Захаров биология 9 класс: ГДЗ по биологии 9 класс рабочая тетрадь Цибулевский, Захаров Решебник

Разделы: 1 Новый раздел Главный раздел Глава 1 Компьютер как средство автоматизации информационных процессов [Угринович Н.Д.] пррарпарпа Глава 2 Моделирование и формализация [Угринович Н.

Карточки EOC по биологии для 9 классов

9–12 классы: Биология и экосистемы

Общая биология || Общие экосистемы || Амфибии

Общая биология

USGS Kids- Ativities
Мероприятия, игры, раскраски, проекты и рассказы, которые рассказывают детям младшего возраста о животных, изменении климата, сокращении популяции пчел, диких птицах и многом другом.

Таксономический список птиц Северной Америки — общие сведения
Таблица, в которой перечислены птицы Северной Америки, систематически отсортированные (по порядку, семейству и роду).

«Инвазивные и исчезающие виды» — общие сведения
Этот 8-минутный подкаст дает хорошее введение в концепции инвазивных и исчезающих видов.

Дикая природа и загрязняющие вещества — уроки
Серия уроков, предназначенных для старшеклассников, которые знакомят с темой экотоксикологии и проводят студентов через научный процесс сбора исходных данных и выводов о воздействии загрязняющих веществ на дикую природу.

Станьте наблюдателем за фенологией — мероприятие
Национальная фенологическая сеть (спонсируемая Геологической службой США) ищет добровольцев для помощи в мониторинге видов растений и животных, встречающихся в Соединенных Штатах. Узнайте, как отслеживать фенологию растений и животных, и зарегистрируйтесь, чтобы вносить новые наблюдения в национальную фенологическую базу данных. Сделайте это классным проектом!

Журавли — общие сведения
Центр исследования дикой природы USGS Patuxent занимается разведением журавлей для выпуска в дикую природу с 1967 года.На этом сайте есть обширная информация и часто задаваемые вопросы о журавлях-кликунах, а также видео и список последних статей. Обязательно нажимайте на карту сайта, чтобы увидеть интересные фотографии и информацию о выращивании отдельных цыплят. В дополнительном 16-минутном видео рассказывается о здоровье, упражнениях, диете и дрессировке этих птиц, которые когда-то находились на грани исчезновения.

Фильм о пустынной черепахе: Жара на видео
Исследуйте мир пустынной черепахи Мохаве в 30-минутном фильме.Узнайте о пустынных черепахах, их потребностях в среде обитания и о том, чем вы можете им помочь.

Отслеживание тихоокеанских моржей: экспедиция к сокращающемуся чукотскому морскому льду — видео
В этом двенадцатиминутном видеоролике следует за моржами в их летней среде обитания во льдах и показано, как биологи Геологической службы США используют спутниковые радиометки для отслеживания их перемещений и поведения.

Общая экосистема

Уроки на озере: Руководство для педагога по бассейну Пончартрейн — Уроки
В бассейне озера Пончартрейн в Луизиане проживает 1.5 миллионов человек и экосистема устья с огромным биоразнообразием. Упражнения в руководстве для преподавателя помогают учащимся 5–12 классов понять и оценить бассейн и научат их навыкам выявлять экологические проблемы, вносить изменения и решать проблемы.

Земля и люди — мероприятие
Учащиеся изучают взаимодействие между людьми и окружающей средой в трех регионах США: Кейп-Код, Лос-Анджелес и Эверглейдс. Предназначен для 7–12 классов.

Интерактивные данные о заливе Сан-Франциско — мероприятие
Просмотрите графики данных, собранных из воды залива Сан-Франциско, затем создайте свои собственные графики, используя реальные данные. Как изменение проникновения света соотносится с температурой воды? Соответствует ли изменение солености изменению хлорофилла?

Амфибии

Североамериканская программа мониторинга амфибий (NAAMP) — Общая информация
NAAMP — это совместная работа, в которой добровольцы используют для мониторинга популяций голосовых амфибий.Участникам, отвечающим минимальным стандартам, назначаются придорожные маршруты, где данные собираются после наступления темноты. Эта программа в настоящее время активна только в штатах в центральной и восточной частях США

Инициатива по исследованию и мониторингу амфибий (ARMI) Геологической службы США — Справочная информация
По мере сокращения популяции земноводных растет число сообщений об уродливых лягушках, жабах и саламандрах. Узнайте о земноводных как о проводниках окружающей среды и об усилиях Геологической службы США по поручению Конгресса в поддержку исследований и сохранения амфибий.Ссылки на таксономические списки, фотографии без авторских прав и национальный атлас амфибий.

