решения с ответами на Решалка
{{~it.books_classnumber :book_classnumber:index}}
{{? book_classnumber.active }}
{{=book_classnumber.classnumber}} КЛАСС
{{??}}
{{=book_classnumber.classnumber}} КЛАСС
{{?}}
{{~}} {{? it.books_subject.length }}
{{~it.books_subject :book_subject:index}}
{{? book_subject.active }}
{{=book_subject.subject}}
{{??}}
{{=book_subject.subject}}
{{?}}
{{~}}
{{?}}
В седьмом классе все сложнее справляться с уроками, в частности с русским? Этот предмет хоть и базовый, но действительно самый непростой. И даже отличникам не всегда удается решить усложненные упражнения со звездочкой. В таких случаях у школьников так и тянется рука подсмотреть решение в ГДЗ. Родители зачастую против подобных методов, но все относительно и в некоторых ситуациях выполнение домашних заданий с сайтом-решебником пойдет только на пользу. По крайней мере – лучше пусть школьник спишет готовое решение и хоть что-то запомнит, чем вовсе проигнорирует домашнюю работу.
В чем польза готовых домашних заданий?
Использовать ГДЗ по русскому языку за 7 класс можно по-разному. Мы предлагаем максимально разумный и продуктивный подход. Если семиклассник не может самостоятельно сделать упражнение, можно подсмотреть алгоритм в ответах и попробовать хотя бы часть задания выполнить по нему. Если все слишком сложно, то стоит на готовом примере рассмотреть последовательность решения и разобраться во всех этапах. Родители могут подключиться к процессу и объяснить непонятные моменты. Чтобы закрепить результат, можно по такому же методу сделать похожее задание. Если родители каждый вечер проверяют домашнюю работу ребенка, то с решебником это будет намного быстрее и надежнее. В седьмом классе программа достаточно сложная и вряд ли Вы сможете за несколько минут решить все вопросы, а читать правила в учебнике, затем во всем разбираться и проверять ответы слишком затратно по времени. А так Вы сможете оперативно проверить все упражнения и быть уверенными, что ответы правильные.
Как видите, готовые домашние задания за седьмой класс – это не о лени или желании схалтурить, а наоборот – об умении искать выход из сложных ситуаций. Если правильно использовать ГДЗ и не увлекаться слепым переписыванием, то можно повысить успеваемость по предмету и подтянуть сложные темы.
Точные ответы на все вопросы по русскому
Наш решебник по русскому языку за 7 класс не содержит ошибок или опечаток. Все решения мы находим сами, повторно проверяем и публикуем в удобном формате. Вы сможете найти ГДЗ к любому нужному учебнику и не сомневаться, что на уроке выступите на «отлично». Желаем только высших оценок и учебы, которая приносит удовольствие!
Страница не найдена
Новости
9 авг
9 авг
Заместитель председателя комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи Андрей Свинцов прокомментировал в беседе с RT сообщения о планах перевести госслужащих и сотрудников бюджетных организаций на российские мессенджеры и другие IT-сервисы.
9 авг
В России планируют перевести госслужащих и сотрудников бюджетных организаций на российские мессенджеры и другие IT-сервисы, пишет «Коммерсантъ» со ссылкой на план мероприятий госпрограммы «Создание дополнительных условий для развития отрасли информационных технологий».
Документ Минцифры направлен в правительство.
Выплаты на школьников в Московской области можно получить по одному заявлению в режиме онлайн на региональном сайте госуслуг.
6 авг
Власти Москвы планируют благоустроить территории 375 образовательных учреждений.
Выпускница из Ростова-на-Дону Алика Осадчая, которая сдала единый государственный экзамен (ЕГЭ) на 400 баллов, поступила на юридический факультет МГИМО.
5 авг
Депутаты Госдумы, члены комитета по образованию и науке Михаил Берулава и Гаджимет Сафаралиев предложили сохранить практику онлайн-обучения после пандемии.
▶▷▶ практикум 7 класс русский язык ответы решебник
▶▷▶ практикум 7 класс русский язык ответы решебник| Интерфейс | Русский/Английский |
| Тип лицензия | Free |
| Кол-во просмотров | 257 |
| Кол-во загрузок | 132 раз |
| Обновление: | 22-01-2019 |
практикум 7 класс русский язык ответы решебник — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download практикум 6 класс драбкина решебник — Boomleru wwwboomleru/ практикум -6 Cached Иллюстрации к книге Драбкина, Субботин — Русский язык 5 класс Русский язык » ГДЗ, готовые домашние задания, решебник ГИА 2014, Русский язык 9 класс Типовые тестовые задания Егораева Г Т ОТВЕТЫ ГДЗ по русскому языку 7 класс Рыбченкова учебник yagdzcom 7 класс Русский язык ГДЗ » 7 класс » Русский язык » ГДЗ по русскому языку 7 класс Рыбченкова учебник ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 7 класс Рыбченкова, Александрова, Загоровская, Нарушевич ФГОС Практикум 7 Класс Русский Язык Ответы Решебник — Image Results More Практикум 7 Класс Русский Язык Ответы Решебник images Русский язык 7 Решебник, гдз по русскому языку 7 класс — ответы gdz-vipru/менюшка/7- класс /гдз Cached ГДЗ по русскому языку 7 класс – ответы и решебник Русский язык является одной из самых сложных для изучения и важных дисциплин в школьной программе Тетрадь-практикум по географии 7 класс класс Ходова ГДЗ spishime ГДЗ 7 класс География Решебник по географии за 7 класс автора Ходовой ЕС 2016 года издания Здесь рассматриваются готовые ответы на упражнения разного уровня и формы практикум 7 класс драбкина решебник — Boomleru wwwboomleru/ практикум -7- класс Cached Русский язык Практикум по орфографии и пунктуации Готовимся к ГИА 7 класс Учебное пособие Драбкина МВПереплет: мягкий Предмет: Русский язык ГДЗ (решебник) по русскому языку 7 класс Рыбченкова (учебник) gdzmaniacom/gdz/64-gdz-po-russkomu-yazyku- 7 -klass Cached ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по русскому языку за 7 класс (учебник), авторы: Рыбченкова, Александрова, Загоровская, Нарушевич Решебник русский язык 7 класс практикум по орфографии и liratправо-законърф/page/reshebnik-russkij Cached Решебник русский язык 7 класс практикум по орфографии и пунктуации ГДЗ 7 класс — решебник ГДЗ (решебник) по английскому языку Rainbow 6 класс gdzmaniacom/gdz/341-anglijskij-yazyk-6-klass-praktikum Cached ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по английскому языку Rainbow English за 6 класс (лексико-грамматический практикум ), авторы: Афанасьева ОВ, Михеева ИВ, Баранова КМ Решебник и ГДЗ 7 класс — gdzputinanet gdzputinanet/ 7 -klass Cached Русский язык Контрольно-измерительные материалы Егорова НВ 7 класс Русский язык Рабочая тетрадь Ларионова ЛГ 7 класс Решебник по русскому языку за 7 класс, ответы онлайн gdzgurucom 7 класс Русский язык 6- 7 класс сборник упражнений авторы: Бабайцева ВВ Беднарская ЛД Русский язык 7 класс рабочая тетрадь Проверь себя Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™
- Цыбулько издательство Национальное образование ГДЗ русский язык 7 класс тематический контроль Александров
- Ладыженская ТА
- Капинос ВИ
Загоровская
Баранов GDZplusru › 7-klass/russkij-yazyk/ladyzhenskaya… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 7 класс Русский язык Ладыженская
- Михеева ИВ
- авторы: Рыбченкова
- авторы: Рыбченкова
Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по русскому языку 7 класс Рыбченкова учебник YaGDZcom › 7-klass/russkij-yazyk-7/gdz-7…uchebnik/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 7 класс Рыбченкова, Александрова, Загоровская, Нарушевич ФГОС Ответы на упражнения и задания на сайте ЯГДЗ из учебника 7 класс Рыбченкова позволят 2 ГДЗ и решебник по русскому языку за 7 класс Пименова gdz-onlinecom › 7 класс › Русский язык › Решебник онлайн Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по русскому языку 7 класс Пименова, Еремеева, Купалова ответы из учебника онлайн В средней школе нагрузка на Чтобы без труда справиться с нарастающей школьной нагрузкой, был создан решебник по русскому языку за 7 класс Пименова С его помощью вы можете не сидеть долгие часы над Читать ещё ГДЗ по русскому языку 7 класс Пименова, Еремеева, Купалова ответы из учебника онлайн В средней школе нагрузка на учеников растет, и домашнего задания становится больше Чтобы у вас оставалось личное время на общение с друзьями и родными, было разработано гдз по русскому языку 7 класс Пименова Решебник поможет выполнить уроки по данному предмету без лишних усилий и нервотрепки Чтобы без труда справиться с нарастающей школьной нагрузкой, был создан решебник по русскому языку за 7 класс Пименова С его помощью вы можете не сидеть долгие часы над выполнением нудных заданий, а заняться более интересными делами, а именно: Поиграть с друзьями Скрыть 3 ГДЗ по русскому языку за 7 класс , решебник и ответы GDZru › class-7/russkii_yazik/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 7 класс , решебник и ответы онлайн на GDZRU Напряжение поможет снять решебник по русскому для 7 класса , который приходит на помощь в самый цейтнот! Читать ещё ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 7 класс , решебник и ответы онлайн на GDZRU Напряжение поможет снять решебник по русскому для 7 класса , который приходит на помощь в самый цейтнот! Тут два варианта работы с ним — внимательно переносить готовые упражнения в собственную тетрадь или проверить то, что написал самостоятельно В любом случае, работа с таким пособием приводит к тому, что ты будешь на уровне подсознания запоминать все правила и исключения, чтобы потом все это применить на практике Скрыть 4 ГДЗ по русскому языку 7 класс Александров, Цыбулько eurokiorg › …russkiy/7_klass…yazyku—yazyk-7-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте Решебник по русскому языку за 7 класс авторы Александров, Цыбулько издательство Национальное образование ГДЗ русский язык 7 класс тематический контроль Александров, Цыбулько Национальное образование Непростая программа дисциплины русский язык в седьмом классе Читать ещё Решебник по русскому языку за 7 класс авторы Александров, Цыбулько издательство Национальное образование ГДЗ русский язык 7 класс тематический контроль Александров, Цыбулько Национальное образование Непростая программа дисциплины русский язык в седьмом классе отмечена многими преподавателями и экспертами Ученики, чтобы освоить её максимально полно, должны проявить должную концентрацию внимания и заинтересованность Последнего можно достигнуть, если грамотно подобрать учебные пособия, мотивировать школьников Например, задав задачу изучить информацию на перспективу, с целью успешной сдачи ОГЭ/ЕГЭ в выпускных классах Скрыть 5 ГДЗ ( решебник ) по русскому языку 7 класс Рыбченкова gdzmaniacom › gdz/64-gdz…russkomu-yazyku-7-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Данное пособие к учебнику русского языка за 7 класс автора Рыбченкова ставит своей целью помочь ученикам быстро усвоить сложную учебную программу Кроме того, этот решебник содержит в себе готовые ответы упражнений и заданий, которые дадут вам возможность преодолеть трудности при Читать ещё Данное пособие к учебнику русского языка за 7 класс автора Рыбченкова ставит своей целью помочь ученикам быстро усвоить сложную учебную программу Кроме того, этот решебник содержит в себе готовые ответы упражнений и заданий, которые дадут вам возможность преодолеть трудности при выполнении домашних заданий Скрыть 6 Решебник и гдз по русскому языку 7 класс Рыбченкова reshatorcom › 7-klass/russkij-jazik/rybchenkova/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Не стоит думать, что ответы из решебника по русскому языку за 7 класс Рыбченковой, Александрова предназначены только для того, чтобы из них списать (хотя педагоги признают, что списывание повышает грамотность) Читать ещё Не стоит думать, что ответы из решебника по русскому языку за 7 класс Рыбченковой, Александрова предназначены только для того, чтобы из них списать (хотя педагоги признают, что списывание повышает грамотность) Готовые решения любят смотреть не только сами семиклассники, но и: их родители, желающие объяснить своим детям особо трудные темы и проверить правильность выполнения д/з; учителя, пытающиеся сэкономить время на проверку домашних упражнений, классных, контрольных и проверочных работ; репетиторы, которые тщательно готовятся к предстоящим занятиям Самое главное то, что гдз по русскому язы Скрыть 7 ГДЗ по русскому языку за 7 класс Ладыженская, Баранов GDZplusru › 7-klass/russkij-yazyk/ladyzhenskaya… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 7 класс Русский язык Ладыженская, Баранов, Тростенцова Решебник к белому учебнику Читать ещё ГДЗ 7 класс Русский язык Ладыженская, Баранов, Тростенцова 7 класс ГДЗ по русскому языку за 7 класс Ладыженская, Баранов Решебник к белому учебнику Ладыженская, Баранов, Тростенцова Просвещение, 2011 7 класс Ефремова Русский язык Смотреть Упражнения Скрыть 8 ГДЗ 7 класс : Решебники , Ответы , Готовые Домашние GdzMonsternet › 7-klass/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ для 7 класса Алгебра Практикум з курсу 7 Гільберг 2015 Практикум 7 Кобернік, Коваленко 2007 Русский язык 7 Шмелев, Флоренская, Савчук 2014 Ответы с комментариями к итоговым контрольным работам 7 Зима, Шевченко 2011 Практика 7 Пименова 2013 Русский язык 7 Баранов, Ладыженская Читать ещё ГДЗ для 7 класса Алгебра Алгебра 7 Перышкин 2004 Практикум з курсу 7 Гільберг 2015 Практикум 7 Кобернік, Коваленко 2007 География 7 Душина 2015 География 7 Коринская, Душина, Щенев 2006 Русский язык 7 Шмелев, Флоренская, Савчук 2014 Ответы с комментариями к итоговым контрольным работам 7 Зима, Шевченко 2011 Практика 7 Пименова 2013 Русский язык 7 Баранов, Ладыженская, Тростенцова 2013 Русский язык 7 Баранов 2008 Русский язык 7 Баранов 2010 Русский язык 7 Баранов 2002 Русский язык 7 Разумовская 2010 Русский язык 7 Лидман-Орлова, Купалова 2006 Практика 7 Бельская, Пименова 2013 Русский язык 7 Ерохина 2013-2015 Скрыть 9 Решебник (ГДЗ) по русскому языку за 7 класс MegaReshebaru › publ/gdz/russkij_jazyk/7_klass/101… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по русскому языку 7 класс Русский язык 7 класс В сборниках содержатся готовые ответы , которые позволят без дополнительных факультативных уроков успешно подготовиться к контрольной работе или предстоящему диктанту Систематизировать полученные знания поможет раздел, в котором собраны Читать ещё ГДЗ по русскому языку 7 класс Русский язык 7 класс авторы: МТ Баранов, ТА Ладыженская, ЛА Тростенцова Русский язык 7 класс рабочая тетрадь авторы: Ефремова ЕА, Ладыженская ТА Русский язык 7 класс авторы: ММ Разумовская, СИ Львова, ВИ Капинос, ПА Леканта Русский язык 7 класс В сборниках содержатся готовые ответы , которые позволят без дополнительных факультативных уроков успешно подготовиться к контрольной работе или предстоящему диктанту Систематизировать полученные знания поможет раздел, в котором собраны задания на повторение, творческие упражнения, приводятся примеры сочинений и тексты, которые наглядно показывают отличия в стилях речи, правила пунктуации Скрыть 10 ГДЗ по Русскому языку 7 класс Ладыженская, Решебник gdzputinainfo › Решебники › 7 класс › Русский язык › Ладыженская Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник по русскому языку для 7 класса Ладыженская – это сборник готовых ответов на упражнения стандартного учебника по предмету, составленного группой российских ученых – ТА Ладыженской, МТ Барановым, ЛА Тростенцовой и др Готовые домашние задания позволяют школьникам проверить Читать ещё Решебник по русскому языку для 7 класса Ладыженская – это сборник готовых ответов на упражнения стандартного учебника по предмету, составленного группой российских ученых – ТА Ладыженской, МТ Барановым, ЛА Тростенцовой и др Готовые домашние задания позволяют школьникам проверить правильность выполнения домашней работы, а родителям – проконтролировать успеваемость своих чад ГДЗ по русскому языку 7 класс : Ладыженская, Баранов, Тростенцова Программа изучения русского языка в 7 классе – сложная и насыщенная От школьника требуется значительная концентрация внимания и интенсивное запоминан Скрыть ГДЗ по русскому языку за 7 класс : решебники , рабочие torgunet › gdz/7-klass/russkiy-yazyik/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ и решебники 1 класс ГДЗ Решебник по Русскому языку 7 класс Пименова СН, Еремеева АП, Купалова АЮ, Лидман-Орлова ГК, 2006-2011-2013 ГДЗ Решебник по Русскому языку 7 класс Львов ВВ, Львова СИ Читать ещё ГДЗ и решебники 1 класс Английский язык ГДЗ Решебник по Русскому языку 7 класс Пименова СН, Еремеева АП, Купалова АЮ, Лидман-Орлова ГК, 2006-2011-2013 ГДЗ Решебник по Русскому языку 7 класс Львов ВВ, Львова СИ, Федосова СВ, 2013-2014 ГДЗ тесты по русскому языку 7 класс Селезнева Селезнева ЕВ, 2014 ГДЗ тесты по русскому языку 7 класс Груздева Груздева ЕН, 2015 ГДЗ тесты по русскому языку 7 класс Сергеева Скрыть Решебник и ГДЗ 7 класс | Русский язык gdzputinanet › 7-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник и ГДЗ к учебникам и тетрадям школьной программы за 7 класс Сверяй задание и получай отличные отметки вместе с нами! Английский язык Лексико-грамматический практикум Афанасьева О В 7 класс Читать ещё Решебник и ГДЗ к учебникам и тетрадям школьной программы за 7 класс Сверяй задание и получай отличные отметки вместе с нами! Английский язык Лексико-грамматический практикум Афанасьева О В 7 класс Английский язык Афанасьева О В 7 класс Английский язык Рабочая тетрадь Афанасьева О В 7 класс Скрыть Решебник по русскому языку 7 класс Пименова GDZclubru › russkij-yazyk/7-klass/russkij-yazyk-7… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Аналогичные ГДЗ по русскому языку для 7 класса Баранов МТ, Ладыженская ТА, Тростенцова ЛА Русский язык 7 класс , Баранов МТ, Ладыженская ТА, Тростенцова ЛА Читать ещё Аналогичные ГДЗ по русскому языку для 7 класса Баранов МТ, Ладыженская ТА, Тростенцова ЛА Русский язык 7 класс , Баранов МТ, Ладыженская ТА, Тростенцова ЛА Львова СИ, Львов ВВ Русский язык 7 класс , Львова СИ, Львов ВВ Разумовская ММ, Львова СИ, Капинос ВИ, Леканта ПА Русский язык 7 класс , Разумовская ММ, Львова СИ , Капинос ВИ , Леканта ПА © «GDZCLUB», 2019 Правообладателям Скрыть Решебник Л М Рыбченкова — ответы по Русскому языку shkololoru › gdz-russkiy-yazyk/7-klass-rybchenkova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по Русскому языку за 7 класс Рыбченкова — новый онлайн решебник с ответами и решениями к учебнику по В решебнике содержится упражнений с ответами — Ученики 7 классов могут бесплатно пользоваться этим ГДЗ, чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Читать ещё ГДЗ по Русскому языку за 7 класс Рыбченкова — новый онлайн решебник с ответами и решениями к учебнику по русскому языку автора Л М Рыбченкова по ФГОС — 401 упражнений с ответами бесплатно В решебнике содержится упражнений с ответами — Ученики 7 классов могут бесплатно пользоваться этим ГДЗ, чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Ниже представлены все упражнения из учебника Л М Рыбченкова, О М Александрова, О В Загоровская по которым есть готовые решения Выберите нужный номер и вам откроется ответ Данное ГДЗ облегчит вам работу над домашним заданием по Русскому языку Скрыть ГДЗ по русскому языку 7 класс Рыбченкова 1, 2 часть mnogo-reshebnikovcom › 7 класс › Русский язык › 2 часть ответы учебник Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по русскому языку за 7 класс Рыбченкова ответы учебник В нём даны решения абсолютно всех заданий 1, 2 части учебника, выпущенного по ФГОС, Рыбченкова и др Скачать: русский язык 7 класс / litresru litresru Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Школьные учебники скачивайте онлайн в электронном формате на ЛитРес Контактная информация +7 (800) 333-27-37 круглосуточно 18+ Вместе с « практикум 7 класс русский язык ответы решебник » ищут: практикум 7 класс практикум 7 класс босова гдз по географии тетрадь практикум 7 класс ходова впр математика 7 класс практикум рязановский ар мухин дг урок практикум по теме употребление не с разными частями речи 7 класс г н потапова русский язык 7 класс впр практикум практикум по теме экономика и ее основные участники 7 класс практикум по информатике 7 класс босова тетрадь практикум по биологии 7 класс сухорукова 7 класс информатика босова практикум 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 220 млн результатов Дать объявление Показать все Регистрация Войти Войдите через соцcеть Спасибо, что помогаете делать Яндекс лучше! Эта реклама отправилась на дополнительную проверку ОК ЯндексДирект Попробовать ещё раз Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2019 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Алиса в ЯндексБраузере Слушает и выполняет голосовые команды 0+ Скачать Будьте в Плюсе
Разноуровневые задания по русскому языку ( 7 класс )
ГУ «АКТАУСКИЙ ГОРОДСКСКОЙ КООРДИНАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ»
РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ЗАДАНИЯ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
7 класс
Актау – 2015г.
«Утверждено»
Советом ГУ «АГКЦО»
Решение №__________
«________»____________2015г.
Составила : Кулжигитова Баян Амангалиевна
учитель старших классов « Специализированного
экономического лицея»
«РЕКОМЕНДОВАНО»
Экспертной комиссией ГУ «АГКЦО»
Протокол № __________
«_________» ____________2015г.
Пояснительная записка
Одной из важных задач обучения является формирование у школьников способности к самосовершенствованию, самообразованию. Содержание образования служит не столько для получения определённой суммы знаний по предметам, сколько для того, чтобы научить детей самостоятельно получать и применять знания. Существует множество различных видов самостоятельных работ, отвечающих основным требованиям современной школы, в основе которой лежит технология, разработанная профессором Ж.
Одной из целей технологии, основанной на принципах демократизации и уровневой дифференциации, является создание благоприятных условий для развития познавательных и творческих способностей каждого ученика, то есть, обеспечение усвоения учебного материала каждым учеником в зоне ближайшего развития на основе его индивидуальных особенностей. При выполнении самостоятельной работы каждый ученик, несмотря на свои способности, начинает свою деятельность с выполнения заданий обязательного (ученического) уровня. Выполнив задания первого уровня, ученик стремится дальше, у него появляется мотив, уверенность в самом себе. Каждый из учеников старается выполнить задания высших уровней, что способствует усвоению знаний на более высоком уровне.
Использование технологии разноуровневого обучения гарантирует достижение целей обучения всеми учащимися хотя бы на минимальном уровне, определённом стандартами образования, а также возможность выявления способных и одарённых учеников.
Самостоятельные разноуровневые работы составляются по учебным модулям, каждый их которых представляет систему заданий по конкретной теме, объединяющей от 2 до 7 подтем, и содержит столько же учебных целей. Цели формулируются так, что их можно диагностировать и корректировать. Например, по теме «Имя существительное» в 7-м классе ставятся следующие цели:
Уметь находить имена существительные в предложении, определять род, изменять существительные по числам.
Уметь определять падежи имён существительных.
Уметь определять склонения имён существительных.
Уметь писать безударные окончания имён существительных.
По каждой цели проводится соответствующая диагностическая (контрольная) работа, рассчитанная на 15-20 минут урока. После её выполнения неудовлетворительные оценки не выставляются, проводится корректирующая работа на уроке или консультации, после чего ученики, не справившиеся или желающие получить оценку выше, снова выполняют работу по этой теме.
Для развития познавательной активности учащихся учитель может применить частично-поисковые и интерактивные методы, используя электронный дидактический и другой разнообразный дидактический и наглядный материал. Организует на уроках самостоятельную разноуровневую работу, задания которой составлены по трём уровням сложности (ученическом, алгоритмическом, эвристическом).
Например, по теме «Имя существительное» к третьей подтеме «3 склонения имён существительных» на 1-й уровень предлагается задание расположить существительные в 3 столбика по склонениям.
В задании 2-го уровня тоже надо определить склонение, но уже в предложениях, в которых существительные находятся в различных падежах.
На 3-й уровень даётся задание составить предложение с существительными, определить их склонение.
Задания 4-го уровня относятся к олимпиадным, за их выполнение ученик может получить дополнительную оценку.
Эти задания ученики начинают выполнять в классе и могут продолжать выполнение дома. Проверка заданий 4-го уровня проводится в начале следующего урока, что позволяет не только выявить способных и одарённых детей, но и развивать познавательный интерес к предмету у всех учеников класса.
В методическом пособии, кроме диагностических работ, предлагаются задания для организации самостоятельной работы на уроках.
Каждая такая работа рассчитана на определённое время (12 — 15 минут), что приучает детей к определённому темпу работы. Учитель обращает внимание на соблюдение норм каллиграфии и правописания, нарушение которых влечёт за собой снижение оценки.
Проверка правильности выполнения заданий может осуществляться по-разному. Учитель может сам проверить задания 1 -го уровня у всех детей, пока они работают самостоятельно, или проводится самопроверка, сверка с ответами, данными на доске, или осуществляется взаимопроверка в парах.
