Плешаков проверочные работы окружающий мир: ГДЗ проверочные работы по окружающему миру 3 класс Плешаков Просвещение

Содержание

ГДЗ проверочные работы по окружающему миру 3 класс Плешаков Просвещение

Окружающий мир – это интересный, познавательный, но не менее важный предмет школьной программы. И, несмотря на то, что подразумевает он лишь поверхностное ознакомление с предметами живой и неживой природы, их явлениями и особенностями, многие дети не всегда справляются с выполнением предлагаемых заданий для домашней отработки, написанием итоговых самостоятельных и контрольных работ. Причина, прежде всего, в ограниченности времени, которое выделено учителю для того, чтобы донести весь материал. Именно поэтому гдз по окружающему миру для проверочных работ за 3 класс Плешаков – это хорошее подспорье всем школьникам, которые хотят знать больше и лучше готовиться к предстоящим итоговым работам. В сборнике можно найти верные ответы на теоретические вопросы и тесты, как по текущим, так и по прошлогодним темам.

Приоритетные группы пользователей онлайн справочника

Не секрет, что любая проверочная работа для ребенка является стрессовой ситуацией. И не каждый может совладать с эмоциями, собрать свои мысли в единое целое, сконцентрироваться и грамотно изложить нужный ответ. Чтобы избежать таких ситуаций, рекомендуется заранее подготовиться, потренироваться отвечать на разные тематические вопросы, используя

решебник по окружающему миру к проверочным работам за 3 класс (автор Плешаков) в качестве вспомогательной литературы. Такой сборник просто незаменим для:

  • третьеклассников, которые смогут самостоятельно проверить уровень знаний по разным темам;
  • родителей, чьи дети учатся в третьем классе. Ведь не всегда ребенок в таком возрасте может адекватно оценить свои навыки и дать своей работе независимую оценку;
  • учителей предметников, репетиторов, руководителей различных познавательных групп и кружков как источник интересных и познавательных заданий с готовыми и проверенными ответами;
  • детей, которые находятся на дистанционном или домашнем обучении. Они смогут лучше вникнуть в материал, выполняя самостоятельно задания и проверяя свои ответы с теми, что поданы в пособии.

Неоспоримые плюсы обращения к онлайн справочникам

Программа третьего учебного года предполагает более серьезную нагрузку по всем предметам, нежели это было в предыдущих классах. Соответственно, детям приходится усваивать больше информации, выполнять сложные и не всегда понятные задания. Из-за этого, как правило, и возникают трудности. Чтобы преодолеть их, даже учителя предметники рекомендуют использовать справочник с готовыми ответами к проверочным работам по окружающему миру для 3 класса автора Плешакова

, который незаменим в учебе и обладает массой преимуществ:

  • экономия времени, ведь дети смогут быстрее выполнить домашние задания;
  • экономия средств, потому что родителям не придется беспокоиться о дополнительных уроках, репетиторах и т.д. для своих детей;
  • родители могут лично проконтролировать правильность выполненных их ребенком заданий;
  • удобное оформление и соответствие ответов заданиям из печатного издания;
  • грамотное изложение ответов, которое опирается на теоретический материал по окружающему миру для третьего класса.

Обратившись за помощью к справочкам на еуроки ГДЗ, можно быть уверенным в том, что написание проверочных работ не застанет врасплох, а конечный результат обязательно порадует и ребенка, и его родителей,

Решебник по Окружающему миру 3 класс Проверочные работы Школа России Плешаков А.А., Плешаков С.А.

Окружающий мир 3 класс Плешаков А.А. проверочные работы

Авторы: Плешаков А.А., Плешаков С.А.

В младших классах школьники знакомятся с главными науками, учатся читать и писать на родном языке, считать, а вскоре начинают разбираться в предмете «окружающий мир», который вобрал в себя азы сразу нескольких дисциплин. Сюда вошли элементы биологии и химии, ботаники и географии, физики и астрономии. Этот предмет идеален для тех ребят, которые любят задавать вопрос «почему» и получать на него полный ответ. Найти все ответы третьекласснику поможет своего рода виртуальный репетитор –

«ГДЗ проверочные работы по окружающему миру за 3 класс Плешаков (Просвещение)».

Чем решебник поможет третьекласснику

За все школьные годы ученики трижды сдают экзамены различного уровня сложности. Самая первая серьезная проверка знаний — Всероссийские пров. раб. — приходится на очень юный возраст и завершает обучение в начальной школе. Этот экзамен ребята сдают по окончании четвертого класса. Безусловно, ученикам нелегко ориентироваться в разнообразном материале, им приходится осваивать темы, которые иногда непонятны, а многим просто скучны. Это вполне естественно, ведь одному человеку не могут нравиться одновременно все науки, изучаемые в рамках школьной программы. Именно поэтому так важна поддержка качественной учебной литературы, коей и является данный справочник.

Что представляет собой онлайн-решебник проверочных работ по окружающему миру для 3 класса от Плешакова

В книге младшеклассники могут найти ответы на задания по следующим темам:

  1. Населённые пункты.
  2. Виды транспортных средств.
  3. Что очень важно в любой семье.
  4. Рыбы, птицы.
  5. Земноводные, звери.
  6. Пресмыкающиеся.

Издание сопровождает все ответы подробными и увлекательным комментариями, позволяя научиться самостоятельно отвечать на аналогичные вопросы.

Как помогает онлайн-сборник

Постоянная и серьезная работа с ГДЗ поможет ребятам выполнить следующие учебные задачи:

  • начать подготовку ко ВПР;
  • уверенно чувствовать себя на текущих контрольных;
  • экономить время на выполнении домашнего задания, не снижая качества.

Работая с «ГДЗ к проверочным работам по окружающему миру за 3 класс Плешаков А. А. (Просвещение)», третьеклассник сможет освоить азы целого ряда предметов, которые продолжат разделы ОМ в следующие учебные годы.

Родителям школьников и педагогам решебник также пригодится. Используя его, каждый преследует свои цели. Однако абсолютно для всех ГДЗ станут настоящей палочкой-выручалочкой в нелегком учебном процессе.

ГДЗ по Окружающему миру для 3 класса проверочные работы Плешаков А.А., Плешаков С.А. ФГОС

Авторы: Плешаков А.А., Плешаков С.А..

Издательство: Просвещение 2018

Представители начальной школы справятся со школьной программой по гуманитарному предмету с помощью обстоятельной поддержки чрезвычайно полезного пособия удалённого формата – «ГДЗ по окружающему миру 3 класс Проверочные работы Плешаков, Плешаков (Просвещение)».

Познакомимся с параграфами из учебно-методического комплекта:

  • знакомство со смесью газов, которую мы называем воздухом;
  • горные породы;
  • кто обитает в пресных водоемах.

Юные учащиеся в третьем классе добьются высоких результатов на уроках окружающего мира благодаря консультациям в паре с ГДЗ.

Полезные свойства решебника по окружающему миру 3 класс Проверочные работы Плешаков А.А.

«ГДЗ по окружающему миру 3 класс Проверочные работы Плешаков А.А., Плешаков С.А. (Просвещение)» станет для третьеклассника лучшим другом, потому что упростит познание непростой и обширный гуманитарной дисциплины «окружающий мир». В содержании учебно-методического комплекта не останется понятий и определений, с которыми бы пользователь решебника не справился. Проведём анализ наиболее значимых свойств сборника верных ответов:

  • каждый номер упражнения или вопроса из дидактического дополнения к учебнику найдёт свой верный ответ в содержании ГДЗ;
  • универсален и удобен в обращении;
  • есть мобильная версия.

Пособие размещено в интернете. Онлайн-статус окажется хорошим решением отвечающим современным потребностям прогрессивных учеников. У ребят давно есть личный смартфон, в котором они привыкли искать всю нужную информацию. Благодаря доступу с этого гаджета ГДЗ окажется «под рукой» на постоянной основе.

Грамотное применение ГДЗ

Третьеклассник сможет освежить знания в общественном транспорте по дороге в школу, на перемене, на отдыхе с друзьями, даже на самом уроке. Главное, в последнем случае постараться осуществить это незаметно от глаз преподавателя. Учитель является человеком старой закалки, и не одобряет подобные дополнительные пособия, ошибочно полагая, что они приносят только вред образовательному процессу. Это не так, при правильном применении решебника без злоупотребления бессмысленным списыванием удастся успешнее понять содержание школьного курса. Естественно, улучшится и успеваемость. Ребёнок успеет исправить допущенные помарки и недочёты перед контролем педагогического состава. Повторение в ходе самопроверки позволит лучше запомнить материал.

Окружающий мир. Проверочные работы. 3 класс. Учебное пособие. (УМК «Школа России») ФГОС

Плешаков А.А.

Аннотация

Тетрадь содержит проверочные работы по всем разделам курса «Окружающий мир» для промежуточного контроля в 3 классе, а также итоговую проверочную работу за весь учебный год. Планируемые результаты обучения (предметные и метапредметные в соответствии с требованиями ФГОС и содержанием учебника) представлены в начале каждого раздела тетради. Соответствующие номера указаны затем у каждого задания, чтобы было понятно, какой именно из планируемых результатов проверяется при его выполнении. Каждая работа дана в четырёх вариантах, которые в совокупности охватывают все перечисленные планируемые результаты данного раздела. Учащиеся выбирают вариант по указанию учителя или по своему усмотрению. Итоговая работа содержит задания по материалу всех разделов курса. Проверку и оценку выполненных работ осуществляет учитель. Оценка даётся учителем в свободной форме, для чего в тетради после каждого варианта работы предусмотрено место. Учебное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций и подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.

Дополнительная информация
Регион (Город/Страна где издана):Санкт-Петербург
Год публикации:2018
Дополнительный тираж:Да
Страниц:96
Формат:84×108/32
Ширина издания:130
Высота издания:200
Тип бумаги:офсетная (60-220 г/м2)
Полный список лиц указанных в издании:Плешаков А.А., Плешаков С.А.

Как найти в магазине

Нет отзывов о товаре


С этим товаром покупают

Популярные книги автора

ГДЗ решебник по окружающему миру 2 класс Плешаков проверочные работы Просвещение

Окружающий мир 2 класс

Серия: Школа России.

Тип пособия: Проверочные работы

Авторы: Плешаков

Издательство: «Просвещение»

Безграничный окружающий мир

«ГДЗ по окружающему миру проверочные работы для 2 класса Плешаков (Просвещение)» станет отличной помощью в знакомстве с интересным предметом. Обычно проверки проводятся в виде контрольной в конце темы, четверти или полугодия, но охватывает довольно большой объём информации. Не каждый второклассник готов к такой нагрузке, а особенно если он пропустил несколько уроков в связи с болезнью или по другим причинам, то ему необходимо нагнать утерянный материал.

Для этого можно использовать дополнительную литературу. Но главное не загрузить себя ещё больше. Чтобы не тратить много времени на поиск нужного понятия важно чтобы информация была структурирована и подавалась комплексно, но при этом изложена коротко и просто. Отличным решением станут готовые домашние задания, которые не только имеют верные ответы, но и чёткие объяснения к ним, что позволит более полно освоить дисциплину.

Чем полезны ГДЗ

Во втором классе школьнику уже нужно развивать навыки самостоятельной работы и учиться анализировать прочитанное. Благодаря пособию ученик сможет:

  • подготовиться к уроку, научиться правильно формулировать выводы;
  • повторить пройденный материал, заполнить пробелы в знаниях;
  • сэкономить время на решение упражнений;
  • проверить свои ответы и исправить ошибки.

Кроме того учебник позволит родителям контролировать выполнение домашних заданий, а педагогам – составить план занятий и вариантов для самостоятельных и быстро их оценить.

