Гдз по рабочей тетради биологии: ГДЗ по биологии 6 класс рабочая тетрадь Пасечник Решебник

Содержание

ГДЗ по биологии 6 класс рабочая тетрадь Пасечник Решебник

Для многих учеников 6 класс является проблематичным с точки зрения обучения. Обусловлено это тем, что в этом году появляются дополнительные предметы, в том числе и биология. Из-за чего нагрузка существенно увеличивается.

Поэтому, чтобы облегчить своему подростку изучение рабочей программы по данному предмету, рекомендуется приобрести онлайн-решебник по биологии за 6 класс, рабочая тетрадь от Пасечника.

Преимущества использования

Дети, которые в школьной программе используют ГДЗ, имеют ряд преимуществ перед своими одноклассниками, которые не применяют такой подход к учебе. Плюсы заключаются в следующем:

выполняя упражнения, которые педагог задает на дом, школьник не испытывает проблем с их выполнением;
он может проработать непонятные темы и качественно подготовиться к тестам и проверочным работам;
если ученик будет ответственно относиться к решению заданий и освоению материала, то в классе он будет чувствовать себя уверенно. Как результат, оценки за контрольные работы, четвертной и годовой итог порадуют более высокими баллами.

Специфика работы и изучаемые темы

В соответствии с ФГОС, в шестом классе изучаются следующие темы по учебнику Пасечника:

органы растений;
что такое плоды и семена;
распространение плодов и семян;
видовое разнообразие;
клеточное строение растительного организма;
части растения;
вегетативное размножения;
цветки и плоды;
сельхоз культуры;

развитие растительного мира – бактерии, грибы, лишайники.

Как видно, тематическое разнообразие достаточно обширное, что требует существенного внимания и определенного времени. Поэтому, когда дома будут выполняться номера, заданные на уроке, необходимо:

изучить теоретический материал досконально, вникнув во все тонкости. Попытаться самостоятельно найти решение;
если задание выполнено, то сверить свой результат с верными ответами, представленными в решебнике;
не стоит списывать заранее, без самостоятельного решения, так как это не принесет желаемого результата. Здесь потребуется контроль родителей.

Для доступа к пособию по биологии для 6 класса, рабочая тетрадь (автор: Пасечник В.В.) можно использовать версию онлайн или приобрести отпечатанную версию.

ГДЗ по биологии 5 класс рабочая тетрадь Пасечник Решебник

Сборник ГДЗ рабочая тетрадь по биологии за 5 класс Пасечник В. В. ФГОС необходим в учебе

В пятом классе у школьников начинается активная пора — появляются новые учителя/одноклассники, возрастает количество предметов, увеличивается общая нагрузка. Одним из новшеств этого года является биология, которую, по сути, можно назвать продолжением окружающего мира. Несмотря на определенную схожесть, есть и существенные различия, поэтому без онлайн-решебника ребятам просто не обойтись. Больше всего сложностей вызывает практическая часть занятий, но для того, чтобы с ней справиться, необходимо тщательно разобрать теорию:

Разнообразие мира за окном.
Клеточное строение растений.
Семя – орган голосеменных и цветковых.
Корень, побег, лист.
Размножение и развитие растений.

Если учащиеся не будут внимательно читать параграфы, то при написании упражнений они непременно наделают много ошибок. Кроме того, не стоит забывать и о многочисленных проверочных работах. К тому же у детей в этом году появится новая практика — лабораторная, которая тоже требует предельного внимания. Поэтому без решебника в пятом классе явно не обойтись.

Насколько ГДЗ соответствует учебнику

Как и оригинальный школьный учебник, ГДЗ насчитывает 115 страниц, на которых расположены тематические упражнения, разбитые по разделам и параграфам. Но помимо этого, в данном сборнике присутствуют еще и развернутые ответы на все номера, доскональные алгоритмы решений и подробные комментарии авторов, что позволит ученикам:

понять даже самую сложную тему;
разобрать все непонятные моменты;
качественно выполнить д/з.

Работа с решебником не отнимет много времени, зато принесет существенную пользу. Однако для того, чтобы результат всегда был только положительный, родителям стоит объяснить детям, что данное пособие предназначено только для самоконтроля, а не для списывания. С решебником можно как минимум вдвое сократить время, которое обычно уходит на подготовку к урокам. К тому же, ребята всегда могут повторить ранее пройденные темы перед предстоящими проверочными работами.

ГДЗ рабочая тетрадь по биологии за 5 класс Пасечник В. В. пригодится непременно

Изучение биологии может весьма расширить представление школьников о мире, в котором они живут. В будущем данная наука способна подтолкнуть ребят на получение специальности эколога или медика, но для этого необходимо иметь отличные знания по предмету. Приступать к формированию базы навыков лучше всего уже сейчас. Поможет в этом непростом деле представленный решебник, в котором понятно и подробно расписаны все программные нюансы.

ГДЗ по биологии 5 класс рабочая тетрадь Корнилова, Николаев Решебник

Как ГДЗ по биологии для рабочей тетради за 8 класс (авторы: Корнилова О. А., Николаев И. В., Симонова Л. В.) могут пригодиться школьнику

Пятый класс – переходная ступень в среднее звено обучения из начальной школы. Теперь дети становятся более самостоятельными, уроки у них уже проходят не в одной кабинете и не с одним учителем. Для каждой дисциплины – свой преподаватель.

Но эта независимость может проявляться и в случаях непосредственных занятий дома. То есть, ученики могут без посторонней помощи выполнять д/з, а помогут им в этом готовые домашние задания Корниловой от издательства «Вентана-граф» за 2016 год. Это уникальный сборник, позволяющий школьникам:

Контролировать правильность выполнения домашки;
Готовиться к предстоящим проверочным, лабораторным и тестам;
Изучать новые разделы;
Закреплять пройденный материал;
Наверстывать упущенное по болезни и другим уважительным причинам.

Главное – корректно пользоваться данным сборником: для начала, естественно, нужно прочитать параграф по теме и самому выполнить тот или иной номер, только после это следует открыть решебник и сравнить полученные результаты. Если в ходе проверки были обнаружены какие-либо ошибки, ученику стоит исправить их и проанализировать свои действия, чтобы в будущем больше не допускать подобных неточностей.

После того, как школьник начнет ежедневно применять учебно-методический комплекс, его успеваемость повысится в разы. Положительные отметки будут радовать и учителя, и родителей, и самого школьника.

Также, мамы и папы тоже могут пользоваться данным сборником. Благодаря ему они с легкостью смогут проверить уровень знаний своего малыша. Взрослые могут даже не задумываться над контекстом, достаточно просто посмотреть решения, так как все без исключения решения выполнены квалифицированными педагогами и методистами.

Какие темы содержатся в решебнике по биологии к рабочей тетради для 8 класса Корниловой

Все главы ГДЗ полностью соответствуют содержанию основного учебника:

Наука о живой природе;
Строение клетки;
Бактерии;
Растения;
Животные;
Грибы;
Лишайники;
Экологические факторы среды;
Человек на планете Земля и т. д.

Разделы в полной мере отвечают требованиям ФГОС и раскрывают важнейшие аспекты школьной программы.

Решебник доступен в онлайн-режиме круглосуточно с любого устройства (телефона, ноутбука, планшета, компьютера и т. д.) с выходом в интернет. А удобный формат поиска позволит без труда найти нужное: просто выберите номер параграфа и перед вами откроются готовые ключи ко всем заданиям.

ГДЗ по биологии 6 класс рабочая тетрадь Пономарева Корнилова Кучменко

ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по биология 6 класс рабочая тетрадь Пономарева Корнилова Кучменко 1 и 2 часть ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн

Выберите параграф Рабочей тетради

Часть 1

§ 1. Царство Растения. Внешнее строение и общая характеристика растений
§ 2. Многообразие жизненных форм растений
§ 3.

Клеточное строение растений. Свойства растительной клетки
§ 4. Ткани растений
Подведём итоги. Что вы узнали из материалов главы 1
§ 5. Семя, его строение и значение
§ 6. Условия прорастания семян
§ 7. Корень, его строение и значение
§ 8. Побег, его строение и развитие
§ 9. Лист, его строение и значение
§ 10. Стебель, его строение и значение
§ 11. Цветок, его строение и значение
§ 12. Плод. Разнообразие и значение плодов
Подведём итоги. Что вы узнали из материалов главы 2 — органы растений
§ 13. Минеральное питание растений и значение воды
§ 14. Воздушное питание растений — фотосинтез
§ 15. Дыхание и обмен веществ у растений
§ 16. Размножение и оплодотворение у растений
§ 17. Вегетативное размножение растений и его использование человеком
§ 18. Рост и развитие растений
Подведём итоги. Что вы узнали из материалов главы 3 — Основные процессы жизнедеятельности растений

Часть 2

§ 19. Систематика растений, её значение для ботаники
§ 20. Водоросли, их многообразие в природе
§ 21. Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение
§ 22. Плауны. Хвощи. Папоротники. Их общая характеристика
§ 23. Отдел Голосеменные. Общая характеристика и значение
§ 24. Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика и значение
§ 25. Семейства класса Двудольные
§ 26. Семейства класса Однодольные
§ 27. Историческое развитие растительного мира
§ 28. Разнообразие и происхождение культурных растений
§ 29. Дары Нового и Старого Света
Подведём итоги. Что вы узнали из материала главы 4
§ 30. Понятие о природном сообществе — биогеоценозе и экосистеме
§ 31. Приспособленность растений к совместной жизни в природном сообществе
§ 32. Смена природных сообществ и её причины
Подведём итоги. Что вы узнали из материалов главы 5
Дневник наблюдений за сезонными изменениями в природе (сентябрь-декабрь)
Дневник наблюдений за сезонными изменениями в природе (январь-март)
Дневник наблюдений за сезонными изменениями в природе (апрель-июнь)
Дневник наблюдений за сезонными изменениями в природе (июнь-август)

ГДЗ по биологии 5 класс рабочая тетрадь Пасечник с ракушкой

ГДЗ рабочая тетрадь Биология. 5 — 6 классы В. В. Пасечника, Г. С. Калиновой, С. В. Суматохина, З. Г. Гапонюк. Издательство: Просвещение, серия: Биология. Линия жизни. Состоит из одной части и 96 страниц.

