ГДЗ по физике 9 класс рабочая тетрадь Перышкин Решебник
Автор: Перышкин А.В.Издательство: Экзамен 2017
Серия: УМК
Тип книги: Рабочая тетрадь
Рекомендуем посмотреть
Всем обучающимся, которым тяжело справляться с точными областями, рекомендуем этот прекрасный портал, где всегда можно найти ГДЗ по физике за 9 класс рабочая тетрадь Перышкин . Неудивительно, что точные науки так пугают учащихся и приносят им немало проблем. Ведь не у каждого есть талант запоминать сложные и объемные формулы, теории, гипотезы. Не все могут заучивать эту теорию, а потом еще и применять ее на практике при решении задачек. В физической дисциплине помимо запоминания и прорешивания надо еще и разбираться в природных явлениях, зубрить длинные и непонятные параграфы, отвечать на вопросы в конце. Все это в общем очень давит на школьника, тем более если он находится на девятой ступени образования. Ведь совсем скоро ему предстоит сдавать основной государственный экзамен, также на нем лежит ответственность не испортить свой аттестат — все это добавляет стресса в состояние ребенка, поэтому ему просто необходима квалифицированная помощь. Самым подходящим и надежным будет являться уникальное подспорье, о котором мы сейчас расскажем подробнее.
Чем же так хорош решебник по физике за девятый класс к рабочей тетради от Перышкина
Предложенный учебно-методический комплекс будет надежным помощником и поможет справиться со всеми трудностями. В нем опытные и квалифицированные методисты разложили по полочкам буквально каждый раздел. А ход решения всех задач расписали максимально подробно, чтобы понятно было даже тем ученикам, которые многое пропустили на занятиях, не слушали педагога или отвлекались. Перечень достоинств
- формирование способности к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений, независимость и критичность мышления;
- здесь можно за несколько секунд найти сведения обо всех изданиях для рабочей программы школ и гимназий;
- в конце каждого раздела можно пройти самопроверку и оценить свои способности. Основные теоретические выкладки собраны под названием «это надо уметь».
Страницы тетради
Почему пользователи выбирают именно сборник по физике за 9 класс тетардь от Перышкина
Данное онлайн-пособие включает в себя верные ответы на проверочные вопросы, располагающиеся в конце каждого раздела. Здесь есть и теоретические обоснования, и выполненные задачи (графические и вычислительные). Удобная навигация с номерами позволяет находить задания за пару секунд. Для просмотра информации нужен лишь гаджет с выходом во всемирную сеть. Это может быть как компьютер, ноутбук или планшет, так и телефон. Только от одного названия предмета можно испытать стресс и впасть в панику. Но больше не стоит нервничать и переживать. Привить любовь сможет замечательный онлайн-помощник, в котором можно найти не только ключи ко всем номерам, но и понять все тонкости любой темы благодаря подробным комментариям и методическим указаниям от мастеров своего дела. В сборнике представлено 34 параграфа, в которых расположены тематические номера. Многие задания оказываются очень сложными, поэтому справиться с ними без сторонней помощи будет весьма непросто. Решив задачу, ученики имеют возможность проверить правильность д/з, исправить ошибки и недочеты и улучшить свои умения и навыки. Ключевые достоинства:
- поможет решить задачи за считанные минуты;
- сэкономит время и силы;
- вернет уверенность в знаниях и развеет страх;
Оглавление онлайн-пособия по физике для 9 класса автор: Перышкин А. В.
Издание включает всю школьную программу указанного периода обучения:
- Законы взаимодействия и движения тел.
- Электромагнитное поле.
- Строение атома и атомного ядра.
- Эволюция Вселенной.
ГДЗ по физике 9 класс рабочая тетрадь Минькова, Иванова Решебник
Решебник полностью соответствует всем строгим правилам и требованиям государственного образовательного стандарта, а также прилагающимся к нему учебнику и РТ. При создании этого замечательного пособия авторы, опытные педагоги и методисты, не только придерживались современной методики обучения, но и учитывали возможный уровень подготовки школьников. Именно поэтому данным справочником могут воспользоваться абсолютно все выпускники, искренне желающие улучшить оценки по этому предмету. В его основу легло дополнительное издание Миньковой Р. Д., выпущенное издательством «Экзамен» в 2017-м году.
Благодаря данному онлайн-пособию выпускник начнет подходить к изучению этой дисциплины со всей серьезностью и ответственностью. Плюс ко всему ГДЗ помогут ему выработать ценные навыки и полезные умения, с помощью которых ему удастся на высокие баллы сдать все экзамены. Если регулярно практиковаться с данным виртуальным консультантом и делать это правильно, то успех ребятам гарантирован. Он станет отличным помощником во всех начинаниях.
О чем расскажет онлайн-решебник рабочей тетради по физике для 9 класса от Миньковой
В новом учебном году на предметных уроках будут освещены следующие темы:
- Перемещение при прямолинейном равномерном движении.
- Динамика. Законы Ньютона.
- Кинематика.
- Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах.
- Характеристики звука.
- Явление электромагнитной индукции.
Список далеко не полный, но уже исходя из него понятно, с чем придется столкнуться ученикам на девятой ступени обучения. На пути к получению хороших и отличных отметок школьники будут сталкиваться с различными трудностями. В одиночку их будет непросто преодолеть. В этом деле необходим данный методический комплекс, который был разработан высококвалифицированными специалистами с целью облегчения учебного процесса.
В чем состоят плюсы использования ГДЗ к рабочей тетради по физике за 9 класс Минькова, Иванова
Зайти на страницы готовых домашних заданий можно с любого электронного устройства, будь то компьютер, планшет или смартфон. Это очень удобно и практично. Но и это еще не все. Сборник верных ответов обладает и другими преимуществами. Среди них хотелось бы отметить главные:
- приятный дизайн;
- простой интерфейс;
- удобная навигация;
- быстрый поиск информации.
За пару секунд пользователь сумеет отыскать правильный ответ на тот или иной вопрос. Для этого ему необходимо ввести в строку поиска номер нужного задания. И через несколько секунд на экране гаджета появятся не только результаты, но и развернутые авторские комментарии. Но очень важно не допускать бездумного списывания и сначала выполнять все д/з самостоятельно.
ГДЗ рабочая тетрадь по физике 9 класс Гутник, Власова Дрофа
Физика — интересный предмет, объясняющий многие явления окружающего нас мира. Однако не всегда ученики могут справиться с ним, тем более, когда материал в старших классах усложняется. Следует выучить множество законов, формул. Девятиклассникам предстоит узнать много новых тем, особенно сложными из которых являются электромагнитное поле, механические колебания и волны, строение атомного ядра. Но для более доступного понимания новых тем есть рабочая тетрадь по физике 9 класс авторов Е.М. Гутник, И.Г. Власовой.
В пособии представлены материалы по разделам учебника, которые помогают закрепить и развить полученные знания и навыки. Школьники с его помощью научатся верно применять формулы, которые они выучили на уроках, для решения задач. Решебник даст возможность качественно подготовиться не только к урокам, но и к экзаменам по предмету.
Разобрав с помощью ГДЗ алгоритм решения задачи, ученики смогут легко решить подобные задания. Пособие поможет понять неясную тему, закрепить навыки применения теоретических знаний для решения практических заданий. Подробные разъяснения решебника позволят ребятам подтянуть свои знания по физике, а их родителям — проверить, насколько хорошо подготовлен к урокам их ученик.
Составляющие ответственной подготовки
В девятом классе учащиеся делают выбор предметов, которые они будут сдавать на итоговом испытании в конце года. В некоторых специализированных школах, физико-математических, инженерных лицеях физика рекомендуется как дисциплина по выбору всем выпускникам. Учитывая непростые темы и сложные вопросы, разбираемые в рамках этой дисциплины с 7 по 9 класс, девятиклассники должны готовиться особенно тщательно, ответственно, скрупулезно. В помощь им — специальные учебные пособия и решебники к ним. Организовав самоподготовку и следуя собственному или разработанному совместно с педагогом плану, работая в течение года, выпускники покажут высокие результаты на ОГЭ.
Для эффективной подготовки по ГДЗ нужны:
— четкий план и программа работы. Можно составить их самостоятельно или обратившись за помощью к репетиторам, руководителям кружков и курсов, педагогам-предметникам. Планирование должно учитывать базовый уровень знаний девятиклассников, его задачи и цели. В 9-м классе многие пробуют свои силы в написании олимпиад по предмету, победа в которых позволяет впоследствии поступать в ВУЗы по упрощенной схеме;
— регулярный контроль достижений. Отслеживая динамику, выявляя пробелы и проблемы, девятиклассники не только оперативно их устраняют, повышая качество подготовки, но и учатся работать с информацией, корректировать свою деятельность;
— хорошие, полезные и интересные учебные пособия. Не только базовые учебные материалы, но и всевозможные практикумы, позволяющие отработать, закрепить полученные знания и навыки.
В числе таких сборников эксперты указывают рабочую тетрадь по физике за 9 класс, составленную Гутник Е. М. и Власовой И. Г. Тетрадь-практикум хорошо систематизирована, содержит много задач по темам и разделам, изучаемым в девятом классе и ранее. Также здесь графические, расчетные и экспериментальные задания, позволяющие более глубоко и полно раскрыть даже самые сложные темы, понять их и применить на практике. Задачи на повторение и тренировочные тесты сборника схожи с теми, что предлагаются на ОГЭ, поэтому работа с такой тетрадью станет удобным способом постепенной подготовки к экзамену. Пособие — часть УМК к учебнику Перышкина, но может с успехом применяться и в комплекте к другим базовым учебникам по физике для девятиклассников.
