Номер (задание) 768 — гдз по геометрии 7-9 класс Атанасян, Бутузов
Условие / номер / 768
768 Точки М и N — середины сторон АВ и АС треугольника ABC. Выразите векторы ВМ, NC, MN, BN через векторы а = AM и b = AN.
Решебник №1 / номер / 768
youtube.com/embed/sNKG0IwskRk?start=18389″ allow=»cross-origin-isolated» frameborder=»0″ allowfullscreen=»»>
решебник №2 / номер / 768
Конспект занятия внеурочной деятельности «Наглядная геометрия» по теме «Первые шаги в геометрии.
Связь геометрии и действительности»Урок 2 Дата 11.09.17
Тема ПЕРВЫЕ ШАГИ В ГЕОМЕТРИИ (1 ч)
Основные понятия: предмет геометрии, чертежные и измерительные инструменты.
Предметные результаты: строить прямую, отрезок
данной длины, окружность; измерять длину отрезка,
сравнивать длины отрезков.
Метапредметные результаты: развитие интуиции,
пространственных представлений.
Личностные результаты: формирование интереса к
предмету.
Внутрипредметные, межпредметные
связи
КОММЕНТАРИИ. На первом уроке, кроме знакомства с
новым предметом, учебником и чертежно-измерительными инструментами, целесообразно выяснить уровень подготовленности учащихся к восприятию геометрии.
Для этого предлагается провести проверочную работу, состоящую из трех частей, соответствующих основным приемам образного мышления: композиции, реконструкции и изменению точки наблюдения.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
Тема: «Развитие пространственных представлений учащихся»
1. Композиция.
серединка. Эти действия производит учитель. После
разворачивания листа учитель задает вопрос: «Какая
фигура отрезана?»
б) Лист бумаги складывается вдвое и отрезается уголок. Какая фигура получится после разворачивания отрезанного кусочка? (Возможны 2 случая).
2. Реконструкция.
а) От квадрата отрезается половинка по диагонали,
и закрашенная часть поворачивается на 270° против
часовой стрелки вокруг вершины А. Какая фигура получится в результате такого преобразования?
б) Сделать один разрез так, чтобы после перекладывания частей фигуры получился параллелограмм (можно показать учащимся, какая фигура должна получиться).
а) На столе поставлены рядом друг с другом два куба. Какие из чертежей, изображенных на доске, могут служить изображением данных кубов?
б) На столе расставлены геометрические тела.
Описать словесно или рисунком, как
выглядит эта группа предметов, если на нее смотреть с противоположной точки
наблюдения.Подобные «срезы» следует проводить периодически, чтобы увидеть результаты работы по развитию пространственных представлений и образного мышления школьников. Оценивание результатов, на наш взгляд, может быть только качественное. Предлагается сохранить результаты проверочной работы учеников до конца года для сравнения. При решении задач параграфа ученики применяют метод проб и ошибок.
1. Сложите 6 спичек так, чтобы образовалось 4 треугольника (сторона треугольника равна спичке). Эта задача сразу снимает возможные ограничения, связанные
с работой в плоскости, она объединяет плоскость и пространство, давая простор действиям. Решением задачи является треугольная пирамида, у которой данные 6 спичек являются ребрами.
2, 4. Решение задач на разрезание фигур на равные части опирается на интуитивно ясное понятие равенства фигур.
3. Задача показывает, что за простой формулировкой подчас скрывается неразрешимая проблема. Вычерчиванию уникурсальных кривых (т. е. без отрыва руки от бумаги и повторения пройденных участков) посвящен параграф 15 — топологические опыты, где объясняется, что не каждая задача, подобная данной, имеет решение.
Можно также рассуждать логически. Как может
получиться на 1 корку больше, чембыло кусков? [Только если одна часть содержала 2 корки, а это может быть, если вырезать сердцевину арбуза по вертикали, не срезая сначала «вершок» и «донышко».]
6, 7. Задачи лучше сопроводить демонстрацией моделей или организовать работу учеников с бумагой.
При работе над задачей № 6 учитель может, как фокусник, показывать попеременно то фигуру, то расправленный лист бумаги с разрезами, чтобы ученики сначала смогли сделать необходимые разрезы на листе бумаге, а затем уже пробовали из него сделать невозможную на первый взгляд фигуру.