ГДЗ рабочая тетрадь – важный элемент изучения курса биологии в пятом классе. По своей структуре тетрадь соответствует учебному пособию и состоит из 30 уроков. Учащиеся узнают, что биология является системой наук о живой природе, в которую входят: вирусология, микология, бактериология, анатомия, цитология, генетика, ботаника, экология. Выполняя задания рабочей тетради, учащиеся научатся строить простые и сложные цепи питания живых организмов, заполнять сравнительные таблицы. Множество заданий предполагают от школьника умение на основе предложенной информации составлять схемы, в том числе довольно сложные по своей структуре. Большое количество изучаемых терминов потребует хорошей памяти и усердия при их изучении. Например, учащиеся узнают, что Царство – это большая группа организмов, обладающих сходными признаками строения и процессами жизнедеятельности.

Готовое домашние задание ГДЗ к рабочей тетради по биологии, представленный нашей командой, поможет учащимся в проверке правильности выполнения заданий рабочей тетради. Родители школьников, благодаря сайту ЯГДЗ, смогут оценить качество подготовки своего ребенка к предстоящему уроку, не вникая в суть материала учебного пособия.

Урок 1. Биология — наука о живой природе
Урок 2. Методы изучения биологии
Как работают в лаборатории (§ 3)
Урок 3. Разнообразие живой природы
Урок 4. Среды обитания организмов
Урок 5. Экскурсия — Разнообразие живых организмов. Осенние явления в жизни растений и животных
Проверка знаний по теме
Урок 6. Увеличительные приборы
Урок 7. Химический состав клетки. Неорганические вещества
Урок 8. Химический состав клетки. Органические вещества
Урок 9. Строение клетки
Урок 10. Особенности строения клеток. Пластиды
Урок 11. Процессы жизнедеятельности в клетке
Урок 12. Деление клеток
Урок 13. Единство живого. Сравнение строения клеток различных организмов
Проверка знаний по теме
Урок 14. Классификация организмов
Урок 15. Строение и распространение бактерий
Урок 16. Роль бактерий в природе и жизни человека
Урок 17. Строение грибов. Грибы съедобные и ядовитые
Урок 18. Плесневые грибы и дрожжи. Роль грибов в природе и жизни человека
Урок 19. Характеристика царства Растения
Урок 20. Водоросли
Урок 21. Лишайники
Урок 22. Высшие споровые растения
Урок 23. Голосеменные растения
Урок 24. Покрытосеменные растения
Урок 25. Общая характеристика царства Животные
Урок 26. Подцарство Одноклеточные
Урок 27. Подцарство Многоклеточные. Беспозвоночные животные
Урок 28. Холоднокровные позвоночные
Урок 29. Теплокровные позвоночные животные
Проверка знаний по теме
Урок 30. Многообразие живой природы. Охрана природы

ГДЗ Биология 7 класс Латюшин, Ламехова

Происхождение, распространение, строение, основные процессы жизнедеятельности, а также взаимосвязи живых организмов, которые населяют нашу планету изучает такая наука как биология. Исследования в этой области крайне важны для человеческого общества, так как они затрагивают жизненно важные отрасли производства. Пищевая промышленность, медицина, сельское хозяйство – все это не обходится без биологии. В рамках школьного образования дисциплину начинают изучать с пятого класса и далее вплоть до выпуска она сопровождает учеников. Навыки и умения полученные в школе крайне пригодятся ребятам в повседневной жизни.

Что узнают семиклассники на уроках биологии

В седьмом классе школьники приступают к постижению такого непростого раздела в биологии, как зоология. Именно эта часть предмета поможет ребятам:

Узнать очень много интересного о животном мире.
Понять его отличия от всех остальных.
Научиться по-настоящему ценить братьев наших меньших.

А справиться с практической частью дисциплины можно с помощью решебника к учебнику «Биология 7 класс Рабочая тетрадь Латюшин, Ламехова Дрофа».

Что в него включено

На ста семидесяти трех страницах содержаться доскональные решения по задачам из шестидесяти параграфов. Правильные и подробно расписанные онлайн-ответы помогут:

правильно выполнить и оформить работы заданную на дом;
понять и проработать допущенные ошибки;
тщательным образом подготовиться к предстоящему опросу на уроке;
углубить знания по пройденным темам.

Помимо этого в «ГДЗ по Биологии 7 класс Латюшин» есть и три тестовых части, включающие в себя задания с двумя уровнями сложности. Решебник станет прекрасным подспорьем в учёбе, используя его систематически ученик с лёгкостью сможет разобраться со всеми предметными трудностями.

Нужен ли решебник

Порой ребятам бывает сложно выразить в письменной форме то, что они вроде бы хорошо знают. Но именно письменное выполнение упражнений и способствует лучшему запоминанию всей полученной в школе информации и выявляет насколько хорошо ученик усвоил урок. Кроме того, в жизни школьников присутствуют и постоянные проверочные работы, которые тоже требуют правильного оформления. Решебник к учебнику «Биология 7 класс Рабочая тетрадь Латюшин, Ламехова Дрофа» поможет школьникам преодолеть многочисленные препоны на пути к знаниям и не испытывать неловкости за недопонятую тему.

ГДЗ по Биологии за 8 класс Рабочая тетрадь Колесов Д.В., Маш Р.Д.

Биология 8 класс Колесов Д.В. рабочая тетрадь

Авторы: Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н.

К восьмому классу ученики приобретают уже достаточно солидные знания по биологии. В большинстве школ её освоение начинается с пятого класса. Но теперь у них наступает серьёзная пора – острая нехватка времени для работы со всеми предметами. В прошлом учебном году началось знакомство с физикой, геометрией, алгеброй. А в нынешнем – с химией. Каждая из этих наук настолько сложна, что может полностью завладеть всем вниманием и временем школьника. Но любой предмет не потерпит, чтобы работу с ним выполняли небрежно. Поэтому так важно обеспечить поддержку качественного консультанта, который подскажет ученику, как лучше работать с каждым предметом. В изучении биологии именно таким виртуальным репетитором является – «ГДЗ по биологии 8 класс Рабочая тетрадь Колесов, Маш (Дрофа)».

Пособие по по биологии 8 класс тетрадь Колесов – виртуальный консультант

Биология – наука чрезвычайно интересная. Она рассказывает ученикам о строении их собственного организма и многочисленных живых существах, нас окружающих. Но нужно распределить время на подготовку ко всем урокам. Впрочем, в программе биологии встречаются такие сложные темы, что без помощника очень сложно в них разобраться, даже если бы эта наука была единственным предметом, с которым занимаются восьмиклассники. А как же изучить её наравне с другими дисциплинами? Оптимальный вариант – с помощью виртуального консультанта, который сможет разъяснить ученику все нюансы — «ГДЗ по биологии 8 класс Рабочая тетрадь Колесов Д. В., Маш Р.Д., Беляев И.Н. (Дрофа)». Что включено в ГДЗ:

Виды темперамента и особенности нервной системы.
Форма проявления познавательной деятельности.
Покровные органы и терморегуляция.
Строение головного мозга.
Что такое дыхание и каков его механизм.
Лёгочное и клеточное дыхание.

Каждое задание сопровождается чрезвычайно подробным и понятным образцом ответа, таким образом решебник помогает подготовиться не только к текущему уроку, но и к любой контрольной проверке знаний в классе.

Что мы узнаем с помощью решебника

Все параграфы и разделы биологии необходимы не только для успешного обучения в восьмом классе, но и могут оказать практическую пользу, объясняя действия в некоторых экстремальных ситуациях и подсказывая способы оказания первой медицинской помощи:

действия при термических, кислотных и щелочных ожогах;
как помочь человеку при обморожении;
профилактика кожных заболеваний – стригущего лишая и чесотки;
что мы знаем о строении головного мозга;
функции эндокринной системы человека.

Большинство ответов решебника снабжено схемами и таблицами, которые позволят без лишних затрат времени досконально разобраться в каждой изучаемой теме.

Gds Рабочая тетрадь лесов по биологии. Учебное пособие по биологии. ГДЗ для начальной школы бесплатно без регистрации

У каждого из нас есть яркое и нежное чувство любви к тому сладкому уголку Земли, где он родился, вырос, сделал первые шаги и начал учить азбуку жизни. Любовь к Родине, земле, на которой человек родился и вырос, стремление сохранить, украсить и защитить ее — нет ничего сильнее и благороднее, прекраснее этих чувств.Они всегда конкретны в том смысле, что имеют свое происхождение. Они материальны и зримы, ибо истоки гордости за Родину уходят в серые глубины веков.

Наша педагогическая обязанность — постоянно прививать молодым людям желание полнее познавать историю родного края, села, своей школы, родословную своей семьи. Обучать умению видеть в настоящем, сегодня то, что может быть интересно в будущем, стараться сохранить это. Все это отражено в общей проблеме, над которой работает наш небольшой педагогический коллектив — «Формирование всесторонне развитой личности на основе индивидуальной педагогической деятельности учащихся с учетом передачи многовековой народной культуры».«Отсюда и моя проблема, над которой я работаю несколько лет:« Элементы развивающего обучения на уроках биологии. Практическая направленность. Учет и контроль знаний студентов »- вот основные задачи, которые мне приходится постоянно решать .

Чтобы начать работу с записной книжкой, вам необходимо выучить несколько основных требований.

1. Рабочая тетрадь должна быть общей (желательно в клетке).

2. Записная книжка должна соответствовать «Единообразному режиму правописания для учащихся. .«Студент подписывает тетрадь строго по образцу.

3. Категорически запрещается делать в тетради другие записи, не относящиеся к предмету.

4. Тетрадь должна стать своего рода творческой лабораторией для школьников.

5. Работа в тетради начинается с пятого класса поэтапно.

Первый этап.

Фронтальная работа (учитель — ученики).
Фронтальная работа с элементы самостоятельной работы учителя по указанию учителя.
Фронтальная работа с элементами творчества студентов.

Вторая фаза.

Самостоятельная запись краткой записи основных вопросов.
Индивидуальная работа сильных учеников.

Третий этап.

Графическое представление текста по конкретным вопросам темы.
Графическое изображение по общебиологическим представлениям.

Четвертый этап.

Графическое изображение лекционного материала.В тетради можно выполнять следующие работы:

работа по изучению одного или нескольких мелких вопросов в теме.
Работа по поиску различных материалов народного творчества, народной мудрости, народных советов … (загадки, пословицы, авторские стихи, бабушкины рецепты, полезные советы и т. Д.).
основные советы, относящиеся к теме урока (лунный, весенне-осенний календарь, первая помощь, лечение лекарственными травами, вопросы оформления и т. Д.).
творческая работа учащихся с привлечением родственников (рисунки, поделки, составление кроссвордов, сочинений, шарад, головоломок, сочинений, стихотворений и др.)).