ГДЗ по физике 9 класс рабочая тетрадь Касьянов Дмитриева
ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по физике 9 класс Касьянов Дмитриева ФГОС к учебнику Перышкина ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн
§ 1. Материальная точка. Система отсчёта
§ 2. Перемещение
Тест
§ 3. Определение координаты движущегося тела
§ 4. Перемещение при прямолинейном равномерном движении
§ 5. Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение
Тесты
§ 6. Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости
§ 7. Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении
§ 8. Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости
Тест
§ 9. Относительность движения
Тесты
§ 10. Инерциальные системы отсчёта. Первый закон Ньютона
§ 11. Второй закон Ньютона
§ 12. Третий закон Ньютона
Тест
§ 13. Свободное падение тел
Тест
§ 14. Движение тела, брошенного вертикально вверх. Невесомость
Тест
§ 15. Закон всемирного тяготения
Тест
§ 16. Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах
§ 18. Прямолинейное и криволинейное движение
§ 19. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью
§ 20. Искусственные спутники Земли
§ 21. Импульс тела. Закон сохранения импульса
§ 22. Реактивное движение. Ракеты
§ 23. Вывод закона сохранения механической энергии
§ 24-25. Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник
Тест
§ 26. Величины, характеризующие колебательное движение
§ 27. Гармонические колебания
§ 28-29. Затухающие колебания. Вынужденные колебания
Тест
§ 30. Резонанс
Тесты
§ 31-32. Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны
Тесты
§ 33. Длина волны. Скорость распространения волн
Тест
§ 34. Источники звука. Звуковые колебания
§ 35-36. Высота, тембр и громкость звука
Тест
§ 37-38. Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука
Тест
§ 39-40. Отражение звука. Звуковой резонанс
§ 41. Интерференция звука
Тест
§ 42-43. Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле
§ 44. Направление тока и направление линий его магнитного поля
Тест
§ 45. Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки
Тест
§ 46. Индукция магнитного поля
Тест
§ 47. Магнитный поток
Тест
§ 48. Явление электромагнитной индукции
Тест
§ 49. Направление индукционного тока. Правило Ленца
Тест
§ 50. Явление самоиндукции
§ 51. Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор
§ 52. Электромагнитное поле
§ 53. Электромагнитные волны
§ 55. Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний
§ 56. Принципы радиосвязи и телевидения
Тест
§ 57. Интерференция света
Тест
§ 58. Электромагнитная природа света
Тест
§ 59. Преломление света. Физический смысл показателя преломления
Тест
§ 60-61. Дисперсия света. Цвета тел. Спектрограф и спектроскоп
§ 62-63. Типы оптических спектров. Спектральный анализ
§ 64. Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров
§ 65-66. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Модели атомов. Опыт Резерфорда
§ 67. Радиоактивные превращения атомных ядер
§ 68. Экспериментальные методы исследования частиц
Тест
§ 69-70. Открытие протона и нейтрона
§ 71-72. Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядное число. Ядерные силы
§ 73. Энергия связи. Дефект масс
§ 74-75. Деление ядер урана. Цепная реакция
§ 76. Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию
§ 77. Атомная энергетика
§ 78. Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада
Тесты
§ 79. Термоядерные реакции
Тест
← Назад
Вперед →
ГДЗ по Физике для 9 класса рабочая тетрадь Гутник Е. М., Власова И. Г. на 5
Авторы: Гутник Е. М., Власова И. Г..
Издательство: Дрофа 2016
Физика – это один из самых сложных предметов для любого школьника. А все потому, что кроме огромного объема теоретической информации, которую необходимо выучить, нужно еще и вникнуть в нее, чтобы применить на практике. Поэтому многие учащиеся со страхом идут на занятия по этой дисциплине, а домашние задания становятся невыполнимыми. В итоге – проваленные контрольные работы и плохие отметки. Чтобы предотвратить такие ситуации, стоит обратиться к проверенным источникам – например, «ГДЗ по Физике 9 класс рабочая тетрадь Гутник, Власова (Дрофа)».
Как поможет решебник рабочей тетради по физике для 9 класса Гутник
Ошибается тот, кто рассматривает книги с готовыми домашними заданиями исключительно как шпаргалку для списывания и сразу норовит заглянуть в правильные ответы. Это не принесет никакой пользы. Если найти к справочнику от издательства «Дрофа» нужный подход, то уже очень скоро можно заметить такие изменения:
- – память и усидчивость станет гораздо лучше;
- – страх перед выступлениями у доски уйдет;
- – появится привычка к самоанализу;
- – девятиклассник станет более самостоятельным;
- – проснется интерес к предмету за счет получения хороших отметок.
Также добавим, что «ГДЗ к рабочей тетради по Физике за 9 класс Гутник Е. М., Власова И. Г. (Дрофа)» поможет сократить время на подготовку домашки, а в освободившиеся часы можно будет гулять и заниматься спортом или каким-то хобби.
Как устроен сборник
Многие родители, выбирая для своих детей издания с ГДЗ, в первую очередь обращают внимание на полноту отражения школьного курса. В издание от авторов Гутника и Власовой входят такие главы, как:
- Система отсчета и материальная точка.
- Определение координат при перемещении.
- Свободное падение тел и три закона Ньютона.
- Криволинейное и прямолинейное движение.
- Колебательное движение, и величины, его характеризующие.
- Резерфорд и его опыты: строение атома.
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод о том, что этот прекрасный решебник соответствует всем нормам и стандартам ФГОС.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия «Пущино» городского округа Пущино Московской области
Loading…
Сообщение. Пилотный проект. Данная форма не предназначена для приема обращений граждан в порядке Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и предоставляет возможность направить электронное сообщение в рамках реализации пилотного проекта по внедрению «Единого окна цифровой обратной связи». Ответ на сообщение будет направлен не позднее 8 рабочих дней после дня его регистрации, а по отдельным тематикам – в укороченные сроки.
| В 2021 году изменился порядок записи в первый класс: 🔹 Запись в школу проводится по месту регистрации ребенка: 🔹Запись в желаемую школу, не по месту регистрации ребенка (при наличии свободных мест): 📝 Напоминаем, что записать ребенка в 1 класс можно через портал государственных и муниципальных услуг Московской области (https://uslugi.mosreg.ru/). |
Информация о работе МБОУ гимназия «Пущино» в выходные дни
| Часы занятий | Наименование деятельности | Ответственный | Дни недели |
| 10.00-10.45 | Внеурочная деятельность «Астрофизика» | Кашо Е.А., учитель физики | суббота |
| 10.30-12.20 | Занятия объединения дополнительного образования «Театральная студия «Дети до 16..» | Ильченко Т.В., Ахапкина М.Е. | суббота |
| 11.00-12.00 | Дополнительные занятия по физике для обучающихся 9-11 классов | Кашо Е.А., учитель физики | суббота |
| 12.00-14.00 | Практические занятия объединения дополнительного образования «Живая река» | Веремеева О.Н., учитель географии | суббота |
| 17.00-18.30 | Занятия объединения дополнительного образования «Баскетбол» | Воробьева Г.В., учитель физической культуры | воскресенье |
Берегите себя и близких! С уважением, директор гимназии. |
Международное исследование PISA
В 2020-2021 учебном году МБОУ гимназия «Пущино» участвует Международной программе по оценке образовательных достижений обучающихся PISA.
С уважением,
Людмила Николаевна Долгова
Родительский контроль
Телефон горячей линии
«Родительский контроль
школьного питания»
Багацкая Анна Анатольевна
8(4967)330889
+7 926 154 84 01
Инструкция
Гдз по учебной книге по физике Пуришева. Что изучает физика
Не каждый школьник любит такой предмет, как физика. Несмотря на это, необходимо обучать и знать дисциплину. Однако, помимо этой темы, есть еще много других. Где я могу найти время, чтобы сделать домашнее задание? Предлагаем вам ознакомиться с сборником решений для учебного пособия по физике автора Н.С. Пурышева для 7-го класса. В нем вы найдете ответы на упражнения и задания.
GDZ не причинит вреда учащемуся, если будет использоваться с умом.То есть списывать не надо. Задания выполняйте сами, а свои знания проверяйте с помощью учебника. Если у вас есть вопросы или тема была вам непонятна, вы всегда можете обратиться за помощью к этой книге.
Решебник — вещь нужная и полезная как для школьника, так и для родителей. Ведь можно проверять и контролировать ученика, не изучая весь абзац. Даже учителя проверяют свои домашние задания с помощью GDZ. Теперь они смогут меньше времени уделять бесконечным блокнотам.
Наш гид поможет вам изучить темы самостоятельно. Благодаря ему вы начнете писать контрольные, практические и лабораторные работы на хорошие отметки. В классе у вас есть возможность продемонстрировать свои знания одноклассникам и учителю. GDZ — настоящий помощник, который можно скачать, распечатать или переписать необходимое упражнение.
Физика, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., 2009.
Оригинальный учебник, написанный по авторской программе.Отличается четкой, лаконичной подачей материала с разделением на смысловые дозы. В конце каждого абзаца есть вопросы для самопроверки, система заданий, включающая качественные, графические, вычислительные и экспериментальные задачи.
В учебнике предусмотрена дифференциация по уровням: звездочкой помечен материал, который изучается студентами, интересующимися физикой.
Учебник одобрен Федеральным экспертным советом и рекомендован Минобрнауки России.Включен в Федеральный список.
Что изучает физика?
Физика изучает природные явления, а именно физические явления. Примеры физических явлений: движение автомобиля, замерзание воды, свечение лампочки, притяжение некоторых металлических предметов магнитом и т. Д. Физические явления очень разнообразны: они включают механические, тепловые, электрические, магнитные. , световые и звуковые явления.
В природе есть и другие нефизические явления.Вам хорошо известны биологические явления (рост растений, развитие животных и т. Д.), Геологические (изменения земной коры, землетрясения и т. Д.), Химические (горение газа, окисление металлов, образование хлорофилла в листьях и т. Д.).
Физические явления происходят с определенными объектами. В приведенных выше примерах это была машина, спираль электрической лампочки. Эти объекты называются физическими телами или просто телами.
Тела состоят из материи. Например, стекло — это вещество, стекло — это физическое тело; вода — это субстанция, а капля воды — это физическое тело.
