Перышкин физика 7 класс 2019: Упражнение 14 №1, Параграф 35

Физика 7 класс. Тесты, тренажеры, контрольные работы

ВПР 2019. Физика 7 класс. Тренировочный тест. 

 

Тесты и тренажеры по физике

 

Контрольные работы по физике с ответами

УМК

Перышкин — Громцева. Контрольные работы по физике.

УМК

Перышкин — Марон. СиКР: Контрольные работы

УМК

Перышкин — Марон. СиКР: Самостоятельные работы

УМК

Перышкин — Марон. Дидактические материалы: Контрольные работы

УМК

Перышкин — Марон. Дидактические материалы: Самостоятельные работы

УМК

Перышкин — Кирик. Контрольная работа «Архимедова сила».

К любому УМК —

Годова. Физика 7. Контрольные работы в новом формате (годовая)

 

Онлайн-учебники и конспекты по физике

Онлайн-конспекты по физике 7-9 классы

Онлайн-учебник

Физика. 7 класс Перышкин

---

 

Физика 7 класс. Основные темы

Что такое физика. Физические величины. Измерение физических величин. Роль и место механики в физике.

Глава 1. Кинематика

Положение тела в пространстве. Механическое движение. Относительность механического движения. Способы описания прямолинейного движения. Прямолинейное равномерное движение. Скорость прямолинейного равномерного движения. Решение задач кинематики. Задача «встреча». Графический способ решения. Решение задач кинематики. Задачи «встреча», «погоня», «обгон». Решение задач кинематики в общем виде. Анализ полученного результата. Движение тел относительно друг друга. Задачи «встреча» и «погоня». Перемещение. Путь. Путь при прямолинейном равномерном движении. Прямолинейное неравномерное движение. Средняя скорость. Мгновенная скорость. Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение. Путь при прямолинейном равноускоренном движении в одном направлении.

Решение задач. Задачи «разгон» и «торможение». Свободное падение тел

Глава 2. Динамика

Действие одного тела на другое. Закон инерции. Инерциальные системы отсчёта. Первый закон Ньютона. Сила. Сложение сил. Измерение силы. Масса тела. Плотность вещества. Второй закон Ньютона. Взаимодействие тел. Третий закон Ньютона

Глава 3. Силы в механике

Сила тяжести. Сила упругости. Зависимость силы упругости от деформации. Закон Гука. Сила реакции опоры. Вес. Динамометр. Силы трения

Глава 4. Механическая работа. Энергия.  Закон сохранения механической энергии

Механическая работа. Решение задач на вычисление работы сил. Кинетическая энергия. Система тел. Потенциальная энергия. Механическая энергия системы тел. Закон сохранения механической энергии. Мощность

Глава 5. Статика

Равновесие тела. Момент силы. Применение условий равновесия твёрдого тела. Решение задач на статику. Простые механизмы.

Глава 6. Давление жидкостей и газов

Сила давления и давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. Гидростатическое давление. Сообщающиеся сосуды. Измерение давления. Закон Архимеда. Плавание тел. Воздухоплавание.

 Рекомендуемые материалы для очного контроля знаний

по предмету «Физика» для 7 класса:

Контрольно-измерительные материалы. Физика. 7 класс / Н.И.Зорин — М.: ВАКО, 2017 (КИМ)

Физикa в 7 классе. Контрольные измерительные материалы / Бобошина — М.: Издательство «Экзамен», 2014
Контрольные и самостоятельные работы по физике. 7 кл. к учебнику Перышкина А.В. — Громцева О.И. (2016, 112с.)
Тесты по физике. 7 класс к учебнику Перышкина А.В. «Физика. 7 кл.» Чеботарева А.В. (2017, 176с.)
Физика в 7 классе. Тесты к учебнику Перышкина А.В. — Ханнанов Н.К., Ханнанова Т.А. (2014, 112с.)
Физикa. 7 класс. Диагностические работы к уч. А.В. Перышкина. — Шахматова В.В., Шефер О.Р. (2015, 126с.)
Физика. 7 класс. Проверочные и контрольные работы. Пурышева Н.С., Лебедева О.В., Важеевская Н.Е. (2014, 96с.)

Физикa. 7 класс. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. Кирик Л.А. (2014, 192с.)

---

Перейти на Главную страницу сайта.

Физика Перышкин Учебник | 7 класс Онлайн

Физика 7 класс Перышкин учебник. Дрофа. Ознакомительная версия перед покупкой учебного пособия. Цитаты использованы в учебных целях.

Переработанный в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта учебник, структура и методология изложения которого сохранены, представляет собой основу учебно-методического комплекса по физике для 7 класса, в который также входят электронное приложение к учебнику, рабочая тетрадь и методическое пособие. Учебник отличается чётким, лаконичным изложением материала.

Учебник одобрен РАО и РАН и рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Включен в Федеральный перечень учебников в составе завершённой линии.  Достоинством книги являются ясность, краткость и доступность изложения. Все главы учебника содержат богатый иллюстративный материал.

---

Физика 7 класс Перышкин учебник

ВВЕДЕНИЕ

ИТОГИ ГЛАВЫ.

ГЛАВА 1 ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ ВЕЩЕСТВА

ИТОГИ ГЛАВЫ.

ГЛАВА 2 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ

• 14 Механическое движение.
• 15 Равномерное и неравномерное движение.
• 16 Скорость. Единицы скорости.
• 17 Расчёт пути и времени движения.
• 18 Инерция.
• 19 Взаимодействие тел.
• 20 Масса тела. Единицы массы.
• 21 Измерение массы тела на весах.
• 22 Плотность вещества.
• 23 Расчёт массы и объёма тела по его плотности.
• 24 Сила.
• 25 Явление тяготения. Сила тяжести.
• 26 Сила упругости. Закон Гука.
• 27 Вес тела.
• 28 Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела.
• 29 Сила тяжести на других планетах. Физические характеристики планет.

• 30 Динамометр.
• 31 Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил.

• 32 Сила трения.
• 33 Трение покоя.
• 34 Трение в природе и технике.

ИТОГИ ГЛАВЫ.

ГЛАВА 3 ДАВЛЕНИЕ ТВЁРДЫХ ТЕЛ. ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ

• 35 Давление. Единицы давления.
• 36 Способы уменьшения и увеличения давления.
• 37 Давление газа.
• 38 Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.
• 39 Давление в жидкости и газе.
• 40 Расчёт давления жидкости на дно и стенки сосуда.
• 41 Сообщающиеся сосуды.
• 42 Вес воздуха. Атмосферное давление.
• 43 Почему существует воздушная оболочка Земли.
• 44 Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.
• 45 Барометр-анероид.
• 46 Атмосферное давление на различных высотах.
• 47 Манометры.
• 48 Поршневой жидкостный насос.
• 49 Гидравлический пресс.
• 50 Действие жидкости и газа на погружённое в них тело.
• 51 Архимедова сила.
• 52 Плавание тел.
• 53 Плавание судов.
• 54 Воздухоплавание.

ИТОГИ ГЛАВЫ.

ГЛАВА 4 РАБОТА И МОЩНОСТЬ. ЭНЕРГИЯ

• 55 Механическая работа. Единицы работы.
• 56 Мощность. Единицы мощности.
• 57 Простые механизмы.
• 58 Рычаг. Равновесие сил на рычаге.
• 59 Момент силы.
• 60 Рычаги в технике, быту и природе.
• 61 Применение закона равновесия рычага к блоку.
• 62 Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило» механики.

• 63 Центр тяжести тела.
• 64 Условия равновесия тел.
• 65 Коэффициент полезного действия механизма.
• 66 Энергия.
• 67 Потенциальная и кинетическая энергия.
• 68 Превращение одного вида механической энергии в другой.

ИТОГИ ГЛАВЫ.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

---

Физика 7 класс Перышкин учебник. Дрофа. Ознакомительная версия перед покупкой учебного пособия. Цитаты использованы в учебных целях.

ГДЗ по Физике на GDZDO. Решебник онлайн

Даже у старательных учеников есть трудности с пониманием сложной домашней работы и решением их самостоятельно или с помощью родителей. Если вы принадлежите к этой группе, проверьте, где искать решения сложных домашних заданий по школьным предметам.

Почему физика мало нравится ученикам? Есть много причин, среди прочего, потому что у молодых людей слишком мало возможностей для самостоятельных экспериментов и выполнения домашних заданий. Здесь нет индивидуального подхода ученика к опыту для его планирования, проведения, сохранения результатов, формулирования выводов, а также для индивидуального темпа экспериментальной работы. Решебник ГДЗ физика поможет при выполнении различных заданий, экспериментов и упражнений.

Решебники по физике и их особенности

Физика один из самых интересных, но в то же время сложных предметов школьного курса. Сложный этот предмет тому, кто пропустил тему. С этого момента начинаются трудности, связанные с непониманием информации. Часто по таким причинам у учащихся возникает ненависть к этому предмету. Для того чтобы избежать подобной участи рекомендуем вам обзавестись решебником по этому предмету. Он идеально подходит не только для школьников, но и для родителей. Ведь у них отсутствует ученая степень по физики, а материал может быть достаточно сложным для восприятия.

Готовые домашние задания по физике облегчают ученикам приобретение базовых знаний, развитие воображения и восприимчивости, развитие навыков эксперимента, наблюдения и рассуждения, пробуждает исследовательские интересы и отношения. Они влияют на веру в то, что теоретические знания, полученные на уроке, имеют практическое применение для решения домашней проблемы и подтверждают эти знания, позволяя вам проверить известные принципы, законы, теории. Если этими ГДЗ будут пользоваться родители, чтобы проверять уровень знаний детей, правильность выполнения домашних заданий, то они могут быть уверены в том, что не подведут своего ребенка и в том, что он идеально подготовился к работе в классе.

Использование ГДЗ по физике обладает рядом преимуществ:

• вы получаете быструю помощь в решении задач, пополняете знания;
• особенно полезными будут ГДЗ тогда, когда ученику необходимо выполнять задачи или проводить лабораторные занятия и эксперименты;
• ГДЗ можно использовать для проверки правильности полученных ответов, если домашнее задание выполнялось по школьному учебнику;
• пособие используется в качестве справочника, если нужно найти определенный закон и вспомнить, как он принимается;
• помогает школьникам повысить уровень успеваемости, и лучше освоить материал.

Физика относится к ряду важных предметов, изучаемых за весь школьный период. Но то, что он важен — еще не значит, что его изучение это одно удовольствие. Этот предмет насыщен различными формулами, законами, материалом, который ученики должны изучить за конкретный период.

Если вам нужен решебник физика для 7-9 классы, поспешите заказать его на сайте интернет-магазина GDZDO. В каталоге бесплатно можете смотреть весь ассортимент продукции и при этом быть уверенным в том, что найдете оптимальный вариант. Мы гарантируем клиентам вежливое и обходительное обслуживание, первоклассный сервис.

ГДЗ Физика 7 класс Перышкин

Программа по физике

Знание физики помогаю сформировать у школьников понятия о строении этого мира и о том, какие процессы им руководят. Понимание окружающего мира и тех сил, которые в нем действуют может не только быть крайне интересным, но и пригодиться в последующей жизни. Даже элементарные знания об электрической цепи и ее составных частях поможет без труда починить розетку. А если более глубоко вникать в материал, то можно делать и более масштабные вещи.

Больше всего школьников данный предмет увлекает наглядной демонстрацией физических явлений, которые они могут наблюдать во время лабораторных уроков. Именно поэтому их интерес к дисциплине практически всегда находится на достаточно высоком уровне.

Однако это не означает, что можно продержаться на чистом энтузиазме, совершенно не уделяя времени на изучение материала. В ближайшие три года ученикам предстоит освоить такие темы, как:

• строение веществ;
• как взаимодействуют тела;
• каково давление разных тел;
• что такое работа, мощность и энергия;
• тепловые явления;
• агрегатные состояния веществ;
• электромагнитные и световые явления;
• законы взаимодействия и движения;
• колебания, волны и звук;
• атом и его ядро.

И все это требует хорошего понимания. Это играет решающую роль при изучении данного предмета, так как помогает не только понять принцип всех процессов, но и как именно выводятся формулы их характеризующие.

Учителя давно заметили, что как бы не интересовались их подопечные новой информацией, но обязательно у кого-нибудь да возникнут проблемы с решением уравнений. Разъяснять все более подробно преподаватели, к сожалению, не могут ввиду ограниченности времени, выделенного на уроки.

А как справиться со всеми этими уравнениями дома?

Оказывается для этого не надо предпринимать ничего сверхъестественного — можно просто использовать решебник к пособию «Физика 7-9 класс Сборник задач Перышкин Экзамен» для проверки д/з и уточнения непонятных моментов во время выполнения задач. Соотнеся теоретические знания, полученные в классе, и практические примеры из этого сборника можно хорошо усвоить все нюансы пройденной темы.

Основные положения решебника

В этом пособии представлена постраничная нумерация, что очень удобно при поиске нужной задачи из учебника. Исчерпывающие ответы приведены ко всей одной тысячи восьмиста семидесяти номерам, которые расположены на таком же количестве страниц. Мы предоставляем школьникам возможность отслеживать решения по нескольким

«ГДЗ по Физике 7-9 класс Перышкин», которые представлены на нашем сайте. Таким образом можно сравнить ответы и оформление заданий, выявить подходящий для себя вариант.

Есть ли смысл от ГДЗ

Семиклассники очень редко просят о помощи кого бы то ни было. Поэтому если у них начались проблемы с пониманием той или иной темы, родители узнают об этом либо из низкой четвертной оценки, либо на родительском собрании. Это с первого взгляда кажется, что не произошло ничего особенного. Ну, не понял эту тему — поймет следующую. Но такой подход в корне не верен. Так как вся система образования строиться на логической взаимосвязи между уроками, то незнание одного порождает соответственно и последующие пробелы в знаниях. Чтобы этого не происходило, надо решать все проблемы сразу же, а еще лучше — предотвращать их появление вовсе. И в этом хорошую помощь могут оказать

ГДЗ.

