Ответы по истории рабочая тетрадь 8 класс: ГДЗ по истории 8 класс рабочая тетрадь Артасов, Данилов, Косулина, Соколова Просвещение ответы и решения онлайн. Задание: стр. 111

Содержание

Гдз и решебник История 8 класс Артасов, Данилов, Косулина, Соколова — Рабочая тетрадь

История 8 класс

Тип пособия: Рабочая тетрадь

Авторы: Артасов, Данилов, Косулина, Соколова

Издательство: «Просвещение»

История – это наука изучающая прошлое. Она позволяет нам понять как жили люди в прошлых эпохах, какие события и процессы происходили, и к каким последствиям они привели. Иными словами эта наука даёт нам возможность понять закономерности развития человечества и общества.

Что узнают ученики на уроках истории

Школьная программа восьмого класса направлена на изучение России конца XVIII-XIX века. Ребята подробно узнают о внутренней и внешней политики Александра I, рассмотрят отечественную войну 1812 года, а также познакомятся с периодом правления Александра II, его великими реформами и становлением России как демократического государства. Восьмиклассники научатся:

  1. Работать с исторической картой.
  2. Понимать и анализировать исторические события.
  3. Обобщать информацию и факты полученные на уроках и делать выводы.
  4. Формулировать оценочные суждения и высказывать свою личную точку зрения.

Дисциплина не только развивает логическое мышление и тренирует память, но и формирует у школьников целостное представление о пути развития общества. Полезные качества решебника

Изучение предметного материала довольно сложная задача. Многие ученики не совсем успешно с ней справляются. Неудовлетворительные оценки и пробелы в знаниях крайне негативно влияют на уровень успеваемости. Избежать подобной ситуации поможет «ГДЗ по Истории 8 класс Рабочая тетрадь Артасов, Данилов, Соколова (Просвещение)»

. Решебник имеет в своём содержании правильные и подробные онлайн-ответы. Они представлены абсолютно к каждому номеру упражнений учебного издания и помогут:

  • проверить правильное выполнение домашней работы;
  • тщательно подготовиться к предстоящему опросу на уроке;
  • отработать допущенные ошибки;
  • сэкономить время и силы на поиск нужной информации.

Такой помощник просто необходим каждому школьнику. Систематическое использование ГДЗ только положительно отразится на оценках и успеваемости, к тому же ученик всегда будет во всеоружии перед любой проверкой знаний.

Краткое описание тетради

Одним из эффективных дополнительных изданий является рабочая тетрадь по истории за 8 класс авторы Артасов, Данилов. Весь материал имеет тематическую направленность и различный уровень сложности. В представленных заданиях необходимо заполнить таблицу, вставить пропущенные слова или написать короткий ответ. Такая работа поможет закрепить теорию и запомнить важные даты и термины.

Похожие ГДЗ История 8 класс

ГДЗ По Истории 8 Класс Стр 8 – Telegraph


>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

ГДЗ По Истории 8 Класс Стр 8

Всемирная История 8 класс . Решебник . Предмет . Всемирная История . Авторы . В . С . Кошелев, Н . В . Кошелева, Н . В . Байдакова . 

Онлайн решебники по Истории для 8 класса , гдз и ответы к домашним заданиям . 

В данном вопросе помогут решебники по истории за 8 класс . Переписывая готовые ответы, либо периодически перечитывая их, ученик с легкостью запомнит материалы, которые пригодятся во время сдачи контрольной работы либо устного ответа на уроке . 

ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по истории за 8 класс, решебник и ответы онлайн на GDZ .RU .  Подготовиться к контрольной работе за один вечер реально, но только с ГДЗ по истории . Сокращенный вариант всего курса данной дисциплины позволяет не тратить время . . 

ГДЗ по истории для 8 класса позволяют работать в описанном режиме за счет наличия большого количества ответов, сжатой теоретической информации . Для наглядности в сборниках приводятся таблицы, схемы, хронологические графики и контурные карты с необходимыми . . 

ГДЗ > История > 8 класс > Контурные карты по истории России 8 класс Тороп Просвещение > Задание : стр . 8 . Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст . 1274 п . 1 части четвертой . . 

ГДЗ готовые домашние задания по истории 8 класс заполненная контурная карта по истории России 19 века, атлас издательства Картография Волгоград стр 8 .  Российская империя в 19 веке — готовая контурная карта 8 класс . 

Готовые домашние задания (ГДЗ ) за 8 -ой класс . Решебники по алгебре, геометрии, русскому языку, английскому, физике, химии и остальным предметам  Школьная наука не будет даваться так сложно, если в пару кликов всегда есть решения домашних заданий . Ведь они не только . . 

История Россия Ляшенко Учебник . История Нового времени Юдовская Рабочая тетрадь . История России Данилов Рабочая тетрадь . 

Важным дополнением в ГДЗ Арьева 8 класс является наличие нескольких вариантов ответа, чтобы школьник мог легко из скомпоновать и получить ответ .  Решебник Арьев Данилов Курукин 8 класс по истории включает в себя ответы на теоретические и творческие задания . . 

На текущей странице размещены решения к учебным пособиям (учебникам, рабочим тетрадям, книгам для чтения и др .) по предмету «История » 8 класса . Ко всем упражнениям представлены подробные решения . Представленные ГДЗ разработаны с учётом ваших пожеланий и отзывов . 

Видеоуроки, тесты и тренажёры по предмету Всеобщая история за 8 класс по учебнику Юдовская . 

