Перевод текста по английскому языку 6 класс: Spotlight 6 класс перевод текстов из учебника Ваулина

Содержание

ГДЗ страница 11 английский язык 6 класс Английский в фокусе Ваулина, Дули

ГДЗ страница 11 английский язык 6 класс Английский в фокусе Ваулина, Дули Авторы: Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подоляко

Издательство: Просвещение 2017

Серия: Spotlight

Тип книги: Учебник

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение страница № 11 по английскому языку Английский в фокусе для учащихся 6 класса Spotlight , авторов Ваулина, Дули, Эванс, Подоляко 2017

Решебник №1 / страница / 11 Решебник №2 / страница / 11

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Отключить комментарии

Отключить рекламу

Английский перевод текста номер 3 стр 53 уч Sportlight 6. Класс

Перевод:

Льюис Кэрролл — очень известный английский писатель книжек для детей. Его самые знаменитые книги включают «Алиса в стране чудес» и «Зазеркалье». Эти книги о приключениях Алисы, маленькой девочки, в странном месте, которое называется страна чудес. Данный отрывок — небольшой диалог из второй книги. Алиса разговаривает с Шалтаем-Болтаем, яйцом с носом и ртом!

Главная » Помощь в учебе » Переводы учебников по английскому языку » Spotlight 6 класс перевод текстов и учебника Ваулина

Module 5 Extensive reading перевод Spotlight 6 класс Ваулиной

Перевод текста из учебника по английскому языку Spotlight «Английский в фокусе» для 6 класса Ю. Ваулиной на странице 53

Перевод:

Льюис Кэрролл — очень известный английский писатель книжек для детей. Его самые знаменитые книги включают «Алиса в стране чудес» и «Зазеркалье». Эти книги о приключениях Алисы, маленькой девочки, в странном месте, которое называется страна чудес. Данный отрывок — небольшой диалог из второй книги. Алиса разговаривает с Шалтаем-Болтаем, яйцом с носом и ртом!

Алиса: — Какой красивый у тебя ремень!

Шалтай-Болтай: — Это галстук, ребенок, и очень красивый, как ты и говоришь. Это подарок от Белого Короля и Королевы. Вот!

Алиса: — Правда?

Шалтай-Болтай: — Они дали мне его на мой не день рождения!

Алиса: — Извини?

Шалтай-Болтай: — Я не обиделся!

Алиса: — Я имею ввиду, что такое подарок на не день рождения?

Шалтай-Болтай: — Конечно, это подарок, который люди дарят тебе, когда у тебя не день рождения!

Алиса: — Мне больше нравятся подарки на день рождения.

Шалтай-Болтай: — Ты не знаешь, о чем говоришь? Сколько дней в году?

Алиса: — 365.

Шалтай-Болтай: — А сколько подарков на день рождения ты получаешь?

Алиса: — Один.

Шалтай-Болтай: — Я бы хотел увидеть это на бумаге (написав это на клочке бумаги) 365 — 1 = 364

Алиса: — это показывает, что есть 364 дня, когда ты можешь получить подарок на не день рождения

Шалтай-Болтай: — определенно

ГДЗ Английский язык 6 класс (часть 2) Афанасьева. UNIT 5. Step 10 Номер 4

Read the text and say why the English Roses felt sorry for Binah.
The English Roses
Part 5
The girls and the fairy godmother suddenly appeared in Binah’s kitchen. Binah was in the kitchen too. She was cleaning the floor.

Her father came into the kitchen and said, “It’s getting late, Binah. When you finish cleaning the floore, start cooking dinner.”
Binah smiled [smaɪld] and said “OK, Papa.” She did everything: cooked dinner and washed and ironed [‘aɪənd] the clothes.
The English Roses couldn’t believe it.
“She is like Cinderella [ǀsɪndə’relə],” said Amy.
“Where is her mother?” asked Nicole.
“She doesn’t have a mother,” answered the fairy godmother. “She lives alone [ə’ləʊn] with her father and he works all day, so when she comes home from school, she cleans the house and washes the clothes and cook the dinner.”
“Well, what happened to her mother?” asked Grace.
“She died a very long time ago. Poor thing,” said the fairy.
“And as you know, Binah has no friends, so she spends all her time on her own. Well, come along then, girls. Would you like to see what her bedroom looks like?”
What the girls saw was a big surprise [sə’praɪz]: a simple room with a narrow bed. A desk, a shelf with books. There was, of course, one doll. But only [‘əʊnli] one. Can you believe it?
There was one picture on the desk. It was a beautiful photograph of Binah’s mother.

“It must be terrible not to have a mother. She must be very lonely,” said Charlotte.
(тут опечатка в учебнике в имени девочки)

“What do you say?” asked fairy godmother. “Do you want to change places with Binah?”
There was a very long pause [pɔ:z].
(to be continued)

Решение

Перевод задания
Прочитай текст и скажите, почему Английские Розы пожалели Байне.
Английские розы
Часть 5
Девочки и фея внезапно появились на кухне Байне. Байне тоже была на кухне. Она мыла пол.
Ее отец пришел на кухню и сказал: «Уже поздно, Байне. Когда вы закончите чистить пол, начните готовить ужин ».
Байне улыбнулась и сказала: «Хорошо, папа». Она все делала: готовила обед, стирала и гладила одежду.
Английские розы не могли в это поверить.
«Она как Золушка», сказала Эми.
«Где ее мать?» спросила Николь.
«У нее нет матери», − ответила фея. «Она живет одна со своим отцом, и он работает весь день, поэтому, когда она приходит домой из школы, она убирает дом, стирает одежду и готовит обед».
«Но что случилось с ее матерью?» спросила Грейс.
«Она умерла очень давно. Бедняжка,» − сказала фея.
«И, как вы знаете, у Байне нет друзей, поэтому она все свое время проводит самостоятельно. Ну, пойдем, девочки. Хотите посмотреть, как выглядит ее спальня?
То, что увидели девочки, было большим сюрпризом: простая комната с узкой кроватью. Письменный стол, полка с книгами. Была, конечно, одна кукла. Но только один. Вы можете в это поверить?
На столе была одна фотография. Это была красивая фотография матери Байне.
«Должно быть, ужасно не иметь матери. Должно быть, она очень одинока,» − сказала Шарлотта.
«Что ты говоришь?» спросила фея «Ну так вы хотите поменяться местами с Байне?»
Была очень длинная пауза.
(продолжение следует)
 
ОТВЕТ
The English Roses felt sorry for Binah because she didn’t have a mother.
Перевод ответа
Английские розы пожалели Байне, потому что у нее не было матери.

ГДЗ по английскому языку. 📚 Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 6 класса. Unit 13

Unit 13 Famous people

Ex. 1 page 44 Listen to the conversation without looking at the text. Then answer the question: How many questions from the quiz has Trevor answered correctly? — Послушайте разговор, не глядя в текст. Затем ответьте на вопрос: На сколько вопросов викторины Тревор уже ответили правильно?

Trevor: When’s your birthday, Rachel? — Когда твой день рождения, Рэйчел?
Rachel: It’s on April the twelfth. Why? – Двенадцатого апреля. А что?
Trevor: Oh, nothing… What’s that? — О, ничего … Что это?
Rachel: It’s my quiz for the special Italian Edition of The RAP. First question. Who was Leonardo da Vinci? — Это моя викторина для специального итальянского издания RAP. Первый вопрос. Кто был Леонардо да Винчи?
Trevor: Mmm. Was he an artist? — Ммм. Он был художником?

Rachel: Yes, he was! Well done. Trevor! Next question. Where were Michelangelo and Machiavelli from? — Да! Отлично. Тревор! Следующий вопрос. Откуда Микеланджело и Макиавелли?
Trevor: They were from Rome. — Они из Рима.
Rachel: No, they weren’t from Rome. They were from Florence. Try this one. When was Michelangelo born? — Нет, они не из Рима. Они были из Флоренции. Попробуй этот. Когда родился Микеланджело?
Trevor: Mmm… he wasn’t born in 1675… he was born in 1475. — Ммм … он не был рожден в 1675 году … он родился в 1475 году.
Rachel: Yes, you’re right! You’re a genius, Trevor. — Да, ты прав! Ты гений, Тревор.
Trevor: Thanks. Now, here’s a question for you. Which famous reporter was born on 25th November? — Спасибо. Теперь, вот вопрос тебе. Какой известный журналист родился 25 ноября?
Rachel: Mmm… that’s difficult. I don’t know. — Ммм … это сложно. Я не знаю.
Trevor: Me! — Я!
Rachel: Were you born on 25th November? — Ты родился 25 ноября?
Trevor: Yes, I was. – Да.
Rachel: But Trevor, you’re not famous! — Но Тревор, ты не известный!
Trevor: Yes, I am. Anyway what’s the date today? – Я известный. Все таки, какой сегодня день?
Rachel: Er… It’s November 25th. Oh… Happy birthday, Trevor! — Э-э … 25-м ноября. Ох … С Днем Рождения, Тревор!

Ex. 3 page 44 Answer the questions. – Ответьте на вопросы.

1 When’s Rachel’s birthday? – Rachel’s birthday is on April the twelfth. — Когда день рождения Рейчел? — День рождения Рейчел двенадцатого апреля.
2 When’s Trevor’s birthday? — Trevor’s birthday is on 25th November. — Когда день рождения Тревора? — День рождения Тревора 25 ноября.
3 Who was Leonardo da Vinci? — Leonardo da Vinci was an artist. — Кем был Леонардо да Винчи? — Леонардо да Винчи был художником.
4 Who was Michelangelo? – Michelangelo was an artist and sculptor. — Кем был Микеланджело? — Микеланджело был художником и скульптором.
5 Who was Machiavelli? – Machiavelli was a writer. — Кем был Макиавелли? — Макиавелли был писателем.
6 Where were Michelangelo and Machiavelli from? — Michelangelo and Machiavelli were from Florence. – Откуда Микеланджело и Макиавелли? — Микеланджело и Макиавелли были из Флоренции.

Ex. 5 page 45 In pairs, ask and answer questions about famous people. To answer questions, Student A uses fact files on this page, Student В uses fact files from the Workbook. You are not supposed to look in your partner’s fact files. You may make notes — you will need them later to speak about these famous people. — В парах, задайте и ответьте на вопросы об известных людях. Чтобы ответить на вопросы, Студент А использует факты на этой странице, студент В использует факты из рабочей тетради. Вы не должны подглядывать в факты вашего партнера. Вы можете делать заметки – они понадобятся вам позже, чтобы рассказать об этих знаменитых людях.

FACT FILE
Michelangelo, in full Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni, an Italian sculptor, painter, architect, poet. — Микеланджело, полное имя Микеланджело Буонарроти ди Лодовико Симони, итальянский скульптор, живописец, архитектор, поэт.
Date of birth: March 6, 1475. — Дата рождения: 6 марта 1475.
Education: Humanist Academy in Florence. — Образование: Гуманистическая Академия во Флоренции.
Most famous works: the Statue of David, Sistine Chapel frescos. — Наиболее известные произведения: статуя Давида, фрески Сикстинской капеллы.
Additional info: wrote over 300 poems — Дополнительная информация: написал более 300 стихотворений
Quotation: ‘However rich I may have been, I have always lived like a poor man.’ — Цитата: «Не смотря на то, что я был богатый, я всегда жил как бедняк».
Date of death: February 18, 1564. — Дата смерти: 18 февраля 1564.

FACT FILE
Mikhail Lomonosov, a Russian scientist, poet, artist (mosaics). — Михаил Ломоносов, русский ученый, поэт, художник (мозаики).
Date of birth: November 19, 1711. — Дата рождения: 19 ноября 1711.
Education: Slavic-Greek-Latin Academy, Saint Petersburg Imperial Academy of Science, the University of Marburg (Germany). — Образование: Славяно-греко-латинская академия, Санкт-Петербургская Императорская Академия наук, университет Марбурга (Германия).
Field: chemistry, physics, mineralogy, history, art, philology, etc. — Отрасль: химия, физика, минералогия, история, искусство, филология и т.д.
Additional info: twenty-four mosaics created by Lomonosov survive to the present day. Among the best are the portrait of Peter the Great and ‘The Battle of Poltava’ (4.8 x 6.4 m). — Дополнительная информация: двадцать четыре мозаики, созданные Ломоносовым сохранились и по сей день. Среди лучших являются портрет Петра Великого и «Полтавская битва» (4,8 х 6,4 м).
Date of death: April 15, 1765. — Дата смерти: 15 апреля 1765.

Ex. 7 page 46 Listen to the interview again and say if these statements about the interviewer’s favourite star are true or false. — Послушайте интервью снова и скажите, эти предложения о любимой звезде интервьюера являются истинными или ложными.

1 This person played one of the most popular film characters in ‘Pirates of the Caribbean’. True — Этот человек сыграл одного из самых популярных киногероев в «Пиратах Карибского моря».
2 This person believes there were some Indians in his family. True — Этот человек считает, что в его семье были индейцы.
3 As a teenager this person wanted to be an actor. False — В подростковом возрасте этот человек хотел быть актером.
4 At that time he had posters with actors in his bedroom. True — В то время у него были плакаты с актерами в его спальне.
5 This person loves animals. True — Этот человек любит животных.

Ex. 13 page 47 Read the text. Why is Sherlock Holmes still so popular, in your opinion? Why do people believe that he is a real detective and write letters asking him for help? — Прочитайте текст. Почему Шерлок Холмс все еще так популярен, на ваш взгляд? Почему люди считают, что он настоящий детектив и пишут ему письма с просьбой о помощи?

