Рабочая тетрадь по биологии 8 класс часть 1: ГДЗ рабочая тетрадь по биологии 8 класс часть 1, 2 Маш, Драгомилов Вентана-Граф

ГДЗ рабочая тетрадь по биологии 8 класс часть 1, 2 Маш, Драгомилов Вентана-Граф

Поскольку многие восьмиклассники уже достаточно ответственно подходят к выбору дисциплин, которым следует уделять особо пристальное внимание при изучении, не менее вдумчиво они относятся и к подбору методик и техник, применяемых ими в процессе обучения. Среди пособий, использующихся в целях самообразования, популярны гдз рабочая тетрадь по биологии за 8 класс Маш, в которой заинтересованы и те, кто решил, что эта наука станет базой для их будущей профессии. И те, кто напротив, не включил ее в число своих приоритетов на будущее. В любом случае успех гарантирован, если проводить занятия с материалами системно, последовательно решая поставленные перед собой задачи.

Кто применяет онлайн помощники в процессе обучения в школе?

Среди тех, кто применяет онлайн ответы к рабочей тетради по биологии для 8 класса Маш в своей практике:

• восьмиклассники, участвующие в тематических научных и конкурсных мероприятиях по дисциплине, особенно те, кто в классе прорабатывает практический материал по другим УМК, практикумам. С помощью этого ресурса ребята смогут углубить собственные знания, выполнить больше творческих заданий и задач, более всесторонне рассмотреть любой вопрос. Это добавит им шансов на победу, сделает выступление на конкурсе более интересным, актуальным;
• подростки, которые выбрали профессию, не связанную с биологическими науками. Им площадка позволит получить достаточно высокую, для прохождения конкурса аттестатов по окончании следующего, 9-го класса, отметку по предмету. И высвободить дополнительное время для более детального изучения курса той дисциплины, в которой они заинтересованы, в том числе — как в базе для своей будущей профессиональной деятельности;
• учащиеся, часто отсутствующие в классе. Из-за болезни, поездок на спортивные, творческие состязания, сборы и т. п. Для них это источник знаний, альтернативный учительскому объяснению, позволяющий понять, как применять на практике теорию, изложенную в учебнике;
• школьные педагоги-предметники в период проверки сданных восьмиклассниками рабочих тетрадей, если одновременно учителю надо срочно решить другие неотложные вопросы. Например, составить планы, выполнить методическую работу, сдать отчетность. Платформа позволит им справиться со всеми задачами в срок, проверить работы, не рискуя качеством результата;
• родители восьмиклассников, оценивающие уровень готовности своего ребенка к ответу на уроке, самостоятельной, проверочной.

Доводы в защиту применения сборников готовых решений

Ежегодно уменьшается число скептиков, считающих, что еуроки ГДЗ подходят исключительно для того, чтобы не искать свой, а списать готовый ответ. Но такой способ применения этого ресурса далеко не единственный, к тому же, у справочных материалов множество плюсов:

• они доступны всем, круглосуточно;
• если решить трудную задачу не получается, здесь всегда можно найти ее верное решение, изучить и продумать его алгоритм;
• использование сборника сэкономит семейный бюджет, став альтернативой платным курсам и репетиторам;
• принцип нахождения верного результата понятный и простой, что позволяет найти и применить искомое в считанные минуты.

Выбрав сборник онлайн решений по биологии за 8 класс рабочая тетрадь Маш в качестве базы для подготовки, школьники сделают грамотный шаг. Оценить его результативность они смогут уже в скором времени, на основе более высоких отметок и глубоких знаний предмета.

ГДЗ часть 1 (страница) 75 биология 8 класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов

ГДЗ часть 1 (страница) 75 биология 8 класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов Авторы: Маш Р.Д., Драгомилов А.Г.

Издательство: Вентана-граф 2016-2018

Серия: Алгоритм успеха

Тип книги: Рабочая тетрадь

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение часть 1 (страница) № 75 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 8 класса Алгоритм успеха , авторов Маш, Драгомилов 2016-2018

Решебник к тетради 2018 / часть 1 (страница) / 75 Решебник к тетради 2016 / часть 1 (страница) / 75

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ часть 1 (страница) 74 биология 8 класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов

ГДЗ часть 1 (страница) 74 биология 8 класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов Авторы: Маш Р.Д., Драгомилов А.Г.

Издательство: Вентана-граф 2016-2018

Серия: Алгоритм успеха

Тип книги: Рабочая тетрадь

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение часть 1 (страница) № 74 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 8 класса Алгоритм успеха , авторов Маш, Драгомилов 2016-2018

Решебник к тетради 2018 / часть 1 (страница) / 74 Решебник к тетради 2016 / часть 1 (страница) / 74

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ часть 1 (страница) 59 биология 8 класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов

ГДЗ часть 1 (страница) 59 биология 8 класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов Авторы: Маш Р.Д., Драгомилов А.Г.

Издательство: Вентана-граф 2016-2018

Серия: Алгоритм успеха

Тип книги: Рабочая тетрадь

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение часть 1 (страница) № 59 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 8 класса Алгоритм успеха , авторов Маш, Драгомилов 2016-2018

Решебник к тетради 2018 / часть 1 (страница) / 59 Решебник к тетради 2016 / часть 1 (страница) / 59

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ часть 2 (страница) 68 биология 8 класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов

ГДЗ часть 2 (страница) 68 биология 8 класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов Авторы: Маш Р.Д., Драгомилов А.Г.

Издательство: Вентана-граф 2016-2018

Серия: Алгоритм успеха

Тип книги: Рабочая тетрадь

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение часть 2 (страница) № 68 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 8 класса Алгоритм успеха , авторов Маш, Драгомилов 2016-2018

Решебник к тетради 2018 / часть 2 (страница) / 68 Решебник к тетради 2016 / часть 2 (страница) / 68

Отключить комментарии

Отключить рекламу

ГДЗ по Биологии 8 класс рабочая тетрадь Маш часть 1, 2

Получить прочный запас знаний по биологии можно, уделяя предмету большое количество времени или используя специально разработанное издание с ГДЗ. Второй вариант позволяет ребенку не останавливаться только на одном направлении, гармонично развиваясь как в гуманитарных, так и в точных науках.

Сборник ГДЗ для рабочей тетради по биологии восьмого класса авторов Маша Р. Д. и Драгомилова А. Г. — вспомогательное пособие, предназначенное для упрощения выполнения домашних заданий. Данный ресурс давно и успешно используется в различных образовательных заведениях большим количеством учеников, испытывающих затруднения при прохождении тех или иных разделов учебной программы.

Решебник к рабочей тетради по биологии за 8 класс Mаш, Драгомилов

Биологическая наука является одной из наиболее важных дисциплин естественнонаучного цикла. На восьмом году обучения все школьники проходят анатомию человека. Среди изучаемых тем им встречаются:

• общий обзор человеческого организма;
• опорно-двигательный аппарат;
• кровь и кровообращение;
• дыхание;
• пищеварение;
• обмен веществ и энергии;
• кожа;
• мочевыделительная, эндокринная и нервная системы;
• органы чувств и анализаторы;
• поведение и психика;
• индивидуальное развитие.

Такое многообразие материала может вызвать проблемы при его изучении. Впоследствии подросток не сможет нормально воспроизводить в памяти полученные знания. Во избежание этого, родители во многих случаях нанимают репетиторов или пытаются справиться с трудностями самостоятельно. Лучшим же решением представляется применение подобных сборников.

Чем хорошо пособие с ГДЗ Маша, Драгомилова для 8 класса

С помощью этого ресурса учащиеся без проблем найдут ответы к вопросам из тетради. Сам решебник разделен на две части, как и основная книга. Все задания можно найти по страничным номерам. Кликнув по соответствующей ссылке, восьмиклассник сможет ознакомиться с верными ключами к задачам. Все комментарии максимально просты для понимания. Воспользоваться онлайн-ресурсом могут не только дети, но и их родители, а также преподаватели. Для первых он станет хорошим инструментом контроля знаний своих отпрысков, особенно в тех случаях, когда взрослые не уверены в способности ребенка эффективно применять предложенную информацию. Для педагогов сборник станет образцом для создания своих учебных материалов. Вместе с тем учителя получат возможность быстрее проверять выполненные учениками домашние задания.