9–12 классы

Планы уроков естествознания для 9–12 классов

• Пляж Эрозия — ученик сможет использовать материалы, доступные на Интернет, чтобы описать изменения на побережье Америки за последнее столетие.
• Конфеты Освещение — это быстрый и простой эксперимент, который можно использовать для ознакомления с блок по химическим связям или свету. Студенты будут очарованы реакция, которая возникает, когда они жуют грушанку Спасатель в темноте.
• Класс Парк развлечений — ученик сможет создать аттракцион, который найдет в парке развлечений и объясните законы физики, которым он следует.
• Хаббл Телескоп — телескоп Хаббла предоставил нам много удивительных образы нашей Вселенной. Всегда ведутся споры среди ученых, политиков, и другие за деньги, потраченные на продолжение поисков Вселенной с такой дорогой телескоп. Это задание вовлекает ваших учеников в дискутировать и просит их выбрать сторону и защищать ее.Дебаты прошли хорошо может быть очень интересным, поэтому поощряйте своих учеников расслабляться и получать удовольствие от каждого чужие точки зрения.
• Водород Перекись и картофель — наблюдая за пеной перекиси водорода, когда она появляется в контакте с некоторыми материалами завораживает. Но всегда ли это так реагировать и почему? Этот урок позволяет студентам экспериментировать и узнать.

1. Кислый и Basic — как определить, что является основным, а что кислым.
2. Животные Гибридизация — на этом уроке учащиеся изучат возможности гибридизации животных путем создания профилей возможных гибридов животных.
3. Балансировка RedOx Reactions — Учитель будет использовать предыдущие знания ученика в предыдущий урок: степени окисления, перенос электронов, окисление и уменьшение.
4. Bellwork Черты характера — учащиеся знакомятся с определением и применение черт характера на уроке химии.
5. Биомы и круговорот воды — различите, как водораздел и круговорот воды определять уникальные биомы.
6. Кровь Набор текста — студенты смогут предсказать возможные группы крови потомство.
7. Грудь Против бутылки — Сделайте учащихся более осведомленными при принятии решения в качестве стать родителями в будущем.
8. Ячейка Раздел Часть 1 — TSWD понимание терминов и процесса участвует в клеточной репликации.
9. Ячейка Organelle WebQuest — Цели урока биологии для девятого класса предназначены для того, чтобы учащиеся понимали клетки растений и животных и получали технологические навыки для выполнения поставленной задачи.
10. Сотовая связь Дивизион — Студенты поймут важность митоза и мейоз как средство размножения живых организмов.
11. Ячейка Division Unit — Класс обсудит общепринятые явления диффузии. в своей жизни (например, парфюмерный магазин в торговом центре, выпечка хлеба в духовке).
12. Изменение Материя — Студенты смогут различать физические и химические свойства вещества.
13. Характеристики видов мидий — студенты смогут определить 5 видов различные мидии по набору физических характеристик, поскольку они используют дихотомию ключ.
14. Химики с характером — учащиеся будут ценить настойчивость, терпение, порядочность, права других, уверенность в себе, самодисциплина и мудрость, найденная в основателях химии.
15. Совместная работа Урок Франкенштейна — Введение в анатомию основных органов человека и текущие события генетических мутаций, которые будут связаны с совместным Тема Франкенштейна.
16. Сообществ, Биомы и экосистемы — ограничивающие факторы и пределы толерантности являются факторами, определяющими, где находятся наземные биомы и водные экосистемы существовать.
17. Дебаты с характером — студенты изучат два основных взгляда на причины глобального потепления (деятельность человека vs.солнечные изменения).
18. Плотность Задачи — учащиеся смогут использовать треугольник плотности для решения для разных переменных.
19. Разрушение от землетрясений — TLW различают разрушения вызванные землетрясениями.
20. Диабет и как контролировать — По завершении урока у студентов будет четкое понимание сахарного диабета, связанных с ним осложнений и как правильно контролировать уровень глюкозы в крови с помощью глюкометра.
21. размерный Анализ — студенты смогут преобразовывать измерения в пределах и между Метрической и английской системами измерения.
22. ДНК и синтез белка — от транскрипции до трансляции.
23. ДНК Репликация — студенты поймут важность репликации ДНК в создании новых клеток в организме.
24. ДНК Структура — студенты будут знать основную структуру молекулы ДНК. и уметь применять их для построения модели.
25. Экосистема — Обзор экосистемы и важных терминов и компонентов, включая пищевая цепь — пищевые сети. Энергетические пирамиды и взаимодействие экосистема между живым и неживым.
26. Электрон Конфигурация — набор из трех правил может использоваться для определения электронное расположение 90% элементов.
27. Элемент Проект — Учитель объяснит, что это важная часть исследования. науки — это исследования и технологии, которые сопутствуют всем отраслям науки.
28. EMS Совершенно новый мир — введение в роли и обязанности EMS ЕМТ.
29. Под угрозой исчезновения Виды и сельское хозяйство — Научить важности совместной работы окружающей среды и сельского хозяйства.
30. Ферменты в действии — познакомьте студентов с концепцией фермента и субстрата реакции при употреблении повседневной пищи.
31. Оценка Изобилие: квадранты — учащиеся должны уметь использовать квадрант метод оценки численности в поле.
32. Эволюционный Теория — Обсуждаются неправильные представления об эволюционной теории.
33. Исследование нашей Вселенной — Этот урок знакомит студентов с основными свойствами и особенностями планеты в нашей солнечной системе, начиная с Меркурия и заканчивая внешними.
34. Исследование Технологии — Студенты должны понимать, что технологии позволяют им использовать свои навыки решения проблем, чтобы найти решения проблем.
35. Факторы Это влияет на фотосинтез — чтобы знать, как пять факторов, интенсивность света, Концентрация CO2, потребление воды, температура и влажность влияют на скорость фотосинтеза.
36. Цветы заниматься сексом — Репродуктивная анатомия цветов [и как Мендель спаривался цветы, чтобы получить морщинистый, гладкий, желтый и зеленый горошек.Таким образом, он открыл генетику.]
37. ГАЗ ЗАКОНЫ — Чтобы учащийся понял, что при постоянном давлении объем данной массы газа прямо пропорционален его абсолютной температура.
38. Как сладкая твоя жвачка? — Процентный состав и эмпирическая формула.
39. Hurricanes & Экосистема влияет — Студенты поймут, как может влиять на рост растений в экосистеме, тем самым влияя на пищевые цепи & пищевые полотна.
40. Введение к анализу родословной — Основные символы родословной и отношение родословная генетических ситуаций, которые вызывают определенные черты.
41. Кинематика — Студенты смогут определить, что такое расстояние и смещение. и определить, какая величина является вектором, а какая — скаляром.
42. Лего — Написать инструкции для простых структур Lego, которые достаточно понятны чтобы позволить другим следовать и строить ту же структуру.
43. Жизнь и неживые предметы — в конце урока учащиеся узнают что такое позвоночное животное, главное различие между позвоночными и беспозвоночными и важность позвоночника.
44. Магниты & Магнитные поля — вовлеките всех учащихся в обсуждение свойств магнитов и магнитных полей.
45. участников Солнечной системы — узнайте, как планеты делятся на категории и характеристики каждой из планет солнечной системы.
46. Метрическая система Преобразование системы — студенты смогут преобразовывать метрические измерения. в метрической системе.
47. Митоз — A Phase Cells Go Through — Чтобы узнать этапы деления клеток.
48. Momentum и энергия — вовлекайте студентов в опыт, который бросает вызов предыдущим концепции существующих знаний.
49. Нитроглицерин и Альфред Нобель — студенты также поймут области, составляющие Нобелевская премия.
50. Ньютон Physics / Acceleration — Как определить ускорение движущегося объект, использующий скорость и время, а также силу и массу?
51. Уход Исследования — опишите, почему исследования важны для медсестер. и обсудите, зачем нужна практика, основанная на доказательствах.
52. Завод Структура и рост — Покройте каждую часть растения и объясните функция этого органа, в том числе; корни, стебли и листья.
53. Процессы of Design / Engineering 1 — Студенты будут правильно использовать инструменты для рисования с повышением мастерства и точности.
54. Профили На основе топографических данных — TLW понимает, что есть два разных виды пейзажа в картографии.
55. Вопрос Ответьте на вопросы: учащимся, испытывающим трудности с читателем, нужно больше помощь с пониманием, чтобы помочь им стать успешными, независимыми читатели.
56. Репродуктивный Системы — учащийся сможет понять репродуктивную функцию мужчин и женщин. системы и их функции.
57. Рок цикл и биомы — учащиеся смогут описать рок-цикл и использовать его для определения типов камней.
58. Научный Метод — Студенты смогут различать разные аспекты теста.
59. Простой Эффективность машины — вывод будет включать три возможные причины для увеличения трения.
60. студентов На орбите Солнечной системы — студенты получат понимание планеты и признание места Земли в солнечной системе.
61. The Физиология грудной клетки — Ознакомление с основными противопоказаниями по кузову в целом.
62. The Наука о материи — студенты поймут, что химия — это исследование из вещества, из которого состоит вселенная.
63. The Стадии митоза — Студенты должны сотрудничать друг с другом и работайте группами по 3 человека, чтобы нарисовать этапы митоза.
64. Транспортировка Ячеистые материалы — цель состоит в том, чтобы студенты узнали и узнали процесс передачи материалов в камеры и из них.
65. Вирусный Модели — учащиеся узнают, как структура вируса это эффективный возбудитель инфекции.
66. Vital Признаки — учащиеся поймут, почему измеряются показатели жизнедеятельности и процедуры для точного измерения температуры, пульса и дыхания.
67. Что Этот? — Чтобы понять, что вы говорите в разговоре и о чем каждое слово представляет.
68. Что Периодическая таблица? — Регулярно и эффективно используйте онлайн-информацию ресурсы для удовлетворения потребностей в сотрудничестве и исследованиях.
69. Когда Объединение углеродов — этот урок представляет собой введение в органическую химию, сосредоточив внимание на использовании слова «органический» в контексте химии и улучшить предварительные знания учащихся о характеристиках сцепления углерода.

Далее 50 9–12 классы Планы уроков естествознания

9 класс Биология 2.2 APK от WAG Mobile Software Services Pvt Ltd Подробная информация