Гдз по русскому 2 кл рабочая тетрадь 2: ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина. Рабочая тетрадь часть 2 с подробными ответами

Содержание

ГДЗ Русский язык 2 класс Кузнецова

«ГДЗ по русскому языку за 2 класс, рабочая тетрадь (Вентана-граф) Кузнецова» поможет малышам пройти через все испытания в новом учебном году. И даже если школьнику изначально не нравился этот предмет, благодаря решебнику он сможет поменять свое отношение к нему. Процесс выполнения домашних заданий и подготовка к различным тестам и контрольным больше не будут отнимать у ребенка много времени и сил. Малышу удастся отдохнуть от учебы и уделить свободные часы общению с друзьями и отдыху. Это является отличной новостью для постоянно загруженных современных школьников.

Специфика обучения во 2 классе

На занятиях и дома ребята будут выполнять задания, начиная с самых легких и заканчивая сложными, и отвечать на вопросы, чтобы вникнуть в суть следующих тем:

  1. Перенос слов с двойными согласными.
  2. Главные и второстепенные члены предложения.
  3. Правописание слов с разделительным Ь.
  4. Связь имени прилагательного с существительным.
  5. Общее понятие о предлоге.
  6. Что такое текст-описание?

Процесс адаптации к новой среде подошел к концу. Дети перешли на следующий этап и теперь могут сконцентрироваться на тех предметах, которые даются им крайне тяжело. Если в их число входит русский язык, то не стоит запускать ситуацию, если у второклассника что-то не получается. Ему обязательно следует прибегнуть к помощи основного учебника, рабочей тетради и решебника к ней.

ГДЗ для родителей

Школьники пока еще слишком юны, чтобы самостоятельно готовиться к каждому уроку. Многим без поддержки мам и пап просто не обойтись. В таком случае взрослым тоже нужно ознакомиться с материалами сборника верных ответов. Благодаря ему им удастся:

  • проверить правильность выполненных учениками номеров;
  • обнаружить ошибки в работах учащихся;
  • подтянуть их слабые места;
  • восполнить образовавшиеся пробелы в знаниях.

Теперь подготовка второклассников к школе больше не будет отнимать у родителей столько времени и сил, как это было раньше. И это прекрасная новость для постоянно занятых взрослых.

Учителя и онлайн-помощник

Так как педагоги готовятся к занятиям так же, как и дети, им тоже понадобится помощь «ГДЗ по русскому языку за 2 класс, рабочая тетрадь (Вентана-граф) Кузнецова М. И.». Благодаря справочнику с правильными ответами и выполненными заданиями они без проблем составят поурочный план и разработают собственную методику обучения. Плюс ко всему им удастся сэкономить время на проверке тетрадей учеников.

ГДЗ по Русскому языку для 2 класса рабочая тетрадь Байкова Т.А., Малаховская О.В., Ерышева Е.Р. часть 1, 2

Авторы: Байкова Т.А., Малаховская О.В., Ерышева Е.Р..

Издательство: Академкнига 2017

Русский язык относится к одной из самых важных дисциплин в общеобразовательных учреждениях. При этом из-за необходимости заучивать наизусть многочисленные правила и исключения она вызывает трудности у многих школьников. Перейдя во второй класс, ребята сразу сталкиваются с повышенными нагрузками. Увеличивается объем домашнего задания, а уроки становятся настолько насыщенными, что многие ученики просто не успевают освоить и запомнить новую информацию. Чтобы не отстать от школьной программы, им потребуется помощь в виде «ГДЗ по русскому языку 2 класс рабочая тетрадь Байкова, Малаховская, Ерышева (Академкнига)».

Структура решебника

В связи с тем, что ребята начинают достаточно активно изучать азы орфографии и грамматики, им приходится выполнять большое количество письменных заданий. В силу возраста делать это будет совсем непросто. Поэтому опытными педагогами и методистами было разработано пособие, включающее в себя ответы на каждый номер из учебника русского языка. Имея в доступе такую подсказку, второклассники всегда смогут сверить выполненную самостоятельно работу с правильными ключами. Также, используя онлайн-сборник, школьники намного быстрее освоят такие трудные для них темы, как:

  1. Виды речи.
  2. Члены предложения.
  3. Звуки и буквы.
  4. Синонимы и антонимы.
  5. Однокоренные слова.
  6. Мягкий знак.

С помощью решебника ребятам будет под силу справиться с любыми заданиями.

Преимущества решебника рабочей тетради по русскому для 2 класса от Байковой

Поскольку восьмилетние ученики в течение урока не всегда внимательно слушают преподавателя, они пропускают объяснение нового материала. Также стоит отметить, что довольно часто юные школьники отсутствуют на занятиях по болезни. Чтобы не допустить при этом возникновения пробелов в знаниях, им следует обратиться к решебнику. На его страницах они найдут всю необходимую информацию, которая к тому же написана очень доступным языком. Благодаря пособию второклассники смогут:

  • – легче усваивать и запоминать изучаемый материал;
  • – проводить разбор сложных упражнений;
  • – повысить уровень владения родной речью.

Используя «ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Байкова Т. А., Малаховская О. В., Ерышева Е. Р. (Академкнига)», школьники получают в свое распоряжение верные ответы, дополнительную информацию, а также пояснения авторов по каждому разделу.

▶▷▶ гдз по русскому языку в тетради 4 класс 1 часть канакина

▶▷▶ гдз по русскому языку в тетради 4 класс 1 часть канакина
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:11-11-2018

гдз по русскому языку в тетради 4 класс 1 часть канакина — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Решебник задач и ГДЗ по Русскому языку 3 класс Канакина ВП gdz-putinanet/3-klass-russkij-yazyk-rabochaya Cached Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 3 класса рабочая тетрадь, авторы учебника: Канакина В П на 2017-2018 год Часть 1 ГДЗ по русскому языку 4 класс Канакина (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/russkij-yazyk- 4 -klass-kanakina Cached На этой странице нашего решебника от сайта ЛОЛ расположены ответы на все задания тетради в двух частях Канакиной В П для учеников 4 -го класса Гдз По Русскому Языку В Тетради 4 Класс 1 Часть Канакина — Image Results More Гдз По Русскому Языку В Тетради 4 Класс 1 Часть Канакина images Решебник задач и ГДЗ по Русскому языку 2 класс ВП Канакина gdz-putinanet/2-klass-russkij-yazyk-kanakina-tetrad Cached Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 2 класса рабочая тетрадь, авторы учебника: В П Канакина на 2017-2018 год Часть 1 ГДЗ по русскому языку 2 класс Канакина рабочая тетрадь gdzme › 2 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 2 класс автора Канакиной В П 2012 года издания ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 В onlinegdzru/ 4 -klass/russkii_yazik/kanakina Cached Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 4 класса Часть 1 , 2, авторы: В П Канакина ГДЗ по русскому языку за 3 класс рабочая тетрадь часть 1 onlinegdzru/3-klass/russkii_yazik/rabochaya Cached Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 3 класса Часть 1 , 2, авторы: Канакина В П, от издательства Просвещение 2012 ГДЗ по русскому языку 4 класс Канакина рабочая тетрадь часть gdzme › 4 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс автора Канакиной В П 2015 года издания ГДЗ по русскому языку решебники и рабочие тетради botanamnet/reshebnik/russkiy-yazik Cached ГДЗ (готовые домашние задания) и решебники к учебникам и рабочим тетрадям по русскому языку Смотреть ответы гдз по русскому языку онлайн или скачать на телефон (андроид, iphone, ipad) ГДЗ по русскому языку 4 класс (рабочая тетрадь) Канакина gdzmaniacom/gdz/78-russkij-yazyk- 4 -klass-kanakina Cached автор: Канакина В П ( 1 ,2 части) Мы добавили подробный решебник к рабочей тетради ( в двух частях) по русскому языку за 4 класс созданный по программе Канакиной В П ГДЗ решебник по Русскому языку 4 класс Канакина Горецкий gdzmonsternet › … › Русский язык Решебник к рабочей тетради по русскому языку за 4 -й класс , автора Канакиной Валентины Павловны, поможет любому ученику с написанием заданий из учебной программы Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 30,100 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • 2
  • ВГ Горецкий
  • 2 части ) Мы добавили подробный решебник к рабочей тетради (в двух частях ) по русскому языку за 4 класс созданный по программе Канакиной В П Надеемся 5 ГДЗ по Русскому языку 4 класс Рабочая тетрадь gdz-putinanet › 4-klass-russkij-yazyk…kanakina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ Русский язык 4 класс ВП Канакина Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь

2 Авторы : ВП Канакина

от издательства Просвещение 2016 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Канакина ВП можно скачать здесь ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 4 класс Канакина ВП можно скачать здесь ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 4 класс Максимова ТН можно скачать здесь Часть 1 Упражнения 1 Скрыть 4 ГДЗ по русскому языку 4 класс (рабочая тетрадь ) gdzmaniacom › gdz…russkij-yazyk-4-klass-kanakina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Автор: Канакина В П ( 1

  • поможет любому ученику с написанием заданий из учебной программы Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
  • smarter
  • iphone

гдз по русскому языку в тетради 4 класс 1 часть канакина — Все результаты ГДЗ по русскому языку 4 класс Канакина (рабочая тетрадь) Ответы рабочей тетради русского языка автора Канакина В П за 4 класс Ответы по русскому языку 4 класс Канакина (рабочая тетрадь ): Часть 1 : ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь ВП Канакина, В › ГДЗ › 4 класс › Русский язык › рабочая тетрадь Канакина ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс , решебник ВП Канакина , ФГОС, часть 1 , часть 2 онлайн ответы ГДЗ 4 класс, Русский язык, Канакина, Рабочая тетрадь, 1 часть с ГДЗ решебник и ответы 4 класс , Русский язык , Канакина ВП, Рабочая тетрадь , 1 часть , 2011 год, 2012 год, 2013 год, 2014 год, 2015 год, 2016 год, 2017 ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Канакина Горецкий › Решебники › 4 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к учебнику по Русскому языку 4 класс ВП Канакина , ВГ Горецкий, 2013-2014 учебник ФГОС 1 и 2 часть , рабочая тетрадь ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Канакина › Решебники › 4 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 4 класс Канакина ВП 2015, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ (решебник) по русскому языку 4 класс Канакина (рабочая gdzmaniacom/gdz/78-russkij-yazyk-4-klass-kanakina-rabochaya-tetradhtml ГДЗ по русскому языку 4 класс (рабочая тетрадь ) Канакина автор: Канакина В П ( 1 ,2 части ) Мы добавили подробный решебник к рабочей тетради (в ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь ВП Канакина Тут отличные гдз по русскому языку рабочая тетрадь для 4 класса , ВП Канакина , по русскому языку за 4 класс Канакина ВП можно скачать здесь ГДЗ по русскому языку 4 класс Канакина (рабочая тетрадь) на ЛОЛ gdzkekorg/russkij-yazyk-4-klass-kanakina-rabochaya-tetradhtml Ответы рабочей тетради русского языка автора Канакина В П за 4 класс ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина (рабочая тетрадь ) Категория: Русский Ответы по русскому языку 4 класс Канакина (рабочая тетрадь ): Часть 1 : ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Канакина Часть 1, 2 › Русский › 4 класс Решебник по русскому языку за 4 класс авторы Канакина издательство Просвещение ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс часть 1, 2 пишем › Русский › 4 класс Решебник по русскому языку за 4 класс авторы Кузнецова издательство Вентана-Граф Видео 3:16 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Страница 9 Готовые Домашние Задания YouTube — 21 сент 2017 г 3:16 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Страница 20 Готовые Домашние Задания YouTube — 21 сент 2017 г 3:16 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Страница 30 Готовые Домашние Задания YouTube — 21 сент 2017 г Все результаты ГДЗ, Ответы по Русскому языку 4 класс Канакина ВП, Горецкий В 17 февр 2015 г — Готовые Домашние Задания , Решебник по Русскому языку 4 класс по Русскому языку 4 класс Канакина ВП 2015 г Часть — 1 ГДЗ по Русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь ВП Канакина › ГДЗ › 4 класс › Русский язык › рабочая тетрадь Канакина Похожие Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь , часть 1 , 2 Авторы учебника: ВП Канакина , ВГ Горецкий Решебник (ГДЗ) по русскому языку за 4 класс › ГДЗ › 4 класс › Русский язык Похожие Подробный решебник ( гдз ) по Русскому языку за 4 класс к учебнику школьной программы ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Страница 24 ▶ 3:16 21 сент 2017 г — Добавлено пользователем Готовые Домашние Задания Готовые Домашние Задания 1 view New · 6:03 ГДЗ 4 класс , Русский язык , Упражнение 213 Канакина ВП Горецкий ВГ Учебник, 2 часть Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Канакина (1 и 2 часть gdz-russyazru/4/26-rabochaya-tetrad-po-russkomu-yazyku-4-klass-kanakina-1__2-c Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Канакина ( 1 и 2 часть ) сборник ГДЗ , в котором собраны все ответы на упражнения рабочей тетради ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 4 класс Канакина 1, 2 reshatorru/4-klass/russkij-jazik/kanakina-rabochaya-tetrad/ ГДЗ по русскому языку 4 класс Канакина рабочая тетрадь чась 1 , 2 Канакина — рабочая тетрадь «Просвещение» 2017 год; Часть 1 ,2 Разделенный на ГДЗ по русскому языку 4 класс Канакина рабочая тетрадь 1, 2 newgdznet/gdz/4-klass/category/kanakina-rabochaya-tetrad Наименование: Рабочая тетрадь Часть 1 , 2 Авторы: Канакина ВП, Предмет : Русский язык Класс : 4 Выберите из списка ниже необходимое задание ГДЗ Русский язык рабочая тетрадь Канакина 2 класс часть 1 › Про школу › Начальная школа Ответы к 1 части рабочей тетради по русскому языку Канакина 2 класс 4 Составьте предложение из слов русского языка Запишите его Ответы по русскому языку 4 класс Часть 1 Рабочая тетрадь razviwaikaru/otvety-po-russkomu-yazyku-4-klass-chast-1-rabochaya-tetrad-kanakina Рейтинг: 3,5 — ‎2 голоса Русский язык 4 класс Ответы по русскому языку 4 класс Часть 1 Рабочая тетрадь Канакина В П Повторение Наша речь и наш язык с 4 упр 1 , с Ответы по русскому языку 4 класс Часть 1 Рабочая тетрадь volzsky-klassru/otvety-po-russkomu-yazyku-4-klass-chast-1-rabochaya-tetrad-kanaki Рейтинг: 1 — ‎1 голос 28 июн 2018 г — 4 класс Ответы по русскому языку 4 класс Часть 1 Рабочая тетрадь Канакина В П Повторение Наша речь и наш язык с 4 упр 1 , с 4 ГДЗ по Русскому языку 4 класс ВП Канакина, ВГ Горецкий ГДЗ по Русскому языку 4 класс ВП Канакина Часть : 1 , 2 К 4 ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 4 класс Канакина ВП можно найти здесь ГДЗ по русскому языку к рабочей тетради 3 класс авторы Канакина Русский язык 3 класс — авторы Канакина , Горецкий (рабочая тетрадь часть 1 и 2) Современная методика преподавания русского языка предполагает Канакина В П Русский язык Рабочая тетрадь 4 класс В 2 частях school-russiaprosvru › 4 класс Похожие Ч 1 – 80 с: ил – Обл Ч2 – 80 с: ил – Обл Рабочая тетрадь соответствует учебнику « Русский язык 4 класс » авторов В П Канакиной, В Г Горецкого, ГДЗ по Русскому языку за 4 класс Рабочая тетрадь ВП Канакина ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Канакина ВП можно Часть 1 Упражнения 1 ; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21 Картинки по запросу гдз по русскому языку в тетради 4 класс 1 часть канакина «cb»:3,»cr»:3,»ct»:3,»id»:»wjbln3WtBApXDM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:1039,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/4russk3/63jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»mnByIdoFNV0GCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT0wxkqV6buvyCQqSogeqiFgL_7RMxyQefS6teKkw0faOvd5dq6frrYng»,»tw»:68 «id»:»gAhwQ2oMMLar8M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:61,»oh»:1039,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/4russk3/6-001jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»mnByIdoFNV0GCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS0N7FzsY1jUjUbyBc7n0l6WpjJBsJnFrGfMiSCILPN5ENnUmjuxGjwmQ»,»tw»:68 «id»:»VOKS1FKjgcMUVM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:835,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdneurokiorg/system/books/covers/000/003/513/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»XanVDyE3EpS6BM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQSeF1Rcg9Ytb9kXwL0e10LO9h5kcdOQtAsdigTwp6MKgQkQ-5e9PmopTs»,»tw»:70 «cl»:6,»ct»:6,»id»:»py_Fp84OVAD5hM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:1039,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/4russk3/47jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»mnByIdoFNV0GCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRGCj0YJCLGesaUfD72pO4RXbo9JcjochuDi1sVhltPEqe7vuY51hRGZA»,»tw»:68 «cr»:3,»ct»:6,»id»:»VE0LNiTSIypZgM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:1039,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/4russk3/4-001jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»mnByIdoFNV0GCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTmSzKN-2JLAZij4pouGMg6s_nVXQ_NxKP-2QHMiJNPUzl7wgayM-S5v9o»,»tw»:68 «cb»:3,»cl»:3,»cr»:12,»ct»:3,»id»:»2vtPQmB8bQWZwM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzlolbiz/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzlolbiz»,»rid»:»52AbWRvqvnhYqM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ ЛОЛ»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQiGD924lRHo-3bgBucDRuFQWH028faJ7V81aJuBkSuSYL6mJMJ2fRxLL8″,»tw»:70 «cl»:3,»cr»:3,»ct»:6,»id»:»1PSJG2KlG3IlOM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:1039,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/4russk3/44jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»mnByIdoFNV0GCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR44ohb-ONVRK5qLk8Zicez8beJ1cC7kJCVZdtUBDbLkbvDcJmE05Wgptk»,»tw»:68 «id»:»EWhQ-MGyuLs5mM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:289,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»gdzkekorg/wp-content/uploads/2017/03/tihomirova-t»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»vMymYLQD5EBL7M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRPiqnFuWTpXgIP9cdWghSP3bWacoceExm7AHciB2Y04CMQ_686zZ0CjlM»,»tw»:69 «id»:»-BQboMAAdxdVoM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzlolbiz/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzlolbiz»,»rid»:»52AbWRvqvnhYqM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ ЛОЛ»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQhhv2uMoEa2WKcmd998K2gTjaYAX8Bpe7TPvS3Zom1MAsIYc1s3d7HJA»,»tw»:70 Другие картинки по запросу «гдз по русскому языку в тетради 4 класс 1 часть канакина» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Русский язык 4 класс Рабочая тетрадь В 2-х частях Часть 1 ФГОС › › Русский язык › Русский язык 4 класс Книга: Русский язык 4 класс Рабочая тетрадь В 2-х частях Часть 1 ФГОС Автор: Валентина Канакина Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации Страница 48 Четырехугольники Номер №1 — гдз по математике Часть 1 Страница 48 Четырехугольники Номер № 1 Страница 47 Задачи на оценку результата Страница 48 Четырехугольники Задача № 1 рабочая тетрадь по математике 4 класс Башмаков Канакина , Горецкий 4 класс ГДЗ решебник по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы › 5 класс › Литература ГДЗ , учебник, решебник и ответы для — ГДЗ решебник по литературе 5 класс CENTER вы найдете ответы к учебнику по литературе 5 класс Коровина 1 и 2 части русский язык 4 класс канакина 2 часть математика 5 класс гдз ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Канакина Горецкий 1 и 2 › 1-4 класс › Русский язык Здесь представлены ответы к учебнику и Рабочей тетради русский язык 4 класс Канакина ,Горецкий 1 и 2 часть Вы можете смотреть и читать гдз ГДЗ ЛОЛ за 5 класс по Русскому языку ТА Ладыженская, МТ ГДЗ ЛОЛ по русскому языку для 5 класса Ладыженской ( 1 , 2 часть ) – это отличный ГДЗ Русский язык 5 класс рабочая тетрадь Ефремова 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 4bookorg: Учебники (підручники) и ГДЗ — скачать, ответы онлайн Школьные учебники (Підручники) для Украины ❤, полные ГДЗ (Ответы, решебники Скачать или смотреть бесплатно на телефон, планшет онлайн ГДЗ · 1 класс · 2 класс · 3 класс · 4 класс · 5 класс · 6 класс · 7 класс · 8 класс ищите (учебник, ГДЗ или другое) в верхнем меню и затем свой класс обучения ГДЗ от Путина 5 класс математика 1 — 4 классы · Английский язык · Русский язык ГДЗ по математике 5 класс рабочая тетрадь Ерина к учебнику Никольского 5 класс рабочая тетрадь ВКонтакте | Школа в 2018 г | Pinterest Решебник русский язык упражнение 281 часть 1 тграмзаева 3 класс Алгебра, АлгебраДиорамыНоэльПервый Печатная тетрадь русский язык канакина Еще Гдз математика 4 класс истомина тетрадь без скачивания 1 часть ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 4 класс ВП Канакина › ГДЗ › 4 класс › Русский язык › ВП Канакина Похожие Очень хорошую поддержку в изучении данного предмета оказывает ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс автор: ВП Канакина часть 1 ,2 ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 ВП Лучшие гдз по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь , ВП Канакина , ВГ Горецкий ФГОС С подробными решениями и удобным интерфейсом от Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты Вместе с гдз по русскому языку в тетради 4 класс 1 часть канакина часто ищут гдз по русскому языку 4 класс учебник рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс канакина скачать гдз по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь байкова гдз по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь соловейчик кузьменко гдз по математике 4 класс канакина рабочая тетрадь русский язык рабочая тетрадь четвёртый класс проверочные работы по русскому языку 4 класс канакина ответы гдз рабочая тетрадь по русскому языку Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина (рабочая тетрадь ) gdzlolbiz › russkij-yazyk-4-klass-kanakina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы рабочей тетради русского языка автора Канакина В П за 4 класс На этой странице нашего решебника от сайта ЛОЛ расположены ответы на все задания тетради в двух частях Канакиной В П для учеников 4-го класса Читать ещё Ответы рабочей тетради русского языка автора Канакина В П за 4 класс На этой странице нашего решебника от сайта ЛОЛ расположены ответы на все задания тетради в двух частях Канакиной В П для учеников 4-го класса Также на этом сайте вы найдете и гдз к самому учебнику русского языка Создано в помощь родителям Ответы по русскому языку 4 класс Канакина (рабочая тетрадь ): Часть 1 Скрыть 2 ГДЗ по русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь GdzPutinaru › po-russkomu-yazyku/4-klass/kanakina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тут отличные гдз по русскому языку рабочая тетрадь для 4 класса , ВП Канакина , ВГ Горецкий Школа России от Путина Такое ГДЗ к рабочей тетради предназначено для досконального изучения русского языка за 4 класс Авторы разделил этот сборник на две части В первой части удалось Читать ещё Тут отличные гдз по русскому языку рабочая тетрадь для 4 класса , ВП Канакина , ВГ Горецкий Школа России от Путина Очень удобный интерфейс с решениями Такое ГДЗ к рабочей тетради предназначено для досконального изучения русского языка за 4 класс Авторы разделил этот сборник на две части В первой части удалось собрать все ответы и решения на упражнения, которые направлены на усвоение и закрепление знаний школьника о построении простых и сложных предложений Также здесь изучаются и части речи Этот решебник поможет вам эффективно и быстро проверить домашнее задание , объяснит запутанные темы и поможет написать сложные упражнения Скрыть 3 ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь OnlineGdzru › 4-klass/russkii_yazik/kanakina…tetrad Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 4 класса Часть 1 , 2, авторы: ВП Канакина , ВГ Горецкий, от издательства Просвещение 2016 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Канакина ВП можно Читать ещё Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 4 класса Часть 1 , 2, авторы: ВП Канакина , ВГ Горецкий, от издательства Просвещение 2016 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Канакина ВП можно скачать здесь ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 4 класс Канакина ВП можно скачать здесь ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 4 класс Максимова ТН можно скачать здесь Часть 1 Упражнения 1 Скрыть 4 ГДЗ по русскому языку 4 класс (рабочая тетрадь ) gdzmaniacom › gdz…russkij-yazyk-4-klass-kanakina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Автор: Канакина В П ( 1 ,2 части ) Мы добавили подробный решебник к рабочей тетради (в двух частях ) по русскому языку за 4 класс созданный по программе Канакиной В П Надеемся 5 ГДЗ по Русскому языку 4 класс Рабочая тетрадь gdz-putinanet › 4-klass-russkij-yazyk…kanakina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ Русский язык 4 класс ВП Канакина Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: ВП Канакина , ВГ Горецкий на 2017-2018 год Читать ещё ГДЗ Русский язык 4 класс ВП Канакина ГДЗ по Русскому языку 4 класс Рабочая тетрадь авторы: ВП Канакина , ВГ Горецкий Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: ВП Канакина , ВГ Горецкий на 2017-2018 год Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 10 Скрыть 6 ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь eurokiorg › gdz…4…russkomu-yazyku…chast-1…kanakina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс часть 1 , 2 Канакина Просвещение С появлением ГДЗ сбылась заветная мечта школьников – списать готовые ответы к рабочим тетрадям Это неверный подход к использованию онлайн решебников Правильные шаблоны рекомендуется применять для Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс часть 1 , 2 Канакина Просвещение С появлением ГДЗ сбылась заветная мечта школьников – списать готовые ответы к рабочим тетрадям Это неверный подход к использованию онлайн решебников Правильные шаблоны рекомендуется применять для учебы, а не для обмана! Все сложность изучения русского языка состоит в том, что школьники упускают материалы начальной школы Программа 4 класса подразумевает обширный курс, часть из которого рассчитана на повторение Проверить знания и исключить пробелы в них позволяют рабочие тетради Сделать это можно не только на уро Скрыть 7 ГДЗ по русскому языку 4 класс Канакина рабочая GDZplusru › 4-klass/russkij-yazyk/kanakina…tetrad/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Бесплатное ГДЗ по русскому языку для четвёртого класса к рабочей тетради в двух частях Канакиной , Горецкого ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 4 класс Канакиной Решебник к рт часть 1 , 2 с ответами Читать ещё Бесплатное ГДЗ по русскому языку для четвёртого класса к рабочей тетради в двух частях Канакиной , Горецкого Учись на отлично ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 4 класс Канакиной Решебник к рт часть 1, 2 с ответами Канакина — рабочая тетрадь Просвещение, 2017 Часть 1 Часть 1 (Упражнение с 1 по 188) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 Скрыть 8 ГДЗ 4 класс , Русский язык , Канакина , Рабочая тетрадь budu5com › ГДЗ › Рабочая тетрадь Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 1 часть Описание ГДЗ ГДЗ 4 класс , Русский язык , Канакина ВП, Рабочая тетрадь , 1 часть Читать ещё 1 часть Описание ГДЗ ГДЗ 4 класс , Русский язык , Канакина ВП, Рабочая тетрадь , 1 часть Класс: 4 класс Предмет: Русский язык Скрыть 9 ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь GDZru › class-4/russkii_yazik/rabochaya…kanakina/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс ВП Канакина , ВГ Горецкий ФГОС часть 1 , 2 Издательство: Просвещение серия: Школа России ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс ВП Канакина , ВГ Горецкий ФГОС часть 1, 2 Авторы : ВП Канакина , ВГ Горецкий Издательство: Просвещение серия: Школа России ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс , решебник ВП Канакина , ФГОС, часть 1 , часть 2 онлайн ответы на GDZRU Рекомендуем посмотреть Русский язык 4 класс Авторы: ВП Канакина , ВГ Горецкий издательство: Просвещение серия: Школа России Русский язык 4 класс проверочные работы Автор: Канакина ВП издательство: Просвещение серия: Школа России Русский язык 4 класс пров Скрыть 10 ГДЗ по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь na5ru › 4 класс › Русский язык › Канакина Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник ( ГДЗ ) для 4 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС часть 1 , часть 2 Авторы учебника: ВП Канакина , ВГ Горецкий Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру Читать ещё Решебник ( ГДЗ ) для 4 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС часть 1 , часть 2 Авторы учебника: ВП Канакина , ВГ Горецкий Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Канакина ВП ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 4 класс Канакина ВП ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 4 класс Максимова ТН Часть 1 Упражнения 1 2 3 Скрыть Вместе с « гдз по русскому языку в тетради 4 класс 1 часть канакина » ищут: гдз по математике гдз по математике 6 класс виленкин гдз по английскому языку гдз по математике 6 класс гдз по математике 3 класс гдз по математике 5 класс гдз по математике 4 класс гдз по математике 6 класс мерзляк гдз по математике 5 класс мерзляк гдз по английскому 1 2 3 4 5 дальше Браузер Для безопасных прогулок в сети 0+ Установить

