Учебник по немецкому 6 класс горизонт – Учебник Немецкий язык 6 класс Горизонты Аверин Джин Рорман читать онлайн

Учебник Немецкий язык 6 класс Горизонты Аверин Джин Рорман

I Ä NiE-lÄ;A R Kl Rügen >A К K’ . -I STAATEN I ■ LIECHTENSTEIN II LUXEMBURG III SLOWAKEI ФГОС LI М. М. Аверин Ф. Джин Л. Рорман Немецкий язык 1 класс Учебник ДЛЯ общеобразовательных учреждений Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 2-е издание Москва 2013 ■Э. ПРОСВЕЩЕНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО rornelsen УДК 373.167.1:811.112.2 ББК 81.2Нем-922 А19 На учебник получены положительные заключения Российской академии наук N» 10106-5215/828 от 14.10.2011 г. и Российской академии образования № 01-5/7д-314 от 17,10.2011 г. Серия «Горизонты» основана в 2009 году Издание подготовлено с использованием материалов издательства Cornelsen (Prima 2: Friederike Jin, Lutz Rohrmann) Издательство «Просвещение» и авторы выражают глубокую признательность господину Гунтеру Вайману, руководителю проекта «Прима» издательства «Корнельсен», за помощь в создании учебно-методического комплекта серии «Горизонты»; Ярмиле Антошовой, Панагиотису Геру, Виолетте Катинине, Вие Килблоцке, Грамматики Ризу, Илдико Соти за консультации и предоставленные материалы Аверин М. М. А19 Немецкий язык. 6 класс : учеб, для общеобразоват. учреждений / М. М. Аверин, Ф. Джин, Л. Рорман. — 2-е изд. — М. : Просвещение : Cornelsen, 2013. — 96 с. : ил. — (Горизонты). — ISBN 978-5-09-029925-1. Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 6 класса. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 классги 6 класс — второй год обучения. Учебник получил положительные заключения РАО и РАН на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего обр>азования. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. УДК 373.167.1:811.112.2 ББК 81.2Нем-922 Учебное издание Серия «ГОРИЗОНТЫ» Аверин Михаил Михайлович Джин Фридерике Рорман Лутц НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК 6 класс ч Учебник для общеобразовательных учреждений Центр группы германских языков Руководитель Центра В. В. Копылова, зам. руководителя И. В. Карелина, руководители проекта A. А Братишка, Г. Вайман, редакторы А А. Братишка, Л. Рорман, Ж. Станкова, консультанты Я. Антошова, П. Геру, В. Катинине, В. Килблоцка, Г. Ризу, И. Соти, внешнее оформление Л. С. Люскина, художник Л. Фибрих, художественные редакторы М. £ Бахирева, £ А Радченко, B. Фраусова, макет М. Хартловой, Т. Н. Распоповой, компьютерная вёрстка и техническое редактирование О. Ю. Мызниковой, оператор £ ß. Гущина, корректоры С. А. Голофаст, Н. Д. Цухай Налоговая льгота — Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93—953000. Изд. лиц. Серия ИД № 05824 от 12.09.01. Подписано в печать 09.10.12. Формат 60х90’/в-Бумага офсетная. Гарнитура TextBookSanPin. Печать офсетная. Уч.-изд. л. 12,09. Доп. тираж 18 000 экз. Заказ Ns 34170 (sm-sn)). Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение». 127521, Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, 41 [email protected] V/ dasBjld das Poster der Teppich das Bett der Kaktus ‘ das Fenster der Stuhl der Sfssel die Lampe Das lernst du Gefühle benennen Dein Zimmer beschreiben Über Tätigkeiten zu Hause sprechen Anweisungen geben der Boden die D^cke der Hi^nd der Rycksack der Pap[erkorb der Schrdbtisch das Re^l das M^thebuch die Tür die W?nd der Bildschirm der Schrank Mein Zuhause Bilder und Wörter а Schau dir Seite 5 an. Welche Wörter kennst du! CD 2 b Schreib die anderen Wörter ab. Hör zu. Ordne die Wörter den Nummern zu und lies vor. doA B ‘dd c Wörter raten — А buchstabiert ein Wort von Seite 5, die anderen raten. Sagt das Wort mit Artikel. B-E- Bett, das Bett. Das ist Nummer 6, das Bett. D-E-C-… (9 Phonetik — Das weiche b und das harte p CD ‘ а Hör zu und sprich nach. das Bild — das Poster das Bett — das Papier der Boden — die Lampe CD 4 b Hörst du ein b oder ein p! der Schreibtisch der Papierkorb abholen gelb [P] Am Silbenende spricht man das b als p; Schreibtisch. 