Видеоурок по истории всеобщей 9 класс: Видеоуроки и конспекты по всеобщей истории 9 класс

Содержание

Урок по всеобщей истории в 9 классе по теме : «Великая Французская революция»

Урок по  всеобщей истории  в 9 классе

Тема:  «Великая французская революция»

 

Цель урока: познакомить учащихся с революционными событиями во Франции 18 века.

Задачи:

·         Развивающая (знания) – Учащиеся должны усвоить основные понятия, уяснить причины, задачи и движущие силы французской революции, а также понять её особенности

·         Образовательная (умения) – Продолжить работу над развитием умения делать обобщения, выводы и давать общую характеристику исторического явления, события; продолжить работу над развитием логического мышления учащихся, умением извлекать главное из прочитанного текста.

Воспитывающая (навыки) – Воспитывать, прививать чувство солидарности с борцами за свободу, независимость и демократию, познакомится с основным содержанием Декларации прав человека

Тип урока: изучение нового материала

Технологии

: здоровьесберегающая, критического мышления,

Содержание урока:

1. Организационный момент (1 мин.)

2. Проверка домашнего задания (7 минут)

3. Интерактивная лекция (15 мин.)

4. Закрепление материала (12 мин.)

5. Домашняя работа (1 мин.)

6. Оценка учащихся (2 мин.)

7. Рефлексия (2 мин.)

Ход урока:

Организационный момент

1.    Вступительное слово учителя. Здравствуйте, ребята. (отметка отсутствующих)

2.    Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

Я 

вам кое что принесла. В этой шкатулке лежит предмет, из за которого королю не удалось спастись и его казнили. Как вы думаете что то за предмет?

Ваши все ответы я услышала. А какие и них верны вы узнаете изучив новый материал. Совсем недавно мы с вами говорили о событиях, происходящих в Северной Америке в конце 18 века, которые привели к освобождению от колониальной зависимости и созданию государства нового типа, невиданного еще для абсолютистской Европы- Соединенных Штатов Америки.

Как вы считаете, что могли события в США как то повлиять на ситуацию и в целом развитие Европы?

Ответы учащихся: да, борьба за свободу и независимость, равенство перед законом.

Ответы учащихся могут быть схожие по смыслу.

3.    Опрос домашнего задания: на прошлом уроке мы с вами начали говорить о Франции 18 века. Мы с вами уже отметили первые предпосылки к революции. Давайте вспомним их. И как раз проверим домашнее задание.

1. Какая династия правит во Франции?(Бурбоны)

2. Какой король правит? (Людовиг 16)

Чем не нравилось правление короля народу?

3. на какие сословия делится все общество Франции?

4. давай дадим характеристику каждому из них: духовенство, дворянство и все остальные.

5. что такое Генеральные Штаты?

7.скажите помогали ли другие государства в борьбе колониям за независимость?

А была ли Франция в их числе?

Назовите причины революции: Социально-экономические причины революции.

Ответ учащихся: Противоречие между развитием капитализма и препятствиями на его пути в виде:

·         Высоких налогов

·         Феодальных повинностей

·         Цеховых порядков

·         Внутренних пошлин

·         Монополии на производство и продажу продукции

Но причины были и социально-политического характера( политика короля в отношении сословий)

Как вы думаете, могли события в Америке воодушевить жителей стран Европы на подобный шаг?

 

Изучение нового материала

Разумеется, могли. Сегодня мы узнаем о событиях, которые эхом откликнулись на все, что произошло в Америке. Речь пойдет о Франции.

Проблемный вопрос: Революционные события во Франции 1789-1794гг имели локальное значение или мировое?

А чтобы ответить на этот вопрос нам предстоит след в слет пойти по шагам революции.

Итак, открываем тетради, записываем число и тему урока «Великая французская революция»

Шаг первый Начало СЛАЙД 4, 5, 6

 Год революции во Франции

на урожай был не обильный

народ был страшно возмущен

и пал под натиском толпы

абсолютизм Людовика всесильный

а 3-му сословью целый список

прав был постепенно возвращен

Король принимает экстренное решение:. созвать Генеральные штаты ,чтобы утвердить новые налоги с населения

Еще раз вспомним, что такое Генеральные штаты

Ответ учащихся — высшее сословно-представительное учреждение Франции.

5 мая 1789 года открывается заседание Генеральных штатов в Версальском дворце.

Генеральные штаты включали в себя представителей дворян 270 человек, духовенства 291 человек, третье сословие 557 человек. Число депутатов первого и второго сословия приравнено к количеству депутатов третьего сословия. Происходили постоянные споры между сословиями.

 17 июня 1789 года (записать) депутаты третьего сословия отделяются и объявляют себя представителями всей нации — 

Национальным собранием.  

Национальное собрание(в тетрадь) — первое учредительное собрание французского народа, организованное депутатами французских Генеральных штатов.

Национальное собрание было поддержано той частью дворян, которые стремились к новым прогрессивным реформам.

9 июля Национальное Собрание объявило себя высшей властью в стране — Учредительным Собранием, которое должно решить ,как будет дальше складываться судьба Франции. Это событие считается началом Великой Французской революции.

В  июле  1789 года кризис французской монархии достиг своего апогея.  Королевская власть предприняла  попытку уничтожить Учредительное собрание — революционный орган.

Как вы думаете зачем? И почему?

Ответы учащихся: использовать шанс устранить угрозу монархии при ее зарождении.

Однако попытка была неудачной. Более того она привела к тому, что враги короля активизировались. В стране вспыхнули антимонархические настроения.

 

14 июля 1789г. возмущенные представители 3-го сословия берут штурмом королевскую тюрьму Бастилия.

Почему именно Бастилию?

Ответы учащихся: в той тюрьме сидели политические враги короля

Чуть позже она будет полностью разрушена а на ее месте, парижане создадут танцплощадку.

Шаг Второй Создание Учредительного Собрания

.. Следующим шагом повстанцев, было создание У.С. Как вы думаете, зачем оно создавалось, с какой целью?

5 августа 1789г. называют «Ночь чудес», что же такого произошло? В эту ночь депутаты-дворяне Учредительного Собрания отменили все сеньориальные повинности крестьян.

А 26 августа 1789г. Была принята «Декларация прав человека и гражданина» СЛАЙД 7, 8, 9, 10

Осенью прошел слух, что король собирается распустить Учредительное Собрание под влиянием дворян. Короля вынудили перебраться из Версаля в Париж. Теперь началась серьезная реформаторская деятельность Учредительного Собрания.

— отмена сословного деления

-введения принципа равенства граждан перед законом

-свобода передвижения

-свобода политической деятельности

-вводилась новая метрическая система мер и весов

-введение республиканского календаря

В Париже стали складываться политические партии, правда, они большинство из них было не очень довольно происходящим в стране. В Учредительном Собрании тоже сложилось 2 группы: роялистов (сторонников короля) и конституционалистов (сторонников реформ). Конституционалисты часто встречались вне стен Учредительного Собрания, в клубе Святого Якоба

Третий шаг революции: Вареннский кризис. СЛАЙД 11

В ночь на 21 июня 1791г. король со своей семьей пытался бежать из Франции. Но на одном из постоялых дворов его по профилю узнал трактирщик. 

Где он раньше мог видеть профиль Людовика? (на монетах)

В сентябре Учредительное Собрание принимает Конституцию, и самораспускается.

а 1 октября начинает работу Законодательное Собрание, которое тоже сразу разделилось на Конституционалистов (жирондистов) и республиканцев (монтаньяров).

Шаг четвертый: Крушение монархии СЛАЙД 12-26

В странах Европы были сильно обеспокоены тем, что происходит во Франции. Правители Леопольд II и Фридрих Вильгельм II заключили союз против Франции. Войне были очень рады Людовик 16 и жирондисты. Почему? ( од думал что народ обратится к королю в воне)

Франция начинает и проигрывает войну и теперь над страной нависает угроза иностранного вторжения.

 Законодательное собрание объявляет «Отечество в опасности!» Это послужило сигналом к новому восстанию, которое привело к отстранению от власти КороляБыло создано новое Учредительное собрание, которое назвали Конвентом. 21 сентября 1792 года Франция была объявлена республикой.

21 января 1793г. Конвент, приговоривший Людовика 16 к смертной казни привел его в исполнение. Он был казнен на гильотине, созданную врачом Гильотеном.

Физминутка:

Учитель читает утверждения: если ответ да, то присели, если нет – подняли руки вверх.

1.    Правит династия Бурбонов

2.    Короля зовут карл 1

3.    Генеральные штаты – это совет при короле

4.    Одной из главных причин революции были постоянно повышающиеся налоги

5.    Бастилия – то дворец короля

6.    Декларация прав человека и гражданина 1789г

 

Закрепление изученного материала:

Давайте обратимся к самому документу и попытаемся понять, насколько важны и серьезны были перемены в жизни французов с принятием этой Декларации?

Наша задача сравнить, что изменилось с принятием этого документа.

 

Из Декларации прав человека и гражданина 1789г.

1.    Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах.

2.    Цель каждого государственного союза составляет обеспечение естественных и неотъемлемых прав человека. такова свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.

3.    Источник суверенитета находится по существу в нации. Никакая корпорация, ни один индивид не могут располагать властью, которая не исходит явно из этого источника.

4.    Свобода состоит в возможности делать все, что не приносит вреда другому.

5.    Закон может воспрещать лишь деяния, вредные для общества. Все, что не воспрещено законом, то дозволено, и никто не может принуждать к действию, не предписываемому законом

6.    Закон ест выражение общей воли. Все граждане имеют право участвовать лично или через своих представителей в его образовании

7.    Никто не может подвергаться обвинению, задержанию или заключению иначе как в случаях, предусмотренных законом.

8.    Никто не может быть наказан иначе, как в силу закона, надлежаще примененного, изданного и обнародованного до совершения правонарушения.

9.    Каждый предполагается невиновным, пока не установлено обратное

10.  Свободное выражение мыслей и мнений есть одно из драгоценнейших прав человека; каждый гражданин поэтому может высказываться , писать и печатать свободно, под угрозою ответственности лишь за злоупотребление этой свободой в случаях предусмотренных законом.

Ответы ребят ( …………………………….) А кто не получал прав по декларации? ( женщины )

 

Проблемный вопросРеволюционные события во Франции 1789-1794гг имели локальное значение или мировое?

Ответы учащихся: мировое

Почему?

 

Обобщение учителя. Революция привела к краху старого порядка и утверждению во Франции нового, более демократичного и прогрессивного общества.

Большинство историков полагает, что Великая французская революция имела огромное международное значение, способствовала распространению прогрессивных идей во всём мире, оказала влияние на серию революций в Латинской Америке, в результате которых последняя освободилась от колониальной зависимости, и на ряд других событий первой половины XIX в.

Так что за предмет выдал короля? (монета с профилем короля)

 

Домашнее задание: параграф 26, конспект в тетради. По желанию можете подготовить небольшую информацию о знаменитых людях, которые участвовали в революции.

Итог урока, выставление оценок.

Вопросы для рефлексии учащихся:

1.    Что узнали нового?

2.    Что больше всего запомнилось?

3.    Что записали в тетради?

4.    Почему мы изучаем то событие?

 

 

 

 


 

Интегрированный урок истории России и всеобщей истории в 9-м классе по теме: «От войны к миру»

Задачи:

1. Создать общее представление об итогах I мировой войны для стран – участниц.

2. Закрепить знание термина “сепаратный мир”.

3. Развивать умение работать с текстом учебника, картой, технологической картой.

4. Воспитывать политическую компетентность, умение рассматривать проблему со всех сторон зрения.

Оборудование:

Технологическая карта урока “От войны к миру”.

Карта “Первая мировая война”.

Учебник Алексашкиной Л.Н. “Новейшая история XX век”. – М.: Мнемозина, 2000.

Учебник Данилова А.А., Косулиной Л.Г. “История России XX век”. – М.: Просвещение, 2001.

ХОД УРОКА

I. Организация класса.

II. Изучение новой темы.

1. Влияние первой мировой войны.

– Мы продолжаем интегрировано изучать курс истории XX века. Задачей нашего урока будет выяснить условия окончания войны, её результаты. Особое внимание мы уделим Советской России. Тема нашего урока “От войны к миру”.

Выполните 1 задание технологической карты (запишите в тетради тему урока).

– Назовите годы первой мировой войны.

– Какие военные блоки участвовали в первой мировой войне?

– Перечислите состав Тройственного союза и Антанты.

– Покажите на карте два фронта первой мировой войны, назвав участников.

– Покажите на карте территории, потерянные Россией к 1916 году.

Выполните 2 задание технологической карты.

Проблемные вопросы:

  • Каким образом 1 мировая война повлияла на внутриполитическую ситуацию в России?
  • Как решали вопрос о войне пришедшие к власти большевики, учитывая опыт Временного правительства?
  • Были ли согласны союзники России с её выходом из войны? Кто согласился подписать мир с Россией?

Мир был подписан без согласия союзников, только одним из участников военного блока.

– Выполните задание 3 (найдите определение термина).

Сепаратный мир –

2. Брестский мир.

– Почему же большевики пошли на подписание сепаратного мира?

Вызвано это было дилеммой: обещанием мира населению государства при приходе к власти и программным лозунгом партии о мировой революции. Как совместить несовместимое? Все это вызвало в лагере большевистских лидеров раскол по вопросу о мире.

– Выполните задание 4 (заполните схему).

Дебаты о мире

Позиции лидеров Результаты

Бухарина

Троцкого

Ленина Поведение Троцкого

 Подписание мирного договора

(3 марта 1918 года)

Причина Условия

Проблемные вопросы:

  • Выгодны ли России условия Брестского мира?
  • Почему В.И. Ленин настаивал на подписании мира?

(Сохранение политической власти большевиков и надежда на мировую революцию)

3. Послевоенное обустройство мира.

– Становится очевидным, что Российская империя в конце 1 мировой войны прекращает своё существование. Значительная часть территорий и материальных богатств была от нее отделена. Но схожие процессы распада многонациональных империй происходили и в Европе. Используя карту “Территориальные изменения в Европе” учебника Алексашкиной, назовите распавшиеся многонациональные империи и образовавшиеся самостоятельные государства в Европе.

Образование суверенных государств сопровождалось экономической разрухой, социальными потрясениями, революциями.

В ноябре 1918 года вспыхнула революция в Германии, в результате которой кайзер отрекся от престола. 11 ноября 1918г. Германия подписала с Антантой перемирие на их условиях. Условия мирного договора определяли на Парижской мирной конференции.

– Прочитайте учебник Алексашкиной С.59 пункт 2

– Почему Советская Россия не приглашена на Парижскую мирную конференцию?

( Сепаратный мир и власть большевиков в стране)

Лидерами послевоенной конференции являлись руководители стран Антанты.

Ж. Клемансо – премьер-министр Франции, требовавший экономического и военного ослабления Германии, территориальной и денежной компенсации с ее стороны.

В. Вильсон – президент США, предложивший программу мирного урегулирования и послевоенного устройства международной жизни – “14 пунктов”.

Д.Л. Джордж – премьер-министр Великобритании, стремившийся уравновесить позиции сторон, выступавший за признание ответственности Германии в развязывании войны, призывавший искоренить противоречия, ее вызвавшие.

Реальным итогом Парижской мирной конференции стало создание Лиги наций – международной организации, способствующей поддержанию мира.

4. Версальско–Вашингтонская система.

– По итогам 1 мировой войны было подписано значительное число международных договоров, но историки выделяют 2 основополагающих, объединив их в Версальско-Вашингтонскую систему.

Выполните задание 5 технологической карты (заполните таблицу).

Проблемный вопрос:

– Учтены ли интересы России как участницы войны?

5. Прорыв международной изоляции.

10 апреля 1922 года открылась международная экономическая конференция в Генуе. Советская Россия была приглашена участвовать в ее работе. Это соответствовало интересам Советской России на юридическое признание, получение финансовых льгот. Западные державы рассчитывали получить рычаги экономического и политического влияния на Советскую Россию. Средством давления стало требование по уплате царских долгов и долгов Временного правительства, возмещение компенсации за национализированное имущество.

Достичь соглашения на конференции не удалось. Россия оказывалась в изоляции.

Неожиданностью для всех стал Рапальский договор от 16 апреля 1922 года, подписанный Советской Россией и Германией.

Проблемный вопрос:

  • Почему эти два государства подписали договор?
  • Почему содержание договора об отказе от претензий на репарации и признание потери национализированной большевиками собственности стал неожиданностью для Запада?
  • Можно ли считать Рапальский договор успехом дипломатии Советской России и Германии?

III. Рефлексия.

– Каков итог 1 мировой войны для стран Антанты: Англии, Франции? Для США?

– Результаты войны для Германии?

– Были ли решены все противоречия 1 мировой войны?

– Как граждане России отнеслись к Брестскому миру, ведь даже среди лидеров партии большевиков к нему не было однозначного отношения?

Большинство патриотов страны восприняли Брестский мир как предательство Отечества и встали в ряды противников большевиков. Гражданская война в России разгоралась…

Домашнее задание: “Новейшая история” п. 8

“История России” с. 116 – 117.

Провальный дистант: пранкеры срывают уроки воронежским школьникам

Мы уже писали о том, что с понедельника, 18 октября, вступило в законную силу ограничение – во время дистанционного обучения воронежским школьникам, а также находящимся на самоизоляции «контактным» детям, запрещено выходить из дома и посещать места массового скопления людей. О правомерности такого решения, конечно, можно поспорить, ведь дистант может продлиться и до нового года, а нахождение в четырех стенах безвоздушного пространства вряд ли поспособствует оздоровлению школьников.

Зато теперь дети ищут способ развлечь себя. И не всегда находят гуманный.