ГДЗ Русский язык 2 класс Канакина Рабочая тетрадь 1, 2 часть

Авторы: Канакина В. П.

Издательство: Просвещение

Тип: Рабочая тетрадь

ГДЗ по русскому языку для 2 класса Канакиной к рабочей тетради поможет каждому разобраться в непонятных нюансах. Сборник соответствует рекомендациям ФГОС и может использоваться во всех школах России.

Сперва кажется, будто русский язык не такой и сложный, но на практике оказывается, что некоторые вопросы сложнее, чем представлялось. Согласно исследованиям учёных, русский язык является одним из сложнейших языков мира. Родной язык таит в себе множество сложностей, правильное ударение слов, семантика, омонимы и прочее.

Часть 1

Часть 2

Азы предмета начинают изучать в первом классе, начиная с самого элементарного, переходя до более сложных грамматических форм, орфограмм. Некоторым это даётся трудно, ведь много слов пишутся по-другому, как произносятся. Автор Канакина В.П. создала пособие для 2 класса 1 и 2 часть, которое поможет детям освоить все нюансы языка, перейти к более серьёзным темам и выучить новые правила.

Часто учитель не успевает на уроке уделить индивидуально время каждому, поэтому ученик может плохо усвоить материал, что повлечёт за собой пробелы в знаниях, снижение успеваемости. Благодаря пособию ребёнок сможет максимально понять тему, закрепить материал и справиться с заданием любой сложности.

С помощью руководства, задача проверки домашнего задания не будет казаться затратной по времени, ведь стоит только найти готовое упражнение в онлайн-решебнике с ГДЗ. Тем не менее, важно контролировать своих детей и учить тому, что бездумное списывание не приведёт ни к чему хорошему, ведь материал не усвоится, а просто уйдёт в пустую.

Каждое задание подробно расписано, что позволит полностью углубиться в тему в случае пропуска урока. Родителям не составит труда понять задание и в простой форме объяснить его второкласснику. Важно помогать ему понять всё, что не ясно, чтобы он не терял интерес. Благодаря пособию это сделать будет проще, ведь на руках готовые решения, стоит только правильно преподнести материал.

Русский язык – это начало всего жизненного пути, поэтому важно быть знающим во всех деталях, чтобы понимать нюансы в разных сферах, уметь оформлять заявления, документы. Даже в переписках важно показать свою грамотность, чтобы заинтересовать собеседника.

ГДЗ по русскому даст возможность каждому:

  1. быстро и качественно проверять домашнее задание;
  2. удобно искать нужный ответ, который гарантировано правильный;
  3. пользоваться онлайн с любого гаджета;
  4. развивать самодисциплину и ответственность.

Основные сведения

Три корпуса 28-й школы находятся в Московском районе города Калининграда в самой западной российской области.  Официальное название школы — МАОУ СОШ № 28. Что значат эти загадочные буквы?

М — муниципальное: учредитель школы — Комитет по образованию администрации городского округа «Город Калининград».

А — автономное: школа одной из первых в Калининграде перешла в статус автономного учреждения. Ей предоставлена финансово-хозяйственная самостоятельность, что предполагает высокую ответственность всех, кто здесь работает.

ОУ — образовательное учреждение: школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с государственным стандартом образования, Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО), Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ООО), Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования (ФГОС СОО), Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом, Правилами внутреннего распорядка для учащихся и родителей.

СОШ — средняя общеобразовательная школа, она предоставляет возможность получения среднего общего образования — от 1 до 11 класса, не считая многочисленных кружков и секций.

Восьмилетняя школа № 28 открылась 15 августа 1949 г. в старом немецком здании, а в 1973 г. школа переехала в новое здание.

Школа осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии (регистрационный номер 00-1451 от 28.08.2014 г.). Срок действия лицензии – бессрочно.

10 июня 2014 г. школа получила свидетельство о государственной аккредитации (свидетельство о государственной аккредитации серии 39A01, регистрационный номер 1240 от 10.06.2014 г.).

Организация обучения в школе

В школе реализуются образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Срок обучения в школе — 11 лет. Учебный год в школе начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на I, II, III уровне общего образования составляет не менее 35 недель без учёта государственной (итоговой) аттестации, в 1-х классах — 33 недели. Школа работает в две смены по графику 5-и 6-дневной рабочей недели (с двумя и одним выходным днём соответственно). Продолжительность одного урока во 2—11-х классах — 40 минут, в первых классах — 35 минут. В школе образование осуществляется на русском языке.

Школа открыта с 7.00 до 21.00 с понедельника по субботу.

Инфраструктура школы

Контакты (нажать)

Медицинское обслуживание в школе обеспечивается специалистами детской поликлиники №4, для работы которых школа предоставляет помещение с необходимыми условиями. Организация питания обучающихся осуществляется на договорной основе школой совместно с предприятием ООО «Регент — школьное питание», имеющим разрешение на данный вид деятельности, в специально отведённом помещении – столовой. Любой школьник с 1-го по 11-й класс может выбирать блюда, которые готовятся в нашей столовой. Карта меню на каждый день подразумевает несколько комплексных завтраков и обедов. Ключевое слово для школьника — выбор.

В школе действует библиотечный медиацентр. Библиотечный фонд составляет более 15 тыс. экземпляров. Обеспеченность обучающихся учебниками составляет 100 %. В первом корпусе школы работает современный тренажерный зал, который могут посещать учащиеся, выпускники и родители.  В рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования в школе оборудованы кабинеты химии, физики с многофункциональными лабораториями, информатики, биологии. В лаборатории биологии помимо различных обитателей (кролики, хомяки, черепаха, рыбки и т. д.) имеется цифровой метеокомплекс, позволяющий проводить мониторинг погоды. Приобретено новейшее учебно-лабораторное, компьютерное оборудование.  1—9-е классы в нашей школе обучаются по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования (ФГОС НОО, ФГО ООО).

10-е и 11-е классы обучаются по федеральным государственным образовательным стандартам среднего общего образования (ФГОС СОО), программы реализуются совместно с партнёрскими организациями в рамках сетевого взаимодействия. В 2013 году в школе открыты кадетские классы. Сейчас кадетские классы есть в каждой параллели с 5-го по 11-й класс.

В 2013 году школа победила в областном конкурсе проектов «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)» на уровне основного и среднего общего образования.

С 2015 по 2019 год в рамках городских и областных программ, в том числе при поддержке Губернатора Калининградской области Антона Алиханова во втором корпусе школы проведен капитальный ремонт третьего этажа, спортивного зала, кровли, здание подключено к теплоцентрали. 

В школе три мобильных кабинета информатики, оснащенных ноутбуками, графическими планшетами. Вся школа покрыта беспроводным Интернетом, который учащиеся могут использовать в образовательных целях.  Десять кабинетов оборудованы интерактивными досками.

Летний отдых

С июня по август в школе организуется не менее пяти летних лагерей и другие площадки летнего отдыха. Помимо летних лагерей в школе проводятся экологические, краеведческие экспедиции, каникулярные школы, экологические практики и слёты, а также велопробеги.  Каждый ребёнок найдет себе занятие по душе!

Самое главное

И всё же главное в нашей школе – это замечательные люди, которые в ней учатся и работают. Вместе мы стараемся сделать нашу жизнь интереснее, а мир вокруг нас – лучше. Мы рады гостям школы и посетителям этого сайта!

 

              Телефон поддержки: 611-628 (доб. 207) — Александр Александрович

              Email:  Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  

Летний языковой институт | U-M LSA U-M Колледж LSA

ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: так как кампус Анн-Арбор в настоящее время закрыт, все платежи за участие в программе должны производиться только кредитной картой

. Здесь вы можете найти инструкции и номер телефона для обращения за помощью.

Если вы платите дебетовой картой, имейте в виду, что у многих есть дневные лимиты, и вам может потребоваться связаться с вашим банковским учреждением и запросить временное увеличение.

Есть два варианта стоимости, которые следует учитывать, если вы планируете посещать языковые курсы в весенний и летний период: стоимость программы или плата за обучение. Опция Program Fee доступна для студентов, желающих пройти языковой курс без учета кредитов. Этот вариант особенно привлекателен для аспирантов. Студентам бакалавриата следует проконсультироваться со своим научным руководителем, прежде чем выбирать этот вариант. Если этот курс будет использоваться для выполнения академических требований, он должен быть засчитан.

Стоимость программы
1 кредит $ 600
2-3 кредита $ 1500
4-5 кредитов $ 2000
6-8 кредитов $ 2800
10 кредитов $ 3000

(Примечание: стоимость программы может быть изменена)

После зачисления на запрошенный курс студенты, участвующие в программе, должны внести невозмещаемый депозит в размере 200 долларов США в течение 10 рабочих дней с момента зачисления, чтобы сохранить свое место на курсе.Депозит будет применен к стоимости Плата за Программу, остаток которой подлежит оплате в первый день занятий.

Если вы выберете летний языковой курс в соответствии с опцией Program Fee, вы можете изменить ее на зарегистрированную опцию оплаты за обучение в течение первых двух недель семестра. По истечении этого времени ваш статус не может быть изменен задним числом. Если вы хотите пройти зачетный курс, который включает в себя получение буквенной оценки в транскрипте, вы должны платить за обучение.Стоимость обучения можно посмотреть здесь.

Участники могут иметь право на летних стипендий FLAS, , которые позволяют студентам участвовать в изучении реже изучаемого современного языка в Летнем языковом институте Мичиганского университета (SLI). Пожалуйста, ознакомьтесь со списком подходящих языков и уровней здесь:

https://sites.google.com/umich.edu/u-m-flas-applicant-resources/summer/languages-levels-summer.

рабочих листов по математике — бесплатные задания для печати для классов с 1 по 10

Задания по математике подобраны для разных классов и тем.Эти рабочие листы укрепляют механизм пошагового обучения, который помогает студентам подходить к проблеме стратегически, распознавать свои ошибки и развивать математические навыки. Рабочие листы по математике состоят из наглядных пособий, которые помогают учащимся визуализировать различные концепции и смотреть на вещи с более широкой точки зрения, что может в значительной степени улучшить обучение. Это также помогает учащимся в активном обучении, поскольку создает увлекательный опыт обучения с помощью различных вопросов, а не пассивного потребления видео и аудиоконтента.Рабочие листы по математике дают студентам огромную свободу действий и позволяют им решать задачи в своем собственном темпе.

Для вашего удобства ссылки на список заданий по математике, доступных по различным темам, расположены в алфавитном порядке. Так что выберите тему и начните свое познавательное путешествие!

Рабочие листы по математике доступны для учащихся всех классов от 1 до 10 класса. Щелкните свою оценку ниже, чтобы получить доступ к рабочим листам по темам из оценки.

Лучший способ изучить любую тему — решить практические задачи.Вы можете найти несколько хорошо организованных рабочих листов по всем математическим темам ниже.

Рабочие листы по математике состоят из множества вопросов, таких как вопросы с несколькими вариантами ответов (MCQ), заполнение пропусков, вопросы в формате эссе, вопросы на соответствие, вопросы с перетаскиванием и многие другие. Эти рабочие листы по математике для 1–8 классов имеют визуальное моделирование, которое помогает учащимся увидеть вещи в действии и получить глубокое понимание тем.

Рабочие листы по математике могут предложить различные преимущества и могут помочь в эффективном обучении.Это может помочь учащимся развить логическое мышление. Это также помогает в развитии навыков рассуждения. Эти навыки важны и могут дать студентам преимущество на всю жизнь. Эти рабочие листы могут в значительной степени улучшить обучение студентов, тем самым дав им прочную математическую основу. Решение заданий по математике по разным темам также может повысить уверенность учащихся и помочь им добиться хороших результатов в школе и на конкурсных экзаменах.

Рабочие листы по математике играют очень важную роль в четком изучении концепций.Это помогает учителю задавать детям вопросы по всем темам в форме рабочих листов. Регулярное выполнение этих заданий по математике помогает учащимся повысить скорость и точность за счет четкого понимания концепций. Организация заполненных рабочих листов поможет родителям отслеживать успехи ребенка.

Каждый рабочий лист по математике тщательно разработан, чтобы гарантировать, что он не только дополняет учебу в школе, но и побуждает ребенка преуспевать выше этого. Рабочие листы по математике будут доступны для всего диапазона понятий, которые ребенок будет изучать в своем конкретном классе.С программой Cuemath ваш ребенок получит лучшие в своем классе рабочие листы, которые были профессионально разработаны нашей высококвалифицированной командой по разработке учебных программ. Наши рабочие листы по математике предназначены для достижения двух целей:

Часто задаваемые вопросы о заданиях по математике

Что такое рабочие листы по математике?

Рабочие листы

по математике — это документы, доступные онлайн или офлайн, которые содержат список практических вопросов по определенной теме. Они стремятся дополнить обучение ребенка в школе и помочь ему улучшить свои математические навыки.Вопросы представлены в структурированном виде, чтобы помочь студентам развить кристально ясные концепции.

Нужно ли использовать рабочие листы по математике?

Рабочие листы

по математике — отличный способ найти множество практических заданий. Когда дети сталкиваются с несколькими различными типами задач, они получают представление о том, какие вопросы будут сформулированы на экзамене. Таким образом, рекомендуется включить рабочие листы по математике в свой обычный учебный план.

Могут ли рабочие листы по математике помочь в понимании концепций?

Когда ребенка знакомят с темой, единственный способ оценить его понимание — это решать практические вопросы.Рабочие листы по математике помогают детям прививать кристально четкие концепции, проверяя знания ребенка, и помогают им совершенствоваться в областях, которые могут быть проблематичными. Следовательно, они оказываются хорошим ресурсом, который дети могут использовать для привития прочной математической основы.

Как рабочие листы по математике могут помочь развить навыки решения проблем?

Рабочие листы по математике помогают детям анализировать проблемы, разбивать их на части, а затем решать их. По мере того, как дети привыкают интерпретировать «почему и как», стоящие за вопросом, они могут улучшить свои способности решать проблемы.В дополнение к этому они также изучают многие передаваемые навыки, такие как критическое мышление, логика, рассуждение и аналитические способности.

Как лучше всего задавать вопросы на листе математики?

Хорошо структурированный рабочий лист по математике содержит разделы с постепенным увеличением уровня сложности. Следовательно, всегда решайте математический лист в указанном порядке организации, чтобы получить максимальную пользу, и старайтесь не пропускать никаких вопросов.

Полезны ли рабочие листы по математике для сдачи экзаменов?

Задача рабочих листов по математике — предоставить детям практические задания, позволяющие им быстро освоить тему.Таким образом, эти рабочие листы созданы таким образом, чтобы независимо от экзамена, будь то школьный или соревновательный, ребенок развивал необходимые знания и навыки, чтобы успешно сдать экзамен.

Как можно использовать рабочие листы по математике для повышения уровня концентрации?

Несколько онлайн-таблиц по математике интерактивны с соответствующими изображениями. Кроме того, они оснащены забавной графикой, которая повышает уровень вовлеченности и мотивации для решения большего количества задач. Если дети веселятся, решая вопросы с листами, их концентрация автоматически улучшается.

Сравнение здоровья и эффективного функционирования в России и США

Clin Interv Aging. 2006 июн; 1 (2): 189–196.

Джеральд Джогерст

1 Департамент семейной медицины, Университет Айовы, Айова-Сити, Айова, США

Джанетт М. Дейли

1 Департамент семейной медицины, Университет Айовы, Айова-Сити, Айова, США

Вики Хесли

2 Департамент политических наук, Университет Айовы, Айова-Сити, Айова, США

Чандан Саха

3 Отдел биостатистики, Медицинская школа Университета Индианы, Блумингтон, Индиана, США

1 Департамент семейной медицины, Университет Айовы, Айова-Сити, Айова, США

2 Департамент политических наук, Университет Айовы, Айова-Сити, Айова, США

3 Отдел биостатистики, Университет Индианы Медицинский факультет, Блумингтон, Индиана, США

Для корреспонденции: Джеральд Джогерст, Департамент семейной медицины, 01290-G PFP, Университет Айовы, 200 Хокинс Драйв, Айова-Сити, Айова 52242, США, тел. + 1319 384 7 704, факс +1319384 7822, электронная почта удэ.awoiu @ tsregoj-dlareg Авторские права © 2006 Dove Medical Press Limited. Все права защищеныЭта статья цитируется в других статьях PMC.

Abstract

Предпосылки:

Глобальное старение может увеличить социальное бремя предоставления дополнительных ресурсов для увеличения инвалидности пожилых людей. Последствия функциональных нарушений могут варьироваться в зависимости от общества, в котором они возникают.

Цель:

Выявить различия в функциях пожилых граждан США и России.

Дизайн исследования:

Были обследованы и оценены люди в возрасте 60 лет и старше.

Субъекты:

Сто жителей общинного жилья, половина из Гейлсбурга, Иллинойс, и половина из Москвы, Россия.

Измерения:

Интервьюер проводил анкету и функциональный оценочный экзамен.

Результаты:

Российская выборка была моложе американской: средний возраст 67 лет по сравнению с 78 годами, и вероятность того, что они овдовели или живут одни, была ниже.Шестьдесят процентов россиян не принимали никаких лекарств по сравнению с 14% американцев, но россияне чаще сообщали о сердечно-сосудистых заболеваниях, стенокардии и гипертонии. Сорок четыре процента россиян были признаны депрессивными и только 4 процента американцев. По самооценке здоровье хорошее у 77% американцев и только у 6% россиян. В исследовании медицинских результатов SF-36 Health Survey (MOS) восемь концепций здоровья показали благоприятные результаты для американцев, за исключением физического функционирования, которые не показали никаких различий.

Выводы:

Между нашими образцами существуют заметные различия в состоянии здоровья и функциональности. Русские чаще страдали сердечно-сосудистыми заболеваниями, меньше принимали лекарства, больше пили и курили и были гораздо более склонны к депрессии, чем подданные США.

Ключевые слова: функция, кросс-культурный, США, Россия, здоровье

Введение

Мировое сообщество стареет, и вместе с процессом старения все большая часть населения сталкивается с функциональным снижением ( HHS 1999 ) .Снижение самодостаточности стареющего населения увеличивает социальное бремя, связанное с предоставлением ресурсов для компенсации возникающей инвалидности. Путем выявления поддающихся изменению факторов риска, которые предсказывают функциональное снижение, вмешательства могут быть направлены на то, чтобы в конечном итоге снизить социальное бремя за счет сохранения или улучшения функций пожилых людей.

Биомедицинская модель была парадигмой для медицинской практики и исследований. Эта модель в первую очередь ориентирована на клинические результаты здравоохранения с использованием этиологических агентов, патологических процессов и физиологии.Эта парадигма способствует пониманию причин медицинской проблемы и обеспечивает основу для диагностики и лечения. Биопсихосоциальная модель ( Engel 1977 ; Molina 1983–84 ), которая является основой специальности Семейная практика ( Rakel 1995 ), расширяет биомедицинскую модель, подчеркивая необходимость оценки отдельных лиц и семей в контекст их уникальной среды. Хотя биопсихосоциальная модель обеспечивает лучшую основу для ухода за пожилыми, чем биомедицинская модель, ее необходимо расширить, чтобы подчеркнуть важность функции для здоровья пожилых людей. Уилсон и Клири (1995) предложили модель качества жизни, которая включает индивидуальные характеристики и характеристики окружающей среды, биологические и физиологические переменные и статус симптомов, влияющих на функциональный статус. Все эти концепции затем влияют на общее восприятие здоровья, что приводит к повышению качества жизни. Решающим фактором качества жизни является способность пожилых людей функционировать. Даже дискомфорт и инвалидность, вызванные неизлечимыми заболеваниями, часто могут быть изменены ( Williams 1999 ).Таким образом, функциональная оценка предоставляет информацию, необходимую для определения адекватного уровня помощи пожилым людям.

Функциональная оценка отличается от биомедицинской оценки тем, что измеряет «способность пациента выполнять функциональные задачи и выполнять социальные роли» ( Reuben and Solomon 1989 ). Наша система функциональной оценки (FEF) () была разработана для проверки влияния социальных различий на функции человека. Ранее используемые наборы инструментов функциональной оценки, как правило, сосредоточены почти исключительно на определении функциональной способности / способностей.Менее адекватная работа была проделана по оценке экологического контекста, в котором человек мотивирован для выполнения задачи. Также в предыдущих наборах отсутствуют индикаторы стимулов и сдерживающих факторов, которые существуют для различных видов функций ( Kielhofner 1993 ).

