Задачи по физике с ответами 8 класс
Задачи по физике с ответами 8 класс
Задачи по физике с ответами для оценки уровня подготовки.Задача 1 :
На сколько изменяется внутренняя энергия Царь-пушки массой 40 т при максимальном зарегистрированном в Москве перепаде температуры от + 36 °С до — 42,2 °С? Удельная теплоемкость металла 0,45 кДж/(кг • К).
Ответ: на 1420 МДж.
Задача 2 :
До какой температуры раскаляется почва в Узбекистане, если внутренняя энергия каждого кубометра изменяется при этом на 93,744 МДж? Начальная температура почвы 17 °С, плотность грунта 1800 кг/м3, его удельная теплоемкость 0,84 кДж/(кг • К).
Ответ: 79 °С.
Задача 3 :
Самая высокая температура почвы в Туркмении достигает 77 °С. Какова начальная температура куриного яйца-гиганта массой 420 г, зарегистрированного в 1977 г. в Киргизии, если оно получило при засыпании горячим песком 40 кДж энергии? Удельная теплоемкость содержимого яйца 2 кДж/(кг • К).
Ответ: 27 °С.
Задача 4 :
В 1879 г. на Урале нашли монолит малахита массой 1054 кг. На сколько изменилась его внутренняя энергия, если при перевозке температура возросла на 20 °С?
Ответ: на 25,3 МДж.
Задача 5 :
В Калининградском музее янтаря хранится уникальная находка массой 2480 г. На сколько изменилась внутренняя энергия этого куска при переносе его в музей, если температура воды в Балтийском море 10 °С, а в музее 20 °С? Удельная теплоемкость янтаря 2 кДж/(кг • К).
Ответ: на 85,6 кДж.
Задача 6 :
Какова масса куска янтаря, хранящегося в Паланге, если при изменении температуры от 5 до 18 °С его энергия увеличилась на 93,6 кДж?
Ответ: 3600 г.
Задача 7 :
Самый крупный топаз массой 117 кг был найден на Украине в 1965 г. Как изменится его внутренняя энергия при зимней транспортировке из Москвы в Париж, если средние температуры в этих городах составляют соответственно -10 °С и +3,5 °С? Удельная теплоемкость камня 0,84 кДж/(кг • К).
Ответ: увеличится на 1,33 МДж.
Задача 8 :
Какова температура воды в самом горячем озере на Камчатке, если для приготовления ванны объемом 200 л температурой 40 °С в нее влили 40 л воды при 10 °С?
Ответ: 50 °С.
Задача 9 :
Какова летняя температура воды в самом холодном Восточно-Сибирском море, если для получения 10 м3 воды при температуре 20 °С в нее надо добавить 2 л кипятка?
Задача 10 :
В 1968 г. в Благовещенске выпал крупный град, причем при температуре 0 °С масса одной градины составляла 400-600 г. Сколько спирта надо сжечь, чтобы получить из нею воду при 20 °С? Потерями пренебречь. Удельная теплота сгорания спирта 27 МДж/кг.
Ответ: 6,1-9,2 г.
Задача 11 :
В 1965 г. в Кисловодске выпал град, который покрыл почву слоем толщиной 75 см. На сколько изменилась внутренняя энергия каждого квадратного метра при его таянии? Насыпная плотность вещества 800 кг/м3.
Ответ: 198 МДж.
Задача 12 :
Какова температура плавления платины, если для его переплавки израсходовали 3466 кДж тепла? Удельная теплоемкость платины 140 Дж/(кг* К), удельная теплота плавления 113 кДж/кг, начальная температура 10 °С
1770 °С.
Задача 13 :
Русский мастер Чохов в XVII в. отлил колокол массой 35 т. Какое количество теплоты потребовалось для приготовления расплава, если начальная температура металла была 20 °С? Удельная теплоемкость сплава 0,4 кДж/(кг • К), температура плавления 1100 °С, удельная теплота плавления 213 Дж/г.
Ответ: 2260 МДж.
Задача 14 :
Ответ: 14 кг.
Задача 15 :
Золотой самородок «Верблюд» имеет массу 9,3 кг и температуру 15 °С. Какова температура плавления золота, если для переплавки потребовалось бы 1892 кДж тепла?
Ответ: 1064 °С.
Задача 16 :
При раскопках в Алуште в 1990 г.
нашли 17 слитков серебра общей массой 3,5 кг при температуре 5 °С. Какова удельная теплота плавления серебра, если для переплавки потребовалось 254 г газа удельной теплотой сгорания 45 МДж/кг? Потерями пренебречь.
Задача 17 :
Какова самая низкая температура, зарегистрированная на арктической станции «Восток», если 200 мл воды температурой 15 °С, вынесенные из помещения и оставленные на ночь, выделили 105 714 Дж энергии?
Ответ: -89,2 °С.
Задача 18 :
Какая самая низкая температура воздуха в районе реки Индигирки была зарегистрирована, если для получения воды при 18 °С из куска льда объемом 0,5 м3 потребовалось сжечь 6 кг дизельного топлива, удельная теплота сгорания которого 42,7 МДж/кг?
Ответ: -78 °С.
Задача 19 :
Самовар, изготовленный в Туле в 1922 г., имел емкость 250 л. За сколько времени он закипал при ежеминутном сгорании 600 г дров? Начальная температура воды 10 °С, КПД 40 %, удельная теплота сгорания дров 10 МДж/кг.
Ответ: за 40 мин.
Задача 20 :
Какую емкость имел новый тульский самовар-рекордсмен, если при КПД 50 % он закипал за 20 мин и потреблял ежеминутно 460 г древесного угля, удельная теплота сгорания которого 35 МДж/кг? Начальная температура воды 15 °С.
Ответ: 450 л.
Задача 21 :
Сколько древесного угля нужно сжечь, чтобы вскипятить воду в 50 литровом Суксунском самоваре, если начальная температура воды равна 20°С? Удельная теплота сгорания древесного угля 35 МДж/кг?
Ответ: 0,48кг
Задача 22 :
Ответ: 12 %.
Задача 23 :
Самый большой американский бойлер при мощности 1330 МВт дает 4 232 000 кг пара в час. Каков КПД установки, если туда поступает вода при 20 °С?
Ответ: 50%.
Задача 24 :
Самый мощный дизельный двигатель в Швейцарии имеет мощность 41 920 кВт. Сколько топлива в час он потребляет при работе, если его КПД 35 %? Удельная теплота сгорания топлива 42 МДж/кг.
Ответ: 10,3 т.
Задача 25 :
Самая крупная нефтеналивная цистерна имеет емкость 1,5 млн баррелей (1 баррель = 158,988 л). Сколько тепла выделяется при полном сгорании нефти? Удельная теплота сгорания нефти 43 МДж/кг, плотность 0,8 т/м3.
Ответ: 1015 Дж.
Задача 26 :
Крупнейшее месторождение в Уренгое дает 261,6 млрд кубометров газа в год. Какое количество теплоты ежедневно можно получать при его сжигании? Плотность газа 1,2 кг/м3, удельная теплота сгорания газа 50 МДж/кг.
Ответ: 35,6 • 1018 Дж.
Задача 27 :
Самый крупный ледник Западного Памира имеет объем 144 км3 и среднюю температуру -10 °С. Сколько тепла потребовалось бы для его плавления?
Ответ: 3 • 1020 Дж.
Задача 28 :
Россия, год 1842, 8 октября. На прииске Царево-Александровский близ города Миасс, что на Южном Урале, найден самородок золота весом 36 кг 16 г. Ныне «Большой треугольник» — так назвали уникальный экземпляр — можно увидеть в Алмазном фонде Московского Кремля.
Он считается самым крупным, из сохранившихся в мире. На сколько градусов он нагреется, если получит 18 720 Дж тепла? Удельная теплоемкость золота 0,13 кДж/(кг • К).
Ответ: на 4 °С.
Задача 29 :
Самородок «Заячьи Уши» имеет массу 3 344,3 г. Каков объем данного самородка?
Задача 30 :
Самый большой в мире самородок золота был найден в Австралии в 1872г на руднике Хилл-Энд. Самородок имел форму плитки длиной 144 см, шириной — 66 см и толщиной 10 см. Самородок был назван «Плита Холтермана». Чему равна масса самородка?
Задачи по физике с ответами 8 класс Тест по физике 8 класс
ГДЗ по физике 8 класс Кабардин Решебник
Когда в образовательной жизни наступает полнейший штиль на сцену выходят увлекательные предметы, способные раз и навсегда перевернуть внутренний мир каждого ученика. Такие направления предлагают не просто захватывающее путешествие в край неопознанного и интересного, а действительно полезные вещи, которые пригодятся в дальнейшем.
Большим плюсом школьной книги, считается две стороны, которые он любезно показывает на уроках. Первая это обычная теория, где учащиеся громко и дружно разбирают главные законы великих ученых. Вторая более оригинальна и несомненно любима. Произнесенное устно, преподаватель с удовольствием продемонстрирует с помощью наглядных опытов возле доски. Принимать участие в таких экспериментах будут абсолютно все, при этом досконально записывая результаты в тетрадь. Такое взаимодействие среди присутствующих позволит лучше проникнуться в основную часть изучаемого искусства, понять его мотивы и свойства.
Прежде чем хвататься за шпаргалку и списывать итоговые решения, давайте окунемся в содержание учебника и рассмотрим, чем он может заинтересовать. На страницах всего три главы;
· Электрические и магнитные явления.
· Электромагнитные колебания и волны.