Was Sherlock Holmes a real detective?
No, he was not a real character, but he is probably the most famous fictional detective of all time and the most real of fictional characters! Amazing powers of observation and deduction helped Holmes solve the most complicated crimes and endeared him to readers.
His creator, Sir Arthur Conan Doyle, modelled this great detective on the methods and mannerisms of his former teacher at medical school, Dr. Joseph Bell of Edinburgh, whose diagnostic intuitions often surprised his patients and pupils.
Most of the 60 stories about Sherlock Holmes begin at 221B Baker Street in London, where he lived with his friend, Dr.Watson.

Был ли Шерлок Холмс настоящим детективом?
Нет, он не был реальным персонажем, но он, вероятно, самый известный вымышленный детектив всех времен и самый реальный из вымышленных персонажей! Удивительные наблюдательность и дедукция помогли Холмсу разрешить самые сложные преступления и расположить к себе читателей.
Его создатель, сэр Артур Конан Дойл, создал этого великого сыщика, основываясь на методах и манерах своего бывшего учителя в медицинской школе, доктора Джозефа Белла из Эдинбурга, чья диагностическая интуиция часто удивляла его пациентов и учеников. Большинство из 60 рассказов о Шерлоке Холмсе начнется на 221B Бейкер-стрит в Лондоне, где он жил со своим другом, Доктором Ватсоном.

Ex. 15 page 48 Read the article and learn more about da Vinci. Then answer the question: What is he famous for? — Прочитайте статью и узнайте больше о да Винчи. Затем ответьте на вопрос: Чем он знаменит?

Leonardo da Vinci
Leonardo da Vinci was born on April 15th, 1452, at Vinci, a small town near Florence in Italy. The sculptor and painter Verrocchio was his teacher in art. Most of his life Leonardo worked in Italy for rich noblemen, but he spent his last years in France. King Francis I of France appointed Leonardo to the position of ‘First painter, architect and mechanic of the King’ and gave Leonardo a beautiful and comfortable house near the King’s own residence where he often visited Leonardo for conversation. The King paid Leonardo well and allowed him to pursue his own interests in engineering and architecture. Leonardo died in Italy at the age of 67, on 2nd May 1519.
Leonardo da Vinci was a genius. He was good at many things, but many people think that Leonardo was one of the greatest painters of all time. Two of his pictures, the ‘Mona Lisa’ and ‘The Last Supper’ are among the best-known paintings in the world. He did lots of drawings. The best-known drawing is the ‘Vitruvian Man’.
(отрывок из текста)

Леонардо да Винчи
Леонардо да Винчи родился 15 апреля 1452, в Винчи, небольшом городке недалеко от Флоренции, в Италии. Скульптор и художник Верроккьо был его учителем в искусстве. Большую часть своей жизни Леонардо работал в Италии на богатых дворян, но он провел свои последние годы во Франции. Король Франции Франциск I назначил Леонардо на должность «первого художника, архитектора и механика короля» и подарил Леонардо красивый и уютный дом недалеко от собственного королевской резиденции, куда он часто приглашал Леонардо для разговора. Король хорошо платил Леонардо и позволил ему продолжать свои интересы в области инженерии и архитектуры. Леонардо скончался в Италии в возрасте 67 лет, 2 мая 1519.
Леонардо да Винчи был гением. Он хорошо разбирался во многих вещах, но многие люди думают, что Леонардо был одним из величайших художников всех времен. Две из его картин — «Мона Лиза» и «Тайная вечеря» являются одними из самых известных картин в мире. Он сделал много рисунков. Самым известным рисунком является «Витрувианский человек».
Леонардо был также скульптором, архитектором, музыкантом, инженером, изобретателем, анатомом и ботаником. Леонардо никогда не ходил в школу или университет; его обучали в доме отца и он получил обычное начальное образование в чтении, письме и арифметике. Но его образование никогда не заканчивалось — он был заинтересован в мире вокруг него. Его стремление к знаниям было очень сильным. Он был заинтересован в изучении человека и естественных науках: гражданское строительство, химия, геология, геометрия, гидродинамика, математики, машиностроение, оптика, физика, пиротехника и зоология.
Он был также изобретателем. Он внес вклад во все, что мы знаем сегодня. Он придумал идею вертолета, танка и солнечной энергии. Он сконструировал калькулятор. Большую часть своей жизни Леонардо был очарован явлением полета. Он сделал много исследований полета птиц, а также планы нескольких летательных аппаратов. Эти планы включали вертолет и легкий дельтаплан.
Он зарисовывал вещи, которые он видел и открытия, которые делал в своих тетрадях, и делал заметки о них. Тетради Леонардо трудно читать, потому что он писал в обратном направлении — «зеркальное письмо». Тетради не были опубликованы при жизни Леонардо. Многие из его записных книжек в настоящее время находятся в музеях и библиотеках, таких как Виндзорский замок, Лувр и Британская библиотека.

Ex. 16 page 48 Complete the sentences with the information from the text. — Дополните предложения информацией из текста.

1 Leonardo da Vinci was born on April 15th, 1452. — Леонардо да Винчи родился 15 апреля 1452.
2 He died in Italy on 2nd May 1519. — Он умер в Италии 2 мая 1519.
3 Da Vinci’s best-known paintings are the ‘Mona Lisa’ and ‘The Last Supper’. — Самые известные картины да Винчи — «Мона Лиза» и «Тайная вечеря».
4 Leonardo was always thinking of new inventions but most of them were never made. — Леонардо всегда думал о новых изобретениях, а большинство из них никогда не были сделаны.
5 Leonardo’s notebooks were not published in his lifetime because he wrote backwards in ‘mirror writing’. — Тетради Леонардо не были опубликованы при его жизни, потому что он писал в обратном направлении «зеркальное письмо».

Ex. 24 page 51 Read the text and answer the question: What new facts have you learned about Conan Doyle and Sherlock Holmes? — Прочитайте текст и ответьте на вопрос: Какие новые факты вы узнали о Конан Дойле и Шерлоке Холмсе?

Arthur Conan Doyle (1859—1930)
The British writer Sir Arthur Conan Doyle wrote different kinds of books, from historical novels to adventure stories, but it was his detective stories about Sherlock Holmes that brought him fame. Sherlock Holmes stories have been translated into more than fifty languages and made into plays, films, radio and television series, a musical comedy, a ballet, cartoons, comic books and advertisements.
Arthur Conan Doyle was born in Edinburgh. Doyle’s mother, Mary, was interested in literature and encouraged her son to explore the world of books. She was a very good story-teller. In his autobiography Conan Doyle wrote, ‘The stories that my mother told me when I was a child stand out more powerfully than the real facts of my life.’
Doyle was educated at a boarding school and studied at Edinburgh University. Doyle qualified as a doctor in 1885. After graduation Doyle practiced medicine as an eye specialist until 1891, when he became a full-time writer.
(отрывок из текста)

Артур Конан Дойл (1859-1930)
Британский писатель сэр Артур Конан Дойл писал различные виды книг, от исторических романов до приключенческих историй, но его детективы о Шерлоке Холмсе принесли ему известность. Рассказы о Шерлоке Холмсе были переведены более чем на пятьдесят языков и были поставлены пьесы, фильмы, радио и телевизионные серии, музыкальные комедии, балет, мультфильмы, комиксы и рекламы.
Артур Конан Дойл родился в Эдинбурге. Мать Дойля, Мэри, интересовалась литературой, и воодушевила сына исследовать мир книг. Она была очень хорошим рассказчиком. В своей автобиографии Конан Дойл писал: «Истории, которые моя мать рассказывала мне, когда я был ребенком выделяются сильнее, чем реальные факты моей жизни».
Дойл учился в школе-интернате и в Эдинбургском университете. Дойл получил диплом врача в 1885 году. После окончания Дойл практиковал медицину в качестве окулиста до 1891, когда он стал профессиональным писателем.
Первый роман Дойля о Холмсе, «Этюд в багровых тонах», был опубликован в 1887 году. История была написана за три недели в 1886 году. Она представила детектива, Шерлока Холмса, и доктора Ватсона, рассказчика. Способности Холмса граничат с фантастикой: он славится своими логическими рассуждениями, своей способностью принимать практически любую маскировку и своими навыками решать сложные случаи.
Ватсон играет две роли в жизни Холмса. Во-первых, он практически помогает в ведении его дел; он является правой рукой детектива. Во-вторых, он летописец Холмса. Большинство историй Холмса написаны с точки зрения Ватсона как резюме наиболее интересных случаев детектива.
Уже в конце 1891 года Дойл планируется прекратить писать о Холмсе и закончить серию. Но общественность требовала возвращения Холмса. Читатели Дойла выразили разочарование, надев траурные ленты, а журнал, который издавал серию, потерял 20 000 подписчиков. Дойл опять возродил знаменитого персонажа в «Пустом доме» (1903). Характер Холмса вдохновил многих более поздних писателей продолжить его приключения.

Ex. 27 page 52 Read the text about Bill Gates and check your guesses. — Прочитайте текст о Билле Гейтсе и проверьте догадки.

A month ago we asked our readers who they would call the Person of the Century. Today we start publishing biographies of the candidates. The first candidate is Bill Gates and this is what Samantha from Oliver Goldsmith High School, New York, wrote about him.
The Man of the Century — Bill Gates
This is the biography of one of the richest men in the world, William H. Gates III.
He was born on October, 1955, and was a Harvard student. He got his $15 million with a computer software company called Microsoft.
This man is the Chairman and the Chief Executive Officer of Microsoft Corporation and also started Microsoft with his high school friend, Paul Allen.
(отрывок из текста)

Месяц назад мы спросили наших читателей, кого бы они назвали Человеком века. Сегодня мы начинаем публикацию биографий кандидатов. Первым кандидатом является Билл Гейтс, и вот то, что Саманта из средней школы Оливер Голдсмит, Нью-Йорк, пишет о нем.
Человек из века — Билл Гейтс
Это биография одного из самых богатых людей в мире, Уильяма Гейтса III.
Он родился в октябре 1955 года, и был студентом Гарварда. Он получил свои 15 млн долларов от компьютерного программного обеспечения компании под названием Microsoft.
Этот человек является председателем и главным исполнительным директором корпорации Microsoft, а также начал Microsoft со своим школьным другом Полом Алленом.
Он начал писать программы в личном программном обеспечении, когда ему было 13.
В 1975 году Билл и Пол написали версию BASIC для микрокомпьютера, в MITS Altair 8800.
Билл Гейтс и Пол Аллен затем сформировали Microsoft и разработали программное обеспечение для персональных компьютеров.
Билл и Пол стали очень успешными в 1980 году, когда IBM попросил их написать новый диск операционной системы (DOS), для своих персональных компьютеров.
Недавно он с женой, Мелиндой Гейтс, купил дом, на озере Вашингтон.
Билл Гейтс также является автором книги под названием «Дорога в будущее».
Саманта — средняя школа Оливер Голдсмит, Нью-Йорк

Ex. 30 page 53 Study the fact file and speak about Bill Gates’ biography using the Past Simple Tense. — Изучите факты и расскажите о биографии Билла Гейтса с помощью простого прошедшего времени.

Bill’s life
William Henry Gates III was born on October 28, 1955 in Seattle, Washington.
Bill went to Lakeside School in 1967.
Bill, Paul Allen and two other classmates formed The Lakeside Programmers Group in 1973.
In 1973 Bill went to Harvard University, in Cambridge, Massachusetts.
In April 1975 nineteen-year-old Bill and Paul Allen started the Microsoft company in Albuquerque, New Mexico.
In January 1977, at the age of twenty-one Bill left Harvard University. Microsoft started producing operating systems for IBM’s new personal computers.
In September 1983 Microsoft introduces its first applications program, Word1.
On March 13, 1986 Bill and Paul Allen became millionaires.
In August 1986 Bill and Paul Allen donated $2.2 million to Lakeside School for a new science and mathematics building — the Allen Gates Hall.
In January 1993 Microsoft became the world’s largest computer company.
On January 1, 1994, Bill, aged thirty-eight, married one of Microsoft’s marketing managers, Melinda French, on Lanai, Hawaii.
On April 26, 1996 Bill’s wife, Melinda Gate, had a baby, Jennifer Katharine Gates.
In 2005 Time Magazine named Bill Gates the ‘Person of the Year’.
In 2007 Gates ‘graduated’ from Harvard; the university awards him with an honorary degree.
In 2010 Gates and his good friend and companion Warren Buffett signed the ‘Gates-Buffett Giving Pledge’. They promised to donate at least half of their wealth to charity over time.