Как надо работать с решебником

Не стоит сразу радоваться возможности списать все необходимое, ведь потом ученикам будет весьма сложно ответить на вопрос, как именно они пришли к этому решению. Поэтому в первую очередь необходимо все же самостоятельно попытаться прийти к определенному ответу.

И только после этого сравнить его с тем, который представлен в решебнике к пособию «Физика 7-9 класс Сборник задач Перышкин». Это поможет лучше усвоить формулы, понять принцип выполнения и надолго отложиться в памяти.

Перышкин А. В. Физика 7 класс ОНЛАЙН

Перышкин А. В. Физика. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / А.В. Перышкин. — 2-е изд., стереотип. — М., 2013. — 221, [3] с.: ил.
Переработанный в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта учебник, структура и методология изложения которого сохранены, представляет собой основу учебно-методического комплекса по физике для 7 класса, в который также входят электронное приложение к учебнику, рабочая тетрадь и методическое пособие. Учебник отличается чётким, лаконичным изложением материала. В конце каждого параграфа имеются вопросы для самопроверки, система заданий и упражнений, включающих качественные, графические, вычислительные и экспериментальные задачи.
Учебник одобрен РАО и РАН и рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Включен в Федеральный перечень учебников в составе завершённой линии.
Достоинством книги являются ясность, краткость и доступность изложения. Все главы учебника содержат богатый иллюстративный материал.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
§ 1 Что изучает физика……………………………………………………………………………………………3
§ 2 Некоторые физические термины……………………………………………………………………..5
§ 3 Наблюдения и опыты…………………………………………………………………………………………..6
§ 4 Физические величины. Измерение физических величин…………………………8
§ 5 Точность и погрешность измерений………………………………………………………………..13
§ 6 Физика и техника………………………………………………………………………………………………….15
ИТОГИ ГЛАВЫ …………………………………………………………………………………………………………..19
ГЛАВА 1 ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ ВЕЩЕСТВА
§ 7 Строение вещества………………………………………………………………………………………………..21
§ 8 Молекулы………………………………………………………………………………………………………………..23
§ 9 Броуновское движение………………………………………………………………………………………. 25
§ 10 Диффузия в газах, жидкостях и твёрдых телах…………………………………………..27
§ 11 Взаимное притяжение и отталкивание молекул…………………………………………30
§ 12 Агрегатные состояния вещества……………………………………………………………………….33
§ 13 Различие в молекулярном строении твёрдых тел, жидкостей и газов.. 36
ИТОГИ ГЛАВЫ …………………………………………………………………………………………………………..38
ГЛАВА 2 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ
§ 14 Механическое движение……………………………………………………………………………………..40
§ 15 Равномерное и неравномерное движение……………………………………………………….43
§ 16 Скорость. Единицы скорости…………………………………………………………………………….44
§ 17 Расчёт пути и времени движения……………………………………………………………………..49
§ 18 Инерция……………………………………………………………………………………………………………………51
§ 19 Взаимодействие тел………………………………………………………………………………………………54
§ 20 Масса тела. Единицы массы………………………………………………………………………………56
§ 21 Измерение массы тела на весах…………………………………………………………………………59
§ 22 Плотность вещества………………………………………………………………………………………………60
§ 23 Расчёт массы и объёма тела по его плотности………………………………………………65
§ 24 Сила…………………………………………………………………………………………………………………………. .67
§ 25 Явление тяготения. Сила тяжести……………………………………………………………………69
§ 26 Сила упругости. Закон Гука………………………………………………………………………………71
§ 27 Вес тела……………………………………………………………………………………………………………………..74
§ 28 Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела……………………..76
§ 29 Сила тяжести на других планетах.
Физические характеристики планет………………………………………………………………79
§ 30 Динамометр……………………………………………………………………………………………………………84
§ 31 Сложение двух сил, направленных по одной прямой.
Равнодействующая сил……………………………………………………………………………………….87
§ 32 Сила трения…………………………………………………………………………………………………………….90
§ 33 Трение покоя…………………………………………………………………………………………………………..93
§ 34 Трение в природе и технике………………………………………………………………………………..94
ИТОГИ ГЛАВЫ …………………………………………………………………………………………………………..96
ГЛАВА 3. ДАВЛЕНИЕ ТВЁРДЫХ ТЕЛ. ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ
§ 35 Давление. Единицы давления…………………………………………………………………………..100
§ 36 Способы уменьшения и увеличения давления……………………………………………. 103
§ 37 Давление газа…………………………………………………………………………………………………………105
§ 38 Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля……………………..109
§ 39 Давление в жидкости и газе………………………………………………………………………………..113
§ 40 Расчёт давления жидкости на дно и стенки сосуда……………………………………..116
§ 41 Сообщающиеся сосуды…………………………………………………………………………………………120
§ 42 Вес воздуха. Атмосферное давление………………………………………………………………..123
§ 43 Почему существует воздушная оболочка Земли…………………………………………..126
§ 44 Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли…………………………….128
§ 45 Барометр-анероид………………………………………………………………………………………………….133
§ 46 Атмосферное давление на различных высотах…………………………………………….135
§ 47 Манометры………………………………………………………………………………………………………………137
§ 48 Поршневой жидкостный насос…………………………………………………………………………139
§ 49 Гидравлический пресс…………………………………………………………………………………………140
§ 50 Действие жидкости и газа на погружённое в них тело………………………………144
§ 51 Архимедова сила……………………………………………………………………………………………………146
§ 52 Плавание тел…………………………………………………………………………………………………………. .151
§ 53 Плавание судов……………………………………………………………………………………………………….155
§ 54 Воздухоплавание……………………………………………………………………………………………………157
ИТОГИ ГЛАВЫ…………………………………………………………………………………………………………..160
ГЛАВА 4 РАБОТА И МОЩНОСТЬ. ЭНЕРГИЯ
§ 55 Механическая работа. Единицы работы…………………………………………………………163
§ 56 Мощность. Единицы мощности…………………………………………………………………………166
§ 57 Простые механизмы…………………………………………………………………………………………….170
§ 58 Рычаг. Равновесие сил на рычаге……………………………………………………………………..172
§ 59 Момент силы…………………………………………………………………………………………………………..175
§ 60 Рычаги в технике, быту и природе………………………………………………………………….176
§ 61 Применение закона равновесия рычага к блоку…………………………………………180
§ 62 Равенство работ при использовании простых механизмов.
«Золотое правило» механики …………………………………………………………………………..182
§ 63 Центр тяжести тела………………………………………………………………………………………………185
§ 64 Условия равновесия тел……………………………………………………………………………………..187
§ 65 Коэффициент полезного действия механизма………………………………………………190
§ 66 Энергия……………………………………………………………………………………………………………………. .192
§ 67 Потенциальная и кинетическая энергия……………………………………………………….193
§ 68 Превращение одного вида механической энергии в другой……………………..197
ИТОГИ ГЛАВЫ…………………………………………………………………………………………………………..200
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
№ 1 Определение цены деления измерительного прибора…………………………202
№ 2 Измерение размеров малых тел……………………………………………………….203
№ 3 Измерение массы тела на рычажных весах……………………………………….204
№ 4 Измерение объёма тела……………………………………………………………………206
№ 5 Определение плотности твёрдого тела………………………………………………207
№ 6 Градуирование пружины………………………………………………………………..208
№ 7 Измерение силы трения с помощью динамометра………………………………209
№ 8 Определение выталкивающей силы, действующей
на погружённое в жидкость тело……………………………………………………..210
№9 Выяснение условий плавания тела в жидкости………………………………….211
№ 10 Выяснение условия равновесия рычага…………………………………………….213
№ 11 Определение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости…………….214
ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ………………………………………………………………………………………………………. 216
ПРЕДМЕТНО-ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ……………………………………………………………………………………….217

Физика 7 класс — параграф 60 Перышкин, ГДЗ, решебник онлайн

• Автор:

  Перышкин А.В.

  Издательство:

  Дрофа

ГДЗ(готовые домашние задания), решебник онлайн по физике за 7 класс автор Перышкин, ответы на вопросы к параграфу 60 — вариант решения параграфа 60

Вопросы к параграфам:

Лабораторные работы:

Задания к параграфам:

Упражнения:

Упражнение 1:
1 2 Упражнение 2:
1 2 3 4 5 Упражнение 3:
1 2 3 4 5 Упражнение 4:

1 2 3 4 5 Упражнение 5:
1 2 Упражнение 6:
1 2 3 Упражнение 7:
1 2 3 4 5 Упражнение 8:
1 2 3 4 5 Упражнение 9:
1 Упражнение 10:
1 2 3 4 5 Упражнение 11:
1 2 3 Упражнение 12:
1 2 3 Упражнение 13:
1 Упражнение 14:
1 2 3 4 Упражнение 15:
1 2 3 Упражнение 16:
1 2 3 4 Упражнение 17:
1 2 3 Упражнение 18:
1 2 3 4 Упражнение 19:
1 2 Упражнение 20:
1 2 Упражнение 21:
1 2 3 4 5 Упражнение 22:
1 Упражнение 23:
1 2 3 4 Упражнение 24:
1 2 3 Упражнение 25:
1 2 3 Упражнение 26:
1 2 3 4 5 6 Упражнение 27:
1 2 3 4 5 6 Упражнение 28:
1 2 3 Упражнение 29:
1 2 3 Упражнение 30:
1 2 3 4 Упражнение 31:
1 2 3 4 5 6 Упражнение 32:
1 2 3 4 5 Упражнение 33:
1 2 3 4 5 Упражнение 34:
1 2 3 4 Упражнение 35:
1 2 3

Физика 7 классов дидактических материалов Перышкин.

Результаты поиска:

1. Физика . 7 Класс Бордовый …

   Марон А.Э., Марон Е.А.

   alleng.org
2. Физика . 7 Класс … Самостоятельная и контрольная работа …

   7 класс. Самостоятельные и контрольные работы — Марон А.Е., Марон Е.А. скачать в PDF.

   7 класс ». Пособие включает самостоятельную работу в двух вариантах по каждому абзацу, тематические тесты и итоговый тест в четырех вариантах.

   11класов.ру
3. Бордовый , Бордовый : Физика . 7 Класс … Дидактические материалы …

   Серия: Физика. Пособие включает обучающие задания, тесты на самоконтроль, самостоятельную работу, контрольную работу и примеры решения типовых задач.

   99101. Скачать
4. Физика . 7 Класс … Дидактические материалы. Бордовый A.E., Бордовый …

   Образовательные ресурсы Интернета — Физика.Образовательные ресурсы Интернета — Физика. Главная страница (Содержание).

   Марон А.Е., Марон Е.А.

   alleng.org
5. Maroon самостоятельная и контрольная работа 7 Класс физика … newgdz.com
6. GDZ by Physics per 7 Class Maroon : Решебник с ответами …

   Марон А.Е. Дидактические материалы по физике 7 класс и ГДЗ к нему станут одним из лучших пособий, которые помогут ученику быстрее пройти все темы, предлагаемые школьной программой. и более эффективно.В начале изучения предмета остается много понятий и формул …

   gdzgo.ru
7. Maroon , Maroon : Physics . 7 Класс … Дидактические материалы …

   Вертикально. ФГОС »и нажмите« Загрузить »:« Скачать »Марон, Марон: Физика. 7-й класс . Дидактические материалы к учебнику А.В. Перышкина. Вертикальный. ФГОС »в. PDF.

   books-archive-2019.info
8. Физика 7 Класс .

   Физика 7 класс. Марон А.Е.

   Пособие содержит набор вспомогательных рефератов и многоуровневых заданий, составленных в соответствии с действующим учебником физики и новым образовательным стандартом.

   Размер: 4,7 МБ. Скачать: drive.google.

   alleng.org
9. Maroon , Maroon Позойский: Физика . 7 Класс … Сборник вопросов …

   Скачать полную версию книги «Марон, Марон, Позойский: Физика.

   Марон, Марон: Физика. 7-й класс . Самостоятельная и контрольная работа по учебнику А. В. Перышкина.

   free-knizki.info
10. Физика . 7 Класс … Самостоятельно-контрольные работы — Бордовый

    Сборник самостоятельно-контрольных работ 7 класса Марон, Марон по физике предназначен для организации текущего — тематического контроля учащихся по учебнику Перышкина «Физика. 7 класс ». Включает двустороннюю самостоятельную работу по каждому абзацу…

    skachaj24.ru
11. Maroon A.E. — Скачать электронных книг бесплатно

    Maron A.E. Физика: 7 класс.

    www.chitalkino.ru
12. GDZ: Physics 7 Класс Бордовый — Дидактические материалы

    Физика 7 класс. Тип: Дидактические материалы. Авторы: Марон. Издательство: Дрофа. Для детей с гуманитарным складом ума изучение формул и работа над решением задач становится серьезным испытанием. А любителям точных наук изучение физики не всегда дается легко…

    reshator.org
13. GDZ Физика 7 Класс Бордовый — Дидактические материалы «Дрофа»

    Физика 7 класс. Дидактические материалы. Марон. Дрофа. В седьмом классе школьники начинают изучать физику, а это довольно сложный предмет.

    GDZ.ltd
14. GDZ по физика 7 Класс дидактические материалы Бордовый

    Решебник по физике для 7 класса авторов Марон Издательство Дрофа.

    Одним из наиболее эффективных и доступных, работающих через большой блок тем и разделов, считается сборник дидактических материалов по физике для 7 класса, составленный А.Е. Мароном.

    www.euroki.org
15. Физика … Сборник вопросов и заданий. 7 -9 классы — Бордовый . ..