Учебники русского языка содержат задания разных уровней сложности, что позволяет проводить такую разноуровневую работу на каждом уроке.
Учитель старается за время, отведённое на самостоятельную работу, проверить выполнение заданий 1-го уровня сложности у всех учащихся, чтобы вовремя обратить внимание ученика на допущенные ошибки и, если это необходимо, предлагает повторить правила или алгоритм. Такая работа даёт возможность выявить и ликвидировать пробелы в знаниях любого ученика.
Для определения результативности работы учитель может использовать экран выполнения разноуровневых заданий, который заполняется самими учениками на уроке. Такая открытость результатов способствует повышению положительных мотивов учения.
Объективность оценки обеспечивается диагностическими самостоятельными работами. Во время такой работы экран выполнения заданий не используется, учитель сам проверяет работы учащихся.
Получив тетради с диагностическими работами, ученики обязательно должны исправить неудовлетворительную оценку, оценку «3» — по желанию. Для этого до самостоятельной коррегирующей работы проводится дополнительная работа по исправлению ошибок и изучению правил учениками.
После урока коррекции оценки выставляются в журнал. С целью оперативного выявления отстающих ребят по конкретной теме и оказания им своевременной помощи, учитель может построить графики развития каждого ученика и класса по пройденным темам за четверть или за год.
Такая форма контроля даёт возможность проводить исследования по определению уровня усвоения материала учениками класса по различным темам программы, а также позволяет правильно спланировать закрепление и повторение изученного.
Использование технологии разноуровневого обучения способствует формированию социально значимых качеств личности учащихся, таких как: самостоятельность, работоспособность, целеустремлённость, ответственность, способность к само- и взаимооценке.
Развивается интеллектуальный потенциал ученика, его творческие способности, повышается уровень овладениями стандартами образования.
Таким образом, новая педагогическая технология обучения направлена на становление учеников как субъектов деятельности, способствует развитию потенциала каждого ребёнка, что обеспечивает успешность обучения учащихся.
Диагностические работы по русскому языку.
7 класс
Тема. Повторение
Цель 1: уметь производить фонетический разбор слов,
записывать слова в алфавитном порядке.
Диагностическая работа 1
1 уровень.
Спиши, подчеркни гласные буквы. Поставь ударение над словами.
1 вар. Струйки воды бегут по стеклу.
2 вар. Маленький воробей упал из гнезда.
2 уровень.
Запиши слова в алфавитном порядке.
Произведи фонетический разбор подчеркнутого слова.
1 вар. Гусь, аист, коза, енот, орел, лес.
2 вар. Жираф, медведь, индюк, ёж, лёд.
3 уровень.
Составь предложение с одним из этих слов. Подчеркни мягкие согласные во всех словах.
4 уровень.
1) Запиши, какие слова получатся, если прочесть их от конца к началу, используя при этом звуки, а не буквы.
Парк, торг, короб, ешь, лещ.
2) «Расколдуй» слово, расставив буквы в алфавитном порядке.
УГЬШЛ СМТОЫ НЫБТИ
Цель 2: знать правописание звонких и глухих согласных в корне слова.
Диагностическая работа 2
1 уровень.
Найди слова на данное правило. Выпиши их, подбери проверочные слова.
1 вариант.
Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком лужи на лесных дорожках.
2 вариант.
Среди редких берёз прячутся в траве крепкие боровики.
2 уровень.
Укажи слова с согласной:
1 вариант — д
2 вариант — т
а) горо . ки г) зага . ка
б) ни . ки д) цве . ки
в) у . ка е) ре . кий
3 уровень.
Составь предложения, используя данные слова с парными согласными в корне слова. Проверь их.
1 вариант: морко . ка, лё . кий.
2 вариант: оре . ки, сла . кий.
4 уровень.
1) Отгадай шараду и запиши слова с парными согласными в корне слова.
Проверь их.
С М – приятен, золотист,
Очень сладок и душист.
С буквой Л зимой бывает,
А весною исчезает. (МЁД, ЛЁД)
2) Подбери нужные слова:
Как называется избушка, где живёт сторож? — — — — — ж — —
Украшение в ушах. — — — — ж — —
Твёрдая застёжка на поясе. — — — ж — —
Часть стола или стула. — — ж — —
Цель 3: знать правописание гласных в корне.
Диагностическая работа 3
1 уровень.
Спиши. Подчеркни слова с безударными гласными.
1 вариант: Прохлада леса хранила ночную тишину.
2 вариант: Впереди показалось весёлое солнце.
2 уровень.
Выпиши слова с безударной гласной в корне.
Напиши проверочные слова.
1 вариант: Потемнел на реке лёд. На деревьях набухли пахучие почки.
2 вариант: На земле лежит прошлогодняя листва, сухие травинки.
3 уровень.
Вставь пропущенную букву. Составь с данными словосочетаниями предложения.
1 вариант: Л . сной зв . рёк, сильный л . стопад.
2 вариант: Х . лодные д . ньки, т . жёлые тучи.
4 уровень. Кроссворд.
1
2
3
4
5
1.
Стояли на крепкой ножке,
Теперь лежат в лукошке. (грибы)
2. Течёт, течёт – не вытечет.
Бежит, бежит – не выбежит. (река)
3. Вырос в поле дом, полон дом зерном,
Стены позолочены, ставни заколочены. (колос)
4. Ты не клюй меня, дружок, голосистый петушок!
В землю тёплую уйду, к солнцу колосом взойду,
В нём тогда таких, как я, будет целая семья. (зерно)
5. Летом зеленеет, осенью желтеет. (трава)
Цель 4: уметь определять главные члены в предложении.
Диагностическая работа 4
1 уровень.
Выпиши из предложения главные члены. Подчеркни их.
1 вариант: Зелёные ёлочки выгибают колючие ветви.
2 вариант: Коренастый дуб раскинул свои вырезные листья.
2 уровень.
Распространи предложения, включив в них как можно больше второстепенных членов. Подчеркни главные члены предложения.
Поднялось солнце. Стояла рябина. Слетелись птицы.
3 уровень.
Спиши. Подчеркни главные члены предложения.
Весёлая песня жаворонка разбудила поле.
Зеркало отражало луч солнца.
4 уровень.
Составь и запиши предложение с подлежащим:
1 вариант: ученик
2 вариант: урок
Подчеркни главные члены.
Тема. Состав слова. Словообразование.
Цель: уметь разбирать слова по составу, знать и правильно писать корневые орфограммы.
Диагностическая работа
1 уровень.
Спиши, вставив пропущенные буквы и раскрыв скобки.
1 вариант: Двор . к, (за)думала, (за)лесом, в . рблюд, извес?ный,
сохр . нить, опас?ность.
2 вариант: (До)ехать, (до)города, ур . ган, ненас?ные,
пот . нулись, вкус?ный, кусоч . к.
2 уровень.
Выпиши однокоренные слова, разбери по составу.
1 вариант: сосна, насосная, сосать, сосновые.
2 вариант: осина, осинка, посинеть, осенний.
3 уровень.
Запиши слова к схемам:
1 вариант:
2 вариант:
Составь предложение с данным словом, подчеркни главные члены.
4 уровень.
I. Отгадай шарады.
Запиши слова, разбери по составу.
1. Корень мой находится в цене,
В очерке найди приставку мне,
Суффикс мой в тетрадке все встречали,
Вся же — в дневнике я и в журнале.
2. Корнем с дорогой роднится,
В сборе приставка таится,
Суффикс как в слове родник,
Целым же в космос проник.
II. Выпиши слова с приставкой над- .
Надрезать, надвигать, надпилить, надписать, надышать.
Тема. Части речи.
Цель: уметь различать части речи.
Диагностическая работа.
1 уровень.
Спиши предложения. Подпиши части речи.
1 вариант. Узкая тропинка ведёт в чащу леса.
2 вариант. По вершинам деревьев прошелся сильный ветер.
2 уровень.
Образуй от данного слова как можно больше изученных частей речи. Подпиши части речи.
1 вариант: свет
2 вариант: смех
3 уровень.
Составь небольшой рассказ на тему: «В нашем классе», используя слова всех известных частей речи. Подпиши их.
4 уровень.
Спиши, укажи части речи.
Бабка Дарья холст чернила,
Внучка пролила чернила.
Снежное покрывало всё поле покрывало.
Тема. Имя существительное.
Цель 1: уметь находить существительные в предложении, различать одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные имена существительные, определять род, изменять существительные по числам.
Диагностическая работа 1.
1 уровень. Найди имена существительные.
1 вариант
2 вариант
а) летать
а) писать
б) лётчик
б) письменный
в) лётный
в) письмо
г) чистый
г) делать
д) чистить
д) дело
е) чистота
е) деловой
2 уровень. Выпиши имена существительные.
1 вариант – одушевлённые.
2 вариант – неодушевлённые.
Пригрело солнце, растопило снег. Белка вылезла из гнезда. Выбрались из своих убежищ бобр, барсук и колючие ежи.
Определи род и число существительных.
3 уровень.
Напиши 2 – 3 предложения о своём городе, используя собственные имена существительные.
4 уровень.
Запиши существительные во множественном числе.
Курица, морское судно, ребёнок, небо, чудо, телёнок, человек.
Цель 2: уметь определять падежи имён существительных.
Диагностическая работа 2.
1 уровень.
Просклоняй имена существительные:
1 вариант: лиса 2 вариант: число
2 уровень.
Спиши предложения. Выдели окончания, определи падежи имён существительных.
1 вариант.
Большая серая птица села на ветку клёна. С ветки посыпался снег.
2 вариант.
Стая снегирей сидел на рябине. Я сорвал гроздь красной рябины.
3 уровень.
Составь 2 предложения с данными словами:
1 вариант: машина — в И.п., затем — в Р.п.
2 вариант: медведь — в И.п., затем – в В.п.
4 уровень.
Определи и обозначь падеж существительного труд.
Белые ручки чужой труд любят. ( )
Труд кормит, а лень портит. ( )
Дерево ценно плодом, а человек трудом. ( )
Суди о человеке по его труду. ( )
Без труда жить – счастью не быть. ( )
В труде рождаются герои. ( )
Цель 3: уметь определять склонение имён существительных.
Диагностическая работа 3.
1 уровень.
Запиши существительные в 3 столбика по склонениям:
1 вариант.
Верблюд, подруга, мешок, стрекоза, фасоль, морковь, пень.
2 вариант.
Картофель, дело, песня, пруд, сирень, дочь, дядя.
2 уровень.
Спиши, обозначь склонение имён существительных:
1 вариант:
Под старой сосной грелась рысь. На ветку дерева села синица.
2 вариант.
В траве прошуршала лесная мышь. Маленький рысёнок
весело играет под ветками ели.
3 уровень.
Придумай по 2 существительных 1-го, 2-го, 3-го склонения.
Выдели окончания, обозначь род.
4 уровень.
Из каждого слова каждой строчки возьми один слог, образуй и запиши новое слово – существительное. Определи склонение.
Пластинка, картина, павлин — … (пластилин)
Сапоги, парашют, фантазия — … (сарафан)
Косари, заморозки, лётчик — … (самолёт)
Цель 4: уметь писать безударные окончания имён существительных.
Диагностическая работа 4.
1 уровень.
Просклоняй существительные:
1 вариант. Площадь, озеро.
2 вариант. Площадка, сирень.
2 уровень.
Вставь окончания имён существительных, укажи склонение и падеж.
1 вариант. На морков . , на морковк . , по тетрад . , в вопрос . , без косточк .
2 вариант. У дорог . , на лошад . , на лошадк . , в шкафчик . , по площадк .
3 уровень.
Составь с данными словами 2 – 3 предложения. Укажи склонения и падеж у существительных.
Опушка, лес, берёзка, дятел, ствол, тропка, ветка, ель.
4 уровень.
Составь предложение на эту же тему, используя существительные в том падеже, который отсутствует в стихотворении.
Зимняя бахрома.
На сосне и на берёзе – бахрома:
Белой пряжей их запутала зима.
И оставила распутывать весне
Эту пряжу на берёзе и сосне.
Цель 5: знать правописание О и Е после шипящих и Ц
в окончаниях имён существительных.
Диагностическая работа 5.
1 уровень.
Вставь пропущенные буквы в словах:
1 вариант. С багаж . м, под крыш . й, за пыльц . й, под плащ . м.
2 вариант. За свеч . й, с медведиц . й, с пловц . м, за пляж . м.
2 уровень.
Составь словосочетания, найди орфограмму, подчеркни её. Определи падеж.
Любовался (столица), свернулась (кольцо).
Играл (мяч), укрылся (плащ).
3 уровень.
Используя предлоги над, под, перед и с, составь словосочетания с данными словами. С одним из них составь предложение.
Чертёж, страница, смерч, обруч.
Выдели окончания существительных.
4 уровень.
Сочини стихотворение, используя данные слова.
……………………. отц . м,
……………………. лиц . м.