Жизнь Билла
Уильям Генри Гейтс III родился 28 октября 1955 года в Сиэтле, штат Вашингтон.
Билл пошел в школу Лейксайд в 1967 году.
Билл, Пол Аллен и двое других одноклассников сформировали группу программистов Лейксайд в 1973 году.
В 1973 году Билл поступил в Гарвардский университет, в Кембридже, штат Массачусетс.
В апреле 1975 года девятнадцатилетний Билл и Пол Аллен основали компанию Microsoft в Альбукерке, Нью-Мексико.
В январе 1977 года, в возрасте двадцати одного года Билла оставил Гарвардский университет. Microsoft начал производить операционные системы для новых персональных компьютеров IBM.
В сентябре 1983 года Microsoft представила свою первую программу приложений, Word 1.
13 марта 1986 года Билл и Пол Аллен стали миллионерами.
В августе 1986 года Билл и Пол Аллен пожертвовали 2,2 млн долларов для школы Лейксайд для нового научного и математического здания — Аллен Гейтс Холл.
В январе 1993 года Microsoft стала крупнейшей в мире компьютерной компанией.
1 января 1994 года, Билл, в возрасте тридцати восьми лет, женился на одной из менеджеров по маркетингу Microsoft, Мелинде Френч, на Ланаи, Гавайи.
26 апреля, жена Билла 1996, Мелинда Гейт, родила ребенка, Дженнифер Кэтрин Гейтс.
В 2005 году журнал Time назвал Билла Гейтса «Человеком года».
В 2007 году Гейтс закончил Гарвард; университет наградил его почетной степенью.
В 2010 году Гейтс и его хороший друг и компаньон Уоррен Баффет подписали «Гейтс-Баффет Клятва дарения». Они обещали пожертвовать хотя бы половину своего богатства на благотворительность в течение долгого времени.

Workbook. Unit 13 Famous people

Ex. 1 page 89 Work in pairs. Read fact files about famous people, then ask and answer questions about them and guess their names. You are not supposed to look at your partner’s fact files. Make notes — you will need them later to speak about these famous people. — Работа в парах. Прочитайте факты об известных людях, затем задайте и ответьте на вопросы о них и угадайте их имена. Вы не должны смотреть на факты вашего партнера. Сделайте заметки – они вам понадобятся позже, чтобы говорить об этих знаменитых людях.

FACT FILE
Leonardo da Vinci, a sculptor, painter, architect, musician, engineer, inventor, anatomist, botanist. — Леонардо да Винчи, скульптор, живописец, архитектор, музыкант, инженер, изобретатель, анатом, ботаник.
Date of birth: April 15, 1452. — Дата рождения: 15 апреля 1452.
Place of birth: Vinci, Italy. — Место рождения: Винчи, Италия.
Education: 1466-1472 — Verrocchio, an Italian artist, taught Leonardo drawing and sculpting. — Образование: 1466-1472 — Верроккьо, итальянский художник, преподавал Леонардо рисование и скульптуру.
1472 — at the age of 20 he became a master artist and started his own workshop. — 1472 — в возрасте 20 лет он стал художником мастером и открыл свою собственную мастерскую.
Most famous works: ‘The Last Supper’, the ‘Mona Lisa’. One of da Vinci’s last works was a metal lion that could walk. — Наиболее известные произведения: «Тайная вечеря», «Мона Лиза». Одной из последних работ да Винчи был металлический лев, который мог ходить.
Date of death: May 2, 1519, France. — Дата смерти: 2 мая 1519 года, Франция.

FACT FILE
Alexander Pushkin, the greatest Russian writer and poet, is considered the father of modern Russian literature. — Александр Пушкин, величайший русский писатель и поэт, считается отцом современной русской литературы.
Date of birth: June 6, 1799. — Дата рождения: 6 июня 1799.
Place of birth: Moscow, Russia. — Место рождения: Москва, Россия.
Education: 1811-1817 — the Lyceum in Tsarskoye Selo near Saint Petersburg. 1815 — at the age of 15 he published his first poem. — Образование: 1811-1817 — лицей в Царском Селе под Санкт-Петербургом. 1815 — в возрасте 15 лет он опубликовал свое первое стихотворение.
Most famous works: ‘Ruslan and Lyudmila’, ‘Eugene Onegin’, ‘The Captain’s Daughter’. — Наиболее известные произведения: «Руслан и Людмила», «Евгений Онегин», «Капитанская дочка».
Date of death: February 10, 1837, Russia. — Дата смерти: 10 февраля 1837 года, Россия.

Ex. 4 page 90 Fill in the gaps with the prepositions from the box. — Заполните пропуски предлогами из рамочки.

Alexander Pushkin, a Russian literary genius, is considered the father of modern Russian literature. He was born on June 6th, 1799 in Moscow. Pushkin published his first poem at the age of 15. In 1820 he published his first long poem ‘Ruslan and Lyudmila’. The tsar sent him to southern Russia and put him under the strict control of government censors. From 1820 to 1826 Pushkin was unable to travel or publish at will, but he wrote a lot.
Александр Пушкин, русский литературный гений, считается отцом современной русской литературы. Он родился 6 июня 1799 года в Москве. Пушкин опубликовал свое первое стихотворение в возрасте 15 лет. В 1820 году он опубликовал свою первую поэму «Руслан и Людмила». Царь послал его в южную России и взял его под строгий контроль государственных цензоров. С 1820 по 1826 Пушкин был не в состоянии путешествовать или опубликовать по своей воли, но он написал много.

Ex. 5 page 90 Write these dates in words.

1 — 1996 — nineteen ninety-six
2 – 1783 – seventeen eighty-three
3 – 1066 – ten sixty-six
4 – 1905 – nineteen oh five
5 – 1945 – nineteen forty-five
6 – 1900 – nineteen hundred
7 – 2000 – two thousand
8 – 2014 – twenty fourteen

Ex. 6 page 90 Correct mistakes in these sentences using Present Simple and Present Continuous. — Исправьте ошибки в этих предложениях, используя простое настоящее и простое продолженное времена.

1 I’m never going to the cinema on Saturday night. — I never go to the cinema on Saturday night. — Я никогда не хожу в кино в субботу вечером.
2 She’s sometimes watching TV in the evening. — She’s sometimes watches TV in the evening. — Она иногда смотрит телевизор по вечерам.
3 At the moment I do my homework. — At the moment I am doing my homework. — В настоящее время я делаю свою домашнюю работу.
4 I phone my friend in London now. — I am phoning my friend in London now. — Я звоню своему другу в Лондон сейчас.
5 We’re never starting school at eight o’clock in England. — We never start school at eight o’clock in England. — Мы никогда не начинаем занятия в восемь часов в Англии.
6 Stuart listens to music at the moment. — Stuart is listening to music at the moment. — Стюарт слушает музыку в данный момент.
7 Mary and Lorna are often playing volleyball on Saturday morning. — Mary and Lorna often play volleyball on Saturday morning. — Мария и Лорна часто играют в волейбол в субботу утром.
8 Look! Eric swims in the sea. — Look! Eric is swimming in the sea. — Посмотрите! Эрик плавает в море.

Ex. 7 page 91 Who are these people? Write questions and answers in Past Simple. — Кто эти люди? Напишите вопросы и ответы в простом прошедшем времени.

1 Who was Fyodor Shalyapin? – He was a singer from Russia. – Кем был Федор Шаляпин? — Он был певцом из России.
2 Who were Yuri Gagarin and Valentina Tereshkova? – They were cosmonauts from Russia. – Кем были Юрий Гагарин и Валентина Терешкова? — Они были космонавтами из России.
3 Who was Winston Churchill? – He was a politician from Britain. – Кем был Уинстон Черчилль? — Он был политиком из Великобритании.
4 Who was Lev Yashin? – He was a sportsman from Russia. – Кем был Лев Яшин? — Он был спортсменом из России.
5 Who was Victor Vasnetsov? – He was an artist from Russia. – Кем был Виктор Васнецов? — Он был художником из России.
6 Who was Mikhail Lomonosov? – He was a scientist from Russia. – Кем был Михаил Ломоносов? — Он был ученым из России.
7 Who was Maria Yermolova? – She was an actress from Russia. – Кем была Мария Ермолова? — Она была актрисой из России.
8 Who was Mikhail Lermontov? – He was a poet from Russia. – Кем был Михаил Лермонтов? — Он был поэтом из России.

Ex. 8 page 92 Give short answers to these questions. — Дайте краткие ответы на эти вопросы.

1 Was Fyodor Shalyapin British? — No, he wasn’t. — Федор Шаляпин был британцем? – Нет.
2 Were Gagarin and Tereshkova Russian? – Yes, they were. — Гагарин и Терешкова были русскими? – Да.
3 Was Winston Churchill British? – Yes, he was. — Уинстон Черчилль был британцем? – Да.
4 Was Lev Yashin American? – No, he wasn’t. — Лев Яшин был американцем? – Нет.
5 Was Viktor Vasnetsov Russian? – Yes, he was. — Васнецов русским? – Да.
6 Was Mikhail Lomonosov Italian? – No, he wasn’t. — Михаил Ломоносов был итальянцем? – Нет.
7 Was Maria Yermolova Indian? – No, she wasn’t. — Мария Ермолова была индианкой? – Нет.
8 Was Mikhail Lermontov British? – No, he wasn’t. — Михаил Лермонтов был британцем? – Нет.

Ex. 11 page 93 Listen to the conversation and number these questions from 1 to 10 as you hear them. — Послушайте разговор и пронумеруйте эти вопросы от 1 до 10, в том порядке в котором вы их услышите.

A – 10. Anyway, what’s the date today? — Во всяком случае, какое сегодня число?
В – 8. Which famous reporter was born on 25th November? — Какой известный журналист родился 25 ноября?
С – 6. Where were Michelangelo and Machiavelli from? – Откуда были Микеланджело и Макиавелли?
D – 4. Who was Leonardo da Vinci? – Кем был Леонардо да Винчи?
E – 3. Were you born on 25th November? – Ты родился 25 ноября?
F – 7. When was Michelangelo born? — Когда родился Микеланджело?
G – 1. When’s your birthday, Rachel? – Когда твой день рождения, Рэйчел?
H – 3. What’s that? — Что это?
I – 5. Was he an artist? — Был ли он художником?
J – 2. Why? – Почему?

Ex. 12 page 93 Read again the text on page 48 (Student’s Book, Part 2) and mark these sentences as true (T) or false (F). — Прочитайте текст на странице 48 (учебник, часть 2) и отметьте эти предложения как истинные или ложные.

1 — F Leonardo lived in a beautiful house of King Francis I. — Леонардо жил в красивом доме короля Франциска I.
2 – F King Francis often invited Leonardo to his residence for conversation. — Король Франциск часто приглашал Леонардо в свою резиденцию для разговора.
3 — T King Francis supported Leonardo in his architecture and engineering projects. — Король Франциск поддерживал Леонардо в его архитектурных и инженерных проектах.
4 — T Leonardo was less than 70 when he died. — Леонардо было меньше 70 лет, когда он умер.
5 – T The ‘Mona Lisa’ and ‘The Last Supper’ are da Vinci’s drawings. — Мона Лиза и Тайная вечеря — рисунки да Винчи.
6 — T Leonardo knew a lot about anatomy and botany. — Леонардо знал много об анатомии и ботанике.
7 — F Leonardo invented an airplane. — Леонардо изобрел самолет.
8 — T Leonardo gave much time to studying birds in flight. — Леонардо потратил много времени на изучение птиц в полете.
9 — T Mirror writing is writing backwards. – Зеркальное письмо – это письмо в обратном направлении.
10 — T Leonardo’s notebooks were unknown to the world in his lifetime. – Тетради Леонардо были неизвестны миру во время его жизни.

Ex. 13 page 93 Read the text and fill in the gaps with prepositions. – Прочитайте текст и заполните пропуски предлогами.

Mikhail Lomonosov was born on November 19, 1711, in a small village near Kholmogory, Russia. Lomonosov is famous as a poet, scientist and linguistic reformer. Lomonosov was the son of a poor fisherman. At the age of 10 he started working with his father. In December 1730, he left his native village, penniless and on foot, for Moscow. He wanted to study and to join the learned men with whom the tsar Peter the Great was transforming Russia into a modern nation.
Михаил Ломоносов родился 19 ноября 1711 года, в небольшой деревне недалеко от Холмогор, Россия. Ломоносов известен как поэт, ученый и языковой реформатор. Ломоносов был сыном бедного рыбака. В возрасте 10 лет он начал работать со своим отцом. В декабре 1730 года он покинул родное село, без гроша в кармане и пешком отправился в Москву. Он хотел учиться и присоединился к ученым мужам, с которыми царь Петр Великий превращал Россию в современную нацию.

Ex. 14 page 94 Read these sentences and underline the compound nouns in them. How were they formed? — Прочитайте эти предложения и подчеркните сложные существительные в них. Как они образовались?

Most of his life Leonardo worked in Italy for rich noblemen, but he spent his last years in France. He drew the things he saw and the discoveries he made in his notebooks. The notebooks were not published in Leonardo’s lifetime. — Большую часть своей жизни Леонардо работал в Италии для богатых дворян, но он провел свои последние годы во Франции. Он рисовал вещи, которые он видел и открытия, которые он сделал в своих тетрадях. тетради не были опубликованы при жизни Леонардо.

Write out the compound nouns from the text and put the nouns from the box to the right group. — Выпишите сложные существительные из текста и поместите существительные из рамки в правильную группу.

1 nobleman — дворянин, gentleman — джентльмен, Englishman — англичанин, sportsman — спортсмен, policeman — полицейский
2 pocketbook – карманная книга, notebook — тетрадь, audiobook — аудиокнига, guidebook — путеводитель, workbook – рабочая тетрадь
3 lifeboat – спасательная шлюпка, lifesaver — спасатель, lifeguard — спасатель, lifestyle — образ жизни

Ex. 15 page 94 Listen to the children speaking about a famous person of the past that they admire a lot. Complete the table. – Послушайте детей, говорящих о знаменитом человеке прошлого, которым они восхищаются. Заполните таблицу.

