Обществознание 9 класс параграф 9 вопросы – ГДЗ по обществознанию для 9 класса: Боголюбов

• ГДЗ
• 1 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
• 2 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
  • Технология
• 3 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
  • Испанский язык
• 4 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Информатика

resheba.me

ГДЗ Данилов 9 класс Обществознание

Авторы: Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Давыдова С.М., Николаева А.А., Корпачёва Л.Н.

Выберите задание:

§ 1

Вопросы в параграфе

§ 2

§ 3–4

Учебные задания после параграфа

§ 5

Общий взгляд на главу

§ 6

§ 7

§ 8–9

klassgdz.ru

Вопросы к зачету по обществознанию в 9 классе

9-ые классы:

Зачет №1 по обществознанию.

Параграф первый. Власть.

Задание 1.1

1. Что такое власть? Дать определение.

2. Что собой представляет политическая сфера?

3. Назвать три формы власти.

_____________________________________________________________________________

Задание 1.2

1. Что такое политика? Дать определение.

2. Почему СМИ называют «четвертой властью»? Как они влияют на политическую жизнь?

3. На какие ветви делится государственная власть?

_____________________________________________________________________

Параграф второй. Государство.

Задание 2.1

1. Что такое государство в широком смысле?

2. Что такое государство в узком смысле?

3. Что такое суверенитет?

_____________________________________________________________________________

Задание 2.2

1. Назвать признаки государства? Не меньше пяти.

2. К какой сфере общества мы относим государство?

3. Назвать две функции государства. Объяснить каждую из них.

_________________________________________________________________________

Задание 2.3

1. Что такое государство по отношению к обществу, как системе?

2. Назвать три причины возникновения государства?

3. У государства есть монополии. На что они распространяются? Назвать не менее двух.

_____________________________________________________________________________

Задание 2.4

1. Какие две противоположные тенденции действуют в мировом сообществе? Подтвердите свой ответ примерами.

2. Что такое сепаратизм?

3. Что такое централизованное государство?

_____________________________________________________________________________

Задание 2.5

1. Что такое национальное государство?

2. Назвать особенности унитарного государства.

3. Что такое содружество? И каковы его особенности.

Задание 2.6

1. Назвать четыре формы национально-государственного устройства.

2. Назвать особенности федеративной и конфедеративной форм.

3. Какие существуют прогнозы на дальнейшее развитие государств?

_____________________________________________________________________________

Задание 2.7

1. Что такое форма правления ?

2. Какие бывают монархии?

3. Какие бывают республики?

__________________________________________________________________

Задание 2.8

1. Перечислить признаки абсолютной монархии.

2. Чем отличается президентская республика от парламентской?

3. Что такое импичмент?

_____________________________________________________________________________

Параграф третий. Политические режимы.

Задание — 3. 1

1. Что такое политический режим.

2. Политические режимы бывают двух видов. Какие это виды?

3. На какие подвиды вы можете поделить один из них?

_____________________________________________________________________________

Задание — 3. 2

1. Чем характерен парламентский политический режим?

2. Что такое фашистский политический режим?

3. Что такое авторитаризм?

____________________________________________________________________________

Задание — 3. 3

1. Что такое парламент?

2. Как называется парламент в современной России?

3. Парламент состоит из двух палат. Расскажите об этом подробнее.

_____________________________________________________________________________

Параграф четвертый-пятый. Гражданское общество и правовое государство.

Задание – 4.1

1. Какие черты характеризуют тоталитарное государство? Назвать не менее трех.

2. Что такое правовое государство?

3. Назовите признаки правового государство.

_____________________________________________________________________________

Задание — 5. 1

1. Что такое гражданское общество?

2. Что собой представляет гражданское общество, как совокупность неполитических отношений.

3. Что такое гражданское общество, как идеальное общество.

_____________________________________________________________________________

Задание — 5. 2

1. Что такое гражданство?

2. Какое из прав считается главным для определения гражданства?

3. Что такое демократическое государство?

_____________________________________________________________________________

Параграф шестой. Голосование, выборы, референдум.

Задание — 6. 1

1. Что такое референдум?

2. Что такое голосование?

3. Какие виды избирательного права вы знаете?

_____________________________________________________________________________

Задание — 6. 2

1. Что такое активное избирательное право?

2. Что такое пассивное избирательное право?

3. Как называется круг избирателей, голосующих за какую-нибудь политическую партию?

_____________________________________________________________________________

Задание — 6. 3

1. С чего начинается процедура голосования?

2. Что должен сделать кандидат, прежде чем, его внесут в список кандидатов?

3. Кто в России избирается путем прямого голосования?

_____________________________________________________________________________

Параграф седьмой. Политическая партия.

Задание — 7. 1

1. Что такое политическая партия?

2. Какие функции выполняет политическая партия? Назвать не менее трех.

3. Назовите главную цель политической партии?

_____________________________________________________________________________

Задание — 7. 2

1. Как классифицируются политические партии? По каким принципам?

2. Что такое многопартийность?

3. Назовите признаки политической партии.

____________________________________________________________________________

Задание — 7. 3

1. Что собой представляет политическая программа партии?

2. Какое место в обществе имеет политическая партия?

3. Сколько партий в современном парламенте. Назовите две из них.

______________________________________________________________

Глава 2. Право

Зачет №2 по обществознанию.

Параграф восьмой. Право, его роль в жизни общества и государства.

Задание — 8. 1

1. Что такое право? Назовите три смысловых значения права.

2. Назовите памятники отечественного права. Не менее трех.

3. Каковы основные назначения права в обществе?

______________________________________________________________

Задание – 8. 2

1. Что такое позитивное право?

2. Что такое естественное право?

3. Сравните позитивное и естественное право. В чем их сходство и различие?

__________________________________________________________________

Задание — 8. 3

1. Что называется нормативным (или правовым) актом?

2. Опишите иерархию нормативных актов.

3. Почему закон является нормативным актом высшей юридической силы?

_________________________________________________________

Задание — 8. 4

1. Что такое отрасль права?

2. Назовите важнейшие отрасли права.

3. Приведите примеры институтов права.

________________________________________________________________

Параграф девятый. Правоотношения и субъекты права.

Задание — 9. 1

1. Что называют правоотношением? Какие три элемента должно содержать правоотношение?

2. Кто может быть участником правоотношений?

3. Как возникают дееспособность и правоспособность у физических и юридических лиц?

________________________________________________________________

Параграф десятый. Правонарушения и юридическая ответственность.

Задание — 10. 1

1. Что называют правонарушением?

2. Каковы признаки правонарушения?

3. На какие виды принято разделять правонарушения?

______________________________________________________________

Задание — 10. 2

1. Каков смысл понятия «юридическая ответственность»?

2. Какие виды юридической ответственности принято выделять?

3. Какой вид ответственности считается наиболее суровым и почему?

_______________________________________________________________

Задание — 10. 3

1. Объясните значение принципа «презумпция невиновности».

2. С какого возраста наступает уголовная ответственность в РФ?

3. Какие меры государственного принуждения в отношении виновного лица вам известны?

_________________________________________________________________

Параграф одиннадцатый. Правоохранительные органы.

Задание — 11. 1

1. Что обычно относят к правоохранительным органам в РФ?

2. Почему прокуратуру называют правоохранительным органом?

3. Зачем граждане обращаются к нотариусу?

____________________________________________________________

Задание — 11. 2

1. Кто может быть судьей?

2. Чем отличаются народные заседатели от судьи?

3. Что вы знаете о суде присяжных?

________________________________________________________________

Параграф 12-13. Конституция Российской Федерации.

Задание – 12-13. 1

1. Почему Конституцию принято называть законом высшей юридической силы?

2. Как вы понимаете положение о том, что единственным источником власти в нашей стране является многонациональный народ России?

3. Когда была принята в РФ новейшая Конституция?

______________________________________________________________________

Задание – 12-13.2

1. Согласны ли вы с утверждением, что федеративное устройство для России – одно из единственно возможных, и почему?

2. Назовите три принципа федерализма.

3. Объясните положение «Россия не союз государств, а единое, целостное государство».

Задание – 12-13.3

1. В чем суть понятия «социальное государство»?

2. Приведите примеры социальных гарантий, установленных Конституцией.

3. Какое государство принято считать светским?

__________________________________________________________

Задание – 12-13.4

1. В чем заключается высшая ценность, определенная Конституцией для государства?

2. Приведите 2-3 аргумента, подтверждающие, что в нашей стране созданы условия для развития рыночной экономики.

3. В чем различие между статусом человека и статусом гражданина?

___________________________________________________________________

Параграф 14-15. Права и свободы человека и гражданина.

Задание – 14-15.1

1. Назовите группы прав человека, закрепленные в Конституции РФ.

