Математика 6 класс задание 143: Номер №143 — ГДЗ по Математике 6 класс: Зубарева, Мордкович

GPISD Шестой класс Учебные занятия по математике Недели 16-20 2012-2013

GPISD IFA Математика шестого класса TEKS 6.2C STAAR RC1 46. Во время соревнований по треку Джилл пробежала 50 метров за 7,22 секунды. В среднем, сколько времени ей требовалось, чтобы покрыть каждый метр? Округлите ответ до ближайшей сотой доли секунды. A) 0,14 секунды B) 0,25 секунды C) 0,36 секунды D) 0,69 секунды Galena Park ISD Math Department

GPISD IFA Sixth Grade Math 46. Сложите или вычтите и упростите. а. б.

Количество столов 1 2 3 4 4 6 8 10 Количество человек, которые могут сидеть GPISD IFA Sixth Grade Math TEKS 6.2A / 6.11C STAAR RC 1 47. На приведенной ниже диаграмме показано количество людей, которые могут сидеть за столами библиотеки, когда они собраны в ряд. Сколько человек может сесть, если поставить 8 столов в ряд? Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 47. Сложить или вычесть и упростить. а. б.

GPISD IFA Sixth Grade MathTEKS 6.4A STAAR RC 2 48. A) n — 3 B) n + 9 C) 3n D) n + 3 Какое выражение можно использовать для определения значения члена в последовательность ниже? Последовательность Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 48. Добавьте или вычтите и упростите. а. б.

GPISD IFA MathTEKS 6.3A STAAR RC2 для шестого класса 49. Даниэль готовит ужин для своей семьи. Включая Даниэль, 5 членов семьи не любят брокколи и еще 4 человека. Какое соотношение показывает количество членов семьи, которые не любят брокколи, по сравнению с общим количеством членов семьи? A) C) B) D) Galena Park Математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 49.Добавьте или вычтите и упростите. а. б.

GPISD IFA MathTEKS 6.7A STAAR RC 3 50. ABCD представляет собой трапецию. Какая из следующих координат находится внутри трапеции? A) (4,5 ½) B) (3 ½, 9) • (3,16 ½) • (8 ½, 10) Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA Sixth Grade Math 50. Добавить или вычесть и упростить. а. б.

GPISD IFA MathTEKS шестого класса 6. 3B / 6.11A STAAR RC 2 51. Из показанных летучих мышей 40% являются алюминиевыми. Выразите этот процент в виде дробей. A) C) B) D) Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 51. Сложите или вычтите и упростите. а. б.

52. GPISD IFA Sixth Grade MathTEKS 6.1C / 6.11C STAAR RC 1 Вилли привез 1200 бейсбольных карточек на торговую выставку. Во время шоу он сделал следующее: Купил 30 карточек Продал 18 карточек Обменял 20 карточек на 32 другие карточки Купил 69 карточек Сколько карточек было у Вилли в конце представления? Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 52.Добавьте или вычтите и упростите. а. б.

53. GPISD IFA Sixth Grade MathTEKS 6.4B STAAR RC 2 В таблице ниже показаны размеры треугольников по высоте и основанию. Площадь треугольников Какое выражение можно использовать для определения площади треугольника? A) 8n + 2 C) B) D) Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA Sixth Grade Math 53. Сложите или вычтите и упростите.а. б.

GPISD IFA, шестой класс MathTEKS 6.2C / 6.13B STAAR RC 2 54. Каждую пятницу учитель проводит тест по математике, который терпит неудачу только 1 из 200. Директор школы случайным образом проверяет успеваемость учеников и обнаруживает, что 5 из 25 учеников не проходят. Что можно сделать вывод? • Разница в результатах между двумя образцами ожидается, потому что некоторые ученики жульничают. Б) Директор посчитал неправильно. C) Разница в частоте отказов между двумя образцами больше, чем ожидалось.Г) Учитель не должен проверять учеников в пятницу. Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 54. Запишите каждое десятичное число как процент. • 0,12 = _______ б. 2.45 = _______ Преобразовать каждый процент в десятичное число. c. 40% = _______ d. 55% = _______

GPISD IFA MathTEKS 6.3C STAAR RC 2 для шестого класса 55. A) 120 B) 900 Тридцать шестиклассников в классе г-жи Кастильо попросили выбрать свой любимый обед в кафетерии.Из этих студентов 5 выбрали спагетти, 12 — пиццу, 7 — куриные наггетсы, 2 — хот-доги и 4 — буррито. Если в этом кафетерии обслуживается 3000 студентов, сколько, вероятно, выберут пиццу? C) 250 D) 1,200 Galena Park ISD Math Department

GPISD IFA Sixth Grade Math 55. Запишите десятичные дроби для каждого процента. • 0,18 = _______ б. 1,43 = _______ Преобразовать каждый процент в десятичное число. d. 36% = _______ c.21% = _______

GPISD IFA Sixth Grade MathTEKS 6.3C STAAR RC 2 56. Основываясь на прошлом опыте, инспектор одежды считает, что 2 из каждых 25 новых рубашек, произведенных на фабрике, будут отклонены. Используя эту информацию, как лучше всего прогнозировать количество бракованных рубашек из партии из 300 рубашек? Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 56. Запишите каждую дробь в виде десятичной дроби. • = ______ б.= ______ Преобразуйте каждый процент в дробь и упростите. c. 100% = _______ • 38% = _______

GPISD IFA Sixth Grade MathTEKS 6.4A STAAR RC 2 57. A) вычитанием 1, затем прибавлением 2 B) добавлением 1, затем умножением на два C) умножением на 2 с последующим вычитанием 1 D) путем умножения на 3 и деления на 2 Как перейти от числа в первом столбце к числу во втором? Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 57.Запишите каждую дробь в виде десятичной дроби. • = ______ б. = ______ Преобразуйте каждый процент в дробь и упростите. c. 50% = _______ • 75% = _______

GPISD IFA, шестой класс MathTEKS 6. 3C STAAR RC 2 58. Роберт спросил 40 учеников в своей школе, сколько телевизоров у них дома. Результаты представлены в таблице. Основываясь на его опросе, сколько из 500 студентов в его кампусе, по вашему мнению, будут иметь дома менее двух телевизоров? Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 58.Запишите каждую дробь в процентах. • = ______ б. = ______ Преобразуйте каждый процент в дробь и упростите. c. 65% = _______ г. 80% = _______

GPISD IFA MathTEKS 6.3C STAAR RC2 для шестого класса 59. Мишель опросила 100 учеников своей школы об их любимом виде спорта. Ее результаты представлены в таблице. Согласно опросу Мишель, сколько из 500 учеников ее школы, вероятно, НЕ выберут футбол своим любимым видом спорта? • 38 B) 62 C) 190 D) 310 Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 59. Запишите каждую дробь в процентах. • = ______ б. = ______ Преобразуйте каждый процент в дробь и упростите. c. 67% = _______ г. 95% = _______

GPISD IFA Sixth Grade MathTEKS 6.6C STAAR RC 3 60. A) 48 B) 48 ÷  C) 48 —  D) 48 x 2 Какое выражение можно использовать для аппроксимации диаметра круга с окружностью 48 дюймов? Галена Парк, математический факультет ISD

GPISD IFA по математике для шестого класса 60.Запишите каждую дробь в процентах. • = ______ б. = ______ Преобразуйте каждый процент в дробь и упростите. d. 12,5% = _______ c. 12% = _______