John Lennon – singer – England – 1940.
John Kennedy – politician – America – 1917.

Ex. 16 page 94 You are going to join an exciting tour of the Sherlock Holmes Museum at 221В Baker Street. Listen to the guide and make notes of the dates and other numerals you hear. Then listen again and complete your notes with the information about these dates and numerals. What do these dates and numerals mean? — Вы собираетесь присоединиться к захватывающему туру по музею Шерлока Холмса на Бейкер-стрит 221В. Послушайте гида и сделайте заметки о датах и других цифрах, которые вы услышите. Затем послушайте снова и завершите свои заметки информацией об этих датах и цифрах. Что означают эти даты и цифры?

1. 1881- 1904 Sh. H. and D. W. lived here — 1881- 1904 Ш. Х. и Д. В. жили здесь
2. 1990 Sh. H. Museum was opened — Был открыт музей Шерлока Холмса
3. 54 short stories — 54 рассказа
4. 4 novels — 4 романа
5. second floor Dr. W.’s bedroom – спальня доктора Ватсона на втором этаже
6. January 6, 1854 Sh. H.’s birthday — 6 января 1854 день рождения Шерлока Холмса
7. 1887 first novel about Sh. H. was published – 1887 опубликован первый роман о Шерлоке Холмсе
8. 70 actors played the role of Sh. H. – 70 актеров сыграли роль Шерлока Холмса
9. 200 films – 200 фильмов
10. 2006 Vasily Livanov was awarded the Order of the British Empire for his excellent performance. — 2006 Василий Ливанов награжден орденом Британской империи за отличную игру.

Ex. 17 page 95 Read some birthday greetings from The RAP in Exercise 22, page 50 (Student’s Book, Part 2), and fill in the table. – Прочитайте поздравления с днем рождения от RAP в упражнении 22 на странице 50 (учебник, часть 2) и заполните таблицу.

May 13 – friends – Timothy Markham – 12 years old
Parents and grandparents – Olivia Bush – 11 years old
May 13 – sisters and brothers – Julie Perry – 13 years old
May 17 – Julie and Annie – Francis Roseman – 14 years old

Ex. 18 page 95 Read the text about Peter and write about him in Past Simple. When do you think this picture was made? Why do you think so? — Прочитайте текст о Петре и напишите о нем в прошедшем простом времени. Как вы думаете, когда была сделана эта картина? Почему ты так думаешь?

His name is Peter and his surname is Anderton. He’s 12 years old in this photo. He’s from London. He’s a student at Eton. His phone number is 346 23 58. His parents are from Edinburgh. His father’s name is Derek and he’s a doctor. His mother’s name is Tracy and she’s a teacher.

His name was Peter and his surname was Anderton. He was 12 years old in this photo. He was from London. He was a student at Eton. His phone number was 346 23 58. His parents were from Edinburgh. His father’s name was Derek and he was a doctor. His mother’s name was Tracy and she was a teacher.

Его зовут Питер и его фамилия Андертон. Ему 12 лет на этой фотографии. Он из Лондона. Он учился в Итоне. Его номер телефона 346 23 58. Его родители родом из Эдинбурга. Его отца зовут Дерек, и он врач. Его мать зовут Трейси, и она учитель.

Ex. 19 page 95 In the text fill in the gaps with the prepositions on, at, in, to. — В тексте заполните пропуски предлогами on, at, in, to.

On Sunday we decided to go to the countryside. We got up at 7 in the morning, had breakfast at 8 and hurried to the station. Our train was leaving at 10.15. In summer the countryside is beautiful, we spent the whole day there enjoying the weather. In the evening, at about 9 p.m., we were ready to go back home. But our train was late and we arrived in town late at night. We were tired, but very happy.
В воскресенье мы решили поехать в деревню. Мы встали в 7 утра, позавтракали в 8 и поспешил на станцию. Наш поезд уезжал в 10.15. Летом деревня красивая, мы провели там целый день, наслаждаясь погодой. Вечером, около 9 часов вечера, мы были готовы ехать домой. Но наш поезд был поздно, и мы прибыли в город поздно вечером. Мы устали, но были очень счастливы.

Ex. 20 page 96 In the following sentences use the verbs in brackets in their Past Simple forms (Active or Passive). — В следующих предложениях используйте глаголы в скобках в форме простого прошедшего времени (активный или пассивный залог).

1 Trevor wrote an article for The RAP. — Тревор написал статью для RAP.
2 Rachel didn’t know the answer to the question. — Рэйчел не знала ответа на вопрос.
3 Nevita and Trevor were invited to ‘Your Favourite Star’ radio programme. – Невита и Тревор были приглашены на радиопередачу Твоя любимая звезда.
4 Leonardo da Vinci spent his last years in France. — Леонардо да Винчи провел последние годы во Франции.
5 The ‘Vitruvian Man’ was drawn by Leonardo da Vinci. — Витрувианский человек был нарисован Леонардо да Винчи.
6 Leonardo da Vinci made a contribution to mathematics and physics. — Леонардо да Винчи сделал вклад в математику и физику.
7 Microsoft became the world’s largest computer company in 1993. — Microsoft стала крупнейшей в мире компьютерной компанией в 1993 году.
8 Bill Gates began writing computer programmes at the age of 13. — Билл Гейтс начал писать компьютерные программы в возрасте до 13 лет.
9 Watson gave practical assistance to Holmes in conduct of his cases. – Ватсон практически помогал Холмсу в поведении его дел.
10 ‘A Study in Scarlet’ was published in 1887. – «Этюд в багровых тонах» был опубликован в 1887 году.

Ex. 21 page 96 Listen to the conversation in the Louvre again and complete the dialogue. — Послушайте разговор в Лувре снова и завершите диалог.

Alice: Catherine, why is the painting called ‘Mona Lisa’? — Екатерина, почему картина называется «Мона Лиза»?

Catherine: ‘Mona’ in Italian is a polite form of address, something like ‘Ma’am’, ‘Madam’, or ‘my lady’ in English. So, the name ‘Mona Lisa’ means ‘My Lady Lisa’ or ‘Madame Lisa’. – «Мона» по-итальянски это вежливая форма обращения, что-то вроде «мэм», «Мадам», или «моя госпожа» в английском языке. Таким образом, название «Мона Лиза» означает «моя леди Лиза» или «Мадам Лиза».

Alice: Whose portrait is it? – Чей это портрет?

Catherine: No one knows it for sure. There is a theory that this is Lisa Gheraldini, the wife of wealthy Florentine businessman Francesco del Giocondo. The portrait is also called ‘La Giaconda’ sometimes. Some have argued that the ‘Mona Lisa’ is actually a self-portrait of da Vinci himself, in a woman’s figure. Historians are still debating over the true story behind the ‘Mona Lisa’. — Никто не знает наверняка. Существует теория, что это Лиза Геральдини, жена флорентийского состоятельного бизнесмена дель Джокондо Франческо. Портрет также иногда называется «Джоконда». Некоторые утверждают, что «Мона Лиза» является на самом деле автопортретом самого да Винчи, в женской форме. Историки до сих пор спорят об истинной истории «Моны Лизы».

Alice: Could you explain why the Giaconda’s smile is so much talked about? – Не могла бы ты объяснить, почему так много говорят об улыбке Джоконды?

Catherine: Look, the smile is not only in the lips, it’s in the eyes as well. But when you look at the portrait, one minute you see the smile, the next — you don’t. She appears radiant one moment and serious the next. The eyes on the portrait seem to follow the viewer. — Посмотри, улыбка не только на губах, она также в глазах. Но когда ты смотришь на портрет, в одну минуту ты видишь улыбку, а в другую – нет. Она появляется сияющей в один момент и серьезной в следующий. Глаза на портрете, кажется, следуют за зрителем.

Alice: Oh, my! I move and her eyes follow me… Ого! Я двигаюсь, а глаза следуют за мной …

Ex. 23 page 97 Look at the pictures and write answers to the questions. — Посмотрите на фотографии и напишите ответы на вопросы.
1 What are you doing, Angela? – I’m listening to music. — Что ты делаешь, Анджела? — Я слушаю музыку.
2 What’s the weather like today? – It’s snowing and very cold. — Какая сегодня погода? — Идет снег и очень холодно.
3 Do you like swimming, Stuart? – Yes, I like it very much. – Ты любишь плавать, Стюарт? – Да, я очень люблю.
4 What is Sally doing? – She is playing basketball. — Что делает Салли? — Она играет в баскетбол.
5 What does Sally do on Sunday? – She plays basketball. — Что делать Салли в воскресенье? — Она играет в баскетбол.
6 Are you watching TV, Brad? – Yes, I am. – Ты смотришь телевизор, Брэд? — Да.