2. Назовите обязанности гражданина РФ.

3. Кто является гарантом прав и свобод человека в нашей стране?

Задание – 14-15.2

1. Объясните положение «Всеобщая декларация прав человека – общечеловеческий идеал».

2. Для решения какой задачи в России введена должность Уполномоченного по правам человека?

3. Какой международный документ открыл «эпоху прав ребенка»?

Параграф 16. Гражданские правоотношения.

Задание – 16.1

1. Может ли в гражданских правоотношениях участвовать пятилетний ребенок?

2. В чем суть гражданского права?

3. Приведите примеры личных неимущественных отношений.

Задание – 16.2

1. Субъекты гражданских правоотношений.

2. Объекты гражданских правоотношений.

3. Содержание гражданских правоотношений.

Задание – 16.3

1. Какие виды гражданско-правовых договоров вам известны?

2. С какого возраста человек признается полностью дееспособным?

3. Могут ли подростки самостоятельно вносить вклады в банк и распоряжаться своими вкладами?

Параграф 17. Право на труд. Трудовые правоотношения.

Задание – 17.1

1. Что означает право на труд?

2. Дайте определение трудовым правоотношениям.

3. Что такое трудовая книжка?

Задание – 17.2

1. Какие права и обязанности включаются в трудовой договор?

2. В каких случаях действие трудового договора прекращается?

3. Какие льготы предусмотрены для тех, кто совмещает работу и учебу?

Параграф 18. Семейные правоотношения.

Задание – 18.1

1. Что такое семья в юридическом смысле?

2. Что такое брак?

3. Объясните различие понятий: фиктивный брак, гражданский брак, церковный брак.

Задание – 18.2

1. Условия заключения брака.

2. Порядок регистрации брака.

3. Какова цель брака?

Задание – 18.3

1. Что такое семейные правоотношения?

2. Приведите примеры личных (неимущественных) правоотношений.

3. Приведите примеры имущественных правоотношений членов семьи.

Задание – 18.4

1. Чем отличается законный режим от договорного режима имущества супругов?

2. Права и обязанности родителей.

3. Права и обязанности детей.

Параграф 19. Административные правоотношения.

Задание – 19.1

1. Какую сферу общественных отношений регулирует административное право?

2. Субъекты административного права.

3. Назовите три формы норм административного права. Приведите примеры.

Задание – 19.2

1. Что такое административное правонарушение?

2. Каковы его основные признаки?

3. Виды административных наказаний.

Параграф 20. Уголовно-правовые отношения.

Задание – 20.1

1. Что такое уголовное право.

2. Объекты уголовного права.

3. Субъекты уголовного права.

Задание – 20.2

1. Особенности Уголовного кодекса РФ.

2. Понятие преступления.

3. Формы вины.

Задание – 20.3

1. Признаки преступления.

2. Чем отличается необходимая оборона от крайней необходимости?

3. В чем специфика уголовного наказания несовершеннолетних?

Задание – 20.4

1. Что такое уголовное наказание?

2. Смягчающие вину обстоятельства?

3. Отягчающие вину обстоятельства?

Параграф 21. Социальные права.

Задание – 21.1

1. Какие права человека можно отнести к социальным правам?

2. Что означает понятие «социальное государство»?

3. Каковы основные направления социальной политики нашего государства?

Задание – 21.2

1. Какое содержание имеет наше конституционное право на жилище?

2. Что такое ипотека и ипотечный кредит?

3. Назовите три группы жилищного фонда страны в зависимости от форм собственности.

Задание – 21.3

1. Что такое пенсионный фонд?

2. Виды пенсий.

3. Что гарантирует страховой медицинский полис?

Параграф 22. Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов.

Задание – 22.1

1. Почему совокупность норм, защищающих жертв войны, называют гуманитарным правом?

2. Кто такие комбатанты?

3. Что означает понятие военное преступление?

Задание – 22.2

1. Кем и когда были приняты нормы международного гуманитарного права?

2. Кого защищают нормы международного гуманитарного права?

3. Назовите методы и средства ведения войны, которые запрещены.

Параграф 23. Правовое регулирование отношений в сфере образования.

Задание – 23.1

1. Почему законодательство в сфере образования считается многоуровневым?

2. Почему для обучающихся в основной школе образование одновременно является и обязанностью?

3. В чем заключается особенность Единого Государственного Экзамена?

multiurok.ru

§ 16 (§ 40). Преступление. Обществознание 9 класс Кравченко