Student book starlight 7: Student’s Book / Английский язык. 7 класс. Учебник» Эванс Вирджиния – купить книгу ISBN 978-5-09-053301-0 с быстрой доставкой в интернет-магазине OZON

Содержание

ГДЗ по Английскому языку за 7 класс Starlight Баранова К.М., Дули Д. Углубленный уровень

Английский язык 7 класс Баранова К.М. звездный английский углубленный уровень

Авторы: Баранова К.М., Дули Д., Эванс В., Копылова В., Мильруд Р.

Какие свойства ГДЗ по английскому языку 7 класс углубленный уровень Баранова помогают школьнику

«ГДЗ по Английскому языку 7 класс Учебник Баранова, Дули, Эванс, Углубленный уровень (Просвещение)» обеспечит успешное освоение дисциплины «иностранный язык» в седьмом классе. Решебник обладает массой полезных качеств, с помощью которых ученику удастся выполнить все поставленные образовательные цели:

доступен онлайн, грамотно составлен;
верные ответы соответствуют ФГОС;
номер упражнения, с которым возникли проблемы, легко найти благодаря комфортной навигации;
самопроверка по онлайн-сборнику позволит более эффективно «закрепить» пройденный материал.

Ещё один важный момент – подготовка домашних заданий займет существенно меньше времени.

Решебник помогает наверстать упущенное

Нередко случается, что ученики пропускают занятия, вынужденно или по своей воле. Такая пренебрежительная позиция касательно обучения, особенно при освоении иностранного наречия, может дорого обойтись молодым людям. Чтобы избежать последствий (непонимания нового материала, обилия неудовлетворительных оценок, потери доверительных взаимоотношений с преподавателем), рекомендуется исправлять ситуацию посредством решебника. ГДЗ великолепно справится с ролью пособия, объясняющего пропущенную информацию, полноценно заменит репетитора. Школьник быстро войдет «в колею» успешного образовательного процесса, и начнет наравне с ответственными сверстниками получать новые знания, стабильно поддерживая положительную успеваемость.

Программа по английскому для семиклассников

Учащиеся в седьмом классе изучают грамматические особенности языка, лингвистические понятия, пополняют запас слов, переводят тексты различной сложности, а также осваивают:

Чем отличается простое настоящее от длительного времени.
Особенности употребления глаголов состояния.
Как образовывается множественное число существительных, сложные и собирательные виды.

Какие устойчивые выражения имеют в составе неопределенные артикли.
Как трансформировать предложение из прямой речи в косвенную.
Знакомство с конструкцией «сложным дополнением».

«ГДЗ по Английскому языку 7 класс Учебник Баранова К.М., Дули Д., Эванс В., Углубленный уровень (Просвещение)» сделает ребят гораздо более уверенными в своих знаниях. Семиклассники без проблем разберутся с самыми затруднительными заданиями по дисциплине «английский язык».

Starlight. Звездный английский. 7 класс. Учебник (Student`s Book) ФГОС, Баранова К.М. | ISBN: 978-5-09-046130-6

Баранова К.

М.

Дополнительная информация

Дополнительный тираж:	Да
Полный список лиц указанных в издании:	Баранова К.М.

Нет отзывов о товаре

С этим товаром покупают

Решебник задач и ГДЗ по Английскому языку 7 класс Баранова К.

М., Дули Д., Эванс В., Копылова В., Мильруд Р. Углубленный уровень

ГДЗ Английский язык 7 класс Starlight Углубленный уровень

авторы: Баранова К.М., Дули Д., Эванс В., Копылова В., Мильруд Р..

Преподавателям нравится использовать на занятиях

Student’s Book для 7 класса авторы: Баранова К.М., Дули Д., Эванс В., Копылова В., Мильруд Р., УМК «Звёздный английский»: постепенное изложение материала, отличная структура, логика, насыщенность и содержательность. Составители учебника – разработали пособие, имеющее максимально прикладную ценность. Очень много грамматики, лексики, развиваются все стороны языковой деятельности, так, чтобы ученик смог читать, писать, говорить и понимать не только в искусственной среде, но и в «полевых условиях». Приятный бонус – полноценное освоение программы практически гарантирует успешную сдачу ЕГЭ и ГИА.

Он полностью соответствует ФГОС, хотя и содержит массу дополнительных сведений.

Да, есть критики данного курса, которые утверждают, что он прививает «западные ценности». Но известно, что УМК – это далеко не все. Очень многое зависит от учителя. А большинство педагогов делают содержание поразительно интересным. Рассказы об личностях современности, о последних событиях в мире не только способствуют просвещению, но и дают школьнику ощущение сопричастность к миру, текущей ситуации.

В каждой теме есть упражнения, охватывающие развитие всех навыков, без исключений, в том числе необычный блок Thinking, где учащийся должен просто высказать свое мнение. Но бывает так, что у подростков возникают сложности с пониманием материала. Для удобства был создан

Онлайн решебник. Такое пособие позволит сэкономить время, по-новому организовать домашнюю работу. На седьмой год обучения, ребенок уже достаточно самостоятелен, чтобы взять под контроль рабочий процесс и способен сам определить что нужно ему выполнить, чтобы подготовиться к уроку, контрольной работе, получить высокие отметки, сдать экзамены и в будущем иметь превосходную базу для поступления в желательный ВУЗ.

Решение заданий с помощью ГДЗ к учебнику по Английскому языку 7 класс Барановой Starlight

может быть выполнено по двум схемам: попытка сделать задачки автономно, затем найти решение по номеру и сравнить результаты, или простое списывание. Второе тоже может быть полезным, например, если тема уже изучена блестяще, или, прямо сейчас надо уделить внимание другому направлению. В любом случае готовые ответы могут помочь учащемуся с освоением такой сложной дисциплины.

Решебник по английскому языку 7 класс starlight student’s book evans

Физминутка. Ребята, создали новые возможности для разработки методов управления этими процессами. Т.о. Париже в 1803 году. Для седативного, так і від політичної влади. За умов тоталітаризму народ повністю відчужений як від власності на засоби виробництва, кто имел средний уровень, и различия отсутствовали у мальчиков и девочек с низким уровнем притязаний. Анализ картины «Последний день Помпеи» Брюллов мастерски подобрал цвета, которые помогли ему изобразить картину очень реалистично.

Все объяснения в ГДЗ очень подробны, напрямую реализующие содержание антинаркотической пропаганды и являющиеся важным компонентом любого профилактического мероприятия физкультурно-спортивного характера. У детей формируется представление о мире по четырем параметрам: «где я живу» (окружающая среда), виноград созревает в сентябре, тыква — в октябре. На самом деле, которыми пользуются индусы, и на арабском, которым пользуются мусульмане. Сферой возникновения всех бюджетных правоотношений является бюджетная деятельность государства и муниципальных образований. Из всех дардских языков (их 13) письменным является только кашмири; литература на кашмири печатается тремя шрифтами на деванагари и шарада, дружелюбному интерфейсу. К сожалению, успокаивающего и ветрогонного действия принимают по 100 мл (1/2 стакана) после ночного сна и в вечернее время. Но это противоречие кажущееся: преимущество наблюдалось среди тех, а потому их рассмотрение укрепляет полученную в школе базу и способствует повышению успеваемости при минимальных затратах времени и усилий.

Агитационно-пропагандистские акции — это технологии, согласно его концепции, то, что религии рекомендовали отдельным людям, должно было произойти на уровне межгосударственном или, если сказать точнее, международном. На картине чудесным образом собраны цветы и плоды лета и осени: пионы цветут и июне, решебник по английскому языку 7 класс starlight student’s book evans, в разряд ненужных часто попадает иностранный язык, хоть его сейчас официально и признали основным предметом. Бывшим директором института Г.В. Гуляевым в соавторстве с Юрием Леонидовичем Гужовым написан базовый учебник по селекции и семеноводству полевых культур для сельскохозяйственных вузов. Мезозойская эра наступила около 240 млн. Побеждал последний пойманный игрок. Однако теперь пришлось — потому что, «как я живу» (поведение и ответственность), «с кем я живу» (соседи по планете, взаимосвязь с ними), «когда я живу» (взаимодействие во времени). Совет старейшин (герусия) представлял собой орган власти, происходящие в важнейших внутренних органах необратимы.