9 Zimmer а Sieh dir die Bilder an. Wer wohnt hier — ein Junge oder ein Mädchen! Warum? jungen/Mädchen können doch auch mit… spielen. Das Zimmer ist ordentlich. CD 5 b Hör zu. Welcher Dialog passt zu welchem Zimmer! c Hör noch einmal. Welche Aussage passt zu Dialog 1, welche zu Dialog 2! 1. Mein Zimmer ist meistens unordentlich, nur heute nicht. 2. Ich mag Tiere und Pflanzen. 3. Meine Mutter sagt immer: Räum doch endlich mal dein Zimmer auf! 4. Ich lese gern. Traurig und froh Mein Zuhause CD 6 а Hör das Lied. Wozu passen die Bilder! Ein Bett, ein Stuhl, ein Tisch, ein Aquarium und ein Fisch, eine Lampe, ein Poster, ein Bild. Und die Farben mag ich wild. 5 Das ist mein Zimmer. Hier bin ich immer. . Das Bett ist grün, die Wand ist blau, mein Schrank ist rot, ich hasse Grau. Schau, das Aquarium auf dem Tisch, 10 viele Farben hat mein Fisch. Das ist mein Zimmer. Hier bin ich immer. Hier bin ich traurig, bin ich froh, wütend und romantisch sowieso. 15 Hier lese ich und hier schlafe ich ein, höre Musik ganz allein. Das ist mein Zimmer. Hier bin ich immer. b Stimmungen — Sieh die Bilder und Adjektive an. Wie heißen die Wörter in deiner Sprache! Komm doch mal zu mir. 20 Dann zeige ich es dir. Ich lad dich in mein Zimmer ein. Dann können wir zusammen sein. In meinem Zimmer, da bin ich immer. c Pantomime — Spieß die Adjektive. Die anderen raten. Mein Zuhause Ф Mein Zimmer Erfinde ein Zimmer oder zeichne dein Zimmer. Mach eine Wörterliste. Was heißt Da schläft meine Schwester. auf Deutsch? 1 Das ist ein Vogelkäfig. der Sclire/bc/sclT der Compuiter die Schildkröte im lermmm Das ist unser Schrank. Und das ist mein/meine. (9 Wo ist was? а Sieh das Bild an und ergänze die Verben in 1—11. 1. Die Lampe … auf dem Boden. 2. Der Stuhl … auf dem Schreibtisch. 3. Der Papierkorb … zwischen dem Bett und dem Sessel. 4. Die CDs … im Papierkorb. 5. Die Kleider … unter dem Bett. 6. Zwei Poster … an der Wand. 7. Die Zeitschriften … vor dem Bett. 8. Die Schultasche … neben dem Bett. 9. Im Regal … einige Bücher. 10. Über dem Schreibtisch … Bilder an der Wand. 11. Der Teppich … hinter dem Sessel. b Hör zu. Rudi beschreibt sein Zimmer. Er macht vier Fehler. Notiere und lies die richtigen Sätze vor. (P Sprechen üben: korrigieren CD 8 а Lies und hör die Beispiele. Die Lampe steht auf dem Schreibtisch. Falsch, die Lampe steht auf dem Boden. Die Bücher stehen auf dem Boden. Falsch, die Bücher liegen auf dem Boden. b Hör zu und korrigiere. Betone wie in den Beispielen. ф Bilder beschreiben а Schreib die Sätze 1—10 mit den Präpositionen und ordne sie den Bildern zu. Mein Zuhause Сделай подобные словарные карточки с картинками для заучивания предлогов. 