Оглавление
Введение
§ 1. Что изучают физика и астрономия
§ 2. Как изучаются природные явления
§ 3. Физические величины. Физические единицы
§ 4. Измерение физических величин
§ 5. Точность измерений
Лабораторная работа № 1
Измерение длины, объема и температуры тела
Лабораторная работа № 2
Измерение размеров малых тел
Лабораторная работа № 3
Измерение времени
§ 6.Соотношения между физическими величинами. Физические теории
§ 7. Физика и техника
§ 8. Физика и окружающий мир
Глава 1. Механические явления
§ 9. Механическое движение и его виды
§ 10. Относительность механического движения
§ 11. Траектория. Способ
§ 12. Равномерное движение. Скорость равномерного движения
Лабораторная работа № 4
Изучение равномерного движения
§ 13. Неравномерное движение. средняя скорость
§ 14. Равноускоренное движение.Ускорение
§ 15. Путь, пройденный телом при равноускоренном движении
§ 16. Инерция
§ 17. Масса
§ 18. Измерение массы
Лабораторная работа № 5
Измерение веса тела на балочных весах
§ 19 Плотность вещества
Лабораторная работа № 6
Измерение плотности твердого вещества
§ 20. Прочность
§ 21. Измерение силы
§ 22. Международная система единиц
§ 23. Объединение сил
§ 24 .Сила упругости
Раздел 25. Сила тяжести
Раздел 26. Закон всемирного тяготения
§ 27. Масса тела. Невесомость
Лабораторная работа № 7
Калибровка динамометра и измерение силы
Раздел 28. Давление
§ 29. Сила трения
Лабораторная работа № 8
Измерение силы трения скольжения
Лабораторная работа № 9
Измерение коэффициента трения скольжения
§ 30. Законы Ньютона
Раздел 31. Механические работы
Раздел 32.Мощность
Раздел 33. Простые механизмы
§ 34. Правило баланса рычага
Лабораторная работа № 10
Исследование состояния равновесия рычага
Раздел 35. Применение правила равновесия рычага к блоку
«Золотое правило» механики
§ 36. Коэффициент полезного действия
Лабораторная работа № 11
Измерение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости
Раздел 37. Энергия
§ 38. Кинетическая и потенциальная энергия
§ 39. Закон сохранения энергии в механике Механика Законы движения и описывающие его величины
Глава 2.Звуковые явления
Раздел 40. Колебательное движение
§ 41. Период колебания маятника
§ 42. Звук. Источники звука
§ 43. Волновое движение
§ 44. Длина волны
§ 45. Звуковые волны. Распространение звука
§ 46. Скорость звука
§ 47. Громкость и высота звука
§ 48. Отражение звука
Основные характеристики звуковых явлений
Глава 3. Световые явления
§ 49. Источники света
§ 50. Прямолинейное распространение света
Лабораторная работа No.12
Наблюдение прямолинейного распространения света
§ 51. Световой луч и световой луч
§ 52. Формирование тени и полутени
§ 53. Отражение света
Лабораторная работа № 13
Изучение явления отражения света
§ 54. Изображение объект в плоском зеркале
§ 55. Вогнутое зеркало
Раздел 56. Использование вогнутых зеркал
§ 57. Преломление света
Лабораторная работа № 14
Исследование явления преломления света
Раздел 58. Полное внутреннее отражение
§ 59.Волоконная оптика
§ 60. Линза, ход лучей в линзе
Лабораторная работа № 15
Изучение изображения, создаваемого линзой
§ 61. Формула линзы
§ 62. Камера. Проекционный аппарат
§ 63. Глаз как оптическая система
§ 64. Очки, увеличительное стекло
§ 65. Разложение белого света на спектр
§ 66. Сложение спектральных цветов
§ 67. Цвета тел
Световые явления. Законы, которые их описывают. Ответы на задания
Скачать бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Физика, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., 2009 — файловкачат.com, быстрая и бесплатная загрузка.
Гдз по физике 8 ячеек рабочая тетрадь
- Узнайте о происхождении тепла и света, откройте для себя природу электричества и поймете суть электромагнитных процессов в 8-м классе. Повторить, закрепить и усвоить всю эту интересную информацию, а также на практике поможет GDZ по физике.
- Трудности на уроках физики возникают по разным причинам. В большинстве случаев дело не столько в лени и нечестности, сколько в неспособности преуспеть по всем предметам, входящим в обширную школьную программу.В попытке устранить проблему специалисты создали значительное количество учебных материалов и провели дидактических материалов в соответствии с ФГОС. Благодаря этому подготовку можно упростить, ускорить и улучшить, особенно если в тренировочном процессе используются решебники.
- Задания для учебника А.В. Перышкина — содержит обилие информации для понимания тем по физике, которые проходят ученики 8 класса. В процессе ознакомления с курсом студенты откроют для себя природу и сущность явлений окружающего мира, включая такие понятия как:
— тепло;
— электричество;
— магнитные поля;
— светлый.
Чтобы эффективно подготовиться к уроку, на отлично пройти контроль и успешно сдать экзаменационные испытания, рекомендуется использовать рабочие тетради, КИМ и другие методические публикации, а ускорить процесс выполнения заданий поможет GDZ . - Решебник по физике зарекомендовал себя как идеальное учебное пособие. По сути, это справочник, необходимый школьникам и их родителям, которые учатся дома без помощи учителей и воспитателей.Онлайн-руководство сократит время, затрачиваемое на решение задач по физике, поскольку оно содержит краткие объяснения тем, понятные и прозрачные алгоритмы выполнения задач и комментарии по спорным вопросам.
- Восьмой класс — хорошее время, чтобы начать активную подготовку к выпускному тесту по физике. Для тех, кто планирует сделать эту науку основой выбора будущей профессии, такая заблаговременная подготовка особенно актуальна.Чтобы повысить свои шансы на успех, нужно настроиться на ответственную, серьезную и регулярную работу. Для выполнения этих задач вам потребуются эффективные учебные пособия и книги по их решению. Подобрав оптимальный набор, можно приступать к подготовительным работам.
- Успех наступит, если занятия по ГДЗ будут проводиться:
— регулярно, оценивая необходимое и достаточное количество времени для достижения поставленных целей. График и продолжительность работы могут меняться, как и сами цели.Например, начав усиленно изучать физику, восьмиклассник может понять, что ему интересна эта дисциплина, и принять участие в предметной олимпиаде по ней. В этом случае потребуется корректировка процесса приготовления;
— планомерно, составление продуманного плана урока. В этом могут помочь специалисты — тьюторы, руководители кружков и курсов, учителя-предметники. Планирование должно учитывать базовый уровень знаний по предмету, личные цели и возможности ученика;
— систематический, периодический мониторинг достижений и подробный анализ проблем и недостатков, корректировка плана, отслеживание динамики. - Для достижения этих и не только целей вам потребуются высококачественные учебные материалы. Не только базовый учебник, но и мастер-классы для них. Среди эффективных и полезных, интересных восьмиклассников отметим рабочую тетрадь по физике для 8 класса, составленную А.В. Перышкин.Многочисленные вычислительные и графические задачи, входящие в сборник, позволят вам грамотно проработать все, даже самые сложные темы и разделы, изучаемые в рамках физики в восьмом классе. Приведенные в сборнике специальные тесты по формату и значению заданий аналогичны тем, что будут на итоговых тестах в девятом и одиннадцатом классах школы.
- Многочисленные переиздания сборника — лучшее подтверждение того, что специалисты и эксперты признали его эффективным. Сами ученики отмечают, что задания и упражнения тетради интересны и полезны — как при изучении базового уровня физики, так и для тех, кто решил освоить продвинутый.
Практикумы по эффективной физике для восьмиклассников
2-е изд., Перераб. И доп. — М .: 2017. — 160 с.
Учебное пособие полностью соответствует ФГОС (второе поколение).Рабочая тетрадь является необходимой составляющей учебно-методического комплекса с учебником А.В. Перышкин «Физика. 8 класс». Издание содержит материалы А.В. Перышкина за каждый абзац учебника для 8 класса. Помимо обязательных упражнений, «Рабочая тетрадь» включает множество дополнительных вопросов и задач, а также пояснения к решениям типовых задач по физике. Выполнение заданий предусмотрено прямо в «Рабочей тетради». Издание адресовано учителям физики, ученикам 8-х классов, а также тем, кто готовится к Базовому государственному экзамену по физике.
Формат: pdf
Размер: 19.4 Мб
Часы, скачать: drive.google
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
§ 1. Тепловое движение. Температура 6
§ 2. Внутренняя энергия 7
§ 3. Способы изменения внутренней энергии тела 9
§ 4. Теплопроводность 11
§ 5. Конвекция 13
§ 6. Излучение 14
§ 7. Количество тепла .Единицы количества тепла 16
§ 8. Удельная теплоемкость 18
§ 9. Расчет количества тепла, необходимого для нагрева тела или выделяемого им при охлаждении 19
§ 10. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания 23
§ 11. Закон сохранения и преобразования энергии в механических и тепловых процессах 27
§ 12. Агрегатное состояние 30
§ 13. Плавление и затвердевание кристаллических тел 31
§ 14. График плавления и затвердевание кристаллических тел 32
§ 15.Удельная теплота плавления 33
§ 16. Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар 36
§ 17. Поглощение энергии при испарении жидкости и ее выделение при конденсации пара 38
Раздел 18. Кипение 39
§ 19. Влажность воздуха. Методы определения влажности воздуха 41
§ 20. Удельная теплота парообразования и конденсации 45
§ 21. Работа газа и пара при расширении 49
Раздел 22. Двигатель внутреннего сгорания 50
§ 23. Паровая турбина 52
Раздел 24.КПД тепловой машины 53
ГЛАВА 2. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
§ 25. Электрификация тел при контакте. Взаимодействие заряженных тел 56
Раздел 26. Электроскоп 58
§ 27. Электрическое поле 60
§ 28. Делимость электрического заряда. Электрон 61
§ 29. Строение атомов 62
§ 30. Объяснение электрических явлений 64
Раздел 31. Проводники, полупроводники и непроводники электричества 66
§ 32. Электрический ток. Источники электрического тока 67
Раздел 33.Электрическая схема и ее составные части 68
Раздел 34. Электрический ток в металлах 70
Раздел 35. Воздействие электрического тока 72
Раздел 36. Направление электрического тока 73
§ 37. Сила тока. Единицы измерения тока 74
§ 38. Амперметр. Текущее измерение 77
§ 39-40. Электрическое напряжение. Единицы напряжения 78
§ 41. Вольтметр. Измерение напряжения 80
§ 42. Зависимость тока от напряжения 82
§ 43. Электрическое сопротивление проводов. Подразделения сопротивления 84
Статья 44.Закон Ома для участка цепи 86
§ 45. Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление 90
§ 46. Примеры расчета сопротивления проводника, тока и напряжения 93
Раздел 47. Реостаты 97
§ 48. Последовательное соединение проводов 100
§ 49. Параллельное соединение проводов 103
Раздел 50. Работа электрического тока 108
Статья 51. Мощность электрического тока 111
Статья 52. Практически применяемые единицы работы электрического тока 115
Статья 53.Нагрев проводников электрическим током. Закон Аджуля-Лениа 119
§ 54. Конденсатор 123
§ 55. Лампа накаливания. Электронагреватели 126
§ 56. Короткое замыкание 128
ГЛАВА 3. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
§ 57. Магнитное поле 129
§ 58. Магнитное поле постоянного тока. Магнитные линии 130
§ 59. Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение 133
§ 60. Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов 135
§ 61.Магнитное поле Земли 137
§ 62. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель 138
ГЛАВА 4: ЯВЛЕНИЯ СВЕТА
§ 63. Источники света. Рассеивающий свет 141
Раздел 64. Видимое движение светил 143
§ 65. Отражение света. Закон отражения света 144
Статья 66. Плоское зеркало 147
§ 67. Преломление света. Закон преломления света 149
§ 68. Линзы. Оптическая сила линзы 154
Раздел 69.Изображения, получаемые объективом 157
Раздел 70. Глаз и прицел 159
- Рабочие тетради буквально ворвались в жизнь школьников. С ними вы не будете скучать на уроке и выполнять однообразные задания. Уроки физики вышли на новый уровень, но что делать тем, кто не успевает за программой? GDZ — это лучший выход!