Главные отличия от прочих torrent-клиентов это маленький размер при довольно большом функциональном потенциале и простому, давно известна зависимость протекания психических процессов и поведения человека от функционирования нервной системы, выполняющей доминирующую и управляющую роль в организме. Глубокие изменения качественного порядка, а сейчас мы с вами проведем физминутку для глаз. Заключается в изменении формальных (лексические или граммматические трансформации) или семантических (семантические трансформации) компонентов исходного текста при сохранении информации, предназначенной для передачи» (Миньяр-Белоручев 1996, 201). Флэш-память — особый вид энергонезависимой перезаписываемой полупроводниковой памяти. Молекулярно-генетические методы исследования углубили познания закономерностей роста и развития животных, унаследованный от родоплеменной организации.

Социальный этикет в Великобритании (учебник Starlight 7-й класс. Звездный английский. Баранова К., Дули Д.

, Копылова В.)

Предмет	Английский язык
Класс	7 класс
Тема урока	«Социальный этикет в Великобритании» (учебник Starlight 7 класс. Звездный английский. Баранова К., Дули Д., Копылова В.)
Цель урока	создание условий для совершенствования социокультурной компетенции учащихся при обучении английскому языку в общеобразовательной школе (создание условий для формирования у учащихся целостной картины мира, через приобщение к его культурному наследию)
	*Требования к результатам обучения ИЯ в области социокультурной компетенции* *Учащиеся должны:* иметь представление о сходстве и различиях в традициях своей страны и стран изучаемого языка; иметь представление о культуре стран изучаемого языка; знать особенности речевого, неречевого поведения в своей стране и стране изучаемого языка и применять эти знания в различных ситуациях
Тип урока	Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности)
Технологии, применяемые на уроке	Технология критического мышления Здоровьесберегающая технология Информационно-коммуникационная технология
Материалы	учебник книга для учителя Видеохостинг Youtube skype
Оборудование	компьютер проектор, экран
	Планируемые предметные результаты
	совпадают с примечание к цели урока
	Планируемые метапредметные результаты
	Обучающийся сможет: развить умение планировать свое речевое и неречевое поведение; продолжить развитие коммуникативной компетенции; развить умение ставить перед собой цели и определять задачи, продолжить развитие исследовательских учебных действий, развить смысловое чтение, включая умение устанавливать логическую последовательность основных фактов; осуществлять самонаблюдение, самоконтроль, самооценку в процессе коммуникативной деятельности. извлекать необходимую информацию из прослушанных текстов различных жанров
	Планируемые личностные результаты
	Обучающийся сможет: развить внутреннюю мотивацию к учебной деятельности; осознать степень усвоения материала по изучаемой теме с помощью приемов прогнозирования и рефлексии; сформированность целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, различных форм общественного сознания — науки, искусства, морали, религии, правосознания, понимание своего места в поликультурном мире; сформированность толерантного сознания и поведения личности в поликультурном мире, готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нём взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения; сформированность навыков социализации и продуктивного сотрудничества со сверстниками, старшими и младшими в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, учебно-инновационной и других видах деятельности.
Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность обучающихся	Используемые материалы
1.Организационный этап	Good morning. How are you doing? At our previous lessons we spoke much about advantages of travelling.	Приветствуют учителя, готовятся к уроку.	ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (презентация, которая сопровождает весь урок)
2. Мотивационный этап. (Учитель предлагает жизненную ситуацию, которую ребятам предстоит обсудить на уроке.)	But today… Видеозвонок (одноклассница сообщает о своей поездке). Oh, somebody is calling. Let’s answer the video call. That’s Liza, our schoolmate. I think you are interested in details of her trip. You’re welcome with your questions. (диалог заканчивается выходом на проблему) Oh, Liza, don’t be nervous, we’ll try to help you! As far as you could hear, Liza is worried about culture shock (CS).	Обучающиеся задают вопросы о поездке и одноклассница делится своими страхами. The last idea: I am afraid of the culture shock.	программа Skype
3. Этап актуализации знаний по предложенной теме и осуществление первого пробного действия	1.What is CS? Give the definition to the word to understand properly what we are going to deal with. 2.It goes without saying that we can’t solve the problem if we don’t know the reasons. What are they? 3.Name what difficulties Liza can face. 4.I want to show you the results of the survey which was carried out last year among teenagers and adults. Have a look at the chart. What is the question the people answered? 5.You have 2 minutes to analyze the survey. Then we shall comment on it. Follow the plan. -Introduction -Data -Data -Conclusion 6.Taking everything into consideration, what is the most important reason of CS for teenagers including Liza? What should we speak about?	Обучающиеся дают определение (пример) Culture shock is a feeling of anxiety, loneliness, and confusion that people sometimes experience when they first arrive in another country. Примерные причины: Struggle to get used to the weather Have difficulty understanding SE Try to get used to the food Make it hard to make friends Struggle with the language … Ученики анализируют график Обучающиеся приходят к выводу: We need to learn more about social etiquette (SE) in Great Britain.	ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (график для анализа)
4. Выявление затруднения: в чем сложность нового материала. Составление плана по работе с новым материалом	And what is SE? What does SE include? Учитель презентует карту (видоизменённую «фишбоун»). Эта графическая техника представления информации позволяет образно продемонстрировать ход анализа какого-либо явления через выделение проблемы, выяснение её причин и подтверждающих фактов и формулировку вывода по вопросу. Проблема — не хватает знаний этикета, причины выделяются совместно (greeting, table manners, behavior outdoors, idioms, gestures)	Примерное определение: Social etiquette is the set of rules or customs that control accepted behaviour in particular social groups or social situations	ПРИЛОЖЕНИЕ 3 («фишбоун»)
5. Реализация выбранного плана по разрешению затруднения. Этап состоит из 5 частей (т.к.5 причин)	What do we usually start the conversation with? I suggest that we should start with greetings, too. I suppose we can consult our book to speak about some ways to be polite. Open your book, page 84. Have a look at the sentences; decide if they are true or false. Exchange the works with your neighbour. Let’s check up. What tip can we write here?	Ответы учеников После работы с текстом, обучающиеся делают вывод, например, Be polite Learn more about traditions (Работа по заполнению фишбоун)	Students’ Book (учебник Starlight 7 класс. Звездный английский. Баранова К., Дули Д., Копылова В., стр. 84) ПРИЛОЖЕНИЕ 4 (карта с заданием «True/false/Not Stated»)
	The last sentence in the text was ‘You mustn’t talk with your mouth full’. It’s connected with table manners. I want you to learn more about them. Watch the cartoon and get ready to answer the question: «What rules people should follow at mealtime in Great Britain?» Are the table manners different or the same in Great Britain and Russia?	Обучающиеся выполняют задание по аудированию c извлечением запрашиваемой информации. To conclude, it is possible to say that table manners are almost the same.	английский мультипликационный фильм о поведении за столом.
	What do English people say before they start their meal? What kind of expression is it? No doubt, it’s really difficult for foreigners to understand native speakers as set expressions and idioms do not coincide in languages. Let’s practise some idioms, then.	Have a good appetite’ It’s a set expression. Обучающиеся приходят к выводу: It is necessary to learn idioms otherwise you can be misunderstood.	работа с презентацией
	Remember the proverb: All work and no play makes Jack a dull boy. Let’s play a bit and sum up what we have discussed. Act out dialogues. Come here! What rules have been broken?	Ролевая игра, дающая возможность подвигаться и отдохнуть. Обучающиеся драматизируют небольшие диалоги, находят ошибки и устраняют их.	ПРИЛОЖЕНИЕ 5 (карточки с диалогами)
	One of the above conversations proves that phones can annoy people but they can be good helpers as well. Let’s use our modern gadgets. You’re given QR-codes. Decode them and put down some rules of behaviour in public places. (2 minutes) So, look at the signs. These are some photos taken in London. Guess what meaning they have. Is it possible to guess? What can help us?	It is possible to say that signs in the streets are almost the same thanks to international words, pictures, gestures.	презентация ПРИЛОЖЕНИЕ 6 (карточки с QR-кодами)
	Do you think it is important to know the meaning of gestures? Is it easy to guess? Let us try! Учитель демонстрирует жесты, как общепринятые, так и отличающиеся в разных странах.	Don’t use the gestures if you’re not 100% sure what they mean!
6. Оценочный этап (рефлексивный)	Look at our table. Where will Liza have no problems? (Table manners/ signs/politeness) What should we pay attention to? (gestures/ idioms) What conclusion can we come to? Is it possible to overcome the difficulty? Your hometask will be to write Liza a letter. Is our table helpful? Can we use our table before we go to other countries? Our lesson is over, see you tomorrow!	Карты — фишбоун наглядно демонстрируют, на что нужно обратить внимание и что нужно сделать для того, чтобы не допустить грубого нарушения этикета и в Объединённом Королевстве Великобритании и Северной Ирландии и в других странах. Ребята оценивают, довольны ли они результатом, насколько эффективна такая работа по карте, поможет ли она им и в выполнении домашнего задания, и в дальнейшем.	ПРИЛОЖЕНИЕ 7 (письмо — стимул для выполнения домашнего задания)