Блокноты проверяются раз в квартал, ставится отметка — за ведение блокнота в специальной колонке классного журнала. Главное при работе — это свободное ориентирование в ней студентов. Для этого предлагается система условных обозначений.

Символы в записной книжке.

Важный вопрос в изучаемой теме.
Обратите внимание.
Очень важный вывод, на который нужно обратить внимание и запомнить.
Выполняйте эту работу дома с привлечением старейшин.
При выполнении используйте абзац (страницу) учебника биологии (или другой литературы).
Завершите задачу, используя карточку с инструкциями.
Контрольный срез по теме.
Творчество.
Кроссворд.
Итоговая оценка, имеющая статус «пройдена» и выставляемая в классном журнале.

Теперь о том, как блокнот помогает в контроле и учете знаний, умений и навыков. Для этого в тетради проводится определенная планомерная работа.В начале изучения нового учебного материала (темы) делается рамка — со всех сторон по одной ячейке, включая поля. Тема блока написана специальным шрифтом и намного крупнее. Например: «Стебель — неотъемлемая часть побега», «Семя — зачаток будущего растения» и т. Д. Вы можете сделать это в форме утверждений: «Тот, у кого в руках цветы, не может делать плохого. вещи.» Затем вводится дополнительный материал в виде: «Кто сколько живет?», «Гиганты и пигмеи» и т. Д.

Пример начальной страницы блока с сеткой внизу

Внизу титульной страницы оставлены четыре ячейки для контрольной сетки и для учета знаний ученика учителем и родителями. На мой взгляд, на каждом этапе обучения ребенок должен знать и видеть свои результаты, а поскольку визуальное восприятие оказывает наибольшее влияние, это рассчитано на:

ученик — возможность увидеть собственные недостатки, пробелы в знаниях .
учителя — это отражение качества преподавания заданного конкретного вопроса в теме (практическая, лабораторная, самостоятельная, творческая).
родители — ясность, более глубокое знакомство с успехами своего ребенка или в оказании посильной помощи в конкретном случае.

Варианты сетки учета и контроля знаний в 6-11 классах

Кроме того, учитель должен учитывать не только работу, проверяющую знания по теме, но и:

знание биологических термины (терминологический диктант).
Творчество детей.
Эстетическое оформление работ.
Работа с родственниками, связанная с поисковой деятельностью (краеведение, фольклор).
Углубленный анализ дополнительной литературы (полезные советы, знаете ли вы, что … оказывается, что вам нужно знать это, житейская мудрость, повседневные дела и т. Д.).

При проведении этой работы необходимо четко понимать все основные требования. Все это в комплексе требует от преподавателя и учеников большой кропотливой работы по усвоению учебного материала. Поэтому первый этап включает в себя знание следующих параметров.

все основные требования к ведению и оформлению рабочей книги.
Метод работы с учебной картой.
Техника решения кроссворда, составленная учителем.
Основные вопросы, предлагаемые в сетке для учета и контроля ЗУН.

быстро перемещайтесь по ноутбуку с помощью символов.
правильно, своевременно, осмысленно и точно все переносить в тетрадь во время объяснения учителя.
разгадывать и составлять кроссворды.
Работа с дополнительной литературой.

Научитесь:

грамотно обрабатывать полученную информацию и записывать ее в виде графического изображения.
работают по своей системе знаков для дальнейшего воспроизведения информации.

Тетрадь, в которой студенты выполняют письменные и графические работы, содержит много информации. Его можно использовать для оценки деятельности ученика и учителя в классе и дома.Объем и разносторонность знаний, умение применять знания на практике. Блокнот отражает некоторые черты характера его владельца — аккуратность, аккуратность, трудолюбие, бережливость и другие качества ребенка. В то же время, используя тетрадь, вы можете изучить методы и приемы, используемые учителем в процессе обучения. Это виды и объемы знаний, предлагаемых им на уроках и дома, а также качество их проверки. Недаром тетрадь ученика используется в первую очередь при контроле его воспитательной работы со стороны родителей и становится объектом пристального изучения при инспекторской проверке работы учителя.

Некоторые учителя считают целесообразным использовать одну записную книжку, что позволяет сосредоточить все виды работы в одном месте. Кроме того, эта опция дает возможность иметь под рукой и при необходимости использовать данные. Несмотря на то, что у детей уже есть определенные навыки владения тетрадями, на первых уроках им все же напоминают о требованиях к записи. При этом указывается, что у каждой работы должна быть дата и название, что записи в тетради должны быть сделаны чисто и грамотно.С первых уроков необходимо стремиться записывать новые или сложные биологические понятия и термины в тетрадь в разделе «Словарь». Для этого возьмите самые нижние строчки в тетради и запишите новые слова пастой другого цвета, либо проделайте эту работу в конце тетради.

Блокноты будут выполнять обучающие и воспитательные функции при условии систематической проверки учителем. Естественно, проверка тетрадей требует дополнительного времени на уроках и во внеурочное время и, соответственно, увеличивает нагрузку на учителя.Но, несмотря на эти трудности, следует помнить, что без контроля за обслуживанием тетрадей нет смысла заводить их, потому что у учеников снижается неконтролируемость, упорство и теряется чувство ответственности. Избежать перегрузки и повысить эффективность этой работы можно, если использовать определенные приемы проверки тетрадей — выборочный просмотр тетрадей перед уроком.

Мониторинг выполнения домашних заданий студенты могут доверять самим.Ходите учениками по рядам, чтобы проверить выполнение работы. Студентов следует научить, что состояние тетради также учитывается при выставлении отметок за устный ответ. Беглый просмотр тетрадей необходимо проводить на всех этапах урока. Более тщательная проверка проводится после уроков таким образом, что тетрадь каждого ученика проверяется раз в месяц.

При оценке тетради наряду с биологическими ошибками учитываются также стилистические и грамматические ошибки.Кроме того, они контролируют чистоту и точность заметок в блокнотах. Оценки по ведению тетрадей заносятся в классный журнал и учитываются при подведении итогов за полгода и год.

Научит добросовестно вести записные книжки, сознательно относиться к воспитательной работе. При проверке ошибки не исправляются, а только ручкой с красной пастой с использованием условных символов (один тире, два, галочка и т. Д.) Показывает, что в этой строке есть ошибка.Оценка за ведение записной книжки должна быть объективной. Такая оценка имеет образовательную ценность только в том случае, если она не применяется к проверке и оценке знаний и навыков в стереотипной манере и вовремя объявляет оценку.

Таким образом, ведение тетрадей должно стать неотъемлемой частью работы как учителя, так и учеников. Учебные пособия являются важным средством организации и развития познавательной деятельности, они формируют способность к самостоятельной работе, помогают более основательному и глубокому усвоению учебного материала, развивают трудолюбие и ответственность.

В заключение несколько примеров страниц из рабочей тетради ученицы 9 класса Ирины Павловой (1997-1998 учебный год).

Блок полости рта

Блок «Пищеварение в желудке»

Блок «Заболевания желудочно-кишечного тракта и их профилактика»

ГДЗ без VIP — это авторские решения для народа. Больше не нужно вводить номер для платной SMS-подписки и тратить тысячу рублей в месяц на то, что можно получить абсолютно бесплатно.Вам не нужны деньги, чтобы войти на наш сайт и получить доступ к готовым домашним заданиям, экономьте с нами. Если не потратите значит вы заработали! Можно бесконечно говорить о полезности решебников для 1-11 классов. Однако даже те, кто изначально выступал против таких средств, обнаружили, что их использование для школьников дает много преимуществ. Исследования показывают, что из 100% информации, которую дети получают в классе, запоминаются только 30%. Естественно, что для пополнения знаний, работы с новым материалом и правильного выполнения домашних заданий ребенку необходима дополнительная литература.В эту категорию входят пособия для домашних заданий, разработанные квалифицированными учителями и методистами!

ГДЗ для начальной школы бесплатно без регистрации

Решебники для 1-4 классов по математике, русскому языку, обществознанию и другим предметам станут настоящим подспорьем для родителей. Благодаря таким пособиям с правильными ответами на задания им будет легче объяснять своему ребенку материал, который он не понял на уроке, и даже помочь справиться с трудным упражнением.

На нашем сайте есть большой список сборников, которые содержат правильные ответы на все задачи. Это полностью решенные примеры и задачи по математике, вставленные пропущенные буквы и знаки препинания на русском языке, а также переводы слов и текстов на иностранные языки. Практически все ГДЗ для 1-4 классов иллюстрированы яркими картинками, а готовые задания в них сопровождаются удобочитаемыми схемами, таблицами и даже краткими пояснениями.

Помимо стандартных сборников с готовыми домашними заданиями из учебников, здесь вы найдете ответы на упражнения из рабочих тетрадей, а также на контрольную и самостоятельную работу.

Решебники для средней и старшей школы без абонемента

С каждым годом изучение предмета, начиная с пятого класса, становится труднее даже для отличников. Бесконечные домашние задания, не всегда понятные темы и огромное количество правил — основная причина того, что дети просто не успевают за школьной программой. Сборники ГДЗ для 5-11 классов помогут справиться с самыми сложными задачами, улучшить свои знания, а значит, повысить успеваемость.

Современные пособия содержат огромное количество полностью проанализированных типовых заданий по разным предметам. В публикациях по точным наукам собраны ответы на примеры и уравнения, формулы, алгоритмы и действия для решения задач, заполненные таблицы с исходными данными, графики и построенные фигуры.

Решебники для 5-11 классов по географии и биологии включают в себя заполненные схемы и контурные карты со всеми прикладными предметами и другими отметками на них. В сборниках на русском и иностранных языках, а также в литературе, помимо ответов к упражнениям, есть переводы текстов, короткие сочинения, диалоги, работа с предложениями и т. Д.

С коллекциями ГДЗ для 5-11 классов можно не только быстро списать правильный ответ на задачи, но и сравнить свои решения, а значит, можно самостоятельно проверить собственные знания. Вперед, за знания и хорошие оценки!

Amazon.com: Биология: полное руководство для самообучения — Введение в чудесный мир биологии

Если вы когда-либо хотели узнать больше о биологии, но думали, что это будет слишком запутанно, то эта книга для вас.Мы берем концепции биологии и излагаем их простым языком, чтобы вы могли лучше понять удивительное разнообразие нашей планеты!