Это тот случай, когда малое число прекрасно сочетает в себе огромную базу для покорения. Ведь каждый параграф или тема, представляет широкий потенциал возможностей и порой на его освоения ни хватает целого года. Впервые открыв издание, ученики подробно разберут что такое электричество и разнообразные свойства света, как в теории, так и на практике.
История открытия и как человечество начало использовать генерируемую энергию. Почему образуется гроза, и как сильно может светить фонарик? Достаточно жизненные вопросы, которые рано или поздно дети задают взрослым. Зачем ждать, если можно разобраться самому.
Вообще благодаря данному материалу, учащийся будет в состоянии собрать дома элементарную розетку и правильно ее подсоединить к системе. Что можно отметить, может далеко не каждый. Строго под присмотром родителей и с их одобрения, потому что с самого детства, мы прекрасно знает, ток — не игрушка. После такого, странно спрашивать: «Зачем нужна физика?». Неважно планируете ли вы в дальнейшем становиться гениальным профессором, либо будете водопроводчиком, даже поверхностные знания такого формата, определенно станут изюминкой в вашем развитии на пути к колоссальному успеху.
ГДЗ предоставляет возможность прибегнуть к уникальному варианту и без труда расправиться с домашней работой. Верные ответы в сочетании с пошаговым объяснением делают сборник очень незаменимой вещью, в независимости от возраста и успеваемости.
Шпаргалка давно зарекомендовала себя как ответственный союзник в войне с надоедливыми занятиями. Списывая с пособия, ребенок, не подозревая, выделяет основные моменты и успешно их запоминает. Благодаря такому подходу в выигрышной ситуации остаются все. Решай с ГДЗ, и твой дневник заполниться исключительно положительными оценками. Не веришь? Проверь эту физическую закономерность прямо сейчас.
Годовой тест по физике за 8 класс | Тест по физике (8 класс) на тему:
Годовой тест по физике. 8 класс.
Вариант 1.
А1 Чем определяется внутренняя энергия тела?
1. кинетической энергией молекул тела; 2. потенциальной энергией молекул тела; 3. кинетической и потенциальной энергией молекул тела; 4. кинетической и потенциальной энергией тела.
А2 Благодаря какому способу теплопередачи нагреваются нижние слои атмосферы:
1. теплопроводности; 2. конвекции; 3. излучению;
4. всем трем способам.
А3 Какая температура принята за 00С?
1.
Температура тела человека; 2. температура кипящей воды при нормальном атмосферном давлении; 3.температура льда;
4. температура тающего льда при нормальном атмосферном давлении.
А4 Какое количество теплоты потребуется для нагревания латуни массой 250 г от 200 до 6200С?
1. 60 кДж; 2. 60000 кДж; 3. 15 кДж; 4. 62 кДж
А5 На рис.1 графически изображен процесс кипения и охлаждения образовавшейся воды. Какое время пар конденсировался?
1. 5 мин; 2. 15 мин; 3. 20 мин; 4. по графику время определить невозможно.
Рис.1
А6 Используя график рис.1, определите, какое количество теплоты выделилось при конденсации 0,5 кг водяного пара?
1. 230•106 Дж; 2. 1,15•106 Дж; 3. 168 кДж; 4. 346 МДж
А7 Температура наружной поверхности ракеты во время полета повышается до 1500 – 20000 С.
Какие металлы пригодны для изготовления наружной обшивки ракет?
1. сталь; 2. серебро; 3. медь; 4. осмий
А8 Электрическим током называют:
1. движение электронов по проводнику; 2. упорядоченное движение электронов по проводнику; 3. движение электрических зарядов по проводнику; 4. упорядоченное движение электрических зарядов по проводнику.
А9 Сила тока, проходящая через нить лампы, 0,3 А, напряжение на лампе 6В. Каково электрическое сопротивление нити лампы?
1. 2 Ом; 2. 1,8 Ом 3. 0,05 Ом; 4. 20 Ом.
А10 На рис.2 представлена схема электрической цепи. Каково общее сопротивление электрической цепи?
1. 6 Ом; 2. 1,5 Ом; 3. 12 Ом; 4. 3 Ом.
Рис.2
А11 Электрическая лампа рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 0,45 А. Вычислите мощность тока в лампе.
1. 60 Вт; 2. 100 Вт; 3. 4100 Вт; 4. 99 Вт.
А12 Когда к магнитной стрелке поднесли один из полюсов постоянного магнита, то южный полюс стрелки оттолкнулся.
Какой полюс поднесли?
1. южный; 2. северный; 3. однозначного ответа нет.
А13 Какое явление используется в устройстве электродвигателей?
1. вращение рамки в магнитном поле; 2. вращение рамки с током;
3. вращение рамки с током в магнитном поле.
А14 Какое из названных ниже явлений объясняется прямолинейным распространением света?
1. радуга; 2. тень от столба; 3. блеск драгоценных камней; 4. молния.
А15 На каком из рис.3, а-г правильно показано преломление света?
Рис.3
1. а; 2. б; 3. в; 4. г.
В1 Установите соответствие между физическими величинами и единицами этих величин в СИ.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Физическая величина | Единица величины |
| А. Б. джоуль (1Дж) В. джоуль на килограмм (Дж/кг) |
градус Цельсия (10С)Ответ:
В 2. Установите соответствие между научными открытиями и именами ученых, которым эти открытия принадлежат.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Физические открытия | Имена ученых |
| А. Х.Эрстед Б. Г.Ом В. Д.Джоуль – Э.Ленц |
Ответ:
В3 Какова стоимость электроэнергии, расходуемой электрическим утюгом мощностью 600 Вт за 40 мин непрерывной работы, если тариф электроэнергии 1,34 р.
/кВт•ч.
С1 В электрический чайник был налит 1 л воды при температуре 200С. При включении чайника в сеть с напряжением 220 В сила тока в его нагревательном элементе была 2 А. Через 10 мин температура воды в чайнике повысилась до 700С. Каков КПД чайника как нагревателя воды?
С2 Отчего происходят солнечные затмения?
Приложение
Удельные теплоемкости: латуни – с= 400 Дж/кг• 0С
воды – с= 4200 Дж/ кг•0С
Плотность воды: ρ= 1000 кг/м3
Удельная теплота парообразования воды: L=2,3•106 Дж/кг
Температура плавления некоторых веществ
Вещество | Температура плавления, 0С |
сталь | 1500 |
серебро | 962 |
медь | 1085 |
осмий | 3045 |
Вариант 1
Состав вопросов уровня А по темам:
Тема 1.
Тепловые явления – Вопросы № 1,2,3,4
Тема 2.Изменение агрегатных состояний вещества– Вопросы № 5,6,7.
Тема 3.Электрические явления– Вопросы № 8,9,10,11
Тема 4. Электромагнитные явления– Вопросы № 12,13
Тема 5. световые явления– Вопросы № 14,15
Ответы
А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 | А11 | А12 | А13 | А14 | А15 |
3 | 4 | 4 | 1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 1 | 3 | 2 | 2 |
В1
В2
В3
0,402
С1 80%
С2 Луна располагается между Землей и Солнцем.
Затмение – тень Луны на Земле.
Годовой тест по физике. 8 класс.
Вариант 2.
А1 Какое движение молекул и атомов называется тепловым движением?
1. Беспорядочное движение частиц во всевозможных направлениях с одинаковыми скоростями при одинаковой температуре; 2. движение частиц в направлении от места с более высокой температурой к месту с более низкой температурой; 3. упорядоченное движение частиц со скоростью, пропорциональной температуре вещества;
4. колебательное движение частиц в различных направлениях около определенных положений равновесия.
А2 Каким способом можно изменить внутреннюю энергию тела?
1. только совершением работы; 2. только теплопередачей;
3. совершением работы и теплопередачей;
4. внутреннюю энергию изменить нельзя.
А3 Какая температура принята за 1000С?
1. температура тела человека; 2. температура кипящей воды при нормальном атмосферном давлении; 3.температура льда;
4. температура тающего льда при нормальном атмосферном давлении.
А4 Какое количество теплоты потребуется для нагревания меди массой 100 г от 100 до 200С?
1. 40000Дж; 2. 400 Дж; 3. 400000 Дж; 4.1110 Дж.
А5 На рис.1 графически изображен процесс изменения температуры. Какая часть графика соответствует процессу плавления?
1.АВ; 2.ВС; 3.АС;
4. такой процесс не происходит
Рис.1
А6 Используя график рис.1, определите, какое количество теплоты потребовалось для плавления 1 кг алюминия?
1. 39 кДж; 2. 3900 Дж; 3.660 Дж; 4. 390 кДж
А7 При испарении вода охлаждается. Это объясняется тем, что воду покидают частицы …
1. самые медленные; 2. самые быстрые;
3. самые мелкие; 4. самые крупные.
А8 Упорядоченным движением каких частиц создается электрический ток в металлах?
1. положительных ионов; 2. отрицательных ионов; 3. электронов;
4.
положительных и отрицательных ионов и электронов.
А9 Электрическое сопротивление прибора 12 Ом. Какова сила тока в приборе при напряжении 36 В?
1. 3 А; 2. ≈0,33 А; 3. 432 А; 4. 0,5 А.
А10 На рис.2 представлена схема электрической цепи. Сопротивление каждой лампочки 2 Ом. Каково общее сопротивление электрической цепи?
1. 6 Ом; 2. 1,5 Ом; 3. 8 Ом; 4. 5 Ом.