Учебник «Всеобщая история . 8 класс» В . В . Носкова, Т . П . Андреевской .  Выполняя задания учебника, ребята научатся проводить группировку исторических явлений по общим признакам, объяснять смысл прочитанных терминов, давать развернутое описание памятников искусства и . . 

Готовая домашняя работа к предмету История онлайн бесплатно, правильные ответы, решебники и гдз за 8 класс, спиши онлайн с  Переход в старший класс, как правило, приводит к большей степени ответственности и увеличению совокупных требований преподавателей к . . 

В тетради содержатся задания разного уровня сложности, которые навлены на закрепление и проверку знаний, формирование картографических и хронологических умений . ✅ Большой выбор учебной литературы Беларуси  Предмет: История . Группа: Рабочие тетради . Класс : 8 . 

Всемирная История 8 класс . Решебник . Предмет . Всемирная История . Авторы . В . С . Кошелев, Н . В . Кошелева, Н . В . Байдакова . 

Онлайн решебники по Истории для 8 класса , гдз и ответы к домашним заданиям . 

В данном вопросе помогут решебники по истории за 8 класс . Переписывая готовые ответы, либо периодически перечитывая их, ученик с легкостью запомнит материалы, которые пригодятся во время сдачи контрольной работы либо устного ответа на уроке . 

ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по истории за 8 класс, решебник и ответы онлайн на GDZ .RU .  Подготовиться к контрольной работе за один вечер реально, но только с ГДЗ по истории . Сокращенный вариант всего курса данной дисциплины позволяет не тратить время . . 

ГДЗ по истории для 8 класса позволяют работать в описанном режиме за счет наличия большого количества ответов, сжатой теоретической информации . Для наглядности в сборниках приводятся таблицы, схемы, хронологические графики и контурные карты с необходимыми . . 

ГДЗ > История > 8 класс > Контурные карты по истории России 8 класс Тороп Просвещение > Задание : стр . 8 . Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст . 1274 п . 1 части четвертой . . 

ГДЗ готовые домашние задания по истории 8 класс заполненная контурная карта по истории России 19 века, атлас издательства Картография Волгоград стр 8 .  Российская империя в 19 веке — готовая контурная карта 8 класс . 

Готовые домашние задания (ГДЗ ) за 8 -ой класс . Решебники по алгебре, геометрии, русскому языку, английскому, физике, химии и остальным предметам  Школьная наука не будет даваться так сложно, если в пару кликов всегда есть решения домашних заданий . Ведь они не только . . 

История Россия Ляшенко Учебник . История Нового времени Юдовская Рабочая тетрадь . История России Данилов Рабочая тетрадь .  

Важным дополнением в ГДЗ Арьева 8 класс является наличие нескольких вариантов ответа, чтобы школьник мог легко из скомпоновать и получить ответ .  Решебник Арьев Данилов Курукин 8 класс по истории включает в себя ответы на теоретические и творческие задания . . 

На текущей странице размещены решения к учебным пособиям (учебникам, рабочим тетрадям, книгам для чтения и др .) по предмету «История » 8 класса . Ко всем упражнениям представлены подробные решения . Представленные ГДЗ разработаны с учётом ваших пожеланий и отзывов . 

Видеоуроки, тесты и тренажёры по предмету Всеобщая история за 8 класс по учебнику Юдовская . 

Учебник «Всеобщая история . 8 класс» В . В . Носкова, Т . П . Андреевской .  Выполняя задания учебника, ребята научатся проводить группировку исторических явлений по общим признакам, объяснять смысл прочитанных терминов, давать развернутое описание памятников искусства и . . 

Готовая домашняя работа к предмету История онлайн бесплатно, правильные ответы, решебники и гдз за 8 класс, спиши онлайн с  Переход в старший класс, как правило, приводит к большей степени ответственности и увеличению совокупных требований преподавателей к . . 

В тетради содержатся задания разного уровня сложности, которые навлены на закрепление и проверку знаний, формирование картографических и хронологических умений . ✅ Большой выбор учебной литературы Беларуси  Предмет: История . Группа: Рабочие тетради . Класс : 8 . 

Решебник По Экзаменам 9 Класс 2020
Петерсон Первый Решебник
ГДЗ По Физике 11 Класс Перышкин Задачник
ГДЗ По Русскому Языку Тетрадь Страница
ГДЗ 9 Класс
ГДЗ По Математике 2 Кл 1 Часть
ГДЗ География 5 6 Класс Учебник
ГДЗ По Географии 5 Класс Дронов Савельева
ГДЗ Английский Язык Страница 67
ГДЗ По Математике 63 Класс
ГДЗ По Геометрии 7 Класс Глазков
ГДЗ По Матем 5 Кл Зубарева
ГДЗ Горбов 3 Класс
Гольцова 10 11 Класс ГДЗ
Решебник Атанасян 7 Класс Учебник
ГДЗ Математика Муравина 1 Часть
ГДЗ По Английскому Round Up 1
ГДЗ По Англ Комарова Учебник
Решебник По Математике Класс Дорофеев
ГДЗ По Алгебре 7 Класс Колягин Номер
ГДЗ Страница
ГДЗ 8 Клас Нова Програма 2020
Решебник По М 6
ГДЗ По Русскому 1 Класс Канакина Горецкий
Звавич Дидактические 7 ГДЗ
Углубленная Алгебра 7 Класс Решебник
ГДЗ По Математике Номер 61
ГДЗ По Английскому Звездный Учебник
ГДЗ Путина Мерзляк
8 Класс Алгебра Макарычев ГДЗ Номер 21
ГДЗ По Русскому 9 Класс Разумовская Леканта
ГДЗ По Русскому Языку 5 Класс Барабанов
Немецкий Язык 9 Класс ГДЗ Номер 7
ГДЗ Русский Язык 6 Класс Упражнение 26
Решебник По Математике Учебник 1 Часть
Решебник По Русскому Языку 5 Класс Рудяков
ГДЗ По Матем 7 Класс
ГДЗ По Физике 9 Класс Тишкова
Рейнбоу Инглиш 10 Класс Учебник ГДЗ
ГДЗ По Англ 8 Кл Спотлайт
Петерсон 2 Класс Решебник
ГДЗ Матем 5 Класс Мерзляк Рабочая Тетрадь
ГДЗ Сборник Задач По Алгебре 10 Класс
ГДЗ По Английскому 9 Класс Спотлайт 2020
ГДЗ По Обществознанию Восьмой Класс
ГДЗ По Дидактическим Материалам Потапов Шевкин
ГДЗ По Алгебре 8 Класс Мерзляк Решатор
ГДЗ По Математике 1 Класс 3часть Петерсон
Решебник По Геометрии Атанасян 7 9 Класс
ГДЗ По Математике 4 Класс Номер 42

ГДЗ По Истории 10 Класс Никонов

ГДЗ 2 Башмаков

ГДЗ По Английскому Языку 3 Лгп

ГДЗ По Алгебре Макарычев Девятый Класс

Макарычев 7 Класс ГДЗ Решебник


Ответы к олимпиаде по истории 8 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ИСТОРИИ 2016– 2017 (март) гг.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП.

8 КЛАСС

Ответы.

Время проведения –120 минут Максимальный балл за всю работу – 126.

Задание 1. Выберите по 1 верному ответу в каждом задании (по 1 баллу за каждый правильный ответ, максимальный балл – 8).

1. Какое из перечисленных событий не относится к истории Московского княжества?

А) Мамаево побоище Б) Ледовое побоище В) Стояние на Угре Г) Битва на реке Воже;

2. При каком правителе был построен краснокирпичный московский Кремль?

А) Иван Грозный Б) Иван III Великий В) Иван Калита Г) Дмитрий Донской

3. Какой из перечисленных методов государственного управления перестал применяться в России в середине XVI века?

А) местничество Б) приказная система В) кормления Г) Земские соборы

4. Кто из перечисленных лиц был современником великого московского князи Ивана III?

А) Христофор Колумб Б) Марко Поло В) Ричард Львиное Сердце Г) Чингисхан

5. Какой из перечисленных терминов использовался для обозначения основного свободного земледельческого населения на Руси XI – XIVвв.?

А) дружинники Б) вотчинники В) холопы Г)смерды

6. В годы правления какого царя было учреждено патриаршество?

А) Федор Иоаннович Б) Борис Годунов В) Иван III Г) Иван IV Грозный

7. В ряду причин, побудивших Александра I в начале его царствования приступить к разработке проектов либеральных реформ, было влияние идей славянофильства

  

Б) 

теории официальной народности

  

 В) 

идей Просвещения

  

 

Г) теории общинного социализма

8.

8. Начало формы

Какие из перечисленных мероприятий содержала реформа органов государственной власти и управления императора Александра I? Найдите в приведённом ниже списке два мероприятия и запишите цифры, под которыми они указаны. созыв Государственной думы

  

 Б) 

образование министерств

  

 В) 

учреждение Государственного совета

  

 Г) 

создание III Отделения собственной Его Императорского Величества канцелярии

  

Конец формы

1

2

3

4

5

6

7

8

Б

Б

В

А

Г

А

В

Б,В

(8 баллов)

Задание №2. Установите соответствие между датами и событиями, характеризовавшими русско-польские отношения в XVII веке (по 1 баллу за каждый правильный ответ, всего – 13 баллов):

2.1

(5 баллов)

2.2. Соотнесите имя художника \ архитектора и его произведение

(8 баллов)

Задание №3.

Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.

 

Процент городского населения в некоторых странах в XIX в.

 

Процент городского населения России в 1850 г.

Б) 

Процент городского населения Великобритании в 1890 г.

В) 

Используя только данную таблицу,

   

можно сделать вывод об общей численности населения страны

2) 

нельзя сделать вывод об общей численности населения страны

3) 

превысил 50%

4) 

примерно в 2 раза превысил процент городского населения США

5) 

был меньше, чем в 1800 г.

Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

(3 балла)

Задание №4. Запишите термин, о котором идёт речь. (по 2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 8).

4.1 «Неофициальный совещательный орган, круг личных друзей императора, работавший в начале правления Александра I и помогавший ему проводить реформы». ( Негласный комитет)

4.2 «Центральные государственные учреждения, созданные Александром I в 1802 – 1811 гг., основанные на принципе единоначалия и ведавшие отдельными отраслями управления в масштабе страны».(Министерства)

4.3 «Философское, политическое и экономическое учение и движение, основанное в середине XIX в. Основными целями приверженцев этого учения являются борьба против капитализма, свершение социалистической революции, установление диктатуры пролетариата, необходимой для построения коммунизма». (Марксизм)

4.4. «Высший судебно- административный орган Российской империи».(Сенат)

(8 баллов)

Задание № 5. Рассмотрите изображения и выберите правильный вариант ответа .

(по 2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 8).

5.1

Данная медаль была выпущена в России  в память о событиях

1805 г.

  

 2) 

1807 г.

  

 3) 

1814 г.

  

 4) 

1856 г

5.2

Назовите монарха, портрет которого изображён на лицевой стороне данной медали.

Петра I

  

 2) 

Павла I

  

 3) 

Екатерины II

  

 4)

 

Александра II

5.3

События, связанные с появлением этой медали, произошли в годы правления Екатерины II

  

 2) 

Павла I

  

 3) 

Александра I

  

 4) 

Николая I

5.4

          

Какому сражению посвящена данная медаль?

Гангутскому

  

 2) 

Синопскому

  

 3) 

Чесменскому

  

 4) 

Цусимскому

Задание №6. Подпишите имена русских князей и расположите в хронологической последовательности их правления ( по 2 балла за правильное указание имени князя и еще 2 балла за правильное указание хронологической последовательности, всего – 14 баллов):

А) —————— Б)———————


В)—————— Г)——————


Д) ————————- Е)——————————

(14 баллов)

Задание №7. Подпишите название архитектурных памятников, изображенных на иллюстрациях и укажите город, где они находятся (за правильное указание названия архитектурного памятника по 2 балла, за правильное указание города по 1 баллу, всего – 15 баллов)

      1. 2.

3. 4. 5.

Софийский собор в Киеве

Казанский кремль

Собор Спаса-на-Крови в Санкт-Петербурге

Колокольня Ивана Великого в Московском кремле

Дмитриевский собор во Владимире

(15 баллов)

Задание №8. Прочитайте отрывки из исторических документов и ответьте на вопросы.

А) Я хотел бы, чтобы кто- нибудь указал мне, какая разница в отношениях крепостных к их господам и дворян к неограниченному монарху. Разве последний не имеет над дворянами столько же власти, как они над своими рабами? Таким образом, вместо пышного деления русского общества на различные сословия… я нахожу только два класса: рабов самодержца и рабов землевладельца. Первые свободны только в сравнении с последними; в действительности же в России нет свободных людей, исключая нищих и философов…

… Но какие бы трудности ни представляло их освобождение, крепостное право до такой степени противоречит здравому смыслу, что на него можно смотреть лишь как на временное зло, которое неминуемо должно иметь свой конец.

Б) … Не знаю, хорошо ли сделал Годунов, отняв у крестьян свободу…но знаю, что теперь им неудобно возвращать оную. Тогда они имели навык людей вольных, ныне имеют навык рабов. Мне кажется, что для твердости бытия государственного безопаснее поработить людей, нежели дать им не вовремя свободу, для которой надобно готовить человека исправлением нравственным; а система наших винных откупов и страшные успехи пьянства служат ли к тому спасительным приготовлением? В заключение скажем доброму монарху: «Государь! История не упрекнет тебя злом, которое прежде тебя существовало, но ты будешь ответствовать Богу, совести и потомству за всякое вредное следствие своих собственных уставов.

1. Какая общая тема объединяет эти два документа? Документы объединены общей темой – крепостное право и политическое бесправие. ( 2 балла)

2. В чем разница позиций по данной проблеме? Автор документа А осуждает крепостное право, он сторонник его скорейшей ликвидации; автор документа Б более осторожен в своих оценках и считает отмену несвоевременной. (3 балла)

3. Один из этих документов принадлежит М.М. Сперанскому, а другой – Н.М. Карамзину. Определите авторство документов. Автор документа А- М.М. Сперанский, Б – Н.М. Карамзин.(3 балла)

(8 баллов)

Задание №9.

Начало формы 9.1. Рассмотрите схему и выполните задание.

Назовите исторического деятеля, под руководством которого был совершён поход по маршруту, представленному на схеме (1 балл). Казачий атаман Ермак Тимофеевич.

9.2. Прочитайте отрывок из сочинения историка и выполните задания.

Из сочинения историка.

«На восточных окраинах Русского государства по рекам Каме и Чусовой находились земли, на которых по царскому пожалованию купцы Строгановы развивали земледелие, солеваренные, рыбные, охотничьи и рудные промыслы, строили города, крепости. Соседние земли – южная часть Западной Сибири и Приуралье – входили в те времена в Сибирское ханство, вобравшее в себя угодья оленеводов, охотников и рыболовов в низовьях реки Оби, Иртыша и Приуралье, где издавна селились ненцы и манси. Терпя серьёзный ущерб от нападений сибирского хана Кучума и стремясь обезопасить свои земли от его вторжений, богатые русские купцы Строгановы нанесли упреждающий удар по неприятельской земле и сами выдвинулись на Уральские горы.

Для похода на средства купцов Строгановых был снаряжён большой отряд. В походе к Уральским горам приняли участие как военные отряды, которые и ранее находились на службе купеческого рода, так и специально набранные дополнительные силы из числа волжских казаков. Под руководством опытного казачьего атамана,  передвигаясь большей частью по рекам, а местами волоком перетаскивая суда, отряду Строгановых удалось одержать ряд побед над вражескими племенами. Казаки разбили войско
и взяли в плен главного воеводу сибирского Маметкула. Овладев столицей ханства и покорив весь край до Оби, атаман сообщил о своём успехе Строгановым. Одного же из своих сподвижников – атамана Ивана Кольцо – руководитель похода отправил с посольством в Москву известить царя о разгроме Сибирского ханства».

