Контрольная работа №2 М7кл l Вариант 1. На рисунке отрезки АВ и СD имеют общую середину. Докажите, что треугольники АОС и ВОD равны. 2. Даны прямая и отрезок. Постройте точку, такую, чтобы перпендикуляр, опущенный из этой точки на 3. В треугольнике АВС АВ равно ВС. На медиане ВЕ отмечена точка М, а на сторонах АВ и ВС – точки Р и К соответственно. (Точки Р, М и К не лежат на одной прямой). Известно, что ВМР = ВМК. Докажите, что: а) углы ВРМ и ВКМ равны; б) прямые РК и ВМ взаимно перпендикулярны. 4* Дан угол в 54о. Можно ли с помощью циркуля и линейки построить угол в 18о? | Контрольная работа №2 М7кл ll Вариант 1. На рисунке луч ВD является биссектрисой угла АВС, а луч DВ является биссектрисой угла АDС. Докажите, что треугольники АВD и СВD равны. перпендикулярные прямые и на одной из них от точки пересечения отложите отрезок, равный данному. 3. Внутри треугольника АВС взята точка О, причём ВОС = ВОА, АО = ОС. а) Докажите, что углы ВАС и ВСА равны. б) Докажите, что прямая ВО проходит через середину отрезка АС. 4* Как с помощью циркуля и линейки построить угол 11о15’? | Контрольная работа №2 М7кл l Вариант 1. На рисунке отрезки АВ и СD имеют общую середину. Докажите, что треугольники АОС и ВОD равны. 2. Даны прямая и отрезок. Постройте точку, такую, прямую, равнялся данному отрезку. 3. В треугольнике АВС АВ равно ВС. На медиане ВЕ отмечена точка М, а на сторонах АВ и ВС – точки Р и К соответственно. (Точки Р, М и К не лежат на одной прямой). Известно, что ВМР = ВМК. Докажите, что: а) углы ВРМ и ВКМ равны; б) прямые РК и ВМ взаимно перпендикулярны. 4* Дан угол в 54о. Можно ли с помощью циркуля и линейки построить угол в 18о? | Контрольная работа №2 М7кл ll Вариант 1. На рисунке луч ВD является биссектрисой угла АВС, а луч DВ является биссектрисой угла АDС. Докажите, что треугольники АВD и СВD равны. перпендикулярные прямые и на одной из них от точки пересечения отложите отрезок, равный данному. 3. Внутри треугольника АВС взята точка О, причём ВОС = ВОА, АО = ОС. а) Докажите, что углы ВАС и ВСА равны. б) Докажите, что прямая ВО проходит через середину отрезка АС. 4* Как с помощью циркуля и линейки построить угол 11о15’? | Контрольная работа №2 М7кл lll Вариант
1. На рисунке отрезок АВ равен отрезку СD, а отрезок ВС равен отрезку АD. Докажите, что треугольники АВD и СВD равны. 2. Даны неразвёрнутый угол и отрезок. Постройте точку, удалённую от вершины угла на расстояние, равное половине данного отрезка. 3. На высоте равнобедренного треугольника АСВ, проведённой к основа- нию АС, взята точка Р, а на сторонах АВ и ВС – точки М и К соответственно. (Точки М,Р и К не лежат на одной прямой). Известно, что ВМ = ВК. а) Докажите, что углы ВМР и ВКР равны. б) Докажите, что углы КМР и РКМ равны. 4* Дан угол в 34о Можно ли с помощью циркуля и линейки построить угол в 12о? | Контрольная работа №2 М7кл 1. На рисунке отрезки АВ и СD являются диаметрами окружности. Докажите, что треугольники АОD и ВОС равны. 2. Даны неразвёрнутый угол и отрезок. Постройте какой либо угол, равный данному, и на его стороне построй- те точку, удалённую от вершины угла на расстояние, равное половине данного отрезка. 3. На сторонах АВ, ВС, АС равнобедренного треугольника АВС с основа- нием АС отмечены точки М, К и Р соответственно так, что АМР = РКС и АМ = КС. а) Докажите, что МР = РК. б) Докажите, что прямые МК и ВР взаимно перпендикулярны. 4*Как с помощью циркуля и линейки построить угол в 67о30’? | Контрольная работа №2 М7кл lll Вариант
1. На рисунке отрезок АВ равен отрезку СD, а отрезок ВС равен отрезку АD. Докажите, что треугольники АВD и СВD равны. 2. Даны неразвёрнутый угол и отрезок. Постройте точку, удалённую от вершины угла на расстояние, равное половине данного отрезка. 3. На высоте равнобедренного треугольника АСВ, проведённой к основа- нию АС, взята точка Р, а на сторонах АВ и ВС – точки М и К соответственно. (Точки М,Р и К не лежат на одной прямой). Известно, что ВМ = ВК. а) Докажите, что углы ВМР и ВКР равны. б) Докажите, что углы КМР и РКМ равны. 4* Дан угол в 34о Можно ли с помощью циркуля и линейки построить угол в 12о? | Контрольная работа №2 М7кл 1. На рисунке отрезки АВ и СD являются диаметрами окружности. Докажите, что треугольники АОD и ВОС равны. 2. Даны неразвёрнутый угол и отрезок. Постройте какой либо угол, равный данному, и на его стороне построй- те точку, удалённую от вершины угла на расстояние, равное половине данного отрезка. 3. На сторонах АВ, ВС, АС равнобедренного треугольника АВС с основа- нием АС отмечены точки М, К и Р соответственно так, что АМР = РКС и АМ = КС. а) Докажите, что МР = РК. б) Докажите, что прямые МК и ВР взаимно перпендикулярны. 4*Как с помощью циркуля и линейки построить угол в 67о30’? |
прямую, равнялся данному отрезку.
2. Дан отрезок. Постройте две какие либо взаимно
lV Вариантcompedu.ru
Геометрия 7 класс — контрольная работа 1, вариант 2 Зив, Мейлер, ГДЗ, решебник онлайн
Автор:
Зив Б.Г., Мейлер В.М.Издательство:
Просвещение
ГДЗ(готовые домашние задания), решебник онлайн по геометрии дидактические материалы за 7 класс авторов Зив, Мейлер контрольная работа 1, вариант 2 — вариант решения варианта 2 контрольной работы 1
Контрольные работы:
- К – 1(выберите вариант):
1
2
3
4
К — 2(выберите вариант):
1
2
3
4
К – 3(выберите вариант):
1
2
3
4
К – 4(выберите вариант):
1
2
3
4
К – 5(выберите вариант):
1
2
3
4
Математическе диктанты:
- МД – 1(выберите вариант):
1
2
МД — 2(выберите вариант):
1
2
МД – 3(выберите вариант):
1
2
МД – 4(выберите вариант):
1
2
Самостоятельные работы:
Примерные задачи к экзамену по геометрии:
gdz-five.ru
1 вариант. 1). Три точки В, С, и D лежат на одной прямой. Известно, что ВD = 17 см, DC = 25 см. Какой может быть длина отрезка ВС? 2). Сумма вертикальных углов МОЕ И DOC, образованных при пересечении прямых МС И DE, Равна 204 0 3). С помощью транспортира начертите угол, равный 780 , и проведите биссектрису смежного с ним угла. | 2 вариант. 1). Три точки М, N И К Лежат на одной прямой. Известно, что MN = 15 см, NK = 18 см. Каким может быть расстояние МК? 2). Сумма вертикальных углов АОВ И СОD, образованных при пересечении прямых АD И ВС, Равна 108 0 . Найдите угол ВОD . 3). С помощью транспортира начертите угол, равный 1320 , и проведите биссектрису одного из смежных с ним углов. | 1 вариант. 1). На рисунке 1 отрезки АВ и СD имеют общую середину О. Докажите, что. С А O В D 2). Луч AD – биссектриса угла А. На сторонах угла А отмечены точки В и С Так, что АDВ = АDС. Докажите, что АВ = АС. 3). В равнобедренном треугольнике с периметром 48 см боковая сторона относится к основанию как 5 : 2 . Найдите стороны треугольника. | 2 вариант. 1). На рисунке 1 отрезки МЕ И РК точкой М К D Р Е 2). На сторонах угла D Отмечены точки М и К так, что DМ = DК. Точка Р лежит внутри угла D И РК = РМ. Докажите, что луч DР – Биссектриса угла МDК. 3). В равнобедренном треугольнике с периметром 56 см основание относится к боковой стороне как 2 : 3 . Найдите стороны треугольника. | 1 вариант. 1). Отрезки EF и PQ пересекаются в их середине М. Докажите, что РЕ // QF. 2). Отрезок DM – биссектриса треугольника 3). На рисунке АС // ВD, точка М – середина отрезка АВ. Докажите, что М – середина отрезка CD. D M A B C | 2 вариант. 1). Отрезки МN и ЕF Пересекаются в их середине Р. Докажите, что ЕN // МF. 2). Отрезок AD – биссектриса треугольника АВС. Через точку D Проведена прямая, параллельная стороне FD и пересекающая сторону 3). На рисунке AB // DC, АВ = DC. Докажите, что точка О – середина отрезков АС и ВD. В С О А D |
www.slavkrug.org
ГДЗ по геометрии 7 класс
Геометрия – одна из наиболее сложных школьных дисциплин. Впервые она появляется в седьмом классе, вводя учеников в мир пространственных отношений между объектами, аксиом и теорем, заложенных еще древними греками. В последние годы российские школьники изучают геометрию по учебнику Л.С. Атанасяна – крупнейшего отечественного математика, чьи учебные книги выдержали уже не один десяток переизданий, пользуются уважением со стороны ученых и учителей. Однако для многих семиклассников, только входящих в увлекательный мир геометрии, даже доступный учебник Л.С. Атанасяна порой бывает «тяжеловат», требует пояснений и наглядных примеров.
Учителя могут предложить немного: если ученик не успевает на уроке, максимум, что ему будет предоставлено – немногочисленные и, часто, малоэффективные дополнительные занятия, во время которых школьник будет пытаться угнаться за программой и успеваемостью одноклассников.
Всегда занятые родители, давно оставившие за спиной школьные парты, мало чем могут помочь: доказательства теорем и их практическое применение для решения даже простейших задач, порой, оказывается для близких семиклассника непосильной ношей.
Еще один вариант – репетиторы, способные помочь подростку разобраться в тонкостях геометрии, направить его внимание в правильном направлении. Однако услуги квалифицированных репетиторов дороги, приглашать их часто не представляется возможным.
Где же выход? Да вот же он, на поверхности. ГДЗ по геометрии 7 класс Л.С. Атанасяна – великолепная возможность не только разобраться в хитросплетениях пространственных взаимоотношений предметов, но и подтянуть свои знания, проверить их, понять, в правильном ли направлении идут мысли при подготовке домашних заданий.
Кто-то скажет, что использование решебника – прекрасный способ не думать, а списывать. Что таким образом двоечники и троечники никогда не перейдут в иной статус, а отличники превратятся в лентяев, нежелающих заниматься уроками. Однако подобный способ – путь в никуда. Ведь решебник нельзя взять на урок, им невозможно воспользоваться на контрольной работе. Его функция – помочь подросткам разобраться в сложностях геометрии, правильно понять изложенный Л.С. Атанасяном материал, закрепить его, проверить свои знания, приложить их для решения аналогичных заданий уже в классе.
В зависимости от предлагаемых заданий в решебнике имеются рисунки, схемы, подробные комментарии, – все, что поможет школьнику понять, а может, и выработать собственный алгоритм решения задач, сфокусировать внимание на основных вещах, предоставить возможность мыслить системно, стратегически.
Учителя рекомендуют школьникам заниматься по решебнику Л.С. Атанасяна в режиме сверки: сначала произвести необходимые вычисления в черновике, а затем проверить ход своих мыслей и расчеты уже по брошюре. Это не только дисциплинирует, но и вселяет некоторую уверенность – задача будет все же решена, двойка не грозит, а знания прочно упали в общую копилку, ими можно будет воспользоваться в период контрольной проверки уже на уроке.
Решебник по геометрии Л.С. Атанасяна за 7 класс будет полезен и родителям, которые неравнодушно относятся к успеваемости своих детей. Благодаря доступности изложенного материала даже те родные школьников, которые давно позабыли премудрости этой науки, быстро восстановят в памяти знания и смогут проконтролировать выполнение их чадами домашних заданий. Это сэкономит и время, которое в огромном количестве забирают уроки, и нервы, которые неизбежно и, порой, бесполезно тратятся на решение геометрических задач.
www.ggdz.ru
ГДЗ по алгебре для 7 класса А.П. Ершова
Решебник / геометрия / Атанасян / контрольная работа / КА-4 / А1
решебник №2 / геометрия / Атанасян / контрольная работа / КА-4 / А1
resheba.me
гдз геометрия 7кл | Более 500 ГДЗ 2-11 классы.
gdzna5 | 17.02.2015
Готовые Домашние Задания, Решебник по Геометрии 7 класс. Зив Б.Г. 2014 г.
. ГДЗ: 7 класс. Геометрия.Зив Б.Г. 2014 г. |
Подробнее
- гдз геометрия 7кл
Готовые Домашние Задания, Решебник по Геометрии 7 класс. Самостоятельные и Контрольные работы к учебнику Атанасян для 7 класса. Ершова А.П. 2014 г.
. ГДЗ: 7 класс. Геометрия.Самостоятельные и Контрольные работы к учебнику Атанасян для 7 класса. Ершова А.П. 2014 г. |
Подробнее
- гдз геометрия 7кл
Готовые Домашние Задания, Решебник по Геометрии 7 класс. Самостоятельные и Контрольные работы к учебнику Погорелова для 7 класса. Ершова А.П. 2014 г.
. ГДЗ: 7 класс. Геометрия.Самостоятельные и Контрольные работы к учебнику Погорелова для 7 класса. Ершова А.П. 2014 г. |
Подробнее
- гдз геометрия 7кл
Готовые Домашние Задания, Решебник по Геометрии 7 класс. Дидактические материалы. Зив Б.Г. 2011 г.
. ГДЗ: 7 класс. Геометрия.Дидактические материалы. Зив Б.Г. 2011 г. |
Подробнее
- гдз геометрия 7кл
Готовые Домашние Задания, Решебник по Геометрии 7-9 классы. Погорелов А.В. 2012 г.
. ГДЗ: 7-9 классы. Геометрия.Погорелов А.В. 2012 г. |
Подробнее gdzna5 | 22.12.2014
Готовые Домашние Задания, Решебник по Геометрии 7 класс. Атанасян Л.С. 2015 г.
. ГДЗ: 7 класс. Геометрия.Атанасян Л.С. 20 |
gdz-na5.ru
ГДЗ по геометрии для 7 класса Б.Г. Зив
Вариант 4 1°. На рисунке 171 ∠1 = ∠2, АВ ⊥ а. Найдите ∠3. 2°. Даны три прямые а, Ь, с; а II Ь, прямая а пересекает прямую с. Сколько общих точек имеют прямые b и с? 3. На сторонах угла А, равного 43°, отмечены точки В и С, а внутри угла — точка D так, что ∠ABD = 137°, ∠BDC = 45°. а) Найдите угол ACD. б) Докажите, что прямые АВ и DC имеют одну общую точку. 4*. Из картона вырезан шаблон в виде неразвернутого угла. Как с помощью этого шаблона и линейки без делений проверить параллельность двух прямых?
решебник / контрольная работа / К-3 / В4
resheba.me