Тесты для 11 классавверх
|
||
Тесты для 10 классавверх
|
||
Тесты для 9 классавверх
|
||
Тесты для 8 классавверх
|
||
Тесты для 7 классавверх
|
||
Тесты для всех классоввверх
|
Страница не найдена
Новости
20 авг
Психолог, специалист по развитию детей Олеся Васильева рассказала, как подготовить первоклассников к школе.
20 авг
Директор департамента образования и молодёжной политики Алексей Дренин заявил, что во всех школах в Ханты-Мансийском автономном округе (ХМАО) родительские собрания будут проходить в онлайн-формате до 1 января 2022 года.
20 авг
В Севастополе из-за пандемии коронавируса торжественные линейки по случаю 1 сентября пройдут для учеников первых классов и выпускников.
19 авг
Директор петербургского Президентского физико-математического лицея №239, заслуженный учитель России Максим Пратусевич рассказал об особенностях обучения экстерном.
19 авг
Заместитель председателя правительства Московской области Ирина Каклюгина заявила, что регион не планирует переходить на дистанционное обучение в новом учебном году. Запланирован традиционный очный формат занятий.
19 авг
Дети приступят к учёбе с 1 сентября в очном формате, переводить школьников на удалённый формат не планируется, заявила уполномоченный при президенте России по правам ребёнка Анна Кузнецова.
18 авг
Власти Крыма рассказали о ходе реализации программы «Земский учитель».
Тренировочный тест по физике Вселенная 9 класс
Тренировочный тест по физике Вселенная 9 класс с ответами. Работа включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 13 заданий.
Вариант 1
1. Астрономия изучает
1) фотосинтез у растений
2) древнегреческую мифологию
3) небесные тела
4) рельеф земной поверхности
2. К зодиакальным созвездиям не относятся
1) Телец и Скорпион
2) Овен и Близнецы
3) Орион и Лира
4) Лев и Стрелец
3. Световой год — это
1) путь, проходимый Землёй за год
2) период обращения Земли вокруг Солнца
3) расстояние от Солнца до ближайшей звезды а Центавра
4) путь, проходимый светом за 1 год
4. Какое небесное тело имеет наибольшую плотность?
1) туманность Северная Америка
2) Меркурий
3) Солнце
4) нейтронная звезда
5. Что такое Плеяды?
1) шаровое звёздное скопление
2) газовая туманность
3) галактика
4) рассеянное звёздное скопление
6. Какие небесные тела не принадлежат Солнечной системе?
1) Солнце и Луна
2) комета Галлея и астероид Ида
3) Марс и Юпитер
4) Плеяды и нейтронная звезда
7. К внутренним планетам относятся
1) Меркурий и Венера
2) Марс и Сатурн
3) Юпитер и Уран
4) Нептун
8. Синодическим месяцем называют
1) период обращения Луны вокруг Земли
2) промежуток времени между восходом и заходом Луны
3) промежуток времени между двумя последовательными одинаковыми фазами Луны
4) промежуток времени между полнолунием и новолунием
9. Молодая Луна (от новолуния до наступления первой четверти) видна
1) утром
2) всю ночь
3) вечером
4) в полночь
10. Лунные затмения происходят только во время
1) новолуния
2) полнолуния
3) первой четверти
4) последней четверти
11. Сегодня произошло солнечное затмение. Когда можно ожидать ближайшее лунное затмение?
1) через неделю
2) через полгода
3) через две недели
4) через месяц
12. Какое утверждение не относится к планетам земной группы?
1) имеют небольшие размеры, массы и состоят из тяжёлых химических элементов
2) имеют большие плотности и медленно вращаются
3) имеют большие массы, плотные атмосферы и много спутников; состоят в основном из водорода и гелия
4) имеют мало спутников и расположены ближе к Солнцу
13. Телескоп не служит для
1) достижения большого увеличения
2) увеличения разрешающей способности
3) изучения элементарных частиц
4) наблюдений очень слабых объектов, не видимых невооружённым глазом
Вариант 2
1. Астрономия изучает
1) строение атомов
2) строение и эволюцию звёзд
3) историю Вавилонского царства
4) химические реакции
2. К зодиакальным созвездиям не относятся
1) Козерог и Водолей
2) Рыбы и Рак
3) Большая Медведица и Центавр
4) Весы и Дева
3. Что такое астрономическая единица?
1) расстояние, проходимое светом за год
2) расстояние между Землёй и Солнцем
3) радиус Земли
4) расстояние между Землёй и Луной
4. Плотность какого небесного тела наибольшая?
1) Солнце
2) пространство между галактиками
3) белый карлик
4) нейтронная звезда
5. Что представляет собой туманность Андромеды?
1) шаровое звёздное скопление
2) галактика
3) газовая туманность
4) рассеянное звёздное скопление
6. Какое из небесных тел принадлежит Солнечной системе?
1) туманность Андромеды
2) комета Галлея
3) Плеяды
4) нейтронная звезда
7. К внешним планетам относятся
1) Меркурий
2) Венера
3) Нептун и Уран
4) Земля
8. Сидерическим месяцем называют
1) период обращения Луны вокруг Земли
2) промежуток времени между восходом и заходом Луны
3) промежуток времени между двумя последовательными одинаковыми фазами Луны
4) промежуток времени между полнолунием и новолунием
9. Старая Луна (от последней четверти до новолуния) видна
1) утром
2) всю ночь
3) вечером
4) в полночь
10. Солнечные затмения происходят только во время
1) новолуния
2) полнолуния
3) первой четверти
4) последней четверти
11. Сегодня произошло лунное затмение. Когда можно ожидать ближайшее солнечное затмение?
1) через неделю
2) через полгода
3) через две недели
4) через месяц
12. Какое утверждение не относится к планетам-гигантам?
1) имеют большие массы, плотные атмосферы и много спутников, состоят в основном из водорода и гелия
2) имеют плотность, сравнимую с плотностью воды, быстро вращаются
3) имеют кольца и много спутников
4) имеют большие плотности и медленно вращаются
13. Почему астрономы запускают рентгеновские и гамма-телескопы за пределы земной атмосферы?
1) чтобы не мешало радиоактивное излучение Земли
2) чтобы не мешало излучение атмосферы
3) чтобы повысить качество изображения небесных тел в этих диапазонах излучения
4) потому что земная атмосфера не пропускает рентгеновское и гамма-излучения
Ответы на тренировочный тест по физике Вселенная 9 класс
Вариант 1
1-3
2-3
3-4
4-4
5-4
6-4
7-1
8-3
9-3
10-2
11-3
12-3
13-3
Вариант 2
1-2
2-3
3-2
4-4
5-2
6-2
7-3
8-1
9-1
10-1
11-3
12-4
13-4
Тест по физике 9 класс за 2 четверть
Тест по физике за 2 четверть 9 класс
1 вариант
1. Шар под действием силы тяжести движется вертикально вниз. За время 5 с импульс тела изменился на 10 кг·м/c. Определить модуль силы тяжести?
А) 0,5 Н;
Б) 2 Н;
В) 9 Н;
Г) 18 Н.
2. На тележку массой 500 кг, движущейся равномерно по горизонтальной поверхности со скоростью 6 м/с с высоты 5 м падает мешок с песком массой 100 кг. Определить скорость тележки с мешком песка. Трением пренебречь.
А) 7,5 м/c;
Б) 2,5 м/c;
В) 10 м/c;
Г) 5 м/c;
3. Потенциальная энергия тела массой 2 кг, поднятого над Землей на высоту 3 м, равна (g = 10 м/с2)
А) 60 Дж Б) 0,6 Дж В) 30 Дж Г)50 Дж
4. Определите скорость движения пули массой 10 г, если при выстреле она получила кинетическую энергию 3200 Дж.
А) 25,3 Б) 800 В) 50,2 Г) 80
5. Человек массой 80 кг прыгнул на берег из неподвижной лодки на воде со скоростью 2 м/с. Если масса лодки 40 кг, то после прыжка человека лодка стала двигаться по воде со скоростью
А) 4 м/с Б) 9 м/с В) 3 м/с Г) 6 м/с
6. Шары массой m1=5г и m2=25г движутся на встречу друг другу со скоростями υ1=8м/с и υ2=4м/с. После неупругого удара скорость шара m1 равна: (координатную ось направить по направлению скорости первого тела).
А) 3 м/с Б) 2,5 м/с В) 5 м/с Г) -2 м/с
7. Определите скорость распространения волны, если ее длина 5м, а период колебаний 10с?
А. 0,5м/с Б. 50м/с В. 2м/с Г. Среди ответов А-В нет правильного
8. Какая из систем, изображенных на рисунке, не является колебательной?
А. Б. В. Г.
9. На рисунке представлена зависимость координаты тела , совершающего гармонические колебания, от времени? Чему равен период колебаний?
А. 0,02с Б. 0,04с В. 0,08с Г. 0,1с
10. Какова скорость распространения волны, если длина волны 2 м, а частота колебаний 200 Гц?
А. 400м/с Б. 100м/с В. 0,01 м/с
11. Математический маятник совершает за 2 минуты 60 полных колебаний. Частота колебаний математического маятника равна:
А .30 Гц. Б. 0,5 Гц. В. 2 Гц. Г. Среди ответов А-В нет правильного
12. Как изменится период колебаний груза на пружине, если жесткость пружины увеличить 4 раза:
А.Увеличится 4 раза
Б. Уменьшится 2 раза.
В. Уменьшится 4 раза.
Г. Среди ответов А-В нет правильного
13. Как изменится частота колебаний математического маятника, если длину уменьшить 4 раза
А.Увеличится 4 раза
Б.Уменьшится 2 раза.
В. Увеличится 2 раза.
Г. Среди ответов А-В нет правильного
14. Каков период колебаний груза на пружине, если жесткость пружины 40 Н/м, а масса груза 0,4 кг.
А.10 с. Б.6,28с. В.0,628с. Г. Среди ответов А-В нет правильного
15. Груз подвешенный к пружине совершает 10 колебаний в минуту. Период колебаний груза равен
А. 10 с. Б. 6с. В. 0,6с. Г. Среди ответов А-В нет правильного
16. Амплитуда колебаний точки струны 1мм, частота 1кГц. Какой путь пройдет точка за 0,2с.
А. 80см. Б. 8см. В. 10см Г. Среди ответов А-В нет правильного
17. Максимальное отклонение тела от положения равновесия называется
А. Амплитуда. Б.Cмещение. В. Период. Г. Среди ответов А-В нет правильного
18. Груз массой 640 г закрепленный на пружине жесткостью 0,4кН/м, отвели от положения равновесия. Если груз со скоростью 1м/с проходил положение равновесия, то его надо отвести на расстояние
А. 0,04м. Б. 0,02м. В. 40м. Г. Среди ответов А-В нет правильного
19. Как изменится модуль ускорения груза, колеблющегося на пружине, если смещение увеличится 4 раза?
А. Уменьшится 4 раза.
Б. Увеличится 2 раза.
В. увеличится 4 раза.
Г. Среди ответов А-В нет правильного
20. Расстояние между ближайшими гребнями волны в море 20м. С какой скоростью распространяются волны, если период колебаний частиц в волне 100с?
А. 0,2 м/с Б. 2000м/с В. 5м/с Г. Среди ответов А-В нет правильного
Тест по физике за 2 четверть 9 класс
2 вариант
На рисунке представлен график волны. Чему равна длина волны?
А. 50м Б.100м В. 150м Г. 200м
2. Амплитуда свободных колебаний тела равна 50см. Какай путь прошло это тело за ¼ периода колебаний?
А. 1м Б. 0,5м В. 2м Г. 1,5м
3. Тело массой 1 кг, двигаясь прямолинейно, изменило свою скорость от 10 м/с до 20 м/с. Определите изменения импульса тела.
А) 30 кг · м/с Б) – 20 кг ·м/с В) 20 кг · м/с Г) 10 кг ·м/с
4. Для сжатия пружины на 3 см приложена сила в 20 Н. Потенциальная энергия деформированной пружины равна
А) 0,36 Дж Б) 0,3 Дж В) 0,32 Дж Г) 0,38 Дж
5. Шарик массой 500 г равномерно катится со скоростью 2 м/с. Его импульс равен
А) 100 кг ·м/с Б) 1 кг ·м/с В) 1000 кг · м/с Г) 10 кг · м/с
6. Кинетическая энергия тела массой 3 кг, имеющая скорость 4 м/с, равна
А) 18 Дж Б) 12 Дж В) 48 Дж Г) 24 Дж
7. Автомобиль массой 800 кг имеет кинетическую энергию 160000 Дж. Импульс автомобиля равен:
А) 200 кг·м/с;
Б) 6·103 кг·м/с;
В) 16·103 кг·м/с;
Г) 104 кг·м/с;
8. Тело массой 200 г., движущееся горизонтально со скоростью 0,4 м/с, догоняет тело массой 300 г., движущееся со скоростью 0,3 м/с. Найти скорость тел после неупругого столкновения?
А) 0,25 м/с;
Б) 0,34 м/с;
В) 0,5 м/с;
Г) 0,22 м/с;
9. Какое из перечисленных ниже движений является колебанием?
А. Движение качели.
Б. Движение мяча падающего на землю.
В. Движение спортсмена совершающего прыжок в длину.
Г. Среди ответов А-В нет правильного
10. Как будет изменяться частота математического маятника, если его поднять над поверхностью Земли
А.Увеличится.
Б.Уменьшится.
В. Не изменится.
Г. Среди ответов А-В нет правильного
11. Крылья пчелы, летящий за нектаром, колеблется с частотой 420 Гц. Если она летит за нектаром со скоростью 7 м/с, сколько раз сделает взмахов крыльями, на расстояний 490 м.
А. 10000. Б. 30000. В. 29400. Г. Среди ответов А-В нет правильного
12. Мальчик, качающийся на качелях, проходит положение равновесия 30 раз в минуту. Какова частота колебаний
А. 30Гц. Б. 0,25 Гц. В. 60Гц. Г. Среди ответов А-В нет правильного
13. В Исаакиевском соборе в Петербурге висел маятник с длиной подвеса 98 м. Он совершает за одну минуту сколько колебаний.
А. 1 колебание
Б. 3 колебаний.
В. 98 колебаний.
Г. Среди ответов А-В нет правильного
14. Как изменится период колебаний математического маятника при увеличении его длины в 4 раза и уменьшении массы в 2 раза.
А.Увеличится 4 раза
Б. Увеличится 2 раза
В. Уменьшится 2 раза
Г. Среди ответов А-В нет правильного
15. Минимальный промежуток времени, через который движение повторяется
А. Амплитуда. Б.Смещение. В. Период. Г. Среди ответов А-В нет правильного
16. Материальная точка колеблется с частотой 10кГц. Определите период колебаний и число колебаний в минуту
А.10000с, 10000 колебаний. Б. 0,0001с, 600000 колебаний В. 60с, 100000 колебаний. Г. Среди ответов А-В нет правильного
17. Груз массой 0,3 кг закрепленный на пружине жесткостью 200Н/м колеблется с амплитудой 5 см. Полная механическая энергия груза колеблющего на пружине равна
А. 0,05Дж. Б. 0,25Дж. В. 3 Дж.
18. Изменится ли период колебаний пружинного маятника, если вместо груза массой 400 г к той же пружине подвесить груз массой 1,6 кг?
А. Уменьшится 2 раза.
Б. Уменьшится 4 раза
В. увеличится 2 раза.
Г. Среди ответов А-В нет правильного
19. Рыболов заметил, что за 10 с поплавок совершает на волнах 20 колебаний, а расстояние между соседними горбами 1,2 м. Какова скорость распространения волн
А. 12м/с Б. 2,4м/с В. 0,4 м/с Г. Среди ответов А-В нет правильного
20.Период колебаний пружинного маятника 0,5с. Чему равна частота колебаний?
А. 1Гц Б. 0,5Гц В. 2Гц Г. 4Гц
Коды ответов
Вариант | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
1 | Б | Г | А | Б | А | Г | А | Б | В | А | Б | Б | В | В | Б | А | А | А | В | А |
2 | Б | Б | Г | Б | Б | Г | В | Б | А | Б | В | Б | Б | Б | В | Б | Б | В | Б | В |
Физика. 9 класс [Текст] : тесты [+ ответы]
Поиск по определенным полям
Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск. Список полей представлен выше. Например:
author:иванов
Можно искать по нескольким полям одновременно:author:иванов title:исследование
Логически операторы
По умолчанию используется оператор AND.
Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:
исследование разработка
author:иванов title:разработка
оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:исследование OR разработка
author:иванов OR title:разработка
оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:исследование NOT разработка
author:иванов NOT title:разработка
Тип поиска
При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак «доллар»:
$исследование $развития
Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:исследование*
Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:«исследование и разработка«
Поиск по синонимам
Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку «#» перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.
Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.
#исследование
Группировка
Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:
author:(иванов OR петров) title:(исследование OR разработка)
Приблизительный поиск слова
Для приблизительного поиска нужно поставить тильду «~» в конце слова из фразы. Например:
бром~
При поиске будут найдены такие слова, как «бром», «ром», «пром» и т.д.Можно дополнительно указать максимальное количество возможных правок: 0, 1 или 2.4 разработка По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения — положительное вещественное число.
Поиск в интервале
Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO.
Будет произведена лексикографическая сортировка.
author:[Иванов TO Петров]
Будут возвращены результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, Иванов и Петров будут включены в результат.author:{Иванов TO Петров}
Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.
тесты по физике 9 класс | Тест по физике (9 класс) на тему:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контроль знаний по физике. Тематические тесты по физике для 8 класса в Excel.Разработанные тесты по физике для 8 класса в Excel. УМК: С.В. Громов, Н.А. Родина….
Тесты по физике для 10 класса по разделам «Молекулярная физика» и «Термодинамика»Тесты по разделам «Молекулярная физика» и «Термодинамика» составлены к учебнику базового уровня «Физика. 10 класс» Гинденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Включают темы: «Основное уравнение МКТ.Температура и средн…
Электронный тест по физике для 7 класса по теме «Введение в физику. Строение вещества»Тест состоит из 10 вопросов по темам: «Введение в физику» и «Строение вещества». Может быть использован на повторительно-обобщающем уроке по этим темам. Вопросы и ответы появляются в случайном п…
Тест по физике для 7 класса по теме: «Что изучает физика. Физические термины. Наблюдения и опыты.»Тест по физике для 7 класса по теме: «Что изучает физика. Физические термины. Наблюдения и опыты.» содержит 4 варианта по 8 заданий в каждом. На выполнение теста отводится 8-10 минут….
Тесты по физике начального уровня по теме: «Молекулярная физика»Тесты начального уровня по физике: «Молекулярная физика» (единицы измерения, формулы, основные понятия , законы) для 10 класса. Данный блок содержит 5 тестов по 10 заданий….
Тесты по физике начального уровня по теме: «Квантовая физика» 11 классТесты по физике начального уровня по теме: «Квантовая физика» 11 класс (единицы измерения, формулы, основные понятия, законы). Данный блок имеет 5 тестов по 10 заданий….
Интерактивный сборник тестов по физике «Молекулярная физика. Термодинамика»Тестовые задания созданы в программе MS Excel 2007 и предназначены для проверки знаний по теме «Молекулярная физика. Термодинамика» для студентов 1 курса (учащихся 10 класса). Тесты можно применять на…
Контрольный тест по физике Строение атома и атомного ядра 9 класс
Контрольный тест по физике Строение атома и атомного ядра, Использование энергии атомных ядер 9 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 12 заданий.
1 вариант
1. Модель атома Резерфорда описывает атом как
1) однородное электрически нейтральное тело очень малого размера
2) шар из протонов, окруженный слоем электронов
3) сплошной однородный положительно заряженный шар с вкраплениями электронов
4) положительно заряженное малое ядро, вокруг которого движутся электроны
2. По данным таблицы химических элементов Д.И. Менделеева определите число протонов в атоме вольфрама.
1) 74
2) 110
3) 184
4) 258
3. Суммарный заряд электронов в нейтральном атоме
1) отрицательный и равен по модулю заряду ядра
2) положительный и равен по модулю заряду ядра
3) может быть положительным или отрицательным, но равным по модулю заряду ядра
4) отрицательный и всегда больше по модулю заряда ядра
4. Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: ядерные силы притяжения слабее электростатического отталкивания протонов
Б: ядерные силы короткодействующие, т.е. действуют на расстояниях, сравнимых с размерами ядер
1) только А
2) только Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б
5. Какая формула выражает закон взаимосвязи массы и энергии?
1) E = mv2/2
2) Е = mс2
3) Е = mgh
4) Среди ответов нет правильного
6. При α-распаде массовое число ядра
1) уменьшается на 2 единицы
2) уменьшается на 4 единицы
3) увеличивается на 2 единицы
4) увеличивается на 4 единицы
7. Ядро 83214Bi испытывает β-распад, при этом образуется элемент Х. Этот элемент можно обозначить как
1) 82214X
2) 84214X
3) 83213X
4) 84210X
8. Какая частица вызывает ядерную реакцию:
714N + … → 713N + 201n
1) α-частица 24Не
2) Электрон -10e
3) Протон 11p
4) Нейтрон 01n
9. Произошла следующая ядерная реакция
714N + 24Не → 11H + XYO
Зарядовое (X) и массовое (Y) числа кислорода равны
1) X = 9; Y = 18
2) X = 10; Y = 19
3) X = 8; Y = 17
4) X = 4; Y = 9
10. Какой из трех типов излучения — альфа, бета или гамма — обладает максимальной проникающей способностью?
1) Альфа-излучение
2) Бета-излучение
3) Гамма-излучение
4) Проникающая способность у всех трех излучений одинакова
11. Между источником радиоактивного излучения и детектором помещен лист фанеры толщиной 25 мм. Какое излучение может пройти через него?
1) α и β
2) только β
3) β и γ
4) только γ
12. Период полураспада ядер атомов радия 88226Ra составляет 1620 лет. Это означает, что
1) за 1620 лет атомный номер каждого атома радия уменьшится вдвое
2) один атом радия распадается каждые 1620 лет
3) половина изначально имевшихся атомов радия распадается за 1620 лет
4) все изначально имевшиеся атомы радия распадутся через 3240 лет
2 вариант
1. В опыте Резерфорда большая часть α-частиц свободно проходит сквозь фольгу, практически не отклоняясь от прямолинейных траекторий, потому что
1) ядро атома имеет положительный заряд
2) электроны имеют отрицательный заряд
3) ядро атома имеет малые_ (по сравнению с атомом) размеры
4) α-частицы имеют большую (по сравнению с ядрами атомов) массу
2. По данным таблицы химических элементов Д.И. Менделеева определите число нейтронов в ядре полония.
1) 84
2) 126
3) 210
4) 294
3. Суммарный заряд протонов в ядре нейтрального атома
1) отрицательный и равен по модулю суммарному заряду электронов
2) положительный и равен по модулю суммарному заряду электронов
3) может быть положительным или отрицательным, но равным по модулю суммарному заряду электронов
4) положительный и всегда больше по модулю суммарного заряда электронов
4. Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: энергия связи ядра — это энергия, которую необходимо затратить, чтобы расщепить ядро на отдельные нуклоны
Б: энергия связи ядра -это энергия, которая выделяется при соединении свободных нуклонов в ядро
1) только А
2) только Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б
5. Какая формула выражает закон взаимосвязи массы и энергии?
1) Е = mс2
2) E = mv2/2
3) Е = mgh
4) Среди ответов нет правильного
6. Ядро 90232Th испытывает α-распад, при этом образуется элемент Х. Этот элемент можно обозначить как
1) 88228X
2) 88232X
3) 92232X
4) 89228X
7. При β-распаде ядра его зарядовое число
1) уменьшается на 1 единицу
2) не изменяется
3) увеличивается на 1 единицу
4) увеличивается на 2 единицы
8. Какая бомбардирующая частица х участвует в ядерной реакции
x + 511B → 714N + 01n
1) α-частица 24Не
2) Дейтерий 12H
3) Протон 11p
4) Электрон -10e
9. Произошла следующая ядерная реакция
37Li + 12H → 01n + XYBe
Зарядовое (X) и массовое (Y) числа бериллия равны
1) X = 4; Y = 8
2) X = 4; Y = 10
3) X = 2; Y = 6
4) X = 4; Y = 9
10. Какие из перечисленных ниже веществ используются в качестве топлива на атомных электростанциях?
А: уран
В: каменный уголь
В: кадмий
Г: графит
1) А, Б, Г
2) А, Б
3) только А
4) А, Б, В, Г
11. Между источником радиоактивного излучения и детектором помещен слой картона толщиной 2 мм. Какое излучение может пройти через него?
1) только α
2) только β
3) α и β
4) β и γ
12. Период полураспада ядер атомов некоторого вещества составляет 45 мин. Это означает, что
1) за 45 мин атомный номер каждого атома уменьшится вдвое
2) один атом распадается каждые 45 мин
3) половина изначально имевшихся атомов распадается за 45 мин
4) все изначально имевшиеся атомы распадутся через 45 мин
Ответы на контрольный тест по физике Строение атома и атомного ядра, Использование энергии атомных ядер 9 класс
1 вариант
1-4
2-1
3-1
4-2
5-2
6-2
7-2
8-4
9-3
10-3
11-3
12-3
2 вариант
1-3
2-2
3-2
4-3
5-1
6-1
7-3
8-1
9-1
10-3
11-4
12-3
Альберт Эйнштейн — Вопросы и ответы
Вопрос: Когда родился Альберт Эйнштейн?
Ответ: Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года.
Вопрос: Где он родился?
Ответ: Он родился в Ульме, Германия.
Вопрос: Когда он умер?
Ответ: Умер 18 апреля 1955 года в Принстоне, штат Нью-Джерси, США.
Вопрос: Кем были его родители?
Ответ: Его отцом был Герман Эйнштейн, а матерью — Полина Эйнштейн (урожденная Кох).
Вопрос: Были ли у него братья и сестры?
Ответ: У него была сестра по имени Майя.
Вопрос: Был ли он женат и имел ли он детей?
Ответ: Он был женат на Милеве Марич между 1903 и 1919 годами.У них было трое детей: Лизерль (1902 г.р.), Ганс Альберт (1904 г.р.) и Эдуард (1910 г.р.). Он женился на Эльзе Левенталь в 1919 году, и они жили вместе до ее смерти в 1936 году.
Вопрос: Где он получил образование?
Ответ: Основное образование он получил в следующих школах:
Католическая начальная школа в Мюнхене, Германия (1885-1888)
Гимназия Луитпольда в Мюнхене, Германия (1888-1894)
Кантональная школа в Аарау, Швейцария (1895- 1896)
Швейцарский федеральный технологический институт в Цюрихе, Швейцария (1896-1900)
Ph.D. из Цюрихского университета, Швейцария (1905)
Вопрос: Когда Альберту Эйнштейну была присуждена Нобелевская премия по физике?
Ответ: Учреждение, присуждающее Нобелевскую премию, Шведская королевская академия наук, решило сохранить за собой Нобелевскую премию по физике в 1921 году, и поэтому в этом году премия по физике не присуждена. Согласно уставу, зарезервированная премия может быть присуждена через год, а Альберт Эйнштейн был удостоен Нобелевской премии по физике 1921 года в 1922 году.
Вопрос: Присутствовал ли Альберт Эйнштейн на церемонии вручения Нобелевской премии?
Ответ: Нобелевская премия была объявлена 9 ноября 1922 года. Будучи слишком удаленным от Швеции, Альберт Эйнштейн не смог присутствовать на церемонии вручения Нобелевской премии в Стокгольме 10 декабря того же года.
Вопрос: За что он получил Нобелевскую премию?
Ответ: Эйнштейн был награжден за свой большой вклад в теоретическую физику и особенно за открытие закона фотоэлектрического эффекта.
Вопрос: Что такое фотоэффект?
Ответ: Фотоэлектрический эффект — это явление, при котором электроны испускаются с поверхности вещества (обычно металлов), когда на нее падает свет. Эйнштейн объяснил эффект, предположив, что свет состоит из маленьких частиц или квантов, называемых фотонами, которые несут энергию, пропорциональную частоте света. Электроны в веществе, поглощающие энергию фотона, выбрасываются.Эти результаты были опубликованы в 1905 году в статье «Об эвристической точке зрения на производство и преобразование света». Наблюдения Эйнштейна о том, что фотоэлектрический эффект можно объяснить только в том случае, если свет ведет себя как частица, а не как волна, сыграли важную роль в утверждении гипотезы о том, что свет может вести себя и как волна, и как частица.
Вопрос: Каковы практические применения фотоэлектрического эффекта?
Ответ: Фотоэлектрический эффект очень важен для нашей повседневной жизни.Это основа фотосинтеза, который похож на очень эффективный солнечный элемент, в котором растения поглощают солнечный свет, заставляя их расти. Этот эффект также лежит в основе множества устройств, таких как фотодиоды, которые используются для обнаружения света в волоконной оптике, телекоммуникационных сетях, солнечных элементах, формировании изображений и многих других приложениях.
Вопрос: Когда он прочитал свою Нобелевскую лекцию?
Ответ: Он прочитал свою Нобелевскую лекцию 11 июля 1923 года в Гетеборге, Швеция.
Вопрос: Какими еще научными достижениями известен Альберт Эйнштейн?
Ответ: Альберт Эйнштейн — один из самых влиятельных физиков 20, 90, 146, 90, 147 века. В 1905 году Эйнштейн опубликовал четыре знаковые работы в области физики — о фотоэлектрическом эффекте, броуновском движении, специальной теории относительности и эквивалентности материи и энергии (E = mc 2 ). 2005 год был назван «Всемирным годом физики» в честь 100-летия публикаций Эйнштейна.Эйнштейн также хорошо известен своей общей теорией относительности, опубликованной в 1915 году и дополняющей его специальную теорию относительности 1905 года.
Впервые опубликовано 25 января 2008 г.
Для цитирования этого раздела
MLA style: Альберт Эйнштейн — Вопросы и ответы. NobelPrize.org. Нобелевская премия AB 2021. Пт. 20 августа 2021 г.
Важное значение для научного экзамена CBSE класса 9 2020
Тесты CBSE MCQ по науке класса 9 Глава 9: Сила и законы движения подготовлены предметными экспертами, чтобы помочь студентам узнать важные темы и фундаментальные концепции из главы, которые могут быть проверены на экзамене в виде вопросов объективного типа.Студенты должны отработать все эти вопросы, чтобы получить хорошие оценки на экзамене. На все вопросы даются правильные ответы.
MCQ от CBSE Class 10 Science Глава 9: Сила и законы движения
1. Вратарь во время игры в футбол отводит руки назад, удерживая мяч, сделанный для удара по воротам. Это позволяет вратарю:
(a) Приложите к мячу большую силу
(b) Увеличивает силу, прилагаемую мячом к рукам
(c) Увеличение скорости изменения импульса
(d) Уменьшить скорость изменения импульса
Ответ: (d) Уменьшить скорость изменения импульса
2. Объект массой 2 кг скользит с постоянной скоростью 4 м / с по горизонтальному столу без трения. Сила, необходимая для поддержания движения объекта с одинаковой скоростью:
(а) 32 с.
(б) 0 с.
(в) 2 н.
(г) 8 с.
Ответ: (б) 0 N
3. Третий закон движения Ньютона объясняет две силы, а именно «действие» и «противодействие», вступающие в действие, когда два тела находятся в контакте друг с другом.Эти две силы:
(a) Всегда действуйте на одном и том же теле
(b) Всегда действуйте на разные тела в противоположных направлениях
(c) Имеют одинаковую величину и направление
(d) Действует на любое тело перпендикулярно друг другу
Ответ: (b) Всегда действуйте на разные тела в противоположных направлениях
4. В ракете большой объем газов, образующихся при сгорании топлива, выходит через хвостовое сопло вниз с огромной скоростью и заставляет ракету двигаться вверх.
Какой принцип используется при взлете ракеты?
(а) Момент инерции
(б) Сохранение импульса
(c) Третий закон движения Ньютона
(d) Закон всемирного тяготения Ньютона
Ответ: (б) Сохранение импульса
5. Резервуар для воды, заполненный на 2/3 своей высоты, движется с постоянной скоростью. При внезапном нажатии на тормоз вода в баке будет
.(a) Двигаться назад
(b) Двигаться вперед
(c) На отдых
(e) Не пострадать
Ответ: (b) Двигаться вперед
6. График зависимости скорости от времени шара массой 50 г, катящегося по бетонному полу, показан на рисунке ниже. Какой будет сила трения пола о мяч?
(а) 0,5 с.
(б) 50 с.
(в) 5 н.
(г) 0,05 Н
Ответ: (а) 0,5 Н
7. Ремни безопасности предусмотрены в автомобилях, чтобы в случае внезапной остановки автомобиля из-за экстренного торможения люди, сидящие на передних сиденьях, не были резко выброшены вперед и спасены от травм.Сможете угадать закон, по которому человек падает вперед при внезапной остановке машины?
(а) Первый закон движения Ньютона
(b) Второй закон движения Ньютона
(c) Третий закон движения Ньютона
(d) Закон всемирного тяготения Ньютона
Ответ: (а) Первый закон движения Ньютона
8. Когда воздушный шарик зажат между руками, его форма меняется.Это происходит потому, что:
(a) На воздушный шар действуют уравновешенные силы
(b) На баллон действуют неуравновешенные силы
(c) Силы трения действуют на баллон
(d) На воздушный шар действует сила тяжести
Ответ: (а) На баллон действуют уравновешенные силы
9. Какая из следующих ситуаций включает второй закон движения Ньютона?
(a) Сила может остановить движущиеся легкие и тяжелые машины
(b) Сила, оказываемая более легким транспортным средством при столкновении с более тяжелым транспортным средством, приводит к остановке обоих транспортных средств
(c) Сила может ускорить более легкий автомобиль, чем более тяжелый автомобиль, который движется
(d) Сила, создаваемая выходящим из воздушного шара воздухом в нисходящем направлении, заставляет шар подниматься вверх
Ответ: (c) Сила может ускорить более легкий автомобиль, чем более тяжелый автомобиль, который движется.
10. Скорость автомобиля массой 1500 кг увеличивается с 36 до 72 км / ч равномерно. Как изменится динамика автомобиля?
(а) 15000 кг км / ч
(б) 15000 кг м / с
(в) 54000 кг м / с
(г) 54000 г м / с
Ответ: (б) 15000 кг м / с
11. Пассажир движущегося поезда подбрасывает монету, которая падает позади него. Наблюдая за этим утверждением, что вы можете сказать о движении поезда?
(а) Разгон
(б) Отсталый
(c) По кольцевым путям
(г) Униформа
Ответ: (а) Ускоренный
12. Первый закон движения Ньютона гласит, что движущееся тело должно продолжать двигаться вечно, если на него не действуют какие-либо внешние силы. Но цикл движения останавливается через некоторое время, если мы перестаем крутить педали. Можете ли вы выбрать правильную причину остановки цикла?
и. Сопротивление воздуха
ii. Гравитационное притяжение Земли
iii. Трение дороги
iii. Тепло окружающей среды
Выберите правильный вариант:
(а) (iii) и (iv)
(b) (i) и (iii)
(c) (i) и (ii)
(d) (ii) и (iii)
Ответ: (b) (i) и (iii)
13. Мужчина в бронежилете стоит на роликовых коньках. Общая масса 80 кг. Пуля массой 20 г стреляет со скоростью 400 м / с. Его останавливает жилет и он падает на землю. Какова же тогда скорость человека?
(а) 1 м / с
(б) 0,1 м / с
(в) 0,01 м / с
(г) 0 м / с
Ответ: (б) 0,1 м / с
14. Единица измерения количества движения движущегося тела:
(а) м / с
(б) кг.м / с
(в) кг.м / с 2
(d) Н · м 2 / кг 2
Ответ: (б) кг.м / с
15. Инерция движущегося объекта зависит от:
и. Масса объекта
ii. Импульс объекта
iii. Скорость объекта
iv. Форма объекта
Выберите правильный вариант:
(а) (i) и (ii)
Только(b) (i)
Только(c) (ii)
(d) (iii) и (iv)
Ответ: только (b) (i)
Все вышеперечисленные вопросы также можно скачать по следующей ссылке.Учащиеся могут сохранить эти вопросы в формате PDF и изменить их по своему усмотрению.
Вы также можете проверить MCQ в других главах по ссылкам, приведенным ниже:
Важные MCQ по науке класса 9 Глава — 1
Важные MCQ по науке класса 9 — 2
Важные MCQ по науке класса 9 — 3
Важные MCQ по науке класса 9 — 4
Важные MCQ по науке 9 класса, глава 5
Важные MCQ по науке класса 9 — 6
Важные MCQ по науке класса 9 — 7
Важные MCQ по науке 9 класса — 8
Ссылки на другие главы будут предоставлены в ближайшее время.
Также проверьте:
MCQ класса 9 CBSE по математике, естественным наукам, общественным наукам и экзамену по английскому языку 2020
CBSE Class 9 Science Важные вопросы и ответы для ежегодного экзамена 2020
CBSE Class 9 Maths Важные вопросы и ответы для ежегодного экзамена 2020
Класс 9 Science NCERT Книга и решения PDF
Класс 9 Математика NCERT Книга и решения PDF
Вопросы и ответы по физике для 9 класса cbse icse
Рассказ об учителе физики.в
Вопросы и ответы по физике для класса 9 cbse icse —
избранные числовые и фундаментальные вопросы публикуются в этом супернаборе.
Ученики старших классов также получат выгоду, если попробуют это. Решения также будут предоставлены. Вот первый набор. Будет больше. приходите к нам ..
Назначения
1.) Мяч бросается вертикально вверх. Он поднимается на высоту 20 м, а затем возвращается на землю.2 / (2g)
, т.е. начальная скорость, с которой он был брошен вверх = u = √ (2gh)
Итак, здесь u = √ (2 * 10 * 20) = 20 м / сек
Конечная скорость мяча при достижении земли v
v = √ (2gh = √ (2 * 10 * 20) = 20 м / сек
Общее время полета = время движения вверх + время движения вниз = 2 ед / г,
Здесь u — начальная скорость, с которой мяч был брошен вверх.
T = 2 ед / г = 2 * 20/10 = 4 секунды
2.) Тело сбрасывается с вершины башни.2) /(2g)……….(a)
Надо выяснить
сначала значение начальной скорости восходящего движения.
Время достижения максимальной высоты и последующего возврата определяется как t = 6 секунд.
Итак, время достижения максимальной высоты = 6/2 = 3 секунды
От экв. И выше
движение, v = u — gt, где v = 0, получаем u = gt.
Так значение начальной скорости u = gt = 10,3 м = 30 м / с
из уравнения (а), теперь мы получаем максимальную высоту = H = (30 * 30) / (2 * 10) м = 45 м
(ii) Начальная скорость, которую мы уже определили как 30 м / с
4.) Камешек бросают вертикально вверх со скоростью 20 м / с. Насколько высоко он будет через 2 с? (Возьмем г = 10 м S-2)
НАБОР ПРОБЛЕМ, продолжение
5.) (а) Какова длина камня от вершины здания 80 м высотой и (б) с какой скоростью камень достигнет земли? (Возьмем г = 10 м S-2)
6.) Тело падает с крыши здания и через 2,5 секунды падает на землю. Насколько высоко здание? (Возьмем г = 9 · 8 м S-2)
НАБОР ПРОБЛЕМ, продолжение
7.) Мяч бросается вертикально вверх с начальной скоростью 49 м / с. Вычислить:
(i) максимум достигнутая высота, (ii) время, затраченное ею до он снова достигает земли (Возьмем г = 9 · 8 м S-2).
8.) Камень свободно падает с вершины башни и достигает земли за 4 с. Взяв г, = 10 м S-2, рассчитаем высоту башни.
Вопрос-ответ для 9 класса по физике..содержание
9) Какая связь между смещением и временем при равномерном движении?
10) Что мы получаем из графика зависимости смещения от времени?
11) Что мы получаем из наклона графика скорость-время?
12) Анализируются графики скорости — времени двух вагонов A и B.У автомобиля A крутой уклон, чем у автомобиля B. Что это означает?
13) Как мы можем получить смещение по графику скорость-время?
14) Что такое линейное движение?
15) Когда пройденное расстояние равно величине смещения?
16) приведите один пример, где смещение равно нулю, а пройденное расстояние ненулевое положительное?
17) Можем ли мы получить первый закон движения из второго закона движения? Кратко покажу как.
18) Какова связь между скоростью изменения количества движения системы и силой, приложенной к этой системе?
19) Покажите силы, действующие на простой маятник, подвешенный вертикально на веревке.
20) Масса — это мера инерции. Кратко объясню.
вопросы и ответы по физике .. продолжение
21) Что означает G? Каковы единица измерения, размер и значение G? [подсказка: глава Гравитация]
22) Блок 10 кг стоит на ровной поверхности. Какая тяга применяется к поверхности?
23) Если площадь поверхности удвоится, что мы можем сделать, чтобы удерживать такое же давление на поверхности?
24) Можете ли вы вывести уравнение силы из 2-го закона движения Ньютона? Если да, пожалуйста, получите его.
25) В чем разница между кгс и кг?
26) Какая связь между Кгс и ньютоном? Какая связь между ньютоном и дином?
27) Определить наименьшее количество? Какой наименьший счет у линейки, которую вы обычно используете?
28) Можете ли вы отличить g от G? Что изменится, если мы переместимся на Луну?
29) Можете ли вы нарисовать график скорость-время для неравномерного ускорения?
30) Если мы бросим мяч вертикально вверх со скоростью 90 м / с, то какова будет его скорость непосредственно перед тем, как он коснется земли? Сколько всего времени требуется на перелет туда и обратно? g = 10 м / с ^ 2.
31) Можем ли мы получить значение ускорения из графика скорость-время? Если да, то как?
Подсказка: да, по наклону графика
32) Можем ли мы получить значение пройденного расстояния по графику скорость-время? Если да, то как?
Подсказка: да, из области, покрытой графиком
33) Поезд движется со скоростью 60 км / ч в течение 0,52 часа, со скоростью 30 км / ч в течение следующих 0,24 часа и затем со скоростью 70 км / ч в течение следующих 0,71 часа. Какая средняя скорость поезда?
Решение:
(i) В первом случае поезд движется со скоростью
60 км / ч в течение 0,52 часа.
Теперь, Скорость = расстояние / время
Расстояние = скорость x время = 60 × 0 · 52 = 31 · 2 км… (1)
(ii) Во втором случае поезд движется со скоростью
30 км / ч в течение 0,24 ч.
Расстояние = = скорость x время = 30 × 0 · 24 = 7 · 2 км… (2)
(iii) В третьем случае поезд движется со скоростью
70 км / ч в течение 0 · 71 час.
Расстояние = = скорость x время = 70 × 0 · 71 = 49 · 7 км… (3)
Из уравнений 1, 2 и 3 получаем,
Общее пройденное расстояние = (31 · 2 + 7 · 2 + 49 · 7) км = 88 · 1 км.
Общее затраченное время = (0 · 52 + 0 · 24 + 0 · 71) час = 1 · 47 час.
Средняя скорость = Общее пройденное расстояние / Общее время = (88 · 1 / 1,47) км / час
Итак, Средняя скорость = 59 · 9 км / час
34) Какой закон движения лучше всего описывает следующее:
(a) Сила, приложенная при тяге газонокосилки.
(б) Перелом плечевой кости от отдачи ружья.
(c) Монета остается на столе, когда скатерть
внезапно убирают.
Ответ:
(a) Согласно закону движения Ньютона II
(b) Согласно закону движения Ньютона III
(c) Согласно закону движения Ньютона I.
35) Укажите три характеристики
силы действие-противодействие.
Отв. (i) Равные по величине.
(ii) Противоположное направление.
(iii) Действует одновременно на два разных тела.
36) Самокат движется со скоростью 25 м / с, и
требуется 5 с для остановки после торможения. Если масса самоката
вместе с всадником составляет 180 кг,
находит изменение импульса в этом случае.
Решение:
u = 25 м / с, v = 0, m = 180 кг
t = 5 с (на этот раз данные здесь не требуются)
Начальный импульс = p1 = mu = 180 × 25
= 4500 кг -м / с 1
Конечный импульс = p2 = mv = 180 × 0 = 0 кгм / с 1
Таким образом, изменение количества движения = p2– p1 = 0 — 4500
= — 4500 кг-м / с
37) Посмотрите на диаграмму выше и ответьте на следующие вопросы:
пружинный баланс (a)
(i) Когда сила прикладывается через свободный конец пружинных весов A, показание на пружинных весах A составляет 20 gwt.Какое значение будут показывать пружинные весы B?
(ii) Напишите причины вашего ответа.
(b)
Если воздушный шар наполнен воздухом и его горловина не завязана, воздух выходит из его горловины в направлении вниз. Напишите другие сделанные вами наблюдения. Обоснуйте свой ответ
.
(a)
(i) Пружинный баланс B также покажет 20 gwt.
(ii) Это происходит из-за Третьего закона движения Ньютона, когда пружинный баланс A оказывает тянущее усилие на баланс B, тогда баланс B также тянет баланс A с равной силой 20 gwt, но в противоположном направлении.
Баланс A воздействует на баланс B, а баланс B оказывает на баланс A равную и противоположную силу.
(b) Наблюдается, что воздушный шар движется вверх по мере того, как из него выходит воздух. Когда воздух выходит в нисходящем направлении, он выполняет действие в нисходящем направлении. В результате возникнет реакция (равная по величине, но противоположная по направлению) в виде движения воздушного шара вверх.
еще много вопросов… посмотрите это место
задачи физики с готовыми решениями-9 класс (ссылка ниже)
выбранный набор для 9 класса -Motion
Вопросы и ответы по физике для 9 класса cbse icse
На подходе следующая часть..
первый набор задач по физике для класса 9
Скачать решения Селины ICSE для класса 9 по физике в формате PDF
Получите решения ICSE Selina по физике 9 класса в удобном для загрузки формате PDF, подготовленные учителями ICSE для класса 9 по физике на основе последней учебной программы, выпущенной ICSE. Все представленные здесь решения основаны на последних книгах ICSE по физике, применимых в вашей школе. Были предоставлены подробные решения по физике, чтобы учащиеся могли понять их и получить хорошие отметки в ICSE Grade 9 Physics
.Студенты, которые планируют набрать более высокие баллы в классе физики Селины 9, должны практиковать решения ICSE по физике Селины, класс 9, перед посещением экзамена.Вы также можете скачать решения Selina ICSE для биологии 9 класса.
Чтобы улучшить вашу учебу, Мы предоставили вам Селину класс 9 по физике, чтобы вы могли получить хорошие оценки на экзамене.
Учащимся 9 класса ICSE по физике следует обратиться к книгам по физике, предоставленным ICSEBoards.com по физике ICSE класса 9, а также к Решениям по физике ICSE класса 9, представленным здесь в удобном для загрузки формате PDF. Важно отметить, что эти решения были подготовлены на основе последних книг и учебных программ ICSE по физике, выпущенных для ICSE.Учащиеся 9 класса должны внимательно понять каждую главу, приведенную в книге по физике, и, исходя из этого, после того, как они поймут всю главу, должны обратиться к вопросам, приведенным в конце главы. Наши учителя предоставили подробные решения с объяснением каждого шага ответа, так что при решении вопроса ученик 9 класса ICSE должен иметь возможность получить полное представление о теме и связанных с ней концепциях. Мы рассмотрели все вопросы, которые были заданы в книге по физике ICSE Class 9.Просто щелкните ссылку выше, чтобы напрямую загрузить PDF-файл и прочитать его, когда захотите, в любое время и в любом месте.
Все ответы были подготовлены опытными учителями, которые следят за тем, чтобы все решения были правильными, а вопросы решались таким образом, чтобы учащиеся, ссылаясь на эти ответы в 9 классе ICSE, могли получить хорошие оценки.
Преимущества физических решений ICSE Class 9:
- Загрузив решения ICSE Grade 9 Physics, учащиеся могут улучшить свои навыки решения проблем.
- Эти решения помогут студентам развить предметные знания, которые помогут им получить более высокие оценки на экзаменах по физике в 9 классе.
- Не нужно покупать дорогие книги по физике или ссылаться на платные сайты, так как мы предоставляем все здесь бесплатно в формате PDF.
- Сэкономьте свое время, необходимое для дальнейшего изучения в 9 классе физики, и загрузите материал отсюда.
- Это поможет продвигать практическое обучение среди студентов ICSE.
- Один из лучших веб-сайтов ICSE, на котором можно загрузить все полезные ресурсы по физике, используемые в редакции ICSE.
- ICSE Книги и решения для Standard 9 Physics помогают улучшить предметные знания.
Часто задаваемые вопросы —
Где я могу скачать физические решения ICSE Class 9?Вы можете легко загрузить решения по физике ICSE Class 9 для всех предметов в формате PDF с https://www.icseboards.com
Могу ли я получить решения для всех книг, которые я прочитал в ICSE Class 9 Physics?Да, наша команда преподавателей разработала подробные решения для каждой главы, которая была дана в ваших книгах по физике ICSE Class 9
Соответствуют ли вопросы и ответы последней программе ICSE Syllabus Class 9 Physics?Да, все предлагаемые нами решения были подготовлены в соответствии с последними учебными программами и учебниками по физике, выпущенными для студентов ICSE.Вы можете найти решения здесь.
Могу ли я загрузить решения в формате pdf, чтобы использовать их позже?Да, вы можете загрузить все решения для Physics Class 9 ICSE, представленные здесь, в простом формате pdf и использовать их где угодно, вы также можете прочитать их позже, если у вас нет Интернета, и даже распечатать все решения и раздайте своим учителям и друзьям
Могу ли я получить решения для всех книг бесплатно?Да, все предлагаемые здесь решения абсолютно бесплатны для всех и могут быть легко загружены.Вам не нужно ничего платить за книги или даже за решения. Все, что мы здесь предоставляем, бесплатно. Все учебные материалы, предоставляемые здесь нашими учителями, бесплатны и предназначены для всех студентов, изучающих физику ICSE Class 9
Ознакомьтесь с советами, книгами и планом обучения CBSE Class 9 здесь
CBSE Class 9 Preparation: CBSE Class 9 — важный этап в жизни студента. Хотя класс 9 не рассматривается на экзаменах совета , он составляет основу всего последующего.Чтобы понять различные концепции и темы в учебной программе 10-го и даже 11-го и 12-го классов, необходимо иметь базовые знания и понимание учебной программы 9-го класса. Кроме того, для сдачи престижных экзаменов, таких как NTSE и Olympiads , необходимы один, чтобы иметь надлежащее знание учебной программы 9 класса. Следовательно, должны серьезно отнестись к своей подготовке CBSE Class 9 . В этой статье мы дадим подробную информацию о подготовке к 9 классу CBSE и подготовим расписание занятий для 9 класса.Читай дальше что бы узнать.
Пройдите бесплатный пробный тест Foundation Class 9 сейчас
Подготовка к классу 9 CBSE: все, что вам нужно знать
Прежде чем вдаваться в подробности подготовки к 9-му классу CBSE, давайте рассмотрим основные предметы 9-го класса:
| CBSE Class 9 Preparation: CBSE Class 9 Subjects | |
| Английский | |
| Хинди / санскрит | |
| Математика | |
| Наука (физика, химия, биология) | |
| Социальные исследования (история, география, |
| Подготовка к классу 9 CBSE: расписание занятий 9 th Class |
| 1. Ежедневно изучайте все остальные предметы, кроме математики, по 1–1,5 часа каждый. |
| 2. Математика требует много практики; Итак, выделите 2 часа на математику. |
| 3. Выделите 1,5 часа на науку. В зависимости от ваших требований (например, домашнего задания) выделите время на физику, химию и биологию в пределах этих 1,5 часов. Вы можете изучить одну, две или все три научных статьи в определенный день в зависимости от ваших потребностей и удобства. |
| 4. Аналогичным образом выделите 1,5 часа на работы по общественным наукам (история, география, обществоведение и т. Д.). |
| 5. Изучите любой из литературных предметов (английский или хинди / санскрит) в течение 1 часа в определенный день.Например, если вы изучаете английский с 20:00 до 21:00 в понедельник, изучайте хинди / санскрит с 20:00 до 21:00 во вторник. |
| 6. Будьте гибкими, чтобы изменить свое расписание в зависимости от ваших сильных и слабых сторон, удобства и потребностей. |
| 7. Не занимайтесь более 2–3 часов подряд. После этого делайте перерывы. |
| 8. Не поступайтесь своим здоровьем. Ешьте правильно. Спите 7-8 часов ежедневно. |
Практика CBSE, класс 9 Практические вопросы сейчас
Подготовка к 9 классу CBSE: как изучать предметы CBSE класса 9?Давайте теперь посмотрим, как изучать различные предметы CBSE Class 9:
Как получить хорошие отметки в 9 классе естественных наук CBSE: Разберитесь в каждой концепции физики, химии и биологии из учебников NCERT.Если вам сложно разобраться в какой-либо теме, воспользуйтесь интернет-ресурсами. Делайте заметки во время учебы. Выучите важные определения, эксперименты, краткие описания, реакции, уравнения, формулы и т. Д. Решите вопросы в конце глав .
Как получить хорошие отметки в математике 9-го класса CBSE: Учебный план 9-го класса CBSE по математике состоит в основном из базовой арифметики, алгебры, геометрии и измерений, вероятности, и т. Д. Достаточно тщательно закончить учебник NCERT.Разберитесь в различных концепциях и теоремах, изучите формулы и тщательно отработайте примеры задач, а также задачи в конце глав.
Как получить хорошие отметки в 9 классе социальных наук CBSE: По таким предметам, как история, география и обществоведение, нужно иметь привычку внимательно читать и запоминать много терминов и названий. Это также требует, чтобы у человека были способности рассказывать истории. Внимательно прочтите учебники NCERT и сделайте заметки о важных вещах (например, год, название реки и т. Д.).), когда вы изучаете . Регулярно пересматривайте их. Делайте заметки, так как на эти темы часто нужно немного писать.
Как получить хорошие оценки по литературе 9 класс CBSE: Английский и хинди / санскрит — простые предметы. Обратитесь к учебникам. Для грамматики используйте некоторые стандартные справочники , так как твердое знание грамматики будет очень полезно в будущем.
Подготовка к CBSE, класс 9: как стать лидером в классе 9Очень легко получить очень высокие баллы в классе 9, если вы будете правильно учиться с самого начала.Это также поможет вам сдать экзамены, решив сложнейшую главу математического класса 9, и преуспеть в олимпиадах NTSE и , которые являются очень престижными и предоставляют различные стипендии и призы. Учитывайте следующие моменты, когда будете учиться на CBSE Class 9, и вы обязательно станете лидером:
| Подготовка к классу 9 CBSE: как стать лидером в классе 9 CBSE |
| 1. Как можно раньше закончить программу CBSE Class 9. |
| 2. Не тратьте время на учебу. С самого начала серьезно занимайтесь по 5-6 часов в день. |
| 3. Решайте вопросы каждый раз, когда вы заканчиваете главу. |
| 4. Не разбрасывайте теории вслепую. Сначала поймите их. Тогда вы сможете писать ответы своими словами. Он также будет лучше удерживать. |
| 5. Решите образцы работ после того, как весь учебный план будет завершен. |
| 6.Сохраняйте спокойствие и уверенность. Выделите время и на развлечения. Это поможет вам сосредоточиться. |
Здесь мы предоставили наиболее часто задаваемые вопросы (FAQ), относящиеся к NCERT Class 9:
Вопрос: Как лучше всего подготовиться к 9 классу CBSE?
Ответ: Студенты могут найти пакет с инструкциями на платформе Embibe, который был разработан с учетом сильных и слабых сторон каждого отдельного студента, а также необходимых предварительных условий.Благодаря им студенты могут получить более высокие оценки на своих академических соревнованиях. Студенты также могут найти бесплатные материалы на платформе Embibe, включая последнюю программу CBSE NCERT для класса 9 (2020-21), учебные материалы для CBSE NCERT Class 9, образец статьи вместе с решениями, полные решения для класса 9, стандартные учебники для CBSE NCERT Class 9 и многое другое.
Вопрос: Чем полезна программа CBSE NCERT Class 9?
Ответ: NCERT, программа класса 9 CBSE, дает подробную информацию по темам, представленным в книгах для класса 9.С помощью программы CBSE Class 9 студенты могут легко спланировать свою стратегию и посвятить время подготовке. Программа 9-го класса также включает распределение оценок по главам книги. Для студентов, которые полагаются на свою последнюю подготовку, важные анкеты и различные учебные материалы работают как дополнение. Студенты могут легко получить доступ к образцам практических работ по всем предметам, то есть математике, естественным наукам, хинди, английскому языку и общественным наукам, чтобы улучшить свою подготовку.
Вопрос: Сколько часов я должен учиться в 9 классе?
Ответ: В среднем, чтобы хорошо подготовиться к экзамену, студенты должны регулярно заниматься по 6 часов в день. Шести часов подготовки в день более чем достаточно для подготовки к 9 классу CBSE. Студентам важно понимать важность этих шести часов, так как это время нужно правильно потратить на учебу, не теряя ни минуты. Студенты могут следить за этим пространством, чтобы быть в курсе лучших практик подготовки к 9 классу CBSE.
Вопрос: Где я могу найти полное решение класса 9 для книги NCERT?
Ответ: Студенты могут бесплатно найти полные решения для класса 9, а также все книги на платформе Embibe. Студенты также могут найти прямые ссылки на Заметки 9 класса, Решения, практические работы, пробные тесты, важные вопросы и многое другое. Студенты могут просмотреть эту статью, чтобы найти полную программу NCERT для класса 9 вместе со ссылками на полные книги NCERT для класса 9 по всем предметам и важным учебным материалам.
Вопрос: Какое лучшее решение для NCERT Hindi Class 9?
Ответ: Студенты могут найти 100% точные решения для NCERT Class 9 на платформе Embibe. Платформа Embibe содержит полную программу 9 класса. Учащиеся также могут найти решения для 9 класса по всем предметам, которые были решены опытными преподавателями, связанными с Embibe. Мы, в Embibe, предлагаем решения для всех вопросов, приведенных в учебнике для класса 9, после того, как строго соблюдаем рекомендации Совета CBSE из последней книги NCERT.
Вопрос: Где и как я могу загрузить полную программу NCERT Class 9, книги, решения и заметки?
Ответ: Студенты могут легко найти полную программу NCERT для CBSE Class 9 на платформе Embibe. Студенты также могут бесплатно найти книги, заметки и готовые решения на платформе Embibe, чтобы помочь студентам хорошо подготовиться. Эти решения были разработаны предметными экспертами и профессионалами, которые связаны с Embibe, имеют значительный опыт в области преподавания и досконально знают весь курс.Решения, найденные на платформе Embibe, разработаны с учетом рекомендаций NCERT. Студенты могут найти примечания к изменениям, а также полное решение решений CBSE NCERT для класса 9 на платформе Embibe бесплатно, что имеет решающее значение для студентов и их подготовки. Эти решения и примечания помогают сэкономить время и доказывают свою надежность при подготовке, поскольку они подготовлены экспертами-предметниками, которые являются высококвалифицированными учителями.
Вопрос: Где я могу найти и легко загрузить полный учебный план 9 класса и книги NCERT CBSE?
Ответ: Студенты могут читать, а также загружать полную книгу NCERT для класса 9 и учебные программы на платформе Embibe бесплатно.Студенты также могут найти прямые ссылки на советы по решению проблем для 9 класса, решения, практические задания, пробные тесты, важные вопросы и многое другое. Студенты могут пройти через платформу Embibe, чтобы найти полные решения NCERT для класса 9, а также ссылки на полную книгу NCERT для класса 9 и важные учебные материалы.
Вопрос: Подходит ли книга NCERT класса 9 для практики?
Ответ: Учебники NCERT Class 9 действительно полезны для студентов. Эта книга помогает студентам подготовиться не только к экзаменам в конце года, но и к конкурсным экзаменам.Студенты могут бесплатно найти решение и главы, перечисленные на платформе Embibe. Для дополнительной практики по математике студенты также могут практиковаться по книгам RS Agarwal.
Мы надеемся, что эта подробная статья о подготовке к экзамену CBSE Class 9 поможет вам. Если у вас есть какие-либо вопросы, оставьте комментарий ниже, и мы свяжемся с вами.
3459 ПросмотрыВопросы MCQ для науки класса 9 Глава 9 Сила и законы движения с ответами
Проверьте приведенные ниже вопросы NCERT MCQ для науки класса 9 Глава 9 Сила и законы движения с ответами Pdf бесплатно.Вопросы MCQ для класса 9 по естествознанию с ответами были подготовлены на основе последней схемы экзамена. Мы предоставили вопросы MCQ по науке 9 класса «Сила и законы движения» с ответами, чтобы помочь учащимся очень хорошо понять эту концепцию.
Вы можете обратиться к NCERT Solutions for Class 9 Science Chapter 9 Force and Laws of Motion, чтобы эффективно пересмотреть концепции программы и повысить свои шансы на получение высоких оценок на экзаменах.
Сила и законы движения MCQ 9 класса Вопросы с ответами
Вопрос 1.
Какое из следующих утверждений не верно для объекта, движущегося по прямой траектории с ускорением?
(a) Его скорость постоянно меняется
(b) Его скорость всегда меняется
(c) Он всегда удаляется от Земли
(d) На него всегда действует сила
Ответ: (г) На него всегда действует сила
Вопрос 2.
Согласно третьему закону движения, действие и противодействие
(a) всегда действуют на одно и то же тело
(b) всегда действуют на разные тела в противоположных направлениях
(c) имеют одинаковую величину и направления
( г) воздействовать на любое тело перпендикулярно друг другу
Ответ: (б) всегда воздействовать на разные тела в противоположных направлениях
Вопрос 3.
Вратарь во время игры в футбол отводит руки назад, удерживая мяч, который был нанесен по воротам. Это позволяет вратарю
(a) прикладывать большее усилие к мячу.
(b) уменьшать силу, прилагаемую мячами к рукам
(c) увеличивать скорость изменения количества движения
(d) уменьшать скорость изменения импульс
Ответ: (г) уменьшить скорость изменения импульса
Вопрос 4.
Инерция объекта имеет тенденцию заставлять объект
(a) увеличивать свою скорость
(b) уменьшать свою скорость
(c), чтобы противостоять любому изменению своего состояния движения
(d) к замедление из-за трения
Ответ: (c) сопротивляться любому изменению своего состояния движения
Вопрос 5.
Пассажир движущегося поезда подбрасывает упавшую за ним монету. Значит, движение поезда
(а) ускоренное
(б) равномерное
(в) замедленное
(г) по кольцевым путям
Ответ: (а) ускоренный
Вопрос 6.
Объект массой 2 кг скользит с постоянной скоростью 4 мс -1 по горизонтальному столу без трения. Сила, необходимая для поддержания движения объекта с той же скоростью, составляет
(а) 32 Н
(б) 0 Н
(в) 2 Н
(г) 8 Н
Ответ: (b) 0 N
Согласно I закону движения Ньютона, поскольку на объект не действует внешняя сила, он останется в исходном состоянии движения.Следовательно, для поддержания движения объекта с постоянной скоростью требуется нулевая сила, правильный ответ — B.
Вопрос 7.
Ракета работает по принципу сохранения
(а) массы
(б) энергии
(в) импульса
(г) скорости
Ответ: (c) импульс
Вопрос 8.
Автоцистерна с водой, заполненная до \ (\ frac {2} {3} \) своей высоты, движется с постоянной скоростью. При внезапном торможении вода в баке
(a) двинется назад
(b) двинется вперед
(c) не будет затронута
(d) поднимется вверх
Ответ: (б) двигаться вперед
Вопрос 9.
Если масса тела удвоится, а его скорость станет наполовину, то количество движения тела останется прежним.
(a) останется прежним
(b) станет двойным
(c) станет половинным,
(d) станет четырехкратным.
Ответ: (а) остается прежним
Вопрос 10.
Когда ряд сил, действующих одновременно на тело, вызывают изменение его состояния покоя или равномерного движения по прямой линии, тогда эти силы, действующие на тело, называются
(a) сбалансированными. силы
(б) равные силы
(в) неуравновешенные силы
(г) противоположные силы
Ответ: (г) противоположные силы
Вопрос 11.
Когда автомобиль на высокой скорости делает крутой поворот, водитель в автомобиле имеет тенденцию быть отброшенным в сторону, противоположную повороту. Это связано с
(а) инерцией движения
(б) инерцией времени
(в) инерцией покоя
(г) инерцией направления
Ответ: (а) инерция движения
Вопрос 12.
Мужчина стоит на лодке в стоячей воде. Если он идет к берегу, то лодка
(a) отойдет от берега
(b) двинется к берегу
(c) останется на месте
(d) ни один из этих
Ответ: (а) отойти от берега
Вопрос 13.
Что из следующего является неверным?
(a) Масса — это мера инерции тела.
(b) Первый закон движения Ньютона — это закон инерции.
(c) Неуравновешенная сила обеспечивает постоянную скорость.
(d) Третий закон Ньютона говорит о направлении силы.
Ответ: (c) Неуравновешенная сила создает постоянную скорость.
Вопрос 14.
Мяч бросается вертикально вверх в поезде, движущемся с постоянной скоростью.
(a) упадет за бросающим
(b) упадет впереди бросающего
(c) возвратится к бросающему
(d) упадет слева от бросающего
Ответ: (c) возврат к бросающему
Вопрос 15.
Что из следующего не является применением закона сохранения количества движения?
(a) Во время выстрела пуля должна крепко держаться за плечо
(b) Когда человек прыгает с лодки на берег
(c) Ракета взрывается на полпути от земли
(d) Тело подвешен на крюке пружины, уравновешенной в лифте, который ускоряется вниз
Ответ: (c) Ракета взорвалась на полпути от земли
Вопрос 16.
Когда мы перестаем крутить педали, велосипед начинает замедляться.Это из-за
(a) Сила трения, действующая вдоль направления движения велосипеда
(b) Сопротивление воздуха в направлении движения
(c) Сила трения, действующая противоположно направлению движения велосипеда по дороге
(d) Характер остановки велосипеда через некоторое время
Ответ: (d) Характер остановки велосипеда через некоторое время
Вопрос 17.
Инерция — это свойство тела, в силу которого оно не может изменить само по себе
(a) его состояние покоя
(b) его устойчивое состояние равномерного движения
(c) его направление движения
(г) все это.
Ответ: (г) все это.
Вопрос 18.
Спортсмен не останавливается сразу после пересечения выигрышной линии из-за
(a) инерции движения
(b) инерции покоя
(c) инерции направления
(d) ничего из этого
Ответ: (а) инерция движения
Вопрос 19.
Пуля массы A и скорости B выстреливает в деревянный блок массы C. Если пуля застревает в деревянном блоке, то величина скорости системы сразу после столкновения будет
( a) \ (\ frac {A + B} {AC} \)
(b) \ (\ frac {A + C} {B + C} \)
(c) \ (\ frac {AC} {B + C} \)
(г) \ (\ frac {AB} {A + C} \)
Ответ: (d) \ (\ frac {AB} {A + C} \)
Вопрос 20.
Массы двух тел находятся в соотношении 5: 6, а их скорости — в соотношении 1: 2. Тогда их количество движения будет в соотношении
(a) 5: 6
(b) 1: 2
(c) 12 : 5
(г) 5: 12
Ответ: (d) 5: 12
Заполните пропуски
1. Импульс объекта является произведением его массы и …………… ..
ОтветОтвет: скорость
2. Согласно второму закону движения «скорость изменения количества движения прямо пропорциональна приложенному ………………».
ОтветОтвет: принудительно
3. Согласно закону сохранения количества движения «полный импульс изолированной системы всегда …………… ..
ОтветОтвет: сохранено
4. Отдача оружия является примером ………… .. закона движения.
ОтветОтвет: третий
5. Согласно третьему закону движения «каждому действию соответствует равная и ……………… реакция, и они действуют на два разных тела».
ОтветОтвет: напротив
6.Силы считаются уравновешенными, если чистая сила …………… ..
ОтветОтвет: ноль
7. При ударе палкой по ковру вылетает частица пыли. Это явление является примером …………… .. закона движения.
ОтветОтвет: первый
Соответствует следующим столбцам
| Столбец A | Колонка B |
| (a) Действие и реакция | (i) Уравновешенные силы |
| (b) Игрок в крикет опускает руку, ловя мяч | (ii) Первый закон Ньютона |
| (в) Ракетная силовая установка | (iii) Масса |
| (d) Результирующая сила равна нулю | (iv) Второй закон Ньютона |
| (e) Мяч, брошенный вверх в поезде, движущемся с постоянной скоростью, возвращается к бросающему. | (v) Инерция |
| (f) Единица количества движения в системе СИ | (vi) Третий закон Ньютона |
| (ж) Тенденция тела сопротивляться изменению своего состояния движения или покоя. | (vii) Сохранение количества движения |
| (ч) От этого зависит инерция кузова | (viii) кг м / с² |
Ответ:
| Столбец A | Колонка B |
| (a) Действие и реакция | (vi) Третий закон Ньютона |
| (b) Игрок в крикет опускает руку, ловя мяч | (iv) Второй закон Ньютона |
| (в) Ракетная силовая установка | (vii) Сохранение количества движения |
| (d) Результирующая сила равна нулю | (i) Уравновешенные силы |
| (e) Мяч, брошенный вверх в поезде, движущемся с постоянной скоростью, возвращается к бросающему. | (ii) Первый закон Ньютона |
| (f) Единица количества движения в системе СИ | (viii) кг м / с² |
| (ж) Тенденция тела сопротивляться изменению своего состояния движения или покоя. | (v) Инерция |
| (ч) От этого зависит инерция кузова | (iii) Масса |
Ответьте на кроссворд, указанный ниже:
Поперечно:
2. Единица силы в системе СИ
3. Сила, противодействующая относительному движению
5.Мера инерции
7. Первый закон также известен как закон
Вниз:
1. Произведение массы и скорости
4. Естественная тенденция объекта сопротивляться изменению состояния движения или покоя
6. Величина результирующей, если силы уравновешены
Ответ:
Поперечно:
2. Ньютон
3. Трение
5. Масса
7. Инерция
Вниз:
1. Импульс
4. Инерция
6. Ноль
Мы надеемся, что данная бесплатная загрузка PDF-файла с ответами на вопросы NCERT MCQ для класса 9 по науке Глава 9 Сила и законы движения с ответами поможет вам.