Хорошо продуманная последовательность заданий помогает школьнику легче воспринимать новый материал по принципу – от простого к сложному. Важно, что содержание, которое изначально разрабатывалось под учебник этого же авторства, успешно используется в школах и лицеях в сочетании с другими пособиями. В издании в концентрированной форме и удобном изложении представлены:

• упражнения на закрепление знаний по рассматриваемому разделу;
• изложенные понятным доступным языком лабораторные и опыты с подробно описанным ходом действий в каждом случае;
• контрольные вопросы с правильными ответами на них для самопроверки.

В тетради собраны задания разного уровня сложности, чтобы можно было освоить не только необходимый минимум, но и испытать свои способности на более сложных задачах. Так ребенок без лишнего стресса и в комфортных условиях сможет попробовать свои силы на проверочных работах нужного уровня.

Помимо приведенного решебника, сайт позволяет ознакомиться с материалами по другим предметам. Преимуществами портала являются:

• большое разнообразие пособий для учебников различных авторов и коллективов методистов;
• мгновенный доступ к ним с любого компьютера или мобильного устройства с выходом в интернет;
• постоянно обновляющаяся база данных, которая дополняется новыми ГДЗ;
• удобная навигация по страницам и номерам упражнений.

ГДЗ: Биология 8 класс Маш, Драгомилов

Биология 8 класс

Тип: Рабочая тетрадь

Авторы: Маш, Драгомилов

Издательство: Вентана-Граф

Биология – это очень интересная и познавательная наука. В восьмом классе ребята начнут знакомиться с анатомией человека. Подробно рассмотрят строение тела и жизненные функции, протекающие в нашем организме. Лучше разобраться во всех нюансах дисциплины и избежать проблем непонимания учебного материала поможет «ГДЗ по Биологии 8 класс Рабочая тетрадь Маш, Драгомилов Вентана-граф».

ПОЛЕЗНЫЕ СВОЙСТВА ГДЗ

Онлайн-решебник поможет быстро и без особых усилий проверить правильность домашнего задания, а также:

• качественно подготовиться к предстоящему уроку;
• понять особо сложный материал;
• сэкономить свои время и силы.

Пособие четко структурировано. Найти нужный ответ по номеру задания легко и просто. Систематическое использование ГДЗ даст отличные результаты в виде высокой успеваемость и плюс ко всему ученик всегда будет подготовлен к любой проверке знаний.

ЧТО СОДЕРЖИТСЯ В ПОСОБИИ

Дополнительные пособия, входящие в учебно-методические комплекты, во многом облегчают усвоение предметного материала. Одно из таких пособий — «Биология 8 класс Рабочая тетрадь Маш, Драгомилов Вентана-Граф». Задания в тетради представлены по всему учебному курсу и имеют различный уровень сложности. С её помощью школьник надежно закрепит и отработает пройденные темы в полном объёме, а также запомнит определения и термины.

КОРОТКО О ТЕМАТИКЕ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ

Два раздела пособия содержат сто девяносто упражнений различного уровня сложности:

1. Общий обзор организма человека.
2. Химический состав клетки: органические и минеральные вещества.
3. Ткани и органы.

Ко всем заданиям ученику предлагаются подробные, развернутые ответы, дополненные графиками и таблицами.

КАК ПРАВИЛЬНО РАБОТАТЬ С ГДЗ

Безусловно, в седьмом классе ученики серьезно сталкиваются с проблемой острой нехватки времени. Поэтому неудивительно, что у них возникает соблазн сэкономить время на выполнении домашних заданий. Особенно в отношении дисциплин, которые на первый взгляд не кажутся сложными — такими, как биология. Но если ребята начнут просто копировать готовое решение в надежде, что в процессе списывания все запомнят, разочарование и проблемы на ближайшей же контрольной работе неизбежны. Работать с решебником нужно правильно:

• самостоятельно выполнить задание;
• заглянуть в ГДЗ лишь после получения собственного ответа;
• при обнаружении ошибок продолжить самостоятельную работу.

Именно тогда пособие послужит не шпаргалкой, а надежным репетитором.

Биология человека — Библиотека открытых учебников

Рецензировано Ноэлем Боазом, профессором анатомии, Колледж Эмори и Генри, Школа медицинских наук, 3/9/19

Полнота рейтинг: 3 видеть меньше

Этот учебник организован в основном по системам и охватывает все 11 из 20 глав (хотя в Оглавлении перечислено только 19). Пять глав преимущественно посвящены дисциплинам или темам: глава 1 о научном методе, глава 2 о химии и жизни, глава 4 о ДНК и экспрессии генов, глава 6 о соображениях энергии и глава 13 о митозе и мейозе.У каждой главы есть глоссарий, но в книге нет индекса. Несмотря на то, что сюда включены многие темы, которые обычно рассматриваются как охватываемые биологией человека, их рассмотрение обычно не интегрируется в более широкий контекст эволюционной биологии, экологии, адаптации жизненного цикла человека и нормальной физиологической адаптации. В этот текст не вошли следующие области: Глава Принципы эволюции, в которой хотелось бы обсудить важную тему индивидуальных различий в анатомии и физиологии в популяциях, эффекты естественного отбора, особенно в том, что касается здоровья и болезней, биогеографии, происхождения жизни и человеческое происхождение; Развитие и старение — это область, которая не рассматривается в этой книге, включая эмбриогенез, структуру и функцию плаценты, жизненный цикл человека, продолжительность жизни и врожденные пороки развития; Здесь не затрагиваются принципы экологии, включая структуру населения, влияние роста населения, влияние качества воздуха и воды на здоровье человека, землепользование и биологию человека, а также последствия утраты глобального биоразнообразия для человека.Охватываемые темы могут быть неровными. Например, есть подробные сведения о научном методе, об инфаркте миокарда и в длинных тематических блоках о выбранных профессиях в области здравоохранения, а также о многих приложениях для современных исследований в области биологии человека, нормальной иннервации сердца при физиологической адаптации и другие варианты карьеры, которые также основаны на биологии человека, не включены.

Точность содержания рейтинг: 4

Книга является авторитетной и сильнейшей в области биохимии и клеточной биологии.Он слабее по эволюционной теории. Например, в главе 2 первый вопрос для критического мышления касается «адаптации» (читай «приспособляемости») при реагировании на обонятельные сигналы в контексте запаха огня в общежитии, а не вокруг костра, после более раннего определения «адаптации». как чисто физическая / биологическая эволюционная характеристика. Особые чувства не рассматриваются в книге до главы 18. Студента это может сбить с толку. Контент наименее точен в области анатомии.Есть ряд мелких ошибок, которые, возможно, просто больше отвлекают, чем оказывают серьезное влияние. Однако они наиболее заметны в: Глава 9 о сердце, где, например, легенда к рисунку 1 противоречит фигуре, путая основание сердца с его вершиной; неправильно идентифицированы три слоя перикарда; а сердечные вены ошибочно идентифицируются как «коронарные» (путая их с коронарными артериями). Глава 11 о дыхательной системе, где, например, неправильно сказано, что носоглотка примыкает к раковинам (они примыкают к носовой полости), а гортань проводит воздух (если только человек не глотает воздух).В главе 15, посвященной репродуктивной системе, отмечается, что недостаток тестостерона приводит к тому, что ткань мошонки превращается в «половые губы», тогда как «большие половые губы» должны были быть определены для дифференциации от гипоспадии, гомологичной малым половым губам. В главе 16, посвященной скелетной системе, описывается «метафиз» длинных костей, но эта важная структура не упоминается в тексте.

Актуальность / долголетие рейтинг: 5

Большая часть охваченного содержания актуальна. Единственным исключением было использование старого термина «солнечное сплетение» в главе 18 применительно к симпатической нервной системе, но концептуальный контекст уместен, и этот термин можно легко исправить.В тексте не так подробно рассматривается геномика, как хотелось бы, несмотря на продолжительные обсуждения традиционных генетических тем митоза, мейоза и репликации ДНК. Эти разделы могут быть пересмотрены, чтобы включить более свежие результаты исследований, например, по онкогенам, генам-супрессорам опухолей и генам гомеобокса.

Ясность рейтинг: 5

В целом текст ясный, лаконичный и доступный. Для разъяснения концепций полезно использовать аналогии. Я думал, что использование «долларов» АТФ для оплаты «счетов за энергию» было эффективным.Сложные концепции, такие как кислотно-щелочной баланс в главе 3 и гликолиз и цикл Кребса в главе 7, были хорошо отработаны.

Последовательность рейтинг: 4

Существует некоторая путаница в отношении «уровней сложности», на которых основан текст. На рисунке 1 в главе 1 показано 6 уровней, но в тексте обсуждается 10 уровней. Читателю остается задуматься, являются ли субатомные частицы или атомы отправной точкой, где точно подходят «органеллы», и есть ли разница между молекулярным и макромолекулярным уровнями.Эта проблема может быть решена путем более полного обсуждения того, как эти уровни исторически развивались, как мы теперь более четко знаем из молекулярных часов, астробиологии и геномного «Древа жизни». Есть незначительные технические проблемы с единообразием текста. Ссылки на рисунки в различных главах различаются. В некоторых главах используется только «цифра» для обозначения выноски, в то время как в других главах есть нумерованные цифры. В одном случае у главы (глава 8) были «цели», в других — нет.В некоторых главах было краткое изложение того, что студент изучит, что примерно соответствовало целям. Другие этого не сделали. Вопросы в конце глав обычно были «обзорными», но в некоторых главах были «вопросы критического мышления».

Модульность рейтинг: 5

Эта книга имеет модульную структуру, поскольку главы могут стоять сами по себе. Последовательность, в которой системы изучаются в конкретном курсе, может легко использовать большинство глав в другом порядке.

Организация / структура / поток рейтинг: 4

Существует логика организации органических уровней в тексте, особенно в начальных главах о молекулах и клетках, которые явно являются простейшими уровнями.Обоснование того, почему пищеварительная система является первой обсуждаемой системой (глава 5), менее очевидно, но каждая система в значительной степени рассматривается сама по себе, поэтому последовательность систем, вероятно, не считалась большой проблемой. Я был несколько удивлен, когда наткнулся на главу о митозе и мейозе (глава 13) на клеточном уровне между главами о системах мочевых и репродуктивных органов, пока не понял, что существует репродуктивная связь.

Интерфейс рейтинг: 4

В тексте говорится, что одна из его целей — доступность для студентов.Искусство в этом тексте довольно четкое, понятное и хорошо сделанное. Однако были серьезные проблемы с ссылками с QR-кодом, которые обычно назывались «Концепции в действии». Не во всех главах они были, но я проверил каждую в тексте и обнаружил, что несколько не загружаются. Некоторые загружены, но не содержат содержимого. Это может отвлекать.

Грамматические ошибки рейтинг: 5

Проблем с грамматикой не возникло. Хотя технически это и не было «грамматикой», я заметил несколько типографских ошибок, наиболее очевидной из которых была ошибка «Антидиуретический гормон» в разделе 13.3. Также стоит отметить для исправления в разделе 9.1, что «kardia» является греческим, а не латинским.

Культурная значимость рейтинг: 5

В тексте нет ничего, что я бы считал культурно нечувствительным.

Комментарии

Эта книга больше всего подходит для курса факультета биологии, ориентированного на студентов-медиков, поскольку она отслеживает традиционные темы, охватываемые учебной программой медицинского вуза. Некоторые студенты, в зависимости от их образования, могут испытывать трудности с химическим, генетическим, анатомическим и / или физиологическим материалом.Преподаватель, использующий этот учебник на уроке биологии человека, но желающий получить более обширный биологический кругозор, охватывающий экологические, экологические и геномные аспекты, должен будет предоставить это содержание самостоятельно.

Science Part II Решения для класса 10 Science Глава 8

Стр. № 99:

Вопрос 1:

Заполните пропуски и заполните выписки.
а. Такие методы, как искусственное оплодотворение и трансплантация эмбриона, в основном используются для — — —
b.- — — — революционное событие в биотехнологии после клонирования.
г. Заболевание, связанное с синтезом инсулина, — — —.
г. Правительство Индии поддержало — — — — за повышение производительности за счет запуска НКМ-16.

Ответ:

а. Такие методы, как искусственное оплодотворение и трансплантация эмбриона, в основном используются для улучшения качества и количества продуктов животного происхождения.
г. Технология стволовых клеток — революционное событие в биотехнологии после клонирования.
г. Заболевание, связанное с синтезом инсулина, — диабета.
г. Правительство Индии поощрило человек, занятых в рыбоводстве, для повышения продуктивности путем запуска NKM-16.

Страница № 100:

Вопрос 2:

Сопоставьте пары.

а.	Интерферон	1.	Диабет
б.	Фактор	2.	Карликовость
г.	Соматостатин	3.	Вирусная инфекция
г.	Интерлейкин	4.	Рак
		5.	Гемофилия

Ответ:

а.	Интерферон	3.	Вирусная инфекция
б.	Фактор	5.	Гемофилия
г.	Соматостатин	2.	Карликовость
г.	Интерлейкин	4.	Рак

Страница № 100:

Вопрос 3:

Перепишите следующие неправильные утверждения после исправлений.
а. Изменения генов клеток происходят негенетическим путем.
г. Ген из Bacillus thuringiensis вводится в соевые бобы.

Ответ:

а. Изменения в генах клеток осуществляются генетическим методом.
г. Ген из Bacillus thuringiensis вводится в хлопковые растения.

Страница № 100:

Вопрос 4:

Делайте короткие заметки.
а. Биотехнология: Профессиональное использование.
г. Значение лекарственных растений.

Ответ:

а. Биотехнология — это отрасль биологии, которая включает применение технологий для использования живых организмов или их частей для производства продуктов, полезных для человека. Существуют различные применения биотехнологии, некоторые из которых упомянуты ниже:

(i) Он используется в сельском хозяйстве для производства улучшенных сортов растений и пород животных, а также для борьбы с вредителями и патогенами.

(ii) Применяется в пищевой промышленности для производства добавок.

(iii) Применяется для производства биокатализаторов и биополимеров.

(iv) Многие биотехнологические процессы применяются для борьбы с загрязнением и очистки сточных вод.

(v) Он применяется в области здравоохранения для производства нескольких вакцин, лекарств и гормонов, таких как инсулин и т. Д.

б. Некоторые растения обладают лечебными свойствами, которые можно использовать в качестве лекарств.Некоторые из растений, выращиваемых из-за их лекарственной ценности:

1. Cinchona — Хинин, препарат, используемый для лечения малярии, получают из коры хинного дерева.

2. Раувольфия (Сарпаганда) — это растение используется для лечения гипертонии и бессонницы.

3. Belladonna — Алкалоиды, полученные из корней этого растения, используются как болеутоляющие. Он также стимулирует дыхание и кровообращение.

4. Эвкалипт — Листья эвкалипта используются для экстракции масла, которое используется при лечении заложенности носа и инфекций горла. Он также используется как репеллент от комаров.

Страница № 100:

Вопрос 5:

Ответьте на следующие вопросы своими словами.
а. Какие продукты, произведенные с помощью биотехнологии, вы используете в повседневной жизни?
г.Какие меры предосторожности вы примете во время распыления пестицидов?
г. Почему некоторые органы человеческого тела наиболее ценны?
г. Объясните важность обработки фруктов в жизни человека?
e. Объясните значение вакцинации.

Ответ:

а. Существуют различные продукты, которые мы используем в повседневной жизни, которые производятся с помощью биотехнологических процессов. Эти продукты относятся к категории:

• Медицинские товары, такие как антибиотики, вакцины и инсулин.
• Фрукты и молочные продукты.
• Микробные метаболиты, такие как витамины и ферменты.
• Органические кислоты, такие как уксусная кислота / уксус.

б. Пестициды — это химические вещества, которые используются для защиты растений от заражения вредителями. Они содержат различные химические вещества, вредные как для человека, так и для окружающей среды. Есть определенные моменты, о которых следует позаботиться при использовании пестицидов, например, при опрыскивании покрывать нос, рот и глаза, держать их в недоступном для детей месте.Еще один важный момент — предотвратить чрезмерное использование пестицидов, поскольку они также приводят к загрязнению воды и почвы. Вместо этого следует использовать естественные или биологические методы защиты от вредителей.

г. Мы знаем, что человеческое тело — это система, состоящая из различных типов органов. Эти органы играют особую и важную роль, и при отсутствии их функций нормальные функции организма не могут выполняться. Существуют различные причины, такие как старение, несчастные случаи, инфекции, расстройства, из-за которых орган может перестать функционировать.Такая ситуация может в конечном итоге привести к смерти пациента. Однако пересадка органов — решение в таких случаях. Есть органы, которые можно пожертвовать таким людям и которые являются ценными, например, сердце, почки, глаза, печень и т. Д.

d. Фрукты — это то, что мы едим каждый день. Фрукты называются скоропортящимися продуктами, что означает, что их нельзя хранить в течение длительного времени. Решение этой проблемы — переработка фруктов. Обработка фруктов — это процесс переработки фруктов в джемы, соки, желе и т. Д.Эти методы обработки включают хранение в холодных помещениях, сушку и соление и т. Д. Этот процесс делает фрукты доступными круглый год и делает возможным их хранение.

эл. Вакцины — это мертвые или ослабленные микроорганизмы, которые помогают организму бороться с болезнями. Наш организм реагирует на заражение микроорганизмами, вырабатывая определенные вещества, называемые антителами. Эти антитела убивают вторгшиеся микроорганизмы, тем самым освобождая организм от болезней. Чтобы защитить организм от болезней, вызванных микроорганизмами, в организм вводятся мертвые или ослабленные микробы, которые вызывают выработку антител.Затем эти антитела остаются в организме в течение длительного периода времени, защищая организм от болезней. Весь этот процесс введения вакцины в организм известен как вакцинация.

Страница № 100:

Вопрос 6:

Заполните следующую таблицу.

Ответ:

Страница № 100:

Вопрос 7:

Напишите правильный ответ пустыми кружками.

Ответ:

Страница № 100:

Вопрос 8:

Определите и завершите следующие корреляции.
а. Инсулин: Диабет :: Интерлейкин: — — —
б. Интерферон: — :: Эритропоэтин: анемия.
г. ——-: Карликовость :: Фактор VIII: Гемофилия.
г. Белая революция: Молочные продукты :: Голубая революция: — — — -.

Ответ:

а. Инсулин: Диабет :: Интерлейкин: Рак
b. Интерферон: Вирусная инфекция :: Эритропоэтин: Анемия
c. Соматостатин : карликовость :: фактор VIII: гемофилия
d. Белая революция: Молочные продукты :: Голубая революция: Водные организмы

Страница № 100:

Вопрос 9:

Напишите сравнительную записку о пользе и вреде биотехнологии.

Ответ:

Биотехнология произвела революцию в области науки и технологий. Он предоставил нам решения наших проблем, которые в противном случае были бы невозможны. Он нашел широкое применение в различных областях, и его многочисленные возможности все еще используются. Однако, несмотря на различные достоинства биотехнологии, с ней также связаны определенные недостатки.

Достоинства биотехнологии:

• Помог в области сельского хозяйства для создания устойчивых к стрессу сортов, например, засухоустойчивых, устойчивых к температуре растений и т. Д.
• он был полезен в области медицины при диагностике и лечении различных заболеваний.
• широко применяется в пищевой промышленности для производства различных видов пищевых продуктов в больших масштабах.
• также используется его потенциал для решения экологических проблем. Например, микроорганизмы используются для устранения опасности, связанной с пластиком.

Недостатки биотехнологии
Хотя биотехнология нашла широкое применение в различных областях, у нее есть свои потенциальные риски.Некоторые из его недостатков:

• некоторые биотехнологические процедуры противоречат природе и законам природы, поскольку они затрагивают другие живые организмы и нарушают их генетический состав.
• новых и усовершенствованных сортов сельскохозяйственных культур, полученных с помощью биотехнологии, которые считаются более здоровыми и лучшими, также имеют некоторые недостатки, такие как стерильность семян.
• это также может привести к развитию бактерий, устойчивых к антибиотикам
• существуют различные этические проблемы, связанные с продуктами, произведенными с помощью биотехнологических процессов.

Просмотреть решения NCERT для всех глав класса 10

рабочих листов по биологии и онлайн-упражнений

Расширенный поиск

Содержание:

Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корнийский, киргизский, латинский, люксембургский, летцебургский, ганда, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Тема:

Оценка / уровень: Возраст: 345678
12131415161718+

Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы

Делаем это правильно для новичков (ШАБЛОН)

Собирая книгу, вы волей-неволей не добьетесь желаемых продаж.Если вам не хватает нужных частей книги, ваша будет выглядеть некачественно и не будет продаваться (или получит хорошие отзывы).

Вы знаете, о чем хотите написать…

Вы не знаете, какие части книги действительно необходимы в вашей книге .

Если вы сделаете это неправильно, вы можете выглядеть настоящим любителем, а не заслуживающим доверия профессионалом, а это именно то, чего вы на самом деле хотите.

Верно?

Знание, какие части книги включить в вашу, а какие бессмысленные, начинается с понимания того, с чего они должны начинаться.

Это те части книги, которые вам нужны, и мы подробно рассмотрим их:

1. Обложка книги
2. Титульная страница
3. Авторские права
4. Содержание
5. Посвящение
6. Предисловие
7. Пролог
8. Эпилог
9. Эпиграф
10. Введение в книгу
11. Побуждение к инциденту
12. Отрывки из книги
13. Структура закона
14. Первая пощечина
15. Вторая пощечина
16. Кульминация
17. Благодарности
18. Скоро чтение
19. Автор Сводка

Щелкните, чтобы перейти к этому разделу.

Какие части книги? ШАБЛОН

Дизайн и содержание составляют всю книгу, включая название, введение, текст, заключение и заднюю обложку.

Чтобы написать книгу полностью, у вас должны быть все движущиеся части, чтобы сделать ее не только хорошей, , но и эффективной.

Без важных частей ваша книга будет выглядеть непрофессионально и хуже: вы потеряете авторитет и авторитет, для которых написание книги так полезно.

Страница признательности, Страница авторских прав и многое другое!

Шаблон структуры 25-страничной документальной книги

Завершите свою книгу БЫСТРЕЕ, загрузив этот БЕСПЛАТНЫЙ шаблон, который предварительно отформатирован, прост в использовании, и вы можете заполнить пустые поля!

ДА! ПОЛУЧИТЕ ОПИСАНИЕ!

Части книги, необходимые для успеха

Недостаточно просто написать и самостоятельно опубликовать книгу, разместив ее на Amazon или любом другом издательском сайте.

Вы должны правильно составить части своей книги, если хотите, чтобы она продавалась больше, получила те 5-звездочные обзоры и сделала вас авторитетной фигурой в своей области.

Вот как это сделать.

# 1 — Обложка книги

Каждой книге нужна отличная обложка. Как бы нам ни хотелось думать, что люди — это не просто книга по обложке… они это делают.

Наличие качественной книжной обложки — один из лучших способов обеспечить хорошие продажи своей книги, особенно в качестве автора, публикующего самостоятельно.Это первое, что они видят, и потенциальный покупатель может сформировать мнение за секунды .

Вот пример полной прочной книжной обложки, которая соответствует тону, стилю и содержанию книги Аарона Шафера под названием « Политически бездомный христианин ».

# 2 — Титульная страница

По понятным причинам ваше название важно…

Но это еще не все, что важно для вашей книги. Заголовок , страница также необходим, и без него в вашей книге будет не хватать чего-то важного.

Титульный лист служит средством не только четкого объявления вашего заголовка, но также обеспечивает наличие вашего имени, подзаголовка, одобрения и любой другой важной информации, чтобы ваши читатели могли ясно видеть .

Вот пример отличного титульного листа и того, что вы можете использовать для репликации вашего собственного из Я желаю, чтобы все были иммигрантом Педро Маттос:

Как видите, титульный лист на самом деле является всего лишь основным заголовком , любые имеющиеся у вас подзаголовки и имя автора внизу.

Помимо того, что это отраслевой стандарт для книг, он помогает сохранять все ясным, не заграждая заголовки изображениями.

# 3 — Copyright

Ваша книга должна быть защищена авторским правом. Если вы не согласны с тем, что другие крадут его контент и пожинают плоды для себя, то есть.

У нас есть отличное руководство о том, что нужно для защиты авторских прав на книгу, прямо здесь, чтобы вы могли ее просмотреть, но вот некоторые из основных.

• Технически авторское право на книгу распространяется на момент ее написания.Но если вы хотите, чтобы это было полностью законно, вам нужно заплатить, чтобы оно было защищено авторским правом.
• Ваши авторские права будут меняться в зависимости от типа книги, которую вы пишете.
• Существуют определенные авторские права, на которые вы не можете иметь исключительные права в зависимости от того, что вы освещаете в своей книге, на которые обычно больше всего влияет то, что вы пишете в мемуарах, и его законность

Вот пример того, что раздел авторских прав книга может выглядеть так:

# 4 — Оглавление

Есть много причин, по которым в вашей книге есть оглавление.Во-первых, это помогает читателям узнать, где найти информацию, которую они действительно ищут.

Во-вторых, это очень полезно в версиях вашей книги для kindle или электронных книг, чтобы помочь читателям щелкать мышью и перемещаться по страницам без необходимости пролистывать страницы, чтобы попасть туда.

Чем счастливее читатель, тем лучше оставляют отзывы.

Что такое оглавление?

Оглавление — это список глав или разделов книги с названием заголовка и часто номером страницы, если внутри нет ссылок.

Вот пример этой части книги:

# 5 — Посвящение

Это часть книги, которую большинство из нас пишет задолго до того, как настоящая книга закончена … мы просто стремимся записать ее в наши умы, а не на бумаге.

Посвящение вашей книге похоже на благодарственную речь при вручении награды. За исключением того, что ваша книга является наградой , и, следовательно, вы можете написать эту «речь» и разместить ее там, где каждый сможет ее прочитать, даже прежде чем начать книгу.

Это посвященное часто идет после титульной страницы и перед оглавлением.

Это несколько коротких предложений с выражением благодарности тем, кто помог вам перейти к написанию книги, или просто людям, которых вы хотите поблагодарить.

Это пример того, как может выглядеть посвящение вашей книги из дебютного романа нашего студенческого стратега Педро Маттоса «Я желаю, чтобы каждый был иммигрантом» :

# 6 — Предисловие

Если вы хотите повысить свой уровень авторитет, получите одобрение книги от кого-то, кто хорошо знает вас и вашу историю, тогда предисловие — это то, что вы хотите.

Что такое предисловие?

Предисловие — это введение к книге, написанной кем-то, кроме автора, что придает достоверность статусу автора для написания книги.

Считайте предисловие своего рода одобрением книги. Человек, который его пишет, обычно сам является автором, хотя он также может быть авторитетным лицом в той же или подобной области.

Выше приведен пример предисловия из The Go-Giver Боба Бурга.

Предисловия обычно идут после оглавления и перед введением или первой главой книги.

# 7 — Пролог

Пролог — это пролог. Часто историям может потребоваться дополнительный контекст до начала фактического рассказа, чтобы читатель мог понять его и элементы в самой книге.

Что такое пролог?

Пролог — это короткая глава, которая обычно происходит до начала основной истории, чтобы дать читателю понимание.Он также используется для увеличения интриги и увлечения читателей.

Не для всех книг требуются прологи, и на самом деле, если вы можете написать свой роман без них, это на самом деле предпочтительнее, поскольку многие читатели вообще пропускают пролог.

Ниже приведен пример пролога из очень популярной игры Game of Thrones Джорджа Мартина.

# 8 — Эпилог

Не все серии книг заканчиваются долго и счастливо. Когда ваша серия книг заканчивается, но вы хотите, чтобы читатели знали, что ждет персонажей в будущем, эпилог — отличный способ сделать это.

Что такое эпилог?

Эпилог — это короткая глава, которая идет после последней главы книги, чтобы связать историю в заключение.

По сути, эпилог — это ответ на вопрос: «Что с ними будет дальше?» Это более приятный способ дать читателям понять, что персонажи живут «долго и счастливо».

Иногда концовка рассказа не удовлетворяет читателей.

Эта часть их истории может закончиться, но если ваши читатели хотят более глубоко взглянуть на свою жизнь «после» рассказа, тогда в игру вступит эпилог, чтобы связать все воедино.

# 9 — Эпиграф

Эпиграф не обязательно важен и не обязателен. Часто эти короткие отрывки служат для того, чтобы дать читателям понять, какой урок или тема будут рассмотрены в главе.

Что такое эпиграф?

Эпиграф — это короткий вопрос, цитата или даже стихотворение в начале главы, предназначенное для обозначения темы или фокуса главы. Это часто связывает текущую работу с предыдущими с похожими идеями и знаниями.

Например, ниже приведен эпиграф из книги 7 навыков высокоэффективных людей Стивена Р.Кови.

# 10 — Введение в книгу

Большинство научно-популярных книг включают введение в книгу — главу перед первой главой , чтобы представить читателям себя и свой авторитет или автора по предмету.

Введение в вашу книгу чрезвычайно важно для того, чтобы показать вашим читателям , почему им следует прочитать книгу, и , как вы тот человек, который поможет им с любой проблемой, которую решает ваша книга.

Один из лучших способов сделать это — сначала определить болевые точки, которые помогает решить ваша книга, а затем пояснить, как вы, , человек, которого они не знают, можете помочь в решении этой проблемы.Это типичная стратегия написания книги самопомощи, которая действительно влияет на читателей.

Обычно это связано с вашей собственной предысторией, но держите ее под рукой для конкретной проблемы. Вашим читателям не нужно полное изложение вашей личной истории.

# 11 — Подстрекательство к инциденту

Если вы пишете художественную литературу, возможно, вы уже встречали термин «подстрекательство к инциденту».

Что такое подстрекательство?

Это первая часть книги, от которой ваши персонажи не вернутся.Подстрекательский инцидент — вот что дает полный ход вашему сюжету.

Вот несколько примеров подстрекательства к инцидентам:

• Китнисс добровольно заняла место своей сестры в Голодные игры Сюзанн Коллинз
• Тобиас участвует в турнире и принимает участие в турнире The Savior’s Champion , Дженна Мореси
• Белла переезжает в Форкс, где она встречает Эдварда на уроке биологии в Сумерках Стефани Майер
• Брана отталкивают от стены в Винтерфелле, когда он вместе ловит Джейме и Серсею Ланнистер в Игра престолов Джорджа Р.Р. Мартин

Это все моменты романа, из которых персонажи не могут вернуться. В этом случае их жизни меняются навсегда, что продвигает сюжет вперед.

# 12 — Отрывки из книги

Это в основном относится к авторам научной литературы, мы рассмотрим эквивалент художественной литературы в следующем разделе.

Некоторые научно-популярные книги написаны с разными частями. Обычно они делятся на 3 части, составляющие единое целое в книге.

Например, в книге, которую я сейчас пишу, я разбил ее на 3 отдельных раздела.Каждая часть имеет свою направленность и тему, но все они работают друг с другом для достижения большей цели.

Вот пример того, как работают разделы моей книги:

• Часть 1 — В этой части основное внимание уделяется тому, как ваше детство влияет на ваше взрослое поведение
• Часть 2 — Цель этой части — показать читателям, как двигаться дальше детство и получить контроль над своим «настоящим»
• Часть 3 — Этот раздел выходит за рамки контроля и фокусируется на том, как читатели могут работать над построением будущего, которого они оба хотят и заслуживают, несмотря на детские травмы

Каждая часть этого Книга имеет основной фокус и тему, но при совместном использовании они образуют решение более крупной проблемы.

# 13 — Структура акта

В художественной литературе вместо создания отдельных разделов, как в примере выше, вы можете разделить свою работу на разные акты.

Чаще всего используется трехактная структура.

Хотя это и не требуется для романов, все же довольно популярно писать книги с такой структурой, поскольку она формирует сплоченный порядок событий, который, как оказалось, заинтриговал читателей.

Популярный пример этой структуры из трех актов — в произведении Сабаа Тахира «Уголь в пепле», , представленном ниже.

# 14 — Первая пощечина

Если вы знакомы с нашим жаргоном, связанным с написанием романов, или вы уже студент, возможно, вы слышали о первой и второй пощечине.

Это ключевые моменты на пути вашего персонажа, которые развивают сюжет и часто затрудняют его усилия.

Первая пощечина часто является самой большой неудачей для вашего персонажа. после провоцирующего инцидента.

Вот несколько примеров того, что такое «первая пощечина» в популярных историях:

• Китнисс входит в голодные игры после испытаний и тестов
• Белла узнала, что Эдвард вампир в Сумерках
• Первое испытание Тобиаса в турнире The Savior’s Champion от Jenna Moreci

Все они имеют одну общую черту: они усложняют жизнь персонажам.

# 15 — Вторая пощечина

Как и первая пощечина, вторая пощечина является поворотным моментом в романе, когда ваш персонаж терпит поражение, чаще всего после того, как у него за плечами одна или две победы после первой пощечины.

Вторую пощечину нужно нанести вскоре после того, как ваши читатели обретут надежду на способность вашего персонажа добиться успеха в любой своей цели.

Идея состоит в том, чтобы снова зацепить ваших читателей и дать им понять, что не все гладко для ваших персонажей на протяжении всей остальной части книги.

Часто вторая пощечина хуже первой, когда 90% надежды вашего персонажа на успех теряются, и, следовательно, ваши читатели тоже теряют надежду. Это заставляет их еще больше болеть за вашего персонажа, увеличивая степень их заботы о вашем персонаже.

# 16 — Кульминация

Мы все знаем, что кульминация книги — самая важная часть. Именно здесь ваш персонаж сталкивается с самым большим препятствием на пути к своей цели в книге.

Вот несколько примеров кульминационных моментов в популярных книгах:

• Всякий раз, когда Гарри Поттер сталкивается лицом к лицу с Волан-де-Мортом в книгах
• Китнисс и Пит сталкиваются с еще одним противником, прежде чем «выиграть» игры в первая книга
• Джеймс забирает Беллу, и Эдвард должен сражаться, чтобы спасти ее

Кульминация — это последнее испытание перед концом или развязкой вашей книги.Это точка наибольшего напряжения, и именно здесь ваш персонаж сталкивается с наихудшими шансами — хуже, чем первая и вторая пощечины.

# 17 — Благодарности

У всех в жизни есть люди, которых нужно отметить за успех в написании книги.

Подобно преданности делу, благодарности предназначены для признания влиятельных людей в нашей жизни. Они, в отличие от посвящения, обычно идут в конце книги и могут быть написаны более длинным абзацем в виде позы к короткому предложению для каждого из них.

# 18 — Биография автора

Не все книги содержат биографию автора, особенно художественную литературу (если это не копия в твердом переплете).

Если вы пишете научно-популярную книгу, это тип, в котором биография автора может быть внизу последней страницы вашей книги, под синопсисом задней обложки.

Вот пример биографии автора для книги Сары Глашагель The Road to Happy is Not One Way .

Биография вашего автора не должна быть очень длинной. Делайте это кратко и просто, но при этом показывайте читателям, что вы доверяете тому, о чем идет речь в вашей книге.

# 19 — Скоро / Подробнее

Эта часть книги может не иметь для вас значения, если у вас нет серии книг или нескольких книг на ваше имя.

Страницы «Скоро и больше» используются, чтобы помочь вашим читателям покупать и читать больше ваших книг.

Этот раздел книги часто идет в самом конце, после вашего эпилога и благодарностей. Это одна страница с изображениями обложек других ваших книг, их названиями и ссылками на вашу электронную книгу.

Это не только облегчает вашим читателям покупку следующей книги, но также является отличным способом продать больше книг в целом.

# 20 — Задняя обложка или синопсис книги

Лучшее (и самое главное) я оставил напоследок. Задняя обложка, также известная как синопсис вашей книги, безусловно, наиболее важна для того, чтобы побудить людей покупать.

Без хорошего синопсиса, который бы зацепил читателей и включил их в свою книгу, вы не продадите.

Они важны как для художественной, так и для документальной литературы.

С помощью синопсиса художественной литературы вы хотите создать интригу и показать своим читателям, что они получат хорошую историю. Хитрость заключается в том, чтобы сделать это с помощью нескольких коротких абзацев.

Вот пример синопсиса художественной литературы, который работает , из Основы художественной литературы студент Ли Роберт Окончания и начало: Wrak-Ayya: The Age of Shadows Book 10 .

Вот документальный пример задней обложки из книги Лизы Зеленак Найди свою вещь:

Краткое содержание книги

Как видите, они выглядят очень по-разному, хотя служат одной и той же цели.Оборотная сторона вашей книги — это первое, что кто-то читает, чтобы решить, хотят ли они купить вашу книгу.

Сделайте его кратким, убедительным и покажите им ценность, которую они получат от чтения — будь то развлекательное чтение или решение их проблемы.

Готовы стать автором-самоиздававшимся?

Пройдите оценку ниже, чтобы найти свой лучший путь публикации!

Раскрытие информации: некоторые из приведенных выше ссылок могут содержать партнерские отношения, а это означает, что без дополнительных затрат для вас Self-Publishing School может получать комиссию, если вы перейдете по ссылке, чтобы совершить покупку.

Книги NCERT по науке 8 класса 2021: здесь

Книги NCERT по науке 8 класса 2021-22: Национальный совет по исследованиям и обучению в области образования (NCERT) разрабатывает и издает книги по науке 8 класса. Книга NCERT Science часто считается лучшей книгой, охватывающей программу 8-го класса CBSE по науке. Книги NCERT Science для 8-го класса также помогают учащимся понять сложные научные концепции простыми способами, создавая правильную основу для понимания будущих концепций и обучения.

Теперь, когда вы знаете важность научной книги NCERT Class 8, пора скачать электронную книгу. Вы можете скачать книгу NCERT Class 8th Science в формате PDF, просто воспользовавшись ссылками, приведенными в этой статье.

Последняя научная книга класса 8, выпущенная NCERT, состоит всего из 15 глав. Студенты также могут загрузить книгу в формате pdf по главам для 8 класса. Embibe предоставляет бесплатные ссылки для загрузки всех глав книги в формате pdf для 8 класса. NCERT 8th Science Book PDF доступен для носителей английского, хинди и урду.Кроме того, вы также можете загрузить полную книгу в формате zip-файла.

Подробные решения NCERT для класса 8

NCERT Books for Class 8 Science: Complete Class 8 Science Book Скачать PDF

Загрузите NCERT Book / CBSE Book Class 8 Science по ссылке, указанной в таблице ниже:

Как открыть ZIP-файл?

Если вы загрузили полные книги по естествознанию класса 8 в формате zip-файла, вам понадобится приложение для их открытия.Вы можете загрузить бесплатное программное обеспечение под названием 7-Zip, чтобы распаковать и открыть zip-файл. Кроме того, вы также можете загрузить WinRAR, платную программу для открытия zip-файлов.

Книги NCERT для класса 8: Научная книга по главам NCERT Класс 8 Научная книга PDF с решением (на английском языке)

Загрузите книгу CBSE Class 8 Science по главам в формате PDF ниже:

Научная книга NCERT класса 8 / Книга CBSE: Научная книга по главам PDF (хинди)

Скачать книгу CBSE Class 8 Vigyan по главам PDF ниже:

Скачать книги NCERT для класса 8 по другим предметам снизу:

8-я научная книга PDF: Как загрузить учебники естествознания CBSE для класса 8 с веб-сайта NCERT?

Следуйте инструкциям ниже, чтобы загрузить научные книги NCERT Class 8 с официального сайта:

— 1-й шаг: Перейти на официальный сайт NCERT — ncert.nic.in .

— 2-й этап: Нажмите ‘PDF (I-XII) ‘ в разделе Publication .
— 3-й шаг: В раскрывающихся меню выберите свой Class (Class VIII), Subject (Science) и Book Title .

— 4-й шаг: Нажмите кнопку « Go» .
— 5-й шаг: Откроется новая страница. Вы можете выбрать главу из меню в левой части экрана.Затем щелкните ссылку для загрузки, чтобы загрузить эту главу. Чтобы загрузить всю книгу, нажмите кнопку «Загрузить полную книгу» .

Почему вы должны читать книги NCERT для естественных наук 8 класса?

Всем учащимся 8 класса рекомендуется читать книги NCERT, чтобы получить хорошие оценки на выпускных экзаменах. Эти книги также полезны, если вы готовитесь к некоторым конкурсным экзаменам, таким как SOF Olympiad Tests . Книги NCERT — лучший выбор для топперов, потому что:

1. У каждой концепции есть подробное и подробное объяснение.
2. Вы можете легко положиться на книги NCERT для своего выпускного экзамена, так как все темы программы CBSE Class 8 охвачены.
3. Никакие вопросы не будут заданы вне тем, указанных в книгах NCERT. Только иногда вопросы немного закручиваются.
4. Книги NCERT составлены и написаны опытными и известными авторами, которые имеют более глубокое понимание тем.
5. Книги NCERT (в мягкой обложке) по справедливой цене. PDF-файлы по всем предметам можно загрузить и прочитать бесплатно.

БЕСПЛАТНОЕ решение важных вопросов класса 8 CBSE ЗДЕСЬ

Часто задаваемые вопросы, связанные с книгами NCERT для науки 8 класса

Некоторые из часто задаваемых вопросов по Научной книге 8-го класса приведены ниже:

В: Как мне начать подготовку к 8 классу естественных наук?
A: Вы должны тщательно следовать программе CBSE Class 8 Science.Прочтите книги NCERT и решите пробные тесты и работы за предыдущий год.

Q1: Где я могу получить решения для NCERT Class 8 Science по главам?
A: Embibe предоставляет решения по главам для науки 8 класса. Вы можете проверить решения на нашем веб-сайте или загрузить их в формате PDF для дальнейшего использования.

Q2: Какие хорошие книги по естествознанию 8 класса?
A: Хотя книг NCERT более чем достаточно, чтобы сдать выпускной экзамен 8 класса с хорошими оценками, вы можете обратиться к некоторым другим книгам для четкого понимания некоторых тем.Эмбибе предлагает следующие книги для класса 8 по естествознанию:
1. Книги S Chand Манджита Каура и Лахмира Сингха
2. Рабочие листы Oswaal Pullout

Q3: Сколько глав в 8-м классе по естествознанию?
A: В 8-м классе естественных наук 18 глав.

Q4: Достаточно ли NCERT Science для класса 8 для досок?
A: Да, книг CBSE NCERT более чем достаточно для сдачи экзаменов.

Отсюда БЕСПЛАТНО решайте научные вопросы класса 8 CBSE

Теперь, когда мы предоставили вам все подробности о книгах NCERT для естественных наук 8 класса, вы можете начать читать и изучать темы, представленные в этих книгах. Помня об экзаменах, вам нужно сначала охватить программу и решить практические вопросы. С помощью ресурсов, предлагаемых Embibe, вы можете легко изучить концепции и получить более высокие оценки.

Вы можете ответить на вопросы Класс 8 по научной практике в Embibe.Вы также можете пройти пробные тесты по науке класса 8 в Embibe. Они доступны бесплатно. Эти ресурсы определенно помогут вам улучшить свои навыки решения проблем и сдачи тестов, и вы отлично сдадите заключительный экзамен.

Если у вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь оставлять их в комментариях ниже. Мы свяжемся с вами в ближайшее время. Оставайтесь с нами на embibe.com для получения дополнительной информации о книгах и программах NCERT.

5397 Просмотры

8 характеристик жизни в биологии — видео и стенограмма урока

Определение характеристик жизни

Первой характеристикой жизни, которую мы перечислили, была клеточная организация .Это просто означает, что живые существа состоят из клеток. Клетки — самая основная единица жизни. Не имеет значения, являются ли эти клетки растениями, животными, грибами или бактериями. Если что-то будет живым, оно должно быть сделано из клеток.

Секунд репродукция . Если что-то живое, оно должно воспроизводиться. Многоклеточные формы жизни, такие как люди, размножаются половым путем, в то время как одноклеточные формы жизни, такие как бактерии, размножаются бесполым путем. Важно помнить, что в любом случае живые существа размножаются.

Далее мы подошли к нашей третьей характеристике — метаболизму. Некоторым ученикам трудно понять эту концепцию. Метаболизм — это, по сути, совокупность химических реакций, происходящих в организме (или клетке). Эти реакции различаются по форме и функциям, но способствуют таким процессам, как синтез белка, химическое пищеварение, деление клеток или преобразование энергии. Поскольку метаболизм включает реакции, которые связаны с другими характеристиками, его иногда группируют с этими другими характеристиками.Однако для наших целей мы разделим метаболизм.

Наша четвертая характеристика — гомеостаз. Гомеостаз — это термин, используемый для описания поддержания стабильной внутренней среды. Другими словами, подумайте о том, как наш организм поддерживает постоянную температуру тела или насколько постоянен уровень сахара в крови. Если гомеостаз нарушен, и у нас поднимается температура, это признак того, что что-то угрожает жизни. То же самое и с уровнем сахара в крови. Когда он становится слишком высоким или слишком низким, гомеостаз нарушается, и, к сожалению, это может быть смертельно опасным.Поэтому поддержание гомеостаза — жизненно важная характеристика жизни.

Далее мы переходим к наследственности. Наследственность означает, что наша генетическая информация может передаваться от одного поколения к другому. Если у кого-то из ваших родителей темные глаза, а также у вас темные глаза, это связано с наследственностью.

Реакция на стимулы — следующая характеристика в нашем обратном отсчете. Это просто реакция на внутреннюю или внешнюю силу. Вы, наверное, уже были свидетелями этого.Подумайте о подсолнухе, склоняющемся к солнцу, о собаке, тяжело дышащей в жаркую погоду, или о деревьях, теряющих листья осенью, когда уровень солнечного света уменьшается. Все живые существа тем или иным образом реагируют на раздражители; чтобы увидеть это, все, что нам нужно сделать, это посмотреть.

Наша седьмая характеристика жизни состоит в том, что все живые существа растут и развиваются , что просто означает, что они становятся больше и взрослее. Считайте себя примером. Вы были младенцем, потом малышом, потом маленьким ребенком и т. Д. Сегодня вы, наверное, взрослый.Рассмотрим эту бабочку как другой пример.

Хотя все живые существа могут не разделять определенные этапы жизни, все живые существа растут и развиваются.

Наконец, мы приходим к способности жизни адаптироваться в процессе эволюции. Evolution — это изменение наследственных черт в популяции. Неизбежный факт, что все формы жизни приспосабливаются и претерпевают эволюцию. Рассмотрим, как собаки были одомашнены от волков. Это представляет собой изменение наследственных черт (приручение) в популяции и является формой эволюции.Все живые существа приспосабливаются эволюцией.

Краткое содержание урока

Иногда бывает трудно отличить живое от того, чего нет. К счастью, биологи составили список из восьми характеристик, присущих всем живым существам. Характеристики — это черты или качества. Этими характеристиками являются клеточная организация , воспроизводство , метаболизм , гомеостаз , наследственность , ответ на стимулы , рост и развитие и адаптация через эволюцию .Некоторые объекты, такие как вирус, демонстрируют лишь некоторые из этих характеристик и, следовательно, не являются живыми. Однако другие вещи будут демонстрировать все восемь характеристик и, таким образом, считаться живыми.