- В 8 классе физика удивляет и восхищает, но неизменно сохраняет способность сбивать с толку. Не каждый способен разобраться во всех тонкостях и нюансах явлений окружающего мира, понять суть веществ и законы их взаимодействия.Специалисты рекомендуют обращать внимание на решебники, но использовать их не для накрутки, а для плодотворной учебы и эффективной практики.
- Т.А. Ханнанова подготовила идеальный учебник для изучения физики в 8 классе. Следуя указаниям автора, можно не только улучшить успеваемость и добиться выдающихся результатов на экзаменационных испытаниях, но и превратить этот предмет в хобби на всю жизнь.
- Публикация входит в УМК по физике, соответствует ФГОС и позволяет быстро и качественно разобраться в сложных темах курса.Для аргументации работы восьмиклассникам рекомендуется следовать установленному алгоритму:
— прочитать абзац учебника (;
— выполнить задание или пройти тест;
— проверить с правильным ответом.
С физическим решателем , школьникам больше не придется томиться над головоломками, а родителям больше не придется вызывать своих наставников. Вам просто нужно постараться и постараться воздержаться от обмана. - Найти практические учебники по физике для старшеклассников и школьников для них задача не из легких.Не все восьмиклассники справятся с этим самостоятельно. Иногда требуется помощь специалистов — учителей-предметников, репетиторов, руководителей кружков и курсов по данной дисциплине. Тем, кто по тем или иным причинам не может получить такую помощь, рекомендуется обратить внимание на универсальные руководства, которые можно комбинировать с любыми учебными материалами по предмету. Найти такие несложно, но важно помнить, что успех работы во многом зависит не только от правильно подобранного пособия по дисциплине, но и от того, насколько регулярными и ответственными будут занятия.
- Очевидно и доказано, что успешная работа и высокие результаты чаще всего достигаются в процессе эффективного и скрупулезного самообучения по физике. Работая с GDZ планомерно и комплексно, восьмиклассники смогут:
— уверенно подготовиться и получить глубокие знания и высокий балл по КОР, диагностической работе, выпускным испытаниям в выпускных классах;
— научитесь правильно записывать результаты решения задач и упражнений, поймете логику получения правильного ответа на тестировании.Это важно, потому что часто при правильном принципиальном ходе решения баллы теряются именно на этапе записи ответа и выбора единиц измерения результата. Постоянно следя за правильностью написания, восьмиклассники автоматически запоминают его и впоследствии могут применять;
— развивать навыки работы с информацией — выбор эффективного источника, анализ, группировка материала, получение обоснованных выводов. - Среди действенных, полезных и интересных практических источников — рабочая тетрадь по физике для 8 класса, составленная Т.А.Ханнанова, часто называют рабочей тетрадью по физике для 8-го класса. к теоретическим учебным материалам по физике других авторов. Главная особенность воркшопа — широкий выбор разноплановых заданий и упражнений разной категории сложности, что позволяет успешно выстраивать собственный план работы и добиваться поставленных целей. Коллекция предназначена для восьмиклассников общеобразовательных и физико-математических школ и лицеев.
Универсальный урок физики для восьмиклассников
Основы грамматики английского языка, Третье издание Учебное пособие
% PDF-1.7 % 3338 0 объект > / Outlines 1203 0 R / Metadata 9100 0 R / Pages 3235 0 R / StructTreeRoot 1204 0 R / Type / Catalog / PageLabels 3229 0 R >> эндобдж 1203 0 объект > эндобдж 9100 0 объект > поток 2007-10-08T21: 12: 05 + 04: 002007-10-08T20: 52: 45 + 04: 002007-10-08T21: 12: 05 + 04: 00Adobe Acrobat 8.0application / pdf
Nerdfighteria Wiki — Работа, энергия и сила: ускоренный курс по физике № 9
Когда я говорю «работать», что в первую очередь приходит в голову? Может кабинка? Или портфель? Или предстоящий экзамен по истории? Но если вы физик, у работы есть очень специфическое значение, которое имеет мало общего с электронными таблицами или падением Римской империи.Сегодня мы собираемся изучить это определение и то, как оно связано с одним из важнейших принципов физики: сохранением энергии.Мы также узнаем, что имеют в виду физики, когда говорят о другом понятии, которое часто встречается в повседневной жизни: мощности. Итак, приступим … к работе.
[Музыкальная тема]
До сих пор в этом курсе мы потратили большую часть времени на разговоры о силах и их способах движения. И вам нужно понять силы, прежде чем вы сможете понять работу. Потому что работа — это то, что происходит, когда вы прикладываете силу на определенном расстоянии к системе — системе, просто являющейся той частью вселенной, о которой вы случайно говорите в то время.
Например, если вы используете веревку, чтобы тащить коробку по полу, мы можем сказать, что коробка — это ваша система, а сила, которую вы используете, чтобы тянуть за нее, — это внешняя сила. Итак, допустим, вы тянете за эту систему ящиков, таща ее прямо за собой, чтобы веревка была параллельна земле. Если вы используете веревку, чтобы протянуть ящик на один метр, мы бы сказали, что вы работаете с ящиком. И объем работы, которую вы выполняете, равен силе, которую вы используете, чтобы тянуть коробку, умноженной на расстояние, на которое вы ее переместили.
Например, если вы потянули веревку — и, следовательно, коробку — с силой 50 Ньютонов, когда вы переместили ее на 5 метров, то мы бы сказали, что вы проделали работу с коробкой на 250 Ньютон-метров. Однако чаще работа выражается в единицах, известных как Джоуль.
Так вот, иногда сила, которую вы прикладываете к объекту, не может быть точно в том же направлении, что и направление, в котором объект движется. Мол, если вы пытались перетащить ящик рукой выше, чем ящик, чтобы веревка была под углом к полу.В этом случае ящик будет двигаться параллельно полу, но сила будет под углом к нему. И в таком случае вам придется использовать одну уловку, которую мы узнали, когда впервые заговорили о векторах. В частности, вам нужно разделить силу, которую вы прикладываете к веревке, на составные части: одну, параллельную полу, и другую, перпендикулярную ему.
Чтобы найти часть силы, параллельную полу, то есть ту, которая фактически толкает коробку вперед, вам просто нужно умножить величину силы на косинус угла веревки относительно земли.Как вы помните, мы обычно обозначаем угол в системе как тета. Итак, чтобы рассчитать работу, которую вы проделали с коробкой, вы просто умножаете горизонтальную составляющую — или F, умноженное на косинус теты — на расстояние, на которое вы переместили коробку.
Это один из способов, которым физики часто пишут уравнение для работы — они устанавливают его равным силе, умноженной на расстояние, умноженной на косинус теты. И это уравнение подойдет для любого сценария, в котором на определенном расстоянии действует постоянная сила. Но что, если сила непостоянна?
Что, если, скажем, вы начали сильно тянуть коробку, но потом начали уставать, поэтому сила, которую вы прилагали к коробке, становилась все меньше и меньше, чем дальше вы ее тянули.Чтобы рассчитать работу, которую вы проделали в этом случае, вам нужно будет подсчитать количество силы, которую вы приложили на каждом крошечном отрезке расстояния. И если вы смотрели наши серии по расчету, то знаете, что есть более быстрый способ сложить бесконечно малые приращения: интеграция.
Итак, чтобы найти работу, выполняемую переменной силой, вам просто нужно интегрировать эту силу относительно расстояния, на которое перемещается объект. Что бы выглядело так. Но сила, умноженная на расстояние, — это только один из способов измерения работы физиков.Потому что, вы знаете, как мы только что сказали, что Джоули — это единицы работы? Ну, джоули часто используются как единицы для чего-то еще: энергии.
В работе используются те же единицы, что и в энергии, потому что работа — это просто изменение энергии. Это то, что происходит, когда к системе применяется внешняя сила, которая изменяет энергию этой системы. Фактически, это один из способов определения энергии — это способность выполнять работу.
Существуют разные виды энергии, но в этом эпизоде мы в основном будем говорить о двух из них: кинетической энергии и потенциальной энергии.Кинетическая энергия — это энергия движения. Когда ящик стоял на земле, мы бы сказали, что у него не было кинетической энергии. Но как только вы применили силу, и он начал двигаться, у него действительно появилась кинетическая энергия. И энергия коробки изменилась, значит, вы над ней поработали.