…………………….. врач . м,
…………………….. плащ . м.
…………………… в оконц .
…………………… солнц . .
…………………… гостинц . в
…………………… любимц . в.
Цель 6: уметь писать безударные окончания имён существительных во множественном числе.
Диагностическая работа 6.
1 уровень.
Просклоняй существительные:
1 вариант: стены 2 вариант: встречи
2 уровень.
Напиши данные существительные в Р.п. множественного числа.
1 вариант. Апельсины, сапоги.
2 вариант. Места, помидоры.
3 уровень.
Составь по одному предложению с данными существительными во множественном числе.
1 вариант. валенки — в И.п. и в В.п.
2 вариант. груши — в В.п. и в Р.п.
4 уровень.
Составь и запиши словосочетания, употребив существительные во множественном числе.
Шесть (килограммы) (яблоки), герои (басни), у белых (скатерти), пять (простыни), нет новых (туфли), продажа (полотенца).
Тема. Имя прилагательное.
Цель 1: уметь находить имена прилагательные в предложении, изменять их по родам и числам.
Диагностическая работа 1.
1 уровень.
Укажи имена прилагательные.
1 вариант
2 вариант
а) зеленеть
а) старый
б) зелёный
б) стареет
в) зелень
в) старик
г) бег
г) дело
д) бежать
д) делать
е) беговые
е) деловые
2 уровень.
Запиши прилагательные к данным существительным, изменив окончания. Укажи число и род прилагательных.
1 вариант
2 вариант
Пора (зимний).
Путь (долгая).
Пальто (новая).
Волна (синий).
Берег (дальнее).
Утро (ранний).
Листья (осенняя).
Лучи (яркое).
3 уровень
Образуй от данных существительных однокоренные имена прилагательные. Запиши их с существительными м.р., ср.р. и ж.р.. выдели окончания, укажи род.
1 вариант. Весна, молодость, тепло.
2 вариант. Веселье, осень, золото.
4 уровень.
Вставьте в пословицы прилагательные – антонимы.
___________ слово лечит, а ___________ — калечит.
Платье хорошо __________, а друг — __________ .
___________ крючком ___________ рыбу не выудишь.
Укажи число и род прилагательных.
Цель 2: уметь определять падеж имён прилагательных.
Диагностическая работа 2.
1 уровень.
Просклоняй словосочетание:
1 вариант. голубое озеро
2 вариант. золотое поле
2 уровень.
Выпиши словосочетания существительное + прилагательное. Определи падеж прилагательных.
1 вариант. Зелёные ели стоят в красивом наряде.
По снежному полю пробежал заяц.
2 вариант. Настало морозное утро. Лучи солнечного света играли на прозрачном стекле.
3 уровень.
Составь 2 предложения с именами прилагательными о родном городе. Обозначь падеж прилагательных
4 уровень.
Укажи падеж прилагательных.
На ручей рябой и пёстрый
За листком летит листок,
И струёй сухой и острой
Набегает холодок.
Цель 3: уметь писать безударные падежные окончания имён прилагательных мужского и среднего рода.
Диагностическая работа 3.
1 уровень.
Укажи прилагательные:
1 вариант. — м.р.
2 вариант. — ср.р.
а) яркое
г) далёкое
б) тёплая
д) синий
в) смешной
е) синее
2 уровень.
Запиши словосочетания, вставь окончания.
1 вариант.
В чист.. поле, у хмур… деда, со сладк .. творогом, к ярк … свету.
2 вариант.
В осенн.. пальто, к скор… поезду, летн.. днём, от ближн … дома.
3 уровень.
Составь 2-3 предложения, используя прилагательные мужского и среднего рода. Укажи падежи прилагательных.
4 уровень.
Подбери подходящее по смыслу прилагательное, определи падеж.
От … ого мороза, в … ем платье, за … им морем, к … ему лесу, до … его дома, о … ом вечере.
Цель 4: уметь писать безударные падежные окончания имён прилагательных женского рода.
Диагностическая работа 4.
1 уровень.
Вставь окончания. Укажи падеж прилагательных.
1 вариант.
В зимн.. пору, передн.. лапой, о влажн.. земле, по мокр.. дороге.
2 вариант.
Зимн.. порою, передн.. лапу, по син.. ленте, о тёпл.. погоде.
2 уровень.
Запиши словосочетания в И.п., В.п. и Т.п.
1 вариант. о дальней дороге
2 вариант. о вечерней песне
3 уровень.
Замени имена прилагательные антонимами.
Запиши словосочетания. Определи род и падеж имён прилагательных.
Под белой тканью –
Дневную сказку –
О ранней весне –
4 уровень.
Вставьте в пословицы прилагательные – антонимы.
___________ сторона – мать, а ___________ — мачеха.
Верёвка хороша _________ , речь — ___________ .
В ___________ лодку __________ груз не кладут.
Цель 5: уметь писать безударные падежные окончания имён прилагательных во множественном числе.
Диагностическая работа 5.
1 уровень.
Просклоняй прилагательные во множественном числе.
1 вариант. лёгкие шаги
2 вариант. далёкие страны
2 уровень.
Слова в скобках замени именами прилагательными.
1 вариант. торты (песок)
2 вариант. дни (дождь)
Запиши словосочетание 1 в. – в Р.п. и П.п.
2в. – в Д.п. и Т.п.
3уровень.
Запиши пословицы. Укажи род и падеж имён прилагательных в данных пословицах. Подставь в них имена прилагательные «большой – маленький».
_________ пенёк опрокидывает ____________ воз.
В ___________ лодку ___________ груз не кладут.
4 уровень.
Запиши две пословицы с именами прилагательными. Определи падеж прилагательных.
Тема. Имя числительное.
Цель 1: уметь находить имена числительные среди других частей речи, различать количественные и порядковые числительные.
Диагностическая работа 1.
1 уровень.
Запиши словами:
1 вариант. 15, 11, 50
2 вариант. 12, 16, 60
2 уровень.
Напиши ответы на вопросы. Подчеркни количественные числительные одной чертой, порядковые – двумя чертами.
Сколько человек в вашей семье?
Какой по счёту в году месяц март?
3 уровень.
Определи части речи.
Десяток — ___________
Двойной — ___________
Удесятерить — ___________
Десять — ___________
Пятёрка — ___________
4 уровень.
Запиши данные предложения, вставляя пропущенные слова и обозначая числа словами.
Из 20 вычесть 4 получится … .
700 уменьшить на 60 получится … .
30 уменьшить на 11 получится … .
Тема. Местоимение.
Цель: знать местоимения 1-го, 2-го и 3-го лица, уметь писать местоимения с предлогами.
Диагностическая работа.
1 уровень.
Укажи местоимения. Определи лицо и число.
1 вариант. Но, он, ты, при, мы, до, вы.
2 вариант. Со, оно, от, я, вы, про, они.
2 уровень.
Поставь местоимения в нужном падеже.
1 вариант. Дарю кому? (она), посмотрел на кого? (они), хвалила кого? (он), увижусь с кем? (она).
2 вариант. Обрадовал кого? (он), говорил с кем? (они), написал кому? (она), вспоминал о ком? (он).
3 уровень.
Составь словосочетания с местоимениями.
1 вариант: его, него
2 вариант: её, неё
4 уровень.
Запиши предложения правильно, используя местоимения. (Измени первое предложение).
На берёзах сидят снегири. Они занесены снегом.
Даша кормила кошку рыбой. Она её любила.
Тема. Глагол.
Цель 1: уметь находить глаголы в предложении, образовывать неопределённую форму глагола.
Диагностическая работа 1.
1 уровень.
Образуй от существительных глаголы в неопределённой форме:
1 вариант
2 вариант
Мороз —
Радость —
Смех —
Шум —
Выход —
Поход —
2 уровень.
Замени фразеологические словосочетания глаголами неопределённой формы. Укажи вид глаголов.
1 вариант
Держать язык за зубами —
Зарубить на носу —
2 вариант
Витать в облаках –
Дрожать как осиновый лист –
3 уровень.
Подбери к глаголам антонимы. Составь и запиши предложение с одним из глаголов. Подчеркни главные члены предложения.
1 вариант. Поймают, плакал.
2 вариант. Идёт, мокнут.
4 уровень.
Найди глаголы, неопределённая форма которых совпадает с начальной формой существительного.
Составь 2 предложения: одно – с существительным, другое – с неопределённой формой глагола.
Стучать, течь, ходить, спать, печь, петь, топить, ходить, жить.
Цель 2: уметь определять время и число глаголов, изменять глаголы по временам и числам.
Диагностическая работа 2.
1 уровень.
Запиши глаголы в три столбика. Подпиши каждый столбик. Укажи глаголы во множественном числе.
1 вариант. Растут, застыла, дрожат, вспомню, подует, сидел.
2 вариант. Ночевала, светит, замашет, ожидает, простоят, пошёл.
2 уровень.
Запиши глаголы в настоящем, будущем и прошедшем времени. Укажи время глаголов.
1 вариант: петь, осветить.
2 вариант: стучать, упасть.
3 уровень.
Составь три предложения о нашей школе, используя глаголы в прошедшем, настоящем и будущем времени.
4 уровень.
Закончи крылатые выражения, взятые из сказок. Определи число и время глаголов.
Скоро сказка сказывается, …
Это всё присказка, … .
И я там был, … .
Тема. Предлоги
Цель. Уметь писать раздельно предлоги со словами, различать предлоги и приставки.
Диагностическая работа
1 уровень.
Выпиши предлоги со словами, к которым они относятся.
Стр. 208, упр. 659.
2 уровень.
Спиши, раскрой скобки.
1 вариант: (на)бросила (на) плечи, (по)сылают (по)почте.
2 вариант: (на)деревьях (на)бухли, (на)ходка (на)шкафу.
3 уровень.
Запиши продолжение рассказа, используя предлоги со словами. Стр.208, упр. 660.
Подчеркни предлоги.
4 уровень.
Напиши правильно предлоги и приставки.
Ваня случайно __толкнул чашку __буфета. с
Малыш __равнял свой кустик __все остальные кусты. под
__летела __полю пороша. по
Ребята __сыпали корм __новую кормушку. на
Тема. Синтаксис.
Цель 1: уметь выделять словосочетания в предложении, устанавливать смысловую связь в предложении.
Диагностическая работа 1.
1 уровень.
Выпиши словосочетания, укажи главное слово.
1 вариант. Утро, ранним утром, поют птицы, бежать по дороге.
2 вариант. Дождь, сильный дождь, идёт дождь, стучит по крыше.
2 уровень.
Выписать словосочетания, установить смысловую связь (написать с вопросами к зависимому слову).
1 вариант. На светлых полянах цветут кудрявые липы.
2 вариант. Пчёлы носятся около цветущих ветвей деревьев.
3 уровень.
Составь три словосочетания, укажи главное слово. Составь с одним словосочетанием предложение.
Разбери по членам предложения.
4 уровень.
Какие слова пропущены? Запиши предложения с вставленными словами. Поставь к ним вопросы.
ласточка свила гнездо.
Не спеши , торопись .
снег выпадает, а тает.
Цель 2: уметь определять предложение по цели высказывания, по интонации, разбирать предложения по членам.
Диагностическая работа 2.
1 уровень.
Выполни разбор по членам предложения.
1 вариант. Весёлая песня жаворонка разбудила поле.
2 вариант. Близкий берег увидел командир.
2 уровень.
Спиши. Определи границы предложений. Повествовательное предложение разбери по членам предложения.
Что это за птички какие стройные у этих птиц ноги где живут они живут они на топких болотах и берегах рек. (по В. Бианки)
3 уровень.
Составь побудительное предложение о птицах.
4 уровень.
Составь предложения к схемам. Подчеркни нераспространённое предложение.
1 вариант. 1) .
.
2 вариант. 1) .
.
Тема. Лексика.
Цель: уметь находить многозначные слова, синонимы, антонимы и омонимы.
Диагностическая работа.
1 уровень.
Найти синонимы к словам.
1 вариант. Метель. 2 вариант. Восторг.
а) буран б) ярость в) восхищение г) пурга д) веселье
е) злость ж) ураган з) радость
2 уровень.
Найти и записать антонимы к словосочетаниям:
1 вариант
2 вариант
Лёгкая ноша —
Свежая рубашка —
Лёгкая задача —
Свежий хлеб –
Лёгкий мороз —
Свежая газета —
3 уровень.
Запиши два предложения со словами — омонимами.
4 уровень.
Заменить фразеологический оборот, близким по смыслу.
Дать стрекоча –
Чесать языки –
Ломать голову –
Водить за нос –
Совать нос —
Тема. Текст.
Цель: уметь определять тип текста.
Диагностическая работа.
1 уровень.
1) Найди текст.
2) Продолжи его, добавив одно предложение.
3) Запиши заголовок к тексту.
4) Запиши, к какому типу относится этот текст.
1 вариант.
а) Муравей нашёл зерно. Зерно перевозят на грузовых машинах. Машины ехали по шоссе.
б) Муравей нашёл зерно. Оно было очень тяжёлое. Муравей не мог его сдвинуть. Тогда он позвал товарищей.
2 вариант.
а) Серёжа и Володя нашли скворца со сломанным крылом. Он не мог улететь на юг. Ребята взяли скворца домой и кормили его всю зиму.
б) Сережа нашёл скворца. Весной скворцы прилетели в сад. В саду много садовых деревьев.
2уровень.
Упр. 838. Найди текст – описание. (1 -2)
3 уровень.
Упр. 840. Опиши белку, синицу или снегиря по вопросам и картинке.
4 уровень.
Прочитай текст.
Овечье стадо паслось далеко в горах. Неожиданно пастух потерял сознание. Собака, сторожившая стадо, проявила редкую сообразительность. Сначала она загнала овец в стойло. Потом вернулась обратно на пастбище и оттуда потащила своего хозяина вниз, к селению. Вскоре жители горной деревушки увидели, что собака приволокла потерявшего сознание человека к порогу дома. Они тотчас же послали за доктором. Пастух был спасён.
Запиши вид текста. Озаглавь его.
Составь план текста.
Список использованной литературы.
Бетенькова Н.М., Фонин Д.С. Конкурс грамотеев. М.: Просвещение, 1995. – 208с.
Волина В.. Весёлая грамматика. М.: «Знание», 1995. – 335 с
К.У. Кунакова, Ж.Ш. Кудайкулова, Г.У.Кунакова Русская речь. Учебник для 7 класса общеобразовательной школы. Алматы: «Атамұра», 2012.
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА…………………………………………1
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ……………………………………….6
Сочинение Моё любимое место в городе парк
Я люблю свой город. В нём прекрасно всё: от восхитительного центра, до самых отдалённых краёв. Если бы у меня спросили, в каком городе я хотел бы жить, то несомненно я остался бы там, где нахожусь. И, конечно же, есть одно место, которое я особенно люблю.
Моё любимое место в городе – это парк. Каждые выходные мы с семьёй ходим туда, чтобы покататься на аттракционах и получить заряд позитивных эмоций. Именно там я могу увидеть счастливых родителей, которые не заняты своей работой. И там мне часто покупают сладости: попкорн и сладкую вату. В парке помимо развлечений есть и красивые посадки, с великолепными деревьями разного вида. Осенью это зелёное царство превращается в огненный дворец и очень сложно отвести от этой картины глаза. Ещё я люблю это место потому, что часто знакомлюсь там с новыми людьми. К слову, с моим лучшим другом мы там и познакомились и теперь после школы часто гуляем в парке. Для этого нам не нужны деньги. В парке есть зона, где можно повеселиться и бесплатно. На этом участке много разнообразных турников, по которым мы постоянно лазаем. А потом, уставшие , но довольные идём домой, чтобы завтра снова вернуться в парк.
В моём городе много красивых мест, но любимым для меня навсегда останется городской парк!
Вариант 2
У каждого из нас в городе есть любимое и дорогое сердцу место, в которое с удовольствием приходишь, чтобы расслабиться, отдохнуть от скучной и однообразной жизненной рутины. В таком месте можно подумать о жизни, о том, что происходило сегодня, возможно несколько лет назад или пофантазировать и представить, с чем ты столкнешься завтра, какие трудности тебе предстоит преодолеть и что нового открыть. Такое место находится в моем любимом городе, в котором я живу всю свою жизнь. Я сильно люблю свой город, потому что за столько лет он стал для меня родным. Мне знакома каждая улица и дом, многие отдаленные места и окраины города. Если бы мне была предоставлена возможность уехать куда угодно, и даже если бы я уехала за тысячи километров, то в итоге все равно вернулась бы сюда.
Моим любимым местом в городе является центральный парк. С этим местом у меня связано огромное количество воспоминаний. Я полюбила это место, когда была еще совсем крохой. Здесь я встретила много людей, с некоторыми из которых в итоге стала очень хорошими друзьями. Мы часто приходим сюда и наслаждаемся временем, проведенным вместе, вспоминаем сложные ситуации и то, как вместе через них проходили. Летом в это парке стоит множество аттракционов, торговых и игровых автоматов. Мы с семьей или друзьями часто приходим сюда и получаем неописуемые эмоции, как будто находимся здесь впервые. Даже простые прогулки по территории парка отлично помогают расслабиться. Наблюдать за цветущими растениями, суетой некоторых животных и насекомых порой очень интересно. А наблюдая за тем, как красивая зеленая листва окрашивается в яркие красные и оранжевее краски, осознаешь, как же быстро летит время. Зимой почти все аттракционы убирают, а на их месте появляется неописуемо красивый каток, который к Новому году полностью украшен различными гирляндами и игрушками. Вечерние прогулки по парку как будто стали для нас традицией. Мы с друзьями до поздней ночи можем сидеть и наблюдать, как неторопливо катаются дети и неизвестно куда спешат взрослые. Также мне нравится гулять по парку одной, ведь так я задумываюсь о своей жизни и будущем.
Гуляя ранним утром с собакой или прогуливаясь перед сном с друзьями, я часто приходила к выводу, что это место стало для меня больше, чем просто парк. Здесь я выросла, встретила верных друзей, грустила и радовалась, плакала и смеялась, и я понимаю, что без этого парка, без этой огромной территории, колеса обозрения и катка я не смогу. В моем любимом городе множество мест, которые я люблю посещать, но самым любимым местом для меня навсегда останется именно этот парк.
Другие сочинения:Моё любимое место в городе парк
Несколько интересных сочинений
- Образ и характеристика Акакия Акакиевича в повести Гоголя Шинель сочинение
В повести Николая Васильевича Гоголя «Шинель» главным персонажем является Акакий Акакиевич, мелкий чиновник. Человек Акакий Акакиевич очень скромный, даже забитый, над ним все подшучивают и издеваются
- Сочинение Помощь людям
В наше непростое время в повседневной суете и своих личных делах и проблемах мы довольно часто не замечаем, что некоторым людям требуется наша помощь.
- Сочинение на тему Моя подруга
У меня есть подруга. Ее зовут Катя. Мы с ней живем в одном доме и учимся в одной школе. У нее есть маленький братик. Она помогает родителям ухаживать за ним.
- Сочинение на тему Лирика Пушкина
Лирические произведения Пушкина поражают своей разнообразностью. Это размышления, переживания поэта. В них прослеживается несколько направлений – свобода, дружба, любовь, природа, философия, поэт и поэзия, политика.
- Брюллов К.П.
Карл родом из Санкт-Петербурга. Появился на свет он двенадцатого декабря 1799 года. Рос мальчик в семье, в которой ценили и понимали искусство. Свое образование Карл Брюллов получил, как и все знаменитые художники в Петербургской Академии Художеств.
Задание 7 ЕГЭ по русскому языку
Наверное, это самое «неприятное» задание: здесь надо многое учить наизусть. Поступайте, как с заданием 4: отрабатывайте те моменты, в которых сомневаетесь, постепенно сужайте круг ошибок. Утешайте себя тем, что на экзамене вам дадут не десятки, а всего 5 слов.
Задание 7
Формулировка задания
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы
слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
НЕЛЕПЕЙШИЙ наряд
за СЕМЬЮ замками
пачка МАКАРОНОВ
в ДВУХТЫСЯЧНОМ году
ВКУСНЕЕ торта
Разнообразие грамматических ошибок, связанных с образованием формы слова, велико. Конкретных правил образования форм слов различных частей речи не существует, это вопрос сложившейся в языке практики. В работе над заданием 7 вам поможет память, речевой слух, терпение.
Мы предлагаем вам списки слов, сгруппированных по частям речи. Таблицы составлены так, чтобы все-таки облЕгчить вам запоминание. Читайте вслух правильные варианты и запоминайте. Следите за своей речью. Здесь, как и с заданием 4 по орфоэпии, важно неоднократное обращение к грамматическим нормам, привыкание к ним, и через некоторое время правильное образование слов не будет вызывать у вас затруднений.
Существительные в именительном падеже
| Именительный падеж множественного числа с окончанием -Ы -И | Именительный падеж множественного числа с окончанием -А -Я |
| Бухгалтеры | Адреса |
| Возрасты | Векселя |
| Выговоры | Вороха |
| Диспетчеры | Директора |
| Договоры | Доктора |
| Инженеры | Катера |
| Инструкторы | Кителя |
| Компрессоры | Кузова |
| Конструкторы | Купола |
| Контейнеры | Недра |
| Лекари | Окорока |
| Месяцы | Округа |
| Плееры | Повара |
| Полисы | Погреба |
| Порты | Профессора |
| Почерки | Пояса |
| Пудели | Сорта |
| ректоры | Стога |
| Слесари | Сторожа |
| Слоги | Тополя |
| Снайперы | Хутора |
| Столяры | Штемпеля |
| Табели | Якоря |
| Токари | |
| Торты | |
| Тренеры | |
| Флигели | |
| Фронты | |
| Шофёры |
Запоминаем пары:
Корпусы (туловища) – корпуса (здания)
Лагери (политические) – лагеря (туристические)
Мужи (государственные) – мужья (в семьях)
Зубы (у человека) – зубья (у пилы)
Пропуски (пробелы) – пропуска (документы)
Образы (литературные) – образа (иконы)
Ордены (рыцарские) – ордена (награды)
Тоны (звуки) – тона (оттенки цвета)
Курица – куры
Полено – поленья
Судно – суда
Существительные в родительном падеже (Подставляем слово МНОГО)
Фрукты и овощи:
| Абрикосов |
Яблок |
| Ананасов | |
| Апельсинов | |
| Баклажанов | |
| Бананов | |
| Гранатов | |
| Лимонов | |
| Мандаринов | |
| Патиссонов | |
| Помидоров | |
| Томатов |
Одежда и обувь:
МНОГО | |
| Бахил | Гольфов |
| Ботинок | Джинсов |
| Бутс | Лампасов |
| Валенок | Носков |
| Гетр | |
| Кроссовок | |
| Мокасин | |
| Панталон | |
| Погон | |
| Сапог | |
| Тапок | |
| Туфель | |
| Чулок | |
| Шаровар | |
| Шорт | |
| Эполет | |
Национальности:
МНОГО | |
| Армян | Монголов |
| Башкир | Таджиков |
| Болгар | Хорватов |
| Бурят | Якутов |
| Грузин | |
| Лезгин | |
| Осетин | |
| Румын | |
| Татар | |
| Турок | |
| Туркмен | |
| Цыган | |
Группы людей по роду деятельности:
МНОГО | |
| Партизан | Сапёров |
| Солдат | |
Единицы измерения:
МНОГО | |
| Ампер | Граммов |
| Аршин | Килограммов |
| Байт | Гектаров |
| Ватт | |
| Вольт | |
| Децибел | |
Учим, учим, учим:
Окончание ОВ, ЕВ | Нет окончания ОВ, ЕВ |
| Бронхов | Гнездовий |
| Георгинов | Запястий |
| Заморозков | Копий |
| Консервов | Кушаний |
| Нервов | Ожерелий |
| Рельсов | Оладий |
| Верховьев | Печений |
| Кореньев | Побережий |
| Комментариев | Поверий |
| Лохмотьев | Подземелий |
| Низовьев | Ружей |
| Платьев | Сидений |
| Подмастерьев | Солений |
| Устьев | Ущелий |
| Хлопьев | Угодий |
| Увечий |
Окончание ЕВ | Нет окончания ЕВ |
| Болотцев | Блюдец |
| Деревцев | Зеркалец |
| Оконцев | Одеялец |
| Очистков | Полотенец |
| Щупалец | |
Окончание ЕЙ | Нулевое окончание |
| Будней | Басен |
| Гантелей | Брызг |
| Кеглей | Вафель |
| Ладоней | Дел |
| ПростынЕй (простЫнь) | Кочерёг |
| Распрей | Кухонь |
| СкатертЕй | Макарон |
| Чукчей | Манжет |
| Яслей | Нянь |
| ПЕтель | |
| Сабель | |
| Серёг | |
| Сплетен | |
| Сумерек | |
| Цапель | |
| Шпрот |
Род имен существительных
| Мужской, средний род | Женский род |
| Рояля, роялем | Антресолью |
| Рельса, рельсом | Бандеролью |
| Тюля, тюлем | Виолончелью |
| Шампуня, шампунем | Мозолью |
| Повидла, повидлом | Кроссовку, кроссовкой |
| Плацкарту, плацкартой | |
| Тапку, тапкой | |
| ТУфлю, тУфлей |
Сравнительная и превосходная степень прилагательных и наречий
| Степень сравнения | Простая форма | Составная форма |
| Сравнительная степень | красивее | Более красивый |
| громче | Более громкий | |
| тоньше | Более громко | |
| Превосходная степень | красивейший | Самый красивый |
| тончайший | Наиболее тонкий |
Внимание! Нельзя смешивать простую и составную форму. Более красивее, самый красивейший, наиболее тончайший – это грамматическая ошибка.