Таблица 1

Функциональная схема оценки

902
Функция Модификаторы функции


2 Возможности 9018 Мобилизация
Функциональное состояние
* Физическое функционирование
* Социальное функционирование

Задач
BADL: Купание
Дрессинг
Воздержание
IADL: Покупки
Работа с финансами
Приготовление пищи
Домашнее хозяйство
Использование транспорта
AADL: Работа
Участие в политической и общественной деятельности

Физическое состояние
* Отсутствие: Заболевания (острого или хронического)
Инвалидность (врожденная или приобретенная)
* Физические маневры
Функция легких
* Телесная боль
Рост, вес, артериальное давление
Психологический
* Депрессия
Печальное настроение и пессимистический взгляд
Недостаток умственной и физической энергии
Положительное или счастливое настроение
возбуждение или беспокойство
Социальная изоляция
* Жизнеспособность
Эффективность
* Религиозность
* Воспринимаемые ограничения ролей, связанные с эмоциональными проблемами
* Воспринимаемые ограничения ролей, связанные с физическими проблемами
Индивидуальные
* Демографические данные: возраст, образование, пол, семейное положение, национальность, раса, количество детей
* Здоровые привычки / образ жизни: питание, употребление алкоголя, табака и лекарств, вакцинация
Социальная поддержка
Семейная структура
* Доход: Внутренняя и внешняя достаточность жилого помещения
Психологическая
Отсутствие: Заболевания (острого или хронического)
Инвалидность (врожденная или приобретенная)
* Когнитивные функции: ориентация, память и вспоминание, внимание и расчет, языковые способности и знание информации о здоровье
* Психическое здоровье
* Общее восприятие состояния здоровья
Социальное
Межкультурные различия: сети социальной поддержки
* Ресурсы, предоставление и доступ к здравоохранению
Культурные ценности / религия и политика
Загрязнение окружающей среды
Измерения
Часть MOS
Физическое функционирование
Социальное функционирование

Действия повседневной жизни вопросы: BADL, IADL, AADL

Часть MOS:
Телесная боль
Проблемный список медицинских диагнозов и инвалидности
Измерение максимального расхода
Оценка физических маневров
Физические измерения
Часть MOS:
Ролевые ограничения физические и эмоциональные, а также жизнеспособность
Yesavage GDS
Вопросы политической эффективности
Вопросы о религии
Демографические данные
Вопросы о вакцинации
Вопросы об алкоголе и табаке
Вопросы социальной поддержки
Вопросы о голоде
Вопросы о доходах
Вопросы о домовладении
Список лекарств
Описание вопросов жилого помещения
Вопросы безопасности жилых помещений
Вопросы о сети социальной поддержки
Доступ к вопросам здравоохранения
Измерения качества воздуха по объектам
Часть MOS: Психическое здоровье и общее здоровье
Проблемный перечень психологических диагнозов и инвалидностей MMSE
Вопросы о знании здоровья

В этом исследовании мы используем элементы FEF для сравнения функций и здоровья пожилых граждан России и США.Оценка этих двух групп поможет нам понять, как индивидуальные характеристики взаимодействуют с противоположными социальными возможностями влиять на функции. Целью данного исследования является определение различий в функциях граждан США и России.

Функциональная система оценки

FEF () включает концепции функции, способностей, мотивации и возможностей. Он охватывает все аспекты биопсихосоциальной модели и расширяет модель, чтобы включить более тщательное измерение и оценку функциональных последствий культурных моделей и практик, институционального обеспечения здравоохранения и ограничений окружающей среды.Любой или все эти аспекты в различных комбинациях могут влиять на функцию.

Функция

Ядром каркаса является функция пациента. Функция — это способность людей адаптироваться к окружающей среде и выполнять повседневную деятельность (ADL) ( Jogerst 1998 ). Функция концептуализируется как совокупность способностей человека, как физических, так и когнитивных; их мотивация к выполнению задач; и их возможности, основанные на личных характеристиках и обществе, в котором они живут.Оккультные состояния, которые влияют на функцию, включают, помимо прочего, плохие привычки в отношении здоровья, плохое питание, полипрагмазию, психосоциальный стресс / депрессию, нарушение познавательной способности, нарушение чувств, неподвижность, нарушение походки и недержание мочи. Кац и Акпом (1976), отмечают, что «функциональный статус человека является важным поведенческим аспектом состояния здоровья и болезни, который отражает как потребности в помощи в обслуживании, так и результаты, вытекающие из обслуживания».

Примерами конкретных функций являются ADL, такие как купание, одевание, посещение туалета, передача и кормление.Инструментальные ADL — это такие задачи, как использование телефона, покупки, приготовление еды, ведение домашнего хозяйства, стирка, использование транспорта, прием лекарств и управление финансами. Продвинутый ADL, такой как оплачиваемая работа, — это более высокий уровень способностей, на который влияют физические и когнитивные способности. Для этого первоначального исследования зависимыми переменными были физическое и социальное функционирование, измеренное с помощью шкал опросника для исследования медицинских результатов SF-36 Health Survey (MOS) ( Ware and Sherbourne 1992 ).

К независимым переменным, которые предположительно влияют на функцию, относятся следующие:

Способности

Категория способностей делится на физические способности (например, отсутствие болезней и способность выполнять физические маневры) и психологические способности (например, умственные способности). здоровье и познание). Способности пациента — это качество состояния способности выполнять физическую и умственную деятельность. На физическую работоспособность влияют многие факторы, основной причиной которых является хорошее самочувствие или отсутствие болезни.Другими важными факторами, влияющими на физическую работоспособность, являются инвалидность и потеря физиологического резерва, сопровождающая процесс старения.

Важные показатели физической работоспособности, например, когда участники касаются пальцами ног в сидячем положении или встают из сидячего положения со скрещенными на груди руками, непосредственно наблюдаются в нашей модели. Эти физические маневры связаны со способностью выполнять уход за нижней частью тела, одеваться и пересаживаться. Способность переходить с кровати на стул — ключевой элемент, необходимый человеку, чтобы оставаться независимым дома ( Brummel-Smith 1997, ). Glass (1998) отмечает, что существуют различия между воспринимаемыми функциональными возможностями человека и их фактическими функциональными характеристиками, и наша система измеряет обе переменные, как указано ниже.

Умственные способности включают когнитивные функции человека. Это измеряется ориентацией, памятью, запоминанием, вниманием, расчетом и языком. Физические и умственные способности к выполнению демонстрируются в следующем примере. Когнитивные способности необходимы для арифметических вычислений, чтобы вычесть сумму, записанную для чека в бухгалтерской книге чековой книжки, а выполнение задачи по написанию чека — это физическая способность.

Мотивация

Категория мотивации делится на настроение, уровень религиозности и чувство эффективности. Мотивация — это сила, побуждающая человека к действию. Это важный показатель способности пожилых людей функционировать в хорошем или плохом состоянии. Glickstein (1990) отмечает, что мотивация «это внутреннее побуждение, которое движет или побуждает человека к действию». Аткинсон (1974) разделил это понятие на два свойства: (1) человек, имеющий внутреннее побуждение что-то сделать, и (2) следование этому побуждению действием.

Резник и его коллеги (1998) уточняют, что мотивация многомерна и на нее влияют многие факторы, такие как убеждения, потребности, стоимость, настроение, вознаграждение, а также внутренние и внешние факторы. Внутренними факторами могут быть психическое состояние, сенсорные изменения, эффекты лекарств и состояние питания, в то время как внешними факторами могут быть социальная поддержка, словесная поддержка, финансы, культурные и духовные убеждения, а также образцы для подражания. McEwen (1993) предоставляет детальную модель мотивации здоровья с такими компонентами, как предыдущие знания о здоровье, воспринимаемая восприимчивость, серьезность и ценность действий, которые взаимодействуют с восприятием восприимчивости.Переменные депрессии, религиозности и предполагаемых ролевых ограничений являются модификаторами мотивации функции, измеряемой в нашей модели.

Возможности

Категория возможностей подразделяется на индивидуальные возможности (например, образование и доход) и возможности общества (дифференцированные системы оказания медицинской помощи). Возможности пожилого человека — это благоприятное стечение обстоятельств или хороший шанс для продвижения по службе.

Хотя возможности измеряются в настоящем, они представляют собой совокупность множества ограничений и ресурсов из прошлого.Возможность — это конкретный доступный ресурс. Конечная возможность — это определенное состояние, которое позволяет человеку лучше функционировать; конечный этап возможностей. На возможности влияют индивидуальные атрибуты и, на другом уровне, семья и / или общество. Филлипс и его коллеги (1998) отмечают, что «факторы внешней среды отражают экономический климат, относительное богатство, политику, уровень стресса и насилия, а также преобладающие нормы общества». Доступ к здравоохранению, наличие лекарств и стоимость обслуживания — это примеры факторов возможностей, которые измеряются в нашей модели.

Теория, связанная с моделью, утверждает, что факторы в каждой из этих категорий (способности, мотивация и возможности) влияют на функцию, как прямо, так и косвенно через другие категории структуры. Следовательно, дефицит функций можно понять, оценив способности, мотивацию и возможности. Сравнение России с США представляет собой важный тестовый пример взаимосвязи между структурой функций и возможностей из-за резких различий в показателях здоровья, уровне смертности и системах оказания медицинской помощи между США и Россией.

Существует немного исследований, сравнивающих российское здравоохранение и российское здравоохранение с другими странами. Исключение составляет работа Palosuo (1998) , результаты которой показали, что у москвичей более слабое здоровье, чем у жителей Хельсинки. Тем не менее, объективные показатели не обязательно свидетельствовали о том, что у москвичей хуже здоровье, чем у жителей Хельсинки.

Контрасты между США и Россией

США и Российская Федерация резко контрастируют в области здравоохранения и здравоохранения.Смертность мужчин трудоспособного возраста в России в два-три раза выше (у женщин в 1,5 раза), чем в других странах с развитой экономикой ( Юдина 1993 ). В два раза больше людей умирает от сердечно-сосудистых заболеваний и в 3,6 раза больше людей умирает в результате несчастных случаев. Другими основными причинами смертности являются инсульт, самоубийства, убийства и другие причины, связанные с алкоголем ( Notzon et al 1998 ).

Вопреки тенденциям, характерным для большинства промышленно развитых стран, в начале 1990-х годов продолжительность жизни в России снизилась.В период с 1990 по 1994 год этот показатель снизился с 63,9 до 58,2 года для мужчин и с 74,3 до 71,6 года для женщин. В 1998 году средняя продолжительность жизни в России составляла 61 год для мужчин и 73 года для женщин. Чтобы сопоставить цифры ожидаемой продолжительности жизни, в 1998 году ожидаемая продолжительность жизни в США составляла 74 года для мужчин и 80 лет для женщин ( World Bank 2000 ). Cockerham (1997) утверждает, что недавнее снижение продолжительности жизни в России вызвано социальными факторами, такими как советская политика в области здравоохранения, индивидуальный стресс и нездоровый образ жизни, а не биомедицинскими факторами.Его аргумент основан на выводе о том, что повышенный уровень смертности непропорционально высок среди мужчин среднего возраста, занимающихся физическим трудом. Кроме того, хронические заболевания, непосредственно связанные с уменьшением продолжительности жизни, вызваны образом жизни.

Показателем низкой приоритетности здравоохранения в России является сумма, выделяемая государством на сектор. Государственные расходы на здравоохранение в процентах от валового внутреннего продукта (ВВП) в период 1990–1998 годов в России были меньше, чем в США.На здравоохранение в России тратится значительно меньше (4,5% ВВП) по сравнению с 6,5% ВВП в США ( World Bank 2000, ). Российские государственные средства, выделяемые на здравоохранение, с меньшей вероятностью будут распылены туда, где они необходимы, и часто отвлекаются. С точки зрения оказания медицинских услуг ограниченный бюджет означает, что здания и сооружения по-прежнему не соответствуют стандартам, дефицит отравляет систему, а санитарно-гигиеническая инфраструктура отсутствует.

Нехватка основных медицинских материалов и лекарств усложняет ситуацию и увеличивает заболеваемость и тяжесть заболеваний, что еще больше отпугивает медицинских работников.В этих экономических трудностях хорошее медицинское обслуживание может стать роскошью; особенно в сельской местности, где местные поликлиники часто работают без горячей (или даже проточной) воды или тепла. Действительно, тенденция к двухуровневой системе, по-видимому, усиливается, когда бедные, пожилые люди и сельский сектор имеют доступ к менее комплексной и низкокачественной медицинской помощи.

Работа Леона (1997) подтверждает наш аргумент, представленный выше: исследования биологической основы (физических причин) вариаций смертности в России должны изучаться комплексно наряду с анализом социальных и экономических детерминант здоровье.Такие комплексные исследования обеспечивают наиболее прочную основу для обсуждения политики в области здравоохранения. Notzon et al. (1998) сходным образом приходят к выводу, что возвращение ожидаемой продолжительности жизни в России к уровню 1990 года потребует значительных и долгосрочных усилий по улучшению экономики, социального порядка и систем здравоохранения в России.

Методы

Опросник, составленный интервьюером, был разработан с двумя основными направлениями: функция человека и социальная оценка. В функциональный раздел анкеты были включены следующие инструменты или вопросы: демографические данные (13 вопросов), религиозные убеждения (4 вопроса), Краткий экзамен на психическое состояние (MMSE) (30 вопросов) ( Folstein et al 1975 ) , Шкала гериатрической депрессии (GDS) (15 вопросов) ( Yesavage et al 1982–83 ), Тест физических маневров (7 вопросов) ( Brummel-Smith 1997 ), MOS (36 вопросов) ( Ware and Sherbourne 1992 ), история болезни (19 вопросов) и использование лекарств (2 вопроса).В оценку системы здравоохранения были включены следующие вопросы: текущие новостные ресурсы (1 вопрос), оценка системы здравоохранения (38 вопросов) и информация о семье (3 вопроса). На заполнение анкеты ушло от 45 до 75 минут. Перед использованием инструмент был переведен на русский язык и переведен обратно, чтобы значение соответствовало англоязычному инструменту. Следователи обучили всех интервьюеров. Русские интервьюеры прошли обучение в присутствии переводчика.Тренинг был сосредоточен на общем анамнезе, использовании лекарств, оценке физических функций и MMSE.

Коды, используемые для оценки стоимости здравоохранения, наличия лекарств, навыков медицинских работников, доступа к специалистам и переменных доступа к транспорту: -2 (= требуется гораздо меньше внимания), -1 (= требуется меньше внимания), 0 ( = в целом адекватно), 1 (требуется несколько дополнительных реформ) и 2 (= требуется гораздо больше реформ).

Образец

Выборка состояла из пятидесяти независимо проживающих пожилых людей из Гейлсбурга, штат Иллинойс (участники из США) и пятидесяти жителей, проживающих в отдельных квартирах в Москве (участники из России).Участники были опрошены в течение того же периода времени.

Анализ

Демографические переменные сравнивались с помощью критериев суммы рангов Вилкоксона для непрерывных переменных, точных критериев Фишера для номинальных переменных и критериев тенденции Колмогорова-Смирнова для порядковых переменных.

Результаты

Более двух третей участников были женщинами в возрасте от 61 до 94 лет со средним возрастом 73 года. Русские были моложе (средний возраст 67 лет против 78 лет), чем американцы, и с меньшей вероятностью овдовели или жили одни ().Большинство испытуемых (91%) сообщили, что вышли на пенсию. Что касается привычек, связанных со здоровьем, россияне потребляли в среднем 0,54 алкогольных напитка в день по сравнению с 0,33 напитками в день у американцев. Курили более чем в два раза больше россиян (20%), чем американцев (8%). Использование лекарств варьировалось от отсутствия лекарств до 9 лекарств, принимаемых ежедневно, в среднем 2 лекарства использовались для всех субъектов. Американцы потребляли больше лекарств в день (3 препарата), чем россияне (2 препарата) (p = 0.0002). Более половины россиян (30) не принимали никаких лекарств по сравнению с 7 американцами.

Таблица 2

Демографические характеристики

905
Американцы Русские p-value
55 n = 50
Возраст a
Средний возраст (в годах) 78.3 67,2
Средний возраст (в годах) 76,5 66,0 0,0001
Диапазон в годах 67–94 61–84
Пол b 1,0000
Мужской 16 (32,0%) 15 (30,0%)
Женский 34 (68,0%) 35 (70.0%)
Семейное положение b
Никогда 3 (6,0%) 3 (6,0%)
В браке 18 (36,0%) 29 (58,0%)
Вдовцы или разведены 29 (58,0%) 18 (36,0%)
Уровень образования c 0.8936
Средняя школа или младше 10 (20,4%) 16 (32,0%)
Колледж 25 (51,0%) 21 (42,0%)
Высшая степень 14 (28,6%) 13 (26,0%)
Неизвестно 01 01
Религия
Христианин 45 (96,0%) 0
Православные 0 32 (84.2%)
Взрослые, проживающие с участниками c 0,0027
Один взрослый (один) 30 (61,2%) 12 (24,5%)
Двое взрослых 19 (38,8%) 34 (69,4%)
Трое взрослых 0 2 (4,1%)
Четыре взрослых 0 1 (2.0%)
Неизвестно 1 1
Дети, проживающие в семье c 0,7171
49 Нет 43 (86,0%)
Один 0 5 (10,0%)
Два 0 2 (4,0%)
Неизвестно 1 1

Были отмечены значительные различия в медицинском диагнозе: россияне чаще сообщали о сердечно-сосудистых заболеваниях, стенокардии и гипертонии ().Задания на физическую работоспособность показали, что американская выборка труднее стояла на одной ноге в течение пяти секунд (62% против 84%), но могла касаться руками противоположных больших пальцев ног чаще, чем российская группа (94% против 66%) ( ).

Таблица 3

Американцы Русские Точный тест Фишера значение p
n = 50 n = 50 n = 50 n Медицинские диагнозы
Деменция 1 (2.0%) 0 1,0000
Депрессия 1 (2,0%) 4 (8,0%) 0,3620
Психиатрические диагнозы 0 1 (2,0) 1,0000
Сердечно-сосудистые заболевания 26 (52,0%) 38 (76,0%) 0,0210
Застойная болезнь сердца 1 (2,0%) 0 1,0000
Цереброваскулярное заболевание 6 (12.0%) 8 (16,0%) 0,7740
Стенокардия 2 (4,0%) 16 (32,0%) 0,0004
Гипертония 18 (36,0%) 31 (62,0%) 0,0160
Ишемическая болезнь сердца 13 (26,0%) 10 (20,0%) 0,6350
Хроническая болезнь легких 11 (22,0%) 12 (24,0 %) 1,0000
Астма 4 (8.0%) 0 0,1170
ХОБЛ 2 (4,0%) 1 (2,0%) 1,0000
Хронический бронхит 5 (10,0%) 11 (22,0%) ) 0,1710
Диабет 3 (6,0%) 4 (8,0%) 1,0000

Таблица 4

Американцы

Русские

Русские Fisher’s Exact Test p-value
n = 50 n = 50
Физическая функция
Руки за голову 50 (100%) 48 (96%) 0.4950
Закладывает руки за спину 50 (100%) 48 (96%) 0,4950
Касается больших пальцев ног 47 (94%) 33 (66%) 0,0008
Сжимает руки 49 (98%) 47 (94%) 0,6170
Может удерживать бумагу 48 (96%) 43 (86%) 0,1600
Сядьте, чтобы встать 46 (92%) 44 (88%) 0.7410
Стоит 5 секунд на 1 ноге 31 (62%) 42 (84%) 0,0230

Средние результаты скринингового теста когнитивной функции, MMSE, были ниже у россиян. выборка (25,8 против 27,5), но группировка оценок на нормальный, умеренный и тяжелый дефицит не различалась между выборками из России и США. Обнаружена разница в баллах GDS. Сорок четыре процента россиян были признаны депрессивными по сравнению с 4 процентами американцев ().

Таблица 5

Краткая шкала оценки психического состояния (MMSE) и шкала гериатрической депрессии (GDS)

6 балл ( балл) 24–30)
Американцы Русские p-value
n = 50 n = 50
MMSE a
Среднее значение 27,50 25,84
Среднее значение 28.00 26,00 0,0010
Диапазон 14–30 19–30
Когнитивные способности MMSE b 1,0000
45 (90%) 42 (84%)
Легкая (18–23 балла) 4 (8%) 8 (16%)
Тяжелая (оценка <17) 1 (2%) 0
GDS a
Среднее 1.50 4,92
Медиана 1,00 4,50 0,0001
Диапазон 0–6 0–13
Экран депрессии GDS 0,000003
Нормальный (0–5 баллов) 48 (96%) 28 (56%)
Скрининг депрессивный (> 5) 2 (4%) 22 (44 %)

MOS использовался для измерения общего восприятия здоровья, физического функционирования, социального функционирования, ролевой инвалидности из-за проблем с физическим здоровьем, ролевой инвалидности из-за проблем эмоционального здоровья, физической боли, общего психического здоровья и жизнеспособности.Все восемь концепций здоровья в SF-36 показали более благоприятные результаты для американцев, за исключением физического функционирования, что не указывает на разницу между русскими и американцами (). Самооценка здоровья резко различалась по странам: 77% американцев оценили свое здоровье как хорошее и только 6% россиян. Все больше россиян также сообщили об ухудшении своего здоровья за последний год, 52% против всего лишь 15% американцев.

Таблица 6

Сравнение восьми концепций MOS

Медиана
Американцы Русские
n = 505 n = 505 n = 50 90 Диапазон Медиана Диапазон Значение p Вилкоксона
Концепции MOS
Физическое функционирование 70 10–100 75.0 05–100 0,7142
Социальное функционирование 100 25–100 75,0 12,5–100 0,0001
Общее восприятие состояния здоровья 77 05–100 50,0 10–87 0,0001
Нетрудоспособность из-за
Физические проблемы 100 00–100 75,0 00–100 0.0041
Эмоциональные проблемы 100 00–100 66,7 00–100 0,0001
Боль в теле 82 31–100 51,0 22–100 900 0,0001
Общее психическое здоровье 96 52–100 60,0 28–96 0,0001
Vitality 70 15–100 47.5 10–95 0,0001

Во мнениях американцев и россиян относительно их нынешней системы здравоохранения были отмечены как сходства, так и различия. Если участники сталкивались с проблемами в существующей системе здравоохранения, как россияне, так и американцы чаще всего регистрировали жалобу директору клиники или обращались к другому врачу. Когда возникали проблемы, большинство россиян считали ответственным правительство (70%), тогда как в выборке из США это было менее вероятно (23%).Американские респонденты склонны считать, что ответственность за проблемы несет система медицинского страхования (27%), в то время как россияне этого не сделали. В обеих странах большинство считало, что национальное правительство должно нести основную ответственность за вклад правительства в финансирование здравоохранения (65% американцев и 74% россиян). Меньший процент считает, что правительства штата / провинции или местные органы власти должны нести основную ответственность за финансирование.

Что касается общих оценок, около трех четвертей американцев считают, что программы здравоохранения улучшились или остались прежними, тогда как российские респонденты чаще сообщали (31%), что программы ухудшились (особенно стоматологическая помощь, программы контроля рождаемости). , и программы безопасности труда).В обеих системах здравоохранения участники считали, что прямые затраты на здравоохранение и связанные с этим дополнительные расходы очень нуждаются в реформе. Другими серьезными проблемами, которые были выявлены участниками, были время ожидания, доступность лекарств и доступ к специалистам. Американские респонденты беспокоились о цене. Для россиян главными проблемами являются доступ к специалистам, время ожидания и доступность лекарств.

Обсуждение

Все измерения состояния здоровья на MOS, за исключением физического функционирования, благоприятствовали образцу из США, несмотря на то, что образец из США был старше.Сравнивая американские средние оценки восьми концепций MOS с национальными нормами США для возраста 75 лет и старше, мы обнаружили, что наша выборка набрала более высокие баллы по каждой из этих шкал ( Ware et al 1993 ). Таким образом, выборка из США может быть более здоровой группой, чем типичное американское население со средним возрастом 78 лет. Сравнивая группу россиян (средний возраст 67 лет) с национальными нормами США для возраста 65–74 лет, все шкалы были ниже для россиян. Российские национальные группы сравнения отсутствуют. В свете использованных удобных выборок наши выводы следует интерпретировать с осторожностью.