А11 Определите работу тока в электрической лампе за 16 минут. Напряжение на лампе 100 В, сила тока 0,5 А.
1. 800 Дж; 2. 48000 Дж; 3. 50 Дж; 4. 48 Дж
А12 Какие магнитные полюсы изображены на рис.3?
Рис.3
1. А – северный, В – южный; 2. А- южный, В – северный;
3. А – северный, В – северный; 4. А – южный, В – южный.
А13 Северный магнитный полюс расположен у ____ географического, а южный – у _____:
1. южного, северного; 2. северного, южного;
3.южного, южного; 4.
северного, северного.
А14 Какое из названных ниже явлений объясняется преломлением света?
1. радуга; 2. тень от столба; 3. блеск драгоценных камней; 4. молния.
А15 На каком из рис.4, а-г правильно показано отражение света?
Рис.4
1. а; 2. б; 3. в; 4. г.
В1 Установите соответствие между физическими величинами и единицами этих величин в СИ.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Физическая величина | Единица величины |
| А. Ом (1 Ом) Б. Ампер (1А) В. Ватт (1Вт) |
Ответ:
В 2. Установите соответствие между научными открытиями и именами ученых, которым эти открытия принадлежат.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Физические открытия | Имена ученых |
| А. Х.Эрстед Б. Г.Ом В. Д.Джоуль – Э.Ленц |
Ответ:
В3 Какова стоимость электроэнергии, расходуемой электрической плитой мощностью 900 Вт за 40 мин непрерывной работы, если тариф электроэнергии 1,34 р./кВт•ч.
С1 Электронагреватель стиральной машины имеет мощность 3 кВт. 10 л воды в машине он нагревает за 10 мин от температуры 200С до температуры 610С.
Каков КПД электронагревателя как нагревателя воды?
С2 Отчего происходят лунные затмения?
Приложение
Плотность воды: ρ= 1000 кг/м3
Удельные теплоемкости: меди – с= 400 Дж/кг• 0С
воды – с= 4200 Дж/ кг•0С
Удельная теплота плавления алюминия: λ= 3,9•105 Дж/кг
Вариант 2
Состав вопросов уровня А по темам:
Тема 1. Тепловые явления – Вопросы № 1,2,3,4
Тема 2.Изменение агрегатных состояний вещества– Вопросы № 5,6,7.
Тема 3.Электрические явления– Вопросы № 8,9,10,11
Тема 4. Электромагнитные явления– Вопросы № 12,13
Тема 5. световые явления– Вопросы № 14,15
Ответы
А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 | А11 | А12 | А13 | А14 | А15 |
3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
В1
В2
В3 1,206 р
С1 96%
С2 Земля располагается между Луной и Солнцем.
На луне – тень Земли.
Тест по физике Конвекция 8 класс
Тест по физике Конвекция для учащихся 8 класса с ответами. Тест состоит из 9 вопросов и предназначен для проверки знаний к главе Тепловые явления.
1. Конвекция -это
1) явление циркуляции жидкости или газа
2) вид теплопередачи, отличающийся от теплопроводности
3) явление нагревания или охлаждения газов и жидкостей
4) вид теплопередачи, при которой энергия переносится струями жидкости или газа
2. В каких телах — твердых, жидких, газообразных — возможна теплопередача конвекцией?
1) Твердых
2) Жидких
3) Газообразных
4) Во всех
3. В каких случаях происходит конвекция: на плите закипает чайник (№1), в углях костра запекают картофель (№2), комната обогревается электронагревателем (№3), опущенная в воду ложка стала горячей (№4)?
1) №1
2) №2
3) №3
4) №4
4. Под действием какой силы нагретые слои жидкости (газа) поднимаются вверх?
1) Силы взаимодействия молекул
2) Своего веса
3) Архимедовой силы
4) Силы упругости
5.
Почему для возникновения конвекции в жидкости ее надо подогревать снизу?
1) Иначе жидкость не прогреется
2) Потому что, если нагревать сверху, нагретые верхние слои жидкости, как более легкие, останутся наверху
3) Потому что подогревать сверху неудобно
6. На какую полку -самую верхнюю или самую нижнюю — надо поставить банку с вареньем в комнате-кладовке, чтобы оно лучше сохранялось?
1) На самую верхнюю
2) На самую нижнюю
3) Все равно
7. Какие существуют виды конвекции?
1) Естественная и свободная
2) Естественная и вынужденная
3) Только свободная
4) Только вынужденная
8. В каком случае происходит вынужденная конвекция?
1) Согревание помещения электронагревателем с вентиля- тором
2) Нагревание воздуха стоящим на полу баком с кипятком
3) Обогревание северных районов Европы Гольфстримом
4) Образование прохладного ветерка вблизи водоема
9.
Естественная конвекция наблюдается
1) в воде, когда ее греют в котелке над костром
2) в бульоне при размешивании в нем соли
3) в воздухе при работе вентилятора
4) в воде, когда от брошенного в нее камня расходятся круги
Ответы на тест по физике Конвекция
1-4
2-23
3-13
4-3
5-2
6-2
7-2
8-1
9-1
Новые учебники и учебные пособия по физике
Издательский дом «Мнемозина» выпустил новые учебные пособия по физике для учителей и учащихся.• Генденштейн Л.Э. и др. Физика. 7 класс. Самостоятельные работы
• Генденштейн Л.Э. и др. Физика. 8 класс. Самостоятельные работы
• Генденштейн Л.Э. и др. Физика. 9 класс. Самостоятельные работы
Самостоятельные работы – часть учебно-методического комплекта, выпущенного издательством «Мнемозина». Тетради содержат материал, который поможет учащимся овладеть различными формами деятельности, проверяемыми на государственной итоговой аттестации (ГИА).
Сегодня это особенно актуально, поскольку анализ результатов ГИА показывает, что многие школьники не умеют работать с текстом и выполнять простые экспериментальные задания. В тетрадях приведены самостоятельные работы по курсу 7-9 классов, которые содержат варианты на определённый вид деятельности: тест; задача с полным решением; задача с краткими ответами; вопросы по тексту; экспериментальное задание.• Матвеева Н.А. Методика преподавания физики в 7 классе
• Матвеева Н.А. Методика преподавания физики в 8 классе
• Матвеева Н.А. Методика преподавания физики в 9 классе
Пособия предназначены для учителей, работающих по учебникам физики авторов Н.М. Шахмаева и А.В. Бунчук. Они содержат подробные разработки уроков, направленные на формирование у учащихся интереса к физике. Этой цели служат демонстрационный и фронтальный эксперимент, логическая последовательность изложения материала, приемы активизации познавательной деятельности учащихся. Большое внимание уделено подготовке учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
• Тихомирова С.А. Программа и тематическое планирование. Физика. 10–11 классы (базовый и профильный уровни)
• Тихомирова С.А., Яворский Б.М. Физика 10 класс. Учебник (базовый и профильный уровни)
• Тихомирова С.А., Яворский Б.М. Физика 11 класс. Учебник (базовый и профильный уровни)
Учебники предназначены для изучения физики на базовом и профильном уровне. Представляют собой краткий, но полный курс физики, который включает не только обязательный материал, но и материал для повторения. Учебники также содержат вопросы для проверки усвоения материала, упражнения, примеры решения задач, лабораторные работы. Для повторения и подготовки к ЕГЭ включен раздел «Задачи». Особенность учебников – реализация гуманитарной направленности физического образования (главы заканчиваются историческими экскурсами, ко многим параграфам приводятся эпиграфы).
Физика. 7 класс. Самостоятельные работы
Физика. 8 класс. Самостоятельные работы
Физика. 9 класс. Самостоятельные работы
Методика преподавания физики в 7 классе
Методика преподавания физики в 8 классе
Методика преподавания физики в 9 классе
Программа и тематическое планирование.
Физика. 10–11 классы (базовый и профильный уровни)Физика 10 класс. Учебник (базовый и профильный уровни)
Физика 11 класс. Учебник (базовый и профильный уровни)
Физика 8 класс. Кормаков Н.А. Опорные конспекты. Тесты. Контрольные работы :: Класс!ная физика
11.12.2015
Материалы по физике для 8 класса. Автор Кормаков Н.А.
Опорные конспекты
Тепловые явления — смотреть
Электрические явления — смотреть
Электромагнитные явления — смотреть
Световые явления — смотреть
Тесты для самоконтроля к опорным конспектам
Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии — смотреть
Теплопроводность — смотреть
Конвекция — смотреть
Излучение —смотреть
Количество теплоты. Удельная теплоёмкость. Энергия топлива — смотреть
Расчёт количества теплоты. Закон сохранения энергии — смотреть
Плавление и отвердевание — смотреть
Испарение.
Кипение. Удельная теплота парообразования — смотреть
Влажность воздуха — смотреть
Работа пара и газа. Тепловые двигатели — смотреть
Электризация тел. Электроскоп. Электрическое поле — смотреть
Делимость заряда. Электрон. Строение атома — смотреть
Объяснение электрических явлений. Проводники и непроводники — смотреть
Электрический ток. Электрическая цепь — смотреть
Электрический ток в металлах. Действия тока — смотреть
Сила тока. Амперметр — смотреть
Напряжение. Вольтметр — смотреть
Сопротивление. Реостаты — смотреть
Закон Ома для участка цепи — смотреть
Соединения проводников — смотреть
Работа и мощность тока. Закон Джоуля- Ленца — смотреть
Конденсатор — смотреть
Лампа накаливания. Электронагревательные приборы — смотреть
Магнитное поле тока — смотреть
Магнитное поле катушки.