        1. Вставьте пропущенные в тексте слова

  (11 баллов)

В первом абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где  названо событие, о последствиях которого сказано в тексте. (1 балл)

Назовите не менее двух фактов, приведённых в отрывке, которые явились последствием этого события.(2 балла)

  1. Назовите казачьего атамана, о котором идёт речь в тексте. (1балл)

  2. Назовите царя, ко времени правления которого относятся описанные в отрывке события.(1 балл)

  3. Объясните взаимосвязь карты и отрывка сочинения историка. (2 балла)

  4. Назовите не менее 5 географических названий встречающихся в тексте и на карте.(3 балла)

Всего за 9 задание – 22 балла

Задание № 10. Решите кроссворд

По горизонтали

2. Вид мужского костюма

3. Украинский гетман, который выступил на стороне шведов

4. Высший законодательный и исполнительный орган при царе, созданный в 1711 году

5. Один из ближайших соратников Петра I

7. На ком женился Петр I в 1689 г.(фамилия)?

11. За выход к какому морю была война между Россией и Швецией?

12. Дворянские собрания, балы, введенные Петром I в 1718 году

14. Город, основанный Петром l в 1703 году

15. Кто возглавлял коллегию?

16. Город в Швеции, где был в 1721 году подписан договор о получении Россией прибалтийских земель

По вертикали

1. На какие территориальные образования делилось государство согласно указа 1708 года?

4. Как называлась духовная коллегия?

6. Органы центрального управления, заменившие приказы.

8. Орган, который вёл Судебные дела горожан с 1721 года

9. Научная организация, основанная Петром в 1724 году, открытая после его смерти в 1725

10. Костюмированная забава дворян

13. Должность Софьи Алексеевны при малолетних Петре и Иване

15. Правительственные учреждения которые были ликвидированы Петром Первым.

(16 баллов).

Конец формы

Начало формы

Конец формы

5 клас история рабочая тетрадь

Скачать 5 клас история рабочая тетрадь doc

Рабочая тетрадь Годера 5 класса по истории древнего мира составлена применительно к учебнику Вигасина, Годера, Свенцицкой, переработанному по стандартам ФГОС ООО. Различные по содержанию задания РТ нацелены на развитие оперативных способностей ума, усвоение главных фактов истории Древнего мира.  Скачать учебники, учебные и методические пособия в электронном виде по гуманитарным, естественным и точным наукам всем, кто учится и учит — по русскому языку, литературе, математике, физике, истории, обществознанию, иностранным языкам, Главная.

Карта сайта. Обратная связь. История Древнего мира. 5 класс. Рабочая тетрадь / Годер Г.И. -М., — (80+80)с. Всеобщая история. Агибалова, Донской. Учебник. Крючкова. Рабочая тетрадь. 7 класс. История России. Просвещение.  Ответы к раб.тетради «История Древнего мира» 5 класс 1 часть. Годер ( г). Опубликовано автором hystory. Ответы к учебнику «История Древнего мира» 5 класс. ГДЗ по истории 5 класс (рабочая тетрадь) Годер. автор: Г.И. Годер. Если вы испытываете проблемы, связанные с выполнением домашней работы по истории за 5 класс, то вы, попали на нужную страницу.

С помощью нашего решебника к рабочей тетради Георгия Израилевича Годера по учебному предмету «Всеобщая история. История Древнего мира» вы сможете найти онлайн ответы на все задания тетради и легко выполнить домашнее задание дома самостоятельно.

Cмотреть тут: Вигасин (учебник). Ответы по истории 5 класс Годер (рабочая тетрадь). Рабочая тетрадь по истории за 5 класс автора Годер Г.И. года издания. Пособие довольно объемное и включает правильные решения на все задания, ребусы и проверочные работы. На его 79 страницах даны ответы на упражнения, которые контролируют знание таких исторических эпох, как первобытный мир, Древний Египет, Западная Азия в древности и Индия и Китай в древности.

В этом решебнике школьники найдут только полные и точные ответы на все задания, независимо от их сложности и типа.

Это могут быть и обычные ответы на вопросы, и работа с контурными картами, датами, историческими событиями, изображен. ГДЗ к рабочей тетради по истории за 5 класс автора Годер Г.И. года издания. Пособие состоит из двух частей и содержит ответы на упражнения по темам: «Древняя Греция» и «Древний Рим».

В тетради разобрано два объемных и интересных дополнительных задания «Проверь Себя» и 2 тестовых заданиях для самоконтроля (по 12 и 14 вопросов в каждом). Также в издании решены упражнения по работе с контурными картами и текстами, кроссворды, даны ответы на вопросы, на которые необходимо изначально подать обоснованный, творческий ответ.

Быстрый поиск. Выберите страницу рабочей тетради.

Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2-х частях. М.: Просвещение, Атлас с комплектом контурных карт. 5 класс. История Древнего мира.  Рабочая программа по истории для 5 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и авторской программы по истории: А.А.

Вигасин, Читать еще. modnye-shtuchki.ru pdf. Посмотреть. Календарно-тематическое планирование по истории Календарно-тематическое планирование по истории 5 класс. Решебник (ГДЗ) для 5 класса по истории рабочая тетрадь ФГОС часть 1, часть 2.

Авторы учебника: Г.И. Годер Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять фан. ГДЗ к учебнику по Истории 5 класс Вигасин А.А., Годер Г.И. ГДЗ к рабочей тетради История 5 класс Чернова (Экзамен). Автор: Г.И. Годер Издательство: Просвещение Тип книги: Рабочая тетрадь Часть: 1, 2. Рабочая тетрадь по истории древнего мира 5 класс Годер содержит в себе не только параграфы с информацией, но и вопросы после параграфа.

ГДЗ по истории 5 класс содержит в себе ответы на все задания из рабочей тетради по истории за 5 класс. Для того, чтобы узнать ответы, выберите задание из решебника к рабочей тетради. На картинке приведены все решения. Вы можете распечатать ее или отправить себе на почту, в социальную сеть. Часть 1. Задания.

EPUB, EPUB, txt, EPUB

Похожее:

  • Робочий зошит англійська мова 8 клас о д карпюк
  • Читати англійська мова 7 клас карпюк
  • Для чого людині серце 3 клас
  • Домашнє завдання математика 2 клас
  • Відповіді дпа 2014 9 клас світова література скачать
  • Вершы пра восень на беларускай мове 5 клас
  • Гдз з геометрії 8 клас мерзляк полонський якір підручник

    • Социальные науки 8 класс Рабочий лист «Изменение границ» Код ответа 2

    Changing Frontiers Текст посвящен первым американцам, опубликовавшим информацию о 11 сентября, и рубежу веков при президенте Обаме. Учебник в твердом переплете, примерно 690 стр. Студентам предлагается отточить понимание американской истории с помощью текста, кусочков увлекательной информации и «перспективных рамок». Рабочие листы требуются, если вы следуете учебному методу.

    Качественные преподаватели, христианское мировоззрение (анабаптисты) и простота использования объединяются в этой недорогой учебной программе. Основное внимание в CLE Social Studies уделяется подготовке студентов к жизни служения Богу через Церковь, Сообщество и Великое Поручение. Божья верховная власть и любовь к Своему народу очевидны вместе с концепцией разделения двух царств между церковью и государством. В объеме и последовательности CLE социальные исследования первого и второго класса считаются дополнительными для учащихся, которым требуется дополнительная работа с языковыми навыками (понимание и письмо).Начиная с 3-го по 8-й класс, учебник обеспечивает основу обучения с двумя вариантами , доступными для преподавания курса: учебник с методом LightUnits , обеспечивающий самостоятельное обучение учащихся, или метод только по учебнику с вопросами для обсуждения и оценкой обучения через студенческое взаимодействие). Обратите внимание, учебник необходим для обоих вариантов.

    При использовании осветительных приборов с опцией Учебники , модули функционируют как учебные пособия с ежедневными чтениями из учебников и соответствующими действиями осветительных приборов.Издатель рекомендует метод Textbook и LightUnit в индивидуальной настройке. Курсы средней школы состоят из десяти самостоятельных занятий LightUnits . На этих уровнях учебника нет.

    Доступные компоненты зависят от уровня; см. конкретные оценки для получения дополнительной информации.

    Буклеты LightUnit являются расходными материалами в мягкой обложке и включают ежедневные письменные задания, викторины и тесты. Ожидается, что на заполнение каждого буклета светового модуля уйдет 3-4 недели. Учебники, если таковые имеются, бывают в твердом переплете и не являются расходными материалами. Руководства для учителей включают планы уроков, ответы, рекомендации по преподаванию и многое другое. В зависимости от уровня обучения доступны два варианта руководства для учителя: руководство для учителя только для учебников и руководство для учителей для тех, кто использует метод «Учебник» и метод LightUnit. Ответные ключи (AK) (если таковые имеются) дают только ответы. Отдельные тестовые пакеты (невоспроизводимые) доступны для тех, кто следит за методикой учебника. ~ Дин

    Абека 8 класс Учебная программа по истории

    {{{previewGroupItemText}}} {{# previewGroupItemTruncatedText}} {{{previewGroupItemTruncatedText}}} {{/ previewGroupItemTruncatedText}} {{#previewGroupItemAuthor}}

    {{previewGroupItemAuthor}} {{# previewGroupItemAdditionalAuthors}}, {{previewGroupItemAdditionalAuthors}} {{/ previewGroupItemAdditionalAuthors}}

    {{/ previewGroupItemAuthor}} {{#previewGroupItemAuthorLink}} {{previewGroupItemAuthor}} {{# previewGroupItemAdditionalAuthors}}, {{previewGroupItemAdditionalAuthors}} {{/ previewGroupItemAdditionalAuthors}} {{/ previewGroupItemAuthorLink}} {{#previewGroupItemProductDetails}}

    {{previewGroupItemProductDetails}}

    {{/ previewGroupItemProductDetails}}

    {{#previewGroupItemSalePrice}} Наша цена {{previewGroupItemSalePrice}} {{/ previewGroupItemSalePrice}} {{#previewGroupItemRetailPrice}} Розничная цена: Розничная цена {{previewGroupItemRetailPrice}} {{/ previewGroupItemRetailPrice}} {{#previewGroupItemSavings}} {{previewGroupItemSavings}} {{#previewGroupItemSavingsAmount}} ({{previewGroupItemSavingsAmount}}) {{/ previewGroupItemSavingsAmount}} {{/ previewGroupItemSavings}}

    {{#previewGroupItemRatingLink}} {{previewGroupItemStars}} {{# previewGroupItemHalfStar}}.5 {{/ previewGroupItemHalfStar}} из 5 звезд для {{previewGroupItemText}} {{# previewGroupItemTruncatedText}} {{previewGroupItemTruncatedText}} {{/ previewGroupItemTruncatedText}}. Посмотреть отзывы об этом продукте. {{# PreviewGroupItemReviews}} {{previewGroupItemReviews}} Reviews {{/ previewGroupItemReviews}} {{/ previewGroupItemRatingLink}} {{#previewGroupItemAvail}}

    Доступность: {{{previewGroupItemAvail}}}

    {{/ previewGroupItemAvail}} {{#previewGroupItemSku}}

    Номер запаса: {{previewGroupItemCatalogPrefix}} {{previewGroupItemSku}}

    {{/ previewGroupItemSku}} {{#video_button}} Видео {{/ video_button}} {{#previewGroupItemBadge}}

    {{{previewGroupItemBadge}}}

    {{/ previewGroupItemBadge}}

    M / J История США — 2100010

    Общие замечания

    Основное внимание в содержании этого курса уделяется изучению американской истории от периода исследований и колонизации до периода реконструкции после гражданской войны.Студенты познакомятся с историческими, географическими, политическими, экономическими и социологическими событиями, которые повлияли на развитие Соединенных Штатов и, как следствие, на мировую историю. Чтобы учащиеся могли ясно видеть взаимосвязь между причиной и следствием в исторических событиях, у учащихся должна быть возможность исследовать те фундаментальные идеи и события, которые произошли после Реконструкции.

    Руководство по тестированию математики — Изучение истории США должно включать в себя возможности для студентов интерпретировать и создавать представления исторических событий с помощью математических таблиц, диаграмм и графиков.

    Особые примечания:

    Дополнительный контент, который может содержаться в экзамене NAEP по истории США для 8-го класса, включает материалы за все периоды времени по следующим темам:

    • Изменения и преемственность в американской демократии: идеи, институты, события , Ключевые фигуры и противоречия
    • Сбор и взаимодействие людей, культур и идей
    • Экономические и технологические изменения и их связь с обществом, идеями и окружающей средой
    • Меняющаяся роль Америки в мире

    Структуры NAEP для истории Соединенных Штатов доступны по адресу http: // www.nagb.org/content/nagb/assets/documents/publications/frameworks/historyframework.pdf

    Учебные практики

    Преподавание с использованием хорошо написанных учебных материалов на уровне своего класса расширяет знания учащихся в предметной области, а также укрепляет их способность к понимать длинные, сложные отрывки для чтения на любую тему по любой причине. Использование следующих методик обучения также помогает студентам в обучении:

    1. Чтение заданий из более длинных текстовых отрывков, а также более коротких, когда текст чрезвычайно сложен.

    2. Сделать внимательное чтение и перечитывание текстов центральным элементом уроков.

    3. Задавать вопросы высокого уровня, связанные с текстом, и требовать сложных задач и заданий высокого уровня.

    4. Требование к студентам подкреплять ответы доказательствами из текста.

    5. Предоставление обширных текстовых исследований и возможностей написания (утверждения и доказательства).

    Стандарты грамотности в социальных исследованиях
    Вторичные курсы социальных исследований включают стандарты чтения для грамотности в истории / социальных исследованиях 6–12 и стандарты письма для грамотности в области истории / социальных исследований, естественных наук и технических предметов 6–12.Этот курс также включает стандарты разговорной речи и аудирования. Чтобы просмотреть полный список стандартов, необходимых для этого курса, щелкните синюю плитку с надписью «стандарты курса». Вы также можете загрузить полный курс, включая все необходимые стандарты и разделы примечаний, используя функцию экспорта, расположенную в верхней части этой страницы.

    Особые примечания к стандартам ELD по развитию английского языка Раздел:
    Учителя обязаны проводить обучение аудированию, устной речи, чтению и письму, которое позволяет изучающим английский язык (ELL) обмениваться информацией, идеями и концепциями для академического успеха в области содержания Социальные исследования.Для заданного уровня владения английским языком и с визуальной, графической или интерактивной поддержкой учащиеся будут взаимодействовать со словами, выражениями, предложениями и речью на уровне своего класса для обработки или выработки языка, необходимого для академического успеха. Стандарт ELD должен указывать соответствующую концепцию области содержания или тему обучения, выбранную разработчиками учебных программ и учителями, которая максимизирует потребность ELL в коммуникативных и социальных навыках. Чтобы получить доступ к вспомогательному документу ELL, в котором описаны определения и дескрипторы производительности, щелкните следующую ссылку: https: // cpalmsmediaprod.blob.core.windows.net/uploads/docs/standards/eld/ss.pdf

    Дополнительные учебные ресурсы:
    Коллекция Кинси: http://www.thekinseycollection.com/the-kinsey-collection-on-itunes -u /
    AVE для сбора информации об успехах: http://www.fasa.net/4DCGI/cms/review.html?Action=CMS_Document&DocID=139

    Социальные науки 8 класс — Sirius Education Solutions

    Модернизированный ТЕКС!

    Общественные науки 8 класс

    Подготовка и практика STAAR

    8 класс Социальные науки предоставляет всесторонние инструкции и практические занятия по всему содержанию TEKS.11 хронологических глав включают 23 урока с систематическим обучением TEKS. Практика STAAR включает более 300 аутентичных элементов и более 50% включает стимулы, такие как цитата, таблица или графический органайзер — точно так же, как выпущенные тесты STAAR. В программу также входят:

    • Вопросы на основе документов (DBQ): Новая интерактивная функция помогает студентам анализировать первоисточники. Затем учащиеся применяют эти навыки, чтобы ответить на вопрос теста STAAR.
    • Трехэтапный подход: Дополнительный подход для определения приоритетов и индивидуализации исправлений при мониторинге прогресса.
    • Учебное пособие и обзор: Бесплатные задания по ключевым словам, которые учащиеся должны запомнить.
    • Совокупный обзор: Смешанная практика STAAR — точно так же, как фактический тест STAAR — на наиболее протестированных TEKS готовности.
    • Англо-испанский глоссарий: Ключевые люди, места и события, которые необходимо знать учащимся.
    • Teacher’s Edition: Color TE включает полные пояснения к выбору ответов, чтобы помочь учителю дать учащимся полезную обратную связь о том, почему один вариант ответа является лучшим.
    Выпуск для учителя обществоведения 8 класса

    Эта полноцветная спиральная TE содержит подробные ответы на каждый вопрос, поэтому учителя или репетиторы могут дать студентам конкретную обратную связь о том, почему один ответ является лучшим.