Отмечены различия в физических маневрах между двумя группами. Россияне смогли лучше стоять на одной ноге в течение пяти секунд, чем участники из США. Это может быть связано с молодым возрастом россиян или их потребностью в большей физической активности для выполнения ADL, например, покупки продуктов. Типичные россияне идут в магазин и несут продукты домой. Американцы, как правило, использовали личные автомобили для покупок и перевозки продуктов. Различия в этих или подобных повседневных занятиях могут привести к лучшему равновесию и силе в русской группе.Однако было отмечено, что американцы лучше прикасались друг к другу большими пальцами ног в сидячем положении. Это может представлять большие трудности для российской группы с ограниченным вращением бедра из-за травмы или остеоартрита. Американцы принимали больше лекарств, и это могло способствовать лучшему лечению таких состояний, как артрит. Ограничением этого исследования было то, что участников не спрашивали конкретно о диагнозе артрита.

Более высокие показатели стенокардии, гипертонии и сердечно-сосудистых заболеваний в российской группе были ожидаемыми результатами, учитывая привычки в отношении здоровья и отсутствие доступных лекарств для лечения гипертонии в России.Более поразительным открытием было то, что 44% российских выборок дали положительный результат на депрессию и только 8% имели диагноз депрессии. Высокий уровень депрессии вполне объясним, учитывая экономическое и социальное давление, которое существует в России. Выявление случаев депрессии может быть низким из-за культурного принятия состояния депрессивного настроения. Кроме того, пациент или врач могут не лечить депрессию из-за отсутствия доступных лекарств для лечения депрессивных симптомов.

Самооценка здоровья показала заметные различия между странами: 77% американцев и только 6% россиян оценивают свое здоровье как хорошее. Более половины россиян также сообщили о ухудшении состояния здоровья за последний год по сравнению с 15% американцев. Это самооценка здоровья согласуется с заметными различиями, отмеченными по другим шкалам SF-36, и высоким уровнем депрессии в группе русских. Несмотря на заметные различия в восприятии здоровья между двумя группами, физические функции не различались.Это согласуется с выводом Палозуо о том, что москвичи сообщают о более слабом здоровье, но не обязательно демонстрируют более низкое здоровье (физическое функционирование), чем жители Хельсинки ( Palosuo 1998 ).

Необходимо определить поддающиеся изменению факторы риска, которые предсказывают функциональное снижение, чтобы вмешательства могли быть нацелены на сохранение или улучшение функции пожилых людей. Это исследование описывает FEF, который потенциально может быть использован для изучения популяций и отдельных пациентов. Более крупные образцы позволят проанализировать все концепции и меры, перечисленные в структуре.Для полной оценки полезности этой функциональной структуры потребуется использовать население из обществ с заметными различиями в культурных ценностях и возможностях.

Переменные возможностей не оказали существенного влияния на функцию в этом исследовании только для 100 участников. Необходимы более крупные выборки для дальнейшего изучения взаимосвязи таких факторов, как привычки в отношении здоровья и доступ к медицинскому обслуживанию, с индивидуальным функционированием.

Заключение

У россиян было больше сердечно-сосудистых заболеваний, они принимали меньше лекарств, больше пили и курили и были гораздо более склонны к депрессии, чем американцы.Заметные различия между американскими и российскими испытуемыми в семи из восьми концепций обследования состояния здоровья MOS усиливают потребность в кросс-культурных исследованиях, чтобы лучше понять здоровье и функционирование стареющих групп населения.

Ссылки

  • Аткинсон Дж. Мотивация и достижения. Вашингтон, округ Колумбия: В. Х. Уинстон и сыновья, Inc.; 1974. [Google Scholar]
  • Браммель-Смит К. Гериатрия для ортопедов. Instr Course Lect. 1997. 46: 409–16. [PubMed] [Google Scholar]
  • Cockerham W.Социальные детерминанты снижения продолжительности жизни в России и Восточной Европе: объяснение образа жизни. J Health Soc Behav. 1997; 38: 117–30. [PubMed] [Google Scholar]
  • Энгель Г.Л. Потребность в новой медицинской модели: вызов биомедицине. Наука. 1977; 196: 129–36. [PubMed] [Google Scholar]
  • Glass TA. Сопряжение «времен» функции: несоответствие между гипотетической, экспериментальной и разыгрываемой функцией у пожилых людей. Геронотология. 1998. 38: 101–12. [PubMed] [Google Scholar]
  • Glickstein J.Мотивация в гериатрической реабилитации. Focus Geriatr Care Rehabil. 1990; 3: 1–3. [Google Scholar]
  • Folstein MF, Folstein SE, McHugh PR. «Мини-психическое состояние» Практический метод оценки когнитивного состояния пациентов для клинициста. J Psych Res. 1975. 12: 189–198. [PubMed] [Google Scholar]
  • Jogerst GJ. Российская семейная практика, физика, медицина. Санкт-Петербург: Медицинская академия последипломного образования Пр; 1998. Функциональная оценка пожилого пациента. [Google Scholar]
  • Katz S, Akpom CA.Мера основных социобиологических функций. Int J Health Serv. 1976; 6: 493–508. [PubMed] [Google Scholar]
  • Кильхофнер Г. Функциональная оценка: к диалектическому взгляду на отношения человека и окружающей среды. Am J Occup Ther. 1993; 47: 248–51. [PubMed] [Google Scholar]
  • Леон Д. Огромные различия в показателях смертности в России 1984–94: артефакт, алкоголь или что? Ланцет. 1997; 350: 383–8. [PubMed] [Google Scholar]
  • МакИвен М. Инвентарь для оценки мотивации здоровья. West J Nurs Res.1993; 15: 770–9. [PubMed] [Google Scholar]
  • Molina JA. Понимание биопсихосоциальной модели. Int J Psychiatry Med. 1983–84; 13: 29–36. [PubMed] [Google Scholar]
  • Notzon FC, Комаров Ю.М., Ермаков С.П. и др. Причины снижения продолжительности жизни в России. ДЖАМА. 1998. 279: 793–800. [PubMed] [Google Scholar]
  • Палозуо Х. Социальные паттерны нездоровья в Хельсинки и Москве. Soc Sci Med. 1998. 46: 1121–36. [PubMed] [Google Scholar]
  • Филлипс К.А., Моррисон К.Р., Андерсен Р. и др.Понимание контекста использования медицинских услуг: оценка переменных, связанных с окружающей средой и поставщиками, в поведенческой модели использования. Health Serv Res. 1998. 33: 571–96. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • Rakel RE. Учебник семейной практики. 5-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Сондерс; 1995. [Google Scholar]
  • Резник Б., Циммерман С.И., Магазинер Дж. И др. Использование шкалы оценки апатии как меры мотивации у пожилых людей. Rehabil Nurs. 1998. 23: 141–147.[PubMed] [Google Scholar]
  • Рувим Д. Б., Соломон Д.Х. Оценка в гериатрии предостережений и имен. ЯЗЫКИ. 1989; 37: 570–2. [PubMed] [Google Scholar]
  • [HHS] Министерство здравоохранения и социальных служб США, 1999 г., Здоровье США, 1999 г .: Справочник по здоровью и старению Hyattsville, MD: DHHS; 99-1232-1 [Google Scholar]
  • Ware JE, Snow KK, Kosinski M, et al. SF-36 руководство по обследованию состояния здоровья и руководство по интерпретации. Бостон, Массачусетс: Институт здоровья, Больницы Медицинского центра Новой Англии; 1993 г.[Google Scholar]
  • Ware JE, Sherbourne CD. Краткая форма медицинского обследования (SF-36) MOS, состоящая из 36 пунктов, Med Care. 1992; 30: 473–81. [PubMed] [Google Scholar]
  • Уильямс, доктор медицины. Подход к ведению пожилого пациента. В: Hazzard NR, Blass JP, Ettinger WH Jr и др., Редакторы. Основы гериатрической медицины и геронтологии. 4-е изд. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Макгроу-Хилл; 1999. [Google Scholar]
  • Уилсон И.Б., Клири П.Д. Связь клинических переменных с качеством жизни, связанным со здоровьем. ДЖАМА. 1995. 273: 59–65.[PubMed] [Google Scholar]
  • Всемирный банк. Доклад о мировом развитии 2000/2001: Борьба с бедностью. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Oxford Univ Pr; 2000. [Google Scholar]
  • Yesavage JA, Brink TL, Rose TL, et al. Разработка и валидация шкалы скрининга гериатрической депрессии: предварительный отчет. J Psychiatr Res. 1982–83; 17: 37–49. [PubMed] [Google Scholar]
  • Юдина Ю.А., 1993 г. Здоровье — это категория экономики. Москва Делавой Мир, 4, 16 марта [Google Scholar]

Публикация 225 (2020), Farmer’s Tax Guide

Стандартный пробег. На 2020 год стандартная ставка пробега для стоимости эксплуатации вашего автомобиля, фургона, пикапа или панельного грузовика за каждую милю коммерческого использования составляет 57,5 ​​цента. См. Раздел Расходы на грузовики и автомобили позже.

Увеличение процентных расходов по бизнесу. Закон о помощи, чрезвычайной помощи и экономической безопасности в связи с коронавирусом (Закон CARES) задним числом увеличивает сумму расходов по процентам, которые могут быть вычтены за налоговые годы, начинающиеся в 2019 и 2020 годах, путем расчета ограничения раздела 163 (j) с использованием 50% (вместо 30%) от вашего скорректированного налогооблагаемого дохода.Ограничение не распространяется на большинство хозяйств, но для получения дополнительной информации см. Инструкции к Форме 8990 «Ограничение расходов на коммерческие интересы в соответствии с разделом 163 (j)».

Заем программы защиты заработной платы (ГЧП) и прощенный долг. Как правило, вы не можете вычесть расходы, относящиеся к ссуде, полученной вами в рамках ГЧП, которая впоследствии была прощена. Для получения дополнительной информации см. Уведомление 2020-32, доступное на IRS.gov/irb/2020-21_IRB#NOT-2020-32.

Самостоятельные расходы

Обычные и необходимые затраты на содержание фермы с целью получения прибыли являются вычитаемыми коммерческими расходами.«Обычный» означает то, что делает большинство фермеров, а «необходимый» означает то, что полезно и полезно в сельском хозяйстве. В Приложении F, Часть II, перечислены некоторые общие расходы на ферму, которые обычно подлежат вычету. В этой главе обсуждаются многие из этих расходов, а также другие, не указанные в Приложении F.

Расходы возмещаемые.

Если возмещение получено в том же году, в котором заявлены расходы, уменьшите расходы на сумму возмещения. Если возмещение получено в течение года после востребования расходов, включите сумму возмещения в доход.См. Возмещение или возмещение в разделе Доходы из других источников в главе 3.

Личные и деловые расходы.

Некоторые расходы, которые вы оплачиваете в течение налогового года, могут быть частично личными, а частично коммерческими. Сюда могут входить расходы на бензин, нефть, топливо, воду, аренду, электричество, телефон, содержание автомобиля, ремонт, страховку, проценты и налоги.

Вы должны распределить эти смешанные расходы между их деловой и личной частью.Как правило, личная часть этих расходов не подлежит вычету. Деловая часть расходов подлежит вычету по Таблице F.

.

Пример.

Вы заплатили 3600 долларов за электричество в течение налогового года. Вы использовали 1 / 3 электроэнергии для личных нужд и 2 / 3 для ведения сельского хозяйства. При таких обстоятельствах вы можете вычесть 2400 долларов ( 2 / 3 из 3600 долларов) из ваших расходов на электроэнергию как расходы на сельскохозяйственный бизнес.

Разумное распределение.

Не всегда легко определить коммерческую и некоммерческую части расходов. Не существует метода распределения, применимого ко всем смешанным расходам. Приемлемо любое разумное распределение. Что разумно, зависит от обстоятельств в каждом конкретном случае.

Предоплаченные товары для фермы

Предоплаченные сельскохозяйственные товары включают следующие предметы, если они оплачиваются в течение года.

  • Корма, семена, удобрения и аналогичные сельскохозяйственные товары, которые не использовались или не потреблялись в течение года, за исключением сельскохозяйственных товаров, которые вы бы израсходовали в течение года, если бы не пожар, шторм, наводнение, другие несчастные случаи, болезни или засуха.

  • Домашняя птица (включая кур-несушек и цыплят), купленная для использования (или как для использования, так и для перепродажи) в вашем фермерском хозяйстве. Однако включайте только ту сумму, которая вычиталась бы в следующем году, если бы вы капитализировали стоимость и вычли ее по расчету в течение меньшего из 12 месяцев или срока полезного использования птицы.

  • Птица куплена для перепродажи и не перепродана в течение года.

Лимит удержания.

Если вы используете кассовый метод учета для отчета о своих доходах и расходах, ваш вычет по предоплаченным сельскохозяйственным расходным материалам в том году, в который вы их оплачиваете, может быть ограничен до 50% ваших других вычитаемых расходов на ферму за год (все вычеты из Таблицы F, кроме предоплаченные сельскохозяйственные товары). Это ограничение не применяется, если вы встретите одно из исключений, описанных ниже. См. Главу 2 для обсуждения кассового метода учета.

Если применяется лимит, вы можете вычесть излишки стоимости сельскохозяйственных материалов, кроме домашней птицы, в год, в котором вы используете или потребляете эти материалы.Избыточная стоимость домашней птицы, купленной для использования (или для использования и перепродажи) на вашем фермерском хозяйстве, подлежит вычету в год, следующий за годом, когда вы за нее заплатили. Избыточная стоимость мяса птицы, купленной для перепродажи, вычитается в том году, в котором вы продали или иным образом избавились от этой птицы.

Пример.

В течение 2020 года вы купили удобрения (40 000 долларов США), корма (10 000 долларов США) и семена (5000 долларов США) для использования на своей ферме в следующем году. Ваши общие предоплаченные расходы на сельскохозяйственные товары на 2020 год составляют 55000 долларов.Другие вычитаемые вами расходы на ферму составили 100 000 долларов на 2020 год. Следовательно, ваш вычет по предоплаченным сельскохозяйственным расходам не может превышать 50 000 долларов (50% от 100 000 долларов) на 2020 год. Избыточные предоплаченные расходы на сельскохозяйственные товары в размере 5000 долларов (55 000–50 000 долларов) подлежат вычету в размере более поздний налоговый год, когда вы используете или потребляете эти материалы. Однако предел вычета не применяется, если вы имеете право на исключения, перечисленные ниже.

Исключения.

Это ограничение на вычет предоплаченных расходов на сельскохозяйственные товары не применяется, если вы являетесь налогоплательщиком, связанным с фермерским хозяйством, и применяется одно из следующих условий.

  1. Ваши предоплаченные расходы на сельскохозяйственные товары составляют более 50% от других вычитаемых вами расходов на ферму из-за изменения бизнес-операций, вызванного необычными обстоятельствами.

  2. Общая сумма ваших предоплаченных расходов на сельскохозяйственные товары за предыдущие 3 налоговых года составляет менее 50% от общих других вычитаемых вами расходов на ферму за эти 3 налоговых года.

Вы являетесь налогоплательщиком, связанным с фермерским хозяйством, если применимы какие-либо из следующих критериев.

  1. Ваш главный дом находится на ферме.

  2. Ваш основной бизнес — сельское хозяйство.

  3. Член вашей семьи встречается (1) или (2).

Для этого в вашу семью входят ваши братья и сестры, сводные братья и сводные сестры, супруга, родители, бабушки и дедушки, дети, внуки, а также тети и дяди и их дети.

. Независимо от того, применяется ли предел вычета для предоплаченных сельскохозяйственных принадлежностей, ваши расходы на предоплаченные корма для скота могут регулироваться правилами предоплаты за корм для скота, которые обсуждаются ниже..

Предварительно оплаченный корм для скота

Если вы сообщаете о своих доходах и расходах по кассовому методу учета, вы не можете вычесть в оплаченном году стоимость кормов, которые ваш скот будет потреблять в следующем году, если вы не выполните все следующие тесты.

  1. Плата за покупку кормов, а не залог.

  2. Предоплата преследует бизнес-цель, а не просто для избежания уплаты налогов.

  3. Удержание предоплаты не приводит к существенному искажению вашего дохода.

Если вы соответствуете всем трем критериям, вы можете вычесть предоплаченный корм с учетом лимита на предоплаченные сельскохозяйственные товары, о котором говорилось ранее.

Если вы не пройдете какой-либо из этих тестов, вы можете вычесть предоплаченный корм только в том году, в котором он был использован.

. Это правило не распространяется на покупку товарных фьючерсных контрактов. .

Оплата покупки кормов.

Оплата покупки корма или залога зависит от фактов и обстоятельств в каждом конкретном случае.Он предназначен для покупки кормов, если вы можете показать, что сделали это в соответствии с имеющим обязательную силу обязательством принять поставку определенного количества кормов по фиксированной цене, и вы не имеете права, в силу контракта или деловых обычаев, на возмещение или обратную покупку.

Ниже приведены некоторые факторы, показывающие, что платеж является залогом, а не покупкой корма.

  • Отсутствие конкретных количественных условий.

  • Право на возмещение любого непримененного платежного кредита в конце контракта.

  • Рассмотрение продавцом платежа как залога.

  • Право на замену товарами или продуктами, указанными в контракте, другими.

Положение, разрешающее замену ингредиентов для изменения конкретной кормовой смеси в соответствии с текущими диетическими требованиями вашего скота, не предполагает внесения залога. Кроме того, корректировка цены для отражения рыночной стоимости на дату доставки сама по себе не является доказательством депозита.

Деловое назначение.

Предоплата имеет коммерческую цель только в том случае, если у вас есть разумные основания полагать, что вы получите некоторую коммерческую выгоду от предоплаты стоимости кормов для скота. Ниже приведены некоторые примеры преимуществ для бизнеса.

Другими факторами, принимаемыми во внимание при определении наличия бизнес-цели, являются то, являлась ли предоплата условием, наложенным продавцом, и было ли это условие значимым.

Нет существенного искажения доходов.

Ниже приведены некоторые факторы, которые учитываются при определении того, искажает ли вычет предварительно оплаченного корма для скота существенное искажение дохода.

  • Ваша обычная деловая практика при ведении животноводства.

  • Расходы по прошлым покупкам.

  • Время года, когда вы совершили покупку.

  • Расход по отношению к вашему доходу за год.

Наемные работники

Вы можете вычесть разумную заработную плату, выплачиваемую за регулярный сельскохозяйственный труд, сдельную работу, работу по контракту и другие формы труда, нанятые для выполнения ваших сельскохозяйственных работ.Вы можете выплачивать заработную плату наличными или неденежными средствами, такими как инвентарь, основные средства или активы, используемые в вашем бизнесе. Стоимость труда на ферме-интернате — это вычитаемые затраты на рабочую силу. Другие вычитаемые вами расходы на сельскохозяйственный труд включают медицинское страхование, компенсационное страхование рабочих и другие льготы.

Если вы должны удержать налоги на социальное обеспечение, Medicare и подоходный налог из денежной заработной платы ваших сотрудников, вы все равно можете вычесть полную сумму заработной платы до удержания. См. Главу 13 для получения дополнительной информации о налогах на трудоустройство.Кроме того, вычтите долю работодателя в налогах на социальное обеспечение и Medicare, которые вы должны уплатить из заработной платы ваших сотрудников в качестве расходов на сельскохозяйственный бизнес в Приложении F, строка 29. См. Налоги ниже.

Недвижимость для оказания услуг.

Если вы передаете собственность работнику в счет оплаты услуг, вы можете вычесть из выплаченной заработной платы справедливую рыночную стоимость собственности на дату передачи. Если сотрудник платит вам какую-либо сумму за имущество, вычтите в качестве заработной платы справедливую рыночную стоимость имущества за вычетом оплаты сотрудником за имущество.

Рассматривайте удержанную заработную плату как сумму, полученную за собственность. Вам может потребоваться сообщить о прибыли или убытке, если скорректированная база собственности на дату передачи отличается от ее справедливой рыночной стоимости. Любая прибыль или убыток имеют тот же характер, что и обмениваемое имущество в ваших руках. Для получения дополнительной информации см. Главу 8.

Ребенок как служащий.

Вы можете удержать разумную заработную плату или другую компенсацию, которую вы выплачиваете своему ребенку за выполнение сельскохозяйственных работ, если между вами и вашим ребенком существуют настоящие отношения работодатель-работник.Включите эту заработную плату в доход ребенка. Ребенку, возможно, придется подать налоговую декларацию. Эта заработная плата также может облагаться налогом на социальное обеспечение и Medicare, если вашему ребенку 18 лет и старше. Заработная плата несовершеннолетних детей облагается налогом на социальное обеспечение и медицинскую помощь в тот месяц, когда ребенку-иждивенцу исполняется 18 лет. Для получения дополнительной информации см. Семейные служащие в главе 13.

. Детскому служащему должна быть выдана форма W-2. .

Тот факт, что ваш ребенок тратит заработную плату на покупку одежды или других предметов первой необходимости, которые вы обычно доставляете, не мешает вам вычесть из заработной платы вашего ребенка расходы на ферму.

. Размер заработной платы, выплачиваемой ребенку, может привести к потере освобождения от иждивенцев в зависимости от того, как ребенок использует деньги. .

Супруг (а) как сотрудник.

Вы можете вычесть разумную заработную плату или другую компенсацию, которую вы выплачиваете своему супругу, если между вами и вашим супругом существуют настоящие отношения работодатель-работник. Заработная плата, которую вы платите своему супругу, облагается налогами на социальное обеспечение и Medicare. Для получения дополнительной информации см. Семейные сотрудники в главе 13.

Вы не можете вычесть заработную плату, выплаченную за определенные виды работы по дому, строительные работы и содержание вашего дома. Однако эта заработная плата может облагаться налогом на трудоустройство, описанным в главе 13.

Домашние работники.

Не вычитайте суммы, выплаченные лицам, занятым домашним трудом, за исключением случаев, когда их услуги используются при размещении или ином уходе за сельскохозяйственными рабочими.

Строительная рабочая сила.

Не вычитается заработная плата, выплачиваемая наемным работникам при строительстве новых зданий или других улучшений.Эта заработная плата является частью стоимости строительства или другого улучшения. Вы должны использовать их с большой буквы.

Уход за домом.

Если работник вашей фермы тратит время на обслуживание или ремонт вашего дома, заработная плата и налоги на трудоустройство, которые вы платите за эту работу, являются личными расходами, не подлежащими вычету. Например, предположим, что у вас есть работник фермы в течение всего налогового года, и этот служащий тратит 5% времени на обслуживание вашего дома. Оставшееся время работник посвящает работе на вашей ферме.Вы не можете вычесть 5% из заработной платы и налогов, которые вы платите за этого сотрудника.

Уменьшите размер удержания из заработной платы на сумму любых заявленных вами трудовых кредитов, таких как кредит по возможности трудоустройства (форма 5884).

Ремонт и обслуживание

Вы можете вычесть большую часть расходов на ремонт и содержание вашей фермы. Обычными предметами ремонта и обслуживания являются перекраска, заделка трещин или замена разбитых окон в фермерских постройках, а также текущее обслуживание грузовиков, тракторов и другой сельскохозяйственной техники.Однако расходы на улучшение амортизируемого имущества, как правило, относятся к капитальным затратам. Суммы выплачиваются за улучшения, если они предназначены для улучшения вашей собственности, для восстановления вашей собственности, например, замены основных компонентов и существенных структурных частей, или если ваши расходы адаптируют вашу собственность для нового или другого использования. Например, если вы замените несколько черепиц на крыше сарая, эти расходы обычно вычитаются как ремонт и техническое обслуживание. Если вы замените всю крышу сарая на новую крышу, то эти расходы, как правило, являются капитальными затратами.Для получения дополнительной информации см. Капитальные расходы , далее.

При определенных условиях вы можете выбрать капитализацию сумм, уплаченных за ремонт и техническое обслуживание. См. Раздел 1.263 (a) -3 (n) Правил для получения дополнительной информации.

Проценты

Может быть ограничение на сумму, которую вы можете вычесть в качестве процентов, выплаченных или начисленных в течение налогового года, связанного с вашим фермерским бизнесом, например, для ипотеки фермы, другой ипотеки фермы и других обязательств фермерского хозяйства.Тем не менее, налогоплательщик малого бизнеса не подлежит ограничению расходов по процентам от бизнеса и не обязан заполнять форму 8990. Налогоплательщиком малого бизнеса является налогоплательщик, который не является налоговым убежищем (как определено в разделе 448 (d) (3)) и имеет среднюю годовую валовую выручку в размере 25 миллионов долларов или меньше за 3 предыдущих налоговых года в соответствии с тестом валовой выручки согласно разделу 448 (c). Валовая выручка включает совокупную валовую выручку от всех лиц, рассматриваемых как один работодатель, таких как контролируемая группа корпораций, совместно контролируемые товарищества или предприятия, а также аффилированные группы обслуживания.