Структура решебника

«ГДЗ по окружающему миру проверочные работы для 2 класса А.А. Плешаков, С.А. Плешаков (Просвещение)» разработан согласно требованиям ФГОС и программы подготовки курса. Он включает шесть промежуточных и одну итоговую проверку. Номера задач разделены на четыре варианта. Школьник познакомится с такими темами:

  1. Где мы живём?
  2. Природа. Явления.
  3. Вода и воздух. Экология.
  4. Города. Села.
  5. Человек. Здоровье

Для облегчения освоения науки онлайн-ответы поданы в виде тестов, наглядных рисунков, иллюстраций, развёрнутых и творческих работ. Таким образом у второклассника повысится интерес к предмету, природе. Он обретёт уверенность в себе и сможет превратить любую тройку на пятерку. А мамы и папы могут не переживать по поводу успеваемости ребенка, а даже сами получат возможность окунуться в интересную дисциплину и помочь ребенку разобраться в сложных вопросах.

Похожие ГДЗ Окружающий мир 2 класс

The New York Times: Book Review Search Article


ВНУТРИ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ КРЕМЛЯ
От Сталина до Хрущева.
Владислав Зубок и Константин Плешаков.
Иллюстрировано. 346 стр. Кембридж, Массачусетс:
Издательство Гарвардского университета. 29,95 долларов США.

На протяжении 40 с лишним лет жизнь Америки определялась холодной войной. Затем последовал Чернобыль, прорыв в Берлинской стене и в декабре 1991 года падение серпа и молота из Кремля.Когда американцы стали свидетелями капитуляции другой стороны, надежды были разожгли то, что недавно опубликованные советские документы могут, наконец, разрешить мучительную загадку того, что вызвало дорогостоящую конфронтацию. Владислав Зубок и Константин Плешаков совершили один из долгожданных набегов на Советский Союз. архивы. Они появляются в «Холодной войне Кремля изнутри» — анализе, построенном на серии биографий и намекающем на возможные упущенные возможности.


Текст:


Г-н Зубок, старший научный сотрудник Архива национальной безопасности в Вашингтоне, и г-н Плешаков, директор Центра тихоокеанских исследований Института США и Канады в Москве, описывают соблазнительные меморандумы, подготовленные для Сталина во время Второй мировой войны советскими дипломатами высокого уровня.Внутри эти специалисты выступали не за завоевание мира, а за партнерство с Соединенными Штатами и Великобританией, чтобы предотвратить возрождение Германии и помочь в Восстановление Советского Союза. Они также рекомендовали использовать различия между двумя капиталистическими державами. Изучение заявлений Сталина в Ялте и его последующих действий в Турции, Греции, Иране, Китае и Японии вопреки меморандумам дипломатов авторы предполагают, что советский лидер прислушался к совету своих приспешников.Сталин «хотел избежать конфронтации с Западом», — предполагают они, потому что он «считал в неизбежности послевоенного экономического кризиса капиталистической экономики и столкновений внутри капиталистического лагеря, которые предоставят ему много пространства для геополитического маневрирования в Европе и Азии — все в рамках общего сотрудничества. »

Но в своей воинственной речи в феврале 1946 года Сталин, казалось, полностью изменил свое мнение.Со смертью Франклина Рузвельта и ошеломляющим (для Сталина) поражением на выборах Уинстона Черчилля советский лидер потерял партнеров, чья компания заставляла его чувствовать себя уважаемый. Даже тогда, согласно документам, Сталин почти достиг modus vivendi с Гарри Трумэном в Потсдаме. Однако в перерывах между обсуждениями Трумэн сказал об успешном испытании новой бомбы, которую он вскоре взорвал в Хиросиме. обострение подозрительных опасений Сталина перед двойным крестом.

Неужели во всем беспорядке виновата Америка? Казалось бы, какими бы ни были последствия для войны с Японией, бомба была использована «в самый неподходящий момент» для отношений с Советским Союзом. Но авторы также утверждают, что русский империализм и марксистский глобализм «предопределили» советский экспансионизм. Они утверждают, что одержимость Сталина выдающимся положением Александра I во время и после Венского конгресса в 1815 г., после поражения Наполеона коалицией наций, побудил его сохранить коалицию, покорившую Гитлера; в то же время они утверждают, что недоверие Сталина предопределило его неудачу с его капиталистическими единомышленники.Неудивительно, что американским официальным лицам было трудно понять ситуацию. Объявление «холодной войны» внесло определенную ясность и понимание миссии, но при этом сохранялась неопределенность.

После смерти Сталина в 1953 году два претендента, Лаврентий Берия и Георгий Маленков, выступали за отход от идеологии и глобальной конфронтации, по словам г-на Зубка и г-на Плешакова, именно потому, что они, как надзиратели военно-промышленного комплекса, понимал уязвимость Советского Союза и самоубийственные опасности ядерной войны.Но Берия столкнулся с расстрелом, и Маленков проиграл борьбу за власть Никите Хрущеву, романтическому революционеру, который не мог сопротивляться вызову. к освобождению третьего мира — проявляется в его привязанности к Кубе Кастро. Хрущев рассматривал эту привязанность как возрождение обещания русской революции, а не как переоценку, принесшую в жертву отношениям с Западом. и миллиарды рублей в обмен на грейпфрут, пляжный отдых и азарт. По словам авторов, для Хрущева в гораздо большей степени, чем для Сталина, коммунистическая идеология оказалась заблуждением.

Очерки Вячеслава Молотова, безжалостного защитника советских интересов, и Андрея Жданова, жестокого идеолога вне цикла, подчеркивают акцент в книге на личностях. Но читатели могут задаться вопросом, могут ли люди даже в условиях диктатуры определять и проводить политику по своему усмотрению. Более того, ломая голову над непостоянной смесью идеологического прозелитизма и геополитического прагматизма в Кремле, авторы полагались, по крайней мере, в такой же мере на интуицию, как и на интуицию. новые источники.Причина в том, что за исключением нескольких эпизодов — начала Корейской войны, восстаний в Восточной Европе — остаются решающие документы, включая рабочие документы Политбюро и огромный личный архив Сталина. под замком. Рассекреченные материалы второго уровня освещают политику внутри Министерства иностранных дел, но проливают преимущественно косвенный свет на цели и мотивы советского руководства.

Эта книга, по большей части увлекательная, может быть оценена как невольное свидетельство краха коммунизма.Когда г-н Зубок и г-н Плешаков замечают, что «галерея портретов советских« государственных деятелей »времен холодной войны меркнет по сравнению с позицией американских и западноевропейских «мудрецов» »,« и тем, что «с советской стороны некого хвалить», они выдают отчаяние, охватившее бывших советских республик. Образованная элита Союза. Оба автора, бэби-бумеры, далекие от революции, поднялись до желанных постов в престижном, но бесконечно циничном исследовательском центре.» Служа системе, которую презирали их начальники, оба интеллектуально дезертировал до того, как разразился последний кризис. Теперь они изгоняют демонов.

Г-н Зубок и г-н Плешаков сбрасывают Сталина с пьедестала государственного деятеля. «Послевоенная внешняя политика Сталина была более оборонительной, реактивной и осторожной, чем выполнение генерального плана», — заключают они. »Пока что вместо того, чтобы отложить конфронтацию с США.. . он умудрялся приближаться к ней с каждым шагом », передавая по наследству непосильную ношу. В последней строчке книги авторы заявляют, что кошмар закончилось тем, что Сталин и его последователи мертвы и что Кремль больше никогда не будет преследовать революционный империализм. Но если все еще загадочная холодная война чему-то научила, так это тому, что курс российской внешней политики не зависеть только от России.

ЦАРСКАЯ ПОСЛЕДНЯЯ АРМАДА | Kirkus Обзоры

к Чарлейн Хантер-Голт ‧ ДАТА ВЫПУСКА: ноябрь.1 января 1992 г.

От национального корреспондента PBS MacNeil-Lehrer Newshour: трогательные воспоминания о ее юности на Глубоком Юге и ее роли в десегрегации Univ. Грузии. Старшая дочь армейского капеллана Хантер-Голт родилась в том, что она называет « первым из многих мест, которые я бы назвал « своим местом » » — маленькой деревушке Дью-Уэст, спрятанной в отдаленном уголке города. Южная Каролина.Пока ее отец служил в Корее, Хантер-Голт и ее мать переехали сначала в Ковингтон, штат Джорджия, а затем в Атланту. В « Лос-Анджелесе » (прекрасная Атланта), в окружении любящей семьи и сплоченного негритянского сообщества, автор наслаждалась счастливым детством, участвуя в мероприятиях в церкви и школе, где ее интеллектуальные и лидерские способности вскоре были замечены обоими. профессорско-преподавательский состав и коллеги. В старшей школе Хантер-Голт обнаружила, что изучает « персонажа комиксов Бренду Старр, как я могла бы изучить учебник журналистики, если бы он был.Решив стать журналистом, она подала заявку в несколько колледжей — все за пределами Джорджии, чтобы «предотвратить возможность того, что черный ученик даже подумает о подаче заявления в одну из этих белых школ, государство предоставило деньги черным ученикам» ‘учиться за пределами штата. Принятый в штате Уэйн в штате Мичиган, местные лидеры движения за гражданские права побудили автора подать заявление вместе с другим одноклассником в Univ. Грузии тоже. Ее заявление стало испытанием на изменение расовых отношений, а также на растущую силу движения за гражданские права на Юге, и Голт стал национальной фигурой, выдержав натиск враждебных действий и преследований, чтобы стать первой чернокожей женщиной, посетившей мероприятие. университет.Замечательно щедрый и справедливый отчет о преодолении некоторых из самых больших и самых непреодолимых препятствий, когда-либо создаваемых южными расистами. (Фотографии — не просмотрены.)

Дата публикации: ноя.1, 1992

ISBN: 0-374-17563-2

Количество страниц: 192

Издатель: Фаррар, Штраус и Жиру

Обзор Опубликовано онлайн: 20 мая 2010 г.

Обзоры Киркуса Выпуск: сен.1, 1992

Поделитесь своим мнением об этой книге

Вам понравилась эта книга?

Исследование поведения серебра в расплаве стекла и его влияния на условия IMCC в промышленных печах во время остекловывания имитаторов ВАО

  • [1]

    Режис Дидьерлор, Эрик Шовен, Жан Франсуа Холлебек и др.Мировая премьера в области промышленного остекловывания высокоактивных жидких отходов, образующихся при переработке уран-молибденового топлива в плавильной печи с холодным тиглем в Ла-Хаге – 14035. Конференция WM2014, 2–6 марта, Феникс, Аризона, США.

  • [2]

    Лопух Д.Б. Современные направления и новые исследования индукционной плавки в холодном тигле. Современные тенденции и новые результаты исследований индукционной плавки в холодном тигле. Индукционный нагрев. 2008. №2. 6. С. 27–37. (на русском языке)

    Google ученый

  • [3]

    Алой А.С., Белов В.З., Иванов Е.Ю., Бриков С.И., Требич В.Д., Иванов В.Н., Добровольская В.И., Горышин Г.А., Никитин Б.М., Лопух Д.Б. и др. Развитие и реализация электротехнологий для кондиционирования радиоактивных отходов в России. Индукционный нагрев. 2011. №2. 16 -. 4–9. (на русском языке)

    Google ученый

  • [4]

    Лебедев Б.Б., Стефановский С.В. Применение технологий ИПХТ для обработки радиоактивных исходов: опыт МосНПО «РАДОН». [Применение технологии IMCC для переработки радиоактивных отходов: опыт, Радон РАДОН] Вопросы радиационной безопасности, 2011, вып. 2. С. 16–34. (на русском языке)

    Google ученый

  • [5]

    Дулепов Ю.Н., Вишнев В.Г., Яковлев Г.И. et. al. Разработка оборудования для установки отверждения ЖРО на основе индукционного плавления в холодном тигле.Труды СвердНИИхиммаш, Екатеринбург, 2010, т. 4, с. 17 (81), стр. 202–216. (на русском языке)

    Google ученый

  • [6]

    Демине А.В., Крылова Н.В., Полуэктов П.П. и другие. Отверждение высокоактивных жидких отходов с использованием индукционной плавильной печи с «холодным тиглем» J. Mat. Res. Soc. Symp. Proc., 2001. V. 663.–P. 27–33.