Хакерская атака

Учителя, родители и ученики, желающие учиться, жалуются на то, что платформу Zoom атакуют пранкеры. Так в одной из популярных воронежских школ Коминтерновского района за последние два дня были сорваны практически все онлайн-уроки. Учителя подозревают, что ссылки, которые учителя высылают в чат ученикам на ту или иную конференцию, «сливает» кто-то из учащихся. В семье, как бытует народная молва, конечно, не без урода, но предположить, что в каждом втором классе сидит свой «стукачок», представляется маловероятным. Но педагогам виднее, раз они исключают, что это может быть банальная хакерская атака.

Как «работают» пранкеры

Педагоги уверены, что пранкер получает прямую ссылку на трансляцию урока либо в Дневнике.ру, либо в группе соцсетей, либо в мессенджере (в данном описанном случае ссылка была получена в Телеграмм-канале). Далее он заходит в конференцию под фамилией одного из учащихся и начинает срывать занятие. Происходит это следующим образом: когда начинается урок, пранкеры (их может быть сразу несколько – к примеру, четыре Иванова в одной конференции) громко включают музыку, заглушая голос учителя, матерятся, рассылают на всеобщее обозрение «веселые картинки» (иногда даже детскую порнографию) Перекричать это «бесовство» невозможно, урок считается сорванным. Некоторым ученикам, оно, может и в радость, но большинство здравомыслящих девятиклассников, которым сдавать ОГЭ, хватаются за голову. В итоге дистанционное обучение сводится к самостоятельному изучению тем, а затем решению контрольных работ на различных платформах.

Что делать

Учителя пока не могут решить, что с этим делать. Так же, как и не могут вычислить, кто сливает ссылки. С родителями по видеосвязи проводят собрания, пытаясь решить извечные вопросы: «кто виноват» и «что делать?» Однако, когда родители предлагают выбрать другой сервис беспроводного взаимодействия для организации видеоконференций, вебинаров и групповых чатов, учитель разводит руками, мол, изучать все это долго и сложно. И понять их можно, ибо тратят они на это свое свободное время, которое им никто не оплачивает.

В результате, все сводится к тому, что «мы остаемся на бесплатной версии платформы Zoom, не смотря на ее уязвимость, но вы погорите с детьми и придумайте, как вычислить тех, кто срывает уроки».

Какие есть варианты

В другой школе, расположенной в Левобережном районе, зумом не пользуются. «У нас все уроки проходят через Дневник.ру, – рассказал корреспонденту «МК в Воронеже» учитель физики.

– Бывает, что пишут ерунду, но урок сорвали только один раз. После этого мы заставили детей входить не по никам, а только под своей фамилией. Тогда сразу видно, кто гость, и его не пускаем». Но если в Дневнике.ру так можно, то в Zoom такое не прокатывает. Учителя говорят, что теперь ученики должны входить с отчеством (его быстро подобрать не получится) и с фото. А с завтрашнего дня, в 102-й школе вводится новое правило – учеников, у которых будет отключена видеосвязь, и вовсе не будут пускать на уроки. Решит ли это проблему с пранкерами, покажет время.

▶▷▶ контрольная работа по всеобщей истории 9 класс новейшая история

▶▷▶ контрольная работа по всеобщей истории 9 класс новейшая история

контрольная работа по всеобщей истории 9 класс новейшая история — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Итоговый тест по всеобщей истории 9 класс infourokru/itogoviy-test-po-vseobschey-istorii Cached 9 класс Итоговая контрольная работа по всеобщей истории Вариант i 1Пацифизм – это … 2 Какие государства вошли в блок Антанты в начале ХХ века: Тесты по истории 9 класс с ответами онлайн, итоговый по obrazovakaru › Тесты › История Найти итоговый тест по истории ( 9 класс ) можно на нашем сайте С его помощью можно самостоятельно проверить и закрепить знания за учебный год Контрольная работа по всеобщей истории 9 класс скачать uchitelyacom/istoriya/14825-kontrolnaya-rabota-po Cached Скачать Контрольная работа по всеобщей истории 9 класс Ширина блока px Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт Контрольная работа по всеобщей истории в 9 классе docbaseorg › История Контрольная работа по всеобщей истории в 9 классе Здесь Вы можете скачать Контрольная работа по всеобщей истории в 9 классе для предмета : История Итоговая контрольная работа по всеобщей истории в 9 классе globuss24ru/doc/itogovaya-kontrolynaya-rabota-po Cached Итоговая контрольная работа по всеобщей истории в 9 классе Подготовил учитель истории и обществознания Романюк Юрий Васильевич 2014 год 1Идеология – это… 2 Еврокоммунизм – это… 3 Контрольная работа по всеобщей истории (9 класс) wwwmetod-kopilkaru/kontrolnaya_rabota_po Cached Контрольная работа по всеобщей истории для учащихся 9 -го класса в двух вариантах (Включает в себя вопросы и задания по разделу « Новейшая история Контрольная работа по новейшей истории 9 класс multiurokru/files/kontrolnaia-rabota-po Cached Итоговая контрольная работа по истории Зарубежные страны 20 век ii вариант 1 Распределите имена политических деятелей по соответствующим странам Итоговая контрольная работа по новейшей истории 9 класс docplayerru/66722565-Itogovaya-kontrolnaya Cached Курс Новейшая история для 9 класса охватывает период xx начало ответами, Итоговая контрольная работа по всеобщей истории 9 класс По всеобщей истории за новейшая всеобщей истории за 9 класс Контрольная работа по истории по теме «Мир в I половине XX wwwslavkrugorg/kontrolnaya-rabota-po-istorii-po-teme Cached Тест по Новейшей истории в 9 классе “США и страны Европы в 1920-30-е гг” Контрольная работа по истории 9 класс Задания по теме «Страны Европы в 1900-1918 гг» Контрольная работа по Всеобщей истории 7 класс — История pedportalnet/starshie-klassy/istoriya/ Cached Контрольная работа по Всеобщей истории 7 класс ( История ) Новейшая история 11 класс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 34,700 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

контрольная работа по всеобщей истории 9 класс новейшая история — Все результаты Тест по истории (9 класс) на тему: Итоговый тест по всеобщей 5 янв 2015 г — Работа в 2-х вариантах из 22 заданий с выбором ответа и на соотнесение Итоговый тест по всеобщей истории ХХ век 9 класс Вариант 1 Экономический кризис 1929- 1933 гг вошел в историю как Итоговая контрольная работа по всеобщей истории для учащихся 9 класса для двух Контрольная работа по Новейшей истории для 9 класса — Инфоурок › История 19 окт 2017 г — Контрольная работа по Новейшей истории для 9 класса страны мира:от процветания к кризису» Всеобщая история 9 класс 2809 Контрольная работа на тему: «Мир после Первой мировой войны › Всеобщая история 30 апр 2018 г — Инфоурок › Всеобщая история › Тесты › Контрольная работа на тему: «Мир Новейшая история , 9 класс , Сороко-Цюпа ОС, Сороко-Цюпа АО, Конспект по всеобщей истории на тему «Вторая мировая война Тест по Всеобщей новейшей истории (9 класс) — Инфоурок › История Cкачать: Тест по Всеобщей новейшей истории 9 класс Итоговая контрольная работа по всеобщей истории для учащихся 9 класса Курс профессиональной переподготовки « История : теория и методика преподавания в Контрольная работа в 9 классе по теме: «Новейшая история › Всеобщая история 28 апр 2018 г — 9 класс Контрольная работа по теме: « Новейшая история Первая Конспект по всеобщей истории на тему «Вторая мировая война Контрольная работа по всеобщей истории на тему: «Вторая › История 27 апр 2017 г — Контрольная работа по теме: « Новейшая история вторая половина XX века» Контрольная работа по всеобщей истории 9 класс на Итоговая контрольная работа по всеобщей истории — PDF Итоговая контрольная работа по всеобщей истории 1 работа по ИСТОРИИ 9 класс по теме « Новейшая история » Инструкция по выполнению работы Контрольная работа 9 класс всеобщая история Тема: Новейшая 13 февр 2017 г — Контрольная работа 9 класс всеобщая историяТема: Новейшая история первой половины XX века Тема: Новейшая история первой половины XX века Тема: Новейшая истории первой половины XX века Итоговая контрольная работа по всеобщей истории в 9 классе Похожие Итоговая контрольная работа по всеобщей истории в 9 классе ОС Новейшая история зарубежных стран, XX – начало XXI века : учеб для 9 кл Всеобщая история 9 класс Проверочные и контрольные работы › Тем, кто учится 25 мая 2018 г — Сборник 9 класса с проверочными- контрольными работами Баранова по новейшей истории служит приложением к учебнику Баранов Петр Анатольевич «Всеобщая история 9 класс Похожие От 108,00 р до 164,00 р 9 класс Новейшая история Проверочные и контрольные работы » в отзывах 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории «Всеобщая история 9 класс Новейшая история Проверочные и 9 класс Новейшая история Проверочные и контрольные работы Петр Баранов: по главам и параграфам, соответствуют формату ГИА по истории Всеобщая история Новейшая история 9 класс Проверочные и wwwistmiraru//10399-vseobschaya-istoriya-noveyshaya-istoriya-9-klass-proveroc Новейшая история 9 класс Проверочные и контрольные работы содержит 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории Всеобщая история Новейшая история 9 класс Проверочные и allengorg/d/hist_vm/hist229htm 9 класс » Оно содержит 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории Рекомендуемые для самоконтроля работы включают Программа по истории 9-й класс — Фестиваль педагогических идей открытыйурокрф/статьи/630248/ Настоящая рабочая программа по курсу истории для 9 класса построена в века” 44 часа + Всеобщая история “ Новейшая история ” 24 часа + 34 часа регионального Контрольная работа по теме “Мир и Россия в 1900-20-х гг [DOC] Итоговая контрольная работа по истории России 9 класс (20)docx Похожие Рабочая программа основана на использование учебников: Загладин НВ Всеобщая история История новейшего времени Учебник для 9 класса Всеобщая история Новейшая история 9 класс — My-shopru 116,00 ₽ — ‎В наличии Новейшая история 9 класс Проверочные и контрольные работы » (УМК) по всеобщей истории АА Вигасина, ОС Сороко-Цюпы 5- 9 классы Всеобщая история Новейшая история Проверочные и › › История России, Всеобщая история Новейшая история 9 класс » Издание содержит 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории и предназначено для текущего и — УМК «Всеобщая история История Нового времени Новейшая oldprosvru/umk/5-9/infoaspx?ob_no=42210 Похожие История Нового времени Новейшая история » 9 класс О С Сороко-Цюпа, А О Сороко-Цюпа Проверочные и контрольные работы 9 класс ; А О [DOC] 22 9 класс Итоговая контрольная работа ramsofinskayaedumskoru/uploads/3000/2656/section//9_klass_ed_dokumdocx Всеобщая история Новейшая история 9 класс Пояснительная записка Рабочая программа курса всеобщей истории для 9-х классов составлена на Картинки по запросу контрольная работа по всеобщей истории 9 класс новейшая история «id»:»fvDANb72e3R6RM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:93,»oh»:200,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»avatarsmdsyandexnet/get-marketpic/169660/market»,»rh»:»marketyandexru»,»rid»:»jOutVhaC_NbK6M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ЯндексМаркет»,»th»:93,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSg-hGBVmB273R599OyEF1Lu_yRFxK7uEQ416if3ZSa3kFSjX_7bRrp1PU»,»tw»:93 «id»:»gq9HEUnWFKmZwM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:71,»oh»:781,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdndrofa-ventanaru/v2/VEN000000000436372/COVER/c»,»rh»:»rosuchebnikru»,»rid»:»GzOZS3P-7Y4dCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQcN9EX1noJsrzeFqFYQU8dnTtWDyJZNIqGXNZCH76nkVgowsuVqg6YKNM»,»tw»:73 «id»:»Jmaa5vN_jqvAVM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:60,»oh»:340,»ou»:» «,»ow»:220,»pt»:»img1labirintru/books26/257245/bigjpg»,»rh»:»labirintru»,»rid»:»086wBskaA3SopM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Лабиринт»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRHbJrsXm2B5B7ebRY4JqDtmCGu0HqcmErPb8f7x8NtN7QErXYq98XR-cw»,»tw»:67 «cb»:3,»cl»:6,»cr»:9,»id»:»FJxNwmbKG-QlcM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:80,»oh»:1603,»ou»:» «,»ow»:1335,»pt»:»ds02infourokru/uploads/ex/103c/000603ab-8167c00d»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»3fV5tTyQZCv9-M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQgGMktnKfoti86Osvl94HTjENNixf8i384AlOHwVgrhP33H-hBy5qru2E»,»tw»:80 «cl»:3,»ct»:9,»id»:»sayUAe1pFh4f2M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:399,»ou»:» «,»ow»:250,»pt»:»catalogprosvru/images/medium/2dee991e-8ba4-11e2-«,»rh»:»prosvru»,»rid»:»Es4IrWyHNyJAxM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Издательство «Просвещение»,»th»:105,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR7W5Tv2d1RtFfxfGYF5d_TP7-aQ_HkrKRacK_88gQUtlhjjNaYyOodtEg»,»tw»:66 «id»:»h6VgNXsOXb_AIM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:61,»oh»:305,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»jlivelibru/boocover/1001278485/200×305/4147/Vseo»,»rh»:»livelibru»,»rid»:»w8R5yBrLlsE3BM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»LiveLib»,»th»:103,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSJThrqwYSuxICXtnVacxB6Q3dYSiBnB79lypOjd6ZUwRUFfjXTbgIgSA»,»tw»:67 «id»:»ICbsjurIOJkf-M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:67,»oh»:275,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»staticmy-shopru/product/2/187/1864819jpg»,»rh»:»my-shopru»,»rid»:»_e1AiMaRCahzXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»My-shopru»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRfTf8yWTTe33PDsvsKPA8yIkjVodTVEEim42IlOuHt74FjiKOmOtpAavY»,»tw»:71 «cb»:12,»id»:»Afet_qpZ2aDe8M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:77,»oh»:550,»ou»:» «,»ow»:399,»pt»:»shopprosvru/content/images/thumbs/0009622_550jp»,»rh»:»shopprosvru»,»rid»:»5qIfH7vowZWCwM»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»Издательство \»Просвещение\»»,»th»:106,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRCg2y3rDGEihEzRYagGfQRBogpMYD0OGJwGPI8O1tChRsGP_qxaVWAYpE»,»tw»:77 Другие картинки по запросу «контрольная работа по всеобщей истории 9 класс новейшая история» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты [PDF] Всеобщая история 5 — 9 класс – аннотация к рабочим программам teploe1reg-schoolru/download/89598 Вигасин АА, Годер ГИ, Свенцицкая ИС Всеобщая история Сороко- Цюпа ОС, Сороко-Цюпа АО Всеобщая история Новейшая история 9 класс М: 182 ч на изучение всеобщей истории в 5—9 классах основной школы: в 5 Письменный опрос — это самостоятельные и контрольные работы [DOC] 1 Всеобщая история Новейшая история 9 класс — edu21capru edu21capru/home/4859/0_ooo/9_kl/istoriya_9docx Всеобщая история Новейшая история Рабочая тетрадь 9 класс В процессе познания всеобщей истории школьники знакомятся с универсальными Новейшая история 9 класс Проверочные и контрольные работы Тесты по истории — Видеоуроки История, прохождение бесплатно, без регистрации Возможно Всеобщая история Новейшая история XX — начало XXI века 9 класс Загладин 5 класс Тут итоговая контрольная работа за 1четверть §1-12 Инструкция по работе с тестами Электронная тетрадь по всеобщей истории 9 класс ФГОС Контрольные работы по истории — История — Учительский портал Целевая аудитория: для 9 класса 16052012Снежанка24830 Тест к уроку истории » Новейшая история Вторая половина XX века» Промежуточная контрольная работа по всеобщей истории в 10 классе Содержит задания по Отзывы о книге Всеобщая история Новейшая история 9 класс Новейшая история 9 класс Проверочные и контрольные работы » Петр Баранов к учебнику ОССороко-Цюпы, АОСороко-Цюпы » Всеобщая история 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории [DOC] История Нового времени — МБОУ «Угреньгская ООШ № 10» ugrengaschool10edusiteru/DswMedia/vseobshaayaistoriya6-7-8klassyidocx Рабочая программа по всеобщей истории составлена на основе: Цель изучения курса новейшей истории 9 класса состоит в овладении учащимися основами Распределение учебного материала курса, Контрольные работы контрольная работа 9 класс всеобщая история тема новейшая › 5 — 9 классы › История 15 окт 2018 г — Найди ответ на свой вопрос: контрольная работа 9 класс всеобщая история тема новейшая история первой половины XX век вариант Данилов 9 класс Проверочные и контрольные работы Всеобщая wwwumnikkru/tovar/376/ Данилов 9 класс Проверочные и контрольные работы Всеобщая история Новейшее время XX- начало XXI века Сизова ЕВ, Данилов ДД, Турчина [PDF] История 5 – 9 классы школа7рф/files/История%205%20-%209%20класс%20ФГОСpdf 9 класс — « Новейшая история зарубежных стран» Сороко-Цюпа ОС, Сороко -Цюпа АО — авторской объединенное изучение сюжетов отечественной и всеобщей истории (темы по истории готовность к сотрудничеству с соучениками, коллективной работе, освоение и контрольные работы 5 класс [PDF] Рабочая программа по учебному предмету « История» 5-9 класс Рабочая программа по истории для 5- 9 классов составлена на основе: 1 Федерального закона от двух курсов – « Истории России» и « Всеобщей истории » 20 ч IX класс 70 ч Новейшая и современная история России – не менее 36 ч работа 68 Итоговое повторение Итоговая контрольная работа Контрольная работа по всеобщей истории 9 класс скачать uchitelyacom/istoriya/14825-kontrolnaya-rabota-po-vseobschey-istorii-9-klasshtml Похожие Контрольная работа 9 класс всеобщая история Тема: Новейшая история первой половины XX века Вариант 1 I Тест 1 В число стран первого проверочные работы по новейшей истории для 9 класса — ПАН pan-poznavajkaru/load/istorija/proverochnye_raboty_poistorii9_klassa/177 Похожие ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ В ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ ДЛЯ 9 КЛАССА | Просмотров: 849 | Загрузок: 0 | Добавил: КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 [DOC] Атлас Новейшая история XX — начало XXI века 9 класс- М:2013 vechr1ucozru/teachers/met_ooodoc Александрова ЛА Контрольные работы по алгебре, 9 класс , 2013г АА Проверочные материалы по всеобщей истории за 8 класс: Новая история [PDF] Программа по истории ФГОС — 9 класс Пояснительная записка к wwwbez-mousosh5minobr63ru/wordpress/wp-content//программа-9-классpdf Новейшая история » предмета История Историю России и Всеобщую историю в 9 классе 68 часов, Подготовка к итоговой контрольной работе Баранов ПА Всеобщая история Новейшая история 9 класс › › Контроль результатов освоения программы 9 класс Оно содержит 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории Рекомендуемые для самоконтроля работы включают Всеобщая история Новейшая история 9 класс Методическое › › Методические пособия Линия УМК Колпакова-Ведюшкина Всеобщая история (5-9) пособия; /; Всеобщая история Новейшая история 9 класс Методическое пособие (А В Игнатов) ЕГЭ 2016 по истории : работа над ошибками Вебинары 9 класс Тематические контрольные работы Саплина ЕВ, Чиликин КП Всеобщая [PDF] История(9 класс) ciurru/uva/SU2_uva/DocLib11//История(9%20класс)pdf Настоящая рабочая программа по истории для 9 класса разработана на основе следующих нормативных ДВЛисейцева «Российская и Всеобщая история » 5-9-й классы История Новейшего времени Учебник для 9 Входная контрольная работа Основные периоды развития России Разделять на [PDF] Рабочая программа по истории 9 класс 2017-2018 учебный год школа174рф/wp-content//Рабочая-программа-по-истории-9-класс-с-печатьюpd авторская программа ОС Сороко-Цюпа, АО Сороко-Цюпа « Всеобщая истории Новейшая Новейшая история », учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений Контрольная работа по курсу истории за 9 класс Всеобщая история Новейшая история Проверочные и Новейшая история Проверочные и контрольные работы 9 класс Пособие (УМК) по всеобщей истории АА Вигасина, ОС Сороко-Цюпы 5- 9 классы Всеобщая история Новейшая история Проверочные и — Амиталь Новейшая история Проверочные и контрольные работы 9 класс (УМК) по всеобщей истории АА Вигасина, ОС Сороко-Цюпы 5- 9 классы Отзывов: [DOC] История 9 классdocx — МБОУ СОШ № 81 школа81екатеринбургрф/file/download/3441 Похожие Новейшая история » для 9 класса общеобразовательных учреждений История Урала изучается в контексте истории России по хронологическому Контрольная работа по темам 1-3 «Мир в первой половине 20 века» 9 класс К учебнику НВ Загладина « Всеобщая история Новейшая история » Всеобщая история 9 класс Новейшая история Проверочные и 9 класс Новейшая история Проверочные и контрольные работы » (Баранов 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории Тесты по истории по теме «Всемирная» онлайн — Online Test Pad тест для учащихся 9 класса по новейшей истории по теме «Холодная война» Итоговая контрольная работа по теме: «Вторая мировая война» Тест для Контрольная работа по Всеобщей истории (9 класс) — WebUrokcom 5 сент 2017 г — Итоговая работа по курсу: « Новейшая история », 9 класс Вариант 1 1 Определите название организации: а) военно-политический союз Контрольная работа по истории по теме «Мир в I половине XX uchkopilkaru//2328-kontrolnaya-rabota-po-istorii-po-teme-mir-v-i-polovine-xx-ve 16 окт 2013 г — В этом разделе категории » История » опубликованы контрольные и диагностические материалы и работы для преподавания истории Видео 14:05 Мир в начале XX века | Всемирная история 9 класс #1 | Инфоурок Инфоурок YouTube — 6 сент 2017 г 12:13 Россия в начале XX в | История России #1 | Инфоурок Инфоурок YouTube — 6 сент 2017 г 12:33 История Средних веков (видеоурок) Инфоурок YouTube — 13 янв 2014 г Все результаты История 9 класс — MathSolutionru wwwmathsolutionru/book-list/hist/9 Новейшая история 9 класс Проверочные и контрольные работы — Баранов Контрольно-измерительные материалы по всеобщей истории за 9 класс Рабочие тетради по истории 9 класс — Школьный гид рабочие тетради по истории 9 класс ( всеобщая история) издательств Новейшая история Проверочные и контрольные работы 9 класс Баранов ПА Рабочая программа по истории новейшей 9 класс — EduContestnet 13 июн 2017 г — Новейшая история , 9 класс (ЕЮСергееев), 2009 соотносить даты событий всеобщей истории с веком; определять последовательность и Всего за полугодие предусмотрено 2 контрольные работы критерии Пояснения к фильтрации результатов В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с контрольная работа по всеобщей истории 9 класс новейшая история часто ищут тесты по всеобщей истории 9 класс с ответами итоговый тест по всеобщей истории 9 класс ответы контрольная работа по истории 9 класс новейшая история контрольный срез по истории 9 класс ответы контрольная работа по истории 9 класс всеобщая история ответы контрольная работа по всеобщей истории 9 класс вторая мировая война контрольное итоговое тестирование по новейшей истории в 9 классе ответы контрольная работа по истории 9 класс с ответами Навигация по страницам 1 2 3 4 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Любовная драма в биатлоне. Шведские чемпионы поменялись возлюбленными — 19.10.2021