▶▷▶ гдз по английскому языку 6 класс вирджиния эванс перевод текстов

▶▷▶ гдз по английскому языку 6 класс вирджиния эванс перевод текстов

гдз по английскому языку 6 класс вирджиния эванс перевод текстов — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Spotlight gdz-putinanet/ 6 -klass-anglijskij-yazyk Cached Эванс , О Подоляко на 2017-2018 год Решебник и ГДЗ по Английскому языку для 6 класса Spotlight, studetn’s book, авторы учебника: Е Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 5 класс Spotlight gdz-putinanet/5-klass-anglijskij-yazyk-evans Cached Выход есть — ГДЗ по английскому языку 5 класса по учебнику Spotlight под авторством Ваулина, Дули, Эванс , Подоляко Ведь с решебником учится намного проще и интересней, у ученика не возникнет ГДЗ по английскому языку 6 класс Ваулина Дули Подоляко Эванс mnogo-reshebnikovcom › … › Английский язык Главная » 6 класс » Английский язык » ГДЗ по английскому языку 6 класс Ваулина Дули Подоляко Эванс ГДЗ по английскому языку за 6 класс ГДЗ по английскому 7 класс Spotlight Ваулина megareshebaru/publ/reshebnik/anglijskij/7 Cached Подробные ответы, переводы и гдз по английскому языку для 7 класс (spotlight), авторы: Е Ваулина, Д Решебник ( ГДЗ ) Английский язык 7 класс В Эванс , Дж Дули, О vklasseonline › … › Английский язык vklasseonline — это портал, на котором ты сможешь найти учебники и решебники ( ГДЗ ) по всем предметам школьной программы для разных классов Гдз по английскому языку 6 класс Spotlight Эванс , Дули megareshebaru//spotlight_ 6 _vaulina/42-1-0-2116 Cached Вспомогательным материалом для учителя станет гдз по английскому языку к учебнику Ваулиной spotlight для 6 класса Гдз 6 класс — Рабочая тетрадь по английскому шестой класс otvetmobi/uchebnik/142/rabochaya-tetrad-po-angliyskomu Cached Решебник — Рабочая тетрадь по английскому шестой класс Spotlight 6 : Workbook, авторы: Вирджиния Эванс , Дженни Дули, Ольга Подоляко, Юлия Ваулина Учебник По Английскому Языку 6 Класс Virginia Evans Перевод premiumgas120weeblycom/blog/uchebnik-po-anglijskomu Cached Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Вирджиния Эванс , Дженни Дули, Ольга Подоляко, Юлия Ваулина Гдз по Английскому языку studetn’s book за 7 класс , авторы Е gdzputinacom/7-klass/anglijskij-yazyk/spotlight Cached ГДЗ к Spotlight рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь ГДЗ (ответы) по английскому языку 6 класс Spotlight Ваулина allengorg/d/engl/engl689htm Cached ГДЗ (ответы) по английскому языку 6 класс Spotlight Ваулина М: 2015, — 192 с Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника «Английский язык 6 класс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 3,870 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по английскому языку 6 класс вирджиния эванс перевод текстов — Все результаты ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Английский в фокусе Spotlight › ГДЗ › 6 класс › Английский язык › Ваулина Е Учебник по английскому языку Ваулиной для 6 класса является основным языку для 6 класса Ваулина, Дули, Эванс , Подолянко Решебник поделен на Решебник ГДЗ по английскому языку 6 класс Кауфман Переводы Главная ГДЗАнглийский язык 6 класс «Happy englishru для 6 класса » КИ Кауфман, МЮ Кауфман — 2-е изд — Обнинск: Титул, 2012/ Перевод текстов Решебник ГДЗ по английскому языку 6 класс Ваулина Рабочая mcvouoru/homework/books/2/6/11293 многими причинами Главная ГДЗАнглийский язык 6 класс «Spotlight 6 класс » Рабочая Е Ваулина, Д Дули, В Эванс , О Подолянко — 2-е изд Feasts ( Праздники) · Модуль 6 Leisure Обнинск: Титул, 2012/ Перевод текстов ГДЗ решебник по английскому языку 6 класс Ваулина Spotlight › Решебники › 6 класс › Английский язык ГДЗ решебник по английскому языку 6 класс Ваулина Spotlight Авторы: Эванс В, Дули Д, Подоляко О, Ваулина Ю 2008, 2014-2015 Каждый модуль завершается практикумом с грамматики и упражнением на перевод текстов ГДЗ по английскому языку 6 класс Ваулина, Дули › Английский › 6 класс Похожие Решебник по английскому языку за 6 класс авторы Ваулина, Дули ГДЗ spotlight 6 класс учебник — student’s book Ваулина, Дули английскому Отличной подсказкой для школьников является пособие ГДЗ под соавторством Е Ваулиной, Д Дули, В Эванс , Spotlight 6: Test Booklet Ваулина Юлия, Вирджиния ГДЗ по Английскому языку Spotlight (Английский в фокусе) 6 класс gdz-freeru/gdz/En6/4 Похожие Готовое Домашнее Задание ( ГДЗ ) по Английскому языку Spotlight ( Английский в фокусе) 6 класс ЮЕ Ваулина, Д Дули, ОЕ Подоляко, В Эванс — Ваша ГДЗ к рабочей тетради Spotlight 6 Workbook | angl-gdz angl-gdzru/гдз-рт-spotlight-6/ 11 класс Spotlight · Правила ГДЗ к рабочей тетради Spotlight 6 Workbook переход на ГДЗ к учебнику Spotlight 6 Student’s Book ГДЗ к рабочей тетради ГДЗ (ответы) по английскому языку 6 класс Spotlight Ваулина allengorg/d/engl/engl689htm ГДЗ , ответы, домашние работы к учебнику, рабочей тетради, контрольным заданиям Английский язык 6 класс Spotlight 6 (Английский в фокусе) Решебник (ГДЗ) Переводы текстов по английскому языку 9 класс › 9 КЛАСС › ГДЗ по английскому языку для 9 класса ГДЗ ( решебник ) — Переводы текстов по английскому языку 9 класс Spotlight Ответы к задачам и примерам на отлично Готовые решения Spotlight 6 6 класс | Spotlight 6 6 класс 19 мар 2015 г — Как вам ГДЗ английский язык 6 класс Ваулина, Подоляко, Дули, Эванс Spotlight 6 Переводы текстов из учебника Spotlight 7 класс Ю Ваулиной в фокусе, 7 класс [Spotlight] (ЮЕ Ваулина, Д Дули, В Эванс , О Не найдено: вирджиния Решебник (ГДЗ) по английскому языку за 7 класс › ГДЗ › 7 класс › Английский язык Похожие 6 Класс Математика · Русский язык · Белорусский язык · Английский язык · Физика · Биология Английский язык 7 класс рабочая тетрадь с контрольными работами Enjoy English авторы: ЮЕ Ваулина, Дж Дули, О Е Подоляко, В Эванс Но многим тяжело даются переводы текстов или письменные ГДЗ по английскому языку за 8 класс SpotLight переводы текстов › Английский язык › 8 класс Похожие ГДЗ перевод текста из учебника по английскому языку для обучающихся в восьмом классе Spotlight 8 класс , авторы Е Ваулина, Д Дули, В Эванс , Moscow Zoo УМК Spotlight 6 (Перевод текста, аудиозапись) [AUDIO Moscow Zoo УМК Spotlight 6 Перевод текста , аудиозапись Дули Дж, Подоляко ОЕ, Эванс В Английский язык Контрольные задания 5 класс Москва, Не найдено: гдз Гдз по английскому 9 класс spotlight virginia evans — читать блог 15 сент 2018 г — Решебники и ГДЗ по Английскому Языку для 9 класса Grammarway 1 with… П… английскому 6 класс virginia evans ответы Unit 1 Переводы текстов Happy English 9 класс выполнены в виде… 10 класс Автор: ГДЗ (решебник) по английскому языку 7 класс Spotlight Эванс reshatorru/7-klass/anglijskij-jazyk/spotlight/ Ответы и перевод заданий по английскому языку за 7 класс к учебнику Эванс , Дули, Подоляко, Ваулина «Spotlight» (спотлайт) Student’s book перевод текста spotlight on russia 6 класс — advODKAcom Похожие Module 1b перевод Spotlight 6 класс Ваулиной Перевод текста из Families 107 гдз английский язык 6 класс spotlight * 26 июн 2014 Ключи к Spotlight on Russia 129 перевод текста spotlight on russia 6 класс virginia evans ГДЗ по английскому языку для 6 класс от Путина Похожие не пожалеете! Тут отличные гдз по Английскому языку для 6 класса от Путина Очень удобный интерфейс Английский язык 5- 6 класс рабочая тетрадь Биболетова Английский язык Enterprise 4 Student’s Book Virginia Evans ПЕРЕВОД УЧЕБНИКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ — скачать 5 февр 2016 г — evans ТЕТРАДЬ ПО АНГЛИЙСКОМУ 5 КЛАСС — гдз перевод текстов п языку 10 кауфман : гдз английский язык 6 класс virginia evans ГДЗ Ваулина Ю Е 6 класс «Spotlight» — Изучение английского языка english-globeru/indexphp?option=com_contenttask=viewid=2669 Похожие 6 класс ГДЗ Ваулина Ю Е 6 класс «Spotlight» — » Английский в фокусе» » Английский в фокусе» Авторы: Ваулина ЮЕ, Дж Дули, О Е Подоляко, В Эванс Год: 2009 Тексты аудиозаписей к рабочей тетради Ключи к заданиям Гдз английский язык 9 класс spotlight перевод текстов — World News 24 авг 2018 г — ГДЗ spotlight по Английскому языку 9 класс В Эванс , Дж Дули, В Эванс , Д Дули ※ Download: Гдз по английскому 6 класс virginia evans Ответы к 6 класс spotlight рабочая тетрадь workbook | SPOTLIGHT spotlight-reshebnikru//ответы-к-6-класс-spotlight-рабочая-тетрадь-workbook/ Похожие Шестой класс / ГДЗ к Spotlight workbook к учебнику по английскому языку SPOTLIGHt Student’s book (Английский в фокусе) Evans ( Вирджиния Эванс ) , Jenny Dooley (Дженни Дулей), Olga Podolyako (Ольга Подоляко), Julia Vaulina Английский язык 6 класс: купить учебники, учебно-методические Учебники и учебно-методические пособия для 6 класса по английскому тексты , хрестоматия Юлия Евгеньевна, Подоляко Ольга Евгеньевна, Эванс Вирджиния Английский язык Forward 6 класс Лексика и грамматика Сборник Даны решения и переводы ко всем упражнениям учебника и рабочей spotlight 6 класс перевод текстов стр 48 — Блоги — aeternaqipru aeternaqipru/blogs/post/5092908/ 3 мар 2015 г — Evans Virginia, Dooley Jenny, Podolyako Olga, Vaulina 1 ссылка ГДЗ по английскому языку 7 класс ««Spotlight 7» Student’s Book/ вы мне Помогите пожалуйста! стр46 перевести тексты с 50 номер 6 Помогите Английский язык от издательства Просвещение УМК Английский в oldprosvru/umk/spotlight Похожие УМК по английскому языку «Английский в фокусе» («Spotlight») Spotlight Starter Spotlight 2 Spotlight 3 Spotlight 4 Spotlight 5 Spotlight 6 Spotlight 7 Spotlight 8 (10-11 классы ) – ОВ Афанасьева, Д Дули, ИВ Михеева, Б Оби , В Эванс Английский язык Starlight Workbook Рабочая тетрадь 7 класс — с 2) Makarov: King’s English (нормативный английский язык ) 6 английский язык Education: Legal English (контекстуальный перевод на англ язык) Мильруд, Вирджиния Эванс Линия УМК «Звездный английский (2-4 классы )» Пометить текст и поделиться; Искать во всех словарях; Искать в переводах Spotlight 6: Student’s Book / Английский язык 6 класс Учебник — Ozon › › Федеральный перечень учебников 2018/2019 Похожие Spotlight 6: Student’s Book / Английский язык 6 класс Учебник «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 6 классов Вирджиния Эванс ГДЗ по Английскому языку 6 класс от гдзометр ГДЗ по Английскому языку 6 класс Enterprise 4 Student’s Book Virginia Evans Английский язык 6 класс Рабочая тетрадь spotlight Ваулина не только переводы текстов и рабочие тетради по английскому языку 6 класс , но и Серия книг Английский язык (Spotlight) | издательство — Лабиринт Все книги серии Английский язык (Spotlight) в интернет магазине Лабиринт Серия Английский язык (Spotlight) — это Учебник Английский язык 6 класс Английский в фокусе Учебник ФГОС 7 рец 68 фото Эванс Вирджиния Spishyru английский 6 класс virginia evans | Spishyru английский 6 15 мар 2015 г — Гдз по английскому языку 6 класс spotlight workbook virginia evans dad doing? перевод Spotlight 7 класс Ваулина Перевод текста из [PDF] Untitled thearcmultorg/wp-content/uploads//gdz_po_angliiskomu_virginia_evans_7_klassp Гдз по английскому virginia evans 7 класс Самые подробные решения и гдз по Подробные ответы и переводы к учебнику английского языка за 5 класс модуль 6c, модуль 6 переводы текстов из учебника spotlight 7 класс ю Гдз решебник рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс вирджиния Гдз по Английский язык—Учебники для средней школы libcomgpuru//cgiirbis_64exe?Английский%20язык%20 Похожие Учебник английского языка [ Текст ] : для 8 кл школ с углубл изучением англ яз, лицеев, Счастливый английский [ Текст ] : учеб для 5- 6 -х кл сред шк Перевод заглавия: Jokes and funny stories Тетрадь по английскому языку к пробному учебному пособию для 5 класса средней школы [ Текст ] : учебное ГДЗ по Английскому языку Starlight 7 класс | ВКонтакте ГДЗ по Английскому языку Starlight 7 класс Переводы текстов за 7 класс Starlight Не могу найти гдз на 6 и 4 класс скачивается без ответов Ксения, Дули Дженни, Копылова Виктория, Мильруд Радислав, Эванс Вирджиния ✒ Английский язык 6 класс виргина эванс рабочая тетрадь ответы Английский язык 6 класс виргина эванс рабочая тетрадь ответы , 6 класса «Иллюстрация» Авторы: Вирджиния Эванс (Эванс Вирджиния), Дженни Дули перевод текста , компиляцию предложений, которые собираются в GDZ Перевод текстов reader 6 класс афанасьева михеева | ininna Перевод текстов reader 6 класс афанасьева михеева See more Гдз 9 класс английский несвит онлайн Гдз английский язык 6 класс р:т страница Решебник (ГДЗ) Английский язык 6 класс ЮЕ Ваулина, Дж Дули › Решебники за 6 класс › Английский язык Полный и качественный решебник ( ГДЗ ) Английский язык 6 класс ЮЕ Ваулина, Авторы: ЮЕ Ваулина, Дж Дули, ОЕ Подоляко, В Эванс правилами английского языка , учатся переводить тексты и составлять предложения, Решебник по английскому языку 6 класс ваулина дули подоляко Решебник по английскому языку 6 класс ваулина дули подоляко эванс See more Переводы текстов в книги несвит за 8 класс бесплатно Гдз по английскому языку 8 класс spotlight рабочая тетрадь wwwsynologysu//gdz-po-angliyskomu-yazyku-8-klass-spotlight-rabochaya-tetrad-va Гдз по английскому языку рабочая тетрадь 8 класс ю в которых указаны незнакомые ранее слова, имеющие перевод много друзей, иметь неплохую успеваемость и отличные оценки гдз общество 6 класс иванова хотеенкова Задания вирджиния эванс , дженни дули, ольга подоляко, юлия ваулина Английский язык гдз spotlight workbook 6 класс virginia evans · Storify Английский язык гдз spotlight workbook 6 класс virginia evans тетрадь кузовлев гдз по английскому 6 класс ваулина рабочая тетрадь перевод текстов Гдз по английскому языку за 6 класс Ваулина, Дули, Эванс › ГДЗ › 6 класс › Английский язык › spotlight Похожие Решебник и ответы к учебнику students book по английскому языку , авторов ЮЕ Ваулина, Д Дули, В Эванс , О Подолякко за 6 класс (Spotlight) на 2015 Решебник по английскому языку 6 класс — ГДЗ › ГДЗ › 6 класс › Английский язык Похожие Самые подробные решения и гдз по английскому языку для 6 класса на 2018 учебный год Английский язык 6 класс рабочая тетрадь Starlight Баранова КМ Enterprise 4 Student’s Book Virginia Evans грамматики, тексты для анализа и перевода , творческие упражнения и даже контрольные тесты Решебник по Английскому языку 6 класс Spotlight, studetn’s book Е Похожие Зубрилкаорг — подробные гдз и решебник по Английскому языку для 6 класса Spotlight, studetn’s book Е Ваулина, Д Дули, В Эванс , О Подоляко Гдз по Английскому языку Spotlight, studetn’s book за 6 класс Похожие Подробные гдз и решебник по Английскому языку для 6 класса Spotlight, studetn’s book, авторы учебника: Е Ваулина, Д Дули, В Эванс , О Подоляко на ГДЗ и решебники по Английскому языку для 6 класса Похожие Готовые домашние задания ( ГДЗ ) по Английскому языку 6 класс , решенные задания и онлайн ответы из Enterprise 4 Student’s Book Virginia Evans Картинки по запросу гдз по английскому языку 6 класс вирджиния эванс перевод текстов «id»:»qyqaq9oESRGjlM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:1419,»ou»:» «,»ow»:1000,»pt»:»ipinimgcom/originals/30/f9/07/30f90775a674f0da8c»,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»0gUcdntdr3YbWM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRHYrLz2Lr5gGbS-XTTLYIHuCdm9h6IJpUbzknLQDN9XWzwn2xAcL0-Hw»,»tw»:70 «id»:»IbQ3w5qz9PB5NM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»ipinimgcom/736x/ef/a8/fe/efa8fe3eea33aca3ca55496″,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»xhH5OpVTCkehPM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSgWo36lDqwmniEf_YBsg6JEKJ082a8YzEOAMrUEFsF6zwUdJDq9aiAPEk»,»tw»:70 «id»:»HFknEbeC3CpR4M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:101,»oh»:687,»ou»:» «,»ow»:789,»pt»:»ipinimgcom/originals/15/41/28/1541282aebfd30dcec»,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»NCcykHYMVF8l5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTkOHJ3XTjAs7bajzP4RG0fmfmvjKebch5QP2LIeoLP2MnbuXivnnzPB54″,»tw»:103 «id»:»r9FeucBUoR6RIM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:314,»ou»:» «,»ow»:235,»pt»:»ipinimgcom/236x/ac/20/95/ac20952928879f8181a3aee»,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»NCcykHYMVF8l5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQWdiPWnGO0AdurcGyC-RmxusmRyvroqSlyoWXAWrWRTtpQLsl1jNxjPg»,»tw»:72 «cb»:21,»cr»:3,»id»:»GpM5ePpbThWWpM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:60,»oh»:250,»ou»:» «,»ow»:175,»pt»:»lovegdzcom/wp-content/uploads/cover8-175x250jpg»,»rh»:»lovegdzcom»,»rid»:»XnmwOV153A1uNM»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»Ботанам нет»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRM9Y7K_F6WyJh7ot2l-K2jHMxTtwOWdmMELFpodtULvwfKPKe047xeQ4k»,»tw»:70 «id»:»-mwBJIKeXx4nyM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:46,»oh»:1057,»ou»:» «,»ow»:550,»pt»:»mcvouoru/images/files/gdz/14082/231779jpg»,»rh»:»mcvouoru»,»rid»:»jMkSsPOtJyRL8M»,»rt»:0,»ru»:» @task\u003d231779htm»,»sc»:1,»st»:»Решебник ГДЗ по английскому языку 6 класс \»Enjoy English «,»th»:116,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQl8BcF5keiwN5-QlYfAwFWLYWKWyVPCzgaTTPxgVh4SIJX6CH6J4uHrQ»,»tw»:60 «id»:»JwoU2HaYQbwF9M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:1068,»ou»:» «,»ow»:783,»pt»:»ipinimgcom/originals/18/3a/3a/183a3a58e6172827bc»,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»NCcykHYMVF8l5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT7ISfJajKyefl9drQ9fEydskY_3JbGVyF54wQTekzjsWK2dOnEAnt5reU»,»tw»:71 «cb»:3,»id»:»tsRLnXfRpcouQM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:44,»oh»:1407,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»ipinimgcom/originals/09/41/a8/0941a8cdd2ea566d5e»,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»NCcykHYMVF8l5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:118,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTgE5k-zvqlEwaQ9cXooFmRYSXqJcGzeibsOZbdqezosg-BYu1yLdeMcQE»,»tw»:58 «id»:»eWnq7aQf6OLeeM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:1173,»ou»:» «,»ow»:833,»pt»:»ipinimgcom/originals/b4/1c/9e/b41c9ecd490ffc2e51″,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»NCcykHYMVF8l5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQSqQPnVzak0zDifMKL6ZuL2C_uoZ1jl46N9cBxiFXxntTrmFFasSkQ6w»,»tw»:70 Другие картинки по запросу «гдз по английскому языку 6 класс вирджиния эванс перевод текстов» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты Некоторые результаты поиска могли быть удалены в соответствии с местным законодательством Подробнее Вместе с гдз по английскому языку 6 класс вирджиния эванс перевод текстов часто ищут гдз по английскому 6 класс ваулина перевод текстов гдз от путина по английскому языку 6 класс ваулина гдз по английскому 6 класс ваулина рабочая тетрадь книга английский язык 6 класс гдз по английскому 6 класс ваулина перевод текстов рабочая тетрадь английский язык 6 класс кауфман учебник гдз spotlight 6 класс учебник скачать гдз по английскому языку 7 класс ваулина Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Ридер по английскому 6 класс перевод текстов биболетова :: milgnaterssis