    Артикул Google ученый

  • [7]

    Демин А.В., Матюнин Ю.И. Исследование поведения металлов платиновой группы при остекловывании имитаторов жидких высокоактивных отходов в индукционном плавителе с холодным тиглем. Физика и химия стекла. 1995, т. 21, № 6.

    Google ученый

  • [8]

    Виржини Лэйб, Жан Франсуа Холлебек и др.Включение благородных металлов в боросиликатное стекло с высокоактивными отходами: в центре внимания разработки процесса стеклования — 14067. Конференция WM2014, 2–6 марта, Феникс, Аризона, США.

  • [9]

    Алой А.С., Никандрова М.В. Выщелачивание боросиликатных стекол, содержащих модельные ВАО, в растворах перекиси воды как имитатора продуктов радиолиза. Радиохимия [Радиохимия].2014, т. 56, нет. 6. С. 540–544. (на русском языке)

    Google ученый

  • [10]

    Крушинов Е.В., Анискевич Ю.Н., Витол С.А. и др. Отработка технологии одностадийного остекловывания методом индукционной плавки в холодном тигле при низкой частоте тока. Труды МНТК «Безопасность. эффективность и экономика атомной энергетики », Москва, 21–23 сентября 2014 г., с.136–137. (на русском языке)

    Google ученый

  • [11]

    Д. Лопух, И. Скриган, А. Вавилов, А. Мартынов. «Исследование и разработка инновационной индукционной плавильной печи с холодным тиглем для остекловывания высокоактивных отходов, содержащих благородные металлы», в Proc. IEEE 2018, ElConRusNW 2018. Санкт-Петербург, 2018, с. 481–488. DOI: 10.1109 / ЭлКонРус.2018.8317136

    Google ученый

  • [12]

    D.Б. Лопух, И. Скриган, А. Вавилов, А.П. Мартынов. Инновационная индукционная печь с холодным тиглем для остекловывания высокоактивных отходов. (Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ», Санкт-Петербург, Россия) — ПРОШЛОЕ СЕРИЯ «МАТЕРИАЛЫ ТЕХНОЛОГИИ И НОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ». 2018. ED. 4 (95). С. 49–61.

    Google ученый

  • [13]

    J.A. Роуч, Д. Лопух, А.П. Мартынов, Б.С. Полеводов, С.И.Чеплюк. Расширенное моделирование индукционной плавки в холодном тигле для управления и оптимизации процесса.Конференция WM2008, 24–28 февраля 2008 г., # 8359, Phoenix, AZ.

    Google ученый

  • [14]

    Лопух Д.Б. Обоснование новой российской концепции построения установки остекловывания радиоактивных исходов метод индукционной плавки в холодных тиглях. Вопросы радиационной безопасности, 2009, № 2, с.26–32. (на русском языке)

    Google ученый

  • [15]

    Вавилов Антон Валерьевич. Исследование тепловых и электрических параметров плавки оксидов и стекол в индукционной печи с холодным тиглем: диссертация кандидата технических наук: дис. , 2011. 226 с. (на русском языке)

    Google ученый

  • [16]

    Аппен А.А. Химия стекла. Ленинград, 1974.352 с.

    Google ученый

    • О нас | Государственный университет Портленда

    Магистр

    Джо Саммартино

    Джо Саммартино в настоящее время учится в аспирантуре MME и имеет степень магистра в области машиностроения. Он заинтересован в лучшем понимании того, как создавать нейромеханические модели для людей и животных. До БГУ окончил Тихоокеанский лютеранский факультет по специальности «Прикладная физика».Находясь там, он опубликовал два связанных с физикой приложения для Amazon Alexa Store, направленных на то, чтобы помочь школьникам-физикам решить базовые задачи движения снаряда. Его другие интересы — футбол и преподавание.

    Лоуренс Панг

    Джейк Чанг

    Джейк в настоящее время работает над балансировочной платформой, которая будет использоваться для тестирования двуногих роботов в лаборатории гибкой и адаптивной робототехники.

    Линди Берджесс

    Брита Хилл

    Студенты бакалавриата

    Давид Плешаков

    Дэвид учится в бакалавриате ПГУ, изучает машиностроение.Он является участником MECOP и программы Build EXITO, пытаясь расширить свой опыт и знания. Ранее Дэвид работал в Исследовательской лаборатории экологичного строительства, участвуя в исследованиях качества воздуха внутри зданий. Сейчас он работает в лаборатории гибкой и адаптивной робототехники, занимаясь характеристиками искусственных мышц, которые будут реализованы в различных проектах лаборатории робототехники.

    Мелисса Макинтайр

    Мелисса Макинтайр — студентка факультета машиностроения ПГУ.Она является стипендиатом Build EXITO и участником MECOP, интересующимся аэрокосмической инженерией и биоинженерией. До PSU она получила степень младшего специалиста в области ветеринарных технологий и работала со многими видами млекопитающих, птиц и рептилий в ветеринарной больнице. Теперь, переходя эти пути в лаборатории гибкой и адаптивной робототехники, Мелисса помогает с роботом-собакой «Muscle Mutt». Когда она не в школе, Мелисса наслаждается играми на ПК, прогулками и ездой на мотоцикле.

    Гарольд Омотой

    Гарольд Омотой в настоящее время является студентом бакалавриата по исследованиям в области общественного здравоохранения и стипендиатом программы Build EXITO в Государственном университете Портленда.До PSU он 2 года изучал компьютерную инженерию в университете Мапуа на Филиппинах. Затем он переехал на Сайпан, чтобы получить ученую степень в области компьютерных приложений. После этого он прошел стажировку в качестве системного специалиста и младшего программиста в IT&E CNMI. Связывая пути в области общественного здравоохранения в лаборатории гибкой и адаптивной робототехники, он в настоящее время работает над размещением мышц для двуногих роботов и характеризует плетеные пневматические приводы.

    Ник Сабатини

    В настоящее время я учусь на первом курсе в Портлендском государственном университете, по специальности математика и информатика.Когда я только поступил в колледж, я понятия не имел, что хочу получить специальность STEM. Однако, пройдя несколько курсов по программированию и математическим вычислениям, я получил совершенно новый взгляд на STEM, поскольку увидел, как их можно использовать для решения некоторых из самых больших мировых проблем. Я заинтригован робототехникой, потому что она открывает множество возможностей для инноваций. В свободное время я люблю гулять, проводить время на улице и смотреть фильмы.

    Сабиан Лимонес

    Сабиан Лимонес — студентка бакалавриата Портлендского государственного университета, изучающая биологию.Он является стипендиатом BUILD EXITO и интересуется работой в области медицины, связанной с созданием протезов. В настоящее время он работает над размещением мышц для двуногих роботов в лаборатории гибкой и адаптивной робототехники.

    Стажеры

    Алена Клар

    Мик Люнгпатомарам

    Молли Виткетич

    Рейна Аяла

    Рейна Аяла — старший выпускник средней школы Бивертона, желающая изучать инженерное дело в системе высшего образования. Работая в лаборатории гибкой и адаптивной робототехники, она вместе с другим практикантом будет разрабатывать проект перевернутого маятника, чтобы изучить управление балансом.Помимо стажировки, Рейна активно участвует в своей конкурентоспособной команде робототехники, и сейчас она переходит на второй год в качестве со-капитана команды. Она основала программу CIA Science на первом курсе старшей школы, чтобы побудить молодых студентов, особенно недостаточно представленные группы, исследовать миры науки и техники. В свободное время Рейна разрабатывает модель самолета с автономным управлением, используя свой 3D-принтер. Помимо STEM, она участвует в Best Buddies и любит писать стихи.

    Предыдущие участники лаборатории

    Андреас Нацис

    Джовони Аштиан

    Тай Фирцджеральд

    Александр Стил

    Карманд Рашид

    Тиффани Хэмстрит

    Уэйд Хилтс

    Йонас Мендоса

    Линси Даклисон

    Почему Россия пыталась помочь Джону Ф. Кеннеди стать президентом

    В последние дни, когда Дональд Трамп-младший оказался в затруднительном положении из-за недавно раскрытой встречи, которую он провел со связанным с Кремлем российским адвокатом во время президентской кампании своего отца в прошлом году, некоторые исторически мыслящие наблюдатели отметили, что это не первая встреча. время, когда российские оперативники пытались участвовать в кампании за U.С. Президентство.

    Сообщается, что в июне 2016 года российский адвокат Наталья Весельницкая пообещала предоставить младшему Трампу разрушительную информацию о кампании Хиллари Клинтон. В воскресенье Трамп заявил, что «заявления о потенциально полезной информации» стали «предлогом» для встречи, которая в конечном итоге была посвящена программе, которая ранее позволяла американцам усыновлять российских детей. Новости о встрече — самой ранней из известных частных встреч между помощниками Трампа и россиянином — появились на фоне расследования возможного сговора между Россией и кампанией Трампа.

    Почти шесть десятилетий назад советский лидер Никита Хрущев поддержал Джона Ф. Кеннеди над действующим вице-президентом-республиканцем Ричардом Никсоном на президентских выборах 1960 года. Никсон, как вице-президент, олицетворял прошлое, в течение которого Хрущев изо всех сил пытался установить связь со своими коллегами по холодной войне. Хрущев также столкнулся с Никсоном во время дебатов в июле 1959 года в Москве о преимуществах социализма по сравнению с капитализмом. Хрущев был оскорблен и пришел к выводу, что «любой кандидат был бы лучше, чем Никсон», — пишут Владислав Зубок и Константин Плешаков в книге Внутри Кремлевской холодной войны: от Сталина до Хрущева .

    И, отчасти благодаря публичным статьям бывшего советского разведчика, на которые ссылаются авторы, считается, что российские оперативники даже пытались связаться с руководителями кампании Кеннеди во время выборов 1960 года, но им было отказано.

    «Никогда прежде Хрущев не следил так внимательно за президентской кампанией в США», — пишут Зубок и Плешаков. И соответственно Хрущев стремился повлиять на исход по своему усмотрению:

    Александр Феклисов, тогдашний руководитель отделения КГБ в Вашингтоне под псевдонимом «Фомин», вспоминает, что «резидентуре [станции] было поручено периодически информировать Центр о развитии избирательной кампании и предлагать меры, дипломатические, пропагандистские. , или [любой] другой, чтобы способствовать победе Кеннеди.«Агент КГБ, по словам Феклисова, даже пытался связаться с Робертом Кеннеди, но встретил вежливый отпор.

    Как указала New York Times , когда Феклисов умер в 2007 году, характер карьеры Феклисова и сложность проверки чего-либо, имеющего отношение к КГБ, означают, что трудно, если не невозможно, независимо подтвердить историю Феклисова. Однако он мог знать, что делается такая увертюра.И чувства Хрущева по поводу выборов не были секретом.

    Получите наш исторический бюллетень. Поместите сегодняшние новости в контекст и посмотрите основные моменты из архивов.

    Спасибо!

    В целях вашей безопасности мы отправили письмо с подтверждением на указанный вами адрес.Щелкните ссылку, чтобы подтвердить подписку и начать получать наши информационные бюллетени. Если вы не получите подтверждение в течение 10 минут, проверьте папку со спамом.

    Фактически, он позже заявил о себе в победе Кеннеди, даже не активно сотрудничая с этой кампанией: Советы взяли в плен двух американских пилотов, капитана Фримена Олмстеда и Джона МакКоуна, чей самолет был сбит над советским Севером в июле 1960 года, несмотря на то, что попытки Никсона договориться об их освобождении до дня выборов.

    Советы знали, что неудавшиеся переговоры плохо отразились на Никсоне, как пишут Зубок и Плешаков:

    Когда Кеннеди победил на президентских выборах 4 ноября, Хрущев обрадовался и даже пошутил, что это ему подарок в годовщину Великой Октябрьской социалистической революции. Позже, когда Хрущев встретился с Кеннеди в Вене, он не преминул похвастаться тем, что помог демократу выиграть чрезвычайно узкую гонку с Никсоном.

    Olmstead и McKone были выпущены в 1961 году, вскоре после инаугурации Кеннеди, и новый президент смог объявить об их освобождении на своей первой пресс-конференции. TIME сообщил об их возвращении в США с прикрытием 3 февраля 1961 года под заголовком «Возвращение летчиков»:

    С человеческой точки зрения освобождение 25-летнего Брюса Олмстеда и 28-летнего Джона МакКоуна было трогательным событием.С дипломатической точки зрения это был вопиющий шаг Хрущева в продолжающейся холодной войне, советский жест в отношении новой администрации США, который ничего не стоил России. С политической точки зрения это была первая проверка способности администрации Кеннеди сохранять хладнокровие, пока идет жара, и с того момента, как посол Томпсон вошел в кабинет Хрущева, администрация прекрасно выдержала это испытание.

    Еще истории из TIME, которые необходимо прочитать

    Напишите Кэти Рейли на Кэти[email protected].

    классов. Плешаков

    © Борис Ясный, 2018

    ISBN 978-5-4493-1782-7

    На платформе Ridero Intelligent Publishing System

    НАШ АСТРОНОМИЧЕСКИЙ АДРЕС

    Каждый из нас знает наш адрес. Дом, улица, город, страна, наконец, планета Земля. Наша планета вращается на расстоянии одной астрономической единицы, равном 149 597 870 км. вокруг Солнца звезда в солнечной системе.

    Свет преодолевает это расстояние за 8 минут 20 секунд.За год свет пролетает на 63 241 126 астрономических единиц, или ≈ 9 460 528 447 488 км. В огромной Вселенной Солнечная система расположена в галактике Млечный Путь в рукаве Ориона на огромном расстоянии 26 тысяч световых лет от центра. И вместе с еще 200 миллиардами звезд он вращается вокруг центра галактики.

    Наши соседи, галактика Андромеды, Большое и Малое Магеллановы Облака, вместе с нашей галактикой, входят в сверхскопление галактик в Деве, занимающее площадь около 200 миллионов световых лет и насчитывающее около тридцати тысяч галактик.

    Планета Земля — ​​третья планета от Солнца, имеет 6 континентов: Евразию, Африку, Австралию, Антарктиду, Северную и Южную Америку. На 5 из них (кроме Антарктиды) находится 251 страна с населением более 7,55 миллиарда человек.

    Карта мира

    ЕВРОПА

    ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

    Территория (78 в мире) — 243 809 км2. Население (22 в мире) — 63 395 000 человек. Официальный язык — английский.

    Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии — расположено на островах Британского архипелага в северной Европе.А также: в северо-восточной части острова Ирландия, на Гебридских, Шетландских, Оркнейских островах и островах Англси, Арран, Вятт в Атлантическом океане.

    Соединенное Королевство омывается Северным, Ирландским, Кельтским и Гебридским морями. На юго-востоке Ла-Манш (35 км.) Отделяет его от Франции. Мы часто называем Великобританию Англией, но Англия — это только часть Соединенного Королевства. Сюда также входят Шотландия на севере, Уэльс на западе Британского архипелага и Северная Ирландия.

    Форма правления — парламентская монархия. Королева устраивает парады, устраивает балы, является символом государства. Страной управляют премьер-министр и парламент. Великобритания — большая страна. Здесь есть высокие горы (Бен-Невис 1344 м), Бен-Макди (1309 м) и большие реки: Северн, Темза, Трент и большие озера: Дох Ней, Лох-Нес (которое, как говорят, является домом для динозавра Несси). Есть королевские леса с огромными старыми деревьями, дубами, березами и другими лиственными породами.Здесь сосновые рощи и плантации, травянистые пастбища и вересковые холмы. Здесь обитают косули и олени, еноты и лисы, выдры, горностаи и ласки, многие птицы и рыба в прибрежных водах. Но больше всего в королевстве кроликов и зайцев. Погода в Великобритании туманная и дождливая, но теплая благодаря океанскому течению Гольфстрима.

    С давних времен люди селились на этой земле и строили города. Но легионы Римской империи пришли и захватили Британию, сделав ее своей провинцией.Рим правил ею долгие 400 лет, но пал после нашествия германских и англосаксонских племен. Затем британские земли объединились и образовали Королевство Англия. Британцы построили могучий флот и отправились через все моря и океаны, чтобы заселить новые земли и завоевать для себя колонии. Они начали править Индией и Австралией, Америкой и Южной Африкой. Так возникла Британская империя. Затем Англия и Шотландия объединились и назвали себя Великобританией. К ним присоединилась Ирландия.Было образовано Соединенное Королевство Великобритании и Ирландии. Британская империя владела многими заморскими колониями и воевала со многими странами. К нашему времени многие колонии стали независимыми государствами, но Великобритания по-прежнему остается одной из самых могущественных стран мира.

    Его столица — Лондон

    На протяжении многих веков Лондон стоял на берегу Темзы. Его не могли уничтожить ни пожары, ни эпидемии чумы. Он никогда не попадал в плен к врагам. В Лондоне много старинных замков, дворцов и соборов.Среди них: Вестминстерский дворец — более 900 лет является резиденцией британского правительства, Букингемский дворец — резиденция монархов, Вестминстерское аббатство — готическая церковь, возводимая с перерывами около 500 лет с 1245 года, Собор Святого Павла — резиденция монархов. епископа, Тауэрский мост — разводной мост, мост — символ Лондона, Трафальгарская площадь — построен в честь победы над Францией в 1805 году, площадь Пикадилли — центр Лондона. Здесь много музеев, красивых современных зданий, парков и скверов.

    Великобритания — родина великих ученых: Ньютона, Дарвина, Фарадея. Сценаристы: Свифт (автор рассказов о Гулливере), Дефо (написавший книгу о Робинзоне Крузо), Шекспир (Гамлет). Композиторы: Бёрд, Перселл, Салливан. Художники: Констебль, Блейк, Палмер.

    Знаете ли вы, что в Великобритании больше всего королев правило страной? Тот «Биг Бен» Это не название высокой башни с часами, а название огромного колокола внутри нее. Что зимой в Лондоне редко выпадает снег? Это целое событие.Жители бросают все дела и бегают на улицу лепить снеговиков и кататься с горок на надувных матрасах. Что все лебеди на Темзе по закону являются собственностью Королевы?

    G E R M A N I Z

    Территория (62 в мире) — 357 021 км2. Население (16 в мире) — 80 523 000 человек. Официальный язык — немецкий.

    В центре Европы находится Федеративная Республика Германия. Это большая страна. Им управляет парламент и канцлер.На севере Германии есть равнина, а на юге — горы Альпы. Самая высокая гора называется Цугшпитце. Его высота 2962 метра. Многие реки протекают по территории Германии. Самые крупные из них — Рейн, Дунай, Эльба и Одер. Есть озера. Самая большая — Констанция. Погода часто меняется. Солнечный день может внезапно стать холодным. На севере страны климат морской, на юге умеренно-континентальный. Но здесь нет сильных морозов и жары.Леса встречаются только на склонах гор. В лесах растут ели, сосны, бук. На равнинах много цветов и культурных растений.

    Животные Германии: кабаны, лисы, благородные олени, косули, лани, белки и зайцы, сурки и выдры. У воды много уток, гусей, болотных и мелких птиц, водятся аисты. В водоемах Германии водится около 70 видов рыб. В основном это карп, а также угорь, лосось и сельдь.

    Еще в древности на территории Германии жили воинственные племена. Римляне называли их варварами. В 476 году варвары завоевали Римскую империю и создали Франкскую империю во главе с Карлом Великим. Германия вместе с Италией вошла в его состав. В 962 году королем Отто I Великим была основана Священная Римская империя. Она должна была стать преемницей Древней Римской империи и Франкской империи Карла Великого. На протяжении многих веков Священная Римская империя была центром западного христианства.С 1512 года он стал известен как Священная Римская империя германской нации.

    Германия прошла путь от средневековой раздробленности и крестьянских войн через эпоху Возрождения до возвышения Прусского королевства. В результате войн с французским императором Наполеоном в 1806 году Священная Римская империя пала. На его месте была образована Рейнская конфедерация. Германия стала союзником Наполеона. После разгрома Наполеона Рейнский союз прекратил свое существование. В XIX в. Германские земли были объединены в Германскую империю.

    Германская империя начала захват колоний. К началу Первой мировой войны в 1914 году у Германии была самая мощная армия в мире. Но в 1918 году она потерпела поражение от России, Англии, Франции и Америки. Кайзер Вильгельм II отрекся от престола, после чего была провозглашена Веймарская республика. После революционных восстаний и смены правительства в 1933 году к власти пришли Адольф Гитлер и Нацистская национал-социалистическая партия.

    Нацистский режим назывался Третьим рейхом. Год за годом Гитлер усиливал террор и диктатуру.Физически уничтожил всех своих противников. В 1939 году Германия развязала Вторую мировую войну. Вторая мировая война — это огромная трагедия для всего человечества. В нем приняли участие 61 государство. Были разрушены тысячи городов и деревень. 54 миллиона человек погибли. 90 миллионов — искалечены. Ценой огромных усилий и жертв союзу России, Англии и США удалось победить фашизм. 9 мая 1945 года Германия капитулировала. 23 мая 1945 года Германская империя прекратила свое существование.История образования и объединения послевоенной Германии — это история демократических преобразований и удивительного экономического подъема. Германия снова заняла лидирующее место среди стран мира. Все города Германии потрясающе красивы, но официально столицей является Берлин.

    Берлин — второй по величине город Европы после Лондона. Берлин — очень зеленый город. Здесь огромное количество парков, скверов, рощ, рек и каналов. Парк Тиргартен и Ботанический сад — любимые места отдыха берлинцев.Великолепные здания украшают Берлин. Это Рейхстаг на площади Республики, Немецкая государственная опера, Университет Гумбольдта, Музей истории Германии, площадь Бебельплац и собор Святой Ядвиги. Многие театры, картинные галереи. Интересный факт. В мире более сотни населенных пунктов с названием Берлин!

    Германия — страна, давшая миру великих мыслителей: Канта, Гегеля, Шопенгауэра. Блестящие писатели: Себастьян Брант, Бертольт Брехт, Гете, Шилер, Фейхтвангер.Композиторы: Бах, Вагнер, Абель, Бетховен, Брамс, Гендель. Ученые и изобретатели: Гаус, Гейгер, Гейзинберг, Кеплер, Лейбниц, Ом, Плнк, Рентген, Шлиман, Эйнштейн. Художники: Альтдорфер Альбрехт, Грюневальд Маттиас, Дюрер, Рубенс.

    ФРАНЦИЯ

    Территория (48 место в мире) — 674 685 км2. Население (21 место в мире) — 65 951 000 человек. Официальный язык — французский.

    Глава Французской Республики — президент. Глава правительства — премьер-министр.Законы утверждаются Парламентом. Большая часть Франции расположена в Западной Европе. В состав государства также входят остров Корсика в Средиземном море и более 20 зависимых территорий.

    Франция омывается Ла-Маншем, Северным морем, Атлантическим океаном и Средиземным морем. На севере и западе страны есть равнины и невысокие горы. Равнины занимают 2/3 территории страны. Остальное — это горные хребты: Альпы, Пиренеи, Юра, Арденны, Центральный массив и Вогезы.Самая высокая гора — Монблан (4807 м.).

    Крупнейшие реки страны: Сена и ее притоки, Гаронна, Рона, Луара. Озёр немного. Самые крупные из них — Бурже, Анси и Женевское озеро. Климат на европейской территории Франции умеренно морской, переходящий на востоке в умеренно-континентальный, а на южном побережье в субтропический. Лето жаркое и засушливое +25 градусов тепла, зимой идут дожди +7-8 градусов тепла.