    Также доступны…

    Зингеры по общественным наукам 8-го класса: ответы на самые пропущенные задания теста STAAR

    Zingers помогает всем учащимся научиться решать самые сложные тестовые задания. Легко внедряемые в различных условиях, Zingers обеспечивают комплексные инструкции и практику и позволяют студентам правильно отвечать на более сложные вопросы.Используйте Zinger для разминки, разминки и интенсивной подготовки непосредственно перед тестом STAAR.

    Практические экзамены по обществоведению для 8-х классов по программе STAAR

    Предоставляет два отдельных полноразмерных буклета с тестами — Форма A и Форма B — которые соответствуют плану и опубликованным тестам STAAR. Также включены листы с ответами учащихся (пузырчатые листы) и версия для учителя, в которой даются полные объяснения ответов, чтобы учителя могли дать учащимся содержательную обратную связь.

    SE: G8USE, 280 стр .; TE: G8UTE, 208 стр .; Практические тесты: G8UPT; Зингеры: G8UZ

    Сопутствующие товары

    8-й класс Us History Staar Study Packet — заполнить онлайн, для печати, заполняемый, пустой

    Комментарии и помощь с 8-м классом us History staar review package

    Видеоинструкции и помощь в заполнении и завершении 8-го класса учебного пакета по истории США

    Инструкции и справка о старом учебном пакете по истории 8-го класса Форма ответа

    Хорошо, привет, мы смотрим на пакет исследования звезды истории США 8-го класса, поэтому, пожалуйста, покажите это, когда вы будете смотреть эти видео, мы собираемся просмотреть пакет исследований, и я дам вам дополнительную информацию, начиная с 13 колоний, вы можете увидеть карту, которая ; отмечены 13 колоний, и я не собираюсь зачитывать их вслух, потому что мы обсудим список колоний чуть ниже на странице, давайте перейдем туда, где написано, что колонии Новой Англии вы видите Массачусетс Новый Хэмпшир Род-Айленд и Коннектикут помнят, что Массачусетс был разделен на две части: это штат Массачусетс, который мы знаем сегодня, и штат, который, как мы знаем, его основная часть также была частью штата Массачусетс, глядя на колонии Новой Англии, их экономическую деятельность, где древесное волокно способствует судостроению и торговле, так что если вы хотите построить лодку или вы хотели отправить что-то на лодке, это, вероятно, прибыло из колоний Новой Англии в средние колонии Нью-Йорка, Пенсильвании, Нью-Джерси и Делавэра, это дальше на юг их экономическая деятельность, мы отправляем древесину Трента и торговлю, и южные колонии Мэриленд, Вирджиния, Северная Каролина, Южная Каролина, и Джорджия, их экономическая деятельность была связана с рисовым табаком индиго и, в конечном итоге, с хлопком. Теперь давайте поговорим о стилях ведения сельского хозяйства в каждом районе южных колоний, где они находятся имели плантации, поэтому большая площадь земли обрабатывалась рабским трудом рабов, и они производили товарные культуры, которые затем продавали в средних колониях, земли не было, и климат был не так хорош продукты питания для их семей и, возможно, небольшое количество специализированных продовольственных культур для продажи, но это было нигде и близко к масштабам плантационного земледелия, поэтому вы не собирались разбогатеть, находясь вдали; в средних колониях в колониях Новой Англии было натуральное хозяйство, то есть там семья, которая живет сельскому хозяйству повезет, если их ферма производит достаточно еды, чтобы их семья могла прожить до этого времени. В конце года давайте вернемся к верхней части страницы, маленькой карте, на которой указаны экономические продукты колоний, поэтому, если мы посмотрим, где эти продукты пойдут вниз по списку, табак находится на юге, хорошо, поэтому мы смотрим на Вирджинию. Мэриленд, Северная Каролина, Южная Каролина и некоторые части Джорджии, они также выращивали там рис, и пшеница скрывала вас, глядя на Каролину и действительно везде, где можно было найти бобров ороттеров или других животных, которые делали милые меха, которых не ловили наши шкуры. на севере вы видите его недалеко от того места, где мы знаем, что это Мэн, но сейчас мы назовем его Массачусетсом, а в Чесапикском заливе за пределами Вирджинии есть небольшая рыбалка, но на самом деле северяне были там, где кукуруза рыбаков выглядит как корнис, растущий вверх и вниз по течению. вверх и вниз по колониям я вижу много кукурузы в Пенсильвании и Нью-Йорке в Нью-Джерси. Indigo — это руководство, которое использовалось для раскрашивания ткани и…

    Книга истории 8-го класса

    Распечатка результатов Книга истории 8-го класса

    Интернет-учебник истории США для 8-х классов Norco

    9 часов назад

    1 . Глава 1 Ранняя разведка и заселение.
    2 . Глава 2 Английские колонии.
    3 . Глава 3 Американская революция.
    4 . Глава 4 Формирование правительства.
    5 . Глава 5 Гражданство и Конституция.
    6 .Глава 6 Запуск нации.
    7 . Глава 7 Эра Джефферсона.
    8 . Глава 8 Новая национальная идентичность.
    9 . Глава 9 Эпоха Джексона.
    10 . Глава 10 Расширение на Запад.

    Norcoint.cnusd.k12.ca.us Просмотреть курсы