В задаче № 7 расположить четыре «страны» треугольной формы можно таким образом, чтобы каждая из них имела общую границу с тремя другими. Для этого следует раздать по четыре треугольника определенной формы каждому ученику. Имея треугольники, ученики путем
комбинирования их взаимного расположения могут найти решение задачи, если задачу не удалось решить умозрительно.
Заметим, что с целью вовлечения в
процесс восприятия различных органов чувств нужно как можно чаще использовать
модели
ГДЗ по Русскому языку 5 класс Баранов
Даже если ребенок не испытывал проблем с основными предметами в начальной школе, с переходом в среднюю очень часто появляются первые серьезные трудности. Избежать их можно, если обратиться к отличному справочному пособию «ГДЗ по Русскому языку 5 класс Ладыженская Просвещение». Программа по данному предмету расскажет пятиклассникам о многочисленных новых правилах и исключениях грамматики, пунктуации, орфографии.
Что поможет учащимся справиться с трудностями
Именно в таких ситуациях, когда по различным причинам ребенок не успевает по одному из главных школьных предметов, родители предпочитают нанимать репетиторов. Прежде, чем искать действительно хорошего специалиста, следует обратить внимание на разработанные квалифицированными педагогами дополнительные учебные пособия.
С ними учебный процесс станет доступнее и увлекательнее.
Как решебник по русскому языку за 5 класс от Ладыженской поможет пятикласснику
«ГДЗ по Русскому языку 5 класс М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова Просвещение» представляет собой онлайн-решебник, который включает в себя готовые ответы и детально разобранные упражнения из основного учебника. На его страницах приведены принципы выполнения около восьмисот заданий по главным разделам:
- морфология;
- синтаксис;
- части речи;
- культура общения.
Формат решебника позволит ученикам самостоятельно углубиться в изучаемый материал и проанализировать собственное выполнение домашних заданий.
Почему занятия с решебником эффективны
Данная методика уже на протяжении многих лет дает положительные результаты и пробуждает интерес школьников к учебе. Все это возможно благодаря следующим преимуществам:
- Материалы ГДЗ всегда доступны онлайн с любого компьютера или гаджета.
- Занятия носят самостоятельный характер, что придает уверенности в собственных силах и развивает чувство ответственности.
- Пособие отвечает действующим требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.
Имея под рукой представленный онлайн-решебник, ученики будут всегда правильно готовиться к работе на уроках, готовиться к самостоятельным и контрольным работам. В результате значительно повышается интерес к образовательному процессу, а также вероятность получения отличных оценок.
ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 5 класс Ефремова Е.А. можно посмотреть здесь.
ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 5 класс Тростенцовой Л.А. можно посмотреть
здесь.
ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 5 класс Янченко В.Д. можно посмотреть здесь.
ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 5 класс Егорова Н.В. можно посмотреть здесь.
ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 5 класс Вовк С.М. можно посмотреть здесь.
ГДЗ к рабочей тетради комплексный анализ текста по русскому языку за 5 класс Влодавская Е.А. можно посмотреть
здесь.
ГДЗ к тематическим тестам по русскому языку за 5 класс Каськова И.А. можно посмотреть здесь.
Изменений в геометрии и транспортировке корневых каналов с большой кривизной, подготовленных различными термообработанными никель-титановыми инструментами: томографическое исследование на микрокомпьютере
Вступление: Целью этого исследования было сравнение формообразующей способности 4 различных никель-титановых систем с учетом их вариации в обработке сплава, кинематике и конструкции, используемых для подготовки каналов с большой кривизной, с использованием микрокомпьютерного томографического анализа.
Методы: Тридцать два мезиальных корня моляров нижней челюсти с сильной кривизной были сопоставлены на основе сходных морфологических размеров и распределены в 4 экспериментальные группы (n = 8) в соответствии с препарированием канала: ProTaper Next (PTN; Dentsply Maillefer, Ballaigues, Швейцария), Reciproc ( RC; VDW GmbH, Мюнхен, Германия), Reciproc Blue (RCB, VDW GmbH) и TRUShape (TRU; Dentsply Tulsa Dental Specialties, Талса, OK).
Изменения двумерных (площадь и периметр) и трехмерных (объем, площадь поверхности и индекс модели структуры) морфологических параметров, а также канального транспорта сравнивались между группами с использованием апостериорного дисперсионного анализа критериев Тьюки с установленным уровнем значимости. в 5%.
Полученные результаты: Препарат значительно увеличил все анализируемые параметры. Статистически значимых различий нет (P>.05) наблюдались между RC и RCB или между PTN и TRS по любому из анализируемых параметров. В шейной трети RC и RCB показали более высокие средние увеличения, чем PTN и TRU. В апикальной трети не было статистически значимых различий (P> 0,05) между системами.
Выводы: Инструменты с большей конусностью могут способствовать большим морфологическим изменениям.
Однако независимо от количества инструментов (несколько или один), типа движения (вращение или возвратно-поступательное движение), типа термообработки сплавов и конкретных характеристик каждого инструмента (конусность и конструкция) оцениваемые системы не работали. приводят к различным изменениям размеров и транспортировке каналов в критической апикальной области.
Ключевые слова: Кривизна; ProTaper Next; Reciproc; Reciproc Blue; TRUShape; микрокомпьютерная томографическая визуализация; подготовка корневого канала; транспорт.
Геометрия Разрешение 1024×768 Обои 1024×768 Разрешение
Переключить навигацию- Последний
- Случайное
- Популярное
- Категории
- Резолюции
- Дом
- Геометрия Обои
- Сортировать по [ дата ]
- Дата добавления
- Просмотры
- Страницы 1-6
Выбрать Разрешение
Популярные Desktop
1336x7681920x10803840x21601280x8001440x80x10241600x24x7681680x10501920x12001360x7681280x720
Популярное Мобильный
240x320320x480320x568480x800480x854540x960640x960640x1136720x1280750x13341080x19201440x25602160x3840Ультра 4k 8k
3840x21603840x24005120x28807680x4320Hd
1280x7201366x7681600x00x12001400x10501152x8641024x7681280x10241920x10802048x11522560x14403840x21603840x2400Широкий
1280x8001400x80x10501920x12002560x10242560x10802560x16002560x17002880x1800Яблоко
320x480640x960640x1136750x13341080x19201125x24361242x26881280x21202048x20482932x2932Android
240x320240x400320x240320x480360x640480x800480x854540x960720x1280800x12801080x19201080x21601080x22801440x25601440x29602160x3840 Наше приложение для AndroidКатегории
15089Superheroes13055Games10804Artist9166Celebrities8334Cars7870Movies4096Nature3455Tv Shows3284Girls2547Abstract2256Anime1759Music1107Photography781Animals631Indian Celebrities591Computer519Digital Universe477Bikes405World346Sports344Others304Birds296Flowers287Fantasy Girls245Love168Typography141Cartoons132Logo119Celebrations108Creative993D79Cute61Planes59Graphics32Food28Inspiration27Funny16Lifestyle 3d Geometry Dunes Desert 5k3d Geometry Dunes Landscape 5kИдеальная геометрия 4kGeometry Lines Art 5kСерые Кубики 8kГеометрические узоры 4kАбстрактная геометрия 8kГеометрия Фигуры Абстрактное 5kЛинии Симметрия Геометрия 4kТочки Геометрия 4kГеометрия Путь 4kКрасный Cgi 3d Геометрия Абстрактное 4k 4k- Назад
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- Далее
Geometry — GRE Math
Если вы считаете, что контент, доступный через Веб-сайт (как определено в наших Условиях обслуживания), нарушает
или несколько ваших авторских прав, сообщите нам, отправив письменное уведомление («Уведомление о нарушении»), содержащее
в
информацию, описанную ниже, назначенному ниже агенту.
Если репетиторы университета предпримут действия в ответ на
ан
Уведомление о нарушении, оно предпримет добросовестную попытку связаться со стороной, которая предоставила такой контент
средствами самого последнего адреса электронной почты, если таковой имеется, предоставленного такой стороной Varsity Tutors.
Ваше Уведомление о нарушении прав может быть отправлено стороне, предоставившей доступ к контенту, или третьим лицам, таким как в качестве ChillingEffects.org.
Обратите внимание, что вы будете нести ответственность за ущерб (включая расходы и гонорары адвокатам), если вы существенно искажать информацию о том, что продукт или действие нарушает ваши авторские права.Таким образом, если вы не уверены, что контент находится на Веб-сайте или по ссылке с него нарушает ваши авторские права, вам следует сначала обратиться к юристу.
Чтобы отправить уведомление, выполните следующие действия:
Вы должны включить следующее:
Физическая или электронная подпись правообладателя или лица, уполномоченного действовать от их имени;
Идентификация авторских прав, которые, как утверждается, были нарушены;
Описание характера и точного местонахождения контента, который, по вашему мнению, нарушает ваши авторские права, в \
достаточно подробностей, чтобы позволить репетиторам университетских школ найти и точно идентифицировать этот контент; например нам требуется
а
ссылка на конкретный вопрос (а не только на название вопроса), который содержит содержание и описание
к какой конкретной части вопроса — изображению, ссылке, тексту и т.
д. — относится ваша жалоба;
Ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты; а также
Ваше заявление: (а) вы добросовестно считаете, что использование контента, который, по вашему мнению, нарушает
ваши авторские права не разрешены законом, владельцем авторских прав или его агентом; (б) что все
информация, содержащаяся в вашем Уведомлении о нарушении, является точной, и (c) под страхом наказания за лжесвидетельство, что вы
либо владелец авторских прав, либо лицо, уполномоченное действовать от их имени.
Отправьте жалобу нашему уполномоченному агенту по адресу:
Чарльз Кон
Varsity Tutors LLC
101 S. Hanley Rd, Suite 300
St. Louis, MO 63105
Или заполните форму ниже:
Дисплеи
Дисплей — ключевая часть удобного взаимодействия с пользователем на устройствах iOS. Пользователи взаимодействуют с поверхностью дисплея и видят результаты после того, как приложение реагирует на эти прикосновения и обновляет отображаемое изображение.
Apple продолжает совершенствовать аппаратный и программный конвейер дисплея, который управляет дисплеем, поэтому понимание характеристик дисплея часто является важной частью создания отличного пользовательского опыта.
Сводка по дисплеям устройства iOS
В таблице 2-1 приведены физические размеры дисплеев iOS и то, как эти пиксели отображаются в логической системе координат в UIKit.
Устройство | Собственное разрешение (в пикселях) | Размер UIKit (в точках) | Собственный масштабный коэффициент | UIK5||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
iPhone X | 1125 x 2436 | 375 x 812 | 3.0 | 3,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPhone 8 Plus | 1080 x 1920 | 414 x 736 | 80002 2,608 | 72 3,0 750 x 1334 | 375 x 667 | 2,0 | 2,0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPhone 7 Plus | 1080 x 1920 | 1080 x 1920 | 608 | 3,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPhone 6s Plus | 1080 x 1920 | 375 x 667 | 2,608 | 72 | 72 | 72 | 72 | 1080 x 1920 | 375 x 667 | 2,608 | 3,0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPhone 7 | 750 x 1334 | 750 x 133475 | 750 x 133475 | 0 2. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPhone 6s | 750 x 1334 | 375 x 667 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 750 x 1334 | 375 x 667 | 2,0 | 2,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPhone SE | 640 x 1136 | 3200 | 2,0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPad Pro 12,9 дюйма (2-го поколения) | 2048 x 2732 | 1024 x 1366 | 2,0 | 2,0 | iPad Pro 10,5 дюйма | 2224 x 1668 | 1112 x 834 | 2,0 | 2,0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPad Pro (12.9 дюймов) | 2048 x 2732 | 1024 x 1366 | 2,0 | 2,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPad Pro (9,7 дюйма)75 | 768 x 1024 | 2. | 2.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPad Air 2 | 1536 x 2048 | 768 x 1024 | 0 | 2.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
iPad Mini 4 | 1536 x 2048 | 768 x 1024 | 2.0 | 2.0 | 2.0 при использовании bounds и Если собственный масштаб отличается от коэффициента масштабирования UIKit, то iOS сначала отображает содержимое с коэффициентом масштабирования UIKit, а затем масштабирует его, чтобы соответствовать собственному количеству пикселей на экране. Для игр и других приложений, которые выполняют много вычислений на пиксель, рендеринг этих дополнительных пикселей может быть дорогостоящим. Вместо этого настройте представление для рендеринга в собственном масштабе. Дополнительные сведения о том, как это сделать в Metal, см. В разделе «Родное масштабирование экрана» (iOS и tvOS). Таблица 2-2 описывает возможность воспроизведения цвета и адаптации цветного дисплея к окружающей среде вокруг устройства.
Цветовое пространство P3 Display имеет большую цветовую гамму, чем цветовое пространство sRGB, с более насыщенными красными и зелеными оттенками.Для получения информации о поддержке широкого диапазона цветов в вашем приложении см. WWDC 2016 - Сессия 712: Работа с широким цветом. В дисплее True Tone используются усовершенствованные датчики внешней освещенности, которые автоматически адаптируют цвет и интенсивность дисплея к освещению в окружающей среде. Многие приложения должны по-разному реагировать на эти изменения. Чтобы указать, как дисплей должен адаптироваться, когда ваше приложение находится на переднем плане, см. Таблица 2-3 описывает скорость, с которой оборудование может настраивать содержимое экрана.
Аппаратное обеспечение дисплея периодически собирает данные с датчиков, встроенных в экран. Когда пользователь касается экрана, информация датчика записывается, обрабатывается и доставляется в UIKit. На дисплеях, поддерживающих 3D Touch, также записывается дополнительная информация о том, какое давление пользователь приложил к дисплею. Только некоторые дисплеи поддерживают Apple Pencil.На этих дисплеях скорость захвата при чтении событий Apple Pencil отличается от скорости захвата касаний пальцами, и дополнительная информация стилуса, такая как азимут, также записывается в каждом событии. Когда скорость захвата превышает скорость доставки, несколько событий объединяются в одно событие касания, местоположение которого отражает самое последнее касание. Однако дополнительная информация о касании доступна для приложений, требующих большей точности. Для получения дополнительной информации об обработке событий, объединенных касаниях, 3D Touch и Apple Pencil см. Руководство по обработке событий для iOS . Обзор функций дисплеяВ этих подразделах представлены дополнительные сведения о функциях, перечисленных в разделе «Обзор дисплея устройства iOS» выше. Геометрия экрана Используйте свойства Если собственный масштаб отличается от коэффициента масштабирования UIKit, то iOS сначала отображает любой контент с коэффициентом масштабирования UIKit, а затем уменьшает его до размера на экране.Для игр и других приложений, которые выполняют много вычислений на пиксель, рендеринг этих дополнительных пикселей может быть дорогостоящим. Вместо этого используйте вид, который настроен для рендеринга в собственном масштабе. Дополнительные сведения о том, как это сделать в Metal, см. В разделе «Родное масштабирование экрана» (iOS и tvOS). Воспроизведение цветаЦветовое пространство дисплея P3 имеет большую цветовую гамму, чем цветовое пространство sRGB, с более насыщенными красными и зелеными оттенками. Для получения информации о том, как поддерживать широкий цвет в вашем приложении, см. WWDC 2016 - Сессия 712: Работа с широким цветом. В дисплее True Tone используются усовершенствованные датчики внешней освещенности, которые автоматически адаптируют цвет и интенсивность дисплея к освещению в окружающей среде. Вы можете настроить свое приложение, чтобы определить, как настраивается белая точка дисплея, когда ваше приложение находится на переднем плане. Дополнительные сведения см. В разделе Обновление дисплея В большинстве случаев UIKit выполняет перерисовку и анимацию за вас, регулируя частоту кадров по мере необходимости, чтобы обеспечить хорошее качество просмотра при разумном потреблении энергии.Однако, когда вы настраиваете анимацию просмотра, вы можете дополнительно указать подсказку, которая указывает, должна ли эта анимация выполняться с большей или меньшей скоростью. Для получения дополнительной информации см. В полноэкранных приложениях и играх анимация часто запускается явно с помощью объекта Сенсорный вводАппаратное обеспечение дисплея периодически собирает данные с датчиков, встроенных в экран. Когда пользователь касается экрана, информация датчика записывается, обрабатывается и доставляется в UIKit. На дисплеях, поддерживающих 3D Touch, также записывается дополнительная информация о том, какое давление пользователь приложил к дисплею.На дисплеях, поддерживающих Apple Pencil, скорость захвата отличается при использовании Apple Pencil, а также записывается дополнительная информация о стилусе, например азимут. Когда скорость захвата превышает скорость доставки, несколько событий объединяются в одно событие касания, местоположение которого отражает самое последнее касание. Однако дополнительная информация о касании доступна для приложений, требующих большей точности. Для получения дополнительной информации об обработке событий, объединенных прикосновениях, 3D Touch и Apple Pencil см. UIKit. Применение проективных инвариантов в биометрии геометрии рукиПОКАЗЫВАЕТ 1-10 ИЗ 43 ССЫЛОК СОРТИРОВАТЬ ПО Релевантности Статьи, на которые больше всего повлияли Новость Геометрия руки: новый подход к извлечению признаков
Проверка формы руки без привязки с использованием моментов Цернике высокого порядка В этой работе предлагается использовать моменты Цернике высокого порядка для представления геометрии руки, избегая более сложного и подверженного ошибкам процесса ручной работы. ориентир, и использует эффективный алгоритм, который использует арифметику произвольной точности, справочную таблицу и избегает повторного вычисления одних и тех же терминов несколько раз. Развернуть
Биометрическая идентификация с помощью измерений геометрии руки Экспериментальные результаты, до 97 процентов успеха в классификации, покажут возможность использования этой биометрической системы в средах средней / высокой степени безопасности с полной принятие от всех пользователей.Развернуть
Биометрическая идентификация с помощью геометрии руки Различные методы распознавания образов, такие как моделирование гауссовой смеси (GMM), нейронные сети с радиальной базисной функцией (RBF), многослойный персептрон (MLP), k-ближайший сосед ( k-NN), метод Байеса и расстояние Махаланобиса / Хэмминга были использованы в разделе классификации. Развернуть
Прототип системы проверки на основе геометрии руки Геометрические измерения руки человека использовались для аутентификации личности в ряде коммерческих систем.Тем не менее, существует не так много открытой публичной литературы, посвященной вопросам исследования… Развернуть
Автоматическая биометрическая система идентификации с помощью геометрии руки Новый и простой метод распознавания людей на основе их геометрии ладони и ладони с использованием нейронные сети на основе широко используемого многослойного персептрона и классификатора ближайших соседей (KNN). Развернуть
Эффективные инвариантные представления Представлен класс проективных / перестановочных p2-инвариантов, которые нечувствительны к разметке набора характеристик, и общий метод вычисления p2 -инварианта задано множество точек (или двойственных к нему) в n-мерном проективном пространстве.Развернуть
Изменение разрешения / геометрии сеанса VNC - Intg CktsВы можете переключать геометрию или разрешение экрана сеанса VNC на лету, перечисляя все возможные геометрические формы экранов, которые вы хотите использовать в будущем при создании vncserver. Синтаксис для объявления двух геометрий 1280 × 768 и 1920 × 1080:
sam @ sun: ~ $ vncserver -depth 24 -geometry 1280x768 -geometry 1920x1080 Вы получите следующее сообщение в терминале
Новый рабочий стол 'sun: 3 (sam)' - sun: 3 Запуск приложений, указанных в /home/sam/.vnc/xstartup Файл журнала: /home/sam/.vnc/sun:3.log .sun - мое имя компьютера, а sam - имя пользователя Теперь откройте vncviewer, используя команду
sam @ sun: ~ $ vncviewer sun: 3 Чтобы найти возможные варианты отображения экрана, запустите xrandr в командном терминале
sam @ sun: ~ $ xrandr SZ: физическое обновление пикселей * 0 1280 x 768 (325 мм x 195 мм) * 60 1 1920 x 1080 (488 мм x 274 мм) 60 Текущее вращение - нормальное Текущее отражение - нет Возможны вращения - нормальный Возможны отражения - нет В сообщении указаны два возможных варианта отображения, а текущая геометрия отмечена знаком «*» . ➤ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0
0