Электромагниты — смотреть
Постоянные магниты. Магнитное поле Земли — смотреть
Действие магнитно поля на проводник с током. Электродвигатель — смотреть
Источники света. Распространение света — смотреть
Отражение света — смотреть
Преломление света — смотреть
Линзы. Изображения, даваемые линзой — смотреть
Глаз. Зрение — смотреть
ОТВЕТЫ к тестам для самоконтроля — смотреть
Итоговые тематические тесты
Внутренняя энергия. Количество теплоты
— Вариант-1 , Вариант-2, Вариант-3, Вариант-4
Изменение агрегатных состояний вещества — Вариант-1 , Вариант-2, Вариант-3, Вариант-4
Электрические заряды. Электрический ток — Вариант-1 , Вариант-2, Вариант-3, Вариант-4
Законы постоянного тока — Вариант-1 , Вариант-2, Вариант-3, Вариант-4
Электромагнитные явления — Вариант-1 , Вариант-2, Вариант-3, Вариант-4
Световые явления — Вариант-1 , Вариант-2, Вариант-3, Вариант-4
ОТВЕТЫ к итоговым тестам — смотреть
Контрольные работы
Расчёт количества теплоты — смотреть
Изменение агрегатных состояний вещества — смотреть
Электрический ток — смотреть
Работа и мощность тока — смотреть
ОТВЕТЫ к контрольным работам — смотреть
2021/2022 учебный год
В 2021/2022 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:
первая четверть – с 1 сентября 2021 г.
по 30 октября 2021 г.;
вторая – с 8 ноября 2021 г. по 24 декабря 2021 г.;
третья – с 10 января 2022 г. по 26 марта 2022 г.;
четвертая – с 4 апреля 2022 г. по 31 мая 2022 г.
На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:
осенние – 8 дней с 31 октября 2021 г. по 7 ноября 2021 г. включительно;
зимние – 16 дней с 25 декабря 2021 г. по 9 января 2022 г. включительно;
весенние – 8 дней с 27 марта 2022 г. по 3 апреля 2022 г. включительно;
летние – 92 дня с 1 июня 2022 г. по 31 августа 2022 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня 2022 г. по 31 августа 2022 г. включительно.
Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 14 февраля 2022 г. по 20 февраля 2022 г. продолжительностью 7 дней.
Требования к организации и проведению санитарно-противоэпидемических мероприятий, направленных на предотвращение заноса, возникновения и распространения инфекции COVID-19, изложены в главе 7 санитарных норм и правил, утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 29 декабря 2012 г. № 217.
ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2021/2022 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
Приложение 1. Первая ступень
Приложение 2. Белорусский язык и литература
Приложение 3. Русский язык и литература
Приложение 4. Иностранный язык
Приложение 5. Математика
Приложение 6. Информатика
Приложение 7. Человек и мир
Приложение 8. Всемирная история. История Беларуси
Приложение 9. Обществоведение
Приложение 10. География
Приложение 11.
Биология
Приложение 12. Физика
Приложение 13. Астрономия
Приложение 14. Химия
Приложение 15. ИЗО
Приложение 16. Музыка
Приложение 17. Трудовое обучение
Приложение 18. Искусство
Приложение 19. Физическая культура
Приложение 20. Допризывная и медицинская подготовка
Приложение 21. Черчение
Приложение 22. Основы безопасности жизнедеятельности
Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 31.03.2020 № 02-01-19/3069/дс Об организации приема в I классы учреждений общего среднего образования
Приказ Министра образования от 22.03.2021 № 188 «Об организации образовательного процесса по трудовому обучению по программе профессиональной подготовки рабочих (служащих) в X-XI (XII) классах учреждений общего среднего и специального образования
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 21 июня 2021 г. № 129 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены, формах проведения выпускных экзаменов в 2021/2022 учебном году»
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 20 красавiка 2021 г.
№ 71 Аб змяненні пастановы Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 6 мая 2020 г. № 83
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 6 мая 2020 г. № 83 Аб тыпавых вучэбных планах агульнай сярэдняй адукацыі
О функционировании профильных классов профессиональной направленности
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации профессиональной подготовки учащихся учреждений общего среднего и специального образования на III ступени общего среднего образования в рамках учебного предмета «Трудовое обучение»
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации работы библиотек учреждений образования, реализующих образовательную программу общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью»
Метадычныя рэкамендацыі па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыi
О переводе отметок
Методические рекомендации по организации образовательного процесса в учреждениях образования в условиях распространения инфекции COVID-19
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об использовании современных информационно-коммуникационных технологий в учреждениях дошкольного, общего среднего и специального образования в 2021/2022 учебном году»
Тест по физике для 8-го класса
В классах с 7 по 10 у вас есть один предмет естественных наук.
В классе 11 наука подразделяется на три части, такие как физика, химия и биология. Хотя в классе 8 вы изучаете все три части науки по одному предмету — естествознанию. подготовил онлайн-тест по естествознанию 8-го класса, состоящий из трех частей, таких как физика 8-го класса, химия 8-го класса и биология 8-го класса. Эта страница в первую очередь подготовлена для одной части естествознания 8-го класса и состоит из вопросов и MCQ для викторины по физике для 8-го класса.
Главы викторины по физике для 8-го класса
Тест по физике
для класса 8Академическая группа вступительных загружает вопросы и рабочий лист для 8 класса по физике. Викторина по физике для 8 класса очень полезна для вашей школы и вступительных экзаменов. Следующие главы рассматриваются в 8 классе по физике.
1. химическое действие электрического тока
2. Сила и давление
3. трение
4. свет
5.Солнечная система
6.Некоторое природное явление
7.
звук
Академическая группа вступительных экзаменов загрузила онлайн-тест для вышеупомянутых глав в каждой главе загружено более одного теста. Каждый онлайн-тест состоит из вопросов от 10 до 60 в зависимости от уровня сложности. Нажмите на онлайн-тест и появитесь для данного онлайн-теста. на странице. За каждый правильный вариант вы получите +4 балла и неправильный -1.
Стратегии подхода к вопросам физики
Как упоминалось выше, 8-й класс по физике состоит из 7 тем, некоторые из которых являются дополнительными, чтобы сделать предмет более ясным.Начните со своего школьного учебника или с NCERT, внимательно прочитайте тему и сделайте пометку по физике класса 8. Чтобы заранее изучить, прочитайте заметки по физике для класса 8, подготовленные входом. Решите все вопросы учебника NCERT, если вы столкнетесь с какой-либо проблемой при решении NCERT, класс 8, наука, вы можете сослаться на вход Решения NCERT для класса 8, наука . Академическая группа входов загрузила все типы ресурсов, необходимые для улучшения вашего класса 8 по физике.
Фонд викторины по физике 8 класс
Физика 8-го класса — хороший учебный материал для вашего основного курса, если вы готовитесь к JEE или NEET или проходите инструктаж по базовым пакетам для 8-го класса, этот онлайн-тест по физике для 8-го класса, безусловно, вам очень поможет.Если вы нацелены на JEE или NEET, лучше всего подойдут базовые курсы, которые помогут вам подготовить прочную основу для таких предметов, как физика.
FAQ по физике Quiz class 8
Q-1. Как вы получаете хорошие оценки в викторине по физике в 8 классе?
Ans — Чтобы получить хорошие оценки в викторине по физике, начните с внимательного чтения глав и старайтесь делать эффективные заметки. Никогда больше не пропускайте урок физики, внимательно выслушайте все, что учитель сказал на уроке.Попытайтесь понять концепции глав с примерами и примечаниями из решенных учебников. Общайтесь со своими учителями, если у вас возникла проблема, немедленно спросите учителя и попытайтесь решить практические вопросы из справочника NCERT, чтобы построить прочный фундамент.
Q-2. Подходит ли книга по физике NCERT для викторин по физике?
Ans -NCERT — самая ценная и важная книга не только для экзаменов по физике или викторин, но и для различных конкурсных экзаменов и викторин, таких как JEE (Mains and Advanced), NEET, AIIMS и т. Д.
Q-3. Почему стоит выбрать Entrancei?
Ans -Entrancei — одна из немногих уважаемых платформ онлайн-обучения, которые предлагают вам качественное образование. Учебные материалы Энтранси хорошо изучены и обновляются в соответствии с последней программой. Мы ищем вдохновения, чтобы сделать обучение увлекательным и интерактивным. Мы предоставляем важные вопросы класса 8 в формате PDF, которые вы можете легко загрузить с нашего веб-сайта. Студенты, использующие этот учебный материал, гарантированно получат хорошие оценки за экзамен или викторины.Тем не менее, им следует попрактиковаться с практическими вопросами NCERT и образцами работ, подготовленными опытными учителями, хорошо разбирающимися в схеме экзамена.
Q-4. Как заметка по физике 8 -го уровня помогает в соревновательной викторине?
Ans — Большинство конкурсных викторин, таких как NEET, JEE и т. Д., Основаны на примечаниях к составлению анкет. Кроме того, большинство конкурсов основаны на учебной программе CBSE, применяемой в средней и старшей школе, а заметки за 8 класс основаны на этом конкурсе, что облегчает обучение.Каждая записка по предмету, подготовленная опытными учителями, объясняется таким образом, чтобы учащиеся укрепляли свои основы. Поэтому студентам рекомендуется внимательно читать записи Энтранси при подготовке к любой викторине.
Q-5. Как лучше всего изучать физику в 8 классе?
Ans — Лучший способ выучить физику в 8 классе — внимательно прочитать главы, не путать все концепции и переходить к каждой концепции шаг за шагом. Делайте заметки и практикуйтесь с вопросами из прошлого года и как можно больше проверяйте их.
Q-6. Где я могу найти вопросы викторины по физике для 8-го класса?
Ans -Entrancei предлагает специально разработанные вопросы викторины по физике для 8 класса. Эти вопросы написаны опытными учителями Entrancei с многолетним опытом преподавания. Студенты, которым нужны вопросы викторины по физике CBSE, могут загрузить их с веб-сайта Entrancei. Эти материалы доступны в виде PDF-версии, которую можно бесплатно загрузить. Анкета викторины основана на последней программе.
важных вопросов для науки CBSE, класс 8, мудрые решения по главам
Главы, включенные в книгу NCERT по естествознанию 8 класса
Как студент, вы должны знать о главах, включенных в книгу NCERT по естествознанию класса 8. Более того, здесь кратко описывается актуальность некоторых глав в их повседневной жизни:
Микроорганизмы: Изучая главу о микроорганизмах, вы приобретете знания о жизни под микроскопом.
Более того, здесь вы поймете, что нам дружественно, а что нет.
Материалы и их природа: Глава, посвященная материалам и их природе, рассматривается в одной из глав книги «Наука». Вы можете прочитать книгу и обратиться к материалам для изучения Веданту, чтобы понять все в деталях.
Свет: глава в книге по науке для 8 класса посвящена концепциям света. Вы можете понять, как распространяется свет и как можно разделить и объединить белый свет.В книге «Наука» вы также можете найти основные эксперименты, которые вы можете проводить со светом. Важные вопросы NCERT Class 8 Science исходят из этой главы.
Уголь и нефть: Изучая главу «Уголь и нефть», вы можете узнать о шахтах и получить четкое представление о том, как они работают. Кроме того, вы также можете узнать о местах в Индии, где обнаружены шахты. Информация о доходах, получаемых страной от угольных шахт, также упоминается в этой главе.
Звук: Звук — еще одна наиболее важная глава, которую вы можете подробно изучить с помощью книги NCERT Science для класса 8.
Есть разные эксперименты, о которых вы можете узнать из книги. Ожидайте также выучить цифры, относящиеся к этой главе.
Итак, очевидно, что книга по науке 8-го класса включает в себя сочетание глав, принадлежащих к его основным направлениям, таким как химия, физика и биология.
Решенные примеры
Q1. В чем отличие вируса от других организмов?
Ответ: Основное отличие всех других микроорганизмов от вируса заключается в том, что он растет внутри клетки-хозяина.Все остальные одноклеточные организмы растут самостоятельно.
2 кв. Какие типы размножения происходят у живых организмов?
Ответ: У всех живых организмов существует два типа воспроизводства, такие как бесполое размножение и половое размножение. Бесполое размножение в основном происходит у организмов низшего класса, тогда как высшие размножаются половым путем.
50 GK Вопросы для класса 8
Введение Учащиеся 8 класса должны осознавать тот факт, что общие знания играют важнейшую роль в закладке прочной основы как в профессиональной, так и в личной жизни.
Общие знания по таким предметам, как математика, естественные науки и спорт, в наши дни являются совокупным фактором. Это помогает студенту подготовиться к будущим начинаниям.
Gk Вопросы для класса 8
Вот список вопросов для 8 класса с ответами на английском языке, которые помогут им в их будущем. Теперь родители могут быть уверены, что их ребенок получит возможность лучше осведомиться с помощью этих типовых вопросов GK для класса 8.Они могут думать об этих вопросах GK для класса 8 с ответами как о разминке, которая готовит молодых учеников к предстоящим задачам.
GK Вопросы для класса 8 Gk вопросы к 8 классу: Математика
Математика играет важную роль в понимании таких предметов, как физика, общественные науки, химия и т. Д. Вопросы викторины для 8 класса с ответами показывают способ развития умственной дисциплины и поощряют умственную строгость и логические рассуждения.
1. Назовите любые четыре рациональных числа меньше 5?
2. Какое мультипликативное обратное значение -3/11 и -3?
3. Назовите аддитивные и мультипликативные тождества рациональных чисел.
4. К чему применимо ассоциативное свойство?
| Сложение и умножение |
5.Что такое мультипликативное тождество рациональных чисел?
6. Какое наименьшее совершенное число?
7. Что такое QAD?
8. Какова сумма первых четырех нечетных натуральных чисел?
9. Каковы две классификации площади поверхности полушария?
| CSA (площадь криволинейной поверхности) и TSA (общая площадь поверхности) |
10.
Приведите два реальных примера полых полушарий.
11. Какие первые десять простых чисел?
| 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29 |
12. Сколько множителей у простого числа?
13. Как называется алгебраическое выражение с одним термином?
14. Что такое термин 2x + 7y?
15.На какой гистограмме данные отображаются с интервалами?
16. Как называется целая непрерывная линия на линейном графике?
17. Сколько сантиметров в декаметре?
18. Какое единственное число нельзя использовать в качестве делителя?
19. Каково отношение 10 метров к 10 км?
20.
Какой процент 2: 5?
Gk вопросы для 8 класса: Естествознание
Наука заставляет мыслить и работать логически. Вопросы викторины Gk для 8 класса по естествознанию помогают учащимся развивать такие навыки, как критическое мышление и решение проблем.
Эти два качества чрезвычайно важны не только в классе, но и в жизни. Общие вопросы и ответы на вопросы по естествознанию 8 класса выводят учащихся за рамки учебников.
21. Назовите 2 заболевания, вызванные вирусом.
22. Какое животное никогда не пьет воду за всю свою жизнь?
23. Назовите обычный консервант, который используется в маринадах и джемах.
24. Какие продукты питания содержат лактобациллы?
25. Назовите процесс, при котором сахар превращается в спирт с помощью дрожжей.
26.Какой микроб является переносчиком малярии?
| Самка комара Anopheles |
27. Назовите три среды, через которые может распространяться звук.
28. Что такое «период времени»?
| Время, необходимое объекту для завершения одного колебания, называется «периодом времени». |
29. Что вызывает трение?
30. Как называется физическая фаза жизни?
Gk вопросы для 8 класса: Спорт
Спорт помогает нам больше узнать о наших физических и умственных способностях. Вопросы викторины Gk для класса 8 учат нас оставаться здоровыми и побуждают учащихся развивать сильное присутствие духа.
вопросов викторины Gk для 8 класса с ответами помогают ученику быть в курсе текущих мировых спортивных новостей. Физическая подготовка также влияет на успеваемость студентов.Чтение и получение знаний об успешных спортсменах также вдохновляет студентов.
31. Что такое национальная игра Бангладеш?
32. Что такое национальная игра Австралии?
33. В какой стране гольф считается национальной игрой?
34. Назовите национальные виды спорта Таджикистана.
35. Какой девиз Международного олимпийского комитета?
36. Кто из следующих был первым в истории чернокожим чемпионом мира Формулы-1?
37. В какой стране больше всего полей для гольфа в мире?
38.
Какова продолжительность контрольного матча?
39. Кто является нынешним президентом Международного олимпийского комитета?
40. Какая команда является самой успешной в чемпионате мира по хоккею среди мужчин?
41. Какой спортсмен-мужчина выиграл максимальное количество золотых медалей на чемпионате мира по легкой атлетике?
42. Какая страна является «страной происхождения» тхэквондо?
Gk вопросы для 8 класса: Общие
Общие вопросы и ответы для класса 8 важны для самосознания учащихся и для того, чтобы они больше знали об обществе и окружающей среде.Вопросы викторины Gk для 8 класса с ответами также помогают повысить уровень уверенности учащихся.
43. Кто был удостоен Национальной журналистской премии Локманья Тилак в 2020 году?
| Санджай Гупта (главный редактор Jagran) |
44.
Кто был удостоен Национальной премии Муппаварапу Венкая Найду за выдающиеся достижения?
45. Какой район был удостоен награды за управление пластиковыми отходами 2020?
| Район Дибругарх во время Swachhta Hi Sewa 2019 |
46.Какой округ удостоен премии Swachhata Darpan Award 2020?
47. Кто был удостоен премии Прем Бхатия за политические репортажи за свою работу по вопросам, связанным с пандемией COVID19?
48. Кто получил премию Ричарда Докинза 2020?
49. Кому была присуждена премия Кармавир Чакра, учрежденная Организацией Объединенных Наций и Международной конфедерацией НПО?
50. Когда отмечается день Земли?
Заключение
Эти вопросы и ответы на gk помогут студентам узнать бесчисленные факты, относящиеся к разным предметам.
Попытки узнать о различных предметах не только помогают учащимся получить более ценные знания, но и помогают им выяснить свои сильные и слабые стороны.
Это то, что помогает им подготовиться к лучшему будущему. Ознакомление с общими вопросами и ответами для 8 класса также важно, как и изучение других предметов.
Если у вас есть дополнительные ответы на общие вопросы и ответы для класса 8, не стесняйтесь оставлять комментарии.
О компании Cuemath
Cuemath, удобная для учащихся платформа математики и кодирования, проводит регулярные онлайн-классы для учебы и развития навыков, а их приложение Mental Math для iOS и Android представляет собой универсальное решение для детей, развивающее несколько навыков. Ознакомьтесь со структурой Cuemath Fee и подпишитесь на бесплатную пробную версию.
Читайте вопросы и ответы по естественным наукам для 8-х классов и ответы (MCQ): Викторина и практические тесты с ключом ответа (научные листы для 8-го класса и краткое руководство) онлайн, Аршад Икбал
8-й класс Вопросы и ответы по естествознанию с множественным выбором PDF: MCQ, викторина Тесты и практические тесты с ключом ответа (рабочие листы для 8-го класса и краткое руководство) включают в себя листы обзора экзаменов для решения проблем с 600 решенными MCQ.
«8-й класс по естествознанию» с ответами охватывает базовые концепции, теорию и аналитические оценочные тесты.Книга в формате PDF «Научная викторина для 8-х классов» помогает отработать контрольные вопросы из заметок о подготовке к экзаменам.
Научное учебное пособие содержит 600 словесных, количественных и аналитических рассуждений, решенных в прошлых работах MCQ. Книга «8-й класс» Вопросы и ответы с множественным выбором ответов «, книга охватывает решенные вопросы викторины и ответы по главам: Экология, еда и пищеварение, пищевые цепи и сети, нагрев и охлаждение, свет, магнетизм, влияние человека на экосистему, микроорганизмы и болезни, дыхание и кровообращение, цикл горных пород, камни и выветривание, рабочая тетрадь по звуку и слуху для экзаменационных работ в средней школе.В формате PDF для загрузки «Вопросы и ответы по естественной викторине для 8-х классов» представлены вопросы для начинающих, рабочая тетрадь к экзамену и подготовка к сертификационному экзамену с ключом ответа.
Книга MCQ по естественным наукам для 8-х классов, краткое руководство по учебникам и конспекты лекций, содержат практические экзамены. «Рабочие листы по науке для 8-х классов» с ответами в формате PDF охватывает решение задач с упражнениями в рабочей тетради для самооценки из учебников естественных наук по главам:
Глава 1: Экология MCQ
Глава 2: Еда и пищеварение MCQ
Глава 3: Продовольственные цепочки и сети MCQ
Глава 4: MCQ для обогрева и охлаждения
Глава 5: MCQ для света
Глава 6: MCQ для магнетизма
Глава 7: Влияние человека на экосистему MCQ
Глава 8: MCQ для микроорганизмов и заболеваний
Глава 9: MCQ для дыхания и кровообращения
Глава 10: Скальный цикл MCQ
Глава 11: Скалы и погодные условия MCQ
Глава 12: Звук и слух MCQ
Практика «Экология MCQ» с ответами в формате PDF с ответами на решенные вопросы теста MCQ: Население и сообщество среды обитания.
«Еда и пищеварение MCQ» с ответами PDF на решенные вопросы теста MCQ: сбалансированное питание, пищеварение, энергетическая ценность пищи, пищеварительная система человека и питательные вещества в пище.
Практика «MCQ пищевых цепей и паутины» с ответами PDF по решенным тестовым вопросам MCQ: разлагатели, передача энергии в пищевой цепи, пищевых цепях и сетях.
Практика «Нагрев и охлаждение MCQ» с ответами в формате PDF по решенным контрольным вопросам MCQ: Влияние притока и потерь тепла, теплопередачи, температуры и тепла.
Практика «Light MCQ» с ответами в формате PDF с помощью решенных тестовых вопросов MCQ: цвета света, светлые тени, природа света и отражение света.
Практика «Магнетизм MCQ» с ответами PDF по решенным контрольным вопросам MCQ: Магнитное поле, магниты и магнитные материалы, изготовление магнита и использование магнитов.
Практика «Влияние человека на экосистему MCQ» с ответами в формате PDF с решенными тестовыми вопросами MCQ: Сохранение окружающей среды, деятельности человека и экосистемы.
Практика «Микроорганизмы и заболевания MCQ» с ответами в формате PDF по решенным тестовым вопросам MCQ: Микроорганизмы, микроорганизмы и вирусы, а также что такое микроорганизмы.
Практика «MCQ дыхания и кровообращения» с ответами в формате PDF с решенными тестовыми вопросами MCQ: Дыхание и дыхание, а также транспортировка у людей.
Практика «Rock Cycle MCQ» с ответами в формате PDF с помощью решенных тестовых вопросов MCQ: магматические породы, метаморфические породы, цикл горных пород и осадочные породы.
Практика «Скалы и выветривание MCQ» с ответами PDF с ответами на решенные тестовые вопросы MCQ: как создаются породы, отложения и слои, выветрившиеся куски скал и выветривание горных пород.
Практика «MCQ по звуку и слуху» с ответами в формате PDF с решенными тестовыми вопросами MCQ: звуки слуха, высота и громкость.
Вопросы по физике
На этой странице я собрал сборник вопросов по физике, которые помогут вам лучше понять физику. Эти вопросы призваны побудить вас задуматься о физике на более глубоком уровне. Эти вопросы не только сложные, но и забавные и интересные. Эта страница является хорошим ресурсом для студентов, которым нужны качественные задачи для практики при подготовке к тестам и экзаменам.Чтобы просмотреть вопросы, нажмите на интересующую вас категорию:
Вопросы по физике для старших классов
Вопросы по физике колледжей и университетов
Дополнительные сложные вопросы по физике
Вопросы по физике для старших классов
Проблема № 1
Более тяжелые предметы падают медленнее, чем более легкие?
Посмотреть решение
Проблема №2
Почему предметы плавают в жидкостях, более плотных, чем они сами?
Посмотреть решение
Проблема № 3
Частица движется по кругу, и ее положение задается в полярных координатах как x = Rcosθ и y = Rsinθ , где R — радиус круга, а θ в радианах.Из этих уравнений выведите уравнение для центростремительного ускорения.
Посмотреть решение
Проблема №4
Почему в свободном падении вы чувствуете себя невесомым, хотя на вас действует сила тяжести? (при ответе на этот вопрос игнорируйте сопротивление воздуха).
Посмотреть решение
Проблема № 5
В чем разница между центростремительным ускорением и центробежной силой?
Посмотреть решение
Проблема № 6
В чем разница между энергией и мощностью?
Посмотреть решение
Проблема № 7
Две одинаковые машины сталкиваются лицом к лицу.Каждая машина едет со скоростью 100 км / ч. Сила удара для каждой машины такая же, как при ударе о твердую стену:
(а) 100 км / ч
(б) 200 км / ч
(в) 150 км / ч
(г) 50 км / ч
Посмотреть решение
Проблема № 8
Почему можно забить гвоздь в кусок дерева молотком, а гвоздь нельзя забить рукой?
Посмотреть решение
Проблема № 9
Лучник отступает 0.75 м на носовой части, имеющей жесткость 200 Н / м. Стрела весит 50 г. Какая скорость стрелы сразу после выпуска?
Посмотреть решение
Проблема № 10
Когда движущийся автомобиль наталкивается на кусок льда, включаются тормоза. Почему желательно, чтобы колеса катились по льду без блокировки?
Посмотреть решение
Решения для школьных вопросов по физике
Решение проблемы №1
№Если объект тяжелее, сила тяжести больше, но поскольку он имеет большую массу, ускорение такое же, поэтому он движется с той же скоростью (если мы пренебрегаем сопротивлением воздуха). Если мы посмотрим на второй закон Ньютона, F = ma . Сила тяжести составляет F = мг , где м — масса объекта, а г — ускорение свободного падения.
Приравнивая, получаем mg = ma . Следовательно, a = g .
Если бы не было сопротивления воздуха, перо упало бы с той же скоростью, что и яблоко.
Решение проблемы №2
Если бы объект был полностью погружен в жидкость более плотную, чем он, результирующая выталкивающая сила превысила бы вес объекта. Это связано с тем, что вес жидкости, вытесняемой объектом, больше, чем вес объекта (поскольку жидкость более плотная). В результате объект не может оставаться полностью погруженным в воду и плавает. Научное название этого явления — Принцип Архимеда .
Решение проблемы №3
Не умаляя общности, нам нужно только взглянуть на уравнение для положения x , поскольку мы знаем, что центростремительное ускорение указывает на центр круга.Таким образом, когда θ = 0, вторая производная x по времени должна быть центростремительным ускорением.
Первая производная от x по времени t :
dx / dt = — Rsinθ (d θ / d t )
Вторая производная от x по времени t :
d 2 x / dt 2 = — Rcosθ (d θ / d t ) 2 — Rsinθ (d 2 θ / d t t 2 )
В обоих приведенных выше уравнениях используется цепное правило исчисления, и согласно предположению θ является функцией времени.Следовательно, θ можно дифференцировать по времени.
Теперь оцените вторую производную при θ = 0.
У нас есть,
d 2 x / dt 2 = — R (d θ / d t ) 2
Термин d θ / d t обычно называется угловая скорость, которая представляет собой скорость изменения угла θ . Единицы измерения — радианы в секунду.
Для удобства можно установить w ≡ d θ / d t .
Следовательно,
d 2 x / dt 2 = — R w 2
Это хорошо известная форма уравнения центростремительного ускорения.
Решение проблемы №4
Причина, по которой вы чувствуете себя невесомой, заключается в том, что на вас не действует сила, поскольку вы ни с чем не контактируете. Гравитация одинаково воздействует на все частицы вашего тела. Это создает ощущение, что на вас не действуют никакие силы, и вы чувствуете себя невесомым.Было бы такое же ощущение, как если бы вы плыли в космосе.
Решение проблемы 5
Центростремительное ускорение — это ускорение, которое испытывает объект, когда он движется с определенной скоростью по дуге. Центростремительное ускорение указывает на центр дуги.
Центробежная сила — это воображаемая сила, которую не сдерживает объект, когда он движется по дуге. Эта сила действует противоположно направлению центростремительного ускорения. Например, если автомобиль делает крутой поворот направо, пассажиры будут стремиться соскользнуть на своих сиденьях в сторону от центра поворота влево (то есть, если они не пристегнуты ремнями безопасности).Пассажирам будет казаться, что они испытывают силу. Это определяется как центробежная сила.
Решение проблемы №6
Мощность — это скорость производства или потребления энергии. Например, если двигатель вырабатывает мощность 1000 Вт (где Вт — это Джоули в секунду), то через час общая энергия, произведенная двигателем, составит 1000 Джоулей / секунду × 3600 секунд = 3 600 000 Джоулей.
Решение проблемы № 7
Ответ: (а).
Поскольку столкновение происходит лобовое и все автомобили идентичны и едут с одинаковой скоростью, сила удара, испытываемая каждым автомобилем, одинакова и противоположна.Это означает, что удар такой же, как при ударе о твердую стену на скорости 100 км / ч.
Решение проблемы № 8
Когда вы взмахиваете молотком, вы увеличиваете его кинетическую энергию, так что к тому времени, когда он ударяет по гвоздю, он передает большую силу, которая вбивает гвоздь в дерево.
Молот — это, по сути, резервуар энергии, в который вы добавляете энергию во время взмаха и который сразу же высвобождается при ударе. Это приводит к тому, что сила удара значительно превышает максимальную силу, которую вы можете приложить, просто нажав на гвоздь.
Решение проблемы № 9
Эту проблему можно решить с помощью энергетического метода.
Мы можем решить эту проблему, приравняв потенциальную энергию лука к кинетической энергии стрелы.
Лук можно рассматривать как разновидность пружины. Потенциальная энергия пружины:
(1/2) k x 2 , где k — жесткость, а x — величина растяжения или сжатия пружины.
Следовательно, потенциальная энергия PE лука равна:
PE = (1/2) (200) (0.75) 2 = 56,25 Дж
Кинетическая энергия частицы равна:
(1/2) м v 2 , где m — масса, а v — скорость.
Стрелку можно рассматривать как частицу, поскольку она не вращается при высвобождении.
Следовательно, кинетическая энергия KE стрелки равна:
KE = (1/2) (0,05) v 2
Если предположить, что энергия сохраняется, то
PE = KE
Решая для скорости стрелы v получаем
v = 47.4 м / с
Решение проблемы № 10
Статическое трение больше кинетического.
Статическое трение существует, если колеса продолжают катиться по льду без блокировки, что приводит к максимальной тормозной силе. Однако, если колеса блокируются, возникает кинетическое трение, поскольку между колесом и льдом происходит относительное проскальзывание. Это снижает тормозное усилие, и автомобилю требуется больше времени для остановки.
Антиблокировочная тормозная система (ABS) на автомобиле предотвращает блокировку колес при включении тормозов, тем самым сводя к минимуму время, необходимое автомобилю для полной остановки.Кроме того, предотвращая блокировку колес, вы лучше контролируете автомобиль.
Вопросы по физике колледжей и университетов (в основном на первом курсе)
Проблемы плотности
Энергетические проблемы
Force Problems
Проблемы с трением
Задачи с наклонной плоскостью
Проблемы кинематики
Проблемы кинетической энергии
Задачи механики
Momentum Problems
Проблемы со шкивом
Статические задачи
Проблемы термодинамики
Проблемы с крутящим моментом
Дополнительные сложные вопросы по физике
Приведенные ниже 20 вопросов по физике одновременно интересны и очень сложны.Вам, вероятно, потребуется некоторое время, чтобы поработать с ними. Эти вопросы выходят за рамки типичных задач, которые вы можете встретить в учебниках физики. В некоторых из этих вопросов физики используются разные концепции, поэтому (по большей части) не существует единой формулы или набора уравнений, которые можно было бы использовать для их решения. В этих вопросах используются концепции, преподаваемые в средней школе и колледже (в основном на первом курсе).
Рекомендуется продолжать ответы на эти вопросы по физике, даже если вы застряли.Это не гонка, поэтому вы можете пройти их в своем собственном темпе. В результате вы будете вознаграждены более глубоким пониманием физики.
Проблема № 1
Кривошипно-шатунный механизм показан ниже. Равномерное соединение BC длиной L соединяет маховик с радиусом r (вращающийся вокруг фиксированной точки A ) с поршнем на C , который скользит вперед и назад в полом валу. К маховику прилагается переменный крутящий момент T , так что он вращается с постоянной угловой скоростью.Покажите, что за один полный оборот маховика энергия сохраняется для всей системы; состоящий из маховика, рычага и поршня (при условии отсутствия трения).
Обратите внимание, что сила тяжести г действует вниз, как показано.
Даже несмотря на то, что энергия сохраняется для системы, почему это хорошая идея сделать компоненты приводного механизма как можно более легкими (за исключением маховика)?
Проблема №2
В двигателе используются пружины сжатия для открытия и закрытия клапанов с помощью кулачков.Учитывая жесткость пружины 30 000 Н / м и массу пружины 0,08 кг, какова максимальная частота вращения двигателя, чтобы избежать «смещения клапанов»?
Во время цикла двигателя пружина сжимается от 0,5 см (клапан полностью закрыт) до 1,5 см (клапан полностью открыт). Предположим, что распределительный вал вращается с той же скоростью, что и двигатель.
Плавающие клапаны возникают, когда частота вращения двигателя достаточно высока, так что пружина начинает терять контакт с кулачком при закрытии клапана. Другими словами, пружина не растягивается достаточно быстро, чтобы поддерживать контакт с кулачком, когда клапан закрывается.
Для простоты вы можете предположить, что к пружине применяется закон Гука, где сила, действующая на пружину, пропорциональна ее степени сжатия (независимо от динамических эффектов).
Вы можете игнорировать гравитацию в расчетах.
Проблема № 3
Объект движется по прямой. Его ускорение определяется выражением
, где C — константа, n — действительное число и t — время.
Найдите общие уравнения для положения и скорости объекта как функции времени.
Проблема №4
В стрельбе из лука, когда стрела выпущена, она может колебаться во время полета. Если мы знаем расположение центра масс стрелки ( G ) и форму стрелки в момент ее колебания (показано ниже), мы можем определить расположение узлов. Узлы — это «неподвижные» точки на стрелке, когда она колеблется.
Используя геометрический аргумент (без уравнений), определите расположение узлов.
Предположим, что стрелка колеблется в горизонтальной плоскости, так что никакие внешние силы не действуют на стрелку в плоскости колебаний.
Проблема № 5
Колесо гироскопа вращается с постоянной угловой скоростью w s при прецессии вокруг вертикальной оси с постоянной угловой скоростью w p . Расстояние от оси до центра передней грани вращающегося колеса гироскопа составляет L , а радиус колеса составляет r .Шток, соединяющий ось с колесом, составляет с вертикалью постоянный угол θ .
Определите компоненты ускорения, перпендикулярные колесу, в точках A, B, C, D, помеченных, как показано.
Проблема № 6
Когда автомобиль делает поворот, два передних колеса образуют две дуги, как показано на рисунке ниже. Колесо, обращенное внутрь поворота, имеет угол поворота больше, чем у внешнего колеса. Это необходимо для того, чтобы оба передних колеса плавно образовывали две дуги с одинаковым центром, в противном случае передние колеса будут скользить по земле во время поворота.
Во время поворота задние колеса обязательно образуют те же дуги, что и передние? Исходя из вашего ответа, каковы последствия поворота у обочины?
Проблема № 7
Горизонтальный поворотный стол на промышленном предприятии непрерывно загружает детали в паз (показан слева). Затем он сбрасывает эти детали в корзину (показано справа). Поворотный стол поворачивается на 180 ° между этими двумя ступенями. Поворотный стол ненадолго останавливается на каждой 1/8 -й оборота, чтобы вставить новую деталь в прорезь слева.
Если скорость вращения поворотной платформы составляет Вт радиан / секунду, а внешний радиус поворотной платформы составляет R 2 , каким должен быть внутренний радиус R 1 , чтобы детали выпали слота и в корзину, как показано?
Предположим:
• Угловая скорость w поворотного стола может рассматриваться как постоянная и непрерывная; Это означает, что вы можете игнорировать короткие остановки, которые поворотный стол делает на каждой 1/8 — оборота.
• Расположение корзины — 180 ° от места подачи.
• Пазы очень хорошо смазаны, поэтому между пазом и деталью нет трения.
• Детали можно рассматривать как частицы, что означает, что вы можете игнорировать их размеры в расчетах.
• Прорези выровнены по радиальному направлению поворотного стола.
Проблема № 8
Маховик однопоршневого двигателя вращается со средней скоростью 1500 об / мин.За полоборота маховик должен поглотить 1000 Дж энергии. Если максимально допустимое колебание скорости составляет ± 60 об / мин, какова минимальная инерция вращения маховика? Предположим, что трение отсутствует.
Проблема № 9
Процесс экструзии алюминия численно моделируется на компьютере. В этом процессе пуансон проталкивает алюминиевую заготовку диаметром D через матрицу меньшего диаметра d . Какова максимальная скорость пуансона в компьютерном моделировании V p , чтобы результирующая динамическая сила (предсказанная моделированием), действующая на алюминий во время экструзии, составляла не более 5% силы, вызванной деформацией алюминия? Оцените конкретный случай, когда D = 0.10 м, d = 0,02 м, а плотность алюминия ρ = 2700 кг / м 3 .
Сила, вызванная деформацией алюминия во время экструзии, определяется выражением
Подсказка:
Экструзия алюминия через фильеру аналогична протеканию жидкости по трубе, которая переходит от большего диаметра к меньшему (например, вода течет через пожарный шланг). Чистая динамическая сила, действующая на жидкость, — это чистая сила, необходимая для ускорения жидкости, которая возникает, когда скорость жидкости увеличивается, когда она течет от секции большего диаметра к секции меньшего диаметра (из-за сохранения массы).
Проблема № 10
Ребенок на горизонтальной карусели дает мячу начальную скорость V отн. . Найдите начальное направление и скорость V rel мяча относительно карусели, чтобы по отношению к ребенку мяч вращался по идеальному кругу, когда он сидит на карусели. Предположим, что между каруселью и мячом нет трения.
Карусель вращается с постоянной угловой скоростью ± радиан / секунду, и мяч выпущен под радиусом ° от центра карусели.
Проблема № 11
Тяжелый корпус насоса массой м поднимается с земли с помощью крана. Для простоты движение предполагается двумерным, а корпус насоса представлен прямоугольником с размерами сторон ab (см. Рисунок). Трос длиной L 1 прикреплен к крану (в точке P ) и корпусу насоса (в точке O ). Кран поднимает трос вертикально вверх с постоянной скоростью V p .
Предполагается, что центр масс G корпуса насоса находится в центре прямоугольника. Находится на расстоянии L 2 от точки O . Правая сторона корпуса насоса расположена на расстоянии c по горизонтали от вертикальной линии, проходящей через точку P .
Найдите максимальное натяжение троса во время подъема, которое включает часть подъема до того, как корпус насоса потеряет контакт с землей, и после того, как корпус насоса потеряет контакт с землей (отрыв).На этом этапе корпус насоса раскачивается вперед и назад.
Оцените конкретный случай, когда:
a = 0,4 м
b = 0,6 м
c = 0,2 м
Д 1 = 3 м
м = 200 кг
I G = 9 кг-м 2 (инерция вращения корпуса насоса около G )
Предположим:
• Трение между корпусом насоса и землей достаточно велико, чтобы корпус насоса не скользил по земле (вправо) до того, как произойдет отрыв.
• До отрыва динамические эффекты незначительны.
• Скорость V p достаточно высокая, чтобы нижняя часть корпуса насоса отрывалась от земли после отрыва.
• Чтобы приблизить натяжение кабеля, вы можете смоделировать систему как обычный маятник во время раскачивания (вы можете игнорировать эффекты двойного маятника).
• Масса кабеля не учитывается.
Проблема № 12
Расположение рычагов показано ниже.Штифтовые соединения O 1 и O 2 прикреплены к неподвижному основанию и разделены расстоянием b . Тяги одинакового цвета имеют одинаковую длину. Все рычаги шарнирные и допускают вращение. Определите путь, пройденный конечной точкой P , когда синяя тяга длиной b вращается вперед и назад.
Чем интересен этот результат?
Проблема № 13
Агрегат, несущий конвейерную ленту, показан на рисунке ниже.Двигатель вращает верхний ролик с постоянной скоростью, а остальные ролики могут вращаться свободно. Ремень наклонен под углом θ . Для удержания ремня в натянутом состоянии к ремню подвешивается груз массой м , как показано.
Найдите точку максимального натяжения ремня. Вам не нужно рассчитывать это, просто найдите место и объясните причину.
Проблема № 14
Проверка качества показала, что рабочее колесо насоса слишком тяжелое с одной стороны на величину, равную 0.0045 кг-м. Чтобы исправить этот дисбаланс, рекомендуется вырезать канавку по внешней окружности рабочего колеса с помощью фрезерного станка на той же стороне, что и дисбаланс. Это позволит удалить материал с целью исправления дисбаланса. Размер канавки составляет 1 см в ширину и 1 см в глубину. Канавка будет симметричной относительно тяжелого места. На каком расстоянии от внешней окружности рабочего колеса должна быть канавка? Задайте ответ в виде θ . Совет: относитесь к канавке как к тонкому кольцу материала.
Внешний радиус рабочего колеса в месте канавки составляет 15 см.
Материал рабочего колеса — сталь, плотностью ρ = 7900 кг / м 3 .
Проблема № 15
В рамках проверки качества осесимметричный контейнер помещается на очень хорошо смазанную неподвижную оправку, как показано ниже. Затем контейнеру придают начальное чистое вращение w без начального поступательного движения. Что вы ожидаете увидеть, если центр масс контейнера смещен относительно геометрического центра O контейнера?
Проблема № 16
Поток падающего материала ударяется о пластину ударного весового дозатора, и датчик горизонтальной силы позволяет рассчитать на его основе массовый расход.Если скорость материала непосредственно перед ударом о пластину равна скорости материала сразу после удара о пластину, определите уравнение для массового расхода материала на основе считывания горизонтальной силы на датчике. Не обращайте внимания на трение о пластину.
Подсказка: это можно рассматривать как проблему с потоком жидкости.
Проблема № 17
SunCatcher — это двигатель Стирлинга, работающий от солнечной энергии. В нем используются большие параболические зеркала, чтобы фокусировать солнечный свет на центральный приемник, который питает двигатель Стирлинга.В параболическом зеркале можно увидеть отражение пейзажа. Почему отражение перевернуто?
Источник: http://www.stirlingenergy.com
Проблема № 18
Холодным и сухим зимним днем ваши очки запотевают, когда вы выходите в закрытое помещение после того, как какое-то время находились на улице. Это почему?
И если вы выйдете на улицу с запотевшими очками, они быстро очистятся. Это почему?
Проблема № 19
Во время учений космонавтов самолет на большой высоте движется по дуге окружности, чтобы имитировать невесомость для своих пассажиров.Объясните, как это возможно.
Проблема № 20
Веревка наматывается на шест радиусом R = 3 см. Если натяжение на одном конце веревки составляет T = 1000 Н, а коэффициент статического трения между веревкой и шестом составляет μ = 0,2, какое минимальное количество раз веревку необходимо наматывать вокруг шеста. чтобы не соскользнула?
Предположим, что минимальное количество раз, которое веревка должна быть намотана вокруг шеста, соответствует натяжению 1 Н на другом конце веревки.
Я создал решения для 20 вопросов физики, приведенных выше. Решения представлены в электронной книге в формате PDF. Они доступны по этой ссылке.
Вернуться на домашнюю страницу Real World Physics Problems
пожаловаться на это объявление
Извините! — Страница не найдена
Пока мы разбираемся, возможно, поможет одна из ссылок ниже.
Дом Назад- Класс
- Онлайн-тесты
- Онлайн-ускоренный курс JEE
- Двухлетний курс для JEE 2021
- Класс
- Онлайн-курс NEET
- Серия онлайн-тестов
- CA Foundation
- CA Средний
- CA Финал
- Программа CS
- Класс
- Серия испытаний
- Книги и материалы
- Test Gym
- Умный взломщик BBA
- Обучение в классе
- Онлайн-коучинг
- Серия испытаний
- Умный взломщик IPM
- Книги и материалы
- GD-PI
- CBSE, класс 8
- CBSE, класс 9
- CBSE, класс 10
- Класс 11 CBSE
- CBSE, класс 12
- Обучение в классе
- Онлайн-классы CAT
- Серия испытаний CAT
- MBA Жилой
- Умный взломщик CAT
- Книги и материалы
- Онлайн-классы без CAT
- Серия испытаний без CAT
- Тестовый зал
- GD-PI
- Обучение в классе
- Серия испытаний
- Интервью с Civils
- Класс
- Онлайн-классы
- Серия испытаний SSC
- Переписка
- Практические тесты
- электронных книг SSC
- SSC JE Study Package
- Класс
- RBI, класс B
- Банковский тест серии
- Переписка
- Банковские электронные книги
- Банк ПДП
- Онлайн-коучинг
- Классный коучинг
- Серия испытаний
- Книги и материалы
- Класс
- Программа моста GRE
- GMAT Онлайн-коучинг
- Консультации по приему
- GMAT Классные тренировки
- Стажировка
- Корпоративные программы
- Студенты колледжа
- Рабочих специалистов
- Колледжи
- школ
1.Когда свет изгибается, попадая в другую среду, этот процесс называется каким? |
2. Какой тип линзы — это увеличительное стекло? |
3. В каких единицах обычно измеряется электрическое сопротивление? |
4. Человек, изучающий физику, известен как? |
5. Металлы расширяются при нагревании, а что что происходит при охлаждении? |
6.Как зовут известного ученого, который дал нам три закона движения Ньютона? |
7. Какие современные компьютерные технологии используются для обучения пилотов, желающих скопировать опыт управления самолетом? |
8. В каких единицах обычно измеряется электрическая мощность? |
9. Самая известная модель того, как возникла Вселенная, известна как? |
10.В честь кого назван космический телескоп Хаббл? |
11. Провод внутри электрической лампочки называется чем? |
12. Физик-теоретик Джеймс Максвелл родился в какой стране? |
13. Инфракрасный свет имеет длину волны, которая слишком длинная или короткая, чтобы быть видимой для человека? |
14. Какое затмение происходит, когда Луна находится между Солнцем и Землей? |
15.Правда или ложь? Железо притягивается магнитами. |
16. Каков основной источник энергии Земли? |
17. У проводников высокое или низкое сопротивление? |
18. ➤ |