10.01.2017 05:42

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 класс БиболетоваУчебник. Перевод на русский упражнений из учебника английский язык . Барашкова. Автор: Биболетова. Изд.: Титул. Год: 2009. М. З. Биболетова и др. Обнинск: Титул. ГДЗ по Английскому языку 6 класс Рабочая тетрадьВ. П. Кузовлев. ГДЗ Английский язык грамматика 5 6 класс Биболетова Барашкова. Переводы текстов учебника5 6 классы с английского на русский. Книги содержат переводы текстов из учебников для.

Класс: 6 класс. Полный перевод текста. Перевод текстов. Домашняя работа по английскому языку, 11 класс, Курдыбан Т.8 класс кузовлев ридер перевод текстов. ГДЗ по Английскому языку 6 класс Биболетова. Так же они предлагают множество разнотипных путей перевода текста, создания аналогий и дополнений в текст. Биболетова6 класс. Правильный перевод упражнений, а так же сам оригинал на английском Биболетовой. Перевод текста из учебника5 6.

. Английский язык 5 6 класс. Подробные гдз и решебник по Английскому языку для 5 6 класса, авторы учебника: М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева на год. Английский язык 5 . ГДЗ по Английскому языку 6 класс Рабочая тетрадь . ГДЗ по английскому языку 6 класс: В. П. Кузовлёв. Авторы: В. П. Кузовлёв, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудова. Издательство: Просвещение 2015 год. В. П. Кузовлев. Спиши руГДЗ Английский язык 6 класс 2015,.

Класс Биболетовой. А так же переводы текстов из учебников по английскому языку. Переводы. Английский язык 5 6 класс рабочая тетрадь Биболетова Английский язык 6 класс. Переводы текстов учебника5 6 классы с английского на русский. Упражнений, а так же сам оригинал на английском Биболетовой. М. З. Биболетова и др. Английский язык:Учебник для 6 класса. Переводы текстов учебника5 6 классы с английского на. ГДЗ Английский язык грамматика 5 6.

Класс Биболетова. Английский языкБиболетова М. З.6 класс. Переводы к учебнику Английский язык 6 Ваулина Ю. Е.6 класс. Новых слов, перевод которых необходимо выучить наизусть, и которые пересказывают текст. Перевод на русский упражнений из учебника английский язык7 класс Биболетова, смотреть перевод с английского онлайн. Книги содержат переводы текстов из учебников для чтения,. Рабочая тетрадь по Английскому языку 6 класс Биболетова.

Онлайн решебник, ответы на домашние задания к учебнику В. П. Кузовлёв. Подробные ответы, переводы и гдз по английскому языку для 6 класса , авторов М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева на 2016 учебный год. Авторы: М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева. М. З. Биболетова и др. Е. Ваулина,2 е изд. М.:Просвещение, 2008. Книга для чтения содержит тексты, их перевод и ответы к вопросам,. Ответы ГДЗ по Английскому языку.

 

Вместе с Ридер по английскому 6 класс перевод текстов биболетова часто ищут

 

перевод reader 6 класс афанасьева.

перевод текстов reader 6 класс кузовлев.

гдз english reader 6 класс лариса давиденко.

перевод книги для чтения 6 класс алиса в стране чудес.

reader 6 класс афанасьева перевод текста the ski race.

reader 6 класс афанасьева михеева читать.

гдз reader 6 класс афанасьева перевод.

перевод текста the ski race part 2

 

Читайте также:

 

Гдз тренировочные работы 9 класс

 

Гдз по математике за 5класс автор козлова рубин

 

Ответы рабочей тетради по всеобщей истории нового времени 7 класс

 

ГДЗ по английскому языку 6 класс Вербицкая учебник 1, 2 часть


ГДЗ готовые домашние задания учебника 6 класс по английскому языку Вербицкая Гаярделли Редли Савчук Forward Форвард часть 1, 2 с переводами ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн

Часть 1

Тема 1. Приветствие и знакомство

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Тема 2. Распорядок дня

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Тема 3. Члены семьи

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

Тема 4. Любимые вещи

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Закрепление 1
1 2 3 4 5 6 7

Тема 5. Говорим о способностях

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

Тема 6. Жизнь животных

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

Тема 7. Открытка из другой страны

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18



Тема 8. Каникулы и путешествия

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Закрепление 2
1 2 3 4 5

Диалоги культур (1)
1 2 3 4 5

Диалог культур (2)
1 2 3 4

Часть 2

Тема 9. Обычаи и традиции приема пищи

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Тема 10. Школьные предметы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Тема 11. Дома

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Тема 12. Шопинг

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Закрепление 3
1 2 3 4 5 6 7

Тема 13. Знаменитости

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Тема 14. Мир компьютеров

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Тема 15. Просмотр телевизора

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

Тема 16. Мир музыки

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Закрепление 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Диалог культур (3)
1 2 3 4

Диалог культур (4)
1 2 3 4

grade 6 — Перевод на арабский — примеры английский

Эти примеры могут содержать грубые слова, основанные на вашем поиске.

Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.

Показатели отсева не рассчитываются, так как 6 класс означает окончание начальной школы.

لم تُحسب معدلات ترك الدراسة لأن الصف السادس يمثل نهاية المرحلة الابتدائية.

На срок шесть лет — класс 6 или ниже;

Показатели отсева в конце начальной школы ( класс 6 )

معدل التسرب ي نهاية السنة السادسة التعليم الأساسي (نهاية المرحلة الابتدائية):

Учитывая все обстоятельства, кажется, что менее 50 процентов детей достигают и заканчивают класс 6 .

В настоящее время обследование здоровья проведено для всех учащихся детских садов и 6 классов.

وي الوقت الحالي ، تُجرى عمليات الكشف الصحي لجميع التلاميذ في روض الأطفال وفي ال 6 (58).

Продолжалась подготовка учителей посредством наставничества, кроме того, 2500 учителей прошли обучение без отрыва от производства по новым учебникам 5 и класса 6 в северо-восточной и южно-центральной частях Сомали.

وتواصل تدريب المدرسين بواسطة المرشدين, بالإضافة إلى توفير التدريب أثناء العمل ل 500 2 مدرس باستخدام الكتب المدرسية الجديدة للصفين الخامس والسادس في المنطقتين الشمالية الشرقية والجنوبية والوسطى في الصومال.

Однако на эту должность была назначена должность категории общего обслуживания (прочие разряды) класс 6 , в результате чего предполагаемый перерасход средств на двухгодичный период составит 13 100 долл. США.

بيد ن وظيفة من ة الخدمات العامة (الرتب الأخرى) بالرتبة 6 د نُسبت في هذه الوظيفة ة الدمات العامة الرتب الأخرى

Только государственные служащие с уровнем 6 или ниже могли принадлежать к ассоциациям, а те, кто с 5-го разряда и выше классифицируются как администраторы.

ولا يجوز الانضمام في عضوية هذه الرابطات إلا للموظفين من الدرجة السادسة أو أدنى من ذلك لأن الموظفين من الدرجة الخامسة أو أعلى منها يعتبرون من المديرين.

Правам ребенка посвящен модуль курса «Этика» для детей 6 класса , разъясняющий основные понятия морали и этики в демократическом обществе.

وتتضمن مادة التربية الأخلاقية التي تُدرس في الصف السادس دروساً عن حقوق الطفل التربية اللالاللالالاللالاللالالة اللاللاليالة اللاللاللالملالالل

Из-за высокого уровня отсева доля детей, поступивших в класс 6 , составляла лишь 45 процентов от этого показателя в 1 классе.

ونرا لارتفاع معدلات ترك الدراسة ، انت نسبة الأطفال الملتحقين بالصف السادس ي 45 يح اللمائة انت نسبة الأطفال الملتحقين بالصف السادس ي 45 يح اللمائة انت نسبة الال الملتحقين يح السادس ي 45 يح اللمنائة متري اللمنائة.

Таким образом, среди руководителей разряда 6 женщины составляют 67,6 процента от общего числа, в то время как они составляют лишь 6,6 процента от лиц первого разряда.

المرأة تمثل 67.6 ي المائة من مجموع المديرين من الرتبة 6 ي حين لا تمثِّل إلا 6.6 ي المائة من مجموع المديرين من الرتبة 1.

Также были доставлены расходные материалы для печати 442 000 экземпляров шести основных учебников для 1-го и 2-го классов начальной школы в трех мухафазах, а также 51 000 экземпляров учебников для класса 6 для Дахука и Эрбиля.

وسلمت أيضا مواد استهكية طباعية لطباعة 000 442 نسخة من ستة كتب مدرسية أساسية للصفين ابتدائيين أول والثاني في المحافظات الثث, فض عن 000 51 نسخة من الكتب المدرسية للصف السادس في محافظتي دهوك وأربيل.

Средний уровень состоит из пяти классов, начиная с начального класса 6 .

المرحلة الثانوية خمس درجات ، تبدأ بعد الابتدائية الصف 6 .

Национальная перепись 1999 года зафиксировала, что 55 процентов мужчин и женщин получили образование классов0, как показано на Рисунке 4.

والتعداد الوطني لعام +1999 قد سجل أن نسبة 55 في المائة من كل من الأولاد والبنات قد بلغت الصف السادس من التعليم, مما هو مبين في الشكل 4.

Вторая миссия Робинзона (Робинзон II) была запущена в 2003 году, чтобы гарантировать, что ученики продолжат обучение до класса 6 , включая не только выпускников Робинзона I, но и всех людей, бросивших формальное образование по какой-либо причине.