Определения 8 характеристик жизни

• Характеристики жизни: Черты или качества, присущие всем живым существам
• Сотовая организация: Клетки составляют все живое
• Размножение: Процесс воспроизводства вида половым или бесполым путем
• Метаболизм: : набор химических реакций в организме, которые стимулируют определенные процессы в организме
• Гомеостаз: Способность организма поддерживать стабильную внутреннюю среду
• Наследственность: Генетическая информация, которая передается от одного поколения к следующему
• Реакция на раздражители: Реакция живых существ на внутреннюю или внешнюю силу.
• Рост и развитие: Способность живых существ расти и созревать.
• Эволюция: Изменение наследственных черт в популяции.

Результат обучения

Завершая видеоурок, постарайтесь вспомнить и разъяснить каждую из восьми характеристик жизни.

Биология 1 и 1A

Глава 1. Биологические науки

Google Слайды и классные заметки
1.1 Что такое наука | 1.4 Изучение жизни

Чтение 1.1-1.3 (CK12) | Показания 1,4-1,6 (СК12)

Исследования научных методов
Исследование: водомер (поверхностное натяжение)
Исследование: какие факторы влияют на прорастание (Bio1A)
Исследование: графическое отображение размаха рук и высоты
Исследование: аккумулирование тепла

Практика с экспериментальным дизайном
Определите элементы управления и переменные — с помощью Симпсонов!
Независимые и зависимые переменные — Таблица быстрых сценариев
Управляемые и отвечающие переменные — Дополнительная практика
Научный метод в действии — прочтите случай BeriBeri и пенициллина
Научный метод — Могут ли растения учиться?

Интерпретация графиков — анализ круговых диаграмм, диаграмм рассеяния и линейных графиков

Обоснование доказательств претензии

Ранние открытия в науке — CER
Тигровые акулы и сверчки (CER)
Life Challenge CER — Определение утверждений (C) и обоснование (R)

Глава 1 Обзорное руководство
Практический тест: научный метод

Микроскопы

Как пользоваться микроскопом
Обозначьте детали микроскопа

Microscope E Lab — как использовать световой мискроскоп
Virtual Microscope Lab — практика с виртуальным микроскопом

Микроскоп Раскраска — статья с вопросами и раскраской

Викторина по деталям микроскопа

— наведите курсор на детали, чтобы увидеть ответы, потренируйтесь викторине по микроскопу
— выбор нескольких частей и использование карточек микроскопа
в Quizlet

🦠 Глава 2: Клеточная биология

Google Slides — Клетки и теория клеток

CK 12 Руководства по чтению: Глава 2.1-2,4

Исследование: сравнение клеток растений (лук и элодея)
Исследование: сравнение клеток растений и животных (Bio1A)

Прокариот-раскраска | Раскраска животных клеток | Окраска растительных клеток

Армирование: ячеистые конструкции | Функции органелл

Аналогия с сотовым городом | Живые клетки (удаленная версия)

Болезнь Гоше и функция клеток (CER)

Руководство по обзору ячейки

| Клеточный кроссворд | Карточки для сотовых

Тесты: маркировка клеток | Клеточные органеллы (функции)

Глава 2: Клеточная мембрана / пассивный и активный транспорт

Google Slides: клеточная мембрана и транспорт

Руководство для чтения (CK12) 2.5-2.6 Клеточная мембрана

Diffusion Lab — с использованием пластиковых пакетов, йода, крахмала и воды
Virtual Diffusion Lab — с использованием изображений и слайдов Google

Исследование: моделирование ячеек в растворах (с использованием декомпрессионных кубов)

Графика клеточного транспорта — маркировка клеточной мембраны
Практика осмоса — удаленное издание
Окраска клеточной мембраны — акцент на пассивный транспорт

Кроссворд по диффузии и осмосу
Обзор осмоса

🌷Глава 3: Фотосинтез

Обзор устройства | Google Slides: фотосинтез

Руководство по чтению (CK12) Фотосинтез

Фотосинтез и научный метод (жреческий эксперимент)

Маркировка для фотосинтеза | Drag and Drop (Remote), версия

Как хлоропласты улавливают энергию Солнца (раскраска)

Исследование: фотосинтез и дыхание бусинок водорослей

Главы 4: Клеточное дыхание

Google Slides: Cellular Respiration
Руководство для чтения: (CK12) Cellular Respiration

Чикаго Тайленол Мудерс: пример клеточного дыхания (удаленная версия)

Модель фотосинтеза и дыхания
Анализ графики: углеродный цикл (удаленная версия)

Виртуальное моделирование: фотосинтез и дыхание

Лист для раскраски митохондрий

Углеродный цикл

Виртуальная лаборатория: перенос углерода через улиток и элодею

Глава 5: Рост и деление клеток

Google Слайды: деление клеток и рак
Руководство для чтения: (CK12) Рост и деление клеток

Митозная окраска

Маркировка клеточного цикла

Onion Root Tip — график клеток, идентифицирующий фазы митоза
Onion Root Tip Lab — наблюдайте за клетками кончика лука, подвергающимися митозу

Интернет-урок по митозу — просмотрите митоз в живых клетках.com и другие сайты

Практическая викторина: Митоз

Разделение клеток — подкрепление
Обзор клеточного цикла (митоз) — список вещей, которые вы должны знать для теста
Кроссворд для клеточного цикла — попрактикуйтесь в своих знаниях терминов

Глава 15-17: Эволюция

Примечания: Evolution

15.1 Руководство по чтению | 15.3 Руководство по чтению

Rocket Pocket Mouse Activity (адаптированный HHMI) | Версия пчелы

Моделирование естественного отбора (phet)

16.3 Руководство по чтению (видообразование) | 17.4 Паттерны эволюции

Армирование: Эволюция | Эволюция кроссворд

Концептуальная карта Evolution

Руководство по обзору

Evolution | Викторина: Теория эволюции

Глава 18: Таксономия

Примечания: Таксономия и шесть королевств

18.1 Руководство для чтения | 18.2 Руководство по чтению

Таксономия: интерпретация графики
Классификация — подкрепление

Дихотомические ключи: норны | Смайлы | Памишанс

Taxonomy Project — создать схему таксономии для пришельцев (Bio1A)
Анализ кладограммы | Постройте кладограмму (Bio 1A)

Глава 18 Руководство по обзору | Тест: Таксономия

Глава 26: Знакомство с животными

Заметки: Знакомство с животными | Губки

Видео: Книдарианцы ~ 15 минут

Руководство для чтения: Глава 26; Введение в царство животных

Симметрия и Тип животных | Соответствие типов животных

Анатомия губки | Губка Раскраска

Анатомия гидры | Лаборатория Гидры

Глава 27: Плоские и круглые черви

* эта глава не является обязательной, обычно пропускается

Примечания: плоские черви
Руководство по чтению: плоские черви

Примечания: круглые черви
Руководство по чтению: круглые черви

Подбор простых животных — сопоставьте характеристику с типом

Наблюдение за живым планарием — наблюдайте за планариями, наблюдайте за регенерацией

Глава 27: Аннелиды

Примечания: Аннелиды
Руководство по чтению: Аннелиды

Анатомическая маркировка дождевого червя — обозначение частей дождевого червя
Диссекция дождевого червя — препарирование сохраненного дождевого червя
Наблюдение за живым дождевым червем — наблюдение за живым дождевым червем

Глава 27: Моллюски

Примечания: Моллюски
Руководство для чтения: 27.4, Моллюски

Таблица сравнения моллюсков — определение характеристик, уникальных для каждой группы
Кроссворд по моллюскам и аннелидам

Диссекция кальмаров | Виртуальная диссекция кальмаров

Обзорное руководство: Моллюски и аннелиды

Глава 28: Членистоногие

Примечания: Членистоногие
Руководство для чтения: Глава 28

Поэзия членистоногих — подсказки относятся к членистоногим или характеристикам.
Таблица членистоногих — соответствует типу

.

Наружная анатомия раков — рассечение
Внутренняя анатомия раков — рассечение, опционально
Виртуальная анатомия рака — для макияжа или обзора

Рассечение и окраска кузнечиков

.