Более конкретно, кинетическая энергия объекта равна половине его массы, умноженной на квадрат скорости. Если это кажется знакомым, то это потому, что это связано с применением второго закона Ньютона и кинематических уравнений к идее о том, что работа равна силе, умноженной на расстояние.Итак, если ящик имеет массу 20 килограммов, и в какой-то момент, когда вы его перетаскивали, он достиг скорости 4 метра в секунду, мы бы сказали, что его кинетическая энергия в этот момент составляла 160 Дж.
Тогда есть потенциальная энергия, которая на самом деле не так, как звучит. Потенциальная энергия — это не потенциально энергия — это потенциально работа. Другими словами, потенциальная энергия — это энергия, которую можно использовать для работы. Одним из распространенных типов потенциальной энергии является гравитационная потенциальная энергия — в основном, потенциальная энергия, которая возникает из того факта, что гравитация существует.
Если я поднесу эту книгу на метр над землей, мы скажем, что она обладает гравитационной потенциальной энергией. Потому что, если вы отпустите это, гравитация сделает работу над книгой. Гравитация создавала силу, которая перемещала его на землю. Однако, как только книга упадет на землю, мы скажем, что ее гравитационная потенциальная энергия равна нулю, потому что гравитация больше не может работать с ней.
Вычислить потенциальную гравитационную энергию достаточно просто: это просто сила тяжести, действующая на объект (масса объекта, умноженная на малую g), умноженная на высоту объекта.Или для краткости mgh. Это означает, что, просто зная, что масса этой книги около килограмма и что она находится на высоте метра над землей, мы можем вычислить ее потенциальную энергию: 9,8 Дж.
Другой тип потенциальной энергии, которая проявляется в большом количестве, — это потенциальная энергия пружины. Несмотря на название, это не сезонная вещь — и да, я действительно пошутил. Скорее, это тип потенциальной энергии, присущий источникам! Сила пружины равна расстоянию, на которое она сжимается или растягивается, умноженному на константу, которую мы записываем как k.
Это уравнение известно как закон Гука в честь британского физика Роберта Гука, который сформулировал его в 1660 году. Постоянная k, также называемая постоянной пружины, различна для каждой пружины и является мерой жесткость пружины. Уравнение имеет смысл, если подумать: чем дальше вы нажимаете на пружину и чем она жестче, тем сильнее она сопротивляется. Вы даже можете проверить это сами, разобрав ручку с щелчком и поиграв с пружиной внутри.
Объединив закон Гука с идеей о том, что работа равна силе, умноженной на расстояние, мы можем найти потенциальную энергию пружины: она равна половине, умноженной на k, умноженному на квадрат расстояния.Например: если у вас есть пружина с жесткостью пружины 200 Ньютон-метров, и блок сжимает ее на полметра, то потенциальная энергия блока будет 25 Джоулей. Итак, когда что-то действительно работает в системе, ее энергия меняется. Но как эта энергия изменится, зависит от системы.
Некоторые системы могут терять энергию. Они известны как неконсервативные системы. Это не означает, что потерянная энергия буквально исчезает из Вселенной … И это не имеет ничего общего с личной политикой системы.Это просто связано с одним из самых фундаментальных принципов науки: энергия не может быть ни создана, ни уничтожена. Но системы могут терять энергию, например, когда трение коробки, волочащейся по полу, генерирует тепло.
Для неконсервативных систем вы все равно можете говорить об их кинетической энергии или потенциальной энергии в любой момент. Но консервативные системы позволяют делать гораздо больше. Консервативная система — это такая, которая не теряет энергию из-за работы. Скажем, простой маятник. Когда маятник находится на вершине своего колебания, он на короткое время прекращает движение при изменении направления — это означает, что его кинетическая энергия в этот момент равна нулю.Но у него много потенциальной энергии, потому что сила тяжести может работать с маятником, притягивая его вниз, пока он не достигнет нижней точки своего поворота. В нижней части колебания эта потенциальная энергия становится равной нулю, потому что гравитация больше не может тянуть маятник вниз. Но теперь маятник обладает большой кинетической энергией, потому что он колеблется.
И оказывается, что в любой заданной точке движения маятника его кинетическая энергия и его потенциальная энергия складываются в одно и то же число.Если его потенциальная энергия увеличивается? Его кинетическая энергия уменьшится на ту же величину, и наоборот.
Итак, теперь, когда мы знаем, как определять работу, мы можем использовать это определение, чтобы помочь объяснить еще один общий термин, который у физиков имеет очень конкретное значение: мощность. Или, точнее, средней мощности. Средняя мощность определяется как работа с течением времени, и она измеряется в ваттах, что является просто другим способом выражения джоулей в секунду. По сути, он используется для измерения того, сколько энергии преобразуется из одного типа в другой с течением времени.
Итак, помните ту коробку, которую вы тянули? Мы выяснили, что вы потратили 250 Джоулей работы на коробке, когда переместили ее на 5 метров. Если переместить коробку вам потребовалось 2 секунды, то средняя выходная мощность составила 125 Вт. Вы просто лампочка! Теперь мы можем описать мощность и по-другому, сопоставив два разных факта: во-первых, эта работа равна силе, умноженной на расстояние. Во-вторых, эта средняя скорость равна расстоянию во времени.
Зная это, мы можем сказать, что мощность — это чистая сила, приложенная к чему-то с определенной средней скоростью.Если вы переместили ящик на 5 метров за 2 секунды, то его средняя скорость составила 2,5 метра в секунду. И мы уже говорили, что вы тянули коробку с силой 50 Ньютонов. Таким образом, сила, которую вы использовали, чтобы тянуть коробку, умноженная на среднюю скорость коробки, также дала бы вам среднюю выходную мощность 125 Вт.
Два уравнения для средней мощности действительно описывают одно и то же соотношение; они просто используют для этого разные качества. Мы собираемся много говорить о власти, когда будем обсуждать электричество в следующих сериях.Это лучший способ рассчитать, как энергия движется в цепи. Но это история для другого дня. На данный момент наша работа сделана.
Сегодня вы узнали два уравнения, которые мы можем использовать для описания работы, и что энергия — это способность выполнять работу. Мы также говорили о кинетической и потенциальной энергии и о том, как они влияют на неконсервативные и консервативные системы. Наконец, мы нашли два разных уравнения для мощности.
Crash Course Physics выпускается совместно с PBS Digital Studios.Вы можете перейти на их канал и посмотреть потрясающие шоу, такие как The Art Assignment, PBS Idea Channel и PBS Game Show. Этот эпизод ускоренного курса был снят в студии ускоренного курса доктора Шерил К. Кинни с помощью этих удивительных людей и нашей не менее потрясающей команды разработчиков — Thought Cafe.
Печатный сборник по биологии. Рабочая тетрадь по биологии. ГДЗ для младшей школы бесплатно без регистрации
Каждый из нас живет светлым и нежным чувством любви к прелестному уголку земли, где родился, вырос, сделал первые шаги, начал знать азбуку жизни.Любовь к Родине, Земле, на которой родился и вырос человек, стремление ее спасти, украсить и защитить — нет ничего сильнее и благороднее, прекраснее этих чувств. Они всегда специфичны в том смысле, что имеют собственное происхождение. Материал и зирима, ибо истоки гордости в своей глубине уходят в серую глубину веков.
Долг нашего учителя — постоянно воспитывать в молодежи желание полнее узнавать историю родного края, села, своей школы, родословную своей семьи.Научитесь видеть в настоящем, сегодняшнем дне то, что может быть интересно в будущем, постарайтесь сохранить это. Все это отражено в общей проблеме, над которой работает наш небольшой педагогический коллектив — «Формирование всесторонне развитой личности на основе индивидуальной педагогической деятельности учащихся с учетом передачи многовековой народной культуры». Отсюда и следует моя задача, закончилась над которым работаю несколько лет: «Элементы учебного обучения на уроках биологии. Практическая направленность.«Усвоить и контролировать знания учеников» — вот основные задачи, которые мне постоянно приходится решать.
Для начала работы в тетради необходимо усвоить несколько основных требований.
1. Рабочая тетрадь должна быть общей (желательно в ячейке) .
2. Тетрадь должна соответствовать «Единому орфографическому режиму для учащихся». Учащийся подписывает тетрадь строго по образцу.
3. В тетради категорически запрещается делать другие записи, не относящиеся к делу. к теме.
4. Тетрадь должна быть для студента своего рода творческой лабораторией. Это конечная цель как для учителя, так и для ученика.
5. Работа в тетради начинается с пятого класса поэтапно.
Первый этап.
- Фасадная работа (преподаватели — ученики).
- Фронтальная работа с элементами самостоятельная работа Учителя по заданию учителя.
- Фронтальная работа с элементами творческая работа Школьники.
Второй этап.
- Самостоятельное оформление кратких записей основных вопросов.
- Индивидуальная работа сильных студентов.
Третий этап.
- Графическое изображение текста по отдельным вопросам темы.
- Графическое изображение для общебиологических концепций.
Четвертый этап.
Графическое изображение лекционного материала. В записные книжки входят следующие работы:
- работа по изучению одного или нескольких небольших вопросов по предмету.
- работа по поиску различных материалов народного творчества, народной мудрости, народных советов… (загадки, пословицы, авторские стихи, бабушкины рецепты, полезные советы и др.).
- основные советы, относящиеся к теме урока (лунный, весенне-осенний календарь, первая помощь, лечение лекарственными травами, вопросы оформления и т. Д.).
- творческих работ учащихся с привлечением родственников (рисунки, поделки, составление кроссвордов, сочинений, шарарад, головоломок, сочинений, стихов и др.).
Блокноты проверяются раз в квартал, устанавливается смета — на хранение блокнота в специальном журнале Count Class.Главное при работе — свободное ориентирование в ней. Это предлагает систему символов.
Легенда в записной книжке.
- Важный вопрос в теме проработан.
- Обратите внимание.
- Очень важный вывод, на который нужно обратить внимание и запомнить.
- Выполняйте эту работу дома с привлечением старейшин.
- При выполнении используйте абзац (страницу) учебника биологии (или другой литературы).
- Возьмите задание с помощью инструментальной карты.
- Контрольный вырез по теме.
- Творчество.
- Кроссворд.
- Итоговая аттестация, имеющая статус «тест» и выставляемая в аудитории.