Таких любовных драм мировой биатлон еще не видел. По крайней мере, ранее такое не выносилось на всеобщее обсуждение. Шведская газета Aftonbladet опубликовала материал, где рассказывается история четырех молодых людей, которые откровенно признаются в своих чувствах.

Первым слово взял 29-летний биатлонист Йеспер Нелин. На Олимпиаде-2018 он стал золотым медалистом в эстафете, да и в целом давно выступает на хорошем уровне на Кубке мира. На протяжении довольно длительного времени он встречался с главной звездой сборной Швеции — олимпийской чемпионкой и чемпионкой мира Ханной Эберг. Спортсмены часто появлялись вместе на публике и никаким образом не скрывали своих отношений.

Однако в последние годы результаты Нелина пошли вниз. В этот же момент взошла звезда другого шведского биатлониста Мартина Понсилуомы. На последнем чемпионате мира он взял золото в спринте, а потом добавил еще две медали на турнире. Тут обязательно надо отметить, что Нелин и Понсилуома дружили. Поэтому можно понять удивление Йеспера, когда после мирового первенства 2021 года на этапе в Чехии он обнаружил, что Мартин проявляет интерес к Ханне Эберг — его девушке.

Понсиулома на тот момент встречался с другой шведской биатлонисткой Фанни Юханссон. Молодая спортсменка пока не достигла больших высот в биатлоне, но стремилась пробиться в основу команды. В итоге все пришло к тому, что Понсилуома расстался с Юханссон и начал встречаться с Эберг. В интервью Aftonbladet Мартин и Йеспер расходятся в показаниях.

«Мартин и Фанни были вместе до чемпионата мира. Потом он взял золото ЧМ, и это изменило ситуацию. Он расстался с Фанни. Уже после чемпионата мира выяснилось, что он проявляет интерес к Ханне. Тогда я почувствовал себя неважно. Ханна, вероятно, захочет добавить что-нибудь. Но это они начали. У нас была чертовски сплоченная команда. Сейчас я бы не сказал, что это так. Но мы по-прежнему тренируемся вместе», — отметил Нелин.

В Чехии была небольшая турбулентность, но тогда мы справились c этим очень профессионально и никаких проблем не было. Во всяком случае, с моей стороны. Мы разговаривали с Йеспером. Никаких обид нет. У меня с ним нет проблем. Это вопрос к нему

Мартин Понсилуома

Не осталась в стороне и Ханна Эберг, которая призналась, что нашла настоящее счастье в отношениях с Мартином. При этом шведка заверила, что и с Йеспером сохранила дружескую связь. Похоже, только Нелин придерживается другой позиции и испытывает совершенно другие эмоции.

Но и это еще не все. Разочарованный происходящим Нелин нашел утешение вместе с Фанни Юханссон — девушкой, которую бросил Понсиулома. Все они продолжают совместную подготовку к сезону. Есть подозрение, что на этапах Кубка мира мы еще не раз услышим об этой шведской четверке биатлонистов.

Вообще на Кубке мира было и есть много биатлонных пар. Симон Шемп и Франциска Пройс, Тимофей Лапшин и Ольга Абрамова, Никита и Анастасия Поршневы, Уле-Эйнар Бьорндален и Дарья Домрачева, Тим Бурк и Андреа Хенкель, Давид Экхольф и Хелена Юнсон, Оксана Хвостенко и Вячеслав Деркач. И это далеко не полный список. Когда находишься столько времени вместе, неизбежно возникновение симпатии. Хотя, надо признать, что история четверки шведских биатлонистов с лихвой переплюнула все любовные истории до этого.

Александр Говоров

Видеоуроки по физике — 9 класс

Видеоуроки по физике — 9 класс

Подробности
Просмотров: 1989

На этой странице представлены несколько качественных вариантов видеоуроков по физике для 9 класса.

ВИДЕОУРОКИ ФИЗИКА 9 класс — Interneturok.ru

Обновлено — 5.06.2021

1. Определение координаты движущегося тела — смотреть
2. Перемещение — смотреть
3. Относительность движения — смотреть
4. Вводный урок по теме: «Законы взаимодействия и движения тел» — смотреть
5. Законы взаимодействия и движения тел — смотреть
6. Свободное падение тел — смотреть
7. Вводный урок по теме: «Механические колебания и волны. Звук» — смотреть
8. Динамика колебательного движения — смотреть
9. Звуковые волны — смотреть
10. Направление тока и направление линий его магнитного поля — смотреть
11. Лаб работа — Изучение явления электромагнитной индукции — смотреть
12. Модели атомов. Опыт Резерфорда — смотреть
13. Биологическое действие радиации — смотреть

ВИДЕОУРОКИ ФИЗИКА 9 класс — Infourok.ru

Обновлено — 5.06.2021


Законы взаимодействия и движения тел

1. Материальная точка. Система отсчета ………. смотреть
2. Перемещение ………. смотреть
3. Определение координаты движущегося тела ………. смотреть
4. Перемещение при прямолинейном равномерном движении ………. смотреть
5. Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение ………. смотреть
6. Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости ………. смотреть
7. Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении ………. смотреть
8. Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении ………. смотреть
9. Относительность движения ………. смотреть
10. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона

………. смотреть
11. Второй закон Ньютона ………. смотреть
12. Третий закон Ньютона ………. смотреть
13. Свободное падение тел ………. смотреть
14. Движение тела, брошенного вертикально вверх. Невесомость ………. смотреть
15. Закон всемирного тяготения ………. смотреть
16. Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах ………. смотреть
17. Прямолинейное и криволинейное движение ………. смотреть
18. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью ………. смотреть
19. Искусственные спутники Земли ………. смотреть
20. Импульс тела. Закон сохранения импульса ………. смотреть
21. Реактивное движение. Ракеты ………. смотреть
22. Вывод закона сохранения механической энергии ………. смотреть
23. Колебательное движение. Свободные колебания ………. смотреть
24. Величины, характеризующие колебательное движение ………. смотреть
25. Гармонические колебания ………. смотреть
26. Затухающие колебания. Вынужденные колебания ………. смотреть
27. Резонанс ………. смотреть
28. Распространение колебаний в среде. Волны ………. смотреть
29. Длина волны. Скорость распространения волн ………. смотреть
30. Источник звука. Звуковые колебания ………. смотреть
31. Высота, тембр и громкость звука ………. смотреть
32. Распространение звука. Звуковые волны ………. смотреть
33. Отражение звука. Звуковой резонанс ………. смотреть

Электромагнитное поле

34. Магнитное поле ………. смотреть
35. Направление тока и направление линий его магнитного поля ………. смотреть
36. Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток ………. смотреть
37. Индукция магнитного поля ………. смотреть
38. Магнитный поток ………. смотреть
39. Явление электромагнитной индукции ………. смотреть
40. Направление индукционного тока. Правило Ленца ………. смотреть
41. Явление самоиндукции ………. смотреть
42. Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор ………. смотреть
43. Электромагнитное поле ………. смотреть
44. Электромагнитные волны ………. смотреть
45. Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний ………. смотреть
46. Принципы радиосвязи и телевидения ………. смотреть
47. Электромагнитная природа света ………. смотреть
48. Преломление света. Физический смысл показателя преломления ………. смотреть
49. Дисперсия света. Цвета тел ………. смотреть
50. Типы оптических спектров ………. смотреть
51. Поглощение и испускание света атомами ………. смотреть


Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер

52. Радиоактивность. Модели атомов ………. смотреть
53. Радиоактивные превращения атомных ядер ………. смотреть
54. Открытие протона и нейтрона. Состав атомного ядра. Ядерные силы ………. смотреть
55. Энергия связи. Дефект массы. Деление ядер урана. Цепная реакция ………. смотреть
56. Ядерный реактор. Атомная энергетика ………. смотреть


Солнечная система

57. Состав, строение и происхождение Солнечной системы ………. смотреть
58. Большие планеты и малые тела Солнечной системы ………. смотреть
59. Строение, изучение и эволюция Солнца и звезд ………. смотреть

Английский для 9-х классов: курс средней школы — онлайн-видеоуроки

Об этом курсе

Этот курс разработан для достижения целей 9-го класса по английскому языку с подходящим для класса чтением, изучающим различные литературные формы, а также с соответствующими упражнениями и письменными заданиями, которые позволяют учащимся развить критическое мышление и риторические навыки. Формат является гибким и может удовлетворить потребности учащихся многих уровней и стилей обучения.

Обязательное чтение для 9-х классов

Следующие работы были выбраны, поскольку они были признаны уровнем чтения подходящим для 9-х классов и позволяют исследовать навыки понимания прочитанного, подчеркнутые в этом году, в том числе: использование умозаключений, поиск подтекста, определение темы произведения, понимание тона и создание прогнозы, основанные на существующем понимании сюжета, темы или персонажа.

Рассказы

  • Бочка Амонтильядо , Эдгар Аллен По
  • Самая опасная игра , Ричард Коннелл
  • The Scarlet Ibis , Джеймс Херст

Эпос и миф

  • Одиссея , Гомер (инструктор может назначить отрывки вместо всей работы)
  • Персей и Медуза

Романы

  • Ночь , Эли Визель
  • Животноводческая ферма , Джордж Оруэлл
  • Убить пересмешника , Харпер Ли

Драма

  • Ромео и Джульетта , Уильям Шекспир

Поэзия

  • Надежда — вещь с перьями , Эмили Дикинсон
  • Ворон , Эдгар Аллен По
  • В Just , ee cummings

Научная литература

  • Gettsyburg Адрес , Авраам Линкольн
  • Прощальный адрес Вашингтона , Джордж Вашингтон

Письменные задания для 9 класса по английскому языку

Следующие письменные задания предназначены для подчеркивания следующих навыков: поддержка утверждений конкретными деталями из текста, структурирование эффективных аргументов и тезисов, эффективный переход между идеями и надлежащее цитирование источников.

Дополнительные упражнения в поддержку других чтений можно найти в главе 18: «Ресурсы для учителей английского языка для 9-х классов».

Следующие подсказки связаны с обязательным чтением для этого курса и предназначены для сочинения объемом 500-700 слов. Преподаватели могут попросить учащихся написать несколько более коротких эссе, посвященных нескольким подсказкам, если они считают, что это лучше соответствует их целям для модуля.

Чтобы убить пересмешника Письменные задания

Выберите один из следующих запросов:

  • Какие темы раскрывает суд над Томом Робинсоном? Опишите конкретную информацию, чтобы поддержать ваше мышление.
  • Как в романе проявляется идея справедливости? Автор Харпер Ли поддерживает идею или отвергает ее? Приведите доказательства, подтверждающие ваш ответ.
  • Представления о жертвах и преступниках исследуются на протяжении всего романа. Какие персонажи стали жертвами? Какие преступники? Защитите свое мышление доказательствами из текста.
  • Задумайтесь о том, как автор изображает в романе городок Мейкомб. Как она использует город, чтобы поддержать тему семьи в романе?
  • Что символизирует Бу Рэдли в романе? Защитите свое мышление доказательствами из текста.
  • Рассмотрим символику пересмешника в романе. Какие персонажи можно считать пересмешниками? Объясните и защитите свой ответ.

Ромео и Джульетта Письменные задания

Выберите один из следующих запросов:

  • Сколько лет Ромео и Джульетте, когда они поженятся? Сравните и сопоставьте это с законами и обычаями брака в современном мире. Если она написана сегодня, нужно ли изменить этот аспект пьесы, чтобы ее приняли?
  • Считаете ли вы, что «Ромео и Джульетта» — жестокая пьеса? Может ли он быть менее жестоким и иметь такое же воздействие? Обсудите свои рассуждения, рассматривая правовые и моральные последствия насилия в пьесе.
  • Многое в игре зависит от мессенджеров, доставляющих сообщения от разных персонажей другим. Как Шекспир использует роль вестника для развития сюжета пьесы? Символизируют ли разные посланники что-то? По-прежнему ли важны человеческие посланники в век технологий?
  • Какую роль играет религия в «Ромео и Джульетте»? Возьмем, к примеру, религию эпохи Возрождения, время пьес. Играла бы религия такую ​​же роль, если бы действие происходило в современном мире?
  • Почему «Ромео и Джульетта» происходит в Италии, а не в Англии?