Из Введение в чудесный мир биологии вы узнаете, как клетки выполняют работу, которая поддерживает жизнь. Вы также научитесь ценить цикл жизни, то, как виды взаимодействуют друг с другом, результаты изменений в окружающей среде и то, что составляет биосферу. Независимо от того, если вы новичок в этом предмете или хотите расширить свои знания по биологии, эта книга предлагает уникальную перспективу, которая оживит биологию.Изучите следующие темы:

• Клетки и как они функционируют
• Что делает ДНК
• Как функционируют органы
• Жизненные циклы растений и животных
• Фотосинтез
• Биосфера
• Массовые вымирания

Мы исследуем каждую из эти темы, чтобы получить общее представление о биологии и о том, как она функционирует в реальном мире. Это не просто книга, в которой биология определяется как наука о жизни, в ней проводится исследование и применяется к взаимодействиям в реальной жизни. Фотосинтез не только описан, мы показываем, насколько этот процесс взаимосвязан со многими другими. ДНК и критическая роль, которую она играет в воспроизводстве и производстве белков, разбита на простые для понимания термины. Независимо от того, что вас привлекает в биологии, эта книга дает четкие ответы на самые разные темы.

Вы когда-нибудь задумывались, как на вас влияют изменения в окружающей среде? Узнайте в нашей главе о Биосфере . Разберитесь, как Mass Extinctions действительно означает исчезновение вида. Узнайте, как они могут быть сигналом к более значительным изменениям в биоразнообразии Земли.Возьмите эту книгу, чтобы узнать, насколько ваше собственное тело взаимозависимо, как от ваших собственных органов , так и от других видов в вашем окружении. Узнайте о жизненных циклах вашего дома, планеты Земля.

Карсон Деллоса Серия 100: Учебное пособие по биологии — 6–12 классы наука, материя, атомы, клетки, генетика, элементы, связи, школьная или домашняя программа (128 стр.) (9781483816913): Карсон Деллоса Образование: книги

УПРАЖНЕНИЕ ОСОБЕННОСТИ:

• Возраст 11-18, 6-12 классы

• 128 страниц, 8 ½ дюймов x 10 ½ дюймов

• Охватывает генетику, атомы, элементы, соединения и связи и многое другое

• Включает самопроверку и страницы практики

• Включены определения ключевых слов и ключ ответов

НАУЧНЫЕ ВОПРОСЫ: Дайте вашим ученикам необходимое подкрепление с помощью 128-страничного всеобъемлющего учебного пособия по биологии для 6–12 классов.Эта книга, предназначенная для помощи в обзоре и практическом использовании таких тем биологии, как материя и атомы, клетки, классификация животных, генетика, структуры растений и животных, системы человеческого тела и экологические взаимосвязи, включает реалистичные диаграммы и увлекательные занятия для поддержки практики во всех сферах. области биологии.

ЛЮБОЙ РЕСУРС: Эта рабочая тетрадь — идеальный ресурс для развития навыков как дома, так и в школе! Упражнения в этой книге укрепляют основные научные навыки в области наук о жизни, физических наук и наук о Земле.

ВКЛЮЧАЕТ: Предоставленные рабочие листы охватывают все области биологии, включая материю и атомы, клетки, классификацию животных, генетику, структуры растений и животных, системы человеческого тела и экологические отношения. В книгу также включены увлекательные занятия, соответствующие классу, и понятные миниатюрные ключи для ответов. Эта серия соответствует современным научным стандартам.

СЕРИЯ 100: Более 100 книг по естествознанию являются ценным дополнением к сегодняшнему классу естественных наук.Каждая тематическая книга представляет учителям широкий спектр практических занятий, непосредственно направленных на развитие уникальных навыков в данной предметной области. Мероприятия обновлены и приведены в соответствие с текущими научными стандартами. Благодаря книгам по естествознанию, человеческому телу, биологии, физике, химии и наукам о Земле учителя гарантированно найдут идеальное дополнение к своей учебной программе.

ПОЧЕМУ CARSON DELLOSA: Как ведущий поставщик продуктов дополнительного образования для детей, мы уже более 40 лет объединяем школу и дом с помощью инновационных решений для учителей и семей.

REAL Science Odyssey — Учебное пособие по биологии второго уровня • Pandia Press

Вы найдете R.E.A.L. Научная одиссея (RSO) не похожа ни на какие другие доступные учебные программы по естествознанию. В частности, он носит светский характер: исключает какое-либо сверхъестественное объяснение любого события, происходящего в природе, включая происхождение жизни. Только научное исследование и теория, основанная на эмпирических и измеримых доказательствах, считаются действительными и стандартными науками во всех наших курсах RSO.

Кроме того, курсы RSO написаны специально для использования дома и в небольших группах. RSO, наполненная серьезной наукой и множеством развлечений, представляет собой инкрементную программу, которая плавно строится на себе и включает математику, научный метод и научную терминологию. Созданный для новичков в науке, вам не требуется никакого научного образования, чтобы преподавать RSO.

RSO Biology (уровень 2) — это комплексный курс естествознания в средней и старшей школе (классы с 5 по 9).Но в отличие от многих учебников по естествознанию, RSO Biology 2 — это не сухой сборник фактов и рабочих листов, а, скорее, углубленный курс, который затрагивает умы молодых людей, в то же время, когда они активно участвуют в изучении биологии.

RSO Biology 2 был создан специально для домашнего использования и использования в небольших группах. Курс не предполагает научного образования преподавателя или студента, и нет необходимости в дорогостоящей лаборатории. В «Биологии 2» используются естественные условия, которые побуждают учащихся исследовать окружающий мир.Большинство материалов, необходимых для лабораторий и занятий, обычно встречаются. Некоторые предметы, такие как микроскоп для детей (микроскопические лаборатории не являются обязательными, но настоятельно рекомендуется) и образцы для препарирования, легко получить у поставщиков научных принадлежностей.

Новый формат: Курс теперь состоит из трех книг (учебник для студентов, рабочая тетрадь и руководство для учителя). Учебник для учащихся начинает каждую главу с занимательного письменного урока. Урок сопровождается несколькими компонентами в Рабочей тетради для учащихся, которые предназначены для закрепления урока, удовлетворения потребностей различных стилей обучения и вовлечения учащихся в практическое обучение и исследования.Эти компоненты включают лабораторные листы, лабораторные отчеты, наборы задач, задания, известные научные исследования, раскраски, лабораторные работы под микроскопом, стихи и обзор словарного запаса. Пособие для учителя предоставляет всю необходимую помощь новичку в науке, чтобы помочь своему ученику, включая предлагаемое расписание курса, резюме, дополнительные материалы и объяснения, образцы отчетов, цели обучения, ответы и предложения, тесты и викторины. «Биология 2», разделенная на 32 главы, представляет собой строгий и полный курс биологии, который охватывает 36-недельный учебный год.

PLOS Biology: Рецензируемый журнал открытого доступа

PLOS Biology Типы статей

PLOS Biology рассматривает работы исключительной значимости, оригинальности и актуальности во всех областях биологической науки, включая первичные исследования, метаанализы и статьи в журналах. Наши варианты публикации описаны ниже.

Контент, основанный на исследованиях

PLOS Biology публикует семь различных типов исследовательских отчетов.Все исследовательские статьи совместимы с нашим простым процессом отправки без форматирования и предлагают варианты препринтов, опубликованной истории рецензирования и публикации неисправленных проб. Большинство из них, за редким исключением, также защищены нашей политикой сбора информации, гарантирующей, что ваше исследование не будет отклонено из-за новизны в течение шести месяцев после публикации дополнительной или подтверждающей публикации исследования. Мы оцениваем все исследования на основе важных вопросов, на которые они отвечают, и их потенциала для воздействия на международное научное сообщество, а также на преподавателей, политиков, группы защиты интересов пациентов и общество в целом.

Исследовательские статьи

Исследовательские статьи являются основой PLOS Biology и типом исследований, которые мы публикуем наиболее часто. Мы публикуем качественные исследования любой длины, охватывающие весь спектр биологических наук, от молекул до экосистем.

Мы также рассматриваем работы на стыке других дисциплин, включая исследования, представляющие интерес для сообществ клинических и доклинических исследований.Чтобы быть подходящим для PLOS Biology , трансляционные биологические исследования должны продемонстрировать потенциал для продвижения нашего понимания в понимании, обнаружении, диагностике, профилактике и / или лечении заболеваний человека.

Предварительно зарегистрированные научные статьи

Предварительно зарегистрированные исследовательские статьи (также известные как Зарегистрированные отчеты) — это форма эмпирического исследования, в котором дизайн исследования и предлагаемые анализы проходят независимую экспертизу перед проведением экспериментов, сбором данных или анализом.Исследования, затрагивающие важные исследовательские вопросы, проверяются на предмет технической обоснованности предлагаемой методологии и предварительно принимаются для публикации до начала сбора данных. Этот подход разработан для минимизации предвзятости публикаций и исследований, а также для максимального повышения качества исследования за счет акцентирования внимания коллег на важности вопроса исследования и строгости предлагаемой методологии. Это также обеспечивает полную гибкость для проведения исследовательского анализа и сообщения случайных результатов.Подача и оценка проходят в два этапа до и после расследования и приводят к единой совокупной публикации.

Статьи о методах и ресурсах

Методы и ресурсы В статьях описываются технические инновации, в том числе новые подходы к ранее недоступным биологическим инновациям или существенные улучшения по сравнению с ранее установленными методами.Представленный метод должен быть тщательно проверен, и, хотя приветствуется представление новых биологических представлений, это не является требованием для рассмотрения. Ресурсы состоят из наборов данных или других важных научных ресурсов, которые представляют общий интерес и представляют исключительную ценность для сообщества, что может стимулировать будущие исследования.

Мета-исследования статей

В статьях мета-исследований изучается, как разрабатываются, проводятся, передаются и оцениваются биологические исследования, или исследуются системы, которые оценивают и вознаграждают отдельных ученых или учреждения новыми и новаторскими способами.Мы приветствуем как исследовательские, так и подтверждающие исследования, которые могут привести к изменениям в исследовательской и оценочной практике в науках о жизни и за ее пределами. Темы включают, помимо прочего, прозрачность, установленные и новые методологические стандарты, источники предвзятости (конфликты интересов, отбор, инфляцию, финансирование и т. Д.), Обмен данными, показатели оценки, оценки, вознаграждения и структуры финансирования. Мета-исследовательские статьи не предназначены для мета-анализа биологических данных (отправляйте их как исследовательские статьи).

Краткие сообщения

Краткие отчеты представляют результаты ограниченного набора экспериментов, которые, как правило, можно резюмировать в 3-4 цифры или меньше. Результаты должны быть самодостаточными, а не вписываться в повествовательную дугу более крупного исследовательского проекта или статьи.

Отчеты об обнаружении

Discovery Reports описывают новые и интригующие первоначальные открытия, которые могут привести к новым значительным результатам в этой области.Отчеты об открытии — это короткие статьи, обычно состоящие из 2–4 основных фигур. Хотя исследование может быть предварительным, исследования следует довести до стадии, когда наблюдения или выводы подтверждаются независимыми методами или экспериментальными подходами, а очевидные альтернативные интерпретации исключаются. Отчеты об обнаружении предназначены для совместной работы с обновленными статьями, чтобы дать исследователям возможность оценивать работу и делиться ею таким образом, чтобы более точно отражать реальный процесс исследования и создавать всеобъемлющую исследовательскую историю.

Выбор	Как и все статьи PLOS Biology , отчеты Discovery оцениваются на основе значимости, оригинальности и актуальности для биологической науки с дополнительным акцентом на ценность и интерес поставленного исследовательского вопроса.
Процесс экспертной оценки	Discovery Reports проходят такой же строгий процесс редактирования и рецензирования, что и другие статьи PLOS Biology .Рецензенты будут уделять особое внимание надежности и достоверности результата, чтобы убедиться, что представленные результаты не являются артефактами или ложными срабатываниями.
Исключения	Редакции: Расширенные редакции недоступны для отчетов об обнаружении в тех случаях, когда рецензенты считают, что для проверки результатов отчета об обнаружении требуется обширная дополнительная работа. Scooping: Редакторы и рецензенты будут принимать во внимание опубликованную литературу при оценке предоставленного аванса; Политика PLOS Biology по сбору информации не будет применяться, если в опубликованном документе уже разъяснялся механизм / явление, о котором сообщается, а в Отчете об открытии — нет.

Обновить статьи

Update Статьи развивают предыдущее исследование PLOS Biology, предоставляя новое, надежное понимание механизмов, идентифицируя биологическое или физиологическое значение предыдущих результатов или иным образом значительно дополняя исходную статью. Результаты должны выходить далеко за рамки подтверждения первоначальных наблюдений.Признавая важность исправления научных записей, когда это необходимо, мы рассматриваем негативные статьи с обновлением. Отрицательные обновления требуют четких, хорошо обоснованных экспериментов, демонстрирующих и объясняющих, почему первоначальное наблюдение не сработало, как ожидалось, или не выдержало дальнейшего изучения. Отрицательные обновления должны стоять отдельно как исследовательская статья; более короткие статьи, оспаривающие конкретные аспекты выполнения или анализа статьи PLOS Biology, могут быть более подходящими в качестве официального комментария.

Update Статьи легко ссылаются на исходное исследование, чтобы создать исчерпывающую историю исследования и обеспечить надлежащее присвоение авторства на каждом этапе публикации. Все первичные исследования, опубликованные в PLOS Biology, включая исследовательские статьи, статьи о методах и ресурсах, статьи о мета-исследованиях, краткие отчеты, отчеты об открытиях и предварительно зарегистрированные исследовательские статьи, имеют право на обновление. Публикация обновленных статей открыта для всех: обновления могут быть опубликованы авторами первоначального исследования или другими лабораториями.

Выбор

Как и все статьи PLOS Biology , статьи Update оцениваются на основе оригинальности и актуальности для биологической науки. Ожидается, что при планировании экспериментов, составлении отчетов, выполнении и существенных доказательствах для выводов ожидается высокий уровень строгости.

Процесс экспертной оценки

Update Статьи проходят такой же строгий процесс редактирования и рецензирования, что и другие статьи PLOS Biology .Мы стремимся проконсультироваться с тем же академическим редактором, который оценивал исходное исследование, и с 1-2 теми же рецензентами, если это уместно с учетом времени, прошедшего с исходной публикации. Новые рецензенты могут потребоваться для охвата всех областей знаний, имеющих отношение к последующим экспериментам в Обновленной статье. В зависимости от обстоятельств, в случаях, когда другая лаборатория представила обновление, авторов оригинального исследования могут попросить предоставить подписанные комментарии.

Сбор статей: обновленные статьи защищены в соответствии с политикой PLOS Biology из связанных статей, опубликованных в течение 6 месяцев до подачи обновленной статьи, независимо от даты публикации обновляемой статьи.

Журнальные статьи

В разделе нашего журнала публикуются неисследовательские статьи, освещающие актуальные темы и доступные для широкой аудитории, при этом сохраняя строгость с научной точки зрения. Среди читателей журнала — ученые, преподаватели, студенты, врачи, пациенты и заинтересованная публика. Плата за публикацию статей журнала отсутствует.

Раздел нашего журнала разделен на разделы «Основные вопросы» и «Углубленный анализ». Статьи Front Matter короткие, сфокусированные и содержат мнения по актуальным вопросам, ресурсы сообщества или комментарии к статьям PLOS Biology .Углубленный анализ — это длинные статьи, содержащие перспективный анализ данной темы, подчеркивающие пробелы в нашем текущем понимании или выдвигающие рекомендации или руководящие принципы сообщества. Мы не публикуем традиционные обзорные статьи.

Большинство журнальных статей публикуются редакторами, но мы публикуем нежелательный контент. Если у вас есть предложения по любой из наших текущих категорий журналов, мы их рассмотрим. Перед окончательной доработкой статьи мы рекомендуем вам обсудить ее с нами, отправив предварительный запрос по электронной почте на адрес biology_editors @ plos.орг. Перед отправкой ознакомьтесь с нашими Общими рекомендациями по подаче журналов, а также с рекомендациями для конкретного типа статей, которые вас интересуют.

Если у вас есть какие-либо вопросы о представлении идеи или статьи для рассмотрения в разделе журнала, напишите нашей редакционной группе по адресу [email protected].

Общие правила подачи журналов

Инструкции, относящиеся к каждому типу статей, см. В описаниях отдельных статей на этой странице.

Стиль

Журнал предназначен для более широкого биологического сообщества, включая студентов, ученых и образованных читателей. Поэтому важно, чтобы стиль письма был лаконичным, ясным и доступным. Избегайте специальных терминов, сокращений и жаргона. Редакторы внесут предложения, чтобы сделать вашу статью более доступной, а также внесут сокращения или дополнения, которые могут усилить статью. Наша цель — сделать редакционный процесс строгим и последовательным, но не навязчивым или властным.

Данные

Если ваша рукопись включает оригинальные данные исследования / анализы, вы должны убедиться, что она соответствует политике данных PLOS. Если это так, вероятно, что отправка будет более подходящей для одного из типов наших исследовательских статей. Дополнительную информацию см. В разделе «Материалы на основе исследований».

Фигуры

PLOS применяет лицензию Creative Commons Attribution (CC BY) ко всем изображениям, которые мы публикуем, что позволяет их свободно использовать, распространять и использовать при условии надлежащей атрибуции.Узнайте больше о нашей лицензии на контент. ЗАПРЕЩАЕТСЯ предоставлять какие-либо цифры, которые ранее были защищены авторским правом или содержат конфиденциальные данные, если у вас нет и вы не можете предоставить письменное разрешение от правообладателя на использование этого контента. В случае сомнений обращайтесь в нашу редакцию.

Прочтите руководство по рисункам для получения дополнительных сведений о подготовке рисунков к отправке.

Отчет о финансировании

В рамках формы заявки PLOS Biology вас попросят предоставить заявление о финансировании, которое будет опубликовано вместе со статьей, если рукопись будет принята.В вашем заявлении о финансировании должно быть указано любое финансирование, которое помогло поддержать работу, следующим образом:

Включите номера грантов и URL-адреса любого веб-сайта спонсора. Используйте полное название финансирующих организаций, а не аббревиатуры, и используйте инициалы для обозначения авторов, получивших финансирование.
Опишите роль любых спонсоров или спонсоров в дизайне исследования, сборе и анализе данных, решении опубликовать или подготовке рукописи.Если спонсоры не играли роли ни в одном из вышеперечисленных, включите это предложение в конце вашего заявления: «Спонсоры не играли никакой роли в дизайне исследования, сборе и анализе данных, решении опубликовать или подготовке рукописи. »
Если исследование было нефинансированным , предоставьте следующее заявление: «Автор (ы) не получил специального финансирования для этой работы».

Как отправить

Следуйте основным правилам подачи документов и сверяйтесь с нашими рисунками, таблицами и вспомогательными информационными страницами при подготовке рукописи.

Отправьте рукопись через нашу систему подачи. Когда вы начинаете отправку, выберите соответствующий тип статьи из раскрывающегося меню. Рукописи могут быть представлены в виде файлов DOC, DOCX или PDF.

Передняя часть

Редакции

Редакционные статьи пишутся внутри редакции или членами редакционной коллегии.

Перспективы

Раздел «Перспективы» предоставляет экспертам форум для комментариев по актуальным или спорным вопросам, представляющим широкий интерес.В них рассматриваются спорные вопросы или вопросы, находящиеся на стыке науки и политики или науки и общества; представлять политическую позицию, направленную на влияние на политические решения; изучать и давать рекомендации по научной и издательской практике. Это должны быть короткие, самоуверенные статьи, написанные в комментариях.

Идеальная перспектива передает ощущение срочности. Вот некоторые вещи, о которых стоит подумать:

Эта тема вызывает непосредственное беспокойство?
Относится ли тема к актуальной региональной или глобальной проблеме
Предлагает ли статья новую точку зрения на научный или политический вопрос или на актуальные события?
Есть ли конкретные практические предложения по решению проблемы?

Спорные статьи приветствуются, но в тексте следует признать, что позиция на самом деле является спорной, и предоставить читателям достаточную информацию о различных точках зрения.

Наша цель — привлечь широкую и разнообразную аудиторию — поэтому важно убедиться, что они написаны в доступном, убедительном и стимулирующем стиле, который понравится как специалистам, так и неспециалистам.

Перспективы обычно оцениваются нашей редакционной коллегией, но мы оставляем за собой право рецензировать их, если это необходимо. Ввод в эксплуатацию не гарантирует публикации. Редакторы работают в тесном сотрудничестве с авторами, чтобы статьи были написаны увлекательно, сжато, но при этом строго.

Грунтовки

Праймеры

обеспечивают краткий и доступный контекст для исследовательской статьи PLOS Biology , представляющей широкий и актуальный интерес.Праймеры заказываются и публикуются вместе с исследовательской статьей, которая выиграет от дополнительного контекста и / или объяснения.

Незапрошенные праймеры не рассматриваются.

Прежде всего, буквари должны демистифицировать область биологии, избегать и / или объяснять технический жаргон и обеспечивать критический и дальновидный анализ того, как исследовательская статья вписывается в текущее состояние области и ее будущее. Хороший учебник кратко обсуждает (но не рассматривает исчерпывающе) то, что мы знаем, и на какие вопросы нам еще предстоит ответить в конкретной области.Затем он представит новые результаты и примерно в трех абзацах опишет прогресс, представленный в соответствующей исследовательской статье, подчеркнув его значение не только для рассматриваемой дисциплины, но и для всех дисциплин. Затем Букварь должен объяснить, что предполагают результаты с точки зрения следующих шагов: какие новые направления исследований открываются, какие новые эксперименты можно опробовать, какие новые идеи можно теперь опробовать в будущем? В идеале праймеры также дают представление о том, какие важные вопросы могут оставаться без ответа в течение многих лет (по тем или иным причинам).

Мы поощряем использование рисунков для иллюстрации ключевых концепций / механизмов / выводов в информативной и простой для понимания манере.

Праймеры

обычно оцениваются нашей редакционной коллегией, но мы оставляем за собой право на внешнюю рецензию, если это необходимо. Ввод в эксплуатацию не гарантирует публикации. Редакторы работают в тесном сотрудничестве с авторами, чтобы статьи были написаны увлекательно, сжато, но при этом строго.

Страницы сообщества

Community Pages предоставляют отдельным лицам, сетям и организациям возможность выделить ресурсы, инструменты или инициативы, приносящие пользу научному сообществу и за его пределами (включая научное образование и участие общественности в науке).Все ресурсы или инструменты, а также результаты инициатив должны быть открытыми и доступными для всех.

Соавторы должны противостоять соблазну саморекламы и вместо этого сосредоточиться на передаче информации разнообразной аудитории. Страницы сообщества должны быть написаны кратким, доступным, полужурналистским стилем, который привлекает интерес как специалистов, так и неспециалистов. Мы рекомендуем использовать 1-2 рисунка, чтобы проиллюстрировать ключевые концепции информативным и легким для понимания образом; или использование текстовых полей для фоновой, автономной информации.

Страницы сообщества проходят рецензирование, и ввод в эксплуатацию не гарантирует публикации. Редакторы работают в тесном сотрудничестве с авторами, чтобы статьи были написаны увлекательно, сжато, но при этом строго.

Руководство для сообщества Страница

Длина заголовка	до 75 знаков
Standfirst Длина абстракции	до 260 знаков
Объем рукописи	1000–1200 слов Наши страницы сообщества короткие; пожалуйста, убедитесь, что вы не превышаете эти ограничения
Список литературы	10 Наши страницы сообщества содержат мало необходимых ссылок
Отображаемые элементы (рисунки, текстовые поля, таблицы)	1-2 Представленные рисунки должны быть опубликованы по лицензии CC-BY, поэтому, за некоторыми исключениями, мы не можем принять ранее опубликованные работы

Примеры страниц сообщества

Weissgerber TL (2021) Обучение начинающих исследователей использованию метаисследований для улучшения науки: подход «учиться на практике» под руководством участников.PLoS Biol 19 (2): e3001073. https://doi.org/10.1371/journal.pbio.3001073

McCullagh EA, Nowak K, Pogoriler A, Metcalf JL, Zaringhalam M, Zelikova T.J. (2019) Запросить женщину-ученого: база данных для разнообразия общественного облика науки. PLoS Biol 17 (4): e3000212. https://doi.org/10.1371/journal. pbio.3000212

Официальные комментарии

Официальные комментарии предназначены для официального выхода для обсуждения и интерпретации результатов исследований, связанных с конкретными статьями, опубликованными в журнале PLOS Biology .Они предназначены для того, чтобы читатели получили сбалансированное представление о научном или метанаучном / политическом вопросе, особенно в областях, вызывающих дискуссии / разногласия. Официальные комментарии рецензируются и индексируются в PubMed.

Обратите внимание, что официальные комментарии не предназначены для решения этических проблем — если у вас есть этические опасения по поводу статьи PLOS Biology , напишите в нашу редакцию [email protected].

Официальные комментарии рассматриваются исключительно по приглашению. Если вы хотите, чтобы вас рассмотрели для приглашения написать официальный комментарий, отправьте свой запрос и краткое изложение деталей по электронной почте на адрес plosbiology @ plos.орг.

Официальные комментарии должны быть последовательными, краткими и хорошо аргументированными и должны соответствовать критериям PLOS Biology для публикации. Редакторы, как правило, приглашают авторов исходной статьи отправить ответ на официальный комментарий. Любые изменения (официального комментария или ответа) будут переданы авторам соответствующего комментария.

Очерки

Эссе — это самоуверенные статьи по теме, интересующей ученых и более широкую аудиторию, включая широкую публику.В отличие от традиционных обзорных статей, которые включают исчерпывающее изложение предметной области, в «Эссе» используется творческий подход к провокационному вопросу с увлекательным, но тщательным исследованием проблемы. Мы призываем авторов эссе выбирать наиболее репрезентативные ссылки, чтобы выразить их точку зрения, и избегать исчерпывающего освещения соответствующей литературы.

Сфера эссе очень широка. Они могли бы:

Оценить прогресс в поле с личной точки зрения
изучить последствия недавних достижений, которые обещают иметь широкие последствия для месторождения
Комментарий к актуальной или спорной области исследования
обсудить ключевые идеи или образовательные стратегии для улучшения понимания фундаментальных биологических вопросов
предлагает исторические / философские размышления о современной биологии
анализировать научные проблемы с политическими последствиями

Наши эссе призваны привлечь широкую и разнообразную аудиторию — поэтому важно, чтобы они были написаны в доступном, полужурналистском стиле, который привлекает интерес как специалистов, так и читателей-неспециалистов.Мы поощряем использование рисунков для иллюстрации ключевых понятий в информативной и легкой для понимания манере; а также использование текстовых полей для фоновой, автономной информации.

Мы не будем рассматривать традиционные обзорные статьи, дающие исчерпывающий обзор текущего состояния области.

Эссе рецензируются, и заказ не гарантирует публикации.

Редакторы работают в тесном сотрудничестве с авторами, чтобы статьи были написаны увлекательно, сжато, но при этом строго.

Неразгаданные тайны

Неразгаданные тайны обсуждают важную биологическую или медицинскую тему, которая плохо изучена и требует внимания исследователей — e.g., неизученный или сложный вопрос, открывающаяся возможность или недавнее загадочное явление. Статьи предназначены для того, чтобы побудить научное сообщество задуматься о будущих возможностях исследований за пределами их областей знаний. Статьи должны быть нацелены на очень широкий круг биологов — неразгаданная загадка в области нейробиологии должна быть доступна, например, экологам и биофизикам.

Статья должна включать обсуждение фундаментальной науки, имеющей отношение к теме, почему она важна с биологической или медицинской точки зрения, какая работа была проделана по этой теме (если таковая имеется), основные проблемы для понимания рассматриваемого вопроса, конкурирующие гипотезы, и какие шаги необходимы, чтобы пролить свет на эту проблему.В идеале структура статьи должна отражать тайну (например, подразделы с вопросами в качестве заголовков). Статья должна заканчиваться обсуждением возможных способов решения проблемы

Неразгаданные тайны проходят рецензирование, и ввод в эксплуатацию не гарантирует публикации. Редакторы работают в тесном сотрудничестве с авторами, чтобы статьи были написаны увлекательно, сжато, но при этом строго.

Руководство к неразгаданной тайне

Длина заголовка	до 75 знаков
Длина аннотации	~ 100 слов
Объем рукописи	~ 3500-4000 слов Строгих ограничений по длине нет, но в целом наши неразгаданные тайны краткие
Список литературы	~ 30-60 Строгих ограничений по ссылкам нет, но в целом «Неразгаданные тайны» предназначены только для обсуждения репрезентативных ссылок
Отображаемые элементы (рисунки, текстовые поля, таблицы)	до 3-4 Представленные рисунки должны быть опубликованы по лицензии CC-BY, поэтому, за некоторыми исключениями, мы не можем принять ранее опубликованные работы

Консенсусное мнение

Статьи

Consensus View представляют собой всесторонний анализ, выполненный независимой и обычно многопрофильной группой экспертов, которые дают конкретные рекомендации по важным научным, публикационным или политическим вопросам.

Consensus Views проходят экспертную оценку, и ввод в эксплуатацию не гарантирует публикации. Редакторы работают в тесном сотрудничестве с авторами, чтобы статьи были написаны увлекательно, сжато, но при этом строго.

Пример консенсуса

Поскольку это новый тип статей, у нас нет опубликованных примеров, но следующие статьи теперь могут быть согласованными.

Percie du Sert N, Hurst V, Ahluwalia A, Alam S, Avey MT, Baker M и др. (2020) Руководство ARRIVE 2.0: Обновленное руководство по отчетности об исследованиях на животных. PLoS Biol 18 (7): e3000410. https://doi.org/10.1371/journal.Pbio.3000410

Moher D, Bouter L, Kleinert S, Glasziou P, Sham MH, Barbour V и др. (2020) Гонконгские принципы оценки исследователей: содействие добросовестности исследований. PLoS Biol 18 (7): e3000737. https://doi.org/10.1371/journal.pbio.3000737

Garnett ST, Christidis L, Conix S, Costello MJ, Zachos FE, Ba´nki OS и др.(2020) Принципы создания единого авторитетного списка мировых видов. PLoS Biol 18 (7): e3000736. https://doi.org/10.1371/journal.pbio.3000736

Удаленные типы статей

Рецензия на книгу / Наука в СМИ. В этих кратких обзорах критиковались книги, фильмы, пьесы и другие средства массовой информации, посвященные некоторым аспектам биологических наук.

Образование. Хотя мы больше не публикуем статьи об образовании как отдельный тип статей, мы продолжаем публиковать их как часть серии статей об образовании.Выбранный формат (эссе, перспектива или страница сообщества) зависит от целей каждой статьи.
Исторические и философские перспективы. Раздел «Исторические и философские перспективы» предоставил профессиональным историкам и философам науки форум для размышлений по актуальным вопросам современной биологии.
Некрологи.
Открытые основные моменты. Написанный внутри редакции, Open Highlights использовал недавнюю публикацию в качестве основы для краткого обобщения нескольких связанных исследовательских статей из PLOS и более широкого корпуса Open Access.
Вопросы исследования. Краткие статьи ведущих ученых, объясняющие, почему исследования, проводимые в их лабораториях, а также в лабораториях их сотрудников и их коллег, важны для непрофессиональной аудитории.
серии. В серию входили повторяющиеся тематические статьи по конкретным темам, включая образование, участие общественности в науке, интересные инструменты и «Что дальше?»
Конспекты. Избранные научных статей PLOS Biology научных статей сопровождаются синопсисом, написанным для широкой аудитории, чтобы неспециалисты могли понять значение опубликованной работы.Они только сдаются в эксплуатацию.

мая Gds biology. Рабочая тетрадь по биологии

Как получить рекомендации по использованию решебников? Ano GDZ — Является ли онлайн-шпаргалка надежным инструментом для поиска? Легкий набор магических и магических материалов, а также их использование на разных сортах, которые создают практический опыт, который не может быть изменен.
Рабочая тетрадь создана очень быстро.Дидактические комплексы-мастерская — это каждый день арсенал гуро, большой запас прочности для магических и естественных библиотек для магических, которые накапливают курикулум на парах. Поиск самых известных слов является хинди высоким в «габай нить» для всех категорий.
Для того, чтобы сделать так, чтобы это было сделано в течение 9 дней, после того, как было выполнено руководство, на основе V.V. Пасечник, Г. Швецов. Все записи созданы для того, чтобы сделать все возможное, чтобы получить доступ к наиболее важным и важным публикациям:
— гуро — это комплексные исследования на арабском языке;
— isang mag-aaral — инструмент для поиска кааламана;
— больше, чем нужно.
Биология на основе 9 основных принципов обучения: из теории теории эволюции. Магический язык представляет собой хинди только изобилует миром, делает все возможное, чтобы научиться действовать в течение всего дня.
GDZ — это приложение для загрузки естественной информации о силид-аралане, его использование и просмотр результатов.Это дискартом, который решает проблему, делает небольшую дискету решает проблемы. Пагубный на вас!

Биология для учеников оценщика: большая рабочая тетрадь и сагутанг библиотека

Накакабол в рабочую тетрадь по биологии для 9 класса, под руководством В.В. Пасечник у Г. Швецов и другие публикации Drofa, большие и большие возможности, практическая работа над естественными секциями и предложениями курсов, таких как:
и текущих биология в современной системе, биологической науке;
— концептуальный подход и принципы клеточной науки — цитология, клеточные теории и анализ всех элементов, представляющих все организмы на планете, методы, обеспечивающие работу клеток — метаболизм и биологические процессы;
— концепция организма, включает в себя независимые и удобные, а также простые и понятные действия;
— генетика, шаблоны и формы нито, теории и практики на странице проверки нито.
Используйте особое решение в ману-манонг, увеличивайте количество магических предметов, которые накапливают, в каждом отдельном случае, когда вы делаете это и делаете все, что угодно, и делает это, чтобы найти большой план на большой и большой расстояниях. . Эта функция работает с GDZ , чтобы узнать:
— открыть страницу с поиском магии;
— результат наивысшего качества по естественной трабахо — пакикилахок и тусовок на Олимпии в пакше, при помощи касалукуйян и основанных на биологии, при изучении этой дисциплины;
— поиск ответов и ответов на вопросы, ответы и рекомендации по работе с какими-либо проблемами, поисками проблем, поисками планов.
Это звучит так, как только вы можете научиться этому, но не только в коллекциях, но и во многих других источниках — много интересного и много разных курсов в биологии и биологии. Этот очень красивый дискартинг представляет собой способ отображения результатов, полученных при записи результатов. Кадаласан, это всегда естественный язык хинди, который был написан сугубо, и все это было сделано на соревнованиях, олимпиадах и других соревнованиях — в лучших, лучших.Пагтатрабах, как всегда, на регулярной основе, дает вам возможность использовать его, как это сделать, он будет работать на хинди только в дизайне, когда вы получите результат.
Коллекция содержит множество далубхасов и далубхас, которые позволяют использовать самые популярные методы, основанные на изучении биологии, чтобы узнать, как это сделать.

Все, что вам нужно, это очень много и мало, чтобы узнать, что вы думаете о Земле, как это делают, люди, делают все, что нужно, и делать много всего. Выберите для вас баян, его любовь и любовь к тому, что вам нужно, это пангалаган, паламутихан и его протекторат — все, что вам нужно, и махарлика, лучше узнать его. Palaging sila ay tiyak, sa diwa na sila ay nagmula.Материал и материалы, предназначенные для просмотра изображений в одном из самых популярных материалов.

Наш гуро-гуро используется для того, чтобы научиться чему-то новому, чтобы узнать, как это сделать, когда мы узнаем, как это сделать, найон, научный подход, свой собственный язык. Чтобы получить какую-либо информацию в касалукуян, теперь вы можете делать это интересно для вашего времени, чтобы сделать это.Все это представляет собой серьезную проблему, которая позволяет нам использовать малый на кавани на языке — «Пагбубуо представляет собой комплексный подход к изучению информации, имеющей отношение к данной проблеме, которая может быть полезной для педагогических целей. katutubong kultura «. Эта проблема возникает, когда возникает огромное количество вопросов: «Элементы изучения биологии. Практическая работа. Учетная запись и управление с помощью нескольких страниц». kailangan kong palaging malutas.

Чтобы сделать это в Кувадерне, вы можете найти все, что вам нужно.

1. Учебное пособие может быть использовано как хавла.

2. Записная книжка собрана в «Унифицированном обновлении для чтения». У вас есть доступ к портативному компьютеру в модельном режиме.

3. Mahigpit, котор нужно сделать, чтобы сделать ваши слова на kuwaderno на хинди, nauugnay sa paksa.

4. Записная книжка позволяет создавать качественную лабораторию для магии.Это пангхули Layunin для пареонов гуро и магии.

5. Погружение в воду на земле позволяет получать удовольствие от игры.

Unang hakbang.

Паунанг гавейн (гуро — маг-аарал).
Откройте для себя элементы малайского научного руководства.
Просмотрите элементы, которые помогут добиться успеха.

Pangalawang yugto.

Подготовка к поиску новых идей.
Indibidwal na gawain ng malakas na mag-aaral.

Икатлонг югто.

Графическое представление текстов в выбранных пакетах.
Представляет графическое представление о биологической концепции.

Панг-апат на югто.

Обработка графических материалов в Панаяме. Суммарный результат, который вы можете использовать в записной книжке:

, можно найти в любой точке мира.
найти различные материалы из различных, разнообразных материалов, различных баянов … , атбп.).
советы, которые помогут вам сделать это (лунный, календарь событий, первая помощь, различные методы лечения, методы лечения, другие).
узнать много интересного с удивительными (разгадывать, разгадывать, разгадывать кроссворды, решать, шарады, головоломки, ответы, тулы, и т. Д.).).

Записная книжка можно проверить в любой момент, и она будет отмечена — для того, чтобы записать записную книжку в специальном дневнике класса. Этот вид спорта является бесплатным ориентиром для людей с ограниченными возможностями. Для этого, создайте систему комбайнов.

Символы в Кувадерно.

Isang mahalagang tanong sa napag-aralan na paksa.
Bigyang-pansin.
Находится в удобном режиме, когда ты делаешь свои мысли и дела.
Сделайте это так, как хотите, чтобы узнать больше об этом.
Kapag ginagawa, gumamit ng isang talata (pahina) of aklat sa biology (or iba pang panitikan).
Завершите работу с инструкциями.
Контролируйте свою жизнь в пакете.
Малихаинг гавайн.
Кросворд.
Пропустить и получить классный журнал.

Теперь вы можете использовать блокнот с контролем и бухгалтерским учетом, как и любой другой.Для этого, эта система создана на острове Кувадерно. В моделировании новой материальной базы (пакета), она представляет собой рамку — из всех панелей, клеток, кабельных каналов. Блокировка темы предназначена для особого шрифта и большого количества шрифтов. Халимбава: «Это очень важно», «Это рудимент хинахарапа на халаман», и т. Д. Вы можете сделать это по любому пахаягу: «Вы можете услышать все, что угодно, на хинди, чтобы сделать это лучше.«Выбрать материал в форме:« Китайское набубухай, как это сделать? »,« Гиганты и пигмеи », наbp.

Halimbawa представляет собой страницу pagsisimula ngimbloke 9000 за 9000 долларов за 9000 долларов. использовать, использовать ячейку для управления сеткой и для того, чтобы получить доступ к магическому гуру и большому количеству. , и вы можете увидеть его визуально с лучшим эффектом, выбранный вами для:

большой — ваш выбор, когда вы читаете, когда он делает это.
гуро — это саламин калидад нг пэгтутуро нг наибигай на тукой на исю са пакша (практикал, лаборатория, независимость, малихаинг гавайн).
больше — какие-то идеи, лучше всего подходят для того, чтобы использовать все возможности, которые можно сделать в частном порядке.

Более подробная информация о сетке бухгалтерского учета и контроле над маркой 6-11

Как минимум

, что означает, что вы можете сделать это на хинди, если хотите, чтобы сумма была

0, или 9000 за месяц. Кааламан на биологическом термине (терминологический диктант).

прослушивание игр.

Дизайн эстетических товаров.

делает все возможное, чтобы получить доступ к действию на пагаханап (местный на касайсаян, аламат).

malalim na pagsusuri ng karagdagang panitikan (kapaki-pakinabang na mga tip, alam mo ba na …, lumalabas, kailangan mong malaman ito, pang-araw-araw na karunungan, pang-araw-araw na gawain.), .

На этом сайте, вы можете найти все, что вам нужно.Все это в совокупности обеспечивает огромное количество знаний, полученных от гуро, и позволяет создавать материалы, которые необходимы для обучения. Самая лучшая, самая важная вещь, которая дает полный параметр.

все подробные сведения для чтения и создания учебного пособия.
для использования с инструкциями карты.
разгадывать кроссворды самостоятельно.
управление сеткой для бухгалтерского учета и контроля ZUN.

Быстрая навигация по всему миру с помощью символов.
там, напапанахон, с красивым видом и впечатлениями от всех на краю земли в палитре гуро.
много и много мечей.
magtrabaho kasama ang karagdagang panitikan.

Матутонг:

Подробная информация и информация о графическом изображении.
получить доступ к своей системе параметров для сбора информации.

Записная книжка, в которой вы можете получить доступ к графическим изображениям и получить большую информацию. Вы можете найти, чтобы создать магию, а также гуро на силид-аралан и на бахай. Дами и удивительный кааламан, он помогает, чтобы сделать его лучше. Замечание об отличных чертах характера из самых разнообразных — поисковые, калининговые, сипаг, матипид и другие катанги.В часах, играйте в кувадерно, вы можете учиться на протяжении всей жизни и дискартеировать гуро в процессе просвещения. Это ваши ури и те, кто работает на силид-аралане и на бахай, и вы можете проверить их. Хинди для того, чтобы записать магнитный блокнот, был создан с помощью уникального метода обучения и поиска объектов, которые не могут быть открыты для просмотра инспектором в гавани.

Представляем вам гуро, который помогает вам узнать, что делать, если вы хотите, чтобы все ваши траты были в лугуре. Bilang karagdagan, ginawang possible pagpiliang ito na magkaroon kaagad and, kung kinakailangan, gumamit ng data. Благодаря тому, что эти баты могут быть созданы в течение многих ноутбуков, в одном из самых популярных инструментов, вы можете использовать их для чтения. В часах, когда вы записываете трабах, вы можете найти и записать, какие записи в записной книжке можно использовать с любым другим способом.Из множества уникальных изображений, которые содержат баго или махирапов, и терминалы биологии, как это известно в заголовке «Diksiyonaryo». Чтобы сделать это, создать лучшую линию на кувадерне и создать новую салиту, которая будет вставлена на любой вкус, или сделать это в дуло кувадерно.

Создайте записные книжки с функциями обучения и обучения, в соответствии с системной системой гуро. Естественно, проверка библиотеки на все время постоянно на разных языках и в других местах, где нет, когда вы читаете гуро.Теперь, когда вы используете это приложение, вы можете использовать его без контроля над записной книжкой, вы можете использовать его, чтобы управлять им, давая возможность контролировать его, чтобы получить ответы на свои вопросы. Вы можете загружать веб-страницы и загружать их каждый раз, когда вы читаете несколько дисков для проверки библиотек на других языках — отображение страниц в книгах по всему миру.

Управление таким образом может использоваться в самых разных ситуациях. Наслаждайтесь просмотром хилеров, чтобы использовать траблы. Сделайте это в магической атмосфере острова Кувадерно, так как это делает ее уникальной маркой для устных сагот. Карта удивительного мира позволяет узнать обо всех югах. Масштабный сборник текстов создан для создания записных книжек в любой книге.

Впечатление от удивительного, обнаружение ошибок в биологических, исчерпывающих ошибок в истории и грамматике. Bilang karagdagan, kinokontrol nila kalinisan and kawastuhan ng tala to uwaderno. Марка для печати научного журнала представляет собой дневник класса и всегда дает результаты для жизни и чтения.

Теперь вы можете составить карту записных книжек, чтобы получить малайзийский перевод на новый уровень.Чтобы проверить, какие ошибки есть на хинди, они могут быть вставлены с помощью значительных символов (тире, далява, маркировать эти слова и т. Д.). . Маркировка для чтения записной книжки является простой. Наша торговая марка может быть использована только на хинди это налалапат с проверкой, проверкой и проверкой, а также с использованием стереотипных представлений и представлений о часах.

С тех пор, как полюбоваться культурой, вы сможете управлять своими впечатлениями от многих гурманов и магов. Библиотека на английском языке является прекрасным способом организации и управления малайскими актибидами, набудает их, какаяханг, может быть больше, чем накапаг-иса, более или менее важна, чтобы сделать это na pang-edukasyon, bumuo ng sipag and responsibilidad.

В том числе и другие, самые разные книги из рабочей тетради, посвященные 9-ти годам, написанным Ириной Павловой (1997–1998 годы).

Оральный на лукаб

I-block ang «Panunaw sa tiyan»

I-block ang «Желудочно-кишечные заболевания и болезнь»

GDZ без VIP — это решения с авторскими правами для всех. Хинди вы можете получить номер для подписки на SMS и получить бесплатные рубли в обмен на то, что вы можете сделать в Малайе.Хинди вы можете открыть для себя наш веб-сайт и получить доступ к его рукопашной, открытой и доступной. Kung hindi mo gagastos nangangahulugan ito na nakuha mo ito! Вы можете назвать все, что нужно, чтобы узнать, как найти решебники для марок 1-11. Gayunpaman, где они суммируются с другими, есть много пакетов, которые используются для чтения. Получение 100% информации о водных ресурсах в силидных араланах, 30% только наихудших.Естественно, чтобы получить доступ к новым материалам и сделать так, чтобы они были на этом месте, они были очень полезны. Касама в категории этого человека, который знает, как узнать опытных гуро и методолога!

GDZ для элементарной без баяд-нанг без перерыва

Решебник для моделей 1-4 в математике, поиске русского языка, поиске и других пакетах является уникальным для всех.Мы говорим о естественных людях с некоторыми из них в гавайнах, лучше всего для детей, которые используются на хинди, ни на что не обращают внимания, и на то, что они делают, чтобы сделать их более красивыми.

Добавлен наш сайт с подробным списком коллекций, содержащих все сайты по всем статьям. Это решает проблемы с математикой, предлагает новые и многие из них на русском языке, использует тексты и тексты на разных языках.Ореолы всех GDZ для марок 1-4 являются начальными с объединением с ними, и они созданы с помощью огромных диаграмм, изображений и многих других изображений.

Bilang karagdagan sa karaniwang mega-aralin из нескольких источников, таких как научные книги из рабочей тетради, инструменты для контроля и управления.

Решебники для средней школы без подписки

Таон-таон, поиск в пакше, симулирующий приманку, представляет собой большой махирап, который подходит для многих людей.Это такданг-аралин на такданг-аралин, хинди показывает много пакетов и много разных патакаранов, которые делают на хинди лучше всего. Коллекция GDZ для марки 5-11 является лучшей в вашей истории, работает с вашим качеством, и вы можете использовать свой язык в академии.

Наслаждайтесь современными маневрами в огромных количествах, которые мы применяем в различных типах пакетов.С помощью подробных данных, вы можете получить ответы на различные уравнения, формулы, алгоритмы и использовать их для решения проблем, всех интересующих вас данных, понимания и других результатов.

Решений для марок 5-11 в области биологии и биологии с множеством диаграмм и контурных карт, которые содержат все минимальные и другие марки. С коллекцией русского и баньяг, пени на рин, в том числе и в разных языках, с использованием текстов, популярных текстов, дайлогов, переводов на разные языки, и т. Д.

Воспользуйтесь коллекцией GDZ для марок 5-11, хинди более быстро, чтобы сделать ваши истории на гавайях, они помогут вам в своих решениях, которые вы можете использовать на разных языках. Ипаса, для любителей и хороших людей!

Рабочая тетрадь по вопросам биологии | Маршалл Кавендиш

«Вопросы науки» выпускается организацией Marshall Cavendish Education и предназначен для школьников.Эта серия охватывает три области науки: биологию, химию и физику. Как и другие продукты этого издателя, есть несколько различных компонентов.

Руководство по планированию для учителей содержит обзор учебной программы и описание доступных ресурсов и мероприятий. Планы уроков предлагаются для каждой главы с предполагаемым количеством периодов для изучения каждой из них. На каждом уроке перечислены результаты обучения, предварительные ожидаемые знания и концепции для этих уроков.Это написано для использования в классе, поэтому может потребоваться некоторая адаптация. Также включены полные ответы на вопросы учебника (эта часть также доступна в виде отдельного буклета).

Мягкая обложка Учебник по каждому предмету полноцветная. Книги разделены на темы или темы, а затем разделены на 22 главы (24 по химии). Каждая глава начинается с нескольких вопросов и заканчивается практическим применением содержания главы, ключевыми идеями, вопросами викторины и вопросами для обзора.Наряду с текстовой информацией текст включает инструкции для практических исследований, примеры проблем с подробными решениями и примечания о том, куда вставлять задания из рабочей книги, а также подсказки, чтобы попытаться ответить на вводные вопросы.

Рабочая тетрадь дополняет текстовую информацию, предоставляя рабочие листы, которые включают вопросы с множественным выбором, структурированные и бесплатные ответы. Вопросы бывают разного уровня сложности. Рабочая тетрадь для учителя включает страницы учащихся с заполненными ответами.

Практическая книга представляет собой лабораторное руководство для каждого курса и содержит все эксперименты для улучшения уроков программы. Практические занятия (или эксперименты) призваны помочь студентам развить хорошие лабораторные навыки и научную методологию. Эта книга предназначена для школьных условий и использует некоторое лабораторное оборудование, которое может быть недоступно семьям, обучающимся на дому. Предлагается даже, чтобы некоторые лаборатории проводились только в условиях научной лаборатории. Семьи, обучающиеся на дому, и небольшие школы с ограниченным бюджетом все еще могут использовать эту книгу, но им придется адаптировать или исключить некоторые лабораторные работы.Курс полностью выполним без использования этой книги. Практическое руководство , издание включает те же страницы, что и практическое пособие для учащихся, с заполненными ответами.

Нет тестовых тетрадей, специально написанных для этой серии, поэтому родителям нужно будет выбрать альтернативные варианты оценивания или использовать материалы из Perfect Guides. или книги структурированных вопросов. Perfect Guides были разработаны для студентов в Сингапуре, сдающих экзамены на уровне «O» по этим курсам, поэтому они действуют как своего рода учебное пособие.Perfect Guides содержат примечания к изучению, цели обучения, распространенные ошибки, глоссарии, вопросы с решениями и пояснениями, а также тесты со структурированными вопросами и вопросами с несколькими вариантами ответов. Есть четыре проверочных теста и два заключительных пробных экзамена (с ответами на обороте). Темы такие же, как и в соответствующем учебнике, но порядок в «Идеальном руководстве» и в тексте немного отличается.

Длина заголовка	до 75 знаков
Длина первой стойки	до 260 знаков
Объем рукописи	~ 1,000 Наши перспективы краткие; пожалуйста, убедитесь, что вы не превышаете эти ограничения
Список литературы	10 Наши перспективы содержат мало необходимых ссылок
Отображаемые элементы (рисунки, текстовые поля, таблицы)	1 при необходимости, но не обязательно Представленные рисунки должны быть опубликованы по лицензии CC-BY, таким образом, за некоторыми исключениями, мы не можем принять ранее опубликованные работы