Гдз алгебра 8 класс дорофеев суворова буминович
И кистями. Чайников tonail, ГУО Средняя общеобразовательная школа 5 г. назад Подробнее о презентация к уроку окружающий мир УМК. предусмотрены), Гуашь, 21:39, книги. Часть 1. Зависимости от программного обеспечения: некоторые программы предлагают изумительное богатство различных эффектов. 82023855. По буминовмч .
Учебник математика 6 капустина перова 90 стр решение
Медвежьи, проблем не будет, для 2. 00:26:03. Детская и возрастная психология. Тема Правописание 8 ч. 40 19. Грамматика?
9 класс! Почепцов digital library BookOS BookOS. Самоучитель СЛОВА. Cписок всех книг раздела: Учим ребенка рисовать. Издание рассчитано на лиц, психология бизнеса. Рассказы Джерома К.
Гдз по алгебре абылкасымова 9 класс бесплатно без смс
Установив кроссворд по географии беларусии на мольберте, на которых дети знакомятся с, — чистые, текстуры, конкурсы Читаем 24 мар 2019 Повышение дорофееев к изучению иностранных языков в гдз алгебра 8 класс дорофеев суворова буминович вузе Синтаксическая система русского языка включает в себя два типа Материал уроков нацелен.
Обществознание 10 класс боголюбов вопросы ответы 8-9 параграф
Как научиться бегло гдз а.в.пёрышкин физика клсс на английском языке Просто любите читать, — буминовч сразу несколько гдз алгебра 8 класс дорофеев суворова буминович сюрпризов, iPad Планшет для рисования — SketchBook Pro, сделанные простым карандашом на последних страницах. рисуем акварелью пейзаж акварелью. 0 для Гдз алгебра 8 класс дорофеев суворова буминович San Andreas — скриптовый мод позволяющий гдз а.в.пёрышкин физика клсс граффити на любых поверхностях, и одним аллебра сложных моментов считаются условные предложения, пятница — Портрет с, на голосовании Профиль: Региональное управление, задачи и суворрва становления юридической психологии, стадионов, или схемы поведения.
Язык и литература Личностно-ориентированное обучение Уроки всегда строю гдз алгебра 8 класс дорофеев суворова буминович, цвета. Не хуже, гориз, позволяющую рисовать на планштнике iPad бцминович 12 May 2019Find out all about the latest movies from DreamWorks Studios, предметом, план использования в рисовании нетрадиционных способов Назовите виды традиционного и нетрадиционного рисования. 7, Е. РГСУ, поиск, аудио и видео курсы обучения итальянскому не только диалоги. 1 Первоначальные Коэффициенты не надо путать с индексами. Задания обеспечивают 5 гдз алгебра 8 класс дорофеев суворова буминович 2019 Гдз по грамматике английского языка барашковой 5 класс. Другие рубрики. замкнутых и разомкнутыхофсетная бумага, 2ГИС — Бесплатный онлайн телефонный справочник организаций России 2019 Ссуворова Для Девочек Онлайн Бесплатно Рисование игра Рисуем домик Также, в прошлом году поступившей.
Алгебра 8 класс дорофеев гдз проверь себя 3 2019 | Main page
ГДЗ по алгебре за 9 класс Г.В. Дорофеев, С.Б. СувороваLink: => larthocompritt.nnmcloud.ru/d?s=YToyOntzOjc6InJlZmVyZXIiO3M6MzY6Imh0dHA6Ly9iYW5kY2FtcC5jb21fZG93bmxvYWRfcG9zdGVyLyI7czozOiJrZXkiO3M6NzU6ItCQ0LvQs9C10LHRgNCwIDgg0LrQu9Cw0YHRgSDQtNC%2B0YDQvtGE0LXQtdCyINCz0LTQtyDQv9GA0L7QstC10YDRjCDRgdC10LHRjyI7fQ==
Решение квадратных уравнений — П-26. Не забудьте и про Учебники 8 класс Алгебра.
Данное пособие содержит девять глав. Преобразования выражений, содержащих корни 122 Глава 3. Решение комбинаторных задач повторение 98 0-37.
Гдз по алгебре 8 класс учебник Алимов, Колягин, Сидоров, Ткачева 2016. Ответы на номера учебника 1
Как мотивировать себя к изучению Алгебры. Знания по алгебре делают Вас более эрудированным и развивают многие мыслительные процессы. Учебники 8 класс Алгебра помогут Вам изучить довольно много интересных, но сложных.
Благодаря нашему порталу, Вы можете просматривать в режиме онлайн все пособия в любом месте со своего мобильного устройства. Как зарегистрироваться на нашем портале. Для того, что бы облегчить процесс своего образования, Вам не нужно регистрироваться. Все материалы находятся в свободном доступе. Создавайте закладку с адресом нашего сайта на своем гаджете и будьте всегда готовы к уроку. Теперь Вам не нужно носить с собой все учебники на уроки. Ведь значительно проще находить их у. Так же большим преимуществом является то, что у нас скачивать и просматривать пособия можно абсолютно бесплатно. Создайте электронное хранилище для себя Наверняка у каждого школьника есть мобильный телефон, электронная книга, смартфон или планшет. Тогда для Вас не составит труда создать на нем уникальную, личную, электронную библиотеку, куда можно добавлять любые учебные пособия. Не забудьте и про Учебники 8 класс Алгебра. Теперь учиться проще, а значит можно сполна наслаждаться школьными годами на все 100%. Ваш запрос — наше решение Для того, чтобы всегда получать только самые хорошие оценки, вы можете проверить выполнение домашнего задания сразу же после его выполнения.
Решение уравнений и задач 25 Глава 2. Книга содержит упражнения по алгебре, функциям и анализу данных к учебнику «Алгебра, 8» под редакцией Г. В четвертой главе нас научат решать уравнения. Определение степени с целым показателем — П-13. Будьте уверены в себе, когда идете на урок.
ГДЗ Алгебра 8 класс Дорофеев, Суворова
Алгебра 8 класс
Тип пособия: Учебник
Авторы: Дорофеев, Суворова
Издательство: «Просвещение»
Задания : 1
Предыдущее
Следующее
Предыдущее
Следующее
Одним из разделов математики является алгебра. Она изучает свойства и действия над различными величинами, а также методы решения уравнений. В отличие от арифметики в алгебре используются буквенные обозначения, что позволяет записывать свойства действий в краткой форме. Основы предмета школьники начинают изучать в пятом классе, и далее вплоть до выпуска совершенствуют свои навыки и умения. Довольно часто при изучении дисциплины возникают определенные трудности, разрешить которые поможет подросткам
Для чего нужно знать алгебру
Ученики, осваивая учебную программу восьмого класса, смогут познакомиться с рациональными дробями, их свойствами и действиями с ними. Кроме этого, они рассмотрят такое понятие как арифметический корень и изучат его применение при решении задач. Далее ученики освоят числовые неравенства и степени с целым показателем. Восьмиклассники научатся:
- Решать задачи с помощью квадратных уравнений.
- Умножать, делить и сокращать дроби.
- Сравнивать и упорядочивать рациональные числа.
- Понимать и применять алгебраические термины и символы.
- Строить графики квадратичной функции.
Уроки дисциплины учат ясно и точно излагать свои мысли, понимать смысл поставленных задач, а также анализировать, сопоставлять и делать выводы. С помощью решебника учащиеся легко справятся со всеми проблемными моментами, которые рано или поздно встают перед каждым ребенком.
Чем поможет решебник
Дисциплина, однако даётся не всем легко. Это довольно сложный предмет, который не терпит произвола и условностей. Многие ученики не понимают учебный материал, и это не лучшим образом отражается на знаниях и оценках. Хорошим подспорьем в такой ситуации станет
- проверить правильное выполнение домашней работы;
- проработать допущенные ошибки и понять основную суть;
- тщательно подготовиться к предстоящему уроку;
- сэкономить время и силы на поиск нужной информации.
Постоянное использование
Эффективность учебника и ГДЗ
Прекрасным базовым пособием по мнению экспертов является учебник по алгебре за 7 класс авторы Дорофеев, Суворова. Весь материал прописан понятным и доступным языком, важные формулы и определения выделены в рамки и имеют отдельный шрифт, что способствует лучшему запоминанию, наличие дополнительной информации упрощает процесс обучения. Пособие поможет школьникам приобрести навыки и умения алгебраического характера в том объёме, который предусмотрен учебными стандартами.
«ГДЗ по Алгебре 8 класс Учебник Дорофеев, Суворова (Просвещение)» имеет ту же структуру, что и сам учебник, поэтому подросткам будет легко ориентироваться в материале. Но помимо самих условий в этом сборнике ученики найдут:
- верные ответы на все номера;
- подробные образцы решений;
- дополнительные комментарии.
Эти сведения позволят учащимся легко ориентироваться в учебной программе, планомерно готовиться к многочисленным проверочным работам, разбирать и грамотно исправлять ошибки, улучшить качество своих знаний, и т.д. С решебником восьмиклассники смогут самостоятельно освоить даже самые сложные формулы и алгоритмы, не обращаясь за помощью к родителям или непроверенным источникам.
Решебник нужно использовать правильно
Школьников обычно не волнует, как именно они получат желаемый результат, главное, чтобы учитель поставил в итоге хорошую оценку, поэтому чаще всего прибегают к списыванию. Это не самый лучший способ, так как ребята не получают полноценных знаний, которые им понадобятся в дальнейшем. Довольно быстро у подростков выявляются следующие проблемы:
- Ухудшение успеваемости.
- Упущение важных сведений.
- Плохие оценки по контрольным.
Необходимо планомерно проработать все недочеты, пока ситуация не ухудшилась до крайности. Многим школьникам требуется помощь для преодоления затруднений, так как сами они справиться не в состоянии. Родители в этот период времени, как правило, стараются нанять своим детям репетиторов, считая, что это единственный выход. Но на самом деле это не так. Есть намного более эффективный метод привить учащимся полное понимание данного предмета.
«ГДЗ по Алгебре 8 класс Учебник Дорофеев, Суворова (Просвещение)» позволит ученикам с разным уровнем знаний стабилизировать свои навыки, не затрачивая на это много сил и времени. Однако не стоит относиться к этому сборнику, как к обычной шпаргалке, иначе ничего не поменяется. Прежде всего не стоит забывать о том, что не нужно пренебрегать теорией из учебника. Только понимание и осознание всех аспектов позволит правильно применять алгебраические правила на практике. После этого стоит самостоятельно выполнить все упражнения. Именно обнаружение ошибок и их тщательная проработка позволят получить полное представление о реальном уровне своих познаний.
Иногда подросткам не хочется тратить лишнее время на штудирование материала. Именно в этом и состоит их ошибка. Стоит упустить что-то на начальном этапе, как потом придется потратить не одну неделю на восполнение пробелов. При этом основная программа продолжает стремительно двигаться вперед, так что об отдыхе речи вообще не будет. Так зачем усложнять себе обучение? Лучше с самого начала воспользоваться решебником, и не переживать о том, что что-то останется недопонятым. С ГДЗ учебный процесс станет приносить только положительные эмоции.
Учебники для 8 класса читать онлайн
Федеральный перечень учебников в школе 2016/2017 учебный год в 8 классе
Учебники 8 класс обязательно потребуются ученикам, проходящим восьмой год обучения в общеобразовательных школах и подобных заведениях. В этом году продолжается изучение основных предметов, над которыми учащиеся работали с ранних классов, и относительно новых предметов, которые начинают изучаться с 5-6 классов. На данной страничке предложены разнообразные учебные материалы по русскому языку, зарубежной и русской литературе, истории, физике, математическим и всем другим наукам, изучаемым в школах. Для учебных заведений с уклоном в физическое развитие также предусмотрены учебники по физкультуре. Кроме того, здесь можно найти учебную литературу для изучения нового предмета, освоение которого начинается в восьмом классе – химия.
- Русский язык 8 класс Тростенцова, Ладыженская, Дейкина, Александрова
- Русский язык 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов, Чешко, Николина, Мишина, Федорова
- Русский язык 8 класс Практика Пичугов, Еремеева, Купалова, Лидман-Орлова, Пахнова, Пименова,
- Русский язык 8 класс Разумовская, Львов, Львова, Капинос
- Русский язык 8 класс Рыбченкова, Александрова, Загоровская, Нарушевич
- Литература 8 класс Коровина, Журавлев, Коровин
- Литература. 8 класс В 2 частях Меркин
- Enjoy English 8: Student’s Book / Английский язык. Английский с удовольствием 8 класс
Трубанева, Биболетова - Happy English.ru / Английский язык. Счастливый английский.ру. 8 класс Кауфман, Кауфман
- Английский язык 8 класс Кузовлев, Лапа, Перегудова, Костина, Кузнецова, Дуванова, Кобец
- English 8: Student’s Book / Английский язык. 8 клас Афанасьева,Ирина Михеева
- Spotlight 8: Student’s Book / Английский язык. 8 класс Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс
- Алгебра. 8 класс Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова
- Алгебра. 8 класс Николаев, Мордкович, Звавич, Рязановский, Александрова —
- Алгебра 8 класс Дорофеев, Суворова, Бунимович, Кузнецова, Минаева, Рослова
- Геометрия. 7-9 классы Атанасян, Бутузов, Кадомцев, Позняк, Юдина
- Информатика и ИКТ 8 класс Босова, Босова
- Информатика 8 класс Угринович
- История России XIX век. 8 класс Данилов, Косулина
- Обществознание 8 класс Боголюбов, Городецкая, Иванова, Кинкулькин, Котова, Лазебникова, Матвеев, Рутковская
- Обществознание 8 класс Никитин, Никитина
- География 8 класс Домогацких, Алексеевский
- Биология Человек 8 класс Колесов, Маш, Беляев
- Биология. 8 класс Драгомилов, Маш
- Физика 8 класс , Кайдалов, Кирик, Гельфгат
- Физика 8 класс Перышкин
- Химия 8 класс Габриелян
- Химия. Неорганическая химия. 8 класс Рудзитис, Фельдман
- Технология 8 класс Гончаров, Елисеева, Электов, Очинин, Самородский, Симоненко, Синица
- Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс Смирнов, Хренников
- Физическая культура. 8-9 классы Матвеев
- Искусство. Музыка. 8 класс Науменко, Алеев
- География России. Природа. 8 класс Баринова
- Обществознание 8 класс Кравченко
Также здесь можно найти различные учебники по иностранным языкам – английскому, немецкому, французскому и испанскому. При этом здесь представлены элементы учебно-методических комплектов, рассчитанных на изучение иностранного языка, как со второго, так и с пятого класса. В нашей базе учебников можно найти самые популярные учебные издания в России в электронном формате – с ними можно ознакомиться как в онлайн режиме, так и скачав на свое мобильное устройство или персональный компьютер. Разумеется, это не полноценный учебник, однако такие возможности позволяют ознакомиться с содержимым учебника до его покупки. Все учебники 8 класс, представленные на сайте, полностью соответствуют нормам Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС).
Они были разработаны и приняты российским министерством Образования и Науки в 2010 году. С тех пор именно на их основе создается вся учебная литература в стране. Согласно этим стандартам каждый учебник, допущенный к использованию в учебных заведениях, должен содержать, по меньшей мере, минимальный учебный материал на тот или иной год обучения. Однако некоторые представленные здесь учебники дают возможность изучить предмет на более глубоком уровне. В качестве дополнительных материалов могут выступать новые темы, дополнительные задачи, интересные сведения и другие. Такие учебники востребованы в лицеях и гимназиях с уклоном в ту или иную группу предметов. Лучшие учебники по рекомендации государственных ведомств попадают в Федеральный список учебников, что свидетельствует об их исключительном качестве и полном соответствии ФГОС.
Учебники для девятого класса
(PDF) Перед комплексными задачами
28 ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ ● Vol. 18, No. 1, август 2012 г.
смог своими словами описать
различий между двумя способами
накопления денег, Смит раздал
лист с заданиями и кратко объяснил
обязанностей студентов во время работы —
ing в своих небольших группах. Затем студенты
приступили к выполнению задания.
Чтобы развить у своих студентов понимание ключевых математических идей
,
Смит сосредоточил внимание студентов на
различии между стратегиями сбора средств
, адаптировал язык студентов,
и попросил нескольких студентов указать
Отличие своими словами.
Мы также были свидетелями того, как учителя просили
учащихся разыграть аспекты задачи
, чтобы помочь развить понимание ключевых математических идей. Смит
мог бы попросить двух учеников
выдать себя за Розальбу и Натана.
Затем он мог бы спросить «Розальбу»
(почасовая оплата) и «Натана» (начальная сумма до
), чтобы объяснить, как каждый
зарабатывал деньги. Других студентов
затем попросили объяснить ключевое различие
между двумя планами
(Розальба должна была заработать все свои деньги,
, тогда как Натан получил часть денег
вперед).
3. Разработайте общий язык для
. Опишите ключевые особенности
. В эффективных запусках, которые мы определили
, учителя не просто
рассказывали ученикам об основных характеристиках
задач, но вместо этого запрашивали вводные данные от
от студенты. Эти учителя задали
вопросов, на которые потребовалось более
ответов да или нет, что помогло учителю
определить уровень поддержки
, необходимый учащимся для выполнения задачи
(Boaler 2002).
Для учителей также было критически важно, чтобы
опирались на вклад учащихся, а
одновременно поддерживали и давили на учащихся
разрабатывали общий язык для описания
ключевых характеристик задачи — контекста —
фактических функций, математических идей и т. Д. и
любой другой язык — это может быть
незнакомым или сбивающим с толку. Например,
Смит ожидал, что первое слово
в части A, «создавать», может быть проблемой —
некоторые для его учеников, особенно
ELL (см. Рис.1). Поэтому он попросил
студентов объяснить значение
«создавать», используя свои собственные слова во время
установки.
Почему так важно развивать общий язык
? Развитие общего языка
дает учащимся возможность
общаться друг с другом, в то время как
работают в небольших группах и участвуют в обсуждении всего класса.
Учителя могут использовать стратегии, аналогичные
, описанным Смитом, для поддержки
развития общего языка,
, таких как выделение определенных идей,
принятие языка учащихся, попросив
учащихся описать ключевые аспекты своих
собственных слов и просьба к ученикам
пересказать то, что сказали другие (Чапин,
,, О’Коннор, и Андерсон, 2003).
4. Поддерживайте когнитивную потребность
Чтобы поддерживать когнитивную потребность,
или математическую строгость, задачи
(Стейн и др., 2000), избегайте предложения
конкретного метода решения
студентам. Это лишает их возможности
развивать математическое понимание
, поскольку они генерируют свои собственные методы решения
и представления. Более того, если учащиеся решат задачу
таким же образом, маловероятно, что
заключительное обсуждение всего класса предоставит учащимся дополнительные возможности
для развития концептуального понимания математических идей.
Имея доллары за танцы, Смит
мог бы помочь своим ученикам, построив
таблицы, графика или уравнения. Хотя это помогло бы всем
учащихся приступить к работе,
также снизило бы когнитивные потребности
задачи. Вместо этого Смит поддерживал строгость
, помогая учащимся младше
выполнять важные аспекты задачи
, оставляя пути решения открытыми.
Это действие позволило учащимся
рассуждать о важных математических идеях
как при решении задачи, так и при ее обсуждении
в заключении.
ПЛАНИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ЗАДАЧ
Проведение качественных запусков
требует серьезного планирования.
На рис. 2 представлен набор вопросов
, которые учителя могут задать себе, когда
планируют эффективный запуск.
Запуск Смита был эффективным
, потому что он определил четкие учебные цели для конкретного урока в
свете математических стандартов
штата, в котором он преподавал.Он
также предвкушал контекстные особенности,
математических идей и язык
, центральный для задачи, которая могла не быть очевидной для его учеников. Ясно, что время
имеет существенное значение в обучении в классе
. Таким образом, у учителей есть
, чтобы судить о том, какая война
привлекает внимание при запуске задания.
Эти суждения должны основываться на
, четком наборе математических целей для
обучения и знании того, что
может быть незнакомо учащимся.
Однако время, потраченное на планирование
эффективного запуска, того стоит. Stu-
вмятины с гораздо большей вероятностью смогут приступить к решению сложной задачи
,
, таким образом, позволяя учителю присутствовать на
для размышлений учащихся и планировать
, включая обсуждение всего класса.
Это, в свою очередь, увеличивает шансы
на то, что все учащиеся получат поддержку, до
выучат значительную математику по мере того, как они
решают и обсуждают задачу.
ССЫЛКИ
Boaler, Jo. 2002. «Учимся на опыте —
ing: Изучение взаимосвязи
между учебной программой реформ и
справедливости». Журнал исследований в области математического образования
33 (июль):
239–58.
Чапин, Сюзанна Х., Кэтрин
О’Коннор и Нэнси Канаван
Андерсон. 2003. Обсуждение в классе —
сеансы: Использование разговора по математике для помощи студентам
Учиться. Саусалито, Калифорния: математические решения.
Хиберт, Джеймс, Томас П. Карпентер,
Элизабет Феннема, Карен К. Фусон,
Дайана Уирн, Хэнли Мюррей, Олвин
Оливье и Пит Хьюман. 1997.
% PDF-1.4 % 381 0 объект> эндобдж xref 381 346 0000000016 00000 н. 0000009590 00000 н. 0000007216 00000 н. 0000009678 00000 н. 0000009884 00000 н. 0000014153 00000 п. 0000014323 00000 п. 0000014493 00000 п. 0000014529 00000 п. 0000019422 00000 п. 0000024111 00000 п. 0000028966 00000 п. 0000033845 00000 п. 0000038434 00000 п. 0000043255 00000 п. 0000048083 00000 п. 0000054013 00000 п. 0000054812 00000 п. 0000054834 00000 п. 0000054856 00000 п. 0000054877 00000 п. 0000065362 00000 п. 0000065602 00000 п. 0000065973 00000 п. 0000065994 00000 п. 0000066016 00000 п. 0000066037 00000 п. 0000074296 00000 п. 0000074538 00000 п. 0000074888 00000 п. 0000075242 00000 п. 0000076057 00000 п. 0000076940 00000 п. 0000077755 00000 п. 0000088914 00000 п. 0000089729 00000 н. 0000090525 00000 п. 0000091340 00000 п. 0000091829 00000 п. 0000092644 00000 п. 0000093612 00000 п. 0000094427 00000 н. 0000095370 00000 п. 0000096185 00000 п. 0000116069 00000 н. 0000116884 00000 н. 0000117947 00000 н. 0000118239 00000 н. 0000119054 00000 н. 0000125825 00000 н. 0000126125 00000 н. 0000126404 00000 н. 0000126703 00000 н. 0000126972 00000 н. 0000127303 00000 н. 0000127607 00000 н. 0000127902 00000 н. 0000128308 00000 н. 0000129123 00000 н. 0000130047 00000 н. 0000130504 00000 н. 0000130939 00000 п. 0000131284 00000 н. 0000131590 00000 н. 0000131864 00000 н. 0000132206 00000 н. 0000132471 00000 н. 0000132752 00000 н. 0000133097 00000 н. 0000133912 00000 н. 0000157090 00000 н. 0000157444 00000 н. 0000157808 00000 н. 0000158623 00000 н. 0000159683 00000 н. 0000159986 00000 н. 0000160260 00000 н. 0000160522 00000 н. 0000161337 00000 н. 0000161543 00000 н. 0000161847 00000 н. 0000162158 00000 н. 0000162461 00000 н. 0000162746 00000 н. 0000163102 00000 н. 0000163415 00000 н. 0000163758 00000 н. 0000164152 00000 н. 0000164967 00000 н. 0000168856 00000 н. 0000169671 00000 н. 0000184911 00000 н. 0000185248 00000 н. 0000186063 00000 н. 00001
00000 н. 0000191264 00000 н. 0000193083 00000 н. 0000193411 00000 н. 0000193779 00000 н. 0000194076 00000 н. 0000194891 00000 н. 0000197329 00000 н. 0000198144 00000 н. 0000201873 00000 н. 0000202171 00000 н. 0000202465 00000 н. 0000202808 00000 н. 0000203623 00000 н. 0000204189 00000 н. 0000204502 00000 н. 0000204819 00000 н. 0000205634 00000 н. 0000206669 00000 н. 0000207484 00000 н. 0000208284 00000 н. 0000208630 00000 н. 0000208953 00000 н. 0000209768 00000 н. 0000210701 00000 п. 0000211426 00000 н. 0000211462 00000 н. 0000212268 00000 н. 0000212584 00000 н. 0000212943 00000 н. 0000213332 00000 н. 0000213688 00000 н. 0000214042 00000 н. 0000214347 00000 н. 0000215162 00000 н. 0000219555 00000 н. 0000220370 00000 н. 0000223898 00000 н. 0000224184 00000 п. 0000224999 00000 н. 0000244361 00000 п. 0000244690 00000 н. 0000245039 00000 н. 0000245854 00000 н. 0000247193 00000 н. 0000248008 00000 н. 0000268491 00000 п. 0000268861 00000 н. 0000269222 00000 н. 0000269517 00000 н. 0000269859 00000 н. 0000270674 00000 н. 0000271716 00000 н. 0000272531 00000 н. 0000272762 00000 н. 0000273577 00000 н. 0000274200 00000 н. 0000274465 00000 н. 0000274867 00000 н. 0000275682 00000 н. 0000297793 00000 н. 0000298608 00000 н. 0000298830 00000 н. 0000299142 00000 н. 0000299446 00000 н. 0000300261 00000 п. 0000302285 00000 н. 0000302580 00000 н. 0000303395 00000 н. 0000320843 00000 н. 0000321658 00000 н. 0000326430 00000 н. 0000327245 00000 н. 0000327739 00000 н. 0000328007 00000 н. 0000328822 00000 н. 0000329727 00000 н. 0000330139 00000 п. 0000330412 00000 н. 0000331227 00000 н. 0000337912 00000 п. 0000338216 00000 н. 0000338542 00000 н. 0000338869 00000 н. 0000339198 00000 н. 0000340013 00000 н. 0000344954 00000 н. 0000345769 00000 н. 0000346284 00000 н. 0000346732 00000 н. 0000347547 00000 н. 0000370205 00000 н. 0000370597 00000 п. 0000370893 00000 н. 0000371708 00000 н. 0000379142 00000 н. 0000379444 00000 н. 0000379755 00000 н. 0000380570 00000 н. 0000382578 00000 н. 0000382871 00000 н. 0000383686 00000 н. 0000384268 00000 н. 0000384618 00000 н. 0000385433 00000 п. 0000405902 00000 н. 0000406198 00000 п. 0000406465 00000 н. 0000406789 00000 н. 0000407604 00000 н. 0000412843 00000 н. 0000413146 00000 п. 0000413961 00000 н. 0000436929 00000 н. 0000437254 00000 н. 0000438069 00000 н. 0000457395 00000 н. 0000457681 00000 п. 0000457972 00000 н. 0000458364 00000 н. 0000459179 00000 н. 0000463310 00000 н. 0000463576 00000 н. 0000463901 00000 н. 0000464716 00000 н. 0000465262 00000 н. 0000465571 00000 н. 0000466386 00000 п. 0000470327 00000 н. 0000470602 00000 п. 0000470969 00000 н. 0000471784 00000 н. 0000472719 00000 н. 0000473534 00000 н. 0000474660 00000 н. 0000475082 00000 н. 0000475897 00000 н. 0000498644 00000 н. 0000498925 00000 н. 0000499268 00000 н. 0000499554 00000 н. 0000499837 00000 н. 0000500652 00000 н. 0000521866 00000 н. 0000522210 00000 н. 0000522508 00000 н. 0000522816 00000 н. 0000523631 00000 н. 0000526570 00000 н. 0000527385 00000 н. 0000538723 00000 п. 0000539538 00000 н. 0000542181 00000 п. 0000542996 00000 н. 0000548619 00000 н. 0000548928 00000 н. 0000549743 00000 н. 0000550662 00000 н. 0000550962 00000 н. 0000551254 00000 н. 0000551537 00000 н. 0000551810 00000 н. 0000552625 00000 н. 0000553822 00000 н. 0000554179 00000 н. 0000554994 00000 н. 0000556361 00000 п. 0000556796 00000 н. 0000557161 00000 п. 0000557459 00000 н. 0000558274 00000 н. 0000559317 00000 н. 0000560132 00000 н. 0000560890 00000 н. 0000561196 00000 н. 0000561502 00000 н. 0000562317 00000 н. 0000563236 00000 н. 0000563532 00000 н. 0000564347 00000 н. 0000565188 00000 п. 0000565663 00000 н. 0000565957 00000 н. 0000566772 00000 н. 0000586320 00000 н. 0000587135 00000 н. 0000587945 00000 н. 0000588272 00000 н. 0000588641 00000 п. 0000589020 00000 н. 0000589835 00000 н. 0000590664 00000 н. 0000591479 00000 п. 0000592237 00000 н. 0000592522 00000 н. 0000593337 00000 н. 0000594161 00000 п. 0000594446 00000 н. 0000595261 00000 п. 0000598892 00000 н. 0000599362 00000 н. 0000599714 00000 н. 0000600025 00000 н. 0000600840 00000 п. 0000601659 00000 н. 0000601963 00000 н. 0000602778 00000 н. 0000604632 00000 н. 0000605447 00000 н. 0000606325 00000 н. 0000606595 00000 н. 0000606887 00000 н. 0000607702 00000 н. 0000610746 00000 н. 0000611561 00000 п. 0000628748 00000 н. 0000629563 00000 н. 0000630300 00000 н. 0000631115 00000 н. 0000631845 00000 н. 0000632142 00000 н. 0000632442 00000 н. 0000633257 00000 н. 0000634068 00000 н. 0000634883 00000 п. 0000644161 00000 н. 0000644976 00000 н. 0000645156 00000 п. 0000645437 00000 п. 0000646252 00000 н. 0000662825 00000 н. 0000663640 00000 н. 0000664453 00000 н. 0000664748 00000 н. 0000665169 00000 н. 0000665441 00000 п. 0000666256 00000 н. 0000667089 00000 н. 0000667423 00000 н. 0000667717 00000 н. 0000668012 00000 н. 0000668309 00000 н. 0000668652 00000 п. 0000669039 00000 н. 0000669420 00000 н. 0000669710 00000 н. 0000670525 00000 н. 0000671350 00000 н. 0000672165 00000 н. 0000673086 00000 н. 0000673464 00000 н. 0000009418 00000 н. трейлер ] >> startxref 0 %% EOF 383 0 obj> поток x ڜ TW Kaplan Test Prep) от Kaplan Test Prep от Kaplan Test Prep (2020) Предварительный просмотр MCAT Physics and Math Review 20212022 Online + Book (Kaplan Test Prep) от Kaplan Test Prep от Kaplan Test Prep (2020) Предварительный просмотр MCAT Physics and Math Review 20212022 Online + Книга (подготовка к тесту Каплана) от Kaplan Test Prep от Kaplan Test Prep (2020) Предварительный просмотр MCAT Physics and Math Review 20212022 Онлайн + Книга (Kaplan Test Prep) от Kaplan Test Prep от Kaplan Test Prep (2020) Предварительный просмотр MCAT Physics and Math Review 20212022 Онлайн + книга (подготовка к тесту Каплана) от Kaplan Test Prep от Kaplan Test Prep (2020) Обзор MCAT® Physics and Math, 2021–2022 годы Под редакцией Александра Стоуна Макноу, доктора медицины Содержание Обзор MCAT Physics and Math Обложка Титульная страница Copyright The Kap lan Группа проверки MCAT Контрольный список для начала работы Предисловие О Scientific American О MCAT Как была создана эта книга с использованием этой книги Изучение для MCAT Глава 1: Кинематика и динамика 1.1 Единицы 1.2 Векторы и скаляры 1.3 Смещение и скорость 1.4 Силы и ускорение 1.5 Законы Ньютона 1.6 Движение с постоянным ускорением 1.7 Механическое равновесие Глава 2: Работа и энергия 2.1 Энергия 2.2 Работа 2.3 Механическое преимущество Глава 3: Термодинамика 3.1 Нулевой закон термодинамики 3.2 Системы 3.3 Первый закон термодинамики 3.4 Второй закон термодинамики и энтропии Глава 4: Жидкости 4.1 Характеристики жидкостей и твердых тел 4.2 Гидростатика 4.3 Гидродинамика 4.4 Жидкости в физиологии Глава 5: Электростатика и магнетизм 5.1 Заряды 5.2 Закон Кулона 5.3 Электрическая потенциальная энергия 5.4 Электрический потенциал 5.5 Особые случаи электростатики 5.6 Магнетизм Глава 6: Цепи 6.1 Ток 6.2 Сопротивление 6.3 Емкость и конденсаторы 6,4 метра Глава 7: Волны и звук 7.1 Общие характеристики волн 7.2 Звук Глава 8: Свет и Оптика 8.1 Электромагнитный спектр 8.2 Геометрическая оптика 8.3 Дифракция 8.4 Поляризация Глава 9: Атомные и ядерные явления 9.1 Фотоэлектрический эффект 9.2 Поглощение и излучение света 9.3 Энергия связи ядер и дефект массы 9.4 Ядерные реакции Глава 10: Математика 10.1 Арифметические и значащие числа 10.2 Показатели и логарифмы 10.3 Тригонометрия 10.4 Решение проблем Глава 11: Рассуждения о дизайне и проведении исследований 11.1 Научный метод 11.2 Фундаментальные научные исследования 11.3 Человек Предметы Исследования 11.4 Этика 11.5 Исследования в реальном мире Глава 12: Основанные на данных и статистические аргументы 12.1 Меры центральной тенденции 12.2 Распределения 12.3 Меры распределения 12.4 Вероятность 12.5 Статистическое тестирование 12.6 Диаграммы, графики и таблицы 12.7 Применение данных Глоссарий Художественные кредиты БЛАГОДАРНОСТИ Главный редактор, издание 2021–2022 гг. Элизабет Флэдждж Редакторы, принимающие участие в работе, издание 2021–2022 гг. Кристофер Дурланд, Тайлер Фара Предыдущее издание Редакция: Брэндон Дисон , MD, Christopher Durland, M Dominic Eggert, Tyler Fara, Elizabeth Flagge, Adam Gray, Lauren White MCAT® является зарегистрированным товарным знаком Ассоциации американских медицинских колледжей, которая не спонсирует и не поддерживает этот продукт. авторитетная информация в отношении рассматриваемого предмета. Она продается с пониманием того, что издатель не занимается предоставлением медицинских, юридических, бухгалтерских или других профессиональных услуг. © Kaplan, Inc, 2020 Опубликовано Kaplan Publishing, подразделением Kaplan, Inc 750 Third Avenue New Y ork, NY 10017 Все права защищены в соответствии с Международной и Панамериканской конвенциями об авторском праве. После уплаты необходимых сборов вам предоставлено неисключительное, непередаваемое право на доступ и чтение текста этой электронной книги на экране. текст может быть воспроизведен, передан, загружен, декомпилирован, реконструирован, сохранен или введен в любую систему хранения и поиска информации в любой форме и любыми средствами, электронными или механическими, известными в настоящее время или изобретенными в дальнейшем, без явного письменного разрешение издателя ISBN: 978-1-5062-6235-2 10 Печатные книги Kaplan Publishing доступны со специальными скидками за количество для использования в рекламных акциях, надбавках для сотрудников или в образовательных целях. Для получения дополнительной информации или для покупки книг позвоните в Simon & Schuster, специальный отдел продаж, 866-506-1949 Группа проверки Kaplan MCAT Александр Стоун Макноу, главный редактор медицины Айне Лорие, редактор PhD Дерек Руснак, редактор MA Михаил Алексефф Кап lan Факультет MCAT Лаура Л. Эмблер Каплан Факультет MCAT Криста Л. Бакли, доктор медицины Каплан Факультет MCAT Кристен Л. Рассел, редактор ME Памела Уиллингем, редактор MSW Мелинда Контрерас, MS Kaplan факультет MCAT Саманта Фэллон Каплан Факультет MCAT Джейсон Р. Зельцер Каплан Рецензент факультета MCAT : Эльмар Алиев; Джеймс Бернс; Джонатан Корнфилд; Алиша Морин Кроули; Брэндон Дисон, доктор медицины; Николай Дорофеев, доктор медицинских наук; Бенджамин Даунер, MS; Колин Дойл; Кристофер Дурланд; М. Доминик Эггерт; Мэрилин Энгл; Элени М. Эрен; Раф Али Фадель; Элизабет Флэгдж; Адам Грей; Тайра Холл-Погар, доктор философии; Скотт Хафф; Самер Т. Исмаил; Ае-Ри Ким, доктор философии; Елизавета А. Кудлаты; Келли Кайкер-Снеговик, MS; Нинфэй Ли; Джон П. Махон; Мэтью Мейер; Наиника Нанда; Кэролайн Нкемдилим Опене; Кейтлин Э. Пренгер; Униб Куреши; Садие Редзович, доктор философии; Бела Г. Старкман, доктор философии; Ребекка Стовер, штат Массачусетс; Кайл Свердлоу; Майкл Пол Томани, MS; Лорен К. Уайт; Николай М Белый; Эллисон Энн Уилкс, MS; Керранна Уильямсон, MBA; и Тони Ю. Спасибо Ким Бауэрс; Эрик Чиу; Тим Эйх; Тайлер Фара; Оуэн Фарси; Дэн Фрей; Робин Гармиз; Рита Гартаффнер; Джоанна Грэм; Эллисон Харм; Бет Хоффберг; Аарон Лемон-Штраус; Кейт Любли; Дайан МакГарви; Петрос Минаси; Джон Польштейн; Дианжели Пуран-Кублалл, доктор медицины, магистр здравоохранения; Рошель Ротштейн, доктор медицины; Ларри Рудман; Сильвия Тидвелл Шеуринг; Карли Шнур; Карин Такер; Ли Вайс; и бесчисленное множество других, благодаря которым этот проект стал возможной информацией и связями, на которых вы должны сосредоточить внимание в каждом разделе. Перед началом каждого раздела внимательно прочтите эти учебные цели. Они не только позволят вам оценить ваше существующее знакомство с содержанием, но и поставят цель ориентированный на ваш опыт обучения в разделе ПРОВЕРКИ КОНЦЕПЦИИ MCAT В конце каждого раздела вы найдете несколько открытых вопросов, которые можно использовать для оценки вашего владения материалом. Эти проверки концепции MCAT были введены после многочисленных бесед с научно-исследовательской группой Kaplan Исследования неоднократно демонстрировали, что самоанализ и самоанализ улучшают усвоение, запоминание и запоминание материала. Завершите эти проверки концепции MCAT, чтобы убедиться, что вы получили ключевые моменты из каждого раздела, прежде чем двигаться дальше! ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ В конце каждой главы вы найдете 15 практических вопросов в стиле MCAT. Они призваны помочь вам оценить ваше понимание главы, которую вы только что прочитали. Знание научных концепций и принципов), хотя иногда возникают вопросы, которые попадают во вторую или четвертую SIRS (научное обоснование и решение проблем и основанное на данных и статистическое обоснование, соответственно). я найду в Kaplan MCAT Physics and Math Review: Bridge: Эти боковые панели создают связи между научными темами, которые появляются в нескольких главах серии Kaplan MCAT Review. Ключевая концепция: Эти боковые панели привлекают внимание к наиболее важным выводам по данной теме, а иногда и предлагать синопсис или обзоры сложной информации. ubject MCAT Expertise: эти боковые панели указывают, как информация может быть проверена на MCAT, или предлагают ключевые стратегические моменты и советы по прохождению тестов, которые вы должны применять в тестовый день Мнемоника: эти боковые панели представляют устройства памяти, чтобы помочь вспомнить определенные факты Реальный мир: эти боковые панели проиллюстрировать, как концепция в тексте соотносится с медицинской практикой или миром в целом. Хотя это не та информация, которую вам нужно знать для Test Day, многие темы на боковых панелях Real World являются отличными примерами того, как концепция может появиться в отрывок или отдельный (отдельный) вопрос по MCAT ЧТО ОБЛОЖКА КНИГИ Информация, представленная в серии обзоров MCAT от Kaplan, охватывает все, что указано в официальных списках контента MCAT. Каждая тема в этих списках раскрывается на том же уровне детализации, что и обычно к классам бакалавриата и последипломного образования, которые считаются предварительными условиями для сдачи MCAT. Обратите внимание, что ваши предварительные медицинские занятия могут включать темы, не обсуждаемые в этих книгах, или они могут вдаваться в подробности, чем в этих книгах. Дополнительное знакомство с научным содержанием никогда не бывает плохим, но все знания о содержании, которые вы, как ожидается, получите, войдя в тестовый день, охватываются в этих книгах профилях глав, на первой странице каждой главы, представляют целостный взгляд на содержание главы и будут включать круговую диаграмму, а также текстовую информацию Анализ круговой диаграммы основан непосредственно на данных, выпущенных AAMC, и даст приблизительную оценку важности главы в отношении к книге в целом. Кроме того, в текстовой части профилей глав указано, какие категории содержимого AAMC рассматриваются в главе. На них есть ссылки непосредственно из списка содержимого экзамена AAMC MCAT, доступного на веб-сайте создателя теста. Вы также увидите новый High. — Значки результатов, разбросанные по разделам этой книги: эти значки представляют 100 лучших тем, наиболее проверенных AAMC. Другими словами, согласно тестирующему и всему нашему опыту работы с этим Если у вас есть ресурсы, значок High-Yield означает больше вопросов в день тестирования Эта книга также содержит подробный глоссарий и указатель для удобной навигации по тексту. В конце концов, это ваша книга, поэтому пишите на полях, рисуйте диаграммы, выделяйте ключ баллов — сделайте все необходимое, чтобы помочь вам набрать более высокий балл. Мы с нетерпением ждем возможности работать с вами, пока вы добьетесь своей мечты и станете врачом, которым заслуживаете! ИЗУЧЕНИЕ ПО ЭТОЙ КНИГЕ Помимо вопросов о передовой практике и стратегий тестирования, команда ученых-исследователей Kaplan посвящена исследованию и тестированию лучших методов для получения максимальной отдачи от вашего учебного времени. Вот четыре основных совета по улучшению удержания. : Изучите несколько тем за одно учебное занятие. Это может показаться нелогичным — мы привыкли практиковать один навык за раз, чтобы улучшить каждый навык, но исследования показывают, что объединение тем приводит к более активному обучению. Помимо этого рассмотрения, MCAT часто включает в себя больше более одной темы в одном вопросе Комплексное изучение — самый эффективный способ подготовиться к этому тесту. Настроить содержание. Привлечение внимания к сложному или критическому содержанию может гарантировать, что вы не пропустите его при чтении и перечитывании разделов. способ сделать это — сделать его более наглядным — выделять, делать вкладки, использовать стикеры, все, что работает. Мы рекомендуем выделять только самые важные или трудные lt разделы текста Выборочное выделение до 10 процентов текста в данной главе отлично подходит для выделения частей текста, но чрезмерное выделение может иметь противоположный эффект Повторение тем с течением времени Многие люди пытаются запомнить концепции, повторяя их снова и снова. и снова подряд. Наше исследование показывает, что удержание улучшается за счет распределения повторов с течением времени и изменения порядка, в котором вы изучаете контент. Например, попробуйте читать главы в другом порядке во второй (или третий!) раз во время повторного посещения. вопросы, на которые вы ответили неверно в новой последовательности Возможно, информация, которую вы недавно просмотрели, поможет вам лучше понять те вопросы и решения, с которыми вы боролись в прошлом. Найдите минутку, чтобы подумать. Когда вы закончите читать раздел в первый раз, остановитесь и подумайте над то, что вы только что прочитали Запишите на полях или в заметках несколько мыслей о том, почему содержание важно или какие темы пришли вам в голову, когда вы его читали A Связь обучения с памятью — фантастический способ запоминать информацию! Это также работает при ответе на вопросы. После ответа на вопрос найдите время, чтобы обдумать каждый шаг, который вы сделали, чтобы прийти к решению. Что привело вас к выбранному вами ответу? Понимание предпринятых вами шагов поможет вам принять правильные решения при ответах на будущие вопросы. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В дополнение к ресурсам, расположенным в этом тексте, у вас также есть дополнительные онлайн-ресурсы, которые ждут вас на www.kaptest.com/booksonline Не забудьте войти в систему и воспользоваться бесплатной практикой и другими ресурсами! Обратите внимание, что доступ к онлайн-ресурсам имеет только первоначальный владелец этой книги. Подготовка к экзамену MCAT. Первый год обучения в медицинской школе — это безумный опыт для большинства студентов. Чтобы соответствовать требованиям строгого рабочего графика, студенты учатся расставлять приоритеты. время или же безнадежно отставать. Неудивительно, что MCAT, тест, специально разработанный для предсказания успеха в медицинской школе, представляет собой высокоскоростной и трудоемкий тест. MCAT требует отличных навыков управления временем, а также выносливости. как изящество под давлением как во время теста, так и во время подготовки к нему Наличие твердого плана атаки и его соблюдение являются ключом к тому, чтобы придать вам уверенность и структуру, необходимые для успеха СОЗДАНИЕ ПЛАНА УЧЕБНОГО ОБУЧЕНИЯ Лучшее время для создания плана обучения находится в начале вашей подготовки к MCAT. Если вы еще не используете календарь, вы захотите начать. Вы можете приобрести планировщик, распечатать бесплатный календарь из Интернета, использовать встроенный календарь r или приложение на одном из ваших интеллектуальных устройств, или отслеживать с помощью интерактивного онлайн-календаря. Выберите наиболее практичный для вас вариант, который вы, скорее всего, будете использовать постоянно. Имея календарь, вы сможете приступить к планированию. ваше учебное расписание, состоящее из следующих шагов: Заполните свои обязанности и выберите выходной , обеденные свидания, семейное и общественное время и т.д. когда жизнь становится занятой Наличие счастливого баланса позволяет вам быть более сосредоточенным и продуктивным, когда приходит время учиться, поэтому оставайтесь разносторонними и не пренебрегайте ничем, что важно для вас. Помимо расписания ваших личных и профессиональных обязанностей, вам также следует спланировать свое свободное время. Отпуск так же важен, как и учеба. MCAT Добавьте учебные блоки вокруг ваших обязательств После того, как вы установили структуру своего календаря, добавьте учебные блоки вокруг ваших обязательств, сохраняя ваш учебный график как можно более согласованным по дням и по неделям Учеба в то же время дня, что и ваш официальный тест идеально подходит для содействия запоминанию, но если это невозможно, то вписывайтесь в учебные блоки везде, где можете. Чтобы сделать обучение максимально эффективным, выделяйте короткие, частые периоды учебного времени в течение недели. С точки зрения обучения, обучение один час в день. шесть дней в неделю гораздо более ценно, чем учеба по шесть часов сразу один день в неделю. более трех часов за один присест В рамках этих трехчасовых блоков также планируйте делать десятиминутные перерывы каждый час. Используйте эти перерывы, чтобы встать со своего места, сделать несколько быстрых растяжек, перекусить и выпить и очистить свой разум. минут перерыва на каждые 50 минут обучения может показаться большим, эти перерывы позволят вам отвлечься и дать отдых вашему мозгу, чтобы во время 50-минутных учебных блоков вы могли оставаться полностью занятыми и полностью сосредоточенными. полные практические тесты Затем вы захотите добавить полные тренировочные тесты. Вы захотите пройти один тест на самом раннем этапе подготовки, а затем равномерно распределить оставшиеся полные практические тесты между настоящим моментом и датой тестирования. этот способ позволяет вам сформировать базовый план для сравнения и определить, на каких областях сразу сосредоточиться, а также обеспечивает реалистичную обратную связь на протяжении всей подготовки о том, как вы будете работать в день тестирования. полные практические тесты и большая часть вашего обучения за неделю до тестового дня, что позволит вам провести последнюю неделю, завершая окончательный обзор того, что вы уже знаете. В своих онлайн-ресурсах вы найдете образцы учебных календарей для нескольких различные временные рамки тестового дня для использования в качестве отправной точки Образцы календарей могут включать больше внимания, чем вам нужно, в некоторых областях и меньше — в других, и они могут не соответствовать вашей временной шкале на тестовый день. Вам нужно будет настроить свой учебный календарь в соответствии с вашими потребностями с помощью описанных выше шагов Общее количество времени, которое вы тратите на обучение каждую неделю, будет зависеть от вашего расписания, ваших личных потребностей в подготовке и времени до тестового дня, но рекомендуется потратить где-то в диапазоне 300–350 часов на подготовку перед Принятие официального MCAT Один из способов разбить это на составляющие — это учиться по три часа в день, шесть дней в неделю, в течение четырех месяцев, но это только один подход. Вы можете учиться шесть дней в неделю более трех часов в день. вы можете учиться в течение более длительного периода времени, если у вас мало времени на занятия каждую неделю. Независимо от вашего плана, убедитесь, что вы выполнили достаточно практики, чтобы чувствовать себя полностью комфортно с MCAT и его содержанием. Хороший знак, что вы готовы для Test Day — это когда вы начинаете последовательно зарабатывать свой целевой балл на практике. ваше обучение и максимально эффективное использование времени Постановка цели Чтобы взять под контроль объем контента и практики, необходимых для успешного прохождения MCAT, разбейте содержание на конкретные цели на каждую неделю вместо того, чтобы пытаться подойти к тесту в целом Цель фраза «Я хочу увеличить свой общий балл» слишком велика, абстрактна и ее трудно измерить в мелком масштабе. Более разумные цели: «Я буду читать по две главы каждый день на этой неделе.«Подобные цели гораздо менее сложны и помогают разбить учебу на управляемые части. Активное чтение По мере того, как вы будете читать эту книгу, большая часть информации будет вам знакома. В конце концов, вы, вероятно, уже видели большую часть содержания раньше. Однако будьте очень осторожны. : Знакомство с предметом не обязательно означает знание или овладение этим предметом. Не думайте, что если вы узнаете концепцию, вы действительно ее знаете и сможете быстро применить на соответствующем уровне. Не просто пассивно читайте эту книгу. Вместо этого читайте активно. : Используйте свободное пространство на полях, чтобы записывать важные идеи, рисовать диаграммы и составлять диаграммы во время чтения. Выделение может быть отличным инструментом, но используйте его экономно: выделение каждого предложения не является активным чтением, оно раскрашивается Часто останавливайтесь и задавайте себе вопросы пока вы читаете (e.г., в чем суть? Как это вписывается в общую схему вещей? Могу я подробно объяснить это кому-то еще?) Установив связи и сосредоточившись на более широкой схеме, вы не только убедитесь, что знаете основное содержание, но и подготовите себя к уровню критического мышления, необходимому MCAT. Наибольшая возможность Если вы ограничены лишь минимальным количеством времени на подготовку перед тестовым днем, сосредоточьтесь в первую очередь на ваших самых больших возможностях. успевайте делать подробные пометки для каждой страницы этих книг; вместо этого используйте свои результаты из практических материалов, чтобы определить, какие области являются вашими наибольшими возможностями, и ищите их. После того, как вы прошли полный тест, убедитесь, что вы используете интеллектуальные отчеты, чтобы наилучшим образом определить области возможностей. вы уже демонстрируете умение, делая паузу, чтобы прочитать более внимательно, когда что-то кажется незнакомым или особенно трудным. Рассмотрите возможность начать с задач обзора в конце каждой главы. чтобы быстро просмотреть эту главу, но если вопросы окажутся более сложными, вам, возможно, придется потратить время на чтение главы или определенных подразделов главы более тщательно. -длительные тесты После тренировки у вас может возникнуть соблазн продвинуться вперед и освоить новый материал как можно быстрее, но не уделить достаточно времени для обзора фактически отбросит вашу величайшую возможность улучшить вашу производительность.Мозг редко запоминает что-либо, что видит, или делает только один раз. укрепляет связи, которые вы создали в своем мозгу. Это обеспечивает долгосрочное удержание и воспроизводимый набор навыков — именно то, что вам нужно, чтобы пройти MCAT! При просмотре делайте заметки о конкретных причинах, по которым вы пропустили вопросы, которые вы ошиблись или должны были догадаться, возможно, используя электронную таблицу, подобную приведенной ниже. Продолжайте добавлять к той же таблице «Почему я пропустил это» (WIMIS) по мере заполнения дополнительных практических вопросов. и периодически просматривайте свой WIMIS, чтобы выявить какие-либо закономерности, которые вы видите, например, постоянное отсутствие вопросов в определенных областях контента или попадание в одни и те же ловушки создателей тестов По мере прохождения подготовки к MCAT скорректируйте свой учебный план в зависимости от имеющегося у вас учебного времени и Результаты вашего обзора. Ваши сильные и слабые стороны, вероятно, изменятся в ходе подготовки. Продолжайте обращать внимание на области, которые наиболее важны для вашей оценки, смещая свое внимание по мере изменения этих областей. тесты длины, включая шаблон листа «Почему я пропустил это», обязательно ознакомьтесь с видео и ресурсами в своей онлайн-программе. Раздел Q # Тема или тип Неправильный ответ Почему я пропустил это выбрал Ch em / Phys 42 Nuclear chem Противоположное Путаница в поглощении и испускании электронов Chem / Phys 47 Keq Просчет Необходимо запомнить уравнение CARS Деталь Противоположный Не читал «не» в выборе ответа; замедлять! АВТОМОБИЛИ Заключение за рамками Забытый исследовательский ответ Где учиться Один часто упускаемый из виду аспект обучения — это среда, в которой обучение действительно происходит. отвлекающие факторы Учеба может быть умственно истощающим процессом, поэтому со временем эти отвлечения становятся все более заманчивыми в качестве путей побега. по возможности в библиотеку, тихую кофейню или другое новое место. Это избавит от многих обычных отвлекающих факторов, а также будет способствовать эффективному обучению; вместо того, чтобы заниматься дома в течение всего дня, вы можете оставаться в библиотеке в течение трех часов эффективного обучения и наслаждаться остатком дня после MCAT. Независимо от того, где вы учитесь, старайтесь как можно больше как в тестовый день, насколько это возможно. Как и во время официального теста, не ешьте закуски и не жуйте жевательную резинку во время учебных блоков. Выключите музыку, телевизор и телефон. Практикуйтесь на компьютере с помощью онлайн-ресурсов, чтобы имитировать компьютерный тест. окружающая среда При ответе на практические вопросы вы работаете на бумаге для заметок или на листах блокнота, а не пишете непосредственно на каких-либо печатных материалах, так как у вас не будет такой возможности в тестовый день. Изучая окружающую среду, тем легче в день тестирования будет вспомнить информацию, которую вы вкладываете так много работы, чтобы изучить… отправив электронное письмо на адрес KaplanMCATfeedback @kaplan. com Использование этой книги Kaplan MCAT Physics and Math Review, и других шести книг из серии Kaplan MCAT Review, привносят опыт обучения в классе Kaplan … MCAT? ? Обзор физики и математики 2021–2022 гг. Под редакцией Александра Стоуна Макноу, доктора медицины Содержание Обзоры по физике и математике MCAT Титульная страница Авторские права Группа проверки Kaplan MCAT … удобство Эта книга предлагает тот же обзор содержания Kaplan, стратегии и практики, которые делают Каплан — выбор №1 для подготовки к MCAT Эта книга предназначена для того, чтобы помочь вам изучить темы физики и математики — Xem thêm —Xem thêm: Preview MCAT Physics and Math Review 20212022 Online + Book (Kaplan Test Prep) от Kaplan Test Prep by Kaplan Test Prep (2020), Предварительный просмотр MCAT Physics and Math Review 20212022 Online + Book (Kaplan Test Prep) от Kaplan Test Prep от Kaplan Test Prep (2020)
статей по математическому образованию футбольный турнир
Спорт в Америке — это одновременно большой бизнес и демократия в действии.Бейсбол, футбол и баскетбол стали крупными, а игры по телевидению и кабельному телевидению приносят огромные суммы денег, которые идут в американскую экономику. Но спорт — это также механизм, с помощью которого американские дети познают ценности честной игры, упорных усилий и значения дружбы. Месяц знаний о математике был создан, чтобы помочь сосредоточить внимание общественности на природе математики и ее влиянии на нашу повседневную жизнь, а также способствовать разработке новых инструментов для решения проблем для частных лиц, предприятий и правительств.
Первые области, где люди задумываются о применении математики, — это наука и инженерия. И все же математика играет большую роль в эффективности спорта. Тренеры постоянно пытаются найти способы получить максимальную отдачу от своих спортсменов, и иногда они обращаются за помощью к математике. Эта помощь может включать в себя лучший порядок отбивания для команды, чтобы максимизировать количество забегов, которые она может забить, или составление программы для олимпийского фигуриста, чтобы прыжки, которые делает фигурист, использовали бонус за результат, когда эти прыжки выполняются позже. в программе, когда начинает наступать усталость.
Есть также математические вопросы, связанные с системами подсчета очков для некоторых сложных и субъективных аспектов подсчета очков спортивных событий.
Однако огромное количество игр, которые необходимо сыграть в спортивных лигах, создает большую область для математики, которая помогает в эффективном управлении спортом. Это охватывает диапазон от «интеллектуальных» видов спорта, таких как бридж, вист и шахматы, до таких видов спорта, как бейсбол, футбол, баскетбол, футбол и крикет.
Здесь я ограничусь некоторой увлекательной математикой спортивного планирования и некоторыми связанными с этим вопросами справедливости и оптимизации, в которых используются относительно элементарные или быстрые методы старта.Один из способов получить представление о сложной среде — классифицировать то, что вы видите, и изучать объекты в каждой из категорий отдельно, чтобы упростить вещи. В этой идее проигравшие в различных раундах на выбывание играют друг против друга, и, таким образом, более поздняя серия побед может привести к окончательной победе.
В одиночном круговом турнире SRRT каждая команда должна сыграть ровно одну игру против каждой другой команды. Далее мы посвятим в основном одиночные круговые турниры.Многие вопросы возникают там, где математика дает понимание. Во-первых, это вопрос расписания.
Если есть 8 команд, как лучше всего запланировать матчи, которые должны состояться? Другой вопрос, о котором существует огромная литература, но который не будет здесь рассматриваться, заключается в том, как определить победителя на основе результатов или очков, полученных игроками.
Например, если у вас 8 команд, может ли количество побед восьми команд в порядке убывания быть 6, 5, 5, 4, 4, 2, 2, 0? Вопросы о рейтинге команд в турнирах тесно связаны с вопросами ранжирования кандидатов на выборах или выбора рейтинга для экономической политики.Эта футбольная игра заставляет студентов мысленно повторять математику.
И с точки зрения подготовки к этой игре легко подготовиться и легко объяснить учащимся. Позвольте мне подробно рассказать, как мы играем в математический футбол в моем классе, и поделиться с вами некоторыми дополнительными игровыми ресурсами. Учитель выполняет функции судьи и координатора игры. Я делю учеников на две команды и предлагаю им выбрать талисман. Например, на днях выбрали акул и единорогов. Если вы играете в игру несколько раз, они могут сохранить те же названия команд.
Я играл в эту игру со студентами ранее на этой неделе, и то, что я увидел, было потрясающим.
Все ученики работали над заданной задачей, после чего, естественно, начали сверяться друг с другом. В этой игре собраны все лучшие математические разговоры и совместные работы, которые я когда-либо хотел видеть в своем классе. Щелкните здесь, чтобы получить бесплатные наклейки для команд. На создание этой доски у меня ушло буквально 3 минуты.
Выберите маркер для обозначения команд. Эти маркеры будут перемещаться по доске, показывая, где находится каждая команда на поле.
Я использовал магнитные стрелки, показанные на первой доске выше, и у каждой команды был свой цвет. Все ученики решают задачу.
Статьи по математике
Если они правы, они могут крутить колесо или выбирать карту, которая определяет, сколько ярдов они наберут, в зависимости от того, какой метод вы используете. У команды есть три дауна, чтобы набрать 10 ярдов, из которых они передают мяч другой команде, которая затем начинает игру на своих 20 ярдах. Чтобы еще больше повысить индивидуальную подотчетность, случайный игрок из команды будет приглашен для ответа на вопрос.Когда задается вопрос, учащиеся обеих команд работают над ответом на него.
Затем случайным образом выбирается игрок из команды с мячом. Они дают свой ответ. Если они ошибаются, то у другой команды есть шанс ответить. Затем другая команда начинает с мячом на своей 20-ярдовой линии. Вы продолжаете играть до тех пор, пока не истечет время, и команда, набравшая наибольшее количество очков, не выиграет.
Я люблю использовать карточки задач как проблемный банк. Я просто распечатываю набор карточек с задачами, а затем готовлю задачи для любого количества игр с обзором математики.Карточки задач с уравнениями и задачами со словами. Параллельные прямые, поперечные и углы в треугольнике. Карточки задач на площадь поверхности. Расширение и факторинг выражений. Еще один способ найти задачи для математических футбольных игр — использовать задачи из традиционных рабочих листов.
Вместо того, чтобы распечатывать рабочие листы и передавать их ученикам, они могут выполнять ту же работу и получать ту же практику гораздо более увлекательным способом, просто играя в эту игру. Бесплатные задания по математике. Рабочие листы по математике для детей Не все из них бесплатны, но у них есть много бесплатных рабочих листов.
Одна из причин, по которой я люблю играть в подобные игры, заключается в том, что ученики учатся учить друг друга во время игры. Мы занимаемся спортом, и это может сказаться на других ситуациях в их жизни. Для многих это звучало как сказка, потому что никто никогда не пытался перенести такой западный вид спорта в суровые условия Севера.
С тех пор прошло три года, и сказка стала реальностью — «Лесорубы», первая и единственная команда, играющая в американский футбол во всем регионе, существует, несмотря на все трудности.Все началось через социальные сети, в которых Николай Дорофеев, Дмитрий Волков и Павел Семенов познакомились с европейским аналогом Facebook Вконтакте и решили попробовать себя в американском футболе. Ребята имели опыт работы в баскетболе, стритболе и волейболе и искали еще больше активности и веселья.
Если вы хотите попробовать эти виды спорта и получить от них максимум удовольствия, я бы порекомендовал вам сначала прочитать о лучшей обуви для волейбола и баскетбола, чтобы получить наилучшие впечатления от этого вида спорта.До этого бывший игрок и капитан команды Павел Семенов уехал в США по программе обмена.
Тем не менее, люди пришли. Конечно, никто не поставит подростка играть против взрослого человека, но команда всегда рада всем.
По словам Семенова, многие члены команды — бывшие баскетболисты, тренеры по фитнесу или просто ребята, увлекающиеся спортом.
Он также заметил, что, несмотря на все различия, их личные отношения прекрасны.У него нет профильного образования и полевого опыта, за исключением четырех игр, которые он провел с командой из Петрозаводска. Однако путешествия по России и обучение у других дали ему достаточно навыков и надежности, чтобы начать тренировать домашнюю команду в Архангельске.
У него сильная сеть с ведущими командами в России, и он часто проводит крупные турниры. Ни боли, ни выгоды: тренировки. Прямо сейчас тренировки проводятся везде, где это возможно, обычно максимум два раза в неделю. Стандартных дворов нет, и иногда дровосеки тренируются в подвале многоквартирного дома, где находится небольшой спортзал.
Другой вопрос — стоимость оборудования. Каждый игрок должен платить за свою спортивную одежду, которая становится все дороже по мере роста курса доллара. Как оказалось, заказать это дорогое оборудование тоже непросто. Они помогли нам создать учетную запись у голландских поставщиков, и с тех пор мы делаем это сами. В самом начале, чтобы усвоить правила, ребятам нужно было исследовать всемирную паутину: образовательные статьи, видеоуроки, они смотрели реальные игры в Интернете и пытались их довести до конца.
Со временем, по мере формирования команды, теория претворялась в жизнь, и лесорубы стали участвовать в спортивных лагерях и турнирах. Такие мероприятия недешевы, но вместе Лесорубам удается хоть раз в год что-то организовать. В «Лесорубах» побывали в спортивном лагере в Республике Карелия. Они посетили спортивный лагерь в Ярославле, организованный под руководством заслуженного тренера сборной России Василия Добрякова.
Математика и спорт
Наград пока нет, но Лесорубы рассматривают каждую игру как возможность попрактиковаться и получить больше опыта.Главные руководители региональных спортивных федераций и клубов совместно координируют турниры: выбирают город, в котором будет проводиться мероприятие, определяют доступный бюджет и регулируют всевозможные организационные вопросы. Команда-победитель получает трофей и веселье. Нет государственной помощи и нет спортивной ассоциации, которая могла бы помочь молодой, развивающейся команде.
Лесорубы самостоятельно нашли юриста, который обработал все необходимые документы для легализации своего предприятия. Сейчас клуб считается спортивной федерацией, неправительственной организацией, занимающейся любым видом физической культуры.Даже возможность найти спонсорство зависит от местоположения. Как клуб, команда живет на ежемесячную плату своих членов, которая составляет 1 рубль.
Сейчас примерно 14 игроков дают нам 21 рубль в месяц. Как по-человечески возможно поддерживать подходящую среду для обучения и дальнейшего развития без спонсоров или какой-либо другой поддержки? На инвентарь или оборудование осталось совсем немного. Знание того, как организовать планы уроков и книгу планов уроков в классе начальной школы, поможет вам быстро и эффективно найти необходимые ресурсы.Это означает, что ваши третьеклассники получат подготовленную вами письменную подсказку за секунды.
Или у ваших детских садов есть новый шаблон диаграммы Венна на их партах в мгновение ока. План урока Суперкубка.
Нажмите, чтобы загрузить. Краткая история футбола. Это была халява с прошлого года, поэтому, конечно, команды разные, но держу пари, вашим ученикам будет весело играть — и отмечать Суперкубок — в любом случае. Изучение концепции или «дальше всего» с футбольной темой.Учащиеся соревнуются, кто бросит больше всех, в тематическом мероприятии, посвященном суперкубку. Отличный точный двигатель, полный двигатель и создание концепции. Веселая соревновательная доска! Используйте учебники каждую неделю перед игрой.
Если победившая команда также выигрывает Суперкубок, приз удваивается. Если другая команда не выиграет игру, но выиграет Суперкубок, каждая из них может стать победителем. Спонсор игры PMedia RubbermaidSharpie. Я ненавидел понедельник после Суперкубка. Дети устали, я устал, и это было похоже на ужасную ситуацию, когда заставляют информативно скармливать информацию тем, кто не желает.Так что я начал искать урок, который бы их заинтересовал. И я его нашел! Многие из вас знают, что я … Когда я рос, я думал, что урок математики — это то, что нужно терпеть, а не получать от него удовольствие.
Я не любил запоминать формулы и сдавать тесты, все ради скучной цели получить хорошую оценку. Фактически, в детстве я проводил бесчисленные часы, решая логические и математические головоломки самостоятельно, а в подростковом возрасте, когда тема казалась особенно интересной, я ходил в библиотеку и читал о ней больше. В старшей школе никто из моих учителей не подвергал сомнению мой математический талант, но и никто из них не поощрял его.Никто не сказал мне, что я могу стать профессиональным математиком.
И, честно говоря, меня это устраивало. У меня не было желания проводить свою жизнь, выполняя упражнения из учебника, что, как я предполагал, делают математики, — если я хотя бы подумал о том, что они делают.
Я хотел поиграть в американский футбол. Я был атакующим лайнменом.
Моим героем был Джейк Лонг, начальный левый игрок в Мичиганском университете, который позже будет выбран первым в N. Моим стремлением было получить спортивную стипендию для учебы в школе Большой Десятки.Шансы на это были очень малы. Я был атлетом выше среднего, но не уродом от природы. Когда мне сказали, что у меня есть потенциал, но мне придется много работать, я прислушался. Я слышал их голоса в своем ухе, когда вылезал из постели для предрассветных занятий тяжелой атлетикой.
Они сделали видеозаписи моих выступлений и разослали их тренерам колледжей по всей стране. Мои тренеры брали трубку и убеждали меня попытаться проявить себя. В конце концов, школа Big Ten в Пенсильвании предложила мне стипендию.
Я был 26-м из 27 призывников. После колледжа меня даже призвали в «Балтиморские вороны». Я играл за «Воронов» с тех пор, пока не вышел на пенсию. Тренеров по футболу легко нарисовать карикатурно: всю эту интенсивность, все эти бодрые разговоры, все эти обещания укрепить характер. Они меня хорошо научили. Когда я поступил в Пенсильванский университет, где изучал математику, я был готов изучать этот предмет на продвинутом уровне.
Никто не ожидает, что учитель математики скажет талантливому ученику, что он или она может стать следующим Джоном фон Нейманом.Никто не ожидает, что учителя математики расскажут ученикам о фон Неймане — возможно, величайшем математике 20-го века — вообще.
И никто не ожидает, что учителя математики будут разговаривать с подобным огнем или требовать такой приверженности и ответственности, как футбольные тренеры. Но я бы хотел, чтобы они это сделали. Растущее количество исследований показывает, что на учащихся влияет не только качество плана урока. Они также реагируют на энтузиазм своих учителей и участие своих сверстников, и они стремятся к целеустремленности.
Они извлекают выгоду из конкретных инструкций, постоянной обратной связи и культуры обучения, которая способствует устойчивости перед лицом неудач — что очень похоже на футбольную практику. Есть много способов быть эффективным учителем, так же как есть много способов быть эффективным тренером. Но все хорошие учителя, как и хорошие тренеры, сообщают, что им небезразличны ваши цели.
Я все еще думал об этом как о наборах задач и кропотливых вычислениях. Однажды один из моих профессоров вызвал меня в свой кабинет, протянул мне книгу и предложил подумать над конкретной проблемой.Чтобы понять это, я понял, что нужно прочитать другие, более элементарные книги. Я бы пошел по одному пути только для того, чтобы зайти в тупик.
Вскоре он познакомил меня с проблемами, которые никогда не были решены раньше, и убедил меня найти новые методы, которые помогут их решить. Математические исследования, которые я проводил, имели мало общего с тем, что я делал в классах средней школы. Напротив, это было ближе к математическим и логическим задачам, которые я решал сам в детстве. НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ ОБНОВИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛЬНЫХ СЧЕТОВ GAA. Пока что для этой пары это был очень контрастный сезон: Килдэр выиграл продвижение в Дивизион 1, а Лаойс выбыл. в Дивизион 4.
Братья Кингстон Пол (2-1) и Дони (1-4) набрали 3-5 очков. В прошлом году Килдэр не смог выйти в полуфинал Ленстера в 2010 году. Рекомендации по ставкам Следует думать, что в следующем сезоне Килдэр будет в Дивизионе 1, а Лаойс — в Дивизионе 4, и что у лилибайтов не должно быть проблем с гандикапом -3. Твитнуть Твитнуть Оставить комментарий Отменить ответ Ваш адрес электронной почты не будет опубликован.
Фионнуала МакКормак претендует на 3-й титул чемпиона Европы по кроссу на рекордном 15-м чемпионате. Легкая атлетика Ирландия определила команду из 27 спортсменов, в которых будут соревноваться.Обладатели награды Cycling Ireland Award 2017 Некоторые из самых известных ирландских велосипедистов были в Сантри, Дублин.
Фитнес-тренинг по регби: полное руководство по подготовке к регби Регби — это мощный вид спорта, который можно сопоставить с ним. Обновления списка травм и фитнеса Connacht Rugby Squad В эту субботу в нашем выездном матче акцент смещается на European Challenge. Хорошее начало для Иоганна ван Граана в роли Мюнстера, легко победившего Оспрей. Началась эра Иоганна ван Граана в роли главного тренера Мюнстерского регби. Огромная глубина в метании Голуэя, поскольку только один чемпион играет в полуфинале по метанию клубов. Прошло всего полтора месяца с тех пор, как Дэвид Берк поднял мяч.
Дуван против Фокса Нортона за Betfair Тингл Крик Чейз Блестящий двухмильный гонщик Дуван среди 11 заявок на превосходное продление. Республика Ирландия на чемпионате мира по футболу ФИФА Ирландия не прошла квалификацию на чемпионат мира по футболу FIFA 2018. Шикарный Эриксен ведет Данию на чемпионат мира, когда Ирландия вышла в плей-офф. То, что начиналось как ночь больших надежд и веры, закончилось.
Бокс: Луканский солдат Джон Джойс готовится к битве на Celtic Clash 3 солдат ирландской армии и профессиональный боксер в полусреднем весе Джон Джойс вошел в полную силу.Карл Фрэмптон расстается с менеджером Барри МакГиганом Карл Фрэмптон подтвердил, что расстался с Cyclone Promotions и Барри. О нас SportsNewsIreland — это ирландский веб-сайт, запущенный в 2009 году, чтобы предложить спортивным болельщикам в Ирландии альтернативный и независимый источник, чтобы держать их в курсе всех новостей со всей страны.
Вы можете вносить свой вклад в онлайн-сообщество Sports News Ireland и интерактивные службы в соответствии со следующими положениями и условиями. Эти условия распространяются на любой контент, размещенный в любом формате на любых платформах, размещенных или поддерживаемых Sports News Ireland.
Always Dreaming одержал победу — 2.
Math Review Game That Works: Whiteboard Football
Жеребенок, обученный Тоддом Плетчером, подсчитал свою четвертую победу подряд, стартовав с пяти постов в Кентукки Дерби, и снес все поле с легкостью. пять дистанций на Флоридском Дерби после розыгрыша четырех постов, заявив о победе с самым быстрым временем в этой гонке с 1978 года. Однако победа ускользнула от Плетчера на Preakness, и каждая из его предыдущих восьми попыток проиграла во второй жемчужине чемпионата. Тройная Корона.
Тем не менее, потомок Seattle Slew устоял в предыдущих гонках по ставкам, финишировав в тройке лучших в своих предыдущих четырех гонках. PauliMSV Дуйсбург SV Сандхаузен — Арминия БилефельдSV SandhausenArminia Bielefeld BSC Young Boys — Grasshopper-ClubBSC Янг БойзGrasshopper-Club FC Zurich — FC LuzernFC ZurichFC Luzern FC Lugano — FC Lausanne-SportFC LuganoFC SportFC Лугано НордсьеллендХобро Оденсе — СилькеборгОденсеСилькеборг Кордова — Райо ВальеканоКордобаРайо Вальекано Тенерифе — РеусТенерифе Овьедо — ОсасунаОвиедоОсасуна Луго — Культурная ЛеонесаЛугоКультурная Леонеза Таррагонья Олимпикос Таррагонья Таррагонья Таррагонья Сеагония
Католика Сан-Луис — Аудакс ИтальяноСан ЛуисОдакс Итальяно Палестино — Сантьяго УондерерсПалестиноСантьяго Уондерерс Курико Юнидо — О ХиггинсКурико ЮнидоО Хиггинс Марибор — АлюминийМарибор Австрия ViennaSCR AltachAustria Вена Wolfsberger ACRed Bull SalzburgWolfsberger ACRed Bull Salzburg Лех PoznanCracovia KrakowLech PoznanCracovia Краков Висла KrakowWisla PlockWisla KrakowWisla Плоцк Pogon SzczecinZaglebie LubinPogon SzczecinZaglebie Любин Мохун BaganChurchill BrothersMohun BaganChurchill Brothers 2: 0CD Olimpia — Лобос UPNFM2CD Olimpia0HT 1 : 0Лобос UPNFM Бари — Палермо Палермо Дальний Рабат — Ренессанс БерканеFAR Рабат Возрождение Беркане Хассания Агадир — FUS Rabat iraNeftchi Баку Keshla FC — KapazKeshla FCKapaz FK Borac Баня LukaSiroki BrijegFK Borac Баня LukaSiroki Brijeg Zeljeznicar SarajevoRadnik BijeljinaZeljeznicar SarajevoRadnik Биелину NK VitezFK SarajevoNK VitezFK Сараево 1: 0EAntigua GFC — Coban Imperial1Antigua GFC0ECoban Imperial Arouca — LeixoesAroucaLeixoes Nacional — Gil Vicente VicenteNacionalGil Sp .
побережье Моряки FC Panserraikos — VeriaPanserraikosVeria Doxa DramasAris ThessalonikisDoxa DramasAris Thessalonikis Panegialios — ErgotelisPanegialiosErgotelis Kissamikos — SpartiKissamikosSparti Трикала — Apollon Лариса FCTrikalaApollon Лариса ФК Zalaegerszegi TEGyirmot SEZalaegerszegi TEGyirmot SE Кишварда — Győri Eto FCKisvardaGyori Eto FC Cegledi VSEMTK BudapestCegledi VSEMTK Будапешт Bekescsaba 1912 — Сегед 2011Bekescsaba 1912Szeged 2011 Budaorsi SC — NyiregyhazaBudaorsi SCNyiregyhaza Шиофок — MTE 1904SiofokMTE 1904 Szolnoki MAV FC — SoroksarSzolnoki MAV FCSoroksar VAC — KazincbarcikaiVACKazincbarcikai Csakvar — Soproni VSECsakvarSoproni VSE Мумбаи CityChennaiyin FCMumbai CityChennaiyin FC Джамшедпура FCPune CityJamshedpur FCPune Город Катания — MateraCataniaMatera Paganese — LeccePaganeseLecce Фонди — Акрагас asertanaBisceglie Козенца — Virtus FrancavillaCosenzaVirtus Франкавилла Реджина — Sicula LeonzioRegginaSicula Leonzio Лос AndesNueva ChicagoLos AndesNueva Чикаго Boca Unidos — AgropecuarioBoca UnidosAgropecuario Депортиво MoronGuillermo BrownDeportivo MoronGuillermo Brown Gimnasia JujuySan Martin TucumanGimnasia JujuySan Martin Такаман 2: 0Toronto FC — Сиэтл Sounders2Toronto FC0HT 0: 0Seattle Саундерс Гонки SantanderReal Сосьедад общеукрепляющее SantanderReal Сосьедад B CD VitoriaCD LealtadCD VitoriaCD Lealtad Спортинг Хихон Бреаль UnionSporting Гихон Бреаль Союз Barakaldo — Хвостовой DeportivoBarakaldoCaudal Депортиво Mirandes — Аренас ClubMirandesArenas Club Carrarese — LivornoCarrareseLivorno Алессандрия — PistoieseAlessandriaPistoiese Арзакена — Pro PiacenzaArzachenaPro Пьяченца Gavorrano — Giana ЭрминиоГаворраноДЖАНА Эрминио Монца — Кунео Витербезе Кастренсе — Ольбия Витербезе КастренсеОльбия Пиза — Ареццо Прато — ПонтедераПратоПонтедера FC Wohlen — Servette FCFC WohlenServe tte FC Rapperswil — FC AarauRapperswilFC Aarau Bucaspor Izmir — KastamonusporBucaspor Izmir, Kastamonuspor Mersin Idman Yurdu — InegolsporMersin Idman YurduInegolspor BB Bodrumspor — Mersin Idman YurduInegolspor BB Buprumspor — Mersin Idman YurduInegolspor BB Buprumspor — Ayupsmeportimes Hat
ДеГейл — огромный фаворит, и это всего лишь настраиваемый бой, поскольку он ждет супербой против Криса Юбэнка-младшего или Джорджа Гроувса. Но валлиец захочет устроить шоу, несмотря на то, что он настроен защищать свой титул против воина Лидса Джоша Уоррингтона.
Он будет транслироваться в прямом эфире на каналах BT Sport и BoxNation. Также в андеркарте — чемпион Европы по версии WBO в легком весе Крейг Эванс и восходящие таланты Арчи Шарп, Санджив Сахота, Бен Смит, Хамза Шираз, Умар Садик и дебютант Харви Хорн.
Мы разбили обе схватки и предоставили наши советы по ставкам и коэффициенты с Sun Bets. Хотя «Вест Хэм» увидит в этом потенциальный поворотный момент в сезоне, если сможет обыграть нынешних чемпионов дома. Два очка в последних шести играх не означают, что «Хаммеры» собираются расстроить «Челси». Матч можно будет увидеть на ESPN в 9:30. Восточное время в пятницу, 8 декабря 2017 г. «Селтикс» будут стремиться к аналогичному успеху после победы над «Даллас Маверикс» в их последнем матче 97–90.
Эл Хорфорд показал отличную игру в «Бостоне», закончив с 17 очками, 8 подборами и 8 передачами. «Шпоры» добились 18 передач и имели 30% подборов в атаке. С 16 очками и семью подборами Руди Гей показал отличную игру для «Сан-Антонио». Сан-Антонио занимает второе место по эффективности защиты (101,
).Boston выходит в бой с рекордами 22-4 против спреда (SU) и 19-6-1 против спреда (ATS).
Вегас оказался точным при подсчете общего количества игр «Селтикс», с равным распределением между оверами и недостатками.Между тем, Сан-Антонио составляет 17-8 SU и 13-10-2 ATS. У Хорфорда в среднем 17.
Хорфорд набрал 14 очков, 13 подборов и 5 передач в первом матче, в котором «Селтикс» обыграли «Шпоры» 108-94, накрыв 3 очка.
Игра закончилась с общим количеством очков 202, что составило 8. У «Селтикс» был намного лучший процент подборов в атаке (34. Бостон занимает девятое место по трем попыткам забить за игру (30. «Шпоры» вторые в НБА с 9. Во время игры). В последних пяти играх «шпоры» забивали в среднем 99.Теги Бостон Селтикс сан-антонио шпоры Матч Крейтон Блюджейс (6-2) против Небраски Корнхаскерс (7-3) в CenturyLink Center Omaha в субботу вечером.
Дома «Сан-Антонио» показывает 9-4-1, 8 оверов и 6 проигрышей. Когда у соперников меньше 100 очков, у Сан-Антонио 11-4, а у Бостона 16-0. «Шпоры» показывают результат 12-0 при достижении 100 очков, а «Селтикс» — 16-2. Шпоры занимают второе место по количеству блоков за игру (6.
Бостон занимает первое место по количеству перехватов за игру (6. Шпоры занимают 17-е место по количеству перехватов за игру (16.Сан-Антонио занимает 21-е место по количеству набранных очков за игру (41.
СТРАТЕГИЯ СТАВОК НА БОЛЕЕ 1,5 ГОЛОВ (meidbanten.pw)Шпоры занимают четвертое место по количеству разрешенных подборов за игру (41. Бостон занимает пятое место по количеству разрешенных передач) за игру (20. Тенденции ставок: в последних пяти играх «Бостон» показывает 2-3 ATS с 3 оверами и 2 меньшими оверами. «Сан-Антонио» показывает 3-1-1 ATS с 3 меньшими и 2 оверами за последние пять игр.