    7-9 классы — Марон А.Е., Марон Е.А., Позойский С.В. скачать в PDF.

    11klasov.ru
16. Физика Сборник вопросов и заданий 7 -9 Класс Бордовый Бордовый …

    А. Э. Марон, Э. А. Марон, С. В. Позойский СБОР ВОПРОСОВ и ЗАДАНИЙ для учебников А. В. Перышкина, Е. М. Гутник ФИЗИКА Орофа А. Э. Марон, Е. А

    Сборник вопросов и заданий. 7-9 кл. : учебник, пособие для общего образования. учреждений / А. Э. Марон, Э. А. Марон, С. В. Позойский.

    uchebnik-skachatj-besplatno.com
17. Физика . 7 Класс … Дидактические материалы / Бордовый A.E., Бордовый …

    Предлагаемый набор из 7 классов дидактических материалов авторов Марона по физике содержит более 1000 различных заданий.

    Скачать учебники, учебно-методические пособия в электронном виде по гуманитарным, естественным и точным наукам для всех, кто учится ..

    skachaj24.ru
18. Физика . 9 Класс . .. Самостоятельная и контрольная работа. Бордовый …

    Марон А.Э., Марон Е.А.

    9 класс ». Пособие включает самостоятельную работу в двух вариантах по каждому абзацу, тематические тесты по каждому разделу 9 класса курса физики в четырех вариантах и ​​два итоговых теста по курсу физики…

    alleng.org
19. Maroon основные заметки и многоуровневые задания 7 Класс … newgdz.com
20. Физика . 7 Класс … Дидактические материалы — Бордовый A.E., Бордовый …

    Скачать бесплатно без регистрации по прямой ссылке на книгу Физика. 7-й класс . Дидактические материалы.

    Дидактические материалы — Марон А. Maron — 2013 Поиск книг по математике.RU.

    www.math-solution.ru
21. Вспомогательные заметки и многоуровневые задания. Физика 7 Класс …

    Физика 7 класс — Марон А.Е. скачать в PDF. Пособие содержит набор вспомогательных рефератов и многоуровневых заданий, составленных в соответствии с действующим учебником физики и новым образовательным стандартом.

    11класов.ру
22. Решебник по физике 7 Class Maroon — учебные задания…

    В этом разделе обсуждаются подробные дидактические материалы GDZ по физике для седьмого class , который сделал Maroon A.E и Maroon E.A. Среди учебных заданий вы найдете такие темы как: «Давление жидкостей и газов», «Закон Паскаля» …

    reshimuroki.ru
23. Купить дидактический материал по физике 7 Класс , изд. Бордовый …

    Пособие включает обучающие задания, тесты на самоконтроль, самостоятельную работу, контрольную работу и примеры решения типовых задач.Всего предлагаемый комплект дидактических материалов содержит более 1000 заданий и заданий на следующие …

    rosuchebnik.ru
24. GDZ Physics 7 Класс Бордовый — Дидактические материалы

    ГДЗ по физике 7 класс Марон позволит ученикам избежать ошибок при проверках учителей.

    Кроме того, решение к учебнику «Физика. Дидактические материалы 7 класс» Марона позволит вам разобраться во всех непонятных темах.

    GDZ.chat
25. Вспомогательные примечания и

    A. E. Maron E. A. Maron. Вспомогательные заметки и многоуровневые задания. К учебнику для общеобразовательных. учреждения А. В. Перышкин «Физика. 7 класс ». Санкт-Петербург 2009. УДК 373.167.1: 53 BBK22.3 М28. А.Е. Марон, доктор пед. Наук, профессор.

    school6-topki.ucoz.ru
26. Физика 7 Control Maroon | ТЕСТОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ

М .: 201 6. — 9 6 с.

Пособие предназначено для организации текущего и тематического контроля на уроках физики по учебнику Перышкина А.В. «Физика. 7 класс ». Пособие включает в себя самостоятельную работу в двух вариантах по каждому абзацу, тематические тесты и итоговый тест в четырех вариантах. Качественные, вычислительные и графические задания, приведенные в пособии, позволяют проверить уровень сформированности понятийного аппарата. умение применять законы физики в типичных ситуациях и организовывать отражение учебной деятельности на уроке.

Формат: pdf

Размер: 1 1.5 Мб

Скачать: yandex.disk ; Rghost

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 3
Введение 4
НЕЗАВИСИМЫЕ РАБОТЫ
CP-1. Что изучает физика 4
Вариант 1 4
Вариант 2 4
CP-2. Некоторые физические термины 5
Вариант 1 5
Вариант 2 5
CP-3. Наблюдения и эксперименты, 6
Вариант 1 6
Вариант 2 6
СР-4.Физические величины. Измерение физических величин 7
Вариант 1 7
Вариант 2 7
CP-5. Точность и неопределенность измерений 8
Вариант 1 8
Вариант 2 8
СР-6. Физика и техника 9
Вариант 1 9
Вариант 2 9
Глава 1. ИСХОДНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О СТРУКТУРЕ ВЕЩЕСТВА
НЕЗАВИСИМЫЕ РАБОТЫ
СР-7. Структура вопроса 10
Вариант 1 10
Вариант 2 10
CP-8. Молекулы 11
Вариант 1 11
Вариант 2 11
CP-9.Броуновское движение 12
Вариант 1 12
Вариант 2 12
CP-10. Распространение в газах, жидкостях и твердых телах 13
Вариант 1 13
Вариант 2 13
CP-11. Взаимное притяжение и отталкивание молекул 14
Вариант 1 14
Вариант 2 14
СР-12. Агрегатное состояние 15
Вариант 1 15
Вариант 2 15
CP-13. Различие в молекулярной структуре твердых тел, жидкостей и газов 16
Вариант 1 16
Вариант 2 16
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 17
Вариант 1 17
Вариант 2 17
Вариант 3 17
Вариант 4 17
Глава 2.ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНОВ
НЕЗАВИСИМЫЕ РАБОТЫ
СР-14. Механическое движение 18
Вариант 1 18
Вариант 2 18
CP-15. Равномерное и неравномерное движение 19
Вариант 1 19
Вариант 2 19
СР-16. Скорость. Единицы измерения скорости 20
Вариант 1 20
Вариант 2 20
CP-17. Расчет расстояния и времени в пути 21
Вариант 1 21
Вариант 2 21
CP-18. Инерция 22
Вариант 1 22
Вариант 2 22
SR-19. Взаимодействие тел 23
Вариант 1 23
Вариант 2 23
SR-20. Масса тела. Единицы измерения массы 24
Вариант 1 24
Вариант 2 24
CP-21. Измерение веса тела на весах 25
Вариант 1 25
Вариант 2 25
CP-22. Плотность вещества 26
Вариант 1 26
Вариант 2 26
CP-23. Расчет массы и объема тела по его плотности 27
Вариант 1 27
Вариант 2 27
СР-24. Прочность 28
Вариант 1 28
Вариант 2 28
SR-25. Явление гравитации. Гравитация 29
Вариант 1 29
Вариант 2 29
SR-26.Прочность эластичности. Закон Гука 30
Вариант 1 30
Вариант 2 30
SR-27. Масса корпуса 31
Вариант 1 31
Вариант 2 31
CP-28. Единицы силы. Соотношение силы тяжести и массы тела 32
Вариант 1 32
Вариант 2 32
SR-29. Гравитация на других планетах. Физические характеристики планет 33
Вариант 1 33
Вариант 2 33
CP-30. Динамометр 34
Вариант 1 34
Вариант 2 35
SR-31. Сложение двух сил, направленных по одной прямой.
Действующие силы 36
Вариант 1 36
Вариант 2 36
CP-32. Сила трения 37
Вариант 1 37
Вариант 2 37
CP-33. Остаточное трение 38
Вариант 1 38
Вариант 2 38
SR-34 Трение по природе и технологии 39
Вариант 1 39
Вариант 2 39
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2 40
Вариант 1 40
Вариант 2 40
Вариант 3 40
Вариант 4 40
Глава 3. ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ
НЕЗАВИСИМЫЕ РАБОТЫ
SR-35.Давление. Единицы давления 41
Вариант 1 41
Вариант 2 41
CP-36. Способы уменьшения и увеличения давления 42
Вариант 1 42
Вариант 2 42
CP-37. Давление газа 43
Вариант 1 43
Вариант 2 43
CP-38. Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля 44
Вариант 1 44
Вариант 2 44
CP-39. Давление в жидкости и газе 45
Вариант 1 45
Вариант 2 45
SR-40. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда 46
Вариант 1 46
Вариант 2 46
CP-41.Сообщающиеся сосуды 47
Вариант 1 47
Вариант 2 48
SR-42. Воздушный вес. Атмосферное давление 49
Вариант 1 49
Вариант 2 49
SR-43. Почему существует воздушная оболочка Земли 50
Вариант 1 50
Вариант 2 50
CP-44. Измерение атмосферного давления. Torricelli Experience 51
Вариант 1 51
Вариант 2 51
CP-45. Барометр-анероид 52
Вариант 1 52
Вариант 2 52
SR-46 Атмосферное давление на разной высоте 53
Вариант 1 53
Вариант 2 53
CP-47.Манометры 54
Вариант 1 54
Вариант 2 55
CP-48. Поршневой жидкостный насос 56
Вариант 1 56
Вариант 2, 56
CP-49. Гидравлический пресс 57
Вариант 1 57
Вариант 2 57
CP-50. Воздействие жидкости и газа на погруженное в них тело 58
Вариант 1 58
Вариант 2 58
СР-51. Архимедова сила 59
Вариант 1 59
Вариант 2 59
CP-52. Плавательные тела 60
Вариант 1 60
Вариант 2 60
CP-53. Навигационные суда 61
Вариант 1 61
Вариант 2 61
CP-54. Аэронавтика 62
Вариант 1 62
Вариант 2 62
УПРАВЛЕНИЕ № 3 63
Вариант 1 63
Вариант 2 63
Вариант 3 63
Вариант 4 64
Глава 4. РАБОТА И МОЩНОСТЬ. ЭНЕРГИЯ
НЕЗАВИСИМЫЕ РАБОТЫ
СР-55. Механическая работа. Рабочие единицы 65
Вариант 1 65
Вариант 2 65
CP-56. Мощность. Блоки питания 66
Вариант 1 66
Вариант 2 66
CP-57. Простые механизмы 67
Вариант 1 67
Вариант 2 68
СР-58.Рычаги. Равновесие сил на рычаге 69
Вариант 1 69
Вариант 2 69
СР-59. Момент мощности 70
Вариант 1 70
Вариант 2 70
CP-60. Рычаги в технике, жизнь на природе 71
Вариант 1 71
Вариант 2 72
СР-61. Применение правила балансировки рычага к блоку 73
Вариант 1 73
Вариант 2 73
CP-62. Равенство работы при использовании простых механизмов.
«Золотое правило» механики 75
Вариант 1 75
Вариант 2 75
SR-63.Центр тяжести корпуса 76
Вариант 1 76
Вариант 2 76
CP-64. Условия равновесия тел 77
Вариант 1 77
Вариант 2 77
СР-65. КПД механизма 78
Вариант 1 78
Вариант 2 78
СР-66. Энергия 79
Вариант 1 79
Вариант 2 79
CP-67. Потенциальная и кинетическая энергия 80
Вариант 1 80
Вариант 2 80
SR-68. Преобразование одного вида механической энергии в другой 81
Вариант 1 81
Вариант 2 81
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ №4 82
Вариант 1 82
Вариант 2 82
Вариант 3 82
Вариант 4 83
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 5 (окончательная) 84
Вариант 1 84
Вариант 2 84
Вариант 3 85
Вариант 4 86
ОТВЕТЫ 88

Составили: учитель физики
Средняя общеобразовательная школа №3 Еремеева О.А.

Диктанты, способствующие развитию ассоциативного мышления и лучшему усвоению учебного материала.

Физический диктант I типа

Выберите из перечисленных понятий единицы измерения, физические величины, устройства, явления. Представьте ответ в виде таблицы:

метр, длина, путь, линейка, м / с, килограмм, весы, инерция, спидометр, скорость, время, взаимодействие;

сила, динамометр, диффузия, Ньютон, динамометр, дина, масса, сила тяжести, килограмм, кН, вес, сила тяжести;

плотность, стакан, объем, кг / м 3, вес, весы, килограмм, линейка, г / см 3, инерция;

давление, Паскаль, площадь, тонна, динамометр, Н, диффузия, м 2, Ньютон, сила, килопаскаль, шар Паскаля;

барометр, высота, манометр, гектопаскаль, плотность, сообщающиеся сосуды, высотомер, полушария Магдебурга, г / см 3;

плавание, сила Архимеда, объем, ньютон, кг / м 3, плотность, масса, вес, ареометр, гидравлический пресс, тормоза, стакан;

работа, джоуль, динамометр, сила, путь, Н, кДж, время, секунда, мощность, киловатт, гравитация;

рычаг, момент силы, подвижный блок, силовое плечо, метр, шкала, миллиграмм, линейка, см, винт, инерция, А;

работа, сила, кинетическая энергия, масса, кг, E p, кДж, маятник, F, рычаг, барометр, анероид;

Физические диктанты типа II

1) Выберите из перечисленных понятий, слов, фраз, связанных с явлением диффузии и инерции. Ответ представлен в виде таблицы:

2) Выберите из перечисленных понятий, слов, словосочетаний, связанных с явлением гравитации и смачивания.

Исаак Ньютон, «без утиной воды», масса тела, 9,8 Н / кг, приливы и отливы, Галилео Галилей, Пизанская башня, роса, мыло, «мокрый как цыпленок», яблоко.

3) Выберите из перечисленных понятий, слов, словосочетаний, связанных с явлением: давление, плавание.

Шар Паскаля, «торрихелическая пустота», «камень до дна», подводная лодка, «Магдебургские полушария», ватерлиния, подъемная сила, «Эврика!», Архимед, артезианская скважина.

4) Выберите из перечисленных понятий, слов, фраз, относящихся к: работе, власти.

Путь, «лошадиные силы», мощность, отрицательная, скорость выполнения, положительная, время, ватт, джоуль, двигатель,

5). Выберите из перечисленных понятий, слова, фразы связанные с: энергия, простые механизмы.

Лук с натянутой тетивой, маятник, плотина гидроэлектростанции, шар, закон сохранения, Архимед, точка опоры, силовое плечо, маятник, блок, твердое тело, потенциал, кинетический

Физический диктант III типа

Выполните предложение или вставьте пропущенные слова.

Тема: Структура материи

Молекулы состоят из … (атомов)

Молекулы всех тел движутся … (непрерывно и нерегулярно)

Молекулярная структура вещество подтверждается явлением … (диффузия)

Молекулы одного и того же вещества … друг от друга. (они не различаются)

Когда вещество нагревается, объем молекул… (не меняется)

Молекулы холодной и горячей воды … отдельно. (не различаются)

Проникновение молекул одного вещества в пространства между молекулами другого вещества называется … (диффузией)

При той же температуре скорость диффузии минимальна в. .. (в твердом теле)

Молекулы твердого тела не разлетаются из-за действия межмолекулярных сил … (притяжение)

Движение частиц краски в воде — пример… (Броуновское движение)

Тема: Взаимодействие тел.

Инерция, плотность

Явление сохранения скорости телом при отсутствии воздействия на него других тел называется . .. (инерцией)

Если другие тела не действуют на тело или действия других тел уравновешены, тогда тело движется … (равномерно)

Когда человек спотыкается, он падает … потому что его ноги… и его тело … (вперед, остановка, продолжает движение по инерции

С … лодку легче спрыгнуть с берега. (с грузом)

Величина, равная соотношению вес тела к его объему называется … (плотностью)

Чем ближе молекулы в веществе, тем больше его плотность … (подробнее)

Если сено спрессовано в тюк, то масса сена, содержащегося в сене … (не изменится)

Если в стакан налить две несмешивающиеся жидкости, то они будут наверху… густая жидкость. (Меньше)

Из двух тел одинаковой массы объем тела с большей плотностью … (меньше)

Из двух тел одинакового объема масса этого тела меньше, плотность которого … (подробнее)

Сила, давление

Сила, с которой все тела притягиваются к земле, называется . .. (гравитация)

… изменяет направление движения камня, брошенного по горизонтали.(гравитация)

Гравитация прямо пропорциональна … (весу тела)

Сила, с которой тело действует на горизонтальную опору или вертикальную подвеску, из-за притяжения тела к земле называется. .. (вес)

Приливы и отливы являются доказательством явления … (гравитация)

Физическая величина, равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этого явления. поверхность называется… (давление)

Если увеличивать площадь поверхности, с постоянной силой, то давление … (уменьшается)

Для уменьшения давления на почву в автомобилях, тракторах, комбайнах марки .. . (широкие колеса и гусеницы)

Для уменьшения силы резания нужно … давление, для этого нужно … площадь лезвия, т.е … (усилить давление, уменьшить, заточить )

Чтобы помочь человеку, попавшему под лед, нужно подползти к нему так, чтобы. .. давление на лед. (Уменьшить)

Тема: Давление жидкостей и газов.

Давление, приложенное к жидкости или газу, передается … (без изменения каждой точки жидкости или газа)

Размеры мыльного пузыря под давлением вдуваемого в него воздуха увеличиваются одинаково во всех направлениях, в результате чего пузырек принимает форму шара. Это явление подтверждает закон … (Паскаль)

Давление жидкости на одном уровне во всех точках… (то же)

В сообщающихся сосудах различной формы однородная жидкость устанавливается на … (один уровень)

В условиях невесомости зубная паста выдавливается из тюбика … ( будет)

В морской воде … плавать чем в речной воде. (Проще)

К весам подвешены две гири одинаковой массы — одна алюминиевая, другая железная, если одновременно поместить гири в сосуд с водой, то весы весы… (будет нарушено)

Сила плавучести всегда направлена ​​… (вверх)

При переходе судна из реки в море его осадка … (уменьшается)

Тема: Работа и власть.

Величина, равная произведению силы на …, называется работой. (Путь)

Единица измерения механической работы в системе СИ называется … (джоуль)

Работа может быть … и … (положительной, отрицательной)

Когда тело движется горизонтально, тогда работа — это сила тяжести… (равно нулю)

Гиря неподвижно висит на тросе, при этом механическая работа … (не выполняется)

Бочка заполнена водой. С помощью ведра девочка зачерпнула половину воды из бочки, а мальчик, который отстал. Мальчик действительно … работал. (большой)

Мощность — это значение, которое показывает … (как быстро выполняется работа)

Ватт — единица мощности в системе СИ равна отношению … (джоуль в секунду)

Чем больше работы выполняется за единицу времени, тем… мощность. (Подробнее)

… механическую работу выполняют мальчики равного веса, поднимаясь по лестнице на одинаковую высоту, один за 1 минуту, другой за 40 секунд? (неравные)

Тема: Простые механизмы и энергия.

Жесткое тело, которое свободно вращается вокруг фиксированной точки опоры, называется … (рычагом)

Подвижный рычаг дает прирост прочности в … раз. (два)

… рычаг не усиливается.(неподвижно)

Рычаг находится в равновесии, если момент силы … (вращение его по часовой стрелке равно моменту силы вращения против часовой стрелки)

Для уменьшения прилагаемой силы требуется … плечо сила. (Увеличить)

Ни один из простых механизмов не дает выигрыша в … (работе)

Потенциальная энергия тела, поднятого над землей, может быть увеличена, если: … (увеличить массу тела или поднять кузов на большую высоту)

Если уменьшить скорость тела, то его… энергия уменьшится. (кинетическая)

Потенциальная энергия речной воды … в ее источнике, а не в устье. (Подробнее)

Энергия никуда не исчезает и не возникает ни из чего, она только … от одного вида к другому. (обороты)

Тема: Исходные сведения о строении веществ

С кроссвордами можно выполнить три типа задач:

I типа.

Расставьте числа для решенного кроссворда и ненумерованные вопросы для кроссворда.

сокращенная запись одной доли метра — 0,01 метра. (one)

наука, изучающая общие законы природных явлений, свойства и структуру материи, законы ее движения (3)

мельчайшая частица данного вещества. (4)

Единица измерения температуры. (девять)

объясняется тем, что молекулы жидкости сильнее притягиваются друг к другу, чем к молекулам твердого тела. (6)

самое удивительное вещество на Земле.(2)

физическое явление адгезии молекул жидкости и твердого тела. (пять)

одним из методов исследования является источник физических знаний. (7)

частицы, из которых состоят молекулы. (10)

сокращенное обозначение 0,001 метра. (одиннадцать)

взаимное проникновение веществ, контактирующих друг с другом, происходящее из-за беспорядочного движения частиц вещества. (восемь)

II типа.

Для этих вопросов заполните кроссворд

Сокращенная запись одной доли метра — 0.01 метр.

Самое удивительное вещество на Земле.

Наука, изучающая общие законы природных явлений, свойства и структуру материи, а также законы ее движения.

Наименьшая частица данного вещества.

Физическое явление слипания молекул жидкости и твердого тела.

Это объясняется тем, что молекулы жидкости сильнее притягиваются друг к другу, чем к молекулам твердого тела.

Одним из методов исследования является источник физических знаний.

Взаимное проникновение контактирующих веществ друг в друга, происходящее за счет беспорядочного движения частиц вещества.

Единица измерения температуры.

Частицы, из которых состоят молекулы.

Сокращенный ввод 0,001 метра.

III тип.

На основе решенного кроссворда определите каждый термин

см — (сокращенная запись одной доли метра — 0,01 метра.)

вода — (самое удивительное вещество на Земле)

физика — (a наука, изучающая общие законы природных явлений, свойства и структуру материи, а также законы ее движения)

молекула — (мельчайшая частица данного вещества)

смачивание — (физическое явление слипания молекул жидкость и твердое тело)

несмачивание — (объясняется тем, что молекулы жидкости больше притягиваются друг к другу, чем к твердым молекулам)

наблюдение — (один из методов исследования является источником физических знаний)

диффузия — (взаимное проникновение контактирующих друг с другом веществ, которое происходит из-за беспорядочного движения частиц вещества)

градус — (единица температуры)

атом — (частицы составляющие молекулы)

мм — (сокращенная запись 0.001 метр)

2. Взаимодействие тел

Действие одного тела на другое.

Один из способов познания

Определение массы тела с помощью силы тяжести.

Воображаемая линия, по которой движется тело.

Физическая величина, равная отношению массы тела к его объему.

Физическая величина, равная отношению пройденного расстояния ко времени поездки.

Явление сохранения скорости телом при отсутствии на него других тел.

Килограммы, метры и другие единицы измерения хранятся в городе Севр недалеко от Парижа.

Значение, измеряемое в секундах, минутах и ​​других единицах измерения.

Длина пути.

3. Давление твердых тел, жидкостей и газов

[грузоподъемность] — вес груза, перевозимого судном.

[воздухоплавание] — состояние равновесия тела, погруженного в газ.

[лифт] — разница между весом воздуха и весом того же объема газа.

[водоизмещение] — сила тяжести, действующая на судно с грузом.

[Блез Паскаль] — французский ученый, математик, физик, философ.

[Отто Герике] — ученый, проводивший эксперимент с «Магдебургскими полушариями».

[ватерлиния] — линия на корпусе.

[атмосфера] — воздушная оболочка Земли.

[барометр] — прибор для измерения атмосферного давления.

[Архимед] — древнегреческий ученый, физик и математик.

[осадка] — глубина погружения судна в воду.

[объем] — физическая величина.

[метр] — основная единица измерения длины в системе СИ.

[вес] — сила, действующая на горизонтальную опору или вертикальный подвес за счет притяжения тела к Земле.

[Па] — основная единица измерения давления в системе СИ.

[Н] — основная единица силы в СИ.

Работа и мощность. Энергия.

[потенциальная энергия] — энергия, которая определяется взаимным расположением взаимодействующих тел или частиц одного и того же тела.

[подвижный блок] — блок, дающий прирост силы в 2 раза.

[блок] — это своего рода рычаг.

[мощность] — величина, характеризующая скорость работы.

[механизм] — устройство, служащее для преобразования силы.

[силовое плечо] — кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой линией, по которой сила действует на рычаг.

[Ватт] — единица мощности в системе СИ.

[Джеймс Джоуль] — английский физик, один из первооткрывателей закона сохранения энергии.

[момент силы] — это произведение модуля силы, которая вращает тело за плечо.

[рычаг] — твердое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.

КПД — отношение полезной работы к затраченной.

[статика] — раздел механики, изучающий состояние равновесия тел под действием сил.

[закон] — внутренняя и необходимая сущностная связь между предметами и явлениями объективной реальности.

[кДж] — 1000 Дж.

[s] — единица времени в СИ.

Power

[весы] — прибор для измерения веса тела с использованием силы тяжести.

[трение] — взаимодействие между твердыми телами, возникающее при движении и касании тел по поверхности и контакте.

[динамика] — раздел физики, изучающий движение тел под действием сил.

[динамометр] — прибор для измерения силы.

[Исаак Ньютон] — английский ученый, создатель классической физики.

[сила упругости] — сила, возникающая в твердом теле при деформации.

[гравитация] — сила, с которой Земля притягивает тело к себе.

[деформация] — изменение формы или размеров твердого тела.

[движение] — способ существования материи.

[Ньютон] — единица силы в системе СИ.

[сила] — векторная величина — мера взаимодействия тел.

Пособие включает обучающие задания, тесты на самоконтроль, самостоятельную работу, контрольную работу и примеры решения типовых задач. Всего предлагаемый комплект дидактических материалов содержит более 1000 заданий и заданий по следующим темам: «Исходные сведения о строении материи», «Взаимодействие тел», «Давление твердых тел, жидкостей и газов» и «Работа и мощность энергии».
Пособие адресовано учителям и учащимся общеобразовательных школ и может быть использовано при работе с различными учебниками по актуальной тематике.

Примеры.
Какое из двух тел движется с большей скоростью: 20 м за 10 с или за 4 с — 16 м? Какое из двух тел преодолеет большее расстояние за 0,5 ч: движется со скоростью 36 км / ч или 12 м / с?

Трактор преодолел расстояние 500 м за время, равное 4 минутам, а за следующие 10 минут — 2 км. Определите среднюю скорость трактора за все время поездки.

Мотоциклист преодолел расстояние между двумя населенными пунктами за 30 минут, двигаясь со скоростью 10 м / с.Сколько времени ему потребуется, чтобы вернуться, если он будет двигаться со скоростью 15 м / с?

Первый 50-метровый трамвай двигался со скоростью 5 м / с, а следующие 500 м — со скоростью 10 м / с. Определите среднюю скорость трамвая в пути.

Как долго пассажир, сидящий у окна поезда, движущегося со скоростью 54 км / ч, увидит проезжающий мимо встречный поезд, скорость которого составляет 72 км / ч, если его длина составляет 150 м?