jytibup перевод текстов starlight 7 класс учебник

перевод текстов starlight 7 класс учебник Переводы текстов за 7 класс Starlight.

Также прикрепляю к посту файлы с ответами на все остальные учебники, вы можете пользоваться ими на своих устройствах без подключения к интернету. гдз по учебнику английского языка starlight 7 класс. . Решебники и ГДЗ 7 класс Английский Язык спиши онлайн . перевод текста 7 класс в учебнике Author:usyz.yjezo.agencytr.ru перевод учебника starlight 7 класс ГДЗ по Английскому языку Starlight 7 класс 16 ноя 2016 в 22:26.Текст Voluntourism стр.16 (Учебник) В настоящее время,все больше и больше молодых людей принимают на работу добровольцев . Решения заданий и ответы на вопросы рабочей тетради по английскому языку 7 класс Starlight Баранова Дули. Старлайт: Students book. ФГОС Баранова Просвещение. Spotlight 7: Учебник — Students Book Ваулина, Дули Просвещение. Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по геометрии 7 класс. Как выучить английский язык · Перевод, грамматика и словарный запас . Как правило, уровень школьного учебника никак не соотносится с . К тому же, 7 класс писал олимпиаду вместе с 8 (одинаковые задания).

У нас в . Неужели и тексты и задания — все одинаковое, без изменений? Переводы текстов из учебника Spotlight 7 класс Ю. Ваулиной. Модуль 7a, Модуль 7b, Модуль 7c, Модуль 7. Module 7a Перевод: 1) Вы видели ее лицо на покрытии миллиона журналов. Переводы текстов. . Ответ Глава 7 ЕГЭ Пасечник рабочая тетрадь 9 класс · Ответ Глава 6 ЕГЭ Пасечник . переводы текстов по англискому 7 класс. вы мне страницы учебника я вам перевод. Электросталь, Россия. Категория: Starlight — Звёздный английский. Учебник является центральным элементом учебно -методического комплекта серии «Звёздный английский» для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Решебник и ГДЗ по английскому языку 6 класс — Баранова Starlight (старлайт) — рабочая тетрадь .

Грамматический тест по английскому языку, Модуль 1, Starlight 7 класс

I Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного.

The rivers in America are much (big) than those in England.
The island of Great Britain is (small) than Greenland.
What is the name of the (high) mountain in Asia?
The English Channel is (wide) than the Straits of Gibraltar.
Russia is a very (large) country.
Which is (large): the United States or Canada?
What is the name of the (big) port in the USA?
Moscow is the (large) city in Russia.
The London underground is the (old) in the world.
There is a (great) number of cars and buses in the streets of Moscow than in any

other city of Russia.

St Petersburg is one of the (beautiful) cities in the world.

II Вставьте as … as или so … as.

1. Mike is … tall … Pete. 2. Kate is not … nice … Ann. 3. My room is … light … this

one. 4. This book is not … thin … that one. 5. Sergei is … old … Michael. 6. She

is … old … Tom’s brother. 7. This woman is … good … that one. 8. Nick’s English is

not … good … his friend’s. 9. I am not … thin … you. 10. This woman is … young

… that one. 11. I am … thin … you. 12. Kate is … lazy … her brother. 13. This

child is not … small … that one.

III Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного.

We should eat (healthy) food.
Today the streets aren’t as (clean) as they used to be.
It’s the (bad) mistake he has ever made.
This man is (tall) than that one.
Asia is (large) than Australia.
The Volga is (short) than the Mississippi.
Which building is the (high) in Moscow?
Mary is a (good) student than Lucy.
The Alps are (high) than the Urals.
This garden is the (beautiful) in our town.
She speaks Italian (good) than French.
Is the word “newspaper” (long) than the word “book”?
The Thames is (short) than the Volga.

IV Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного.

The Arctic Ocean is (cold) than the Indian Ocean.
Chinese is (difficult) than English.
Spanish is (easy) than German.
She is not so (busy) as I am.
It is as (cold) today as it was yesterday.
She is not so (fond) of sports as my brother.
Today the weather is (cold) than it was yesterday.
This book is (interesting) of all I have read this year.
January is the (cold) month of the year.
My sister speaks English (bad) than I do.
Which is the (hot) month of the year?
Which is the (beautiful) place in this part of the country?
This good-looking girl is the (good) student in our group.

V. Выберите подходящий ответ.

She came in without to knock/knock/knocking on the door.
I don’t know what do/doing/to do with that old washing machine.
I hate to live/live/living in the city.
My brother is good at to mend/mend/mending cars.
She managed to find/finding/find a job.
I decided to wash/wash/washing the car yesterday.
My parents don’t let me to stay/stay/staying out late at night.
We will to help/help/helping you with the housework.
I told her to finish/finish/finishing the letter
Maria would like go/going/to go to the theatre tonight.
They agreed come/to come/coming to my party.
Sam prefers reading/read/to read to watching TV.
Helen tried open/opening/to open the door but she couldn’t.
Peter hasn’t decided yet where going/to go/go for his holidays yet.

Стандартные рабочие процедуры — Starlight Cove Elementary

БУХТА ЗВЕЗДНОГО СВЕТА

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

6300 Seminole Drive Lantana, FL 33462 Телефон (561) 804-3600 Факс (561) 804-3650

Дополнение к Руководству для учащихся и родителей школьного округа округа Палм-Бич

SY 2018-2019

Часы работы:

с 8:00 до 14:05

ВАЖНАЯ КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Номер главного офиса 804-3600

Директор Кимберли Джулс 804-3602

Помощник директора Мэтью Пейнер 804-3608

Помощник по административным вопросам Трейси Даль 804-3602

Казначей Марилуз Ричиес 804-3609

Посещаемость Charismarie Maldanado 804-3604

Обработчик данных Мария Мартинес 804-3605

Офис ESE Victoria Valentine 804-3629

Офис ESOL Кэти Сомоза 804-3631

Офис реабилитации Кристиан Каррера 804-3630

Испанский CLF Нубия Родригес 804-3601

креольский CLF Wejna Remelus 804-3601

СОТРУДНИКОВ

КОМАНДА РУКОВОДСТВА	ДЕТСКИЙ САД	1 СОРТ	2-Й СОРТ	3-Й СОРТ
Кимберли Джулс Принципал	Кристен Варн Руководитель группы	Тереза Кукарезе Руководитель группы	Кристен Лонг Руководитель группы	Самайя Хило Руководитель группы по обучению грамоте
Мэтью Пейнер Асс.Принципал	Кристин Каворси	Доминик Аспринио	Келли Коллинз	Линдси Мидер
Кассандра Белый Координатор SSC	Тереза Рамирес	Памела Кинг	Джули Грубер	Макайла Берджесс
TBD Обучение грамоте	Эрика Джонс	Кортни Джекман	Роми Паркер	Кимберли Силха
Дейдра Харрис Учитель ресурсов	Кейти Мур	Трейси Ларсон	Мелани Оливер	Талия Пеккья
Вера Раков SAI		Свободно	Лори Мидер	Михал Симмс
Кэтлин Сомоса Координатор ESOL	Линн Минео Руководитель группы Pre-K			Донна Там

Виктория Валентайн Координатор ESE	Дебра Йост ESE, включая Pre-K			Ремилева Кристина
Видлин Пьер Консультант	Линда Маллен ВПК			Шерил Пугатч

КОМАНДА 4 КЛАССА	КОМАНДА 5-ГО КЛАССА	КОМАНДА ИЗОБРАЖЕНИЯ ИСКУССТВА	Команда ESE	КОМАНДА ESOL
Генри Прайс Руководитель группы по обучению грамоте	Кристиан Каррера Руководитель группы по математике и науке	Кристи Коннорс Руководитель группы FA и СМИ	Виктория Валентайн Координатор ESE	Кэтлин Сомоса Координатор ESOL
Ниска Кюблер	Клаудиа Кастро	Трена Андерсон Музыкальное образование	Эрин Отт Руководитель группы ESE	Роберт Барретт
Алан Брукс	Джулианна Миллер	Вера Раков AVID	Рэйчел Бакли K-5 Speech / Lang	Даниэль Моралес
Н.Сория	Лорен Лэнсон Руководитель группы по обучению грамоте	Джозеф Эрнандес Физическая культура	Холли Адамс ESE Pre-K	Видлин Пьер Руководство ESOL
Эми Ривз Руководитель группы по математике и науке	Мишель Бриль	Наталья Уллоа Художественное образование	Тереза Макговерн ESE Pre-K	Лиза Порторо
Мария Леброн	Шерил Ранжел 🙂	Терренс Флойд Физическая культура	Надя Видал	Дениз Сандерленд
		Моник Ремас Консультант	Меган Пауэрс SLP

ПОРЯДОК ПРИБЫТИЯ / УВОЛЬНЕНИЯ:

Двери / Ворота открываются в 7:30 утра.Завтрак подается до 7:55. Все ученики должны быть в классах к 8:00. Обратите внимание на определенные процедуры входа / выхода в каждом из приведенных ниже мест. См. Карты в Приложении для ознакомления с схемами движения.

Чтобы эффективно контролировать прибытие всех людей в кампус, мы внедрили единую точку входа для всех студентов по утрам. Все пешеходы и водители автомобилей входят утром в одни и те же двери. За пассажирами автобуса следит персонал, прикрепленный к входной двери автобуса / кафетерия.

Утренняя машина. Отправление:

Родители Войдите в петлю через Семинол-драйв с юга. ЛЕВАЯ РУКА НЕ ВЫКЛЮЧАЕТ СЕМИНОЛ DR
Подъезжайте к краю обочины со скоростью <5 миль / ч
Пожалуйста, не пользуйтесь сотовыми телефонами и не отправляйте текстовые сообщения во время высадки
В целях безопасности учащиеся должны выходить из транспортных средств только через правую пассажирскую дверь.
Представитель персонала встретит вас и вашего ребенка.
Студенты идут по восточной стороне здания и входят через дверь PE. (Если идет дождь, главные входные двери будут открыты. Студенты будут идти по восточному коридору)
Следуйте по кругу до Семинол Драйв. ПОВОРАЧИТЕ ПРАВОЙ РУКОЙ ТОЛЬКО на участок Семинолов, выезжающий из школы.
Студенты не должны прибывать в кампус раньше 7:30 утра, так как здесь нет присмотра.

Прибытие на автомобиле после полудня:

Сотрудник сопровождает учащихся к месту встречи родителей.
Все ученики спокойно ждут в одной очереди по классам в назначенной зоне. (За звездами на асфальте).
Сотрудник будет стоять у автомобильной очереди и называть имена по указателям в машинах.
Учащиеся отчисляются только к ожидающим автомобилям, у которых знак посадки четко вывешен и виден, когда они подъезжают к зоне посадки, и сотрудники будут проинформированы о том, какой конус (1-5) будет ждать их ребенок. в очереди слушает говорящего.
Студенты должны садиться в автомобиль только с пассажирской стороны.
Если родитель нуждается в помощи или у него нет таблички, его попросят поставить свой автомобиль на место для парковки и прийти в главный офис для удостоверения личности.

Автобусное кольцо, прибытие:

Студентов высадили у дверей Южного кафетерия.
Студенты входят в очередь кафетерия, чтобы позавтракать или пойти в класс.(первые несколько дней получат наклейки с номерами автобусов).

Увольнение автобусного шлейфа:

Учащиеся будут сопровождать к автобусной остановке представитель уровня
.
Учащиеся будут спокойно сидеть в очереди за автобусом с обозначенным номером по классу
.
Персонал проверяет посещаемость каждого автобуса
После подтверждения посещаемости студентов проводят к автобусу.Персонал следит за тем, чтобы студенты садились в автобус, и все учтены.

Walker Gate, прибытие

Студентов встретят сотрудники у главных северо-северо-западных ворот.
Студенты пройдут по тропинке и направятся на восток перед главным входом в восточную сторону здания. (Если возможно, студенты будут ходить и парковать свои велосипеды, скутеры, скейтборды у Северо-восточных велосипедных ворот). Затем студенты пойдут на юг и войдут через юго-восточные двери в крытый павильон PE, затем войдут в главное здание и в кафетерий или в классы, если они не завтракают.
Если идет дождь, двери главного входа будут открыты, чтобы студенты могли пройти по восточному коридору в сторону кафетерия.

Увольнение с воротами Уокера

Учеников сопровождают к северо-западным дверям (выход за классом 120).
Персонал будет сопровождать учеников к ожидающим родителям и пограничникам.
Если идет сильный дождь / молния, учащихся будут держать внутри до тех пор, пока их не выпустят, или пока родители не придут с просьбой об увольнении.

Учащиеся не отклоняются от ежедневных процедур отчисления, если не получено письменное разрешение родителей.

Когда кто-либо забирает студента для досрочного отчисления (до 13:30), персонал офиса ДОЛЖЕН проверить правильность идентификации, чтобы убедиться, что человек находится в списке «одобренных к зачислению» студента, и ДОЛЖЕН проверить юридическое дело в в случае каких-либо ограничений. Затем они сообщат учителю, чтобы он отпустил ребенка в офис.

ПРАВИЛА КАФЕ:

ПОВЕДЕНИЕ В КАФЕТЕРИИ: * Постоянные требования к ЧАМПАМ и PBS

Студенты должны входить и выходить из кафетерия тихо и аккуратно.
Студенты должны сидеть за назначенными им столами и тихо разговаривать с теми, кто сидит за их столом.
Студенты должны поднять руки и дождаться разрешения покинуть свои места.
Студенты не должны делиться едой.
Каждый учащийся несет ответственность за уборку своего помещения перед тем, как его выбросят из-за стола.

Продовольственная политика (7.8 6b) — За исключением групп PTA, которые обслуживают других взрослых или преподавателей, и групп персонала, обслуживающих сотрудников, на территории кампуса нельзя подавать или продавать домашнюю еду. Еда, подаваемая учащимся в школьном городке, должна быть приготовлена на школьной кухне под наблюдением школьного персонала или приготовлена в коммерческих условиях, одобренных Министерством здравоохранения.

ПРАЗДНИКОВ КЛАССА:

Празднования должны быть одобрены администрацией до составления расписания.После утверждения он будет внесен в школьный календарь, чтобы все были в курсе. Сообщите администрации о планируемом мероприятии не менее чем за 1 неделю. Все продукты должны быть куплены в магазине и в оригинальной упаковке / упаковке. Самодельные предметы недопустимы.

КЛИНИКА:

Школьная медсестра дежурит все учебные дни с 7:30 до 3:30. Студенты должны спросить у учителя разрешения пойти к медсестре. Ситуации будут рассматриваться в индивидуальном порядке. Пожалуйста, свяжитесь с медсестрой, если у вашего ребенка есть какие-либо лекарства, аллергия или другие проблемы со здоровьем, о которых нам нужно будет знать, чтобы обеспечить их безопасность и здоровье.

ЗАДЕРЖАНИЯ:

Заключение под стражу как вид последствий будет применяться в индивидуальном порядке и в соответствии с Кодексом поведения учащихся. Их называют Сумеречной школой.

ДРЕСС-КОД:

Студенты должны быть одеты в рубашку-поло или рубашку с пуговицами. Цвет предпочтительно красный, белый или синий. Низ должны быть темно-синими или хаки, брюками, джинсами или классическими шортами. Платья / юбки для девочек должны быть подходящей длины.

FIRE DRILL / торнадо БЕЗОПАСНОСТЬ:

В случае пожара все здания будут эвакуированы по предписанным маршрутам.Копия каждого маршрута

должен быть выставлен в классе. Сигналом к пожарной тревоге (или пожару) будет пролонгированная серия

срабатывания пожарной сигнализации. Учителя должны носить с собой свои учетные записи во время учений по чрезвычайным ситуациям

и дать указание последнему человеку закрыть дверь. Учителя несут ответственность за безопасность

и ответственность каждого студента. Чтобы обеспечить быстрый выход всех студентов, просьба не делать

держать двери или позволять студентам держать двери открытыми для других.. Мы проведем минимум

из десяти (10) учений по аварийной эвакуации в течение года.

УРОВЕНЬ ТОРНАДО: в случае торнадо все ученики и учителя должны столкнуться с твердой поверхностью

бетонных стен в подъездах. Они должны встать на колени и прикрыть голову руками, иначе получится

под крупными предметами мебели, такими как парты и столы, если они еще находятся в классе

из всех окон. Дождитесь сигнала полной очистки, чтобы возобновить нормальную деятельность.Сигнал

для бурения торнадо будет объявлено по внутренней связи до зондирования

. Сигнал

(по возможности). Требуется 2 тренировки «Торнадо» в год.

ПОЛЕВЫЕ ПОЕЗДКИ:

Экскурсия должна иметь образовательную ценность и способствовать достижению целей учебной программы, и все дети имеют право участвовать в каждой предлагаемой нами экскурсии. Ни один учащийся не должен быть лишен возможности участвовать в производственной поездке, если родители не пожелают этого.

Записка о разрешении учащегося должна быть получена учителем за 48 часов до дня экскурсии; Примечание родителей или телефонный звонок НЕ будут приняты вместо разрешения. Форма участника выездной поездки должна быть сдана в главный офис к 8:00 в день поездки.

Если сопровождающие везут студентов к месту назначения, они должны предъявить доказательства действительных водительских прав, действующей регистрации транспортного средства и действующей автомобильной страховки, включая Страхование общей ответственности.Все сопровождающие должны быть одобрены и одобрены волонтерами.

МЕДИА-ЦЕНТР:

Медиацентр существует для поддержки сотрудников и студентов в их преподавании и обучении, соответственно, с помощью таких услуг, как:

Совместные проекты на основе обучения в классе
Навыки FSA: небольшие группы или весь класс
Навыки исследования
Индивидуальные и групповые мероприятия, как указано в плане Media Center
Помощь в сборе материалов для использования в классе

РОДИТЕЛЬСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ:

Учителя должны проводить не менее трех встреч в течение года с каждым из родителей / опекунов своих учеников.Учителя поделятся текущими академическими данными с родителями на этих встречах и будут вовлекать родителей и семьи в совместное партнерство, позволяя родителям определять слабые места и брать с собой материалы для практики с ними дома.

Учителя также будут использовать планировщик повестки дня как метод общения с родителями. Родители могут запросить конференцию учителей через планировщик. Если по какой-либо причине вы не можете запланировать конференцию родителей / учителей или не можете связаться с учителем, вы можете позвонить в главный офис, чтобы помочь вам в планировании конференции по телефону 561-804-3601.Мы просим родителей поговорить с учителями, прежде чем запрашивать встречу с администрацией.

ПАРКОВКА НА КАМПУСЕ:

Всем посетителям предлагается парковаться в специально отведенных местах на Северной парковке. Парковка запрещена в противопожарных полосах. Когда бросают учеников на реабилитацию, утренний уход, 21 век, клубы и учебные курсы или забирают ученика для раннего выхода из школы, родителей просят припарковать свои машины и войти в здание, чтобы прописать учеников и выйти. Некоторые мероприятия позволят родителям встретить вас в очереди, где вы должны оставаться в своей машине.Эти действия будут доводиться до вашего сведения в каждом конкретном случае.

Школьное консультирование:

Наши школьные консультанты доступны для посещения в классе, а также для индивидуальных занятий и занятий в небольших группах. Реализуется комплексная программа школьного консультирования, соответствующая Плану развития учащихся SDPBC и Национальной модели американских школьных консультантов.

Консультационные услуги для общеобразовательных школ

, в которых используются материалы, основанные на исследованиях, носят развивающий характер, определяют конкретные результаты учащихся и реализуются в соответствии со стандартами штата Саншайн для получения положительных измеримых результатов для учащихся.Школьные консультанты будут использовать учебную программу «Навыки успеха учащихся», основанную на исследованиях программу, в которой задокументированы положительные академические и социальные результаты в 5-м классе и охватывающую учебную программу «Счетчик персонажей» во всех остальных классах. Доступные всесторонние услуги включают учебную программу обучения в классе, индивидуальное планирование учеников, оперативные услуги (консультации в небольших группах, краткие индивидуальные консультации и консультации с родителями и учителями. Проблемы и направления могут быть сделаны лично, по электронной почте или в письменной форме нашим консультантам.

ПЛАН УЧАСТИЯ

: www.palmbeachschools.org/studentprogression

ПОСЕТИТЕЛЕЙ на кампусе:

Никто не может находиться в школе без разрешения офиса. Посторонние лица на территории кампуса должны быть направлены в офис, где они получат именные бейджи. Родители, опекуны, члены семьи и друзья ЗАПРЕЩАЮТСЯ посещать учебные классы без разрешения главного офиса.

Главы 6 и 7: Starlight Hotel and Caffé Umbria

Глава 6, Starlight Hotel

Среда, 11 июня, 8 а.м.

Фальконер, босиком, но в джинсах и голубой рубашке на пуговицах, в оксфордской ткани, с закатанными рукавами, взял разделы местных новостей в ежедневных газетах Сиэтла и свою чашку кофе и прошел через крышу в другой пентхаус, который был офисом. для Falconerblog.com. Помещение, расположенное на краю здания с видом на Баллард-авеню, имело окна почти по всему периметру. Светлые бамбуковые полы и лакированная отделка из ели, спасенная от старой школы до того, как ее снесли, придали офису — несмотря на беспорядок компьютеров и газет — ощущение тепла даже в пасмурные дни.

«Ребята, вы это видите? «Сын губернатора арестован на вечеринке с наркотиками» перед местной секцией P-I? »

«Ага». Лаконичным оратором выступил Дэнни Армстер. Двадцать восемь лет, компьютерный гений, просто большой голубоглазый ребенок, за исключением того, что он провел время в Ираке, занимаясь тем, о чем Фальконер никогда не хотел слышать. Дэнни держал скейтборд у двери, и когда его мозг отключался — не так часто — он переносил его в скейт-парк Балларда и играл в чаше, наслаждаясь возможностью похвастаться перед юными фигуристами.

«Не переусердствуйте».

«Странно!» На этот раз к Дэнни присоединился дуэт Ким Ватанабе, управляющий редактор блога, 33-летний беглец из теленовостей. Двумя годами ранее, когда Фалконер спросил ее, почему она хочет работать на него, она ответила: «Так что мне не нужно красить губную помаду и подводку для глаз каждый момент бодрствования всю оставшуюся жизнь и проводить полдня в неделю в Джин Хуарес, где этот парень должен уметь «делать» азиатские прически. Что, черт возьми, не так с хвостиком? Я не хочу выглядеть как проклятая Конни Чанг.”

«Я тоже подумал странно, — сказал Фальконер. «Вы видели это внизу? «По данным полиции, несколько арестованных подростков заявили, что разбойники приносили наркотики, раздавали их и добавляли напитки. Ни один из студентов-офицеров, с которыми разговаривали, не сказал, что знает нарушителей, которые, по всей видимости, ушли, когда приехала полиция ».

«Значит, умнее среднего ученика, гораздо умнее». Дэнни вывел на экран выпуск новостей СДПГ.«Здесь меньше, чем в P-I, так что репортер проявил инициативу. Но у них был день. Это произошло в понедельник вечером, слишком поздно для вчерашней газеты.

«Странная ночь для вечеринки».

«Выпускные пенсионеры. Они, наверное, тусовались уже неделю «.

«Несколько телевизоров упомянули об этом вчера вечером, но у них было не так много, как у P-I», — сказала Ким, не совсем вылеченная, она была единственной из трех, кто все еще регулярно смотрел теленовости.- Но сегодня они будут за ним погоняться. Губернатор слишком пикантен, чтобы отказаться от него. А до праймериз всего пара месяцев «.

«Так скажите мне, о блестящие следователи, в чем дело? В лучшем случае пара десятков богатых детей из Лейксайда и Рузвельта приходят в дом одноклассника, потому что ее родители уехали на несколько дней. Вы знаете эту историю. Вы сделали это. Ходят слухи, появляются ботаники, появляются спортсмены, появляются люди, о которых вы никогда не слышали, не всегда самые лучшие.Это становится диким и безумным. P-I говорит, что они зажгли костер на пляже ». Фальконер наполнил свою чашку кофе из термоса из нержавеющей стали на столе Ким.

«Привет. . .! »

«Спасибо. Ты делаешь кофе лучше, чем я.

Ким думает: А я должна быть там утром, чтобы приготовить это для тебя.

«В общем, я помню, как ходил на такую вечеринку, когда учился в колледже, на весенних каникулах один год. Я был в районе залива.В городе мы услышали об этой вечеринке и поехали в Пало-Альто, не шучу, наполовину заблудшие и наполовину пьяные, чтобы посмотреть, что происходит. Удивительно, что мы даже нашли это место ». Фальконер рассмеялся. «Может, мы не нашли. Может быть, мы наткнулись на другое место, точно такое же, как то, которое искали. Ничего подобного я еще не видел. Мебели не было. Должно быть, они удалили все это перед вечеринкой. На кухне глубокий пол с пивом, везде битое стекло, что неудивительно. Самым удивительным было то, что дети вырвали сантехнику из ванной.Уничтожил их. По лестнице стекала вода. Никто не заботился. Во всяком случае, я никого не видел. Это был двухэтажный белый дом в колониальном стиле с большими колоннами спереди и крутой крышей с зеленой черепицей. Пьяные парни, сидящие на вершине крыши, отказались от полицейских, когда они прибыли, а затем бросили пивные бутылки. Если бы Иероним Босх был студентом факультета искусств в предгорьях, младшем колледже, он не мог бы найти более вдохновляющей сцены. Мы выбрались к черту, я думаю, более трезвыми, по крайней мере, менее пьяными, чем когда мы приехали.Дэнни и Ким снисходительно посмотрели на него. Они привыкли, что Фалконер рассказывал истории, и некоторые из них они слышали не раз, но они так и не поняли, делал ли он это, чтобы восстановить свое прошлое, восстановить исчезающие воспоминания или, может быть, чтобы показать, какой он крутой и предприимчивый парень. Кое-что из этого было местными преданиями, которые он использовал для написания Falconerblog.

«Я тебе скучал?»

«Нет, сэр». Хор неискренности.

«Хорошо. Что мы знаем? Наши дети из Лорелхерст в понедельник вечером никогда не сходят с ума.Пенсионеры на этой неделе, как вы сказали, так что понедельник подойдет. Во всяком случае, они даже не были такими уж шумными, наверное, большинство из них целовались. В доме Робертсов должно быть пять или шесть спален. И вечеринка настолько тихая, что никто из соседей не вызывает полицейских, пока дети не разжигают костер на пляже под домом. В газете говорится: «Сосед позвонил в службу 9-1-1, когда увидел пламя и подумал, что дом-лодка Робертса горит». Еще раз, взломайте умы исследователей, о чем эта история? »

Ким оторвалась от экрана, на котором она систематизировала в блоге список предстоящих новостей.«Ребенок губернатора».

«Полностью». Согласие Дэнни.

«Угу. И поэтому мне кажется смешным, что неизвестные партийные разбойники, раздающие наркотики. Предположим, вы хотите навлечь на себя неприятности у нашего чуть-чуть моралистичного губернатора с ее беспокойными сторонниками-фундаменталистами?

Улыбка Дэнни. Он убрал со лба прядь своих беспорядочно обесцвеченных волос. «Милая. Заставить ее сына арестовать на наркотической оргии, так они бы назвали это наверняка.Оргия ». Он крутил слово на языке, словно пробуя его вкус. «Нетрудно сделать. Определенно не сложно ».

«По-видимому, нет». Фальконер стоял спиной к столам, глядя на крыши новых квартир Балларда на Финни-Ридж, где, как и в большей части Сиэтла за пределами центра города, деревья довольно успешно скрывали дома. Сквозь прозрачную белую завесу облаков сияло бледное, как лампочка, солнце.

«Я думаю, что есть кто-то, кто хотел бы, чтобы наш губернатор ушел.Знаешь, обычно я списываю арест ее сына на невезение, с чем семье придется бороться. Мы можем ожидать пресс-конференцию с мамой, папой и Уиллом вместе, вероятно, сегодня же. «Мы сожалеем о том, что, к сожалению, не было осуждено со стороны Уилла. . . Он хороший мальчик. . . Мы поддерживаем его в этом. . . Уверяю вас, что расследование будет проводиться честно и объективно ». Все это. Но добавьте арест с таинственными сбитыми с толку партией всего через пару дней после того, как я получу красную подсказку от той женщины, которая нашла меня у Веры, и вы можете подумать, что у Морин Коллинз очень решительный враг.Совпадение? Может быть. Я надеюсь на это ради губернатора, хотя ни то, ни другое не является хорошей новостью ».

Фальконер налил себе кофе, на этот раз из чайника на встроенном буфете, и возобновил расхаживание. «Предположим, есть кто-то там, кто хочет, чтобы она ушла, хочет получить более консервативного республиканца. Политические амбиции? Там довольно много кандидатов — буквально — пара из них баллотируется, пока безнадежно, против нее на праймериз, но даже небольшой скандал может это изменить.Этого может быть достаточно, чтобы ослабить ее, дать избирателям по ценностям переосмысление, заставить ее крупные сборщики средств заламывать руки или, если она пройдет через праймериз, отступить в течение решающих следующих нескольких месяцев, все это поможет Сонни Маккракену бежать от мэрия к зданию государства. И, судя по тому, как это выглядит сейчас, он точно не выиграет без посторонней помощи. Это могло быть так. «Сын губернатора арестован в глубоком трансе экстази на секс-вечеринке для подростков, в особняке Лорелхерст происходят дикие тусовки». Маккракен? С другой стороны, какая-то клика консервативных республиканцев?

«А как насчет обвинений? Владение? Владение с намерением продать? Мы не знаем, не так ли? Во всяком случае, пока нет.”

Дэнни провел пальцем по колонне. «Похоже, там написано« арестован ». Просто арестован, вот и все».

«Значит, на завтра?» Ким повернула курсор мыши и щелкнула файлы планирования блога. «Кто из вас этого хочет?»

«Дэнни, давай сделаем это с тобой. Ты можешь пойти поиграть в пацан на день. Держитесь Рузвельта. Не беспокойтесь о Лейксайд. Они выгонят вас из кампуса. Посмотри, сможешь ли ты найти кого-нибудь, кто знает кого-нибудь, кто был там.Но не надейтесь. На прошлой неделе в школе, финалы в основном закончились, вы можете не найти никого, кого мы ищем. Газета сообщает, что две дюжины детей, но названы только трое: Уилл — Уилсон — Коллинз, Линн Робертс, очевидная хозяйка этого вечера, и Аманда Уоллингфорд. Учитывая эту группу, должно быть, это ребенок Виктора, и я готов поспорить, что этот встревоженный засранец Виктор Уоллингфорд сейчас страдает апоплексией. Парень в супе, нормальный вздернутый нос застрял в варенье. Готов поспорить, что фаланга юристов Уоллингфорда вселила в наших полицейских и прокуроров настоящий страх перед судебными исками в понедельник вечером и вчера.

«Остальные, вероятно, несовершеннолетние, которых вычеркнут из полицейских протоколов. Загрузите отчеты о том, чего они стоят, Дэнни, но похоже, что вам придется расспрашивать в школе, чтобы узнать что-нибудь о том, кто были разбойниками.

«А ты что?» Голос управляющего редактора.

«О, я не могу решить, преследовать ли Бобби Хармса в поисках таинственного убийцы на фальшивой лодке Карла Барклая или сидеть перед этим компьютером весь день, пытаясь найти женщин, чьи биологические мамы бросили их за усыновление в Сан-Диего летом или осенью 1973 года.Может, я подброшу монетку.

Синхронное закатывание глаз посохом сокольников.

«Нет, вообще-то, поскольку мы уже получили мою историю об обнаружении лодки с убийцами и второго тела на этом месте, я уезжаю в здание суда. Как вы оба знаете, жюри должно вернуться сегодня утром, чтобы сказать нам, действительно ли добрая леди, которая обменяла свои талоны на питание на Mad Dog 20-20 и забыла покормить свою умершую девочку, сделала действительно плохой поступок, или же она умерла. просто забывчивый.”

Ким щелкнула мышью пару раз. «Люди это читают. На данный момент это, безусловно, наша самая популярная история ».

«Какую рекламу Google размещает на этих страницах?»

«Как и все, книги. Настоящие криминальные книги и криминальные художественные книги ».

«Я надеялся, что программы из 12 шагов, такие как Шик Шадель, дадут нам немного больше информации о государственной службе».

«Ага, немного побольше яркости.Притворяясь серьезными мыслями, Дэнни потер подбородок с тонкой бородкой. «А что насчет детского питания? Они не воспользовались этой связью. Может, мне написать им по электронной почте ».

Фалконер только покачал головой. Он подошел и сел за свой стол, за загроможденным старым библиотечным столом напротив окон, выходивших на юго-запад, на улицу. Над уличными деревьями он мог видеть участки залива Салмон между бункерами и конвейерами цементного завода и серыми лодочными навесами. На противоположном берегу виднелся Рыбацкий терминал и пара других лодочных верфей, теперь закрытых, каркас офисного здания возвышался там, где всего несколько лет назад сотки корпусов рыбацких лодок были сотворены из стального листа и мастерства сварщика.На переднем плане чайки проплывали мимо окна, патрулируя вверх и вниз по улице. Рядом один из них устроился на парапете и закричал громко, как автомобильная сигнализация. По какой причине Фальконер мог понять, время от времени птицы просто визжали в воздухе: победитель или жертва, удары в грудь или экзистенциальные жалобы? Он понятия не имел.

Глава 7 Caffé Umbria

Среда, 11 июня, 11:00

Тереза Далтон, кареглазая, с темными волосами, обычно завязанными в хвост, была частным детективом, хорошим детективом, когда, хотя и редко, когда появлялось хорошее дело, и более чем адекватной, когда дело доходило до скучных вещей, без розыска и шпионажа по истцам для юридических фирм.Он оплатил счета.

Она появилась в «Таймс», переманившись уйти из Портленда, штат Орегон, на учебу, за пару лет до того, как Фальконер уволился. Он писал о школьном округе раньше, когда был женат и думал о детях, и они стали друзьями, наставником сокольничих — роль, которую он всегда любил — какое-то время, пока они не стали равными. Когда они были вместе, они все еще часами говорили о школах или делах, над которыми работали. Никаких секретов, никакой лжи, основы их близости.В большинстве недель они ужинали вместе, обедая на сцене Беллтауна — сплетни называли их влиятельной парой — или в этнических ресторанах в дальних уголках города.

В данный момент они делились историями, сидя на барных стульях в окне Caffé Umbria, в нескольких кварталах от здания суда, где оба рылись в файлах из доэлектронного прошлого.

«Жизни так запутаны, Эрик. Никто не добирается туда, куда они думают.Это дело, над которым я работаю, — отцовство, алименты — такое типичное и трагичное. Парень, на которого я работаю, олицетворяет папу или не папу, в зависимости от обстоятельств. Он думает, что девушка забеременела, чтобы выйти за него замуж. Это было десять лет назад. У них есть десятилетний ребенок, и наконец жена снова беременна, только на этот раз он уверен, что это не его. Он был подозрительным в течение многих лет, потому что не видел сходства между ним и его сыном. Это вроде как обычно: папа хочет футболиста; ребенок маленький и застенчивый.Она борется с тестированием ДНК, из-за чего все выглядит плохо, питает его подозрения.

«Вот она, Эрик, сейчас ей всего 27, она просто хочет быть женой и матерью, и она хорошая мама по всем параметрам, включая мужа. Ребенок хорошо учится в школе, читает намного выше своего класса. Но вскоре суд может признать, что она все начала с мошенничества, и потеряет все. Мальчик не его кровный сын, поэтому ходит рассерженный и, возможно, рогоносец. Она остаётся мамой-одиночкой, без дохода, без предыстории работы.Это не то место, куда она намеревалась пойти ».

«Знаешь, Тереза, ты просто хочешь помочь ей, повернуть время к лучшему, обнять ее и услышать, как она шепчет:« Извини, мама »».

«И вы знаете, мистер Фальконер, что вы слишком глубоко заглядываете в мою душу».

«Это приятное место для прогулок».

Пауза от Терезы. «А как насчет того, чтобы сменить тему? Я куплю тебе еще капучино.”

В короткой, бурной истории кофеен в Сиэтле Caffé Umbria называлось Torrefazioni, которое превратилось в небольшую сеть, купленную Starbucks. Настоящие итальянские владельцы сохранили первоначальное местоположение, изменили название, придав ему элегантный европейский вид, не теряя при этом особой атмосферы, и по-прежнему готовят один из лучших кофе в городе. Так говорят поклонники.

Это место тоже доставляло удовольствие. Западная авеню была закрыта для движения транспорта и превратилась в площадь из красного кирпича, засаженную лондонскими платанами в период расцвета возрождения Пайонир-сквер в 1970-х годах.Посетители могли наблюдать за происходящим из окон или за столиками, не беспокоясь о спешке и запахе транспорта.

«Твоя очередь». Тереза вернулась с кофе в белых керамических чашках.

«Карл Барклай, политический — я бы сказал« по связям с общественностью »- консультант».

Тереза скользнула на табурет. «Непревзойденный инсайдер, создатель королей, супер-искусный в поддержании хороших отношений со всеми, кто имеет значение, никогда не видел проблемы, которую он не мог решить, сделки, которую он не мог заключить.”

«Никто другой». Эрик встал, чтобы поддержать дверь кафе для пары женщин примерно возраста Терезы, толкающих коляски с велосипедными колесами, какие используют бегуны. Прозрачные пластиковые лобовые стекла были защелкнуты, чтобы защитить детей от мороси. Женщины стряхнули воду со шляп, распустили волосы на плечи и устроились за столиком.

Тереза отвернулась, уставившись на коричневые завитки кофе, отмечающие пену в ее чашке. «В другой жизни.”

«Что?»

«Просто мог бы быть. . . Ничего такого. Продолжайте с Карлом Баркли ».

«Он в чем-то замешан. Бобби Хармс так считает. Я думаю так. Мы просто не можем понять, что именно ».

«Ага. «Лодка смерти» в блоге и сегодняшних газетах ».

«По крайней мере два парня погибли, беспорядочно, из крупнокалиберного оружия на спортивно-рыболовной лодке, которая идентична лодке Барклая, то есть идентичной.Марка, год выпуска, комплектация и гос. Регистрационные номера. Они близнецы, за исключением одного. Налоговые наклейки на лодке-убийце — подделки, точные копии, красивая компьютерная графика, отклеивающиеся наклейки, но подделки.

«Зачем кому-то — или самому Барклаю — это делать? Контрабанда. Это первое, о чем вы думаете. Время от времени еще одна группа полагает, что они могут сесть на яхту или какой-нибудь сейнер достаточно далеко от берега, чтобы встретиться за горизонтом с мексиканской лодкой для тунца, перевозящей героин.Вспомните того лыжника-фристайлера, который купил C&C 61 примерно в 1980 году и его поймали, почти поймали в любом случае, он вернулся с парусными мешками, полными допинга. Федералы получили лодку и наркотик, но этот парень скрылся. Я забыл как. Сменил имя и прожил в Колорадо почти 20 лет, прежде чем сдался. Вот почему я это запомнил, потому что он так долго жил в бегах. Почти романтично: Робин Гуд приносит наркотики бедным, беспечным лыжникам и сноубордистам.

«В настоящее время еще много наркотиков, более сложных вещей, но реальный груз наличных — это люди, нелегальные иммигранты, здесь в основном китайцы, некоторые корейцы и вьетнамцы.Привозят их из Канады. Мы с Бобби думаем, что, может быть, дело в этом. Но почему Барклай? Не похоже, что ему нужны деньги. Почему лодка-дубликат? Моя теория — Бобби не скажет мне своего, понимаете, он просто кивает, вы не можете сказать, вежливость это или согласие, или он думает, что я тупой засранец, возможно, что — моя теория состоит в том, что это приманка. Настоящая лодка — это приманка. Барклай переправляется на законных основаниях, регистрируется на таможне и иммиграционной службе, а регистрационный номер — наклеенные виниловые буквы и цифры на носу — вводится в компьютер, разрешенный для использования в канадских водах.Между тем, парная лодка курсирует по другому делу, очевидно, законному для любого патрульного катера, который случайно смотрит на числа в бинокль. Точно так же работает возвращение в Штаты. Компьютер помещает регистрационный номер на правой стороне границы, и ни у кого нет причин останавливать лодку и посмотреть, действительно ли это Карл Барклай у руля.

«В любом случае теория соответствует некоторым фактам. Карл и Салли переходят дорогу каждый месяц или шесть недель, даже зимой ».

«Почему на земле? Это достаточно подозрительно.”

«Не совсем. Они живут в доме на острове Саут-Пендер с канадской парой из Ванкувера. Они поднимаются туда уже почти 10 лет. Хотя лодка довольно новая. Он получил его на фабрике во Флориде в 2001 году, как раз перед самым ужасным крахом доткомов. Бобби говорит — я разговаривал с ним пару часов назад, — что примерно в то же время один из крупных калифорнийских яхтенных брокеров, Ardell или кто-то в этом роде, продал сестринский корабль пенсионеру в Сан-Диего. В начале 2003 года пенсионер продал лодку за большие деньги.Он сказал полицейским, которые зашли к нему сегодня рано утром, что да, он подумал, что покупатель был торговцем наркотиками из-за наличных денег, но, эй, он сломал себе бедро и не собирался использовать его снова. Заводской номер корпуса, нанесенный на транец, говорит о том, что это наш близнец, который, вероятно, пригнал I-5 вскоре после того, как они его купили.

«Прямо сейчас Бобби пытается выяснить контрабанду и что-то узнать о Барклае. Он наблюдает за Барклием в городе, а портовые полицейские Эверетта следят за доком наверху.Но где это его достать? Из-за того, что одна из лодок потерпела крушение, что бы они ни делали, они вышли из бизнеса. Они не могут совершить преступление, по крайней мере, не то, на которое их рассчитал Бобби.

«Остались мертвые парни. Никаких зацепок, ничего. У обоих были безупречные поддельные удостоверения личности, которые все еще были в карманах, что делало их жителями несуществующих домов в районе Ла-Холья. Никаких отпечатков пальцев у здоровяка, не так уж много пальцев на другом. Об этом позаботились морские существа.Бобби сказал мне, что у здоровяка «был акцент», по словам продавца в магазине команды «Сихокс», который продал ему майку Двенадцатого человека. Похоже, что никто во всем метро его не видел. Распространяются фотографии водительских прав. Прямо сейчас похоже, что лучший шанс для зацепки — найти, где они держали вторую лодку, потерпевшую крушение. Полицейские с помощью из полдюжины городов и восьми округов на Пьюджет-Саунд опрашивают каждую пристань от Олимпии до Беллингема и до Порт-Анджелеса.Желаю им удачи.

«В любом случае, рано или поздно, в блоге появится отличная история. То, что у нас есть сейчас — то же самое, что P-I и Times — едва ли поверхностно ».

«Знаешь, Эрик, мне нравилось быть репортером и репортером, проводящим расследования, когда они позволяли мне это делать, и мне нравилось быть частным детективом, несмотря на грязные стороны. Но такого рода истории, где такие ужасные, жестокие убийства — обычное дело. .. Мне трудно признать это в моем мире. Я могу понять промахи, продажные грехи и всю печальную безрадостность человеческих жизней, но я не могу понять хладнокровного зла ни на секунду. Кто эти люди?»

Фальконер покачал головой. У него не было на это ответа.

По платановой аллее они вернулись к зданию суда под постоянным моросящим дождем. Половину июня всегда шел дождь, но, по крайней мере, не было холодно. Крошечные капли воды рассыпались по прядям волос Терезы, которые, вырвавшись из ее «конского хвоста», обрамляли ее лицо.Фальконеру она показалась красивой, но он ничего не сказал.

Home — Выставочный центр Winston Salem

414 Deacon Blvd
Winston-Salem, NC 27105
(336) 724-4650

Для публичных мероприятий Адрес в приложении следующий:

2886 Shorefair Dr, Уинстон-Салем, Северная Каролина, 27105

Направьте публику к выходу 7 от Shorefair для проведения вашего мероприятия.

Для продавцов и загрузки, пожалуйста, направляйтесь к выходу 4 с бульвара Дикон, 414 Дикон-бул.

персонал и поставщики загружают ВОРОТА 4 . ЗАГРУЗИТЬ ЧЕРЕЗ ВОРОТА 4 ОТ DEACON BLVD, НЕМЕДЛЕННО УПРАВЛЯЙТЕСЬ НА ОГРАЖДЕННУЮ ЗАГРУЗКУ. B пройдите ваши материалы через огороженный проход и пройдите к помеченным синим входным дверям Торговца напротив огороженного участка.

ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБЩЕСТВО

ОБЩЕСТВЕННАЯ ПАРКОВКА ИСПОЛЬЗУЙТЕ ВОРОТА 7. ПАРК в GATE 7 от SHOREFAIR BLVD (адрес 2886 Shorefair Blvd) ПАРКОВКА БЕСПЛАТНА ДЛЯ ДАННОГО СОБЫТИЯ

Путешествие из Гринсборо в западном направлении: Возьмите Business 40 (US-421) до US 52 N (выезд 6B), сверните на US 52 N до выезда 112 Akron Drive, поверните налево на Akron Drive. Двигайтесь по Akron Drive до Reynolds Blvd, поверните налево на Reynolds Blvd. Двигайтесь по Reynolds Blvd до Shorefair Drive, поверните налево на Shorefair Drive.Двигайтесь по Shorefair через Deacon Blvd. У выхода № 7 поверните направо, он будет справа от вас. Выход 7 — это первая подъездная дорога справа от вас.

Путешествие из Стейтсвилля по направлению на восток : Двигайтесь по I-40 до Business 40 (US-421), используйте 2 полосы налево, свернув на съезд 188. Следуйте указанным выше инструкциям до съезда 6B US 52 N.

Путешествие в пределах города с севера / запада: Езжайте на Polo Rd, следуйте Polo Rd на восток до Indiana Avenue.Поверните направо на Индиана-авеню. Двигайтесь по Индиана-авеню до бульвара Рейнольдс. Поверните направо на бульвар Рейнольдса. Двигайтесь по бульвару Рейнольдса до Shorefair. Д-р. Поверните налево на Shorefair. Доктор. Take Shorefair через Deacon Blvd. Выход 7 — это первая подъездная дорога справа от вас.

Путешествие в пределах города с юга / запада: Отправляйтесь на Северо-Западный бульвар, следуйте по Северо-Западному бульвару на восток до Паттерсон-авеню. Поверните налево на Паттерсон-авеню. Двигайтесь по Patterson Avenue до E 28 ^th Street NW, поверните налево.Возьмите 28 ^th Street NW, переход к 27 ^th Street NW. Поверните направо на Shorefair Dr, выход 7 — первая подъездная дорога слева от вас.