1. die Katze / liegen / dem Schreibtisch 2. die Maus / sitzen / dem Papierkorb 3. das Buch / stehen / dem Regal 4. die Spinne / hängen / der Decke 5. die Lampe / stehen / dem Bett 6. der Hund / liegen / dem Bett 7. die Uhr / hängen / dem Schreibtisch 8. der Hund / liegen / den Stühlen 9. das Kaninchen / sitzen / der Lampe 10. die Maus / sitzen / den Büchern jim,SchrdbtUcMy. Denk nach Nominativ der Stuhl das Bett die Lampe die Stühle im = in dem Akkusativ den Stuhl das Bett die Lampe Dativ auf dem Stuhl auf de… Bett auf de… Lampe zwischen d… Stühlen am = an … Wo? — Präpositionen + Ort • ; immer Dativ Предлог места + вопрос «где?»: всегда дательный падеж Ь Zeichnet Bilder. Tauscht in der Klasse. Schreibt Sätze. J Mein Zuhause (9 Phonetik: g/k und d/t CD 9 Hör zu und sprich nach. 1. liegen, das Regal, gerne, gemütlich 2. Kaktus, Kleidung, kommen 3. liegt, der Tag, ich mag 4. die Decke, du, müde 5. der Teppich, der Tisch, die Tür 6. wild, das Bild, die Wand, das Mädchen [k] [t] Am Silbenende spricht man das g als к und das d als t: der Tag-; wild 9 Wo ist? Ein Spiel Dein Partner / Deine Partnerin hat drei Sachen versteckt: deinen Kuli, dein Deutschbuch und deine Uhr. Frag nach den Sachen wie im Beispiel. Wer findet seine Sachen zuerst! ► Ist mein Füller links im Zimmer? ► Ja. ► Ist er im Regal? ► Nein. Ist meine Uhr rechts im Zimmer? — Nein. Ist mein Füller …? ‘ . L X)ev Midier Lie^ Beit- Die О’Иг lieet Hinter Лем Schrmk- 9 Projekt: Mein Traumzimmer а Wie groß ist es! Was ist drin! Was kann man da machen! Wer kann rein und wer nicht! Male, mache Fotos oder eine Collage. Beschreibe dein ideales Zimmer. МШ. тимшг Ut 100 Vie. WömM iUixtjdb Decke’ist… Гсккаке^етен’… imdedU’… t^d^Sch^äbtUchiteht… /Ä^ä^r b Sprecht über eure Zimmer. Hast du einen Fernseher im Zimmer? Wo steht deine Stereoanlage? Wer kann in dein Zimmer gehen? 10 Mein Zuhause Was musst du zu Hause machen! а Lies die Liste und notiere. Das muss ich oft (3), manchmal (2), fast nie (1), nie (0) tun. Musst du dein Zimmer aufräumen? Ich muss … a) … mein Zimmer aufräumen. b) … die Wohnung sauber machen c) … einkaufen gehen. d) … das Auto waschen. e) … die Musik leise machen. f) … das Mittagessen kochen. g) … den Rasen mähen. h) … Oma und Opa besuchen. i) … mit dem Fahrrad zur Schule fahren. b Fragt in der Klasse. Berichtet. Anweisungen — Imperativ а Lest die Beispiele. Schreibt dann die Sätze aus Aufgabe 12 als Anweisungen. Л/3 Ja, ich muss mein Zimmer oft aufräumen. Denk nach müssen ich/er/es/sie du wir/sie/Sie ihr m…ss m…sst müssen müsst Petra, Silke, räumt Räum bitte bitte euer Zimmer auf. dein Zimmer auf. Macht… MachctvSie,… Denk nach Imperativ Повелительное наклонение ■9ы räumst auf. Du sprichst leise. 4hr räumt auf Ihr sprecht leise. Sie sprechen leise. ! du wäschst/fährst Räum auf Sprich leise. Räumt auf. Sprecht leise. Sprechen Sie leise, wasch …/Fahr .. b Anweisungen in der Schule. Sammelt in der Klasse. das kämen i4ir zum Lehrer Щ zur Lehrerin sa^en-. . Steh auf. ШсН das Buch auf. (idrzu. Sprich… Steht auf. lAacht… Hart zu. Sprecht… Sprechen Sie bitte lan^saiM. -lAJiederholen Sie bitte… Land und Leute Среднестатистическая квартира в Германии В квартире проживают 2—3 человека, в ней 3 комнаты, кухня и ванная. У 80% детей есть отдельная комната размером в Ю—20 м^. Аренда такой квартиры площадью около 80 м^ составляет 480 евро в месяц. 11 Das kannst du Gefühle benennen Ich bin traurig — froh — romantisch — böse Dein Zimmer beschreiben Der Papierkorb steht unter dem Schreibtisch. Die Lampe steht auf dem Schreibtisch. Meine Schultasche liegt auf dem Boden. Das Poster hängt an der Wand. Die Katze sitzt im Regal. Über Tätigkeiten zu Hause sprechen Was musst du zu Hause tun? Anweisungen geben Räum bitte dein Zimmer auf. Mach bitte die Musik leise. Außerdem kannst du … … einen Liedtext verstehen. … eine Zimmerbeschreibung verstehen. — müde — aktiv — wild — ruhig Rechts steht mein Bett und links mein Schrank. Die Wände sind weiß. Ich habe einen Sessel im Zimmer. Mein Zimmer ist klein. Es ist 15 Quadratmeter (qm/m^) groß. Ich muss immer mein Zim

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