Склоняем числительные
40, 90, 100
И. п. В. П. | Р. П. Д. п. Т. п. П. п. |
| Сорок, девяносто, сто | Сорока, девяноста, ста |
50, 60, 70, 80
Р. П. «нет» | Д. п. «дать» | Т. п. «горжусь» | П. п. «думаю о» |
| пятидесяти | пятидесяти | пятьюдесятью | пятидесяти |
| шестидесяти | шестидесяти | шестьюдесятью | шестидесяти |
| семидесяти | семидесяти | семьюдесятью | семидесяти |
| восьмидесяти | восьмидесяти | восемьюдесятью и восьмьюдесятью | восьмидесяти |
Здесь вызывает трудность творительный падеж. При склонении разделите числительное на две части и произнесите отдельно: восемью домами, десятью домами.
200, 300, 400 и 500, 600, 700, 800, 900
При склонении этих числительных разделите их на две части и вместо слова сот подставляйте нога. Их окончания совпадут: двух ног – двухсот; пятью ногами – пятьюстами.
Р. п. | Д. п. | Т. п. | П. п. |
| двухсот | двумстам | двумястами | О двухстах |
| трехсот | тремстам | тремястами | О трехстах |
| четырехсот | четыремстам | четырьмястами | О четырехстах |
Р. п. | Д. п. | Т. п. | П. п. |
| Пятисот | Пятистам | Пятьюстами | Пятистах |
| Шестисот | Шестистам | Шестьюстами | Шестистах |
| Семисот | Семистам | Семьюстами | Семистах |
| Восьмисот | Восьмистам | Восемьюстами | Восьмистах |
| Девятисот | Девятистам | Девятьюстами | Девятистах |
Различия в склонении составных количественных и порядковых числительных
У составных количественных числительных склоняется каждое слово, а у порядковых – только последнее. Сравните:
Нет двух тысяч пятисот сорока двух слов – нет две тысячи пятьсот сорокового чемодана;
Двумя тысячами пятьюстами сорока словами – две тысячи пятьсот сороковым чемоданом.
Порядковые числительные, заканчивающиеся на -сотый, -тысячный, миллионный, -миллиардный, пишутся в одно слово. Они похожи на сложные прилагательные: первая часть в таких словах стоит а родительном падеже. Сравните: трехсотого – трехголового; трехсотым – трехголовым; о четырехтысячном – о четырехметровом.
Полтора, полторы, полтораста
Р. п. | Д. п. | Т. п. | П. п. |
| полутора | полутора | полутора | полутора |
| полутораста | полутораста | полутораста | полутораста |
Собирательные числительные (двое, трое, четверо и т. д.) употребляются
1) с именами существительными, называющими лиц мужского пола, словами дети, люди, ребята: двое друзей, трое братьев;
2) с существительными, называющими детенышей животных: семеро козлят;
3) с существительными, имеющими форму только множественного числа: четверо, ножниц, трое брюк.
Оба (обоих, обоими, обоим) употребляется с существительными мужского и среднего рода: оба брата, обоих сердец.
Обе (обеих, обеими, обеим) употребляется с существительными женского рода: обе сестры, по обеим сторонам.
Местоимения
1. В русском языке не употребляются ихний, ихняя, ихние и т. п. Надо использовать его, её, их.
2. После предлогов у личных местоимений появляется буква Н: с ней, без него, для них.
Глаголы
- 1. Повелительное наклонение
| лечь | ляг | лягте |
| ехать | поезжай | поезжайте |
| разъехаться | разъезжайся | разъезжайтесь |
| ездить | езди | ездите |
| положить | положи | положите |
| трогать | трогай | трогайте |
| махать | маши | машите |
| класть | клади | кладите |
| бежать | беги | бегите |
| высыпать | высыпи | высыпите |
| прополоскать | прополощи | прополощите |
- 2. Спряжение глаголов
| ездить | езжу | ездит | ездят |
| лазить | лажу | лазит | лазят |
| махать | машу | машет | машут |
| жечь | жгу | Жжёт, жжёшь | жгут |
| испечь | испеку | испечёт | испекут |
| стеречь | стерегу | стережёт | стерегут |
3. Суффикс –СЬ после гласных: встретились (неправильно встретилися), договорились.
4. «Вежливое слово» — извините (неправильно извиняюсь)
5. Постричься, поскользнуться, почерк, но подчеркнуть, насмехаться
6. Выздороветь – выздоровею
обессилеть – обессилею
7. Сохнуть –сох
промокнуть – промок
замерзнуть – замерз
окрепнуть – окреп
Деепричастие
У деепричастий несовершенного вида (что делая?) суффиксы -А, — Я: говоря (неправильно говорив), скучая (неправильно скучав).
У деепричастий совершенного вида (что сделав?) суффикс -В, -ВШИ: прочитав, поговорив (неправильно поговоря), обидевшись (не обидясь).
Вернемся к заданию. Проанализируйте каждый ответ, найдите в объяснении ту часть, где встретилось это или подобное слово. (Ошибка: МАКАРОНОВ. Правильно: МАКАРОН.)
Смотрите наши видео
Карта Евразии с основными географическими особенностями. Спутниковая карта Евразии. Физическая карта Евразии на русском языке
30 апреля 2012 г.
Контурная карта Евразии. 7-й класс. Автор: 7 класс
Изобразительное искусство / Картография / Школьные карты / Альбом Контурные карты России 7-9 класс Контурные карты России 7-9 класс
Автор: Ивасив Александр
Контурная карта Евразии. 7 класс
ПОМОГИТЕ ДРУГУ!
Киньте свой учебник на сайт — и тысячи ребят вам скажут СПАСИБО! ! !
В нашей стране по разным причинам десятки тысяч детей не имеют учебников.Это настоящая катастрофа. Кто-то не может купить, потому что у родителей нет денег на учебники, кто-то не может купить, потому что в их маленьком городке нет нужного учебника в магазине. А иногда наоборот: учебников так много, что их все сложно носить каждый день в школу, особенно когда школа далеко. Или, например, перепутал расписание и оставил дома нужный учебник. Во всех этих случаях, конечно, может помочь Интернет. Любой, у кого есть электронная книга, сможет скачать все учебники заранее, и они всегда будут под рукой.
СОЗДАЙТЕ СТРАНИЦУ, СБРОСИТЕ УЧЕБНИК — ПОЛУЧИТЕ СОТНИ ДРУЗЕЙ!
«Предыдущее фотоСледующее фото»
Сборник карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии.
Подробные карты Евразии с возможностью увеличения. Полные размеры карт Евразии оптимизированы до максимального размера 1 мегабайт.
Спутниковая карта Евразии Google на русском:
Политическая карта Евразии на русском языке:
Подробная карта Евразии со странами на английском языке:
Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:
Физическая карта Евразии на русском языке:
Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:
Контурная карта Евразии:
Перевернутая карта Евразии:
Карта Евразии с плотностью населения:
На карте показана плотность населения Евразии.
Каждая точка соответствует населению в 100 тысяч человек.
Материк Евразия — самый большой на планете. Он занимает треть всей суши Земли. Евразия состоит из Европы и Азии, разделенная на Уральские горы.
Живет в Евразии три четверти населения всего земного шара. Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).
Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, по всей Индии и в Центральной Европе. Площадь Евразии 55 млн кв. Км.
Евразия является домом для 5 миллиардов 262 миллионов человек, что составляет около 70% населения планеты Земля. На материковой части Евразии расположено около 90 стран мира.
См. Также:
Время:
Карт:
2007-2018 © world-time-zone.ru
Карта Евразии
Подробная карта Евразии на русском языке. Исследуйте спутниковую карту Евразии. Увеличивайте масштаб и просматривайте улицы, дома и достопримечательности на карте Евразии.
Евразия — самый большой континент на планете.
Более 75 процентов населения проживает на территории Евразии, около 5 миллиардов человек. Континент стал называться Евразией сравнительно недавно, только в конце 19 века. До этого его называли просто Азией.
Евразия не только самый большой континент, но и самый густонаселенный.
На этом континенте 80 стран.
Практически вся территория Евразии расположена в Северном полушарии. Практически для всей территории континента характерен умеренный климат, но в некоторых районах есть еще арктические и субарктические климатические зоны, так как эти регионы расположены за Полярным кругом.
Евразия Это также единственный континент, окруженный четырьмя океанами — Атлантическим, Индийским, Тихим и Северным Ледовитым океаном.Помимо океанских вод на материке есть много других водоемов — заливов, морей, озер, проливов.
Западное побережье Евразии гораздо более изрезано, чем восточное.
Что еще посмотреть:
- Карты мира
- Столицы мира
- Спутниковая карта мира
- Политическая карта мира
- Географическая карта мира
- Интернет карта мира
Контурные карты ответы по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011
Выбери подходящую редакцию Решебника
- Контурные карты по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011
- Контурные карты по географии 7 класс Курбский 2013
- Рабочая тетрадь по географии 7 класс Контурные карты Курбского 2015
Выполненные работы
Австралия и Новая Зеландия
Антарктида
Арктика
Атлантический океан
Африка
Евразия
Климатические зоны и регионы мира
Северная Америка
Заморские страны Азии
Зарубежные страны Европы
Строение земной коры
Южная Америка
Учебник по географии для 7 класса — неотъемлемая часть современного образовательного процесса.
Положительно влияет на усвоение нового материала и повышает успеваемость учащихся. С помощью Решебника ученики получают доступ к новым формам работы с учебным материалом, теперь им не нужно решать головоломки в виде сложных домашних заданий от злых учителей. Работать с объектами на контурных картах станет просто и легко, для этого достаточно будет приложить минимум усилий.
Континенты и океаны с радостью откроют знания ученикам 7-х классов с помощью решебника.
В нем все задания объясняются простым и понятным языком для учеников 7 класса.
Отныне вам не нужно будет тратить много времени на книги с ненужной информацией и досконально изучать атлас. Уменьшится утомляемость и появится больше свободного времени для других занятий. Это актуально для студентов, которые не выбрали географию в качестве основного предмета для дальнейшего обучения. Каждый ответ в решебнике можно внимательно разобрать и изучить.
Использование решебника в учебном процессе
Учебник по географии 7-го класса включен в качестве приложения к рабочей тетради.
Это ее практические задачи, которые объяснены и изложены до мозга костей. В решебнике представлен следующий материал:
Преимущества решебника как учебного пособия
Решебник — это специализированный учебник, предназначенный для решения узкого круга задач.
С помощью решебника студенты выполняют:
Для 7-х классов и их родителей отлично подойдет электронная версия Решебника с ресурса TopGdz, где ее можно скачать бесплатно.Пособием пользоваться можно как на компьютере, так и на смартфоне — каждый решает сам, как ему удобнее усваивать знания.
Но главное помнить, что банальное заучивание материала не улучшит знания, а только усугубит их. Ведь главное в обучении — научиться рассуждать и анализировать информацию.
Карты Евразии
Чтобы увеличить или скачать карту, нажмите на изображение или на ссылку «Увеличить».
Политическая карта Евразии на русском языке
Размер карты: 3759х3321 px (пикселей)
Размер файла: 5.39 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить
Карта Евразии со странами и столицами
Размер карты: 3162х2821 px (пикселей)
Размер файла: 2,84 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить
Физическая карта Евразии
Размер карты: 2700х2050 px (пикселей)
Размер файла: 2,71 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить
Евразия на карте мира
Размер карты: 2018х1000 px (пикселей)
Размер файла: 403 Кб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить
Карта Евразии с морями и заливами
Что такое географическая карта
Географическая карта — это изображение поверхности Земли с сеткой и легендой, пропорции которой напрямую зависят от масштаба.Географическая карта — это ориентир, по которому вы можете определить его местонахождение, ярмо массива, объект или место пребывания человека. Они незаменимые помощники геологов, туристов, летчиков и военнослужащих, чьи профессии напрямую связаны с путешествиями, дальними путешествиями.
Виды карт
Условно географические карты можно разделить на 4 типа:
- по охвату территории — это карты континентов, стран;
- по целевому назначению — это туристические, образовательные, дорожные, навигационные, научно-справочные, технические, туристические карты;
- по содержанию — тематические, общегеографические, общеполитические карты; В масштабе
- — мелкие, средние и крупномасштабные карты.
Каждая карта посвящена определенной теме, в тематике отражены острова, моря, растительность, населенные пункты, погода, почва с учетом покрытия территории. Карта может представлять только нарисованные страны, континенты или государства по отдельности в определенном масштабе. С учетом того, насколько уменьшилась эта территория, масштаб карты составляет 1×1000,1500, что означает уменьшение расстояния в 20000 раз. Конечно, нетрудно догадаться, что чем больше масштаб, тем детальнее карта.И все же отдельные участки земной поверхности на карте искажены, в отличие от земного шара, который способен передавать внешний вид поверхности без изменений. Земля имеет сферическую форму и возникают искажения, такие как площадь, углы, длина объектов.
Спутниковая карта Евразии. Исследуйте спутниковую карту Евразии онлайн в режиме реального времени. Подробная карта Евразии создана на основе спутниковых снимков высокого разрешения. Максимально приближенная спутниковая карта Евразии позволяет детально изучить улицы, отдельные дома и достопримечательности Евразии.Карта Евразии со спутника легко переключается в режим обычной карты (схема).
Евразия — самый большой континент в мире, на котором проживает три четверти мирового населения — почти 5 миллиардов человек. Свое название материк получил не так давно — только в 1880 году, так как до этого материк назывался просто Азией.
Евразия — это не только самый большой континент планеты, но и самая густонаселенная часть планеты. В Евразии 80 независимых государств.Практически полностью этот материк расположен в Северном полушарии. На большей части материка царит умеренный тип климата, хотя есть и значительные территории, расположенные на Северном полюсе, за Полярным кругом.
Это не только самый большой континент, но и единственный континент, берега которого омываются сразу четырьмя океанами — Атлантическим, Тихим, Индийским и Северным Ледовитым океаном.
Евразия имеет множество морей и океанов. Наибольшее их количество на западном побережье, именно там есть многочисленные заливы, проливы и моря.Восточное побережье менее изрезано, но есть и тихоокеанские моря.
Сборник карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии. Подробные карты Евразии можно увеличивать. Полные размеры карт Евразии оптимизированы до максимального размера 1 мегабайт.
Спутниковая карта Евразии Google на русском:
Подробная карта Евразии со странами на английском языке:
Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:
Физическая карта Евразии на русском языке:
Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:
На карте показана плотность населения Евразии.Каждая точка соответствует населению в 100 тысяч человек.
Материк Евразия — самый большой на планете. Он занимает треть всей суши Земли. Евразия состоит из Европы и Азии, разделенная на Уральские горы.
Живет в Евразии три четверти населения всего земного шара. Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, на всей территории Индии и в Центральной Европе. Площадь Евразии 55 млн кв. Км. В Евразии проживает 5 миллиардов 262 миллионов человек, что составляет около 70% населения планеты Земля. На материковой части Евразии расположено около 90 стран мира.
Книги на украинском языке
Описание разделаСодержание раздела «Книги» и учебники на украинском языке
- Книги и учебники на украинском языке по годам
Ниже вы можете бесплатно скачать электронные книги и учебники, а также прочитать статьи и уроки к разделу Книги на украинском языке:
Содержание раздела Описание раздела
Описание раздела «Книги на украинском языке»
В этом разделе, Вашему вниманию предоставляется Книг на украинском языке .Все книги раздела Вы можете скачать бесплатно и без регистрации.У нас большая коллекция книг. Каждый может найти себе все, что ему нужно. Здесь большое количество учебников как для школ с украинским языком обучения, так и для школ с русским языком обучения, в которых проводится украинский язык. У нас есть учебники и пособия Для любого класса: 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс.
Те, кто изучает украинский язык Самостоятельно обязательно скачайте книгу «Украинский язык для начинающих» авторов Терлак З., Сербенская о .. Эта книга поможет познакомиться с фонетическим строением украинского языка, узнать особенности его грамматической системы, овладеть определенным запасом слов и фразеологическими оборотами. Его можно использовать для дальнейшего совершенствования знаний, для отработки навыков усвоения украинской речи. Книга рассчитана на тех, кто хорошо знает русский язык в средней школе и для кого изучение украинского языка является не только необходимостью, но и необходимостью знать культуру одного из великих славянских народов, приобщиться к его духовному миру.
Учите украинский язык вместе с нами.
Яка Милозвючня І багатогранна Наша украинская Мова! Мова Франк І Шевченко, Невміивая Соловейка І Червоной Калини в Лузі, Лепетання Консалт и і Пісня Матемі. В школу Ци изделие рубит с определенной бригадой. Ученые — это не только подборщики, а отбеливающие материалы по старой теме. После того, как какие-то учителя пишут диктанты, будет введен победитель, потрясший Відповіди к власти.Вивечасти Рідна Мову — Ціле Мусеттво, я могу ругать З Решебник. Пошовичи йо в практикант, Школяри не зря подвины соперницы твоих знаний.
Як роль ГДЗ Вивчэнні Украинский Мовы
В Украинском Мові в 7 классе Багато Як Правил и первые Винятків застежек на них. На шкуре секуломник поддерживается судьбой Топсятовати Γ. По порядку, ссылку грамотно. Я правильно написал не в отечественный центр, а листок, просил.Щёскуватия из соцометров, Яки так популярны Сериал Нингішних школ, ИЗ безграмотной дезорганизации — интенсивно. Теж Трека Максимум Экстрактивно Викристувати Уроки Трактирный час для декларирования вязания от Рядов Мовы. В другом випаде, будь предварительным в ГДЗ за сущий клаус Украины. Быть Цікавим Співозоммовник Як в розетке, так и в грамматике.
Решебник Z 7 класс в онлайн-режиме
Н.И. в Отчи, невозможно применить смысл книги Бібліотеки І в школе Жистти, Але Корхумання, кратковременные технологии в процессе бездействия.Зокрема, Використанные готовые домашние Савдан З украинский на портале 7 GDZ4YOU. На Відмин Від Бахаточка онлайн Поснибнів — Цет Допкомер Школа. Можно понюхать, можно съесть электронную приставку — телефон, смартфон, планшет. График для входа на сайт не останавливает хитрости в Памяти Різні Паралли. Zepleny access — это единый портал пищеварения.
Вившее Мовы, сигарета ГДЗ
СЕРИЯ ИНТЕРНЕТ-МОВ, ЯКИ ОБЕСПЕЧИВАЮТ ДЛЯ ВИЛЬНОГО СЕМИТАЦИИ, І РОСІЙСЬКА Мова.Vona Trochi похожа на украинский Ale, со своими грамматиками, фонетиками. То есть подробно расписана тематика скина. В классе уроки написания разнообразных диктантов, прав, творчества. Торзор — большая часть сюжета выцветшей самодельной Вишеннии, бритая спутница самого быстрого робота. Z.
Ответ на русском языке. Gdz на русском языке
Решебник на русском языке для 5 класса Ладыженская — это сборник готовых домашних заданий, составленных на основе вопросов и упражнений из традиционного для русских общеобразовательных школ учебника.Его авторы — известные российские филологи: Т.А. Ладыженская, М. Баранов, Л.А. Тростенцова и другие.
Решебник по русскому языку 5 класс — Ладыженская, Баранова, Тростенцова
Изучая русский язык в классе, не все дети сразу усваивают основные правила. В результате им трудно делать домашнее задание. Родители же не всегда могут помочь: они с трудом запоминают все правила парсинга или морфологического анализа.
В такой непростой ситуации ГДЗ по русскому языку для 5 класса Ладыженской приходит на помощь обоим. Практическое руководство содержит не только готовые ответы, но и алгоритм выполнения задания.
Чтобы сократить время, затрачиваемое на поиск нужного ответа, и получить подробные инструкции по выполнению того или иного упражнения, вам следует использовать интерфейс нашего сайта. Он позволяет:
- Перейти к базе ответов с планшета, компьютера или смартфона;
- Выберите номер нужной задачи из таблицы;
- Получайте только самые свежие решения, так как база данных решебников сайта регулярно обновляется.
ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженская Т.А. — ответы учебника 1, 2 части
В средних школах России появился учебник русского языка под редакцией Ладыженской Т.А. в качестве методической базы в 5 классе. (2012). Это руководство состоит из двух частей, разделенных на 127 разделов.
В учебнике подробно рассматриваются такие темы, как:
- Основы лексики, фонетики, морфологии, пунктуации и синтаксиса, которые поддерживаются системой упражнений для составления синтаксического анализа слов и предложений;
- Основные сведения по морфемии и ортоэпии.
Ученики 5 класса изучают также типы предложений, их элементы, части речи, порядок знаков препинания. Особое внимание уделяется лексическому значению слов и особенностям употребления различных форм глагола.
Благодаря нашему сайту родители могут отказаться от дорогостоящих репетиторских услуг: теперь они могут качественно выполнять домашние задания по русскому языку вместе с детьми. Для школьников онлайн-решебник — это возможность глубоко разобраться в практических вопросах предмета и запастись теоретической базой, необходимой для последующих этапов изучения русского языка.
Решебник на русском языке для 7 класса Ладыженская — это сборник готовых ответов на упражнения в стандартном учебнике по предмету, составленный группой российских ученых — Т.А. Ладыженская, М. Баранов, Л.А. Тростенцова и другие. Выполненные домашние задания позволяют школьникам проверять правильность выполнения домашних заданий, а родителям — проверять успеваемость своих детей.
ГДЗ по русскому языку 7 класс: Ладыженская, Баранова, Тростенцова
Программа изучения русского языка в 7 классе сложная и насыщенная.От ученика требуется значительная концентрация внимания и интенсивное запоминание нового материала. Бывает, что на уроках ребенок не успевает разобраться в практическом применении того или иного правила.
Нужно ли мне в этом случае нанимать репетитора? Проблему можно решить более эффективно: использовать ГДЗ на русском языке для 7 класса Ладыженской.
Интерфейс нашего веб-сайта оптимизирует процесс поиска домов. Теперь дети и родители будут тратить меньше времени на поиск решения благодаря:
- Возможность выбора номера задачи в таблице;
- Наличие базы онлайн-решений с телефона, ноутбука или планшета;
- Регулярное обновление базы решебников на сайте.
Для каждой задачи пользователям может быть доступно несколько ответов — из разных ответов. Это позволит оптимизировать поиск правильного алгоритма решения (если упражнение можно выполнять по-разному).
Решебник русского языка 7 класс Ладыженская — учебник 2013-2019
В соответствии с директивами Минобрнауки России в большинстве российских школ используется учебник для 7-х классов под редакцией Ладыженской Т.А. как методическая база изучения русского языка.
Учебное пособие опубликовано в 2013 году издательством «Просвещение». Он состоит из 4 глав, разбитых на 84 параграфа. На его основе семиклассники познакомятся с такими темами:
- Стилистика текстов;
- Орфография и культура речи;
- Морфология и анализ частей речи.
Отдельная часть учебника посвящена повторению материала изучаемого предмета в 5-6 классах. Приложение к учебнику содержит схемы фонетического, лексического, синтаксического и морфологического анализа.
В курсе русского языка для 7 класса рассматриваются официальные части речи: междометие, предлог, союз, частица. Особое внимание уделяется использованию в речи причастных и наречных выражений.
ГДЗ на русском языке — это книга или сборник готовых ответов к упражнениям в школьном курсе русского языка. Готовые домашние задания составляются на основе учебников для 1–11 классов, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации для средних школ России.
ГДЗ от Путина на русском языке
Русский язык является основным предметом школьного курса. Его роль в учебных программах общеобразовательных учреждений чрезвычайно высока:
- его изучают учащиеся с 1 по 11 классы;
- По окончании 9-11 классов школьники сдают государственный экзамен по математике.
Кроме того, в экзамен включены вопросы по русскому языку. Поступление абитуриента в большинство вузов страны зависит от правильности ответов на них.
В то же время не всем детям легко выучить русский язык, а многочисленные правила требуют огромных резервов памяти и огромной концентрации внимания.
Чтобы домашнее задание по теме не превратилось в многочасовые мучения и не стало поводом для накрутки готовых заданий одноклассников, и созданы рехебники на русском языке. Для чего они?
- Во-первых, ученик с 1 по 11 класс может проверить по ним правильность домашнего задания;
- Во-вторых, пошаговое выполнение упражнений позволяет решать сложные задачи самостоятельно — без привлечения наставников.
На базе ГДЗ на русском языке ответственные и внимательные родители могут следить за успеваемостью своих детей.
Как пользоваться русскоязычным онлайн-решением Путина?
Бумажные книги постепенно уходят в прошлое. Их заменяют электронные источники информации. Наш сайт — это вариант для удобного и эффективного использования ГДЗ на русском языке:
- необходимое руководство можно найти через строку поиска;
- в появившейся таблице нужно выбрать номер упражнения и за доли секунды получить готовые решения.
Мы регулярно обновляем базу решебников, поэтому все предлагаемые онлайн ответы на русском языке полностью соответствуют требованиям школьной программы. Нашим ресурсом можно пользоваться не только с ПК, он также доступен для телефонов и планшетов.
ГДЗ на русском языке — это многочисленные ответы на русский язык, включающие ответы и решения к упражнениям основных учебников школьного курса для 1-11 классов.
Нужен ли решебник при изучении русского языка?
Традиционно решатель рассматривается как набор решенных задач. Однако далеко не все задания из курса русского языка школьникам понятны. Часто трудности вызывают фонетический разбор слов, комбинированное и раздельное написание слов с частицами, разбор предложений и словосочетаний.
В связи с этим помогают русскоязычные помощники:
- выявляют и исправляют ошибки в выполненных домашних заданиях;
- подготовиться к тестам и экзаменам без помощи репетитора;
- эффективно организовывать внеклассные занятия и разбирать сложные упражнения в домашних условиях;
- ликвидируют пробелы в знаниях накануне поступления в вузы.
Неоценима роль ГДЗ в подготовке к ЕГЭ. Более того, русский язык является обязательной дисциплиной для поступления в большинство вузов страны.
Родители часто используют русскоязычные решатели: на их основе они могут следить за успеваемостью своих детей и помогать им с домашними упражнениями.
ГДЗ на русском языке онлайн — оптимизация использования готовых ответов
Бумажные сборники готовых решений заменены специализированными сайтами, позволяющими школьникам с 1 по 11 класс находить ответы на упражнения буквально за несколько секунд .
Наш ресурс имеет ряд важных преимуществ перед конкурентами, которые подтверждают необходимость его использования:
- умный поиск позволяет указать номер задачи или цитату из ее состояния в строке поиска — система выдаст готовый -приготовить раствор за пару секунд;
- Набор решебников регулярно обновляется, что позволяет ознакомиться не только с правильным ответом, но и с правильным процессом регистрации.
Использование базы онлайн-ответов на нашем сайте бесплатное и не требует регистрации.
Дополнительным фактором удобства является адаптация сайта не только под ПК, но и на телефоны и планшеты.
Гдз на русском языке 7 границ. Учебные материалы на русском языке
Всем известно, что Русский язык — это основной предмет в школьной программе. Чаще других проводятся уроки русского языка. Сегодня изучению русского языка уделяется большое внимание, так как каждый студент должен быть подготовлен к сдаче экзаменов и последующему поступлению в вуз.Изучение русского языка начинается в первом классе и длится все 11 лет. За это время студенты успевают пройти все темы, необходимые для поступления в вузы.
Русский в 7 классе
7 класс считается одним из самых трудных учеников в жизни. Именно в этот период в школьную программу был добавлен ряд сложных дисциплин (алгебра, геометрия, физика, химия), а учебная программа по существующим (в том числе русскому языку) значительно усложнилась.
В 7 классе ученики проходят ряд сложных разделов:
- основных частей предложения;
- самостоятельная и служебная части речи;
- предлогов, союзов, междометий и многое другое.
Все эти темы очень сложные и требуют особого внимания. Студентам не рекомендуется пропускать ни одного урока, так как все темы тесно связаны друг с другом, и малейшее отставание может привести к снижению успеваемости.
Как поддерживать хорошую успеваемость?
Обучение проходит по учебникам и рабочим пособиям. Итоговые оценки во многом зависят от качества домашних заданий, поэтому они всегда должны выполняться качественно и без ошибок. Но это не всегда возможно, поскольку даже у самых способных учеников могут возникнуть трудности с изучением русского языка.
Если хотите, можете попросить помощи у учителей или родителей. Но у учителей почти нет времени на личные объяснения, а у родителей нет навыков преподавания, из-за чего они не могут правильно и четко представить необходимую информацию.
В этом случае остается только один вариант: использовать резольверы с GDZ на русском языке. Решебники — это небольшие сборники решений и ответов на все задачи, прописанные в конкретном учебнике. Современные решения содержат не только пустые ответы, но и грамотные объяснения, чтобы ученики могли приходить на уроки с правильно выполненными заданиями, а также повышать свой уровень знаний.
Виды решебников
Решебники предлагаются в двух вариантах: печатном и электронном.Сегодня самые популярные и удобные онлайн-решения. Они просты в использовании, бесплатны и всегда находятся в открытом доступе. Вы можете открывать их с компьютеров и смартфонов, благодаря чему у вас будет доступ к правильным ответам в любое время и в любом месте.
Учебные материалы на русском языке
Сегодня для обучения школьников используются различные учебники и рабочие тетради. Среди учебников большей популярностью пользуются материалы авторов. Баранова и Ладыженская (изд. Просвещение ).Учебники этих авторов давно зарекомендовали себя как лучшие и сейчас используются в большинстве школ и гимназий России.
В учебнике Баранова и Ладыженской для 7-го класса есть вся необходимая для седьмого класса информация. Этот урок можно назвать сложным, но эффективным. Он содержит множество сложных и замысловатых задач, которые даже самые способные ученики иногда не могут выполнить самостоятельно.
Для экономии времени и сил желательно использовать решебник.Качественный решебник с ГДЗ по русскому языку 7 класс Баранова, Ладыженская на нашем портале. Он составлен профессионалами и не содержит ни одной опечатки. Все ответы проверены, поэтому вы можете смело использовать наш решебник для выполнения домашних заданий. Решебник полностью бесплатный и не требует регистрации.
Решебник на русском языке для 7 класса Ладыженская — это сборник готовых ответов на упражнения в стандартном учебнике по предмету, составленный группой российских ученых — Т.А. Ладыженская, М. Баранов, Л.А. Тростенцова и другие. Выполненные домашние задания позволяют школьникам проверять правильность выполнения домашних заданий, а родителям — проверять успеваемость своих детей.
ГДЗ по русскому языку 7 класс: Ладыженская, Баранова, Тростенцова
Программа изучения русского языка в 7 классе сложная и насыщенная. От ученика требуется значительная концентрация внимания и интенсивное запоминание нового материала.Бывает, что на уроках ребенок не успевает разобраться в практическом применении того или иного правила.
Нужно ли мне в этом случае нанимать репетитора? Проблему можно решить более эффективно: использовать ГДЗ на русском языке для 7 класса Ладыженской.
Интерфейс нашего веб-сайта оптимизирует процесс поиска домов. Теперь дети и родители будут тратить меньше времени на поиск решения благодаря:
- Возможность выбора номера задачи в таблице;
- Наличие базы онлайн-решений с телефона, ноутбука или планшета;
- Регулярное обновление базы решебников на сайте.
Для каждой задачи пользователям может быть доступно несколько ответов — из разных ответов. Это позволит оптимизировать поиск правильного алгоритма решения (если упражнение можно выполнять по-разному).
Решебник русского языка 7 класс Ладыженская — учебник 2013-2019
В соответствии с директивами Минобрнауки России в большинстве российских школ используется учебник для 7-х классов под редакцией Ладыженской Т.А. как методическая база изучения русского языка.
Учебное пособие опубликовано в 2013 году издательством «Просвещение». Он состоит из 4 глав, разбитых на 84 параграфа. На его основе семиклассники познакомятся с такими темами:
- Стилистика текстов;
- Орфография и культура речи;
- Морфология и анализ частей речи.
Отдельная часть учебника посвящена повторению материала изучаемого предмета в 5-6 классах. Приложение к учебнику содержит схемы фонетического, лексического, синтаксического и морфологического анализа.
В курсе русского языка для 7 класса рассматриваются официальные части речи: междометие, предлог, союз, частица. Особое внимание уделяется использованию в речи причастных и наречных выражений.
- «А школьнику нужен рещебник?» — Мнения родителей по этому поводу расходятся. Конечно, папы и мамы стараются постоянно не только проверять домашнее задание, но и помогать в процессе. Однако довольно часто бывает сложно выделить около часа времени каждый день, чтобы вникнуть в изучаемый в школе материал.Особенно если речь идет о детях, которые давно переступили порог начальной школы и пошли в 7 класс.
- Готовое домашнее задание ( ГДЗ ), научит ребенка самостоятельности и позволит родителям сэкономить время на тестирование. Не бойтесь, что они отберут у студента желание учиться. Скорее наоборот: во-первых, если есть готовые задания, у ребенка, скорее всего, проснется интерес, типа: «Могу ли я сделать упражнение самостоятельно?» Во-вторых, даже систематическое переписывание ответов самому себе в тетрадь приведет к запоминанию правил, например, на русском языке.
- Таким образом, 7-классник Баранова по-русски — хороший помощник на пути к получению качественного образования. Грамотное составление и четко спланированные упражнения не только не отнимут желание учиться, но и поспособствуют лучшему запоминанию правил русского языка.
- Трудности изучения русского языка в седьмом классе хорошо известны как учителям-предметникам, самим семиклассникам, так и их родителям.Справиться с трудностями при изучении сложных тем помогают системные занятия по эффективным сборникам и использование специальных ответов на них. Последние позволяют оценить не только порядок нахождения правильного ответа на задачи упражнения, но и принцип его правильного и грамотного написания. Это важно для:
— заблаговременной качественной подготовки к итоговым испытаниям. ОГЭ / ЕГЭ по русскому языку сдают все без исключения выпускники;
— подготовительные работы к участию в олимпиадах и олимпиадах по русскому языку, которые особенно активны в 7 классе, количество их участников среди 7 классов велико;
— получение глубоких и полных знаний по дисциплине, которые пригодятся в дальнейшем, после окончания учебы. - При работе над ГДЗ важно ориентироваться на принципы:
— планирование, разработка оптимального индивидуального плана и следование ему в процессе изучения тем и разделов курса;
— регулярный и периодический мониторинг достижений, выявление пробелов и проблем и их грамотное оперативное устранение;
— оценка динамики полученных результатов. - Среди полезных основных источников специалисты называют учебник русского языка для 7 класса, составленный М.Т. Барановым.Его отличает хорошая систематизация материала, глубокая проработка даже самых сложных тем и разделов, изучаемых в рамках курса. К ним относятся:
— особенности текстов и стили текстов, в том числе — диалоги и прямая речь, публицистика;
— причастие, его виды и формы, причастные фразы и правила их написания;
— причастия и наречия, морфологический анализ, его особенности;
— наречия, написание наречий — префиксы, двойной HH, мягкий знак и дефис в наречиях;
— предлоги, союзы, междометия и частицы. - Для более глубокого и полного изучения, понимания сложного материала по русскому языку для седьмого класса рекомендуется дополнить основной учебник другими учебными пособиями и сборниками того же автора. Среди них рабочие тетради, дидактических материалов, , домашние и контрольные работы, тематические тесты, орфографические тренинги и другие практические занятия по русскому языку для семиклассников.
Русский в 7 классе — сложный материал, большие планы
Сборник ГДЗ на русском языке 7 класс Ладыженская, Баранов — ценная книга, в которой можно увидеть ответы на задания авторского учебника.Ладыженская и Баранов в ГДЗ позволяют и списывать, и смотреть ответы, и создавать для ученика ситуацию успеха. Кроме того, их учитель является помощником при подготовке учителя к уроку.
Отличным помощником для решения назойливой задачи является решебник, который сложно решить. Благодаря ему вы можете ускорить процесс выполнения домашнего задания по предмету. Сами авторы учебников иногда являются инициаторами появления решебников, которые помогают школьникам проверить себя и запомнить правило.
Психологи также говорят о неоспоримой пользе таких шпаргалок, особенно если они пользуются 7 классом, так как им сложнее освоить программу из-за тяжелого возраста.
Русский язык богат правилами, которые требуют умения понимать их. Особенно при изучении причастий и герундий изучаемых в 7 классе. Ученик легко запоминает суффиксы этих частей речи, научится их писать, если использует свой личный ГДЗ.
ГДЗ на русском языке для 7 класса Ладыженская, Баранова, Тростенцова — решебник, представляющий собой сборник готовых домашних заданий на основе одноименного учебника, разработанный коллективом авторитетных филологов Российской Федерации.Пособие позволяет школьникам самостоятельно разобраться в сложных упражнениях, а родителям — эффективно контролировать выполнение домашних заданий и помогать ребенку.
Решебник для 7 класса по русскому языку от Ладыженской и Баранова — помощник для школьников и родителей
Для того, чтобы следить за успеваемостью детей по русскому языку и помогать им в выполнении сложных упражнений, совсем не нужно повторно- почитайте горы книг или наймите репетитора.
Благодаря интерфейсу нашего сайта вы можете найти ответы на вопросы задач с комментариями и пояснениями.Получить ответы в Интернете достаточно просто. Для этого вам нужно будет вбить в строку поиска одно из условий:
- Номер упражнения;
- Цитата из условия.
Система отобразит список вариантов, из которых вы можете легко выбрать желаемое домашнее задание. Такой способ использования решебника 7 класса на русском языке Ладыженской, Баранова, Тростенцовой позволяет существенно сэкономить время.
Поскольку мы постоянно следим за новинками учебной литературы, варианты выполнения упражнений, приведенные на сайте, всегда актуальны.
ГДЗ по русскому языку 7 класс Ладыженская, Баранова, Тростенова — пособие для общеобразовательных школ РФ
Книга по русскому языку для 7 класса разработана на основе учебника русского языка Ладыженской. Баранова, Тростенцова, издано в 2013 г. издательством «Просвещение». Этот учебник включает 84 абзаца, разделенных на 4 части:
- Повторение того, что было изучено в 5–6 классах;
- Стилистика и правописание текстов;
- Морфология и культура речи;
- Повторение того, что выучили в 5-7 классах.
Повторение покрывает 20% пользы, а 80% — новый материал.