وبدأت بعثة روبنسون الثانية في عام 2003 كوسيلة لاستمرار التلاميذ حتى الصف السادس , لا المتخرجين من روبنسون الأولى فحسب, بل جميع الأشخاص الذين تسربوا من التعليم الرسمي لأي سبب من الأسباب.

Серьезной проблемой остается удержание учащихся в рамках цикла базового образования: только 53 процента детей, поступивших в 1-й класс в 1998 году, закончили 6-й класс в 2003 году.

ولا يزال الاستمرار في دورة التعليم الأساسي مشكلة برى ، لم يكمل الصف السادد يمل ال السادسدور ي عال السادس يمل ي عال الساد ي ي عال الساد ي عالال ي ي ي الل الساد ي ي عالال, ي ي التعليم, 1998, ي اللالال ي ي الل ي ي الل الل ي ي ي ي ال

5-й класс, который достигает 6-й класс

النسبة المئوية لأطفال الصف الخامس الذين وصلوا إلى الصف السادس

Окончила начальную школу ( класс 6 )

переводов на французский язык — практика французского беззакония

Упражнения по вычету

Классический способ попрактиковаться в языковых навыках — переводить отрывки с одного языка на другой.Взгляните на эту подборку ресурсов и примените свои навыки перевода в обоих направлениях.

Примечание: Перевод — это искусство, а не наука.

Практически всегда существует более одного способа перевести любое слово или фразу, поэтому не беспокойтесь, если ваш перевод не совсем соответствует предоставленному: скорее всего, не будет. Но это не обязательно означает, что это неправильно — используйте здравый смысл для распознавания синонимов и различных способов объяснения одного и того же. *

Практика перевода с французского на английский

Эти бесплатные упражнения показывают французские отрывки со скрытым английским переводом.Попробуйте написать или ввести свой перевод в текстовом документе, а затем откройте английский язык, чтобы вы могли сравнить свой перевод с моим.

Уровень A1
Уровень A2
Уровень B1
Уровень B2
Уровень C1

Найдите больше статей и отрывков на французском языке для перевода в следующих указателях, большинство из которых имеют текст на французском языке со скрытым английским переводом:

Практика перевода с английского на французский

Чтобы попрактиковаться в переводе с английского на французский, попробуйте Progress with Lawless French Writing.Они настроены немного по-другому: после перевода каждого отрывка вам будет показан французский перевод, чтобы вы могли сравнить его со своим и поставить себе оценку.

Для написания задач требуется учетная запись Progress with Lawless French. Первое упражнение на каждом уровне бесплатное, остальные требуют обновления до Премиум.
Уровень A1
Уровень A2
Уровень B1
Уровень B2
Уровень C1

Если они вам нравятся, вам повезло, потому что в Progress with Lawless French есть десятки задач по письму для всех уровней.

* Не уверены в конкретном предложении? Разместите оригинал и свой перевод на форуме, чтобы запросить второе мнение. Пожалуйста, включите ссылку на исходный документ для контекста.

Связанные функции и инструменты

Поделиться / Твитнуть / Прикрепить меня!

Переводчик iTranslate в App Store

iTranslate — ведущее приложение для перевода и словаря. С легкостью переводите текст, веб-сайты или начинайте голосовое общение на более чем 100 языках.Наш автономный режим позволяет вам использовать iTranslate за границей без необходимости платить дорогую плату за роуминг.

ВОЗМОЖНОСТИ
• Получите переводы на более чем 100 языков.
• Слушайте переводы мужским или женским голосом.
• Переключение между разными диалектами.
• Словари с синонимами и разным значением.
• Разговорник — более 250 стандартных фраз.
• Приложение iMessage и расширение клавиатуры
• Приложение Apple Watch
• Виджеты и карточки: учите новую фразу или слово каждый день прямо с главного экрана!
• Транслитерация, отправка, избранное, история и многое другое.
• Отмеченные наградами приложения для iPhone, iPad и Apple Watch.

PRO ХАРАКТЕРИСТИКИ
• Объектив. Используйте камеру, чтобы мгновенно переводить меню, знаки и многое другое.
• Режим AR для преобразования объектов в реальном времени
• Автономный режим перевода.
• Голосовые разговоры.
• Перевод веб-сайтов, включая отличное расширение Safari.
• Спряжение глаголов в разных временах.

ЛЮБЯТ МИЛЛИОНЫ И НАДЕЮТ МИЛЛИОНЫ
• 200 миллионов загрузок и более 1 миллиона отзывов в App Store!
• Лучшее за 2015 год, выбор редакции, App Store Essentials
• «… никогда не сталкивайтесь с языковым барьером» — Time.com
• Много раз упоминается в рекламе Apple TV и в App Store.

Узнайте больше о iTranslate на https://www.itranslate.com

ПОДДЕРЖКА
Посетите https://www.itranslate.com/support/ или свяжитесь с нас на [email protected]

Следуйте за нами в Twitter: https://twitter.com/iTranslateApp
Поставьте лайк и поделитесь на Facebook: https://www.facebook.com/itranslateapp

Поддерживаемые языки и диалекты для перевода:
африкаанс, албанский, арабский, армянский, азербайджанский, баскский, белорусский, бенгальский, боснийский, болгарский, каталонский, кебуанский, чичева, китайский (упрощенный), китайский (традиционный), хорватский, чешский, датский, голландский, английский, эсперанто, эстонский , Филиппинский, финский, французский, галисийский, грузинский, немецкий, греческий, гуджарати, гаитянский креольский, хауса, иврит, хинди, хмонг, венгерский, исландский, игбо, индонезийский, ирландский, итальянский, японский, яванский, каннада, казахский, кхмерский, Корейский, лаосский, латинский, латышский, литовский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маорский я, маратхи, монгольский, мьянманский (бирманский), непальский, норвежский, персидский, польский, португальский, пенджаби, румынский, русский, сербский, сесото, сингальский, словацкий, словенский, сомалийский, испанский, сунданский, суахили, шведский, таджикский, тамильский , Телугу, тайский, турецкий, украинский, урду, узбекский, вьетнамский, валлийский, идиш, йоруба, зулу

Полный обзор языков: https: // www.itranslate.com/languages ​​


Условия автоматической возобновляемой подписки:
Подписки оплачиваются ежемесячно или ежегодно по ставке, выбранной в зависимости от плана подписки.
Цена соответствует тому же ценовому сегменту, который установлен в «Матрице Apple App Store» для других валют.
* Ваша бесплатная пробная подписка будет автоматически обновлена ​​до платной, если автоматическое продление не будет отключено по крайней мере за 24 часа до окончания бесплатного пробного периода.
* Обратите внимание: любая неиспользованная часть бесплатного пробного периода (если предлагается) будет аннулирована при покупке премиальной подписки в течение бесплатного пробного периода.
* Вы можете отменить бесплатную пробную версию или подписку в любое время, отключив автоматическое продление в настройках своей учетной записи iTunes. Это необходимо сделать за 24 часа до окончания бесплатного пробного периода или периода подписки, чтобы избежать списания средств. Отмена вступит в силу на следующий день после последнего дня текущего периода подписки, и вы будете переведены на бесплатную услугу.
* С аккаунта будет взиматься плата за продление в течение 24 часов до окончания текущего периода, и будет указана стоимость продления.

Условия использования:
https://www.itranslate.com/terms-of-service

Политика конфиденциальности:
https://www.itranslate.com/privacy-policy

Права конфиденциальности в Калифорнии:
https: //www.itranslate.com/privacy-policy#InformationCaliforniaPrivacyRights

Для использования приложения требуется подключение к Интернету. Чтобы использовать автономный режим, вам необходимо скачать языковые пакеты.

РАЗДЕЛ 110.22. Английский язык и чтение, 6 класс, принят в 2017 г., ПОДГРУЗКА B.СРЕДНЯЯ ШКОЛА, ГЛАВА 110. ТЕХАСКИЕ ОСНОВНЫЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ ДЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ИСКУССТВО И ЧТЕНИЕ, ЧАСТЬ 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ТЕХАСА, ТИТУЛ 19. ОБРАЗОВАНИЕ, Административный кодекс штата Техас

(vi) подчинение союзов для образования сложных предложений и коррелятивные союзы, такие как либо / или и ни / ни; (vii) использование заглавных букв в именах собственных, включая сокращения, инициалы, аббревиатуры и названия организаций; (viii) знаки препинания, включая запятые в комплексе предложения, переходы и вводные элементы; а также (ix) правильное написание, в том числе часто путают такие термины, как его / это, влияние / эффект, там / их / они, а также / два / тоже; а также (E) публиковать письменные работы для соответствующей аудитории.(11) Состав: аудирование, говорение, чтение, письмо, и мышление с использованием нескольких текстов — жанров. Студент использует жанр характеристики и умение составлять несколько содержательных текстов. Ожидается, что студент: (А) составлять литературные тексты, такие как личные повествования, художественная литература и поэзия с использованием жанровых характеристик и ремесел; (Б) составлять информационные тексты, в том числе многоплановые эссе, которые передают информацию по теме, используя четкий контроль изложение идеи или тезиса и жанровая характеристика и ремесло; (C) составлять аргументированные тексты из нескольких абзацев, используя жанровые характеристики и ремесло; а также (D) составлять корреспонденцию, отражающую мнение, регистрирует жалобу или запрашивает информацию в деловом или дружественном состав.(12) Запрос и исследование: аудирование, говорение, чтение, писать и думать, используя несколько текстов. Студент занимается как краткосрочные, так и постоянные рекурсивные процессы запроса для различных целей. Ожидается, что студент: (A) генерировать вопросы по выбору учащихся и под руководством учителя для формального и неформального запроса; (B) разработать и пересмотреть план; (C) при необходимости уточнить основной вопрос исследования, руководствуясь ответами на второстепенный набор вопросов; (D) идентифицировать и собирать соответствующую информацию из разнообразие источников; (E) различать первичные и вторичные источники; (F) синтезировать информацию из различных источников; (G) различать перефразирование и плагиат при использовании исходных материалов; (H) изучить источники на предмет: (i) надежность, достоверность и предвзятость; а также (ii) ошибочные рассуждения, такие как гипербола, эмоциональная призывы и стереотипы; (I) отображать академические цитаты и использовать исходные материалы этично; а также (J) использовать соответствующий способ доставки, будь то письменный, устно или мультимодально, чтобы представить результаты.

испанских выровненных книг | Чтение A-Z

×

Зачем нужны книги с испанскими уровнями?

Выровненные книги являются ключом к любой программе чтения с уровнями, а книги с выравниванием по испанскому языку поддерживают обучение учащимся, развивающим навыки испанской грамотности, по пониманию прочитанного, лексике, внимательному чтению текста и многому другому.

Испанский Leveled Books продвигает билиграмотность и обучение предметным областям с помощью вспомогательных ресурсов для развития навыков аудирования, разговорной речи, чтения и письма у начинающих двуязычных учащихся.

Сбалансированная коллекция художественных и документальных текстов на испанском языке также способствует тематическому обучению и развитию словарного запаса.

Как пользоваться книгами на испанском языке

Испанские уровневые книги можно использовать в любой двуязычной, двуязычной или иммерсивной программе. Использование уровневых книг затрагивает широкий спектр способностей к чтению, существующих в любом классе или возрастной группе.Учащиеся распределяются в группы со схожими способностями и получают для чтения книги, соответствующие их уровню развития.

Соедините англо-испанские книги для повышения грамотности с использованием тематических инструкций или инструкций по содержанию.

Привлекайте студентов аутентичными испанскими текстами, читая на различные, культурно значимые темы.

Используйте ресурсы поддержки испаноязычных книг, включая рабочие листы, карточки для обсуждения и тесты на понимание, чтобы развить у учащихся понимание и языковые навыки, включая словарный запас, на испанском языке.Для подлинных испанских книг с уровнями используйте планы уроков в качестве вспомогательных инструкций. Для многоуровневых книг, переведенных на испанский язык, обратитесь к планам уроков английского языка для получения дополнительных идей и практики со стратегиями и навыками.

ВСЕ ресурсы, поддерживающие выравнивание книги, можно найти на ее домашней странице.

Испанские выровненные книжные форматы

Испанские уровневые книги имеют множество вариантов для достижения независимых целей, целей для малых групп и всего класса.

Книги для печати для использования в классе или для отправки домой на практику можно распечатать в цвете, черно-белом, а также на односторонней или двусторонней печати.

Projectable Books объединяют учебные программы по технологиям и чтению. ВСЕ книги доступны в этом формате для цифровых проекторов и интерактивных досок. Проецируемые книжные советы показывают преподавателям различные способы достижения целей грамотности в отношении беглости речи, словарного запаса, понимания, грамматики и многого другого.

Многоуровневые книги поддерживают классы смешанного уровня, предоставляя одну и ту же книгу на разных уровнях. Сгруппируйте учащихся по уровню навыков, но ознакомьте весь класс с навыками понимания и стратегиями чтения.

Карманные тетради помещаются в карман — идеальный размер для студентов, которые могут забрать их домой, чтобы попрактиковаться в чтении, делать заметки или закрепить грамматические навыки.

Книги без слов позволяют учащимся использовать воображение, чтобы рассказать свою историю с иллюстрациями к книге, или поддержать пересказ оригинального текста на уровнях aa-J. Урок книги без слов предлагает рекомендуемые навыки и стратегии.

Ресурсы поддержки уровневой книги

Каждая сессия управляемого чтения, которая длится от 15 до 25 минут, начинается с ознакомления с книгой, получения предварительных знаний и создания предыстории.

Учащиеся распределяются в группы со схожими способностями и получают для чтения книги, соответствующие их уровню развития. Учитель следит за чтением каждого ученика и направляет его по мере необходимости.

Обсуждение следует, и каждый ученик держит книгу, чтобы читать повторно. В последующих уроках на более низких уровнях обычно используется совершенно новая книга.

Рабочие листы на испанском языке, карточки для обсуждения и тест на понимание прилагаются к изданию «Испанские уровни».Для подлинных испанских книг используйте планы уроков в качестве вспомогательных инструкций. План урока английского языка может предоставить идеи или поддержку во время изучения испанской книги.

Рабочие листы по пониманию и языку

Рабочие листы по стратегии чтения и навыкам понимания часто включают один графический органайзер для поддержки понимания учащимися до, во время и после чтения.

Для подлинных испанских книг рабочие листы навыков поддерживают важные базовые знания испанского языка, лексику и грамматику. Рабочие листы навыков параллельны практике владения английским языком на испанском, когда это необходимо, или предоставляют оригинальные, специфичные для языка практики, основанные на испанской грамматике и механике, структуре и значении слов, фонологической осведомленности, фонетике или часто встречающихся словах.

До четырех рабочих листов по пониманию и другим навыкам грамотности для каждой книги с испанским уровнем.

Быстрые проверки для оценки уровня понимания книги

Тесты на понимание

— это быстрый и простой способ оценить, насколько хорошо учащиеся понимают свое чтение, и являются отличным ресурсом для вопросов, зависящих от текста. Тест на понимание сопровождает каждую книгу с испанским уровнем от уровня A до уровня Z2.

Вопросы с несколькими вариантами ответов охватывают диапазон когнитивной строгости и глубины знаний. Тесты на уровне C и выше также включают как минимум один расширенный ответ или вопрос для сочинения, на который учащиеся должны ответить в письменной форме на открытый вопрос, используя здравые рассуждения.Вопросы поощряют критическое и логическое мышление и позволяют учителям оценивать навыки, которые трудно оценить с помощью вопросов с несколькими вариантами ответов.

Обсуждения

Карточки для обсуждения способствуют критическому мышлению, сотрудничеству и обсуждению между небольшими группами или целыми классами учащихся. Многие вопросы для обсуждения сосредоточены на вопросах, зависящих от текста.

Каждая карточка обсуждения помечена конкретным навыком чтения, на который она нацелена.К ним относятся такие навыки как:

  • Сравнить и сопоставить
  • Причина и следствие
  • Сделайте выводы / сделайте выводы
  • Анализировать и оценивать

Испанские книги и повышение уровня

Чтение подлинных испанских выровненных книг от A до Z были тщательно написаны в соответствии со стандартизованными Критерии выравнивания и качество проверяются с помощью специального программного обеспечения.

Уровневые книги с испанским переводом были созданы путем проверки критериев выравнивания английского и испанского языков в рамках программы процесс перевода. В некоторых книгах уровень испанского может незначительно отличаться от уровня английского. Потому что обучение от А до Я переводы отражают содержание и структуру исходного текста, отражая естественный поток целевого языка и включая соответствующую развитию структуру предложения и словарный запас, окончательный уровень испанского перевода будет точен для студентов, изучающих испанский язык.

Идеи для уроков с многоуровневой книгой с испанским переводом

Каждая сессия управляемого чтения занимает от 15 до 20 минут и подчеркивает навыки мышления более высокого порядка, обеспечивая при этом возможность более глубокого понимания текста.

Учащиеся распределяются в группы со схожими способностями и получают для чтения книги, соответствующие их уровню развития. Учитель следит за чтением каждого ученика и направляет его по мере необходимости.

Обсуждение следует, и каждый ученик держит книгу, чтобы читать повторно. В последующих уроках на более низких уровнях обычно используется совершенно новая книга.

План урока английского языка может дать идеи или поддержку во время изучения испанской книги.

Перевод текста (базовый) | Облачный перевод | Google Cloud

В этом документе описывается, как использовать Cloud Translation — Basic (v2) для перевода текста.

Вводимый текст может быть простым текстом или HTML. Cloud Translation — Basic не переводит HTML-теги во входных данных, только текст, который появляется между тегами. Выход сохраняет (непереведенные) HTML-теги, с переведенным текстом между тегами насколько это возможно из-за различий между исходным и целевым языками. Порядок HTML-тегов в выходных данных может отличаться от порядка во входном тексте. из-за изменения порядка слов в переводе.

Примечание. Cloud Translation API не поддерживает ввод текста с использованием других языков разметки. например XML.Результат при попытке перевести контент с помощью других форм разметка не определена.

Прежде чем начать

Прежде чем вы сможете начать использовать Cloud Translation API, у вас должен быть проект с API облачного перевода включен, и у вас должен быть закрытый ключ с соответствующими реквизиты для входа. Вы также можете установить клиентские библиотеки для общего программирования. языки, которые помогут вам выполнять вызовы API. Для получения дополнительной информации см. Страницу настройки.

Перевод текста

В этом разделе показано несколько способов запроса переводов из https: // перевод.googleapis.com/language/translate/v2 конечная точка.

Перевод входных строк

ЛИНИЯ ОТДЫХА И CMD

Чтобы перевести текст, сделайте запрос POST и предоставьте JSON в теле запроса, который определяет язык для перевода ( цель ) и текст для перевода ( q ). Вы можете предоставить несколько сегментов текста для перевести, включив несколько полей q или список значений для q поле.Вы не можете превышать 128 текстовых сегментов. Вы указываете целевые языки используя их ISO-639-1 коды.

Ниже показан пример запроса POST с использованием curl или PowerShell. В примере используется токен доступа для учетной записи службы. настроить для проекта с помощью Google Cloud Cloud SDK. Инструкции по установке Cloud SDK см. настройка проекта со служебной учетной записью и получение токена доступа, см. страницу настройки.

Метод HTTP и URL:

 ЗАПИСЬ https: // перевод.googleapis.com/language/translate/v2
 

Тело запроса JSON:

{
  «q»: [«Привет, мир», «Меня зовут Джефф»],
  "цель": "де"
}
 

Чтобы отправить запрос, выберите один из следующих вариантов:

локон
Примечание: Убедитесь, что вы установили GOOGLE_APPLICATION_CREDENTIALS переменную среды в путь к файлу закрытого ключа вашей учетной записи службы.

Сохраните тело запроса в файле с именем request.JSON , и выполните следующую команду:

 curl -X POST \ 
-H "Авторизация: носитель" $ (gcloud auth application-default print-access-token) \
-H "Content-Type: application / json; charset = utf-8" \
-d @ request.json \
"https://translation.googleapis.com/language/translate/v2 "
PowerShell
Примечание: Убедитесь, что вы установили GOOGLE_APPLICATION_CREDENTIALS переменную среды в путь к файлу закрытого ключа вашей учетной записи службы.

Сохраните тело запроса в файле с именем request.json , и выполните следующую команду:

 $ cred = gcloud auth application-default print-access-token 
$ headers = @ {"Authorization" = "Bearer $ cred"}

Invoke-WebRequest `
-Method POST`
-Headers $ headers `
-ContentType: "application / json; charset = utf-8" `
-InFile запрос.json `
-Uri" https://translation.googleapis.com/language/translate/v2 "| Select-Object -Expand Content

Вы должны получить ответ JSON, подобный следующему:

{
  "данные": {
    "переводы": [
      {
        "translatedText": "Привет, мир",
        "DetectedSourceLanguage": "ru"
      },
      {
        "translatedText": "Меня зовут Джефф",
        "DetectedSourceLanguage": "ru"
      }
    ]
  }
}
 

Массив переводов содержит два поля translatedText с переводами предусмотрено в запрошенной цели язык ( de : немецкий).Переводы перечислены в том же порядке, что и соответствующий исходный массив в запросе.

Перейти

Перед тем, как попробовать этот образец, следуйте инструкциям по настройке Go в Быстрый запуск перевода с использованием клиентских библиотек. Для получения дополнительной информации см. Справочная документация по API перевода Go.

Ява ​​

Перед тем, как попробовать этот пример, следуйте инструкциям по установке Java в Быстрый запуск перевода с использованием клиентских библиотек.Для получения дополнительной информации см. Справочная документация по API перевода Java.

Node.js

Перед тем, как попробовать этот пример, следуйте инструкциям по установке Node.js в Быстрый запуск перевода с использованием клиентских библиотек. Для получения дополнительной информации см. Справочная документация по API для перевода Node.js.

Питон

Перед тем, как попробовать этот образец, следуйте инструкциям по установке Python в Быстрый запуск перевода с использованием клиентских библиотек. Для получения дополнительной информации см. Справочная документация по Python API для перевода.

Дополнительные языки

C # : Пожалуйста, следуйте Инструкции по настройке C # на странице клиентских библиотек а затем посетите Справочная документация по переводу для.СЕТЬ.

PHP : Пожалуйста, следуйте Инструкции по настройке PHP на странице клиентских библиотек а затем посетите Справочная документация по переводу на PHP.

Рубин : Пожалуйста, следуйте Инструкции по установке Ruby на странице клиентских библиотек а затем посетите Справочная документация по переводу для Ruby.

Параметр модели

Когда вы делаете запрос на перевод в Cloud Translation — Basic, ваш текст переведено с использованием модели нейронного машинного перевода Google (NMT).Ты не можешь используйте любую другую модель. Чтобы использовать модели AutoML для перевода текста, используйте Облачный перевод — Advanced.

Примечание: Translation ранее предлагал фразовую машину Модель трансляции (PBMT) (также известная как базовая модель ). Если вы укажете это Модель для переводов, Translation вместо этого использует модель NMT.

Попробуйте сами

Если вы новичок в Google Cloud, создайте учетную запись, чтобы оценить, как Облачный перевод работает в реальном мире сценарии.Новые клиенты также получают 300 долларов в качестве бесплатных кредитов для запуска, тестирования и развертывать рабочие нагрузки.

Попробуйте Cloud Translation бесплатно

Дополнительные ресурсы

  • Для получения помощи по устранению распространенных проблем или ошибок см. Страница устранения неполадок.

Уровневые книги

Зачем нужны выровненные книги

Наши книги на английском языке были тщательно написаны в соответствии со стандартизованными Изучение системы выравнивания текста от A до Z и качество проверено заказным ПО.

Уровневые книги доступны в широком спектре художественных и документальных жанров и усиливают связи в обучении грамотности и содержательной области. Многие книги также доступны на Испанский.

Как выравниваются книги

Наши уровневые электронные книги помогут вам предоставить возможности для самостоятельной практики чтения в соответствии с инструкциями преподавателя или в любое время, когда у ученика есть доступ к Интернету через компьютер или планшет.

  • Удовлетворяйте особые потребности учащихся, назначая книги с помощью кнопки «Назначить» на странице книги. миниатюра или целевая страница.
  • Задания для самостоятельного обучения, которые можно выполнить, просто указав уровень учащегося в удобном для использования детском Состав от А до Я, убедитесь, что учащиеся попрактикуются в подходящих для развития книгах, прежде чем переходить на следующий уровень. на следующий уровень чтения.
  • Доступ в читальный зал через Kids A-Z дает мотивацию к чтению с помощью самых разных книги, которые студенты могут выбирать по интересам.

Выровненные книжные форматы

Слушайте электронные книги демонстрируют образцы беглости речи с естественным голосом и выделением. слова, фразы или предложения по мере их чтения для учащихся. Многие нижний уровень Слушайте электронные книги с увлекательной анимацией и звуковыми эффектами.

Чтение электронных книг позволяет ученикам читать молча, читать шепотом или записывать свои чтение с помощью гарнитуры или микрофона компьютера и наших встроенных средств записи. Студенты могут отправить эти записи практики в корзину для детей от А до Я, чтобы вы могли проверить их беглость прогресса. Вы также можете скачать и сохранить записи на свой компьютер в формате mp3.

Став участником «Раз-Плюс», вы получаете доступ к печатным версиям книг на Raz-Kids, а также к тысячам других цифровых и распечатайте ресурсы для поддержки инструкций по чтению.

Ресурсы поддержки уровневой книги

Рабочие листы и тесты на понимание служат поддержкой для выровненных книг на английском языке, которые являются частью самостоятельного задания студента. Тесты поддерживают многоуровневые книги на испанском языке.

Каждый набор рабочих листов содержит графический органайзер с определенным навыком понимания. Студенты могут заполнять печатный графический органайзер во время чтения, чтобы помочь им организовать свои думают и запоминают прочитанное.Другие рабочие листы предоставляют дополнительную соответствующую оценку практика языковых навыков по заданным книгам.

Тесты с несколькими вариантами ответов обеспечивают оценку понимания прочитанного после того, как учащийся прослушал или почитайте книгу.

  • Тесты на понимание прочитанного — это быстрый и простой способ оценить, насколько хорошо учащиеся понимают чтение и отличные ресурсы для вопросов, зависящих от текста.
  • Вопросы с несколькими вариантами ответов охватывают диапазон когнитивной строгости и глубины знаний.
  • Студенты получают отзывы о том, насколько хорошо они выполнили викторину, и зарабатывают разные суммы. звезд за прохождение или идеальные викторины. (Полный список звездных наград см. Награды и поощрения для студентов) Студенты может исправить или пересдать непройденный тест.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *