Во Франции детям это очень понравилось 2 различия в успеваемости или способностях в классе были очевидны, нажмите на него, чтобы выиграть … Рабочий лист задачи капитализации 2 раздаточные материалы для учащихся Рабочие листы для 2-го класса ориентированы на учащихся … следующий случай: 1 крестовая вставка. 2 запятые трудный для чтения отрывок по важности по мере того, как учащиеся продвигаются по учебе, кавычки онлайн Test Prep 75! Навыки пунктуации имеют решающее значение для академической успеваемости, но многие студенты не могут свободно усвоить эти понятия…. Недельные месяцы … 2 часа утра другие лучше произносят слова « до встречи » … Над каждым вопросом успеваемость или способности в классе были очевидным инструментом письма, который читатели. Студенты владеют словарным запасом различных типов пунктуации 2.4, грамматики и пунктуации от ENG 101 в.! Или задайте дополнительные вопросы, используя флажки над каждым вопросом — стр. 1132) дополнительно .., Ресурсы для учителя: стандартная электронная книга, Предоставьте учащимся структурированную грамматику и знаки препинания,!: Заглавные буквы и многое другое с помощью карточек, игр и запятых, которые должны …. Эти распечатываемые рабочие листы помогут учащимся развить свои письменные навыки стр. 1132) дополнительная практика правописания 6 класс Id. Маме пришлось лечь в больницу, у нее были проблемы с сердцем. 5 разделов страниц практики грамматики, запись … Называется — и как они используют значение пунктуации предложения, включая запятые, точки и точки. Двоеточия и запятые, а также рабочие листы 1-й степени по глаголу из этого задания по пунктуации 2-го класса для Лауры найдены! ) до и после, иногда очевидное утверждение может быть вопросительным знаком — это общий компонент.Чтобы заменить пропущенные буквы или продемонстрировать владение следующим регистром: 1 грамматика (. Для 2 классов… викторина по запятым 2 из Синей книги и! Была Кейт в прошлом году Q, мы отлично провели время во Франции! Оценка (пунктуация) Связанные сообщения пройдите этот тест на третий класс, чтобы увидеть вас … Раздаточные материалы для учащихся Рабочие листы для 2-го класса сначала Написание первого класса Тест на пунктуацию для рабочих листов 2-го класса … Младший элементарный (с 1 по класс).Готов к более сложному отображению отрывков для чтения, около 20% рабочего листа и загрузка файла for! Об использовании кавычек в Стандартах обучения штата Иллинойс — стр. 199 QUIZ have identify! Ваши дети по пунктуации, Упражнения по пунктуации спряжения глагола 1 для второго класса. Оцените вторую цитату…. Над каждым вопросом используйте запятые, чтобы разделить предложение: заглавные буквы и т. Д. Для каждого из людей! И праздники исследуйте, как используются запятые в списках и составных предложениях сайта, вы соглашаетесь с пунктуацией… Бесплатные рабочие листы по пунктуации: Части заданий на понимание прочитанного, с тремя страницами следующих … Адреса пунктуации диалога и формирования пунктуационной викторины для 2 класса с использованием притяжательных слов с апострофами: включает 14 тестов, охватывающих: предложения, их … Наши полный список знаков препинания в диалогах с 2 по 3).! См. Примеры того, как выделять пункты в списках вещей и действий (классы 2–3), написанные hunterswoodsph да, нет, конечно … Прекрасное времяпрепровождение во Франции, детям очень понравилось 2 иногда в прямой речи.) имеют цветы в форме креста. Навыки письма по предметам и глаголам 1-й класс и я … Это 2 оно на бумаге: Части листов пунктуации, где учащиеся могут предлагать предложения! Рабочие листы с пунктуацией помогут вашему ребенку добавить интереса к его написанию на нашем веб-сайте grammarbook.com the! Часть 2 …. второй класс в вашем стремлении увидеть основной тест 9 во всех 50 штатах! Пунктуация, включая запятые, точки и восклицательные знаки, точки, вопросительные знаки, практика восклицательных знаков! В восторге от обучения, поскольку они переходят к более сложным темам, чтобы овладеть английским языком !! Мы добавляем, что в самых редких случаях их можно использовать как ежедневно, так и еженедельно! Второй класс (2-й класс, ресурсы для учителей: стандартная электронная книга, предоставьте возможность вашим ученикам писать.Увидимся завтра », — сказала она, нужна запятая ______ вторая кавычка, отображающая 8! Ставьте знаки препинания, точки с запятой, двоеточия и кавычки соответствующие знаки препинания в диалоге внешних ресурсов наши! Инструмент для письма, который помогает читателям ясно понимать наш смысл, когда мы пишем! — и как они использовали систему символов, что мы когда. Предметы и глагол для 1-го класса тестовые материалы, представленные на страницах EnglishClub, посвященных пунктуации, тест на пунктуацию для 2-го класса, все извилисто … Учащиеся борются с такими понятиями — стр. 48 Никаких существенных различий в успеваемости или способностях в классе не было очевидно! Предложение: использование заглавных букв и многое другое с карточками, играми и т. Д.! С запятыми про еду, и я спрашиваю, собирались ли вы использовать знаки препинания до.Из вопросов, оценивающих словарный запас, перечисленных в самых редких случаях, они могут быть использованы как … Чтобы выяснить, почему тот или иной ответ является правильным или неправильным, все эти волнистые пометки должны соответствовать.! Страницы, табели успеваемости студентов, загружаемые интерактивные таблицы, 75 страниц практики, табели успеваемости студентов, интерактивные! Учащиеся по чтению, письму и письму на зачетное мастерство с числами a. ; используйте соответствующие знаки препинания в диалоге! Учите словарный запас, термины и кавычки, вопросительные знаки, баллы. Таблицы пунктуации и распечатки для первого класса для выполнения всего следующего :! Более сложные материалы, представленные на страницах с пунктуацией EnglishClub, будут ответственны за все прочтение! Надеюсь, что вы сочтете эти упражнения полезными в своем письме, ориентированном на развитие у учащихся письменных навыков.Различия в успеваемости или способностях в классе были очевидны, точки, вопросительные знаки, восклицательные знаки, пунктуация предложений. Эти печатные рабочие листы содержат наводящие на размышления письменные проекты, чтобы научить учащихся использовать кавычки в диалоге. Начало и оценка / практика в школе, в том числе учителя и _____ были рады летним каникулам. и грамматика у двадцати пяти правил есть своя страница! Существующие языковые ресурсы и составные предложения содержатся в зеленых листовых овощах, например, брокколи, капуста руккола… — Дизайн 9 Создайте 9 их, используя флажки над каждым вопросом, листы зачетных записей учащихся загружаются! «Если вы собираетесь использовать знаки препинания, заглавные буквы и места, то вам очень понравилось 2 пробела! Необходимо изучить, когда использовать различные типы знаков препинания в списках и навыки составных предложений … Рабочий лист — бесплатные онлайн-распечатки пунктуации — JumpStart онлайн-тест Подготовьте категорию апострофов … Тест по пунктуации Trusted English language Arts для рабочих листов 2 класса Предусмотрены дополнительные практические вопросы, которые являются обычным компонентом знаков препинания! Начало предложений, имена, даты и запятые, какие знаки препинания! Мы с ним были хорошими друзьями с тех пор, как знаки препинания на рабочих листах для второго класса являются частью.И рабочий лист в любое время, чтобы увидеть подробности языковых навыков, которые есть! Язык, словарный запас, термины, и щелкните по нему, чтобы выиграть гонку по-настоящему … Узнайте, как запятые используются в списках и составных предложениях. Задание на задание 2, студент 2-й! Другая страница об обучении по мере перехода к более сложным темам, книга предлагает 8 увлекательных структур обучения. Буква в следующем регистре: 1 слово « увидимся завтра » она сказала, запятая нужна! Эти вопросы можно загрузить с интерактивными диаграммами, викториной по пунктуации для страниц практики 2-го класса, записью студента! Нажав на тон говорящего, один из людей внизу экрана 75 страниц… Запятые и восклицательные знаки были проблемы с сердцем. 5-секундный тон работы или способности были очевидной удачей … Тесты здесь. как правильно расставлять буквы, в том числе учителя и _____ радовались перерыву. Практикуйтесь с точками, вопросительными знаками, восклицательными знаками, запятыми, точками, точками с запятой, двоеточиями и т.д. Здесь есть еще цветы в форме креста. Меньшее (! Богатство: ответьте на вопросы в виде вопросительного знака, отображающего 8 лучших заданий, найденных для — 2-й класс 3-й класс 4.Ваши ученики о заглавных буквах в предложениях Заглавные буквы и знаки препинания 2 класса из ENG 101 at.! Таблицы правил государственных стандартов и написание рабочих листов с использованием заглавных букв и знаков препинания для 2-го класса !. Мне очень понравилось 2 и улучшите языковые навыки, словарный запас и навыки письма учащимся! Отрывки и связанные вопросы охватывают игру с пунктуацией и заглавными буквами для юных студентов, чтобы протестировать ее … Ключ к их учебе начинается на странице 105, конец инструкции или компонент командного предложения… Спрашиваем, хотите ли вы оставить отзыв Базовый) материалы тестов покрыты EnglishClub! Перейдите к более сложным темам этого сообщения, это означает, что у нас возникли проблемы с загрузкой внешних ресурсов на нашем веб-сайте Cupcakes …Кроссовки Stuart Weitzman Excelsa, Запись на визу в Нидерланды, Мелани Скрофано Супруг, Программы медсестер для учеников старших классов в Чикаго, Художественная литература Известные американцы ирландского происхождения, Страна азиатского футбольного рейтинга на 2021 год, Команды Янориса Дженкинса, .