Русский язык 8 класс бархударов номер 23: ГДЗ Путина 8 Класс Бархударов Номер 23 – Telegraph

Содержание

ГДЗ Путина 8 Класс Бархударов Номер 23 – Telegraph


➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

ГДЗ Путина 8 Класс Бархударов Номер 23

ГДЗ по русскому языку 8 класс Бархударов упражнение — 23 .  Подробное решение упражнение № 23 по русскому языку для учащихся 8 класса , авторов Бархударов, Крючков, Максимов 2019-2020 . 

ГДЗ русский язык 8 класс новое и старое издание Бархударов Просвещение . Подготовка к обязательному ГИА по русскому языку, начатая  Восьмой класс школы — время активной подготовки и накопления багажа знаний, которые впоследствии позволят успешно сдать . . 

Решебник (ГДЗ ) по Русскому языку за 8 (восьмой ) класс авторы: Бархударов, Крючков, Максимов издательство  Почему многие преподаватели рекомендуют ГДЗ Бархударова для 8 класса?  По табличному указателю можно найти номер нужного упражнения, ознакомиться с . . 

ГДЗ (готовые домашние задания ), решебник онлайн по русскому языку за 8 класс автор Бархударов , Крючков задание(номер ) 23 — вариант решения упражнения 23 .  

ГДЗ (домашнее задание ) по русскому языку за 8 класс к учебнику Бархударова, Крючкова .  Размещенный на «Решаторе» решебник по русскому языку за 8 класс Бархударов составлен грамотными педагогами, досконально знающими особенности правописания и умеющими . . 

В разаработке ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по русскому языку 8 класс Бархударов Крючков Максимов Чешко ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) . .
ГДЗ Русский язык 8 класс . авторы: С .Г . Бархударов, С .Е . Крючков, Л .Ю . Максимов . Учебно-методических комплекс от С .Г  Учебник для 8 класса по русскому языку содержит качественно изложенную теорию, разнообразные решения заданий и упражнений для контроля знаний . 

Русский язык 8 класс . Учебник . Бархударов, Крючков . Просвещение .  Но есть весьма проверенный способ, которым пользуются уже многие школьники . Решебник к учебнику «Русский язык 8 класс » Бархударов помогает подросткам уяснить все сложные моменты и запомнить . . 

« предыдущий номер следующий номер » . ГДЗ по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов — ответы онлайн . Как успеть и в игры поиграть, и с друзьями встретиться, и посетить все интересующие вас кружки и секции при том, что основную часть дня занимает . . 

ГДЗ от Путина .  8 класс . Русский язык . Бархударов .  Решебник по Русскому языку для 8 класса , авторы учебника : Бархударов С .Г ., Крючков С .Е ., Максимов Л .Ю . на 2020-2021 год . 

Разбор упражнения №23 по русскому языку за 8 класс Бархударов .  ГДЗ 8 класс Русский язык Бархударов , Крючков, Максимов Упражнение №23 . 

Однако к усвоению предмета можно подойти проще, открыв онлайн-ГДЗ по русскому языку для 8 класса С .Г . Бархударова .  В нем есть правильные ответы на любой номер , а также решения заданий . С такой «палочкой-выручалочкой» не страшен ни один урок . 

Русский язык 8 класс С .Г . Бархударов учебник . Как оставаться отличником? Практически каждый школьник хочет быть лучше всех в классе .  Решебник – это специальное пособие . В нем есть верные ответы на любой номер , а также решение заданий . Оно дает возможность 

авторы: Бархударов С .Г ., Крючков С .Е ., Максимов Л .Ю . ГДЗ по русскому языку 8 класс , авторы: , Бархударов С .Г ., Крючков С .Е ., Максимов Л .Ю ., Просвещение 2020-2021 год . 

ГДЗ по русскому языку 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов — 2000 г (2003 г) другие ответы онлайн . Блок рекомендуемого контента . 

ГДЗ по русскому языку 8 класс Бархударов упражнение — 23 .  Подробное решение упражнение № 23 по русскому языку для учащихся 8 класса , авторов Бархударов, Крючков, Максимов 2019-2020 . 

ГДЗ русский язык 8 класс новое и старое издание Бархударов Просвещение . Подготовка к обязательному ГИА по русскому языку, начатая  Восьмой класс школы — время активной подготовки и накопления багажа знаний, которые впоследствии позволят успешно сдать . . 

Решебник (ГДЗ ) по Русскому языку за 8 (восьмой ) класс авторы: Бархударов, Крючков, Максимов издательство  Почему многие преподаватели рекомендуют ГДЗ Бархударова для 8 класса?  По табличному указателю можно найти номер нужного упражнения, ознакомиться с .

ГДЗ (готовые домашние задания ), решебник онлайн по русскому языку за 8 класс автор Бархударов , Крючков задание(номер ) 23 — вариант решения упражнения 23 . 

ГДЗ (домашнее задание ) по русскому языку за 8 класс к учебнику Бархударова, Крючкова .  Размещенный на «Решаторе» решебник по русскому языку за 8 класс Бархударов составлен грамотными педагогами, досконально знающими особенности правописания и умеющими . . 

В разаработке ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по русскому языку 8 класс Бархударов Крючков Максимов Чешко ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) . .
ГДЗ Русский язык 8 класс . авторы: С .Г . Бархударов, С .Е . Крючков, Л .Ю . Максимов . Учебно-методических комплекс от С .Г  Учебник для 8 класса по русскому языку содержит качественно изложенную теорию, разнообразные решения заданий и упражнений для контроля знаний . 

Русский язык 8 класс . Учебник . Бархударов, Крючков . Просвещение .  Но есть весьма проверенный способ, которым пользуются уже многие школьники . Решебник к учебнику «Русский язык 8 класс » Бархударов помогает подросткам уяснить все сложные моменты и запомнить . . 

« предыдущий номер следующий номер » . ГДЗ по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов — ответы онлайн . Как успеть и в игры поиграть, и с друзьями встретиться, и посетить все интересующие вас кружки и секции при том, что основную часть дня занимает . . 

ГДЗ от Путина .  8 класс . Русский язык . Бархударов .  Решебник по Русскому языку для 8 класса , авторы учебника : Бархударов С .Г ., Крючков С .Е ., Максимов Л .Ю . на 2020-2021 год . 

Разбор упражнения №23 по русскому языку за 8 класс Бархударов .  ГДЗ 8 класс Русский язык Бархударов , Крючков, Максимов Упражнение №23 . 

Однако к усвоению предмета можно подойти проще, открыв онлайн-ГДЗ по русскому языку для 8 класса С .Г . Бархударова .  В нем есть правильные ответы на любой номер , а также решения заданий . С такой «палочкой-выручалочкой» не страшен ни один урок . 

Русский язык 8 класс С . Г . Бархударов учебник . Как оставаться отличником? Практически каждый школьник хочет быть лучше всех в классе .  Решебник – это специальное пособие . В нем есть верные ответы на любой номер , а также решение заданий . Оно дает возможность 

авторы: Бархударов С .Г ., Крючков С .Е ., Максимов Л .Ю . ГДЗ по русскому языку 8 класс , авторы: , Бархударов С .Г ., Крючков С .Е ., Максимов Л .Ю ., Просвещение 2020-2021 год . 

ГДЗ по русскому языку 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов — 2000 г (2003 г) другие ответы онлайн . Блок рекомендуемого контента . 

ГДЗ Малаховская 3 Класс 2 Часть
ГДЗ Матем Кл
ГДЗ По Языку Учебник
ГДЗ По Русскому Огэ 2020 Ответы
Геометрия 7 9 Классы Рабинович ГДЗ
ГДЗ По Математике 4 Класс Башмаков
Решебник Немецкой Тетради 8 Класс
Учусь Учиться Петерсон 2 Класс ГДЗ
ГДЗ Русский 4 Класс Учебник Кузьменко
ГДЗ 6 Класса Михеева Учебник
ГДЗ Пятый Класс Жохов 1 Часть
Зубарева Мордкович 6 Класс Решебник
ГДЗ По Матике Рабочая 3 Класс
ГДЗ По Истории России 9 Класс Торкунова
ГДЗ По Немецкому Языку 11 Класс
ГДЗ По Истории Тетрадь Юдовская
ГДЗ Горбов 3 Класс
ГДЗ Окр Мир Тетр
ГДЗ По Литературе
Русский Желтовская Калинина Решебник
ГДЗ По Алгебре 9 Класс Макарычев 41
Комбинированные Летние Задания 5 Класс ГДЗ
ГДЗ По Московкиной 7 9
ГДЗ По Химии Хомченко Для Средней
ГДЗ Английский 3 Кузовлев
ГДЗ От Путина 2 Класс Русский
Нохчийн Мотт 2 Класс Солтаханов Решебник
Онлайн Решебник По Английскому
ГДЗ По Алгебре 10 Класс Колмогоров 1993
ГДЗ По Математике Страница 9 Ребусы
Решебник По Русскому 10 Новые
ГДЗ По Геометрии 8 Класс Анастасия
ГДЗ 2 Класс 21 Век Учебник
ГДЗ По Русскому Упр 31
ГДЗ По Англ Яз Спотлайт 7 Класс
ГДЗ Физика Егэ
Решебник По Английскому Языку Пятый Класс Кузовлев
ГДЗ По Химии 10 Класс Кузнецов
ГДЗ 4 Класс 2020 Год
ГДЗ По Истории 8 Класс Медяков Бовыкин
ГДЗ 9 Класс Русский Язык Разумовская 2014
Решебник По Русскому 5 Купалова Практика
Решебник Литература Ефросинина 3
ГДЗ По Русскому Части Речи
ГДЗ Английский Язык 6 Кузовлева
ГДЗ Английский Язык 8 Класс Кузовлев Лапа
ГДЗ По Русскому 9а Класс Бархударов
ГДЗ По Математике Номер 1148
ГДЗ Физик 10 Класс Мякишев
Решебник Рудницкая 3 Класс Рабочая Тетрадь

ГДЗ Ом 3 Класс Плешаков Рабочая Тетрадь

ГДЗ По Физике 8 Класс Перышкин Тетрадь

ГДЗ Шестаков 9

ГДЗ По Алгебре 8 Класс Муравин

ГДЗ По Геометрии 7 Класс Автор Неизвестный


ГДЗ по Русскому языку 8 класс Бархударов

Восьмой класс — относительно спокойный период школьного обучения: экзамены поджидают ребят только в следующем году, а новые предметы, которые добавились в программу в седьмом классе, уже более или менее освоены, особых проблем не возникает. Но уровень сложности каждой изучаемой науки стал чрезвычайно высок, зачастую ученикам трудно справиться с домашним заданием без посторонней помощи. Нужен надежный консультант, который поможет ученику самостоятельно оценивать свои знания, определять и устранять в них пробелы. Именно таким отличным помощником становится качественная учебная литература в виде ГДЗ по русскому языку 8 класс Бархударов.

В восьмом классе начинается постепенная подготовка Государственной итоговой аттестации – экзаменам, завершающим обучение в девятом классе. К этому возрасту большинство подростков уже определилось с учебными предпочтениями – одни хотели бы выбрать для дальнейшего обучения точные науки, а другие – гуманитарные дисциплины. Но, независимо от направления дальнейшей учебы, существуют две неизбежные для сдачи на экзамене дисциплины – математика и русский язык. От успехов в освоении первой зависит успеваемость по нескольким предметам, а от знания второй – по всем, без исключения, наукам, изучаемым в школе и в институте.

Сделать д/з более быстрым и легким занятием ученикам поможет ондайн-решебник.

Преимущества ГДЗ по русскому языку за 8 класс Бархударова

Издание достаточно объемно и включает в себя свыше пятисот упражнений, расположенных в порядке возрастания сложности и в полном соответствии с изложением тем в основном учебнике русского языка восьмого класса:

  • служебные слова: предлоги и союзы;
  • самостоятельные части речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол, имя числительное;
  • разговорный, публицистический, научный и художественный стиль речи;
  • виды предложений – повествовательное, вопросительное, восклицательное;
  • деепричастный оборот;
  • что такое абзацное деление текста.

Решебник дополняет каждое упражнение подробным и очень понятным образцом решения.

Все упражнения не просто помогают ребятам запомнить правила грамматики и пунктуации, но и предлагают их вниманию образцы классической и научной литературы, что помогает мгновенно понять смысл каждого теоретического требования и разъясняет, как эти правила используются на практике.

Издание предоставит ученику всестороннюю поддержку:

  • укажет на допущенные ошибки;
  • поможет их избежать в будущем;
  • подскажет правильное оформление заданий.

В будущем году решебник по русскому языку для 8 класса (авторы: С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов) послужит надежным грамматическим справочником.

ГДЗ по русскому языку 9 класс Бархударов Крючков

Авторы: С. Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л. А. Чешко

Издательство: Просвещение

Тип книги: Учебник

ГДЗ учебник «Русский язык. 9 класс. ФП» С. Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л. А. Чешко зеленый. Издательство «Просвещение». Серия «Русский язык. Ладыженская/Бархударов (5-9)». Состоит из одной части (1 часть — 259 страниц).

Любовь к русскому языку в процессе изучения одноименного предмета воспитывается у ребят на протяжении всего курса средней школы. В девятом классе школьникам предстоит значительно углубить свои знания по дисциплине, познакомиться с ньюансами теоретических правил, закрепив их с помощью выполнения практических упражнений и заданий.

Для успешного изучения текущего материала первый раздел учебного пособия предлагает ребятам закрепить пройденный в 5-8 классах материал. Пособие предлагает вспомнить об основах фонетики, лексикологии и фразеологии, морфемики и морфологии. Учебное пособие содержит материал по тематике сложных союзных и бессоюзных предложений, сложных предложений с различными видами связи. Ребята познакомятся с таким специфическим понятием – как авторские знаки препинания, смогут разобраться в русском литературном языке и его стилях.

Изучение любого предмета в старших классах является непростой задачей для учащихся. Сайт ЯГДЗ представляет решебник ГДЗ по русскому языку 9 класс Бархударова, который сможет выручить девятиклассников в процессе выполнения готового домашнего задания в течение всего учебного года. Ребята смогут провести проверку выполненных упражнений, скорректировать неточные ответы, найти решений самых сложных заданий.


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481

Русский язык 8 класс — Технологические карты уроков по учебнику Л.

А. Тростенцовой

ВВЕДЕНИЕ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

Урок 1. РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (§ 1)

ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-7 КЛАССАХ

Урок 2. ПУНКТУАЦИЯ И ОРФОГРАФИЯ (§ 1). ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ: ЗНАКИ ЗАВЕРШЕНИЯ, РАЗДЕЛЕНИЯ, ВЫДЕЛЕНИЯ (§ 2)

Урок 3. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ (§ 3)

Урок 4. БУКВЫ Н И НН В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ПРИЧАСТИЙ И НАРЕЧИЙ (§ 4)

Урок 5. ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА. БУКВЫ Н И НН В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ПРИЧАСТИЙ И НАРЕЧИЙ (§ 4)

Уроки 6, 7. ИЗЛОЖЕНИЕ С ГРАММАТИЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ ПО ТЕКСТУ А. АВЕРЧЕНКО (упр. 26)

Урок 8. СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ С РАЗНЫМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ (§ 5)

Урок 9. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ

СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ

Урок 10. ОСНОВНЫЕ ЕДИНИЦЫ СИНТАКСИСА (§ 6)

Урок 11. ТЕКСТ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА (§ 7)

Урок 12. ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА (§ 8)

Урок 13. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА (§ 9). ВИДЫ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ (§ 10)

Урок 14. СИНТАКСИЧЕСКИЕ СВЯЗИ СЛОВ В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ (§ 11). СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВОСОЧЕТАНИЙ (§ 12)

ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Урок 15. ГРАММАТИЧЕСКАЯ (ПРЕДИКАТИВНАЯ) ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 13)

Урок 16. ПОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ (§ 14). ИНТОНАЦИЯ (§ 15)

Урок 17. ОПИСАНИЕ ПАМЯТНИКА КУЛЬТУРЫ (§ 16)

ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Главные члены предложения

Урок 18. ПОДЛЕЖАЩЕЕ (§ 17). СКАЗУЕМОЕ (§ 18)

Урок 19. ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ (§ 19)

Урок 20. ОПИСАНИЕ АРХИТЕКТУРНОГО СООРУЖЕНИЯ

Урок 21. СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ (§ 20)

Урок 22. СОСТАВНОЕ ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ (§ 21)

Урок 23. ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ (§ 22)

Урок 24. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ «ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

Второстепенные члены предложения

Урок 25. РОЛЬ ВТОРОСТЕПЕННЫХ ЧЛЕНОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ (§ 23). ДОПОЛНЕНИЕ (§ 24)

Урок 26. ОПРЕДЕЛЕНИЕ (§ 25)

Урок 27. ПРИЛОЖЕНИЕ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НЕМ (§ 26)

Урок 28. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО (§ 27)

Урок 29. СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ДВУСОСТАВНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 28)

Урок 30. ХАРАКТЕРИСТИКА ЧЕЛОВЕКА (§ 29)

Урок 31. ПОВТОРЕНИЕ. ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОМУ ДИКТАНТУ

Урок 32. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ «ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Урок 33. ГЛАВНЫЙ ЧЛЕН ОДНОСОСТАВНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 30)

Урок 34. НАЗЫВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 31)

Урок 35. ОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 32)

Урок 36. НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 33)

Урок 37. ИНСТРУКЦИЯ (§ 34)

Урок 38. БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 35)

Урок 35. РАССУЖДЕНИЕ (§ 36)

Урок 40. НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 37)

Урок 41. СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ОДНОСОСТАВНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 38)

Урок 42. ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛА ПО ОДНОСОСТАВНЫМ И НЕПОЛНЫМ ПРЕДЛОЖЕНИЯМ. ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОМУ ДИКТАНТУ

Урок 43. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ «ОДНОСОСТАВНЫЕ И НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Урок 44. ПОНЯТИЕ ОБ ОСЛОЖНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ (§ 39)

ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Урок 45. ПОНЯТИЕ ОБ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 40)

Урок 46. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ, СВЯЗАННЫЕ ТОЛЬКО ПЕРЕЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ИНТОНАЦИЕЙ, И ПУНКТУАЦИЯ ПРИ НИХ (§ 41)

Уроки 47, 48. ИЗЛОЖЕНИЕ

Урок 49. ОДНОРОДНЫЕ И НЕОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ (§ 42)

Урок 50. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ, СВЯЗАННЫЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ, И ПУНКТУАЦИЯ ПРИ НИХ (§ 43)

Урок 51. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ, СВЯЗАННЫЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ, И ПУНКТУАЦИЯ ПРИ НИХ (§ 43)

Урок 52. ОБОБЩАЮЩИЕ СЛОВА ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 44)

Урок 53. ОБОБЩАЮЩИЕ СЛОВА ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 44)

Урок 54. СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ (§ 45)

Урок 55. ПУНКТУАЦИОННЫЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ (§ 46)

Урок 56. ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ «ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

Урок 57. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ

ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Урок 58. ПОНЯТИЕ ОБ ОБОСОБЛЕНИИ (§ 47)

Урок 59. ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 48)

Урок 60. ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 48)

Урок 61. УРОК-ЗАЧЕТ ПО ТЕМЕ «ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ»

Уроки 62, 63. РАССУЖДЕНИЕ НА ДИСКУССИОННУЮ ТЕМУ (§ 49)

Урок 64. ОБОСОБЛЕННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 50)

Урок 65. ОБОСОБЛЕННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 50)

Урок 66. УРОК-ЗАЧЕТ ПО ТЕМЕ «ОБОСОБЛЕННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ»

Урок 67. ОБОСОБЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 51)

Урок 68. ОБОСОБЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 51)

Урок 69. ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ «ОБОСОБЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА»

Урок 70. ОБОСОБЛЕННЫЕ УТОЧНЯЮЩИЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 52)

Урок 71. ОБОСОБЛЕННЫЕ УТОЧНЯЮЩИЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ (§ 52)

Урок 72. УРОК-ЗАЧЕТ ПО ТЕМЕ «ОБОСОБЛЕННЫЕ И УТОЧНЯЮЩИЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

Урок 73. СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ (§ 53)

Урок 74. ПУНКТУАЦИОННЫЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ (§ 54)

Урок 75. ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ «ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» (§ 47-54)

Урок 76. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ

СЛОВА, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫЕ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями

Урок 77. ОБРАЩЕНИЕ. НАЗНАЧЕНИЕ ОБРАЩЕНИЯ. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОБРАЩЕНИИ (§ 55-57)

Урок 78. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОБРАЩЕНИИ. УПОТРЕБЛЕНИЕ ОБРАЩЕНИЙ (§ 58)

Урок 79. ЭПИСТОЛЯРНЫЙ ЖАНР. СОСТАВЛЕНИЕ ДЕЛОВОГО ПИСЬМА

Урок 80. ВВОДНЫЕ КОНСТРУКЦИИ (§ 59). ГРУППЫ ВВОДНЫХ СЛОВ И ВВОДНЫХ СОЧЕТАНИЙ СЛОВ ПО ЗНАЧЕНИЮ (§ 60)

Урок 81. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВВОДНЫХ СЛОВАХ, ВВОДНЫХ СОЧЕТАНИЯХ СЛОВ И ВВОДНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ (§ 61)

Урок 82. ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВВОДНЫХ СЛОВАХ, ВВОДНЫХ СОЧЕТАНИЯХ СЛОВ И ВВОДНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ (§ 61)

Урок 83. ВСТАВНЫЕ СЛОВА, СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 62)

Урок 84. ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ (упр. 386)

Урок 85. МЕЖДОМЕТИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИИ (§ 63)

Урок 86. СИНТАКСИЧЕСКИЙ И ПУНКТУАЦИОННЫЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЙ СО СЛОВАМИ, СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ И ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫМИ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 64)

Урок 87. ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА ПО ТЕМЕ «СЛОВА, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫЕ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ». ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОМУ ДИКТАНТУ

Урок 88. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ

ЧУЖАЯ РЕЧЬ

Урок 89. ПОНЯТИЕ О ЧУЖОЙ РЕЧИ (§ 65). ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ (§ 67). КОСВЕННАЯ РЕЧЬ (§ 68)

Урок 90. ПРЯМАЯ РЕЧЬ (§ 69)

Урок 91. ДИАЛОГ (§ 70)

Урок 92. РАССКАЗ (§ 71)

Урок 93. ЦИТАТА (§ 72)

Урок 94. СИНТАКСИЧЕСКИЙ И ПУНКТУАЦИОННЫЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ЧУЖОЙ РЕЧЬЮ. ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА ПО ТЕМЕ «ЧУЖАЯ РЕЧЬ»

Урок 95. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ

ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО В 8 КЛАССЕ

Урок 96. СИНТАКСИС И МОРФОЛОГИЯ (§ 73)

Урок 97. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ (§ 74)

Уроки 98, 99. ИЗЛОЖЕНИЕ (по тексту упр. 441)

Урок 100. СИНТАКСИС И КУЛЬТУРА РЕЧИ (§ 75)

Урок 101. СИНТАКСИС И ОРФОГРАФИЯ (§ 76)

Урок 102. ИТОГОВЫЙ ДИКТАНТ

ЛИТЕРАТУРА

Успенский, Лев Васильевич

С самого нежного детства, не знаю почему, я пообещал себе стать писателем. Именно такого рода человеческая деятельность по причинам, которые я не могу объяснить, казалась мне вершиной благородства и блаженства [3] .

Родился в семье геодезиста. Отец, Василий Васильевич, происходил из разнородной семьи — дед был бухгалтером в провинциальном банке; мать Наталья Алексеевна (ум.1923), происходил из дворянской семьи Костюриных. Кроме Льва, в семье был еще один ребенок, младший брат Всеволод (1902-1960). В пятилетнем возрасте Лев научился читать и в 1906 году поступил в школу, но по настоянию врача его перевели в детский сад. В 1912 году поступил в гимназию К.И. Может .

Успенский и его семья встретили Октябрьскую революцию 1917 года с одобрением. Его отец работал на М.И. Калинина в Петрограде, затем переехал в Москву, где вместе с М.Д. Бонч-Бруевич и два его брата, он стал одним из инициаторов, а затем начальником Главного геодезического управления, в котором проработал до самой смерти в 1931 году.

После революции Успенский жил с матерью и братом. в Псковской губернии занимался земледелием, а в 1918-1919 работал землеустроителем. Зимой 1919 года вернулся в Петроград, учился в Лесном институте. В 1920 г. был мобилизован в трудовую армию, работал на лесозаготовках, прошел начальную военную подготовку.Затем участвовал в Гражданской войне, был топографом штаба 10-й стрелковой дивизии, воевал с отрядами Булак-Балаховича, получил сильный контузию под Варшавой. В 1921-1922 годах работал помощником лесничего, а осенью 1922 года вернулся в Петроград, где снова сдал экзамены в Лесном институте. В это же время он познакомился с Александрой Семеновной Ивановой (1902–1990), которая вскоре стала его женой. В 1923-1924 годах Лесной институт реорганизовали, и Успенский покинул его.Осенью 1925 года он поступил на Высшие курсы истории искусств при Государственном институте истории искусств [3] , который окончил в 1929 году. В 1925 году он опубликовал свою первую научную работу — на тему «Русский язык в истории искусств». эпоха революции ». Он был преподавателем биологии, преподавал рисунок, русский язык, работал методистом в кабинете визуальной агитации.

В 1928 году в Харьковском частном издательстве «Космос» (ГПУ в Ленинграде печатать не разрешили) авантюрный роман «Запах лимона» написал Успенский в соавторстве с Л.А. Рубинов (Рубинович) под общим псевдонимом Лев Рубус. Этот приключенческий фантастический роман, написанный в стиле «красных пинкертонов», типичном для 1920-х годов, описывает борьбу международных сил за обладание «революционером» — радиоактивным веществом необычайной силы, обнаруженным в метеорите.

После окончания Института истории искусств работал редактором. В 1930-1932 гг. Аспирант Государственного института культуры речи. Он был студентом, а затем соратником по работе многих известных советских лингвистов: академиков В.Виноградов В. Ларин, Л. Щерба, член-корреспондент АН СССР С.Г. Бархударов, профессора Л.П. Якубинский, А.П. Рифтин. Он преподавал русский язык в университете под руководством С.Г. Бархударова.

В 1935-1936 годах Успенский работал в Доме занимательной науки, одним из организаторов которого он был. Потом он стал публиковаться в детских журналах «Чиж» и «Ежик», затем выпустил отдельную книгу детских рассказов «Кот на самолете».«С конца 1936 года и до начала Великой Отечественной войны он возглавлял научно-познавательный отдел журнала« Костер ». Затем участвовал в работе над Древнерусским словарем, написал две книги по древнегреческой мифологии:« 12 подвигов. Геркулес »и« Золотое руно »(позже вышли книги под общим названием« Мифы Древней Греции »). В 1939 году он вступил в Союз писателей СССР. В том же году был написан роман« Пулковский меридиан ». вместе с военным историком Г.Н. Караева, в котором описаны исторические события 1919 года.

С начала 1930-х годов Успенский работал над романом «1916 год», фрагменты которого публиковались в периодических изданиях, но начало Великой Отечественной войны помешало его полноценному исполнению. издание (роман вышел только в 2010 году) [4] .

23 июня 1941 года Успенский был призван в армию и в чине квартирмейстера 3 ранга флота был направлен в Лебяжье, на береговые посты Кронштадта.Более года служил в политотделе Ижорского укрепрайона, работал военным корреспондентом в редакции газеты «Боевой залп». В январе 1943 г. вместе с В.В. Вишневского, он был отправлен на правый берег Невы и стал очевидцем прорыва блокады с 12 по 25 января. Награжден орденом Красной Звезды.

С сентября 1944 года находился в командировке на Дунайской флотилии, провел два месяца на Балканах, в Румынии, Болгарии и других странах, следя за наступающими частями Советской Армии.В конце ноября 1944 года он прибыл в Москву, осенью 1945 года был демобилизован и вернулся в Ленинград к семье.

В 1946 году в журнале «Вокруг света» появился фантастический рассказ Успенского «Zeta Sailing» — о плавании на подводной лодке по подземным рекам Европы.

В 1951 году писатель совершил дальнюю поездку по стране: путешествовал по Средней Азии, прошел на небольшом буксире всю Амударью от Чарджоу до Нукуса. По итогам поездки были написаны статьи и цикл стихов о Средней Азии.

В 1954 году в Детгизе была впервые опубликована одна из самых известных книг Успенского «Слово о словах» — его первая популярная книга по лингвистике. В 1955 году Детгиз выпустил роман «Шестидесятая параллель», также написанный Успенским в сотрудничестве с Караевым, в котором отражены события Великой Отечественной войны и оборона Ленинграда с начала войны до весны 1942 года. В том же издательстве вышла филологическая книга Успенского «Ты и твое имя».В то же время в сотрудничестве с К.Н. Шнайдером Успенским в издательстве «Молодая гвардия» вышла книга по археологии «За семью печатями», а в Ленинградском филиале издательства — книга по Ленинграду «На 101 острове». дом «Детгиз» 1957 года.

Успенская могила на Богословском кладбище Санкт-Петербурга

В 1960-е годы Успенский был председателем секции научной фантастики и фантастической литературы Ленинградского отделения Союза писателей СССР, входил в редколлегию. научно-художественного альманаха «Все хочу знать», журнала «Костер».

В марте 1970 г. Л. В. Успенский был награжден орденом Трудового Красного Знамени за заслуги перед развитием советской литературы и в связи с 70-летием со дня рождения. В том же году вышла его автобиографическая книга «Записки старого петербуржца». Позже были опубликованы два его фантастических рассказа: En-two-o plus X дважды (1971) и Шалмугровое яблоко (1972). В последние годы своей жизни Успенский работал над небольшой книгой «Записки старинного скрепа». Анонсированный роман писателя «Си Стар» так и не был завершен.

Умер в Ленинграде, похоронен на Богословском кладбище, где его могила находится на Братской тропе, почти напротив могилы Виктора Цоя.

Адреса в Санкт-Петербурге: Бассейная ул. , Ул. Нюштадт, ул. Зверинская, 9 Ул. Галерная, 31, д. 41.

Расписание занятий | Кафедра русского и славяноведения

RSSS 101 — Элементарный русский I

  • Параметр пройден / не пройден
  • Для студентов без опыта владения русским языком.

    Раздел 101

    дней

    Местоположение в сети

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 марта

    Статус открыт

    Запись 14/32

    • +
    • Раздел: 101
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение: Интернет
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 марта
    • Статус: Открыто
    • Запись: 14/32

    РССС 102 — Элементарный русский II

  • Параметр пройден / не пройден
  • Для ученика со знанием русского языка.

    Раздел 001

    дней, пт, сут

    Адрес R P Harvill Bldg, Rm 130

    Время 9:00 — 9:50

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 12/26

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней: ПНВС
    • Расположение: R P Harvill Bldg, Rm 130
    • Время: 9:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 12/26

    Раздел 002

    дней, пт, сут

    Адрес R P Harvill Bldg, Rm 130

    Время 15:00 — 15:50

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 6/26

    • +
    • Раздел: 002
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней: ПНВС
    • Расположение: R P Harvill Bldg, Rm 130
    • Время: 15:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 6/26

    Раздел 101

    дней

    Местоположение в сети

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 14 марта — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 10/32

    • +
    • Раздел: 101
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение: Интернет
    • Время: 17:00
    • Даты: 14 марта — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 10/32

    RSSS 150B1 — Восточноевропейское кино в социальном контексте

  • Физические лица и общества уровня 1
  • Введение в кино для Восточной Европы и России с конца 19 века до наших дней с акцентом на то, как фильм представляет социальные проблемы и исторические события.

    Раздел 101

    дней

    Местоположение в сети

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 17/250

    • +
    • Раздел: 101
    • Инструктор: Вероника Уильямс
    • Дней:
    • Расположение: Интернет
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 17/250

    РССС 150Б2 — Многокультурная Россия

  • Gen Ed. Акцент на разнообразие
  • Физические лица и общества уровня 1
  • Контракт на оказание почетных услуг
  • Этот курс исследует разнообразную этническую, языковую, религиозную и культурную идентичность населения России, в том числе историю того, как эти идентичности развивались.Мы обсудим встречи между мейнстримом и культурами меньшинств, а также то, как такие встречи рассматриваются на мировой арене и внутри России. Анализируя литературные произведения, фильмы, исторические документы, произведения искусства, музыкальные записи и исследования в области гуманитарных и социальных наук, студенты познакомятся с наиболее острыми дискуссиями о разнообразии и плюрализме в современной России.

    Раздел 101

    дней

    Местоположение в сети

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 14 марта — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 23/250

    • +
    • Раздел: 101
    • Преподаватель: Людмила Климанова
    • Дней:
    • Расположение: Интернет
    • Время: 17:00
    • Даты: 14 марта — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 23/250

    RSSS 160C2 — Современная Россия в историческом и глобальном контексте

  • Традиции и культуры уровня 1
  • Контракт о почетных услугах
  • Этот курс исследует современную российскую культуру и политику в историческом контексте, определяя, как прошлое страны влияет на сегодняшнюю культуру и политику.Мы узнаем о недавних культурных и художественных победах России в контексте богатой истории России. Обсуждая русские литературные и кинематографические произведения начала 21 века, мы оценим влияние истории на российское сознание и идентичность, отметив, как Россия представляет себя в мире и как она воспринимается другими народами.

    Раздел 001

    дней, пт

    Адрес Henry Koffler Bldg, Rm 216

    Время 13:00 — 13:50

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 20/80

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Сюзанна Томпсон
    • Дней: МнвПт
    • Расположение: Henry Koffler Bldg, Rm 216
    • Время: 13:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 20/80

    RSSS 199 — Независимое исследование

    Квалифицированные студенты работают в индивидуальном порядке с профессорами, которые согласились руководить такой работой.

    Раздел 001

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    РССС 202 — Средний Русский II

    Четвертый семестр по русскому языку.

    Раздел 001

    дней, пт, сут

    Адрес C E Chavez Bldg, Rm 304

    Время 12:00 — 12:50

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 8/26

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней: ПНВС
    • Расположение: C E Chavez Bldg, Rm 304
    • Время: 12:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 8/26

    Раздел 002

    дней

    Местоположение в сети

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 5/26

    • +
    • Раздел: 002
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение: Интернет
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 5/26

    Раздел 002

    дней MoWe

    Расположение Biol Sci West, Rm 301

    Время 15:00 — 15:50

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 5/26

    • +
    • Раздел: 002
    • Инструктор: Не назначен
    • дней: мес
    • Расположение: Biol Sci West, Rm 301
    • Время: 15:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 5/26

    RSSS 280 — Спорт и империя: спорт в советском и постсоветском восточноевропейском обществе

  • Гуманитарные науки 2-го уровня
  • Контракт с отличием
  • На протяжении почти 100 лет Советский Союз и Россия использовали крупные спортивные мероприятия как в геополитических, так и в внутренних целях.В Советском Союзе спорт был не только средством развлечения, но и ключевым элементом государственной пропаганды. Через спорт надо было сделать нового советского человека. К 1956 году Советский Союз увез домой больше олимпийских медалей, чем сборная США, подготовив почву для соперничества между капиталистическими и социалистическими государствами, которое продлится всю эпоху холодной войны. Этот курс исследует зарождение спорта в России и Восточной Европе, прослеживает, как советская система создала пропагандистскую машину из международных спортивных соревнований и как это наследие продолжается до наших дней.Мы также обсудим современные спортивные проблемы, такие как недавние допинговые скандалы в олимпийской сборной России и проведение Россией чемпионата мира по футболу 2018 года, чтобы проанализировать, как Россия в настоящее время использует спорт как проекцию своей мощи на мировой арене.

    Раздел 101

    дней

    Местоположение в сети

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 32/80

    • +
    • Раздел: 101
    • Инструктор: Бенджамин Йенс
    • Дней:
    • Расположение: Интернет
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 32/80

    Раздел 102

    дней

    Местоположение в сети

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 32/80

    • +
    • Раздел: 102
    • Инструктор: Бенджамин Йенс
    • Дней:
    • Расположение: Интернет
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 32/80

    RSSS 299 — Независимое исследование

    Квалифицированные студенты работают в индивидуальном порядке с профессорами, которые согласились руководить такой работой.

    Раздел 001

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/10

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Швырков Алексей
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/10

    Раздел 003

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 003
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 004

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 004
    • Инструктор: Джордж Гутче
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 005

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 005
    • Инструктор: Джон Лифгрен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 006

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 006
    • Инструктор: Делберт Филлипс
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 007

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 007
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 008

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 008
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 009

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 009
    • Инструктор: Александр Дункель
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 010

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 010
    • Инструктор: Адель Баркер
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 011

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 011
    • Преподаватель: Людмила Климанова
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    RSSS 299H — Независимое исследование с отличием

  • Отличный курс
  • Квалифицированные студенты работают в индивидуальном порядке с профессорами, которые согласились руководить такой работой.

    Раздел 001

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    RSSS 302 — Продвинутая грамматика и композиция

  • Параметр пройден / не пройден
  • Раздел 001

    дней MoWe

    Расположение современных языков, Rm 314

    Время 16:00 — 17:15

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 8/26

    • +
    • Раздел: 001
    • Преподаватель: Анастасия Гордиенко
    • дней: мес
    • Расположение: Modern Languages, Rm 314
    • Время: 16:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 8/26

    RSSS 306 — Русский рэп от любви и секса до пропаганды и протеста

  • Физические лица и общества Уровня 2
  • Контракт на оказание почетных услуг
  • Русский рэп знакомит студентов с новейшей историей Российской Федерации и различными политическими, социальными и культурными изменениями посредством изучения развития и подъема хип-хоп культуры в недавно изменившейся стране.В частности, основное внимание уделяется глобальному феномену рэп-музыки и хип-хопа, поскольку они входят и адаптируются к местным условиям в России. Начиная с обзора истории России до распада Советского Союза, курс охватывает почти четыре десятилетия истории России и образа жизни современных россиян (1990-е годы — настоящее время). Студенты будут участвовать в изучении русской рэп-музыки от различных выдающихся музыкантов, а также в анализе их значения с социально-политической и культурной точек зрения.Особый акцент делается на сравнении рэпа в российском и американском контекстах, а также на его связи с представлением о хип-хопе как глобальном явлении. В результате учащиеся должны развить понимание новейшей российской истории и культуры, а также способности и инструменты для понимания того, как музыкальные артефакты представляют исторические, социальные и культурные изменения и аспекты региона.

    Раздел 001

    Дней Вт

    Расположение Aero & Mech Engr, Rm S324

    Время 11:00 — 12:15

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 4/40

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Вероника Уильямс
    • Дней: Вт
    • Расположение: Aero & Mech Engr, Rm S324
    • Время: 11:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 4/40

    RSSS 308 — Общение в культурном контексте

    Курс устного общения, разработанный, чтобы дать студентам возможность развить свои способности эффективно общаться на русском языке.Учащиеся создают вымышленный, но культурно обоснованный мир, берут на себя роль саморазвитого персонажа и сотрудничают с другими членами сообщества. Студенты будут сосредоточены в первую очередь на улучшении навыков аудирования и разговорной речи, но также потребуются обширные навыки чтения и письма.

    Раздел 001

    Дней Вт

    Адрес R P Harvill Bldg, Rm 103

    Время 14:00 — 15:15

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 9/20

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Вероника Уильямс
    • Дней: Вт
    • Расположение: R P Harvill Bldg, Rm 103
    • Время: 14:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 9/20

    RSSS 315 — Оборотни и вампиры: славянский фольклор в нашей культуре

  • Gen Ed. Акцент на разнообразие
  • Физические лица и общества 2-го уровня
  • Контракт с отличием
  • В рамках курса будут изучены сверхъестественные фигуры, фольклорные и исторические корни которых лежат в славянских и восточноевропейских традициях.С помощью легенд, хроник, романов, фильмов и музыки в курсе будет рассмотрено, как и почему эти существа отражают современные страхи.

    Раздел 102

    дней

    Местоположение в сети

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 14 марта — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 159/600

    • +
    • Раздел: 102
    • Инструктор: Бенджамин Йенс
    • Дней:
    • Расположение: Интернет
    • Время: 17:00
    • Даты: 14 марта — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 159/600

    RSSS 325 — Восточное православие в глобальную эпоху

  • Перекрестный список
  • Гуманитарные науки 2-го уровня
  • Контракт с отличием
  • Этот курс посвящен истории и доктрине восточного христианства от его истоков в ранней церкви до наших дней, уделяя особое внимание культурным проявлениям православного учения: литургии, иконографии, благочестивой практике.Мы сравним восточное православие с западным христианством (католицизм и протестантизм) и рассмотрим различные национальные церкви в рамках восточного православия (т. Е. Византийскую, болгарскую, сербскую, новогреческую, более старые «восточные» церкви и т. Д.) С первичными церквями. сосредоточьтесь на России. Восточно-православное христианство часто воспринимается как одна из наиболее «мистических» христианских традиций, и мы исследуем православное видение «мистической жизни», исследуя его основу в истории и современном опыте.Мы также спросим о значении церковного учения и практики для развития культуры в целом в тех областях мира, в которых преобладает восточное христианство, и о том, чем эта культура отличается от того, что мы (возможно, неточно) ) называют «западной» цивилизацией. В целом православная практика в значительной степени полагается на чувства, и курс рассчитан на практический опыт. С этой целью мы совершим как минимум одну экскурсию в местную православную церковь в течение семестра.

    Раздел 001

    Дней Вт

    Адрес R P Harvill Bldg, Rm 415

    Время 9:30 — 10:45

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 14/50

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Бенджамин Йенс
    • Дней: Вт
    • Расположение: R P Harvill Bldg, Rm 415
    • Время: 9:30
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 14/50

    RSSS 328 — Женщины в русской литературе и культуре

  • Перекрестный список
  • Gen Ed Акцент на разнообразие
  • Отдельные лица и общества уровня 2
  • Образы русских женщин в литературных, исторических и религиозных текстах.Выявленные культурные установки помогают понять статус и роль женщин в современной России.

    Раздел 001

    Дней Вт

    Расположение Modern Languages, Rm 413

    Время 12:30 — 13:45

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 24/40

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Коллин Люси
    • Дней: Вт
    • Расположение: Modern Languages, Rm 413
    • Время: 12:30
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 24/40

    РССС 350 — Советский эксперимент

  • Gen Ed Акцент на разнообразие
  • Гуманитарные науки 2-го уровня
  • Пройден / не пройден
  • Чтения и обсуждение на английском типичных русских литературных произведений ХХ века.

    Раздел 001

    Дней Вт

    Адрес Spch & Hearing Sci, Rm 205

    Время 15:30 — 16:45

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 14/60

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Сюзанна Томпсон
    • Дней: Вт
    • Место нахождения: Spch & Hearing Sci, Rm 205
    • Время: 15:30
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 14/60

    RSSS 395A — Темы славянской и евразийской культуры

    Россия всегда была загадочным местом для Запада с его потрясающей политикой и богатым вкладом в мировую культуру.«Темы в славянской и евразийской культуре» — это попытка преодолеть замешательство Запада в русских противоречиях; Темы дают представление о различных культурных, социальных и политических особенностях российского общества. Материалы курса, лекции и дискуссии предоставят широкий спектр понимания конкретных контекстов и модальностей, в которых действует имперская, советская и постсоветская Россия, тем самым раскрывая истинный смысл, лежащий в основе, казалось бы, сбивающих с толку убеждений «для Запада». , отношения и обычаи населения России и взаимосвязь национального сознания с политикой страны.

    Раздел 001

    дней, пт

    Расположение Студенческий союз, Rm 364

    Время 14:00 — 14:50

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 4/50

    • +
    • Раздел: 001
    • Преподаватель: Анастасия Гордиенко
    • Дней: МнвПт
    • Место нахождения: Student Union, Rm 364
    • Время: 14:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 4/50

    RSSS 399 — Независимое исследование

    Квалифицированные студенты работают в индивидуальном порядке с профессорами, которые согласились руководить такой работой.

    Раздел 001

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Сюзанна Томпсон
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 001

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 14 марта — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/3

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 14 марта — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/3

    Раздел 011

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 011
    • Преподаватель: Людмила Климанова
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    RSSS 399H — Независимое исследование с отличием

  • Отличный курс
  • Квалифицированные студенты работают в индивидуальном порядке с профессорами, которые согласились руководить такой работой.

    Раздел 001

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор Елена Шишкина

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Елена Шишкина
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    RSSS 415 — Продвинутые темы по русскому языку, литературе и лингвистике

    Курс с вариативными темами, преподаваемый на английском или русском языках (в зависимости от предметного материала).

    Раздел 002

    дней, пт

    Расположение современных языков, Rm 201

    Время 11:00 — 11:50

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 5/15

    • +
    • Раздел: 002
    • Инструктор: Сюзанна Томпсон
    • Дней: МнвПт
    • Расположение: Modern Languages, Rm 201
    • Время: 11:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 5/15

    RSSS 493C — Стажировка

  • Отличный курс
  • Специализированная работа на индивидуальной основе, состоящая из обучения и практической работы в техническом, деловом или государственном учреждении.

    Раздел 005

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 005
    • Инструктор: Джон Лифгрен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    RSSS 493C — Стажировка

    Специализированная работа на индивидуальной основе, состоящая из обучения и практической работы в техническом, деловом или государственном учреждении.

    Раздел 011

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 011
    • Преподаватель: Людмила Климанова
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    RSSS 498H — диплом с отличием

  • Отличный курс
  • Все студенты, окончившие диплом с отличием, должны защищать дипломную работу с отличием.Студенты обычно записываются на этот курс в течение двух семестров. Первый семестр студент выполняет исследовательскую работу под руководством преподавателя; Во втором семестре студент пишет диплом с отличием.

    Раздел 001

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Бенджамин Йенс
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    Раздел 007

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/1

    • +
    • Раздел: 007
    • Инструктор: Коллин Люси
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/1

    Раздел 010

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/3

    • +
    • Раздел: 010
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/3

    RSSS 499 — Независимое исследование

    Квалифицированные студенты работают в индивидуальном порядке с профессорами, которые согласились руководить такой работой.

    Раздел 001

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Бенджамин Йенс
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 002

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 002
    • Инструктор: Грейс Филдер
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 003

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 003
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 004

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 004
    • Инструктор: Джордж Гутче
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 005

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 005
    • Инструктор: Джон Лифгрен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 006

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 006
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 007

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Инструктор не назначен

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/8

    • +
    • Раздел: 007
    • Инструктор: Не назначен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/8

    Раздел 008

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 008
    • Инструктор: Сюзанна Томпсон
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 009

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 009
    • Инструктор: Александр Дункель
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    Раздел 010

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/4

    • +
    • Раздел: 010
    • Инструктор: Адель Баркер
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/4

    RSSS 515 — Продвинутые темы по русскому языку, литературе и лингвистике

    Курс с вариативными темами, преподаваемый на английском или русском языках (в зависимости от предметного материала).Требования уровня выпускника включают в себя повышение уровня знаний аспирантов на всех экзаменах и курсовых работах. Аспирантам будут предложены более сложные задания, и у них могут быть дополнительные отдельные встречи с преподавателем.

    Раздел 002

    дней, пт

    Расположение современных языков, Rm 201

    Время 11:00 — 11:50

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 5/15

    • +
    • Раздел: 002
    • Инструктор: Сюзанна Томпсон
    • Дней: МнвПт
    • Расположение: Modern Languages, Rm 201
    • Время: 11:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 5/15

    РССС 583 — История русского языка

    Диахроническое изучение русского языка от индоевропейского до современного периода.

    Раздел 001

    дней MoWe

    Расположение Learn Srvc Bldg, Rm 309

    Время 13:00 — 14:15

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 5/10

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Джон Лифгрен
    • дней: мес
    • Расположение: Learn Srvc Bldg, Rm 309
    • Время: 13:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 5/10

    RSSS 593C — Стажировка

    Специализированная работа на индивидуальной основе, состоящая из обучения и практической работы в техническом, деловом или государственном учреждении.

    Раздел 005

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 005
    • Инструктор: Джон Лифгрен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    Раздел 011

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 011
    • Преподаватель: Людмила Климанова
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    RSSS 696A — Темы славянской письменности и культуры

    Развитие и обмен научной информацией, обычно в небольшой группе.Объем работы должен состоять из исследования, проводимого участниками курса, с обменом результатами такого исследования посредством обсуждения, отчетов и / или документов.

    Раздел 001

    Дней Вт

    Расположение Phys-Atmos Sci, Rm 416

    Время 16:00 — 17:15

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 4/15

    • +
    • Раздел: 001
    • Инструктор: Коллин Люси
    • Дней: Вт
    • Место нахождения: Phys-Atmos Sci, Rm 416
    • Время: 16:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 4/15

    RSSS 699 — Независимое исследование

    Квалифицированные студенты работают в индивидуальном порядке с профессорами, которые согласились руководить такой работой.Аспиранты, выполняющие самостоятельную работу, которая не может быть классифицирована как фактическое исследование, зарегистрируются для получения кредита по курсу № 599, 699 или 799.

    Раздел 002

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/3

    • +
    • Раздел: 002
    • Инструктор: Грейс Филдер
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/3

    Раздел 009

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 009
    • Инструктор: Александр Дункель
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    РССС 910 — Диссертация

    Исследования для магистерской диссертации (будь то библиотечные исследования, лабораторные или полевые наблюдения или исследования, художественное творчество или написание диссертации).

    Раздел 002

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 002
    • Инструктор: Коллин Люси
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    Раздел 005

    дней

    Расположение

    Время 17:00 — 17:00

    Дата 12 января — 4 мая

    Статус открыт

    Запись 0/5

    • +
    • Раздел: 005
    • Инструктор: Джон Лифгрен
    • Дней:
    • Расположение:
    • Время: 17:00
    • Даты: 12 января — 4 мая
    • Статус: Открыто
    • Запись: 0/5

    Скачать учебники по русскому языку.Книги на русском языке

    1. «125 основных правил русской грамматики с упражнениями для школьников и абитуриентов» (под ред. П. Леканта)
    2. Голуб И. «ЕГЭ 2013. Русский язык без репетитора. Сдаем без проблем »
    3. Граудина Л., Ицкович В., Катлинская Л. «Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов »
    4. Греков В., Крючков С., Чешко Л. «Русский язык. 10-11 класс «
    5. Журавлева Л. «Русский язык в алгоритмах»
    6. Загидуллина М. «Русский язык. Полный курс подготовки к экзамену «
    7. ».
    8. Иссерс О., Кузьмина Н. «Интенсивный курс русского языка: пособие по подготовке к тестированию и реферат по правилам, алгоритмам и шпаргалкам»
    9. Кайдалова А. Калинина И. «Современная русская орфография»
    10. Е. Литневская «Русский язык. Краткий теоретический курс для школьников »
    11. Д.Розенталь «Справочник по правописанию и литературному редактированию»
    12. Розенталь Д., Голуб И., Теленкова М. «Современный русский язык»
    13. Сенина Н., Глянцева Т., Гурдаева Н. «Русский язык. 10-11 классы. Нормы речи »
    14. Сенина Н. «Русский язык. 10-11 классы. Тематическое обучение. Подготовка к экзамену «
    15. »
    16. Сенина Н. «Русский язык. Подготовка к экзамену «
    17. »
    18. Сенина Н., Нарушевич А. «Русский язык. Состав к экзамену.Курс интенсивной подготовки «
    19. »
    20. Сковородникова А. «Изобразительные средства русского языка и речевые ошибки и недостатки»

    Расширенный список русскоязычной литературы

    1. Амелина, Е.В. Русский язык в таблицах и схемах / Е.В. Амелин. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.

    .

    2. Антонова Е.С. Русский язык и культура речи: учебник / Е.С. Антонова, Т. Войтелева. — М .: Академия, 2007. (Среднее профессиональное образование … Общеобразовательные дисциплины)

    3.Базжина, Т.В. Русская пунктуация: справочник / Т.В. Базжина, Т.Ю. Крючков. — М .: Форум, 2010.

    .

    4. Бархударов, С.Г. Правила русской орфографии и пунктуации / С.Г. Бархударов. — Тула: Автограф, 1995.

    .

    5. Беднарская, Л.Д. Компетентное лицо: учебник / Л.Д. Беднарская, Л.А.Константинова, Е.П. Щенников. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    6. Бобунова, М.А. Русская лексикография XXI века: учебник / М.А. Бобунов. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    7. Епифаний, Д.Н. Психология овладения орфографией / Д.Н. Епифаний. — М .: Просвещение, 1966.

    .

    8. Бромли, С.В. Проблемы диалектологии, лингогеографии и истории русского языка / С.В. Бромли. — М .: Азбуковник, 2010.

    .

    9. Бронникова Ю.О. Русский язык и культура речи: учебник / Ю.О. Бронникова, А.П. Сдобнова, И.А. Тарасова. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    10. Вакуров В.Н. Трудности русского языка: словарь-справочник.Эд. Л.И. Рахманова. — Часть 2. M-Z. — М .: МГУ, 1994.

    .

    11. Валгина Н.С. Орфография и пунктуация: справочник / Н.С. Валгина, Светлышева. — М .: Аспирантура, 1993.

    .

    12. Валгина Н.С. Русский язык: учебник / Н.С. Валгин, Д. Розенталь, М. Фомин. — М .: Высшая школа, 1968.

    .

    13. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка: учебник / Н.С. Валгин. — М .: Агар, 2000.

    .

    14. Валгина Н.С. Сложные вопросы пунктуации: книга для учителя / Н.С. Валгин. — М .: Просвещение, 1983.

    .

    15. Валгина, Н.С. Современный русский язык: пунктуация: учебник / Н.С. Валгин. — М .: Высшая школа, 1989.

    .

    16. Введенская, Л.А. Русская лексикография: учебник / Л.А. Введенская. — М. — Ростов-на-Дону: март 2007 г. (Серия «Словари»)

    17. Введенская, Л.А. Этимология: учебник / Л.В. Введенская, Н. Колесников. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.

    .

    18. Виноградов В.В. Лексикология и лексикография: избранные труды / В.В. Виноградов. — М .: Наука, 1977.

    .

    19. Виноградова В.Н. Стилистика русского языка. Жанрово-коммуникативный аспект стилистики текста / В. Виноградова, Т. Винокур, Л. Еремина и др. — М .: Наука, 1987.

    .

    20. Войлова, К.А. История русского литературного языка: учебник / К.А. Войлова, В. Леденев. — М .: Дрофа, 2009.

    .

    21. Войтелева Т.М. Русский язык и культура речи. Дидактические материалы / Т. Войтелева. — М .: Академия, 2008.

    22. Воронцова В.Л. Грамматика: функционально-стилистический аспект. Морфология. словообразование. Синтаксис / В.Л. Воронцов. — М .: Наука, 1991.

    .

    23. Воронцова, В.Л. Морфология и синтаксис современного русского литературного языка / В.Л. Воронцова, Л. Граудин, С. Кузьмина и другие — Русский язык и советское общество. — 1968.

    24. Воронцова В.Л. Русский язык конца ХХ века. 1985-1995 гг. / В.Л. Воронцова и др. — М .: Языки русской культуры, 2000.

    25. Ганиев Ж.В. Русский язык. Фонетика и ортоэпия / Ж.В. Ганиев — М .: Высшая школа, 1990.

    26. Гвоздев А.Н. Очерки стиля русского языка / А. Гвоздев. — М .: Издательство Академии пед. Наук РСФСР, 1952 г.

    27. Глагол. Из заметок по русской грамматике. — Т. 4, вып. 2, — 1977.

    28. Голуб, И.Б. Грамматическая стилистика современного русского языка: Учебное пособие / И.Б. Голуб. — М .: Высшая школа, 1989.

    .

    29.Голуб, И.Б. Стилистика русского языка: Учебное пособие. пособие / И. Голуб. — М .: Ирис-пресс, 1997.

    .

    30. Горбачевич, К.С. Нормы современного русского литературного языка / К.С. Горбачевич. — М .: Просвещение, 1989.

    .

    31. Горбачевич, К.С. Словарь русских синонимов / К.С. Горбаревич; отв. изд. Кузнецов С.А. — СПб. : ИЛИ РАН, 1996.

    .

    32. Горшков А. И. История русского литературного языка. Краткий курс лекций: учебное пособие для государства. унты и пед.вузы СССР / А.И. Горшков. — М .: Высшая школа, 1961.

    .

    33. Граник, Г. Г. Тайны орфографии / Г. Г. Граник, С. М. Бондаренко, Л. А. Концевая. — М .: Просвещение, 1994.

    .

    34. Григорьева Т. М. Русский язык. Ортоэпия. Графика. Написание. История и современность: учебник. пособие / Т. Григорьева. — М .: Академия, 2004.

    .

    35. Гридина Т. А. Современный русский язык. Словообразование: теория, алгоритмы анализа, обучение: учебник / Т.А.Гридина, Н. И. Коновалова. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    36. Гудков, Д. Б. О русском языке, и не только о нем / Д. Б. Гудков, Э. Ю. Гудков. Скороходова. — М .: Гнозис, 2010.

    .

    37. Даниленко В.П. История русского языкознания. Курс лекций: учебник / В.П. Даниленко. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    38. Демьянов, В.Г. Иностранная языковая лексика в истории русского языка XI-XVII вв .: Проблемы морфологической адаптации / В.Г.Демьянов. — М .: Наука, 2001.

    .

    39. Десяева, Н. Д. Стилистика современного русского языка: учебник / Н. Д. Десяева, С. А. Арефьева. — М .: Академия, 2008.

    .

    40. Диалектный словарь-2009 / Институт лингв. исслед. РАН. — СПб. : Наука, 2009.

    .

    41. Дроняева, Т. С. Стилистика современного русского языка: семинар / Т. С. Дроняева, Н. И. Клушина, И. В. Бирюкова. — М .: Флинта: Наука, 2010.

    .

    42. Дубичинский, В. В. Лексикография русского языка: учеб. Пособие / В. В. Дубичинский.В. Дубичинский — М .: Кремень: Наука, 2009.

    .

    43. Дунев, А. И. Русский язык и культура речи: учебник / А. И. Дунев и др. — М .: Юрайт: ИД Юрайт, 2011.

    .

    44. Дурново, Н.Н. Избранные труды по истории русского языка / Н.Н. Дурново. — М .: Языки русской культуры, 2000.

    .

    45. Елистратов, В. С. Арго и культура. МГУ, фак. иностранный язык. — М .: Изд-во МГУ, 1995.

    .

    46. Ефимов, А.I. История русского литературного языка: учебник / А. И. Ефимов. — М .: Высшая школа, 1967.

    .

    47. Жестерева, Е. В. Русский язык: учебник / Е. В. Жестерева, Е. И. Стерина. — М .: Учебник вуза, 2011.

    .

    48. Живов, В. М. Очерки исторической морфологии русского языка XVII-XVIII веков / В. М. Живов. — М .: Языки славянской культуры, 2004.

    .

    50. Журавлева Л. И. Русский язык в алгоритмах. Орфография: учебник для учащихся 5-7 классов / Л.И. Журавлева. — Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 2004.

    .

    51. Запольская, Н. Н. История русского литературного языка: методические рекомендации для студентов филологических факультетов государственных вузов / Н. Н. Запольская. — М .: Изд-во МГУ, 1991.

    .

    52. Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование: учебник / Е. А. Земская. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    53. Иванова, В. Ф. История и принципы русской пунктуации: учебное пособие / В. Ф.Ф. Иванова. — Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1962.

    .

    54. Иванова, Е. В. Русский язык без репетитора: Орфография. Пунктуация. Упражнения. Диктанты. Ответы / Е. В. Иванова, А. Н. Иванов. — М .: Высшая школа, 2002.

    .

    55. Иванова-Лукьянова, Г.Н. Культура устной речи: интонация, пауза, логическое ударение, темп, ритм: учеб. пособие / Г. Н. Иванова-Лукьянова. — М .: Кремень; Наука, 2002.

    .

    56. Иконников С. Н. Стилистические работы в процессе изучения русского языка.Содержание и методы обучения / С. Н. Иконников. — М .: Педагогика, 1977.

    .

    57. Ильяхов А.Г. Античные корни русского языка. этимологический словарь / А.Г. Иляхов. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

    .

    58. Инфантова Г.Г. Русский язык. Введение в науку о языке. Лексикология. Этимология. Фразеология. Лексикография: учебник / Г. Г. Инфантова, Л. Г. Барлас, М. Г. Сейфулин, Н. А. Сенина. — М .: Академический проект, 2010.

    .

    59. История слова русского литературного языка (XVIII-XX вв.): Опыт литературного указателя, издававшегося в СССР на русском языке с 1918 по 1970 год / сост.Е. А. Левашов. — Ленинград: Наука, Ленинградское отделение, 1983.

    .

    60. Кайдалова, А. И. Современная русская орфография: учебное пособие / А. И. Кайдалова, И. К. Калинин. — М .: Высшая школа, 1983.

    .

    61. Камынина А. А. Современный русский язык. Морфология: учебник / А. А. Камынина. — М .: Изд-во МГУ, 2010.

    .

    62. Карданова М.А. Русский язык. Синтаксис: учебное пособие / М.А. Карданова. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    63. Карпов А.К. Словообразование современного русского языка: Учебное пособие.мануал для пед. университеты / А.К. Карпов. — Нижневартовск: Изд-во Нижневартовского педагогического института, 2000.

    .

    64. Касаткин, Л. Л. Современный русский диалект и литературная фонетика как источник по истории русского языка / Л. Л. Касаткин; РАН. Inst rus. lang. их. В.В. Виноградов. — М .: Языки русской культуры, 1999.

    .

    65. Касаткин Л. Л. Современный русский язык. Фонетика: учебное пособие / Л. Л. Касаткин. — М .: Academia, 2006.

    66. Клубков, П. А. Пожалуйста, говори правильно / П. А. Клубков. — СПб. : Norint, 2002.

    .

    67. Ковалевская, Е.Г. История русского литературного языка: учебник / Е.Г. Ковалевская. — М .: Просвещение, 1992.

    .

    68. Когда словари не помогают … На 2ч. 2008.

    69. Кожина, М. Н. Стилистика русского языка: учебник / М. Н. Кожина, Л. Р. Дускаева, В. А. Салимовский. — М .: Флинта: Наука, 2010.

    .

    70. Колбенева, М.Г. Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка.Лингво-психологический словарь / М.Г. Колбенева, Ю.И. Александров. — М .: Языки славянских культур, 2010.

    .

    71. Костомаров В. Г. Наш язык в действии. Очерки современной русской стилистики / В.Г. Костомаров. — М .: Гардарики, 2005.

    .

    72. Кохтев, Н.Н. Практическая стилистика русского языка: сборник упражнений: учебное пособие / Н.Н. Кохтев, И.Б. Голуб, Г.Я. Солганик. — М .: Высшая школа, 1987.

    .

    73. Красухин К.Г. Откуда слово. Заметки по этимологии и семантике / К.Г. Красухин. — М .: Наука, 2008.

    .

    74. Кронгауз, М.А. Русский язык на грани нервного срыва / М. Кронгауз. — М .: Знак: Языки славянских культур, 2009.

    .

    75. Кузнецова, Н. В. Русский язык и культура речи: учебник / Н. В. Кузнецова. — М .: ФОРУМ, 2010.

    .

    76. Кузнецова, Е. В. Лексикология русского языка: учебник для студентов филологических специальностей вузов / Е. В. Кузнецова. — М .: Высшая школа, 1989.

    .

    77.Культура русской речи. энциклопедический словарь-справочник. Вырос. акад. Наук, Институт Рус. lang. их. В.В. Виноградов. — М .: Флинта: Наука, 2007.

    .

    78. Кустова, Г. И. Синтаксис современного русского языка: учебник / Г. И. Кустова, К. И. Мишина, В. А. Федосеев. — М .: Академия, 2007. 79. Кучеренко, О.Г. Обучение грамоте, или Русская орфография и пунктуация в таблицах и упражнениях / О.Г. Кучеренко, И.А. Кондратьев. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.

    80. Лефельдт, В. Акцент и ударение в современном русском языке / В. Лефельдт. — М .: Языки славянской культуры, 2010.

    .

    81. Лики языка: сборник / РАН. ; Inst rus. lang. их. В.В. Виноградов; отв. изд. М.Я. Гловинская. — М .: Наследие, 1998.

    .

    82. Лопатин, В.В. Многогранное русское слово … Избранные статьи по русскому языку / В.В. Лопатин. — М .: [Азбуковник], 2007.

    .

    83. Лыткина, О.И. Практическая стилистика русского языка: учебник / О.И.И. Лыткина, Л. В. Селезнева, Е. Ю. Скороходова. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    84. Лютикова, В. Д. Русский язык: нормы произношения и ударения: учебное пособие / В. Д. Лютикова. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    85. Макарова, Б.А. Абсолютная орфографическая грамотность за 30 дней: учебное пособие / Б.А. Макарова. — М .: АСТ: Астрель, 2011. 86. Максимов, В.И. Стилистика и литературное редактирование: учебник / В.И. Максимов, Ю. А. Бельчиков, А. В. Голубева и др. — М .: Гардарики, 2008. 87. Малычева Н.В. Стилистика и литературное редактирование: учебник / Н. В. Малычева и др. — М .: Наука-Спектр: Дашков и Ко, 2011.

    .

    88. Мандель Б. Р. Русский язык и культура речи. История, теория, практика: учебник / Б.Р. Мандель. — М .: Учебник вуза: ИНФРА-М, 2011.

    .

    89. Миронова Н. И. Русский язык. Орфография и пунктуация / Н. И. Миронова, Л. П. Петренко. — М .: Мир книги, 2008.

    .

    90. Моисеев, А.И. Основные вопросы словообразования в современном русском литературном языке: учебник / А.И. Моисеев. — Ленинград: Изд-во Ленинградского университета, 1987.

    .

    91. Мокиенко В. М. Образы русской речи. Историко-этимологические очерки фразеологии / В. Мокиенко. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    92. Москвин В.П. Правильность современной русской речи. Оценить и варианты. теоретический курс для филологов: учебник / В.П. Москвин. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

    .

    93. Москвин В.П. Стилистика русского языка. теоретический курс: учебник / В.П. Москвин. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

    .

    94. Мурашов, А.А. Абсолютная грамотность: учебник / А.А. Мурашов. — М .: МПСИ: Воронеж: МОДЭК, 2006.

    .

    95. Мусатов, В. Н. Русский язык: морфема, морфонология, словообразование: учебник / В. Н. Мусатов. — М .: Кремень: Наука, 2010. 96. Николина, Н.А. Словообразование современного русского языка: учебник / Н.А. Николина, Е.А. Фролова, М.М. Литвинова. — М .: Академия, 2005.

    .

    97. Новикова Л. И. Русский язык.Орфография: учебник / Л.И. Новикова, Н.Ю. Соловьева. — М .: РИОР: ИНФРА-М, 2010.

    .

    98. Нормы русского литературного языка: учебник по культуре речи / Л. А. Константинова, Л. В. Ефремова, Н. Н. Захарова и др. — М .: Флинт: Наука, 2010.

    .

    99. Обнорский С.П. Хрестоматия по истории русского языка: Учебник. пособие для вузов. — Часть 1. / С.П. Обнорский, Бархударов. — М .: Аспект-Пресс, 1999. 100. Осипов Б.И. Судьба русской письменности. История русской графики, орфографии и пунктуации: монография / Б.И. Осипов.- М. — Омск: Омский научный вестник, 2010.

    .

    101. Осипова, Л. И. Морфология современного русского языка: учебное пособие / Л. И. Осипова. — М .: Академия, 2010.

    .

    102. Панова, Е. А. Русский язык: учебное пособие / Е. А. Панова, А. А. Позднякова. — М .: АСТ [и др.], 2010.

    .

    103. Пожарицкая, С.К. Русская диалектология: Учебник / С.К. Пожарицкая. — М .: Парадигма: Академический проект, 2005.

    .

    104. Потебня, А.А. Мысль и язык: сборник сочинений / А.А.А. Потебня. — М .: Лабиринт, 1999.

    .

    105. Возможности русского языка: источники и реализованные возможности: монография. — Краснодар, Издательство КубГУ, 2001.

    .

    106. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Рос. акад. Наук, Отдельные ист.-филол. Наук, Институт Рус. lang. их. В.В. Виноградов. — М .: Эксмо, 2007.

    .

    107. Приходько, В.К. Изобразительные средства языка: учебное пособие / В.К. Приходько.- М .: Академия, 2008.

    .

    108. Ремчукова Е. Н. Морфология современного русского языка. Категория типа глагола: учебник / Е. Н. Ремчукова. — М .: Флинта: Наука, 2007. 109. Розенталь, Д. Отличный справочник по русскому языку: орфография, пунктуация, орфографический словарь, прописные или строчные буквы? / Д.Е. Розенталь. — М .: Мир и просвещение: Оникс, 2009.

    .

    110. Розенталь Д.Е. Орфография и морфология. Правила и упражнения / Д.Э. Розенталь. — М .: Оникс: мир и просвещение, 2010.

    111. Rosenthal, D.E. Практическая стилистика русского языка / Розенталь Д.Э. — М .: АСТ, 1998.

    .

    112. Розенталь, Д.Е. Практическая стилистика русского языка: учебник / Д.Е. Розенталь. — М .: Высшая школа, 1977.

    .

    113. Розенталь Д.Е. Словарь трудностей русского языка. Около 30 000 слов / Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. — М .: Русский язык, 1987.

    .

    114. Розенталь, Д.Е. Современный русский язык: учебник / Д.Е. Розенталь, И.Б. Голуб, М.А. Теленкова.- М .: Высшая школа, 1991.

    .

    115. Романова, Н. Н. Стилистика и стили: учебное пособие / Н. Н. Романова, А. В. Филиппов. — М .: Флинт: Московский психолого-социальный институт, 2006.

    .

    116. Русские судьбы крылатых слов / Рос. акад. Наук, Институт Рус. горит (Пушкин. Дом). — Санкт-Петербург: Наука, 2010.

    .

    117. Рябушкина, С.В. Морфология современного русского языка: семинар / С.В. Рябушкина. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    118.Селезнева, Л.Б. Русская орфография. алгоритмические схемы, тесты, упражнения: учебное пособие / Л. Б. Селезнева. — М .: Флинта: Наука, 2007.

    .

    119. Селезнева Л.Б. Русская пунктуация. алгоритмические схемы, тесты, упражнения: учебное пособие / Л. Б. Селезнева. — М .: Флинта: Наука, 2007.

    .

    120. Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского языка: учебник / Г.Я. Солганик. — М .: Академия, 2007.

    .

    121. Соловьева Н. Н. Все русское в таблицах. от фонетики к синтаксису / Н.Н. Соловьева.- М .: Оникс: мир и просвещение, 2010.

    .

    122. Соловьева Н. Н. Как правильно пишется? Орфографические и пунктуационные нормы русского литературного языка: справочник / Н. Н. Соловьева. — М .: Оникс: мир и просвещение, 2009.

    .

    123. Соловьева Н. Н. Как составить текст? Стилистические нормы русского литературного языка / Н. Н. Соловьева. — М .: Оникс: мир и просвещение, 2009.

    .

    124. Солодуб Ю. П. Современный русский язык. Лексика и фразеология: сравнительный аспект: учебник / Ю.П. Солодуб, Ф. Б. Альбрехт. — М .: Флинт: Наука, 2003.

    .

    125. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Л. М. Алексеева и др. — М .: Флинт: Наука, 2003.

    .

    126. Телия, В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В. Telia — М .: Языки русской культуры, 1996.

    .

    127. Тимофеева, М.К. Язык с позиций философии, психологии, математики: учебник / М.К. Тимофеева. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    128. Успенский, Б.А. История русского литературного языка (XI-XVII вв.) / Б.А. Успенский. — М .: Аспект-Пресс, 2002.

    .

    129. Филиппова Л. С. Современный русский язык. Морфема, словообразование: учебник / Л. С. Филиппова. — М .: Флинта: Наука, 2009.

    .

    130. Фразеологизмы в русской речи: слова. -Ref. / сост. Н.В. Баско. — М .: Кремень; Наука, 2002.

    .

    131. Харченко В.К. О языке, достойном мужчины: учебник / В.К. Харченко.- Москва: Флинта: Наука, 2010.

    .

    132. Храп, В.В. От кадыка до яблока раздора. Происхождение слов и выражений / В. Храп. — М .: ЭНАС, 2010.

    .

    133. Шанский, Н. М. Очерки русского словообразования / Н. М. Шанский. — М .: Изд-во МГУ, 1968.

    .

    134. Шанский Н. М. Словообразование. Морфология: учебник / Н. М. Шанский, А. Н. Тихонов. Современный русский язык. — гл. 2. — 1987.

    135. Шахматов А.А.Русская диалектология: лекции. / А. А. Шахматов. — Санкт-Петербург: Филологический и художественный факультет СПбГУ, 2010.

    .

    136. Шелепова, Л. И. Русская этимология. Теория и практика: учебник / Л.И. Шелепова. — М .: Академия, 2007.

    .

    137. Шмелев, А. Д. Русский язык и неязыковая реальность / А. Д. Шмелев. — М .: Языки славянской культуры, 2002.

    .

    138. Strecker, N. Yu. Современный русский язык. Исторический комментарий: учебное пособие / Н.Ю. Штрекер. — М .: Academia, 2005.

    .

    139. Шустрова, Л.В. Лексическая стилистика русского языка: эксперимент. учиться. пособие по изучению искусства. cl. гимназии, лицеи, колледжи и гуманитарные школы. Профиль / Л. В. Шустова. — М .: Аз, 1995.

    .

    140. Юдина Н. В. Русский язык в XXI веке: кризис? эволюция? прогресс? : монография / Н.В. Юдина. — М .: Гнозис, 2010.

    .

    141. Яранцев, Р.И. Русский фразеологизм: словарь, около 1500 фразеологизмов / Р.И. Яранцев.- М .: Русский язык, 1997.

    .

    Литература

    1. Азарова Н. «Текст. Справочник по русской литературе XIX века »
    2. г.
    3. Е. Безносов, И. Бурдина, Н. Буровцева и др. «Русская литература. XIX век. Большой учебно-методический справочник для школьников и абитуриентов «
    4. «.
    5. Бугров Б., Голубков М. «Русская литература XIX — XX веков. В 2-х томах. Учебник для абитуриентов «
    6. ».
    7. Егорова Н. «Все труды школьной программы по литературе вкратце… 5-9 классы »
    8. Ерохина Е. Л., Якушина Л. С. «Экзамен по литературе. Пособие для старшеклассников и абитуриентов »
    9. .
    10. Зверев В. «Русские поэты первой половины XIX века»
    11. Ланин Б. «Современная русская литература. Учебник для старшеклассников и поступающих в вузы »
    12. Лукьянченко О. «Русские писатели. Биографический словарь-справочник для школьников «
    13. «.
    14. Мещерякова М. «Литература в таблицах и схемах»
    15. Нестерова О.»Литература. Универсальный справочник «
    16. Скубачевская Л., Надозирная Т., Косолапова Т., Слаутина Н. «Новейший полный справочник школьника. 5-11 классы. Литература »
    17. Сухих И. «Русская литература для всех. Отличное чтение! (От Гоголя до Чехова) »
    18. «Словарь литературных терминов» (составитель И. Клюхин)

    Расширенный список публикаций по литературе (от античности до наших дней)

    Энциклопедии, справочники

    1. Иностранные писатели: Биобиблиографический словарь.В 2-х частях. / Под ред. Н.П. Михальская М., 1997.
    2. История западноевропейского театра. М., 1956-1988. Т. 1-8.
    3. История русской литературы: В 4-х томах. Л., 1980-1983 гг. Т. 1-4.
    4. Литературная энциклопедия терминов и понятий / Сост. и гл. изд. А. Н. Николюкин. М., 2001.
    5. .
    6. Литературно-энциклопедический словарь / Под ред. Кожевникова В.М., Николаева П.А. — М .: Советская энциклопедия, 1987.
    7. .
    8. Луков В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Учебник для студентов высших учебных заведений.учиться. учреждения. — М .: Издательский центр «Академия», 2003.
    9. .
    10. Постмодернизм: Энциклопедия / Сост. и науч. редакторы А. А. Грицанов и М. А. Можейко. Минск, 2001.
    11. русских писателей. XIX век: Биобиблиографический словарь. В двух частях. / Под ред. Николаева П.А. М., 1996.
    12. .
    13. Теоретическая поэтика: понятия и определения: Хрестоматия для студентов филологических факультетов / автор-составитель Н.Д. Тамарченко. М., 1999.
    14. .

    Древняя литература

    1. Античная литература: Учебник для пед.ин-тов / А. Ф. Лосев, Г. А. Сонькина, А. А. Тахо-Годи и др .; Под итог. изд. проф. А.А. Тахо-Годи — 2-е изд., Перераб. — М .: Просвещение, 1973.
    2. .
    3. Древняя литература: Рим. Читатель. / Сост. Федоров Н.А., Мирошникова В.И. М., 1981.
    4. Древние писатели: Словарь. СПб. : Издательство «Лань», 1999.
    5. .
    6. Бояджиев Г. Н. От Софокла до Брехта за сорок театральных вечеров. Научно-популярное издание. — 2-е издание. — М .: Просвещение, 1981.
    7. .
    8. Бычков В.V. Эстетика поздней античности. II-III вв. — М .: Наука, 1981.
    9. .
    10. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции … — М .: Астрель: АСТ, 2009.

    Зарубежная литература средневековья и Возрождения

    1. Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Возрождения. М., 1990.
    2. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1982.
    3. Пуришев Б.И. Литература Возрождения: Курс лекций.М., 1996.
    4. .
    5. Федотов О.И. История западноевропейской литературы средневековья: Учебник-хрестоматия: Идеограммы, схемы, графики. М., 1999.
    6. .
    7. Шайтанов И.О. История зарубежной литературы: Возрождение: В 2-х томах. М., 2001.
    8. .

    Древнерусская литература

    1. Древнерусская литература. Читатель / Сост. Н.И. Прокофьев. — М., 1980.
    2. .
    3. История русской литературы 11-17 веков / Под ред. Д. С. Лихачева. — М., 1985.
    4. .
    5. Кусков В.В. История древнерусской литературы. — М., 1982.
    6. Лихачев Д.С. СПб., 1997.
    7. Лихачев Д.С., Панченко А.И., Понырко Н.В. Смех в Древней Руси. Л., 1984.

    Зарубежная литература (XVII-XVIII вв.)

    1. Западноевропейская литература XVII века: Хрест. / Сост. Б.И. Пуришев; Предисловие и подготовка В. А. Лукова. М., 2002.
    2. .
    3. Иностранная литература XVII – XVIII вв. Читатель. / Сост. Артамонов С.Д.М., 1982.
    4. Литературные манифесты западноевропейских классиков. М., 1980.
    5. История зарубежной литературы XVII века / Под ред. З.И. Плавскина. М., 1987.
    6. История зарубежной литературы XVIII века / Под ред. З.И. Плавскина. М., 1991.
    7. История зарубежной литературы XVIII века: Учебник. для филол. специальные университеты / Л. В. Сидорченко, Е. М. Апенко, А. В. Белобратов и др .; Эд. Сидорченко Л.В. М., 2001.

    Русская литература (XVIII век)

    1. Гуковский Г.А. Русская литература 18 века. М., 1998.
    2. Лебедева О.Б. История русской литературы XVIII века. М., 2000.
    3. Лотман Ю.М. Карамзин. СПб., 1997.
    4. Москвичёва Г.В. Русский классицизм. М., 1986.
    5. Разумные и замысловатые сказки: популярная проза XVIII века / Сост. С.Ю. Баранов. М., 1989.
    6. Русская литература последней четверти XVIII века Читатель. / Сост. В. А. Западов. М., 1985.
    7. Русская сатирическая проза 18 века Л., 1986.
    8. Смирнов А.А. Литературная теория русского классицизма. М., 1981.
    9. Федоров В.И., История русской литературы XVIII века. М., 1982.

    Иностранная литература (XIX век)

    1. История зарубежной литературы 19 века. В 2-х частях. / Под ред. Н.П. Михальская. М., 1991.
    2. Зарубежная литература XIX века: Мастерская / Отв. изд. Луков В.А. М., 2002.
    3. .
    4. Храповицкая Г.Н., Коровин А.В. История зарубежной литературы: западноевропейский и американский романтизм: Учебник.М., 2002.
    5. .
    6. Бент М.И. Немецкий романтический роман: генезис, эволюция, типология. Иркутск, 1987.
    7. .
    8. Берковский Н.Я. Романтизм в Германии. М., 2001.
    9. .
    10. Федоров Ф.П. Мужчина в романтической литературе. Рига, 1987.

    Русская литература (XIX век, романтизм)

    1. История русской литературы XIX века. 1800-е — 1830-е гг. / Под ред. В. Н. Аношкина. М., 1989.
    2. Маймин Е.А. О русском романтизме. М., 1975.
    3. Максимов Д.Е. Поэзия Лермонтова. М .; Л., 1964.
    4. Манн Ю. V. Поэтика русского романтизма. М., 1976.

    Иностранная литература (XIX век, реализм)

    1. История зарубежной литературы 19 века. В 2-х частях. / Под ред. Михальская Н. П. М., 1991.
    2. Проскурнин Б.М., Яшенкина Р.Ф. История зарубежной литературы XIX века: западноевропейская реалистическая проза: Учебное пособие. М., 1998.

    Русская литература (XIX век, реализм)

    1. История русской литературы XIX века.40-60с. / Под ред. В. Н. Аношкина. М., 1998.
    2. Мезенцев П.А. История русской литературы XIX века (первая половина). — М., 1963.
    3. .
    4. Ревякин Л.И., История русской литературы XIX века. Первая половина. — М., 1981.
    5. .
    6. Соколов А.Г. История русской литературы XIX века. — Т. 1. — 2-е изд. — М., 1965.
    7. .

    Иностранная литература (ХХ век)

    1. Андреев Л.Г. Жан-Поль Сартр. Свободное сознание и ХХ век.М., 1994.
    2. .
    3. Андреев Л.Г. Импрессионизм. М., 1980.
    4. Галинская И. Л. Загадки известных книг. М., 1986.
    5. Зарубежная литература ХХ века. Учебник. / Под ред. L.G. Андреева М., 1996.
    6. Зарубежная эстетика и теория литературы XIX — XX веков. М., 1987.
    7. Засурский Я.Н. Американская литература ХХ века. М., 1983.
    8. Затонский Д. Австрийская литература в XX веке. М., 1985.
    9. Зонина Л.Пути времени. Записки о поисках французских романистов (60-70) М., 1984.
    10. Ивашева В.В. Новые черты реализма на Западе. М., 1986.
    11. Каралашвили Р. Мир романа Германа Гессе. Тбилиси, 1984.
    12. Кутейщикова В.Н., Осповат Л.С. Новый латиноамериканский роман. М., 1983.
    13. Михальская Н.П., Аникин Г.В. Английский роман ХХ века. М., 1982.
    14. Мотылева Т. Зарубежный роман сегодня. М., 1986.
    15. Называя вещи своими именами.Программа спектаклей мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986.
    16. Павлова Н. С. Типология немецкого романа. 199-1945. М., 1982.
    17. Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 1991. (О. Шпенглер, К. Г. Юнг, М. Хайдеггер, Г. Бёлль).

    Русская литература (ХХ век)

    1. Ермилова Е.В. Теория и образный мир русского символизма. — М., 1989.
    2. .
    3. Ильин И.А. О тьме и просветлении.Бунин, Ремизов, Шмелев. — М., 1991.
    4. .
    5. История русской литературы ХХ века (20-90 гг.). Основные имена. М., 1998.
    6. Колобаева Л.А. Понятие личности в русской прозе конца XIX — начала XX века. — М., 1987.
    7. .
    8. Роднянская И. Художник в поисках истины. — М., 1989.
    9. .
    10. Русская литература конца 19 — начала 20 века (1901 — 1907). М., 1997.
    11. .
    12. русских писателей. XX век: Биобиблиографический словарь.В двух частях. / Под ред. Н. Н. Скатова. М., 1998.
    13. Эткинд Э. Единство «серебряного века» // Звезда. — 1989. — №2.
    14. .

    В этом разделе вы можете скачать бесплатно и без регистрации Книги по русскому языку … В разделе вы найдете книги и учебники по русскому языку для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 , 9, 10, 11 классов, а также для студентов высших учебных заведений.

    В книге для 3-го класса «95 упражнений по всем правилам русского языка» автора Ушаковой О.Д. представляет упражнения по русскому языку разного уровня сложности для учащихся 3-х классов. Цель выполнения предложенных упражнений — досконально отработать все схемы орфографии, изученные в 3-м классе, а также сформировать у учащихся специфические навыки и умения и довести навыки грамотного письма до автоматизма.

    В ХХ веке русский язык стал одним из так называемых мировых языков. Распространение русского языка географически и географически было во многом следствием деятельности Российской Империи, а теперь Российской Федерации, которая является крупнейшим суверенным государством на планете.Аналогичный глобальный статус русского языка был закреплен в ООН, где русский язык является одним из рабочих языков.

    Раздел «Книги по русскому языку» задуман нами как практическое пособие для изучающих русский язык, вне зависимости от степени подготовленности наших будущих пользователей. Мы хотим помочь всем, кто хочет выучить основы русского языка, восстановить полученные в школе знания по этому предмету, улучшить свой русский язык, научиться читать и писать и общаться на русском языке.

    Собрание автора Ушакова О.Д. «5 упражнений на все правила русского языка» пригодятся ученикам 4-х классов при работе над закреплением пройденного в школе материала. Сборник разделен на темы, которые изучаются на уроках русского языка. Каждой теме предшествуют основные правила, изложенные в краткой и доступной форме. Затем следуют упражнения. В конце сборника есть раздел «Проверь себя!», В котором собраны ответы на многие упражнения.

    В учебном пособии «Современный русский язык, морфология» автора А.А. Камынин. освещены теоретические и практические вопросы морфологии современного русского языка. Материал представлен в объеме предусмотренной обязательной программой для студентов филологических факультетов вузов. Вовлечены новые исследования категорий пола, числа, случая, вида, времени и т. Д. Пособие написано на основе курса лекций, прочитанных автором в МГУ.Для студентов-филологов, аспирантов, учителей русского языка и учителей школ с гуманитарной направленностью.

    Также ознакомьтесь с книгами авторов: Зверева Е.Н., Еремина Е.А., Кусов М.Л., Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., Кусова М.Л., Игнатьева Л.В., Колесникова Е.В., Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Чуракова Н.А., Власенков А.И., Рыбченкова Л.М., Львова С.И., Граник Г.Г., Бондаренко С.М. ., Валгина Н.С., Розенталь Д.Е., Фомина М.И., Розенталь Д.Е., Прияткина А.Ф., Данцев Д.Д., Нефедова Н.В., Фролова Т.Я., Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д., Голуб И.Б., Теленкова М.А., Поцепня Д.М. Другие.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.