Тест на валовую выручку согласно разделу 448 (c) применяется только к корпорациям и товариществам, но для целей ограничения коммерческого интереса тест на валовую выручку применяется к физическим лицам, как если бы они были корпорациями или товариществами. Таким образом, любое физическое лицо, занимающееся сельскохозяйственной торговлей или бизнесом, действующим в качестве индивидуального предпринимателя, подлежит проверке валовой выручки.

Определенные предприятия, в отношении которых действует ограничение на расходы по процентам, могут отказаться от ограничения. Определенные фермерские предприятия и определенные сельскохозяйственные или садоводческие кооперативы (как определено в разделе 199A (g) (4) имеют право сделать выбор не ограничивать расходы, связанные с коммерческими интересами.Это бесповоротные выборы. Если вы сделаете этот выбор, вам потребуется использовать альтернативную систему амортизации (ADS), описанную далее в главе 7, для амортизации любой сельскохозяйственной собственности с периодом восстановления 10 лет или более. Кроме того, вы не имеете права на специальную скидку на амортизацию этого имущества. Для лица, имеющего более одного квалифицируемого бизнеса, выбор производится в отношении каждого бизнеса. Если от вас требуется ограничить расходы на выплату процентов по бизнесу, сумма, которую вы не можете вычесть за налоговый год, обычно переносится на следующий налоговый год.Однако существуют особые правила для партнерского отношения к запрещенным деловым интересам. См. Инструкции к форме 8990 для получения дополнительной информации.

В соответствии с предыдущими правилами и при условии, что другие ограничения не применяются, вы можете вычесть проценты, уплаченные или начисленные в течение налогового года, связанные с вашим фермерским бизнесом, например, по ипотеке фермы и другим обязательствам фермы.

Кассовым методом.

Если вы используете кассовый метод учета, вы, как правило, можете вычесть проценты, уплаченные в течение налогового года.Вы не можете вычесть проценты, уплаченные из средств, полученных от первоначального кредитора в рамках другой ссуды, аванса или другой договоренности, аналогичной ссуде. Однако вы можете вычесть проценты, когда начнете платить по новой ссуде. Для получения дополнительной информации см. Кассовый метод в главе 2.

Предоплата процентов.

При кассовом методе вы, как правило, не можете вычесть проценты, уплаченные до наступления года, когда они подлежат выплате. Выплаченные авансом проценты могут быть вычтены только в том налоговом году, в котором они подлежат уплате.

Метод начисления.

Если вы используете метод начисления, вы можете вычесть только проценты, начисленные в течение налогового года. Однако вы не можете вычесть проценты, причитающиеся связанному лицу, которое использует денежный метод, до тех пор, пока не будет произведен платеж и проценты не будут включены в валовой доход этого лица. Для получения дополнительной информации см. Метод начисления в главе 2.

Распределение процентов.

Если вы используете средства ссуды для нескольких целей, вы должны распределить проценты по ссуде для каждого использования.Распределите интерес по следующим категориям.

Обычно проценты по ссуде распределяются таким же образом, как и поступления от ссуды. Вы распределяете поступления от ссуды, отслеживая выплаты по конкретным направлениям использования.

. Самый простой способ отследить выплаты по конкретным направлениям использования — это хранить поступления по конкретной ссуде отдельно от любых других средств. .

Обеспеченный заем.

На распределение средств по ссуде и соответствующих процентов обычно не влияет использование имущества, обеспечивающего ссуду.

Пример.

Вы получаете ссуду на имущество, используемое в вашем фермерском хозяйстве. Вы используете кредитные средства для покупки автомобиля для личного пользования. Вы должны направить процентные расходы по ссуде на личное использование (покупка автомобиля), даже если ссуда обеспечена имуществом фермерского хозяйства.

Срок размещения.

Период, на который ссуда распределяется на конкретное использование, начинается с даты использования выручки и заканчивается в более раннюю из следующих дат.

Дополнительная информация.

Для получения дополнительной информации о процентах см. Главу 4 Pub. 535.

Плата за разведение

Как правило, вы можете вычесть плату за разведение как расходы на сельскохозяйственный бизнес. Однако, если заводчик гарантирует живое потомство в результате разведения или другой ветеринарной процедуры, вы должны капитализировать эти затраты в качестве основы для стоимости потомства. Кроме того, если вы используете метод начисления, вы должны капитализировать плату за разведение и распределить ее на основе затрат на теленка, жеребенка и т. Д.Для получения дополнительной информации о том, кто должен использовать метод начисления, см. Требуется метод начисления в разделе Методы учета в главе 2.

Удобрения и известь

Вы можете вычесть уплаченную или понесенную в течение года стоимость удобрений, извести и других материалов, применяемых на сельскохозяйственных угодьях для их обогащения, нейтрализации или кондиционирования, если льготы длятся год или меньше. Вы также можете вычесть стоимость применения этих материалов в том году, в котором вы их оплатили или понесли.Однако см. Prepaid Farm Supplies ранее, чтобы узнать о правиле, которое может ограничить ваш вычет за эти материалы.

Если преимущества удобрений, извести или других материалов длятся существенно более 1 года, вы обычно капитализируете их стоимость и ежегодно вычитаете часть выгоды. Однако вы можете вычесть эти расходы в оплаченном или понесенном году. Если вы сделаете этот выбор, вам потребуется одобрение IRS, если вы позже решите капитализировать стоимость ранее вычтенных предметов.Если вы продаете сельхозугодья, на которых были внесены удобрения или известь, и если продажная цена земли включает часть или всю стоимость удобрений или извести, вы указываете сумму продажи, относящуюся к удобрению или извести, как обычный доход. См. Раздел 180 для получения дополнительной информации.

Сельскохозяйственные угодья для этих целей — это земли, используемые для выращивания сельскохозяйственных культур, фруктов или другой сельскохозяйственной продукции или для содержания домашнего скота. Сюда не входят земли, которые вы ранее никогда не использовали для выращивания сельскохозяйственных культур или содержания скота.Вы не можете вычесть первоначальные затраты на подготовку земли. (См. Капитальные расходы , далее.)

Включите государственные выплаты, которые вы получаете за известь или удобрения, в доход. См. Удобрения и известь в разделе Платежи по сельскохозяйственной программе в главе 3.

Налоги

Вы можете вычесть в качестве расходов на сельскохозяйственный бизнес налоги на недвижимость и личное имущество на активы сельскохозяйственного бизнеса, такие как сельскохозяйственное оборудование, животных, сельскохозяйственные угодья и сельскохозяйственные постройки.Вы также можете вычесть уплаченные вами налоги на социальное обеспечение и Medicare, чтобы они соответствовали сумме, удерживаемой из заработной платы работников фермы, и любого уплачиваемого вами федерального налога по безработице. Информацию о налогах на рабочую силу см. В главе 13.

Распределение налогов.

Налоги на часть вашей фермы, которую вы используете в качестве дома (включая мебель и прилегающую землю, не используемую для ведения сельского хозяйства), не являются коммерческими налогами. Вы можете вычесть эти налоги, не связанные с коммерческой деятельностью, в виде детализированных вычетов в Приложении A (Форма 1040).Чтобы определить некоммерческую часть, распределите налоги между сельскохозяйственными и некоммерческими активами. Распределение может быть выполнено на основе оценочных оценок. Если в вашей налоговой декларации не указаны оценочные значения, вы можете получить их у налогового инспектора.

Государственные и местные общие налоги с продаж.

Государственный и местный общие налоги с продаж по не амортизируемым статьям расходов сельскохозяйственного бизнеса вычитаются как часть стоимости этих статей. Включите государственные и местные общие налоги с продаж, взимаемые при покупке активов для использования в вашем фермерском бизнесе, как часть амортизируемых вами затрат.Также относитесь к налогам как к части своих расходов, если они взимаются с продавца и передаются вам.

Государственный и федеральный подоходный налог.

Физические лица не могут вычитать подоходный налог штата и федеральный подоходный налог в качестве расходов на сельскохозяйственный бизнес. Физические лица могут вычесть подоходный налог штата и местный налог только в виде детализированного вычета в Приложении A (Форма 1040). Для налоговых лет после 2017 года и до 2026 года вычет по Приложению A (Форма 1040) для комбинированных государственных и местных налогов на прибыль и имущество ограничен 10 000 долларов США (5 000 долларов США при раздельной регистрации брака).Однако вы не можете вычесть федеральный подоходный налог.

Налог за пользование автомагистралью.

Вы можете вычесть федеральный налог на использование дорожных транспортных средств, уплаченный за грузовик или седельный тягач, используемый в вашем фермерском хозяйстве. Для получения информации о самом налоге, включая информацию о транспортных средствах, облагаемых налогом, см. Инструкции к форме 2290.

Налог на самозанятость.

Вы не можете вычесть налог на самозанятость, который вы платите как расходы на сельскохозяйственный бизнес.Однако вы можете вычесть в качестве корректировки дохода в Таблице 1 (Форма 1040), строка 14, половину вашего налога на самозанятость при расчете скорректированного валового дохода. Для получения дополнительной информации см. Главу 12.

Страхование

Как правило, вы можете вычесть обычную и необходимую стоимость страхования вашего фермерского бизнеса как коммерческие расходы. Сюда входят взносы, которые вы платите за следующие виды страхования.

  • Страхование от пожара, урагана, урожая, кражи, ответственности и другое страхование активов сельскохозяйственного предприятия.

  • Страхование здоровья и от несчастных случаев сотрудников вашего хозяйства.

  • Страхование компенсации работникам, установленное законом штата, которое покрывает любые претензии в связи с производственными травмами или заболеваниями, перенесенными работниками на вашей ферме, независимо от их вины.

  • Страхование прерывания хозяйственной деятельности.

  • Государственное страхование от безработицы для работников вашей фермы (вычитается в виде налогов, если они считаются налогами в соответствии с законодательством штата).

Страхование для обеспечения кредита.

Если вы оформляете полис на свою жизнь или на жизнь другого человека, имеющего финансовый интерес в вашем фермерском бизнесе, чтобы получить или защитить бизнес-ссуду, вы не можете вычесть страховые взносы как коммерческие расходы. В случае смерти доходы от полиса не облагаются налогом как доход, даже если они используются для погашения долга.

Авансовые премии.

Вычитайте авансовые платежи страховых взносов только в том году, к которому они относятся, независимо от используемого вами метода учета.

Пример.

29 июня 2020 года вы заплатили премию в размере 3000 долларов за страховку от пожара в своем сарае. Полис будет охватывать период в 3 года, начиная с 1 июля 2020 года. Только расходы за 6 месяцев 2020 года подлежат вычету в качестве расходов на страхование в вашей налоговой декларации за 2020 календарный год. Вычтите 500 долларов, которые являются премией за 6 месяцев из 36-месячного периода страхового взноса, или 6 / 36 из 3000 долларов. Как в 2021, так и в 2022 году вычтите 1000 долларов ( 12 / 36 из 3000 долларов).Вычтите оставшиеся 500 долларов в 2022 году. Если бы политика вступила в силу 1 января 2020 года, вычитаемые расходы составили бы 1000 долларов на каждый из 2020, 2021 и 2022 годов, исходя из одной трети премии, используемой каждый год.

Страхование прерывания хозяйственной деятельности.

Взносы по страхованию использования и занятости, а также по страхованию от перерыва в работе вычитаются как коммерческие расходы. Эта страховка покрывает упущенную выгоду, если ваш бизнес закрыт из-за пожара или по другой причине.Сообщите о любых поступлениях в полном объеме в Приложении F, Часть I.

Вычет по страхованию здоровья самозанятых.

Если вы работаете не по найму, вы можете вычесть в качестве корректировки дохода по Таблице 1 (Форма 1040) ваши платежи по медицинскому, стоматологическому страхованию и страхованию по квалифицированному долгосрочному уходу для себя, вашего супруга (а) и членов вашей семьи при подсчете вашего дохода. скорректированный валовой доход в вашем Графике 1 (Форма 1040). Начиная с 30 марта 2010 г., страховка также может распространяться на любого вашего ребенка в возрасте до 27 лет по состоянию на конец 2020 года, даже если ребенок не был вашим иждивенцем.Как правило, этот вычет не может превышать чистую прибыль от бизнеса, в рамках которого был создан план.

Если вы или ваш супруг (а) также являетесь сотрудником другого лица, вы не можете получить вычет за любой месяц, в течение которого вы имеете право участвовать в субсидируемом плане медицинского обслуживания, поддерживаемом вашим работодателем или работодателем вашего супруга.

Как правило, используйте Таблицу вычетов для самозанятых по медицинскому страхованию в Инструкциях по Приложению 1 (Форма 1040), чтобы рассчитать размер удержания.Включите оставшуюся часть страхового платежа в свои медицинские расходы в Приложении A (Форма 1040), если вы перечисляете свои вычеты.

Для получения дополнительной информации см. Франшиза , глава 6 Pub 535.

Аренда и лизинг

Если вы арендуете недвижимость для использования в фермерском хозяйстве, вы обычно можете вычесть арендную плату, которую вы платите по Графику F. Однако вы не можете вычесть арендную плату, которую вы платите долями урожая, если вы вычитаете стоимость выращивания урожая как расходы фермы.

Авансовые платежи.

Вычитайте авансовые платежи по арендной плате только в том году, к которому они относятся, независимо от используемого вами метода учета.

Фермерский дом.

Если вы арендуете ферму, не вычитайте часть арендных расходов, которая представляет собой справедливую арендную стоимость фермерского дома, в котором вы живете.

Если вы арендуете сельскохозяйственное здание или оборудование, вы должны определить, следует ли рассматривать соглашение как условный договор купли-продажи, а не как аренду.Если соглашение рассматривается как условный договор купли-продажи, платежи по соглашению (если они не представляют собой проценты или другие сборы) являются платежами за покупку недвижимости. Не вычитайте эти платежи как арендную плату, а капитализируйте стоимость собственности и возмещайте эту стоимость за счет амортизации.

Условный договор купли-продажи.

Является ли соглашение условным договором купли-продажи, зависит от намерений сторон. Определите намерение на основе положений соглашения, а также фактов и обстоятельств, которые существуют, когда вы заключаете соглашение.Ни один тест, ни специальная комбинация тестов не применяются всегда. Однако в целом соглашение может рассматриваться как условный договор купли-продажи, а не аренда, если выполняется одно из следующих условий.

  • В соглашении часть каждой выплаты применяется к полученной вами доле в капитале.

  • Вы получаете право собственности на недвижимость после внесения установленной суммы необходимых платежей.

  • Сумма, которую вы должны заплатить за использование собственности в течение короткого времени, составляет большую часть суммы, которую вы заплатили бы, чтобы получить право собственности на собственность.

  • Вы платите намного больше, чем текущая справедливая арендная стоимость недвижимости.

  • У вас есть возможность купить недвижимость по номинальной цене, сравниваемой со стоимостью собственности, когда вы можете воспользоваться этой возможностью. Определите это значение при заключении соглашения.

  • У вас есть возможность купить недвижимость по номинальной цене по сравнению с общей суммой, которую вы должны заплатить по соглашению.

  • Соглашение определяет часть платежей как проценты, или часть платежей может быть легко признана как проценты.

Пример.

Вы арендуете новую сельскохозяйственную технику у дилера, который занимается продажей и арендой. Соглашение предусматривает возможность приобретения оборудования по указанной цене. Арендные платежи и указанная цена опциона равны продажной цене оборудования плюс проценты. В соответствии с соглашением вы несете ответственность за техническое обслуживание, ремонт и риск потери. Для целей федерального подоходного налога соглашение является условным договором купли-продажи. Вы не можете вычесть арендную плату в качестве арендной платы.Вы можете вычесть проценты, ремонт, страхование, амортизацию и другие расходы, связанные с оборудованием.

Аренда автотранспортных средств.

Особые правила применяются к договорам аренды, в которых есть пункт о корректировке арендной платы за терминал. Как правило, этот пункт предусматривает корректировку арендной платы в зависимости от суммы, за которую арендодатель может продать транспортное средство по окончании срока аренды. Если в вашем договоре аренды содержится пункт о корректировке окончательной арендной платы, рассматривайте договор как договор аренды, если в противном случае договор квалифицируется как аренда.Для получения дополнительной информации см. Раздел 7701 (h).

Аренда с использованием заемных средств.

Особые правила применяются к аренде оборудования с использованием заемных средств (договоренности, в которых оборудование финансируется за счет займа без права регресса от третьей стороны). Для получения дополнительной информации см. Главу 3 Pub 535 и Процедуру получения доходов 2001–28, которая начинается на странице 1156 Бюллетеня внутренних доходов 2001–19 на IRS.gov/pub/irs-irbs/irb01-19.pdf.

Амортизация

Если предполагается, что имущество, которое вы приобретаете для использования в своем фермерском хозяйстве, прослужит более 1 года, вы, как правило, не можете вычесть всю стоимость за год, когда вы его приобрели.Вы должны возмещать стоимость в течение более 1 года и ежегодно вычитать ее часть в Таблице F как амортизационные отчисления. Однако вы можете вычесть часть или всю стоимость определенного имущества, отвечающего критериям, до определенного предела, как вычет по статье 179 в год, когда вы вводите его в эксплуатацию.

Амортизация, амортизация и вычет по статье 179 обсуждаются в главе 7.

Использование дома в коммерческих целях

Вы можете вычесть расходы на использование дома в коммерческих целях, если вы используете часть дома исключительно и регулярно:

  • В качестве основного места деятельности для любой торговли или бизнеса, которым вы занимаетесь;

  • В качестве места для встреч или общения с пациентами, клиентами или покупателями в ходе обычной коммерческой деятельности или бизнеса; или

  • В связи с вашей торговлей или бизнесом, если вы используете отдельную конструкцию, которая не прикреплена к вашему дому.

Ваш домашний офис будет считаться вашим основным местом деятельности для вычета расходов за его использование, если вы соответствуете обоим из следующих требований.

  • Вы используете его исключительно и регулярно для административной или управленческой деятельности в своей торговле или бизнесе.

  • У вас нет другого фиксированного местоположения, где бы вы осуществляли существенную административную или управленческую деятельность в своей торговле или бизнесе.

Если вы используете часть своего дома для бизнеса, вы должны разделить расходы на содержание дома между личным и деловым использованием.

IRS теперь предоставляет упрощенный метод определения ваших расходов на коммерческое использование вашего дома. Для получения дополнительной информации см. Pub. 587.

Лимит удержания.

Если ваш валовой доход от сельского хозяйства равен или превышает ваши общие расходы на ферму (включая расходы на коммерческое использование вашего дома), вы можете вычесть все свои расходы на ферму. Но если ваш валовой доход от сельского хозяйства меньше, чем ваши общие расходы на ферму, ваш вычет на определенные расходы на использование вашего дома в фермерском бизнесе ограничен.

Ваш вычет по другим не подлежащим вычету расходам, таким как коммунальные услуги, страхование и амортизация (с последним начислением амортизации), не может превышать валовой доход от сельского хозяйства за вычетом следующих расходов.

  • Деловая часть расходов, которую вы могли бы вычесть, даже если вы не использовали свой дом для бизнеса (например, вычитаемые проценты по ипотеке, налоги на недвижимость, а также убытки от несчастных случаев и краж).

  • Расходы на ферму, кроме расходов, связанных с использованием вашего дома.Если вы работаете не по найму, не включайте вычет половины налога на самозанятость.

Вычеты сверх лимита текущего года могут быть перенесены на следующий налоговый год. Они подлежат вычету на следующий налоговый год.

Дополнительная информация.

См. Паб. 587 для получения дополнительной информации о вычете расходов на служебное использование вашего дома.

Телефонные расходы.

Вы не можете вычесть стоимость базовой местной телефонной связи (включая любые налоги) за первую телефонную линию у вас дома, даже если у вас дома есть офис.Однако плата за деловые междугородние телефонные звонки по этой линии, а также стоимость второй линии в ваш дом, используемой исключительно для вашего фермерского бизнеса, являются вычитаемыми бизнес-расходами. Плата за сотовый телефон за звонки, связанные с вашим фермерским бизнесом, подлежит вычету. Если сотовый телефон, который вы используете для своего фермерского бизнеса, входит в тарифный план семейного мобильного телефона, вы должны выделить и вычесть только ту часть расходов, которая относится к телефонным разговорам с фермерского хозяйства.

Расходы на грузовики и легковые автомобили

Вы можете вычесть фактическую стоимость эксплуатации грузовика или автомобиля в вашем фермерском хозяйстве.Вычету подлежат только расходы на коммерческое использование. К ним относятся такие предметы, как бензин, масло, ремонт, лицензионные бирки, страхование и амортизация (с учетом определенных ограничений).

Стандартный пробег.

Вместо фактических затрат при определенных условиях можно использовать стандартную ставку пробега. Стандартная ставка пробега за каждую милю коммерческого использования составляет 57,5 ​​центов в 2020 году. Вы можете использовать стандартную ставку пробега для легкового автомобиля или легкого грузовика, такого как фургон, пикап или панельный грузовик, которым вы владеете или арендуете.

Вы не можете использовать стандартный пробег, если вы управляете пятью или более легковыми или малыми грузовиками одновременно. Вы не используете пять или более транспортных средств одновременно, если вы поочередно используете их (вы используете их в разное время) для бизнеса.

Пример.

Морин владеет автомобилем и четырьмя пикапами, которые используются в ее фермерском хозяйстве. Работники ее фермы используют грузовики, а она использует машину для бизнеса. Морин не может использовать стандартную норму пробега для автомобиля или грузовика.Это потому, что все пять транспортных средств используются на ферме Морин одновременно. Она должна использовать фактические расходы по всем транспортным средствам.

Процент использования в коммерческих целях.

Вы можете потребовать 75% использования легкового автомобиля или легкого грузовика в качестве коммерческого использования без каких-либо записей о распределении, если вы использовали автомобиль в течение большей части обычного рабочего дня непосредственно в связи с фермерским хозяйством. Вы выбираете этот метод подтверждения коммерческого использования в первый год ввода автомобиля в эксплуатацию.После того, как вы сделаете этот выбор, вы не сможете перейти на другой метод позже. Следующие виды использования напрямую связаны с фермерским хозяйством.

  • Обработка земли.

  • Выращивание или сбор урожая любых сельскохозяйственных или садовых товаров.

  • Выращивание, стрижка, кормление, уход, дрессировка и содержание животных.

  • Поездка в магазин кормов или товаров.

Если вы ведете записи, и они показывают, что использование вашего бизнеса превышало 75%, вы можете потребовать больше.См. Требования к ведению документации в разделе Путевые расходы , далее.

Дополнительная информация.

Для получения дополнительной информации о вычитаемых расходах на грузовики и легковые автомобили см. Главу 4 Pub. 463. Если вы платите своим сотрудникам за использование их грузовика или автомобиля в фермерском хозяйстве, см. «Возмещение сотрудникам» в разделе «Путевые расходы» далее.

Путевые расходы

Вы можете вычесть обычные и необходимые расходы, которые вы понесли, путешествуя по фермерскому хозяйству вдали от дома.Вы не можете вычесть щедрые или экстравагантные расходы. Обычно место вашего фермерского бизнеса считается вашим домом для целей налогообложения. Вы уезжаете из дома, если:

  • В соответствии с вашими обязанностями вы должны отсутствовать на ферме значительно дольше обычного рабочего дня, и

  • Вам необходимо выспаться или отдохнуть, чтобы выполнять свои обязанности вдали от дома.

Если вы соответствуете этим требованиям и можете подтвердить время, место и деловую цель вашей поездки, вы можете вычесть свои обычные и необходимые командировочные расходы.

Ниже приведены некоторые виды вычитаемых командировочных расходов.

  • Воздушные, железнодорожные, автобусные и автомобильные перевозки.

  • Питание.

  • Химчистка и прачечная.

  • Телефон и факс.

  • Транспорт между вашим отелем и местом вашей временной работы или деловой встречи.

  • Чаевые на любые из вышеперечисленных расходов.

Питание.

Обычно вы можете вычесть только 50% расходов на питание, не связанных с развлечением. Вы можете вычесть стоимость питания во время деловой поездки только в том случае, если ваша командировка длится ночь или достаточно продолжительна, чтобы вам пришлось остановиться для сна или отдыха для надлежащего выполнения своих обязанностей. Вы не можете вычесть расходы на питание, если вам не нужно отдыхать. Информацию о расходах на развлечения см. В главе 2 Pub. 463.

Расходы на питание включают суммы, которые вы тратите на еду, напитки, налоги и чаевые, связанные с приемом пищи.Вы можете вычесть либо 50% от фактической стоимости, либо 50% от стандартной надбавки на питание, которая покрывает ежедневное питание и непредвиденные расходы.

Примечание.

Никакие вычеты не допускаются для определенных расходов на развлечения, членских взносов и средств, используемых в связи с этой деятельностью, из сумм, выплаченных или понесенных после 31 декабря 2017 года. См. Раздел 274 с поправками, внесенными Законом о сокращении налогов и занятости, раздел 13304.

. Требования к ведению документации. Вы должны иметь возможность подтвердить свои вычеты за поездку соответствующими записями или другими доказательствами, которые подтверждают ваше собственное заявление. Оценки или приблизительные значения не считаются доказательством расходов. .

Вы должны вести бухгалтерскую книгу или аналогичные записи, подкрепленные соответствующими документальными доказательствами, такими как квитанции, которые вместе подтверждают каждый элемент расходов. Как правило, лучше записывать расходы и получать их документацию во время их оплаты.

Если вы решите вычесть стандартное пособие на питание, а не фактические расходы, вам не нужно вести записи, подтверждающие суммы, потраченные на питание и дополнительные расходы. Однако вы все равно должны вести записи, подтверждающие фактическую сумму других командировочных расходов, а также время, место и деловую цель вашей поездки.

Дополнительная информация.

Подробную информацию о поездках, ведении документации и стандартном питании см. В Pub. 463.

Компенсации работникам.

Обычно вы можете вычесть компенсацию, которую вы выплачиваете своим сотрудникам, за командировочные и транспортные расходы, которые они несут при ведении вашего бизнеса. Сотрудникам может быть выплачена компенсация по подотчетному или безотчетному плану. В соответствии с планом подотчетности сотрудник должен предоставить доказательства расходов. При безотчетном плане никаких доказательств расходов не требуется. Если вы возмещаете расходы по плану подотчетности, вычтите их как командировочные и транспортные расходы. Если вы возмещаете расходы по безотчетному плану, вы должны указать возмещение как заработную плату в форме W-2 и вычесть их как заработную плату.Для получения дополнительной информации см. Главу 11 Pub. 535.

Штрафы за маркетинговые квоты

Вы можете вычесть как Прочие расходы по Штрафам по Таблице F, которые вы платите за сбыт сельскохозяйственных культур, превышающих квоты на сбыт фермерских хозяйств. Однако, если вы не платите штраф, а вместо этого покупатель вашего урожая вычитает его из суммы платежа вам, включите в валовой доход только ту сумму, которую вы получили. Не берите отдельный вычет за пеню.

Расходы арендатора на дом

Вы можете вычесть расходы на содержание домов и их обстановку для арендаторов или наемных работников как расходы на сельскохозяйственный бизнес.Эти затраты включают ремонт, коммунальные услуги, страхование и амортизацию.

Стоимость жилища, которое вы предоставляете арендатору в соответствии с обычными договоренностями между арендатором и фермером, не является налогооблагаемым доходом арендатора.

Товаров куплено для перепродажи

Если вы используете кассовый метод учета, вы обычно вычитаете стоимость скота и других товаров, приобретенных для перепродажи, только в год продажи. Вы вычитаете эту стоимость, включая транспортные расходы за транспортировку скота на ферму, в Приложении F, Часть I.Однако см. Куры, семена и молодые растения ниже.

Пример.

Вы используете кассовый метод учета. В 2020 году вы купите 50 бычков, которые продадите в 2021 году. Вы не можете вычесть стоимость бычков из своей налоговой декларации за 2020 год. Вы вычтите их стоимость из своего Приложения F на 2021 год, Часть I.

Цыплята, семена и молодняк.

Если вы фермер, использующий денежный метод, вы можете вычесть стоимость кур и цыплят, купленных для коммерческого производства яиц или для выращивания и перепродажи, как расходы по Приложению F, Часть I, в год, оплачиваемый, если вы делаете это постоянно. и это не искажает доход.Вы также можете вычесть стоимость семян и молодых растений, купленных для дальнейшего развития и выращивания перед продажей, в качестве расходов в Таблице F, Часть I, при оплате, если вы делаете это постоянно и не рассчитываете свой доход по методу выращивания. Однако см. Prepaid Farm Supplies ранее, чтобы узнать о правиле, которое может ограничить ваш вычет за эти предметы.

Если вы вычитаете стоимость цыплят, семян и молодых растений в качестве расхода, укажите всю их продажную цену как доход. Вы также не можете вычесть стоимость из продажной цены.

Вы не можете вычесть стоимость семян и молодых растений для новогодних елок и древесины в качестве расхода. Вычтите стоимость этих семян и растений за счет скидки на истощение. Для получения дополнительной информации см. Истощение в главе 7.

Стоимость цыплят и растений, используемых в качестве корма для вашей семьи, не подлежит вычету.

Капитализируйте стоимость заводов с предпроизводственным периодом более 2 лет, если вы не можете отказаться от единых правил капитализации.Эти правила обсуждаются в главе 6.

Пример.

Вы используете кассовый метод учета. В 2020 году вы купите 500 цыплят, чтобы вырастить их для перепродажи в 2021 году. В 2020 году вы также купите 50 бушелей семян озимой пшеницы, которые посеете осенью. Если вы ранее не использовали метод вычета этих затрат в год продажи цыплят или собранного урожая, вы можете вычесть стоимость как цыплят, так и посевного материала пшеницы в 2020 году.

Выборы с использованием метода посева.

Если вы используете метод посевов, вы можете отложить вычет стоимости семян и молодых растений до их продажи. Вы должны получить одобрение IRS, чтобы использовать метод посева. Если вы следуете этому методу, вычтите стоимость из продажной цены, чтобы определить прибыль по Графику F, Часть I. Для получения дополнительной информации см. Метод культур в разделе Специальные методы учета в главе 2.

Выбор метода.

Вы можете использовать метод выращивания или денежный метод для вычета затрат в первый год покупки кур-несушек, молодняка, цыплят или семян и молодняка.

Хотя вы должны использовать один и тот же метод для кур-несушек, молодок и цыплят, вы можете использовать другой метод для семян и молодых растений. После того, как вы примените определенный метод для любого из этих элементов, используйте его для этих элементов, пока не получите разрешение IRS на изменение вашего метода. Для получения дополнительной информации см. Изменение метода учета в главе 2.

Прочие расходы

В следующем списке, хотя и не исчерпывающе, показаны некоторые расходы, которые вы можете вычесть из других расходов фермы в Приложении F, Часть II.Эти расходы должны быть для коммерческих целей и оплачены
(1), если вы используете кассовый метод учета; или (2) понесенные, если вы используете метод начисления.

  • Бухгалтерские сборы.

  • Реклама.

  • Деловые поездки и питание.

  • Комиссии.

  • Гонорары консультантов.

  • Расходы на разведку сельскохозяйственных культур.

  • Сборы перед кооперативами.

  • Расходы на образование (для поддержания и повышения навыков ведения сельского хозяйства).

  • Гонорары адвокатов, связанных с хозяйством.

  • Фермерские журналы.

  • Джиннинг.

  • Спреи и средства от насекомых.

  • Помет и подстилка.

  • Сборы за домашний скот.

  • Маркетинговые сборы.

  • Оценка молока.

  • Бухгалтерские расходы.

  • Стоимость услуг.

  • Мелкие инструменты рассчитаны на срок службы не более 1 года.

  • Марки и канцелярские товары.

  • Подписка на профессиональные, технические и торговые журналы, посвященные сельскому хозяйству.

  • Связующий материал и тара.

Безопасная гавань De minimis для материальных ценностей.

Если вы решили использовать минимальную безопасную гавань для материального имущества в течение налогового года, вы можете вычесть в качестве расходов сельскохозяйственного бизнеса в Приложении F суммы, уплаченные за материальное имущество, подпадающее под действие минимальной безопасной гавани. Для получения дополнительной информации см. Капитальные расходы , далее.

Расходы по ссуде.

Вы пропорционально распределяете и вычитаете расходы по ссуде, такие как судебные издержки и комиссионные, которые вы платите, чтобы получить ссуду на ферму в течение срока ссуды.

Сборы за подготовку налогов.

Вы можете вычесть в качестве расходов сельскохозяйственного бизнеса в Приложении F затраты на подготовку той части вашей налоговой декларации, которая касается вашего фермерского бизнеса.

Вы также можете вычесть из Таблицы F сумму, которую вы платите или понесете при решении налоговых вопросов, связанных с вашим фермерским бизнесом.

Капитальные затраты

Капитальные затраты — это оплата или возникший долг в связи с приобретением, производством или улучшением объекта недвижимости.Вы включаете расходы в основу актива. Единые правила капитализации также требуют, чтобы вы капитализировали или включили в инвентарь некоторые другие расходы. См. Главы 2 и 6 для получения дополнительной информации.

Капитальные затраты, как правило, не подлежат вычету, но могут быть амортизированы. Однако вы можете выбрать вычет определенных капитальных затрат, например следующих.

Обычно затраты на следующие статьи, включая затраты на материалы, наемный труд и установку, являются капитальными затратами.

  1. Земля и постройки.

  2. Дополнения, изменения и улучшения зданий и т. Д.

  3. Легковые и грузовые автомобили.

  4. Оборудование и машины.

  5. Заборы.

  6. Тяжелый, племенной, спортивный и молочный скот.

  7. Ремонт машин, оборудования, грузовиков и легковых автомобилей, продлевающий срок их службы, повышающий их стоимость или адаптирующий их для различных целей.

  8. Скважины на воду, включая затраты на бурение и оборудование.

  9. Затраты на подготовку земли, например:

    1. Расчистка земель под сельское хозяйство;

    2. Планировка и кондиционирование земель;

    3. Покупка и посадка деревьев;

    4. Строительство оросительных каналов и котлованов;

    5. Прокладка оросительных труб;

    6. Установка водосточной плитки;

    7. Изменение каналов или потоков;

    8. Строительство земляных, каменных или бетонных резервуаров, резервуаров или дамб; и

    9. Строительство дорог.

Начальные и организационные расходы.

Вы можете выбрать вычет до 5000 долларов из затрат на открытие бизнеса и 5000 долларов из организационных расходов, уплаченных или понесенных после 22 октября 2004 года. Вычет в 5000 долларов уменьшается на сумму, на которую ваши общие начальные или организационные расходы превышают 50 000 долларов. Любые оставшиеся затраты должны быть амортизированы. См. Главу 7 для получения дополнительной информации.

Вы решаете вычесть начальные или организационные расходы, требуя вычета из налоговой декларации, поданной в установленный срок (включая продления) за налоговый год, в котором начинается активная торговля или бизнес.Однако, если вы своевременно подали отчет за год без проведения выборов, вы все равно можете сделать выбор, подав исправленный отчет в течение 6 месяцев с даты истечения срока возврата (за исключением продлений). Четко укажите выбор в вашей измененной декларации и напишите «Подано в соответствии с разделом 301.9100-2» в верхней части измененной декларации. Подайте измененную декларацию по тому же адресу, по которому вы подавали исходную декларацию. Выбор применяется при расчете налогооблагаемого дохода за текущий налоговый год и все последующие годы.

Вы можете отказаться от выбора, четко выбрав капитализацию начальных или организационных затрат в декларации о доходах, поданной в установленный срок (включая продления) за налоговый год, в котором начинается активная торговля или бизнес. Для получения дополнительной информации о начальных и организационных затратах см. Главу 7.

Исключение для материального недвижимого и личного имущества, подпадающего под действие минимальной безопасной гавани.

Если вы выбираете минимальную безопасную гавань для своего фермерского бизнеса на налоговый год, вы не обязаны капитализировать минимальные затраты на приобретение или производство определенного недвижимого и материального личного имущества и можете вычесть эти суммы как расходы на ферму в Таблице F. .Для получения дополнительной информации о выборе и использовании безопасной гавани de minimis, см. Главу 1 Pub. 535.

Затраты на растениеводство.

Единые правила капитализации обычно требуют, чтобы вы капитализировали расходы, понесенные производственными предприятиями. Однако, за исключением некоторых налогоплательщиков, которым требуется использовать метод начисления, правила капитализации не применяются к предприятиям с предпроизводственным периодом 2 года или меньше. Для получения дополнительной информации см. Единые правила использования заглавных букв в главе 6.

Древесина.

Капитализировать затраты на приобретение древесины. Не включайте стоимость земли в стоимость бруса. Как правило, вы должны капитализировать прямые затраты, понесенные при лесовосстановлении. Однако вы можете вычесть некоторые затраты на лесонасаждение и лесовозобновление. См. Стоимость лесовосстановления и лесовосстановления далее. Затраты на лесовосстановление включают следующее.

  1. Затраты на подготовку площадки, например:

    1. Опоясывающий,

    2. Применение гербицида,

    3. Травля грызунов, и

    4. Щетка очищающая и контролирующая.

  2. Стоимость семян или саженцев.

  3. Затраты на рабочую силу и инструмент.

  4. Амортизация оборудования, используемого при посеве или посеве.

  5. Затраты на пересадку для замены потерянных саженцев.

Вы можете капитализировать определенные косвенные затраты на лесовосстановление.

Эти капитализированные суммы являются вашей основой для древесины. Восстановите свою основу, когда вы продаете древесину, или получите скидку на истощение при распиловке древесины.См. Истощение в главе 7.

Затраты на лесоразведение и лесовосстановление.

Вы можете выбрать вычет до 10 000 долларов (5 000 долларов при подаче заявки в браке; 0 долларов для траста) соответствующих затрат на лесовосстановление, уплаченных или понесенных после 22 октября 2004 г., для каждой соответствующей лесной собственности. Любые оставшиеся затраты могут быть амортизированы в течение 84-месячного периода. См. Главу 7. Если вы выберете вычет или амортизацию соответствующих затрат на лесовосстановление, вам следует создать и вести отдельные счета по древесине для каждой квалифицированной лесной собственности.Счета должны включать все обработки по лесовосстановлению и даты, когда они были применены. Любая соответствующая лесная собственность, которая подлежит вычету или выбору амортизации, не может быть включена в какой-либо другой счет древесины, для которого разрешено истощение. Учет древесины следует вести до тех пор, пока древесина не будет утилизирована. Для получения дополнительной информации см. Уведомление 2006-47, 2006-20 I.R.B. 892, доступно на IRS.gov/irb/2006-20_IRB/ar11.html.

Вы выбираете вычет затрат на лесонасаждение и лесовосстановление, требуя вычета из налоговой декларации, поданной в установленный срок (включая продление) за налоговый год, в котором были оплачены или понесены расходы.Если вы заполняете Форму Т (Лесоматериалы), График лесных работ, также заполните Форму Т (Лесоматериалы), Часть IV. Если вы не заполняете форму T (древесина), приложите к декларации заявление со следующей информацией.

  • Уникальные идентификационные номера стенда.

  • Общее количество акров, засаженных лесом в течение налогового года.

  • Характер мероприятий по лесовосстановлению.

  • Общая сумма квалифицированных затрат на лесовосстановление, подлежащих амортизации или вычету.

Однако, если вы своевременно подали отчет за год без проведения выборов, вы все равно можете сделать выбор, подав исправленный отчет в течение 6 месяцев с даты истечения срока подачи (за исключением продлений). Четко укажите выбор в вашей измененной декларации и напишите «Подано в соответствии с разделом 301.9100-2» в верхней части измененной декларации. Подайте измененную декларацию по тому же адресу, по которому вы подавали исходную декларацию.

Дополнительную информацию о затратах на лесоразведение и лесовосстановление см. В главе 7.

. Дополнительную информацию о древесине см. В Справочнике по сельскому хозяйству № 731 «Руководство лесных землевладельцев по федеральному подоходному налогу». Вы можете найти эту публикацию в Интернете по адресу www.fs.fed.us/publications . .

Выращивание елки.

Если вы занимаетесь посадкой и выращиванием рождественских елок для продажи, когда им больше 6 лет, капитализируйте расходы, понесенные на посадку и культивирование пней, и добавьте их к основанию стоящих деревьев.Возмещайте эти расходы как часть вашей скорректированной базы, когда вы продаете стоящие деревья, или в качестве скидки на истощение, когда вы рубите деревья. Для получения дополнительной информации см. Истощение древесины под Истощение в главе 7.

Вы можете вычесть в качестве коммерческих расходов затраты, понесенные на стрижку и базальную обрезку этих деревьев. Расходы, понесенные на лесоводство, такие как прополка или уборка, а также некоммерческие рубки ухода, также вычитаются как коммерческие расходы.

Капитализировать затраты на улучшение земли, такие как профилирование дорог, рытье канав и противопожарные работы, срок полезного использования которых превышает налоговый год. Если улучшения не имеют определяемого срока полезного использования, добавьте их стоимость к основанию земли. Стоимость возмещается, когда вы продаете или иным образом избавляетесь от него. Если улучшения имеют определяемый срок полезного использования, возмещайте их стоимость за счет амортизации. Капитализируйте стоимость оборудования и других амортизируемых активов, таких как водопропускные трубы и заборы, если вы не используете их для посадки рождественских елок.Возмещайте эти затраты за счет амортизации.

Убытки от эксплуатации фермы

Если вычитаемые вами расходы на ферму превышают доход вашей фермы, вы получаете убыток от эксплуатации вашей фермы. Сумма убытка, которую вы можете вычесть при расчете налогооблагаемого дохода, может быть ограничена. Чтобы рассчитать размер вашего вычитаемого убытка, вы должны применить следующие ограничения.

Следующие обсуждения объясняют эти ограничения.

Если ваш вычитаемый убыток после применения этих лимитов превышает ваш другой доход за год, у вас может быть чистый операционный убыток.См. Паб. 536.

. Если вы не ведете фермерскую деятельность для получения прибыли, вычет убытков может быть ограничен правилами некоммерческих организаций. См. Некоммерческое сельское хозяйство , далее. .

Лимиты риска

Правила о рисках ограничивают вычет убытков от большинства видов бизнеса или приносящей доход деятельности, включая сельское хозяйство. Эти правила ограничивают убытки, которые вы можете вычесть при расчете налогооблагаемого дохода. Вычитаемый убыток от деятельности ограничен суммой, которой вы подвергаетесь риску в этой деятельности.

Вы подвергаетесь риску в любой деятельности для:

  1. Денежная и скорректированная имущественная база, которую вы вносите в деятельность; и

  2. Суммы, которые вы занимаете для использования в деятельности, если:

    1. Вы несете личную ответственность за погашение, или

    2. Вы закладываете имущество (кроме имущества, используемого в деятельности) в качестве обеспечения ссуды.

Однако вы не подвергаетесь риску в отношении сумм, которые вы занимаете для использования в сельскохозяйственной деятельности у лица, которое заинтересовано в этой деятельности (кроме как кредитора) или лица, связанного с кем-то (кроме вас), имеющим такие интерес.

Для получения дополнительной информации см. Pub. 925.

Предел пассивной активности

Пассивная деятельность — это, как правило, любая деятельность, связанная с торговлей или бизнесом, в которой вы не участвуете материально. Как правило, аренда — это пассивная деятельность.

Если у вас пассивная деятельность, специальные правила ограничивают убыток, который вы можете вычесть в налоговом году. Обычно вы можете вычесть убытки от пассивной деятельности только до дохода от пассивной деятельности.Кредиты также ограничены.

Для получения дополнительной информации см. Pub. 925.

Ограничение чрезмерных коммерческих потерь

Некорпоративные налогоплательщики могут подпадать под ограничения на чрезмерные коммерческие убытки. Лимиты риска и лимиты пассивной активности применяются до расчета суммы любых избыточных коммерческих убытков. Чрезмерный коммерческий убыток — это сумма, на которую общие вычеты, относящиеся ко всем вашим сделкам или предприятиям, превышают ваш общий валовой доход и прибыль, относящуюся к этим сделкам или предприятиям, плюс 250 000 долларов США (или 500 000 долларов США в случае совместного дохода).Прибыли и убытки от коммерческой деятельности, указанные в формах 4797 и 8949, включаются в расчет сверхнормативных коммерческих убытков. Сюда входят сельскохозяйственные потери в результате потерь в результате несчастных случаев или потерь из-за болезней или засухи. Запрещенные избыточные коммерческие убытки рассматриваются как перенос чистых операционных убытков на следующий налоговый год. Подробную информацию см. В форме 461 и инструкциях к ней.

Запрещенные чрезмерные убытки хозяйств могут быть перенесены на следующий налоговый год и рассматриваться как вычет чистых операционных убытков за этот год.

Некоммерческое сельское хозяйство

Если вы управляете фермой с целью получения прибыли, вы можете вычесть все обычные и необходимые расходы, связанные с ведением фермерского бизнеса, по Таблице F. Однако, если вы не ведете свою сельскохозяйственную деятельность или другую деятельность, в которой вы участвуете или в которую инвестируете , чтобы получить прибыль, вы указываете доход от деятельности в Приложении 1 (Форма 1040), строка 8. Вы больше не можете вычитать расходы на ведение деятельности, даже если вы перечисляете свои вычеты в Приложении A (Форма 1040).

Действия, которые вы делаете в качестве хобби или в основном для спорта или отдыха, не могут быть вычтены. Это также относится к инвестиционной деятельности, направленной исключительно на создание налоговых убытков для инвесторов.

Вычет убытков некоммерческих организаций применяется к физическим лицам, товариществам, имуществу, трастам и S-корпорациям. Это не относится к другим корпорациям, кроме S.

При определении того, занимаетесь ли вы сельским хозяйством с целью получения прибыли, принимаются во внимание все факты.Ни один фактор сам по себе не имеет решающего значения. Среди факторов, которые следует учитывать:

  • Вы ведете свою ферму по-деловому;

  • Время и усилия, которые вы тратите на фарм, указывают на то, что вы намерены сделать его прибыльным;

  • Средства к существованию зависят от дохода от сельского хозяйства;

  • Ваши убытки вызваны не зависящими от вас обстоятельствами или являются нормальным явлением на начальном этапе ведения сельского хозяйства;

  • Вы меняете методы своей работы в попытке повысить прибыльность;

  • Вы или ваши консультанты обладаете знаниями, необходимыми для ведения сельскохозяйственной деятельности в качестве успешного бизнеса;

  • Вы успешно получали прибыль от аналогичной деятельности в прошлом;

  • Вы получаете прибыль от ведения сельского хозяйства через несколько лет и от суммы прибыли, которую вы получаете; и

  • Вы можете рассчитывать на получение будущей прибыли от повышения стоимости активов, используемых в сельскохозяйственной деятельности.

Презумпция прибыли.

Предполагается, что ваше сельское хозяйство или другая деятельность осуществляется с целью получения прибыли, если они принесли прибыль как минимум за 3 из последних 5 налоговых лет, включая текущий год. Предполагается, что деятельность, заключающаяся в разведении, обучении, показе или скачках лошадей, осуществляется с целью получения прибыли, если они принесли прибыль как минимум за 2 из последних 7 налоговых лет, включая текущий год. В течение этого периода деятельность должна быть практически одинаковой для каждого года.Вы получаете прибыль, когда валовой доход от деятельности превышает вычеты по ней.

Если налогоплательщик умирает до окончания 5-летнего (или 7-летнего) периода, этот период заканчивается в день смерти налогоплательщика.

Если ваш бизнес или инвестиционная деятельность проходит этот тест на получение прибыли за 3 (или 2) года, предполагайте, что он ведется с целью получения прибыли. Это означает, что обсуждаемые здесь ограничения не применяются. Вы можете вычесть все свои коммерческие вычеты из деятельности, указанной в Графике F, даже за те годы, когда у вас есть убытки.Вы можете полагаться на это предположение в любом случае, если только IRS не покажет, что оно недействительно.

Если вы не пройдете тест на получение прибыли за 3 (или 2) года, вы все равно можете считаться управляющим своей фермой для получения прибыли с учетом факторов, перечисленных ранее.

Используя презумпцию позже.

Если вы начинаете заниматься сельским хозяйством и у вас нет 3 (или 2) лет, показывающих прибыль, вы можете воспользоваться этим предположением позже, после того, как у вас будет 5 (или 7) лет опыта, разрешенного контрольная работа.

Вы можете сделать это, заполнив форму 5213. Заполнение этой формы откладывает любое определение того, что ваша сельскохозяйственная деятельность не ведется с целью получения прибыли, до тех пор, пока не пройдет 5 (или 7) лет с момента вашего первого занятия сельским хозяйством. Вы должны подать форму 5213 в течение 3 лет после установленной даты возврата за год, в котором вы впервые вели деятельность, или, если раньше, в течение 60 дней после получения письменного уведомления от IRS с предложением запретить вычеты, относящиеся к деятельность.

Преимущество этого выбора состоит в том, что IRS не будет сразу задавать вопросы о том, используется ли ваша сельскохозяйственная деятельность для получения прибыли.Соответственно, это не ограничит ваши отчисления. Скорее, вы выиграете время, чтобы заработать прибыль через 3 (или 2) из ​​первых 5 (или 7) лет, когда вы ведете фермерскую деятельность. Если вы показываете прибыль за 3 (или 2) года в конце этого периода, ваши вычеты не ограничиваются этими правилами. Если у вас нет 3 (или 2) лет прибыли (и вы не можете иным образом показать, что вы управляли своей фермой для получения прибыли), лимит применяется задним числом к ​​любому году в 5-летнем (или 7-летнем) периоде с утрата.

Форма подачи 5213 автоматически продлевает срок ограничений на любой год в 5-летнем (или 7-летнем) периоде до 2 лет после установленной даты возврата за последний год периода.Срок продлевается только для вычетов по деятельности и любых связанных вычетов, которые могут быть затронуты.

Лимит отчислений и убытков.

Если ваша деятельность не направлена ​​на получение прибыли, снимайте вычеты только в следующем порядке, только в пределах, указанных в трех категориях.

Категория 1.

Вычеты, которые вы можете использовать как для личных, так и для деловых целей, разрешены в полном объеме. Для физических лиц все вычеты, не связанные с коммерческой деятельностью, такие как вычеты по процентам по ипотеке, налоги и убытки от несчастных случаев (в связи с катастрофой, объявленной на федеральном уровне), относятся к этой категории.См. Главу 11 для получения дополнительной информации. Информацию об ограничениях, применяемых к процентным ставкам по ипотеке, см. В Pub. 936.

Категория 2.

Вычеты, которые не приводят к корректировке основы собственности, разрешаются далее, но только в той степени, в которой ваш валовой доход от деятельности превышает вычеты, которые вы берете (или можете получить) по первой категории. Большинство деловых вычетов, например, на удобрения, корма, страховые взносы, коммунальные услуги, заработную плату и т. Д., принадлежат к этой категории.

Категория 3.

Деловые вычеты, уменьшающие имущественную базу, разрешаются в последнюю очередь, но только в той степени, в которой валовой доход от деятельности превышает вычеты, которые вы принимаете (или можете получить) по первым двум категориям. Вычеты на амортизацию, амортизацию и часть потерь в результате несчастного случая, которые физическое лицо не может вычесть в категории 1, относятся к этой категории. Если задействовано более одного актива, разделите амортизацию и другие вычеты пропорционально между этими активами.

Товарищества и корпорации S.

Если партнерство или S-корпорация ведет некоммерческую деятельность, эти ограничения применяются на уровне партнерства или S-корпорации. Они отражены в распределительных акциях отдельного акционера или партнера.

Дополнительная информация.

Для получения дополнительной информации о некоммерческой деятельности см. Некоммерческая деятельность , глава 1, Pub. 535.

Gdz в английском ведомом ноутбуке.Gdz на английском языке

Изображения обложек учебников представлены на страницах этого сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (пункт 1 статьи 1274 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

  • Английский язык 3 класс. Английский язык 3. Студент Книга. Биболетова АСТ
  • Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Учебное пособие. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Английский язык 3 класс. В центре внимания 3: Тестовый буклет.ФГОС Быкова, Дули Просвещения
  • Английский язык 3 класс. Учебник. Рабочая тетрадь. Обе части Верещагин, Притыкина Образование
  • В центре внимания 4 класс. Учебник — Студенческая книга Быкова, Дули, Поспелова Просвещение
  • Английский язык 4. Ученик Кузовлева, Перегудова Образование
  • Английский язык 4 класс. кн .. ФГОС Баранова, Дули Просвещения
  • Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебник — Учебное пособие.Часть 1, 2. ГЭФ Дрофа
  • В центре внимания 5 класс. Учебное пособие — Студенческая книга Ваулина, Дули, Подолянко Образование
  • Английский язык 5 класс. Студенческая книга Кузовлева Просветление
  • Английский язык 5 класс. Студенческая книга. ФГОС Биболетова Название
  • Английский язык 6. Радужный английский 6: Учебник — Учебное пособие. ФГОС Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • В центре внимания 6. Учебное пособие — Учебное пособие. ФГОС Ваулина, Дули Просвещения
  • Английский язык 6 класс.Starlight: Студенческая книга. ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Студенческая книга. ФГОС Кузовлева, Paw Enlightenment
  • Английский язык 6 класс. Enjoy English 6. Книга ученика. Биболетова, Денисенко Название
  • Английский язык 7 класс. Rainbow English 7: Учебник — Учебник. Часть 1, 2 Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Английский 7 класс. Учебник. ФГОС Кузовлева, Лапа Просвещения
  • Английский язык 7. Звездный свет: Учебник для школьников.ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 7 класс. В центре внимания 7: Учебник — Студенческая книга Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 7 класс. Enjoy English 7. Учебник — Студенческое пособие. Биболетова Название
  • Английский язык 8 класс. Книга. ФГОС Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
  • Английский язык 8 класс. В центре внимания 8: Учебник — Студенческая книга Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 8 класс. Enjoy English 8: Student’s Book.ФГОС Биболетова Название
  • Английский язык 9 класс Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
  • Английский язык 9 класс. Английский язык нового тысячелетия. Студенческая книга Батлер, Гроза Название
  • ГДЗ на английском языке 10 класс В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа
  • Английский язык 10 класс. Студенческая книга. ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
  • Happy English.ru 10 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2 Кауфман, Кауфман Название
  • Английский язык 10 класс.Наслаждайся английским. Учебное пособие — Учебное пособие 1 — Учебное пособие 2 Биболетова Заголовок
  • Английский язык 10 класс. Английский язык нового тысячелетия. Книга ученика Гроза, Батлер Название
  • Английский язык 11 класс В.П. Кузовлев М.: Образование
  • Английский-XI: Учебник для ученика — Учебное пособие Афанасьева О.В., Михеева И.В. М .: Образование
  • Enjoy English 11 класс. Учебное пособие 1 — Учебное пособие 2 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. Обнинск: Титул
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 4 класс.ФГОС Кулинич Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 5 класс. ФГОС Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 6 класс. ФГОС Сухоросова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке , 7 класс. ФГОС Артюхова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 8 класс. ФГОС Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 9 класс.

Рабочие тетради

  • Рабочие тетради по английскому языку 2 класс.Рабочая тетрадь Kuzovlev Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 2 класс. В центре внимания Быкова Enlightenment
  • English workbook 2 класс Азарова, Дружинина Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 2 класс. Enjoy English Title
  • Рабочая тетрадь по английскому, 2 класс. Часть 2 Барашкова . К учебнику Верещагиной Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому 3 класс Верещагина И.Н. Т.А. Притыкина
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. Рабочая тетрадь Кузовлева
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса.Часть 1 Барашкова Е.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому для 3 класса. В центре внимания 3: Контрольный буклет Быкова
  • Рабочая тетрадь по английскому для 3 класса. Rainbow English. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. В центре внимания 3 рабочая тетрадь Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. М .: Образование, 2015-2014 гг.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. Наслаждайтесь английским. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 4 класса. Рабочая тетрадь.ФГОС Кузовлева Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 4 класса. В центре внимания. ФГОС Быкова, Дули, Поспелова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому для 4 класса. Звездный свет. Часть 1. ФГОС Баранова, Дули Просвещения
  • Рабочая тетрадь по английскому для 4 класса. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь по английскому для 4 класса. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5. Занимайтесь английским языком 5. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс.Rainbow English 5: Рабочая тетрадь Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 5 класса. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлева Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5. В центре внимания 5: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина, Dooley Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 5 класса. Часть 1, 2. ФГОС Кауфман Title
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 5 класса. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова Заглавие, Трубанева
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для шестого класса. В центре внимания 6: Тестовый буклет Ваулина Джулия, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс.Enjoy English 6. Рабочая тетрадь Biboletova Bustard
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Rainbow English 6: Activity Book Афанасьева, Михеева, Баранова Bustard
  • Рабочая тетрадь на английском языке для 6 класса. Рабочая тетрадь Kuzovlev, Paw Enlightenment
  • Рабочая тетрадь на английском для 6 класса . Звездный свет. Рабочая тетрадь Баранова Просвещения
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для шестого класса. В центре внимания 6: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина Просветление
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 6 класса. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 6 класса.Наслаждайся английским. ФГОС Биболетова, Денисенко Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Часть 1 Кауфман Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Часть 2 Кауфман Заголовок
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7. Знание английского языка 7. Рабочая тетрадь по английскому языку
  • Рабочая тетрадь по английскому классу 7. Rainbow English 7: Рабочая тетрадь Афанасьева, Михеева, Баранова Bustard3
  • Рабочая тетрадь по английскому для 7 класса. Starlight Baranova Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс.Рабочая тетрадь Kuzovlev Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7. Enjoy English 7. FGOS Рабочая тетрадь по английскому для 8-го класса. Часть 1, 2 Рабочая тетрадь по английскому для 8-го класса. Starlight Workbook по английскому языку для 8-го класса. В центре внимания 8: Рабочая тетрадь. FGOS Учебное пособие по английскому языку для 8 класса. Часть 2 Учебное пособие по английскому для 9-го класса (зеленые и синие обложки) Учебное пособие по английскому для 9-го класса Учебное пособие по английскому для 10-го класса. ФГОС «Гроза, дворецкий» Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 11 класса.В центре внимания 11: Рабочая тетрадь Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Боб Оби, Ольга Афанасьева, Ирина Михеева

Изучение английского языка эффективно с GDZ

  • Изучение английского языка — одна из тех задач, которые ученики обязательно будут решать в рамках общеобразовательной школы и после нее. Это особенно актуально и актуально после введения Федерального государственного образовательного стандарта, который устанавливает обязательное обучение двух иностранных студентов в рамках школьной программы.В связи с этим английский как основной или дополнительный язык изучается во всех без исключения школах страны. Справиться с этой задачей, максимально грамотно ее решить помогут качественные учебники и решения для них.
  • Подобрать подходящий комплект и начать занятия на ГДЗ можно в любом классе школы. В начальной школе учителя-предметники, родители, наставники и руководители языковых курсов и кружков могут помочь ученикам решить эту проблему. Впоследствии ученики средних и старших классов смогут справиться с этой задачей самостоятельно.В любом случае при организации такого тренинга по сборникам готовых домашних заданий следует сосредоточиться на:
    — своих задачах и целях — «подтянуть» знания и получить более высокий текущий и итоговый балл по английскому языку, подготовиться и участвовать, побеждать в языковых олимпиадах и соревнований, проводимых на внешкольных и школьных площадках, сдать ОГЭ / ЕГЭ по дисциплине в выпускных классах;
    — базовый уровень знаний, умение привлечь дополнительную помощь и ее потребность, ответственность, интерес к предмету, целеустремленность;
    — количество времени, которое можно и будет потрачено на эффективное и действенное обучение.
  • Основные принципы работы с коллекциями:
    — согласованность;
    — сложность;
    — сборник качественной учебной литературы;
    — штатная работа;
    — самопроверка, самоконтроль результатов, корректировка планов, выявление проблем, отслеживание динамики результатов.
  • Среди полезной литературы, помимо базовых учебников в рамках прикладной программы, ЕМС на английском языке называется:
    — рабочие тетради по дисциплине;
    — тетради по предмету;
    — КИМ на английском языке;
    — другие коллекции мастерских.
    Среди самых популярных авторов среди школьников и их учителей — Дули, Биболетова, Дворецкая, Афанасьева, Баранова, Лапа, Кузовлев, Кауфман и другие.
  • Некоторые из представленных сборников универсальны, подходят для любых учебных материалов на английском языке, другие идут в комплекте с семинарами для лучшего и более полного, глубокого усвоения материала курса.

Правильное написание домашнего задания по английскому играет важную роль в оценке. Каждый студент университета, частной или государственной школы должен уметь делать это правильно.Учителя обучают правилам написания домашних заданий с младших классов. Но многие не придают этому особого значения, поэтому забывают и начинают искать перевод в Интернете или допускают смешные ошибки.

Инструкция по написанию

  1. Номер нужно писать посередине строки.
  2. Если страница пуста, начните писать с самой верхней строки.
  3. Если на странице записной книжки на английском языке уже есть заметки, отступите от 2 строк или 4 ячеек, в зависимости от типа записной книжки.
  4. Дата указывается следующим образом: день недели, день, месяц

Пример: пятница, 13 сентября, где 10-е — сокращенное обозначение десятого.

Перевод: пятница, 13 (тринадцатое) сентября.

Иногда дату написания упрощают и пишут так: 13 сентября.

Перевод: 13 (тринадцатое) сентября.

  1. После даты письменно указывается вид работ:

Учебная работа.Классная работа.

Домашнее задание. Домашнее задание.

В нашем случае это второй вариант. Слово пишется под датой, также в середине строки.

Все просто и легко.

В конце необходимо отметить, что словосочетание «домашнее задание» в английском языке обозначается одним словом «домашнее задание». Слово состоит из двух корней «Дом» — дом и «Работа» — работа. Довольно часто слово пишут отдельно — «Дом» и «Работа», при этом допустив серьезную ошибку. Так что помните: слово «домашнее задание» всегда пишется вместе!

7 класс
Учебник английского языка для 7 классов.Студенческая книжка., Кузовлев В.П.
8 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 класс, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Книга для чтения, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Я.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 класс, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 класс, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык 8 класс.Английский язык нового тысячелетия. Деревянко Н.Н.
Учебник английского языка для 8 классов. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.
английский язык 8 класс Старкс
9 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 класс, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Книга для чтения, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Я.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 класс, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык.Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 класс, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Учебник английского языка для 9 классов. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.
10 класс
11 класс
Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 1, 10–11 классы, T.B. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 2, 10-11 класс, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык.Happy English 3. Рабочая тетрадь 3, 10–11 классы, T.B. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Домашнее задание по английскому языку для любого школьника — задача не из легких. Сам по себе английский считается одним из самых простых для изучения иностранных языков, намного проще, чем, например, по сравнению с русским. Неслучайно на нем говорит почти половина мира. Но все же при изучении английского в школе возникает множество трудностей.

GDZ на английском языке это волшебная палочка, которая может в трудную минуту.Для подготовки к английскому языку доступно множество учебников. Это такие авторы, как В.П. Кузовлев, Лапа, Э.Ш. Перегудова, Т. Клементьева, Ю.А. Шеннон. Любой из этих уроков поможет вам научиться общаться на английском языке. Поможет найти решение любой проблемы и выполнить домашнее задание по английскому.

Многие часто спрашивают: «Сколько времени нужно, чтобы выучить английский язык?» Однозначного ответа быть не может. В некоторых школах изучение языка начинается со 2-го класса, в других — с 5-го.В 11 классе обучение тоже не заканчивается. Это продолжается даже после окончания школы — в университете, институте. Одно можно сказать наверняка, если использовать gdz на английском языке, то времени на выполнение домашнего задания уйдет гораздо меньше. Но прибегать к помощи ГДЗ нужно тогда, когда ученик действительно испытывает трудности, а не каждый раз, когда дома задают домашнее задание.

Современные учебные пособия — это не только учебники. Есть и книги для чтения, и рабочие тетради, например, как у Клементьевой с серией Happy English для разных классов.Если есть возможность, вы можете послушать радио или использовать Интернет, чтобы максимально погрузиться в окружающую среду, для лучшего усвоения языка, или использовать GDZ на английском языке.

В нашей базе ГДЗ на английском языке есть готовые задания для школьников с 5 по 11 класс. Также есть мобильная версия сайта, созданная специально для доступа с телефонов и смартфонов. Доступ к каталогу GDS на английском языке абсолютно бесплатный и без смс.

Добро пожаловать на наш сайт, Друзья!

Может быть, английский для вас все еще самый страшный предмет? Готовясь к уроку, тесту или экзамену, вы обыскиваете весь Интернет в поисках так называемого гдз — готового домашнего задания. И предположим, вы их даже найдете. У нас много учителей с очень низкими зарплатами и даже министров, и непонятно, кто еще входит в эту сложную цепочку, когда даже самые секретные задания ЕГЭ вдруг становятся известны заранее. Но вот незадача: вы все аккуратно свернули и подготовили шпоры на английском, предприняли невиданные меры по сговору и прохождению всех контрольных постов, но конверт открывается… а там совсем другая задача. Вот твой гдз!

Мучительное разочарование и крайние поиски выхода, попытки найти хотя бы минимум памяти, но она пуста … Чтобы избежать такого ужасного сценария, предлагаем вам очень простой выход — купить рабочую тетрадь на английском.

Сразу предупреждаем: это не шпаргалка. Скажите, а вы не устали унижать себя в этом постоянном страхе провалиться на экзамене? Пора, наконец, вам искоренить в себе эту извечную тоску по шпаргалке и начать хоть что-то делать самому.Если вы хотите овладеть хотя бы минимумом языка, вам придется двигать извилинами и выполнять упражнения на английском. Это очень просто! Даже если вы пропустили половину школьного курса, поиграете в игры прямо на уроке или поговорите с симпатичной соседкой, еще не все потеряно, если у вас есть рабочая тетрадь. Для тебя это как опора, оттолкнувшись от которой, ты можешь сдвинуть если не Землю, то себя точно с мертвой точки!

Сегодня понятие гдз плавно перетекло в название решебник, в котором тоже есть готовые ответы на упражнения.Но тем не менее решебник и гдз — это несколько разные вещи, хотя в старомодных решебниках продолжают называть уже готовое домашнее задание, то есть гдз. Разница между ними заключается в следующем:

  • Решебники сегодня выпускаются официально как дополнительные учебные пособия, но происхождение ГДЗ часто неизвестно
  • Решебник предлагает выполненные упражнения, привязанные к конкретной рабочей тетради
  • купив книгу и тетрадь , вы сможете самостоятельно подготовиться к экзамену, чего нельзя сказать о гдз (особенно, если его авторы настаивают, что это «100% ответы на задания будущего ЕГЭ)»

Я знаю, что у вас может возникнуть соблазн купить только рехебник.Но неужели вы не воспользуетесь попыткой сначала решить что-то самостоятельно, а потом проверить себя, прежде чем смотреть ответы?

Уважайте себя, а не разжижайте себе мозги!

Такая тонкая, но такая информативная тетрадь

Есть много уважаемых сборников и книг на английском, но посмотрите какие они толстые! А до экзамена уже «n-е» количество дней … Придется отработать «стахановские» приемы, чтобы переварить столько упражнений.Чем хороша рабочая тетрадь, не зря ли она носит такое название? Например, записная книжка Биболетовой. У нее не 400 или 500 страниц, а всего 82. Это в ваших силах? И это не разжиженный материал, который вам нужно будет искать в лупу и по крупицам ловить с пожелтевших древних страниц, а концентрированное ядро, где собран весь необходимый для вас минимум.

Строгое соответствие учебному плану

Биболетова, свои тетради привязала строго к учебному плану.Они содержат упражнения по тематике всего учебного года. Если вы их выполните, то экзамен вам больше не страшен. Спектр упражнений — от школьной и семейной тематики до глобальных: цивилизация и прогресс, мир возможностей и даже изменение климата. Работы Лапицкой равны им по компетенции.

Записные книжки учителей Биболетовой и Лапицкой помогут пополнить свой словарный запас с уровня « Лондон — столица Великобритании » до уровня современного сообразительного человека.Я хочу порекомендовать эти тетради родителям. Заполнение пустых столбцов в блокноте, как любимая книжка-раскраска, доставит вашему ребенку радость, как в игре. Вернемся снова к взрослым «идиотам». Чтобы обойтись без экспресс-метода, покупайте рабочую тетрадь не в конце года, за три дня до экзамена, а в самом начале. Если вести его аккуратно, как дневник, выполнять упражнения после каждого урока, то весь процесс изучения языка действительно пройдет незаметно и с удовольствием.И именно этого добиваются Биболетова, Лапицкая и другие подобные авторы.

Трудно делать пару упражнений несколько раз в неделю? Да, это требует некоторой работы, но совсем немного. Но в конце года такая тетрадь превращается для вас в бесценнейшую «шпаргалку», конечно, в переносном смысле, ведь это работа, которую делаете вы.

Сначала вы работаете с ноутбуком, потом он работает на вас.

Перед экзаменом надо просто полистать.Вы не уверены и хотите проверить себя, правильно ли вы выполняли упражнения? Затем получите книгу ответов тех же авторов (Биболетова, Лапицкая), в которой вы найдете ответы на все упражнения. Но прибегать к решебнику и подглядывать за ответами следует только тогда, когда вы самостоятельно выполните все упражнения. В противном случае блокнот с ридером уже в буквальном смысле превратится в банальную шпаргалку, а их отличия от гдз нивелируются.

Что дает блокнот
  • возможность практически овладеть языком и подготовиться к экзамену
  • экономия времени при изучении всего учебного материала
  • повышение собственной самооценки
  • учит независимости и ответственности
  • умению контролировать сами с ответами в Решебнике

Посмотреть видео

книг для учащихся 5-го класса в возрасте 9-10 лет

книг для 5-го класса — этот список содержит книги, подходящие для детей в возрасте 9-10 лет в старших классах KS2 начальной школы.Эти названия, выбранные учителями, библиотекарями и авторами, состоят из множества художественных и документальных книг для всех уровней способностей, включая более способных и трудящихся читателей. Мы выбрали книги, подходящие для чтения всего класса, домашнего обучения, онлайн-масштабирования и групповых занятий, групп вмешательства, книжных клубов, выступлений; и чтение в паре, братьях и сестрах, с друзьями и совместно. Этот список книг для 9-летних редактируется каждый семестр и включает детские рассказы Вашти Харди, Полли Хо-Йен, Кристофера Ллойда, Кейт ДиКамилло, Корнелии Функе, Маз Эванса, Энтони Горовица, Мэлори Блэкман, Джудит Керр и Эоин Колфер.

Как партнер Amazon schoolreadinglist.co.uk зарабатывает на соответствующих покупках.


Книги для 5-го класса — наши рекомендации

Яркая буря: Приключение на небесном корабле, автор Вашти Харди

Захватывающий фэнтезийный рассказ, идеально подходящий для классного чтения. Артур и Моди Брайт Шторм отправились в опасное путешествие, чтобы найти своего отца и спасти репутацию семьи. Первая из потрясающей серии и идеальная книга для 5-го года обучения, чтобы вдохновить читателя.


Маламандр Томас Тейлор

Когда Вайолет объединяется с Херби, чтобы помочь ей выяснить, что случилось с ее давно потерянными родителями, она мало понимает, как ее жизнь будет связана с чудовищем Маламандра из Ири-он-Си.Увлекательная история, в которой царит необычная и фантастическая атмосфера. Идеальная книга для чтения всем классом для детей 5 лет. Первый из серии.


Брат-волк, автор Мишель Пейвер

В темном мире, созданном много тысячелетий назад, 12-летний Торак должен совершить опасное путешествие на гору Духа волка и спасти мир от опасного демона. Идеальная книга для группового чтения для учеников 5-го класса.


«Кто выпустит богов» Маз Эванс

Анархический смех вслух о мальчике Эллиоте, который однажды ночью замечает падающую звезду, которая оказывается божеством, у которого на уме многое; и что-то неожиданное и очень мерзкое таится под Стоунхенджем.Пара призывает богов греческих мифов спасти мир и маму Эллиота. Возмутительно смешные формулировки понравятся упрямым читателям. Эта книга, которую необходимо прочитать, вероятно, является культовой серией в процессе создания.


Тайны Аметистовой Вуали, Софи Клеверли

Когда отца Вайолет арестовывают за преступления, которых он не совершал, она попадает в мир интриг и призрачных событий в этом, первом из нового сериала. Действие которой происходит в мире гробовщиков Veil & Son, Вайолет твердо намерена пойти по стопам отца и однажды возглавить семейную фирму.Благодаря быстрому развитию сюжета, коротким главам и сильной главной героине, эта история идеально подходит для поклонников тайных убийств верхнего уровня KS2 и станет хорошей книгой для 5-го года чтения для группового обсуждения.


Beetle Boy by MG Leonard

Когда папа Даркуса исчезает, он обнаруживает, что живет рядом с соседями из ада. Когда кажется, что дела обстоят уже не хуже, на помощь приходит сверхразумный говорящий жук. Анархичный, забавный, а временами совершенно безумный — с намеком на Роальда Даля.


Мальчик в башне. Автор Полли Хо-Йен.

Мальчик, живущий в многоэтажке, видит весь мир под собой. Но однажды башня начинает рушиться и падать. Окружающий его мир рушится среди необычных и грозных растений. Вся надежда потеряна или он найдет выход?


Вольф Уайлдер, Кэтрин Ранделл

Расположенный в самой заснеженной России, мать и дочь живут в страхе перед наступающей Красной Армией. Но Феодора и ее мать обладают уникальным талантом — они могут превращать прирученных волков в диких зверей, способных сами позаботиться о себе.Отличный рассказ о борьбе за свободу и независимость.


Heidi by Johanna Spyri

Хайди — сирота, убитая горем, когда ей приходится покинуть своего деда и дом в горах, чтобы жить в городе.


Артемис Фаул, автор — Эоин Колфер

Артемис Фаул — двенадцатилетний сын ирландского криминального авторитета. После значительных исследований Артемис считает, что он подтвердил существование фей, и намеревается их выследить.Более продвинутая книга для книжных клубов 5-го класса.


«Сад чудес» Дженни Блум и Кристьяна Уильямс

Прекрасно реализованное иллюстрированное исследование пяти невероятных мест обитания, каждое из которых тщательно прорисовано красочными изображениями и яркими этикетками. Путешествуйте по Большому Барьерному рифу и Амазонке в этом визуальном шедевре. Отлично подходит для пробуждения творческих молодых умов.


Кормилец от Деборы Эллис

11-летняя Парвана вынуждена стать кормильцем своей семьи в раздираемом войной Афганистане, управляемом талибами.


Лев-бабочка Майкла Морпурго

Мальчик убегает из школы-интерната и встречает старуху, которая рассказывает ему историю Берти и льва-бабочки. В Африке Берти спас белого львенка, но был вынужден оставить его, когда пошел в школу-интернат. Льва продали в цирк, но Берти пообещал однажды найти его. Легкое чтение для пятилеток.


Паутина Шарлотты Э. Белый

Когда свинья Уилбур находится в опасности быть зарезанным и съеденным фермером, паук Шарлотта пишет сообщения об Уилбуре, чтобы оглушить фермера, чтобы тот оставил его в живых.Идеально подходит для неохотных читателей и в качестве классного читателя 5-го класса.


Заводной механизм Филиппа Пуллмана

Измученный ученик часовщика, смертоносный механический рыцарь в доспехах и зловещий доктор Кальмениус, которого некоторые называют дьяволом. Отличная современная сказка.


Дэнни — чемпион мира по Роальду Далю

Дэнни и его отец Уильям живут в цыганском караване, ремонтируя автомобили, хотя у отца Дэнни также есть опасная сторона в браконьерстве на фазанов.


Что на Земле? Настенная книга «Хронология большой истории» Кристофера Ллойда

Невероятная книга по истории, охватывающая зарю времен до наших дней в виде пятиметровой развернутой временной шкалы, которую можно разложить на столе, полу или стене. Дети могут ходить по книге и погружаться в разные периоды времени. Уникальный и очень интересный. Отлично подходит для упорных читателей и школьников, интересующихся историей. Идеально подходит для учеников 5-х классов, интересующихся фактами и научно-популярными текстами.


Набери призрака, Ева Ибботсон

Когда новые владельцы вынуждают Уилкинсонов покинуть дом, который они преследуют, они едут в Лондон и подают заявку в Dial-a-Ghost на новый дом. Агентство находит для Уилкинсонов идеальный дом — развалины — и сообщает им, что они могут переехать в пятницу 13-го…


Индиана Боунс, Гарри Хип

Индиана Боунс, собачий детектив с идеальным сочетанием юмора и истории, с Аишей в качестве его хозяйки и напарницы, намеревалась разобраться в многовековых преступлениях от Кастилии до Касабланки.Эта захватывающая и динамичная тайна написана очень разборчивым шрифтом с двойным интервалом, чтобы привлечь внимание неохотных читателей UKS2.


Всадник на драконе Корнелия Функе

Серебряный дракон по имени Файредрейк, Брауни Соррель и мальчик Бен ищут мифический горный хребет, называемый Ободом Неба, чтобы избежать преследований со стороны людей.


Эмиль и детективы — Эрих Кестнер

В поезде, идущем в Берлин, Эмиль встречает загадочного человека, который представился Максом Грюндейсом.Этот человек дает Эмилю загадочный шоколад, и Эмиль засыпает. Когда он просыпается, денег и герра Грюндейса больше нет. Захватывающая тайна.


Невероятные приключения профессора Бранестоума, автор Норман Хантер

Серия рассказов о безумном профессоре Бранестоуме, его безумных изобретениях, миссис Флиттерснуп, полковнике Дедшотте, генерале Шаттерфорце и докторе Мумпзанмесле. Идеально подходит для читателей 5-го класса, интересующихся изобретениями и STEM.


Я знаю, что вы сделали в прошлую среду, Энтони Хоровиц

Братья Даймонд получают приглашение на школьную встречу на отдаленном шотландском острове, и у Ника очень плохие предчувствия по этому поводу.


Петр в опасности Хелен Бейт

Жизнь Петра перевернулась, когда его семье пришлось скрываться, чтобы избежать преследований в Венгрии во время Второй мировой войны. Этот легкий для чтения графический роман идеально подходит для упорных читателей.


Cloud Soup by Kate Wakeling

Этот новый сборник от создателей отмеченного наградами Moon Juice содержит 35 изобретательных, причудливых и юмористических стихотворений для детей 9-11 лет. Полна образов и удобна для чтения вслух, это хороший выбор для классов 5 и 6.Этот весьма творческий сборник стихов также идеально подходит для пробуждения идей для написания детьми на верхнем KS2.


Призрак Томаса Кемпе Пенелопа Лайвли

Джеймс Харрисон и его семья переезжают в коттедж в Ледшеме, и с первого дня их беспокоит призрак по имени Томас Кемпе. Отличные книги для группового чтения с более уверенными читателями 5-го класса.


Гарри Поттер и Тайная комната Дж. К. Роулинг

Книга вторая из серии «Гарри Поттер».


Гарри Поттер и Кубок огня Дж. К. Роулинг

Книга четвертая из серии «Гарри Поттер».


Гарри Поттер и философский камень Дж. К. Роулинг

Первая книга из серии о Гарри Поттере, знакомящая с Гарри, Роном и Гермионой.


Гарри Поттер и узник Азкабана Дж. К. Роулинг

Третий выпуск из серии о Гарри Поттере.


Слушал это на детской площадке Аллана Альберга

Забавный иллюстрированный сборник стихов и песен о жизни в начальной школе.


The Ultimate Alphabet by Mike Wilks

Потрясающая и необычная книга с удивительными картинами, каждая из которых изображает букву алфавита. На каждой картинке есть сотни объектов, начинающихся с этой буквы. Задача — найти их всех! В книге есть ключ для ответа. Отлично подходит для длительных поездок на поезде.


«Сто один далматинец» от Доди Смит

У Круэллы де Виль 97 щенков далматина. Ей нужен 101, чтобы сшить новую шубу.Может ли кто-нибудь остановить ее, пока не стало слишком поздно?


«Железный человек» Теда Хьюза

Новое издание классического детского романа в мягкой обложке с яркими графическими иллюстрациями Криса Молда. Гигантский металлический человек обрушивает разрушения на сельскую местность, нападая на сельскохозяйственное оборудование, прежде чем подружиться с мальчиком и защитить мир от инопланетного монстра.


Krindlekrax by Philip Ridley

Девятилетний Раскин с вьющимися волосами и толстыми очками считает, что он рожден, чтобы быть героем, и намеревается доказать это, спасая Lizard Street от злого Krindlekrax.


Wild is the Wind. Грэм Бейкер-Смит.

Поистине завораживающая книжка с картинками, которая отправляет читателя в путешествие над океаном на воздушном шаре с Касси и быстрым, которого она вылечила. Читатель увидит захватывающие и разнообразные иллюстрированные пейзажи по пути в этой истории миграции с явным человеческим элементом. Эти поэтические комментарии идеально подходят для включения в темы о сезонах и погоде, а также могут служить стимулом для обучения сравнениям и метафорам в 5 и 6 лет.


Scribbleboy Филиппа Ридли

Бейли приезжает в новый район со своей необычной семьей. У него нет друзей, но он получает странное приглашение присоединиться к фан-клубу Scribbleboy. Отличная книга для ободрения упрямых читателей.


Стиг свалки. Клайв Кинг.

Стиг — пещерный человек. Он живет на дне ямы недалеко от дома бабушки и дедушки Барни. Люди бросают весь свой старый хлам в яму, и Барни решает, что это идеальное место для постройки логова.Идеальная книга для группового чтения на 5-й год.


Хакер Мэлори Блэкман

Отец Вики обвиняется в краже более миллиона фунтов стерлингов из банка, в котором он работает. Как она может доказать его невиновность? Более зрелая книга для чтения для учеников 5-го класса.


«Когда Гитлер украл розового кролика». Автор: Джудит Керр

Яркая история молодой еврейской девушки, которая была вынуждена бежать из своего дома в Германии в 1933 году.


Лунный звонок Хелен Крессвелл

Девушка обнаруживает туннель во времени и пытается помочь двум детям из прошлого.Ярко рассказанная история.


Демон-директор Джиллиан Кросс

Дина Гласс обнаруживает, что директор ее новой школы очень странный. Как будто он контролирует то, что говорят и думают все ученики. Что-то не так, и Дина хочет знать, в чем дело.


Ведьмы Роальда Даля

Мальчик уезжает к бабушке после того, как его родители погибли в автокатастрофе в горах Норвегии. На следующую ночь она начинает предупреждать его о ведьмах, злых ведьмах.Титулы Роальда Даля являются постоянными фаворитами среди детей 5-го класса.


Новое платье Билла от Энн Файн

Билла заставляют ходить в школу в платье. Розовое платье с оборками. Вот-вот начнется один из худших дней в его жизни. Очень забавная история. Забавный сборник рассказов для чтения в классе и выступления в 5 классе.


Мышь и его ребенок, Рассел Хобан

Завораживающая история о жестяных отце и сыне, которые танцуют под рождественской елкой, пока не нарушат правила древнего часового механизма и сами не сломаются.


Призрак часовой башни, автор Джин Кемп

Башня Адлсбери посещает Рич Кинг Коул, человек, который давно с нее упал. Но теперь Аманда хочет башню себе, и начинается битва.


Овчарка Дика Кинг-Смита

Когда Бэби выиграл на ярмарке фермер Хоггет, его усыновил Флай, добродушная овчарка. Малыш знает, что он не может быть овчаркой, но, возможно, он может стать овчаркой.


Король облачных лесов Майкл Морпурго

Когда Япония вторгается в Китай, Эшли и его дядя вынуждены бежать через Гималаи.Когда Эшли попадает в плен к группе странных существ, они почитают его как своего короля. Почему? Отличное дополнение к библиотеке верхнего уровня KS2.


Э. Несбит «Феникс и ковер»

Группа детей обнаруживает, что их новый ковер — волшебный. Из яйца на ковре вылупляется говорящий Феникс, который объясняет, что ковер волшебный и каждый день исполняет три желания. Увлекательная книга для читателей 5-го класса.


Пугало и его слуга Филиппа Пуллмана

Пугало оживает после удара молнии и отправляется на поиски с Джеком, сиротой, который является его слугой.


Серия печальных событий Лемони Сникет

Причудливые и забавные истории Вайолет, Клауса и Санни Бодлера и их жизни после смерти их родителей в загадочном домашнем пожаре. На детей забирает их дальний родственник граф Олаф, который просто хочет получить их наследство … Это идеальная серия книг для детей пятого класса.


Гав! Аллан Альберг

Эрик — нормальный мальчик. До ночи, то есть, когда за пятнадцать секунд он может превратиться в собаку.Легко читаемый вариант в нашем списке книг за 5 год.


Смех — яйцо. Автор Джон Агард.

Очень забавная серия стихов, загадок, анекдотов и баллад. Хорошая книга для школьных библиотек 5-го класса.


Мальчик фабричного производства Кристин Ностлингер

Миссис Бартолотти по ошибке получила посылку. Внутри находится фабричный мальчик по имени Конрад, который никогда не делает ничего плохого. Фабрика хочет вернуть Конрада, но он не хочет уходить. Хороший выбор книг пятого года для упорных читателей.


Aquila, Эндрю Норрисс

Очень творческий научно-фантастический / исторический триллер о двух мальчиках, которые пропускают школу, чтобы исследовать странную машину. Вскоре они обнаруживают, что он может доставить их куда угодно и во многие места, куда они не могут. Отличный рассказ для детей, интересующихся римлянами.


Чудесное путешествие Эдварда Тулэйна, автор Кейт ДиКамилло

Завораживающее путешествие Эдварда Тулэйна — игрушечного кролика — который падает с поезда и живет с бродягами, пугалом и умирающим ребенком.Тёплый, но печальный финал.




Нажмите, чтобы увидеть больше рекомендаций по чтению детских книг — Книжки с картинками, которые стоит читать до 5 лет | Приемные книги | Книги 1-го года | Книги 2-го года обучения | Книги 3-го года обучения | Книги 4-го года обучения | Книги 5-го класса (эта страница) | Книги 6-го класса | Тематические книги | КС3 книги


Для менее способных читателей попробуйте наши предложения по чтению «Книги для 4 класса».

В этом списке вы найдете еще больше книг для детей 9–10 лет.

Для более способных ознакомьтесь с нашим списком литературы для 6-го класса.

Пожалуйста, уважайте авторские права и не копируйте и не воспроизводите рецензии на наши книги за 5 год. Публикация в социальных сетях или ссылка на страницы нашего сайта — это нормально. Спасибо, .



Английский в фокусе 2 сборник гд.

Результаты поиска:

  1. Скачать бесплатно Spotlight 2 ( Английский в focus . 2 класс ) …

    В центре внимания 2 (английский в фокусе. 2 класс) Тетрадь. Быкова Н.И., Поспелова М.Д.

    Сборник содержит разнообразные задания и упражнения для каждого урока учебника, направленные на развитие навыков письма и повторения изученного …

    zubrila.net
  2. Spotlight 2 ( английский язык в фокус 2 класс ) Коллекция упражнение … знайка.pro
  3. Прожектор 2 . Сборник Упражнение

    Сборник упражнение по Английский язык в формате PDF к учебнику Spotlight M.D. Pospelova и N.I. Быкова по 2 класс … В сборнике есть упражнений и заданий по каждому уроку учебника …

    multiurok.ru
  4. GDZ по английский язык за 2 класс сбор упражнение

    Вот отличные гдз на английском, сборник упражнений Spotlight для 2 класса, Быкова Н.И., Поспелова М.Д. Прожектор от Путина.

    ГДЗ для контрольных заданий Spotlight на английском языке для 2 класса Быкова Н.И. можно скачать здесь. Сборник (страницы).

    GdzPutina.ru
  5. Spotlight 2 ( английский в focus . 2 класс ) Сбор упражнение .

    Сборник упражнений является дополнительным компонентом серии TMC «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 2 класса.

    Класс 2) Сборник упражнений.Быкова Н.И., Поспелова М.Д. Текст из учебника. Содержание ВХОДНЫЕ МОДУЛИ 4 МОДУЛЯ 14 …

    shollsoch.ru
  6. Решебник коллекция Упражнение В центре внимания Английский язык Язык

    ГДЗ 2 класс Сборник упражнений по английскому языку В центре внимания Быков.

    Пособие содержит сборник упражнений «Прожектор» на английском языке для 2 класса «Решебник». Автор: Быкова Н.И., Поспелова М.Д. Издательство: Education.

    gitem.мне
  7. ГДЗ Решебник Английский Язык по 2 класс Быкова , Поспелова

    Хорошим помощником станет «ГДЗ по английскому языку, 2 класс Упражнения, сборник быков, Поспелова, Просветление». Решебник используется как дополнение к учебнику Быковой, Поспеловой и другими авторами. Страницы решебника содержат 5 модулей и …

    GDZbot.com
  8. Spotlight 2 ( английский в фокус . 2 класс ) Книга для родителей …

    Этот сборник поможет и детям, и родителям! Содержит комментарии к устным и письменным упражнениям, советы и рекомендации для них

    класс 2) Книга для родителей — Быкова Н.И., Поспелова М.Д. скачать в формате PDF. Этот сборник поможет и детям, и родителям!

    11klasov.ru
  9. Спот / Английский в Фокус . Сборник Упражнение . 2 класс .

    Сборник упражнений Авторы: Быкова Н.И., Поспелова М.Д. Формат: pdf Скачать == Название: Spotlight / English in focus. 2 класс.

    Сборник содержит разнообразные задания и упражнения для каждого урока из учебника, направленные на развитие навыков письма и …

    eng4school.ru
  10. Быкова , Поспелова : Английский язык язык . 2 класс . Английский

    Сосредоточьтесь на английском языке. Сборник упражнений.

    Учебное пособие является дополнительным компонентом серии учебных материалов «English in Focus» и предназначено для учащихся образовательных учреждений 2 класса.

    read-wordld.info
  11. Spotlight 2 ( английский в focus . 2 класс ) Сбор упражнение .

    2 класс) Сборник упражнений. Быкова Н.И., Поспелова М.Д. 2-е изд. — 2013. — 120 с. Сборник упражнений является дополнительным компонентом серии учебных материалов «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 2-х классов общеобразовательных учреждений.

    alleng.net
  12. SPOTLIGHT 2. / Английский в focus . 2 класс . Коллекция

    2 класс. Сборник упражнений. [Н.И. Быков и другие.

    Сборник упражнений является дополнительным компонентом учебных материалов серии «Английский в фокусе» и предназначен.

    Сборник содержит разнообразные задания и упражнения для каждого урока из учебника, направленные на …

    www .ok-language.ru
  13. Spotlight 2 ( английский в фокус . 2 класс ) Сбор упражнение .

    2 класс) Сборник упражнений. Быкова Н.И., Поспелова М.Д. Тест 5 1 1. не ела 2. делала 3. делала 4. делала 5. бегала 6. била 7

    6. Бежал домой. 7. Пятачок хотел подарить ему воздушный шарик. В центре внимания 2 (английский в фокусе. 2 класс) Тетрадь.

    www.description-pdf.ru ​​
  14. GDZ by English language 2 класс сбор упражнение

    авторов: Быкова Н.И., Поспелова М.Д. ГДЗ на английском языке Сборник упражнений 2-й класс Spotlight, авторы: Быкова Н.И., Поспелова М.Д., Просвещение 2019-2020.

    gdz.fm
  15. Английский язык , 2 класс , английский в фокус , Коллекция

    Сборник упражнений является дополнительным компонентом серии учебных материалов «English in Focus» и предназначен для учащихся 2-х классов общеобразовательных учреждений.Сборник содержит разнообразные задания и упражнения для каждого урока из учебника, направленные на …

    knigidarom.ru
  16. GDZ Английский язык язык 2 класс Быкова , Поспелова Коллекция

    Английский язык 2 класс. Сборник упражнений. Быков, Поспелова. Прожектор.

    Всего в сборнике пять модулей и тестовые упражнения к ним. Таким образом, на ста шестнадцати страницах ГДЗ на английском языке 2 класс содержит полную информацию…

    GDZ.ltd
  17. Прожектор 2 Коллекция Упражнение — YouTube
  18. В центре внимания 2 Английский в В фокусе 2 класс Коллекция упражнение

    Сборник упражнение является дополнительным компонентом серии УМК « Английский в фокус » И предназначено для школьников 2 класс учебных заведений. Сборник содержит разнообразные задания и упражнений к каждому уроку в учебнике …

    fb2bookpro.ru
  19. GDZ by English language 2 класс сбор упражнение Быкова

    Сосредоточьтесь на английском языке. Тетрадь ». Быкова Н.И., Поспелова М.Д. Издательство« Просвещение »ответы с переводами.

    Рабочая тетрадь« Английский язык. 2 класс.

    YaGDZ.com
  20. GDZ by English language 2 класс сбор упражнение

    GDZ готовое домашнее задание сборник упражнение по английский язык 2 класс Быкова Поспелова Английский в фокус ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих …

    GDZ-Putina.info
  21. Spotlight 2 ( English in focus . 2 класс ).Учебник — Быкова

    Focus English был написан специально для российской общеобразовательной школы практикующими русскими учителями в сотрудничестве с известными британскими авторами.

    Home »Русский язык» Spotlight 2 (английский в фокусе. 2 класс).

    11klasov.ru
  22. Быкова , Поспелова : Английский язык Язык . 2 класс . Английский

    Серия: английский (В центре внимания). Сборник упражнений является дополнительным компонентом серии учебных материалов «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 2-х классов общеобразовательных учреждений.Сборник содержит разнообразные задания и упражнения …

    kniga-cici.info
  23. Английский язык язык . Сборник Упражнение . 2 класс

    Быкова Н.И., Поспелова М.Д.

    Сборник упражнений. 2 класс. Подробнее о CMD. Аннотация. Сборник упражнений является дополнительным компонентом серии TMC «English in Focus» и предназначен для учащихся 2-х классов каталога …

    .prosv.ru
  24. Скачать с youtube видео Английский в focus 2 класс , коллекция

    Скачать с YouTube Английский в фокусе 2-й класс, сборник упражнений, сборник решений, готовые домашние задания.

    домашнее задание популярного видеоблогера Дарьи Джериховой на английском языке для 2-го класса Быкова, Поспелова: English.

    xn — 80aaademhwo0czaihgp8c1exb.xn — p1ai
  25. Английский язык . 2 класс . Коллекция Упражнение | Лабиринт

    Сборник упражнений Быкова Надежда Ильинична, Поспелова Марина Давыдовна Сборник упражнений является дополнительным компонентом учебных материалов серии «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 2-х классов общеобразовательных учреждений.

    www.labirint.ru Купить
  26. ГДЗ Решебник Английский Язык Английский В фокус .

Все мы прекрасно знаем, что школа — всегда трудный процесс для мальчика или девочки. Особенно если речь идет об иностранном языке. В школе далеко не всегда легко получить знания, поэтому иногда дети не могут учиться самостоятельно. ГДЗ по английскому языку для 2 класса В центре внимания Быкова Н.И. избавится от этого.

Что в книге

Именно благодаря сборнику Быковой Надежды Ильиничны в нем собраны правильные ответы, которые помогут второкласснику.Книга дает возможность учиться по рабочей программе, благодаря чему получаются важные знания. Здесь вы можете найти множество упражнений, описанных в уроке.

Любой студент изучает материал, и с этим изданием можно работать в режиме онлайн. Он позволяет подготовиться к контрольной, проверочной работе и способствует решению поставленных задач. К тому же это отличный способ проверить свои знания.

Современные образовательные требования требуют максимальной концентрации в преподавании.Сборник разделен на 5 модулей, которые студент постепенно изучает. Каждый из модулей подробно рассматривается прямо на практике.

Кому пригодится онлайн-решение Тетрадь по английскому языку 2 класс (авторы: Быкова Н.И., Поспелова М.Д.)

Учебник — отличный помощник не только второкласснику, который приступает к новым заданиям. Он также подходит для родителей, помогающих сыну или дочери в учебе. Благодаря родительской заботе ребенку будет легче запоминать некоторые правила и решать сложные задачи.

Не только родители активно используют эту книгу на английском языке для 2 класса сборник упражнений из Быковой … Также услуги этой книги могут понадобиться учителю, который ставит перед собой цель организовать урок на основе упражнений. Это позволяет обучать детей, не отклоняясь от образовательных стандартов и учитывая самые необходимые цифры.

Придя на урок, ученик будет готов ответить, так как книга готовится не только к решению дома, но и на уроках в школе.Благодаря Spotlight можно будет:

  • Развитие навыков при изучении иностранного предмета
  • Улучшение разговорной речи
  • Изучение лексико-грамматического материала

Тесты в классе подойдут, если вы уделите ребенку достаточно времени дома и поможете ему понять интересующие его вопросы. Благодаря онлайн-варианту обучение становится проще.

Английский язык 2 класс

Тетрадь

Быкова, Поспелова

Образование

То, что изучение иностранного языка сопряжено с многочисленными проблемами, далеко не новость.Поэтому стоит очень внимательно относиться ко всем дополнительным сборникам, которые используются для его осмысления в школе. Решебник к учебнику «Английский … Сборник упражнений 2 кл.» Быков, Поспелова поможет закрепить пройденный материал и лучше запомнить полученную информацию.

Особенности учебника.

Всего в сборнике пять модулей и тестовые упражнения к ним. Таким образом, на ста шестнадцати страницах ГДЗ на английском языке 2 класс содержит полную информацию о ходе этого учебного года.Авторы очень ответственно подошли к созданию решебника и, помимо качественного перевода, предоставили на него очень развернутые ответы, чтобы вы сразу понимали суть поставленных задач.

Поможет ли решебник в изучении языка.

Вспомнить что-то можно, только повторив пройденный материал. Причем не обязательно что-то зубрить, достаточно просто понять принцип правильного выполнения упражнения и соотнести его с желаемым правилом.Постепенно дети учатся делать это намного лучше, чем сначала.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *