Рабочая тетрадь Spotlight 8. Workbook. Страница 37
Страница 37 — ГДЗ к рабочей тетради Spotlight 8. Workbook
1. Match the following. — Сопоставьте следующее.
Ответ:
- pop — f) star — поп-звезда
- media — i) image — медийный образ (картинка)
- glossy — g) magazine — глянцевый журнал
- gain — a) pounds — набрать вес
- phoney — с) photo — фейковая (фальшивая) фотография
- flat — j) stomach — плоский живот
- slim — b) waist — тонкая талия
- full — k) lips — полные губы
- long — d) legs — длинные ноги
- fantastic — e) figure — фантастическая фигура
2. Fill in the gaps with the correct form of the verbs from the list below. Then, do the quiz. —
• add • do • whiten • perm • check • put on
Ответ: На вопросы отвечайте сами по собственному усмотрению.
- Have you ever had your hair dyed or 1) permed? — Вы когда-нибудь красили волосы или делали химическую завивку?
A) Yes. I have. — Да.
B) No, I haven’t. — Нет. - Have you ever 2) put on false nails? — Вам когда-нибудь делали накладные ногти?
A) Yes, I have. — Да.
B) No, I haven’t. — Нет. - Have you ever had any plastic surgery
A) Yes, I have. — Да.
B) Are you kidding? — Вы шутите? - Have you ever had hair extensions 4) added? — Вам когда-нибудь наращивали волосы?
A) Yes. I have. — Да.
B) No. I haven’t. — Нет - Would you prefer to spend £200 to get your teeth 5) whitened or get your eyes 6) checked? — Вы предпочитаете потратить 200 фунтов на отбеливание или проверку зрения?
A) I’ve always wanted to have Julia Robert’s smile. — Я всегда хотела улыбку как у Джулии Робертс.
B) I would definitely choose the eye exam. —
A’s: You are obsessed with your looks! Remember that beauty isn’t everything. — Вы помешаны на своем внешнем виде! Помните, что красота — это не самое главное.
B’s: Well done! You are confident and happy with your looks. You know beauty isn’t skin deep. — Так держать! Вы уверены и довольны своим внешним видом. Вы знаете, что красота — это не то что на виду.
3. Put the verbs into the causative form. — Поставьте глаголы в каузативную форму.
Ответ:
- Lucy had her teeth whitened last week. — Люсе отбеливали зубы на прошлой неделе.
- Jim was having his garage painted yesterday when I called. — Джиму красили гараж вчера, когда я позвонил.
- I’ve always wanted to have my make-up done professionally! — Я всегда хотела, чтобы мне сделали профессиональный макияж!
- Mary is at the optician’s. She is having her eyes checked. — Мария сейчас в оптике. Ей проверяют зрение.
- I think I’ve sprained my ankle. I need to have an X-ray taken. — Думаю, я растянул лодыжку. Нужно, чтобы мне сделали рентген.
- When are you going to have the pictures developed
4. Study the situations, then answer the questions using the causative form. — Изучите ситуации, затем ответьте на вопросы, используя каузативную форму.
Ответ:
- Dave has paid the mechanic for repairing his car. What has he done? — Дэйв заплатил механику за починку его машины. Что он сделал?
He has had his car repaired by the mechanic. — Его машина отремонтирована механиком (Он отдал свою машину для ремонта механику). - Mandy’s jacket is dirty. What should she do? — Пиджак Мэнди грязный. Что она должна сделать?
She should have her jacket cleaned. - Philip is at the dentist’s for a check-up. What’s he doing? — Филипп у дантиста на осмотре. Что он делает?
He is having his teeth checked by the dentist. — Дантист ему проверяет зубы. (Его зубы проверяются дантистом). - The baker made a special cake for Ann’s birthday. What did Ann do? — Пекарь сделал особый торт на день рождения Анны. Что Анна сделала?
She had a special cake on her birthday made by the baker. — Ее особый торт ко дню рождения сделан пекарем. (Она заплатила деньги, чтобы пекарь сделал для нее торт).
5. Choose the correct word. — Выберите корректное слово.
Ответ:
- Laura wanted to go away for the weekend, but her father put his foot down. — Лаура хотела уехать на выходные, но ее отец встал в позу и не отпустил ее (настоял на своем).
A) hand
В) toe
С) foot - Jenny is sitting an exam this morning, so keep your fingers crossed. — Дженни этим утром сидит на экзамене, так что держи пальцы скрещенными.
A) arms
В) fingers
С) legs - When Lucy’s mum saw that her daughter had had her tongue pierced, she lost her head! — Когда Люсина мама увидела, что ее дочери сделали пирсинг на языке, она совсем впала в унынье.
A) head
В) tongue
С) mind - The first terrifying fifteen minutes of the film made my hair stand on end! — Первые ужасные пятнадцать минут фильма заставили мои волосы встать дыбом!
A) hair
В) head
С) ears - I want to curl my hair. Can you please give me a hand? — Я хочу завить мои волосы. Можешь мне помочь?
A) hand
В) arm
С) leg - Are you serious or are you just pulling my leg? — Ты это серьезно или прикалываешься?
A) foot
С) toe
Английский в фокусе. Spotlight. 8 класс. Рабочая тетрадь — Ваулина Ю.Е., Дули Д. ., Подоляко О.Е. | 978-5-09-073613-8
Стоимость товара может отличаться от указанной на сайте!Наличие товара уточняйте в магазине или по телефону, указанному ниже.
г. Воронеж, площадь Ленина, д.4
8 (473) 277-16-90
г. Липецк, проспект Победы, 19А
8 (4742) 22-00-28
г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А
8 (473) 231-87-02
г. Липецк, пл.Плеханова, д. 7
8 (4742) 47-02-53
8 (473) 247-22-55
г.Поворино, ул.Советская, 87
8 (47376) 4-28-43
г. Воронеж, ул. Плехановская, д. 33
г. Воронеж, ул. Ленинский проспект д.153
8 (473) 223-17-02
г. Нововоронеж, ул. Ленина, д.8
8 (47364) 92-350
8 (473) 246-21-08
г. Россошь, Октябрьская пл., 16б
8 (47396) 5-29-29
г. Россошь, пр. Труда, д. 26А
8 (47396) 5-28-07
г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7
8 (47391) 2-22-01
г. Белгород, Бульвар Народный, 80б
8 (4722) 42-48-42
г. Курск, пр. Хрущева, д. 5А
8 (4712) 51-91-15
г.Воронеж, ул. Жилой массив Олимпийский, д.1
8 (473) 207-10-96
г. Калач, пл. Колхозного рынка, д. 21
8 (47363) 21-857
г. Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А
8 (4732) 71-44-70
г. Старый Оскол, ул. Ленина, д.22
8 (4725) 23-38-06
г. Воронеж, ул. Ростовская, д,58/24 ТЦ «Южный полюс»
8 (473) 280-22-42
г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2
8 (473) 300-41-49
г. Липецк, ул.Стаханова,38 б
8 (4742) 78-68-01
г. Курск, ул.Карла Маркса, д.6
8 (4712) 54-09-50
г.Старый Оскол, мкр Олимпийский, д. 62
8 (4725) 39-00-10
г. Воронеж, Московский пр-т, д. 129/1
8 (473) 269-55-64
ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж
г. Курск, ул. Щепкина, д. 4Б
8 (4712) 73-31-39
ГДЗ по английскому языку 8 класс рабочая тетрадь Ваулина Spotlight
ГДЗ рабочая тетрадь workbook Английский в фокусе. 8 класс. Spotlight Ю. Е. Ваулиной, В. Эванс, О. Е. Подоляко, Д. Дули. Издательство Просвещение. Серия Английский в фокусе. Состоит из одной части и 88 страниц (1 часть – 88 страниц) с переводами. Выпущена в соответствиями с правилами ФГОС.
Продолжая изучение английского языка в восьмом классе, школьники познакомятся с рабочей тетрадью, содержащей задания модульного типа, дополняющие учебное пособие по предмету. Большое количество рисунков, фотографий, а также иной информации вносит необходимую долю визуальной наглядности, облегчающей понимание сути задания. Учащиеся покажут свой уровень владения правилами чтения и орфографии, работы с текстом, продемонстрируют навык распознавания в речи собеседника определенных лексических единиц, наиболее устойчивых и употребляемых словосочетаний, а также характерных оборотов речевого этикета англоязычных людей. Особенности словообразования, включающие в себя приемы словосложения, конверсии, аффиксации, сделают речь более развернутой, определения более точными. Успехи в грамматике будут достигаться за счет решения упражнений по тематике постановки прямого и обратного порядка слов, степеней сравнения прилагательных и наречий.
Используя наш решебник ГДЗ, восьмиклассники в любое свободное время смогут провести дополнительную работу, подготовку к контрольному и проверочному испытанию, самостоятельно проверяя собственные решения и не прибегая к помощи репетиторов.
1a
1 2 3 4
1b
1 2 3 4
1c
1 2 3 4
1d
1 2 3 4
1e
1 2 3 4
1f
1 2 3 4
1g
1 2 3
1h
1 2
1i
1 2 3 4 5 6 7
2a
1 2 3 4
2b
1 2 3
2c
1 2 3 4 5
2d
1 2 3 4 5
2e
1 2 3 4
2f
1 2 3 4
2g
1 2 3
2h
1 2 3 4
2i
1 2 3 4 5 6 7 8
3a
1 2 3 4
3b
1 2 3 4
3c
1 2 3 4 5
3d
1 2 3 4
3e
1 2 3 4
3f
1 2 3 4
3g
1 2 3 4
3h
1 2 3 4
3i
1 2 3 4 5 6 7 8
4a
1 2 3 4
4b
1 2 3 4
4c
1 2 3 4 5
4d
1 2 3 4 5
4e
1 2 3 4
4f
1 2 3 4
4g
1 2 3 4
4h
1 2 3 4
4i
1 2 3 4 5 6 7 8
5a
1 2 3 4
5b
1 2 3 4
5c
1 2 3 4
5d
1 2 3 4
5e
1 2 3
5f
1 2 3 4
5g
1 2 3 4 5
5h
1 2 3 4
5i
1 2 3 4 5 6 7 8
6a
1 2 3 4
6b
1 2 3 4
6c
1 2 3 4
6d
1 2 3 4
6e
1 2 3
6f
1 2 3 4
6g
1 2 3 4
6h
1 2 3 4
6i
1 2 3 4 5 6 7 8
7a
1 2 3 4
7b
1 2 3 4
7c
1 2 3 4
7d
1 2 3 4
7e
1 2 3 4
7f
1 2 3 4
7g
1 2 3 4
7h
1 2 3 4
7i
1 2 3 4 5 6 7 8
8a
1 2 3
8b
1 2 3 4
8c
1 2 3 4
8d
1 2 3 4 5
8e
1 2 3 4
8f
1 2 3 4
8g
1 2 3 4
8h
1 2 3 4 5
8i
1 2 3 4 5 6 7 8
Страница не найдена
Новости
13 авг
Соцсеть «Одноклассники» совместно с онлайн-школой «ЕГЭ Вебиум» организовала бесплатный курс для родителей школьников, готовящихся к Единому госэкзамену. Вебинары состоятся 14, 18 и 20 августа.
13 авг
Московская область направила заявку на участие в пятилетней федеральной программе по капремонту школ. В регионе планируют отремонтировать более 300 учебных заведений.
13 авг
Школьные ярмарки в Московской области заработают 16 августа. Там можно будет приобрести одежду, обувь, рюкзаки, канцтовары.
13 авг
Единовременные выплаты к школе получили родители 19,4 млн детей в России, сообщает ТАСС со ссылкой на Минтруд.
12 авг
Губернатор американского штата Орегон Кейт Браун подписала законопроект, согласно которому от выпускников старших классов в штате больше не будут требовать хороших навыков чтения, письма и математики. По мнению местных властей, инициатива должна помочь «цветным учащимся» чувствовать себя свободнее в США. Закон вызвал сильное недовольство у многих жителей Орегона, американские политики назвали его ударом по всей системе образования.
12 авг
Врач-педиатр АО «Медицина» кандидат медицинских наук Екатерина Морозова рассказала, как помочь детям справиться с «синдромом 1 сентября».
12 авг
Глава Национального союза производителей школьной и форменной одежды Александра Алдушина прокомментировала исследование Роскачества о рубашках для мальчиков.
Гдз английский 8 класс spotlight рабочая тетрадь с переводом
Скачать гдз английский 8 класс spotlight рабочая тетрадь с переводом rtf
ГДЗ по Английскому языку за 8 класс Ю.Е. Ваулина, Д. Дули рабочая тетрадь ФГОС. Авторы: Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. Издательство: Просвещение Выполнения заданий за 8 класс по Английскому языку Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс рабочая тетрадь, от издательства: Просвещение ФГОС, не простое занятие, поэтому ГДЗ поможем Вам сверить ответы к заданиям. Рекомендуем посмотреть. title=»ГДЗ к учебнику Spotlight по английскому языку 8 класс Ваулина Ю.Е.»> ГДЗ к учебнику Spotlight по английскому языку 8 класс Ваулина Ю.Е.
Издательство: Просвещени. Английский язык в фокусе 8 класс Рабочая тетрадь Ваулина Дули — данный книгу (пособие) можно бесплатно скачать в формате pdf, а также читать онлайн с компьютера и телефона. Какую информацию содержит сборник ГДЗ по английскому языку за 8 класс для рабочей тетради Ваулиной.
Составленный к одноименному популярному УМК онлайн-решебник способствует уверенной подготовке школьников. Пособие включает в себя все необходимые для этого материалы, а именно: подробный разбор каждого упражнения Результаты регулярной практики с решебником по английскому для 8 класса к рабочей тетради (авторы: Ю. Е. Ваулина, Д. Дули, О. Е. Подоляко, В.
Эванс) определяются возможностями, которые она дает учащимся. Наличие столь полезных материалов под рукой позволяет школьникам значительно сэкономить время на выполнение домашнего задания. ГДЗ: готовые ответы по английскому языку рабочая тетрадь за 8 класс, решебник Ваулина, Spotlight ФГОС, онлайн решения на snt63.ru Тщательно проработанные решения заданий и верные ответы на все упражнения собраны в решебнике к рабочей тетради по английскому языку за 8 класс Ваулиной и Дули.
Это вспомогательное пособие позволяет быстро выполнить любые практические задания, а также тесты, контрольные и проверочные работы, которые подобраны в тетради. ГДЗ к контрольным заданиям Spotlight по английскому языку 8 класс Ваулина Ю.Е. можно скачать здесь.
Страницы тетради. 4. 5. 6. 7. 8. Сборник готовых домашних заданий (ГДЗ) рабочая тетрадь по Английскому языку за 8 класс, решебник Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс лучшие ответы от snt63.ru Классы. 1 класс. 2 класс. 3 класс. 4 класс. 5 класс.
ГДЗ рабочая тетрадь workbook Английский в фокусе. 8 класс. Spotlight Ю. Е. Ваулиной, В. Эванс, О. Е. Подоляко, Д. Дули. Издательство Просвещение. Серия Английский в фокусе. Состоит из одной части и 88 страниц (1 часть – 88 страниц) с переводами.
Выпущена в соответствиями с правилами ФГОС. Продолжая изучение английского языка в восьмом классе, школьники познакомятся с рабочей тетрадью, содержащей задания модульного типа, дополняющие учебное пособие по предмету. Большое количество рисунков, фотографий, а также иной информации вносит необходимую долю визуальной наглядности, облегчающей понимание.
Данное пособие содержит решебник (ГДЗ) рабочая тетрадь по Английскому языку за 8 класс. Автора: Ю.Е. Ваулина, Д.
Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс Издательство: Просвещение. Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем. ГДЗ к учебнику Spotlight по английскому языку 8 класс Ваулина Ю.Е. можно скачать здесь. ГДЗ к тренировочным упражнениям Spotlight по английскому языку 8 класс Ваулина Ю.Е.
можно скачать здесь. ГДЗ к контрольным заданиям Spotlight по английскому языку 8 класс Ваулина Ю.Е. можно скачать здесь. Module 1. a b c d e f g h i j. ГДЗ → 8-ой класс → Английский язык → Ю. Ваулина, Д. Дули, В.
Эванс, О. Подоляко Английский в фокусе. Spotlight 8 класс. Рабочая тетрадь Английский язык 8-ой класс →. Английский язык за 8-ой класс — Ю. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подоляко Английский в фокусе. Spotlight 8 класс. Рабочая тетрадь.
doc, EPUB, rtf, PDFПохожее:
Составте пожалуйста 4 предложения со словами әп-әдемi, өз-өзi, жақсы-жаман екі-үш
Дүкенбай Досжан (1942 жылы 9 қыркүйекте Жаңақорған ауданы Қызылорда облысы — 15 қыркүйек 2013, Астана) — жазушы, Қазақстанның мемлекеттік сыйлығының лауреаты (1996). Парасат және Құрмет ордендерінің иегері.ҚазМУ-ды (ҚазҰУ) бітірген (1964).
1963 – 1966 жылдары «Жетісу» газетінде әдеби қызметкер,
1966 – 1975 жылдары «Жазушы» баспасында аға редактор,
1976 – 1984 жылдары Қазақстан Баспа, полиграфия және кітап саудасы істері жөніндегі мемлекеттік комитетінде бөлім меңгерушісі қызметтерін атқарған.
Кейін Қазақстан Жазушылар одағында әдеби кеңесші, «Жалын» журналында бөлім меңгерушісі болған.[1]
Шығармашылығы Өңдеу
Тұңғыш өлеңдер жинағы 1964 жылы жарық көрді. Досжан проза саласында өнімді еңбек етіп, 8 роман, 18 повесть, 100-ден астам әңгіме жазды. Досжанның көркем шығармалары мен зерттеу еңбектерінің тақырып аясы кең.
«Отырар» (1965),
«Фараби» (1965),
«Жібек жолы» (1973) хикаяттары мен рома]дарына тарихи оқиғалар арқау болса,
«Зауал» (1970),
«Кісі ақысы» (1978],
«Дария» (1975),
«Табалдырығыңа табын» (1980),
«Жолбарыстың сүрлеуі» (1984) атты шығармалары бүгінгі заман тақырыбына арналған.
Ұлы адамдар өмірін көркем тілмен сөйлеткен
«Мұхтар жолы» (1998),
«Абай айнасы» (1994),
«Алыптың азабы» (1997) романдары өз алдына бөлек топтама құрайды.
Досжан шығармалары даралық стилімен, бейнелі тілімен ерекшеленеді. Жазушы кейіпкердің жан толғанысын сезім шырғалаңы, ой ағыны арқылы суреттеуге машық. Оның
«Екі дүние есігі» (1998) атты зерттеу еңбегі – Түркістан қаласының тарихын, сондағы Қожа Ахмет Иасауи кесенесінің салыну жай-жапсарын мейлінше мол қамтыған дерекнама. Досжанның шығармалары әлемнің 19 тілінде жеке кітап болып шыққан.
Екі томдық таңдамалы шығармалары жарық көрді (1990).
«Құм кітабы» үшін Қазақстан Мемлекеттік сыйлығын алған (1996).
Досжан Түркістан қаласының, Жаңақорған, Созақ, Отырар аудандарының құрметті азаматы.[2][3]
Упражнения «Степени сравнения прилагательных» (с ответами)
Степени сравнения прилагательных
1. Выберите в скобках правильную степень прилагательного:
- Nick is (happier, the happiest) boy that I know. – Ник – самый счастливый мальчик, которого я знаю.
- Of the six cars, I like the silver one (better, best). – Из шести машин мне нравится серебристая больше всего.
- Jane’s notebook is (cheaper, the cheapest) than mine. – Ноутбук Джейн дешевле, чем мой.
- This is (more delicious, the most delicious) cheese-cake I have ever had! – Это самый вкусный чизкейк, который я пробовала!
- This bookcase is (more beautiful, the most beautiful) than that one. – Этот книжный шкаф красивее, чем тот.
- Do you feel (better, the best) today than yesterday? – Ты чувствуешь себя лучше сегодня, чем вчера?
- I think my cat is (prettier, the prettiest) of all the cats in the world. – Думаю, что моя кошка – самая красивая кошка в мире.
- Steve Jobs is (more famous, famouser) than Stephen Wozniak. – Стив Джобс более известен, чем Стивен Возняк.
- This week the weather is (hotter, more hot) than last week. – На этой неделе погода жарче, чем на прошлой неделе.
- Our new house is (more expensive, expensiver) than the old one. – Наш новый дом дороже, чем старый.
- Girls are usually (cleaner, more clean) than boys. – Девочки обычно более чистые, чем мальчики.
- Chemistry was (harder, the hardest) subject at school. – Химия была самым трудным предметом в школе.
2. Дайте степени сравнения прилагательных.
Н-р: wet – wetter – the wettest
expensive – more expensive – the most expensive
1. big (большой) 2. clever (умный) 3. good (хороший) 4. pleasant (приятный) 5. poor (бедный) 6. bad (плохой) 7. funny (смешной) 8. important (важный) 9. sunny (солнечный) 10. far (далекий) 11. comfortable (удобный) 12. wise (мудрый)
3. Составьте из данных слов предложения и переведите их.
- most – the Mona Lisa – in – is – painting – the – famous – the – world.
- longer – the Don – is – the Volga – than.
- more – Spain – Germany – than – beautiful — is.
- London – city – in – biggest – the – England – is.
- the – team – Adam – is — worst – the – player – in.
Ответы:
1.
1. the happiest 2. best 3. cheaper 4. the most delicious 5. more beautiful 6. better 7. the prettiest 8. more famous 9. hotter 10. more expensive 11. cleaner 12. the hardest
2.
- big – bigger – the biggest
- clever – cleverer – the cleverest
- good – better – the best (искл.)
- pleasant – more pleasant – the most pleasant
- poor – poorer – the poorest
- bad – worse – the worst (искл.)
- funny – funnier – the funniest
- important – more important – the most important
- sunny – sunnier – the sunniest
- far – farther – the farthest (искл.)
- comfortable – more comfortable – the most comfortable
- wise – wiser – the wisest
3.
- The Mona Lisa is the most famous painting in the world. – «Мона Лиза» является самой знаменитой картиной в мире.
- The Volga is longer than the Don. – Волга длиннее Дона.
- Spain is more beautiful than Germany. – Испания более красивая, чем Германия.
- London is the biggest city in England. – Лондон – крупнейший город в Англии.
- Adam is the worst player in the team. – Адам – худший игрок в команде.
Упражнения «Степени сравнения прилагательных» (с ответами) — 4.7 out of 5 based on 363 votes
Добавить комментарий
Spotlight 8, модуль 6. Контрольный лист
Расширенный поискСодержание:
Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корнийский, киргизский, латинский, люксембургский, летцебургский, ганда, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Предмет:
Оценка / уровень: Возраст: 3456789101112131415161718+
Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы
Новый директор Chaparral Elementary говорит, что она «голос для всех студентов»
Положительный опыт обучения студентов по органической химии во время колледжа побудил нового директора Chaparral Elementary, Дениз Гулар, перейти на другую работу. от подготовительного до образовательного.
Быть педагогом — это не то, что, по словам Гуларт, она представляла себе, несмотря на то, что была ребенком школьного психолога. Гуларт сказала, что в детстве ей было трудно учиться в школе, и «она не особенно любила школу, когда училась».
Но этот ранний опыт заставляет ее захотеть создать для своих учеников более релевантный опыт обучения.
«Я хочу, чтобы они наслаждались школой и испытывали страсть к учебе, которую я почувствовала позже, в колледже», — сказала она.
Гуларт получила степень бакалавра гуманитарных наук, а также степень преподавателя и степень B-CLAD (двуязычный, межкультурный, языковой и развивающий) в Калифорнийском университете в Риверсайде.Она также получила степень магистра в области образования, лидерства и администрации в Национальном университете и сейчас на завершающей стадии получения докторской степени в Североцентральном университете.
Новостная рассылка
Получайте новости Pomerado на свой почтовый ящик еженедельно
Главные новости от Poway, Rancho Bernardo и 4S Ranch, каждый четверг бесплатно.
Введите адрес электронной почты
Запишите меня
Время от времени вы можете получать рекламные материалы от Pomerado News.
Она начала свою карьеру в качестве преподавателя двухъязычного погружения на испанском и английском языках, преподавала все классы от детского сада до восьмого класса и была директором школ в Пасифик-Бич, Альпайн и Лейксайд.
Хотя Гуларт сказала, что ей нравится быть классным учителем из-за «невероятного положительного воздействия на детей», ей также очень нравится быть директором школы.
«Вместо того, чтобы воздействовать только на один класс, я воздействую на многие. Он не так далек от учеников, как (поначалу) представляла », — сказала она.
Гуларт сказала, что ее философия заключается в том, что «все студенты могут учиться».
В своем послании родителям на веб-сайте Chaparral она написала: «… я считаю, что все дети могут учиться, если им предоставят подходящее время, место и возможность».
Она добавила, что ей «нравилось вдохновлять студентов работать за пределами их зоны комфорта», и она хочет «создать передовую среду обучения, которая подготовит студентов к конкурентоспособным колледжам и карьерным ресурсам 21 века.
По словам Гуларта, ее роль — «быть голосом всех студентов». Она сказала, что «за столом принимаются хорошие решения с разными точками зрения».
В то время как Chaparral Elementary находится в Poway, Гуларт сказал, что его более 800 учеников в переходном детском саду через пятый класс происходят из Poway и Rancho Bernardo.
«Начальная школа Чапараля — это место, где ученики и учителя могут свободно идти на образовательный риск», — написала она. «Я призываю всех студентов и сотрудников развивать свое мышление, задействовать свое воображение и расширять границы возможностей.Вместе мы можем поддерживать студенческие инновации, критическое и адаптивное мышление, метапознание и создавать культуру, в которой терпимость, безопасность студентов, сочувствие и разнообразие являются ключевыми моментами при принятии любого решения ».
Образовательный опыт во время пандемии подтвердил необходимость социального взаимодействия, по ее словам, но были и некоторые ценные преимущества. Например, она сказала, что участие родителей увеличилось за счет онлайн-встреч, потому что они могли участвовать на работе или в своих транспортных средствах, и она хочет, чтобы эти варианты продолжались.
У Гуларта и ее мужа Рубена две дочери — Эми, 12 лет, и Лайла, 8 лет. Она выросла в основном в Лос-Анджелесе и Риверсайде, любит бегать на свежем воздухе, читать, бальные танцы и путешествовать, особенно за границу. Среди ее любимых мест — Азорские острова, где у них есть родственники.
«Я так рада служить студентам Poway Unified и с нетерпением жду встречи со всеми», — сказала она.
Государственные школы округа Стаффорд / Домашняя страница
Перейдите по этой ссылке, чтобы просмотреть полный список часто задаваемых вопросов по открытию школы VDOE.
Обязан ли полностью вакцинированный персонал школы K-12 носить маску, если в школе нет учеников?
Нет, цель требования школьной маски K-12 в Указе 79 состоит в том, чтобы гарантировать, что во время занятий в школе маскировка продолжается в школьных условиях, независимо от статуса вакцинации, до тех пор, пока больше учеников в возрасте от 12 лет и старше не будут полностью вакцинированы. и до тех пор, пока младшие школьники не будут иметь право на вакцинацию.Преподаватели, сотрудники и посетители, даже если они были полностью вакцинированы, были включены в мандат на использование масок, чтобы добиться лучшего соблюдения маски, подав хороший пример учащимся, которые еще не прошли вакцинацию. Кроме того, CDC по-прежнему рекомендует универсальную маскировку, независимо от статуса вакцинации, в условиях K-12.
Когда школа не работает (или когда ученики не посещают программы в школьном здании), люди должны следовать рекомендациям по маскировке в соответствии с Руководством CDC, которое позволяет полностью вакцинированным людям участвовать в большинстве мероприятий без маскировки или дистанцирования.Лица, которые еще не полностью вакцинированы, должны продолжать маскироваться и дистанцироваться, чтобы защитить себя и окружающих их людей.
Что делать, если лагеря предлагаются в школе K-12? Обязаны ли участники лагеря и персонал носить маски во время нахождения на территории школы независимо от вакцинации? Обязаны ли сотрудники школы K-12 носить маски во время нахождения на территории школы независимо от вакцинации?
Если школа больше не работает и в школе K-12 не предлагаются студенческие программы, лагеря могут следовать Руководству CDC для действующих молодежных лагерей, которое позволяет полностью вакцинированному персоналу и участникам лагеря участвовать без маскировки и дистанцирования.Если уровни передачи в общинах значительны или высоки, следует рассмотреть возможность универсального маскирования в помещении для дневного лагеря, независимо от статуса вакцинации. В ночных лагерях, которые проводятся в школах K-12, лагеря должны следовать руководству CDC для ночных лагерей, которое рекомендует маскировку для отдыхающих, которые не полностью вакцинированы, в то время как эти участники лагеря находятся в условиях за пределами своей когорты.
Если лагерь находится на территории школы, в то время как преподаватели и сотрудники K-12 присутствуют на месте, преподаватели и сотрудники K-12 могут следовать рекомендациям по маскировке в соответствии с Руководством CDC, которое позволяет полностью вакцинированным лицам участвовать в большинстве мероприятий. без маскировки или дистанцирования.Лица, которые еще не полностью вакцинированы, должны продолжать маскироваться и дистанцироваться, чтобы защитить себя и окружающих их людей.
Обязаны ли дети в возрасте до 5 лет носить маску, если учатся в школе K-12?
CDC и VDH в настоящее время рекомендуют детям в возрасте 2–4 лет носить маску в школах, но это не обязательно. Мандат по школьной маске, изложенный в Указе 79, распространяется на лиц в возрасте от 5 лет и старше. Родители и опекуны должны руководствоваться здравым смыслом при надевании маски на ребенка в возрасте 2–4 лет.Маски не следует носить детям младше 2 лет.
Если в программах, проводимых в школах K-12, предусмотрено время для сна, нужно ли детям надевать маски во время сна?
Нет, маски следует снимать на время сна. Исключения в отношении масок в Указе 79 могут использоваться в школах. «Любой человек, который имеет проблемы с дыханием, находится без сознания, недееспособен или иным образом не может снять маску без посторонней помощи», освобождается от требования маски.
Кроме того, в Руководстве CDC уточняется, что воспитатели детей должны снимать маски «перед сном, перед сном, [и] когда они могут заснуть (например, в автокресле или коляске)».Спящие дети могут быть не в состоянии снять маску, если их дыхание затруднено, и детям не следует носить маски во время сна.
8 класс Английский язык | Частная средняя школа в Вобурне, штат Массачусетс,
Восьмиклассники готовы решать сложный материал. Учебная программа по языковым искусствам ориентирована на активное и критическое чтение, рефлексивное и творческое письмо, а также вдумчивое и предметное обсуждение. Развитие навыков считается не менее важным, чем эффективное и уважительное участие в классе.Читая такие книги, как «Убить пересмешника», «Автобус 57», «Дом на Манго-стрит» и «Абсолютно правдивый дневник индейца, работающего неполный рабочий день», стихов, рассказов и «Ромео и Джульетта » Шекспира, мы призываем наших студентов ответить следующие важные вопросы:
- Откуда берутся предрассудки?
- Как пол и культура влияют на впечатление других людей о нас?
- Как раса и класс влияют на ответственность, идентичность и привилегии?
- как автор четко показывает рост характера?
- Как наиболее эффективно структурирован рассказ или роман?
- Каковы лучшие практики успешных писателей?
В письменной форме учащиеся экспериментируют с различными жанрами: творчество (стихи, виньетка), эссе и ответы, журнал, исследовательская работа, короткая художественная литература и выступление, и учатся исправлять работу после получения отзывов.