Теперь о том, как блокнот помогает при мониторинге и учете знаний, умений и навыков. Для этого в тетради заложена определенная планомерная работа. В начале изучения нового учебного материала (темы) составляется каркас — со всех сторон одной ячейки, включая поля.Специальным шрифтом и намного крупнее написана тема блока. Например: «Стебель — составляющая побега», «Семя — концепция будущего растения» и т. Д. Это можно сделать в виде поговорки: «Цветы в руках не могут сделать плохого». Затем вводится дополнительный материал в виде: «Кто сколько живет?», «Гиганты и Пигмейцы» и т. Д.
Пример начальной страницы блока с сеткой внизу
Внизу внизу «Титульный лист. четыре ячейки для сетки контроля и с учетом знаний ученика, учителя и родителей.На мой взгляд, на каждом этапе обучения ребенок должен знать и видеть свои результаты, и поскольку зрелищное восприятие имеет наибольший эффект, оно предназначено для:
- ученика — это возможность увидеть свои недостатки, пробелы в знаниях.
- учителей являются отражением качества изучения данного вопроса в теме (практическая, лабораторная, самостоятельная, творческая).
- родители — видимость, более глубокое знакомство с успехами вашего ребенка или в оказании помощи в конкретном случае.
Варианты сеточного учета и контроля знаний в 6-11 классах
Кроме того, учителю необходимо учитывать не только работу, проверяющую знания по теме, но и:
- знание биологических терминов (терминологических диктант).
- творческих ребят.
- эстетическое оформление работы.
- работа с родственниками, связанная с поисковой деятельностью (краеведение, фольклор).
- глубокий анализ дополнительной литературы (полезные советы, знаете ли вы что…, оказывается, надо знать, житейскую мудрость, низкие дела и т. д.).
При проведении данной работы необходимо четко понимать все основные требования. Все это в комплексе требует от преподавателя и учеников большой кропотливой работы по усвоению учебного материала. Поэтому первый этап включает в себя знание следующих параметров.
- все основные требования к управлению и дизайну рабочего ноутбука.
- рабочая карта техника работы.
- Методика решения кроссвордов, составленная учителем.
- основные вопросы, предложенные в сетке страны и контроля.
- быстро перемещайтесь по ноутбуку с помощью условных обозначений.
- правильно, своевременно, осмысленно и аккуратно перенесите все в тетрадь во время объяснения учителя.
- разгадывать и разгадывать кроссворды.
- Работа с дополнительной литературой.
Learn:
- вдохновенно переработать полученную информацию и записать в виде графического изображения.
- поработайте над своей системой знаков для дальнейшего воспроизведения информации.
Тетрадь, в которой учащиеся выполняют письменные и графические работы, содержит много информации. Об этом можно судить по деятельности ученика и учителей на уроках и дома. Объем и разносторонность знаний, умение применять знания на практике. Блокнот отражает некоторые черты характера его владельца — аккуратность, аккуратность, крашеность, бережливость и другие детские качества. В то же время по тетрадям можно узнать методы и приемы, используемые учителем в процессе обучения.Это виды и объем знаний, предлагаемых им на уроках и в доме, а также качество их проверки. Недаром тетрадь ученика используется в первую очередь при контроле родителей за его учебной работой и становится объектом пристального изучения при проверке работы учителя.
Некоторые учителя считают целесообразным использование одной записной книжки, позволяющей сосредоточить все виды работы в одном месте. Кроме того, эта опция позволяет иметь данные под рукой и при необходимости использовать их.Несмотря на то, что у детей уже есть определенные адвокационные навыки, на первых уроках они все же напоминают о требованиях для оформления записей. При этом указано, что у каждой работы должна быть дата и название, чтобы записи в тетрадь делались чисто, грамотно. С первых уроков необходимо стремиться к новым или сложным биологическим понятиям и терминам, чтобы записывать их в тетрадь в рубрике «Словарь». Для этого взвесьте самые нижние строчки в тетради и напишите новые слова пастой другого цвета или эта работа выполняется в конце тетради.
Блокноты будут выполнять функции обучения и повышения квалификации, если учитель будет их систематически проверять. Естественно, что проверка тетрадей требует дополнительного времени на уроках и во внеурочное время и соответственно увеличивает нагрузку на учителя. Но, несмотря на эти трудности, следует помнить, что без контроля за ведением тетрадей нет смысла начинать, т.к. непоследовательность учеников снижает их скоропортимость и теряется чувство ответственности.Избежать перегрузки и повысить эффективность этой работы можно, если использовать определенные тестеры тетрадной проверки — выборочный просмотр тетрадей к уроку.
Контроль выполнения домашних заданий Вы можете доверять самим студентам. Обходите учеников в строю, чтобы проверить выполнение работы. Ученикам следует обратить внимание на то, что при выставлении оценки за устный ответ также учитывается состояние записной книжки. Беговые тетради необходимо проводить на всех этапах урока.Более тщательная проверка проводится после уроков с таким расчетом, чтобы у каждого ученика была записная книжка, которую нужно контролировать раз в месяц.
При оценке записной книжки в ряд с биологическими ошибками также учитываются стилистические и грамматические особенности. Кроме того, контролируйте чистоту и точность записей в тетрадях. Маркеры для ведения тетрадей определяются на занятиях и учитываются при подведении итогов за полгода и год.
Обучает сознательному ведению тетрадей, сознательному отношению к учебной работе.При проверке ошибка не исправляется, а только ручка с красной пастой с помощью символов (один короче, два, галочка и т. Д.) Указывает на то, что в этой строке есть ошибка. Оценка, выставляемая на записной книжке, должна быть объективной. Такой знак имеет образовательную ценность только в том случае, если проверка и оценка знаний и навыков не обрабатываются и не объявляются вовремя.
Таким образом, обслуживание тетрадей должно стать неотъемлемой частью работы учителя и учеников.Учебные тетради — это важное средство организации и активизации познавательной деятельности, они формируют способность к самостоятельной работе, помогают более сильному и глубокому усвоению учебного материала, вызывают трудолюбие и ответственность.
В заключение несколько примеров страниц из ученицы 9 класса ученицы Павловой Ирины Ивановны (1997-1998 учебный год).
Блок «Ротовая полость»
Блок «Пищеварение в желудке»
Блок «Желудочно-кишечные заболевания и их профилактика»
ГДЗ без VIP. — Это авторские решебники для народа. Больше не нужно вводить номер для платной SMS-подписки и ежемесячно тратить тысячу рублей на то, что можно получить абсолютно бесплатно. Для входа на наш сайт и доступа к готовым домашним заданиям вам не нужны деньги, экономьте с нами. не тратил — значит заработал! Решебники для 1-11 класса пригодятся, говорить можно бесконечно. Однако даже те, кто изначально был против таких льгот, приходят к выводу, что их использование для школьников приносит большую пользу.Как показывают исследования, из 100% информации, которую дети получают на уроках, запоминается только 30%. Естественно, что для пополнения знаний, освоения нового материала и правильного выполнения домашних заданий ребенку необходима дополнительная литература. В эту категорию входят пособия с готовыми домашними заданиями, разработанными квалифицированными педагогами и методистами!
ГДЗ для младшей школы бесплатно без регистрации
Решебники для 1-4 классов по математике, русскому языку, обществознанию и другим предметам станут настоящим подспорьем для родителей.Благодаря таким пособиям с лояльными отзывами им будет легче разъяснить своему ребенку материал, который он не понял на уроке, и даже помочь справиться со сложным упражнением.
На нашем сайте представлен большой список сборников, которые содержат правильные ответы на все задачи. Это полностью решенные примеры и математические задачи, вставленные пропущенными буквами и знаками препинания на русском языке, а также переводы слов и текстов на иностранные языки. Практически все ГДЗ для 1-4 классов иллюстрированы яркими рисунками, а готовые задания сопровождаются учебными схемами, таблицами и даже краткими пояснениями.
Помимо стандартных сборников с готовыми домашними заданиями из учебников, мы найдем ответы на упражнения из рабочих тетрадей, а также на контрольную и самостоятельную работу.
Решебники для средней и старшей школы без абонемента
С каждым годом изучение того или иного предмета, начиная с пятого класса, становится труднее даже для отличников. Бесконечные домашние задания, не всегда понятные темы и огромное количество правил — основная причина того, что детям просто не хватает времени на школьную программу.Сборники ГДЗ для 5-11 класса помогут справиться с самыми сложными задачами, вытащить свои знания, а значит, повысить успеваемость.
Современные пособия содержат огромное количество полностью разобранных типовых заданий по разным предметам. В изданиях по точным наукам содержатся ответы на примеры и уравнения, формулы, алгоритмы и задачи решения задач, заполненные таблицы с исходными данными, графики и построенные фигуры.
Решебники для 5-11 классов по географии и биологии включают заполненные схемы и контурные карты со всеми облегченными предметами и другими отметками на них.В сборниках на русском и иностранных языках, а также в литературе, помимо ответов на упражнения, есть переводы текстов, короткие рефераты, диалоги, работа с предложениями и т. Д.
С коллекциями ГДЗ для 5-11 классов можно не только быстро списать правильный ответ на задачи, но и сравнить свои решения, а значит самостоятельно проверить собственные знания. Вперед, знаний и хороших оценок!
- Почему учителя рекомендуют использовать решебники? Что GDZ — онлайн-шпаргалка или незаменимый помощник в обучении? На эти и другие вопросы школьники и их родители легко ответят сами, получив в свое распоряжение практическое издание.
- Рабочие тетради предлагаются как эффективное подспорье в учебе. Дидактические семинары — это ежедневный арсенал учителя, умелый наставник для школьника и справочник для родителей, адаптирующихся к школьной программе. Наличие готовых ответов — не более чем «путеводная нить» для каждой категории.
- Для подготовки домашнего задания в 9 классе рекомендуется использовать пособие, которое составили В.В. Книга, Г. Швецов. Авторы приложили максимум усилий, чтобы каждый нашел в публикации нужное и полезное:
— Педагоги — комплекс переднего обучения;
— Школьник — Инструмент для заточки знаний;
— Родители — возможность проверить домашнее задание. - Урок биологии в 9 классе охватывает объемный учебный материал: от молекулярной теории ОТ до эволюционных гипотез. Школьники не только продолжают познавать мир, но и знакомятся с исследовательской деятельностью Aza.