Содержание
Предисловие 3
Учебные задания
Введение 5
TK-1.Измерение физических величин. Точность и неопределенность измерений 5
Исходные сведения о строении вещества 6
ТК-2. Строение вещества 6
Взаимодействие тел 8
ТК-3. Механизм механический 8
ТК-4. Инерция. Взаимодействие тел. Масса корпуса 13
ТК-5. Плотность вещества 15
ТК-6. Явление гравитации. Гравитация 17
ТК-7. Прочность эластичности. Масса корпуса 19
ТК-8. Сила трения 20
ТК-9.Графическое изображение сил. Добавить сил 21
ТК-10. Силы в природе. Задачи проектирования 21
Давление твердых тел, жидкостей и газов 23
ТК-11. Давление твердых тел 23
ТК-12. Давление жидкостей и газов. Закон Паскаля 24
TK-13. Жидкость напорная 25
ТК-14. Сообщающихся судов 26
ТК-15. Атмосферное давление 27
ТК-16. Давление в жидкостях и газах. Проблемы конструкции 28
ТК-17. Архимедова сила. Плавательные тела 30
Работа и сила.Энергия. Механизмы простые 32
ТК-18. Механические работы 32
ТК-19. Мощность 32
ТЗ-20. Энергетика 33
ТЗ-21. Простые механизмы. КПД механизмов 34
Самоконтроль
ТС-1. Строение вещества 38
ТС-2. Механизм механический 40
ТС-3. Инерция. Взаимодействие тел. Масса тела. Плотность вещества 44
ТС-4. Силы в природе 47
ТС-5. Давление твердых частиц 50
ТС-6. Давление в жидкостях и газах 53
ТС-7.Архимедова сила. Плавательные тела 56
ТС-8. Механическая работа и мощность 60
ТС-9. Энергетика 63
ТС-10. Простые механизмы. КПД простых механизмов 64
Самостоятельная работа
СР-1. Строение вещества 68
СР-2. Механизм 69
СР-3. Инерция. Взаимодействие тел. Масса корпуса 72
СР-4. Плотность вещества 74
СР-5. Силы в природе 76
СР-6. Давление твердых тел 79
СР-7. Давление в жидкостях и газах 82
СР-8.Архимедова сила. Плавательные тела 84
CP-9. Механическая работа. Мощность 86
СР-10. Энергетика 88
CP-11. Простые механизмы. КПД простых механизмов 89
Контрольные работы
КР-1. Механическое движение. Плотность вещества 92
КР-2. Давление твердых тел, жидкостей и газов 96
КР-3. Архимедова сила 100
КР-4. Механическая работа и мощность. Простые механизмы 104
Примеры решения типовых задач
Механическое движение 108
Взаимодействие тел.Масса тела. Плотность вещества 109
Масса тела. Давление твердых тел 110
Давление жидкостей и газов 111
Атмосферное давление. Архимедова сила 112
Механическая работа и сила 114
Простые механизмы. КПД механизмов 115
Ответы
Практические задания 117
Тесты самоконтроля 117
Самостоятельная работа 119
Экзаменационная работа 120
Литература 122.

Скачать бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Физика, 7 класс, Учебное пособие, А.Е. Марон, Е.А. Марон, 2013 — файловкачат.com, быстрая и бесплатная загрузка.

Скачать файл №1 — pdf
Скачать файл №2 — djvu
Ниже вы можете купить эту книгу по лучшей сниженной цене с доставкой по России.

Заданий по физике 7 Учебное пособие по Перышкину. Что включено

• В 7 классе ученики только начинают знакомиться с предметами, приоткрывающими завесу над тайнами окружающего их мира. Особое место в этом круге дисциплин занимает физика. Узнавать новое всегда интересно, но как справляться с трудностями?
• Даже самые строгие учителя сумели реализовать потенциал, скрытый в онлайн-преобразователях.С самого начала эти публикации подвергались резкой критике и приравнивались к шпаргалкам. Виноваты и школьники, потому что начали массово списывать правильные ответы, не зная, что GDZ можно использовать гораздо продуктивнее.
• Учебные пособия по физике созданы специально для учащихся 7-х классов, особенно для тех, кто испытывает трудности с запоминанием правил, применением формул и пониманием законов. Пособие подготовлено А.В. Перышкина, содержит практический семинар, полезный на уроках и в домашних условиях.В связке с GDZ этот инструмент поможет вам побеждать самые сложные задачи, тесты и тесты по физике.
• Для достижения цели рекомендуется использовать решение для обучения, а не обман. Правильный алгоритм работы выглядит так:
  — повторить абзац из учебника;
  — прочитать условие пункта трудовой книжки ;
  — хорошенько подумайте и выполните задание;
  — проверка с правильным ответом;
  — при необходимости повторить самостоятельную попытку решения.
• GDZ — это палочка-выручалочка для школьников и родителей, которые хотят улучшить свои знания по физике и другим предметам без помощи учителей и репетиторов. Учеба спорит с решебником и приводит к новым достижениям.

Учебники по физике для правильного старта

• Начало изучения физики как школьной дисциплины приходится на седьмой класс. В это время студенты уже имеют достаточный кругозор и знания, полученные на курсах по другим дисциплинам (например, об окружающем мире), чтобы понимать глубинную сущность физических процессов и явлений.Чтобы познать науку максимально полно и подробно, вам потребуются соответствующее отношение и качественные учебники, а также ответы на них.
• Подборка литературы и ГДЗ , на которых будут проводиться основные и дополнительные занятия по предмету, можно сделать самостоятельно или обратившись за помощью к специалистам — тьюторам, руководителям соответствующих курсов и кружков, учителям-предметникам. В любом случае главное — это ответственность, желание скрупулезно вникать во все проблемы, которые ставит перед семиклассниками наука физика.Основными правилами работы будут:
  — последовательность, учет собственных интересов, целей и расчет количества времени, которое можно ежедневно или регулярно выделять на выполнение заданного плана. Планируя, ставя задачи, нужно исходить из желаемых результатов. Например, для улучшения текущего оценивания, углубления знаний, подготовки и участия в предметных олимпиадах по дисциплине, проводимых в школе и на внешкольных площадках;
  — регулярный контроль, отслеживание динамики достигнутых успехов.В том случае, если план не способствует успешной работе — он слишком прост или, наоборот, сложен для семиклассника, его следует скорректировать и уточнить. С тех же позиций следует подходить к выбору литературы для занятий.
• Среди полезных, интересных сборников мастерских специалисты отмечают рабочую тетрадь по физике для 7-го класса к основному учебнику А.В. Перышкин. Он содержит задания по всем разделам и темам, изучаемым семиклассниками.Все упражнения и задания хорошо сгруппированы, поэтому вы можете работать в своем собственном темпе. Рекомендации и пояснения по решению задач облегчают понимание даже самых сложных тем по физике в седьмом классе. В рабочей тетради приведены интересных примеров, развивающих мышление и логику, а также множество тестов, структура и содержание которых аналогичны предлагаемым в итоговых тестах. Коллекция также подходит для выпускников, готовящихся к экзаменам.

Любопытство — неотъемлемая часть каждого ребенка, независимо от того, сколько ему лет.Возможно, поэтому их учеба не встречает большого сопротивления, так как позволяет узнать что-то новое и необычное. В седьмом классе школьников начинают изучать физику , что приоткроет для них завесу мироздания. Сама по себе эта тема чрезвычайно интересна и познавательна, и если ребенок разберется во всех аспектах пройденной темы, то особых трудностей у него не возникнет. Но бывают и моменты, когда определенные аспекты ускользают от внимания студента, что значительно усложняет реализацию д / з.В этом случае чрезвычайно важна профессиональная помощь, чтобы последующая учеба не превратилась в пытку. Такую поддержку может оказать учебник-решебник. Издательство «Экзамен», 2017 г.

Что включено.

Зачем нужен рессервер.

Сборник поможет решить все непонятые темы. Решебник к учебнику «Физика. Рабочая тетрадь 7 класса» Перышкин способен подготовить школьников по всем направлениям данного предмета.

• Ученики 7-х классов изучают физику по учебнику Перышкина.Учебник органично дополнен дидактическими пособиями, среди них — рабочая тетрадь Ханнанова Т.А. и Ханнанова Н.К., выпущенная Bustard.
• Блокнот — это отличный сборник экспериментальных задач, вычислительных задач, тестов, графических задач. Тесты были разработаны авторами накануне GIA; по форме они соответствуют сертификации. Печатная подложка помогает сегодняшним школьникам экономить время. Особо сложные задачи отмечены звездочкой, специальным значком — те, которые требуют использования электронного руководства.
• ГДЗ предназначен для самоконтроля и помощи семиклассникам. Базовые знания, которые формируются в 7 классе, многим сложно. Обилие новых понятий, формул, законов часто болезненно усваивается — некоторые семиклассники уже сначала теряют интерес к важнейшей науке. Эксперименты, лабораторные исследования обычно нравятся всем. Но дизайн опросов и решение проблем немногочисленны.
• Еще нужны ГДЗ родителей, с ним можно:
  освежить собственные знания;
  помочь ребенку самостоятельно;
  эффективно осуществлять дистанционное управление зондированием.
• Дисциплина чрезвычайно важна в формировании научного мировоззрения, она нужна в практической деятельности, дальнейшей учебе. Рекомендуемое средство помогает преодолевать трудности, избегая хронических проблем.

Грамотная стратегия получения базовых знаний по физике для семиклассников

• Освоение основ физики у семиклассников не всегда проходит гладко и без проблем. Можно упростить себе задачу, а также получить возможность заинтересоваться этой увлекательной и научно-популярной наукой, если правильно организовать обучение по данному предмету.Для решения этой проблемы вам потребуются качественные учебные материалы и решения по ним. Нужно заранее продумать, когда будут проходить занятия и сколько времени на них сможет выделить семиклассник. Регулярность — один из главных ключей к успеху, поэтому, начав дело, не стоит останавливаться на полпути, необходимо настойчиво преодолевать возможные препятствия.
• Самостоятельное обучение предполагает использование ГДЗ , что очень удобно с точки зрения:
  — наглядность таких материалов.По их словам, семиклассники смогут не только отследить логику получения правильного решения, но и увидеть технологию грамотной фиксации результата. Это позволит не терять баллы на ВПР, диагностике, итоговых тестах, когда задание выполнено правильно, а ответ написан неверно;
  — возможность регулировать процесс — сроки и график подготовки, вехи, по которым можно отслеживать и оценивать динамику достигнутых достижений, устранять возникающие проблемы;
  — приобретение навыков самостоятельной работы, анализа, отбора и оценки необходимой информации и самоконтроля.Они пригодятся не только в школе, но и позже, в том числе и в зрелом возрасте.
• Среди интересных универсальных сборников мастерских специалисты называют рабочую тетрадь по физике для 7 класса, составленную Т.А. Изначально данное пособие входило в базовый учебник физики для семиклассников, составленный А.В. Перышкин. Но позже его начали успешно применять и для других учебных материалов, в том числе предназначенных для углубленного изучения физики, например, в физико-математических, инженерных лицеях и школах.
• Среди тем, полностью и подробно освещенных сборником, можно выделить:
  — строение материи как базовое понятие физики;
  — индикаторы, характеризующие движение;
  — масса и плотность как физические величины;
  — прочность и ее особенности, виды;
  — давление газов, жидкостей и твердых тел;
  — мощность, работа и энергия;
  — закон всемирного тяготения.
  Помимо заданий и упражнений, в пособие включены тестовые задания, максимально приближенные к тем, с которыми работают выпускники на итоговых тестах.Практические тесты после отдельных тем и итоговые, позволяющие обобщить знания, помогут вам проверить собственные достижения и понять, какие разделы и темы требуют дополнительной работы.

Первый год обучения физике в общеобразовательной школе — седьмой класс. Подростки уже имеют определенный уровень математической подготовки, что позволяет им переходить к изучению и практическому использованию физических формул. В то же время физика как бы вносит в сознание человека отдельный мир со своими концепциями и идеями, законами и постулатами, принципами и предположениями.Разобраться в этом разнообразном великолепии может быть непросто, требуя от ученика больших когнитивных усилий.

Решебник к трудовой книжке А.В. Перышкина готова оказать помощь тем, кто запутался в сроках и нуждается в разгрузке. Делать с ним уроки — одно удовольствие. Книга подготовлена ​​к изданию издательством Exmen в 2017 году. Учебно-методический комплекс включен в федеральный перечень рекомендуемых учебных пособий на 2019-2020 годы. Его активно переиздают и используют во многих школах Российской Федерации.Ответы на нашем сайте соответствуют самой последней редакции.

Почему семиклассники в восторге от ГДЗ Перышкина по физике?

Готовые домашние задания помогут понять сложные концепции, а также научиться решать различные задачи, отвечать на практические вопросы, анализировать природные явления и делать независимые и нетривиальные выводы. Примеры, отмеченные звездочкой, будут доступны только хорошо подготовленному молодому физику со строгим мышлением. Но освоить базовый уровень сложности придется каждому, потому что без этого просто не получится закончить учебный год с удовлетворительной оценкой.Однако, благодаря продуманной конструкции и обилию материалов, по Перышкину изучать ее достаточно просто. GDZ online имеет следующие преимущества:

• различных решений;
• полезных комментариев учителей для лучшего понимания нового материала;
• удобно регулярно пользоваться нашим сайтом;
Номерной знак
• позволяет легко ориентироваться и находить разные полезные вещи.

С руководством вам обязательно понравится подготовка к контрольным, самостоятельным, диагностическим и поверочным работам, тестовым заданиям.Упорная учеба скоро даст приятные результаты в виде высоких оценок, глубокого понимания предмета и побед на предметных олимпиадах.

Что изучают в 7 классе по тетради для ответов Перышкина?

В следующем ниже списке перечислены основные темы:

• материя в природе, ее виды, примеры энергообмена между телами;
• элементарных частиц, из которых состоит все в мире: атомы, молекулы, кристаллы;
• элементов механики.Путь, скорость, время, движение;
• избранных тем молекулярной физики: давление, температура, внутренняя энергия.

Учебник физики, написанный Перышкиным, настоятельно рекомендуется школьникам для регулярного использования при подготовке к урокам в случае возникновения проблем с пониманием изучаемой темы. Задания и вопросы строго соответствуют образовательному стандарту, утвержденному на государственном уровне (ФГОС).

Physics gia demos. Варианты демонстрации oge по физике кима oge по физике g

1.Назначение КИМ для ОГЭ — оценка уровня общего образования по физике выпускников IX класса образовательных организаций с целью проведения государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.

ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание CMM

Содержание экзаменационной работы определяется на основании Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобрнауки России от 05.05.2011).03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ

Подходы к выбору контролируемых элементов содержания, используемые при проектировании вариантов КИМ, предусматривают требование функциональной полноты теста, поскольку в каждом варианте проверяется усвоение всех разделов курса физики основной школы и заданий. всех таксономических уровней предлагаются для каждого раздела.При этом наиболее важные с мировоззренческой точки зрения или необходимости успешного продолжения обучения элементы контента проверяются в одной версии CMM с заданиями разного уровня сложности.

Структура варианта КИМ предусматривает верификацию всех видов деятельности государственного образовательного стандарта (с учетом ограничений, накладываемых условиями массового письменного тестирования знаний и умений обучающихся): освоение понятийного аппарата основного школьного курса физики , овладение методическими знаниями и экспериментальными навыками, использование текстов физического содержания при выполнении учебных задач, применение знаний при решении вычислительных задач и объяснение физических явлений и процессов в практических ситуациях.

Образцы вакансий, используемые в экзаменационной работе, предназначены для использования бланковой технологии (аналогичной экзаменационной) и возможности автоматизированной проверки части 1 работы. Объективность проверки заданий с развернутым ответом обеспечивается едиными критериями оценки и участием нескольких независимых экспертов, оценивающих одну работу.

ОГЭ по физике является экзаменом по выбору учащихся и выполняет две основные функции: итоговую аттестацию выпускников основной школы и создание условий для дифференциации учащихся при приеме в классы средней специальной школы.Для этих целей в КИМ включены задания трех уровней сложности. Выполнение заданий базового уровня сложности позволяет оценить уровень усвоения наиболее значимых элементов содержания стандарта по физике основной школы и освоения важнейших видов деятельности, а выполнения заданий повышенного и высокого уровней сложности — степени готовность обучающегося к продолжению обучения на следующей ступени обучения с учетом дальнейшего уровня изучения предмета (базового или профильного).

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ экзамена

Экзаменационные модели ОГЭ и КИМ ЕГЭ по физике построены на основе единой концепции оценки учебных достижений студентов по предмету «Физика». Единые подходы обеспечиваются, прежде всего, проверкой всех видов деятельности, формируемых в рамках преподавания предмета. При этом используются схожие структуры работ, а также единый банк моделей должностей.Преемственность в формировании разных видов деятельности отражается в содержании заданий, а также в системе выставления оценок за задания с развернутым ответом.

Можно отметить два существенных различия между экзаменационной моделью OGE и KIM экзамена. Так, технологические особенности проведения экзамена не позволяют обеспечить полноценный контроль формирования экспериментальных навыков, и этот вид деятельности проверяется косвенно с помощью специально разработанных заданий по фотографиям.Проведение ОГЭ таких ограничений не содержит, поэтому в работу внедрено экспериментальное задание, выполненное на реальном оборудовании. Кроме того, в экзаменационной модели ОГЭ более широко представлен блок проверки способов работы с различной информацией физического контента.

5. Характеристики структуры и состава ШМ

Каждая версия КИМ состоит из двух частей и содержит 26 задач, различающихся по форме и уровню сложности (Таблица 1).

Часть 1 содержит 22 задания, из которых 13 заданий с кратким ответом в виде одного числа, восемь заданий, требующих краткого ответа в виде числа или набора чисел, и одно задание с подробным ответом. Задания 1, 6, 9, 15 и 19 с кратким ответом — это задания на установление соответствия позиций, представленных в двух наборах, или задания на выбор двух правильных утверждений из предложенного списка (множественный выбор).

Часть 2 содержит четыре задания (23-26), на которые необходимо дать развернутый ответ.Квест 23 — это практическая работа, для которой используется лабораторное оборудование.

• шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы в 2020 году в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы 2019 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы в 2018 году в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2017 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2016 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за завершение экзаменационной работы 2015 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу 2014 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2013 года в оценку по пятибалльной шкале.

Изменения в демо-версиях ОГЭ по физике

Демонстрация опций ОГЭ по физике 2009 — 2014 состояла из 3-х частей: задачи с выбором ответов, задачи с кратким ответом, задачи с развернутым ответом.

В 2013 году в демо-версии ОГЭ по физике следующие изменений :

• Было добавлено задание 8 с множественным выбором — по тепловым воздействиям,
• Было добавлено задание 23 с коротким ответом — понимание и анализ экспериментальных данных, представленных в виде таблицы, графика или рисунка (диаграммы),
• Было количество задач с развернутым ответом увеличено до пяти : до четырех задач с развернутым ответом В часть 3 добавлено задание 19 части 1 — о применении информации из текста физического содержания.

В 2014 г. демо-версии ОГЭ по физике 2014 г. по отношению к предыдущему году по структуре и содержанию не изменилось , но изменилось критериев оценка задач с развернутым ответом.

В 2015 году было модифицированной структуры варианта :

• Вариант стал из двух частей .
• Нумерация присвоений во всей версии стали с по без буквенных обозначений A, B, C.
• Изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: в ответ теперь нужно записывать число с номером правильного ответа (не обведено).

В 2016 году в демо-версии ОГЭ по физике произошло существенных изменений :

• Общее количество рабочих мест с уменьшено до 26 .
• Количество задач с коротким ответом увеличено до 8
• Максимальный балл за всю работу не поменял (еще — 40 кредитов ).

В демо-версии ОГЭ 2017-2019 по физике по сравнению с демо-версией 2016 года изменений не было.

IN демо-версия ОГЭ 2020 по физике по сравнению с демо-версией 2019 года изменилась структура экзаменационной работы:

Общее количество заданий в экзаменационной работе было уменьшено с 26 до 25.

Количество заданий с развернутым ответом Было увеличено с 5 до 6.

Изменились требования к выполнению экспериментальных заданий : запись прямых измерений с учетом абсолютной погрешности стала обязательной.

Введено новых критериев оценки экспериментальных заданий … Максимальный балл за выполнение этих заданий составил 3.

Технические условия
Контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2016 году главного государственного экзамена по ФИЗИКЕ

1.Назначение КИМ для ОГЭ — оценка уровня общего образования по физике выпускников 9-х классов общеобразовательных организаций с целью проведения государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательной школы.

ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2.Документы, определяющие содержание CMM

Содержание экзаменационной работы определяется на основании Федеральной составляющей государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федеральной составляющей. государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования »).

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ

Подходы к выбору контролируемых элементов содержания, используемые при проектировании вариантов КИМ, предусматривают требование функциональной полноты теста, поскольку в каждом варианте проверяется усвоение всех разделов курса физики основной школы и заданий. всех таксономических уровней предлагаются для каждого раздела.При этом наиболее важные с мировоззренческой точки зрения или необходимости успешного продолжения обучения элементы контента проверяются в одной версии CMM с заданиями разного уровня сложности.

В структуре версии КИМ предусмотрена проверка всех видов деятельности, предусмотренных Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта (с учетом ограничений, накладываемых условиями массового письменного тестирования знаний и умений обучающихся): освоение концептуального аппарат основного школьного курса физики, овладение методическими знаниями и экспериментальными навыками, использование учебных заданий из текстов физического содержания, применение знаний при решении вычислительных задач и объяснение физических явлений и процессов в ситуациях практического характера.

Модели заданий, используемые в экзаменационной работе, рассчитаны на использование бланковой технологии (аналогично экзамену) и возможность автоматизированной проверки части 1 работы. Объективность проверки заданий с развернутым ответом обеспечивается едиными критериями оценки и участием нескольких независимых экспертов, оценивающих одну работу.

ОГЭ по физике является экзаменом по выбору учащихся и выполняет две основные функции: итоговую аттестацию выпускников основной школы и создание условий для дифференциации учащихся при приеме в классы средней специальной школы.Для этих целей в КИМ включены задания трех уровней сложности. Выполнение заданий базового уровня сложности позволяет оценить уровень усвоения наиболее значимых элементов содержания стандарта по физике основной школы и овладения важнейшими видами деятельности, а также выполнение заданий повышенного и высокого уровня. уровни сложности — степень готовности обучающегося к продолжению обучения на следующем этапе обучения с учетом дальнейшего уровня изучения предмета (базового или профильного).

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ экзамена

Экзаменационная модель ОГЭ и КИМ ЕГЭ по физике построены на основе единой концепции оценки учебных достижений студентов по предмету «Физика». Единые подходы обеспечиваются, прежде всего, проверкой всех видов деятельности, формируемых в процессе преподавания предмета. При этом используются схожие структуры работ, а также единый банк моделей должностей.Преемственность в формировании различных видов деятельности отражается в содержании заданий, а также в системе оценивания заданий с развернутым ответом.

Можно отметить два существенных различия между экзаменационной моделью OGE и KIM экзамена. Так, технологические особенности ЕГЭ не позволяют полностью контролировать формирование экспериментальных навыков, и этот вид деятельности проверяется косвенно с помощью специально разработанных заданий по фотографиям. Проведение ОГЭ не содержит таких ограничений, поэтому в работу была введена экспериментальная задача, выполняемая на реальном оборудовании.Кроме того, в экзаменационной модели ОГЭ более широко представлен блок проверки способов работы с различной информацией физического контента.

5. Характеристики структуры и состава ШМ

Каждая версия КИМ состоит из двух частей и содержит 26 задач, различающихся по форме и уровню сложности (Таблица 1).

Часть 1 содержит 22 задания, из которых 13 заданий с кратким ответом в виде одного числа, восемь заданий, требующих краткого ответа в виде числа или набора чисел, и одно задание с подробным ответом.Задания 1, 6, 9, 15 и 19 с кратким ответом — это задания на установление соответствия позиций, представленных в двух наборах, или задания на выбор двух правильных утверждений из предложенного списка (множественный выбор).

Часть 2 содержит четыре задания (23-26), на которые необходимо дать развернутый ответ. Задание 23 — это практическое упражнение с использованием лабораторного оборудования.

Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе учетную запись (учетную запись) Google и войдите в нее: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

НГЭ –2016 ФИЗИКА Елена Анатольевна Шимко, председатель ПК по физике, доцент кафедры общей и экспериментальной физики Алтайского государственного университета [адрес электронной почты защищен] … ru

Как записаться подготовка к экзамену: Определите, какие знания и навыки проверяются заданиями KIM по физике (демоверсия и спецификация KIM OGE, кодификатор OGE); краткий синопсис по каждой теме. Выполните части 1 и 2 учебных заданий с заданиями Open bank на сайте www.фипи. ru

http://www.fipi.ru

ОГЭ 2-5, 7-8, 10-14, 16-18, 20-21 1 балл 1, 6, 9, 15, 19 2 балла http: / /ege.edu22.info/blank9/

22: Качественное задание 2 балла 23: Экспериментальное задание 4 балла 24: Качественное задание 2 балла 25-26: Вычислительное задание 3 балла OGE

Шкала для преобразования баллов в оценку Баллы 0-9 10-19 20-30 31-40 Оценка неудовлетворительна. Удовлетворенно Хорошо Отлично Оценка 2 3 4 5 Части работы Количество заданий МПБ% от общей работы Тип заданий Часть 1 22 28 70 Форма ответа No.1:13 заданий с ответом в виде 1 цифры, 8 заданий с ответом в виде набора цифр, Форма ответа № 2: 1 задание с развернутым ответом (22) Часть 2 4 12 30 Форма ответа № 2: Задачи с развернутым ответом (23-26) Всего: 26 40 100 Структура КИМ ОГЭ по физике в 2016 г.

1. Физические понятия … Физические величины, их единицы и средства измерения 4 2 5 Форма ответа Нет 1

2. Механизм. Равномерное и равномерно ускоренное движение.Законы Ньютона. Силы в природе. 4 3

3. Закон сохранения количества движения. Закон сохранения энергии 4. Простые механизмы … Механические колебания и волны. Свободное падение. Круговое движение. 3 4

5. Давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда. Плотность вещества 2

6. Физические явления и законы механики. Анализ процесса 1 2

7. Механические явления (проблема проектирования) 80

8. Тепловые явления 1

9. Физические явления и законы.Анализ процесса 2 5

10. Тепловые явления (задача проектирования) 1

11. Электрификация тел 2

12. Постоянный ток 1

13. Магнитное поле. Электромагнитная индукция 4

14. Электромагнитные колебания и волны. Оптика 3

15. Физические явления и законы. Анализ процесса 1 2

16. Электромагнитные явления (проектная задача) 8

17. Радиоактивность. Опыты Резерфорда. Составное атомное ядро ​​… Ядерные реакции. 1

18. Владение основами методов научного познания 4

19. Физические явления и законы. Анализ процессов

19. Физические явления и законы. Анализ процесса 3 2

20. Извлечение информации из текста физического содержания: «Гром и молния» 3 2

Номер формы ответа 2

Модели CASIO FX-ES 82,85, 350, 570, 991 Невозможно рассчитать для НГЭ-физика

ВИДЕО-ЗАНЯТИЯ Подготовка студентов к ОГЭ по физике физ.asu.ru

По теме: методические разработки, презентации и заметки

КТП по физике 8 класс к учебнику Перышкина А.П. на 2015-2016 учебный год (3 часа в неделю)

КТП по физике для 8 класс по учебнику Перышкина по 3 часа в неделю. Указаны виды уроков, элементы регионального содержания, используемые при обучении на уроках …

Требования к организации и проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике в 2015-2016 учебном году на территории Советского района.

Требования к организации и проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике в 2015-2016 учебном году на территории Советского района. доработана с учетом требований в …

Календарно-тематическое планирование учебного материала по физике в 7 классе по учебнику А.В. Перышкина «Физика 7» на 2015-2016 учебный год (2 часа в неделю, всего 70 часов)

Календарно-тематическое планирование учебно-методического материала по физике в 7 классе по учебнику А.В. Перышкина «Физика 7» на 2015 — 2016 учебный год (2 часа в неделю, всего 70 часов) …

Демонстрационные возможности по физике. Gia демоверсии для физики варианты Kims для физики oge

1. Назначение КИМ для ОГЭ — оценка уровня общего образования по физике выпускников 9-х классов общеобразовательных организаций с целью проведения государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учеников в профильные классы средней школы.

ОГЭ осуществляется в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание CMM

Содержание экзаменационной работы определяется на основании Федеральной составляющей государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального закона»). компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования »).

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ

Подходы к выбору контролируемых элементов содержания, используемые при проектировании вариантов КИМ, обеспечивают требование функциональной полноты теста, так как в каждом варианте проверяется усвоение всех разделов курса физики основной школы и Каждому разделу предлагаются задачи всех таксономических уровней. При этом наиболее важные с мировоззренческой точки зрения или необходимости успешного продолжения обучения элементы контента проверяются в одной версии CMM с заданиями разного уровня сложности.

В структуре варианта КИМ предусмотрена проверка всех видов деятельности государственного образовательного стандарта (с учетом ограничений, накладываемых условиями массового письменного тестирования знаний и умений обучающихся): усвоение понятийного аппарата основного школьного курса физики, усвоение методических знания и экспериментальные навыки, использование текстов задач обучения физического содержания, применение знаний при решении вычислительных задач и объяснение физических явлений и процессов в практических ситуациях.

Образцы вакансий, используемые в экзаменационной работе, предназначены для использования бланковой технологии (аналогичной экзаменационной) и возможности автоматизированной проверки части 1 работы. Объективность проверки заданий с развернутым ответом обеспечивается едиными критериями оценки и участием нескольких независимых экспертов, оценивающих одну работу.

ОГЭ по физике является экзаменом по выбору учащегося и выполняет две основные функции: итоговая аттестация выпускников средней школы и создание условий для дифференциации учащихся при поступлении в классы средней специальной школы.Для этих целей в КИМ включены задания трех уровней сложности. Выполнение заданий базового уровня сложности позволяет оценить уровень усвоения наиболее значимых содержательных элементов стандарта по физике основной школы и усвоения важнейших видов деятельности, а выполнения заданий повышенного и высокого уровня сложности — степени готовность обучающегося к продолжению обучения на следующей ступени обучения с учетом дальнейшего уровня изучения предмета (базового или профильного).

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ экзамена

Модель экзамена

ОГЭ и КИМ ЕГЭ по физике построены на основе единой концепции оценки академических достижений студентов по предмету «Физика». Единые подходы обеспечиваются, прежде всего, проверкой всех видов деятельности, формируемых в рамках преподавания предмета. При этом используются схожие структуры работ, а также единый банк моделей должностей. Преемственность в формировании разных видов деятельности отражается в содержании заданий, а также в системе выставления оценок за задания с развернутым ответом.

Можно отметить два существенных различия между экзаменационной моделью OGE и KIM экзамена. Так, технологические особенности проведения экзамена не позволяют обеспечить полноценный контроль формирования экспериментальных навыков, и этот вид деятельности проверяется косвенно с помощью специально разработанных заданий по фотографиям. ОГЭ не содержит таких ограничений, поэтому в работу было внедрено экспериментальное задание, выполненное на реальном оборудовании. Кроме того, в экзаменационной модели ОГЭ более широко представлен блок проверки способов работы с различной информацией физического контента.

5. Характеристики структуры и состава ШМ

Каждая версия CMM состоит из двух частей и содержит 26 задач, различающихся по форме и уровню сложности (Таблица 1).

Часть 1 содержит 22 задания, из которых 13 заданий с кратким ответом в виде одного числа, восемь заданий, требующих краткого ответа в виде числа или набора чисел, и одно задание с подробным ответом. Задания 1, 6, 9, 15 и 19 с кратким ответом — это задания на установление соответствия позиций, представленных в двух наборах, или задания на выбор двух правильных утверждений из предложенного списка (множественный выбор).

Часть 2 содержит четыре задания (23-26), на которые необходимо дать развернутый ответ. Квест 23 — это практическая работа, для которой используется лабораторное оборудование.

• шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы в 2020 году в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы 2019 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы в 2018 году в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2017 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2016 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за завершение экзаменационной работы 2015 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу 2014 года в оценку по пятибалльной шкале;
• шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2013 года в оценку по пятибалльной шкале.

Изменения в демо-версиях ОГЭ по физике

Демонстрация опций ОГЭ по физике 2009 — 2014 состояла из 3-х частей: задачи с выбором ответов, задачи с кратким ответом, задачи с развернутым ответом.

В 2013 году в демо-версии ОГЭ по физике следующие изменений :

• Было добавлено задание 8 с множественным выбором — по тепловым воздействиям,
• Было добавлено задание 23 с коротким ответом — понимание и анализ экспериментальных данных, представленных в виде таблицы, графика или рисунка (диаграммы),
• Было количество задач с развернутым ответом увеличено до пяти : до четырех задач с развернутым ответом В часть 3 добавлено задание 19 части 1 — о применении информации из текста физического содержания.

В 2014 г. демо-версии ОГЭ по физике 2014 г. по отношению к предыдущему году по структуре и содержанию не изменилось , но изменилось критериев оценка задач с развернутым ответом.

В 2015 году было модифицированной структуры варианта :

• Вариант стал из двух частей .
• Нумерация присвоений стали с по во всем варианте без буквенных обозначений A, B, C.
• Изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: в ответ теперь нужно записывать число с номером правильного ответа (не обведено).

В 2016 году в демо-версии ОГЭ по физике произошло существенных изменений :

• Общее количество рабочих мест с уменьшено до 26 .
• Количество задач с коротким ответом увеличено до 8
• Максимальный балл за всю работу не поменял (еще — 40 кредитов ).

В демо-версии ОГЭ 2017-2019 по физике по сравнению с демо-версией 2016 года изменений не было.

IN демо-версия ОГЭ 2020 по физике по сравнению с демо-версией 2019 года изменилась структура экзаменационной работы:

Общее количество заданий в экзаменационной работе было уменьшено с 26 до 25.

Количество заданий с развернутым ответом Было увеличено с 5 до 6.

Изменились требования к выполнению экспериментальных заданий : запись прямых измерений с учетом абсолютной погрешности стала обязательной.

Введено новых критериев оценки экспериментальных заданий … Максимальный балл за выполнение этих заданий стал 3.

Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе аккаунт (аккаунт) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

НГЭ –2016 ФИЗИКА Елена Анатольевна Шимко, председатель ПК по физике, доцент кафедры общей и экспериментальной физики Алтайского государственного университета еашимко @ ланд.ru

Как подготовиться к экзамену: Определить, какие знания и навыки проверяются заданиями KIM по физике (демо-версия и спецификация KIM OGE, кодификатор OGE) Составьте краткий синопсис по каждой теме Выполните части 1 и 2 учебных заданий с помощью Open банковские переводы на сайте www. фипи. ru

http://www.fipi.ru

ОГЭ 2-5, 7-8, 10-14, 16-18, 20-21 1 балл 1, 6, 9, 15, 19 2 балла http: / /ege.edu22.info/blank9/

22: Качественное задание 2 балла 23: Экспериментальное задание 4 балла 24: Качественное задание 2 балла 25-26: Вычислительное задание 3 балла OGE

Шкала для преобразования баллов в оценку Баллы 0-9 10-19 20-30 31-40 Оценка неудовлетворительна.Удовлетворенно Хорошо Отлично Оценка 2 3 4 5 Части работы Количество заданий МПБ% от общей работы Тип заданий Часть 1 22 28 70 Форма ответа № 1: 13 заданий с ответом в виде 1 цифры, 8 заданий с ответом в виде набора цифр Форма ответа № 2: 1 задание с развернутым ответом (22) Часть 2 4 12 30 Форма ответа № 2: Задания с развернутым ответом (23-26) Итого: 26 40 100 Структура КИМ ОГЭ по физике в 2016 г.

1. Физические понятия … Физические величины, их единицы и средства измерения 4 2 5 Форма ответа №1

2. Механическое движение … Равномерное и равноускоренное движение … Законы Ньютона. Силы в природе. 4 3

3. Закон сохранения количества движения. Закон сохранения энергии 4. Простые механизмы. Механические колебания и волны. Свободное падение. Круговое движение. 3 4

5. Давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда. Плотность вещества 2

6. Физические явления и законы механики. Анализ процесса 1 2

7. Механические явления (проблема проектирования) 80

8.Тепловые явления 1

9. Физические явления и законы. Анализ процесса 2 5

10. Тепловые явления (задача проектирования) 1

11. Электрификация тел 2

12. Постоянный ток 1

13. Магнитное поле. Электромагнитная индукция 4

14. Электромагнитные колебания и волны. Оптика 3

15. Физические явления и законы. Анализ процесса 1 2

16. Электромагнитные явления (проектная задача) 8

17. Радиоактивность.Опыты Резерфорда. Состав атомного ядра. Ядерные реакции. 1

18. Владение основами знаний о методах научного познания 4

19. Физические явления и законы. Анализ процессов

19. Физические явления и законы. Анализ процесса 3 2

20. Извлечение информации из текста физического содержания: «Гром и молния» 3 2

Номер формы ответа 2

Модели CASIO FX-ES 82,85, 350, 570, 991 Невозможно рассчитать для НГЭ-физика

ВИДЕО-ЗАНЯТИЯ Подготовка студентов к ОГЭ по физике физ.asu.ru

По теме: Методические разработки, презентации и заметки

КТП по физике 8 класс к учебнику Перышкина А.П. на 2015-2016 учебный год (3 часа в неделю)

КТП по физике для 8 класс по учебнику Перышкина по 3 часа в неделю. Указаны виды уроков, элементы регионального содержания, используемые при обучении на уроках …

Требования к организации и проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике в 2015-2016 учебном году на территории Советского района.

Требования к организации и проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике в 2015-2016 учебном году на территории Советского района. Отредактировано с учетом требований в …

Календарно-тематическое планирование учебного материала по физике в 7 классе по учебнику А.В. Перышкина «Физика 7» на 2015-2016 учебный год (2 часа в неделю, всего 70 часов)

Календарно-тематическое планирование учебно-методического материала по физике в 7 классе по учебнику А.В. Перышкина «Физика 7» на 2015 — 2016 учебный год (2 часа в неделю, всего 70 часов) …

Технические условия
Контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2016 году главного государственного экзамена по ФИЗИКЕ

1. Назначение КИМ для ОГЭ — оценка уровня общего образования по физике выпускников 9-х классов общеобразовательных организаций с целью проведения государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательной школы.

ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание CMM

Содержание экзаменационной работы определяется на основании Федеральной составляющей государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федеральной составляющей. государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования »).

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ

Подходы к выбору контролируемых элементов содержания, используемые при проектировании вариантов КИМ, обеспечивают требование функциональной полноты теста, так как в каждом варианте проверяется усвоение всех разделов курса физики основной школы и Каждому разделу предлагаются задачи всех таксономических уровней. При этом наиболее важные с мировоззренческой точки зрения или необходимости успешного продолжения обучения элементы контента проверяются в одной версии CMM с заданиями разного уровня сложности.

В структуре версии КИМ предусмотрена проверка всех видов деятельности, предусмотренных Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта (с учетом ограничений, накладываемых условиями массового письменного тестирования знаний и умений обучающихся): освоение концептуального аппарат курса физики в основной школе, овладение методическими знаниями и экспериментальными навыками, использование учебных заданий из текстов физического содержания, применение знаний при решении вычислительных задач и объяснение физических явлений и процессов в ситуациях практического характера.

Модели заданий, используемые в экзаменационной работе, рассчитаны на использование бланковой технологии (аналогично экзамену) и возможность автоматизированной проверки части 1 работы. Объективность проверки заданий с развернутым ответом обеспечивается едиными критериями оценки и участием нескольких независимых экспертов, оценивающих одну работу.

ОГЭ по физике является экзаменом по выбору учащихся и выполняет две основные функции: итоговую аттестацию выпускников основной школы и создание условий для дифференциации учащихся при приеме в классы средней специальной школы.Для этих целей в КИМ включены задания трех уровней сложности. Выполнение заданий базового уровня сложности позволяет оценить уровень усвоения наиболее значимых элементов содержания стандарта по физике основной школы и овладения важнейшими видами деятельности, а также выполнение заданий повышенного и высокого уровня. уровни сложности — степень готовности обучающегося к продолжению обучения на следующем этапе обучения с учетом дальнейшего уровня изучения предмета (базового или профильного).

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ экзамена

Экзаменационная модель ОГЭ и КИМ ЕГЭ по физике построены на основе единой концепции оценки учебных достижений студентов по предмету «Физика». Единые подходы обеспечиваются, прежде всего, проверкой всех видов деятельности, формируемых в рамках преподавания предмета. При этом используются схожие структуры работ, а также единый банк моделей должностей.Преемственность в формировании различных видов деятельности отражается в содержании заданий, а также в системе оценивания заданий с развернутым ответом.

Можно отметить два существенных различия между экзаменационной моделью OGE и KIM экзамена. Так, технологические особенности ЕГЭ не позволяют полностью контролировать формирование экспериментальных навыков, и этот вид деятельности проверяется косвенно с помощью специально разработанных заданий по фотографиям. Проведение ОГЭ таких ограничений не содержит, поэтому в работу внедрено экспериментальное задание, выполненное на реальном оборудовании.Кроме того, в экзаменационной модели ОГЭ более широко представлен блок проверки способов работы с различной информацией физического контента.

5. Характеристики структуры и состава ШМ

Каждая версия CMM состоит из двух частей и содержит 26 задач, различающихся по форме и уровню сложности (Таблица 1).

Часть 1 содержит 22 задания, из которых 13 заданий с кратким ответом в виде одного числа, восемь заданий, требующих краткого ответа в виде числа или набора чисел, и одно задание с подробным ответом.Задания 1, 6, 9, 15 и 19 с кратким ответом — это задания на установление соответствия позиций, представленных в двух наборах, или задания на выбор двух правильных утверждений из предложенного списка (множественный выбор).

Часть 2 содержит четыре задания (23-26), на которые необходимо дать развернутый ответ. Задание 23 — это практическое упражнение с использованием лабораторного оборудования.

Гдз в ФИСИЦА ПЕРЫШКИНА 7класс

GDZ in Physics for Grade 7 Peryshkin — это сборник разборчивых результатов, которые содержат ответы на вопросы и решения, состоящие из всех составленных эмпирических тестов, используемых в качестве основы для одной студии материальной части тела великой русской школы.Ti consente di comprendere in modo indipendente le complessità legate all’esecuzione di esempi pratici in fisica.

Compiti compiuti (GDZ) в Physica Poryshkin di settima elementare

GDZ in fisica non è affatto un cheat sheet, le cui risposte devono essere accuratamente riscritte su un quaderno per ottenere un buon voto. Это руководство, после нового ориентирования для студии della materia:

• В первую очередь, если вы хотите, чтобы студенты были в большей степени автономны по сравнению с другими игроками; capire esempi che non hai avuto il tempo di imparare in classe;
• In secondo luogo, per i genitori — это предложение, удобное для вас, когда вы согласны с контролем над prestazioni dei loro figli.

Infine, qualsiasi studente di settima elementare, può fare i compiti e confrontare il risultato con le informazioni dell’avvocato di fisica per Peryshkin di Grado 7.

Perrisparmiare tempo e migliorare l’usabilità del libro di testo da parte dei , abbiamo creato un sistema di ricerca unico: ora puoi trovare la risposta di cui hai bisogno non solo per il numero di attività, ma anche per un превентивно dalle sue condizioni.

Sul sito vengono представить сольные версии pertinenti dei solutori di fisica, которые согласны с тем, что не всегда дублированы с правильным продвижением результатов и активности.

Physics in Grade 7 Grade — libro di testo bianco A. Peryshkina annuario del 2013

Le soluzioni pronte e le risposte ai issues sul nostro sito Web corrispondono alla seconda edizione di un libro di testo di fisica per il grado 7 A. Peryshkina Il руководство опубликовано в открытом доступе для редактирования дроф в 2013 году. Вы можете найти 68 пунктов, в которых представлены основные сведения об аренде товара:

• Структура и содержание физического лица как наука о частной собственности;
• Характеристики взаимодействия с жидкими и твердыми веществами;
• La pressione dei corpi in var stati e metodi per misurarlo;
• I Concetti di Lavoro, Potere, Energia.

Библиотека данных, содержащихся в тесте, консолидирует теорию теоретических знаний в 11 лабораториях, созданных в соответствии с классом надзора за неотъемлемой частью тела.

Сделайте все возможное, чтобы получить доступ к любому параметру, который позволяет визуализировать веб-сайт в режиме онлайн. La ricercalligente consente di trovare soluzioni all attività delle previous edizioni del libro di testo.

Il risolutore di fisica per Peryshkin di grado 9 è una raccolta di compiti già pronti, che include risposte a domande pratiche e risoluzione di problemi, il classico libro di testo di fisica utilizzato in tutte le scuole secondarie della della Russia — un manuale compilato da A.V. Peryshkin e Gutnikom EM

Peryshkin di grado 9 di fisica — risposte all domande

In prima media, gli studenti pensano non solo alla prestazione attuale dei compiti a casa, ma anche al superamento degli esami finali a causa della loro is неполный.

Un aiuto значительно в questa materia può essere la class di fisica e fisica per Peryshkin, che contiene non solo risposte già pronte, ma anche un algoritmo passo-passo для решения проблем и spiegazioni per domande teoriche.Se lo studente non capisce il meccanismo per risolvere il problem, può rivolgersi al risolutore e capire come fare i compiti da solo.

Ностро, предлагающий студентам и комодный алгоритм для использования с компьютерами с проницаемостью:

• можно получить только один компьютер, можно телефон или планшет;
• Nella Riga di Ricerca Devi Inserire il nome del libro di testo di fisica;
• nella tabella visualizzata, seleziona il numero del lavoro e risvi немедленно в режиме онлайн.

Questa procedure per lavorare con il sito non è solo удобный, ma consente anche di risparmiare in modo значительно il tem di uno scolaretto, che non è già abbastanza in considerazione dell’elevato carico accademico.

Создайте новую базу данных резольвера, которая может быть опубликована.

GDZ sulla fisica per il grado 9: Pyoryshkin, Gutnik — libro di testo bianco 2014-2017.

I bambini di terza elementare russi comprendono le basi della fisica basata sul libro di testo A.Перышкин и Гутника Е.М., опубликовано в 2014 году в редакции «Drofa».

Strutturalmente, il manuale di formazione è composto da 5 capitoli, alla fine di ognuno dei quali viene fornita una serie di compiti e domande volte aolidare le conoscenze teoriche ottenute. Gli argomenti studiati nella classe di fisica 9 включает:

• Modelli di interzione e movimento dei corpi;
• Propagazione del suono, vibrazioni e onde;
• Структура ядерно-атомной энергии и ядерная энергия;
• Campi elettromagnetici, loro caratteristiche e proprietà;
• L’evoluzione dell’universo e la sua struttura moderna.

Это руководство содержит 9 лабораторий, которые завершаются в консолидации практических достижений, приобретенных в ходе экспериментов, проведенных в классе.

Molti insgnanti rimproverano gli studenti e credono che ciò non dia allo studente una corretta comprensione della materia, ma lo spinga solo and imbrogliare. В реальной жизни этот опыт GDZ является фундаментальным, в том числе, если есть возможность исследовать автономную библиотеку. Scorrendo il paragrafo, lo studente sarà in grado di utilizzare questo materiale для решения проблем, связанных с eseguire lavori di labratorio.Molti studenti hanno difficoltà a imparare una nuova materia в Fisica di grado 7 .

Le risposte alla domanda non Possono semper essere trovate, poiché l’intero paragrafo può context solo attività e niente di più. Di norma, lo studente non può risolvere autonomamente il проблема в fisica e cercamediatamente di trovarlo nel libro, ma rimarrà deluso. Contrariamente alla credenza popolare, i compiti già pronti aiutano con l’apprendimento. E con GDZ в Fisica per Peryshkin di Grado 7 spiegherà l’attività in modo più dettagliato.Un bambino può non riuscire a completetare l’attività casa e ha fretta di cancellarla dai compagni di classe. Se avesse risolto compiti mentre era ancora a casa, allora tutto avrebbe potuto essere diverso.

GDZ alla cartella di lavoro di fisica per il 7 ° grado di Hannanov può essere scaricato.

GDZ ai materiali didattici in fisica per Grado 7 Maron A.E. può scaricare.

Вы можете скачать GDZ alla raccolta di compiti Peryshkin di grado 7-9.

GDZ al libro di esercizi di fisica per il 7 ° grado V.Касьянов скачай.

GDZ al notebook per lavori di labratorio in fisica per Grado 7 Филонович Н.В.

GDZ ai test di fisica for il 7 ° grado Ханнанов Н.К. può scaricare.

Физический рисунок на Градо 7 Перышкин — это сборник ответов на быстрые и проблемные решения, составленный из известного русского метода А. Перышкина Этот учебник является научным руководством для второго министра публичного творчества; включают в себя серию теоретических произведений, домен и сборник, нонче лавори ди лаборатории.

Risposte agli esercizi del risolutore in fisica per Peryshkin di grado 7

Risposte e le soluzioni pronte per la fisica sono progettate for aiutare gli studenti di settima class comprendere la risoluzione dei ed issues andolidare gli. Sarà utile per i genitori che sono interessati a monitorare le prestazioni dei propri figli.

L’uso corretto di GDZ in fisica per Peryshkin di grado 7 si riduce al fatto che il bambino compie i compiti, quindi confronta la sua solutione con le risposte del risolutore.Allo stesso modo, i genitori Possono testare la conoscenza dei propri figli.

Ностро, созданный в быстром темпе и отображающем базу данных быстро в физическом состоянии, является наиболее удобной возможностью для пользователей:

• Риск и компити, возможно, должны быть представлены в числовом представлении на табелле;
• онлайн-решений, доступных для любого электронного устройства: компьютер, планшет, телефон.

Регламентируем базу данных решений на сайте веб-гарантией того, что предварительные настройки являются наиболее достоверными в системе финансового управления.In questo caso, per un’attività, potrebbero esserci pi soluzioni contemporaneamente, contenenti diversi meccanismi per il completamento dell’attività.

Duma di stato su Physics 7 ° grado Poryshkin 2013 libro di testo bianco

Seconda edizione di un libro di testo di fisica per il grado 7 A. Peryshkina è stato rilasciato nel 2013 dalla casa editrice bustard. Ora funge da manuale di base for lo studio della fisica nelle scuole secondarie di secondo grado в России до конца 2019 года.

Руководство включает 68 параграфов, которые приведены в соответствие с квалификационными студентами:

1. собственность и взаимодействие корпораций в различных вариантах;
2. pressione di corpi solidi, liquidi e gassosi;
3. Lavoro, Potenza, Energia E Loro Misurazione.

Il consolidamento delle conoscenze teoriche viene effettuato sulla base di compiti e domande offer per l’implementazione indipendente e di 11 lavori di laboratorio incentrati sulle prestazioni in classe.

Alla fine di ogni capitolo, он был обновлен по материалам, полученным с использованием различных версий CMC, содержит краткую теоретическую информацию и результаты тестов для автотеста. Я тестирую результаты интеграции с различными вариантами, завершающими все формы метатематики абилита: конфронтация с классификацией, формулировка мнений, мотивирующая, Lavoro con una varietà di fonti di informazione, tra cui risorse elettroniche di Internet problem, computazionali, grafici e sperimentali.L’uso della forma elettronica del libro di testo nelle lezioni ampierà le возможности организации индивидуальных и групповых и консенсусных материалов для использования интерактивных материалов.

Я завершаю тесты в соответствии со стандартным государственным образованием для базовых образовательных программ, включая все необходимые теоретические материалы для обучения.

Не завершена и библиотека теста, является обновленным материалом «Risultati del capitolo», является важным нарративом нарратива «I наиболее важными» и компилированием для анализа теоретического материала «Mettiti alla prova».Методологический метод и интеграция из различных типов, которые вносят вклад в формирование мета-предложения: форма определения и концепции, противостояние и классификация, способность к созданию свойств, ценность и качество информации Электронный рисунок и Интернет, без компьютерных вычислений, графики и экспериментов. Материал для скрытого письма — это статус, созданный в студии из аргомента всего голоса «Questo è curioso».

Библиотека материалов, содержащих 7 основных элементов: «Информация об исходной структуре материала», «Корпоративное взаимодействие», «Преследование твердых веществ, сжиженный газ», «Lavoro e Potenza.Energia «. Il materiale astronomico (la natura dei pianeti del sistema solare) è stato agiunto al libro di testo; lavoro di laboratorio» Chiarimento della dipendenza della forza di attrito radente dall’area di contatto dei corpi e della forza. Di serraggio. Di serraggio. Di serraggio di serraggio.

Материал для библиотеки результатов тестирования и создания следующих объектов: «Феномены термические», «Феномены электрические и магнитные», «Световые феномены». Испытательный текст представляет собой интеграцию с объектами «Condensatore» (trasferito dal grado 9), «Indice di rifrazione», «Occhio e vista», materiale astronomico (movimenti visibili dei corpi), lavoro di labratorio «Misurazione dell’aria dell’aria «.

Un libro di testo di terza media Complete un corso di fisica in una scuola elementare. Comprende sezioni: «Le leggi dell’interazione e del movimento del corporation», «Vibrazioni meccaniche e onde. Suono», «Campo elettromeo», «Struttura dell’atomo e nucleo atomico. ed evoluzione dell’Universo «. Текстовый тест — это семплифовый статистический материал, составной элемент и статистический результат на граду 8 (конденсатор, рифразион делла луче), серия «Составление предложений для созревания в 3-х фазах физического тела и сеттимана» и статистических данных.Parte dei paragrafi — это вторая комбинация тем для пианификации. Il materiale è parzialmente ridotto (su 80 paragrafi, 67 rimangono). Allo stesso tempo, è stato agiunto materiale astronomico, lavoro di labratorio «Osservazione di spettri di emmissionecontina e di linea», «Misurazione dello sfondo di radiazioni naturali con un dosimetro».

La forma elettronica di libri di testo, quaderni di lavoro, quaderni per il lavoro di laboratorio, una raccolta di domande e compiti, test, didattici e raccomandazioni metodologiche gli insgnanti ti consentiranno appterendofficial process.

L’uso della forma elettronica del libro di testo nel processo di apprendimento consente di organizationzare una forma di lavoro Individual e di gruppo, nonché una forma di classe generale di svolgimento di lezioni utilizzando oggetti informaziówi, prot. su uno schermo o una lavagna interattiva utilizzando un proiettore multimediale

Составление практических рекомендаций по разработке теории теоретических знаний и индивидуального теста и контроля — независимая оценка степени усвоения материалов.Эта электронная форма текста теста является эффективным инструментом для студентов.

.