    Леса покрывают треть территории страны.На севере растут орешник, береза, дуб. ель и пробка. На побережье Средиземного моря растут пальмы и цитрусовые. Во Франции много виноградников. Среди животного мира выделяются олень, лиса, косуля, кабан. Птиц много, в том числе перелетных. Рептилии редки, среди змей есть одна ядовитая гадюка. Многие виды рыб в водах морей и рек. Скумбрия, хек, камбала, сельдь, тунец, треска, сардина.

    В древности во Франции жили кельтские племена галлов.В результате Галльской войны Юлия Цезаря в I веке до нашей эры Франция стала частью Римской империи как провинция Галлии. В 486 году Галлия была завоевана германскими племенами франков. Образовалось Франкское государство. В 10 веке страну стали называть Францией.

    Следующие времена были отмечены крестовыми походами, религиозными войнами и Столетней войной с Англией. Он начался в 1337 году и закончился при участии Жанны д’Арк капитуляцией англичан.К правлению Людовика XI в 1461–1483 годах Франция превращается в абсолютную монархию. Впоследствии Франция боролась с Испанией за контроль над Италией. В 1572 году религиозные войны между католиками и протестантами привели к варфоломеевской ночи резни протестантов в Париже. Тогда протестантов уравняли. Тридцатилетняя война со шведами. Когда страной правил министр короля Людовика XIII кардинал Ришелье (знакомый нам по книге «Три мушкетера»). Затем правление короля — солнце Людовика XIV, восстание городских низов — Фронда против Мазарини и королевы-матери Анны Австрийской.Война с Испанией, Голландская война, Опять гонения на протестантов. Правление Людовика XV с 1715 по 1774 год. 1789 год — Великая французская революция. Свержение монархии. Первая республика. Якобинский террор. Захват Нидерландов, Венеции и поход на Египет. В 1799 году императором стал Наполеон. В военном отношении покоряет Европу. Поход в Россию. Поражение и бегство Наполеона во Францию. 1815 — Битва при Ватерлоо, поражение Наполеона и его пленение на острове Св.Елена. Затем восстановление королевской власти. Вторая республика. Вторая империя — Наполеон III. Третья республика. 1870 — 1871 годы войны с Пруссией. Парижская коммуна. 1914 год — Первая мировая война. 1939-1945 — Вторая мировая война. Франция воевала против Германии в обеих войнах. Четвертая республика. А в 1958 году Пятая республика. Шарль де Голль был избран президентом. Французские колонии провозгласили независимость. И, наконец, вступление в Евросоюз. Столица Франции — Париж.

    Париж был основан в III веке до нашей эры кельтским племенем парижан.С III — IV века. известен как галло-римский город Парижия. С конца 10 века, с перерывами, он был столицей Франции. В Париже находится огромное количество достопримечательностей. Это не только архитектурные постройки, но и площади, улицы, мосты и парки. В Париже 1800 исторических достопримечательностей и 130 музеев. Символ Парижа — Эйфелева башня. Также посетите башню Монпарнас, базилику Сакре-Кер, Лувр, сад Тюильри, Елисейские поля, Триумфальную арку, площадь Звезды.Большая арка обороны, Военный музей — Дом инвалидов, Пантеон. Исторический центр — остров Сите, собор Нотр-Дам и Сент-Шапель. В пригороде королевского дворца Версаля. И много современных зданий, спортивных и научных центров.

    Знаете ли вы, что единственный в Европе Диснейленд находится в Париже? А какую великолепную скульптуру Статуи Свободы Франция подарила американцам? Весь мир знает имена великих французских писателей и поэтов: Бальзака, Дюма, Гюго, Мольера, Лафонтена.Ученые и изобретатели: Эйфель, Луи Пастер, Блез Паскаль, братья Монгольфье, Ампер, Лаплас, Лагранж. Художники: Гоген, Дега, Моне, Ренуар, Роден. Музыканты и композиторы: Бизе, Гуно, Дебюсси, Равель. Певцы и исполнители: Джо Дассен, Шарль Азнавур, Эдит Пиаф, Патрисия Каас. Киноактеры: Жан Мар, Жан Рено, Мишель Мерсье, Милен де Монжо, Луи де Фюнес, Депардье, Габен, Бурвиль. Спортсмены: фигуристы Натали Нешале и Фабьен Бурза, биатлонист Симон Фуркад, фигурист Алексис Контейн, футболисты Зинедин Зидан, Раймон Доменек, Лилиан Тюрам.Все имена просто невозможно перечислить. Невозможно преувеличить вклад Франции в мировую культуру, науку и промышленное производство парфюмерии, вина, машиностроения.

    Описание

    Линия УМК «Плешаков А.А. Мир. (1–4 классы) (Школа России)» Линия учебных материалов »Плешаков А.А. Мир. (1-4 классы) (Перспектива)» Путешествие воображаемое или реальное — одно из лучшие способы познания мира.Книга «Энциклопедия путешествий.Страны мира »рассказывает о некоторых странах мира, их природных и культурных достопримечательностях, жизни народов, воспитывает уважение к материальным и духовным ценностям человечества. В мире более 200 стран. Мы выбрали пять стран и совершим пять поездок. Всего пять. Но говорят, что за одну поездку, даже если она длится всего неделю, можно получить больше знаний и впечатлений, чем за несколько месяцев обычной жизни. Лучше путешествовать с теми, кого любишь.С нами поедет очень дружная семья: Сережа, его сестра Надя, их папа и мама. «Туристическая энциклопедия» адресована младшим школьникам. Он предназначен для работы на уроках по теме «Окружающий мир» и внеклассных занятий, для самостоятельного чтения ребенка в домашних условиях и совместной деятельности со взрослыми.

    Как купить

    Просто добавьте товары в корзину, а затем перейдите на страницу корзины, проверьте правильность заказанных товаров и нажмите кнопку «Оформить заказ».

    Касса в стандартном режиме

    Если вы уверены в своем выборе, вы можете оформить заказ самостоятельно, заполнив всю форму пошагово.

    Заполнение адреса

    Выберите название вашего региона и города из списка. Если вы не нашли свой населенный пункт в списке, выберите значение «Другое местоположение» и введите название своего поселения в столбце «Город». Пожалуйста, введите правильный почтовый индекс.

    Доставка

    В зависимости от того, где вы живете, вам будут предложены варианты доставки.Выбирайте любой удобный способ.

    Платеж

    Выберите лучший способ оплаты.

    Заказчик

    Введите информацию о себе: ФИО, адрес доставки, номер телефона. В поле «Комментарии к заказу» введите информацию, которая может быть полезна курьеру, например: входы в дом считаются справа налево.

    Касса

    Проверить правильность введенной информации: позиции заказа, выбор места, данные клиента.Нажмите кнопку «Оформить заказ».

    Сайт запоминает данные пользователя, информацию о заказе и в следующий раз предложит вам повторить данные предыдущего заказа для входа. Если условия вас не устраивают, выбирайте другие варианты.

    Когда платить

    Сначала мы обработаем и соберем заказ — только потом просим оплатить.
    Информацию для оплаты предоставим по электронной почте. почтой, либо в сообщении на телефон, либо курьером, в зависимости от способа доставки.

    Как платить
    • Наличные при самовывозе в Москве по Пражской улице или доставка курьером нашего магазина.
    • Интернет-платежей, например Сбербанк.Онлайн, Яндекс.Деньги, QIWI , перед отправкой Почтой, СДЭК, IML и Транспортными компаниями.
    • В отделении банка мы предоставим вам квитанцию ​​перед отправкой Почтой, СДЭК и Транспортными компаниями.
    • Для юридических лиц предлагаем оплату по счету.

    Доставка

    Доставляем по всей России — СДЭК, ИМЛ, Почта России, Деловые Линии, Энергия, ПЭК и другие.
    Стоимость рассчитывается в корзине — зависит от локации и выбранных товаров.

    Сэкономьте на покупке рабочих тетрадей, книг для чтения и учебников — объедините небольшие заказы в один большой, и доставка станет заметно дешевле в расчете на одного студента или даже бесплатной!

    2-е изд. — М .: 2017. — 159 с.

    Какую страну можно считать родиной шариковой ручки? Где самое высокое здание в мире? Кто придумал знаменитый танец сиртаки? На эти и многие другие вопросы ответит «Туристическая энциклопедия». Книга приглашает читателей в разные страны рассказать и показать, насколько интересен и уникален любой уголок Земли! Путешествие, воображаемое или реальное, — один из лучших способов познать мир.Книга поможет подготовиться к путешествию, проведет читателей по многим замечательным местам, а после поездки предложит интересные задания. «Туристическая энциклопедия» адресована младшим школьникам. Предназначен для работы на уроках по теме «Окружающий мир» и внеклассных занятий, для самостоятельного чтения ребенком дома и совместной деятельности со взрослыми.

    Формат: pdf

    Размер: 48,1 МБ

    Часы, скачать: драйв.Google

    В мире более 200 стран. Куда идти? Мы выбрали пять стран и совершим пять поездок. Всего пять. Но говорят, что за одну поездку, даже если она длится всего неделю, можно получить больше знаний и впечатлений, чем за несколько месяцев обычной жизни. Что ж, давайте проверим!
    Из выбранных нами стран Венгрия — самая близкая. Самолетом из Москвы в Будапешт, столицу Венгрии, можно долететь за 2 часа 45 минут. Это то, куда мы идем в первую очередь.Затем мы посетим Австрию. Перелет из Москвы в столицу этой страны Вену займет 3 часа.
    Наша следующая поездка в Грецию. До Афин, столицы Греции, можно добраться из Москвы за 4 часа 20 минут. А потом мы поедем в Объединенные Арабские Эмираты. Лететь туда из Москвы примерно за 5 часов.
    Наконец, мы посетим Аргентину. Чтобы добраться из Москвы до столицы Аргентины, города Буэнос-Айрес, потребуется не менее 20 часов!
    Лучше путешествовать с теми, кого любишь.С нами поедет очень дружная семья: Сережа, его сестра Надя, их папа и мама. Папа Сережи и Нади — художник, а мама работает в ботаническом саду.
    Итак, план поездки составлен. Собралась любознательная команда. Удачи!

    Если у вас уже был опыт взаимодействия с каким-либо научным справочником в этой области, поставьте оценку этой книге и оставьте отзыв. Добавьте книги, которые заслуживают того, чтобы быть в этом списке. Вместе, благодаря пользовательским рейтингам и отзывам, мы создадим адекватный и полезный рейтинг энциклопедий стран и путешествий.

      Плешаков С.А.

      Какую страну можно считать родиной шариковой ручки? Где самое высокое здание в мире? Кто придумал знаменитый танец сиртаки? На эти и многие другие вопросы ответит «Туристическая энциклопедия». Книга приглашает читателей в разные страны рассказать и показать, насколько интересен и уникален любой уголок Земли! Путешествие, воображаемое или реальное, — один из лучших способов познать мир. Книга поможет подготовиться к путешествию, проведет читателей по многим замечательным местам, а после поездки предложит интересные задания.«Туристическая энциклопедия» адресована младшим школьникам. Предназначен для работы на уроках по теме «Окружающий мир» и внеклассных занятий, для самостоятельного чтения ребенком дома и совместной деятельности со взрослыми …. Далее

      Ю. К. Школьник

      Книга «Тропические растения. Удивительная флора жарких стран »рассказывает о тропических и субтропических растениях мира, об их строении, формах жизни и классификации. Читатель увлеченно погрузится в мир далеких джунглей, пустынь, гор и саванн.На страницах книги есть факты о различных свойствах растений и их использовании. Интересные тексты дополнены множеством красочных и подробных иллюстраций с изображениями всех растений, описанных в книге …. Далее

    • Италия — одна из самых романтичных и посещаемых стран мира. Каждый уголок этой страны уникален и неповторим. Италия — муза художников и поэтов, ее воздух пропитан атмосферой творчества и свободы. Италия — страна-музей, бережно хранящая следы могущественной Римской империи и многочисленных культурных традиций.Созерцая полуразрушенный, залитый кровью гладиаторов, но все же величественный Колизей, глядя на величественные постройки Ватикана, путешествуя по каналам Венеции или посещая любые другие достопримечательности Италии, вы не чувствуете необходимости возвращаться в мир смертных с его безликими зданиями и безумным ритмом жизни. В этой книге собрано все самое интересное об этой стране — от памятников архитектуры до национальной кухни …. Далее

    • Уникальная энциклопедия поможет вам ответить на самые сложные и неожиданные вопросы мало почему.В книге много интересных фактов о странах и народах мира, представлено огромное количество уникальных иллюстраций, которые покажут вашему ребенку самые удивительные уголки нашей планеты. Энциклопедия поможет расширить знания ребенка о странах и населяющих их народах, развить навыки чтения, пополнить словарный запас …. Далее

    • Выпуск 1965 года. Сохранность хорошая. Энциклопедия «Искусство стран и народов мира» — универсальный справочник нового типа, всесторонне освещающий вопросы архитектуры, градостроительства, живописи, скульптуры, графики, декоративно-прикладного искусства; широко используется материал народного творчества.Том II включает страны: Замбия — Мозамбик. Редакционная коллегия: Н. В. Баранов, Б. В. Веймарн, Б. Р. Виппер, Б. В. Йохансон и др. … Далее

    • Америка — далекая страна на другом конце света. Страна контрастов и больших возможностей. Мы отделены от нее множеством часовых поясов и двумя океанами — Тихим и Атлантическим. США — страна с богатым культурным наследием и интересной историей. Он прошел долгий путь становления и завоевал уважение во всем мире.Америка подарила миру великих и талантливых людей: Авраама Линкольна, Джеймса Фенимора Купера, Эрнеста Хемингуэя, Мартина Лютера Кинга. Список бесконечен. Здесь переплелись многие культуры, нации, менталитеты, которые сформировали нынешний имидж страны. Сегодня Соединенные Штаты — это процветающая страна, первая экономика в мире. В этой книге собрано все самое интересное об этой стране — от памятников архитектуры до национальной кухни …. Далее

      • Н. Н. Петрова

      Мы живем в стране, уникальной не только своими огромными размерами, но и своей природой, удивительным разнообразием ландшафтов.Здесь самые высокие горные вершины, величественные водопады, самые глубокие и живописные озера, грандиозные пещеры, грозные вулканы и непроходимые леса. Автор этой книги Н.Н. Петрова — профессиональный географ, доктор педагогических наук, профессор, заведующая лабораторией дидактики географии Института содержания и методики преподавания Российской академии образования …. Далее

    • Великобритания — островное государство на северо-западе Европы, состоящее из четырех «исторических провинций»: Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии.Великобритания — наследница Британской империи, крупнейшей в истории и существовавшей еще в 19 — начале 20 веков. … Далее

      Эта страна — одна из самых влиятельных стран мира. Древние университеты, замки с привидениями, знаменитые английские пабы, королевская семья, считающиеся предметом гордости и необъективного интереса британцев — все это не может оставить равнодушным любого, кто интересуется британской жизнью. … Далее

    • Россия — страна, известная своими необъятными просторами, богатым прошлым и интересной культурой.Наша страна — самая большая страна в мире. Он занимает площадь 17 миллионов квадратных метров. км, граничит с 14 странами и пересекает 8 часовых поясов! Огромная территория России включает в себя ледяные пустыни, обширные лесные массивы, высокие горы и широкие равнины, мы привыкли к холодной и продолжительной зиме и короткому лету …. Далее

      Россия имеет огромное культурное и художественное наследие. Это родина великих писателей, композиторов, художников и музыкантов, мировой центр литературы, драмы, музыки и балета.Хотите узнать больше о своей стране? Прочтите нашу книгу! … Далее

    • Австралия — шестая по величине страна в мире и единственное государство на Земле, занимающее целый континент. Это одно из самых удивительных государств в мире, потому что оно обладает уникальной природой, рельефом, флорой и фауной. … Далее

      Австралия — страна «с характером»: климат здесь очень тяжелый, лето наступает посреди зимы, а зима — летом. Австралия полна контрастов.Здесь сосуществуют культура аборигенов и культура современного мира. Промышленные города окружены дикой природой. От этого континента невозможно устать, Австралия постоянно поражает воображение. Это безоблачное голубое небо, яркое солнце, километры пляжей с белым песком и океан до горизонта. В этой книге собрано все самое интересное об этой стране — от памятников архитектуры до национальной кухни. … Далее

    • Испания — один из крупнейших туристических центров мира.Ежегодно эту удивительную страну посещают десятки миллионов туристов. Страна, расположенная на Пиренейском полуострове, Испания — государство с древней историей, самобытными культурными традициями и яркой современной жизнью. Музыка и танцы в стиле «фламенко», коррида, много солнца и фантастические пляжи … На самом деле Испания славится не только этим. Испания на протяжении многих веков была культурным центром Европы. В этой стране сохранилось большое количество памятников времен кельтов, готов, римлян и мавров.В этой стране красивейшие города, лучшие музеи мира, древние памятники, дороги, вымощенные римлянами, и необычайное разнообразие ландшафтов. В этой книге собрано все самое интересное об этой стране — от памятников архитектуры до национальной кухни …. Далее

    • Франция — одна из красивейших стран. Это родина Наполеона и Бомарше, это земля любви, романтики, моды и красоты! Во Франции много старинных замков, а в главном городе страны — Париже находится самая известная достопримечательность и символ столицы — Эйфелева башня.Франция — это удивительные природные ландшафты, историческое прошлое, лучшие вина и кухня, мода, элегантность и стиль. В этой книге вы найдете все самое интересное об этой стране, ее климате, местном населении и обычаях. Одна из самых современных стран мира откроет вам свои секреты …. Далее

    • В томе «История ХХ века. Зарубежные страны »перед читателем открывается грандиозная панорама минувшего века: экономическое развитие и разрушительные войны, политические реформы и революционные события, ярко окрашенные как героизмом, так и предательством.Посвященная историческим судьбам зарубежных стран, книга является органичным дополнением к третьей части тома «История России» из серии «Энциклопедия для детей». Его авторы — известные ученые, профессиональные историки из Российской академии наук, Дипломатической академии, Московской гуманитарно-социальной академии и МГУ. Том богато иллюстрирован уникальными фотографиями. Книга адресована в первую очередь школьникам, но будет полезна школьникам, учителям, а также всем любителям истории…. Далее

    • Германия — сердце Европы. Весь континент на протяжении многих веков жил в гармонии с этой страной. Именно Германия сыграла одну из ключевых ролей в мировой истории. Германия — это высокие Альпы на юге, озера и леса Баварии и холмы Центральной Германии, побережье Северного и Балтийского морей. Древние замки с башнями, речные долины с зелеными немецкими лугами, средневековые деревни и промышленно развитые города. Германия — это сказки братьев Гримм, магия средневековых традиций и знаменитая немецкая дисциплина.В этой книге собрано все самое интересное об этой стране …. Далее

      • Татьяна Степанова

      Книга в доступной форме рассказывает о странах и народах мира. Юные читатели узнают о больших и очень маленьких странах, где они расположены, какие народы там живут, на каких языках говорят, об их обычаях и традициях, а также о тех, которые созданы природой и человеком. Достопримечательности. Фотографии, забавные рисунки и множество интересных фактов прекрасно дополнят текст первой энциклопедии для вашего ребенка…. Далее

    • Справочное издание, которое включает около 1100 статей, посвященных всем странам мира, а также самым крупным или интересным городам в любом отношении. В статьях раскрываются экономико-географические и историко-культурные аспекты. Предназначен для школьников, студентов, учителей и широкого круга читателей …. Далее

      • Светлана Мирнова

      Политическая карта мира насчитывает около 200 самобытных государств, каждая страна имеет свою историю и культуру.Эта книга о том, как выглядят люди в разных частях земного шара, каким богам они поклоняются, какие жилища строят, на каких языках говорят, какую культуру создали. На страницах издания представлены национальные особенности и характерные особенности стран нашей планеты. Книга «Страны и народы. Многоликая планета »поможет школьникам подготовиться к урокам истории и географии …. Далее

      Андрей Мерников

      Правда ли, что мыши очень любят сыр? Правда ли, что человек произошел от обезьяны? Правда ли, что порох изобрели китайцы? Правда ли, что вода в Черном море черная? Правда ли, что бумеранг всегда возвращается? … Далее

      Почему собаки не дружат с кошками? Зачем человеку спать? Почему так назвали двигатель внутреннего сгорания? Почему не гаснет солнце? Почему гробница Тутанхамона считается проклятой?

      Как кактус выживает в пустыне? Как появился бутерброд? Как работает космическая ракета? Как посчитать все звезды на небе? Как появился сигнал SOS?

      Маленькие Почомучки хотят знать абсолютно все прямо сейчас. Они найдут ответы на все свои многочисленные вопросы в этой книге, потому что мы подготовили ее специально для них — она ​​так и называется: «500 любимых страниц для Почему.«… Далее

    Размер: px

    Начать показ со страницы:

    Выписка

    1 А.А. Плешаков С.А. Плешаков ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ПУТЕШЕСТВИЙ Страны мира Книга для младших школьников Москва «Просветление» 2015

    2 УДК: 502 ББК 2я6я72 П38 Содержание Удачи! 4 М.А. Плешакова принимала участие в написании главы «Третье путешествие: Греция». В книге использованы фотографии авторов. Первая поездка: Венгрия Вторая поездка: Австрия 5 33 Третья поездка: Греция 61 P38 Плешаков А.А. Энциклопедия путешествий. Страны мира: кн. для начинающих студентов. cl. / А. А. Плешаков, С. А. Плешаков. М .: Просвещение, с. : больной. ISBN Какую страну можно считать родиной шариковой ручки? Где самое высокое здание в мире? Кто придумал знаменитый танец сиртаки? На эти и многие другие вопросы ответит «Туристическая энциклопедия». Книга приглашает читателей в разные страны рассказать и показать, насколько интересен и уникален любой уголок Земли! Путешествие, воображаемое или реальное, — один из лучших способов познать мир.Книга поможет подготовиться к путешествию, проведет читателей по многим замечательным местам, а после поездки предложит интересные задания. «Туристическая энциклопедия» адресована младшим школьникам. Он предназначен для работы на уроках и внеучебной деятельности по теме «Мир вокруг», для самостоятельного чтения в домашних условиях и совместной деятельности ребенка и взрослого в семье. УДК: 502 ББК 2я6я72 ISBN Издательство «Просвещение», 2015 Художественное оформление. Издательство «Просвещение», 2015 г. Все права защищены.Четвертое путешествие: Объединенные Арабские Эмираты. Пятое путешествие: Аргентинский индексный словарь

    3 Удачи! В мире более 200 стран. Куда идти? Мы выбрали пять стран и совершим пять поездок. Всего пять. Но говорят, что за одну поездку, даже если она длится всего неделю, можно получить больше знаний и впечатлений, чем за несколько месяцев обычной жизни. Что ж, давайте проверим! Из выбранных нами стран Венгрия — самая близкая. Самолетом из Москвы в Будапешт, столицу Венгрии, можно долететь за 2 часа 45 минут.Это то, куда мы идем в первую очередь. Затем мы посетим Австрию. Перелет из Москвы в столицу этой страны Вену займет 3 часа. Наша следующая поездка в Грецию. До Афин, столицы Греции, можно добраться из Москвы за 4 часа 20 минут. А потом мы поедем в Объединенные Арабские Эмираты. Лететь туда из Москвы примерно за 5 часов. И, наконец, мы посетим Аргентину. Чтобы добраться из Москвы до столицы Аргентины, города Буэнос-Айрес, потребуется не менее 20 часов! Лучше путешествовать с теми, кого любишь.С нами поедет очень дружная семья: Сережа, его сестра Надя, их папа и мама. Папа Сережи и Нади — художник, а мама работает в ботаническом саду. Итак, план поездки составлен. Собралась любознательная команда. Удачи! Первое путешествие: Венгрия Рисование: Семья (папа, мама, Сережа и Надя) приветствует читателей. У папы есть фотоаппарат, у мамы есть небольшой путеводитель. Размер рисунка 157 х 104 мм (обрезано по размеру). 4

    4 Мальчик рассматривает фотографию.Когда-то школьники писали в тетрадях перьевой ручкой, а чернила носили в бутылке. Как много хлопот было с этими чернилами! Часто в записные книжки ставили кляксы, а иногда чернила проливались совсем, случайно толкая бутылку. А потом появилась ручка, которая могла писать долго-долго и без чернил! Это была шариковая ручка. В него вставляли стержень со специальной пастой и шарик на конце. Шариковая ручка была изобретена венгерским изобретателем Ласло Биро.Поэтому Венгрию можно считать «родиной» шариковой ручки. Чем еще примечательна Венгрия? Чтобы узнать это, давайте отправимся в наше первое путешествие! Собираюсь в путешествие Рассматривая визитную карточку здания парламента Венгрии в Будапеште In English Здравствуйте, добрый день! Изучение вежливых слов на венгерском языке на венгерском Jo2napot! Примерное произношение Yoono2pot! Прощай, Viszontla2ta2sra Vi2sontlatashro Пожалуйста (просьба) Изучение «личных данных» Венгрии Полное название: Венгерская Республика.Столица: Будапешт. Глава государства: Президент. Государственный язык: венгерский. Денежная единица: форинт. Ke2rem Ke2irem Спасибо Köszönöm Kösönöm Извините, Bocsa2natot Bo2chanotot! Знакомство с правилами безопасности Путешествие по Венгрии не чревато особыми опасностями. Однако нужно помнить, что даже в безопасной стране необходимо тщательно следить за сохранностью своего кошелька и документов. Нельзя оставлять без присмотра вещи, особенно фотоаппараты, видеокамеры и мобильные телефоны. На улицах и дорогах необходимо соблюдать обычные меры безопасности.Посещая знаменитые венгерские бани, необходимо помнить, что вода в некоторых бассейнах довольно горячая, поэтому осторожность не помешает. Конечно, при плавании необходимо также соблюдать общепринятые правила поведения на воде. Девушка что-то пишет в блокноте. 6 7

    5 Страна на карте Венгрия — небольшое государство, расположенное в Центральной Европе. Соседями Венгрии являются 7 стран: Словакия на севере, Украина на северо-востоке, Румыния на востоке, Хорватия и Сербия на юге, Австрия и Словения на западе.У Венгрии нет выхода к морю. Мишкольц Сегед Печ Будапешт Дебрецен Столица Венгрии — очень красивый город Будапешт, расположенный на реке Дунай. Это самый крупный город страны. В пятерку крупнейших венгерских городов также входят De2brecen, Mi2shkolc, Ce2ged и Pecs. Из истории страны На венгерском языке название страны звучит как «Мадьярорсаг», что означает «страна мадьяр». Мадьяры (как называют себя сами венгры) поселились на территории современной Венгрии в IX веке.Мадьяры не были первыми жителями этих земель, задолго до них здесь жили кельтские племена, а затем и римляне. На протяжении многих веков Венгрией правили короли. Особенно почитали венгры короля Матьяша, жившего в 15 веке. Он был мудрым правителем, талантливым военачальником, покровителем ученых и художников. За годы его правления Венгрия стала могущественным королевством, в котором процветали наука и искусство. Была издана первая в Венгрии печатная книга, которая называлась «Хроники венгров».Скульптура короля Матьяша 8 9

    6 С 1867 по 1918 год Венгрия входила в состав Австро-Венгерской империи. В ХХ веке страна пережила множество событий, как тяжелых, так и трагических, и радостных. Огромную роль в истории Венгрии сыграло ее освобождение от нацистов советскими войсками в 1945 году. Современная Венгерская республика была провозглашена в 1989 году. Теперь давайте посмотрим на историю венгерской столицы Будапешта. Две тысячи лет назад на его месте находился древнеримский город Аквинкум.Его руины были обнаружены при раскопках археологами. Теперь вы можете прогуляться по улицам древнего города и увидеть руины многих построек: домов, храмов, магазинов, бань. Флаг и герб Флаг Венгрии состоит из трех горизонтальных полос: красной, белой и зеленой. Значение цветов венгерского флага объясняется следующим образом. Красный цвет символизирует борьбу за свободу и независимость страны. Белый — это цвет чистоты и благородства помыслов людей, их верности своей Родине.Зеленый означает надежду на лучшее будущее Венгрии. Герб Венгрии представляет собой щит, увенчанный королевской короной. Корона напоминает о прошлом страны, которая, как мы уже знаем, много веков была королевством. Крест на щите говорит о христианской вере народа. Зеленые холмы внизу герба символизируют горы страны, а серебристые полосы слева от реки. Руины Аквинкума Позже возникли города Буда и Пешт. Они расположены на противоположных берегах Дуная: справа Буда, горный берег, Пешт слева, равнинный.В 1873 году эти независимые города были объединены. Города объединились, и их названия тоже объединились. Так Буда и Пешт стали Будапештом. Природа и ее защита С севера на юг, разделяя страну на две почти равные части, протекает главная река Венгрии — Дунай. К востоку от Дуная до границы с Румынией лежит обширная равнина Альфельд, что в переводе с русского означает «низменность». Вдоль него протекают крупные реки: Ти2са и ее приток Кёрёш. Здесь находится сельскохозяйственная земля. К западу от Дуная до границы с Австрией и Хорватией находится покрытая холмами равнина.Кое-где есть невысокие горы. В этой части страны находится самое большое озеро Венгрии — Балатон. Горный массив Ма2тра расположен на севере Венгрии. Здесь находится самая высокая точка страны, «корона Венгрии», как здесь говорят. Это гора Ке2кеш высотой 1014 м.

    7 Венгрия очень богата термальными источниками (от греческого слова «терме» тепло, тепло). Это источники с теплой и горячей водой. Вода в них обладает полезными свойствами и издавна использовалась для исцеления организма и лечения многих заболеваний.Венгерское лето сухое и жаркое, особенно в восточной части страны. Градусник часто показывает. Зима в Венгрии достаточно мягкая, сильных морозов почти нет. Средняя температура зимой 1. Более половины территории Венгрии в настоящее время занято сельскохозяйственными угодьями, пашнями и пастбищами, садами и виноградниками. А когда-то большая часть страны была покрыта лесом. Сегодня леса из дуба, бука, ясеня и хвойных пород занимают менее 1/5 территории Венгрии и расположены в основном на склонах гор.В лесах обитают бурые медведи, кабаны, олени и рыси. Бобры живут по берегам рек. Рисунки: дрофа, бобр, форель. В естественной среде обитания! Размер рисунка 157 х 117 мм. На просторах Альфельда водится дрофа, очень крупная степная птица, занесенная в международную Красную книгу. В реках и озерах водятся форель, судак, щука и другая рыба. Для защиты и сохранения природы в Венгрии создано 10 национальных парков. Под охраной находятся различные, в том числе редкие, виды растений и животных, а также уникальные природные объекты.Например, пещеры. Так, на севере Венгрии, на границе со Словакией, находится национальный парк Аггте-2лек. В этом горном районе несколько сотен пещер! Самый длинный из них — 26 км. Это одна из крупнейших пещер Европы. Он богато украшен сталактитами и сталагмитами. Пещеры Аггтелек являются объектом Всемирного природного наследия. Самый большой национальный парк Венгрии — Хортобадь. Он расположен в восточной, равнинной части страны. Венгры называют эти места «пустыми», то есть пустырями.Здесь, на просторах степи, пасутся коровы, овцы, козы. Но это не обычные домашние животные. Они относятся к древним редким породам, практически исчезнувшим к середине ХХ века. Благодаря созданию национального парка эти породы сохранились. Национальный парк Хортобадь включен в Список всемирного культурного наследия. В пещере Аггтелека серые венгерские коровы 12 13


    Плешаков А.А. Плешаков С.А. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ПУТЕШЕСТВИЙ Страны мира Книга для младших школьников Москва «Просвещение» 2015 УДК 373.167.1: 502 ББ 2я6я72 P38 При написании главы «Путешествие третье:

    .

    Энциклопедия путешествий страны мира Плешакова скачать бесплатно >>>

    Туристическая энциклопедия страны мира Плешака скачать бесплатно >>> Энциклопедия путешествий страны мира Плешака скачать бесплатно

    MISZKOLC ВЕНГРИЯ ГОРОД MISKOLC Город на северо-востоке Венгрии расположен у подножия горного хребта Бюкк в долине реки Синва, что придаст особый колорит площадям и террасам города.Благодаря прибыльному

    Тема: «Путешествие по родной стране». 2 класс Цель занятия: Развитие личности в процессе обучения и воспитания. Задачи: 1) Способствовать: — развитию пространственных представлений детей; — воспитание любви

    Муниципальное государственное дошкольное образовательное учреждение детского сада Новосибирска 443 сводная сводка открытого НОД по патриотическому воспитанию в подготовительной группе 4 воспитатель

    Болгария Цель: Познакомиться с историей возникновения Республики Болгарии.Задачи: исследовать окрестности. Исследуй достопримечательности. Познакомьтесь с природными ресурсами. Экономико-географический

    Макухина Лариса Алексеевна учитель, Заслуженный работник общего образования РФ МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 2 МО« Ахтубинский район »г. Ахтубинск, Астраханская область ОБРАЗОВАНИЕ МЕСТНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

    Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 52 Фрунзенского района Санкт-Петербурга. Конспект занятия по развитию речи Тема: «Природа России» для старших дошкольников

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 56« Колибри »

    МОУ «Средняя общеобразовательная школа 3 им.С.В. Ишеева «Ясногорск, Тульская область» Контуры урока окружающего мира во 2-м Б классе на тему «Страны Европы. Путешествие облака по Европе». Педагог Широкова Е.Г. Цель урока: урок

    I Международный марафон «Удивительная планета. Тайны озер, морей и океанов »(для учащихся 2-х классов) Ответы Ответ должен быть представлен строго в виде ОДНОГО СЛОВА, БУКВЫ или ЧИСЛА (согласно условию

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» с.Быков НОД для познавательного развития Тема: Педагог Лущенко М.С. Первая квалификационная категория

    Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №28 «Снегирёк» общеразвивающего типа Истринского муниципального района Конспект лекций для средней группы по нравственно-патриотической тематике

    Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Ханты-Мансийский автономный округ Югра 2015-2016 учебный год 8 Код КЛАССА Ученики работают без карт, без географических атласов, без

    I Международный марафон «Удивительная планета.Тайны озер, морей и океанов »(для учащихся 3-4 классов) Ответы Ответ должен быть представлен строго в виде ОДНОГО СЛОВА, БУКВЫ или ЧИСЛА (согласно условию

    КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МИРА 2 класс Где мы живем (2 часа) n / p U r Тема урока 1 1 Где мы живем. Наш «адрес» в мире: планета Земля, страна Россия, название нашего города (села),

    Тематическое планирование содержания дошкольного образования по программе Детский сад 2100 на 2015-2016 учебный год Вторая младшая группа (3-4 года) 1-6 сентября 2 7-13 Лето 3 14-20 Путешествие на зелень

    т.А. Бороздина Уроки географии в 9 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII типа Планирование и конспекты уроков ГУМАНИТАРНО-ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР УДК -056.36 ББК 74.556.268

    Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 106 Старшая группа Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна Рыбинск, 2016 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА НЕПОСРЕДСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного типа 45, г. Ставрополь Реферат учебного мероприятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старших классах

    Ф.И.О. Место работы Примерная используемая общеобразовательная программа дошкольного образования Возрастная группа Сфера образования Сама тема образовательной деятельности Интеграция образовательной

    Тема урока.Обширная Россия, уникальная страна! Учитель географии Морозова Е.В. Цель урока: Сформировать целостное представление о России, расширить знания и кругозор учащихся по теме: «Россия необъятная,

    ».

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Мещерский» село Барсуково Становлянский муниципальный район Липецкой области Конспект урока краеведения для среднего дошкольного образования

    Частное учреждение общеобразовательной организации «Солнечный ветер» (ЧУОО «Солнечный ветер») ПРОГРАММА РАБОТЫ по предмету «Окружающий мир» для 2 класса Составитель: Молоднякова Л.В. Москва, 2016-2017

    Вторая младшая группа (3-4 года) 1 сентября 04-10 Лето 2 11-17 Путешествие в зеленую страну 3 18-24 Овощи 4 25-01 Фрукты, ягоды 1 октября 02-08 Осень 2 09-15 Растения ( деревья, кусты, цветы) 3 16-22 Wild

    Вторая младшая группа (3-4 года) 1 сентября 03-09 Лето 2 10-16 Путешествие в зеленую страну 3 17-23 Овощи 4 24-30 Фрукты, ягоды 1 октября 01-07 Осень 2 08-14 Растения ( деревья, кусты, цветы) 3 15-21 Wild

    Индивидуальный код Олимпиада «Мир вокруг» для учеников 4-х классов. Гид: Мы приветствуем Вас на борту самолета «Россия: с запада на восток».Во время путешествия мы будем летать с запада на восток

    .

    Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Прибалтийского муниципального района детский сад 6 Конспект непрерывной воспитательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию

    1.Пояснительная записка 1.1. На изучение предмета в школьной программе отводится 68 часов в год (2 часа в неделю). 1.2. Учебно-методические пособия. 1.2.1. Учебный комплект: Учебное пособие «Среда

    »

    МБОУ «Томаровская СОШ №1, Яковлевский район, Белгородская область» Разработка урока географии в рамках Недели естествознания: «Внутренние воды и природные зоны Северной Америки» (7 класс)

    Творчество на Orkse 4 класс Россия Моя Родина >>> Творчество на Orkse 4 класс Россия Родина Мое творчество на Orkse 4 класс Россия Моя Родина С Запада на Восток Россия простирается

    Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «БЕРЕЗА» ИТОГИ УРОКА НА ГОРОДСКОЙ КОНКУРС УРОКОВ С ДОШКОЛЬНЫМИ ДЕТЯМИ «КОТОВСК МОЙ РОДНЫЙ ГОРОД»

    г.о. Саранск, 2015 г. «МОЙ АДРЕС» Цель: сформировать у детей умение и знания называть домашний адрес, улицу города Саранска, номер дома, квартиру, телефон, этаж, закрепить знания о праве на жилище, неприкосновенности

    Володина Наталья Петровна воспитатель МБДОУ «Д / С 112 кВ», г. Чебоксары, Чувашская Республика КОНСПЕКТ-ПЛАН НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КОГНИТИВНОМУ РАЗВИТИЮ НА ТЕМУ «НАША ОТЕЧЕСТВЕННАЯ РОССИЯ»

    ДЕМОНСТРАЦИЯ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ Вступительное испытание по русскому языку состоит из четырех частей, содержащих 55 заданий.Ниже приведены примеры типовых заданий. I Инструкция по выполнению задания

    Моя малая родина Цель: способствовать формированию у студентов представлений о своей малой родине; способствовать формированию у студентов чувства патриотизма, интереса к истории своей малой родины; способствовать развитию

    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа 176 с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара Конспект НОД в старшей группе с использованием МУН «Моя Самара» Подготовлено:

    Эй, Красный, ты понравился льву! Ага.И я не сбегу! Ха! 2 ДЖИЛЛ ЭСБАУМ Вашингтон, округ Колумбия 3 Джейкоб и Джошуа Дж. Э. Национальное географическое общество — одно из крупнейших в мире

    Муниципальное дошкольное общеобразовательное бюджетное учреждение детский сад 5 «Тынденок», г. Тында Конспект развлечения для подготовительной группы «Россия — моя Родина!» Разработано воспитателем: Крыштак

    Комплексное занятие в старшей группе 7 «Путешествие по Москве» Педагог Назарова А.В. Знакомство со столицей нашей Родины Москвой.Путешествуйте по Москве. Интеграция образовательных направлений: «Познание»,

    МОО «Лопчинская общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» 4 класс Принято на собрании

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего типа 9« Жар-птица »муниципального образования Симферопольский городской округ Республики Крым Конспект интегрированного

    Сценарий непосредственной образовательной деятельности на тему: «Географическое положение и символы родного города» (старший дошкольный возраст) Цель: формирование у детей представлений о родном городе.

    Вторая младшая группа (3-4 года) 1 сентября 5-11 Лето 2 12-18 Путешествие в зеленую страну 3 19-25 Дикие животные 4 26-2 Путешествие в красную страну 1 октября 3-9 Путешествие в желтую страна 2 10-16 Путешествие

    ПРИМЕР ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ уроков окружающего нас мира в 4-м классе Как мы будем учиться Я ученик Путешествие, не покидая класса Ценный совет Почему нужен жизненный опыт Где и где Мы учимся определять

    ВЕНГРИЯ НОВЫЙ ГОД В БУДАПЕШТЕ! НОВЫЕ ГОДЫ В ТЕРМАЛЬНОМ ОТЕЛЕ Danubius Health Spa Resort Margitsziget 4 * 5 дней / 4 ночи 29.12.2010 02.01.2011 750 евро прямым рейсом! 1/21 СТОИМОСТЬ

    2-я группа раннего возраста «Капельки» Месяц Неделя Тема Заключительное мероприятие «Наш любимый детский сад» 1.09.-09.09. Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь 12.09.-16.09. 19.09.-23.09. 26.09.-30.09. 03.10-07.10.

    Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Киреевский детский (подростковый) центр» муниципального образования Киреевский район ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ: «Славная символика»

    Конспект занятий в разновозрастной группе по нравственно-патриотическому воспитанию: «Моя малая Родина» Интеграция образовательных направлений: «Общение», «Познание», «Чтение художественной литературы»,

    Месяц сентябрь «Мой дом — мой детский сад!» Первый юниор 04.09-15.09.17 «Детский сад — чудесный дом! Мы живем в нем хорошо. »18.09.19.19.16 Мои любимые игрушки Вторые юниоры Наши Наши игрушки Мы друзья и

    Презентация возможностей сотрудничества и съемок в Болгарии БОЛГАРИЯ как одно из самых популярных мест для съемок 1. Страна, география, визовый режим Болгария граничит на севере с

    Карточка дидактических игр по нравственно-патриотическому воспитанию (старший дошкольный возраст) Подборка дидактических игр по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.Назначение: формирование

    Тематическое планирование уроков окружающего мира во 2 классе н / п Тема урока Задачи урока Требования к уровню подготовки Тип контроля Домашнее задание учеников (результат) измерения 1. Где мы живем? 4 часа.

    Крупнейшая в Европе сеть магазинов настольных игр. Магазины в РФ, РБ, Украине, Казахстане. mosigra.ru Magellan — российский производитель игр и подарков. mglan.ru Правила игры скачаны с сайта mosigra.ru Завораживающий

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Ханты-Мансийска Символика Югры (Герб, гимн, флаг Югры. Герб класса) Учитель начальных классов Веденяпина

    Пояснительная записка Календарное тематическое планирование разработано с учетом основной образовательной программы дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного учреждения для детей

    Лунева Г. И. Логопед: Лунева О.А. Дети подходят к учителю. Звонит мобильный телефон. Воспитатель берет трубку, немного говорит и вдруг говорит: «Сейчас я включу громкую связь»

    ЗАДАЧИ Заключительный этап Межрегиональной многопрофильной олимпиады школьников «Менделеев» Профиль «Естественно-научный» 8-9 классы Время на выполнение заданий 150 минут Задание 1. Объясните ответ. Что за

    Конспект ООД в средней группе «Знакомство с государственными символами России» Локтева Жанна Альбертовна, воспитатель высшей квалификационной категории, Валентина Владимировна Попова, воспитатель Цель:

    Конспект занятия в старшей группе «А» Интеграция образовательных направлений: «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Музыка».Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная

    Фазлетдинова Альмира Хайбулловна муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 25, г. Сургут ПРОЕКТ УРОКА ГЕОГРАФИИ «ПОСТРОЕНИЕ ПЛАНА (КАРТЫ) ОСТРОВНОГО ГОСУДАРСТВА

    ОТВЕЧАЕТ ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС ВСЕМИРНАЯ СРЕДА Многоуровневые задания 3 класс Четвертый выпуск МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 373.167.1: 502 ББК 2я72 О51 6+ Редакция

    Природа, растения и животные Республики Тыва Исполняет ученица 9 класса МБОУ средней школы села Янгаты Саая Сайбек.Республика Тыва расположена на границе Сибири и Средней Азии, и сочетает в себе природу двух

    % PDF-1.5 % 2 0 obj /Тема / Создатель / Производитель (BCL easyPDF 6.00 \ (0320 \)) >> эндобдж 3 0 obj > эндобдж 4 0 obj > эндобдж 6 0 obj > / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC] >> / Содержание 13 0 руб. >> эндобдж 7 0 объект > эндобдж 8 0 объект [0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 750750250 219 40667 448 823 729 177 292 292 427 667 219 313 219 500 469 469 469 469 469 469 469 469 469 469 219 219 667 667 667 365 917 677 615 635 771 656 563 771 760 354 333 740 573 833 771 781 563 771 625 479 615 708 677 885 698 656 656 271 500 271 500 500 333 406 510 417 500 417 323448 510 229 229 469 229 771 510 510 510 490 333 365 292490 469 667 458417 427 479 500 479 667 750 469 750 219 615 448 1000 427 427 333 10 21 479 198 938 750 656 750 750 219 219 448 448 354 500 1000 333 979 365 198 698 750 427 656250 219 417 573 677 656 500 427 333760 260 365 667 313 760 500 396 667 313 313 333 500 448 333 333 313 333 365 813 813 823 365 677 677 677 677 677 677 854 635 656 656 656 656 354 354 354 354 771 771 781 781 781 781 781 667 781 708 708 708 708 656 563 500 406 406 406 406 406 406 583 417 417 417 417 417 229 229 229 229 521 510 510 510 510 510 510 510 510 490 490 490 490 417 510 417] эндобдж 9 0 объект > эндобдж 10 0 obj > эндобдж 11 0 объект [0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 778 778 250 333 408 500 500 833 778 180 333 333 500 564 250 333250 278 500 500 500 500 500 500 500 500 500 500 278 278 564564 444 921 722 667 667 722 611 556722 722 333 389 722 611 889 722 722 556 722 667 556611 722 722 944 722 722 611 333 278 333 469 500 333 444 500 444 500 444 333 500 500 278 278 500 278 778 500 500 500 500 500 333 389 278 500 500 722 500 500 444 480 200 480 541 778 500 778 333 500 444 1000 500 500 333 1000 556 333 889 778 611 778 778 333 333 444 444 350500 1000 333980389333722778444722250 333500500500500200500 333760 276 500 564 333760 500 400 549 300 300 333 576 453250 333 300 310 500 750 750 750 444722 722 722 722 722 722 889 667 611 611 611 611 333 333 333 722 722 722 722 722 722 722 564722 722 722 722 722 556 500 444 444 444 444 444 444 667 444 444 444 444 444 278 278 278 278 278 500 500 500 500 500 500 500 549 500 500 500 500 500 500 500 500] эндобдж 12 0 объект > эндобдж 13 0 объект > транслировать xTKo0W (ْؽ {6 [OuC7N — ‘; @ H * Invi «C̽7B + / PT%) [O ^

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    ➤