- GDZ — Это возможность закрепить информацию, полученную на уроках, применить ее на практике и проверить полученные результаты. Правильный подход к использованию решебника принесет смысл, неправильный — усугубит проблемы.Выбор ваш!
- Выполнение рабочей тетради По биологии для 9 класса, составленной Поляником В.В. и Швецовым Г.Г. и выпущенной издательством, ученик получит полную и углубленную, отработанную на практике. Обзор таких разделов и тем курса как:
— роль и место биологии в системе современных наук, методы биологических исследований;
— фундаментальные концепции и принципы клеточной науки — цитология, теория клетки и химический состав. Главный элемент всех живых организмов на планете протекает в клеточных процессах — метаболизме, биосинтезе белков и других;
— понятие организмов, их индивидуального развития и размножения, способов и особенностей процессов;
— генетика, ее закономерности и формы, теория и их практическая проверка. - Используя специальный решебник к учебному пособию, девятиклассники смогут самостоятельно в своем темпе и исходя из поставленных задач и целей составить эффективный план работы и достичь желаемого. В основе этой работы по планированию GDZ Должны лежать:
— Оценка знаний школьника начального уровня;
— результат, которого он добивается такой работы — участие и победа в олимпиадах по предмету, улучшение текущего и итогового баллов по биологии, подготовка к сдаче огня по данной дисциплине;
— самоконтроль и самопроверка достижений, выявление и своевременное исправление возникающих недостатков, решение проблем, корректировка планов. - Работая с помощью сборщиков готовых домашних заданий, девятиклассники могут самостоятельно или привлекать специалистов — репетиторов и руководителей в помощь подготовительным курсам и кружкам биологии. Еще одно важное преимущество такой методики — постоянное соблюдение принципа грамотной фиксации результатов. Часто правильно полученный, но неправильно отображаемый ответ приводит к снижению оценки, а в конкурсах, соревнованиях и подобных мероприятиях — к потере призового места, проигрышу.Работа с готовыми домашними заданиями в штатном режиме позволит вам избавиться от подобных рисков, главное — внимательно относиться не только к решению, но и к написанию результатов.
- Сборник рекомендован многими специалистами и экспертами, часто используется выпускниками одиннадцатого класса, готовящимися к сдаче ЕГЭ по биологии к повторению сложного и объемного материала курса девятого класса.
Биология — Девятиклассники: Эффективные рабочие тетради и решебы
ГДЗ Solutions Intermediate Workbook (3-е издание) ключ ответа »Сторінка 61» OneGDZ
Обзорная группа 6
Упражнение 1 стр. 70
1 бодрость
2 гибкость
3 скромные
4 идеалистический
5 застенчивый
6 задумчивость
7 пессимистичный 8 честный
Упражнение 2 стр. 70
1 сочувственное
2 жизнерадостность
3 амбициозных
4 терпения
5 творчества
6 восторженных
7 самоуверенный
Упражнение 3 стр. 70
1 имеет
2 отсутствует
3 имеют
4 по
5 имеют
6 показать
Упражнение 4 стр. 70
1 отменило
2 наткнулись на них
3 взглянуть на него
4 взглянуть ему вслед
5 принесла
6 пришла с ней
7 спросила ее
8 рассчитывать на нее
Упражнение 5 стр. 70
1 Не могли бы вы
2 Мне было
3 Я хочу
4 мая
5 Мне будет
6 Могу я спросить
Упражнение 6 стр. 70
1 who
2 нет местоимения
3 где
4 чей
5 нет местоимения
6, из которых
Упражнение 7 page 71
1 Девушка, в которую он влюбился, была его старым школьным другом.
2 Предмет, на который жалуются большинство студентов, — это физика.
3 Помещение, в котором мы проводим встречи, не оборудовано кондиционерами.
4 Человек, которому я передал сообщение, не передал его.
5 Мальчик, о котором я тебе рассказывала, больше не ходит в мою школу.
6 В поезде, в котором мы ехали, питание не подавалось.
Упражнение 8 стр. 71
1 Моя подруга, мать которой является директором компании, помогла мне устроиться на работу.
2 Новый торговый центр, в котором более 200 различных магазинов, откроется в следующем месяце.
3 Следующим летом мы собираемся на Ибицу, где у моей тети и дяди квартира.
4 Мой тренер по теннису, который почти всегда приходит вовремя, сегодня опоздал.
5 Мои друзья показали мне фотографию своего нового парня, который работает в полиции.
6 Та девочка, имя которой я не помню, раньше была в моем классе.
7 Спасибо за письмо, которое пришло вчера утром.
8 Гранд-отель, где работает мой брат, предложил мне работу.
Упражнение 9 стр. 71
1 б
2 б
3 а
4 с
5 а
6 с
7 б
8 а
9 с
10 а
ГДЗ Физика 10 Касьянов Базовый уровень.
Касьянов В.А. Разработан учебник по физике для учащихся 10 классов общеобразовательных школ Российской Федерации. Он содержит упражнения, примеры и задания, тщательно подобранные автором для развития физического мышления и повышения уровня практических знаний у старшеклассников.Поскольку учебник рекомендован Минобрнауки, а также соответствует всем современным требованиям (в частности, федеральным образовательным стандартам, ФГОС), его можно с успехом использовать во время школьных и внешкольных развивающих мероприятий.
Характеристика
Решебник составлен по образцу готового домашнего задания. Используя готовых решений и правильных ответов к упражнениям не составит труда повысить свой уровень знаний, уверенность в себе, начать получать более высокие баллы за работу на уроке.Кроме того, GDZ помогает идеально подготовиться к тестированию и проверке , диагностике и другим важным типам проверки, конечной целью которых является получение части знаний, навыков и навыков учащихся.
Школьные учителя, а также тьюторы активно используют материалы сборника для подготовки авторских программ по предмету. Книга хорошо иллюстрирована, содержит необходимые справочные материалы и информационные таблицы в тех случаях, когда это представляется додактическим соображениям. Автор учитывает психические и физиологические особенности и навыки работы с информацией молодых людей этого возраста и мотивирует их на достижение успеха посредством самостоятельных и систематических занятий.
Преимущества программы
Школьнику предстоит освоить теоретическую составляющую следующих разделов, а также научиться решать по ним задачи разного уровня сложности (в зависимости от оценки, на которую претендует юноша):
- механика (статика, динамика, кинематика, законы Ньютона).
- термическая теория. Представление о состоянии идеального газа его энергии и температуры.
- электростатика и электродинамика.
- исходных представлений о ядерных процессах.
Интернет Решебник В.А. Касьянов Представляет дидактическую ценность и может использоваться всеми старшеклассниками или лицами, получающими образование самостоятельно.
Новый учебник предназначен для учащихся классов общеобразовательных учреждений.
Учебник создан с учетом современных научных представлений, соответствует требованиям минимального содержания среднего (полного) образования и включает следующие основные разделы: «Механика», «Молекулярная физика», «электродинамика».
Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы и задания разного уровня сложности. Книга хорошо иллюстрирована.
В учебнике издана тетрадь для лабораторных работ.
Учебник одобрен Федеральным экспертным советом и рекомендован Минобрнауки России. Включен в федеральный список учебников.
Возникновение физики. Любое природное явление в окружающем нас мире имеет множество особенностей и признаков.
Например, море ассоциируется с водой и пеной, рябью и набегающими волнами, шумом приливов и отливов, водорослями и рыбой.
Инквизиция, желание увидеть общее в разрозненных проявлениях и признаках природных явлений, понять причины, их порождающие, а также желание предсказать их возникновение неизменно стимулировали научные познания.
Любому рационально мыслящему человеку, несомненно, интересно знать, чем разные звуки отличаются и что у них общего, что определяет различный цвет тел, который является общим между падением тел и движением звезд и планет.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Физика в познании вещества, полей, пространства и времени
§ 1. Что изучает физика 3
§ 2. Чувства как источник информации о окружающий мир 4
§ 3. Эксперимент. Закон. Теория 6.
§ 4. Физические модели 7
§ 5. Симметрия и физические законы 9
§ 6. Идея атомизма 11
§ 7. Фундаментальные взаимодействия 13
§ 8. Единицы физических величин 17
Основные положения 23 .
МЕХАНИКА
Глава 2. Кинематика материальной точки
§ 9. Траектория. Закон дорожного движения 25.
§ 10. Движение 30
§ 11. Скорость 34
§ 12. Равномерное прямолинейное движение 40
§ 13. Ускорение 43
§ 14. Прямое движение с постоянным ускорением 46
§ 15. Тело свободного падения 54
§ 16. Графики зависимости пути, движения, скорости и ускорения от времени для уравновешенного движения 56
§ 17. Баллистическое движение 63
§ 18.Кинематика периодического движения 71
Основные положения 81.
Глава 3. Динамика материальной точки
§ 19. Принцип относительности Галилеи 84
§ 20. Первый закон Ньютона 89
§ 21. Второй закон Ньютона 91
§ 22. Третий закон Ньютона 95
§ 23. Сила упругости 98
§ 24. Сила трения 102
§ 25. Сила тяготения. Мировой Акт 108
§ 26. Сила тяжести. Масса тела 112.
§ 27. Применение законов Ньютона 114
Основные положения 120.
Глава 4. Законы сохранения
§ 28. Импульс материальной точки 123
§ 29. Закон сохранения импульса 127
§ 30. Протасилс 133.
§ 31. Потенциальная энергия 137
§ 32. Потенциальная энергия сил гравитации и упругость 140
§ 33. Кинетическая энергия 144
§ 34. Мощность 148.
§ 35. Закон сохранения механической энергии 150
§ 36. Абсолютно неупругие и абсолютно упругие соударения 155
Основные положения 160.
Глава 5.Динамика периодического движения
§ 37. Движение тел в гравитационном поле 163
§ 38. Динамика свободных колебаний 169
§ 39. Колебательная система под действием внешних сил 175
§ 40. Вынужденные колебания. Резонанс 178.
Основные положения 186.
Глава 6. Релятивистская механика
§ 41. Специальная теория относительности 188
§ 42. Реальность времени 193
§ 43. Медленность времени 198
§ 44. Реливистские скорости скоростей 204
§ 45.Взаимосвязь массы и энергии 207
Основные положения 211.
МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА
Глава 7. Молекулярное строение вещества
§ 46. Масса атомов. Молярная масса 213.
§ 47. Агрегатное состояние вещества 220
Основные положения 229.
Глава 8. Молекулярно-кинетическая теория идеального газа
§ 48. Распределение молекул идеального газа в пространстве 231
§ 49. Распределение идеального газа молекул 237
§ 50. Температура 241
§ 51. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории 245
§ 52.Ожидание Клапаироне-Менделеева 251
§ 53. Производит 254.
Основные положения 260.
Глава 9. Термодинамика
§ 54. Внутренняя энергия 262
§ 55. Работа газа с изопроцессами 267
§ 56. Первый закон термодинамики 270
§ 57. Адиабатный процесс 274
§ 58. Тепловые машины 277
§ 59. Второй закон термодинамики 283
Основные положения 286.
Глава 10. Жидкость и пары
§ 60. Паразитный переход пар-жидкость 288
§ 61.Испарение. Конденсация 292.
§ 62. Звуковой пар. Влажность воздуха 294.
§ 63. Емкость жидкости 298
§ 64. Поверхностное натяжение 301
§ 65 спичка, капилляр 305
Основные положения 309.
Глава 11. Твердое тело
§ 66. Кристаллизация и плавление твердого тела 311
§ 67 Структура твердых тел 314
§ 68. Кристаллическая решетка 317
§ 69. Механические свойства твердых тел 319.
Основные положения 323.
Глава 12. Механические и звуковые волны
§ 70.Распределение волн в упругой среде 325
§ 71. Периодические волны 330
§ 72. Стоячие волны 334
§ 73. Звуковые волны 340
§ 74. Высота, тембр, громкость звука 343
Основные положения 347.
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА
Глава 13. Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов
§ 75. Электрический заряд. Квантование заряда 349.
§ 76. Электрификация тел. ЗАРЯДНОЕ УСТРОЙСТВО ЗАРЯДА 352
§ 77.3 Кон Кулон 356
§ 78. Статическое равновесие заряда 360
§ 79.Напряженность электростатического поля 365
§ 80. Линии напряженности электростатического поля 368
§ 81. Принцип суперпозиции электростатических полей 370
Основные положения 378.
Глава 14. Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов
§ 82. Работа мощность электростатического поля 380
§ 83. Потенциал электростатического поля 383
§ 84. Электрическое поле в веществе 388
§ 85. Диэлектрики в электростатическом поле 390
§ 86.Проводники в электростатическом поле 394
§ 87. Распределение зарядов по поверхности проводника 397
§ 88. Электрическая емкость изолированного проводника 399
§ 89. Электрическая емкость конденсатора 401
§ 90. Энергия электростатического поля 406
Базовая Положения 409.
Скачать бесплатно электронную книгу в удобном формате смотрите и читайте:
Скачать книгу по физике, 10 класс, Учебник, Касьянов В.А., 2000 — FilesKachat.com, Быстрая и бесплатная загрузка.
Для углубленного изучения физики можно использовать учебник «Физика.Углубленный уровень. 10 класс »В.А. Касьянова. Хорошо и подробно описаны все физические явления, что делает предмет интересным и понятным для школьников. При составлении учебника учитывались современные научные данные, для него разработан качественный методический аппарат. Все темы по основному разделу физики для 10 класса в книге рассмотрены: механика, молекулярная физика, электростатика.В учебнике много качественных иллюстраций, таблиц и подписей с подписями.Слова и термины, на которые необходимо обратить внимание, выделить курсивом или жирным шрифтом. Важные понятия выделены специальной рамкой. После абзацев даются вопросы, а также задания разного уровня сложности. Есть творческие задания, описание лабораторных работ и рубрика для проверки знаний школьников. Информация в учебнике подана достаточно глубоко и понятно. Его можно изучить для подготовки к экзамену, но чтобы подготовка была качественной, это рабочие тетради, изданные в дополнение к учебнику.
На нашем сайте вы можете бесплатно и без регистрации скачать книгу «Физика. Углубленный уровень. 10 класс» Касьянова Валерия Алексеевича в формате FB2, RTF, EPUB, PDF, TXT, прочитать книгу онлайн или купить книгу в Интернет-магазин.
13-е изд., Чед. — М .: 2013. — 432 с. М .: 2000. — 416 с.
Книга переработана и дополнена в соответствии с федеральным компонентом Госстандарта общего образования вариантом учебника В.А.Касьянова «Физика. 10 класс». Учебник предназначен для учащихся 10 классов, в которых физика изучается на профильном уровне. Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы и задания различной степени сложности. Книга хорошо иллюстрирована. В учебнике издана тетрадь для лабораторных работ.
Формат: PDF. ( 2013 г., 432c.)
Размер: 84 Мб
Часы, скачать: 02
Формат: djvu.( 2000, г. 416С.)
Размер: 8.1 Мб
Часы, скачать: 02 .09.2016, Ссылки удаляются по запросу Edit Drop (см. Примечание)
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Физика в познании вещества, полей, пространства и времени
§ 1. Что изучает физика 3
§ 2. Чувство авторитета как источник информации об окружающем мире 5
§ 3. Эксперимент. Закон. Теория 7.
§ 4. Физические модели 8
§ 5. Идея атомизма 10
§ 6. Фундаментальные взаимодействия 12
Основные положения 16.
МЕХАНИКА
2. Кинематика материальной точки
§ 7. Траектория. Право дорожного движения 17.
§ 8. Движение 21
§ 9. Скорость 26
§ 10. Равномерное прямолинейное движение 32
§ 11. Ускорение 35
§ 12. Прямое движение с постоянным ускорением 38
§ 13. Свободное падение Тел. 46
§ 14. Графики зависимости пути, движения, скорости и ускорения от времени для уравновешенного движения 48
§ 15.Баллистическое движение 54
§ 16. Кинематика периодического движения 62
Основные положения 72.
3. Динамика материальной точки
§ 17. Принцип относительности Галилеи 75
§ 18. Первый закон Ньютона 80
§ 19 Второй закон Ньютона 81
§ 20. Третий закон Ньютона 86
§ 21. Сила тяготения. Закон о мировых коммуникациях 89
§ 22. Сила тяжести 93
§ 23. Сила упругости. Масса тела 95.
§ 24. Сила трения 100
§ 25.Применение законов Ньютона 105
Основные положения 111.
4. Законы сохранения
§ 26. Импульс материальной точки 114
§ 27. Закон сохранения импульса 117
§ 28. Работа силы 123
§ 29. Потенциальная энергия 127
§ 30. Потенциальная энергия тела при гравитационном и упругом взаимодействиях 130
§ 31. Кинетическая энергия 134
§ 32. Мощность 138
§ 33. Закон сохранения механической энергии 140
§ 34. Абсолютно неупругие и абсолютно упругие столкновения 145
Основные положения 150.
5. Динамика периодического движения
§ 35. Движение тел в гравитационном поле 153
§ 36. Динамика свободных колебаний 159
§ 37. Колебательная система под действием внешних сил, не зависящих от времени 165
§ 38. Вынужденные колебания. Резонанс 168.
Основные положения 175.
6. Статистика
§ 39. Условие равновесия поступательного движения 177
§ 40. Условие равновесия вращательного движения 181
§ 41.Центр тяжести (центр масс) системы материальных точек и твердого тела 188
Основные положения 194.
7. Релятивистская механика
§ 42. Специальная теория относительности 195
§ 43. Относительность времени 200
§ 44 Медленное время 204
§ 45. Релятивистский закон сложения скоростей 207
§ 46. Связь энергии и массы 209
Основные положения 214.
МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА
8. Молекулярная структура вещества
§ 47. Масса атомов.Молярная масса 216.
§ 48. Агрегатное состояние вещества 222
Основные положения 232.
9. Молекулярно-кинетическая теория совершенного газа
§ 49. Распределение молекул идеального газа в пространстве 234
§ 50. Распределение молекул идеального газа в скорости 239
§ 51. Температура 243
§ 52. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории 247
§ 53. Уравнение Клапаирона-Менделеева 253
§ 54. Изопроцессы 256
Основные положения 261.
10. Термодинамика
§ 55.Внутренняя энергия 264
§ 56. Работа газа с изопроцессами 269
§ 57. Первый закон термодинамики 272
§ 58. Адиабатный процесс 276
§ 59. Тепловые двигатели 279
§ 60. Второй закон термодинамики 284
Основные положения 287.
11. Жидкость и пар
§ 61. Фазовый переход паразит-жидкость 289
§ 62. Испарение. Конденсация 292.
§ 63. Давление насыщенного пара. Влажность воздуха 295.
§ 64. Кипячение 298
§ 65. Поверхностное натяжение 301
§ 66.Смачивание, капиллярное 305
Основные положения 309.
12. Твердое тело
§ 67. Кристаллизация и плавление твердого тела тел 312
§ 68. Структура твердого тела 315
§ 69. Кристаллическая решетка 318
§ 70. Механические свойства сплошной тел 320
Основные положения 324.
13. Механические волны. Акустика
§ 71. Распространение волн в упругой среде 326
§ 72. Периодические волны 331
§ 73. Стоячие волны 335
§ 74. Звуковые волны 340
§ 75.Высота звука. Эффект Доплера 343.
§ 76. Томбре, громкость звука 350
Основные положения 354.
ЭЛЕКТРОСТАТИКА
14. Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов
§ 77. Электрический заряд. Квантование заряда 356.
§ 78. Электрификация тел. Константа заряда 359
§ 79. Закон Кулона 364
§ 80. Равновесие статических зарядов 368
§ 81. Строй электростатического поля 371
§ 82. Линия напряжения электростатического поля 374
§ 83.Принцип наложения электростатических полей 376
Основные положения 384.
15. Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов
§ 84. Работа силы электростатического поля 386
§ 85. Потенциал электростатического поля 389
§ 86. Электрическое поле в веществе 394
§ 87. Диэлектрики в электростатическом поле 396
§ 88. Проводники в электростатическом поле 400
§ 89.