Письменные задания животноводческой фермы

  • За что, по мнению животных, они сражались в битве при коровнике? Были ли они правы? Как их вера повлияла на их будущее отношение к правлению Наполеона?
  • Предлагает ли Оруэлл идеальную политическую систему в Animal Farm? Если да, то какую систему и лидеров он выберет?
  • Кто рассказчик в Animal farm? Главный герой? У книги есть главный герой?
  • Почему Оруэлл использовал субтитры для этой книги «Сказочная история»? Почему этот подзаголовок важен в контексте Animal Farm?
  • Обсудить анимализм и его принципы.Похоже ли это на политическую идеологию реальной жизни? Что бы вы в нем изменили?

M / J Всемирная история — 2109010

Общие примечания

Основное содержание этого курса относится к самым ранним цивилизациям мира, к древним и классическим цивилизациям Африки, Азии и Европы. Студенты познакомятся с многочисленными динамиками мировой истории, включая экономику, географию, политику и религию / философию.Студенты будут изучать методы исторического исследования и первичные и вторичные исторические документы.

Руководство по контрольному тесту по математике — Обучение обществознанию должно включать в себя возможности для учащихся интерпретировать и создавать представления об исторических событиях и концепциях с использованием математических таблиц, диаграмм и графиков.

Практика обучения

Обучение на основе хорошо написанных учебных материалов на уровне своего класса расширяет знания учащихся в предметной области, а также укрепляет их способность понимать длинные и сложные отрывки для чтения на любую тему по любой причине.Использование следующих методик обучения также помогает учащимся в обучении:

  1. Чтение заданий из более длинных текстовых отрывков, а также более коротких, когда текст чрезвычайно сложен.
  2. Сделать внимательное чтение и перечитывание текстов центральным элементом уроков.
  3. Задавать высокоуровневые текстовые вопросы и требовать высокоуровневых сложных задач и заданий.
  4. Требование от студентов подкреплять ответы доказательствами из текста.
  5. Предоставление обширных текстовых исследований и возможностей написания (утверждения и доказательства).

Стандарты грамотности в социальных исследованиях
Вторичные курсы социальных исследований включают стандарты чтения для грамотности в истории / социальных исследованиях 6–12 и стандарты письма для грамотности в области истории / социальных исследований, естественных наук и технических предметов 6–12. Этот курс также включает стандарты разговорной речи и аудирования. Чтобы просмотреть полный список стандартов, необходимых для этого курса, щелкните синюю плитку с надписью «стандарты курса». Вы также можете загрузить полный курс, включая все необходимые стандарты и разделы примечаний, используя функцию экспорта, расположенную в верхней части этой страницы.

Особые примечания к стандартам ELD по развитию английского языка Раздел:
Учителя должны проводить обучение аудированию, устной речи, чтению и письму, которое позволяет изучающим английский язык (ELL) обмениваться информацией, идеями и концепциями для академического успеха в области содержания Социальные исследования. Для заданного уровня владения английским языком и с визуальной, графической или интерактивной поддержкой учащиеся будут взаимодействовать со словами, выражениями, предложениями и речью на уровне своего класса для обработки или выработки языка, необходимого для академического успеха.Стандарт ELD должен указывать соответствующую концепцию области содержания или тему обучения, выбранную разработчиками учебных программ и учителями, которая максимизирует потребность ELL в коммуникативных и социальных навыках. Чтобы получить доступ к вспомогательному документу ELL, в котором описаны определения и дескрипторы производительности, щелкните следующую ссылку: https://cpalmsmediaprod.blob.core.windows.net/uploads/docs/standards/eld/ss.pdf

Additional Instructional Ресурсы:
AVE for Success Collection предоставляется Флоридской ассоциацией школьных администраторов: http: // www.fasa.net/4DCGI/cms/review.html?Action=CMS_Document&DocID=139. Имейте в виду, что эти ресурсы не были проверены CPALMS, и за использование некоторых из них в этой коллекции может взиматься плата.

Учебные материалы

НОВИНКА! Благодаря особому партнерству с SCS, родители, ученики и учителя теперь имеют доступ к DreamBox Learning! DreamBox — это цифровая математическая программа для классов K-8, которая сочетает в себе увлекательные и увлекательные занятия со строгой, основанной на стандартах учебной программой.DreamBox также адаптирует уроки и учебные программы в зависимости от потребностей каждого учащегося. Получите доступ здесь.

Достичь 3000
Бесплатный доступ к пакетам Actively Learn, Literacy at Home и печатным материалам для студентов

BrainPOP
Видео с викторинами и другими заданиями на самые разные темы

Электронное обучение для детей
Развивающие игры для школьников

Эд.Ted.com
Электронная медиатека обучающих видеороликов и дискуссий

Схоластическое обучение
Мероприятия по обучению грамоте для студентов

Твин Трибьюн — Смитсоновский институт
Увлекательные статьи и тексты для студентов, чтобы они могли читать и отвечать на вопросы

Написать и улучшить
Это бесплатный инструмент, обеспечивающий обратную связь при написании.

BrainPOP
Видео с викторинами и другими заданиями на самые разные темы

Снеки Exploratorium Science
Практическая научная деятельность, основанная на явлениях

Интерактивное моделирование PhET
Бесплатное научное и математическое моделирование для студентов

Новости науки для студентов
Новости из всех областей науки для учащихся средних и старших классов, с ресурсами для родителей и преподавателей

ОБУЧЕНИЕ!
Предоставляет видео с викторинами и слайд-шоу для закрепления научных концепций.

www.exploratorium.edu/learn
Exploratorium предоставляет аутентичные научные задания, включая инструкции по сборке, способы использования каждого задания и научную / историческую информацию. Каждое занятие начинается с фото и / или видео, краткого вступления и списка материалов.

Рекомендации по нетрадиционному медико-санитарному просвещению по методике Cairn

Дарби тренировки
Вы видели тренировки! Это предлагает 33 полных видеоролика о тренировках, за которыми можно легко следить.

Go Noodle
Блейзер Fresh and Fresh Start Fitness

Двигайтесь, чтобы учиться

duolingo.com
На этом веб-сайте представлены занятия и игры для улучшения словарного запаса и чтения / аудирования на всех языках, предлагаемых в SCS.

latintutorial.com
Обеспечивает практику по грамматике и информацию о культуре

www.magistrula.com

Университет Искусства Образования
Уроки изобразительного искусства и мероприятия с учебными материалами

Crayola: Обучение на дому
Учебные ресурсы для родителей и учащихся по вопросам интеграции изобразительного искусства и искусства

Национальная галерея искусства и NGAkids Interactives
Развлекательное и информативное введение в искусство и историю искусства с использованием различных инструментов для создания искусства и компьютерных мероприятий, которые поощряют исследования и творчество

Кеннеди-центр Цифровая сцена
Онлайн-выступления в области музыки, танца и драмы для просмотра и критики

memphisshelbycollective.godaddysites.com
Это виртуальный центр предлагаемых цифровых ресурсов, созданный для расширения творческих возможностей учащихся с помощью онлайн-ресурсов, аналоговых подсказок и коллективного воздействия с помощью Музыкального сообщества Мемфиса. Работа над ним ведется в сотрудничестве с Фондом CMA, NARAS, Memphis Music Initiative и Higher Ed Partners.

midi.city
Эта бесплатная платформа предоставляет инструменты для создания музыки через MIDI (аббревиатура от Musical Instrument Digital Interface).

Ускоренный курс PBS
Театр и драма — онлайн-курс истории, теории и технологий

www.onlinepianist.com/virtual-piano
Сетевой клавишный инструмент для создания музыки и справочный материал для создания музыки и творчества студентов.

BrainPOP
Видео с викторинами и другими заданиями на самые разные темы

Великие умы
Бесплатный доступ к Knowledge on the Go (видеоуроки Eureka Math)

Иллюстративная математика
Предоставляет бесплатные задания по математике для студентов

Хан Академия
Бесплатные уроки, мероприятия и исправления для Eureka Math

LearnZillion
Учебный онлайн-инструмент с видео-уроками

virtualnerd.com
Бесплатные видео уроки

openmiddle.com
Открытая середина содержит задачи, оценивающие процедурное и концептуальное понимание. Они поддерживают стандарты Common Core State и предоставляют студентам возможность обсудить свои взгляды.

Активный класс
Онлайн-доступ к Nystorm Atlas с текстами с ежедневным уроком

BrainPOP
Видео по многим темам социальных наук с учебными заданиями, онлайн-играми, викторинами и дополнительными заданиями по каждой теме

Эд.Ted.com
Цифровая медиа-библиотека образовательных видео, уроков и дискуссий, включая викторины, расширения и карты учебных программ

Khan Academy: 6-7 классы | 8 класс
Уроки с видео, практические вопросы и оценки по историческим темам.

McGraw Hill-Online Учебник
Учащиеся и родители могут читать главы учебников, изучать карты и обсуждать основные идеи.
* доступ с помощью интеллектуальной учетной записи учащегося

i-Ready
i-Ready предлагает уроки грамотности и математики на основе стандартов на уровне класса, которые может назначить учитель.После того, как учащиеся сдали вступительный экзамен, учащимся будут автоматически предоставлены уроки в соответствии с их индивидуальными учебными потребностями.
* доступ с помощью умной учетной записи студента

Книжный список
Обзоры печатных изданий и аудиокниг, статьи, интервью, обзоры и связи в классе. Booklist и Book Links являются копиями цифровых изданий, которые можно читать на настольных или мобильных устройствах.

Британника Интернет
Веб-сайт Британской энциклопедии с более чем 120 000 статей, которые регулярно обновляются.В нем есть ежедневные статьи, обновления и ссылки на новостные репортажи The New York Times и BBC. (Имя пользователя — shelby / Пароль — округ)

Британника ImageQuest
Миллионы изображений без лицензионных отчислений на одном сайте и из 60 самых уважаемых в мире библиотек изображений.

Младшая библиотечная гильдия Digital
Неограниченный доступ к электронным и аудиокнигам

Публичная библиотека округа Мемфис / Шелби,
Предоставляет доступ к онлайн-книгам, журналам, базам данных и газетным статьям.Регистрация библиотечного билета доступна онлайн.

TEL (Электронная библиотека Теннесси)
Онлайн-библиотека, которая дает жителям Теннесси доступ к журналам, газетам, эссе, электронным книгам, материалам из первоисточников, подготовке к экзаменам, помощи в выполнении домашних заданий, генеалогическим записям, поиску карьеры и многому другому!

Всемирный детский альманах
Предоставляет богатый контент начального уровня, в том числе увлекательные иллюстрированные статьи, видео, интерактивные материалы, интересные факты и многое другое, чтобы помочь маленьким детям развить навыки онлайн-исследования.(Имя пользователя: shelbycty-elem / Пароль: цифровой)

Follet Books
Бесплатный доступ к электронным книгам из Lightbox и AV2 World Languages. Lightbox предлагает более 1000 наименований PreK-12 по естествознанию, обществознанию, языковым искусствам, математике и многому другому. AV2 World Languages ​​предлагает интересные названия на 10 разных языках с полной звуковой поддержкой.

Буря
Предлагает тысячи ресурсов, таких как базы данных, электронные книги, исходный контент, решения для электронного обучения и многое другое.

Младшая библиотечная гильдия Digital
Неограниченный доступ к электронным и аудиокнигам

Курсы девятого класса / 9-го класса

Northside High School Варианты расписания 9-го класса

Новые 9-хклассники посещают четыре основных класса, 1 класс CTE / Magnet, физкультуру и либо урок иностранного языка, либо урок изобразительного искусства. У Northside HS будет 7-периодное расписание с 53-минутными занятиями в 2018-19 годах.

ПРЕДМЕТ

На уровне

Продвинутый

АНГЛИЙСКИЙ

Английский 1

Pre-AP Английский


MATH

Алгебра 1

-Pre-AP Algebra или

-pre-AP Geometry (предварительно: 80 в среднем в Alg) или

-Fast Track Pre-AP Geometry и Alg II (предварительное: 90 в среднем в предварительном AP Alg и рекомендация учителя


НАУКА

Биология

Pre-AP Biology


СОЦИАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

География мира

-Pre-AP World Geography или

-AP Human Geography


CTE / Магнит

-Принципы гостеприимства и туризма (кулинарный и гостиничный магнит)

-Принципы искусства и аудио / видео (аудио / видео магнит)

-Принципы информационных технологий (Путь к цифровым медиа или компьютерному программированию)


Физическая культура

-PE

-ROTC

-Легкая атлетика (требуется рекомендация учителя)

-Замена маршевого оркестра, пантереток и танцев (только осенний семестр)


Языки

— испанский 1

— испанский 2 (предварительное условие испанский 1)

— носитель языка испанский

— французский 1


Изобразительное искусство

-Марширующий оркестр (уже играет на инструменте)

-Мариачи (уже играет на инструменте)

-Оркестр (уже играет на музыкальном инструменте)

-Начальный оркестр

-Хор

-Перформанс Хор

-Фортепиано

-Art 1

-pre-AP Art 1

-Theater 1

-Dance 1

В мае пройдут прослушивания для группы «Pantherettes Drill Team», хора-перформанса, Advanced Theater и других.

Northside HS Требования к окончанию: 26 кредитов

4 кредита Английский

4 кредита Математика (Алгебра, Геометрия, Алгоритм II плюс 1 из них (предварительный расчет, математика для подготовки к колледжу, AP Calc или AP Stat)

4 кредита Социальное Исследования (география, западная история, история США, ½ правительства США, ½ экономики)

4 балла Науки (биология, химия и физика + 1 из них (Envi Sys, earth / sp, AP Envi, AP Bio, двойная зачетная химия). и т. д.)

1 балл Изобразительное искусство

2 балла Язык, отличный от английского (тот же язык)

1 балл Физическое воспитание

½ балла Здоровье

5 ½ балла Элективы, включающие учебные программы

КАРЬЕРА И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И МАГНИТ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

Гостиничный бизнес и туризм: Путь к кулинарному искусству

  • Принципы гостеприимства и туризма (9-е)

  • Введение в кулинарное искусство (10-е)

  • Кулинарное искусство — двойной кредит (11 т. h)

  • Практикум по кулинарии — двойной зачет (12)

Гостиничный бизнес и туризм: Принципы гостеприимства и туризма (9)

Путь по производству аудио и видео

  • Производство аудио / видео I ( 10-е)

  • Производство аудио / видео II (11-е)

  • Лаборатория аудио / видео-продукции II — двойной балл (12-е)

Информационные технологии: Digital Media Pathway

Информационные технологии: Computer Programming Pathway

  • Принципы информационных технологий (9-е место)

  • Компьютерное программирование I * (10-е)

  • Компьютерное программирование II * (11-е)

  • Практика исследований в области ИТ — двойной зачет (12)

Учебное пособие — Прием в бакалавриат

Самоотчетная академическая запись (SRAR) Учебное пособие

Ваше заявление Penn State не считается заполненным до тех пор, пока Penn State не получит все необходимые документы и материалы, такие как заполненная вами академическая успеваемость (SRAR) или отправка выписок из средней школы (если так поступили).Ваши результаты тестов необходимы, если вы решили, что результаты тестов будут учтены при рассмотрении вашего заявления. Ниже приведено пошаговое руководство с советами о том, как заполнить SRAR для штата Пенсильвания.

  1. Войдите в MyPennState и нажмите «Самоотчетная запись об успеваемости» в меню профиля. Вам будут представлены подробные инструкции SRAR. Прокрутите страницу вниз и нажмите кнопку «Продолжить до завершения SRAR». Это приведет вас к вашему SRAR.
  2. Когда вы войдете в свой SRAR, прокрутите страницу вниз и нажмите кнопку «Начать».
  3. Ваша первая задача — ввести информацию о вашей средней школе.
    • Укажите месяц и год, когда вы закончите или закончите учебу, а также даты посещения и шкалу оценок для вашей средней школы. Пожалуйста, дважды проверьте правильность названия средней школы, указанной в SRAR.
    • При выборе шкалы оценок выберите ту, которая лучше всего отражает значения оценок в вашей транскрипте. Буквенные оценки (A, B, C), числовые оценки (95, 82, 100), буквы и цифры (A, B, 94), другие (включая десятичные знаки).
    • Примечание. Если у вас более одной старшей школы, добавьте старшую школу, нажав кнопку «Добавить другую школу» внизу страницы. Убедитесь, что даты вашего посещения каждой школы совпадают с академическими датами, указанными в вашей транскрипте.
  4. После того, как вы заполнили раздел «Вход в среднюю школу», нажмите кнопку «Ввести курсовую работу», расположенную внизу страницы. Важно, чтобы вы указали оценки точно в том виде, в котором они указаны в транскрипте (ах) средней школы.Мы проверим ваши оценки после того, как вы примете свое предложение о зачислении, и они должны быть такими же, иначе вы рискуете потерять свое предложение о зачислении в Пенсильванский университет. Чтобы точно сообщить о своей курсовой работе, вы должны иметь под рукой копию вашей школьной выписки (ов) при вводе курсовой работы.
  5. Перед тем, как поступить на курсы, вам сначала необходимо заполнить раздел GPA / Class Rank для каждой средней школы. Щелкните значок карандаша, чтобы отредактировать раздел GPA / Class Rank и указать свой совокупный взвешенный GPA, невзвешенный GPA и информацию о рейтинге.Если в вашем учебном заведении не рассчитывается средний балл успеваемости или рейтинг, выберите соответствующие варианты, перечисленные на странице.

    Как поступить на ваши курсы

    • Выберите соответствующую предметную область, а затем выберите общее название курса, которое лучше всего описывает предмет курса. В разделе «Название курса» вы можете изменить общее название курса на то, что указано в вашей транскрипции.
    • При выборе уровня курса обращайтесь к выписке из вашей средней школы.В вашем транскрипте будет указан уровень, на котором вы прошли курс (например, с отличием, AP, подготовка к колледжу и т. Д.). Если в вашем транскрипте не указан уровень курса, он считается «стандартным» курсом.
    • Затем вы выберете длину курса, которая представляет, сколько времени вы прошли, курс и как ваша школа выставляет итоговые оценки (одна итоговая оценка, семестровые оценки и т. Д.).
      • Если вы проходили курс в течение всего учебного года и в вашей транскрипте есть одна итоговая оценка, выберите «Полный год».»Это позволит вам ввести одну итоговую оценку за курс.
      • Если вы прошли курс в течение одного семестра или получили оценки за последний семестр за годичный курс, выберите «Семестр». Это позволит вам выставить итоговую оценку за один или оба семестра. То же самое верно для Триместра (три заключительных оценки) и Квартального периода (четыре заключительных оценки)
      • Если вы прошли курс как часть планирования блока, выберите «Запланированный срок блока». У вас будет возможность выставить итоговую оценку за один или оба блока.
      • Другие варианты выбора: «Три четверти», «Летняя школа», «Онлайн-курс» и «Единый оценочный период».
    • Если вы прошли какие-либо курсы алгебры или математики более высокого уровня или иностранные языки до 9-го класса, укажите эти курсы в своем SRAR в разделе средней школы. Для этих курсов выберите в качестве оценки либо «Сдано», либо «Не сдано».
    • В вашей транскрипте необходимо указать повторные или неудавшиеся курсы.

    Как записаться в ваши оценки

    • Если вы являетесь старшеклассником, выберите «В процессе» для запланированных или текущих курсов 12-го класса.Если вы уже закончили курс 12-го класса и получили итоговую оценку, укажите, пожалуйста, полученную оценку. Не вводите оценки за период выставления оценок.
    • НЕ прибавляйте вес к вашим оценкам.
    • НЕ добавляйте +/- к своим оценкам, если они не указаны в вашей транскрипте.
    • НЕ конвертируйте свои оценки в формат, отличный от того, который указан в вашей транскрипции. (т.е. цифры в буквы)
    • НЕ усредняйте свои оценки.
    • При вводе значений зачетных единиц / единиц курса введите значение зачетных единиц в точности так, как оно указано в транскрипте средней школы.
  6. Когда вы правильно ввели всю свою курсовую работу, переходите к разделу «Просмотр / отправка».
    • Если вы видите предупреждающее сообщение вверху страницы или видите красный предупреждающий текст во время выполнения курсовой работы, это означает, что вы что-то пропустили. Прочтите предупреждение и устраните все проблемы. Вы не можете отправить свой SRAR, пока не увидите никаких предупреждающих сообщений.
    • После того, как вы устранили какие-либо проблемы и выполнили окончательную проверку своей записи, нажмите «Отправить» внизу страницы.
  7. После отправки вашего SRAR, пожалуйста, подождите до 12 часов, чтобы он был отмечен в вашем контрольном списке приложений в вашем MyPennState.

OER — Creative Commons

1. Общий поиск

1.1 Google

Многие люди начинают искать OER с помощью Google. Общий поиск в Google возвращает огромное количество ресурсов, большинство из которых не имеют открытой лицензии для повторного использования.Если вы хотите использовать Google для поиска ресурсов с открытой лицензией, мы рекомендуем вам использовать:

Расширенный поиск Google

Прокрутите вниз в расширенном поиске и установите для параметра «права использования» значение «Бесплатное использование, совместное использование или изменение».
Если вам нужен контент для коммерческого использования, обязательно выберите соответствующий вариант.

Поиск Google возвращает огромное количество ресурсов с открытой лицензией, которые могут потребовать тщательного анализа, чтобы получить полезные самородки. Другие рекомендации по поиску на этой странице, вероятно, дадут более точные результаты.

1,2 CC Поиск

CC Search, инструмент поиска Creative Commons, позволяет выбрать ряд общих источников и типов мультимедиа, которые вы хотите найти. Попробуйте:

CC Поиск

Инструмент CC Search автоматически фильтрует ваш поиск, чтобы найти лицензированные Creative Commons ресурсы, которые вы можете делиться, использовать и ремикшировать.

2. Поиск фото / изображений

Ищете фотографии или изображения?

2.1 CC Поиск

CC Search, инструмент поиска Creative Commons, позволяет вам выбрать ряд источников изображений для поиска, включая Flickr, Fotopedia, Google Images, Open Clip Art Library, Wikimedia Commons и Pixabay. Инструмент CC Search автоматически фильтрует ваш поиск, чтобы найти лицензированные ресурсы Creative Commons, которыми вы можете делиться, использовать и ремикшировать. Попробуйте:

CC Поиск

Если вы предпочитаете выполнять поиск непосредственно из этих источников, ниже приведены прямые ссылки на каждый из этих источников изображений.Если вы решите выполнять поиск непосредственно на сайтах-источниках изображений, обязательно установите параметры поиска, чтобы определить права на использование с открытой лицензией и просмотрите права на использование, связанные с любым найденным вами изображением.

2.2 Wikimedia Commons

Викискладе

2.3 Flickr

Flickr

2.4 Google Images

Google Images
Не забудьте прокрутить вниз в расширенном поиске и установить для параметра «права использования» значение «Бесплатное использование, совместное использование или изменение».
Если вам нужен контент для коммерческого использования, обязательно выберите соответствующий вариант.

2.5 Pixabay

Pixabay
Обратите внимание, что изображения Pixabay являются общедоступными изображениями, которые вы можете свободно использовать в личных и коммерческих целях без ссылки на автора. Хотя Pixabay может быть хорошим способом найти изображения, являющиеся общественным достоянием, ваш поиск также вернет проприетарные профессиональные изображения, предлагаемые Pixabay для продажи.

2,6 ClipSafari

ClipSafari
Обратите внимание, что изображения ClipSafari являются общедоступными изображениями, которые вы можете свободно использовать в личных и коммерческих целях без ссылки на автора.

2.7 Fotopedia

Fotopedia
Чтобы найти изображения с открытой лицензией, щелкните «Дополнительные параметры» в правом верхнем углу экрана. Измените «любую лицензию» на открытую — доступны варианты повторного использования, коммерческого использования и модификации.

2.8 Проект существительного

Проект существительного — это платформа, позволяющая сообществу создавать глобальный визуальный язык значков и символов, понятный каждому. Символы и значки в The Noun Project лицензированы с использованием Creative Commons.

Вышеуказанные источники представляют собой онлайновые базы данных изображений. В дополнение к этим источникам существует множество открытых лицензионных электронных публикаций и журналов со встроенными изображениями, которые вы также можете свободно использовать. Вот лишь некоторые из множества примеров:

2.8 Энциклопедия жизни

Энциклопедия жизни — это совместная онлайн-энциклопедия, обеспечивающая глобальный доступ к знаниям о биологической жизни на Земле. Записи состоят из письменного содержания с одной или несколькими картинками, обычно в виде цветных фотографий.Контент предоставляется множеством авторов, но проверяется на точность. Весь контент на EOL лицензируется по лицензиям Creative Commons (CC), но каждый участник определяет, какой уровень CC-лицензирования применим к его контенту. Конкретную информацию о лицензировании можно найти рядом с носителем или щелкнув нужный носитель. Если информация о повторном использовании не включена, то подразумевается, что нет никаких ограничений повторного использования, кроме предоставления кредита при повторном использовании изображения.

2.9 Публичная научная библиотека (PLOS)

PLOS — это некоммерческая издательская и правозащитная организация, занимающаяся наукой и медициной. Каждая статья, которую они публикуют, находится в открытом доступе. Все письменные материалы и изображения лицензированы с использованием лицензии Creative Commons Attribution. Поиск в журналах и коллекциях PLOS может дать много очень полезных изображений, включая рисунки, таблицы и графики.

Помимо электронных публикаций и журналов, некоторые галереи, музеи и архивы публикуют исторические изображения в Интернете.Для отличного примера см .:

2.10 Europeana

Europeana обеспечивает доступ к цифровым ресурсам европейских музеев, библиотек, архивов и аудиовизуальных коллекций, включая картины, рисунки, карты, фотографии и изображения музейных предметов. Не все работы имеют открытую лицензию, поэтому обязательно проверьте наличие прав на использование.

3. Поиск видео

Ищете видео? Попробуйте:

3,1 YouTube

Лучший способ найти видео, которое находится под лицензией Creative Commons, на YouTube — это использовать инструмент CC Search, описанный выше в разделах «Общий поиск» и «Поиск фотографий / изображений».К сожалению, YouTube не предоставляет возможности фильтра или расширенного поиска на своей домашней странице для поиска всех лицензионных видео YouTube Creative Commons. Однако http: //www.youtube.com/creativecommons позволяет просматривать наиболее просматриваемые и повторно используемые видео под лицензией Creative Commons. Кроме того, если вы находитесь на главной странице YouTube http://youtube.com и введите поисковый запрос, запятую и затем «creativecommons», возвращенные видео имеют лицензию CC. Вы можете пометить свои видео лицензией Creative Commons при загрузке на YouTube.Вы также можете включить миллионы видеороликов на YouTube под лицензией Creative Commons при создании собственных видеороликов с помощью YouTube Video Editor. В редакторе видео YouTube вы можете щелкнуть вкладку CC, чтобы найти контент, доступный по лицензии Creative Commons.

3.2 Vimeo

Vimeo позволяет легко публиковать и находить видео, лицензированные Creative Commons.

3.3 Интернет-архив

Интернет-архив содержит большую коллекцию старых видео- и видеоматериалов.Ищете старые мультфильмы, спортивные ролики, эфемерные фильмы, новостные ленты? Загляните в Интернет-архив.

3.4 Тед — Идеи, которые стоит распространять

TED — некоммерческая организация, занимающаяся распространением идей, которые стоит распространять. Это началось (в 1984 году) как конференция, на которой собрались люди из трех миров: технологии, развлечения, дизайн. С тех пор сфера его применения стала еще шире. На TED.com лучшие выступления и выступления TED и партнеров доступны всему миру бесплатно.Сейчас доступно более 900 TEDTalks, и каждую неделю их становится больше. Все доклады снабжены субтитрами на английском языке, а многие — на разных языках. Эти видео выпускаются под лицензией Creative Commons BY-NC-ND, поэтому ими можно свободно делиться и репостить.

3.5 Аль-Джазира

Хосты общего творческого репозитория Аль-Джазиры выбирают видеоматериалы вещательного качества, которые Аль-Джазира выпустила под различными лицензиями Creative Commons. Отдельные видеоматериалы Al Jazeera доступны для бесплатного скачивания, совместного использования, ремикширования, субтитров и, в конечном итоге, ретрансляции пользователями и телеканалами по всему миру с признательностью Al Jazeera.Это первый случай, когда видеоматериалы, созданные новостной компанией, выпускаются под лицензией Creative Commons 3.0 Attribution, которая разрешает коммерческое и некоммерческое использование.

4. Поиск аудио / музыки

Ищете звуки или музыку с открытой лицензией? Попробуйте:

4.1 Jamendo

Jamendo предлагает более 350 000 бесплатных музыкальных треков под лицензией Creative Commons, все доступные для потоковой передачи и неограниченного скачивания без рекламы.Это позволяет публике открывать для себя тысячи артистов всех жанров, которые решили распространять свою музыку независимо от традиционной системы коллективных обществ. Артисты Jamendo могут присоединиться к сервису Jamendo PRO, который позволяет им продавать коммерческие лицензии на свою музыку для профессионального использования, например для синхронизации музыки для аудиовизуальной продукции или вещания в общественных местах. Вы можете искать музыку на Jamendo с помощью инструмента CC Search или непосредственно на веб-сайте Jamendo.

4.2 ccMixter

ccMixter — это музыкальный сайт сообщества, на котором представлены ремиксы под лицензией Creative Commons, где вы можете слушать, сэмплировать, смешивать или взаимодействовать с музыкой любым способом. Ищете музыку для видео, школьного проекта, игры, которую разрабатываете, или подкаста? Найдите музыку со свободными лицензиями — используйте инструмент для поиска музыки dig.ccMixter.

4.3 Интернет-архив

Помимо видео, упомянутого выше, в Интернет-архиве есть большая коллекция аудио.Поиск звуков животных, старых радиопередач, звуковых эффектов и даже музыки. Возможно, в Интернет-архиве есть то, что вы ищете.

4.4 Архив бесплатной музыки

Архив бесплатной музыки предлагает бесплатные загрузки на условиях Creative Commons и других лицензий. Посетите страницу треков, чтобы узнать, что можно и что нельзя делать с каждым треком.

4.5 SoundCloud

SoundCloud — это социальная звуковая платформа, позволяющая людям создавать музыку и звуки и делиться ими.Запись и загрузка звуков в SoundCloud позволяет людям легко делиться ими в частном порядке со своими друзьями или публично в блогах, на сайтах и ​​социальных сетях. Многие песни и звуки SoundCloud находятся под лицензией Creative Commons. Используйте URL-адрес http://soundcloud.com/creativecommons, чтобы просмотреть звуки и песни SoundCloud, лицензированные Creative Commons.

Поиск образования

Инструменты поиска, описанные выше, предназначены для преподавателей, которые просто ищут отдельные медиа-элементы для использования в своих курсах.Однако еще большую ценность можно получить, найдя открытые образовательные ресурсы (OER), которые другие преподаватели уже проверили и собрали в образовательный контент, такой как полные курсы, семинары, учебники, тесты и оценки. Этот раздел поиска ориентирован на то, чтобы помочь вам найти такого рода ООР.

5. Поиск общего образования

Хотите провести поиск по нескольким инициативам OER? Попробуйте:

5.1 OER Commons

OER Commons заключила альянсы с более чем 120 основными партнерами по контенту, чтобы обеспечить единую точку доступа, через которую преподаватели и учащиеся могут осуществлять поиск по коллекциям для доступа к более чем 30 000 элементов, находить и предоставлять описательную информацию о каждом ресурсе. и получить те, которые им нужны.Эти ресурсы общедоступны для всех, в основном по лицензии Creative Commons.

5.2 Цифровой репозиторий Orange Grove

Цифровой репозиторий Orange Grove предоставляет преподавателям среду для поиска, использования, ремикширования, совместного использования и предоставления образовательных ресурсов. Доступен широкий спектр ресурсов для школьного и высшего образования. Репозиторий также может быть интегрирован с системами управления обучением (например, Blackboard, Desire 2 Learn, Canvas).Ресурсы бесплатны для использования в образовательных целях, но могут быть защищены различными заявлениями об авторских правах, связанных с каждым ресурсом.

6. Поиск записанных лекций и видеоуроков

Многие учреждения записали лекции на территории кампуса и опубликовали их как OER по лицензии Creative Commons. Также доступны короткие видеоуроки по определенной теме.
Ищете записанные лекции или видеоуроки? Попробуйте:

6.1 Открытые курсы Йельского университета

Открытые курсы Йельского университета (OYC) предоставляют лекции и другие материалы из выбранных курсов Йельского колледжа, лицензированных с использованием Creative Commons.Курсы охватывают весь спектр гуманитарных дисциплин, включая гуманитарные, социальные, а также физические и биологические науки. Каждый курс включает в себя полный набор классных лекций, записанных в виде высококачественного видео, в сопровождении таких других материалов курса, как учебные планы, предлагаемые чтения и наборы задач. Лекции доступны в виде загружаемых видео, также предлагается версия только в аудио. Кроме того, предоставляются расшифровки стенограмм каждой лекции с возможностью поиска.

6.2 MIT

MIT имеет собственный канал MIT на YouTube, куда загружаются записанные лекции.

MIT также хорошо известен инициативой MIT OpenCourseWare (OCW), лицензированной Creative Commons веб-публикацией практически всех материалов MIT, посвященных онлайн-курсам университетского городка, включая конспекты лекций, экзамены и видео. Здесь перечислены курсы с большим количеством видео- и / или аудиокомпонентов.

6.3 UC Berkeley

webcast.berkeley Калифорнийского университета в Беркли — это центральный сервис для онлайн-видео и аудио лекций. На домашней странице вы можете найти конкретный курс или просто просмотреть все курсы.Видео- и аудиолекции имеют лицензию Creative Commons Attribution Non-Commercial Non-Derivatives (CC-BY-NC-ND) и доступны через YouTube и / или iTunes.

6.4 Khan Academy

Khan Academy имеет большую библиотеку видеороликов, охватывающих математику, биологию, химию, физику и даже гуманитарные науки, финансы и историю. Видеоролики Khan — это не столько записанные лекции, сколько короткие 10-минутные обучающие программы с инструктором, рассказывающим объяснения и работающим на доске вручную на экране вашего компьютера.Ознакомьтесь с библиотекой видео Хана.

7. Поиск по открытому учебнику

Ищете открытые учебники? Попробуйте:

7.1 Открытая библиотека учебников
Расходы на обучение в колледже растут с каждым годом, и на умы и банковские счета студентов влияет не только обучение. По данным Совета колледжей, студенты ежегодно тратят на учебники в среднем 1200 долларов. Столкнувшись с этими расходами, академический эффект ощущается в классах по всей стране — многие студенты предпочитают не покупать требуемый текст, посещать меньше курсов, а некоторые даже бросают или полностью пропускают курс.Открытые учебники — решение. Библиотека открытых учебников предоставляет постоянно растущий каталог бесплатных, рецензируемых и свободно лицензируемых учебников. В рамках своих услуг они предоставляют список открытых учебников по предметам.

7.2 BCcampus OpenEd
Цель проекта — сделать высшее образование более доступным за счет снижения стоимости обучения за счет использования учебников с открытой лицензией. BCcampus было поручено координировать проект из-за нашего 10-летнего опыта финансирования ООР в Британской Колумбии, Канада.В частности, проекту было предложено создать коллекцию открытых учебников, соответствующих 40 наиболее посещаемым предметным областям в провинции. Весной 2014 года было объявлено о втором этапе, в ходе которого будут разработаны дополнительные 20 учебников по профессиям, технологиям и обучению навыкам. В рамках своих услуг они предоставляют список открытых учебников по предметам.

7.3 Открытые учебники для колледжей

Совместная работа с открытыми учебниками для местных колледжей, финансируемая Фондом Уильяма и Флоры Хьюлетт, ориентирована на повышение осведомленности и принятие открытых учебников.Это включает в себя обучение преподавателей, использующих открытые ресурсы, экспертную оценку открытых учебников и наставничество в сети профессиональных сетей, которые поддерживают авторов, открывающих свои ресурсы, и другие услуги. В рамках своих услуг они предоставляют список открытых учебников по предметам.

7.4 Open Stax College

OpenStax College — некоммерческая организация, стремящаяся улучшить доступ студентов к качественным учебным материалам. Бесплатные учебники OpenStax разрабатываются и рецензируются преподавателями, чтобы обеспечить их удобочитаемость, точность и соответствие требованиям к объему и последовательности курсов.Ознакомьтесь с бесплатными высококачественными учебниками с лицензией CC BY, которые они предоставляют здесь.

7,5 Сиявула

Сиявула поддерживает и поощряет сообщества учителей работать вместе, открыто делиться своими учебными ресурсами и извлекать выгоду из использования технологий. Сиявула создал серию открытых учебников для 10–12 классов математики и естествознания. Они также разработали онлайн-сервис, основанный на экзаменационных вопросах, который позволяет учащимся практиковать математические и научные вопросы, которые они могут найти в своих тестах и ​​экзаменах.Эта практическая услуга хорошо интегрирована с учебниками Сиявулы, и эти ресурсы работают вместе, чтобы учащиеся преуспели в математике и физических науках. Учащиеся могут практиковаться, используя свои мобильные телефоны или компьютеры.

7,6 CK-12

CK-12 предлагает бесплатный высококачественный, соответствующий стандартам, открытый контент по предметам естествознания, технологий, инженерии и математики (STEM). Предоставляя эти бесплатные ресурсы, CK-12 стремится к равенству в образовании для всех.CK-12 предоставляет интегрированный набор инструментов для обучения, включая цифровые учебники, концептуальное обучение, подготовку к SAT и интерактивную учебную программу по алгебре (с дополнительными предметами по математике и естествознанию). Ресурсы CK-12 имеют открытую лицензию с использованием Creative Commons.

7.7 Boundless

Boundless предлагает услуги, использующие OER для создания бесплатной замены назначенному учащемуся учебнику, которая более эффективно охватывает те же ключевые концепции. В настоящее время Boundless специализируется на курсах средней школы AP и колледжа начального уровня по следующим 8 предметам: история Америки, анатомия и физиология, биология, бизнес, экономика, психология, социология и письмо.Они планируют расширить круг предметов.

8. Моделирование и поиск анимации

8.1 PhET

PhET бесплатно предоставляет увлекательное, интерактивное, основанное на исследованиях моделирование физических явлений. Моделирование PhET позволяет студентам устанавливать связи между реальными явлениями и лежащей в основе наукой, углубляя их понимание и понимание физического мира. Все симуляции PhET находятся в свободном доступе на веб-сайте PhET, их легко использовать и использовать в классе.Они написаны на Java и Flash и могут запускаться с использованием стандартного веб-браузера, если установлены Flash и Java. Интерактивные симуляции PhET распространяются по лицензии Creative Commons-Attribution 3.0 и Стандартной общественной лицензии Creative Commons GNU. Вот список симуляций PhET.

9. Модульные компоненты курса

Ищете компоненты модульного курса? Попробуйте:

9.1 Connexions

Connexions — это место для просмотра и обмена учебными материалами, состоящими из небольших блоков знаний, называемых модулями, которые могут быть организованы в виде курсов, книг, отчетов и т. Д.Кто угодно может просматривать или вносить свой вклад. Контент лицензируется Creative Commons.

9.2 Curriki

Curriki — это ведущее международное сообщество K-12, в котором учителя, ученики и родители могут создавать, делиться и находить открытые учебные ресурсы, которые повышают эффективность учителей и результаты учащихся. У Curriki есть ООР для искусств, профессионального и технического образования, образования, образовательных технологий, здравоохранения, информационной и медиаграмотности, языковых искусств, математики, естественных наук, социальных исследований, мировых языков, все они лицензированы с использованием Creative Commons.

9.3 Merlot

MERLOT — это бесплатное и открытое онлайн-сообщество ресурсов, предназначенных в первую очередь для преподавателей, сотрудников и студентов высших учебных заведений со всего мира, чтобы они могли делиться своими учебными материалами и педагогическими методиками. MERLOT предоставляет коллекции рецензируемых интерактивных учебных материалов, каталогизированных зарегистрированными участниками, а также набор услуг по поддержке развития факультетов. Большинство, но не все ресурсы Мерло находятся под лицензией Creative Commons.

9.4 WikiEducator

WikiEducator — это проект сообщества, работающий совместно с Движением за свободную культуру над бесплатной версией образовательной программы.Основываясь на программе обучения для развития, WikiEducator фокусируется на:

  • наращивание потенциала в использовании Mediawiki и связанных с ним технологий бесплатного программного обеспечения для массового сотрудничества при создании бесплатного контента
  • разработка бесплатного контента для использования в школах, политехнических школах, университетах, учреждениях профессионального образования и неформальных учебных заведениях
  • Содействие созданию сетей сообществ и сотрудничеству с существующими инициативами бесплатного контента в образовании
  • содействие новым технологиям, которые расширят доступ, улучшат качество и снизят затраты, связанные с предоставлением образования, в первую очередь за счет использования бесплатного контента

Инициатива OERu, реализуемая в WikiEducator, представляет собой виртуальное сотрудничество организаций-единомышленников, стремящихся создать гибкие пути для учащихся OER, чтобы получить формальный академический кредит.

9,5 Викиверситет

Викиверситет — это проект Фонда Викимедиа, посвященный учебным ресурсам, учебным проектам и исследованиям для использования на всех уровнях, типах и стилях образования от дошкольного до университетского, включая профессиональное обучение и неформальное обучение. В Викиверситете есть тысячи учебных ресурсов, лицензированных Creative Commons.

9,6 Jorum

Jorum — это финансируемая JISC служба по развитию в Великобритании, занимающаяся вопросами дальнейшего и высшего образования, для сбора и обмена учебными и учебными материалами, позволяющими их повторно использовать и перепрофилировать.Эта бесплатная онлайн-служба репозиториев является ключевой частью информационной среды JISC и предназначена для того, чтобы стать частью более широкого ландшафта репозиториев, разрабатываемых на институциональном, местном, региональном или различных уровнях. Jorum содержит учебные и обучающие ресурсы, которые доступны по всему миру в соответствии с условиями некоммерческой лицензии Creative Commons (CC) Attribution. Создатели и владельцы этого контента желают и могут делиться своим контентом на этой основе

10.Полный курс

Ищете полные курсы?
Ознакомьтесь с этими инициативами OER со всего мира:

10.1 Инициатива открытого обучения Университета Карнеги-Меллона

Инициатива открытого обучения Университета Карнеги-Меллона (OLI) — это финансируемая грантами группа в Университете Карнеги-Меллона, предлагающая инновационные, лицензированные Creative Commons онлайн-курсы для всех, кто хочет учиться или преподавать . Курсы OLI проводятся на их уникальной платформе, которая использует данные студентов для получения целевой обратной связи.Курсы варьируются от французского языка до биологии, статистики, программирования и многого другого. OLI является одним из OPEN партнеров, предоставляющих ряд услуг получателям грантов TAACCCT. См. Http://open4us.org/services/ для описания услуг OLI, к которым вы можете подключиться.

10.2 Библиотека открытых курсов

Библиотека открытых курсов — это коллекция профессионально разработанных учебных материалов, включая учебники, учебные планы, мероприятия курса, материалы для чтения и оценки, по 81 курсу колледжа с высоким уровнем регистрации, предоставляя преподавателям высококачественный и доступный вариант, который не будет стоить студентам никаких затрат. более 30 долларов на учебники.Все материалы распространяются по лицензии Creative Commons (CC BY), если не указано иное. Библиотека открытых курсов является инициативой Совета общественных и технических колледжей штата Вашингтон.

10.3 MIT OpenCourseWare

MIT OpenCourseWare (OCW) — это веб-публикация практически всего содержания курсов на кампусе MIT. OCW открыт и доступен для всего мира и является постоянной деятельностью Массачусетского технологического института. Курсы лицензированы Creative Commons.

10.4 Поиск консорциума OpenCourseWare

Некоторые университеты публикуют материалы своих курсов бесплатно в Интернете в рамках инициативы OpenCourseWare (OCW), как описано на веб-сайте Консорциума OpenCourseWare.OCW Search — это независимая поисковая система, которая индексирует все эти курсы, чтобы вы могли найти их быстрее. В настоящее время OCW следующих университетов включены в поиск OCW:
— MIT
— Stanford Engineering Everywhere
— Open University LearningSpace
— Массачусетский университет (UMass) — Бостон
— Токийский университет
— Политехнический университет Мадрида
— Школа общественного здравоохранения в Университете Джонса Хопкинса
— Нотр-Дам
— Технологический университет Делфта
— Йельский университет

10.5 UK Open University Learning Space

UK Open University Learning Space предлагает 600 бесплатных онлайн-курсов, доступных от начального до последипломного уровня. Все курсы лицензированы Creative Commons.

10.6 Saylor

Saylor.org — это бесплатная и открытая коллекция курсов уровня колледжа, разработанная командой опытных профессоров колледжа для достижения тех же целей обучения, что и традиционные курсы колледжа. Курсы лицензируются с использованием Creative Commons.

— — — — —
Это частичный список источников OER, которые, мы надеемся, вы найдете полезными. Мы приветствуем дополнения или изменения к этому списку. Присылайте свои отзывы и предложения по адресу [email protected]. Особая благодарность Дженнифер Фриман и Деборе Зулик из Массачусетского общественного колледжа / Программы трансформации развития рабочей силы за то, что они поделились своим списком источников ООР.

учебных пособий | Виртуальная школа Apex Learning

Учебники | Виртуальная школа Apex Learning

Материалы курса

Материалы курса

Семестр 1: Дополнительно

Метаморфоза.Франц Кафка. Дэвид Вайли, переводчик. (Classix Press, 2009).
ISBN-10: 1557427666 / ISBN-13: 9781557427663.
Допускаются другие редакции.
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
Семестр 2: Необязательно

Макбет. Вильям Шекспир. Барбара А. Моват и Пол Верстайн, ред. (Саймон и Шустер, 2003).
ISBN-10: 074377103 / ISBN-13: 8780743477109
Допускаются другие редакции.
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

×

Материалы курса

Семестр 1:

  • Обязательный китаец американского происхождения. Джин Луен Ян. (Суаре Фиш, 2008 г.). ISBN-10: 0312384483 / ISBN-13: 9780312384487.
  • Допускаются другие версии. Нация быстрого питания. Эрик Шлоссер. (Mariner Books, 2012). ISBN-10: 0547750331 / ISBN-13: 9780547750330.

×

Материалы курса

Материалы курса Семестр 1: Обязательный Великий Гэтсби.Ф. Скотт Фицджеральд. (Скрибнер, 1995). ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565. Допускаются другие редакции. Семестр 2: Требуется изюм на солнышке. Лоррейн Хэнсберри. (Винтаж, 2004 г.). ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 9780679755333. Допускаются другие редакции. Путь к дождливой горе. Н. Скотт Момадей. (Издательство Университета Нью-Мексико, 1969). ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 9780826304360. Допускаются другие редакции.

×

Материалы курса

Материалы курса

семестр 1: обязательно

Великий Гэтсби.Ф. Скотт Фицджеральд. (Скрибнер, 1995). ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565. Допускаются другие редакции.
Семестр 2: Обязательный

Изюм на солнце. Лоррейн Хэнсберри. (Винтаж, 2004 г.). ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 9780679755333. Допускаются другие редакции.
Дорога к Дождливой горе. Н. Скотт Момадей. (Издательство Университета Нью-Мексико, 1969). ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 9780826304360. Допускаются другие редакции.

×

Материалы курса

Материалы курса

Семестр 1: Дополнительно

Робинзон Крузо.Даниэль Дефо. (ООО «Пингвин Рэндом Хаус», 2008 г.). ISBN-10: 0-451-53077-2 / ISBN-13: 978-0-451-53077-6. Допускаются другие редакции. ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
Буря. Вильям Шекспир. (Саймон и Шустер, 2004). ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780743482837. Допускаются другие редакции. ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если студент хочет читать в автономном режиме, рекомендуется покупка, указанная выше.
Семестр 2: Необязательно

×

Материалы курса

Материалы курса

Семестр 1: Дополнительно

Робинзон Крузо. Даниэль Дефо. (Barnes & Nobel Classics, 2005). ISBN-10: 15

602 / ISBN-13: 97815

601.
Допускаются другие редакции.
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
Буря. Вильям Шекспир. (Саймон и Шустер, 2004). ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780743482837.
Допускаются другие версии.
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
Семестр 2: Обязательный

Жизнь Пи. Янн Мартель. (Mariner Books, 2003). ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780156027328.
Допускаются другие редакции.
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
Семестр 2: Необязательно

Франкенштейн.Мэри Шелли. (Dover Publications, 1994). ISBN-10: 0486282112 / ISBN-13: 9780486282114.
Допускаются другие редакции.
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

×

Материалы курса

Нет обязательных или дополнительных материалов.

×

Материалы курса

Нет обязательных или дополнительных материалов.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Обязательно

AP Biology требует учебник биологии для колледжа .Студенты могут использовать любой учебник биологии уровня колледжа для успешного завершения курса.

Хотя учащиеся могут использовать любой учебник уровня колледжа, в курсе предусмотрены такие ресурсы, как ссылки на страницы и руководства по чтению для поддержки учащихся, использующих любой из следующих текстов:

  • Кэмпбелл Биология , 11-е изд. Лиза Урри и др. (Pearson, 2016) / 325,00 долл. США
    ISBN-10: 01340

    / ISBN-13: 97801340


    Допустимый альтернативный вариант: 12-е изд.(2020). ISBN-10: 0135188741
    Допустимый альтернативный вариант: 10-е изд. (2013). ISBN-10: 0321775651

— ИЛИ —

  • Принципы жизни , 3-е изд. Дэвид М. Хиллис и др. (W. H. Freeman, 2019) / 280,00 долл. США
    ISBN-10: 131

    11 / ISBN-13: 978131

    12
    Допустимый альтернативный вариант: 2-е изд. (2014). ISBN-10: 1464109478
    Допустимый альтернативный вариант: 1-е изд. (2011). ISBN-10: 142

    10

AP Biology требует завершения практических лабораторных работ и была одобрена Советом колледжа как отвечающая всем требованиям для курса лабораторных наук.Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

Apex Learning в партнерстве со сторонним поставщиком создал специальный лабораторный комплект, содержащий все
материалов, необходимых для этого курса. Комплект можно приобрести (275 долларов США + доставка) здесь: http://www.qualitysciencelabs.com/apex-learning-science-kits/. Оказавшись там, выберите «Advanced Biology Kit for Apex Learning». Обратите внимание, что микроскоп не входит в комплект и приобретается отдельно. Доставка комплектов может занять до 3 недель.Для обслуживания клиентов Quality Science Labs звоните по телефону 1-866-700-1884.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Обязательно

AP Chemistry требует учебник химии для колледжа . Студенты могут использовать любой учебник химии уровня колледжа для успешного завершения курса.

Хотя учащиеся могут использовать любой учебник уровня колледжа, в курсе предусмотрены такие ресурсы, как ссылки на страницы и руководства по чтению
для поддержки учащихся, использующих любой из следующих текстов:

  • Химия 10 изд .Стивен С. Зумдал и Дональд Дж. ДеКост. (Брукс Коул, 2017).
    ISBN-10: 1305957407 / ISBN-13: 9781305957404 / $ 300.00
    Допустимый альтернативный вариант: 9-е изд. (2013). ISBN-10: 1133611095 / ISBN-13: 9781133611097

-ИЛИ-

  • Химия: молекулярная природа вещества, 7-е изд. . Нил Д. Джесперсен, Джеймс Э. Брэди и Элисон
    Hyslop. (Wiley, 2011).
    ISBN-10: 111851646X / ISBN-13: 9781118516461 / $ 358,00
    Допустимый альтернативный вариант: 6-е изд.(2011). ISBN-10: 047057771

AP Chemistry требует завершения практических лабораторных работ и был одобрен Советом колледжа
как отвечающий всем требованиям для курса лабораторных наук. Список практических лабораторных материалов можно найти по адресу
по адресу http://support.apexlearning.com/materials.

Apex Learning в партнерстве со сторонним поставщиком создал специальный лабораторный комплект, содержащий все
материалов, необходимых для этого курса. Набор можно приобрести (275 долларов США.00 + доставка) здесь: http://www.qualitysciencelabs.com/apex-learning-science-kits/. Оказавшись там, выберите «Advanced MicroChem Kit for Apex Learning». Доставка комплектов может занять до 3 недель. Для обслуживания клиентов Quality Science Labs звоните по телефону 1-866-700-1884.

×

Материалы курса

Обязательно

Психология, 13-е изд. . Дэвид Г. Майерс (Worth Publishing, 2020).
ISBN-10: 13103 / ISBN-13: 97813101 / 345,00 $
Допустимый альтернативный вариант: Психология, 12-е изд. (2017).ISBN-10: 101312X / ISBN-13: 1397813127
Допустимый альтернативный вариант: Психология, 11-е изд. (2015). ISBN-10: 1464140812 / ISBN-13: 9781464140815

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Обязательно

AP ® Экология требует учебник для колледжа . Студенты могут использовать любой учебник по экологии на уровне колледжа для успешного завершения курса.

Хотя учащиеся могут использовать любой учебник уровня колледжа, в курсе предусмотрены такие ресурсы, как ссылки на страницы и руководства по чтению для поддержки учащихся, использующих любой из следующих текстов:

  • Окружающая среда: наука за рассказами , 7-е издание.Джей Уитготт. (Pearson, 2019)
    ISBN-13: 978-0136451471 / $ 230.00
    Допустимый альтернативный вариант: 6-е изд. (2018). ISBN-13: 978-0-13-458056-2
    Допустимый альтернативный вариант: 5-е изд. (2014). ISBN-13: 978-0-13-354014-7

— ИЛИ —

  • Окружающая среда, 9-е издание . Питер Х. Рэйвен, Дэвид М. Хассенцаль, Мэри Кэтрин Хагер, Нэнси Ю. Гифт и Линда Р. Берг. (John Wiley & Sons, 2015)
    ISBN-13: 978-1-118-87582-7 / 237,00 долл. США
    Примечание: распечатано и более недоступно

AP ® Наука об окружающей среде требует завершения практических лабораторных работ и была одобрена Советом колледжа как отвечающая всем требованиям для курса лабораторных наук.Список практических лабораторных материалов см. По адресу: http://support.apexlearning.com/materials

. ×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: по желанию

Этот курс включает вариант практических занятий или практических занятий . Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: по желанию

Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия.Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

×

Материалы курса

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Необязательно

Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http: // support.apexlearning.com/materials.

×

Материалы курса

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Необязательно

Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: по желанию

Этот курс включает в себя вариант практических занятий или практических занятий .Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

Apex Learning в партнерстве со сторонним поставщиком создал специальный лабораторный комплект, содержащий все материалы, необходимые для этого курса. Комплект можно приобрести здесь: http://www.qualitysciencelabs.com/apex-learning-science-kits/. Оказавшись там, выберите «Apex Learning Biology Kit». Для обслуживания клиентов Quality Science Labs звоните по телефону 1-866-700-1884.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: по желанию

Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия.Для практических лабораторий требуются указанные материалы.

Apex Learning в партнерстве со сторонним поставщиком создал специальный лабораторный комплект, содержащий все материалы, необходимые для этого курса. Набор можно приобрести непосредственно на веб-сайте поставщика http://www.qualitysciencelabs.com/apex-learning-science-kits/. Оказавшись там, выберите «Apex Learning Biology Kit». Для обслуживания клиентов Quality Science Labs звоните по телефону 1-866-700-1884.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: по желанию
• Научный калькулятор

Этот курс включает в себя вариант практических занятий или практических занятий .Для сухих лабораторий для этих действий не требуются дополнительные лабораторные материалы. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

Apex Learning в партнерстве со сторонним поставщиком создал специальный лабораторный комплект, содержащий все материалы, необходимые для этого курса. Комплект можно приобрести здесь: http://www.qualitysciencelabs.com/apex-learning-science-kits/. Оказавшись там, выберите «Набор химии для средней школы Apex.«Доставка комплектов может занять до 3 недель. Для обслуживания клиентов Quality Science Labs звоните
1-866-700-1884.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: по желанию

• Научный калькулятор
• Этот курс включает в себя как практические, так и сухие лабораторные занятия. Для сухих лабораторий для этих действий не требуются дополнительные лабораторные материалы.

Для практических занятий требуются указанные материалы. Apex Learning заключила партнерское соглашение со сторонним поставщиком, чтобы создать индивидуальный лабораторный комплект, содержащий все материалы, необходимые для этого курса.Набор можно приобрести (129,95 долларов США + доставка) непосредственно на веб-сайте поставщика http://www.qualitysciencelabs.com/apex-learning-science-kits/. Оказавшись там, выберите «Химический набор для средней школы Apex». Для обслуживания клиентов Quality Science Labs звоните по телефону 1-866-700-1884.

×

Материалы курса

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Необязательно

Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов.Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

×

Материалы курса

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Необязательно

Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

×

Материалы курса

Нет обязательных или дополнительных материалов.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Необязательно

Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

×

Материалы курса

Нет обязательных или дополнительных материалов

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Обязательно

Калькулятор TI-89, TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный

Семестры 1 и 2: Необязательно

Исчисление: одиночная переменная , 9-е изд.Джеймс Стюарт (Cengage, 2020).

ISBN-10: 0357042913 / ISBN-13: 9780357042915/300 долларов США

Допускается альтернатива: 8-е изд. (2016). ISBN-10: 1305266633

Допускается альтернатива: 7-е изд. (2012). ISBN-10: 0538497831

AP Calculus AB Prep, издание 2021 года . Princeton Review (2020).

ISBN-10: 0525569456 / ISBN-13: 9780525569459 / 27,00 долл. США

Допустимая альтернатива: 2020 ed. ISBN-13: 9780525568155

Допустимая альтернатива: изд.ISBN-13: 9781524757984

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Обязательно

  • Калькулятор TI-89, TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный

Семестры 1 и 2: Необязательно

  • Barron’s AP Statistics, 10-е изд. . Мартин Стернштейн (Barron’s, 2019).
    ISBN-10: 1438011695 / ISBN-13: 9781438011691 / 24,00 $
    Допустимый альтернативный вариант: 9-е изд. (2017). 1438009046 / ISBN-13: 9781438009049
    Допустимый альтернативный вариант: 8-е изд.(2015). 1438004982 / ISBN-13: 9781438004983
    Допустимый альтернативный вариант: 7-е изд. (2013). 1438002025 / ISBN-13: 9781438002026
  • Введение в вероятность и статистику, 15-е изд. . Уильям Менденхолл,
    Роберт Дж. Бивер и Барбара М. Бивер (Cengage, 2019).
    ISBN-10: 1337554421 / ISBN-13: 9781337554428 / $ 240,00
    Допустимый альтернативный вариант: 14-е изд. (2015). ISBN-10: 1133103758
    Допустимый альтернативный вариант: 13-е изд. (2009). ISBN-10: 0495389536
×

Материалы курса

Нет обязательных или дополнительных материалов.

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Обязательно

AP U.S. History требует учебник истории США для колледжа . Студенты могут использовать любой учебник истории США
уровня колледжа для успешного завершения курса.

Хотя учащиеся могут использовать любой учебник уровня колледжа, в курсе предусмотрены такие ресурсы, как ссылки на страницы и руководства по чтению
для поддержки учащихся, использующих любой из следующих текстов: o

  • История Америки, 9-е изд. .Джеймс А. Хенретта и др. (Бедфорд, Фриман и Уорт, 2018 г.).
    ISBN-10: 131
  • 74 / ISBN-13: 978131
  • 72 / 230,00 $
    Допустимый альтернативный вариант: 8-е изд. (2014). ISBN-13: 9781457628931

-ИЛИ-

  • Американская история: связь с прошлым, 14-е издание AP . Алан Бринкли. (Макгроу-Хилл, 2011).
    ISBN-10: 0076621421 / ISBN-13: 9780076621422 / 243,00 долл. США

-ИЛИ-

  • Америка: повествовательная история, 11-е изд. .Дэвид Э. Ши
    (W.W. Norton, 2019).
    ISBN-10: 03697 / ISBN-13: 97803693 / $ 147,00
    Допустимый альтернативный вариант: 10-е изд. (2016). ISBN-13: 97803

    934
    Допустимый альтернативный вариант: 9-е изд. (2013). ISBN-13: 9780393
    3
×

Материалы курса

Необязательно

Макроэкономика сегодня , 10-е изд. . Ирвин Б. Такер (Cengage Learning, 2018).
ISBN-10: 1-337-61305-3 / ISBN-13: 978-1-337-61305-7 / 300 долларов США.00
Допускается альтернатива: 9-е изд. (2014). ISBN-10: 1-305-50714-2 / ​​ISBN-13: 978-1-305-50714-2
Допустимый альтернативный вариант: 8-е изд. (2014). ISBN-10: 113343505X / ISBN-13: 9781133435051
Допустимый альтернативный вариант: 7-е изд. (2010). ISBN-10: 0538469447 / ISBN-13: 9780538469449
Допустимый альтернативный вариант: 6-е изд. (2008). ISBN-10: 03245

×

Материалы курса

Семестры 1 и 2: Обязательно

  • Антология поэзии Нортона , 6-е изд.Маргарет Фергюсон и др., Ред. (W.W. Norton, 2018).
    ISBN-10: 0-393-67902-0 / ISBN-13: 978-0-393-67902-1-0 / $ 107,00
    Допустимый альтернативный вариант: 5-е изд. (2005). ISBN 10: 0393979202
    Допустимый альтернативный вариант: 4-е изд. (1996). ISBN-10: 0393968200
  • Рассказ и его автор , 10-е изд. Энн Чартерс (Бедфорд / Сент-Мартинс, 2018).
    ISBN-10: 131
    02 / ISBN-13: 97813100 / 131,00 $
    Допустимый альтернативный вариант: 9-е изд. (2014). ISBN-10: 1457665557
    Допустимый альтернативный вариант: 8-е изд.(2010). ISBN-10: 0312596231

Семестр 1: Обязательный

  • Хедда Габлер . Хенрик Ибсен (Довер, 1990).
    ISBN-10: 0486264696 / ISBN-13: 9780486264691 / 4,00 долл. США
    Допускаются другие редакции.
  • Трамвай Desire . Теннесси Уильямс (New Directions Publishing Corporation, 2004).
    ISBN-10: 0811216020 / ISBN-13: 9780811216029 / 17,00 долл. США
    Допускаются другие редакции.
  • Их глаза смотрели на Бога .Зора Нил Херстон (Харпер, 2006).
    ISBN-10: 0060838671 / ISBN-13: 9780060838676 / 22,00 $
    Допускаются другие редакции.
  • Двенадцатая ночь . Вильям Шекспир. Барбара А. Моват и Пол Верстайн, ред.
    (Washington Square Press, 1993).
    ISBN-10: 0743482778 / ISBN-13: 9780743482776 / 9,00 долл. США
    Допускаются другие редакции

Семестр 2: Обязательно

  • Великий Гэтсби .Ф. Скотт Фицджеральд (Скрибнер, 1994).
    ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565 / 22,00 $
    Допускаются другие редакции.
    Электронная книга доступна в Интернете: https://www.openrightslibrary.com/the-great-gatsby-ebook/
  • Энни Джон . Ямайка Кинкейд (Фаррар, Страус и Жиру, 1985).
    ISBN-10: 0374525102 / ISBN-13: 9780374525101 / 17,00 долл. США
    Допускаются другие редакции.
  • Джейн Эйр . Шарлотта Бронте. Майкл Мейсон, изд.(Пингвин, 2006).
    ISBN-10: 0141441143 / ISBN-13: 9780141441146 / 12,00 долл. США
    Допускаются другие редакции.
×

Материалы курса

Материалы курса

Семестры 1 и 2: обязательно

В диких условиях, Джон Кракауэр (Anchor, 1996). ISBN-10: 0385486804 / ISBN-13: 978-0385486804
Великий Гэтсби, Ф. Скотт Фицджеральд (Скрибнер, 2004). ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 978-0743273565
Гроздья гнева, Джон Стейнбек (Penguin, 2006). ISBN-10: 0143039431 / ISBN-13: 978-0143039433
«Изюм на солнце», Лоррейн Хэнсберри (Vintage, 2004).ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 978-0679755333
Путь к Рейни Маунтин, Н. Скотт Момадей (University of New Mexico Press, 1976). ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 978-0826304360
«Вещи, которые они несли», Тим О’Брайен (Mariner Books, 2009). ISBN-10: 0618706410 / ISBN-13: 978-0618706419

×

Материалы курса

Материалы курса

Семестр 1: Дополнительно

Метаморфоза. Франц Кафка. Дэвид Вайли, переводчик. (Classix Press, 2009).
ISBN-10: 1557427666 / ISBN-13: 9781557427663.
Допускаются другие версии.
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
Семестр 2: Необязательно

Макбет. Вильям Шекспир. Барбара А. Моват и Пол Верстайн, ред. (Саймон и Шустер, 2003).
ISBN-10: 074377103 / ISBN-13: 8780743477109
Допускаются другие редакции.
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

×

Материалы курса

Материалы курса

Требуется

Ланаханские чтения в американской политике, 5-е изд. Энн Г. Сероу и Эверетт К. Лэдд, ред. (Издательство Ланахан, 2010 г.).
ISBN-10: 1

  • 8166 / ISBN-13: 9781
  • 8160
    Допустимый альтернативный вариант: 4-е изд. (2003) .ISBN-10: 1
  • 8093
    Допустимый альтернативный вариант: 3-е изд. (2003). ISBN-10: 1
  • 8034
    Правительство США: сила и цель, 13-е изд. Теодор Дж. Лоуи, Бенджамин Гинзберг, Кеннет А. Шепсли и Стивен Ансолабехер (В.В. Нортон, 2013).
    ISBN-10: 03
    134 / ISBN-13: 97803
    134
    Допустимый альтернативный вариант: 12-е изд. (2012) .ISBN-10: 03194

    . ×

    Материалы курса

    Никаких обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: обязательно

    Биология: Изучение лабораторного руководства по жизни, под ред. Студента. Нил Кэмпбелл, Брэд Уильямсон и Робин Хейден (Prentice Hall, 2004).
    ISBN-10: 0130642665 / ISBN-13: 9780130642660
    Семестры 1 и 2: Необязательно

    Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия.Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно

    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный

    ×

    Материалы курса

    Материалы курса
    Семестры 1 и 2: обязательно

    AP Biology требует наличия учебника биологии для колледжа.Студенты могут использовать любой учебник биологии уровня колледжа для успешного завершения курса. В курсе предоставляются ресурсы для поддержки студентов, использующих любой из следующих текстов:

    • Кэмпбелл Биология, 9-е изд. Нил А. Кэмпбелл и Джейн Б. Рис и др. (Бенджамин Каммингс, 2011). ISBN-10: 0321558235 / ISBN-13: 9780321558237. -OR-
    • Принципы жизни, 2-е изд. Дэвид М. Хиллис и др. (В. Х. Фриман, 2011). ISBN-10: 142

      87 / ISBN-13: 9781464109478

    AP Biology требует завершения практических лабораторных работ и была одобрена Советом колледжа как отвечающая всем требованиям для курса лабораторных наук.Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

    ×

    Материалы курса

    Необязательно

    • Макроэкономика сегодня, 10-е изд. Ирвин Б. Такер (Cengage Learning, 2018).
      ISBN-10: 1-337-61305-3 / ISBN-13: 978-1-337-61305-7 / $ 300.00
      Допустимый альтернативный вариант: 9-е изд. (2014). ISBN-10: 1-305-50714-2 / ​​ISBN-13: 978-1-305-50714-2
      Допустимый альтернативный вариант: 8-е изд. (2014). ISBN-10: 113343505X / ISBN-13: 9781133435051
      Допустимый альтернативный вариант: 7-е изд.(2010). ISBN-10: 0538469447 / ISBN-13: 9780538469449
      Допустимый альтернативный вариант: 6-е изд. (2008). ISBN-10: 03245

    ×

    Материалы курса

    Необязательно
    • Микроэкономика сегодня , 10 изд. Ирвин Б. Такер (Cengage Learning, 2018).
      ISBN-10: 1-337-61306-1 / ISBN-13: 978-1-337-61306-4 / $ 300.00
      Допустимый альтернативный вариант: 9-е изд. (2016). ISBN-10: 1-305-50711-8 / ISBN-13: 978-1-305-50711-1
      Допустимый альтернативный вариант: 8-е изд.(2014). ISBN-10: 1133435068 / ISBN-13: 9781133435068
      Допустимый альтернативный вариант: 7-е изд. (2010). ISBN-10: 0538469412 / ISBN-13: 9780538469418
      Допустимый альтернативный вариант: 6-е изд. (2008). ISBN-10: 03245

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    • Микрофон
    Семестры 1 и 2: Необязательно
    • AP Испанский: подготовка к языковому экзамену, 3-е изд. .Хосе М. Диас, Маргарита Лейхер-Прието и Гильда Ниссенберг (Prentice Hall, 2007)
      ISBN-10: 0131660942 / ISBN-13: 9780131660946 / 75,00 долларов США
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно

    AP U.S. History требует наличия учебника истории США на уровне колледжа. Студенты могут использовать любой учебник истории США на уровне колледжа для успешного завершения курса. Хотя учащиеся могут использовать любой учебник уровня колледжа, в курсе предусмотрены такие ресурсы, как ссылки на страницы и руководства по чтению для поддержки учащихся, использующих любой из следующих текстов:

    • История Америки, 8-е изд.Джеймс А. Хенретта и др. (Бедфорд, Фриман и Уорт, 2014 г.).
      ISBN-10: 1457628937 / ISBN-13: 9781457628931
      -OR-
    • Американская история: Связь с прошлым, 14-е изд. Алан Бринкли. (McGraw-Hill, 2011)
      ISBN-10: 0076621421 / ISBN-13: 9780076621422
      -ИЛИ-
    • Америка: повествовательная история, 9-е изд. Джордж Тиндалл и Дэвид Э. Ши (W.W. Norton, 2013)
      ISBN-10: 03930 / ISBN-13: 97803933

    Студенты, использующие другой U.В текстах по истории S. или в более старых изданиях необходимо будет указать соответствующие разделы текста для выполнения каждого задания по чтению.

    ×

    Материалы курса

    Никаких обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Обязательно
    • Программное обеспечение для обработки текста и программное обеспечение для управления презентациями.
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: обязательно

    Семестры 1 и 2: по желанию

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    Семестр 1: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    Семестр 2: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: обязательно

    Семестры 1 и 2: по желанию

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    Семестр 1: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    Семестр 2: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: обязательно

    Семестры 1 и 2: по желанию

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    Семестр 1: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    Семестр 2: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: обязательно

    Семестры 1 и 2: по желанию

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    Семестр 1: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    Семестр 2: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: обязательно

    Семестры 1 и 2: по желанию

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    Семестр 1: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    Семестр 2: Дополнительно

    • Любой испанско-английский, англо-испанский словарь
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: по желанию
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия.Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http: // support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Дополнительно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: по желанию

    Этот курс включает вариант практических занятий или практических занятий .Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http: //support.apexlearning.ком / материалы.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Дополнительно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: по желанию
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия.Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http: //support.apexlearning.ком / материалы.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: по желанию

    Этот курс включает вариант практических занятий или практических занятий .Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Дополнительно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    • Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно

    Семестры 1 и 2: Необязательно

    • Любой китайско-английский, англо-китайский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    Семестр 1: Необязательно

    • Любой китайско-английский, англо-китайский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    Семестр 2: Дополнительно

    • Любой китайско-английский, англо-китайский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: обязательно

    Семестры 1 и 2: Необязательно

    • Любой китайско-английский, англо-китайский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    Семестр 1: Необязательно

    • Любой китайско-английский, англо-китайский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    Семестр 2: Дополнительно

    • Любой китайско-английский, англо-китайский словарь
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    Семестры 1 и 2: Необязательно
    • Любой латинско-английский, англо-латинский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    Семестр 1: Необязательно
    • Любой латинско-английский, англо-латинский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    Семестр 2: Дополнительно
    • Любой латинско-английский, англо-латинский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    Семестры 1 и 2: Необязательно
    • Любой латинско-английский, англо-латинский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    Семестр 1: Необязательно
    • Любой латинско-английский, англо-латинский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    Семестр 2: Дополнительно
    • Любой латинско-английский, англо-латинский словарь
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Обязательно
    • Программное обеспечение для повышения производительности бизнеса, такое как Microsoft Office
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    Семестры 1 и 2: по желанию
    • Любой немецко-английский, англо-немецкий словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    Семестр 1: Дополнительно
    • Любой немецко-английский, англо-немецкий словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    Семестр 2: Дополнительно
    • Любой немецко-английский, англо-немецкий словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    Семестры 1 и 2: по желанию
    • Любой немецко-английский, англо-немецкий словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    Семестр 1: Дополнительно
    • Любой немецко-английский, англо-немецкий словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    Семестр 2: Дополнительно
    • Любой немецко-английский, англо-немецкий словарь
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    Семестры 1 и 2: Необязательно
    • Любой франко-английский, англо-французский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    Семестр 1: Необязательно
    • Любой франко-английский, англо-французский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    Семестр 2: Дополнительно
    • Любой франко-английский, англо-французский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    Семестры 1 и 2: Необязательно
    • Любой франко-английский, англо-французский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    Семестр 1: Необязательно
    • Любой франко-английский, англо-французский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    Семестр 2: Дополнительно
    • Любой франко-английский, англо-французский словарь
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1 и
    2: Необязательно

    Этот курс включает в себя вариант практических занятий или практических занятий . Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов см. По адресу http://support.apexlearning.com/materials

    . ×

    Материалы курса

    Семестр 1
    : Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия.Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов см. На веб-сайте http://support.apexlearning.com/materials
    • .
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2
    : Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http: // support.apexlearning.com/materials
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно

    • Метаморфоза. Франц Кафка. Дэвид Вайли, переводчик. (Classix Press, 2009).
      ISBN-10: 1557427666 / ISBN-13: 9781557427663 / 9,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    Семестр 2: Дополнительно

    • Макбет . Вильям Шекспир. Барбара А. Моват и Пол Верстайн, ред. (Саймон и Шустер, 2003).
      ISBN-10: 074377103 / ISBN-13: 8780743477109 / 9,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно

    • Метаморфоза. Франц Кафка. Дэвид Вайли, переводчик. (Classix Press, 2009).
      ISBN-10: 1557427666 / ISBN-13: 9781557427663.
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Дополнительно

    • Макбет .Вильям Шекспир. Барбара А. Моват и Пол Верстайн, ред. (Саймон и Шустер, 2003).
      ISBN-10: 074377103 / ISBN-13: 8780743477109
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно

    • Метаморфоза . Франц Кафка. Дэвид Вайли, переводчик.(Classix Press, 2009).
      ISBN-10: 1557427666 / ISBN-13: 9781557427663 / 9,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    Семестр 2: Дополнительно

    • Макбет . Вильям Шекспир. Барбара А. Моват и Пол Верстайн, ред. (Саймон и Шустер, 2003).
      ISBN-10: 074377103 / ISBN-13: 8780743477109/9 долларов США.00
      Допускаются другие версии.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно

    • Метаморфоза. Франц Кафка. Дэвид Вайли, переводчик. (Classix Press, 2009).
      ISBN-10: 1557427666 / ISBN-13: 9781557427663.
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате.Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Дополнительно

    • Макбет . Вильям Шекспир. Барбара А. Моват и Пол Верстайн, ред. (Саймон и Шустер, 2003).
      ISBN-10: 074377103 / ISBN-13: 8780743477109
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно
    • Робинзон Крузо . Даниэль Дефо. (Barnes & Nobel Classics, 2005). ISBN-10: 15

      602 / ISBN-13: 97815

      601 / 8,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    • Буря. Уильям Шекспир. (Саймон и Шустер, 2004).ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780743482837 / 8,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    Семестр 2: Дополнительно

    • Жизнь Пи. Янн Мартель. (Mariner Books, 2003). ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780156027328 / 21,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате.Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
    • Франкенштейн. Мэри Шелли. (Dover Publications, 1994). ISBN-10: 0486282112 / ISBN-13: 9780486282114 / 8,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно
    • Робинзон Крузо .Даниэль Дефо. (Barnes & Nobel Classics, 2005). ISBN-10: 15

      602 / ISBN-13: 97815

      601.
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    • Буря. Уильям Шекспир. (Саймон и Шустер, 2004). ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780743482837.
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате.Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    • Жизнь Пи. Янн Мартель. (Mariner Books, 2003). ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780156027328.
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    Семестр 2: Дополнительно

    • Франкенштейн. Мэри Шелли. (Dover Publications, 1994). ISBN-10: 0486282112 / ISBN-13: 9780486282114.
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно
    • Робинзон Крузо . Даниэль Дефо. (ООО «Пингвин Рэндом Хаус», 2008 г.). ISBN-10: 0-451-53077-2 / ISBN-13: 978-0-451-53077-6 / 8 долларов США.00

    Допускаются другие версии.

    ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    • Буря . Уильям Шекспир. (Саймон и Шустер, 2004). ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780743482837 / 8,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    Семестр 2: Дополнительно

    • Франкенштейн . Мэри Шелли. (Dover Publications, 1994). ISBN-10: 0486282112 / ISBN-13: 9780486282114 / 8,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Необязательно
    • Робинзон Крузо .Даниэль Дефо. (ООО «Пингвин Рэндом Хаус», 2008 г.). ISBN-10: 0-451-53077-2 / ISBN-13: 978-0-451-53077-6. Допускаются другие редакции. ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
    • Буря. Уильям Шекспир. (Саймон и Шустер, 2004). ISBN-10: 0156027321 / ISBN-13: 9780743482837. Допускаются другие редакции. ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если студент хочет читать в автономном режиме, рекомендуется покупка, указанная выше.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Дополнительно

    • Франкенштейн. Мэри Шелли. (Dover Publications, 1994). ISBN-10: 0486282112 / ISBN-13: 9780486282114.
      Допускаются другие редакции.
      ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате. Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Великий Гэтсби .Ф. Скотт Фицджеральд. (Скрибнер, 1995). ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565 / 22,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    Семестр 2: Обязательный

    • Изюм на солнце . Лоррейн Хэнсберри. (Винтаж, 2004 г.). ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 9780679755333 / 11,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    • Дорога к дождливой Горе. Н. Скотт Момадей. (Издательство Университета Нью-Мексико, 1969).ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 9780826304360 / 22,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Великий Гэтсби . Ф. Скотт Фицджеральд. (Скрибнер, 1995). ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565. Допускаются другие редакции.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    • Изюм на солнце .Лоррейн Хэнсберри. (Винтаж, 2004 г.). ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 9780679755333. Допускаются другие редакции.
    • Дорога к дождливой Горе. Н. Скотт Момадей. (Издательство Университета Нью-Мексико, 1969). ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 9780826304360. Допускаются другие редакции.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Великий Гэтсби . Ф. Скотт Фицджеральд. (Скрибнер, 1995).ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565 / 22,00 долл. США

    Допускаются другие версии. Электронная книга доступна в Интернете: https://www.openrightslibrary.com/the-great-gatsby-ebook/

    Семестр 2: Обязательный

    • Изюм на солнце . Лоррейн Хэнсберри. (Винтаж, 2004 г.). ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 9780679755333 / 11,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    • Дорога к Дождливой горе .Н. Скотт Момадей. (Издательство Университета Нью-Мексико, 1969). ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 9780826304360 / 22,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Великий Гэтсби . Ф. Скотт Фицджеральд. (Скрибнер, 1995). ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565. Допускаются другие редакции.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    • Изюм на солнце .Лоррейн Хэнсберри. (Винтаж, 2004 г.). ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 9780679755333. Допускаются другие редакции.
    • Дорога к дождливой Горе. Н. Скотт Момадей. (Издательство Университета Нью-Мексико, 1969). ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 9780826304360. Допускаются другие редакции.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Китайцы, родившиеся в Америке . Джин Луен Ян. (Суаре Фиш, 2008 г.).ISBN-10: 1250811899 / ISBN-13: 9781250811899 / 18,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    • Нация быстрого питания . Эрик Шлоссер. (Mariner Books, 2012). ISBN-10: 0547750331 / ISBN-13: 9780547750330 / 21,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Китайцы, рожденные в Америке . Джин Луен Ян. (Суаре Фиш, 2008 г.). ISBN-10: 0312384483 / ISBN-13: 9780312384487.Допускаются другие редакции.
    • Нация быстрого питания. Эрик Шлоссер. (Mariner Books, 2012). ISBN-10: 0547750331 / ISBN-13: 9780547750330. Допускаются другие редакции.
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно
    • Prentice Hall Earth Science Lab Manual , Student ed. Эдвард Дж. Тарбак и Фредерик Лутгенс (Prentice Hall, 2006).
      ISBN-10: 0131258982 / ISBN-13: 9780131258983
    Семестры 1 и 2: Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный
    • Prentice Hall Earth Science Lab Manual , Student ed.Эдвард Дж. Тарбак и Фредерик Лутгенс (Prentice Hall, 2006).
      ISBN-10: 0131258982 / ISBN-13: 9780131258983
    Семестр 1: Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный
    • Prentice Hall Earth Science Lab Manual , Student ed.Эдвард Дж. Тарбак и Фредерик Лутгенс (Prentice Hall, 2006).
      ISBN-10: 0131258982 / ISBN-13: 9780131258983
    Семестр 2: Необязательно
    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов. Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов можно найти на сайте http://support.apexlearning.com/materials.
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    • Великий Гэтсби .Ф. Скотт Фицджеральд. (Скрибнер, 1994).
      ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565 / 22,00 $
      Допускаются другие редакции.
      Электронная книга доступна в Интернете: https://www.openrightslibrary.com/the-great-gatsby-ebook/
    • В диких условиях . Джон Кракауэр. (Скрибнер, 1995).
      ISBN-10: 0385486804 / ISBN-13: 9780385486804 / 20,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.

    Семестр 2: Обязательно

    • Изюм на солнце .Лоррейн Хэнсберри. (Винтаж, 2004 г.).
      ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 9780679755333 / 11,00 долл. США
      Допускаются другие редакции.
    • Дорога к Дождливой горе . Н. Скотт Момадей.
      (Издательство Университета Нью-Мексико, 1969).
      ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 9780826304360 / 22,00 долл. США
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1: Обязательный

    • Великий Гэтсби. Ф. Скотт Фицджеральд. (Кнопф Даблдей, 1997).
      ISBN-10: 0743273567 / ISBN-13: 9780743273565 / 20,00 $
      Эта книга также необходима для изучения английского языка в 11-м классе и включена в набор книг по общеобразовательным предметам.

    Допускаются другие версии.

    • В диких условиях. Джон Кракауэр. (Скрибнер, 1995).
      ISBN-10: 0385486804 / ISBN-13: 9780385486804 / 18,75 долл. США

    Допускаются другие версии.

    ×

    Материалы курса

    Семестр 2: Обязательный

    • Изюм на солнце.Лоррейн Хэнсберри. (Винтаж, 2004 г.).
      ISBN-10: 0679755330 / ISBN-13: 9780679755333 / 10,00 $
      Эта книга также необходима для изучения английского языка в 11-м классе и включена в набор книг по общеобразовательным предметам.

    Допускаются другие версии.

    • Дорога к Дождливой горе. Н. Скотт Момадей.
      (Издательство Университета Нью-Мексико, 1969).
      ISBN-10: 0826304362 / ISBN-13: 9780826304360 / 21,25 долл. США
      Эта книга также необходима для изучения английского языка в 11-м классе и включена в набор книг по общеобразовательным предметам.

    Допускаются другие версии.

    • Гроздья гнева. Джон Стейнбек. (Penguin Classics, 2006).
      ISBN-10: 0143039431 / ISBN-13: 9780143039433 / 22,00 долл. США

    Допускаются другие версии.

    • Вещи, которые они несли. Тим О’Брайен. (Mariner Books, 2009).
      ISBN-10: 0618706410 / ISBN-13: 9780618706419 / 20,00 долл. США

    Допускаются другие версии

    ×

    Материалы курса

    Обязательно

    • Программное обеспечение для повышения производительности бизнеса, такое как Microsoft Office

    . ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно

    Семестры 1 и 2: по желанию

    • Любой франко-английский, англо-французский словарь
    ×

    Материалы курса

    Семестр 1 и 2: обязательно

    Калькулятор TI-84 Plus, TI-83 или TI-83 Plus или аналогичный

    ×

    Материалы курса

    Обязательно

    • Ланаханские чтения в американской политике, 6-е изд. .Энн Г. Сероу и
      Эверетт К. Лэдд, ред. (Издательство Ланахан, 2016).
      ISBN-10: 1-
    • 8-19-0 / ISBN-13: 978-1-
    • 8-19-1 / 55,00 $
      Допустимый альтернативный вариант: 5-е изд. (2010). ISBN-10: 1
    • 8166 / ISBN-13: 9781
    • 8160
      Допустимый альтернативный вариант: 4-е изд. (2007). ISBN-10: 1
    • 8093
    • Правительство США: сила и цель, 16-е изд. . Теодор Дж. Лоуи и др. al. (У. В. Нортон, 2021).
      ISBN-10: 03
      915 / ISBN-13: 97803915 / 135,00 $
      Допустимый альтернативный вариант: 15-е изд.(2018). ISBN-10: 03
    • 991 / ISBN-13: 97803996
      Допустимый альтернативный вариант: 14-е изд. (2017). ISBN-10: 03218 / ISBN-13: 97803212
    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Дополнительно ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: по желанию ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: Обязательно

    • Руководство лаборатории наук о Земле Прентис Холл, студенческое издание. Эдвард Дж. Тарбак и Фредерик Лутгенс (Prentice Hall, 2006).
    ISBN-10: 0131258982 / ISBN-13: 9780131258983 / 30,00 долл. США

    Семестры 1 и 2: по желанию

    • Этот курс включает в себя практические или сухие лабораторные занятия. Сухие лаборатории не требуют дополнительных материалов лаборатории
    . Для практических лабораторий требуются указанные материалы.Список практических лабораторных материалов см. По адресу
    http://support.apexlearning.com/materials.

    ×

    Материалы курса

    Нет обязательных или дополнительных материалов.

    ×

    Материалы курса

    Материалы курса Семестр 1:

    Дополнительно Метаморфоза. Франц Кафка. Дэвид Вайли, переводчик. (Classix Press, 2009). ISBN-10: 1557427666 / ISBN-13: 9781557427663. Допускаются другие редакции.

    ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга предоставляется в курсе в цифровом формате.Если учащиеся хотят читать офлайн, рекомендуется покупка, указанная выше. Семестр 2: Макбет по выбору. Вильям Шекспир. Барбара А. Моват и Пол Верстайн, ред. (Саймон и Шустер, 2003). ISBN-10: 074377103 / ISBN-13: 8780743477109 Допускаются другие редакции.

    ×

    Материалы курса

    Семестры 1 и 2: по желанию

    Этот курс включает в себя варианты h и s-on или сухие лабораторные работы . Сухие лаборатории не требуют дополнительных лабораторных материалов.Для практических лабораторий требуются указанные материалы. Список практических лабораторных материалов см. По адресу
    http://support.apexlearning.com/materials.

    × .
  • Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *